牢記校史擔綱未來心得體會總結(jié) 牢記校史,擔綱未來(6篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

關(guān)于牢記校史擔綱未來心得體會總結(jié)一

按照習近平總書記關(guān)于“四個對照”、“四個找一找”的要求，對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題等，進行系統(tǒng)梳理，檢視自身存在的問題如下。

(一)理論學習有收獲方面。作為一名有著20年黨齡的黨員干部，理想信念應(yīng)該說是比較堅定的，能夠注重用馬克思主義加強世界觀改造，能夠在大是大非面前保持堅定立場，旗幟鮮明，對理想信念的理解更加透徹，認識更加深刻。但是通過這階段的學習，也明顯察覺到自己在理想追求上的定力還不夠。一是對理想信念的堅守還不夠，總認為理想信念比較抽象，共產(chǎn)主義比較遙遠，工作生活中有一定的現(xiàn)實主義和功利主義思想，沒有自覺做到像老一輩革命家、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員那樣為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。二是存在以學代干問題。雖然能夠積極參加中心組理論學習，認真抓好自學，對黨的創(chuàng)新理論全面深入學、及時跟進學，但還存在學習不夠系統(tǒng)的問題，存在以干帶學現(xiàn)象，“擠”、“鉆”精神和“韌”勁不足，學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹，經(jīng)常是現(xiàn)學現(xiàn)用，學用結(jié)合做的還不夠好。三是大局意識還不夠強，還存在思想站位不高、考慮問題不夠全面的現(xiàn)象，滿足于完成自己分內(nèi)工作，對領(lǐng)導安排的其他工作有畏難情緒，面對當前從嚴治黨工作的高標準、嚴要求，總有想換換環(huán)境、歇歇氣的心理，沒有站在為人民服務(wù)的理想信念上思考工作。

(二)思想政治受洗禮方面。參加“不忘初心、牢記使命”主題教育學習，加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，加深了對黨章黨規(guī)黨紀的學習理解，提高了自己崇規(guī)、守規(guī)、執(zhí)規(guī)意識，增強了看齊意識，能夠在思想上政治上行動上更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護習近平同志為核心的黨中央權(quán)威，對黨忠誠，堅持民主集中制，堅持“四個服從”，沒有搞團團伙伙、拉幫結(jié)派等問題。但是對照相關(guān)要求特別是習近平總書記提出的“五個必須”，仍存在一些差距和不足。一是政治敏感性還不夠強。在政治信仰上始終是堅定的，但是對新形勢下加強意識形態(tài)領(lǐng)域工作的認識還不夠高，對意識形態(tài)領(lǐng)域工作重視不夠，忽視了意識形態(tài)領(lǐng)域的教育和管理。二是對政治紀律認識不夠深。有時認為自己在行動上與黨的要求保持一致就行了，思想認識不重要，對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制，存在麻痹思想。比如，對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現(xiàn)象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹思想，以一個黨員領(lǐng)導干部的身份去力所能及的進行抵制做得不到位。

(三)干事創(chuàng)業(yè)敢擔當方面。勇于擔當,是黨性覺悟和德才素質(zhì)的體現(xiàn),檢驗的是宗旨觀念和務(wù)實作風。工作中，我敢于擔當、面對矛盾也敢于迎難而上，較好的完成了各項工作任務(wù)，但是還存在一些問題。一是表率作用發(fā)揮不夠好，算一算自己在到局里也x年頭了，也是老人了，能夠嚴格要求自己，但是對年輕人的引領(lǐng)方面做的不夠，言傳身教做得不夠好。特別是傳幫帶方面，下的功夫還不夠，對下屬要求還不夠嚴格，理解的多、說一說、點一點的多，真正批評教育的少，主動壓擔子、壓任務(wù)力度不夠，也很少單獨與下屬談心談話。二是創(chuàng)新精神不足。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺，就工作干工作多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革創(chuàng)新意識有待增強。

(四)為民服務(wù)解難題方面。近年來，通過各方面學習特別是參加 “三嚴三實”“兩學一做”“不忘初心、牢記使命”等黨內(nèi)集中教育，對作風建設(shè)重要性的認識持續(xù)增強，自身作風建設(shè)有了很大提高，但“作風建設(shè)永遠在路上”，對照新形勢新任務(wù)新要求，雖然能較好落實中央八項規(guī)定精神，但領(lǐng)導帶頭、以上率下的作用還沒有充分發(fā)揮。一是工作作風還不夠扎實，常是忙于應(yīng)付日常工作，主觀上不愿意下基層，真正深入基層一線了解工作情況少，對基層情況掌握不實不準。工作注重安排布置，輕指導落實和跟蹤問效，個別工作滿足于完成上級交辦任務(wù)，在追求質(zhì)量上要求不高。二是與干部交流的少了。主要是把更多的精力和時間放在自己的業(yè)務(wù)工作中去了，與領(lǐng)導談心談話交流的多，與中層干部和普通干部情感交流較少，不能及時掌握他們的思想動態(tài)，不能了解他們工作生活中遇到的困難，缺少與群眾打成一片的思想和行動。

(五)清正廉潔作表率方面。能夠從自身做起，從點滴做起，把厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費貫徹在實際工作和日常生活中，落實到具體行動上。但在廉潔自律、廉潔從政準則，自重自省自警自勵，守好底線方面還需要進一步加強。在個別小問題上有所忽視和放松，表現(xiàn)在工作方面不夠深入細致，嚴格遵循按制度、按原則、按程序辦事還不夠，在把好政治關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)，大力弘揚求真務(wù)實的精神，虛心接受群眾的批評和建議方面有待于進一步加強。

按照主題教育把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去的要求，圍繞思想、政治、作風、能力、廉政五個方面剖析根源，通過逐條分析查擺自身問題，主要體現(xiàn)在：

(一)理想信念還不夠堅定。習近平總書記向全黨提出了“不忘初心”的號召，不忘初心，就是不能忘了成為一名共產(chǎn)黨員最初的理想信念。在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心，并為之努力奮斗。但是面對一些社會現(xiàn)象，在名利和進退間放松了對自身建設(shè)的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。理論學習缺乏系統(tǒng)性，平時學習只是機械的讀書，沒有從思想深處，結(jié)合工作生活去學習，不能全面、系統(tǒng)的掌握科學理論體系的精神實質(zhì)，對理論學習重視程度不夠，從而影響了理論水平的提高。通過學習，從思想上解決了模糊認識，使我對共產(chǎn)主義理想信念和追求更加清醒和堅定，對中華民族的偉大復興更加充滿信心。

