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求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 11:51:31 頁碼:9
求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選(通用15篇)
2023-11-20 11:51:31    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為智慧,指導(dǎo)未來的行動(dòng)。寫一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)需要注意一些關(guān)鍵點(diǎn)。首先,要明確心得體會(huì)的目的和主題,確定自己想要表達(dá)的核心思想和觀點(diǎn)。其次,要對經(jīng)歷的事件進(jìn)行全面的回顧和分析,從多個(gè)角度和層面進(jìn)行思考和總結(jié)。同時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,通過生動(dòng)的描寫和具體的例子來突出自己的觀點(diǎn)。還要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的連貫性,讓讀者能夠清晰地理解你所想要傳達(dá)的內(nèi)容。最后,要注意用心去寫,真實(shí)地表達(dá)自己的感受和思考,讓讀者能夠感受到你的真誠和思考的深度。下面是從各行各業(yè)的人中收集的心得體會(huì),或許能夠給您一些不同的視角和思考。

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選篇一

隨著畢業(yè)季即將來臨,越來越多的大學(xué)生開始進(jìn)入求職市場,希望在眾多求職者中脫穎而出,獲得心儀的工作機(jī)會(huì)。然而,競爭激烈的求職市場不僅考驗(yàn)著求職者的實(shí)力和能力,同時(shí)也需要求職者在求職實(shí)務(wù)方面具備一定的掌握和經(jīng)驗(yàn)。以下將根據(jù)本人求職實(shí)習(xí)的心得體會(huì),總結(jié)了求職實(shí)踐中的五條重要心得體會(huì)。

一、明確個(gè)人目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。

在求職之前,首先需要明確自己的目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。由于每個(gè)人的個(gè)性、興趣愛好和職業(yè)所需的能力不一樣,所以需要根據(jù)自身特點(diǎn),并結(jié)合市場需求去選擇一個(gè)目標(biāo)。同時(shí),進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,需要將自己的職業(yè)發(fā)展方向、職業(yè)目標(biāo)和求職意向等納入考慮范圍之內(nèi),做好充分的做足準(zhǔn)備。

二、建立良好的個(gè)人形象。

求職者的個(gè)人形象既包括求職者的外在形象,也包括其言談舉止、態(tài)度和思維習(xí)慣等。求職者需要認(rèn)識到心態(tài)舉止與求職成敗是息息相關(guān)的。在求職的整個(gè)過程中,求職者的形象直接關(guān)系到求職者是否能夠獲得此次求職的成功。求職者應(yīng)該保持良好身體狀態(tài),統(tǒng)一著裝,認(rèn)真準(zhǔn)備簡歷和接受面試,并樹立求職的正確態(tài)度。

三、多渠道尋找崗位信息。

在求職的過程中,求職者需要掌握較為全面的求職知識和信息。如何提高尋求崗位信息的管道就至關(guān)重要,可以通過更新自己社交媒體資料,拓展自己人際圈,加入畢業(yè)生溝通會(huì),定期關(guān)注企業(yè)官網(wǎng)和人才網(wǎng)站等方式來獲取與崗位相關(guān)的信息。不管是線上還是線下的方式,關(guān)鍵是求職者必須要有主動(dòng)發(fā)起和積極開路的心態(tài)。

四、掌握面試技巧。

面試是與求職者直接打交道的環(huán)節(jié),它是企業(yè)對求職者的全方位性考核。求職者可以從多個(gè)角度入手,比如:行為面試、標(biāo)準(zhǔn)化面試、技能測試面試和工作業(yè)績面試等。在面試過程中,求職者還需要注意語言流暢、邏輯清晰、實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、彬彬有禮和靈活應(yīng)變等方面,提高自己的面試實(shí)力以增加取得心儀工作的機(jī)率。

五、堅(jiān)持一份耐心和自信。

在求職實(shí)踐中,求職者除了別具一身的能力,更需要持有一份耐心和自信。面對繁瑣單調(diào)的崗位合適性測試,面對競爭激烈的職業(yè)競爭,求職者需要通過提升自己的實(shí)際能力和加大求職力度來增加綜合競爭實(shí)力。另外,在整個(gè)求職過程中,求職者還需要保持自信樂觀的心態(tài),不斷自我鼓勵(lì),相信自己一定會(huì)迎來好的回報(bào)。

總之,以上五點(diǎn)求職實(shí)務(wù)心得體會(huì),是通過親身感受和參與市場實(shí)踐實(shí)踐證明的,通過認(rèn)真貫徹執(zhí)行這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將有助于求職者提高求職實(shí)務(wù)能力,增加求職成功的機(jī)率。希望新時(shí)代的大學(xué)畢業(yè)生能夠在市場上獲得自己所期待的成功。

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選篇二

缺乏最明顯的就是“你們要幾個(gè)?”對用人單位來講,招一個(gè)是招,招10個(gè)也是招,問題不在于招幾個(gè),而是你有沒有這1/100或1/2或獨(dú)一無二的實(shí)力和力?!澳銈円灰??”這樣詢問的,首先給自己打了“折扣”,是一種缺乏心的表現(xiàn)。面對已露怯意的,用人單位正好“順?biāo)浦邸?,予以回絕。你若是來一番非同凡響的介紹,反倒會(huì)讓對方認(rèn)真考慮?!巴獾厝艘灰??”一些外地人出于坦誠,或急于得到“兌現(xiàn)”,一見招聘人員就說這么一句,弄得人家無話可說。因?yàn)橐话闱闆r下,不得不要外地人,也不是所有的外地人都要,這要看你的實(shí)際情況能否與對方的需求接上口,讓人家覺得很有必要接納。

急問待遇“你們的待遇怎么樣?”“工作還沒干就先提條件,何況我還沒說要你呢!”談?wù)搱?bào)酬待遇,無可厚非,只是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一般在雙方已有初步意向時(shí)再委婉地提出。

不合邏輯考官問:“請你告訴我你的一次經(jīng)歷?!薄拔蚁氩黄鹞以?jīng)過。”如果這樣說在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切工作?!边@也不符合實(shí)際。

報(bào)有熟人“我認(rèn)識你們單位的__”,“我和__是同學(xué),關(guān)系很不錯(cuò)”等等。這種話主考官聽了會(huì)反感,如果主考官與你所說的那個(gè)人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么,你這話引起的結(jié)果就會(huì)更糟。

本末倒置例如一次面試快要結(jié)束時(shí),主考官問求職者:“請問你有什么問題要問我們嗎?”這位求職者欠了欠身,開始了他的發(fā)問:“請問你們的規(guī)模有多大?中外方的比例各是多少?請問你們董事會(huì)成員中外方各有幾位?你們未來五年的發(fā)展規(guī)模如何?”參加求職面試,一定要把自己的位置擺正,像這位求職者,就是沒有把自己的位置擺正,提出的問題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。

不當(dāng)反問主考官問:“關(guān)于工資,你的期望值是多少?”應(yīng)聘者反問:“你們打算出多少?”這樣的反問就很不禮貌。很容易引起主考官的不快。

拿腔拿調(diào)有一位從新加坡回國求職的機(jī)電工程師,由于在新加坡呆了兩年,“新加坡腔”比新加坡人還厲害,每句話后面都長長地拖上一個(gè)“啦”字,諸如“那是肯定的啦”。半個(gè)小時(shí)面試下來,考官們被他“啦”得暈頭轉(zhuǎn)向,臨別時(shí)也回敬了他一句:“請回去等消息啦!

