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心得體會(huì)應(yīng)該寫多少字如何寫(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 15:39:12 頁碼:14
心得體會(huì)應(yīng)該寫多少字如何寫(大全9篇)
2023-11-20 15:39:12    小編:ZTFB

心得體會(huì)可以幫助我們審視自己的過錯(cuò)和不足,從而不斷提高自己。寫心得體會(huì)時(shí),可以通過與他人交流和討論,獲取更多的觀點(diǎn)和啟發(fā)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,僅供參考,大家可以自行借鑒。

心得體會(huì)應(yīng)該寫多少字如何寫篇一

今天,我認(rèn)真閱讀了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并將從中得到的一些心得體會(huì),結(jié)合自己在陪伴孩子成長中遇到的一些問題寫下來,與大家分享。

“望子成龍、望女成鳳”可以說是每個(gè)父母的最大的心愿,父母把所有的希望都寄托在自己的孩子身上,為孩子創(chuàng)造最好的條件,給孩子報(bào)各種興趣班,生怕自己的孩子比其他孩子落下了,“不要輸在起跑線”可以說成為各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告詞,也深入各位媽媽的心,我想我也沒有例外。通過學(xué)習(xí)《指南》令我從中有所領(lǐng)悟,作為家長一定不能盲目地與其他孩子攀比教育,要樹立正確的教育觀?!吨改稀窂慕】?、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)方面作出了3-6歲的孩子培養(yǎng)的目標(biāo)和建議,對照這些內(nèi)容看看我家寶寶,有些是做到了,有些是還需要進(jìn)一步培養(yǎng)的。

自從兒子學(xué)會(huì)用外婆的手機(jī)打電話時(shí),經(jīng)常在有問題需要幫助時(shí)給我打電話,很多時(shí)候我都是安撫他以后,讓他等待媽媽回去以后再幫助他。記得有一次,他打電話來說電視放不出來,外婆也不行,我問他怎么了,他說昨天爸爸看了電腦上下載的東西沒有調(diào)回去,我一下明白了。聽著兒子急切求助的聲音,我想要不我來電話指導(dǎo)他看看能不能成功,我就告訴他具體的操作方法,本來以為他不會(huì)找到tv/av等標(biāo)志,但最終他還是找到了。聽著電話那邊兒子雀躍的聲音,我想那一刻他是開心的,因?yàn)樗龀闪艘患綍r(shí)不會(huì)的事情,而且這件事情連外婆也不會(huì)做哦。我當(dāng)然適時(shí)的加以贊賞,也順便教育一下,外婆不會(huì)那是因?yàn)樾r(shí)候沒有條件上學(xué),媽媽是上了學(xué)才會(huì)知道這么多的哦,兒子現(xiàn)在也要好好學(xué)習(xí)哦。這個(gè)時(shí)候講的一句話比平常念叨多少遍都來得有效!通過這件事,我也領(lǐng)悟到,孩子在成長的過程中,需要的可能不僅僅是結(jié)果,適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他完成他想要完成的事情也許更有意義。

心得體會(huì)應(yīng)該寫多少字如何寫篇二

學(xué)生們可以盡量選擇一些留學(xué)費(fèi)用,性價(jià)比特別高的國家,就比如說加拿大,愛爾蘭,德國,荷蘭,日本,韓國和新加坡。

可以選擇總學(xué)習(xí)時(shí)間短的國家或者是課程這樣的話,留學(xué)費(fèi)用就會(huì)減少很多,就比如說英國的本科是三年制,碩士是一年之內(nèi)我也可以申請學(xué)制比較短的課程,就比如說國外的專業(yè)文憑或者是申請研究生文憑課程。

學(xué)生們還可以選擇的留學(xué)費(fèi)用比較低的留學(xué)項(xiàng)目就比如說去美國留學(xué)的話,可以選擇社區(qū)大學(xué),如果去加拿大留學(xué)的話,可以報(bào)讀公立社區(qū)學(xué)院,如果去澳大利亞留學(xué)的話,可以選擇文憑快捷課程,那么也可以選擇海外帶薪實(shí)習(xí)課程。

