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全面的落實動員心得體會及收獲 動員會的心得體會(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 18:58:27 頁碼:11
全面的落實動員心得體會及收獲 動員會的心得體會(5篇)
2022-12-27 18:58:27    小編:ZTFB

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

對于全面的落實動員心得體會及收獲一

“木有本而枝茂,水有源而流長”。黨章是黨的根本大法,是全黨務必遵循的總規(guī)矩,全面從嚴治黨首先要尊崇黨章。新修訂的準則和條例,全面梳理了黨章對黨員、干部的紀律要求和廉潔自律要求,突出了政黨特色、黨紀特色,是對黨章規(guī)定的具體化。執(zhí)行這兩項法規(guī),既樹立高尚的道德情操,又嚴明黨的紀律戒尺,就是要把黨章的權威樹起來、立起來,使廣大黨員、干部個性是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,堅持以黨章為根本遵循。

.....作為一個有著8800多萬名黨員的大黨,作為一個在擁有13億多人口的大國長期執(zhí)政的黨,黨的建設關系重大、牽動全局。僅有堅持從嚴治黨,不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險本事,才能確保黨始終成為堅強領導核心,始終堅持先進性和純潔性,確保黨永葆生機活力。要善于用法治思維和法治方式反對腐敗,加強反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度建設,讓法律制度剛性運行。經(jīng)過加強對權力運行的制約和監(jiān)督,把權力關進制度的籠子里,構成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。對于從嚴治黨,我也有自我的一點體會。

首先,黨員必須要堅定夢想信念。在新的時代,堅定的夢想信念是黨員干部思想禮貌建設的重要支柱。沒有堅定的夢想信念,就不會去堅持和奮斗,甚至會虛偽和墮落。對黨員干部來說,夢想信念滑坡是最嚴重的病變。黨員干部如果沒有堅定的夢想信念,就難以抵制各種腐朽思想的侵蝕,也無法正確處理公私關系,缺乏正確的是非觀、義利觀、權力觀,難免犯錯誤。而堅定夢想信念關鍵之一在于理論教育。堅定的信仰來自于對理論的深刻認知和切實把握。當前,黨員干部的教育培訓工作穩(wěn)步推進,效果明顯,但仍存在一些重形式、輕效果的問題。思想建設要從嚴,關鍵是要從嚴設計、從嚴管理,建立嚴格淘汰機制。要獎優(yōu)罰劣,營造良好的學習氛圍;做好制度設計和安排,構成導學、督學、驗學、獎學的機制,提高黨員干部理論學習的內(nèi)在動力。

其次,黨員務必要端正工作作風?!白黠L建設永遠在路上”,在工作作風上,務必發(fā)條緊繃、警鐘長鳴,要端正工作態(tài)度,增進對工作的感情,在工作中不斷學習,向先進看齊,投入更多的精力、更大的勇氣和更高的熱情,時刻持續(xù)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,自覺自覺踐行“三嚴三實”,踏踏實實為民服務。

最終,作為青年團員,需緊跟黨的步伐,提升自身的政治站位,不斷提升自身素質(zhì)。隨著生活閱歷和工作實踐的積累,對自我的要求也要不斷提高,不能因為工作和生活的“安穩(wěn)”就放松警惕、降低要求,要時刻持續(xù)用心向上的學習和工作狀態(tài),不松懈、不懈怠,不斷提升工作素養(yǎng)和處理具體問題的潛力。缺乏必要的潛力素質(zhì),只會變成“墻上蘆葦頭重腳輕根底淺,山間竹筍嘴尖皮厚腹中空”。有了潛力,就有了做事的“底氣”,有了前進的自信。堅定了信心,就能更加從容地應對遇到的風雨、困難和挑戰(zhàn)。

從嚴治黨,強化黨內(nèi)監(jiān)督,推動黨內(nèi)生活制度化、民主化,不僅僅有利于建設堅強有力的執(zhí)政黨和廉潔高效的政府,也能為全社會做出表率,有利于凝聚民心,齊心建設小康社會,帶動整個社會物質(zhì)和精神上的繁榮提高。

