學(xué)長學(xué)習(xí)分享講座心得體會(huì)總結(jié) 聽學(xué)長經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)心得(6篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

關(guān)于學(xué)長學(xué)習(xí)分享講座心得體會(huì)總結(jié)一

2、在此青青校園，我們相遇相知，我們相親相愛，我們情同姐妹，一起笑，一起哭。畢業(yè)了，你我即將各奔東西，我祝福你前程似錦，大展鴻圖，夢想成真！

3、畢業(yè)了，又有一些人離開了，大家各自安慰著，不想說再見。再見不一定不會(huì)再見，也許還會(huì)在別處相見。

4、我們相逢在陌生時(shí)，分手在熟悉后。希望明天的你們是快樂的，能夠經(jīng)得起社會(huì)的種種考驗(yàn)，最終找到自己的坐標(biāo)，建造屬于自己的事業(yè)城堡。

5、畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。

6、四年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同窗四載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

7、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

8、在時(shí)間的荒野，沒有早一步也沒有晚一步，于千萬人之中，我是多么慶幸，在最美的時(shí)光，在最美的大皇馬遇見你。

9、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

10、愿你是航船，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪；愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心；愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔！

11、愿你是航船，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪；愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔！

12、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

13、賽場上的汗水，教室里的讀書聲，宿舍里的談笑，食堂里的爭搶，這些都?xì)v歷在目。轉(zhuǎn)眼畢業(yè)的鐘聲敲響，你我就要分別，此時(shí)的心情不知如何表達(dá)，唯有發(fā)出心底的祝愿，愿同學(xué)一路順風(fēng)！

14、學(xué)長學(xué)姐：你們即將離開這所學(xué)校，開始自己的另一段生活，祝你們在新的人生道路上有新的開始，一帆風(fēng)順！

15、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

17、祝福，唯有深深的祝福，送給畢業(yè)生們。畢業(yè)于我們的將來來說，不只是一段日子，一個(gè)記憶，它會(huì)是我們生命中最閃亮的流年。

關(guān)于學(xué)長學(xué)習(xí)分享講座心得體會(huì)總結(jié)二

記得當(dāng)時(shí)拿著錄取通知書喜悅的心情，到現(xiàn)在對著電腦寫學(xué)習(xí)總結(jié)的時(shí)侯，才發(fā)現(xiàn)，一學(xué)期的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯，一眨眼就很快過去?；仡欉@半年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，心里總是充滿著無限感慨，感謝老師對我的培養(yǎng)，感謝同學(xué)的支持、信任和寬容。

從高中進(jìn)入大學(xué)，我?guī)е?dòng)的心情，早聽說大學(xué)的學(xué)習(xí)是輕松的、自由的。有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。這些話我從好多人那聽到，父母、老師等。讓我對大學(xué)生活充滿了無限期待。而我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。到大學(xué)后，我立刻聽到了不一樣的聲音：“大學(xué)的學(xué)習(xí)并不輕松，特別是學(xué)習(xí)通信工程的學(xué)生?！边@些說法基本上都來自于學(xué)長學(xué)姐，還有工作好久的老師，我有些惶恐了。當(dāng)選課時(shí)看到《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)課》，就毫不猶豫的選了，希望它能給我提供一些幫助。

在中小學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，由于老師和家長的監(jiān)督和嚴(yán)格要求，扎實(shí)學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。并且擁有廣泛的興趣和愛好，對體育鍛煉也是有一定要求的。學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，對老師尊敬，與同學(xué)相處融洽。進(jìn)入大學(xué)后，我對大學(xué)學(xué)習(xí)生活比較適應(yīng)，努力改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我應(yīng)該對大學(xué)知識(shí)要積極學(xué)習(xí)，同時(shí)要了解大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)和培養(yǎng)對目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。我對自己的大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)感覺良好，我相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)過程中堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。

而如今我的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課已結(jié)束，一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)確實(shí)需要總結(jié)。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量，先有輸入，才能輸出。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新的周期越來越短，過時(shí)的知識(shí)等于廢料，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷攝取能量，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能生存下來。要善于思考，善于分析，善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。