(二)黨性鍛煉不夠自覺。認真學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話精神，對照檢查自己深感無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有較大差距。究其原因，主要是放松了黨性修養(yǎng)的要求，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。有時在追求物質(zhì)享受等不良風氣滋長的大環(huán)境影響下，也漸漸產(chǎn)生了思想滑坡，出現(xiàn)講享受、講面子的現(xiàn)象。說到底，還是自身黨性修養(yǎng)不夠牢固，艱苦奮斗、實事求是、求真務(wù)實的精神有所懈怠。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，平時忙于事務(wù)性工作，同人民群眾的聯(lián)系有所減少，為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠?qū)?，不夠深入，不夠細致，服?wù)人民意識不夠強，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

(三)群眾意識不夠強。雖然主觀上沒有因為隨著職務(wù)的提升而淡忘了黨的群眾觀點和群眾路線，但有時覺得自己就來自群眾，來自基層，對下邊的情況比較了解，沒有從黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的政治和歷史高度看待群眾，下去了少了自然而然就與群眾聯(lián)系沒原來那么緊密了，沒有解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，服務(wù)群眾缺乏真功夫。

(四)擔當精神有所淡化。自覺不自覺地放松了思想改造，以干代學、以干擠學的問題非常突出。由于政治學習抓得不緊、理論武裝抓得不夠，便產(chǎn)生了一種想歇一歇的想法，為官不為的思想自然地流露出來了，求穩(wěn)怕亂、不求有功、但求無過的想法充塞著頭腦，那種只爭朝夕、時不我待的勁頭弱化了，工作上爭創(chuàng)一流的激情淡化了，矢志不渝抓發(fā)展的責任與擔當精神減退了。深挖思想根源，就是理想信念不堅定，放松了思想改造，世界觀、人生觀、價值觀出現(xiàn)了偏差，“總開關(guān)”出了問題。

(五)紀律觀念有所松懈。隨著年齡和黨齡的增長，認為自己作為一名老黨員，能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律的敬畏，嚴格遵守、不越紅線，就是一個合格的共產(chǎn)黨員了，沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己，有時會產(chǎn)生紀律松懈、觀念淡化的情況。在觀看一些廉政紀律警示片后，發(fā)覺這些犯案人員都是從紀律觀念淡化、小節(jié)不保上開始的，為我敲響了警鐘。深刻反思自身，總的來說，出現(xiàn)這些問題，還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規(guī)范自己的生活工作，對自身建設(shè)、自身要求有所放松。

針對存在問題，堅持立行立改，重點做到“六個”進一步，切實抓好存在問題的整改工作。

(一)進一步加強黨性鍛煉。老老實實、原原本本學習黨章、黨規(guī)和總書記系列講話，進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，解決好“總開關(guān)”問題。自覺同黨中央在思想上政治上保持高度一致，努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、政績觀、利益觀，牢記黨的宗旨。牢固樹立擔當意識和責任意識。努力克服“干累了、歇口氣”的思想，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，嚴格要求、恪守職責，面對新形勢、新問題，勇于化解難題，不松勁、不懈怠、不拖拉，盡心竭力完成各項工作任務(wù)。

(二)進一步加強理論學習。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣，不斷豐富自己的思想內(nèi)涵和精神境界。認真學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習黨紀黨規(guī)，牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識。做到學習與實踐、傳承與創(chuàng)新有機統(tǒng)一，政治理念、業(yè)務(wù)知識、傳統(tǒng)文化學習相互融合，通過學習堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，錘煉良好作風，提升能力素質(zhì)，不斷增強政治定力、思想定力和道德定力，切實做到學以益智、學以勵志、學以立德、學以致用。同時在學好政治理論的基礎(chǔ)上，對違紀違法典型案例進行深入剖析學習，思考推進全面從嚴治黨的過程中存在的問題。以案例為警示、以法律為準繩，切實增強學習貫徹的自覺性和主動性，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺堅守崇高的精神追求。

(三)進一步改進作風。認真學習領(lǐng)會中央和省委關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾有關(guān)意見規(guī)定的精神實質(zhì)和重要意義，對照此次民主生活會查找出的問題，進一步加強自身作風建設(shè)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民利益至上。正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受。在工作上多深入基層，加強對基層的調(diào)研指導，多傾聽群眾意見，多為基層辦實事辦好事，不斷提高為民服務(wù)的能力。

(四)進一步擔當盡責。深入學習黨的十九大對全面從嚴治黨提出的新思想新理念新部署，在形勢判斷上向中央看齊，認真落實《準則》和《條例》。按照“一崗雙責”要求，建立完善全面從嚴治黨主體責任清單，明確和細化責任主體、責任內(nèi)容、工作措施等，經(jīng)常性開展主體責任落實的自查自糾，看一看確定的任務(wù)哪些還沒有做，哪些做得還不夠;對檢查中發(fā)現(xiàn)問題較多、群眾來信來訪反映較多、社會反映強烈的突出問題，要依紀依規(guī)進行整改或處置。堅持嚴字當頭，強化自我監(jiān)督，加強黨內(nèi)監(jiān)督，接受社會監(jiān)督，時刻牢記職責，帶頭遵紀守法，不辱使命。

(五)進一步強化紀律意識。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”，對照黨章黨規(guī)黨紀，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，讓紀律成為自律，養(yǎng)成遵規(guī)守紀的高度自覺。認真貫徹學習廉潔自律準則和黨紀處分條例，要把紀律底線當作不可逾越的警戒線，事物質(zhì)變的臨界點。做到自重、自省、自警、自勵，抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗，堂堂正正做人，清清白白為官，做黨性強、講操守、重品行、廉潔自律的表率，真正做忠誠、干凈、擔當?shù)狞h員干部。

關(guān)于牢記校史擔綱未來心得體會總結(jié)二

按照縣委和局黨委《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》的通知，結(jié)合****實際，為高質(zhì)量開展好主題教育，特制定本實施方案。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標，堅持思想建黨、理論強黨，圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，原原本本學，以理論滋養(yǎng)出心、以理論引領(lǐng)使命，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

全體黨員要牢記黨的宗旨，堅持以人民為中心，把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中，具體落實到行動上，要勇?lián)氊熓姑?，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，要全面貫徹落實習近平總書記對甘肅工作的重要講話和指示要求，要把開展主題教育同推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務(wù)結(jié)合起來，同推動我校中心工作結(jié)合起來，不斷強化對黨員、干部的從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督、從嚴選拔和從嚴問責等重點工作，確保黨的十九大精神和黨中央、省委、市委、縣委各項決策部署落地生根。著力解決黨員教師的自身問題特別是思想問題，又解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的問題，切實整改形式主義、官僚主義等作風問題，不斷激發(fā)****全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的巨大熱情和力量，奮力開創(chuàng)我校教育教學等工作新局面。

