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學(xué)校招標(biāo)拓展項(xiàng)目心得體會(huì)和方法 學(xué)校拓展活動(dòng)感受(7篇)

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學(xué)校招標(biāo)拓展項(xiàng)目心得體會(huì)和方法 學(xué)校拓展活動(dòng)感受(7篇)
2022-12-27 23:26:40    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)校招標(biāo)拓展項(xiàng)目心得體會(huì)和方法一

法定代表人(或委托人):

受聘方: 身份證號(hào)碼: (以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)

居住地址: 郵政編碼:

根據(jù)《上海市事業(yè)單位聘用合同辦法》(滬府發(fā)[20__] 4號(hào))及《上海水產(chǎn)大學(xué)試行人員聘用制度實(shí)施辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施辦法》),甲、乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,訂立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

(一)初(續(xù))訂合同期限自 年 月 日至 年 月 日止,其中試用期為前 個(gè)月。初聘期限是乙方為甲方工作的最低服務(wù)期限。

(二)合同到期自然終止,試用期內(nèi)乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。

(三)合同期滿(mǎn),如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情況下,可以根據(jù)《實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定續(xù)簽聘用合同。

二、甲、乙雙方權(quán)利與義務(wù)

(一)甲方聘用乙方在 (部門(mén)) 崗位工作。在聘用期中,甲方可根據(jù)工作需要調(diào)整乙方工作部門(mén)或崗位。

(二)甲方根據(jù)招聘崗位需要和國(guó)家有關(guān)規(guī)定,對(duì)乙方工作提出要求,按國(guó)家、地方及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定為乙方提供崗位工作條件及工資、福利等待遇,負(fù)責(zé)對(duì)乙方的教育、管理和培養(yǎng)。當(dāng)事人依照協(xié)議享有權(quán)利及承擔(dān)義務(wù)。

(三)乙方依法享有參與甲方民主管理、獲得政治榮譽(yù)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等權(quán)利。同時(shí),乙方應(yīng)按與各部門(mén)簽訂的《崗位任務(wù)書(shū)》(作為本合同附件)中甲、乙雙方約定的崗位任務(wù)和要求認(rèn)真開(kāi)展工作,全面履行崗位職責(zé),完成所承擔(dān)的工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)聘期工作目標(biāo),接受甲方的考核及管理;遵守國(guó)家、政府的法律法規(guī)和甲方的規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德,服從甲方管理,維護(hù)甲方的合法權(quán)益,如違法、違紀(jì)由甲方按相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理。

三、聘用合同解除和終止

聘用合同的解除和終止按照《實(shí)施辦法》第七條、第八條的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

乙方自動(dòng)放棄或拒絕參加崗位聘任,視作提出解除聘用合同。

乙方提出解聘,應(yīng)提前20個(gè)工作日以書(shū)面形式向甲方提出申請(qǐng),甲方應(yīng)當(dāng)自乙方提出解除聘用合同之日起20個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù),未予答復(fù)的,視作同意解除聘用合同。

聘用合同終止或解除,乙方應(yīng)按規(guī)定辦妥工作移交、財(cái)物歸還等離校手續(xù),方可離開(kāi)甲方或按甲方規(guī)定的時(shí)間離開(kāi)。

甲、乙雙方在聘用合同期滿(mǎn)前30日內(nèi)協(xié)商確定是否續(xù)訂,若一方不同意續(xù)訂,乙方應(yīng)按前款辦妥一切手續(xù)后離開(kāi)甲方。

四、甲、乙雙方約定事項(xiàng)

1、配偶屬隨遷進(jìn)校的,如主引進(jìn)人( )解聘、辭聘或終止聘用合同,隨遷進(jìn)校的配偶( )的聘用合同也即隨之解除或終止。

2、若發(fā)現(xiàn)乙方提交虛假學(xué)歷、學(xué)位證明或剽竊他人學(xué)術(shù)成果,甲方有權(quán)隨時(shí)解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在專(zhuān)職學(xué)生輔導(dǎo)員崗位或?qū)嶒?yàn)室崗位工作的,未經(jīng)甲方同意要求轉(zhuǎn)崗的,甲方有權(quán)解除乙方聘用合同。被聘為上述崗位的人員,未經(jīng)同意,三年內(nèi)不得報(bào)考博士研究生。