預(yù)習(xí)就是提前自學(xué)老師要講授的內(nèi)容。大學(xué)的課堂教學(xué)與中學(xué)的課堂教學(xué)相比有很大的區(qū)別。在大學(xué)，主要是內(nèi)容多，信息廣，跨度大，概括性強(qiáng)。聽課是大學(xué)學(xué)習(xí)中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，有效的聽課者應(yīng)該是帶著問題進(jìn)課堂。預(yù)習(xí)時(shí)要把不理解的問題記下來，這樣就增加了聽課時(shí)求知的針對性，這是掌握聽課主動(dòng)權(quán)，提高聽課效率的主要方法，問題多，思考多，學(xué)得深，收獲大。

預(yù)習(xí)不但能使我們發(fā)現(xiàn)問題，而且能使我們在課堂上跟老師學(xué)會(huì)分析問題，解決問題。久而久之，我們就能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們掌握學(xué)習(xí)方法目的是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，預(yù)習(xí)是培養(yǎng)自學(xué)能力的重要途徑。

聽課是理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、獲得老師指導(dǎo)、思想和方法的重要途徑。聽好課是我們完成好大學(xué)學(xué)業(yè)的重要基礎(chǔ)。上課時(shí)要排除干擾保持安靜，注意把內(nèi)容聽清，集中精力，全神貫注，對老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見解，以及思想和方法要認(rèn)真做好筆記，課堂上力爭弄懂老師所講的內(nèi)容，經(jīng)過認(rèn)真思考，消化吸收，變成自己的東西；或經(jīng)過思考提出自己的見解。

課后及時(shí)復(fù)習(xí)是鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。如果課后用3分鐘時(shí)間及時(shí)整理一下思路，想想學(xué)了些什么，重點(diǎn)是什么，和舊知識(shí)有什么聯(lián)系等。這3分鐘的效果比以后復(fù)習(xí)3個(gè)小時(shí)的效果還要好。艾賓豪斯的遺忘規(guī)律告訴我們，先快后慢，聽課20分鐘以后就會(huì)遺忘40%的內(nèi)容。如果及時(shí)對所聽知識(shí)做一個(gè)整理加工，記憶的效果就會(huì)大大增強(qiáng)。我們還要積極整理筆記。在聽好的基礎(chǔ)上，有哪些當(dāng)時(shí)沒記上的及時(shí)補(bǔ)充、完善，加工提高；哪些是重點(diǎn)，一定標(biāo)好；有哪些引起你思考的問題要做一個(gè)簡單的處理，是和別人討論還是問老師查資料，要果斷決定。

獨(dú)立作業(yè)是要求學(xué)生要經(jīng)過自己的頭腦獨(dú)立思考，自學(xué)靈活地分析問題和解決問題，進(jìn)一步加深和鞏固對新知識(shí)的理解和新技能的掌握過程。對于大學(xué)生這是一個(gè)不應(yīng)該成為問題的問題，可是有些大學(xué)生聽完課了事，甚至逃課，作業(yè)不完成，即使做也是抄抄了事，考試作弊，研究資料造假，論文抄襲。我們要明白學(xué)做事必須先學(xué)做人，誠信是立人的根本道理。同時(shí)做作業(yè)也要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，比如交到老師手中的論文，應(yīng)該是自己改無可改的文章。遣詞造句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一定要弄準(zhǔn)。不要有應(yīng)付的心態(tài)，要本著對自己負(fù)責(zé)，對家長對老師對社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去做作業(yè)。

關(guān)于實(shí)踐的諺語：“我聽到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白?！鄙鐣?huì)實(shí)踐可以開闊我們的視野，增強(qiáng)我們的想象，幫助我們明確定位，樹立理想；社會(huì)實(shí)踐可以錘煉人的品格，使人更堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力，更能腳踏實(shí)地地做人；社會(huì)實(shí)踐可以豐富我們的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容，不但能驗(yàn)證和檢驗(yàn)書本知識(shí)還使我們增加了生活知識(shí)、社會(huì)知識(shí)，激發(fā)我們的情感，鍛煉我們的意志，培養(yǎng)了我們做人做事的能力。校內(nèi)加入學(xué)生會(huì)、班委、社團(tuán)等都能鍛煉我們的實(shí)踐能力，不要認(rèn)為加入這些組織就是為別人服務(wù)。為別人服務(wù)不假，但最終最大的受益者是你自己。大學(xué)四年的實(shí)踐鍛煉，在畢業(yè)后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你比別人擁有的更多，因?yàn)樵谶@些部門或組織里，就好像一個(gè)小型的社會(huì)圈子，你不得不思考應(yīng)付甚至是敷衍，這些都是收獲，都是你以后生活工作中的財(cái)富。所以說，勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，是我們大學(xué)生最佳的學(xué)習(xí)方法。