如果說學(xué)生們每一餐都在餐廳吃的話,那么一個(gè)月下來飲食費(fèi)用也會(huì)高很多,其實(shí)學(xué)生們在出國留學(xué)之前可以學(xué)一點(diǎn)烹飪的手藝,那么在到了國外之后可以節(jié)省很多飲食方面的開支,尤其是對于飲食方面特別挑剔的學(xué)生。

國外留學(xué)的住宿形式主要有兩種,第1種就是住在學(xué)校的宿舍當(dāng)中,第2種就是在校外租房。第1種方式特別方式,就算是起的比較晚,那么也可以趕得上上課的時(shí)間。學(xué)生們?nèi)绻x擇在校外租房的話,一個(gè)月的費(fèi)用大約在700~800美金。

心得體會(huì)應(yīng)該寫多少字如何寫篇三

親愛的家長朋友:

當(dāng)您用心來品讀這本《心得體會(huì)》時(shí),科學(xué)的偉大,教育的偉大已轉(zhuǎn)化為愛的偉大。這愛是父母之愛,祖孫之愛,亦有師愛,朋友之愛,這愛如清泉、暖陽、滋養(yǎng)幼苗,淡然開放。

開學(xué)伊始,我們幼兒園為大家奉上了一本《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,希望為初為家長的寶爸寶媽一些科學(xué)的引導(dǎo),隨后廣泛征集閱讀后的心得體會(huì),收獲是令人欣喜的:字字如珠,句句承愛:一個(gè)樸素的生活畫面,一次新奇的發(fā)現(xiàn),一次有趣的交談,一個(gè)愛的抱抱,甚至是一次擔(dān)憂,一次小小的離別,一份束手無策的尷尬與無奈……對于父母都是一次全新的體驗(yàn)?!吨改稀返臐B入讓我們看待幼兒的角度變了;思考問題的方法多元了;扶持成長的方式便捷有效了。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,之于我們,便是莫大的滿足了。成長總是伴隨著實(shí)踐和反思而前行的。將《指南》精神內(nèi)化于心,外化于行,讓《指南》的實(shí)施真正成為我們不斷轉(zhuǎn)變觀念,不斷加深對幼教的理解,不斷探索育人的實(shí)踐體驗(yàn)。

高尚的藝術(shù)情操;健全的人格修養(yǎng);廣博的文化積淀;良好的社會(huì)適應(yīng)能力是對每個(gè)孩子的希冀,而這又是一個(gè)漫長的旅程。因此,謹(jǐn)希望本書能助長這一學(xué)習(xí)之風(fēng)、思考之風(fēng),能讓提出問題、分析問題、解決問題形成一個(gè)積極的良性循環(huán)。讓我們以愛為原點(diǎn),攜手共勉,靜待花開。

心得體會(huì)應(yīng)該寫多少字如何寫篇四

《指南》和《發(fā)展》相結(jié)合在目標(biāo)闡述上比較多的使用了突出情感、態(tài)度、個(gè)性等方面的價(jià)值取向觀,為培養(yǎng)幼兒的終身學(xué)習(xí)的奠定了基礎(chǔ)和動(dòng)力。指南分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)方面?!栋l(fā)展》里面的五大領(lǐng)域、目標(biāo)。對三至四歲,四至五歲,五至六歲三個(gè)年齡段的幼兒應(yīng)該學(xué)習(xí)些什么并且應(yīng)該達(dá)到什么樣的發(fā)展水平。里面還對老師應(yīng)該要怎么教孩子提出了要求,并且還提出了教育建議,給我們指明了教育的方向,方便我們開展教育、教學(xué)工作,在這里起到了非常大的指導(dǎo)作用。

教育是根據(jù)孩子們的興趣愛好而開展不同的活動(dòng)以及不同的學(xué)習(xí)課程,教育的內(nèi)容要從幼兒的經(jīng)驗(yàn)、興趣出發(fā),還要關(guān)注幼兒的個(gè)體發(fā)展的差異,不能盲目的評價(jià)孩子的發(fā)展。讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩,讓孩子們在快樂中獲取到更多的知識,同時(shí)也在無聲無息的成長!

