全面的落實(shí)動(dòng)員心得體會(huì)范本 抓落實(shí)工作心得體會(huì)范文(九篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

主題全面的落實(shí)動(dòng)員心得體會(huì)范本一

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，提高對(duì)這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的認(rèn)識(shí)。

對(duì)于我縣整體干部隊(duì)伍，進(jìn)行思想作風(fēng)紀(jì)律整頓是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是領(lǐng)導(dǎo)全縣人民實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的需要。對(duì)于教師隊(duì)伍，師德師風(fēng)雖然常抓不懈，但面對(duì)新的教育形勢(shì)，進(jìn)行全面深刻的思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，有利于我們深化教育改革，適應(yīng)新課程改革的要求。

就我個(gè)人而言，一直工作在教育第一線，工作具體。一直以來(lái)，自以為教育工作是務(wù)實(shí)不務(wù)虛的，況且以自己的道德品質(zhì)，無(wú)需多加要求，完全可以適應(yīng)為人師表的要求。所以把大量的精力投入到了具體的教育教學(xué)和班務(wù)工作，除了學(xué)習(xí)時(shí)事政治和黨的綱領(lǐng)性文件、教育部門(mén)關(guān)于教育思想和教學(xué)指導(dǎo)方面的文件外，很少對(duì)自己思想作風(fēng)方面有所懷疑和反思?？墒窃谛抡n程改革過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)能力提高上似乎遇上了音障，提高很困難，雖然自己在解決不少具體問(wèn)題上提出了一些方案，實(shí)施效果不錯(cuò)，但無(wú)法整體提高自己解決教學(xué)中困難的能力。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)和反思，我認(rèn)識(shí)到要在自己的工作作風(fēng)上做改進(jìn)，只有作風(fēng)過(guò)硬，才可能做一個(gè)所期望的不甘平庸的老師，只有提高工作作風(fēng)，才能做一個(gè)研究型教師的同時(shí)做一個(gè)實(shí)干型的教師。才能充分發(fā)揮自己的能力真正為教育事業(yè)做出能看得見(jiàn)的貢獻(xiàn)。

二、結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真反思，尋找差距。

通過(guò)對(duì)自己近年來(lái)的工作反思，我深刻認(rèn)識(shí)到，自己對(duì)自己的要求偏低，滿足于“達(dá)到”、“完成”、“做好”這樣的要求，未能精益求精，切實(shí)力行。

首先，參加工作以來(lái)，我能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和各級(jí)部門(mén)對(duì)教師隊(duì)伍關(guān)于思想，業(yè)務(wù)方面的要求，能完成所擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)任務(wù)，并參與了教育教研工作，工作業(yè)績(jī)和能力也得到了認(rèn)同，在計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和新課程教學(xué)上也能主動(dòng)學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中積極實(shí)踐。在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規(guī)范，做到為人師表。近8年來(lái)沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生，沒(méi)有過(guò)有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為。在教學(xué)上，獲得寶雞市教學(xué)能手稱號(hào)，在教研方面，曾獲得省基礎(chǔ)教育教研陳果獎(jiǎng)，也指導(dǎo)學(xué)生在涉及計(jì)算機(jī)軟件制作方面獲得過(guò)寶雞市一等獎(jiǎng)等。這些成就，曾使我一度有一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，我已經(jīng)很優(yōu)秀了。但反思后我認(rèn)識(shí)到，這些都是我應(yīng)該做的，我只是達(dá)到了一個(gè)合格高中教師的基本要求。這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn)。至少目前我在以下幾個(gè)方面亟需提高。

1.對(duì)待教育的態(tài)度。教育是我的職業(yè)，也是我的事業(yè)。盡管目前的教育體制在很多方面有需要改進(jìn)的地方，但教育本身并沒(méi)有問(wèn)題，教育事業(yè)永遠(yuǎn)是太陽(yáng)底下最崇高的工作。值得我去珍惜和努力。10年初，我曾在一個(gè)論壇上看過(guò)一個(gè)同行的文章——《我不相信教育》，當(dāng)時(shí)我正為了那些基礎(chǔ)薄弱，數(shù)量過(guò)半的學(xué)困生大傷腦筋，這篇文章正應(yīng)了我的情緒。我對(duì)高中教育的個(gè)人評(píng)估就有了一些偏差。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都把自己置于當(dāng)年孔子“知其不可為而為之”的境地。一度我甚至于本著“但盡所能，各安天命”的態(tài)度去對(duì)待工作，這種態(tài)度影響了我的工作方式和方法。雖然，上學(xué)期以來(lái)，這種傾向有所淡化，但對(duì)我工作的影響，卻是一個(gè)巨大的教訓(xùn)。通過(guò)反思，我已清醒的認(rèn)識(shí)到，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能克服應(yīng)試教育的弊病，還教育以本來(lái)面目。教育事業(yè)是我正確的，無(wú)悔的選擇。

2.對(duì)待工作的態(tài)度。由于教學(xué)一直都是自己摸索，沒(méi)有參考，更沒(méi)有機(jī)會(huì)觀摩優(yōu)秀老師的實(shí)際課堂，最多也是聽(tīng)聽(tīng)有些作秀成分的(聽(tīng)課時(shí)我總是這樣想的)公開(kāi)課而已。我曾很自信自己的教學(xué)能力，聊天中曾放狂言，天下教師無(wú)非如此而已。_年，我有機(jī)會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí)了一位高級(jí)教師的物理課，對(duì)照自己的無(wú)知我想起了一個(gè)典故，孔子適周，將問(wèn)禮于老子 ……“鳥(niǎo)，吾知其能飛;魚(yú)，吾知其能游;獸，吾知其能走。走者可以為罔，游者可以為綸，飛者可以為?。至于龍，吾不能知其乘風(fēng)云而上天。吾今日見(jiàn)老子，其猶龍邪”。這件事后，我深深認(rèn)識(shí)到了自己的差距，特別是工作態(tài)度上，不能精益求精，滿足現(xiàn)狀，對(duì)自己要求偏低，總找一些理由做借口。備課時(shí)，對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題預(yù)見(jiàn)不足，教學(xué)方法上，縱然有新的想法也滿足于現(xiàn)狀而懶得去實(shí)踐，例如上學(xué)期開(kāi)始我就有關(guān)于做學(xué)優(yōu)生解題能力專(zhuān)題訓(xùn)練的設(shè)想，但遲遲以各種理由沒(méi)有實(shí)踐，連一個(gè)像樣的計(jì)劃表都沒(méi)有。這一問(wèn)題，我明知存在卻沒(méi)有信心踏出第一步。上學(xué)期末，我在水平測(cè)試復(fù)習(xí)中，大膽的使用了自己整理的學(xué)案資料，收效不錯(cuò)，但依然存在計(jì)劃不周詳，虎頭蛇尾的問(wèn)題。本學(xué)期，在備課上，做的更周密，教學(xué)方法上，大膽創(chuàng)新，積極實(shí)踐。我已制定了關(guān)于學(xué)優(yōu)生解題能力巡禮的計(jì)劃大綱，并計(jì)劃于一月內(nèi)做好講義和學(xué)案，5月開(kāi)始小范圍實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后在高三實(shí)施。

3.對(duì)待學(xué)生的態(tài)度。我一直努力做學(xué)生的朋友，為了避免代溝。我青年老師經(jīng)常交流，并嘗試了現(xiàn)在學(xué)生愛(ài)好的大多數(shù)游戲，讀過(guò)個(gè)別80后寫(xiě)手的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。和學(xué)生交流中總感覺(jué)親和力不錯(cuò)，但在需要對(duì)他們的不良習(xí)慣進(jìn)行矯正時(shí)，卻是很難立竿見(jiàn)影。這個(gè)問(wèn)題目前需要多和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流，尋求解決途徑。