參加主題教育對象是****全體黨員以及非黨員班子成員，非黨員班子成員須參加主題教育集體學習研討、調(diào)研成果交流，列席領(lǐng)導班子專題民主生活會，可不撰寫個人發(fā)言提綱和對照檢查。時間從2019年9月開始，11月底基本結(jié)束，時間不少于3個月。

(一)抓好理論學習，提升學習成效。深入學習黨的十九大報告和黨章，原原本本通讀《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》，深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》;深入學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議和在內(nèi)蒙古視察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話;深入學習習近平總書記2013年2月視察甘肅重要講話和“八個著力”重要指示、參加十三屆全國人大二次會議甘肅代表團審議時的重要講話;深入學習習近平總書記2019年8月視察甘肅重要講話和重要指示，深刻領(lǐng)會、準確把握精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，切實做到學深悟透、融會貫通，內(nèi)化于心、外化于行;深入學習習近平總書記關(guān)于扶貧工作重要論述和掃黑除惡專項斗爭工作的重要指示，特別是對《習近平總書記關(guān)于教育的論述》及習近平總書記在全國教育大會上的講話、在學校思想政治理論課教師座談會上的講話等重點學、反復學，準確領(lǐng)會把握科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。要及時跟進學習習近平總書記最新重要講話及文章，確保理論學習與時俱進。將學習貫穿始終，認認真真學原著悟原理，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，把學習成效體現(xiàn)到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。充分利用各類網(wǎng)絡(luò)媒體組織開展學習，黨員要利用學習強國、甘肅黨建app等已有的學習近平合深化學習。與新中國成立70周年慶?；顒咏Y(jié)合起來，組織開展“學習黨史、新中國史”活動，利用縣內(nèi)革命遺址遺跡和愛國主義教育基地，走訪慰問“老紅軍、老黨員、老模范”，大力傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、先輩先進事跡和革命老區(qū)精神，開展好革命傳統(tǒng)教育。加強對推動教育事業(yè)發(fā)展的惠民政策的宣傳教育。充分利用挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化資源，組織老黨員老教師講校史校風、講教育先模、講學校發(fā)展，強化為民服務(wù)、教書育人的宗旨意識。通過播放警示教育片等形式開展好警示教育，增強敬畏意識、底線意識。學校領(lǐng)導班子成員要在9月底前集中安排一周時間，采取集體學習、舉辦讀書班等形式，分專題進行研討，重點圍繞規(guī)定篇目和內(nèi)容開展深入交流研討。專題研討要自己動手撰寫交流發(fā)言材料，堅決禁止其他人員代寫代抄，堅決禁止網(wǎng)上照搬照抄，真正做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。

(二)深入調(diào)查研究，強化成果轉(zhuǎn)化。堅持“深入一線、傾斜一線、服務(wù)一線”的工作導向，圍繞貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神和黨中央、省市縣委決策部署，圍繞解決制約教育改革發(fā)展的突出問題和人民群眾關(guān)心的熱點難點問題，圍繞立德樹人、提升教育教學質(zhì)量、防范和化解校園安全風險、加強師德師風建設(shè)、掃黑除惡、轉(zhuǎn)變工作作風、優(yōu)化學校管理等進行調(diào)研。撲下身子、深入師生，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，研究提出解決問題、改進工作的辦法措施，做到情況清、癥結(jié)清、措施清。10月中旬前，采取召開調(diào)研成果交流會的形式，班子成員交流調(diào)研成果，主要負責同志逐個點評，縣上指導組到會指導調(diào)研成果交流，通過調(diào)研成果交流，形成正確的意見和決策，10月底前，黨支部書記在調(diào)研基礎(chǔ)上面向全體黨員講專題黨課。

(三)強化問題導向，認真檢視整改。通過實地走訪、召開座談會，一對一談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱等形式，充分聽取黨員群眾、學生家長等對領(lǐng)導班子、班子成員存在突出問題的反映，對改進作風、改進工作的意見和建議，通過自己找、群眾提、上級點、互相幫，認真查擺自身不足，查找工作短板。領(lǐng)導班子和班子成員要對各方面意見進行理匯總，形成清單。班子成員著眼貫徹落實黨中央和省市縣委及局黨委關(guān)于本校園、本單位工作的部署，著眼教育事業(yè)的發(fā)展要求和廣大群眾的教育需求，著眼學校管理提升、教學質(zhì)量提高，著眼立足職能、履職盡責、擔當作為，主動深入查找自身存在的問題和不足。重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距，查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距，查找在群眾立場、群眾觀點、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距，査找在思想黨悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在哪些差距，查找在堅決全面徹底肅清王三運及張智全、欒克軍、戴炳隆、秦華、張萬福、王謙等人流毒和影響、全面修復政治生態(tài)方面存在哪些差距。對掃黑除惡督導、省委巡視督查考核、縣委巡察、市縣教育部門督查等方面反債的問題，要一同對照檢査，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，從工作問題中查擺思想、作風問題。要以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，聯(lián)系思想工作實際，實事求是檢視自身差距，把問題找實、把根源找深，并明確努力方向。班子成員要從思想、政治、作風、能力、廉政方面特別是從主觀上、思想上進行剖析。要召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會議，組織學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》、黨章、《準則》、《條例》，班子成員要對“18個是否”逐作出回答，有問題的逐條講清楚，沒有問題的也要報告，黨員要對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利，對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律規(guī)定》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，査找黨員意識、擔當作為、服務(wù)群眾、遵守紀律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足，一條一條列出問題，一項一項整改到位。局黨委屆時要審閱班子成員的檢視問題清單，黨支部書記要審閱黨員的檢視問題清單，指導組要審閱領(lǐng)導班子和班子成員的檢視問題清單，檢視問題清單于10月底前完成。