對于全面的落實動員心得體會及收獲二

2021年上半年來,露園社區(qū)牢固樹立和落實為民服務宗旨,深刻領會從嚴治黨及履行“一崗雙責”有關會議精神,堅定不移地貫徹標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的反腐倡廉戰(zhàn)略方針,認真履行“一崗雙責”,樹立良好形象,積極發(fā)揮表率作用,全面推進黨風廉政建設和反腐敗工作,實現(xiàn)社區(qū)全面有序發(fā)展?,F(xiàn)將根據(jù)主體責任清單將本人履行職責工作和黨風廉政建設情況匯報如下:

1、把黨的政治建設擺在首位,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,涵養(yǎng)良好的機關政治生態(tài)方面能夠做到不斷提高政治判斷力,帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,嚴格落實“看北京首先要從政治上看”要求,自覺同黨中央精神對標對表,推動露園社區(qū)黨委班子成員和全體黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,牢牢把握正確政治方向;能做到不斷提高政治領悟力,明確露園社區(qū)黨委書記的第一責任人職責定位,牽頭深入傳達學習黨中央和市區(qū)、街道重要決策部署、重要文件、重要會議精神,堅持用上級精神分析形勢、推動露園社區(qū)工作,確保黨中央決策部署、市區(qū)、街道工作要求在本社區(qū)政令暢通。

2、切實履行本社區(qū)把方向、管大局、保落實的第一責任人職責,推動黨的主張和重大決策轉化為法律法規(guī)、政策政令和社會共識,確保黨的理論和路線方針政策在本社區(qū)貫徹落實方面能夠做到堅決執(zhí)行黨的主張和政策,積極學習相關法律法規(guī),有序開展社區(qū)社會工作,帶好社區(qū)班子,積極貫徹黨的各項工作任務;能做到自覺提高政治站位,要求引導本社區(qū)黨委領導班子知責于心、擔責于身、履責于行,主動對標對表黨中央、市委、區(qū)委、街道工委對核心區(qū)建設發(fā)展的時序安排和任務部署,科學、有序謀劃本社區(qū)工作發(fā)展,推進目標任務化、任務項目化、項目臺賬化。

3、帶頭貫徹《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》和《關于深化落實全面從嚴治黨主體責任的意見》,將黨的建設與本社區(qū)各領域工作同謀劃、同部署、同推進、同考核,強化責任意識,完善責任體系,加大責任傳導,推進責任落實方面能做到定期組織召開社區(qū)黨委會議專題研究全面從嚴治黨工作,分析研判形勢,研究解決瓶頸和短板,提出加強和改進的措施;定期聽取研究黨的建設、意識形態(tài)、黨風廉政建設和反腐敗斗爭等工作情況,每半年至少1次會議專題研究,牽頭分析目標、計劃和措施;能做到發(fā)揮從嚴治黨第一責任人作用,帶頭落實上級黨委、紀委關于全面從嚴治黨各項部署要求,堅持將露園社區(qū)黨的建設與業(yè)務工作同謀劃、同部署、同推進、同考核,在研究部署業(yè)務領域重點工作的同時,對全面從嚴治黨作出具體安排,做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。

4、帶頭強化理論武裝,學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,引導本社區(qū)黨員、干部堅定理想信念宗旨,落實意識形態(tài)工作責任制方面能做到帶頭深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持落實好理論學習中心組學習等制度機制,不斷提高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng),帶動社區(qū)黨委班子成員提升施政本領,推進學習成果轉化,至少每月參加1次理論學習中心組集體學習,每季度1次集體研討;能做到貫徹落實《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》,加強對意識形態(tài)工作的領導,定期研究聽取意識形態(tài)工作情況,維護意識形態(tài)領域安全,簽審并按時上報意識形態(tài)工作報告。

5、堅持民主集中制,貫徹黨管干部、黨管人才原則,加強忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍建設,加強黨的基層組織和黨員隊伍建設,著力提高黨內(nèi)活動和黨的組織生活質(zhì)量,做好人才工作方面能做到堅持黨管干部原則和新時期好干部標準,嚴肅工作紀律,從嚴教育管理監(jiān)督本社區(qū)干部,推進忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)社區(qū)干部隊伍建設;能做到定期研究推進黨支部標準化規(guī)范化建設,提升基層黨建質(zhì)量,每年至少組織對黨支部建設狀況進行1次分析研判。