4、乙方被聘在教師崗位工作的,應(yīng)在聘用一年內(nèi)取得相應(yīng)的高等學(xué)?!督處熧Y格證書(shū)》,否則甲方有權(quán)解除乙方聘用合同。

五、其他事項(xiàng)

(一)服務(wù)期及違反聘用合同的違約責(zé)任按《實(shí)施辦法》第十條規(guī)定執(zhí)行。乙方對(duì)甲方的服務(wù)期按甲乙雙方簽訂的有關(guān)協(xié)議執(zhí)行(有關(guān)協(xié)議作為合同附件)。

違約金數(shù)額為甲方為乙方實(shí)際支付的出資招聘費(fèi)、培訓(xùn)進(jìn)修費(fèi)、房改待遇、資助留學(xué)訪(fǎng)問(wèn)費(fèi)、科研啟動(dòng)費(fèi)、安家費(fèi)、最低服務(wù)期違約金(按少服務(wù)一月支付 元計(jì)算)及其他特殊待遇等總額。違約金遞減方式按甲、乙雙方簽訂的有關(guān)協(xié)議約定執(zhí)行,無(wú)協(xié)議約定的按乙方每在聘一年遞減10%計(jì)算。

(二)任何一方因違反本合同條款給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的,應(yīng)根據(jù)后果和責(zé)任大小予以賠償。

(三)甲乙雙方因聘用合同發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)按《實(shí)施辦法》第十一條相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(四)本合同未盡事宜,按《實(shí)施辦法》的規(guī)定處理,本合同的內(nèi)容如與國(guó)家、上海市有關(guān)規(guī)定不一致時(shí),以國(guó)家、上海市有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。

(五)本合同一式四份,經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)登記后,甲方(校人事部門(mén)及乙方工作部門(mén))、乙方各執(zhí)壹份,壹份留有關(guān)登記部門(mén)備案。

甲方(法定代表人或委托人)(簽章) 乙方(簽章)

年 月 日 年 月 日

有關(guān)學(xué)校招標(biāo)拓展項(xiàng)目心得體會(huì)和方法二

尊敬的單位的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生xxx。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xx同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時(shí)也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。

敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)激烈,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20xx年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請(qǐng)人。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué),第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng)意而深入的見(jiàn)解。

四年的大學(xué)生涯,把xx同學(xué)打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他才華橫溢、思想深刻,他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛(ài)生活的,對(duì)生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣,xx同學(xué)就是這樣的。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。

我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作。

此致

敬禮!

(公章)

20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)校招標(biāo)拓展項(xiàng)目心得體會(huì)和方法三

各位家長(zhǎng):

按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將“五一”勞動(dòng)節(jié)學(xué)校放假有關(guān)安排告知如下:

1、“五一”放假時(shí)間:5月1日(周五)——5月3日(周日)放假。

2、4月29日(周三)全天、4月30日(周四)上午,學(xué)校舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。4月29日作息時(shí)間不變。4月30日中午午餐后,12:30放學(xué)。下午學(xué)生不到校上課

3、5月4日(周一)開(kāi)始正式行課。

請(qǐng)家長(zhǎng)注意接送孩子的時(shí)間,注意安全。節(jié)假日期間,嚴(yán)禁孩子下河游泳。

預(yù)祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!

xx區(qū)小學(xué)

20xx年4月28日

有關(guān)學(xué)校招標(biāo)拓展項(xiàng)目心得體會(huì)和方法四

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以平安和諧為核心。新學(xué)期學(xué)校安全工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為中心,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,圍繞依法治校,創(chuàng)建平安和諧校園的目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),明確工作責(zé)任,完善管理制度,努力探索創(chuàng)新工作,不斷鞏固成果,積極建立學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、工作目標(biāo):