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選篇三

求職實(shí)務(wù)是一門重要的大學(xué)課程,它為學(xué)生提供了必要的技能和知識,幫助他們順利進(jìn)入職場。在我學(xué)習(xí)這門課程的過程中,我深刻體會(huì)到了它的重要性和實(shí)用性。下面將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、課程安排、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及收獲與展望五個(gè)方面來分享我對求職實(shí)務(wù)大學(xué)課的體會(huì)。

第一段主題:學(xué)習(xí)內(nèi)容。

求職實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣而實(shí)用。課程涵蓋了簡歷寫作、求職信撰寫、面試技巧、職業(yè)規(guī)劃等方面的知識。在學(xué)習(xí)期間,我了解了如何撰寫一份吸引人的簡歷,以及如何用精確和準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的求職意圖。此外,我還學(xué)會(huì)了有效地面對面試官,展示自己的優(yōu)勢和實(shí)力。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容對于我們未來的求職過程是非常有幫助的。

第二段主題:課程安排。

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課的課程安排合理且周密,讓我們充分利用時(shí)間來學(xué)習(xí)并掌握技能。我們有定期的理論講解課程和實(shí)踐案例分析課程,通過實(shí)際案例的分析,我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識。此外,還有模擬面試和面試輔導(dǎo)等實(shí)踐環(huán)節(jié),讓我們有機(jī)會(huì)在模擬的場景中實(shí)踐和提升面試技巧。課程安排的多樣性和實(shí)用性使我們能夠全面提升求職實(shí)踐能力。

第三段主題:學(xué)習(xí)方法。

在求職實(shí)務(wù)大學(xué)課的學(xué)習(xí)過程中,合理的學(xué)習(xí)方法對于我們的學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。我發(fā)現(xiàn),積極主動(dòng)地參與課堂討論是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法。通過和同學(xué)們的交流和討論,我可以不斷地從他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中吸取營養(yǎng),鞏固自己的知識體系。此外,多做實(shí)踐也是一種重要的學(xué)習(xí)方法。只有不斷地實(shí)踐和實(shí)際操作,我們才能將理論知識運(yùn)用到實(shí)際求職過程中,提高自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。

第四段主題:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課程注重實(shí)踐,通過實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。在模擬面試和面試輔導(dǎo)中,我身臨其境地感受到了真實(shí)的求職場景。通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的反饋,我不斷地完善自己的求職技能和表達(dá)能力。此外,課程還組織了企業(yè)實(shí)地考察和實(shí)習(xí)實(shí)踐,使我們能夠更加深入地了解職場的實(shí)際情況,提前適應(yīng)未來的工作環(huán)境。

第五段主題:收獲與展望。

在求職實(shí)務(wù)大學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,我獲得了很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了撰寫一份出色的簡歷和求職信,提高了自己的面試技巧和職業(yè)素養(yǎng)。通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的鍛煉,我增強(qiáng)了自信和應(yīng)對壓力的能力。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷完善自己的求職能力,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總而言之,求職實(shí)務(wù)大學(xué)課是一門非常實(shí)用和重要的課程。通過學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性和實(shí)踐環(huán)節(jié)的豐富,我們可以系統(tǒng)地掌握求職所需的技能和知識。通過學(xué)習(xí)方法的選擇和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,我們可以提高自己的求職實(shí)踐能力。我在求職實(shí)務(wù)大學(xué)課程中的學(xué)習(xí)中獲得了很多收獲,對未來的求職過程充滿了信心和期待。

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選篇四

大學(xué)生們即將面臨著人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——畢業(yè),然而如今的就業(yè)形勢并不太樂觀,對于許多學(xué)生來說,要找到一份自己滿意的工作并非易事。而其中關(guān)鍵一點(diǎn)就是大學(xué)期間如何積累求職經(jīng)驗(yàn),為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:了解自己。

在求職前,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)不僅對個(gè)人成長有益,也有助于找到一個(gè)最適合自己的工作。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極探索自己的興趣點(diǎn)、特長及職業(yè)目標(biāo),同時(shí)保持一個(gè)開放的心態(tài),不斷嘗試不同的職業(yè)領(lǐng)域,并從中發(fā)掘自身的優(yōu)勢。

第三段:積累經(jīng)驗(yàn)。

對于一個(gè)求職者來說,具備相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或者兼職經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)成為他們與其他求職者的不同之處。這些經(jīng)驗(yàn)可以表明求職者不僅有著對于所要從事的職業(yè)領(lǐng)域的初步認(rèn)識,還能證明他們有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)并且對職場的工作積極主動(dòng)。因此,大學(xué)生們應(yīng)該抓住各種機(jī)會(huì)多參加實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐,并全力投入。

第四段:培養(yǎng)與人溝通的能力。

職場上的溝通能力是非常重要的,而在求職過程中能否有效地與公司面試官、招聘官交流、展示個(gè)人的工作態(tài)度和專業(yè)能力更是至關(guān)重要。所以,大學(xué)生應(yīng)該積極參加演講、辯論、社團(tuán)活動(dòng)等,培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力、演講能力、寫作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,使自己的溝通能力更為出色。

第五段:不斷尋求幫助。

雖然在個(gè)人發(fā)展中自力更生很重要,但是需要知道不是每一個(gè)人都可以獨(dú)自應(yīng)對所有的事情。在求職過程中,很多人可能需要尋找一些專業(yè)人士的幫助,這些人可以是大學(xué)老師、職業(yè)導(dǎo)師、招聘機(jī)構(gòu)等人才資源。與他們互動(dòng)可以獲得寶貴的求職建議、職場經(jīng)驗(yàn)以及工作機(jī)會(huì),對求職道路上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都能給予一定的指導(dǎo)。

總之,大學(xué)求職是一個(gè)獲得大量工作經(jīng)驗(yàn)和提高職業(yè)素養(yǎng)的過程,因此大學(xué)生應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)積極擁抱挑戰(zhàn),不斷發(fā)展個(gè)人素養(yǎng),增強(qiáng)自身軟實(shí)力,從而為找到一個(gè)讓自己滿意的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選篇五

在當(dāng)代社會(huì)中,面對日益激烈的職場競爭,越來越多的人開始重視求職實(shí)務(wù)能力的培養(yǎng)。經(jīng)過自己的求職之路,我也深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。在這篇文章中,我將為大家分享我在求職實(shí)務(wù)中的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:提高自己的專業(yè)能力。

學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實(shí)踐是提高個(gè)人職場競爭力的重要途徑,尤其是在專業(yè)能力方面。繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能、掌握新知識,可以使我們更加自信和有競爭力。在我求職的過程中,我會(huì)經(jīng)常參加與相關(guān)專業(yè)方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能,吸取招聘者最愛看的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在不斷地實(shí)踐和經(jīng)歷中,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和失誤,以便更好地適應(yīng)不同的求職環(huán)境和崗位要求。

第三段:建立良好的人際關(guān)系。

在現(xiàn)代的職場中,除了個(gè)人能力,擁有良好的人際關(guān)系也非常重要。在求職實(shí)踐中,我們要注重與招聘者、雇主和同行建立良好的手段。積極參與各種社交活動(dòng)、行業(yè)會(huì)議、交流會(huì)等,認(rèn)真了解和交流,擴(kuò)大自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),并以此為基礎(chǔ)建立自己的職業(yè)關(guān)系。