4，對(duì)待個(gè)人利益的態(tài)度。雖然有意做到“平生之志，不在溫飽”，但個(gè)人原因，我不可避免的需要追求名利。在職稱待遇上，進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì)上等。所以去年以來(lái)，我發(fā)覺(jué)我有很多牢騷，我有寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)日記的習(xí)慣，但由于發(fā)現(xiàn)很多都是發(fā)牢騷，我覺(jué)察到的自己的問(wèn)題，有一段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。這種思想影響了我的工作狀態(tài)。例如，去年，我很長(zhǎng)一段時(shí)間想不通，學(xué)校為什么沒(méi)有派物理教師而選了其他科目老師去參加省級(jí)新課程骨干教師培訓(xùn)，對(duì)工作就有了懈怠情緒。學(xué)習(xí)反思后，我認(rèn)識(shí)到，相對(duì)很多群體，我其實(shí)得到的已經(jīng)夠多。特別是不應(yīng)該帶著情緒工作，這不是我的初衷。在這方面，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，潛心修煉，力爭(zhēng)做一個(gè)淡泊名利的教師。

三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)反思，做好本職工作

基于上述認(rèn)識(shí)，我今后工作中除了一如既往的做好本職工作外，要教學(xué)反思不忘思想作風(fēng)和工作作風(fēng)反思。在堅(jiān)持以往的教學(xué)反思的基礎(chǔ)上，“三省其身”，不僅反思自己教學(xué)實(shí)施上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也要提防作風(fēng)懈怠。把思想作風(fēng)紀(jì)律整頓作為工作作風(fēng)反思的起點(diǎn)但不是終點(diǎn)。要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

主題全面的落實(shí)動(dòng)員心得體會(huì)范本二

黨的十九大報(bào)告首次把黨的政治建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局，新時(shí)代黨的建設(shè)總要求更是強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨?？梢?jiàn)，加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨將是今后一個(gè)時(shí)期我們基層黨組織需要并且長(zhǎng)期堅(jiān)持的治黨策略，也是每一個(gè)黨員嚴(yán)格要求自己的基本準(zhǔn)繩。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨的政治建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨的相關(guān)政策以及習(xí)總書(shū)記的有關(guān)講話精神，作為一個(gè)基層黨建工作者，我感觸很深。我認(rèn)為，黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨的最薄弱環(huán)節(jié)就在基層。黨員干部黨性不堅(jiān)，就個(gè)體而言，其傷害性比不上處級(jí)以上的高層干部，但就群體而言其傷害性是巨大的，這不僅會(huì)動(dòng)搖黨的根基，甚至?xí)o我黨帶來(lái)毀滅性的打擊?！扒Ю镏?，毀于蟻穴”，我作為街道組織委員，落實(shí)好街道黨工委黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨工作，筑牢我街道的全面從嚴(yán)治黨“堤壩”責(zé)任重大。

“打鐵還需自身硬”，要擔(dān)起這分責(zé)任，就必須認(rèn)清自身問(wèn)題并加以整改、總結(jié)和完善。檢視問(wèn)題如下：

一是自身學(xué)習(xí)不夠。雖然在平時(shí)也注重對(duì)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，但沒(méi)有進(jìn)行深入研究，沒(méi)有真正融會(huì)貫通，在理論聯(lián)系實(shí)際上也存在一定差距。在有關(guān)“黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨”方面的理論研究上不夠全面、不夠細(xì)致。

二是指導(dǎo)工作不力。片面地認(rèn)為社區(qū)人少、待遇低、任務(wù)重，有時(shí)忽略學(xué)習(xí)也是可以理解的，導(dǎo)致對(duì)一些社區(qū)黨支部的黨內(nèi)政治生活正常開(kāi)展指導(dǎo)力度不夠，久而久之部分黨員出現(xiàn)了黨性談化的現(xiàn)像，在這個(gè)問(wèn)題我負(fù)有主要責(zé)任。

三是創(chuàng)新能力不足。對(duì)如何開(kāi)展好基層黨的政治建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨工作缺乏思路。受限于以往黨建工作的定式思維，沒(méi)有主動(dòng)研究新時(shí)代下黨建工作特別是全面從嚴(yán)治黨工作的新變化，對(duì)黨的政治建設(shè)沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)，遇到問(wèn)題缺乏具體問(wèn)題具體分析的能力，導(dǎo)致黨建工作缺乏亮點(diǎn)。

在下步工作中應(yīng)從以下方面進(jìn)行改進(jìn)：

一是加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)政策知識(shí)和總書(shū)記系列講話精神，特別要帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)、深入群眾學(xué)，不僅要學(xué)習(xí)原文原話，還要和同志們進(jìn)行深入討論和交流，碰撞出思想的火花，尋找出解決實(shí)際問(wèn)題的方式方法，總結(jié)出有利于抓好海邊黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨工作和有利于滿足海邊群眾對(duì)美好生活向往的的有效經(jīng)驗(yàn)，

二是嚴(yán)格要求干部。在街道全面開(kāi)展加強(qiáng)黨的政治建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨工作，針對(duì)黨內(nèi)政治生活深入各支部進(jìn)行指導(dǎo)，嚴(yán)格管理干部，以“嚴(yán)”促“活”，讓黨員們找回初心，釋放活力。

三是加強(qiáng)創(chuàng)新能力。更多地開(kāi)展調(diào)查研究，仔細(xì)研究新時(shí)代下黨建工作的新變化，找到我街道在黨的政治建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨中存在的問(wèn)題，有針對(duì)性的開(kāi)展工作，創(chuàng)新方式方法確保所開(kāi)展的工作切實(shí)有效，并爭(zhēng)取做出一些亮點(diǎn)工作。

主題全面的落實(shí)動(dòng)員心得體會(huì)范本三

一、實(shí)踐報(bào)告概述

近年來(lái)，隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴(kuò)大，土地養(yǎng)分逐漸匱乏，農(nóng)藥的使用量逐年上升，從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。土壤污染、地下水污染及至大氣污染已經(jīng)嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)的 發(fā)展、農(nóng)民的生活質(zhì)量以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。

針對(duì)這一問(wèn)題，為了響應(yīng)中國(guó)科學(xué)學(xué)會(huì)的號(hào)召，在校園團(tuán)委以及老師的鼓勵(lì)下，我們自發(fā)組織了一個(gè)六人的大學(xué)生志愿行動(dòng)小組。在當(dāng)?shù)卣闹С窒律钊肓松糖鹗袆⑶f村進(jìn)行了走訪調(diào)查，以問(wèn)卷的形式對(duì)農(nóng)民的環(huán)保知識(shí)與環(huán)保意識(shí)進(jìn)行了一次調(diào)查。同時(shí)，再輔以走訪的形式進(jìn)一步了解情況，以提高調(diào)查的準(zhǔn)確性。另外，我們還對(duì)農(nóng)藥的使用、化肥的使用以及一些科學(xué)的耕作方法對(duì)村民進(jìn)行了講解與宣傳。通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的分析與整理，我們志愿小組對(duì)農(nóng)村的環(huán)保意識(shí)與環(huán)保知識(shí)的掌握有了較深層次的了解。

二、調(diào)查準(zhǔn)備工作及流程

1. 前期準(zhǔn)備工作

(1)7月2日~7月16日通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館以及相關(guān)認(rèn)識(shí)對(duì)調(diào)查內(nèi)容有了較全面較為正確的認(rèn)識(shí)。

(2)7月17日~7月20日小組成員以討論交流的形式設(shè)計(jì)問(wèn)卷內(nèi)容、確定問(wèn)卷題目，并請(qǐng)教老師以確定問(wèn)卷的科學(xué)性、合理性以及普遍性、適用性。

2.開(kāi)展實(shí)習(xí)活動(dòng)

7月22日~7月28日進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

3.后期總結(jié)工作

7月30日~8月30日進(jìn)行資料整理、數(shù)據(jù)分析，對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行組內(nèi)交流、分析并確定調(diào)查結(jié)論

三、調(diào)查內(nèi)容及基本情況

調(diào)查問(wèn)卷共設(shè)置25道題目，內(nèi)容涉及此地區(qū)主要種植的農(nóng)作物和化肥、農(nóng)藥的選擇與正確使用，禽畜養(yǎng)殖業(yè)對(duì)水源、空氣等生態(tài)環(huán)境的污染以及農(nóng)村居民環(huán)保意識(shí)情況等內(nèi)容。旨在了解農(nóng)村食品安全問(wèn)題以及農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)。