(四)堅持問題導向，抓好整改提升。對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強烈的問題、檢視查找的問題、巡視巡察反饋的問題等，列出清單，逐項整改，整改方案報指導組審閱把關(guān)。整改工作實行“一把手”負責制，限時整改。對中央部署的8類問題(重點整治對貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中夾決策部置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題;整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠、患得患失，不擔當不作為的問題;整治違反中央八項規(guī)定精神的突出問題;整治形式主義、官僚主義，層層加重基層負擔，文山會海突出，督查檢查考核過多過頻的問題;整治領(lǐng)導干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)甚至利用職權(quán)或者職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀求非法利益的問題;整治對群眾關(guān)心的利益問題漠然處之、空頭承諾、推諉扯皮、以及辦事不公、侵害群眾利益的問題;整治基層黨組織軟弱渙散、黨員教育管理寬松軟、基層黨建主體責任缺失的問題;整治對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失查、甚至包庇縱容、充當保護傘的問題)、省委部署的5類問題(整治在脫貧攻堅中不擔當、不作為、不勝任的問題;整治不落實、亂落實、假落實、少落實、慢落實、機械落實、應(yīng)付式落實，把想法當做法、把說了當干了、把發(fā)文當完成的問題，整治中梗阻、推脫繞、慵懶散、虛假空、燈下黑的問題;整治政績觀不正、搞形象工程、政績工程的問題;整治對黑惡勢力聽之任之、失職失責，甚至包庇縱容、充當“保護傘”的問題)和市委部署的7類問題(整治黨員、干部履職盡責“不擔當、不作為、慢作為、亂作為、假作為”，“文山會海、學用脫節(jié)”、檢查調(diào)研考核“走馬觀花、過多過濫”、全面從嚴治黨“責任空轉(zhuǎn)、任務(wù)空懸”問題;整治校外培訓機構(gòu)泛濫、質(zhì)量參差不齊、擾亂正常教學秩序，加重學生家長、社會負擔的問題;整治醫(yī)療詐騙、虛假宣傳、亂收費、騙保等衛(wèi)生健康行業(yè)亂象問題;整治對房地產(chǎn)領(lǐng)域亂象失之于寬、失之于軟，監(jiān)管缺失、治理不力、開發(fā)商與民爭利問題;整治窗口單位和服務(wù)行業(yè)“中梗阻”、“彈簧門”、工作效率低、服務(wù)態(tài)度差、群眾意見大問題;整治一些執(zhí)法部門亂執(zhí)法、軟執(zhí)法、“釣魚執(zhí)法”、“頂格執(zhí)法”、以罰代管、不文明執(zhí)法，甚至以執(zhí)法為名損害群眾合法權(quán)益的問題;整治非法營運、超員超載超速等文通運輸行業(yè)亂象問題)中涉及教育行業(yè)的進行集中重點整治。深入解決政治建設(shè)意識不強，貫徹落實新發(fā)展理念推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展差距較大的問題;深入解決思想建設(shè)的自覺性、主動性不強，意識形態(tài)工作責任制落實不到位的問題;深入解決黨建主體責任落實不夠有力，組織建設(shè)弱化的問題;深入解決作風整效果不明顯，不擔當不作為突出的問題;深入解決全面從嚴治黨主體責任落實不到位，壓力傳導層層弱化的問題;深入解決政治責任擔當不夠，持續(xù)抓整改勁頭不足的問題;同時，大力推行黨支部建設(shè)標準化，不新提升基層黨支部組織力，為開展主題教育打牢組織基礎(chǔ)，聚焦精神不振、能力不足、作風不實，特別是形式主義、官像主義等問題開展整治，要把“改”字貫穿主題教育始終，堅持立查立改、即知即改，一時解決不了的盯住改、限期改，明確責任人和整改時間，確保一件一件整改到位，重點對巡視巡查、脫貧攻堅督察、掃黑除惡督導反饋的問題進行認真理，切實抓好整改落實。通過主題黨日，組織黨員結(jié)合自身實際，至少參加1次志愿服務(wù)，為身邊群眾至少辦1件實事好事，以實際行動踐行初心和使命。

(五)召開民主生活會，認真查擺問題。主題教育結(jié)束前，校黨支部領(lǐng)導班子要召開專題民主生活會，運用學習調(diào)研成果，針對檢視反思的問題，聯(lián)系整改落實情況，認真開展批評和自我批評，自我批評要見人見事見思想，相互批評要真點問題，到紅臉出汗、排毒治病的效果。會前，主要負責同志與班子成員逐個談心，班子成員之間要相互談心，領(lǐng)導班子和班子成員要認真撰寫對照檢查材料和發(fā)言提綱。會上，主要負責同志和其他班子成員要認真開展批評和自我批評，縣委、局黨委指導組全程參與指導專題民主生活會，對剖析問題不深刻、開展批評不深入的，將及時指出，必要時叫停重新召開，會后，指導組對專題民主生活會整體情況進行評價反饋，校黨支部根據(jù)反饋情況形成民主生活會專項報告，報縣委、局黨委主題教育領(lǐng)導小組辦公室，同時按程序報縣紀委監(jiān)委、縣委組織部和局紀委。對專題民主生活會剖析的問題和列出的整改措施，要及時形成整改清單、緊盯不放抓好整改落實，把主題教育中形成的好經(jīng)驗好做法，用制度形式運用好、堅持好。支部要以“不忘初心、牢記使命”為主題召開一次專題組織生活會，開展民主評議黨員活動。

(六)評估主題教育成效，抓好主題教育總結(jié)?？陀^評估主題教育效果，重點開展“六看”，即：看領(lǐng)導干部樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”的自覺性和堅定性，看領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力和基層黨組織的組織力，看黨員干部擔當作為和工作作風，看教育扶貧新進展和貧困群眾獲得感，看全面深化教育改革和教育教學成效，看民情口碑和廣大群眾的評價。把開展主題教育同樹立正確用人導向結(jié)合起來，局黨委將對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部政治、思想、作鳳、履職能力進行評估，及時提拔使用好干部，堅決處理對黨不忠、從政不廉、為官不為的干部，形成優(yōu)者上、庸者下、劣者汰的良好政治生態(tài)。

(一)壓緊壓實責任。成立****黨支部主題教育領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，負責日常工作，加強對主題教育的組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮參謀助手作用，領(lǐng)會上級精神，研究工作情況，精心組織謀劃，上下銜接溝通，確保主題教育有序開展。

(二)力戒形式主義。要以好的作風開展主題教育，堅決反對形式主義、官僚主義。學習教育不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“作秀式”、“盆景式”調(diào)研和不解決實際問題的調(diào)研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，檢視剖析材料不搞官樣文章、不規(guī)定字數(shù);整改落實不能口號喊得震天響、行動起來輕飄飄。

(三)營造濃厚氛圍。加強正面引導，通過qq、微信公眾號、微信群，深入宣傳主題教育部署要求，及時反映進展成效。要加大信息報送力度，定期向局黨委報送信息，宣傳主題教育經(jīng)驗做法。

(四)注重教育成效。要以主題教育為抓手，抓好主責主業(yè)，深入推進學校教育教學改革，深挖潛力，把更多的正寧一中學子培養(yǎng)成才，努力辦好人民滿意的教育。

關(guān)于牢記校史擔綱未來心得體會總結(jié)三

根據(jù)區(qū)教育和體育局統(tǒng)一部署，參照區(qū)教育和體育局做法，結(jié)合我校實際，就我校“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習提出如下方案。

