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青島歸巢故事心得體會(huì)怎么寫 歸巢的故事(六篇)

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青島歸巢故事心得體會(huì)怎么寫 歸巢的故事(六篇)
2022-12-27 15:05:30    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。

關(guān)于青島歸巢故事心得體會(huì)怎么寫一

舒適的海風(fēng)吹在我們的臉上,像一個(gè)懂事的小孩子,把我們頭頂上的烈日吹走了,還把我的帽子也吹走了。

走在兩面是墻的長廊上,一切都顯得那么愜意,溫暖的陽光灑在我的背上,我和媽媽手拉著手,感覺好幸福。

在海邊,細(xì)細(xì)軟軟的沙子已經(jīng)被太陽熱得不行,走在上面,每走一步,都會(huì)留下我的一個(gè)小腳印,那些腳印一定要留下,等我長大了,再把長大了的腳印和現(xiàn)在的比一比,還是個(gè)成長的足跡呢!

今天青島的天很藍(lán),很漂亮,像一群羊在奔跑,和中國臺(tái)灣的天有得一拼了。黃昏時(shí),天邊的那片火燒云顯得格外的耀眼,格外的絢麗奪目,成了整片天空最美麗的明星。

夕陽漸漸西沉,已經(jīng)下半身沉下去了的太陽,還在和它談?wù)摿艘惶斓拇蠛R酪啦簧岬馗鎰e。

海水沖刷著我的小腳,涼滋滋的,很快,天就黑了,海水也看不見它喜歡的小石頭了。

沒想到,青島的海,青島的天,是如此的美!

關(guān)于青島歸巢故事心得體會(huì)怎么寫二

各位團(tuán)友:

大家好!首先請?jiān)试S我代表我們的旅行社對大的到來表示最誠摯的歡迎。我叫,是各位青島之旅的導(dǎo)游。正在聚精會(huì)神開車的是司機(jī)×師傅,×師傅有著多年的駕駛經(jīng)驗(yàn),行車安全大家完全可放心!我們此行將游覽青島海濱一線、嶗山風(fēng)景區(qū)和市郊各處景點(diǎn)。雖然路線較長,景點(diǎn)較多,但請相信我和王師傅會(huì)以“賓客至上服務(wù)第一”為宗旨,盡力做好各項(xiàng)服務(wù)工作,同時(shí)也希望大家能支持和配合我們工作。我們將以高質(zhì)量的服務(wù),讓大家吃得滿意、住得舒心、行的放心,乘興而來,滿意而歸!旅游車到達(dá)酒店大約需要20分鐘,借此機(jī)會(huì)我把青島概況向大家簡單介紹一下。

青島位于山東半島南部,東南瀕臨黃海,西北連接內(nèi)陸,背倚奇峰嶗山,環(huán)抱“內(nèi)?!蹦z州灣,東與朝鮮、韓國、日本隔海相望。全市總面積為10654平方公里,其中,市區(qū)面積為1102平方公里。青島市轄市南、市北、四方、李滄、嶗山、黃島、城陽7個(gè)區(qū)和即墨、膠州、膠南、平度、萊西5個(gè)縣級(jí)市。截至2019年底,全市戶籍總?cè)丝跒?61。56萬人,其中,市區(qū)人口276。25萬人。

青島屬溫帶季風(fēng)性氣候,但“三面滄海一面山”的獨(dú)特地理格局,卻使青島又具有鮮明的海洋性氣候特點(diǎn)。這里冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑。年平均氣溫在12。7度,一年中最熱的八月份,平均氣溫在25。3度,最冷的一月份,平均氣溫在—0。5度。

