組長安全管理心得體會如何寫(實用9篇)

寫心得體會有助于我們更好地理解和應用所學的知識。在撰寫心得體會時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和思路，但要注意保持獨立思考。這些心得體會范文以真實的經(jīng)歷和獨特的觀點，為讀者提供了豐富的思考題材。

組長安全管理心得體會如何寫篇一

作為一個組長，培訓是非常重要的，它不僅能幫助我們掌握必要的技能和知識，還能提升我們的領導力和團隊合作能力。在過去的幾個月里，我參與了一次關于如何當好組長的培訓，從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，我將分享我在培訓中所得到的五個主要心得，希望對其他組長和未來的培訓者有所幫助。

第二段：了解自己的角色。

作為一個組長，首先要明確自己在團隊中的角色和責任。我們應該明確自己的職責范圍，了解自己所需要承擔的任務和目標，并且與團隊成員進行有效的溝通與協(xié)調(diào)。在培訓中，我們進行了角色扮演和團隊合作的訓練，這讓我更好地理解了如何與不同個性的成員相處，并達到事事順暢的工作效果。

第三段：學習溝通與協(xié)調(diào)技巧。

良好的溝通和協(xié)調(diào)能力是作為一個組長必備的素質(zhì)。在培訓期間，我們進行了多種溝通技巧的學習和實踐。例如，有效傾聽和表達自己的觀點是良好溝通的關鍵。此外，協(xié)調(diào)不同意見和解決沖突也是重要的技巧。通過培訓，我得知了許多溝通技巧的重要性，同時也意識到了自身在溝通方面的不足之處。我將積極參與實踐和學習，提升自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。

第四段：培養(yǎng)領導力。

作為一個組長，擁有良好的領導力至關重要。在培訓中，我們進行了領導理論學習和領導技能的訓練。我學到了一個好的領導需要具備目標設定、激發(fā)潛能和團隊建設能力。培養(yǎng)領導力需要不斷地學習和實踐。通過這次培訓，我認識到領導不僅僅是指揮員，更是一個團隊的指導者和榜樣。我將持續(xù)加強自身的領導能力，帶領團隊更好地發(fā)展。

第五段：保持學習與成長的心態(tài)。

作為組長，不僅需要掌握必要的知識和技能，還需要保持學習與成長的心態(tài)。只有不斷學習和提升自己，才能不斷適應和應對各種挑戰(zhàn)。培訓中，我意識到持續(xù)學習對于個人和團隊的進步至關重要。我會積極利用各種資源，不斷學習和提升自己的知識和技能，努力成為一個更好的組長。

結尾。

通過這次培訓，我深刻認識到作為一個組長，我們不僅需要具備專業(yè)知識和技能，還需要培養(yǎng)良好的領導力和團隊合作能力。培訓使我明確了自己的角色和責任，學習了有效的溝通和協(xié)調(diào)技巧，并且加強了對領導力的認識和培養(yǎng)。最重要的是，培訓讓我意識到學習與成長的重要性。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，成為一個更好的組長。希望我的經(jīng)驗和體會也能對其他組長和未來的培訓者有所啟發(fā)。

組長安全管理心得體會如何寫篇二

隨著團隊合作逐漸成為工作的主流，在團隊中發(fā)揮領導作用的組長的角色變得越來越重要。然而，如何當好一個優(yōu)秀的組長并不是一件容易的事情。為了探索如何提升自己的領導能力，我參加了一次關于如何當好組長的培訓。通過這次培訓，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，在培訓過程中，我們學會了如何有效地溝通。作為組長，良好的溝通能力是至關重要的。我們要善于傾聽團隊成員的意見和建議，并能夠清晰地傳達自己的想法和期望。通過培訓，我深刻體會到了溝通的重要性。在團隊中，我會主動傾聽每個成員的想法，并及時給予反饋。同時，我也會充分表達自己的想法，以保證團隊的方向和目標的一致性。良好的溝通可以幫助協(xié)調(diào)各方利益，提高團隊的工作效率。

其次，在培訓中，我們學到了如何激勵團隊成員。作為組長，激勵團隊成員的積極性和創(chuàng)造力是非常重要的。通過培訓，我了解到，激勵成員并不一定是通過獎勵和金錢來實現(xiàn)，更多的是要通過激發(fā)他們的內(nèi)在動力和熱情。因此，我會不斷給予團隊成員肯定和鼓勵，讓他們充分發(fā)揮自己的才能和潛力。同時，我也會制定合理的目標和挑戰(zhàn)，鼓勵他們超越自我。通過激勵，團隊成員的工作動力將得到提升，從而為團隊的成功貢獻力量。

此外，在培訓中，我們學習了如何有效地分配任務。作為組長，合理的任務分配可以充分發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢，提高整個團隊的工作效率。在培訓中，我們學到了任務分配的幾個原則：一是根據(jù)個人能力和興趣進行分配，使每個成員能夠在自己擅長的領域發(fā)揮價值；二是提前制定明確的任務目標和工作計劃，確保每個成員了解自己的工作職責和時間節(jié)點；三是定期進行任務進度的跟蹤和評估，及時解決遇到的問題。通過合理的任務分配，我能夠更好地管理團隊，使團隊的整體工作質(zhì)量得到提高。

最后，在培訓中，我們學到了如何處理團隊中的沖突和問題。作為組長，我們必須具備解決沖突的能力，并且能夠妥善處理各種問題。在培訓中，我們學到了沖突解決的一些方法，比如主動傾聽雙方的意見，尋找雙贏的解決方案等。通過培訓，我明白了沖突和問題其實是團隊進步的機會。因此，我會積極面對沖突和問題，采取有效的措施解決，并從中吸取經(jīng)驗，不斷提升自己的領導能力。

通過參加如何當好組長的培訓，我深刻認識到了作為一個好的組長所需要具備的素質(zhì)和技能。在以后的工作中，我將運用這些經(jīng)驗和體會，不斷提升自己的領導能力，成為一個能夠激勵團隊，解決問題和產(chǎn)生卓越成果的優(yōu)秀組長。

組長安全管理心得體會如何寫篇三

車間班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行，所以班組工作直接關系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，只有班組充滿活力，企業(yè)才具有生機，才能在激烈的市場競爭中長久立于不敗之地。對企業(yè)車間班組能否有效管理將直接影響企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)進度和產(chǎn)品質(zhì)量。在制藥企業(yè)中一個好的班組能為企業(yè)生產(chǎn)出合格的藥品，為人民大眾輸送健康的福音。車間班組的管理離不開生產(chǎn)現(xiàn)場的管理，細節(jié)決定成敗，制藥企業(yè)車間生產(chǎn)現(xiàn)場大到生產(chǎn)廠房設施設備，小到塵埃粒子必須全部都在有效的掌控之中，而這些工作的執(zhí)行都是在車間班組有效的管理中進行著。如何搞好企業(yè)的車間班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理？筆者在多年的生產(chǎn)管理實踐中曾遇到許多問題，隨著問題的解決也積累了一些經(jīng)驗，現(xiàn)在此談談體會。