還有自學(xué)能力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面，每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說：一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識(shí)，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，為國家作出更大的貢獻(xiàn)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的

選擇上，大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性。走過了高中壓力式的學(xué)習(xí)方法，大學(xué)學(xué)習(xí)極力要求我們自主學(xué)習(xí)。能否自主學(xué)習(xí)已是大學(xué)生能否成功的關(guān)鍵。我將堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位的想法，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，成功走完大學(xué)四年。

我校在教學(xué)和學(xué)生管理工作中，積極發(fā)揮學(xué)校以及學(xué)院的主導(dǎo)作用，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)良好的空間。學(xué)校老師教學(xué)認(rèn)真，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對學(xué)生負(fù)責(zé)。在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，我希望學(xué)?？梢詮V泛開展各類有益活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)對自己有利的知識(shí)。

我一定要在今后的時(shí)間里，不斷勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，為自己的美好明天而奮斗！

關(guān)于學(xué)長學(xué)習(xí)分享講座心得體會(huì)總結(jié)三

學(xué)長們：

你們好，在這里，請?jiān)试S我冒昧的給你們寫這封信，我不知道這封信該不該寫，我不知道有些話該不該說，在這個(gè)寂靜的夜晚，在這個(gè)難得寂靜的十分，希望你們可以請聽我內(nèi)心的想法，如有不當(dāng)之處，還請批評(píng)指正。

先鋒戰(zhàn)隊(duì)，曾在你們的苦心經(jīng)營下，在創(chuàng)立之期就已取得驕人的成績，這讓我們后來人很是佩服和羨慕，我們一直以你們?yōu)榘駱?，無論是學(xué)習(xí)還是工作，我們也想成為你們這樣的人，我們也想做出你們這樣的成績甚至比你們更好的成績。可近期，我們應(yīng)該讓你們很是失望吧，先鋒戰(zhàn)隊(duì)，在素質(zhì)班“先鋒”的作用已不明顯，“戰(zhàn)隊(duì)”的風(fēng)范已毫不可見，我們在項(xiàng)目上一直沒有什么進(jìn)展，這些問題，引起了你們的注意，也引起了我們的反思。

我很高興，也很感激，一直有這么一群人，關(guān)注著我們先鋒戰(zhàn)隊(duì)的發(fā)展，是你們長期以來的關(guān)注與支持，才使我們一直以來沒有偏離航向，一直沿著原有的道路走下去。

關(guān)于先鋒戰(zhàn)隊(duì)的定位問題，無論是你們說的“學(xué)習(xí)型的商業(yè)組織”還是我們認(rèn)為的“以商業(yè)為載體的學(xué)習(xí)型組織”，其爭論的焦點(diǎn)顯然就是到底是“商業(yè)組織”還是“學(xué)習(xí)組織”，但其核心不變的二者都圍繞著“商業(yè)”運(yùn)營。素質(zhì)班，首先是一個(gè)學(xué)生群體，因此，我們自然也就是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，畢竟我們是學(xué)生，無論校內(nèi)的專業(yè)學(xué)習(xí)還是學(xué)生工作，我們不變的身份是學(xué)生，我們不變的任務(wù)依舊是學(xué)習(xí)，一切活動(dòng)都圍繞學(xué)習(xí)而展開，都以學(xué)習(xí)為最終目的。當(dāng)然，先鋒戰(zhàn)隊(duì)，也是如此，先鋒戰(zhàn)隊(duì)的我們，也是如此。誠然，我們的定位，“以商業(yè)為載體的學(xué)習(xí)型組織”，在這里，做項(xiàng)目，是為了學(xué)習(xí)。既然做項(xiàng)目，肯定會(huì)有一些收益，并且也只有收益才能檢驗(yàn)出我們項(xiàng)目的運(yùn)作情況。我們會(huì)努力的去發(fā)掘項(xiàng)目，我們更會(huì)努力地去踐行項(xiàng)目。也許，我們沒有想到的，也正是你們很驚訝的，這么久以來，我們都沒有很好的運(yùn)作一個(gè)項(xiàng)目，更別提什么收益了。這也是我們苦惱的所在，如果不做項(xiàng)目，怎么檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的效果，怎么檢驗(yàn)我們的戰(zhàn)斗力，怎么體現(xiàn)出我們應(yīng)有的風(fēng)范。