健全制度、完善預(yù)案、加大演練力度,加強(qiáng)安全工作管理,狠抓落實(shí),將工作做深、做細(xì)、做實(shí),確保師生安全。要深入開(kāi)展安全宣傳教育和應(yīng)急演練,把開(kāi)展學(xué)生“安全教育日、綜合宣傳月、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體,進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度,完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理。開(kāi)展反邪教警示教育和毒品預(yù)防教育,開(kāi)展心理健康教育。要全面構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,切實(shí)維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。

三、具體措施:

(一)健全安全管理制度。

1、推進(jìn)依法治校工作。推進(jìn)依法治校,創(chuàng)建平安校園工作是我校安全工作的核心目標(biāo),我校將繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),落實(shí)工作人員,安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),改善工作條件,強(qiáng)化保障措施,把創(chuàng)建工作持久開(kāi)展下去。

2、強(qiáng)化意識(shí),落實(shí)責(zé)任。建設(shè)和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿(mǎn)意教育的根本保證。我校歷來(lái)都把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,“逢會(huì)必講”,牢固樹(shù)立“推動(dòng)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),確保安全是第一責(zé)任”的觀念,堅(jiān)持落實(shí)“一把手第一責(zé)任人制度”,做到責(zé)任落實(shí),人人有事管,事事有人管。強(qiáng)化責(zé)任追究制度,通過(guò)層層簽訂責(zé)任狀,出了任何安全事故直接追究責(zé)任人,并上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門(mén)給予相應(yīng)的處理。

3、完善制度,細(xì)化措施。①依照國(guó)家法律法規(guī)的要求,學(xué)校將繼續(xù)完善學(xué)校安全管理的具體管理制度辦法,全面制定對(duì)各類(lèi)安全隱患排查、記錄、整治等具體措施。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn),探索根源,提出對(duì)策,創(chuàng)新解決,努力提高安全工作水平。②把保障校園完全的措施融入學(xué)校日常管理工作中,注重過(guò)程,突出細(xì)節(jié),落實(shí)到位,嚴(yán)格考核。繼續(xù)強(qiáng)化“定人定崗定時(shí)”的辦法,規(guī)范崗位落實(shí)細(xì)節(jié)。③結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)分解、細(xì)化各項(xiàng)要求,健全安全工作目標(biāo)考核制度,完善激勵(lì)措施,把安全目標(biāo)考核作為部門(mén)和教師年度考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容,嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制。

(二)加強(qiáng)教育,突出重點(diǎn)

1、完善安全教育的陣地建設(shè)。(1)安全制度上墻,開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的安全辦公場(chǎng)所,提高師生安全意識(shí),突出安全在學(xué)校工作中的重要作用,利用環(huán)境育人。(2)充分發(fā)揮國(guó)旗下講話(huà)、告家長(zhǎng)書(shū)、安全教育系列手冊(cè)、電視廣播、安全教育宣傳欄、健康與教育專(zhuān)欄等宣傳陣地的作用,積極有效開(kāi)展學(xué)生的安全教育工作。(3)各班級(jí)堅(jiān)持每周兩次安全教育,并做好記錄,要求全面展開(kāi)工作,避免疏漏。

2、加強(qiáng)安全教育實(shí)效。努力提高學(xué)生安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)做好安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,著力培養(yǎng)學(xué)生的以人為本,“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的理念,增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí),提高安全行為能力。創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園,形成良好的育人環(huán)境。

3、充分結(jié)合,突出重點(diǎn)。安全教育的形式應(yīng)力求豐富多彩,注意實(shí)效,為進(jìn)一步落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針。①學(xué)校將與家庭充分合作,通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),分發(fā)節(jié)假日學(xué)生安全管理致家長(zhǎng)書(shū),與家長(zhǎng)簽訂安全管理責(zé)任書(shū)等形式,共同為學(xué)生創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,確保學(xué)生人身安全;②學(xué)校將繼續(xù)配合相關(guān)部門(mén)分析情況,制定措施,整治校園周邊的小賣(mài)部的食品衛(wèi)生管理、地下網(wǎng)吧、游戲廳、道路交通等事關(guān)學(xué)生身心健康的一切環(huán)境問(wèn)題,確保學(xué)生身心健康不受傷害。③學(xué)校將充分發(fā)揮學(xué)校的綜治副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,提高未成年人法制意識(shí),利用學(xué)校校園網(wǎng)的“教育咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)”及學(xué)?!靶睦碜稍?xún)室”開(kāi)展心理健康教育,應(yīng)對(duì)外部環(huán)境變化。④增設(shè)班級(jí)安全員,對(duì)安全員進(jìn)行培訓(xùn)管理,讓安全員成為學(xué)校安全工作的得力助手和安全保壘。