第四段:堅(jiān)定的態(tài)度和自信心。

在求職實(shí)踐中,堅(jiān)定的態(tài)度和自信心是不可缺少的。不管面對何種挑戰(zhàn)和困難,我們都需要保持積極的態(tài)度和強(qiáng)烈的信念。在求職面試時(shí),面對考官的提問,我們要保持鎮(zhèn)靜、冷靜和自信。盡量回答出自己的最優(yōu)答案,在場面不斷地提高自己的表達(dá)能力,逐步達(dá)到面對職業(yè)挑戰(zhàn)的自信心。

第五段:總結(jié)。

在這篇文章中,我分享了我在求職實(shí)務(wù)中的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。具體包括提高自己的專業(yè)能力、建立良好的人際關(guān)系、堅(jiān)定的態(tài)度和自信心等方面。這些都是求職實(shí)務(wù)中至關(guān)重要的方面,希望這篇文章能為我們更好地踏入職業(yè)生涯提供啟示和幫助。

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選篇六

以下八類人在求職過程中,很難找到的工作,希望你不要成為其中之一;假如你有如下所說的特征之一,也希望你能夠及時(shí)改正,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。

智商顯示一個(gè)人做事的本領(lǐng),情商反映一個(gè)人做人的表現(xiàn)。在未來的社會(huì)里,不僅要會(huì)做事,更要會(huì)做人,做人有時(shí)比做事更重要。

隨著的加劇,企業(yè)發(fā)展過程中不可避免的會(huì)有來自各方面的,尤其是的,脆弱將使你挑不起企業(yè)的重?fù)?dān),積極鍛煉強(qiáng)健的身心才能在未來是贏家。

知識陳舊的人如今是資訊快速發(fā)達(dá)的時(shí)代,知識更新的速度越來越快,知識倍增的周期越來越短,要想靠早些時(shí)候?qū)W的知識“應(yīng)付”一輩子,已完全不可能了。

要想避免在中成為“積壓物資”,唯一的辦法就是多學(xué)幾招,一專多能。這就是為什么復(fù)合型人才受歡迎的原因。

“遲鈍”就會(huì)“遲緩”,落后就要挨打,“敏捷”才是勝利的根本。單獨(dú)打斗的人協(xié)作,協(xié)調(diào),合作共事是今后的必然形式,眾人拾柴火焰高。

有句話說得好,“你能看多遠(yuǎn),你便能走多遠(yuǎn)”。同樣,一個(gè)人的需要不斷地規(guī)劃設(shè)計(jì),要注重生涯規(guī)劃,及早發(fā)現(xiàn)自己的錨,并盡可能匹配自己的工作。

在當(dāng)今學(xué)習(xí)型社會(huì)里,人與人之間的差異主要是學(xué)習(xí)能力的差異,人與人之間的“較量”在學(xué)習(xí)能力的“較量”,要做“學(xué)而知之”的人,學(xué)而不知或不知如何學(xué)的人是早晚會(huì)被淘汰的。

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選篇七

20xx年10月11日簽約廣西交通投資集團(tuán),到今天11月5日過了二十來天。好像我是商學(xué)院第一屆畢業(yè)生第一個(gè)簽約的。

之所以這么快簽約交投,一是集團(tuán)在廣西,離家近;二是看中其實(shí)力,是廣西首家凈資產(chǎn)過千億的非金融國企,自治區(qū)直管;三是集團(tuán)年輕,08年成立,發(fā)展空間相對其他國企大一些;四是我的崗位是營銷策劃崗,直接跟專業(yè)對口。求職接近一個(gè)月,還拿到了一個(gè)娃哈哈集團(tuán)的營銷管培offer。

現(xiàn)在講下我的求職歷程。我記得我是9月10日晚到的學(xué)校,那晚就是中秋。那么早到學(xué)校,是因?yàn)閰⒓有@招聘的急迫心情。最后算下來,從求職到最后簽約剛好一個(gè)月。我是市場營銷專業(yè),對口的崗位有三種,銷售,銷售管理,策劃,我每天會(huì)瀏覽應(yīng)屆生求職網(wǎng)(這個(gè)網(wǎng)站對于應(yīng)屆生求職足夠用,非常全),只要有在西安高校搞宣講會(huì)有點(diǎn)名氣的公司并招營銷類崗位的.,我都列為目標(biāo)。算下來,我參加了新華保險(xiǎn)陜西分公司的一面,世茂地產(chǎn)一面,娃哈哈集團(tuán)整個(gè)面試,新華和世茂都沒過一面,新華應(yīng)該是考慮到我生源因素,參加世茂一面我沒著正裝,房地產(chǎn)行業(yè)要求比較嚴(yán)謹(jǐn)。網(wǎng)申的有酷派,oppo,vivo,美的四家,無一通過網(wǎng)申關(guān),原因應(yīng)該是我的網(wǎng)申內(nèi)容千篇一律,沒有根據(jù)公司做對應(yīng)修改??梢钥匆娢业氖÷适嵌嗝锤?,九月中下旬的時(shí)候,特別焦慮,想想找不到合適的工作該怎么辦。后來隨著求職經(jīng)歷的豐富,心態(tài)越來越放松。

著重講求職交投經(jīng)過。10月9日長安大學(xué)的老鄉(xiāng)梁健健跟我說明天有廣交投來,我查了下,有營銷策劃崗,10日早上六點(diǎn)四十就起了床,到了長大就業(yè)發(fā)布中心剛好八點(diǎn)。宣講時(shí)我坐前排,還問了兩個(gè)問題,完了直接收簡歷。半個(gè)小時(shí)后,開始一個(gè)個(gè)的面試。面試官是集團(tuán)幾個(gè)分公司的老總,單面。首先我自我介紹,以嚴(yán)謹(jǐn)又輕松的聊天式心態(tài),著重突出了自己的課內(nèi)外實(shí)踐,面我的是三祺投資的羅總,非常和氣,問了我掛科沒,文案寫作能力怎么樣面了大概七八分鐘,羅總直接叫我下午兩點(diǎn)過來二面,帶上對我有利的證書之類。馬上趕回學(xué)校,準(zhǔn)備就業(yè)推薦表,所有證書復(fù)印件之類,途中還不停找導(dǎo)員幫忙,返回長大時(shí)怕趕不及,打的。二面是多對一,幾位老總一起,把所有同學(xué)一個(gè)個(gè)的過,每人大概五分鐘,我是倒數(shù)第三個(gè),結(jié)果我從兩點(diǎn)等到六點(diǎn)半才輪到我,午飯沒吃只啃了個(gè)面包。進(jìn)了門,六位老總也累,而且好像對我西北政法大學(xué)市場營銷有所質(zhì)疑,我趕緊適當(dāng)美化一下市場營銷專業(yè)。首先是省級特色專業(yè),其次每年陜西高校市場營銷大賽決賽都在我校舉辦。然后我又一通表決心,希望回到家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)云云。其間有三位老總眼皮都沒抬過一下,最后我極力讓面試官查閱我的證書復(fù)印件,沒人看,他們說,我們相信你,把我整得心里一涼。感覺整個(gè)過程面試官對我不是很感冒。

回到學(xué)校七點(diǎn)四十了,在微信上發(fā)一個(gè)字”累”的狀態(tài)。十一點(diǎn)二十的時(shí)候,短信發(fā)來,讓第二天早上帶上協(xié)議到長安大學(xué)校醫(yī)院做入職體檢。至此,求職交投成功。