“召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝”的先鋒戰(zhàn)隊(duì)，還在嗎？我想肯定會(huì)有人問這個(gè)問題。在這里，我不敢貿(mào)然的給你們一個(gè)明確的答復(fù)，但我還想試著回答這個(gè)問題，“在，會(huì)在，還會(huì)體現(xiàn)出來”，這個(gè)問題，我這樣回答，不是因?yàn)槲疫^于樂觀，也不是因?yàn)槲覀€(gè)人要面子，是源于我對自己的了解和對成長的推斷。事物都是變化發(fā)展的，人如此，組織也是。在發(fā)展的過程中，難免會(huì)出現(xiàn)一些問題，特別是要想取得長足的發(fā)展和跨越式的發(fā)展，我們遇到的問題會(huì)更多會(huì)更大。我相信，先鋒戰(zhàn)隊(duì)，走到了這一步。近期，暴露出的一些問題，我們漸漸的覺察到了，也試圖在解決。我們毫不保留的在內(nèi)部提出了對組織對隊(duì)友的看法，我們相信這些我們會(huì)慢慢地改變，需要的只是時(shí)間，一個(gè)過程。成長，是一個(gè)很痛苦的事情，有時(shí)需要付出慘重的代價(jià)。前段時(shí)間，我自身的經(jīng)歷，讓我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)。既然我們都是學(xué)生，我們還很年輕，為什么我們就不能給一些人或是一些組織犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)呢，為什么我們就不可以給一些人或是一些組織緩緩氣甚是休息一段的時(shí)間呢？我們都知道，一帆風(fēng)順，是不可能的，急功近利，是不對的，既然如此，我們就要正視問題，就要舍得拿時(shí)間去化解問題。也許，有些人會(huì)說，我們的時(shí)間不多了，我們消耗不起了，但是，如果我們連緩氣的時(shí)間都沒有，就盲目的走下去，不累死，也會(huì)誤入歧途吧。如果我們連犯錯(cuò)的時(shí)間拿來反思拿來總結(jié)的時(shí)間都拿不出來，我們還何談學(xué)習(xí)何談進(jìn)步。往往，最困難的時(shí)候，最能鍛煉一個(gè)人，最艱苦的環(huán)境，最能塑造一個(gè)人，最危急的時(shí)刻，最能覺察到一些核心人才。美學(xué)大師朱光潛說“慢慢走，欣賞吧”。旅行如此，人生也是一樣。人生就是在學(xué)習(xí)的道路上不斷的旅行，遇到的挫折將會(huì)是我們最難忘的風(fēng)景，想辦法去化解挫折，將會(huì)使我們的能力得到最大程度的提升。先鋒戰(zhàn)隊(duì)暴露出的問題，主要是執(zhí)行力不到位，因此才出現(xiàn)內(nèi)部個(gè)人情緒嚴(yán)重。隊(duì)員鬧情緒，是因?yàn)樗麄冊诳吹交顒?dòng)出勤率不高積極性下降，不符合先鋒戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?yīng)有的風(fēng)范，漸漸地感覺沒勁，甚至呆在這里沒什么意思了；負(fù)責(zé)人鬧情緒，是因?yàn)楹芏嘀贫犬?dāng)初制定出來了，沒有得到很好地貫徹，這些問題關(guān)系到每一個(gè)隊(duì)員，而隊(duì)員卻把問題歸結(jié)到組織，從而負(fù)責(zé)人心里很不舒服，責(zé)任心強(qiáng)的他們，付出了很多，期望也很高，結(jié)果出現(xiàn)這種問題，因此情緒也很嚴(yán)重。我相信，這些情緒問題，不是重大的問題，等過了一段時(shí)間，緩一緩，自然會(huì)過去。現(xiàn)在的關(guān)鍵，就是要把執(zhí)行力提高起來，而提高執(zhí)行力的最好辦法，就是做一個(gè)紅紅紅火火的項(xiàng)目，他可以是賺很多的錢，也可以是學(xué)到很多東西，或者有一個(gè)很難忘的記憶。于是，我們四月份初步規(guī)劃出了三個(gè)項(xiàng)目：春游代理、野外拓展、收舊書。針對這三個(gè)項(xiàng)目，我的理解是這樣的：春游代理，我不大看好，因?yàn)榱紮C(jī)已經(jīng)錯(cuò)過，并且已有人在做，我們能夠拓展的市場有限；野外拓展，用這種方式來打造內(nèi)部的凝聚力，因?yàn)槿耸歉星榈膭?dòng)物，我一直相信并將始終相信，感情深了，關(guān)系鐵了，就分不了了，就會(huì)高度團(tuán)結(jié)了，對于很多決策就會(huì)“心悅誠服”了，執(zhí)行力自然也就上來了；收舊書，盡管這個(gè)項(xiàng)目很累收益也不是很好，但我們之所以還做，是因?yàn)橛袝r(shí)最痛苦的記憶才會(huì)最美麗，這樣會(huì)讓隊(duì)員們更加珍惜，于是我們就會(huì)為這個(gè)組織的發(fā)展而拼命“賣力”。