《指南》的學(xué)習(xí)讓我意識到我們除了要了解孩子的身體狀況還要了解孩子的身心發(fā)展得到健康,一切從有利于孩子的發(fā)展角度出發(fā),反思我們過去的做法,扔掉那些不利于孩子發(fā)展的因素,多府下身子傾聽孩子們的心聲,并且了解孩子們的需求,并給予孩子們真正需要的關(guān)愛!讓我們一起學(xué)會(huì)真正的關(guān)心和愛護(hù)我們的孩子。讓微笑、鼓勵(lì)時(shí)候伴隨我們和孩子,讓彼此擁有信任與友誼,互相增進(jìn)感情。有時(shí)我們應(yīng)該給孩子一些自由的時(shí)間、空間,讓他們做自己喜歡并且力所能及的事,不要泯滅孩子的天性!

《指南》還讓我們要學(xué)會(huì)偷懶,要學(xué)會(huì)對孩子放手,讓他們大膽去嘗試一些能夠力所能及的事,比如(疊被子、擦桌子、掃地)等等。從而讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力。人際關(guān)系和社會(huì)適應(yīng)是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,我們要讓孩子們自己學(xué)會(huì)主動(dòng)去聊天,玩耍久而久之他們就會(huì)領(lǐng)略到溝通的技巧。有時(shí)候我們在孩子面前就是一面鏡子,我們要以身作則為孩子們樹立好的榜樣。每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛,我們應(yīng)該要豐富孩子們的想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美,用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。我們一起創(chuàng)造出一個(gè)別出心裁的完美天地,那里就是孩子們的童話王國,那里就是孩子們的游樂場所。

心得體會(huì)應(yīng)該寫多少字如何寫篇五

新興時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,唯獨(dú)人民群眾對黨的深厚感情沒有變,永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念沒有變。這信念,必將伴隨著我們不斷開創(chuàng)xx的宏圖偉業(yè)。

憶往昔崢嶸歲月,風(fēng)起云涌詩難頌,波瀾壯闊唱大風(fēng)。這xx年的征程里,有過抉擇時(shí)的彷徨,也有蛻變中的陣痛,亦有前路上的坎坷,而更多的是開拓奮進(jìn)的強(qiáng)音,是創(chuàng)造奇跡的激情,是見證輝煌的喜悅。

中國共產(chǎn)黨人為了國家和人民的利益,英勇犧牲,不懈奮斗,鮮血染紅了旗幟,終于推翻了“三座大山”,建立起xx新中國。伴隨著毛主席的那一聲,中國人民從此站起來了.被近代屈辱壓著跪下的中華兒女也站起來了,中國人民終于有了當(dāng)家做主的權(quán)利。我從小就知道的“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,更是道出了億萬人民的心聲。

是中華民族的進(jìn)步告訴我:華夏大地正因?yàn)橛辛藗ゴ蟮狞h!是她,照亮萬民指引方向;鑄就了中華民族的鋼鐵脊梁!90年多來,她于亂世中誕生,她在戰(zhàn)爭中成長。從群強(qiáng)環(huán)伺,黨無懼壓力迎難而上,從大躍進(jìn),三年饑荒,文革,黨同人民順利度過;她建立了xx制度,讓這只雄鷹飛向世界,飛向未來,飛向現(xiàn)代化,飛翔在偉大復(fù)興的征程上,從努力恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位,到迎來中美建交;她引領(lǐng)國人打開國門搞改革開放,開創(chuàng)有xx的新航向,成功吹響xx的號角。她引領(lǐng)國人譜寫抗擊“非典”、抗震救災(zāi)新篇章;她致力于科學(xué),讓嫦娥奔月、神舟飛天;她制定南水北調(diào)、西氣東輸,為農(nóng)民兄弟免除千年來祖祖輩輩都要上繳的“皇糧”。這些富民、惠民政策,讓人民活得更幸福、生活奔小,改革開放三十多年以來,是黨帶領(lǐng)我們,共同創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳績,樹立了一個(gè)又一個(gè)里程碑。

這些成就舉世矚目,無一不在昭示著,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國的綜合國力和國際影響力得到了極大的提高,中國人民的幸福感和尊嚴(yán)也得到了極大的提升,這,同樣也是近代以來每一個(gè)中華兒女想要實(shí)現(xiàn)的民族夢,中國夢。

以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。沒有共產(chǎn)黨對共產(chǎn)主義的孜孜以求,持之以恒,就算今天的中國已經(jīng)逃離了水聲火熱,但卻絕對過不上如今這種與世界同步的生活,當(dāng)今的中華兒女何其有幸的見證了一個(gè)和平安穩(wěn)的三十年變化,而我又何其有幸的生活在了這生機(jī)勃勃的美好時(shí)代。