求職總結(jié):如果想找到一份滿意的工作,就要利用好自己應(yīng)屆生的身份,多多瀏覽應(yīng)屆生求職網(wǎng)(這個(gè)足夠用),積極的參加校園招聘會(huì),越努力越幸運(yùn),堅(jiān)持,不卑不亢,有點(diǎn)名氣的公司宣講會(huì)都會(huì)放在交大這些211以上的學(xué)校辦,我們這種普通學(xué)校,更要多跑去,不卑不亢。大家會(huì)比較關(guān)心無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,只要你參加了兩三次無領(lǐng)導(dǎo)小組討論后就比較坦然心態(tài)平和,只要積極展現(xiàn)出真實(shí)的自我,并在推動(dòng)小組討論得出最后統(tǒng)一結(jié)論過程中發(fā)揮積極的推動(dòng)作用,就是好的表現(xiàn)。隨著求職經(jīng)歷的豐富,心態(tài)會(huì)越來越放松,這時(shí)候好工作離自己也不遠(yuǎn)了。

我自己的大學(xué)四年,大一待學(xué)生會(huì),大二帶社團(tuán),大三打了一年籃球,第二學(xué)期在綠地集團(tuán)實(shí)習(xí)了兩個(gè)月,暑假在廣東實(shí)習(xí),大四第一個(gè)月求職,接下來打算提前了解下未來工作內(nèi)容,提高自己文案寫作能力。

建議學(xué)弟學(xué)妹能不掛科的盡量不掛科,四級能過的盡量過。盡早明確自己的目標(biāo),越早越好,我是大一剛來就明確讀完本科即工作,從未動(dòng)搖,所以我相對注重課內(nèi)外的一些實(shí)踐積累。對于經(jīng)管類不考研的同學(xué),我建議在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,適當(dāng)積累一些校內(nèi)外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對于法學(xué)類同學(xué),我建議是好好學(xué)習(xí),因?yàn)榉▽W(xué)類專業(yè)淘汰率比較高。

我自己最新總結(jié)了下關(guān)于優(yōu)秀人才的定義標(biāo)準(zhǔn),身心健康,德才兼?zhèn)?,希望同學(xué)們都能成為這樣的人。

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選篇八

既然他要做東,我理所當(dāng)然順?biāo)浦邸?/p>

來到他下榻的賓館,看見一個(gè)大學(xué)生模樣的人站在他面前接受面試。我的老同學(xué)說:“我這里有個(gè)魔方,你能不能把它弄成六面六個(gè)顏色?”那個(gè)大學(xué)生拿著魔方,面有難色。

我的老同學(xué)看了看我,對大學(xué)生說:“如果你沒有考慮好,可以把魔方拿回去考慮我直到星期五才走?!钡饶莻€(gè)大學(xué)生走了以后,我問老同學(xué):“這是你獨(dú)創(chuàng)的'考題?”

“咳!這個(gè)人有后臺,我不好意思不要他,所以出個(gè)題考他,以便到時(shí)候安排個(gè)合適的職務(wù)?!薄耙俏?,”我說:“會(huì)把魔方拆開,然后一個(gè)個(gè)安上去。”“如果他這樣做就好了,這就說明他敢作敢為,就可以從事開拓市場方面的工作?!?/p>

“那其他做法呢?”“如果他拿漆把六面刷出來,說明他很有創(chuàng)意,可以從事軟件開發(fā)部的工作;如果他今天下午就把魔方拿回來,說明他非常聰明,領(lǐng)悟能力強(qiáng),做我的助理最合適了;如果他星期三之前把魔方拿回來,說明他請教了人,也就是說他很有人緣,可以去客戶服務(wù)部工作;如果在我走之前拿回來,說明他勤勞肯干,從事低級程序員的工作沒問題;如果他最終拿回來說他還是不會(huì),那說明他人很老實(shí),可以從事保管或財(cái)物方面的工作;如果他拿不回來,那我就愛莫能助了?!?/p>

第二天晚上,我的老同學(xué)又請我吃飯。在飯桌上,我又問起魔方的事。這一回,老同學(xué)有些得意洋洋:“那個(gè)大學(xué)生我要定了,他今天早上把魔方還給了我,你猜怎么著?他新買了一個(gè)魔方!他還說‘你的魔方我扳來扳去都無法還原,所以,我新買了一個(gè),比你那個(gè)更大、更靈活!’”

“這說明什么?”我問。我的老同學(xué)壓低了聲音:“他絕對是做盜版的好材料!

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選篇九

在20xx年的落榜后,我考慮了很久放棄去打工漂泊的念頭,帶著和美好的希望來到了安徽理工學(xué)校,走進(jìn)了電子082這個(gè)班集體。

記得剛來這個(gè)學(xué)校,學(xué)長們說,在安徽理工,我們算是進(jìn)入了半個(gè)社會(huì),確實(shí),不管是在班集體還是學(xué)生會(huì)干部,不管是勤工儉學(xué)還是義務(wù)勞動(dòng)的日子里,讓我有了很大的成長和進(jìn)步,讓我懂得了將來的路一定很艱辛。xx年4月22日早晨,我背上了行囊走出安徽理工的大門,搭上了去青島haier(國際)有限公司的工廠實(shí)習(xí)的路程,這一天,我真正的走上了社會(huì)。在haier的一年多的實(shí)習(xí),給了我很多的東西:

第一次發(fā)工資,打開工資單看了卡上是144、88元,這似乎是第一次這么大的打擊,后來才明白掙錢的.不容易……走進(jìn)工廠實(shí)習(xí)的前幾個(gè)月,我一直不習(xí)慣,總是很浮躁,很想離開這個(gè)“是非之地”,記得是在7月份,我多次打電話到學(xué)校的招就辦訴苦,然后學(xué)校就派羅明忠老師和青島haier總部人力資源部主任來到了我們的車間,并在當(dāng)天下午找到我當(dāng)面了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況……這個(gè)時(shí)候才明白自己是在一步一步的成長。xx年,我的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,我便回到了家鄉(xiāng)安徽,來到省城合肥開始我的事業(yè)生涯,因?yàn)榫壏肿哌M(jìn)了安徽的龍頭企業(yè)jac江淮汽車。

走進(jìn)車間,不管學(xué)歷如何?都要從零開始,通過成長路徑,然后努力去一步一步成長。在學(xué)校有著嚴(yán)格的紀(jì)律,是為了讓我們在今后的工作中更好的、更快的去適應(yīng)這樣的環(huán)境,只有從學(xué)生的時(shí)候尊長守紀(jì),走進(jìn)了單位,才會(huì)簡單的做到這些,走斑馬線,正確穿戴工作服和上崗證等,說文明話,辦文明事……從學(xué)校的言行舉止,績效考核直接影響了今天的工作成績。

走進(jìn)jac,身著紅色工裝,標(biāo)志著是新時(shí)代的紅軍隊(duì)伍,在我們的新紅軍精神里這樣寫道:“自強(qiáng)不息,堅(jiān)定必勝信念;艱苦奮斗,保持創(chuàng)業(yè)激情;令行禁止,建立嚴(yán)明紀(jì)律;學(xué)習(xí)創(chuàng)新,持續(xù)追求卓越!”作為企業(yè)的小小一名員工,我牢牢記??!