劉莊村位于離民權(quán)縣約40公里處，人口約2019人，耕地面積6000多畝。

四、調(diào)查結(jié)果以及結(jié)論分析

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及走訪交談，經(jīng)過(guò)分析整理，我們總結(jié)當(dāng)?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下： 現(xiàn)狀一：當(dāng)?shù)卮迕褚庾R(shí)到污染問(wèn)題，但束手無(wú)策。

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的總結(jié)分析，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕裼?7.5%的人表示對(duì)蔬菜水果有農(nóng)藥殘留問(wèn)題處于擔(dān)心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒(méi)有解決辦法。而對(duì)于長(zhǎng)期使用農(nóng)藥等化學(xué)殺蟲(chóng)劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時(shí)在調(diào)查中，有近97.5%的人認(rèn)為使用農(nóng)藥會(huì)對(duì)土壤和水源產(chǎn)生污染?？梢?jiàn)在當(dāng)?shù)?，有大部分的村民已?jīng)意識(shí)到環(huán)境污染問(wèn)題的存在，但苦

于并沒(méi)有明確的方法可以解決，所以也只能任由其發(fā)展。

現(xiàn)狀二：缺乏科學(xué)的農(nóng)業(yè)知識(shí)，接受科普教育程度不深刻。

在調(diào)查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導(dǎo)。特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面，有42.5%的人并沒(méi)有接受過(guò)有機(jī)食品、無(wú)公害食品與綠色食品方面的教育。同時(shí)，幾乎近99%的村民認(rèn)為自己需要進(jìn)行有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的技術(shù)培訓(xùn)并認(rèn)為農(nóng)村很有必要進(jìn)行有關(guān)環(huán)保工作的宣傳。這表明，現(xiàn)如今農(nóng)村居民對(duì)環(huán)保意識(shí)有較高的需求，渴望得到相關(guān)機(jī)構(gòu)的科普宣傳，有關(guān)單位的科普宣傳并不十分到位，從而導(dǎo)致農(nóng)民環(huán)保知識(shí)的匱乏。 現(xiàn)狀三：村民施用化肥不科學(xué)，同時(shí)有機(jī)化肥與無(wú)機(jī)化肥比例失調(diào)。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，有近75%的村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要施用的肥料是無(wú)機(jī)肥，而這些肥料有92.5% 用于糧食作物中。在走訪中，我們了解到村民對(duì)農(nóng)藥、化肥施用過(guò)程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高，施用過(guò)量的現(xiàn)象。而過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)導(dǎo)致土壤結(jié)構(gòu)被破壞，甚至是地下水污染。

五、農(nóng)業(yè)環(huán)?，F(xiàn)狀的改變策略

對(duì)策一：政府牽頭，帶動(dòng)村民解決污染治理問(wèn)題，化束手無(wú)策為治理有方。

對(duì)策二：加大農(nóng)業(yè)環(huán)保知識(shí)的宣傳力度，調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)人才積極參與全民環(huán)保。

對(duì)策三：統(tǒng)一規(guī)范村民農(nóng)藥、化肥使用比例引導(dǎo)村民科學(xué)施肥。

六、調(diào)查過(guò)程中的收獲與反思

通過(guò)這次“千鄉(xiāng)萬(wàn)村”科普活動(dòng)，我們小組深入農(nóng)村，走訪調(diào)查，對(duì)農(nóng)業(yè)污染問(wèn)題有了較為深刻的了解與分析，并針對(duì)問(wèn)題提出了一些粗淺的意見(jiàn)與建議，其中可能有許多的不足望見(jiàn)諒。

作為農(nóng)業(yè)學(xué)子，支持國(guó)家農(nóng)業(yè)建設(shè)是我們義不容辭的責(zé)任。我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)提高自身科學(xué)文化水平，立志為農(nóng)業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量!

學(xué)院：化學(xué)化工學(xué)院班級(jí)：化學(xué)10—2班學(xué)號(hào)===姓名：====

主題全面的落實(shí)動(dòng)員心得體會(huì)范本四

一、實(shí)踐報(bào)告概述

近年來(lái)，隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴(kuò)大，土地養(yǎng)分逐漸匱乏，農(nóng)藥的使用量逐年上升，從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。土壤污染、地下水污染及至大氣污染已經(jīng)嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)的 發(fā)展、農(nóng)民的生活質(zhì)量以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。

針對(duì)這一問(wèn)題，為了響應(yīng)中國(guó)科學(xué)學(xué)會(huì)的號(hào)召，在校園團(tuán)委以及老師的鼓勵(lì)下，我們自發(fā)組織了一個(gè)六人的大學(xué)生志愿行動(dòng)小組。在當(dāng)?shù)卣闹С窒律钊肓松糖鹗袆⑶f村進(jìn)行了走訪調(diào)查，以問(wèn)卷的形式對(duì)農(nóng)民的環(huán)保知識(shí)與環(huán)保意識(shí)進(jìn)行了一次調(diào)查。同時(shí)，再輔以走訪的形式進(jìn)一步了解情況，以提高調(diào)查的準(zhǔn)確性。另外，我們還對(duì)農(nóng)藥的使用、化肥的使用以及一些科學(xué)的耕作方法對(duì)村民進(jìn)行了講解與宣傳。通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的分析與整理，我們志愿小組對(duì)農(nóng)村的環(huán)保意識(shí)與環(huán)保知識(shí)的掌握有了較深層次的了解。

二、調(diào)查準(zhǔn)備工作及流程

1. 前期準(zhǔn)備工作

(1)7月2日~7月16日通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館以及相關(guān)認(rèn)識(shí)對(duì)調(diào)查內(nèi)容有了較全面較為正確的認(rèn)識(shí)。

(2)7月17日~7月20日小組成員以討論交流的形式設(shè)計(jì)問(wèn)卷內(nèi)容、確定問(wèn)卷題目，并請(qǐng)教老師以確定問(wèn)卷的科學(xué)性、合理性以及普遍性、適用性。

2.開(kāi)展實(shí)習(xí)活動(dòng)

7月22日~7月28日進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

3.后期總結(jié)工作

7月30日~8月30日進(jìn)行資料整理、數(shù)據(jù)分析，對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行組內(nèi)交流、分析并確定調(diào)查結(jié)論

三、調(diào)查內(nèi)容及基本情況

調(diào)查問(wèn)卷共設(shè)置25道題目，內(nèi)容涉及此地區(qū)主要種植的農(nóng)作物和化肥、農(nóng)藥的選擇與正確使用，禽畜養(yǎng)殖業(yè)對(duì)水源、空氣等生態(tài)環(huán)境的污染以及農(nóng)村居民環(huán)保意識(shí)情況等內(nèi)容。旨在了解農(nóng)村食品安全問(wèn)題以及農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)。

劉莊村位于離民權(quán)縣約40公里處，人口約2019人，耕地面積6000多畝。

四、調(diào)查結(jié)果以及結(jié)論分析

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及走訪交談，經(jīng)過(guò)分析整理，我們總結(jié)當(dāng)?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下： 現(xiàn)狀一：當(dāng)?shù)卮迕褚庾R(shí)到污染問(wèn)題，但束手無(wú)策。

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的總結(jié)分析，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕裼?7.5%的人表示對(duì)蔬菜水果有農(nóng)藥殘留問(wèn)題處于擔(dān)心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒(méi)有解決辦法。而對(duì)于長(zhǎng)期使用農(nóng)藥等化學(xué)殺蟲(chóng)劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時(shí)在調(diào)查中，有近97.5%的人認(rèn)為使用農(nóng)藥會(huì)對(duì)土壤和水源產(chǎn)生污染。可見(jiàn)在當(dāng)?shù)?，有大部分的村民已?jīng)意識(shí)到環(huán)境污染問(wèn)題的存在，但苦