新世紀(jì),新的階段。面對復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢,我黨面臨著更大的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。只有團(tuán)結(jié)一致,聽從黨的指揮,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們才能從容應(yīng)對。而我們,作為當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該承擔(dān)起肩上的使命,為祖國的崛起而奮斗。深思往昔崢嶸歲月,我們更應(yīng)用實(shí)際的奉獻(xiàn)精神,用淵博的知識和高超的技藝,回報(bào)養(yǎng)育自己的這塊熱土.永遠(yuǎn)跟著黨走,更應(yīng)該積極成為她的一員,為她注入有生力量,為黨為人民為國家奉獻(xiàn)自己的一生!

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心得體會(huì)應(yīng)該寫多少字如何寫篇六

如果有人問我,黨在你的心中是什么?我可以自豪地說,黨就是一面飄揚(yáng)的旗幟,一盞指路的明燈;如果有人問我,黨在我心中有多重?我可以鄭重地回答,黨在我心中重千斤!

我從小對黨懷著崇敬。孩提時(shí)候,最開心的事情就是搬著一個(gè)小凳子去看電影《劉胡蘭》、《永不消逝的電波》、《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》,這些革命影片陪伴著我渡過了一個(gè)個(gè)難忘的夜晚。對幼小的我影響最深地就是影片中英雄人物總是會(huì)說:“我是一名共產(chǎn)黨員”為此,他們或沖殺在前、或慷慨赴死。在我懵懂的心里,共產(chǎn)黨員成了充滿魔力、讓人敬仰的代名詞。

慢慢地,我長大了,走入了校園,學(xué)習(xí)了中國古代史,5000年的燦爛文化讓我為之驕傲,接著便是中國近代史。這是一段如此屈辱的歷史,外國侵略者用鴉片和大炮打開了中國的大門,他們在中國的國土上飛揚(yáng)跋扈,燒殺搶掠,肆意地踐踏著我們的錦繡山河。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗了,辛亥革命勝利了,宣統(tǒng)皇帝下臺(tái)了,國民政府成立了,中國的苦難卻在繼續(xù)。老百姓們飽嘗家破人亡、妻離子散的苦痛,山河在咆哮,大地在哭泣,祖國的兒女在苦苦掙扎,在大聲地呼喊,長夜漫漫,路在何方?路在何方?1921年的一個(gè)夏日,中國共產(chǎn)黨誕生了,仿如一道曙光劃破黑暗的長空。在中華民族生死存亡的緊急關(guān)頭,它挺身而出,帶領(lǐng)著千百萬革命志士,用燎原的星火喚醒了四萬萬勞苦大眾,歷經(jīng)28年艱苦卓絕的斗爭,趕走了帝國主義,推翻了蔣家王朝,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。天安門城樓上莊嚴(yán)的宣告響徹大江南北,整個(gè)世界都為之而震驚。此時(shí)我終于明白為什么有一首歌叫《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》;我終于明白為什么飄揚(yáng)的五星紅旗是那么的鮮艷;我終于明白為什么那些影片中的英雄人物會(huì)因?yàn)橐痪洹拔沂且幻伯a(chǎn)黨員”而甘愿拋頭顱、灑熱血。從那一刻起,黨在我心里是一座豐碑,是一個(gè)燈塔,是一面旗幟,讓我敬仰、引我前行、促我奮進(jìn)。于是成為一名共產(chǎn)黨員成了我最大的心愿。

歲月如梭,黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)始終傳承下來??追鄙?、李素麗、陳金水這些優(yōu)秀黨員的事跡一次次感動(dòng)了我。在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,他們的身影出現(xiàn)在最艱苦、或最平凡的崗位上,但他們一樣時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,把自己的寶貴青春和滿腔熱血奉獻(xiàn)給了我們的祖國和人民。

高等學(xué)校是精神文明建設(shè)的窗口,當(dāng)代大學(xué)生黨員在精神文明建設(shè)中要走在前列,起好示范作用。要外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),倡導(dǎo)文明、修身進(jìn)取。

大學(xué)期間,也要運(yùn)用已掌握的知識與技能力所能及地服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)于民眾。在校園和社區(qū)精神文明建設(shè)中,要從小事做起,從自身做起,與文明握手,向陋習(xí)告別。