6、加強和改進作風,落實中央八項規(guī)定精神,持續(xù)整治“四風”特別是形式主義、官僚主義,反對特權思想和特權現(xiàn)象方面能做到增強抓作風改作風正黨風的自覺性和堅定性,研究深化露園社區(qū)作風建設長效機制,堅持糾“四風”、樹新風并舉,尚儉戒奢過“緊日子”,在艱苦奮斗中提升工作質(zhì)效;能做到加大統(tǒng)籌指導力度,堅決整治形式主義、官僚主義,強化工作基層導向,切實為基層減負,推動深化“吹哨報到”“接訴即辦”機制改革,提升群眾工作能力

7、加強黨的紀律建設,履行黨風廉政建設主體責任,支持紀檢監(jiān)察機關履行監(jiān)督責任,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐方面能做到帶頭抓好警示教育,通報違紀違法典型案例,強化紀律教育提醒,對本社區(qū)干部廉潔從政、改進作風、履行職責進行常態(tài)化督促檢查,每年至少主持召開1次警示教育大會;能做到嚴以律己、慎終如始,嚴格執(zhí)行廉潔自律準則,管好親屬和身邊工作人員,自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭,加強對班子成員日常督促和廉政提醒。

8、帶頭遵守黨內(nèi)法規(guī)制度,嚴格落實黨內(nèi)法規(guī)方面能做到認真履行露園社區(qū)黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行第一責任人職責,帶頭維護制度權威,做制度執(zhí)行的表率,定期研究黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行工作,每年專題研究1次黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行工作。

對于全面的落實動員心得體會及收獲三

各位家長,下午好!

首先我代表學校,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,一是開學以來學校工作匯報,二是學生存在的一些問題,三解決學生問題,家長要做的工作。

一、開學來學校工作匯報

作為家長,要時常了解學校工作,知道學校在抓什么、怎么抓,以便配合學校做好學生的工作,現(xiàn)在我簡單地將學校情況總結如下:

1、招生情況:今年學生計劃招生六個班,300人,實際招生六個班,348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標,最后還有100多名學區(qū)內(nèi)學生因?qū)W校招滿而不能到我校上學,在坐的家長,我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。

2、管理情況:開學以來,學校以教學為中心,以管理為重心。狠抓學生的習慣養(yǎng)成,在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標;在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度,班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規(guī)教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師,保證了學校穩(wěn)定而有序的教學秩序。

3、考試情況:學校舉行了月考與期中考試。

4、活動情況:學校不僅重視學習,也重視對學生全面素質(zhì)的培養(yǎng),成功舉辦了“首屆藝術節(jié)”和“爭當城市美容師活動”,首屆藝術節(jié),有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會,為學生全面成長提供了舞臺?!盃幃敵鞘忻廊輲熁顒印?,意在培養(yǎng)學生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識,受到洛陽電視臺的報道。

5、學校建設情況:學校改造了操場、實驗室、自來水,美化了環(huán)境,申請到了綜合實驗樓建設項目。優(yōu)美的環(huán)境,不斷改善的辦學條件,保證了辦學的可持續(xù)發(fā)展。

一個充滿生機與活力的48中,正以新的面貌展現(xiàn)給大家。

二、學生成績不理想原因分析

學校的進步不僅反映在硬件建設上,體現(xiàn)在有多少個的學生考上省重點上,學校把“為學生的一生奠基,讓每個學生成功”為我們的辦學思想,提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質(zhì)量觀點,要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學困生、落后生、問題生。今天在坐的家長,根據(jù)學校的期考成績,我們這些孩子,在學習上比其他同學慢了,也可以說落后了。學校分析的原因如下:

1、小學基礎不好,初中跟不上。

2、學習習慣不好。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,不懂也不去問,得過且過。在家的表現(xiàn)如,慌稱作業(yè)完成,想看電視,想上網(wǎng),不會復習預習,周六、周日等放假期間不能科學安排學習時間,玩多學少。