青島的歷史既古老又年輕。

為什么說她古老呢?因?yàn)樵缭谖辶昵?,東夷先民就在這里繁衍生息,并創(chuàng)造了燦爛的大汶口文化、龍山文化和東岳石文化。

說青島的歷史年輕,是因?yàn)榍鄭u從1891年建制開始到現(xiàn)在,也只有110多年的歷史。青島作為地名最早見諸文獻(xiàn)是在明代。當(dāng)時(shí)的青島作為邊陲小鎮(zhèn),一直默默無聞。呀片戰(zhàn)爭后,帝國主義列強(qiáng)大舉進(jìn)攻中國,作為東亞良港,青島的戰(zhàn)略地位才日顯重要。1891年6月14日,清政府聽從大臣李鴻章的建議,在膠澳(青島昔稱膠澳)派兵設(shè)防,這被認(rèn)為是青島建制的開始。1897年11月,德國為擴(kuò)大勢力范圍,以“鉅野教案”為借口,由德皇電令駐上海的遠(yuǎn)東分艦隊(duì)赴膠州灣,以武力占領(lǐng)青島。192019年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),日本趁德國陷入歐洲戰(zhàn)場無暇東顧之際,于8月23日對德宣戰(zhàn),同年11月7日取代德國侵占青島。迫使日本于1922年2月4日同政府簽訂了《解決山東懸案條約》。1922年12月10日,北洋政府收回青島主權(quán),開為商埠,設(shè)立膠澳商埠督辦公署,直屬北洋政府。1929年4月,南京國民政府接管膠澳商埠,同年7月設(shè)立青島特別市。1930年改成青島市。1938年1月,日本再次侵占青島。1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利后,青島被南京國民政府接收,又成為美國的海軍基地。1949年6月2日,青島全境解放,并改為山東省省轄市。

今天的青島不僅是山東和沿黃地區(qū)最大的對外經(jīng)貿(mào)、金融、信息中心和對外交通樞紐,2019年,青島實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值4436。18億元。

青島目前已形成“二、三、一”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。在第二產(chǎn)業(yè)中,青島的輕工、紡織、食品、飲料工業(yè)有傳統(tǒng)優(yōu)勢。家電、電子。石化。汽車。造船。港口六大產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展迅速,強(qiáng)勢拉動(dòng)青島的迅猛發(fā)展。

青島工業(yè)積極實(shí)施名牌發(fā)展戰(zhàn)略,形成一大批的知名品牌,如海爾在2019年“中國500最具價(jià)值品牌”中位居第九,在家電行業(yè)中排名第一,青啤在啤酒行業(yè)中排名榜首。此外還有像海信、哈德門、圣元、喜盈門等品牌上榜,無愧于“中國品牌之都的美譽(yù)”

青島依海立市、靠海興市,憑借港口、海洋和旅游構(gòu)筑了青島三大特色經(jīng)濟(jì)。

青島港是有青島老港區(qū)、黃島新港區(qū)、新港區(qū)組成,是歐亞大陸和環(huán)太平洋西岸重要的中轉(zhuǎn)站國際貿(mào)易口岸和海上運(yùn)輸樞紐。不僅擁有中國內(nèi)地最大、世界排名第十的集裝箱碼頭,而且還是全國最大的礦石專用碼頭、最大的原油碼頭和國際一流的煤炭碼頭等,同時(shí)還是全國沿海港口城市中唯一一家國家級(jí)技術(shù)中心和博士后工作站,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)方式由勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)變,并向數(shù)字化港口和萬國碼頭方向發(fā)展。目前青島港已與世界150多個(gè)國家和地區(qū)450多個(gè)港口有貿(mào)易往來,被國際港航界譽(yù)為“21世紀(jì)希望之港”2019年青島港完成港口吞吐量3億多噸,位居世界第七;完成集裝箱1002萬標(biāo)準(zhǔn)箱,位居世界第十。青島市中國海洋科技城,海洋科研力量雄厚。全市擁有25個(gè)海洋科研機(jī)構(gòu)和國內(nèi)著名的綜合性海洋大學(xué)——中國海洋大學(xué)。青島云集了50%以上的海洋科研專家,是國家海洋科研、教育、技術(shù)交流中心。

青島旅游資源豐富既有秀麗的山還風(fēng)光,又有豐富的人文景觀,更有風(fēng)格迥異的多國建筑以及歷史悠久的宗教文化和豐富多彩的節(jié)慶活動(dòng)。2019年,青島共接待國內(nèi)外游客3469。58萬人,旅游業(yè)總收入420。28億元,相當(dāng)于全市g(shù)dp的9。5%。

