我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
主題舞蹈老師假期實踐心得體會怎么寫一
男:20xx年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。xx的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強(qiáng)。
女:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請欣賞xx的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!
男:街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,接下來就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚的青春,請欣賞xx的《舞動青春》。
女:黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
男:假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個假,欣賞xx老師帶來的師生合演《給心放個假》。
女:在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自xx的小朋友,請欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》。
男:《花裙子》,這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌,一個故事一次心靈的震撼,請欣賞xx學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
女:接下來欣賞xx老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
男:在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來自xx的一群90后,請欣賞舞蹈《青春招喚》。
女:黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看xx的小家伙們是如何唱的。
男:請欣賞xx老師的女聲獨唱《歡天喜地》。
女:xx的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。
男:每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞xx老師的獨唱《長大后我就成了你》。
女:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,請欣賞xx表演的大合唱《同一首歌》。
主題舞蹈老師假期實踐心得體會怎么寫二
大家晚上好!
《舞蹈節(jié)目串詞》正文開始》》開場舞蹈:《神采飛揚》
主持人上場
女:現(xiàn)場的各位前輩,各位小朋友們,
男、女合:大家晚上好!
女:圣火點燃激-情,奧運夢想成真,伴隨禮花的綻放,奧運的旋律在中華大地上傳響!
男:一曲“神采飛揚”既表達(dá)了我們郝穴陽光舞蹈藝術(shù)團(tuán)的奧運激-情,也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕。
女:朋友們,我們“陽光舞蹈藝術(shù)團(tuán)”是經(jīng)中國舞蹈家協(xié)會批準(zhǔn)的教學(xué)會員基地,有北京舞蹈學(xué)院中國舞高級資格教師2名,中國舞蹈家協(xié)會注冊教師3名。干凈、明亮的練功房,編排新穎的中國舞,金光閃閃的考級證,健康健美的小舞星正吸引著越來越多的家長、小朋友的參與激-情。
男:“陽光藝術(shù)團(tuán)”的宗旨是:讓孩子們在快樂中成長,讓孩子們在快樂中舞蹈,讓孩子們成為快樂的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國屢獲大獎,我們的學(xué)員一個個考級成功,我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協(xié)會評為快樂小舞星。
女:今宵我們的激-情將同奧運一齊釋放,我們的陽光將同輝月亮。
男:今宵,我們將以優(yōu)美的舞姿展示形象,回饋社會的滋養(yǎng),陽光的成長,成功離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和家長小朋友的親睞。首先,我們還是以熱烈的掌聲有請(講話領(lǐng)導(dǎo))為陽光祝福,為晚會致辭。
(領(lǐng)導(dǎo)講話)
2、《竹林深處》
女:“遠(yuǎn)上上海少博賽,竹林深處是傣家”,陽光藝術(shù)團(tuán)的一群傣家小朋友,在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎,他們是陽光的自豪,是江陵的驕傲。
男:朋友們,掌聲在哪里。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》,掌聲有請。
3、《快樂一家人》
“奧運加油,中國加油,世界加油!”這是每個中國人心中的呼聲,小朋友們也雀躍歡呼,用舞蹈表達(dá)對奧運的祝福。請欣賞舞蹈《快樂一家人》。
4、《快樂成長》
一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢想,充滿了渴望,我夢想失去憂傷,我渴望快樂成長。請欣賞爵士舞蹈《快樂成長》。
5、器樂、古箏
古箏古樸、古典、古韻,小朋友的十指間流淌的是小橋流水,是泉水叮咚,是夏夜的清涼。請欣賞器樂古箏表演。
6、玫瑰花中的活潑女孩
溫暖的陽光穿過玫瑰花林,柔和的撫摸著維吾爾族姑娘,一個個完美的童話簡單的舒展健美的身軀。于是,我們感到幸福在蓬勃滋長。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。
7、《我的偶像》
陽光是雷鋒精神的象征,“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,這是雷鋒精神的精髓,小朋友們,讓我們從小擁有陽光般的心靈,立志為民,立志奉獻(xiàn)。請欣賞舞蹈
8、孔雀
女:哎,小男生,你明白中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎
男:請別叫我小男生,好不好,我是大男人(拍胸)。因為我既懂音樂,又愛舞蹈(做幾個招牌舞蹈動作),你剛才問什么來著,再說一遍。
女:我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好。
男:楊利偉的姐姐楊麗萍。
女:楊利偉,飛天第一人,孔雀舞與他有啥關(guān)系呀!