3、學生信心不足,對學習失去了興趣。由于學習不跟趟,對學習失去興趣,其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。

4、家長管教不到位。教不嚴,師之惰,養(yǎng)不教,父之過。家長之過在于:對孩子失去信心、對孩子疏于管理,對孩子管理不當。把學校當成幼兒園,把老師當成保姆,怕到學校、怕見老師、怕開家長會。

三、對家長的幾點希望

學生的病根子找到了,關鍵要對癥下藥,要精心護理。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

1、樹立家長也是教育者的理念。

德國教育家福祿倍爾說:國民的命運,與其說是操在掌權者手中,倒不如說是掌握在母親的手中。教學專家李鎮(zhèn)西認為“在我看來,一個孩子考上了大學乃至以后成了一番事業(yè),這首先歸功于其父母”。現(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),是立體式、多層次的教育,表面看來,是學生之間的競爭,暗地里卻是家長之間的競爭,家長的付出與教育方式已與學生的成績成正比例。

2、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育。

他們精力充沛,好奇心強;他們信息廣,知識面寬;他們有成人意識強烈,但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望,但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛,但又離不開父母的呵護。做父母的,一定要細心觀察,悉心引導。第一在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,要把握好尺度,選擇最佳地點和時機,學會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。第三要學會防微杜漸,不能問題出來了才想到去關心孩子。第四,要不斷地培養(yǎng)他們的獨立意識與精神,要使他們不斷地學會“自強、自立、自律、自理”。

3、要全面而準確地估計自己的孩子。

這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”,還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學后,一比較就看到了差距,再到中學階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。

4、要正確看待孩子的分數(shù)。

知識改變命運,習慣影響一生。在中國一考統(tǒng)天下的情況下,學習好、考試好是改變命運的最佳途徑,但現(xiàn)實是并非人人能上大學,上了大學都過的好、幸福。我們養(yǎng)教孩子,一是要他健康,二是要他養(yǎng)著自己,一生幸福。成績不好不可怕,最怕品德不好,沒有上進心、沒有孝心、沒有愛心、沒有責任心??荚嚪謹?shù)不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

5、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。面對行為習慣差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

6、要教育學生遵守紀律。

家有家法,校有校規(guī)。一個懂得規(guī)矩,并且自覺地遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。風箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結果的。學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的學生來說也是一種傷害,對于班級體也是一種傷害,對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。教育孩子在學校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,我們的老師無論是教學教育上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。

教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。為了讓每個家長及時了解孩子一周的表現(xiàn),我們自己印制了家教聯(lián)系卡,希望家長們認真看,并過問一下孩子本周的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時教育,并簽字以示重視。

7、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。

在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。作為家長,要支持學校工作,支持班主任決定,學會處理家長與老師之間的分歧,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學習,這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學時成績和行為習慣都很好,怎么到你們學校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學和小學有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。

對于全面的落實動員心得體會及收獲四

今年以來,xx鄉(xiāng)黨委深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及十九屆三中、四中全會精神,牢牢把握黨要管黨、從嚴治黨的政治責任,認真履行全面從嚴治黨責任,堅持把管黨治黨與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核,推動了全面從嚴治黨工作不斷向縱深發(fā)展,為鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的思想組織保障。