一、培養(yǎng)得力的班組長和建立強大的班組。

班組長是班組的領導者，是班組在生產(chǎn)管理中的直接指揮者和組織者，也是企業(yè)最基層的負責人，屬于兵頭將尾。班組長既是生產(chǎn)合格藥物的組織領導者，也是直接的生產(chǎn)者，所以，在實際工作中，有一個得力并密切配合工作的班組長來協(xié)助組織開展工作是車間各項工作順利進行的關鍵。而作為管理者也必須幫助班組長確立其在班組中的地位。

2．班組長的權力。

要使班組長成為得力助手，促其發(fā)揮最大的作用，必須賦予他應有的權力。根據(jù)藥品生產(chǎn)流程，制藥企業(yè)車間班組長應有5項管理權力：（1）計劃生產(chǎn)的安排權：當班組接到月或周生產(chǎn)計劃后，根據(jù)上級的指示，班組長應根據(jù)原輔料到位情況和車間人員、設備狀況等第一時間將計劃進行合理的安排并呈報上級領導；（2）員工管理的調(diào)配權：當班組接到生產(chǎn)計劃和生產(chǎn)指令后，為按時按量完成任務，班組長有權根據(jù)當前的生產(chǎn)進度情況將本班組的人員進行合理地調(diào)配；（3）藥品監(jiān)督的檢測權：為生產(chǎn)出符合gmp要求及藥品質(zhì)量標準的藥品，班組長有權對本班組員工的操作行為進行監(jiān)督，對本班組生產(chǎn)的藥品有權進行抽檢或送檢；（4）現(xiàn)場工作的作業(yè)權：班組長是生產(chǎn)的直接組織者和勞動者，是班組的技術骨干，所以在關鍵的崗位上離不開班組長；（5）設備使用的維護權：班組長帶頭維護保養(yǎng)好設備使生產(chǎn)計劃順利進行是員工和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的保障。

3．班組長生產(chǎn)管理中的職責和義務。

班組長是企業(yè)中人數(shù)相當龐大的一支隊伍，班組長綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地落實，因此培養(yǎng)得力的班組長還必須使其明確其在生產(chǎn)管理中的職責和義務。班組長的職責主要包括：

（1）勞務管理：人員調(diào)配、排班、勤務、嚴格考勤、員工的情緒管理、新進員工的技術培訓以及安全操作、生產(chǎn)現(xiàn)場的衛(wèi)生、班組的建設等都屬于勞務管理。（2）生產(chǎn)管理職責：包括現(xiàn)場作業(yè)、人員管理、產(chǎn)品質(zhì)量、制造成本、材料管理、機器保養(yǎng)等。（3）協(xié)助上級：班組長應及時、準確地向上級反映工作中的實際情況，提出自己的建議，做好上級領導的參謀助手。

4．建立強大的班組。

班組強大不單單是指組員多，更重要的是每個組員的素質(zhì)，培養(yǎng)每個組員都成為崗位上的精英、技術高手，作為班組的領導者，班組長必須從以下方面努力：

（1）強化人文關懷和“情感投資”。管理者要多關心員工，了解員工的生活、工作情況，幫他們及時解決生活、工作上的問題，就可以讓員工及時平衡心理，排除雜念，全身心投入到工作中去；作為管理者應多到員工一線去走走、看看，一句鼓勵的話，一句中肯的期許，就會給員工帶來莫大的安慰和動力，因此這種最人性化的“廉價”投資，會收到豐碩的回報，而且這種回報是不可估量的。

（2）了解班組對你的期望值。下級對上級的期望概括起來有：辦事公道、關心部下、目標明確、準確發(fā)布命令、及時指導、榮譽共享。

5.班組長應具備的條件。

培養(yǎng)得力的班組長應讓其明確作為合格班組長應具備的條件，以便在工作生活過程中不斷學習和提高自己。合格的班組長應具備以下條件：具備本崗位相關的技術知識，熟悉本崗位的職責與任務，具備本崗位發(fā)生異常情況的應變能力，具備培育本崗位員工的技能，具備處理好本班組人際關系的能力，對工作敢于擔當、不推諉，注重細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗。

1.人的管理。

人是現(xiàn)場管理的最重要要素。人是現(xiàn)場管理制度的制定者，也是制度的執(zhí)行者。無論是管理者還是被管理者都應加強自身職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)常參加培訓，不斷學習和總結，從而勝任所在崗位的工作。而作為管理者，除了知人善用、關心員工、了解員工的生活、工作情況等“情感投資”外，還應該做到保持崗位人員的相對穩(wěn)定性，進行人員的儲備。人員穩(wěn)定對班組或團隊的建立、產(chǎn)品的質(zhì)量都非常重要，人員的流失對產(chǎn)品質(zhì)量影響較大，如新員工在正式上崗前，需要進行必不可少的崗位技能培訓，從接觸、掌握到熟練操作這個過程中，班組或團隊、人與機器設備就須重新建立和磨合，而人與機器設備磨合的這段時間，就是產(chǎn)品質(zhì)量可能產(chǎn)生波動的時候；因此當人員調(diào)動或離職時，及時的補充儲備人才是有效應對上述問題的有效方法。因此任何崗位，特別是關鍵崗位，進行人才儲備就顯的非常重要。

2.機（設備）的管理。

設備是制藥企業(yè)硬件管理的重要組成部分，企業(yè)設備的管理通常有效的方法是實行“誰使用，誰養(yǎng)護”的原則。主要生產(chǎn)設備實行定人定機操作使用維護保養(yǎng)，多班制作業(yè)或幾個人操作的設備，由班長負責。認真貫徹“預防保養(yǎng)為主、維護與修理并重”的理念，通過日常維護保養(yǎng)，使設備保持整齊、清潔、潤滑、安全、有效的狀態(tài)。在使用前不管是專職維修人員還是操作工，都應該熟悉設備的工作原理、結構組成等，在現(xiàn)場管理中，除了按設備的sop操作，定時及時有效的維護保養(yǎng)是設備管理的關鍵外，還應通過以下幾個方面加強對設備的現(xiàn)場管理。