一.時間地點

9月19日、26日，10月10日、17日、24日、31日、11月7日，每天上午8點，下午3點40，學習時間為7天。地點上午會議室，下午年級會議室,晚上自學。

二.參加人員

學校領(lǐng)導班子成員、全體黨員、全體教師。

三.學習任務(wù)及要求

深入學習領(lǐng)會貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內(nèi)涵，深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，深入學習習近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述、中辦、國務(wù)院下發(fā)的重要教育文件和全國、省、市、區(qū)教育大會精神，深入學習貫徹習近平總書記對河北工作重要指示批示，把守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求貫穿學習始終，讀原著、學原文、悟原理，認真研究討論，相互借鑒學習，學深悟透、融會貫通、真心篤行，對習近平總書記對河北工作重要指示批示貫穿落實情況全面開展“回頭看”，對黨中央決策部署貫徹落實情況全面開展“回頭看”，把學習過程作為發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的過程，把學習成效體現(xiàn)到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以不忘初心、牢記使命的政治責任走好新時代的“趕考路”，努力開創(chuàng)新時代徐水教育和體育工作高質(zhì)量發(fā)展的新局面，以優(yōu)異的成績慶祝中華人民共和國成立70周年。

要將強化學習貫穿主題教育過程，邊學習、邊研討、邊調(diào)研、邊解決問題，與教育工作緊密結(jié)合，將學習成果體現(xiàn)在促進工作上。學習時做到靈活方式、務(wù)求實效，除筆記外，可以在學習書籍上做筆記、批注、心得等。

四.學習材料

1.《黨章》;

2.《習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話》;

3.《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》;

4.《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》;

5.《中共中央關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》;

6.《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見》;

7.《中國共產(chǎn)黨的九十年》;

8.《貫徹落實習近平中國特色社會主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅克難案例提要》;

9.《新中國發(fā)展面對面》;

10.《中共保定市委關(guān)于在全市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施意見》。

11.習近平總書記在中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的講話。

12.習近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述和全國、省、市、區(qū)教育大會精神

13.《局黨組關(guān)于在全系統(tǒng)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》中規(guī)定的學習內(nèi)容。

14.國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見。

15.中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》。

五.任務(wù)分工

1.辦公室負責會務(wù)工作，負責新聞宣傳報道等事項。

2.黨辦室負責制定《徐水一中“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習方案》，負責收集交流發(fā)言資料整理檔案、記錄學習情況督促黨員領(lǐng)導干部記錄學習筆記，負責提供中央、省委、市委、區(qū)委有關(guān)文件資料，負責與區(qū)教育和體育局指導組溝通協(xié)調(diào)。

3.校級領(lǐng)導按學習日程和任務(wù)分工主持學習，黨小組組長按學校統(tǒng)一安排主持本黨小組黨員和教師學習交流，相關(guān)領(lǐng)導提前撰寫交流研討發(fā)言材料。要在學好兩本必讀書目的基礎(chǔ)上，結(jié)合思想工作實際，重點談思想認識和理念收獲，不匯報具體工作，不超過5分鐘。

9月19日

上午(8:00-10：30)：陳寶學同志主持，全體領(lǐng)導參加，在學校會議室學習。

1. 傳達上級主題教育精神，就學校主題教育學習進行安排部署;

2.集中學習：蔣文利同志主持學習習近平《在“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議上的講話》;

3.交流研討，劉冠超同志發(fā)言。

下午(15：:40-16:30)黨小組長主持學習和交流研討，全體黨員教師參加，在年級會議室。

晚上：全體黨員教師自學，自選地點，讀原著、學原文、悟原理。

9月26日

上午(8:00-10：30)：陳寶學同志主持，全體領(lǐng)導參加，在學校會議室學習。

1.陳寶學同志主持學習《堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人》;

2.交流研討，戶紅英、趙會青同志發(fā)言。

下午(15：:40-16:30)黨小組長主持學習和交流研討，全體黨員教師參加，在年級會議室。

晚上：全體黨員教師自學，自選地點，讀原著、學原文、悟原理。

10月10日

上午(8:00-10：30)：陳寶學同志主持，全體領(lǐng)導參加，在學校會議室學習。

1.李國勝同志主持學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》十相關(guān)內(nèi)容;

2.交流研討，王曉文、楊志剛同志發(fā)言。

下午(15：:40-16:30)黨小組長主持學習和交流研討，全體黨員教師參加，在年級會議室。

晚上：全體黨員教師自學，自選地點，讀原著、學原文、悟原理。

10月17日

上午(8:00-10：30)：陳寶學同志主持，全體領(lǐng)導參加，在學校會議室學習。

1.李建軍同志主持學習國務(wù)院辦公廳《關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》;

2.交流研討，楊國旗、于兵同志發(fā)言。

下午(15：:40-16:30)黨小組長主持學習和交流研討，全體黨員教師參加，在年級會議室。

晚上：全體黨員教師自學，自選地點，讀原著、學原文、悟原理。

10月24日

上午(8:00-10：30)：陳寶學同志主持，全體領(lǐng)導參加，在學校會議室學習。

1.張峰同志主持學習《習近平在學校思想政治理論課教師座談會講話摘要》;

2.交流研討，張鵬、林洪澤同志發(fā)言。

下午(15：:40-16:30)黨小組長主持學習和交流研討，全體黨員教師參加，在年級會議室。

晚上：全體黨員教師自學，自選地點，讀原著、學原文、悟原理。

10月31日

上午(8:00-10：30)：陳寶學同志主持，全體領(lǐng)導參加，在學校會議室學習。

1.黃永新同志主持學習《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》相關(guān)內(nèi)容;

2.交流研討，劉紅賢、田建龍同志發(fā)言。

下午(15：:40-16:30)黨小組長主持學習和交流研討，全體黨員教師參加，在年級會議室。

晚上：全體黨員教師自學，自選地點，讀原著、學原文、悟原理。

11月7日

上午(8:00-10：30)：陳寶學同志主持，全體領(lǐng)導參加，在學校會議室學習。

1.田振東同志主持學習《黨章》相關(guān)內(nèi)容;

2.交流研討，田春榮同志發(fā)言。

下午(15：:40-16:30)黨小組長主持學習和交流研討，全體黨員教師參加，在年級會議室。

晚上：全體黨員教師自學，自選地點，讀原著、學原文、悟原理。

關(guān)于牢記校史擔綱未來心得體會總結(jié)四

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排和部署，圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標，主題教育活動開展以來，我始終堅持讀原著、學原文、悟原理，進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識理解，進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人思想和工作實際，查擺了問題、剖析了原因，制定了改進措施，明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將個人檢視剖析情況報告如下：

（一）對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，檢視在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距

1.對“四個意識”“四個自信”“兩個維護”的深刻內(nèi)涵理解還不夠精準。具體表現(xiàn)：對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內(nèi)涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導工作實踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，離“學懂”“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。

2.政治理論學習不夠系統(tǒng)、深入，只停留在通讀了解的層面。具體表現(xiàn)：只滿足上級要求，理論學習還缺乏整體性、系統(tǒng)性，學習不夠深入，對部分理論文章和政策文件只是泛讀，沒有精讀，在系統(tǒng)把握學、擴展延伸學、聯(lián)系實際學上下功夫還不夠。