一是提高政治站位,層層壓實責任?。堅持把落實鄉(xiāng)黨委主體責任作為推進全面從嚴治黨的主攻方向,層層傳導壓力,嚴格落實責任,營造“齊抓共管、能抓善管”良好格局。一是發(fā)揮黨委引領作用。切實加強鄉(xiāng)黨委的組織領導,將全面從嚴治黨工作作為黨委工作的重要內(nèi)容,擺到突出位置。健全“一把手負總責,分管領導各負其責,班子成員齊抓共管,紀委落實監(jiān)督”的領導體制和工作機制。鄉(xiāng)黨委定期研究黨風廉政建設和反腐敗工作,每季度聽取紀委工作情況匯報,及時研究工作中遇到的矛盾問題,切實發(fā)揮好黨委的引領和帶動作用。二是層層壓實壓緊責任。年初召開專題會議,將全面從嚴治黨工作任務和重點工作逐項分解,分別落實給黨政班子成員,做到每項工作有責任領導、有具體責任人。認真落實黨委書記第一責任人職責,按照“四個親自”要求,做到“重要工作親自部署,重大問題親自過問,重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),重要案件親自督辦”。切實履行班子成員“一崗雙責”,做到責任主體明確化、崗位責任具體化、責任鏈接無縫化,推動全面從嚴治黨落到實處。與各村簽訂《黨風廉政建設責任書》,要求鄉(xiāng)班子成員和村支部書記既管好自己又管好干部,做到人人有責、人人知責,將全面從嚴治黨責任壓實壓緊。三是堅持考核常態(tài)常抓。把落實全面從嚴治黨列為年度考核的重要內(nèi)容。在班子成員層面,每季度向鄉(xiāng)黨委匯報履行“一崗雙責”情況,帶頭做廉潔表率。在機關干部層面,對機關干部的日常行為、工作表現(xiàn)等進行量化考核,嚴格獎懲,促進機關干部遵規(guī)守紀、爭先干事。在村干部層面,推行村主要負責人定期述職承諾制度、村干部約談制度。在普通黨員層面,做好日常管理,結合“三會一課”、“主題黨日”活動,做到逢會必講,做到常抓常管。?

二是抓好思想教育,注重源頭預防。堅持教育為先、預防為主的原則,推進全面從嚴治黨工作,注重從思想源頭構筑防腐拒變的堅實防線。一是抓好學習教育。結合以“人民為中心的發(fā)展思想”活動和“不忘初心、牢記使命”主題教育,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學習《黨章》《準則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī),作為黨組織和黨員干部的一項重要政治任務,全年組織專題學習20余次,黨政班子成員每人講黨課4次,切實擔當和落實好全面從嚴治黨責任。二是注重宣傳引導。利用《太平之窗》、《太平扶貧》微信公眾平臺、《今日太平》報等媒體及時宣傳全面從嚴治黨內(nèi)容和信息,加大反腐倡廉、糾正“四風”、改進作風的宣傳力度,切實將全面從嚴治黨宣傳規(guī)?;?、常態(tài)化。三是做好提前預警。堅持嚴管就是厚愛的工作理念,充分運用監(jiān)督執(zhí)紀“第一形態(tài)”,注重及時提醒,發(fā)現(xiàn)苗頭問題就及時“拉警報”,碰紀律紅線就馬上“踩剎車”,防止黨員干部由小錯釀成大錯,切實從源頭構筑防線。

三是嚴把干部素質(zhì),選齊配強隊伍。鄉(xiāng)黨委始終堅持黨管干部原則,嚴格按照規(guī)定選拔任用干部,防止選人用人上不正之風和不廉潔問題的出現(xiàn)。擴大民主,引入競爭機制,在后備干部推薦、中層干部競聘等干部提拔任用、崗位調(diào)動等方面,積極探索能上能下的干部任用機制,努力形成一套規(guī)范有序、科學順暢的干部進出機制。紀委嚴把干部任用廉政審查關,全程參與研究和監(jiān)督,對有不良反映的實行“一票否決”,把貫徹落實《干部選拔任用條例》同落實黨風廉政建設責任制有機結合。以村兩委換屆“回頭看”為契機,選用政治素質(zhì)好、懂經(jīng)營會管理、“雙帶”能力強的優(yōu)秀人才擔任村主要負責人,著力配強班子。進一步完善農(nóng)村財務管理等制度,扎實開展黨務、政務、村務公開,切實從源頭上防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