走進(jìn)jac,不僅僅要有知識的進(jìn)步,更必須有一個(gè)很良好的品格和素質(zhì)要求,我是負(fù)責(zé)生產(chǎn)加工汽車前橋零件的,在我們車間有這樣兩句話:“件件無小事,攸關(guān)人命天”這是一句常常掛在嘴邊的話,意思是說我們的工作件件工序不能忽視,若忽視便是出人命的。“樹人品,才能出精品!”告訴每一位jac人,只有我們每一個(gè)人樹立很好的人格素養(yǎng)品質(zhì),才能夠制造更好的產(chǎn)品。在學(xué)校我應(yīng)聘學(xué)生會(huì)干部,今天做一個(gè)青年志愿者,其實(shí),我只是希望自己在自己的職業(yè)素養(yǎng)上有更好的提高。

從安徽理工到江淮汽車,這才是我的第一步,我們還有很長的路程去走,所面臨的困難會(huì)更多,不管是在企業(yè)還是生活中,我們要學(xué)會(huì)自己去面對。我們時(shí)刻要欣榮的說自己是從這里走出來的!

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選篇十

適合自己的職業(yè)生涯,除了對你的工作本身及職業(yè)發(fā)展有極大好處之外,還有如下種種得益。這些好處不是偶然獲得的,而是經(jīng)過有效的職業(yè)生涯規(guī)劃和不懈的努力掙取的。

1.你的自尊心增強(qiáng)了。簡而言之,自尊心就是你對自己的評價(jià)。你若對自己的職業(yè)生涯不滿意且自尊心低落,多半表示你誠實(shí)地面對自己。那么,何不從現(xiàn)在起,將時(shí)間投入你所熱愛的事物上;立即采取行動(dòng),規(guī)劃一個(gè)令自己引以為傲的未來。

2.你具備了更有深度、更豐富且更真實(shí)的幽默感。充滿幸福及滿足的內(nèi)心所涌現(xiàn)出的幽默,與認(rèn)命過日子的人所說出的諷刺笑話大異其趣。內(nèi)心滿足的你甚至可能會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己忙得不可開交時(shí),還能夠笑著彈弄指頭,開心地想像自己順利地完成工作時(shí)的情景,或回味生活中的種種喜樂。

3.你會(huì)比較健康、比較長壽且比較有活力。滿意自己職業(yè)的人比較不容易生病,倘若一旦生病,也痊愈得比較快。在退休之后3年之內(nèi)死亡的人數(shù),往往不成比例地激增,往往是因?yàn)橥诵菡咭咽チ速囈陨娴臉啡?。職業(yè)規(guī)劃可以幫助你發(fā)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和職業(yè)意義。

4.可提升你個(gè)人的或?qū)I(yè)上的人際關(guān)系,與你相處也會(huì)比較有趣。你若想要人緣好,得讓生活過得充實(shí),一般人總是希望與能夠激發(fā)他們活力的人親近,以調(diào)整每日刻板的步調(diào),因?yàn)槟闼l(fā)出來的熱忱,可以激起周圍伙伴的火花,進(jìn)而使他們更喜歡與你相處。讓自己的職業(yè)生活成為維持個(gè)人滿足感及自尊的一大泉源,則對于人際關(guān)系在內(nèi)的各生活層面,將產(chǎn)生極為正面的影響。如此一來他人與你相處會(huì)感到比較有趣。

5.你會(huì)比較有成就且比較有創(chuàng)造力。職業(yè)生涯的滿意度與物質(zhì)成就之間的關(guān)系密不可分。樂于工作的人將心靈投入職業(yè)生涯中,當(dāng)你完全投入到自己真正喜愛的工作上時(shí),能夠體察該工作完成多少?請將答案與你在被迫之下完成的工作量互相比較,就可得知兩者的差距。

6.你將成為子女更佳的角色典范。如果你的生活過得不充實(shí),你如何教導(dǎo)景仰你的子女或后輩充實(shí)地過日子?他們總是觀察你的一舉一動(dòng),你若是言行不一,他們馬上就會(huì)懷疑你所說的話。你的子女將會(huì)以你及你的行為,作為他們的典范,因此倘若你想要以他們?yōu)闃s,就請你先要規(guī)劃自己的職業(yè),以自己為榮。

7.你的生活有意義了。職業(yè)生涯是你貢獻(xiàn)自己的最佳良機(jī),每個(gè)人都應(yīng)規(guī)劃好,加以利用。不論如何,滿意的職業(yè)生涯與你從事無意義的工作虛度光陰,然后在閑暇時(shí)設(shè)法改善生活品質(zhì),大不相同。

8.你對生活充滿了期盼。正如微笑具有傳染力一般,懶散、不滿、厭倦也是一樣。倦怠感會(huì)跟隨著你從工作地點(diǎn)回到家中,然后感染生活中其他的成員。擁有一個(gè)恰好適合你的職業(yè)生涯,能夠使你重新找回與生俱來的熱忱。

如此美好的收獲,是對明智的職業(yè)生涯規(guī)劃者的回報(bào)。上天厚待一切殷勤籌劃的人。

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選篇十一

寫求職信,要做到細(xì)心。用人單位對你的簡歷看重的還是真正的內(nèi)容,你要做的就是把自己用最簡潔的語言,詳細(xì)而豐滿地展現(xiàn)給他們看,讓他們能在你的介紹中對你留下深刻的印象。千萬不要把個(gè)人介紹寫成長篇報(bào)告,沒人會(huì)有這個(gè)閑工夫看你拉家常。

對就業(yè)單位,要做到真心。不要把工作當(dāng)成僅是換錢的工具,這樣不僅失去很多的樂趣,干起來也會(huì)挺沒勁的。而融入到工作中,快樂享受工作帶來的滿足感,不僅讓自己心情愉快,也會(huì)收到意想不到的效果。

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選篇十二

在xx年的落榜后,我考慮了很久放棄去打工漂泊的念頭,帶著和美好的希望來到了安徽理工學(xué)校,走進(jìn)了電子082這個(gè)班集體。

記得剛來這個(gè)學(xué)校,學(xué)長們說,在安徽理工,我們算是進(jìn)入了半個(gè)社會(huì),確實(shí),不管是在班集體還是學(xué)生會(huì)干部,不管是勤工儉學(xué)還是義務(wù)勞動(dòng)的日子里,讓我有了很大的成長和進(jìn)步,讓我懂得了將來的路一定很艱辛。xx年4月22日早晨,我背上了行囊走出安徽理工的大門,搭上了去青島haier(國際)有限公司的工廠實(shí)習(xí)的路程,這一天,我真正的走上了社會(huì)。在haier的一年多的實(shí)習(xí),給了我很多的東西:

第一次發(fā)工資,打開工資單看了卡上是144.88元,這似乎是第一次這么大的打擊,后來才明白掙錢的不容易……走進(jìn)工廠實(shí)習(xí)的前幾個(gè)月,我一直不習(xí)慣,總是很浮躁,很想離開這個(gè)“是非之地”,記得是在7月份,我多次打電話到學(xué)校的招就辦訴苦,然后學(xué)校就派羅明忠老師和青島haier總部人力資源部主任來到了我們的車間,并在當(dāng)天下午找到我當(dāng)面了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況……這個(gè)時(shí)候才明白自己是在一步一步的成長。xx年,我的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,我便回到了家鄉(xiāng)安徽,來到省城合肥開始我的事業(yè)生涯,因?yàn)榫壏肿哌M(jìn)了安徽的龍頭企業(yè)jac江淮汽車。