(三)督促落實(shí),和諧平安。

在各級(jí)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門(mén),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的綜合治理,明確分工,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)溝通配合,強(qiáng)化檢查督促和具體指導(dǎo),做好日常監(jiān)管工作,完善齊抓共管的工作格局。學(xué)校各部門(mén)積極運(yùn)用各種手段和途徑,在全校師生員工中創(chuàng)造性地開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),在開(kāi)展教育活動(dòng)中要區(qū)別對(duì)待、分類(lèi)指導(dǎo)、因人制宜、防止形式主義、注重工作實(shí)效。

為了使安全工作能落到實(shí)處,我們切實(shí)把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程,納入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中。學(xué)校制定了普法、綜合治理工作計(jì)劃,專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)安全工作,從而做到年初有計(jì)劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評(píng)。在日常管理工作中,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)利用每周一次校務(wù)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)安全工作,及時(shí)排查安全隱患,落實(shí)整改,確保安全工作的不斷落實(shí)。

有關(guān)學(xué)校招標(biāo)拓展項(xiàng)目心得體會(huì)和方法五

一、樹(shù)立正確服務(wù)思想:

嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。

二、認(rèn)真抓好以下常規(guī)工作:

1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。

2、加強(qiáng)過(guò)程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。學(xué)期末向全體教職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

3、加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平。

4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。

5、嚴(yán)格報(bào)銷(xiāo)手續(xù),各種支出的原始憑證必須符合《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報(bào)銷(xiāo)單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)校長(zhǎng)簽字后方能驗(yàn)收。

6、配合財(cái)產(chǎn)管理人員加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

7、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

總之,在新的學(xué)期里,我校將盡力做到財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,為學(xué)校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

有關(guān)學(xué)校招標(biāo)拓展項(xiàng)目心得體會(huì)和方法六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行高三高考百日誓師大會(huì)。一百天,是出征的戰(zhàn)鼓;一百天,是進(jìn)軍的號(hào)角;一百天,是百米沖刺的發(fā)令槍聲;一百天,是你們充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的戰(zhàn)前宣言。為了收獲十年寒窗苦讀的夢(mèng)想,你們將更加努力,分秒必爭(zhēng),準(zhǔn)備打一場(chǎng)漂亮的勝仗。

我們堅(jiān)信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造,勝利一定會(huì)屬于我們。

一位拼過(guò)高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子,在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中寫(xiě)到:“惟有大苦,方能大樂(lè),高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了一次真正意義上的長(zhǎng)大。無(wú)論是身體,是思想,還是精神,都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,也就把握住了整個(gè)人生”。他在文章中用一副對(duì)聯(lián)詩(shī)情畫(huà)意地勾勒出了他高三的大苦大樂(lè):“何物動(dòng)人,六月杏花八月桂;有誰(shuí)催我,三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁,是一種過(guò)來(lái)人的大徹大悟。因此,一個(gè)成功的高三,一個(gè)“一百次摔倒一百零一次爬起來(lái)”的高三,讓人向往,讓人回味,讓人熱血沸騰。

三年前,你們經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)的拼搏,跨入一中的大門(mén)。今天,你們又要面對(duì)一個(gè)更大的挑戰(zhàn),那就是百日后的高考!你們的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn),你們的人生價(jià)值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。所以,這一百天,對(duì)你們具有非凡的意義;這一百天,將對(duì)你們的未來(lái)產(chǎn)生重大的影響;這一百天,你們身上將寄托太多太多人的期望和夢(mèng)想,含辛茹苦、望子成龍、望女成鳳的父母,嘔心瀝血、關(guān)懷備至、循循善誘的師長(zhǎng),無(wú)數(shù)的親朋好友,更是對(duì)你們充滿(mǎn)了殷切的期盼。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期望。應(yīng)該說(shuō),你們的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了,離成功僅有一步之遙,但能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn),不能有絲毫的懈怠和疏忽!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏

“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸?!本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間,在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對(duì)于我們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們,希望之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最后的一百天里,我們要用汗水澆灌知識(shí)的園地,收獲縝密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈,插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對(duì)最后的挑戰(zhàn),迎接成功的喜悅!