四是從嚴執(zhí)紀發(fā)力,保持高壓態(tài)勢。始終堅持把紀律挺在前面,積極為紀委履職提供有利條件,大力支持紀委工作。一是打鐵必須自身硬。加強鄉(xiāng)紀委班子自身建設、優(yōu)化班子力量、提升紀檢監(jiān)察干部履職能力。鄉(xiāng)配備紀委(監(jiān)察室)工作人員5名,全部落實辦案補貼。在專業(yè)結構上補充了精通工程項目、三資、財務管理等方面的業(yè)務干部。在數(shù)量上保證了有足夠的人員力量從事監(jiān)督執(zhí)紀問責,切實增強了鄉(xiāng)紀委的戰(zhàn)斗力。二是強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。立足教育、著眼防范、強化監(jiān)督、狠抓執(zhí)紀。對班子成員、中層干部、村主要負責人廉潔從政、履行黨風廉政建設職責情況進行不定期監(jiān)督檢查,對苗頭性問題及時提醒和處理。今年以來,鄉(xiāng)紀委共辦結問題線索69件。立案31起,黨紀處分31人。三是用好巡察利劍。全力配合縣黨委第一輪巡察,對反饋的問題,進行全面梳理和分析研究,明確整改責任人和整改時限,逐條逐項抓整改,確保問題整改不留死角。?

一是落實兩個責任力度不夠。盡管鄉(xiāng)黨委對全面從嚴治黨工作制定了責任清單,對第一責任人責任和班子成員“一崗雙責”進行了明確和細化,但是在實際工作中仍然存在“一崗雙責”履行不夠到位的問題,責任壓力沒有完全傳導給班子成員,在一定程度上還存在著“上熱下冷”的現(xiàn)象。二是思想認識理解把握不到位。對黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性理解把握還不到位,在嚴格落實規(guī)定要求上還存在欠缺。有的班子成員對于新時代新形勢下的全面從嚴治黨和黨風廉政建設等工作的認識和學習還停留于表面的粗淺認識上,在嚴格落實規(guī)定要求上還存在一定欠缺。三是開展工作創(chuàng)新思路不夠。對新形勢下全面從嚴治黨工作中出現(xiàn)的新情況、新問題探討研究不夠,加強作風建設的思路辦法還不夠多、不夠?qū)?,破解難題力度還不夠大、招數(shù)還不夠多、方法還不夠活。在運用正向激勵與追責問責等激發(fā)干事積極性方面還有很多工作要做。

產(chǎn)生這些問題的原因:一是思想認識還不到位。班子成員對全面從嚴治黨的緊迫性認識和理論武裝的重要性認識不足,從而把理論學習當作軟指標,沒有處理好工學關系。二是壓力傳導還不到位。工作中重點強調(diào)發(fā)展、民生、穩(wěn)定,放松了對全面從嚴治黨責任的落實和指導督查。三是黨性錘煉有所淡化。個別黨員干部在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高方面有所放松。

當前,xx鄉(xiāng)正處于劃轉縣后建設發(fā)展的起步階段,干部群眾對縣未來充滿期待,各類訴求要求更高,社會穩(wěn)定面臨的壓力較大。下一步,xx鄉(xiāng)將深入學習貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,嚴格落實全面從嚴治黨責任。

一是進一步抓好主責主業(yè)。深入學習貫徹黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神,堅定不移推動全面從嚴治黨,堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗工作。牢牢抓住主體責任“牛鼻子”,督促各單位主要負責人切實擔負起管黨治黨的政治責任,不斷增強政治意識,強化責任擔當,真正把全面從嚴治黨責任抓起來、落實好,堅決克服“上熱下冷”、壓力衰減現(xiàn)象。

二是進一步嚴肅黨內(nèi)政治生活。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,嚴格尊崇黨章,認真執(zhí)行民主集中制、“三會一課”、民主生活會、領導干部雙重組織生活等制度,壓緊壓實全面從嚴治黨工作責任制,切實增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的管黨治黨工作新局面。

三是進一步筑牢思想防線。嚴格落實全面從嚴治黨要求,牢固樹立紀律意識和責任意識,從嚴抓好黨政班子建設和黨員隊伍建設;嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省、市、縣黨委要求,牢固樹立紀律和規(guī)矩意識,堅持講操守、重品行,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,自覺接受黨和人民的監(jiān)督,樹立清正廉潔的好形象。

對于全面的落實動員心得體會及收獲五

作為全面從嚴治完的第一責任人,我堅持把抓好黨的建設作為最大政績,認真履行“第一責任人”職責,全面推進基層黨建工作。從7月份以來,我深入機關支部、老干支部及駐點幫扶村,詳細了解了從嚴治黨整體情況,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