在和先鋒戰(zhàn)隊(duì)接觸的過程中，我還了解到一個(gè)問題，就是我們想聽從內(nèi)心的呼喚，跟著自己的心，實(shí)現(xiàn)自己最本真的想法，我們需要什么，我們想得到什么，于是我們?nèi)Q定做什么。而有些人為了這個(gè)組織更好地發(fā)展，高瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)籌帷幄，提出了很多建設(shè)性的意見，這些意見真的很好，如果能夠?qū)崿F(xiàn)，將會(huì)多么偉大?？墒鞘聦?shí)是，我們的想法出現(xiàn)了分歧，我們想的和你們想的，不太一樣。你們說，往屆是什么樣的，我們不清楚，于是我們在探索。而最近，先鋒戰(zhàn)隊(duì)內(nèi)部的混亂，應(yīng)該也和各種思想的沖擊有關(guān)吧，美好的曾經(jīng)，和苦逼的現(xiàn)在，美好的未來，和不堪的現(xiàn)實(shí)，巨大的反差，心里的落差，隊(duì)員們的心理都受到了極大的挑戰(zhàn)，于是出現(xiàn)了各種聲音，各種質(zhì)疑，各種拷問。

我們希望聽到各種聲音，無論是你們還是我們，但我們更希望大家能夠理智的靜下心來分析問題存在的原因，拿出一套行之有效的解決方案，并以自己最大的努力去踐行，如果可以，你就為這個(gè)組織的發(fā)展做出了極大的貢獻(xiàn)，如果不行，依然可以繼續(xù)探索。這個(gè)時(shí)代，不缺思想家，只缺革命家。最切實(shí)的行動(dòng)，比一切美好的語言更能打動(dòng)人心。同時(shí)，我們在提出個(gè)人想法的時(shí)候，我們應(yīng)該站在當(dāng)事人的立場當(dāng)事人所處的歷史，這樣我們的分析才會(huì)更貼切更切合實(shí)際更能解決實(shí)際問題。我很信服一句話“你可以批判這個(gè)土地的一切，但不知是說說而已”。也許，對于你們來說，對于已經(jīng)離開先鋒戰(zhàn)隊(duì)的你們來說，這些問題，不是你們的問題，是我們的問題，應(yīng)該我們自己去解決，誠然，如果你們認(rèn)為，這只是我們的問題，勞煩你們前段時(shí)間費(fèi)心了，以后我們會(huì)更加獨(dú)立自主的努力的去解決，如果也是你們的問題，我們愿意一起攜手并肩攻堅(jiān)克難。

經(jīng)歷這件事情，我意識(shí)到自己長時(shí)間以來工作上的失誤。以前，是我對先鋒戰(zhàn)隊(duì)太放心了，你們中的很多人認(rèn)為它不會(huì)出現(xiàn)問題，我也這么認(rèn)為，于是在平時(shí)的活動(dòng)中，我基本上沒有發(fā)表過自己的意見，給與他們充分的自主權(quán)。也許，絕對的放心就會(huì)“掉以輕心”吧，就如同周海燈學(xué)長說的“極端的信仰和極端的恐懼是一樣可怕”，什么事情，走到了極端，就走到了盡頭，盡頭處便是懸崖。于是我明白了，我們可以將事情做到極致但絕不可以做到極端，我們可以對一個(gè)人或是一個(gè)組織高度信任但絕不可以完全放心。以后，我會(huì)努力的跟進(jìn)我所負(fù)責(zé)的兩個(gè)部門的，當(dāng)然，我會(huì)注意說話的方式講究做事的方法，在給予他們充分的自主權(quán)的時(shí)候在必要的時(shí)候發(fā)表自己應(yīng)有的意見。