男:你看啦,楊利偉在天上飛得最好,楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。
女:嗯,有思想,有高度,真像個大男人,但我要告訴你,今晚我們請來了陽光舞蹈班的學(xué)員——郝穴的楊麗萍,掌聲有請帶來的孔雀舞。
9、考級組合
顧盼生情的眼神,曼妙柔美的身姿,律動含情的編排,一眨眼,一笑臉,一舉手,一提足,那么專注,那么專業(yè),那么專情。請欣賞考級中經(jīng)典的動作組合。
10、《愛在我家》
女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節(jié)拍配合,扮爸爸)
男:唱得真不錯,他們一家人真幸福。
女:此刻誰的家庭不幸福。
男:嗯,因為每個家庭都充滿了愛,都溫馨、吉祥、幸福。
女:請欣賞舞蹈《愛在我家》。
11、爵士組合
夏夜的動感釋放著激-情,蕩漾著青春,張揚著個性,搖曳著流行,朋友們動起來吧。請欣賞爵士舞組合。
12、獨舞《春閨夢》
今夜,有你,有我,有月,有星。
今夜,星星是我的歌聲,穿越夜空的飛翔,終止在你的閨夢里。
今夜,月照無眠,今夜,不應(yīng)有恨。
請欣賞舞蹈《春閨夢》。
13、現(xiàn)代舞
青春是夜無法包圍的詩,青春是花無法簇?fù)淼奈瑁柟馐且篃o法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞現(xiàn)代舞。
14、彩虹塔
楊利偉的身影剛剛落地,黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹,神七的身影又將升空,我們熱愛航天,我們探索宇宙,我們未來的夢想就是坐上彩虹塔,遨游太空,邀約星球。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。
結(jié)束語:(放今夜無眠曲周冰倩)
女:朋友們,今夜是激-情的夜晚,今夜是陽光的饋贈。
男:我們陽光藝術(shù)團(tuán)在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的支持下正茁壯成長,我們的學(xué)員也在天天進(jìn)步,月月向上,年年成績超然。
女:愿我們的友誼永存,愿大家一如既往的支持陽光。
男、女合:陽光陽光,給你光亮
陽光陽光,伴你成長
(伸出二指頭,耶)
女:陽光藝術(shù)團(tuán)回報社會文藝演出到此結(jié)束。
男、女:祝大家夏夜安康,全家幸福,晚安,再見!
主題舞蹈老師假期實踐心得體會怎么寫三
1、國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞:
拉丁舞(倫巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔);
摩登舞(華爾茲、維也納華而茲、探戈、快步、狐步舞);
2、專業(yè)舞蹈
古典舞、芭蕾舞、民族舞、民間舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、爵士舞
3、時尚舞蹈
迪斯科、銳舞、街舞、芭啦芭啦、啦啦隊舞、熱舞勁舞
1、獨舞,由一個人表演的完成一個主題的舞蹈,多用來直接抒發(fā)人物的思想感情和揭示人物的內(nèi)心世界。
2、雙人舞,由兩個人表演共同完成一個主題的舞蹈。多用來直接抒發(fā)人物的思想感情的交流和展現(xiàn)人物的關(guān)系。
3、三人舞,由三個人合作表演完成一個主題的舞。根據(jù)其資料可分為表現(xiàn)單一情緒和表觀必須情節(jié),以及表現(xiàn)人物之間的戲劇矛盾沖突等三種不一樣的類別。
4、群舞,凡四人以上的舞蹈均可稱為群舞。一般多為表現(xiàn)某種概括的情結(jié)或塑造群體的形象。經(jīng)過舞蹈隊形、畫面的更迭、變化和不一樣速度、不一樣力度、不一樣幅度的舞蹈動作、姿態(tài)、造型的.發(fā)展,能夠創(chuàng)造出深邃的詩的意境,具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
5、組舞,由若干段舞蹈組成的比較大型的舞蹈作品。其中各個舞蹈有相對的獨立性,但它們又都統(tǒng)一在共同的主題和完整的藝術(shù)構(gòu)思之中。
6、歌舞,是一種歌唱和舞蹈相結(jié)合的藝術(shù)表演形式。其特點是載歌載舞既長于抒情,又善于敘事,能表觀人物復(fù)雜、細(xì)膩的思想感情和廣泛的生活資料。
7、歌舞劇,是一種以歌唱和舞蹈為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段來展觀戲劇性資料的綜合性表演形式。
8、舞劇,以舞蹈為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,并綜合了音樂、舞臺美術(shù)(服裝、布景、燈光、道具)等,表現(xiàn)必須戲劇資料的舞蹈作品。
延伸閱讀:舞蹈的基本功有哪些?