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(一)抓學習、盡職責,落實基層黨建工作第一責任。一是注重理論武裝。帶頭落實黨組理論中心組學習制度,堅持用理論武裝頭腦、推進工作。七月以來,安排黨組理論中心組學習5余次,組織班子成員“不忘初心、牢記使命”學習教育研討會4場次,帶頭開展書記講黨課活動2次。二是注重調(diào)查研究,深入機關支部、老干支部、幫扶責任村調(diào)研指導基層黨建工作,要求我單位駐村第一書記等7名幫扶下村的下部、結合精準扶貸工作,開展調(diào)查查研究,進一步幫助村里理清發(fā)展思路,3次主持召開基層黨建工作專題會議,全面拿握基層黨組織建設情況,及時找準問題、明確措施、抓好整改。三是注重督促檢查,結合“不忘初心、牢記使命”學習教育,多次安排班子成員深入幫扶村檢查、專項督導,有效傳導壓力,及時解決問題,確保決策部署落到實處。到2020年7月份以來,帶頭深入鄉(xiāng)村研究部署、檢查指導基層黨建工作10余次,

(二)抓責任、強合力,形成黨建工作齊抓共管局面。要求下屬二個黨組織負責人嚴格落實黨建工作責任,將黨建工作細化到人、量化到崗,以責任傳導壓力,防止抓而不緊、緊而不實。嚴格按照全面從嚴治克要求,持續(xù)深化“三轉”,認真落實中央,省、市規(guī)定要求,持之以恒糾正“四風”問題,著力解決身邊的不正之風和腐敗問題,堅持將黨風廉政建設和反腐幾工作擺在更加突出位置,對主體責任進行細化分解,建立工作責任清單,狠抓黨風廉風建設責任制落實,黨風廉政建設和反腐敗工作取得新進展新成效。理論中心組將黨風廉政建設納入學習內(nèi)容10次,堅持每兩月播放觀看1次《警示教育片》,召開班子會議專題安排部署黨風痛政建設和反腐敗工作3次。

(三)抓基層、打基礎,努力夯實基層黨建工作基礎。認真落實委關于印發(fā)《都昌基層黨建“365”行動實施方案》的通知,以三化建設為抓手,全面提升黨組織的組織力,堅持講規(guī)則、定標準、做平臺、創(chuàng)體系,圍繞“四個方面定標準、六個方面立規(guī)范、一張網(wǎng)絡聯(lián)整體”的要求,統(tǒng)籌推進基層黨組織標準化、規(guī)范化和信息化建設。

10月新打造了我單位機關黨支部黨員活動室和老干黨支部活動室2室、制作了1個黨建公開欄和1個宣傳欄,其中機關黨支部全年共完成支部委員會12次、黨日活動12次、黨課4次、學習以習近平同志為核心的黨中央決策部署以有上級黨組織決定和中央、省市重要會議、重要文件精神20余次。

加強對班子成員集體談話談心

部和*x名民警下沉到村工作,推選x*名優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)下沉干部擔任村民服務中心主任;xx個村制定社大村級集體經(jīng)濟實施項目x*個,設立級發(fā)展村級集體經(jīng)濟專項扶持資金xx萬元,重點對x*個經(jīng)濟收入xx萬元以下的村進行大力扶持,各級累計投入x萬元扶持歡名黨員創(chuàng)辦經(jīng)濟實體。就至目前,投入運營的項目xx個,增加村級集體經(jīng)濟xx萬元,帶動*名農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。投資xx萬元對全x*個行政村級組織活動場所推倒重建,對xx個村級組織活動場所改(擴)建。