生命是一個(gè)歷程，我相信，先鋒戰(zhàn)隊(duì)的這段時(shí)間，也只會(huì)是一個(gè)歷史。

此致

敬禮

先鋒戰(zhàn)士

年月日

關(guān)于學(xué)長學(xué)習(xí)分享講座心得體會(huì)總結(jié)四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx級(jí)xx班的柯瓔珊，現(xiàn)任第xx屆xx學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，很榮幸今天能夠站在這里代表xx學(xué)院的師兄師姐們發(fā)言。

首先，請?jiān)试S我向來自不同省市的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎。今天，你們在xx學(xué)院的名冊上寫下了自己的名字，你們的熱情與活力，智慧與才藝，奮斗與追求，都將在國金這片美麗的土地上開花、結(jié)果；你們不斷成長的過程，也將給國金帶來驚喜與榮耀！

其次，我將把我的個(gè)人經(jīng)歷給大家作一些分享。回顧去年我剛剛踏進(jìn)xx大學(xué)的大門，離開了熟悉溫暖的家鄉(xiāng)，離開了細(xì)心呵護(hù)的父母，對大學(xué)生活感到一片陌生和迷茫，我在大一期初加入學(xué)生會(huì)公關(guān)部，參與院運(yùn)會(huì)、校運(yùn)會(huì)工作團(tuán)隊(duì)，擔(dān)任商業(yè)技能大賽pm，院學(xué)工辦助理，黨員研修中心干事，精英xx學(xué)堂學(xué)員，團(tuán)工委辦公室助理，一路走來，不同的身份開拓了我的視野，提升了我的統(tǒng)籌能力。這一切都要感謝進(jìn)入xx以來一路指導(dǎo)的老師，師兄、師姐、朋友們讓我逐漸地找到了屬于自己的道路。今天，我也成了一名學(xué)姐，也將傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，為新生盡我一份力量。

說真的，我羨慕在座的新同學(xué)們。作為學(xué)校改革的受益者，你們將有幸在南校進(jìn)行為期一年的`學(xué)習(xí)生活。南校，是xx的百年校園，見證著xx大學(xué)的成長，建議大家，珍惜南校的一年時(shí)光，充分利用每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，爭取在南校打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。一年之后，歡迎大家奔赴xx。如果說，南校是xx的魂之所在，那么，xx，就是xx學(xué)院的根之所在！創(chuàng)院十一載，國金始終扎根xx。因?yàn)闀r(shí)間所限，xx之美不能在這里多談，留待大家日后去體會(huì)和挖掘。

此刻，相信大家對未來都有著憧憬與規(guī)劃。＂德才兼?zhèn)洹㈩I(lǐng)袖氣質(zhì)、家國情懷＂，這是一幅令人怦然心動(dòng)的藍(lán)圖。夢想，給人前進(jìn)的指引，給人堅(jiān)守的希望，給人追求的勇氣和力量。但，一切都來自于踐行。一年的xx生活讓我更深刻地領(lǐng)會(huì)＂xx＂的重要意義。同學(xué)們，四年大學(xué)，學(xué)業(yè)是基礎(chǔ)，xx校訓(xùn)不可忘，學(xué)術(shù)精神不可棄，唯有如此，才是一個(gè)真正的xx學(xué)子。也唯有如此，才能在xx大學(xué)成長為一個(gè)具有完美之人格，精深之才華的卓越人才！這是我一年的感悟，與大家共勉！