1、壓腿:這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練資料,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。壓腿時要注重腿部關(guān)節(jié)的直立,腳背向外打開繃直,并堅持上半身的直立。在壓旁腿時,同側(cè)的手扶住把桿,另一只手臂緊貼在耳邊,向腿上靠近并盡量向遠(yuǎn)處伸展,拉長旁腰。壓后腿時,注重肩膀端平,頸部不要縮,撐住頭部別掉下去,并向后伸展。
2、壓肩:這是打開肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。兩個腿之間的距離略等于肩寬。頭部和脊柱都要放松,向下壓時能夠感覺到肩部韌帶被拉長。
伴奏帶:中速,節(jié)奏舒緩24
3、推腳背組合:腳背的好壞因人而異,大部分取決于先天因素,但也不能忽視后天的訓(xùn)練。在訓(xùn)練之前,從腳尖到整個大腳背都要活動開;訓(xùn)練時,雙手扶把桿,挺胸抬頭、收腹提臀,雙腳并攏站好,先從單腳背訓(xùn)練開始。
1—2拍:單腳腳后跟抬起,五個腳趾緊扒地面。
3—4拍:腳尖繃直,向墻內(nèi)推,使整個腳背繃成月牙型。
5—8拍:換另一只腳,動作相同。
雙腳背練習(xí)亦同。年齡小的學(xué)生在做此類訓(xùn)練中,注意力不集中,易低頭去看自我和他人的動作,在做推腳背時,雙腳容易打開,腳背推不起來,需要時刻提醒和規(guī)范動作。
4、把桿訓(xùn)練組合:少兒舞蹈培訓(xùn)與專業(yè)舞蹈訓(xùn)練有很大區(qū)別。在做把桿上的動作組合時,不可能像專業(yè)學(xué)員那樣的強(qiáng)度和難度。除非是經(jīng)過若干年業(yè)余訓(xùn)練,自身條件能夠到達(dá)專業(yè)水平了才有本事做到難度和強(qiáng)度并舉的動作組合。少年兒童活潑好動,喜愛好玩趣味的動作,這就要求教師在編排這類把桿上的動作組合時,注意結(jié)構(gòu)簡單易學(xué),學(xué)生有本事做到。好玩好學(xué),自然就會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加之在教學(xué)中不斷給予學(xué)生以適當(dāng)?shù)墓膭詈唾澰S,學(xué)生理解的就快。
5、劈叉跳:是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動作跳起來時要注重雙腳同時一前一后打開、打開歷程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好。著地時,雙腳迅速收攏,兩腳并起來著地。
劈叉:左腳在前劈叉,雙手抱住左腳,控1—2分鐘,然后腿不動,身體向后仰、右手撐住地面,左手抓住后腿控住。左腳在前的豎叉不動,身體向右轉(zhuǎn)的同時變胯,變?yōu)闄M叉、雙腳背不要趴倒在地面。上半身和腳背都要立起來然后上半身趴倒在地面,雙手臂向前伸展。趴胯1—2分鐘、橫叉不動,再向右轉(zhuǎn),變?yōu)橛夷_在前的豎叉。
6、大踢腿:是培養(yǎng)腿的力度和開度的訓(xùn)練。不論是前腿還是旁腿,都要堅持上半身直立,中段夾緊,秋水注視前方。踢腿的歷程中,同樣要注重腳背和膝蓋的繃直。有許多學(xué)生在踢腿的時候,為了讓腿部能夠碰到身體,上半身極力向前夠。大踢腿,頸部便往回縮,頭向前探,雙膝彎曲,十分難看、所以,在踢腿前要告誡她們,踢不高沒有關(guān)系,最重要的是堅持正確的儀態(tài)、在這一前提下,經(jīng)過刻苦練習(xí),腿會越踢越高,韌帶越拉越長。
7、下腰:雙腳打開至肩寬,雙臂向上伸直,五指打開,手心朝前。下腰時,上半身向后仰,頭抬起來向后找自我的腳后跟,身體和手都向腳后跟靠齊并往里卷。下好以后,手臂和膝蓋都盡力撐直,秋水看腳后跟。
主題舞蹈老師假期實踐心得體會怎么寫四
舞蹈社是由大學(xué)舞蹈愛好者的學(xué)生團(tuán)體。自20xx年創(chuàng)立以來,就本著展示自我的宗旨,以舞之夢幻、我心飛翔、舞動奇跡、炫舞青春為口號,致力于舞蹈在學(xué)院內(nèi)普及,培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好,豐富同學(xué)們的課余生活,同時,作為職院的一個學(xué)生舞蹈社團(tuán),積極配合學(xué)院各種文藝晚會的演出,為晚會輸入了大量高質(zhì)量的舞蹈節(jié)目。學(xué)期末如期而至,舞蹈協(xié)會的工作以即將告一段落,回首本學(xué)期平時的工作,將作以下工作總結(jié):
及時召開社團(tuán)會議,傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的各項精神