（二）對照黨章黨規(guī)，檢視在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距

1.政治敏銳性有待進一步提升，對網(wǎng)上一些不當言論未能及時引導和制止。具體表現(xiàn)：對新形勢下，如何更好地維護黨的權(quán)威形象，維護公司利益等思考研究不多，對社會上、網(wǎng)絡(luò)上的不良風氣和苗頭沒有及時制止。

2.存在“事不關(guān)已，高高掛起”的思想，在知敬畏、存戒懼、守底線方面關(guān)注不夠，沒有積極參與市場開拓、項目建設(shè)等。具體表現(xiàn)：僅限于自己守紀律，講規(guī)矩就行，對領(lǐng)導同事知敬畏、存戒懼、守底線方面關(guān)注較少。對公司生產(chǎn)經(jīng)營、項目建設(shè)等關(guān)心不夠。

3.工作方法簡單，想事謀事能力有待加強。具體表現(xiàn)：有時候思想保守，拘泥于現(xiàn)狀，淡化了工作的主動性和積極性，存在“應(yīng)付式”工作。

（三）對照人民群眾新期待，檢視在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距

1.深入項目一線較少，對公司項目建設(shè)和基層員工工作情況了解不夠。具體表現(xiàn)：到項目部調(diào)研較少，和一線員工交流少，為一線生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)不到位。

2.性子急躁，修養(yǎng)不夠。具體表現(xiàn)：批評下屬不顧情面，安排的工作沒有落實就愛啰嗦，甚至發(fā)脾氣。

3.主動到集團匯報思想、交流工作較少。具體表現(xiàn)：只顧埋頭工作，不顧抬頭望路，怕給領(lǐng)導添麻煩，怕耽誤領(lǐng)導辦大事，擔心自己不善言辭反而“壞事”，有簡單做事的心理，忽視了“磨刀不誤砍柴工”的道理。

（四）對照先進典型、身邊榜樣，檢視在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、工作作風方面存在的差距

1.對工作的標準有所降低，工作創(chuàng)新意識不夠，存在“不犯錯”的思想偏差。具體表現(xiàn)：工作缺少鉆研精神和創(chuàng)新意識，認為自己已有的經(jīng)驗、知識可以滿足現(xiàn)在的工作需要；有時候存在畏難情緒。

2.工作魄力不夠。具體表現(xiàn)：凡事親力親為，對員工批評多，鼓勵少，不善于調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性。工作沖勁不夠，安于現(xiàn)狀。對分管部門和下屬要求高，定位低，考慮員工成長和部門利益少。

3.局限于做好自己的“分內(nèi)事”和分管工作的服務(wù)保障職責，整體管理水平和服務(wù)保障能力有待加強。具體表現(xiàn)：認為做好本職工作就是履職盡責，忽視了“分內(nèi)事”以外的工作，對分管工作以外的服務(wù)保障職責關(guān)注不夠；后勤保障工作不能完全滿足生產(chǎn)經(jīng)營工作的需求，整體管理水平有待提高。

4.綜合管理能力有待加強，工作效率有待提升。具體表現(xiàn)：分管部門存在工作拖拉、合力不強、頭發(fā)胡子一把抓、落實不到位、工作效率低等現(xiàn)象。

5.專業(yè)知識較弱，學習上存在“專業(yè)的人做專業(yè)的事”的思想。具體表現(xiàn)：專業(yè)知識不夠精，缺少開拓市場的經(jīng)驗、施工的經(jīng)驗。

對于上述存在的問題和不足，我進行了深刻的黨性分析，雖然存在一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的，從根子深處來講，主要有以下五個方面：

（一）在思想方面，理論學習不夠深入

1.自己投入工作精力較多，對學習的精力相對較少，沒有很好的處理工學矛盾，同時對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵把握得不夠精準，有時還停留在一知半解的層面。

2.對理論學習指導工作實踐不夠。在新形勢下，如何將習近平總書記提出的理論、要求與自己分管的工作有機結(jié)合起來，在進一步提升部門管理水平，提升工作效率等方面，研究的不夠深入，成效不夠明顯。

3.偶爾存在“交差”式工作。工作遇到較大阻力時，存在依靠主要領(lǐng)導決策的思想，工作求穩(wěn)怕亂。

（二）在政治方面，放松了理想信念追求

本人是軍轉(zhuǎn)干部，深受部隊和黨的教育多年，始終堅持對黨和人民忠誠。但是作為一名老黨員，我深刻認識到自己在堅定理想信念方面，做得還不夠。

1.比較注重個人講黨性、講政治、講正氣，而忽視了對周邊同事的教育和引導，沒有充分認識到加強政治思想建設(shè)的重要性，先鋒模范作用發(fā)揮得不夠充分。

2.政治敏銳性有待加強，缺少“較真碰硬”的韌勁。對網(wǎng)絡(luò)、社會上流傳的一些不實的言論沒有及時反駁，沒有第一時間抨擊，而是認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。

（三）在作風方面，淡化了服務(wù)保障意識

1.深入司屬企業(yè)和項目部較少，調(diào)研少，聽領(lǐng)導講得多，聽一線員工講得少，工作中還存在一定的形式主義和“走過場”的現(xiàn)象。對司屬企業(yè)和項目部的指導不多，幫助他們解決實際問題少。

2.對自己的分管工作關(guān)心得多，對市場開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營等工作關(guān)注較少。為公司生產(chǎn)經(jīng)營工作，項目部服務(wù)的意識有待進一步加強，服務(wù)水平有待進一步提升。

3.有時候?qū)T工“恨鐵不成鋼”，容易“上火”，批評員工不注意場合，沒有注意方式、方法，沒有顧及他人的感受。

（四）在能力方面，參謀作用不夠突出

1.工作標準有所降低，進取意識不強，偶爾有“多做多錯，少做少錯”的想法。工作憑經(jīng)驗，吃老本，認為只要按規(guī)矩、按制度辦事，不出亂子，就問心無愧，沒有樹立起高質(zhì)量、高效率完成工作的標桿。

2.面對新情況、新問題，有時思想顧慮多，參謀作用不夠突出。解放思想不夠全面，缺少開拓創(chuàng)新的思想和勇氣。工作魄力不足，認為很多事情親力親為才放心。

3.對xx工程、xx施工等方面的知識掌握較少，覺得專業(yè)知識難學，是件“費力不討好”的事，認為“專業(yè)的人做專業(yè)的事”，對自己分管的工作作用不大。