作為首批中國優(yōu)秀旅游城市,截止2019年底,全市共有352家旅行社,其中可經(jīng)營出境旅游業(yè)務(wù)的有16家;星級(jí)飯店160家,5星級(jí)的有7家。a級(jí)景區(qū)數(shù)量47家,其中4a級(jí)10家。特別承借奧運(yùn)契機(jī),萬豪、雅高。洲際等國際知名酒店品牌紛紛入駐青島。及海爾洲際酒店奧運(yùn)前啟用后,輕鋼凱賓斯基、遠(yuǎn)洋萬豪、海景國際、溫泉王朝等高星級(jí)酒店也在緊張建設(shè)中,在嶗山小麥島還將由迪拜世界公司投資家里超豪華的海底酒店。

青島的旅游交通服務(wù)便捷暢通,迄今為止,青島市已建成濟(jì)青、膠州灣、夏雙、青銀、同三等多條高速公路,高速公路總里程占全國的六十分之一,占全省六分之一。航空運(yùn)輸方面,截至2019年底,青島國際機(jī)場共開通航線94條,其中國際及地區(qū)航線12條,且全年的旅客吞吐量已高達(dá)820。04萬人次。

雖然不敢說走遍全國說山東最美,但青島的風(fēng)光絕對是具有特殊的美。因?yàn)榍鄭u的美不僅美在青島的城,而且美在青島的山,更美在青島的海。青島擁有海上第一名山——嶗山。兼具山、海、林、泉、瀑等諸多美景。

西部老市區(qū)紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天輝映出青島獨(dú)特的城市風(fēng)貌,展現(xiàn)出東西文化交融的仿佛內(nèi)涵。東部新市區(qū)浮山灣畔迅速崛起的高層建筑群、2019年夏季奧運(yùn)會(huì)帆船帆辦比賽場地——浮山灣大型海上運(yùn)動(dòng)中心,橫貫東西的香港路和12。8千米的東海路文化雕塑長廊,勾畫出海濱都市的壯美。

青島是國家歷史文化名城,人文古跡眾多。既有中國古老文化的歷史遺存,又有近現(xiàn)代海洋文化的積淀。有天柱山摩崖石刻、即墨故城、齊長城遺址、德國侵占時(shí)期的總督府和提督樓、八大關(guān)建筑群、青島德國建筑群、山東紅十字會(huì)青島分會(huì)舊址、青島啤酒廠早期建筑、膠州三里河遺址、平度東岳石遺址10處國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位,有天主教堂及康有為墓等30處省級(jí)文物保護(hù)單位和104處市級(jí)文物保護(hù)單位。

青島國際啤酒節(jié)從1991年創(chuàng)辦以來已經(jīng)成功舉辦了19屆。如果您想喝青島啤酒,那么您最好是來青島,因?yàn)椤扒鄭u啤酒美,美在嶗山水”,如果沒有嶗山水那么它的品質(zhì)可能會(huì)稍遜三分了。

大家來到青島,就有必要知道青島的市樹、市花。因?yàn)槭谢ê褪袠涫且蛔鞘械淖匀粯?biāo)志和生命靈魂。青島的市花是月季和山茶,市樹為雪松。

2019年青島榮獲“中國十大最具幸福感”城市,2019年被評(píng)為“最具軟實(shí)力”城市。 可以說,青島是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的移民城市。有詩云:“青山碧海映紅樓,仿佛人在畫中游,天上人間無覓處,島城美景勝瀛洲”。今日的青島已如此多嬌,明天的青島將更加美好。

關(guān)于青島歸巢故事心得體會(huì)怎么寫三

青島海底世界是國家4a級(jí)旅游風(fēng)景區(qū),位于青島匯泉灣畔,鄰青島著名風(fēng)景區(qū)魯迅公園和水浴場。它整合了青島水族館、標(biāo)本館、淡水魚館等原有旅游資源,與依山傍海的自然美景相融合,形成山中有海的奇景。獨(dú)特的地理位置,現(xiàn)代化的展示手段,使其成為全國具有特色的海洋生態(tài)大觀園。青島海底世界是大型原生態(tài)旅游景區(qū),集海洋觀光旅游與科普教育于一體,目前已推出“人鯊共舞”、“美人魚表演”、“海底芭蕾”等表演項(xiàng)目。