（1）在設備運行過程中，操作員應學會通過設備運行的聲音、設備顯示的參數(shù)來確認設備是否處于正常狀態(tài)；一旦出現(xiàn)異常應及時停機排查隱患，避免設備帶病工作。維護和使用的設備應該小心呵護，及時添加潤滑油、及時更換易損件將會使設備始終處于最佳狀態(tài)，克服那種“小毛病不是病，大毛病才是病的”思維模式。

（2）每一臺設備都有其設計的技術運行參數(shù)，讓設備在設計能力范圍內(nèi)運行是有效延長設備使用壽命的最直接的方法。因此，無論生產(chǎn)多么緊張，我們都應避免讓機器、設備超負荷運轉(zhuǎn)。

（3）規(guī)范維修人員隊伍，提升維修技能。專職維修人員應對設備的工作原理，結構組成等方面都有所了解，雖然不要求達到爐火純青的程度，但規(guī)范的拆解、維修和調(diào)試至關重要。雖然規(guī)范的操作是設備正常使用的保證，但一批懂技術的維修人員對一些突發(fā)性的設備故障能夠及時有效的解決是設備正常運轉(zhuǎn)的有力保障。

（4）新員工在使用設備前，必須對所在崗位的設備進行日常使用維護保養(yǎng)知識的培訓，學習有關設備的結構、性能、使用、維護、安全技術等方面業(yè)務知識，在有關技術人員和車間師傅指導下學習實際操作技能，經(jīng)考試合格方可獨立操作。

3．料（物料）的管理。

物料管理是gmp的重要組成部分，對藥品生產(chǎn)來說物料既包括原料、輔料和包裝材料，也包括生產(chǎn)用工藝用水、工藝助劑等。在藥品生產(chǎn)過程中，物料存在最大的風險就是使用過程中的混淆、污染和交叉污染等，因此如何避免類似問題的發(fā)生是工作的關鍵。每一個進入生產(chǎn)車間的物料或生產(chǎn)過程中的中間產(chǎn)品在中間站必須按品種、批號碼放整齊，不同品種、不同批號之間要按規(guī)定距離碼放，并及時懸掛有明顯的標明其品名、批號、規(guī)格、數(shù)量（或質(zhì)量）、本批容器數(shù)量及加工狀態(tài)、工序名稱、領料日期或生產(chǎn)日期等信息內(nèi)容的標簽。對有可能互相影響質(zhì)量，有混藥可能的中間產(chǎn)品（如藥物粉末、液體藥物及易揮發(fā)性的藥物）不能同室存放。如必須同室存放時，要采取有效的隔離措施，杜絕混藥。物料出、入中間站必須與中間站管理員辦理出入庫手續(xù)，車間qa確認，并填寫出、入庫臺帳，做到帳、卡、物相符。這種“溯源”的管理模式可有效避免混淆、污染和交叉污染事故的發(fā)生。

4．法（法規(guī)制度）的管理。

法規(guī)制度的管理包括生產(chǎn)工藝規(guī)程、生產(chǎn)崗位操作程序、生產(chǎn)管理制度等文件，法規(guī)制度的設立應堅持規(guī)范性、科學性、適用性，而在文件的使用管理中對于每一個既定的文件，應堅持以下原則：

（1）任何一個操作都要遵照文本規(guī)定的要求，每一個步驟都必須有生產(chǎn)指令作出詳細具體要求，任何的投機取巧或“三步改兩步”的操作都是禁止的；對于既定的操作，無論是多么簡單的操作，每一次都堅持做。

（2）查找每一個異常點。對于生產(chǎn)操作中出現(xiàn)的任何異常數(shù)據(jù)，都要求認真處理、及時查找出現(xiàn)此情況的真正原因并作出書面報告，杜絕那種似是而非的結果或原因。比如產(chǎn)品物料平衡，是gmp認證必須具備的管理制度，產(chǎn)品物料平衡管理制度執(zhí)行好壞直接影響產(chǎn)品質(zhì)量。

(3)定期對生產(chǎn)工藝規(guī)程、生產(chǎn)崗位操作程序、生產(chǎn)管理制度等文件的有效性進行審核、評估，通過審核確定文件的有效性和適用性。

5.環(huán)（環(huán)境）的管理。

在制藥企業(yè)，“環(huán)”一般是指生產(chǎn)工藝的控制點，如工藝衛(wèi)生、溫濕度、壓差、噪聲、微生物和塵粒的檢測等，如何確保這些工藝控制點符合要求都是我們對環(huán)境的管理目標。而人作為環(huán)境的一個重要因素往往被人們所忽略，特別是無菌區(qū)，人員的健康狀況、身體活動的程度、工作習慣等情況對環(huán)境的影響就非常明顯。

車間是企業(yè)安全管理的前沿陣地，抓好車間生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理是企業(yè)安全管理的重點。要想提高企業(yè)整體安全水平，必須加強車間生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理，由于車間生產(chǎn)現(xiàn)場管理是在動態(tài)中進行的，隨機性很大，因此車間作業(yè)環(huán)境的安全管理是企業(yè)安全工作的關鍵，而有毒有害作業(yè)環(huán)境的安全管理更是安全工作的重中之重。企業(yè)要對安全隱患一查到底，確保安全生產(chǎn)。

為確保每一因素都按要求去實施執(zhí)行，制藥企業(yè)應建立完善的“三級自檢制度”，第一級是由公司主要部門負責人為首的自檢小組，該小組按照gmp的要求每年兩次定期對藥品的生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制的所有部門和環(huán)節(jié)進行全面的檢查，以評估公司執(zhí)行gmp的情況；第二級是由質(zhì)量部、生產(chǎn)部和gmp辦公室組成的檢查小組，每月對藥品生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制的關鍵環(huán)節(jié)進行檢查；第三級是由生產(chǎn)各車間組成的檢查組，檢查組成員由每一車間對gmp的理解和執(zhí)行具有豐富經(jīng)驗的管理員組成，每月成立兩個檢查小組，兩個檢查組分別檢查對方車間執(zhí)行gmp的情況，通過這種方式起到相互指導、相互借鑒、學習的目的。

對于制藥企業(yè)來講，規(guī)范就是標準化的演繹，程序化的運作，而現(xiàn)場管理就是規(guī)范的實踐和執(zhí)行，更是人性化的體現(xiàn)。通過這些具有實效性的做法，可以促進我們的生產(chǎn)現(xiàn)場更加流暢，產(chǎn)品質(zhì)量更有保障。

組長安全管理心得體會如何寫篇四

班組長作為班組排頭兵，業(yè)務能力的好壞、技術水平的高低將直接影響班組工作的質(zhì)量，在班組管理中班組長不但要做到以理服人，還要做到以技服人，為此班組長必須加強學習。作為班長應非常重視知識的更新積累，要充分利用一切機會加強業(yè)務知識和管理知識的學習，特別要對新技術、新知識的學習投入更多的精力。當然，在加強業(yè)務知識學習的同時還要加強政治理論的學習，不斷加強自身修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務素質(zhì)，樹立正確的人生觀和價值觀。