于并沒(méi)有明確的方法可以解決，所以也只能任由其發(fā)展。

現(xiàn)狀二：缺乏科學(xué)的農(nóng)業(yè)知識(shí)，接受科普教育程度不深刻。

在調(diào)查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導(dǎo)。特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面，有42.5%的人并沒(méi)有接受過(guò)有機(jī)食品、無(wú)公害食品與綠色食品方面的教育。同時(shí)，幾乎近99%的村民認(rèn)為自己需要進(jìn)行有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的技術(shù)培訓(xùn)并認(rèn)為農(nóng)村很有必要進(jìn)行有關(guān)環(huán)保工作的宣傳。這表明，現(xiàn)如今農(nóng)村居民對(duì)環(huán)保意識(shí)有較高的需求，渴望得到相關(guān)機(jī)構(gòu)的科普宣傳，有關(guān)單位的科普宣傳并不十分到位，從而導(dǎo)致農(nóng)民環(huán)保知識(shí)的匱乏。 現(xiàn)狀三：村民施用化肥不科學(xué)，同時(shí)有機(jī)化肥與無(wú)機(jī)化肥比例失調(diào)。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，有近75%的村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要施用的肥料是無(wú)機(jī)肥，而這些肥料有92.5% 用于糧食作物中。在走訪中，我們了解到村民對(duì)農(nóng)藥、化肥施用過(guò)程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高，施用過(guò)量的現(xiàn)象。而過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)導(dǎo)致土壤結(jié)構(gòu)被破壞，甚至是地下水污染。

五、農(nóng)業(yè)環(huán)保現(xiàn)狀的改變策略

對(duì)策一：政府牽頭，帶動(dòng)村民解決污染治理問(wèn)題，化束手無(wú)策為治理有方。

對(duì)策二：加大農(nóng)業(yè)環(huán)保知識(shí)的宣傳力度，調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)人才積極參與全民環(huán)保。

對(duì)策三：統(tǒng)一規(guī)范村民農(nóng)藥、化肥使用比例引導(dǎo)村民科學(xué)施肥。

六、調(diào)查過(guò)程中的收獲與反思

通過(guò)這次“千鄉(xiāng)萬(wàn)村”科普活動(dòng)，我們小組深入農(nóng)村，走訪調(diào)查，對(duì)農(nóng)業(yè)污染問(wèn)題有了較為深刻的了解與分析，并針對(duì)問(wèn)題提出了一些粗淺的意見(jiàn)與建議，其中可能有許多的不足望見(jiàn)諒。

作為農(nóng)業(yè)學(xué)子，支持國(guó)家農(nóng)業(yè)建設(shè)是我們義不容辭的責(zé)任。我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)提高自身科學(xué)文化水平，立志為農(nóng)業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量!

學(xué)院：化學(xué)化工學(xué)院班級(jí)：化學(xué)10—2班學(xué)號(hào)===姓名：====

主題全面的落實(shí)動(dòng)員心得體會(huì)范本五

上半年，市委宣傳部把堅(jiān)決履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任作為一項(xiàng)極端重要的政治任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以《x省黨組織履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任實(shí)施細(xì)則(試行)》《中共x市委關(guān)于貫徹落實(shí)〈x省黨組織履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任實(shí)施細(xì)則(試行)〉的通知》等文件精神為遵循，主動(dòng)作為，真抓實(shí)干，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，嚴(yán)要求落實(shí)，推動(dòng)黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

一、上半年黨建工作基本情況。(一)強(qiáng)化理論武裝，不斷筑牢理想信念堤壩。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是總書(shū)記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要論述作為首要政治任務(wù)和頭等大事來(lái)抓，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶頭作用，統(tǒng)籌用好中心組研討學(xué)、黨支部集體學(xué)、班子成員個(gè)人學(xué)等途徑，上半年組織開(kāi)展市委宣傳部理論學(xué)習(xí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討x次，機(jī)關(guān)黨員干部集體學(xué)習(xí)x次，黨支部集中學(xué)習(xí)x次，進(jìn)一步推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)宣傳貫徹往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

二是嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，市委宣傳部在統(tǒng)籌指導(dǎo)好全市意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，始終秉承“打鐵還需自身硬”的工作理念，切實(shí)加強(qiáng)全市宣傳思想文化戰(zhàn)線的意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任和分管責(zé)任，上半年先后組織開(kāi)展“聽(tīng)黨話、跟黨走，做知行合一的媒體人”“明責(zé)任、講奉獻(xiàn)”等系列主題活動(dòng)，教育引導(dǎo)全市宣傳思想干部嚴(yán)格執(zhí)行宣傳紀(jì)律和工作紀(jì)律，旗幟鮮明堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)、黨管媒體原則不動(dòng)搖。

(二)緊扣政治根本，持續(xù)提升對(duì)標(biāo)看齊自覺(jué)。一是提高政治站位，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)貫穿于全面從嚴(yán)治黨的全過(guò)程，教育引導(dǎo)全體宣傳干部牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以為核心的黨中央保持高度一致;全力配合市委巡察工作，積極做好巡察反饋問(wèn)題的整改落實(shí)，切實(shí)做到了不管是學(xué)習(xí)、工作還是生活中，都能始終堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向和價(jià)值取向。

二是嚴(yán)肅政治生活，年初市委宣傳部部務(wù)會(huì)研究制定了《中共市委宣傳部x年履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作計(jì)劃》和《中共x市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)班子x年度履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單》，對(duì)民主組織生活會(huì)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度、民主集中制及“三會(huì)一課”制度進(jìn)行了統(tǒng)一安排，堅(jiān)持重大事項(xiàng)必須集體討論研究決定，上半年宣傳部組織召開(kāi)部務(wù)會(huì)x次，開(kāi)展黨日活動(dòng)x次，專(zhuān)題研究全面從嚴(yán)治黨工作x次，召開(kāi)民主生活會(huì)x次，組織集中述職述廉x次，進(jìn)一步鞏固拓展了嚴(yán)肅活潑、風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生活氛圍。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，繼承弘揚(yáng)黨內(nèi)新風(fēng)正氣。一是不斷加強(qiáng)調(diào)查研究，堅(jiān)持把調(diào)查研究作為民主科學(xué)決策的前置關(guān)口、密切聯(lián)系群眾的重要途徑、推動(dòng)解決問(wèn)題的關(guān)鍵一招，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究工作的方式方法，啟動(dòng)x年度全市宣傳思想文化系統(tǒng)大調(diào)研大學(xué)習(xí)主題活動(dòng)，確定了x個(gè)調(diào)研重點(diǎn)、x個(gè)調(diào)研課題，督促宣傳干部深入基層、深入群眾、深入一線開(kāi)展調(diào)查研究，不斷研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問(wèn)題。

二是持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，自覺(jué)踐行黨的群眾路線、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”“x、x”要求，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神，馳而不息地糾正“四風(fēng)”問(wèn)題，特別是形式主義、官僚主義問(wèn)題，緊密結(jié)合市紀(jì)委印發(fā)的《關(guān)于貫徹落實(shí)總書(shū)記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見(jiàn)的通知》，開(kāi)展自檢自查、對(duì)照檢查，制定了整改方案和整改清單，積極做好問(wèn)題整改工作。

(四)抓實(shí)內(nèi)部管理，積極鍛造優(yōu)良干部隊(duì)伍。一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，按照總書(shū)記提出的增強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”的總要求，組織開(kāi)展“四力”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)習(xí)教育工程、政治引領(lǐng)工程、平臺(tái)建設(shè)工程、業(yè)務(wù)創(chuàng)新工程、能力提升工程、作風(fēng)培養(yǎng)工程、風(fēng)險(xiǎn)防控工程等x個(gè)工程為載體，以提高政治能力為根本，以增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)為關(guān)鍵，以銳意創(chuàng)新創(chuàng)造為緊要，以培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)為基礎(chǔ)，努力打造一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想文化工作隊(duì)伍。組織全體機(jī)關(guān)黨員干部參與社區(qū)一線疫情防控和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，推動(dòng)黨員干部在疫情防控一線上堅(jiān)定信念、鍛煉本領(lǐng)。