青島海底世界位于青島萊陽路2號(hào),毗鄰青島著名風(fēng)景區(qū)魯迅公園和海水浴場。青島海底世界主要由潮間帶、海底隧道和地下四層觀光建筑三大部分構(gòu)成,展示部分完全在地下。青島海底世界潮間帶的四個(gè)海水展池中飼養(yǎng)有多種海星、海膽、章魚、鱟、海龜、蟹類等無脊椎動(dòng)物,以及鰕虎魚、彈涂魚還有皺唇鯊、黑鰭鯊等小型鯊魚。

水中表演:青島海底世界目前已推出“人鯊共舞”表演、“美人魚”表演、“海底芭蕾”表演等眾多特色表演項(xiàng)目,獨(dú)創(chuàng)了“海底探險(xiǎn)”、“海底婚禮”等時(shí)尚旅游體驗(yàn)項(xiàng)目。

從鯊魚灣出來,游客們就將進(jìn)入青島海底世界的海底隧道了。也就從陸地完全轉(zhuǎn)入了海洋深處。隧道地面由自動(dòng)步行梯和人行道兩部分組成,游客可以自由選擇或行或停,盡情享受海洋深處的美景,體驗(yàn)藍(lán)色海洋的夢幻。

在大展廳的另一側(cè)是內(nèi)外圓展區(qū),五彩繽紛的珊瑚造景,色彩鮮艷的各型??约案鞣N漂亮的熱帶觀賞魚正在等候游客的到來。內(nèi)外圓展區(qū)主要由內(nèi)圓柱和外圓兩個(gè)展池組成,主要模擬熱帶珊瑚礁生態(tài)環(huán)境。尤其是內(nèi)圓為貫穿海底世界三層展區(qū)的圓柱展缸構(gòu)成,其高度達(dá)7.6米,直徑為5米,能夠盛下100余噸海水,是目前世界上較大的單體圓柱展示水體。

夢幻水母宮集中展示幾十種上千只水母,大多從國外進(jìn)口,一部分由海底世界自己培養(yǎng)繁殖。展示品種主要有海月水母、絲帶水母、倒立水母、發(fā)水母、花笠水母、彩色水母、海蟄等。她們漂浮在水中,猶如花園中盛開的花朵,爭奇斗艷、絢麗無比。

海底世界中央大廳有一長14.4米,高3.8米的透明亞克力屏幕,這兒是上演“人鯊共舞”的海洋劇場。鯊魚們簇?fù)碇鴿撍畣T繞場一周,跟隨潛水員做出騰挪、旋轉(zhuǎn)、倒立、翻滾等各種高難度動(dòng)作。護(hù)士鯊張著大口,剎那間,潛水員手中的鲅魚被吸進(jìn)了口中,引來游客們陣陣熱烈掌聲。

自20xx年2月5日開始,海底情景劇——夢幻現(xiàn)實(shí)版“美人魚表演”重磅登場。整個(gè)表演采用了聲、光、電、動(dòng)漫等現(xiàn)代視聽技術(shù),用高科技手段和真人水下表演虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)方式,完美地再現(xiàn)了美人魚公主和王子的浪漫愛情童話故事。色彩斑斕的???、搖曳多姿的水草、輕盈飛舞的氣泡、美麗無比的海神宮、絢麗多彩的大貝殼,漂亮的美人魚、瀟灑的王子、慈祥的海神、邪惡的巫師等表演元素,進(jìn)一步凸顯了青島海洋文化的獨(dú)特魅力。

作為全國同行業(yè)中較早擁有開放式海洋實(shí)驗(yàn)室的海底世界,除了行使正常的實(shí)驗(yàn)室功能以外,還有開放的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了旅游和科普的動(dòng)態(tài)結(jié)合,游客可以在實(shí)驗(yàn)室的玻璃墻外觀看科研技術(shù)人員進(jìn)行海洋實(shí)驗(yàn),也可以親自動(dòng)手參與一些簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn),深入了解海洋世界的奧秘,更好的熱愛海洋、保護(hù)環(huán)境。