“寒窗十載逞風(fēng)流,算而今鯤鵬展翅,扶搖直上九萬(wàn)里;學(xué)海百天聚紫氣,望來(lái)日星曜凌空,自信人生二百年。”我們有理由、有信心相信自己一定會(huì)成功,是的,我們有這個(gè)信心。因?yàn)槲覀冇懈魑焕蠋煹年P(guān)心,我們有校黨政工團(tuán)的大力支持,我們有“團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的一中精神,我們有扎實(shí)穩(wěn)妥、精細(xì)高效的工作思路,我們有“以人為本”的教育教學(xué)理念,我們有勤奮好學(xué)、善學(xué)樂(lè)學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子。我們還有一支善打硬仗、敢打硬仗、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,我們有理由相信,我們的未來(lái)將是一片光明。

沖刺百日,讓夢(mèng)想成真,讓我們一起乘風(fēng)破浪去擁抱巍巍的高山;讓我們一起生長(zhǎng)有力的雙翼,飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋。

在百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻,作為你們的老師,提出四點(diǎn)希望和忠告:

一是堅(jiān)定奮斗目標(biāo)。只有鴻鵠之志,才能翱翔藍(lán)天。我們的遠(yuǎn)大目標(biāo)就是要報(bào)效祖國(guó),但報(bào)效祖國(guó)需要有高強(qiáng)的本領(lǐng),而大學(xué)就是練就本領(lǐng)的大靶場(chǎng)。我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是要考上一個(gè)理想的大學(xué)。學(xué)校力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)突破歷史紀(jì)錄的最好成績(jī),我想每一個(gè)同學(xué)都早已確立了自己的奮斗目標(biāo),我們要咬定青山不放松,堅(jiān)定信心,持之以恒,不達(dá)目的決不罷休。

二是系統(tǒng)疏理知識(shí)。時(shí)間短,任務(wù)重,我們要以效率為先。進(jìn)入復(fù)習(xí)的后期,對(duì)知識(shí)疏理十分重要。著名教育家魏書(shū)生發(fā)明了語(yǔ)文教學(xué)的知識(shí)樹(shù),畫(huà)一顆樹(shù),就能做到把整個(gè)知識(shí)體系藏于心中。其它學(xué)科也一樣,知識(shí)間的聯(lián)系,相互的滲透,內(nèi)在的聯(lián)系,都有一定的規(guī)律可循。希望同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)地疏理知識(shí),整合時(shí)間,合理安排,講究方法,查漏補(bǔ)缺,綜合平衡攻總分。同時(shí)只有這樣,才能做到胸懷全局、胸有成竹。

有關(guān)學(xué)校招標(biāo)拓展項(xiàng)目心得體會(huì)和方法七

時(shí)間總在不斷流逝,我們?nèi)绻敫玫睦脮r(shí)間,就要制定一個(gè)好的計(jì)劃,這樣才不至于在工作時(shí)不知所措?,F(xiàn)在社會(huì),對(duì)人的品德要求越來(lái)越高,為了讓學(xué)生能夠適應(yīng)時(shí)代的變化,也為了提高學(xué)生的思想素質(zhì),我們制定了如下德育計(jì)劃

一、抓住閃光點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì)賞識(shí)學(xué)生

人都喜歡被表?yè)P(yáng)。優(yōu)等生需要表?yè)P(yáng),學(xué)困生更需要表?yè)P(yáng)。作為語(yǔ)文教師,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而向好的方面發(fā)展。