二是匡正選人用人之風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《關(guān)于推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下的若干規(guī)定(試行)》，注重培養(yǎng)選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)優(yōu)良的干部特別是優(yōu)秀年輕干部，上半年部務(wù)會(huì)按照集體醞釀、綜合考核、民主決策的原則，將x名優(yōu)秀年輕干部提拔到正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上，得到了全體機(jī)關(guān)干部的堅(jiān)決擁護(hù)和一致好評(píng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了宣傳干部忠于職守、干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。

(五)深化反腐倡廉，穩(wěn)妥鞏固防腐拒變根基。一是嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任扛在肩上、抓在手上，切實(shí)做到逢會(huì)必說(shuō)、逢文必講，用好黨風(fēng)黨紀(jì)經(jīng)常性教育、黨員干部日常監(jiān)督管理、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”特別是“第一種形態(tài)”等各類(lèi)手段，上半年組織專(zhuān)題警示教育參觀x次，各類(lèi)談話提醒x人次，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳干部不想腐、不能腐、不敢腐的思想和覺(jué)悟。

二是堅(jiān)決支持紀(jì)委派駐組工作，認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”事項(xiàng)制度規(guī)定，建立健全市紀(jì)委派駐組書(shū)記列席部務(wù)會(huì)制度，特別是在涉及單位預(yù)算、資金使用、干部任用、重大工作部署上，提前與市紀(jì)委派駐組溝通匯報(bào)，主動(dòng)接受監(jiān)督。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，也得清醒地認(rèn)識(shí)到市委宣傳部在履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任中還存在一些短板和不足，主要體現(xiàn)在以下一個(gè)方面：

一是理論學(xué)習(xí)全面性系統(tǒng)性有效性還需增強(qiáng)，部門(mén)黨員依然存在現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)、急用急學(xué)的現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性還不高，距離學(xué)懂弄通做實(shí)還有差距。二是是基層黨建工作還需夯實(shí)，全面從嚴(yán)治黨壓力傳導(dǎo)不夠、發(fā)展不平衡的現(xiàn)象依然存在。三全面從嚴(yán)治黨的方式方法還需創(chuàng)新，市委宣傳部能夠保時(shí)保質(zhì)保量完成規(guī)定動(dòng)作，但在如何緊密結(jié)合宣傳思想文化工作、推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作同頻共振上還需進(jìn)一步探索、進(jìn)一步創(chuàng)新、進(jìn)一步加大力度。

二、下半年工作安排。下半年，市委宣傳部將深入貫徹落實(shí)黨中央和省、市委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)工作部署，堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，立足新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新要求，既面向當(dāng)前、加快解決存在的突出問(wèn)題，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、建立健全工作長(zhǎng)效機(jī)制，從嚴(yán)從實(shí)抓好全面從嚴(yán)治黨工作。

(一)切實(shí)強(qiáng)化政治建設(shè)。始終把講政治作為第一位的要求，把忠誠(chéng)可靠作為第一位的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守宣傳紀(jì)律和工作紀(jì)律，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，旗幟鮮明地聽(tīng)黨話、跟黨走，始終做政治上的明白人。

(二)切實(shí)加強(qiáng)理論武裝。繼承發(fā)揚(yáng)黨的理論工作優(yōu)良傳統(tǒng)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)、組織宣講、集中研討、座談交流等多種形式，學(xué)好用好《新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等輔導(dǎo)讀物，扎實(shí)開(kāi)展“xx”主題教育，更好地用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

(三)切實(shí)推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)全市宣傳思想文化戰(zhàn)線增強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”教育實(shí)踐工作，大興調(diào)查研究之風(fēng)，努力打造一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想文化工作隊(duì)伍。

(四)切實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)改文風(fēng)。始終把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一，努力做到敢于擔(dān)當(dāng)、崇尚實(shí)干、善于創(chuàng)新;堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題特別是形式主義、官僚主義，突出“實(shí)”、力戒“虛”，不搞花架子，不做表面文章，堅(jiān)持不懈改進(jìn)文風(fēng)，提倡短實(shí)新，反對(duì)假大空。(五)切實(shí)落實(shí)反腐倡廉。堅(jiān)持信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督，抓早抓小、抓全抓實(shí)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫徹于宣傳思想文化工作的全過(guò)程，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、廉政意識(shí)和法治理念。

主題全面的落實(shí)動(dòng)員心得體會(huì)范本六

同志們：

20xx年，全市稅務(wù)系統(tǒng)以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，按照黨中央國(guó)務(wù)院的決策部署，國(guó)稅地稅征管體制改革與組織稅費(fèi)收入同步推進(jìn)，上下勠力同心、真抓實(shí)干，全面從嚴(yán)治黨工作取得顯著成效。干部隊(duì)伍政治素養(yǎng)明顯提升，執(zhí)政根基不斷夯實(shí)，機(jī)制體制進(jìn)一步完善，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)作用彰顯，形成了全市稅務(wù)系統(tǒng)良好的黨內(nèi)政治生態(tài)。

要時(shí)刻警醒，正確認(rèn)清全面從嚴(yán)治黨新形勢(shì)。要旗幟鮮明將政治建設(shè)抓好抓實(shí)，要持續(xù)深化將監(jiān)督執(zhí)紀(jì)抓常抓長(zhǎng)，要保持高壓將問(wèn)責(zé)處置抓早抓小，要心系民眾將紀(jì)律作風(fēng)抓嚴(yán)抓細(xì)。

20xx年，全市稅務(wù)系統(tǒng)要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，重點(diǎn)做好六個(gè)方面的工作。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治站位，持續(xù)提高廣大稅務(wù)干部的理論水平和政治站位，切實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二是健全完善機(jī)制體制，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，要把黨建工作和稅收業(yè)務(wù)工作一起謀劃、部署、考核，抓具體、抓深入、抓落實(shí)，堅(jiān)持“兩手抓”，做到“兩手硬”。

三是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持廉潔修身，倡導(dǎo)清清爽爽的同志關(guān)系，規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系，堅(jiān)持廉潔修身、廉潔齊家。

四是扛牢抓實(shí)主體責(zé)任，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任“不松手”，切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。

五是牢固樹(shù)立底線思維，及時(shí)防范風(fēng)險(xiǎn)，做到“有所為”與“有所不為”的有機(jī)統(tǒng)一。

六是不斷增強(qiáng)法治意識(shí)，堅(jiān)決懲治腐敗，對(duì)各種形態(tài)的腐敗行為，持續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)一起，堅(jiān)決懲處一起，絕不姑息縱容。

主題全面的落實(shí)動(dòng)員心得體會(huì)范本七

安全工作是學(xué)校的重中之重工作，是維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序、確保師生生命財(cái)產(chǎn)的安全、責(zé)任重于泰山。按照“平安和諧校園”與上級(jí)有關(guān)文件精神要求，聯(lián)校以“安全第一、預(yù)防為主”為安全工作方針，堅(jiān)持“以人為本、生命高于一切”的教育理念，把安全工作落到了實(shí)處，確保了學(xué)校工作的順暢進(jìn)展，切實(shí)提高了安全教育的實(shí)效性。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，理清思路，強(qiáng)化措施，消除隱患，杜絕事故的發(fā)生，現(xiàn)就聯(lián)校安全管理工作進(jìn)行如下總結(jié)：

一、一年來(lái)的工作

(一)規(guī)范安全管理

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作責(zé)任制，制定“平安和諧校園”工作計(jì)劃、責(zé)任追究制和各種突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)親自抓，使安全工作制度化、規(guī)范化。聯(lián)校與各學(xué)校、學(xué)校與班級(jí)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，教師包片，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則，努力使安全管理做到精細(xì)化、具體化、網(wǎng)絡(luò)化。

(二)營(yíng)造安全氛圍

聯(lián)校積極凈化外部環(huán)境，整治學(xué)校周邊治理環(huán)境，使學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作，建立了切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系。充分利用校園網(wǎng)、校廣播室、宣傳專(zhuān)欄、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、大小會(huì)議等陣地宣傳安全知識(shí)，以及開(kāi)展講座、主題班會(huì)等多種形式活動(dòng)，對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，宣傳安全法律法規(guī)等知識(shí)，讓全校師生人人重視安全工作，真正做到人人負(fù)責(zé)，責(zé)任明確。