安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的主旋律，也是班組工作的永恒主題。班組長應抓住這一主題不放松，任何時候都要把安全作為工作的重中之重。為此，調(diào)度班應重點抓好以下幾個方面的工作。

（2）抓好班組安全生產(chǎn)目標管理的執(zhí)行力度，落實安全生產(chǎn)責任制。一方面結合實際制定班組的年度安全生產(chǎn)目標及其保證措施，另一方面要與班組成員簽訂安全生產(chǎn)承包責任書，把安全生產(chǎn)責任制真正落實到人。

（5）加強民主管理，充分發(fā)揮班組“五大員”的作用。班組長既要充分調(diào)動班組成員的積極性，更要發(fā)揮“五大員”的作用，做到各司其職，各負其責，并通過他們的行為影響其他班組成員，增強班組成員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，增進班組成員的集體觀念，從而在班組管理上形成“齊抓共管、人人參與”的局面。

組長安全管理心得體會如何寫篇五

我有幸參加集團舉辦的班組長培訓班，參加完這次培訓，讓我無論在班組管理的理解上都有了進一步的體會。本次培訓不光是一個學習的過程，同時也是提升自我，超越自我的過程，對于剛上管理崗位的我來說，無疑是旱地里下了一場及時雨。授課形式生動、有趣，在老師講解中，我們不知不覺就學到了知識，找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考，如何改進和提高班組的管理水平，使其成為一個完美的工作團隊呢?通過培訓，使我對班組管理有了新的認識和體會。

首先，班組長是整個班組工作的組織領導者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關注細節(jié)、帶領團隊等的管理能力，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責。了解上級領導對自己的期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶領下，設定一個共同明確的目標，朝著這個制定的行動方向，有計劃，有步驟的實施，在實施過程中班組長要樹立權威性和強有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務，還要使班組成員個個會干，個個愿干。要扮演好兵頭將尾的角色，在安排、布置班組成員完成任務的同時，指導他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿眨谕瓿扇蝿盏倪^程中，發(fā)現(xiàn)問題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力共同完成任務。既要實干，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長，使班組成員個個成為業(yè)務上的行家里手。在工作中，班組成員要堅持不懈的學習，學習文化知識和專業(yè)技能，通過大量各種知識的吸取，保持積極的上進心。一個班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強紀律意識，以團隊為核心，面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵，解決問題的關鍵在于人，努力有可能，退卻就不可能，只要肯開動腦筋，辦法總比問題多!

在班組中有時候會形成不同的小團體，對這樣的小團體不要一味的排斥，要給予正確的引導，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上，在班組管理中，經(jīng)常都要進行一些必要的溝通，處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài)，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評、表揚與批評相結合，任何一個鐵石心腸的人都會被融合，這樣的工作就好開展多了。

班組5s管理方面，它注重的是細節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，但做好了它，領導對此滿意，社會也非常認可。所以我們平時的工作一定要注重5s管理，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉，保持現(xiàn)場的清爽美觀，讓好的行為成為習慣，形成班組高素質(zhì)局面。

在實際工作中，當一個好的班組長并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，主動與人溝通，把大事做細，小事做透，充分發(fā)揮人的主觀性，調(diào)動大家的熱情，積極參與管理，才會取得更好的成績。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動積極地學習，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強班子團隊凝聚力。

班組長是現(xiàn)場管理第一責任人，發(fā)揮著重要的作用：1、是生產(chǎn)順利運行的保障;2、影響決策的實施質(zhì)量;3、影響制度的落實程度;4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關鍵。班組長與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場，既是管理者，也是生產(chǎn)者，要會懂生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)問題，才能去解決問題，才能更好的管理班組。

這次班組長學習培訓，雖然時間不多，但在老師的講解下，與同事間的交流中，使我受益匪淺，回到班組一定將所學融會貫通，結合實際將所學知識運用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起，從自己做起，為昆鋼美好明天，盡自己最大的努力。

20xx年04月15日，本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長培訓班學習，收獲很大。此次培訓，其傳授的管理方法形式新穎，指導性強，對班組長提高管理水平有很大的幫助，這是一次難得的學習機會。參加培訓的同志們都很珍惜，每位同志們都認真虛心，態(tài)度端正專注的聆聽和熱烈的參與討論，使?jié)夂竦臍夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W生時代。

老師的講座就像一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們面前，深入淺出。他們毫無保留的把學習和工作經(jīng)驗拿出來與大家分享，使我們受益匪淺。在學習中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考，如何改進和提高班組的管理水平，使其成為一個完美的團隊呢?通過培訓，我找到了完美的答案。

在第一天的課程中，鐘斌老師給我們講解了“南航國際化的戰(zhàn)略解讀”，讓我們由淺入深地了解了我們企業(yè)現(xiàn)階段的規(guī)劃，使我們知道了作為一名優(yōu)秀企業(yè)員工，應該努力的方向和動力。

接著是童新清老師給我們上的“角色定位”課，使我們逐漸了解了自己身上的責任和擔子，讓我們意識到作為基層的一個小單元，小集體的組織者，我們應該如何動員和團結每一位員工，把這種力量擴散并完美的執(zhí)行在每一次的任務當中，并且讓我們學習了如何去開發(fā)每一名員工的主觀能動性。最后是司志清老師上的"有效溝通"并且她帶領我們?nèi)嵉乜疾?，不僅讓我們從理論上學習了如何提高工作效率與人溝通，而且在實際操作中讓我們學會了如何帶領一個團隊創(chuàng)新并保持它的先進性和團結性。

張勇老師給我們講的“安全管理知識”尤為重要，作為一個企業(yè)，尤其是一個航空企業(yè)，如何能持續(xù)的保證安全，恐怕是最重要也是最難完成的任務和目標，當然，無論在任何企業(yè)，安全絕對是一塊基石，是有效生產(chǎn)的保證。在后面的課程中鐘小蕓老師在課上教會了我們"如何制定一個完整的。

工作方案。

"，讓我們知道了一個團隊如果沒有方向，沒有具體規(guī)劃，那么這個團隊就是一盤散沙，就無法凝聚成一股力量，就無法去完成自己的使命!而且一個團隊，如果不能制定一個詳細的工作方案，那么這個團隊在運作當中就會走走停停，無法一直保持一股沖勁，容易半路迷失。陳堯老師的"時間效率管理"和畢秀蘭老師的"壓力與管理"，讓我們每一個學員認識道，在遇到困難和壓力時，如何高效的解決它，并很好的去愉悅每一位員工的情緒，讓他們在工作中享受到快樂和積極的參與，這是非常重要和關鍵的因素!最后一天沈炎老師的“商務禮儀”課，讓我們學習了日常商務活動中的一些知識，讓我們知道了，如何做一個高素質(zhì)有修養(yǎng)的企業(yè)員工，并且在這個學習當中使我們認識到了如何提升企業(yè)的品牌形象和價值。