不忘初心跟黨走,我們大學(xué)生要身體力行。

心得體會(huì)應(yīng)該寫多少字如何寫篇七

孩子從出生,咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到步入學(xué)堂,一步步的成長給父母帶來了驚喜的同時(shí),也有擔(dān)憂,孩子成長的教育對于父母來說是重中之重。那么,父母應(yīng)該如何教育孩子?看看特級教師總結(jié)的教育。

心得體會(huì)。

希望對父母們有所幫助。

作者|艾米。

一、了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況及各方面表現(xiàn)。

有些父母認(rèn)為,孩子上學(xué)后在學(xué)校有老師教,完全把孩子交給老師教導(dǎo),諸不知父母才是最好的老師。父母不能完全依賴?yán)蠋?,對孩子在校的學(xué)習(xí)情況不聞不問。相反,家長應(yīng)該多與老師溝通,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況以及各方面表現(xiàn),對孩子的不足地方進(jìn)行有針對性地教育。

二、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

在孩子的成長過程中,父母都盡自己所能的為他們提供各種幫助,滿足各種需求。但是,雛鷹終要翱翔、幼虎早晚也得獨(dú)嘯山林。所以,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性就顯得格外重要。

三、抓住小學(xué)關(guān)鍵期嚴(yán)格教育。

從人生發(fā)展歷程來看,小學(xué)階段是最重要的,是長身體、長知識最旺盛的時(shí)期。小學(xué)生好奇心強(qiáng),求知欲旺盛,思維敏捷,對什么問題都要問個(gè)為什么,他們像海綿吸水那樣,不斷地吸收各種知識。在小學(xué)階段,不僅要讓孩子學(xué)到知識,發(fā)展智力,還要在學(xué)習(xí)上對他們進(jìn)行嚴(yán)格的教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這會(huì)影響到孩子以后的學(xué)習(xí)和成長,甚至?xí)绊懙剿麄兊囊簧?/p>

四、以朋友的方式與孩子相處,傾聽孩子內(nèi)心的聲音。

父母要密切與孩子的感情,善于傾聽孩子的心聲,及時(shí)解答孩子的困惑,正確引領(lǐng)孩子,這不僅達(dá)到教育孩子的目的,還能加強(qiáng)親子間的感情。

其實(shí),孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個(gè)學(xué)堂里也在不停地成長進(jìn)步。

心得體會(huì)應(yīng)該寫多少字如何寫篇八

消瘦的臉龐,深陷的眼窩,突出的顴骨,人們很難將他與毅力、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、英雄聯(lián)系起來。但保爾??虏旖饏s就是這樣的一個(gè)人。當(dāng)我將《鋼鐵是怎樣煉成的》讀了一小部分,就已經(jīng)明白:原來保爾從小就有個(gè)性,有思想,比同齡人成熟的早。艱苦的條件,惡劣的環(huán)境,將他磨煉得堅(jiān)忍不拔,敢于進(jìn)取,敢于抗?fàn)帯?/p>

什么沒有錯(cuò)的保爾怎么會(huì)甘于承受神甫那無端的毒打。他將仇恨的種子埋在心底,不露聲色。瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),將一把煙灰撒到神甫家過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里,敢想敢為的保爾報(bào)了仇。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感:對比保爾的童年,我們的條件太優(yōu)越了,環(huán)境太好了,真的太幸福了。我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上?我們有什么理由不珍惜今天的一切?我們沒有任何選擇的余地,只有努力學(xué)習(xí),扎實(shí)基礎(chǔ),固身強(qiáng)體,練好本領(lǐng),將來才能感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),報(bào)效祖國。

非常有幸參加華東師范大學(xué)第37期幼兒園園長培訓(xùn)。在短短的一周時(shí)間里,我和許昌市各位園長參觀上海市優(yōu)秀幼兒園、聽朱家雄等專家講座、觀摩幼兒園優(yōu)秀教育活動(dòng),每天都頗有收獲。通過學(xué)習(xí),我找到了差距,認(rèn)清了努力方向。我的體會(huì)有以下幾點(diǎn):