（五）在廉政方面，引導教育不夠深遠

自己能主動遵守黨紀廉規(guī)，認為只要自己不越“雷池”，不碰“紅線”，就站得直、行得正，而沒有將自己放在黨員干部的高度去衡量、去引導和影響身邊的干部群眾。

1.在政治上求“強”。深入學習和自覺踐行《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》，自覺同中央和集團的基準看齊定向、對標對表，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅決改變形而下的思維方式，不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力。

2.在思想上求“新”。自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，增加工作的全局性、前瞻性。積極認真參加黨委中心組學習和民主生活會，自覺提高思想認識，做到理論聯(lián)系實際，將所學的新知識和新理論運用于實際工作?？茖W處理工學矛盾，合理利用微信、微黨課等新媒體，弘揚正能量。

3.在工作上求“實”。守紀明禮，堅守無私奉獻和努力打拼的精神，克服消極思想、破除急躁情緒，加強領(lǐng)導班子間的溝通協(xié)作，爭當團結(jié)共事的模范；抓好制度建設(shè)，當好頂層設(shè)計的參謀；抓好精細化管理，做好分管部門“領(lǐng)頭雁”，調(diào)動部門員工的積極性、激發(fā)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，進一步推動工作落實，優(yōu)質(zhì)高效做好服務(wù)。

4.在作風上求“嚴”。守正創(chuàng)新，堅持問題導向，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，正確立“三觀”，強化理想信念，樹立正確的人生觀事業(yè)觀，全面履行黨建責任；發(fā)揮“雙帶”作用，深入項目一線調(diào)研，傾聽基層呼聲，優(yōu)質(zhì)服務(wù)群眾訴求；帶頭管好親屬和員工，注重傳承，勤政廉潔。嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”，標記“紅線”，不搞任何形式的小圈子，嚴格落實個人有關(guān)事項報告制度。

關(guān)于牢記校史擔綱未來心得體會總結(jié)五

根據(jù)省市委要求，按照縣委統(tǒng)一安排，堅定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人思想和工作實際，查擺了問題、剖析了原因，制定了改進措施，明確了今后的努力方向。現(xiàn)將個人檢視剖析情況匯報如下。

1、黨員干部勇?lián)姑?。牢記我們黨肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，勇于擔當負責，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風險挑戰(zhàn)，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻。

2、堅定做到“不忘初心，牢記使命”的踐行者?！盀橹袊嗣裰\幸福，為中華民族謀復興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力?！弊鳛橐幻h員，作為基層黨務(wù)工作者，就要永遠沿著黨的根本思想路線，在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導下，不忘初心、牢記使命，為中國人民實現(xiàn)最偉大的強黨強國富民夢想砥礪奮進，努力潛行。

3、學好用好。《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要綱要》。對于我們進一步掌握這一思想武器的性能、強化指導思想的功能、提升武裝頭腦指導實踐推動工作的整體效能，具有重要政治理論意義和重大實踐指導價值。

自已對在學習研討中查擺的問題，對照黨章黨規(guī)找出的問題，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題，群眾反映的問題，談心談話指出的問題，黨中央在巡視巡察、干部考察、工作考核中所反饋的問題和指出的意見，上年度民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題等7個方面問題進行梳理匯總，共梳理檢視問題5個。其中，已經(jīng)解決的3個，正在解決的1個，一時難以解決的1個。(按照問題重要程度依次列出)

1.已經(jīng)解決的問題3個。(1)理論學習不夠深入，對理論學習指導工作實踐不夠。(解決措施：加強理論學習，注重實踐。)(2)在政治方面，放松了理想信念追求。(解決措施：學習上級文件精神，自我督查。)(3)在作風方面，淡化了服務(wù)保障意識。(解決措施：深入文化市場調(diào)研，提高服務(wù)意識。)

2.正在解決的問題1個。(1)在能力方面，參謀作用不夠突出(解決措施：開展單位座談會，開展民主生活會，虛心聽取大家的意見。)

3.一時難以解決的問題1個。(1)在工作中缺少創(chuàng)新、進取，怕出錯。(解決措施：加強自我學習，向上級組織學習。)自我革新的能力不強，怕出錯，怕?lián)?。按部就班的工作，會完成上級的部署，不會自我主動自我?chuàng)新。

(一)在思想方面，理論學習不夠深入1.自己投入工作精力較多，對學習的精力相對較少，沒有很好的處理工學矛盾，同時對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵把握得不夠精準，有時還停留在一知半解的層面。2.對理論學習指導工作實踐不夠。在新形勢下，如何將習近平總書記提出的理論、要求與自己分管的工作有機結(jié)合起來，在進一步提升部門管理水平，提升工作效率等方面，研究的不夠深入，成效不夠明顯。3.偶爾存在交差式工作。工作遇到較大阻力時，存在依靠主要領(lǐng)導決策的思想，工作求穩(wěn)怕亂。

(二)在政治方面，放松了理想信念追求本人是軍轉(zhuǎn)干部，深受部隊和黨的教育多年，始終堅持對黨和人民忠誠。但是作為一名老黨員，我深刻認識到自己在堅定理想信念方面，做得還不夠。1.比較注重個人講黨性、講政治、講正氣，而忽視了對周邊同事的教育和引導，沒有充分認識到加強政治思想建設(shè)的重要性，先鋒模范作用發(fā)揮得不夠充分。2.政治敏銳性有待加強，缺少較真碰硬的韌勁。對網(wǎng)絡(luò)、社會上流傳的一些不實的言論沒有及時反駁，沒有第一時間抨擊，而是認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。

(三)在作風方面，淡化了服務(wù)保障意識1.深入文化市場調(diào)研少，聽領(lǐng)導講得多，工作中還存在一定的形式主義和走過場的現(xiàn)象。2.對自己的分管工作關(guān)心得多，對生產(chǎn)經(jīng)營等工作關(guān)注較少。為整體文化市場經(jīng)營工作，服務(wù)的意識有待進一步加強，服務(wù)水平有待進一步提升。3.有時候?qū)ο聦俸掼F不成鋼，容易上火，批評下屬不注意場合，沒有注意方式、方法，沒有顧及他人的感受。

(四)在能力方面，參謀作用不夠突出1.工作標準有所降低，進取意識不強，偶爾有多做多錯，少做少錯的想法。工作憑經(jīng)驗，吃老本，認為只要按規(guī)矩、按制度辦事，不出亂子，就問心無愧，沒有樹立起高質(zhì)量、高效率完成工作的標桿。2.面對新情況、新問題，有時思想顧慮多，參謀作用不夠突出。解放思想不夠全面，缺少開拓創(chuàng)新的思想和勇氣。工作魄力不足，認為很多事情親力親為才放心。

(五)在廉政方面，引導教育不夠深遠自己能主動遵守黨紀廉規(guī)，認為只要自己不越雷池，不碰紅線，就站得直、行得正，而沒有將自己放在黨員干部的高度去衡量、去引導和影響身邊的干部群眾。