走進(jìn)車間,不管學(xué)歷如何?都要從零開始,通過成長路徑,然后努力去一步一步成長。在學(xué)校有著嚴(yán)格的紀(jì)律,是為了讓我們在今后的工作中更好的、更快的去適應(yīng)這樣的環(huán)境,只有從學(xué)生的時(shí)候尊長守紀(jì),走進(jìn)了單位,才會(huì)簡單的做到這些,走斑馬線,正確穿戴工作服和上崗證等,說文明話,辦文明事……從學(xué)校的言行舉止,績效考核直接影響了今天的工作成績。

走進(jìn)jac,身著紅色工裝,標(biāo)志著是新時(shí)代的紅軍隊(duì)伍,在我們的新紅軍精神里這樣寫道:“自強(qiáng)不息,堅(jiān)定必勝信念;艱苦奮斗,保持創(chuàng)業(yè)激情;令行禁止,建立嚴(yán)明紀(jì)律;學(xué)習(xí)創(chuàng)新,持續(xù)追求卓越!”作為企業(yè)的小小一名員工,我牢牢記??!

走進(jìn)jac,不僅僅要有知識的進(jìn)步,更必須有一個(gè)很良好的品格和素質(zhì)要求,我是負(fù)責(zé)生產(chǎn)加工汽車前橋零件的,在我們車間有這樣兩句話:“件件無小事,攸關(guān)人命天”這是一句常常掛在嘴邊的話,意思是說我們的工作件件工序不能忽視,若忽視便是出人命的?!皹淙似罚拍艹鼍?!”告訴每一位jac人,只有我們每一個(gè)人樹立很好的人格素養(yǎng)品質(zhì),才能夠制造更好的產(chǎn)品。在學(xué)校我應(yīng)聘學(xué)生會(huì)干部,今天做一個(gè)青年志愿者,其實(shí),我只是希望自己在自己的職業(yè)素養(yǎng)上有更好的提高。

從安徽理工到江淮汽車,這才是我的第一步,我們還有很長的路程去走,所面臨的困難會(huì)更多,不管是在企業(yè)還是生活中,我們要學(xué)會(huì)自己去面對。我們時(shí)刻要欣榮的說自己是從這里走出來的'!

面試過程中,面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問,而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對應(yīng)聘者而言,了解這些問題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問題進(jìn)行了整理,并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無需過分關(guān)注分析的細(xì)節(jié),關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的方式,達(dá)到“活學(xué)活用”。

問題一:“請你自我介紹一下”

思路:

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致。

3、表述方式上盡量口語化。

4、要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。

5、條理要清晰,層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

思路:

1、況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、簡單地羅列家庭人。

3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4、宜強(qiáng)調(diào)對自己的重視。

5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對自己工作的支持。

7、宜強(qiáng)調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。

問題三:“你有什么業(yè)余愛好?”

思路:

1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、,這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

3、不要說自己有那些庸俗的、令人不好的愛好。

4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

問題四:“你最崇拜誰?”

思路:

1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、,這是面試官問該問題的主要原因。

2、不宜說自己誰都不崇拜。

3、不宜說崇拜自己。

4、不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。

5、不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。

6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。

7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問題五:“你的座右銘是什么?”

思路:

1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、,這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。

2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。

3、不宜說那些太抽象的座右銘。

4、不宜說太長的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、參考答案——“只為找方法,不為失敗找借口”

問題六:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

思路:

1、不宜說自己沒缺點(diǎn)。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。

3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。

4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。

5、可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

問題七:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路:

1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的說成是失敗。

3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,

4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>

7、失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

問題八:“你為什么選擇我們公司?”

思路:

1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對此項(xiàng)工作的。

2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來回答。

3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項(xiàng)工作很適合我,自己一定能做好?!?/p>

問題九:“對這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難?”

思路:

1、不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。

2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說出應(yīng)聘者對困難所持有的——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的。”

問題十:“如果我錄用你,你將怎樣開展工作”

思路:

2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答,如“首先聽取的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來制定一份近期的工作并報(bào)批準(zhǔn),最后根據(jù)開展工作?!?/p>

問題十一:“與上級意見不一是,你將怎么辦?”

思路:

1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級的意見?!?/p>

2、如果面試你的是總,而你所應(yīng)聘的職位另有一位,且這位當(dāng)時(shí)不在場,可以這樣回答:“對于非原則性問題,我會(huì)服從上級的意見,對于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層反映?!?/p>

問題十二:“我們?yōu)槭裁匆浻媚???/p>

思路:

1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。

2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。

3、如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能成為貴公司的棟梁!”

問題十三:“你能為我們做什么?”

思路:

1、基本原則上“投其所好”。

2、回答這個(gè)問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。

3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個(gè)問題。

問題十四:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?”

思路:

1、如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題,說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。

2、對這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。

3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益匪淺。請貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位?!?/p>

問題十五:“你希望與什么樣的上級共事?”

思路:

1、通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識,這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì)。

2、最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。

3、如“做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了?!?/p>

問題十六:“您在前一家公司的離職原因是什么?”

思路:

1、最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位,應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。

2、避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體。

3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

4、但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。

5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。

6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。

7、如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多,有較深的。從去年始,由于市場形勢突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾,但還要面對顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺。”同一個(gè)面試問題并非只有一個(gè)答案,而同一個(gè)答案并不是在任何面試場合都有效,關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,對面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識地揣摩面試官提出問題的背景,然后投其所好。

總結(jié),面試相關(guān)的問題的回答?(來源于天涯論壇)。

試題1:為什么你是這份工作的最佳人選?

你們需要可以生產(chǎn)出“效益“的人,而我的背景和經(jīng)驗(yàn)可以證明我的能力,例如:我曾經(jīng)......

試題2:判斷性問題,你有沒有創(chuàng)造性?你能不能在下工作?

回答“是“,并給出一個(gè)具體的例子。

試題3:描述一下你自己。

列舉3個(gè)自己的性格與成就的具體案例。認(rèn)真,責(zé)任,有。

問題一:請用三分鐘簡單介紹一下你自己。

回答要點(diǎn):用10秒鐘簡單說說個(gè)人資料即可。用一分半鐘左右介紹你以前從事的工作,和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。再用一分鐘左右描述你以前的工作經(jīng)驗(yàn)對應(yīng)聘的這份職位來說有那些幫助。

問題三:你了解我們公司嗎?你了解你應(yīng)聘的這個(gè)職位嗎?

回答要點(diǎn):公司的詳細(xì)情況你應(yīng)該在公司的招聘信息上看清楚,最好將公司從事的業(yè)務(wù)和職位的職能及要求刻在腦海里,并在面試前詢問一下相關(guān)。這樣面試時(shí)你就可以回答的流利自如。

問題四:你為什么應(yīng)聘這個(gè)職位?(工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)背景)。

因?yàn)槲矣袆偃芜@個(gè)職位的能力!

優(yōu)勢和興趣愛好使我這個(gè)職位。

我將來的發(fā)展方向做一個(gè)很好的奠基。

問題五:你將來的發(fā)展方向是什么?