(三)開(kāi)展安全活動(dòng)

1、舉辦安全教育專(zhuān)題活動(dòng)

主要進(jìn)行了家庭安全教育：教育學(xué)生關(guān)心家居安全，保管好鑰匙，注意用電、用火、用氣的安全，防止意外事故的發(fā)生。交通安全教育：教育學(xué)生要自覺(jué)遵守道路交通安全法，不準(zhǔn)在馬路上騎自行車(chē)和活動(dòng)，注意善于自我保護(hù)，警惕違章車(chē)輛傷害自己。防火安全教育：注意防火，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，防止火災(zāi)事故和傷害事故的發(fā)生。防溺水事故教育：教育學(xué)生不要到河、池塘邊玩耍，防止溺水事故的發(fā)生。防傳染病教育：教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，少去人多、人流復(fù)雜、傳染病多發(fā)的地方和場(chǎng)所，不要隨便亂吃不健康的食物。加強(qiáng)督導(dǎo)教育：教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所，防止不良習(xí)慣的養(yǎng)成。這增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了他們的防范自護(hù)自救能力。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生與飲食安全管理

聯(lián)校成立疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行疫情報(bào)告、疫情分析等特殊制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生與飲食教育，通過(guò)舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤(pán)、寫(xiě)一篇衛(wèi)生與保健作文等活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。各學(xué)校教育學(xué)生加強(qiáng)自身衛(wèi)生與飲食，不到小食品攤點(diǎn)買(mǎi)東西吃，不喝生水，嚴(yán)防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。

3、強(qiáng)化常規(guī)安全教育活動(dòng)

安全教育做到“四落實(shí)”，每周安排一課時(shí)進(jìn)行安全教育，做到教師安全備課、教學(xué)安全主題、課時(shí)、教材的落實(shí)，利用好安全教育讀本，有關(guān)學(xué)科要滲透安全教育內(nèi)容，班主任時(shí)時(shí)記錄工作日記，寫(xiě)好“特殊學(xué)生群體”的管教日記，確保安全教育的內(nèi)容落到實(shí)處，實(shí)效性有明顯提高。

4、定時(shí)開(kāi)展安全自救演練

聯(lián)校要求各學(xué)校結(jié)合自己的特點(diǎn)，開(kāi)展了以“自我防護(hù)、自護(hù)自救”為主的安全自救演練活動(dòng)。制定自然災(zāi)害意外事故應(yīng)急處置方案，應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容全面，責(zé)任到人，操作簡(jiǎn)單，內(nèi)容充實(shí)。對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行演練前的培訓(xùn)，如遇到地震、龍卷風(fēng)等惡劣天氣時(shí)，能采取什么樣的方式和方法保護(hù)自己，避免受到人身傷害，盡量減少損失等，以提高了學(xué)生自救能力。

5、嚴(yán)格安全檢查活動(dòng)

每周定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議，布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，成立了“安全檢查”領(lǐng)導(dǎo)小組，有專(zhuān)人去檢查落實(shí)的安全工作。制定了檢查活動(dòng)方案，精心組織，周密部署。采用“學(xué)校常查、自查，專(zhuān)項(xiàng)檢查，全面排查”的方式，深入開(kāi)展全方位、多層次的“拉網(wǎng)式”檢查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整治。每周一總結(jié)，每周一評(píng)比，月底進(jìn)行總評(píng)，學(xué)期末在學(xué)校綜合評(píng)估工作中進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

二、采取的措施

(一)建立健全安全組織。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任目標(biāo)，定期召開(kāi)學(xué)校安全工作調(diào)度會(huì)議，定期檢查學(xué)校安全工作。

(二)積極完善安全制度。

1、建立健全隱患整改、保衛(wèi)值日、防火防盜、器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

2、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

3、實(shí)行安全責(zé)任追究制。進(jìn)行普法教育，積極探索心理、健康教育方法。

(三)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)落實(shí)。

(四)自排自查及時(shí)整改。采取定期和抽查相結(jié)合的方式，對(duì)各校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查，落實(shí)學(xué)校巡邏守護(hù)制度，做到24小時(shí)不失控。

(五)加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，做好總結(jié)，及時(shí)獎(jiǎng)懲。

三、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

明確了“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針，樹(shù)立了“加強(qiáng)安全管理、確保學(xué)校平安，保持穩(wěn)步發(fā)展”的管理理念，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，加大了課堂教學(xué)滲透安全教育的探究，以現(xiàn)代教育技術(shù)和實(shí)踐活動(dòng)為主要手段，主動(dòng)開(kāi)展安全教育，切實(shí)提高安全教育工作的實(shí)效性。投資購(gòu)買(mǎi)了滅火器，對(duì)危房進(jìn)行查封改造，沒(méi)有一例師生違法違規(guī)事件發(fā)生，學(xué)校安全管理方法得到創(chuàng)新，探索出學(xué)校、班級(jí)安全管理方式，聯(lián)校被鎮(zhèn)黨委評(píng)為“綜合治理先進(jìn)單位”。

四、存在的不足

雖然我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ鳎〉靡欢ǖ某尚?，安全工作得到加?qiáng)，但是學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻，安全工作的難度越來(lái)越大，仍然存在著一定的問(wèn)題。

1、安全教育。完小開(kāi)設(shè)健康、心理、法制、安全等教育課課時(shí)不足，應(yīng)多開(kāi)展安全教育講座，充分利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段教育學(xué)生。

2、周遍環(huán)境。雖然有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校周遍環(huán)境進(jìn)行了集中綜合整治，周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn)，但是，個(gè)別學(xué)校周邊仍有小食品店，還存在食品安全隱患。社會(huì)上的不穩(wěn)定因素對(duì)師生安全也有一定影響。

3、問(wèn)題學(xué)生?，F(xiàn)在“留守兒童”越來(lái)越多，缺少家長(zhǎng)教育的教育，且缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，另外一些學(xué)生性格孤僻，自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，這大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

4、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施。有些學(xué)校線路老化，飲水設(shè)施不衛(wèi)生，體育器材生銹等，以后應(yīng)加大排查力度，堅(jiān)決整改。

5、消防安全。滅火器材少，應(yīng)增加投資購(gòu)買(mǎi)相適應(yīng)功能的滅火器，多設(shè)置安全標(biāo)志，樓房安裝應(yīng)急燈。

6、應(yīng)急演練。制定結(jié)合學(xué)校實(shí)際的應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期真正組織一次消防、交通等應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生的自救自護(hù)能力。

五、今后工作重點(diǎn)

聯(lián)校加大安全管理力度，完善制度和防范措施，以預(yù)防為主，建立起全方位的安全防護(hù)保障體系。

1、將安全教育列為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。拓寬教育渠道，豐富教育內(nèi)容，及時(shí)對(duì)師生進(jìn)行安全等教育。

2、建立完善的應(yīng)急預(yù)警機(jī)制。各學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，規(guī)范預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)預(yù)演，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，材料入檔保存。

3、加強(qiáng)師生心理健康薄弱知識(shí)教育。對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生，要積極疏導(dǎo)化解。對(duì)有缺點(diǎn)的學(xué)生，做好他們的思想工作，不能歧視。對(duì)于“留守兒童”為他們提供生活和學(xué)習(xí)上的幫助。

4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育管理網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

主題全面的落實(shí)動(dòng)員心得體會(huì)范本八

關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求進(jìn)一步規(guī)范“三會(huì)一”制度意見(jiàn)關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求進(jìn)一步規(guī)范“三會(huì)一”制度意見(jiàn)

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和自治區(qū)黨委《關(guān)于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨若干問(wèn)題的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范區(qū)直機(jī)關(guān)基層黨支部黨內(nèi)政治生活，現(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范“三會(huì)一”制度提出如下意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，教育引導(dǎo)黨員認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，嚴(yán)格規(guī)范“三會(huì)一”制度，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，用好批評(píng)與自我批評(píng)武器，有效解決突出問(wèn)題，防止黨內(nèi)組織生活表面化、形式化、娛樂(lè)化、庸俗化，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性和戰(zhàn)斗性，在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二、準(zhǔn)確把握“三會(huì)一”制度的基本原則 定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、按時(shí)上好黨(簡(jiǎn)稱“三會(huì)一”)是黨內(nèi)政治生活的重要制度，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格黨員教育管理的必要措施。