當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，大學(xué)還有多姿多彩的社團(tuán)生活。有人會(huì)認(rèn)為，過多的社團(tuán)活動(dòng)會(huì)讓人無暇顧及學(xué)習(xí)，參加社團(tuán)是本末倒置的做法。我以為，適當(dāng)合理的社團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生活不可或缺的一部分，有著課堂學(xué)習(xí)不可替代的重要作用，而從一些社團(tuán)學(xué)長學(xué)姐們的優(yōu)秀成績也可以證明這一點(diǎn)。入學(xué)軍訓(xùn)之后，就是各色的納新活動(dòng)了，各級(jí)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)都會(huì)開始接納新鮮血液。擔(dān)任班委或者根據(jù)自己的興趣與特長，有所選擇地參加一到兩個(gè)組織或社團(tuán)。提升思想水平，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培養(yǎng)大局觀、服從與反饋、傾聽的意識(shí)，提升自己作為學(xué)生干部的基本素養(yǎng)和能力。

同學(xué)們，大學(xué)是一個(gè)充滿激情與夢想的地方，希望大家用行動(dòng)去踐行理想與未來！在全方位挖掘潛力培養(yǎng)才能的基礎(chǔ)上奮勇學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)，踴躍成為xx英才。惜韶華，勤奮斗，你我同行，開創(chuàng)國金更加輝煌的明天！最后，預(yù)祝全體新同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快！

謝謝大家！

關(guān)于學(xué)長學(xué)習(xí)分享講座心得體會(huì)總結(jié)五

1、輕輕的你走了，離開這里！以后當(dāng)聽到“皇馬”這個(gè)詞是不在是一個(gè)名稱，一個(gè)球隊(duì)，而是一段段暖暖的皇馬時(shí)光。?；丶铱纯?大三學(xué)長學(xué)姐

2、啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

3、大學(xué)的生活即將結(jié)束，無論你今后身在何處，人大永遠(yuǎn)是你們最好的家。千言萬語只用一句話“?；貙W(xué)?？纯础?/p>

4、人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，一定會(huì)有美麗的彩虹、我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)長學(xué)姐！

5、學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們，仍祝愿你們該咋的就咋的，人人開別克，人人有別墅。

6、人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，一定會(huì)有美麗的彩虹，我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐！

7、未來很長，青春還沒有散場，我想做一只飛揚(yáng)的風(fēng)箏，在夢想與現(xiàn)實(shí)之間，放飛……也祝愿所有老同學(xué)老友，一路順風(fēng)??！

8、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

9、大河有小魚，小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無量，加油！

10、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

11、初出茅廬，眼高手低正常事，但是切記，勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣，對于大事做不來，那么就把小事做好，記住，不做則已，要做就要做好。

12、告別美麗的校園，難忘“純潔的情意”，珍藏“珍貴的真情”，帶上我“心的祝福”，愿你的未來之路，永遠(yuǎn)陽光燦爛！

13、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

14、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

15、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

16、今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒。還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，學(xué)友！

17、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

關(guān)于學(xué)長學(xué)習(xí)分享講座心得體會(huì)總結(jié)六

親愛的學(xué)長們：

24個(gè)日子后，我們將不能再羨慕地看著你們在二中勤學(xué)奮斗的身姿，不能再在操場跑道上同你們一同晨跑，但是我們并不傷感。我們激動(dòng)、喜悅、祝福，因?yàn)槟銈?，高三的學(xué)長們，即將奔赴高考的戰(zhàn)場，迎來嶄新的人生！

六月，多美的季節(jié)。初夏的雨澆潤著我們共同的家——二中！我們仿佛聽見勝利的號(hào)角在召喚者你們。勇敢朝著夢想前進(jìn)！六月，梔子花開的季節(jié)。初夏的風(fēng)輕拂我們的共同的家——二中。帶來無盡幽香，我們嗅到了你們勝利的氣息。沒錯(cuò)！是成功的味道，是同一天空下的歡呼聲！

曾幾何時(shí)，你們被風(fēng)吹來的歡笑撲打在我們臉上，曾幾何時(shí)，你們被風(fēng)吹落的汗水滴打在我們身上；曾幾何時(shí)，你們被風(fēng)吹來的溫暖注入我們的心里。我們多想留住你們，但我們不能，你們用刻苦勤奮獲得的大學(xué)錄取通知書將是對我們最大的鼓勵(lì)

六月，是斗志昂揚(yáng)的季節(jié)。初夏的日光照耀著我們共同的家——二中！我們看見了那萬道最耀眼的光，那是你們勝利的光！

我們是同一土地上同一天空下同一夢想的二中人，我們就是一大家子。

你們高三的學(xué)長們，將踏上新的征程，我們?yōu)槟銈児膭牛瑓群?、加油?/p>

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