短暫而又緊張的五天學習培訓中，公司還安排我們參觀了飛機維修基地和寶鋼集團新疆八一鋼鐵有限公司。做為一名資深的飛行員，我的安全理念就是，帶著我的客人每天平安落地，讓旅客們安全的回到家中陪伴家人，這就是我最大的愿望和追求。這個看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動力和源泉。每天，當我早起去往機場的路上，我的心就會告訴我：事故出于麻痹，安全來于警惕!在每一次的起飛和落地之間，我不停的告訴自己，安全就在我的雙手之間。

參觀機庫讓我了解到了平日中為我們安全服務的機務人員的那份艱辛，我想我們南航之所以越來越好正是因為有著這些兄弟單位的同志們在一起努力，一起拚搏!后面參觀寶鋼集團時又再一次讓我體會到了，什么叫團隊精神!

通過這次系統(tǒng)的學習，我們深刻認識到了，建設一個高效團隊的重要性和必要性。一條小魚可以打敗蝦米，但一群團結的小雨可以擁有鯊魚一樣的力量!目前，建設高效的團隊已經(jīng)是時代的主題，刻不容緩。和諧團隊是高效的保證，團隊內(nèi)部關系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力。一滴水陽光下很容易干涸，但正是因為有億萬滴水的存在，世界上才有了澎湃的大海，這就是團隊的力量!

那作為一個團隊，首先，團隊的建設和目標的確立是非常重要和關鍵的。高效團隊建設的實際運行，不是一件輕松的事情，常常讓人無從下手，所以首先應該清楚，知道自己應該干什么，只有方向正確，目標明確了，剩下的只需要認真分析，正確導向，發(fā)揮團隊積極性，提高執(zhí)行力，即可達到團隊的目標。其次，要提高素質(zhì)和強化學習。人員的素質(zhì)的提高是完成目標的前提和保障。如果不與時俱進地學習并不斷的提高團隊整體素質(zhì)，這個團隊就會弱不禁風，在激烈的競爭當中，自己不戰(zhàn)而敗，所以要求團隊從上而下，特別是管理人員的基本素質(zhì)過硬，要不斷的強化學習，充實自我，只有一個懂得不斷充實自我的學習型團隊才能不斷地去創(chuàng)新，在競爭中立于不敗之地。

最后，團隊的溝通、信任是發(fā)揮團隊的凝聚力，引導團隊前進的根本保證。團隊成員之間有效的溝通和協(xié)調(diào)，可以事半功倍的發(fā)揮團隊作用，工作最終要靠整個團隊，而不是某個人來完成，作為團隊的領導者要致力于創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，對工作目標和工作關系，不斷地達成共識，促進大家共同去實現(xiàn)工作目標。一個團隊的凝聚力是無形的精神力量，她是一個團隊力量的體現(xiàn)，團隊成員對團隊榮譽感決定了團隊的地位。所以如何激發(fā)團隊成員對團隊的榮譽感，增大團隊成員對團隊的向心力，使團隊走向高效化，是每個管理者應該著重考慮的問題。

這次學習機會對我而言是難得的，也是非常有用的。我意識到在了解管理知識的同時，還應該懂得前瞻的管理理念、管理藝術、技巧。班組建設不是一朝一夕的工作，需要我們處處思考，步步為營，開拓創(chuàng)新，常抓不懈。在今后的工作中，我們要把班組建設作為最基礎、最關鍵的環(huán)節(jié)放在心上，抓在手上，落實在行動上，把班組建設成為安全文明、團結向上、凝聚人心、匯集人才的基層組織。只有做到全員競爭意識加強，班組建設與管理工作做到位，每個班組都健康運轉(zhuǎn)，充滿活力，企業(yè)才能實現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康的發(fā)展，才會有旺盛的活力和生命力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。我相信，這只是一個好的開始，剩下的還需要我不斷地學習和努力，將理論轉(zhuǎn)化成實踐行動，運用到工作當中，為我們的企業(yè)走向國際化，現(xiàn)代化，和特色化，做出自己應有的力量。

這次廠組織了班組長的學習培訓，主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成工作，提高工作效益。這次學習扔使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長的使命和職責。

班組長是兵頭將尾，是指揮者也是監(jiān)督者，起著一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益，降低成本，防止工傷和重大的傷亡，這是一名班組長最起碼應該做到的工作。做一名合格的班組長應該就要提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級，完成生產(chǎn)管理職責。因此班組長影響決策的實施，也起到承上啟下的作用，更是一名領導者和直接的生產(chǎn)者。

首先，作為一名班組長，我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽，也能得到班組職工支持和幫助，班組的各方面工作都能順利的開展，但是這些工作是否真正能得到領導的認可，你本人是否能得到領導的歡迎卻是個值得認真思考的問題?下面我談談我的感想。

第一、讓上司作選擇題，自己作思考題。

這一點我認為是最重要的，也是領導最喜歡的方式。對于一個領導來說，他每天要面對許多的問題，他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名杰出的班組長，我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后在向領導匯報，讓領導來決定哪個方案的合理性和可行性最強。這樣，你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高，領導也能在“做選擇題”的過程中不斷認可你的能力，從而使你成為一個受到領導歡迎和賞識的下屬。

第二、比別人多做一步。

其次，我體會到責任心的種要性。

因此，作為班長，我認為不斷培養(yǎng)和加強班組職工的責任心是我最基礎最重要的工作之一。

第一，培訓。

作為班組長，要充分認識培訓的重要性，認真做好班組的基礎培訓工作，要清楚的告訴班組職工，責任心的表現(xiàn)是什么，他要怎么做才是對的，應該按照什么方法去做等等，這就是我們?nèi)粘５募夹g培訓和安全培訓中都在做得事情。

第二，規(guī)程。

規(guī)程就是我們工作中的各種技術和安全規(guī)程，我們要通過“培訓”讓班組職工充分學習掌握它們，并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責任心、能力和習慣。因此，在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要，是班長必須花大力氣去督促的。

第三，制度。

制度的重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組，制度更是保證班組安全運作的基矗制度是一種強制力，他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什么樣懲罰，班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下，職工的責任心會自然地增強，因為責任心不強就會出錯，出錯就會受到制度的懲罰和約束，這就要求班組職工以很強的責任心去開展工作。