本學(xué)期,本社團(tuán)從社長到各社員深入學(xué)習(xí)學(xué)校組織的學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)等各項思想,并從實際出發(fā),提出在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新的口號。在平時的工作中,加強(qiáng)舞蹈協(xié)會干部隊伍的建設(shè),堅持務(wù)實高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實到位。
積極響應(yīng)學(xué)院的各種活動
5月份學(xué)校舉行了大型的慶祝5.12護(hù)士節(jié)暨護(hù)理學(xué)院護(hù)士風(fēng)采大賽頒獎典禮文藝晚會,作為學(xué)院的一支社團(tuán)隊伍,舞蹈社團(tuán)從4月4日起開始編排舞蹈開場舞《青春紀(jì)念冊》,屢次開始排練結(jié)束舞《讓我們舞起來》以及拉丁舞《時尚夏日》,希望能在5、12日護(hù)士節(jié)上成功的演出,給學(xué)校師生帶來護(hù)理學(xué)院舞蹈社團(tuán)的風(fēng)采,我們一定會在訓(xùn)練過程中沖破種種困難,達(dá)到表演狀態(tài),不讓老師跟同學(xué)們失望,成員們也積極準(zhǔn)備著。成員們不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓(xùn)練,而且學(xué)習(xí)了更好更多的舞蹈,以便提高本社團(tuán)的含金量,為慶祝5.12護(hù)士節(jié)暨護(hù)理學(xué)院護(hù)士風(fēng)采大賽頒獎典禮這次文藝晚會,的順利舉辦增添了色彩。
合理的調(diào)整練舞時間
由于大家的上課和休息時間的差異,我們總是在第一時間里調(diào)整好了練舞的時間,練習(xí)授課時間都在每周星期星期四下午5:06:00。這樣不僅解決了大家時間上的沖突。而且更加合理的安排了時間。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新舞,創(chuàng)新舞蹈等方面提供了良好的時差。
外聯(lián)活動
為了除與本社團(tuán)成員交流,加強(qiáng)同全校師生聯(lián)系,本社團(tuán)與多個協(xié)會合作交流,如合唱協(xié)會的5、12上結(jié)束的歌舞《讓我們舞起來》、天使文學(xué)社的《祖國不會忘記》,以及接下與健美操協(xié)會一同協(xié)辦的啦啦操社團(tuán),并且盡力協(xié)助學(xué)校搞好一切宣傳活動。
然而看到我們這幾個月所換來的成果,我感到很大欣慰,希望在下學(xué)期能夠繼續(xù)努力,一期比一期棒,總之,在20xx年上學(xué)期舞蹈社的各位成員認(rèn)真負(fù)責(zé),都積極的參加各項活動,完成各項任務(wù),我們會在從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼續(xù)努力,爭取做到更好,讓舞蹈社越辦越好,讓熱愛舞蹈的同學(xué),走進(jìn)護(hù)理學(xué)院舞蹈社,讓你發(fā)覺不一樣的精彩人生。
主題舞蹈老師假期實踐心得體會怎么寫五
【授課對象】
a班:小學(xué)二年級至三年級b班:幼兒園大班至小學(xué)一年級
【授課時間】
每周日午時2:00-3:30(b班)3:30-5:00(a班),本期共計8次課程(16課時)。
【授課地點】
倉山區(qū)麥園路52號福州市群眾藝術(shù)館排練廳。
【報名方式】
即日起關(guān)注福州市群眾藝術(shù)館微信公眾平臺,發(fā)送少兒舞蹈+姓名+年級(年齡)+家長姓名+聯(lián)系方式至該平臺報名。
【注意事項】
1、本培訓(xùn)屬公益課堂,不收取任何費用。
2、工作人員將以電話形式通知學(xué)員具體開課時間。
3、本次培訓(xùn)采取小班授課制,兩個班級共招收30人。因名額有限,請慎重選課。多次缺課者將不再享有我館供給的公益性培訓(xùn)資格。
【授課教師簡介】
李xx,畢業(yè)于xx戲劇學(xué)院中國古典舞專業(yè),曾參加...0年xx世博會開閉幕式演出、xx建黨九十周年大型主題歌會,參演舞劇《楊貴妃》《紅》《極鏡》。曾榮獲第八屆桃李杯舞蹈比賽優(yōu)秀表演獎、第九屆桃李杯舞蹈比賽三等獎、...9年華東六省一市舞蹈大賽優(yōu)秀表演獎、xx市小節(jié)目舞蹈比賽一等獎?,F(xiàn)為福州市群眾藝術(shù)館舞蹈干部。
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