重點在以下4個方面加以改進提高。

1.在政治上求強。深入學習和自覺踐行《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》，自覺同中央和集團的基準看齊定向、對標對表，進一步樹牢四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護。堅決改變形而下的思維方式，不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力。

2.在思想上求新。自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，增加工作的全局性、前瞻性。積極認真參加黨委中心組學習和民主生活會，自覺提高思想認識，做到理論聯(lián)系實際，將所學的新知識和新理論運用于實際工作。合理利用微信、微黨課等新媒體，弘揚正能量。

3.在工作上求實。守紀明禮，堅守無私奉獻和努力打拼的精神，克服消極思想、破除急躁情緒，加強領(lǐng)導班子間的溝通協(xié)作，爭當團結(jié)共事的模范;抓好制度建設(shè)，當好頂層設(shè)計的參謀;抓好精細化管理，做好分管部門領(lǐng)頭雁，調(diào)動部門下屬的積極性、激發(fā)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，進一步推動工作落實，優(yōu)質(zhì)高效做好服務(wù)。4.在作風上求嚴。守正創(chuàng)新，堅持問題導向，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，正確立三觀，強化理想信念，樹立正確的人生觀事業(yè)觀，全面履行黨建責任;發(fā)揮雙帶作用，深入文化市場調(diào)研，傾聽基層呼聲，優(yōu)質(zhì)服務(wù)群眾訴求;帶頭管好親屬和下屬，注重傳承，勤政廉潔。嚴格執(zhí)行八項規(guī)定，標記紅線，不搞任何形式的小圈子，嚴格落實個人有關(guān)事項報告制度。

關(guān)于牢記校史擔綱未來心得體會總結(jié)六

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我認真對照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標，堅持讀原著、學原文、悟原理，進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識理解，進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人思想和工作實際，我認真查擺了問題、剖析了原因，制定了改進措施，明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將個人檢視剖析情況匯報如下：

(一)強化理論武裝，學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，學思用貫通、知信行統(tǒng)一方面

理論武裝有待加強。雖然平時積極參加黨的理論學習，也加強了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，但有時客觀上強調(diào)工作忙、事務(wù)性工作多，政治理論學習不能持之以恒，或者由于自己的政策理論水平所限，對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導工作實踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，離“學思用貫通、知信行統(tǒng)一”的要求還存在一定差距。

(二)加強思想政治建設(shè)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面

我能夠始終把思想政治建設(shè)作為立身之本，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，但對標反思，仍存在一些差距和不足：一是政策理解不深入。理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，特別對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究。二是學用結(jié)合不夠緊密，在貫徹落實中央的決策部署和集團、事業(yè)部的具體要求上，雖然能夠深入學習有關(guān)文件及會議精神，但在結(jié)合工作實際、謀劃推動工作上，還存在著用老經(jīng)驗、老方法推進工作的情況。這段時間，通過認真學習張富清同志的事跡，發(fā)覺自己的政治站位離先進典型還存在一定差距，還需進一步加強思想政治建設(shè)，堅定理想信念。

(三)干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為，保持奮斗姿態(tài)和斗爭精神，狠抓工作落實，創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗的實績方面

在工作中，我能夠保持奮斗姿態(tài)和斗爭精神，主動擔當，攻堅克難，不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實。但也存在一些問題：一是在推進公司黨風廉政建設(shè)工作上，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于按經(jīng)驗、按習慣工作，雖然面上作了安排部署，工作也按照要求有始有終地一步步向前推進，但從制度層面和建立長效機制方面并沒有做到位。二是對紀檢監(jiān)察工作人員培訓工作做的不扎實、不到位，使個別同志缺少系統(tǒng)的紀檢監(jiān)察工作理論和實踐經(jīng)驗，影響公司黨風廉政建設(shè)工作的推進。

(四)踐行黨的根本宗旨，貫徹落實中央八項規(guī)定精神，力戒形式主義、官僚主義方面

我能夠嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，在思想和行動上自覺抵制“四風”，“四風”問題大多得到了整改。但作風建設(shè)永遠在路上，對照形式主義和官僚主義的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)還存在一些問題。在形式主義方面，一抓到底的作風還不夠?qū)崳袝r存在“重部署、輕落實，重形式、輕實效”的現(xiàn)象，有些部署停留在會議、文件層面上，督促不夠，導致一些決策落實的效果不夠好。

(五)落實全面從嚴治黨責任，保持政治本色，堅持清正廉潔，堅決預防和反對腐敗方面

在落實從嚴治黨監(jiān)督責任上跟蹤問效還不夠，對公司黨員干部履職行為、工作作風、精神狀態(tài)和廉潔自律等情況的監(jiān)督管理渠道相對單一。壓力傳導還有差距，對如何有效調(diào)動普通黨員的主動性和自覺性上思考不多，管黨治黨一抓到底還有待加強。

(一)理想信念扎根不夠。出現(xiàn)上述問題的根本原因，還是理論學習上不系統(tǒng)、不徹底，進而導致理想信念的底子沒有打牢，沒有學深悟透十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，沒有認真解決好政績觀、權(quán)力觀、人生觀和價值觀的“總開關(guān)”問題，久而久之，在自我反思，自我除垢上做得不夠徹底，自覺不自覺地降低了標準、放松了要求。

(二)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠。在長期堅持黨性鍛煉上所下的功夫不夠，隨著長期參加黨的集中性教育，形成了一定的依賴心理，對自我學習、自我反思、自我錘煉、自我提高時松時緊，沒有做到時刻警醒、事事反思。

(三)紀律要求有所放松。雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態(tài)度堅決，但在一些細枝末節(jié)上，紀律約束不夠嚴格，沒有充分理解紀律是規(guī)范黨員干部行為修養(yǎng)的根本準則，只把工作標準放在不碰紅線上，沒做到高標準、嚴要求。

一是進一步堅定理想信念。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹全部工作始終，把學習執(zhí)行黨章作為一門經(jīng)常性課程常抓不懈，堅持讀原著、學原文、悟原理，并將學習成果融入到指導和推進工作中，確保學思用貫通、知信行統(tǒng)一。

二是進一步錘煉黨性修養(yǎng)。把對黨忠誠擺在極端重要位置，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，不斷提高自己的政治站位、政治敏銳性和政治鑒別力，不忘初心，牢記使命，嚴格要求，恪守職責，全力以赴完成分管工作的各項任務(wù)指標。

三是進一步強化廉潔自律。堅持把廉潔自律作為一種責任和使命，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，積極推進廉潔風險防范管理工作，明確工作職責，查找風險點，制定防范措施。

我的匯報完畢，不當之處請批評指正，謝謝大家!