第四，氛圍。

氛圍就是班組的學習氛圍，安全氛圍，責任心氛圍。近墨者黑，近朱者赤。任何一名職工，在一個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響，從而做出與這個氛圍相符的事情。因此，我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍，以帶動全體班員的共同進步。

總之，這四種方法的綜合運用，目的是使班組職工以極強的責任心開展工作的意識和行動成為一種良好的工作習慣，當好的習慣在好的氛圍中得到不斷的加強后，就能成為班組職工的一種素質(zhì)。這種強責任心的素質(zhì)是我們基層班組、是一個企業(yè)最寶貴的財富.班組長是生產(chǎn)的組織領導者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關注細節(jié)、帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領班組成員，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施。

組長安全管理心得體會如何寫篇六

安全是供電企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基礎，是建設和諧企業(yè)的前提，是國有資產(chǎn)保值增值的需要。抓好供電企業(yè)的安全工作，必須重點抓好基層班組的安全管理。結合長期從事基層供電生產(chǎn)維護管理工作實踐，下面就抓好基層班組安全管理談幾點體會。

一、組織領導是保障。

安全管理必須加強組織領導，基層班組要結合上級要求，聯(lián)系本單位實際，制定有針對性的安全管理工作規(guī)劃，有計劃開展各類活動，如安全培訓、春秋季安全大檢查、安全性評價、安全稽查、無違章班組創(chuàng)建等。通過活動的開展，查找安全管理過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)，制定措施，強化落實，促進整改，讓員工熟悉、了解相關安全管理工作規(guī)定，提高對電力安全管理規(guī)章制度的執(zhí)行力。組織健全，領導得力，安全管理就有了強有力的保障。

二、教育培訓是關鍵。

人身安全是供電企業(yè)安全管理的第一要務。安全管理就是要規(guī)范人的行為，必須通過教育培訓使人員的行為符合規(guī)程規(guī)范要求，讓遵章成為員工開展生產(chǎn)活動過程中的一種態(tài)度，潛移默化，培植“習慣性遵章”的安全文化。

基層班組首先要扎實開展好每周一次的安全活動，落實簽到制和錄音制，要不斷創(chuàng)新安全活動開展方式，例如讓每一位職工輪流講解，變被動接受為主動思考，真正將安全活動落到實處。作好事故通報、快報的學習，查找自身存在的安全隱患，制定措施，杜絕類似事件在自己身上發(fā)生。定期開展安規(guī)、兩票實施細則等安全知識培訓，不斷提高人員安全技能。

其次，要開展好安全獎懲活動，獎勵、鼓勵為安全管理做出貢獻的員工，處罰、批評違章人員，以獎懲促進學習，促進整改，通過獎懲達到教育的目的。

再次，要加強業(yè)務技術培訓，提高人員技能水平。要豐富培訓內(nèi)容，創(chuàng)新培訓方式，提高維護人員分析問題和處理問題的能力，如開設變電小課堂、開展現(xiàn)場技術培訓活動等。要積極引導員工參加職業(yè)技能鑒定，提高技能鑒定等級。開展各專業(yè)形式多樣的技能比武活動，積極組織員工參加各級技能比武，以比促學，促進技能水平提高。積極開展“師帶徒”、“老帶青”活動，提高青工技能水平。組織技術人員開展撰寫專業(yè)技術報告活動，提高專業(yè)技術人員技術分析能力和專業(yè)素質(zhì)。積極開展員工技能培訓規(guī)劃，提高轉(zhuǎn)崗人員及新進員工的技能水平。

通過富有成效的教育學習活動，提高人員的業(yè)務技術技能和安全技能水平，使生產(chǎn)過程中最活躍的因素——人——具備合格的技能水平和良好的職業(yè)安全素質(zhì)，培植習慣性遵章的安全文化，達到人與設備的和諧相處，實現(xiàn)環(huán)境友好型的供電企業(yè)。

三、設備管理是重點。

輸變配電設備的安全穩(wěn)定運行是供電企業(yè)開展正常生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎，是承擔企業(yè)社會責任的基本要求，必須通過加強設備管理，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行，電能質(zhì)量優(yōu)質(zhì)，讓用戶滿意。

一是抓牢設備的運行維護，確保設備安全可靠運行。嚴格落實設備巡視制度，每月制定巡視計劃，并嚴格落實到位，及時掌握設備運行狀況。定期開展夜巡及紅外線測溫和負荷測試，檢查注油設備溫升是否正常。加強對繼電保護及自動裝置的運行維護，每季度開展一次“五查”、“六復核”和“八核查”。嚴格落實設備缺陷閉環(huán)管理制度，加大設備缺陷處理力度，落實各級各類反措要求，保持設備的健康水平。

二是扎實開展好月度電網(wǎng)運行分析。不僅要總結好的做法，更要查找設備存在的故障隱患和管理中的漏洞，制定整改措施，不斷提高電網(wǎng)管理水平。

三是加強設備修試校改管理，提高電網(wǎng)安全運行水平。根據(jù)設備修試校計劃，結合實際運行狀況，完成輸、變、配電設備預試檢驗計劃，確保不掉設備、不漏試驗項目、不超周期運行。要合理利用專項改造項目，如：大修技改、配網(wǎng)改造、低電壓改造等，同步消除設備缺陷，改造一處完善一片，讓專項改造資金發(fā)揮最大效益。

四、標準化建設是手段。

安全管理必須要走向標準化、規(guī)范化，開展標準化建設正是讓安全管理規(guī)范化的有效手段。

一是抓好作業(yè)標準化管理，強化過程控制，規(guī)范人員作業(yè)行為。結合電網(wǎng)實際，編寫并執(zhí)行各類型設備修試校標準化作業(yè)指導卡（書），開展執(zhí)行變電站現(xiàn)場設備巡視標準化作業(yè)指導書（卡），提高了設備巡視管理水平。加強作業(yè)過程控制，保持每個環(huán)節(jié)規(guī)范標準。做到工器具管理標準化、過程控制標準化、人員行為規(guī)范化、作業(yè)工藝規(guī)范化、資料整理標準化、監(jiān)督審批制度化。

二是開展填寫典型工作票和操作票樣票。針對變電站設備現(xiàn)場實際不同的接線方式，編制了12份典型變電一種、二種標準票及操作票，提高兩票嚴肅性和辦票效率。

三是開展現(xiàn)場安措布置標準化活動。抓安措布置標準化管理，補充完善作業(yè)現(xiàn)場各類安全警示標示牌，提高現(xiàn)場安措布置水平。

四是開展作業(yè)現(xiàn)場安全管理活動。作業(yè)現(xiàn)場工器具、設備及材料，工器具及材料分區(qū)分片，實行定置定位，提高現(xiàn)場管理水平。