(一)支部黨員大會(huì) 支部黨員大會(huì)又稱支部大會(huì)，是支部全體黨員參加的會(huì)議，是黨支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，黨員大會(huì)在黨支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。在支部大會(huì)閉會(huì)期間，由支部大會(huì)選舉產(chǎn)生的支部委員會(huì)負(fù)責(zé)支部日常工作。

1、支部大會(huì)的職權(quán) (1)定期聽(tīng)取、審議支部委員會(huì)工作報(bào)告，對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督。

(2)認(rèn)真討論本單位中心工作并提出意見(jiàn)建議。

(3)選舉支部委員會(huì)、支部書(shū)記和出席上級(jí)黨員代表大會(huì)的代表。討論罷免或撤換不稱職的支部委員、支部書(shū)記以及出席上級(jí)黨代會(huì)代表。

(4)討論本支部的重大問(wèn)題并作出決議。包括：討論并決定發(fā)展新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、評(píng)選優(yōu)秀黨員，討論并決定黨員退黨、除名和對(duì)黨員的紀(jì)律處分，開(kāi)展民主評(píng)議黨員等活動(dòng)。

(5)不設(shè)黨小組的黨支部，負(fù)責(zé)落實(shí)組織生活會(huì)的召開(kāi)、黨員的教育管理等。

(6)完成上級(jí)黨組織布置的任務(wù)。

2、開(kāi)好支部大會(huì)的基本要求 (1)按時(shí)召開(kāi)支部大會(huì)。不設(shè)黨小組的黨支部每月召開(kāi)一次支部黨員大會(huì)，設(shè)黨小組的黨支部每季度召開(kāi)一次支部黨員大會(huì)。因工作需要可隨時(shí)召開(kāi)支部黨員大會(huì)。黨支部委員會(huì)(不設(shè)委員會(huì)的黨支部書(shū)記)任期屆滿時(shí)按規(guī)定召開(kāi)支部大會(huì)。

(2)支部大會(huì)的議題由支部委員會(huì)根據(jù)上級(jí)黨組織的指示和本支部工作需要確定。會(huì)前，應(yīng)將會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、議題提前通知全體黨員，做好充分準(zhǔn)備。

(3)全體黨員(包括預(yù)備黨員)應(yīng)按時(shí)參加支部黨員大會(huì)。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)以普通黨員身份參加所在支部黨員大會(huì)，全年不得少于四次，因故不能到會(huì)者，要履行請(qǐng)假手續(xù)。

(4)支部大會(huì)由支部委員會(huì)召集，支部書(shū)記主持;支部書(shū)記不在時(shí)，由支部副書(shū)記或支部其他委員主持。

(5)支部大會(huì)討論決定問(wèn)題，必須執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則。

(6)根據(jù)會(huì)議內(nèi)容的需要，支部大會(huì)可以吸收非黨干部或入黨積極分子列席。

(7)支部大會(huì)要做好會(huì)議記錄。

(二)支部委員會(huì) 黨支部委員會(huì)是黨支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。支部委員會(huì)在支部黨員大會(huì)閉會(huì)期間，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理黨支部的日常工作。黨員在7人以上的應(yīng)設(shè)立黨支部委員會(huì)。支部委員會(huì)對(duì)支部黨員大會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)全體支部黨員負(fù)責(zé)，同時(shí)，也向上級(jí)組織負(fù)責(zé)，接受上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、支部委員會(huì)的職責(zé) (1)貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的指示、決定和支部黨員大會(huì)的決定。

(2)討論制定完成中心工作任務(wù)的方針辦法，保證監(jiān)督中心工作的正確方向和任務(wù)的完成。

(3)做好黨員的教育和管理，研究有關(guān)干部選拔、調(diào)整方面的問(wèn)題，研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，搞好支部的自身建設(shè)。

(4)處理好支部的日常事務(wù)，按期向支部黨員大會(huì)和上級(jí)黨組織報(bào)告工作。

(5)開(kāi)展經(jīng)常性的思想政治工作，關(guān)心群眾的政治經(jīng)濟(jì)文化生活。

(6)領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾組織的工作，充分發(fā)揮其作用。

2、開(kāi)好支部委員會(huì)的基本要求 (1)支部委員會(huì)會(huì)議是實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)的重要組織形式。一般每月召開(kāi)一次，因工作需要可隨時(shí)召開(kāi)。

(2)凡屬重大問(wèn)題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，由支部委員會(huì)集體討論，作出決定;支部委員會(huì)成員要根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行自己的職責(zé)。

(3)根據(jù)工作需要，支部委員會(huì)也可召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議，吸收有關(guān)人員列席，聽(tīng)取意見(jiàn)。

(4)支部委員會(huì)會(huì)議由支部書(shū)記召集并主持。支部書(shū)記不能出席會(huì)議時(shí)，可以委托副書(shū)記或一名委員召集并主持。

(5)由支部書(shū)記或者書(shū)記委托的會(huì)議召集人確定會(huì)議議題，并提前通知與會(huì)人員做好會(huì)議準(zhǔn)備。

(6)會(huì)議期間，主持人要向與會(huì)人員報(bào)告會(huì)議議題，介紹有關(guān)情況，提出有關(guān)要求;會(huì)議要圍繞議題，進(jìn)行充分討論，形成決議。

(7)支部委員會(huì)要按照分工認(rèn)真實(shí)施會(huì)議決議，并對(duì)決議執(zhí)行情況進(jìn)行檢查督促。

(8)做好會(huì)議記錄，通報(bào)會(huì)議情況。

(三)黨小組會(huì) 黨小組會(huì)是由黨小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集主持，黨小組全體黨員參加的會(huì)議。

1、黨小組會(huì)的主要內(nèi)容 (1)組織黨員學(xué)習(xí)討論黨的基本理論、方針政策和黨支部決議，研究貫徹執(zhí)行支部的決議，落實(shí)支部分配的任務(wù); (2)聽(tīng)取黨員思想和工作情況匯報(bào)，檢查黨員貫徹執(zhí)行支部決議和完成支部分配任務(wù)的情況。

(3)突出政治功能，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，在原則問(wèn)題上進(jìn)行思想斗爭(zhēng)。

(4)討論自身建設(shè)工作，如改選黨小組長(zhǎng)、醞釀支部委員會(huì)候選人和出席上級(jí)黨代表大會(huì)的代表候選人，研究入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、評(píng)選優(yōu)秀黨員等。研究討論的結(jié)果是建議性質(zhì)的，不具有決定性。

2、開(kāi)好黨小組會(huì)的基本要求 (1)黨小組會(huì)一般每月召開(kāi)1次，如遇特殊情況，可適當(dāng)增減。年初，應(yīng)當(dāng)根據(jù)黨支部工作安排，做好年度計(jì)劃。執(zhí)行過(guò)程中，可以根據(jù)實(shí)際情況做相應(yīng)的調(diào)整。

(2)每一次黨小組會(huì)前，黨小組長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)與黨支部書(shū)記或有關(guān)支委研究確定具體內(nèi)容，并將議題事先通知本小組的全體黨員。

(3)黨小組會(huì)上，黨小組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)圍繞中心議題，引導(dǎo)黨員充分討論，形成共識(shí)。每一名黨員都應(yīng)當(dāng)積極參與，充分發(fā)表意見(jiàn)，深入研究問(wèn)題。同時(shí)，注意防止漫無(wú)邊際，離題太遠(yuǎn)。

(4)每次黨小組會(huì)結(jié)束前，黨小組長(zhǎng)都應(yīng)進(jìn)行歸納，作出小結(jié)，確定需要落實(shí)的具體事項(xiàng)，制定切實(shí)可行的落實(shí)措施，明確責(zé)任分工，及時(shí)督促檢查議定事項(xiàng)落實(shí)情況。

(5)黨小組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)將會(huì)議情況向黨支部匯報(bào)，記錄本一般由黨小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)保存。