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選篇十三

求職實(shí)務(wù)作為一門大學(xué)課程,旨在幫助學(xué)生提升就業(yè)競爭力并順利進(jìn)入職場。在這門課上,我學(xué)到了很多關(guān)于求職的實(shí)踐技巧和知識,同時(shí)也對職場未來有了更清晰的目標(biāo)和定位。下面我將以五個(gè)重要的方面來總結(jié)我的心得體會(huì)。

首先,通過求職實(shí)務(wù)課程,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。之前,我對未來的職業(yè)發(fā)展方向只有一些模糊的想法,但在課上,老師介紹了各種職業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢,讓我有機(jī)會(huì)更加深入了解不同行業(yè)的需求和機(jī)會(huì)。我通過參加職業(yè)規(guī)劃測評和實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己最擅長和感興趣的領(lǐng)域,并將其作為職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)和方向。這讓我對未來充滿了信心和動(dòng)力。

其次,求職實(shí)務(wù)課程教會(huì)了我很多寶貴的求職技巧。在這門課上,我學(xué)到了如何撰寫一份完美的簡歷和求職信,如何在面試中表達(dá)自己的優(yōu)勢和能力,如何與用人單位進(jìn)行有效的溝通等。這些技巧不僅幫助我提升求職成功的幾率,也讓我更加了解用人單位的需求和期望,從而更好地適應(yīng)職場的挑戰(zhàn)。

第三,我通過求職實(shí)務(wù)課程加深了對職場道德和職業(yè)素養(yǎng)的理解。在課堂上,老師強(qiáng)調(diào)了職場中的道德和職業(yè)操守的重要性,并通過案例分析和討論,讓我們意識到職場中的各種倫理困境和挑戰(zhàn)。這讓我意識到作為一名合格的職場人士,我們不僅要具備專業(yè)知識和技能,還要具備良好的道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),才能在職場上獲得長期成功并獲得他人的尊重和信任。

此外,通過參加求職實(shí)務(wù)課程的實(shí)踐活動(dòng),我不僅積累了寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),還拓寬了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。在課上,我們分組進(jìn)行了模擬面試、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和職場觀察等活動(dòng),這些活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)與同學(xué)們一起合作解決問題,并從其中學(xué)習(xí)和成長。同時(shí),我們還邀請了一些校外企業(yè)的人力資源經(jīng)理和職場精英來進(jìn)行講座和交流,通過與他們的互動(dòng),我了解了企業(yè)的用人需求和職業(yè)發(fā)展的前景,并與他們建立起了寶貴的人脈關(guān)系。

最后,求職實(shí)務(wù)課程還讓我認(rèn)識到自己的不足和提升空間。課上的各種評估和反饋?zhàn)屛乙庾R到自己在求職技巧、溝通能力和職場素養(yǎng)等方面還有待提高。我知道這些都是職場能力的重要組成部分,所以我制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)踐目標(biāo),通過不斷的努力和學(xué)習(xí),提升自己在職場中的競爭力,并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

總之,求職實(shí)務(wù)課程為我提供了一個(gè)很好的平臺,讓我在大學(xué)期間就能夠了解職場的要求和挑戰(zhàn)。通過這門課程,我對職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識,學(xué)到了實(shí)用的求職技巧,深化了職場道德和職業(yè)素養(yǎng)的理解,積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并認(rèn)識到自己的不足和提升方向。我相信這些學(xué)習(xí)和體驗(yàn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選篇十四

隨著就業(yè)形勢的日益嚴(yán)峻,越來越多的畢業(yè)生開始投入到了求職的大軍中。而求職實(shí)踐中所遇到的各種問題也讓他們深感煩惱。今天,我將分享我自己的求職實(shí)務(wù)心得體會(huì),希望能夠?qū)V大求職者有所幫助。

第二段:簡歷準(zhǔn)備。

簡歷是我們求職者的“名片”,它透露了我們的求職意向、個(gè)人能力和工作經(jīng)歷等重要信息。因此,簡歷的準(zhǔn)備就顯得至關(guān)重要。在準(zhǔn)備簡歷時(shí),我們要將自己的優(yōu)勢展示出來,同時(shí)要注意簡歷的布局、字體和排版,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字和格式不整潔的情況。

第三段:求職渠道。

如今,求職渠道多種多樣,包括網(wǎng)絡(luò)招聘、人才市場、校園招聘等等。在選擇求職渠道時(shí),要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇最適合自己的方式。同時(shí),我們還需要關(guān)注各大招聘網(wǎng)站和企業(yè)的官方網(wǎng)站,及時(shí)了解招聘信息和企業(yè)文化等重要信息。

第四段:面試技巧。

在面試過程中,我們需要給面試官留下一個(gè)良好的印象。因此,在面試前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作,包括了解企業(yè)信息、了解職位信息、準(zhǔn)備自我介紹等等。在面試時(shí),我們要展現(xiàn)出自信、應(yīng)變能力、表達(dá)能力等方面的特長。

第五段:跟進(jìn)。

面試結(jié)束后,我們需要及時(shí)跟進(jìn),表現(xiàn)出求職的積極性和熱情??梢灾鲃?dòng)給企業(yè)負(fù)責(zé)人打電話或發(fā)郵件,詢問面試后的結(jié)果,并表達(dá)對公司的興趣。同時(shí),我們也可以通過社交媒體或職業(yè)社區(qū)來留意招聘信息,發(fā)揮自己的業(yè)余時(shí)間尋找更多的求職機(jī)會(huì)。

總結(jié):

在求職實(shí)踐中,成功總是屬于那些有足夠耐心和毅力的人。我們需要密切關(guān)注就業(yè)市場的動(dòng)態(tài),不斷完善自己的個(gè)人能力,做好求職準(zhǔn)備工作,并積極尋找求職機(jī)會(huì),才能實(shí)現(xiàn)順利求職的目的。也許在這個(gè)過程中,我們會(huì)遇到挫折和困難,但是這些各種經(jīng)歷是我們成長的過程,讓我們能更好地處理職場事務(wù)。

求職實(shí)務(wù)大學(xué)課心得體會(huì)精選篇十五

你可能正在為急于求職、跳槽、改行而計(jì)劃、行動(dòng)。在此之前,我們需要了解一下,前進(jìn)路上有哪些阻礙。一旦清除這些路障,你的職業(yè)生涯發(fā)展之路,將會(huì)是寬闊、平坦、視野明朗的高速公路。

缺乏對自我(個(gè)性天賦等)、就業(yè)市場、職業(yè)前景的認(rèn)識,無疑是職業(yè)生涯發(fā)展中極大的陷阱。這些在其它地方已經(jīng)有詳細(xì)的講述,在此就略過。在職業(yè)規(guī)劃的咨詢過程中,我們發(fā)現(xiàn)阻礙職業(yè)生涯發(fā)展的路障還有以下幾類:

一、經(jīng)歷。

經(jīng)歷影響著生活的各個(gè)方面:我們交什么朋友、如何花錢、吃什么食物,甚至決定我們職業(yè)規(guī)劃選擇的方向。經(jīng)歷是一股強(qiáng)大的力量。心理學(xué)家沙利文認(rèn)為,成處人只是建筑在過去基礎(chǔ)上的一套內(nèi)在結(jié)構(gòu)。

你對人生和職業(yè)規(guī)劃的重要觀點(diǎn),都是來源于過去的經(jīng)歷。你的家庭(父母兄弟等)、朋友、老師,在你的經(jīng)歷中扮演重要的角色。