五是扎實開展變電站、輸電線路、臺區(qū)、調(diào)度等標桿創(chuàng)建活動，以創(chuàng)促建，逐步使電網(wǎng)各類設備達到標準化的要求，不斷提高電網(wǎng)運行水平。

安全管理是電力企業(yè)的一個永恒的主題，供電企業(yè)基層班組長要善于從日常繁雜的工作中樹立一面旗幟，即“安全第一”，將安全管理列入每日每項工作中的重心地位，嚴格執(zhí)行各級各類安全工作規(guī)章制度，同時，還要不斷豐富安全管理內(nèi)容，創(chuàng)新安全管理方式，真正實現(xiàn)人與電網(wǎng)的和諧統(tǒng)一。

組長安全管理心得體會如何寫篇七

組長是一個團隊中至關重要的角色，他不僅需要具備一定的管理和領導能力，還要具備溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力。作為一名即將擔任組長職位的員工，我參加了一次關于如何當好組長的培訓課程。通過這次培訓，我深刻認識到作為一名優(yōu)秀的組長，需要具備什么樣的素質(zhì)和技能。以下是我在此次培訓中的心得體會：

首先，作為一名組長，最重要的是要有專業(yè)知識和技能。要想成為一個受人尊敬和信任的組長，必須具備一定的專業(yè)知識和技能。只有通過不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，才能在團隊中起到帶頭作用。在培訓中，我們學習了如何為團隊設置目標，如何合理安排工作流程等。這讓我明白了作為組長需要在領導團隊的同時，也需要具備扎實的專業(yè)素養(yǎng)。

其次，作為一名優(yōu)秀的組長，要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。組長需要與團隊成員、上級和其他部門進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。良好的溝通能力可以幫助組長更好地了解團隊成員的需求和意見，及時解決問題并調(diào)整工作計劃。在培訓中，我們進行了一系列的角色扮演和團隊活動，這讓我意識到溝通和協(xié)調(diào)能力對于一個組長的重要性。只有通過與團隊成員的積極溝通和協(xié)作，才能更好地發(fā)揮團隊的力量，實現(xiàn)共同的目標。

再次，作為一名組長，要具備解決問題的能力。團隊工作中難免會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，組長需要運用自己的智慧和經(jīng)驗，及時解決問題，帶領團隊克服難關。在培訓中，我們進行了一系列的案例分析和團隊討論，這讓我逐漸提高了解決問題的能力。我明白了在解決問題過程中，組長應該充分發(fā)揮團隊成員的智慧和才能，共同尋找解決方案，實現(xiàn)問題的解決與團隊的進步。

此外，作為一名優(yōu)秀的組長，還需要具備靈活性和適應能力。工作環(huán)境和團隊成員都是不斷變化的，組長需要根據(jù)不同的情況靈活調(diào)整自己的方法和策略。對于新的挑戰(zhàn)和困難，組長要能迅速適應，并找到解決問題的途徑。培訓中的團隊合作活動，讓我意識到靈活性和適應能力對于組長的重要性。只有不斷調(diào)整自己的思維和方法，不斷適應和學習，才能更好地應對各種挑戰(zhàn)和變化。

最后，作為一名組長，要善于激勵和激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。組長要能夠發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮團隊成員的潛力，激勵他們積極參與工作，共同創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績。在培訓中，我們學習了如何通過有效的激勵手段，激發(fā)團隊成員的熱情和創(chuàng)造力。這讓我明白了作為組長，要善于贊揚和鼓勵團隊成員的優(yōu)點和成就，同時也要給予他們適當?shù)淖灾鳈嗪拓熑胃?，以激發(fā)他們的工作熱情和主動性。

總結起來，通過這次關于如何當好組長的培訓，我深刻認識到了作為一名組長需要具備的素質(zhì)和技能。作為一名優(yōu)秀的組長，要有專業(yè)知識和技能，具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，解決問題的能力，靈活性和適應能力，以及善于激勵和激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。通過不斷學習和實踐，我將努力成為一名優(yōu)秀的組長，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。

組長安全管理心得體會如何寫篇八

在企業(yè)，班組是組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織，班組工作的好壞直接關系著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的績效，影響著班組員工的個人發(fā)展。班組長是兵頭將尾，是企業(yè)的第一線管理者。班組建設如何開展？怎樣才是一名合格的班組帶頭人？我?guī)е鴨栴}來到了最高學府脫產(chǎn)受訓，通過老師對課程的系統(tǒng)講解，與來自公司一線50多名班組長交流，我對班組建設有了更深的認識。結合自身所在班組實際，對今后工作的開展有了新的思路。

作為一名合格的班組長，要有較高的素養(yǎng)，這種素養(yǎng)主要包括積極勞動、良好的身體素質(zhì)、團隊意識和職業(yè)道德素養(yǎng)，誠實正直，知人善用、人文關懷、包容下屬，具有為企業(yè)和班組成員服務的意識，有高度的責任心和責任感，勇于承擔責任，有敬業(yè)精神，認真努力地完成工作任務。

作為一名合格的班組長，要具備較強的個人能力。最基礎能力是具有能及時下達上級領導的經(jīng)營決策指令，并向上級反饋班組成員的落實情況，具有一定的文化水平。其次，要具有良好的`計劃管理能力、應變能力、發(fā)現(xiàn)與解決問題的能力、開拓創(chuàng)新的能力、生產(chǎn)指導的能力；最后要有目標管理能力、協(xié)調(diào)能力和團隊領導能力，善于引導員工，充分調(diào)動和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性、個人魅力高、在員工中有威信，能領導團隊實現(xiàn)目標。

這就要求我技能技藝要高超，熟悉自身的業(yè)務流程，做到以能力管人、管事。平時要注意善于學習新知識、新技能，不斷提高自己的技術能力，適應行業(yè)的發(fā)展，做班員的表帥。

班組建設如何開展？沒有班組建設，就形成不了組織形態(tài)，形不成管理。班組建設要從質(zhì)量指引、搭建平臺、構建模式、營造氛圍、到形成文化、提高執(zhí)行力。它是一項全員、全方位、全過程的三基建設，要從制度建設、文化建設、團隊建設、人才建設、作風建設、環(huán)境建設、生產(chǎn)建設、民主建設、創(chuàng)新建設開展工作。所以班組長一定要重視班組建設。

班組管理如何進行？班組管理對象就是人和事，管理的內(nèi)容包括計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。方法就是管人的方法和對事的管理方法，人好管、事也好管、人事不好管。班組長要通過相信人、關愛人、依靠人、精神激勵，晉升激勵，薪酬激勵，激發(fā)班員積極性、主動性。通過對事物過程的設計、實施、測量與監(jiān)控，達到改進和創(chuàng)新。