(四)黨 黨是黨組織以授形式對(duì)黨員進(jìn)行教育的有效方法，是黨組織的一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作，要體現(xiàn)堅(jiān)持突出黨性、理論聯(lián)系實(shí)際、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、按期開(kāi)展和與實(shí)際需求相統(tǒng)一的原則。

1、黨時(shí)間 每季度上一次黨，也可按實(shí)際需求予以安排。各級(jí)黨組織班子成員和基層黨組織負(fù)責(zé)人每年至少為黨員講一次黨，可邀請(qǐng)其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、專(zhuān)家學(xué)者講授黨，黨講授者要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，外請(qǐng)授者須進(jìn)行必要的身份審查。提倡開(kāi)展普通黨員講黨活動(dòng)。

2、黨內(nèi)容 黨教育的內(nèi)容和形式都要符合黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，突出黨性教育。黨教育的具體內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)圍繞黨的中心任務(wù)，結(jié)合機(jī)關(guān)黨員的實(shí)際，針對(duì)黨員關(guān)心的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題統(tǒng)籌安排。

3、上好黨的基本要求 (1)建立考勤制度，無(wú)特殊情況不能缺席。

(2)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨、聽(tīng)黨。

(3)要圍繞黨主題，組織黨員討論交流，把黨講授引向深入。

(4)每次黨要認(rèn)真做好記錄。

三、認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好“三會(huì)一”制度的落實(shí) 各級(jí)黨組織要把抓好“三會(huì)一”制度作為全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵舉措，堅(jiān)持開(kāi)展，注重質(zhì)量，抓好抓實(shí)，堅(jiān)決防止“搞形式、走過(guò)場(chǎng)”。機(jī)關(guān)黨委要對(duì)“三會(huì)一”開(kāi)展情況要進(jìn)行定期督促檢查，每年對(duì)各支部“三會(huì)一”情況進(jìn)行公示，并作為星級(jí)評(píng)定的重要內(nèi)容。黨支部要建立“三會(huì)一”工作臺(tái)賬，詳細(xì)記載黨員參加“三會(huì)一”情況，并將此作為民主評(píng)議黨員、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

主題全面的落實(shí)動(dòng)員心得體會(huì)范本九

近日，按照省、市委組織部的精心安排下，參加了省委黨校縣處干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論、文化發(fā)展與改革、兩化互動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等專(zhuān)題;積極參加了班組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的思想受到了很大的觸動(dòng)，靈魂受到了深刻的洗禮?，F(xiàn)將個(gè)人黨性鍛煉分析情況報(bào)告如下。

一、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

第一理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，對(duì)黨的路線、方針、政策是堅(jiān)定擁護(hù)，但是對(duì)共產(chǎn)主義理想覺(jué)得有些遙遠(yuǎn)，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。平時(shí)認(rèn)為是重在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問(wèn)題、新情況。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑自身了解應(yīng)付工作。是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注，也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認(rèn)為自己只是一個(gè)小小的科員，所以看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題，不利于自身工作的提高。

第二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，鉆不進(jìn)去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和wto知識(shí)掌握的不夠，懂的較少，在平時(shí)的工作和生活中，感到知識(shí)貧乏。

第三是在工作中自我要求不嚴(yán)格，有時(shí)會(huì)違背了愛(ài)崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，這點(diǎn)從我本心上是不能接受和原諒自己的。因?yàn)樵谖乙婚_(kāi)始參加工作，就抱著通過(guò)在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，可是隨著工作年限的增長(zhǎng)，我的惰性也隨之增加了。在工作中進(jìn)取心也不強(qiáng)了，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，也不注重思考工作中的問(wèn)題了，往往是遇到困難和問(wèn)題就認(rèn)為是別人的責(zé)任，沒(méi)有從自身找問(wèn)題和解決問(wèn)題。由于自身性格比較急噪，現(xiàn)在在一線工作，時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)不耐煩和大嗓門(mén)說(shuō)話，這點(diǎn)自己雖然已經(jīng)很注意，但忙的時(shí)候仍然還是會(huì)發(fā)生。

第四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共 產(chǎn) 黨員先進(jìn)性這根"弦"繃的不緊。。

第五是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開(kāi)展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問(wèn)題，被動(dòng)地工作，超前意識(shí)不強(qiáng)。

二、存在以上問(wèn)題的原因

一是先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識(shí)是上面的事，上面怎么說(shuō)就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。

二是總覺(jué)的自己不是領(lǐng)導(dǎo)干部，參加工作多年，出了不少力，把人生的青春年華都獻(xiàn)給了事業(yè)，自己覺(jué)的只要完成本職工作，不出問(wèn)題，就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問(wèn)，有與己無(wú)關(guān)的思想。工作干勁沒(méi)有持久性，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。

三是業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn)，用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過(guò)多過(guò)深地去研究業(yè)務(wù)，有滿足于一般的思想。

四是工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

三、下步整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和"兩個(gè)務(wù)必"等中央精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是"三個(gè)代表"的重要思想，并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不斷拓寬知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)"小學(xué)生"，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，學(xué)習(xí)用政治的方法思考問(wèn)題看待問(wèn)題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共 產(chǎn) 黨員的先進(jìn)性。克服自滿思想，扎實(shí)工作，要有強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說(shuō)空話，多辦實(shí)事，在人民群眾中樹(shù)立良好的黨員形象。牢固樹(shù)立一盤(pán)旗的思想，以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于進(jìn)取。

3、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè)，從理論上充實(shí)自己，武裝自己，使之更好的用于實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)。

4、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要身體力行"三個(gè)代表"，做"三個(gè)代表"有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實(shí)好"三個(gè)代表"重要思想，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，在工作中，考慮問(wèn)題三思而后行。要樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù);

5、嚴(yán)格要求自己，不論是學(xué)習(xí)上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進(jìn)步，才能看到問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后解決問(wèn)題，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

6、把全心全意為人民服務(wù)放在首位，把遵紀(jì)守法作為自己的座右銘，為事業(yè)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力。要積極努力，始終保持共 產(chǎn) 黨員的先進(jìn)性，在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上很下功夫，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做好各項(xiàng)工作。自覺(jué)地把自己的命運(yùn)同黨聯(lián)系在一起，真切地為黨操心，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

通過(guò)以上的學(xué)習(xí)和整頓，我認(rèn)為我們可以明確五種意識(shí)一是增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了對(duì)工作的理解，工作熱情空前高漲。二是增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)。通過(guò)整訓(xùn)，進(jìn)一步理順了公私關(guān)系，端正了思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了基層工作秩序的根本好轉(zhuǎn)。三是增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。四是增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)整訓(xùn)，自覺(jué)服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。五是增強(qiáng)工作責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立五種觀念解決五種問(wèn)題，一是把創(chuàng)新融入全年的具體工作，教育引導(dǎo)大家敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，用創(chuàng)新的思維去研究問(wèn)題，解決問(wèn)題。二是樹(shù)立法制觀念，重點(diǎn)解決好法制觀念不強(qiáng)、執(zhí)法不嚴(yán)、主觀隨意性的問(wèn)題。三是樹(shù)立道德觀念，重點(diǎn)解決干部職工的人生觀、價(jià)值觀、世界觀是否正確，精神狀態(tài)是否良好，思想作風(fēng)和工作作風(fēng)是否得到轉(zhuǎn)變的問(wèn)題。自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義的侵蝕。四是樹(shù)立科技觀念，重點(diǎn)解決好稅源底數(shù)是否清楚，方式方法是否科學(xué)、得當(dāng)?shù)膯?wèn)題。教育全體人員增強(qiáng)科技意識(shí)，提高科學(xué)理論素養(yǎng)，強(qiáng)化對(duì)科技文化的學(xué)習(xí)、提高科技的運(yùn)用能力。五是樹(shù)立管理觀念，重點(diǎn)解決是否存在職責(zé)不清、責(zé)任不明，管理松懈，規(guī)章制度不落實(shí)或落實(shí)不夠的問(wèn)題。樹(shù)立"科技加管理"的思想，在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術(shù)、管理方法等方面實(shí)現(xiàn)新的突破。