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對照中央和區(qū)市黨委有關規(guī)定及基層群眾期望,認真查找自身在抓基層黨建工作存在的差距與不足,主要表現(xiàn)在:一是精力投入不足。xxx經(jīng)濟社會發(fā)展滯后,基礎薄弱,我在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、招商引資、精準扶貸等各項工作上投入的精力要多些,經(jīng)常覺得抓黨建的時間不夠,一些不是很重要的工作款安排給常務副書記、組織部長具體去抓。二是創(chuàng)新辦法不多。面對個別鄉(xiāng)村班子結構不優(yōu)、活力不強、能力不足的問題,也多次要求組織、人社、民政等部門,組織村“兩委”班子成員進行培訓,但其他及時而有效的辦法還是不多。面對少數(shù)干部不安心、不盡心,思調(diào)、思走等問題,雖然都滌了工資,但還是覺得干部的工作和生活條件改善的幅度不夠大,還有干部想調(diào)出、想辭職。三是督導問責不嚴,對基層黨建工作標準定的高,但在具體督查中,往往考虎到干部們工作上的辛苦,而對

一些小問題批評教育的多,真正追究責任的少。比如,在今年精準扶貿(mào)精準脫英工作中,有個別員責幫扶指導的聯(lián)系單位,平常不按要求到村里進行具體指導,只坐在辦公室遙控指揮,以求蓄混過關,這問題反應到我這里的時候,我考慮到他們單位人少、工作量又大,只口頭上批評了幾句,沒往深究。

認真反思存在的這些問題,既有客觀因素,更有主觀原因。一是工作融給不緊密。在平常工作安排中,我沒有把基層黨建工作有效融入到推動經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展之中,方式方法上還有欠缺,以黨建促發(fā)展、以發(fā)展促黨建成效不夠明顯,二是功夫力度不夠深。抓基層黨建工作中,平時安排部署的多,深入各個領域、每個環(huán)節(jié)抓具體、抓深入的少,還缺乏持之以恒、久久為功的“釘釘子”的精神。

三是財力保障不到位。zxx基層完建投入的資金相對來說比較少,且大部分用在經(jīng)濟發(fā)展、改善民生上,對黨建工作的支持不夠。

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針對存在的問題,我將嚴格按照省市黨委的要求和部署,認直履行好“第一責任人”職責,扎實抓好基層黨建工作,為xx經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展提供堅強的組織保障。

一是全面履職盡責。認真落實抓黨建“第一責任人”責任,堅持書記抓、抓書記,加大精力投放,做到聚精會神抓黨建。著力抓好學習貫徹黨的十八屆_和習近平總書記系列重要講話精神,全面貫徹落實省市黨委全委會精神,在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致。根據(jù)區(qū)市“十三五”規(guī)劃綱要,著手指導制定《xxx基層黨建五年規(guī)劃》;進一步建立健全黨建工作責任制,強化各級黨組織負責人職責,重點抓好基層黨建聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考工作,將考核結果作為獎懲和使用干部的重要依據(jù)。

二是加大工作力度。自覺加強學習,不斷提高工作水平,進一步把握黨委書記“科學發(fā)展抓謀劃、社會和諧抓穩(wěn)定、加強黨建抓隊伍”三大主要工作職責,科學調(diào)配自身的時間和精力,合理安排行政資源,讓自身有更好的方式、更多的時間和精力抓黨建。

三是突破重點難點。在堅持抓面、抓整體推進的基礎上,著力在學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設方面實施“標桿”創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮示范帶動作用,推進基層黨建工作上臺階。做好鄉(xiāng)兩級班子換屆工作,嚴肅換屆紀律,確保換屆工作依法依規(guī)推進。常態(tài)化抓好軟弱渙散基層黨組織整頓轉換工作,將“成功做法經(jīng)驗化、零星探索系統(tǒng)化、有效措施制度化”,力促后進黨組織轉換升級、科學發(fā)展。抓實基層黨組織書記隊伍選、育、管、用工作,整合各類培訓資源,力爭對鄉(xiāng)村黨組織書記全部輪訓一遍。

四是促進經(jīng)濟發(fā)展。堅持以黨建帶發(fā)展、以發(fā)展促黨建工作思路,為全經(jīng)濟社會公”展、脫貧攻堅提供堅強政治保障。

五是強化作風建設。深入學習貫徹《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,持續(xù)推進黨風廉政建設,嚴格落實述責述廉、民主生活會等制度,提高制度剛性約束力和執(zhí)行力,督促黨員干部模范執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定。

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