一、要讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、“家園”。

我們先后到上海新區(qū)東方幼兒園和真奇妙幼兒園參觀。這兩所幼兒園花團(tuán)錦簇、綠草茵茵、玩具齊全,有室內(nèi)溜冰場、溫水游泳池、科技探索室、陶藝室、鋼琴房、電腦房、陽光教室等完備的教學(xué)設(shè)施,墻壁上裝飾的格言語句散發(fā)著一種積極、博愛、專業(yè)的校園文化。我感慨:這才是孩子幼年的幸福搖籃。

我們是一所縣城的幼兒園,和上海的這些幼兒園根本沒法比,但是,我們也要舍得在外部環(huán)境和設(shè)備設(shè)施上投資。在參觀幼兒園時(shí),我拍攝了好多照片,覺得很多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、成為孩子們溫馨的“家園”。

二、要讓幼兒教師“減負(fù)增效”

朱家雄教授在講座中提出:幼兒教師應(yīng)該“減負(fù)增效”?,F(xiàn)在的幼兒教師忙于搞園本課程,忙于制作教具玩具、忙于搞文檔和材料、忙于觀察和記錄,產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我贊同朱教授的看法。

三、善于學(xué)習(xí),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

在聽了新區(qū)東方幼兒園園長和荷花池幼兒園園長的講座后,我對如何打造優(yōu)秀幼兒園團(tuán)隊(duì)有了更深的認(rèn)識。團(tuán)隊(duì)像友誼一樣要用心經(jīng)營。教師是教育中的重要因素,我們要打造“充滿生機(jī)與活力的現(xiàn)代幼兒教師”,讓教師體驗(yàn)工作的幸福;要善于調(diào)動(dòng)每位教師的潛能,讓每一位教師的火都燃得旺旺的。善于學(xué)習(xí),勇于探索,樂于實(shí)踐,就會(huì)進(jìn)步。讓我們以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),實(shí)實(shí)在在地做有利于幼兒園發(fā)展的事情,造福孩子。

最后,感謝市教委給我們這次開闊視野、激活思維、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

心得體會(huì)應(yīng)該寫多少字如何寫篇九

3—6歲是幼兒成長最迅速、最旺盛的一個(gè)階段。許多行為習(xí)慣的養(yǎng)成都是在這個(gè)年齡段形成的。因此3—6歲的兒童教育越來越受到全社會(huì)的重視。下面,我就這本書的學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識:

因此從小培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法授之以漁,才是我們教育任務(wù)的核心?!吨改稀芬裁鞔_提出了“促進(jìn)幼兒可持續(xù)發(fā)展”的保教宗旨,力求科學(xué)定位幼兒教育功能。這本書就像一面旗幟,使我們的內(nèi)心更加明朗。通過三年的幼兒園生活,使幼兒在了解粗淺知識技能的同時(shí),呵護(hù)和激發(fā)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,使幼兒不斷敞開心靈準(zhǔn)備吸收新知識,容納新文化。

教育建議中也提出了許多行之有效的方法,供我們學(xué)習(xí)和參考。比如在“幼兒能與同伴友好相處”這個(gè)領(lǐng)域,提出了3—4歲的孩子想加入同伴的游戲時(shí),能友好地提出請求;4—5歲的孩子會(huì)運(yùn)用介紹自己、交換玩具等簡單技巧加入同伴游戲;5=6歲的孩子會(huì)想辦法吸引同伴和自己一起游戲。這些目標(biāo)是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)層層遞進(jìn)的,正體現(xiàn)了不同年齡段的孩子水平能力發(fā)展差異。3—6歲的幼兒個(gè)性已初步形成,良好的個(gè)性是幼兒能與同伴友好相處的因素之一。這個(gè)時(shí)期的幼兒最喜歡與同伴相處,無論是做游戲還是其他活動(dòng)都能找到共同語言,并且能從交往中體會(huì)合作的樂趣。

讓家長轉(zhuǎn)變觀念和老師充分溝通,不能拔苗助長,更不能把成人的意志強(qiáng)加給孩子。讓孩子真正擁有幸福、快樂的童年。

幼兒的成長離不開教師的引導(dǎo),教師的成長離不開專業(yè)知識的引領(lǐng)。我們在日常教學(xué)中要以《指南》為方向,不斷提高自身素質(zhì),提升自己的專業(yè)水平。在教育實(shí)踐中更能全面了解兒童,讓幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

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