如果你跟我的情況差不多,那么你的父母對職業(yè)的態(tài)度,肯定也偏向從一而終。他們自始至終從事一種職業(yè)。你的祖輩可能也是這樣。

一般老師和現(xiàn)行教育也提倡從一而終的職業(yè)規(guī)劃。學(xué)校教育在我們心中留下了什么印象?很多人仍然記得,那些精美的課本中描寫的,醫(yī)生、教師、政治家、科學(xué)家……。隱含在其中的信息是:同學(xué)們會(huì)長大,成年后選擇一種職業(yè),一生固守這個(gè)職業(yè)。多數(shù)情況下,我們父母的職業(yè)形象,也會(huì)強(qiáng)化這種信息。

對很多人來說,寧可選擇一份樂趣不多,但報(bào)酬豐厚的工作,也不要一份報(bào)酬不多,但樂趣多多的工作。這種想法在很多人的心里已經(jīng)是根深蒂固:賺錢過日子,這就是生活。一般來說,父母和老師很少強(qiáng)調(diào)職業(yè)規(guī)劃師馬莎(marsha)的忠告:做你真正喜歡的,金錢會(huì)隨之而業(yè)(她寫的書名)。

我們遇到過很多人——工程師、采購主管、律師和其他人,他們在30歲左右意識到自己在非理想的職業(yè)上投入了太多,這真是人生一大錯(cuò)誤。當(dāng)中不少人說:“我是因?yàn)楦改傅钠谕x擇現(xiàn)在的職業(yè),而且我當(dāng)時(shí)也認(rèn)為,從長遠(yuǎn)來看,這種職業(yè)的收入和安全性很好。但是現(xiàn)在,我討厭上班,但又不知道離了這行我還能做什么。”

盡管經(jīng)歷可能會(huì)影響我們的今天,但是它不會(huì)對我們有永久的控制力。很明顯:過去的對職業(yè)生涯的觀點(diǎn)已經(jīng)露出破綻,失去效用。

二、個(gè)人情況。

雖然經(jīng)歷的力量是強(qiáng)大的,但是不能成為推托責(zé)任的理由,實(shí)際上,要保持職業(yè)的順利發(fā)展,你必須負(fù)起職業(yè)規(guī)劃的責(zé)任,對許多阻礙自己變化的個(gè)人問題負(fù)責(zé)。這也是你最能夠掌控的部分。這些個(gè)人問題包括:教育、傳統(tǒng)、人際關(guān)系和決策方式。

1、教育。教育既可以是職業(yè)生涯發(fā)展的障礙,也可以是財(cái)富。一方面,太多的教育會(huì)使人的生活方式受限制,難以接受較低的起薪。同時(shí),只會(huì)接受與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè),缺乏勇氣跨過專業(yè)的限制。例如,一個(gè)學(xué)會(huì)計(jì)的人,突然有一天發(fā)現(xiàn)自己不想做會(huì)計(jì),隨即就業(yè)陷入職業(yè)選擇的迷茫中。另一方面,可能有人認(rèn)為教育太少也是一種障礙。最突出的是,有人認(rèn)為除非他們得到更多的教育,否則就無法進(jìn)入自己感興趣的職業(yè)。

一旦你相信教育是障礙,它就會(huì)成為有力的阻礙。實(shí)際不,受教育太多太少都不行。你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),教育的高低或種類,與職業(yè)生涯的成功并無直接關(guān)系。

2、傳統(tǒng)。別誤會(huì),并非所有傳統(tǒng)都不好。但有一些傳統(tǒng)會(huì)成為路障,因?yàn)樗刮覀儫o法實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),或者阻礙我們變換沒有希望的職業(yè)和生活方式。

有些傳統(tǒng)不像上面列舉的那么明顯地影響你,它們很微妙地發(fā)揮攔阻,而且力量還非常強(qiáng)大。它們可能是:希望在離家近的地方工作;眷戀某個(gè)家或住所;認(rèn)為成功更多的是幸運(yùn)或奇跡,而不是努力的結(jié)果;受限于所受的教育和工作經(jīng)歷,使自己單向發(fā)展;與某些同事或朋友關(guān)系固定。

3、人際關(guān)系。你所愛的人最簡單的言行,對你的意愿都有深刻的影響。最能令你快樂的是他們,但是最能傷害你的也是他們。但是千萬要記住,很多時(shí)候,他們那些令人窒息的意見或行為,并非故意,而是出于他們的成長經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為這樣會(huì)對你好。

然而,表示對他們的尊重,并不等于聽從他們所有的話。他們?nèi)绻艹墒斓貝勰?,他們?huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,向你提供有價(jià)值的信息,讓你決定,并尊重你的決定??上У氖?,人們在愛的事情上常常缺乏成熟,而把建議當(dāng)作命令或要求。每當(dāng)這時(shí)候,你需要在他們的怒氣或抱怨中保持冷靜,分析他們的建議,做出合理的決定。只有你才知道什么對你有益和重要。

4、決策方式。這可能是你阻礙自己職業(yè)生涯發(fā)展的障礙。有的人很難做出決策,即使是日常的決定,他們也會(huì)一再猶豫,一拖再拖;而有些人的決策則顯得倉促。這兩種情況都會(huì)使人錯(cuò)過應(yīng)得的機(jī)遇。合理決策的基礎(chǔ)是對事情準(zhǔn)確、全面的分析。職業(yè)生涯的發(fā)展是人生大事,確實(shí)值得你做出明智的選擇。

三、年齡。

現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生的科學(xué)成果之一,是人的壽命和職業(yè)壽命,越來越多地超越退休的年齡。這意味著,許多人的職業(yè)生涯會(huì)延長。在經(jīng)濟(jì)越來越多變的環(huán)境里,不但我們?nèi)温毜墓荆椅覀兊穆殬I(yè),都會(huì)受到更多的沖擊而產(chǎn)生變動(dòng)。另一方面,我們在同一個(gè)職位上的時(shí)間長了,也會(huì)產(chǎn)生厭倦感,驅(qū)使我們進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)換。這樣,通常的情況是,人們可能會(huì)與比自己小的人共事,甚至接受他的管理。

當(dāng)你50歲、60歲或70歲時(shí),你還希望從事現(xiàn)在的職業(yè)嗎?還是現(xiàn)在為將來的職業(yè)做些準(zhǔn)備?你必須作好準(zhǔn)備,管理延長了的職業(yè)生涯和擺脫厭倦感,這是所有人都需要掌握的職業(yè)規(guī)劃管理技能。

四、技術(shù)。

技術(shù)已經(jīng)成為大多數(shù)公司聘用員工的關(guān)鍵因素。甚至,社會(huì)地位已經(jīng)不再是教育決定,而是由對技術(shù)的適應(yīng)能力和為社會(huì)作貢獻(xiàn)的能力決定。相對于獲得高學(xué)歷的人,組織更傾向于雇用那些具備適當(dāng)學(xué)歷,但擁有專業(yè)技術(shù)和兩年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人。組織所有的是“合適的人”,而不是“最好的人”。

缺乏對工作必需的技術(shù),會(huì)阻礙你的職業(yè)生涯發(fā)展。如果技術(shù)落后,確實(shí)會(huì)影響你的職業(yè),為職業(yè)生涯發(fā)展作技術(shù)上的準(zhǔn)備很重要。

然而,在教育和信息普及的今天,無論你現(xiàn)在的技術(shù)水平如何,只要在你的天賦領(lǐng)域,通過多種可選的途徑,你都能取得技術(shù)上的突破。不要讓這個(gè)路障讓你停滯不前,擋住出路。

五、對組織的忠誠。

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