關(guān)于青島歸巢故事心得體會(huì)怎么寫四

【教學(xué)內(nèi)容】

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊84-118頁

【教材簡析】

本單元是對小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地回顧整理,不僅是本冊教材的一個(gè)重點(diǎn),也是小學(xué)生全套教材的一個(gè)重要組成部分。本單元教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)系到小學(xué)階段數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)能否圓滿地完成。為了更好地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),便于教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)地整理和復(fù)習(xí),本單元把整個(gè)小學(xué)階段所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)劃分為“知識(shí)與技能”、“策略與方法”兩大部分,依次進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。本復(fù)習(xí)不僅回顧與整理小學(xué)階段所學(xué)的知識(shí),還對滲透的數(shù)學(xué)思想方法加以梳理,使之與所學(xué)知識(shí)融為一體,以提高學(xué)生的思維品質(zhì)與數(shù)學(xué)能力,形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),為后繼學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本單元在內(nèi)容編排及結(jié)構(gòu)安排上打破了傳統(tǒng)的教材總復(fù)習(xí)的框架結(jié)構(gòu),從整體上將總復(fù)習(xí)分為“知識(shí)與技能”、“策略與方法”兩大部分;“知識(shí)與技能”部分又分為“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計(jì)與可能性”三大領(lǐng)域,每個(gè)領(lǐng)域又細(xì)化為幾個(gè)板塊,如“空間與圖形”領(lǐng)域分為“圖形的認(rèn)識(shí)與測量”、“圖形的位置與變換”兩個(gè)板塊;在每個(gè)板塊里又設(shè)置了“回顧與整理”、“討論與交流”、“應(yīng)用與反思”三個(gè)部分。

【教學(xué)目標(biāo)】

1.復(fù)習(xí)鞏固第一、二學(xué)期所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),獲得適應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和知識(shí)(包括數(shù)學(xué)事實(shí)、數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn))以及必要的應(yīng)用技能。

2.在對知識(shí)回顧與整理的過程中,掌握整理知識(shí)的方法,并使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,形成完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

3.在回顧整理的過程中,加深對數(shù)學(xué)思想方法的認(rèn)識(shí),能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)與技能解決實(shí)際問題,形成一些解決問題的基本策略,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。

4.學(xué)會(huì)與人合作,初步形成評(píng)價(jià)與反思意識(shí)。

5.體會(huì)數(shù)學(xué)與自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功體驗(yàn),鍛煉克服困難的意志,加深對數(shù)學(xué)的理解,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,從而實(shí)現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中所制訂的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

【教學(xué)過程】

第一課時(shí)

(數(shù)的意義和數(shù)的讀寫法的整理與復(fù)習(xí))

一、創(chuàng)設(shè)情境,引入復(fù)習(xí)內(nèi)容

(出示課本85頁第1題)談話:同學(xué)們,細(xì)心觀察上面信息中都出現(xiàn)了哪幾種數(shù)?除此之外,回想一下你還學(xué)過了哪些數(shù)?舉例說明一下好嗎?學(xué)生回顧、舉例,教師按順序板書數(shù)的名稱。

自然數(shù)如:0、1、2、3……;

負(fù)數(shù)如:-1、-2、-3……;

整數(shù)如:0、1、2、-1、-2……;

分?jǐn)?shù)如:2/3、1/2、3/4、4/3……;

小數(shù)(包括:循環(huán)小數(shù)、無限不循環(huán)小數(shù)等)如:0.1,1.2,……

百分?jǐn)?shù)如:30%、15%、25%……

談話:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)……這些數(shù)呢?想一想,生活中如果缺少了數(shù),將會(huì)怎樣?(學(xué)生討論,交流)

談話:今天我們這節(jié)課先來復(fù)習(xí)數(shù)的意義和數(shù)的讀寫。

【設(shè)計(jì)意圖】:通過這一教學(xué)環(huán)節(jié),大大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,在靜與動(dòng)的結(jié)合中起到了很好的復(fù)習(xí)效果,同時(shí)也為下一步的整理建構(gòu)做好鋪墊。

二、歸網(wǎng)建構(gòu),主體內(nèi)化

(一)復(fù)習(xí)數(shù)的意義

1、師:先在小組中說一說各種數(shù)的意義,再根據(jù)不同的數(shù)之間的相互聯(lián)系以小組為單位進(jìn)行整理。

學(xué)生分組討論整理,教師巡視指導(dǎo)。

全班交流,展示最佳表示方式并板書。

自然數(shù)

整數(shù)

負(fù)數(shù)