基于班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,從七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始就使用這種鼓勵(lì)賞識(shí)教育方法,對(duì)七年級(jí)期末考試的語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng),激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。在表?yè)P(yáng)他們的同時(shí),我并告訴其他同學(xué)在月考、期中、期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會(huì)一如既往地獎(jiǎng)勵(lì)。激勵(lì)措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?;诖?,才調(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的積極性,有利于提高學(xué)生的思想意識(shí)。

二、身正為范,身教重于言教

首先,我要求自己能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,能在各方面注意為人師表,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,樂(lè)觀開(kāi)朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對(duì)人生的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的追求,樂(lè)觀向上、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,以輕松愉快、積極向上的心境迎接每一天的工作。

對(duì)學(xué)生的教育,應(yīng)該把如何做人放在第一位,我想,對(duì)于教會(huì)學(xué)生如何做人,與其說(shuō)大道理,還不如自己以身師范,讓學(xué)生感覺(jué)到你就是他的榜樣,從而潛移默化的影響他,感染他,從而達(dá)到教育的目的。

三、創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、團(tuán)結(jié)向上精神

首先,我抓緊語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)標(biāo)兵的建設(shè),確保以點(diǎn)帶面,形成良好學(xué)風(fēng),在課堂紀(jì)律、儀表風(fēng)范、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自律性。

其次,我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,開(kāi)展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動(dòng),讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來(lái),形成你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)局面。

第三,我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,在家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校中建立了良好的橋梁和溝通作用,相互間增加了信任與了解,達(dá)成了共識(shí)。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)與各科科任教師的合作與溝通。

要做一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,一定要教會(huì)學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,處理好各種關(guān)系,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過(guò)我與全班學(xué)生的努力,學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,成績(jī)裴然,各科任教師均反映良好。

篇二

七三班是新成立的一個(gè)班級(jí),由原來(lái)的六年級(jí)多數(shù)學(xué)生組成。來(lái)自不同班級(jí)的學(xué)生有著不同的心理特征,處于小學(xué)到中學(xué)過(guò)度的階段,學(xué)生的心智是敏感的也是不成熟的。這就需要我們班主任一步一步的教導(dǎo)學(xué)生如何健康、快樂(lè)、充實(shí)的度過(guò)中學(xué)生活。以下是我今后將要做的班主任德育計(jì)劃。

一、思想教育:

本學(xué)期初一年級(jí),以“育人為本,德育為先”為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)先做人后成才為中心,著眼于學(xué)生未來(lái)發(fā)展的潛能,采取德育生活化的策略,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

二、設(shè)計(jì)思路:

1、作為德育工作是我初一班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,爭(zhēng)做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

2、充分利用各種教育實(shí)踐基地,有效組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

3、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。

4、以“學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛(ài)他人,懂得責(zé)任,恪守誠(chéng)信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成。

三、具體安排:

1、用班會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、班級(jí)開(kāi)展以下活動(dòng):

(1)學(xué)雷鋒活動(dòng);感恩教育活動(dòng),并列好感恩教育工作計(jì)劃。

(2)學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng)

(3)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng);

(4)理想教育活動(dòng)

除此之外,在平常的日常學(xué)習(xí)生活總,也要給學(xué)生更多的指導(dǎo),尤其是初一的學(xué)生,心智還不成熟,很多時(shí)候還不能夠清楚的明辨是非,更有甚者會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事耿耿于懷,最終釀成大禍。所以在日常生活中需要我們隨時(shí)觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),不是監(jiān)管,而是觀察,不以跨越學(xué)生敏感的心靈防線(xiàn)為前提,而是以關(guān)心、愛(ài)護(hù)為出發(fā)點(diǎn),剛學(xué)生感受到我們的關(guān)心。這樣才能更有效的處理好學(xué)生和老師的關(guān)系,同時(shí)也讓學(xué)生更加的信賴(lài)你。

以上是我準(zhǔn)備實(shí)施的工作計(jì)劃,在具體的實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的配合,共同完成。在實(shí)施的過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一定要及時(shí)和相關(guān)人員溝通、了解情況,進(jìn)而及時(shí)處理,以便更好的實(shí)施接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)。

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