每個企業(yè)、每個班組都有自己工作的難點，每位班員都有他的優(yōu)點與缺點。作為一名帶頭人，就是要始終與企業(yè)的要求保持一致，通過合理的方法，保持正能量的心態(tài)，帶領班員健康工作，快樂生活。

結合學習，根據(jù)我所在的班組的員工用工性質(zhì)多樣，文化程度偏低，年齡大，員工流動率較高，技能不足的特點，近期我們將開展三峽工程大酒店壩區(qū)餐飲部廚房技能型班組建設工作。通過召開啟動會，明確目標，讓班組員工知道我們要做什么？為什么要這樣做？通過開展制度建設，重新梳理班組各項管理制度，支撐工作開展。制作文化墻，展示班組文化，增強榮譽感、緊迫感。采取一幫一師傅帶徒弟的模式，進行技能輔導，指導班組員工制定年度的專業(yè)技能提升計劃，規(guī)范工作流程，開展形式多樣的班組培訓，通過實操、理論提升專業(yè)技能。通過年底的考核評比，評先評優(yōu)，達到讓員工技能大幅提升，提升菜品質(zhì)量，營造學習氛圍，讓客戶滿意，提升滿意率。定期開展談心活動，建立班組微信群，積極開展非正式的溝通，及時了解員工心聲，為員工排憂解難，建立和諧、團結的班組，為企業(yè)和諧健康發(fā)展添磚加瓦。

通過本次培訓，我將認真總結，結合工作，不斷提高自身能力，嚴于律己，做一名合格的班組長，在公司發(fā)展前進的道路上，帶領全體班員，努力工作。

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組長安全管理心得體會如何寫篇九

作為生產(chǎn)企業(yè)的班組長，想要班組工作執(zhí)行到位，必須找出可能制約班組的核心問題，無可非議，生產(chǎn)型企業(yè)班組最重要的肯定是產(chǎn)品的質(zhì)量問題，不良率高低、內(nèi)外返的比例高低是考察一個班組長是否勝任工作的主要指標，本文不談任何理論框架，單純從班組長角色定位和關于不良率處理辦法的角度來說明如何做一個合格的班組長。

掌握兩個核心：不良率、拖貨率。

生產(chǎn)企業(yè)造成拖貨的原因有兩個，周期內(nèi)訂單量過大、產(chǎn)品內(nèi)返率過高。產(chǎn)品內(nèi)返率過高是跟質(zhì)檢部的質(zhì)量管控有緊密關系的，關于質(zhì)量管理部分本文會有詳細說明，我們先談下如何處理因產(chǎn)量增大而拖貨的問題。

每種產(chǎn)品都有固定的出貨周期，班組長必須知道本周期內(nèi)訂單的數(shù)量，并結合本班組人員配備情況，做出生產(chǎn)調(diào)度計劃；如果產(chǎn)量過大，班組長要自行制定工期進度安排，合理排定本班組的加班計劃來趕工期；值得注意的是，如果連續(xù)三個周期內(nèi)產(chǎn)量都是完全超出最大飽和量，班組必須向生產(chǎn)主管提出班組人員增加的需求說明，由人力資源部進行調(diào)配。

在這要著重強調(diào)一下定制式生產(chǎn)企業(yè)的拖貨處理，因為定制式企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品屬于完全不重復的單品，各班組長在本組加工量過大時，要根據(jù)產(chǎn)品盈利率、客戶重要性進行區(qū)別對待，單價高、盈利高的產(chǎn)品和重點客戶、新客戶的產(chǎn)品要優(yōu)先安排，確保此類產(chǎn)品的正常交工時間，不會對企業(yè)的市場業(yè)務產(chǎn)生危害。

趙華向市場部索取了公司重要客戶名單，每年的1-3月是企業(yè)的生產(chǎn)旺季，生產(chǎn)線人員配備數(shù)量已經(jīng)飽和，每天的加工量壓力巨大，在這種情況下，趙華每天的工作安排嚴格按照高毛利產(chǎn)品、重點客戶優(yōu)先的原則執(zhí)行，確保了公司的效益與市場的穩(wěn)定，獲得公司高層與市場人員的一致好評。

很多生產(chǎn)型企業(yè)的班組長都是從一線工人提起的，欠缺班組管理經(jīng)驗，當班組的不良率過高時，班組長往往選擇無為而治的行為，很多班組長幾乎沒有威信力；這一點要糾正的是，班組長必須明白“在其位謀其政”的道理，當你處在班組長的位置時，要明白你是向誰負責？在生產(chǎn)型企業(yè)里，班組長需要強硬的執(zhí)行力，在工作中，必須狠抓班組產(chǎn)品質(zhì)量，實行對事苛刻的風格，如果不能做到這一點，班組的質(zhì)量管理肯定會受影響，最終必然會被企業(yè)決策層更換。要知道，不管什么企業(yè)，領導看的永遠是結果，沒有好結果，即使工作再辛苦也沒有任何意義。

執(zhí)行本班組質(zhì)量考核。

生產(chǎn)型企業(yè)都有一套固有的質(zhì)檢標準，由質(zhì)檢部同時執(zhí)行，班組長應根據(jù)公司質(zhì)量要求，貼合本班組實際的工藝流程，制定出一份重點問題的罰款制度，提交公司備案后在本組實施，班組長對觸犯者進行相關處罰，處罰措施必須做到嚴格執(zhí)行，不講任何情面，根據(jù)我們的經(jīng)驗，措施執(zhí)行最多兩個星期，班組的細節(jié)錯誤便會得到顯而易見的改變。

嚴控入檢與出檢。

生產(chǎn)企業(yè)的班組長必須做好產(chǎn)品的入檢工作，檢查上一班組流到本班組的產(chǎn)品，常規(guī)來說定制式產(chǎn)品實行全檢、訂單式產(chǎn)品采取不低于20%的抽檢份額，若上一班組流入的產(chǎn)品存在質(zhì)量問題，則必須退回原班組；很多企業(yè)的質(zhì)檢部都具有過程檢驗的職能，但作為班組長要不怕繁瑣親自抽檢，這樣會有效降低本班組的產(chǎn)品不良率。

正規(guī)生產(chǎn)企業(yè)，班組長基本實行脫產(chǎn)制，除了協(xié)助生產(chǎn)部分超出本班組飽和量的產(chǎn)品外，班組長的重要職責就是嚴抓本組出貨檢驗，當產(chǎn)量較小時的進行全檢，產(chǎn)量較大的實行抽檢，并記錄重點問題，對相關員工進行懲處。