真分?jǐn)?shù)??分子比分母?。ㄐ∮?的)

分?jǐn)?shù)

假分?jǐn)?shù)???分子比分母大或等于分母(大于1或等于1)

有限小數(shù)

無限循環(huán)小數(shù)

小數(shù)

無限小數(shù)

無限不循環(huán)小數(shù)

百分?jǐn)?shù)(只能表示分率,不能表示數(shù)量)

【設(shè)計(jì)意圖】:小組討論,使學(xué)生明確各概念的意義及其之間的聯(lián)系。自主建構(gòu)是學(xué)生個(gè)性化的體現(xiàn),通過合作交流取長補(bǔ)短,有利于培養(yǎng)學(xué)生的歸納和整理能力。

2、分析比較,深化知識(shí)。

(1)出示標(biāo)有0的數(shù)軸,讓學(xué)生在數(shù)軸上表示出三個(gè)自然數(shù)、三個(gè)負(fù)數(shù)、三個(gè)小數(shù)和三個(gè)分?jǐn)?shù)。

師:觀察這條數(shù)軸,你有什么發(fā)現(xiàn)?(數(shù)軸上的數(shù)越往左越小,越往右越大;以0為界,0左邊是負(fù)數(shù),0右邊是正數(shù)。)

(2)討論:整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系、區(qū)別

整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系:整數(shù)可以看作分母是1的分?jǐn)?shù):小數(shù)可以看作分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù);百分?jǐn)?shù)是一種特殊的分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù)只能表示分率,不能表示數(shù)量)。

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系和區(qū)別

分????數(shù) 百?分?數(shù)

意義 既可以表示具體數(shù)量,又可以表示兩個(gè)數(shù)量的倍數(shù)關(guān)系。 只表示兩個(gè)數(shù)量的倍數(shù)關(guān)系,不表示具體數(shù)量。

分?jǐn)?shù)后面可以有計(jì)量單位,也可以沒有計(jì)量單位 百分?jǐn)?shù)后面不寫計(jì)量單位。

寫法 分?jǐn)?shù)的一般寫法 專門寫法

分?jǐn)?shù)一般要求化簡 不必化簡

分子不是小數(shù) 分子可以是小數(shù)

(3)分?jǐn)?shù)、除法與比的關(guān)系。

a÷b=?(b≠0)

除法 被除數(shù) 除號(hào) 除數(shù) 商

分?jǐn)?shù) 分子 分?jǐn)?shù)線 分母 分?jǐn)?shù)值

比 比的前項(xiàng) 比號(hào) 比的后項(xiàng) 比值

(二)復(fù)習(xí)數(shù)位順序表和讀寫數(shù)

1.先同位互相說一說什么是數(shù)位、計(jì)數(shù)單位,完成數(shù)位順序表。

2.觀察完成的數(shù)位順序表,你能知道什么?

整數(shù)部分 小數(shù)部分

數(shù)位 … 小

數(shù)

點(diǎn) …

數(shù)級(jí) … 億?級(jí) 萬?級(jí) 個(gè)?級(jí) .

計(jì)數(shù)

單位 … …

3.復(fù)習(xí)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的讀寫。

整數(shù)怎樣讀寫?小數(shù)怎樣讀寫?分?jǐn)?shù)怎樣讀寫?

結(jié)合數(shù)位順序表小組內(nèi)互相說一說。

【設(shè)計(jì)意圖】:通過填空完成數(shù)位表,使學(xué)生更加明確各數(shù)之間的聯(lián)系,體會(huì)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的特點(diǎn),相鄰兩數(shù)位之間的關(guān)系等;通過在數(shù)軸上表示各種數(shù),數(shù)形結(jié)合,加深學(xué)生對數(shù)的意義的理解和認(rèn)識(shí),便于學(xué)生建立數(shù)集合的概念。

三、綜合應(yīng)用,鞏固提高

1.?出示教材86頁第3題。學(xué)生自主練習(xí),優(yōu)生展示,板書黑板上。

2.請你完成以下數(shù)的讀寫(出示課本86頁第4題)學(xué)生獨(dú)立完成,集體訂正。思考:根據(jù)讀寫數(shù)的過程,說一說數(shù)的讀寫各應(yīng)注意哪些問題嗎?(從高位往下讀;寫作:應(yīng)注意---;讀作:應(yīng)注意---)

學(xué)生交流,教師小結(jié)。

3.填一填

(1)0.045里面有45個(gè)(???);8個(gè)(???)是0.08。

(2)6/13的分?jǐn)?shù)單位是(???),它里面有(???)個(gè)這樣的單位。

(3)一個(gè)數(shù)由3個(gè)6和3個(gè)0組成,只讀一個(gè)零的數(shù)是(???),讀兩個(gè)0的數(shù)是(?????)。

(4)最大的三位數(shù)比最小的三位數(shù)大(???)。

4.找規(guī)律寫數(shù)。

2345,3452,4523,(????)

1,2,4,(???),16,(???),64

【設(shè)計(jì)意圖】:通過不同層次的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,很好地理解和運(yùn)用了知識(shí),提高了學(xué)生解決問題的能力。

四、評(píng)價(jià)鼓勵(lì),總結(jié)深化

這節(jié)課同學(xué)們都開動(dòng)了腦筋,通過與大家的合作交流和自己的主動(dòng)探索整理出了有個(gè)性的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),獲得了許多知識(shí),真了不起,誰愿意把你的收獲跟大家交流一下?還有什么疑惑嗎?

【設(shè)計(jì)意圖】:教師鼓勵(lì)性的語言使學(xué)生再次感受到通過自己的努力換得成功的喜悅,使學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣有增無減,體現(xiàn)了對學(xué)生心靈的關(guān)注。

課后反思:

1.教師恰到好處的點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì),使學(xué)生能時(shí)刻體會(huì)到成功的喜悅,自始至終保持較高的學(xué)習(xí)興趣。

2.提倡自主整理、合作交流的復(fù)習(xí)方式。通過讓學(xué)生合作回顧知識(shí)點(diǎn),合作討論數(shù)與數(shù)之間的聯(lián)系,自主整理所學(xué)知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò),經(jīng)歷?“回顧--整理--提升”的過程,培養(yǎng)了學(xué)生歸納整理的能力,形成了良好的合作意識(shí)。

3.加強(qiáng)回顧知識(shí)、整理方法的指導(dǎo)。

4.通過創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有序的分類,再根據(jù)不同數(shù)之間的聯(lián)系分析、比較,使學(xué)生形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),達(dá)到知識(shí)提升的目的。

(膠南市珠海路小學(xué)????黃興)

關(guān)于青島歸巢故事心得體會(huì)怎么寫五

各位游客:

大家好!歡迎大家到青島觀光旅游。今天有幸陪同大家一起參觀我很高興,望各位能在青島度過一段美好的時(shí)光。我將帶大家一起游覽海洋館、大海和五四廣場。

游客們,我們現(xiàn)在來到了海洋館。走進(jìn)大門,呈現(xiàn)在我們眼前的是一副抹香鯨的骨骼,它非常長,有7米,像一個(gè)沒有輪子的古代戰(zhàn)車。游客們,那邊還有許多可愛 的“小生靈,我們?nèi)タ纯窗?我們現(xiàn)在走進(jìn)的這個(gè)展廳,有一個(gè)稀奇的小動(dòng)物,就是帶有“海底鴛鴦和“活化石美稱的鱟,它的血是藍(lán)色的,遇到細(xì)菌就會(huì)凝固,是不是一個(gè)很有趣的小動(dòng)物?旁邊還有一些可愛 的企鵝,它們在巖石間互相嬉戲,自由自在.........游客們,接下來由我?guī)銈內(nèi)タ磩?dòng)物表演,現(xiàn)在我們看到的是白鯨表演,它們會(huì)唱歌、會(huì)跳躍、還能讓訓(xùn)練員坐在上面像小船一樣慢慢行駛,這都是通過訓(xùn)練員的精心訓(xùn)練,再加上白鯨的天資聰明,才會(huì)有如此精彩的表演。接下來我?guī)Т蠹胰バ蕾p美麗壯觀的大海。

游客們,現(xiàn)在我們就站在位于青島著名的金沙灘海水浴場。這里的海水浴場以海水干凈清澈而聞名。大家可以在這里打打沙灘排球。也可以在沙灘上撿貝殼,這里的貝殼可是很漂亮的呦,大家還可以去游泳,不過希望大家要注意安全,盡量不要往水深的地方游,或者坐在沙灘上感受大海的美麗和壯觀,和美麗的大海做個(gè)零距離接觸,希望大家玩的高興,下一個(gè)景點(diǎn)我們要去————五四廣場。

游客們,我們現(xiàn)在的位置就是五四廣場,大家看前面這個(gè)火紅的火把那就是五四廣場的標(biāo)志性建筑物,

五四廣場因“五四運(yùn)動(dòng)而得名廣場主體雕塑《五月的風(fēng)》高30米,直徑27米,采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的“風(fēng)之造型,充分體現(xiàn)了五四運(yùn)動(dòng)反帝反封建的愛國主義基調(diào)和張揚(yáng)騰升的民族力量。

另外這里還有音樂廣場、帆船基地和下沉廣場,廣場對面是青島市政府辦公大樓,希望大家在這里玩的高興,留下沒好的回憶。

今天我的青島之行就要結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情,踏上了回歸的路程,我在心里大聲喊道:青島你是座活力四射、青春美麗的城市我一定會(huì)再來看你的,美麗的青島 再見!

關(guān)于青島歸巢故事心得體會(huì)怎么寫六

各位游客:

大家好!歡迎大家到青島觀光旅游。今天有幸陪同大家一起參觀我很高興,望各位能在青島度過一段美好的時(shí)光。我將帶大家一起游覽海洋館、大海和五四廣場。

游客們,我們現(xiàn)在來到了海洋館。走進(jìn)大門,呈現(xiàn)在我們眼前的是一副抹香鯨的骨骼,它非常長,有7米,像一個(gè)沒有輪子的古代戰(zhàn)車。游客們,那邊還有許多可愛 的“小生靈,我們?nèi)タ纯窗?我們現(xiàn)在走進(jìn)的這個(gè)展廳,有一個(gè)稀奇的小動(dòng)物,就是帶有“海底鴛鴦和“活化石美稱的鱟,它的血是藍(lán)色的,遇到細(xì)菌就會(huì)凝固,是不是一個(gè)很有趣的小動(dòng)物?旁邊還有一些可愛 的企鵝,它們在巖石間互相嬉戲,自由自在.........游客們,接下來由我?guī)銈內(nèi)タ磩?dòng)物表演,現(xiàn)在我們看到的是白鯨表演,它們會(huì)唱歌、會(huì)跳躍、還能讓訓(xùn)練員坐在上面像小船一樣慢慢行駛,這都是通過訓(xùn)練員的精心訓(xùn)練,再加上白鯨的天資聰明,才會(huì)有如此精彩的表演。接下來我?guī)Т蠹胰バ蕾p美麗壯觀的大海。

游客們,現(xiàn)在我們就站在位于青島著名的金沙灘海水浴場。這里的海水浴場以海水干凈清澈而聞名。大家可以在這里打打沙灘排球。也可以在沙灘上撿貝殼,這里的貝殼可是很漂亮的呦,大家還可以去游泳,不過希望大家要注意安全,盡量不要往水深的地方游,或者坐在沙灘上感受大海的美麗和壯觀,和美麗的大海做個(gè)零距離接觸,希望大家玩的高興,下一個(gè)景點(diǎn)我們要去————五四廣場。

游客們,我們現(xiàn)在的位置就是五四廣場,大家看前面這個(gè)火紅的火把那就是五四廣場的標(biāo)志性建筑物,

五四廣場因“五四運(yùn)動(dòng)而得名廣場主體雕塑《五月的風(fēng)》高30米,直徑27米,采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的“風(fēng)之造型,充分體現(xiàn)了五四運(yùn)動(dòng)反帝反封建的愛國主義基調(diào)和張揚(yáng)騰升的民族力量。

另外這里還有音樂廣場、帆船基地和下沉廣場,廣場對面是青島市政府辦公大樓,希望大家在這里玩的高興,留下沒好的回憶。

今天我的青島之行就要結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情,踏上了回歸的路程,我在心里大聲喊道:青島你是座活力四射、青春美麗的城市我一定會(huì)再來看你的,美麗的青島 再見!

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