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少先隊糾錯行動心得體會實用 少先隊工作反思與改進措施(9篇)

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少先隊糾錯行動心得體會實用 少先隊工作反思與改進措施(9篇)
2022-12-28 12:42:37    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

對于少先隊糾錯行動心得體會實用一

尊敬的少先隊組織:

加入中國少年先鋒隊,這是我的夢想,也是我的目標(biāo)。

自上小學(xué)以來,在老師的教育下,我懂得了作為一名小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我知道了個人要服從集體。我學(xué)會了與同學(xué)和睦相處,我獲得了許多新奇的知識。在__班這個集體里,我快樂的學(xué)習(xí),健康的生活。我愛我的老師,同學(xué)和班級。

我加入中國少年先鋒隊,我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義。我希望學(xué)校大隊部能夠批準(zhǔn)我的申請,我會更多地嚴(yán)格的要求自己,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

此致

敬禮

時間:____年__月__日

對于少先隊糾錯行動心得體會實用二

指導(dǎo)思想

積極配合、參與區(qū)和學(xué)校大隊部開展和組織的各項少先隊活動,培養(yǎng)一支過硬的少先隊干部隊伍,鍛煉他們的才干,成為少先隊、班隊工作的主力軍。鼓勵、引導(dǎo)全體隊員主動、向上地發(fā)展,營造良好的班風(fēng)、樹立班級、隊員個人的短期、長期目標(biāo),尤其是抓好班級中后進生的教育工作,并以各類活動為契機,培養(yǎng)隊員的組織、活動等能力,為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力,讓他們在六年級的第一學(xué)期能樹立自信心,朝著自己的目標(biāo)努力,為他們成為合格的小學(xué)畢業(yè)生打下良好的基礎(chǔ)。

工作目標(biāo)

1、繼續(xù)培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)、能力過硬的少先隊干部,盡量做到面廣、量多。

2、抓好班級中后進生的轉(zhuǎn)化工作,以師愛和班級輿論進行關(guān)懷和引導(dǎo),讓他們看到自己只要努力就可以進步,使其能盡快轉(zhuǎn)變,從而促進班級的整體提高。

3、以班級為單位積極參與學(xué)校的綜合實踐活動和其他對課題研究,培養(yǎng)孩子的研究能力,調(diào)動隊員的積極性,讓他們主動地投入到各項學(xué)習(xí)、綜合競賽中去,鍛煉隊員的各種綜合能力,并爭取的成績。

4、營造輕松、溫馨的班級學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發(fā)表心中所想,關(guān)注班級中的弱勢群體,形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。

具體措施

一、讓每個孩子都能找準(zhǔn)自己的合理位置,使德育教育發(fā)揮應(yīng)有的作用。

學(xué)生是班級的主體,任何優(yōu)秀班集體的發(fā)展都是搞幾次成功的活動或是培養(yǎng)幾個能干的小干部就可以完成的。因此,在本學(xué)期的班隊工作中,我們將力爭鼓勵、引導(dǎo)每個隊員都能在集體中找到自己合理的位置,在此基礎(chǔ)上發(fā)揮傳統(tǒng)德育教育的作用,讓學(xué)校德育煥發(fā)出嶄新的活力。

1、營造積極、樂觀的班級氛圍,鼓勵所有的孩子心往一處想、勁往一處使。由于處于高年級,學(xué)習(xí)壓力大,很容易造成班級比較散的現(xiàn)象,有的學(xué)生由于性格、能力的差異,不再愿意在班級中表現(xiàn)自己了,而我們要做的就是范圍地激發(fā)起學(xué)生主動參與班級管理的興趣。本學(xué)期,將繼續(xù)改革了獎牌制,把原先單調(diào)的獎牌改換為生動的卡通圖形,并逐一細化,把發(fā)放獎牌的工作放手交給學(xué)生去做,鼓勵大家仔細觀察,留意到每個學(xué)生細微的變化,將他們的點滴改變加以擴大,樹立孩子的自尊和自信心,引導(dǎo)每一個人在各個方面大膽地表現(xiàn)出自己的個性,并且強調(diào)主動關(guān)心、幫助班級、同學(xué)。

2、引導(dǎo)每個學(xué)生找準(zhǔn)自己合理的位置。每個人都需要一個合理的位置,本學(xué)期,在強調(diào)學(xué)生主動性的同時我們還將引導(dǎo)學(xué)生在各個崗位上為大家服務(wù)。這個崗位應(yīng)是大家自己選的,真心想干的,找準(zhǔn)了位置再進行教育、管理就回事半功倍。每隔一段時間我們將開展評比,對那些表現(xiàn)突出的學(xué)生加以獎勵。

3、抓好德育教育的主題活動。我們將積極參與和配合學(xué)校大隊部組織的各項德育活動,以活動為抓手,以開展活動的過程為載體,實施好德育教育。我們將在各項主題活動中鍛煉學(xué)生的動手、動腦能力,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)造、創(chuàng)新的能力,在此過程中滲透責(zé)任感、小學(xué)生道德教育的相關(guān)內(nèi)容。平時還將以多樣、靈活、有趣味的小型活動鍛煉班中學(xué)生的能力,尤其是那些平時比較膽小、不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生和成績不夠理想的孩子,我們將以參與活動的方式激起他們的好勝心,逐步培養(yǎng)他們的膽量和綜合素質(zhì)。

二、沒有規(guī)矩不成方圓,常規(guī)教育長抓不懈。

良好的班級常規(guī)是一個集體成長、提高的必要因素。上個學(xué)期由于提高班上課在一定程度上影響了班級的正常常規(guī)管理,在這下半學(xué)期,我們將吸取以前的教訓(xùn),把常規(guī)教育落實的學(xué)生每天的學(xué)習(xí)、管理中長抓不懈。

1、設(shè)計個人常規(guī)評分一覽表。我們將從學(xué)習(xí)、個人管理、參與班級管理、助人等方面來給學(xué)生一天在學(xué)校的表現(xiàn)給予打分。其中(1)學(xué)習(xí)一欄又包括平時上課的發(fā)言、筆頭作業(yè)完成情況、口頭作業(yè)完成情況、背誦、新聞的采集以及其他各項學(xué)科類作業(yè)的完成情況,這里特別強調(diào)英語學(xué)習(xí),和其他一些課程如美術(shù)、勞技、科學(xué)等學(xué)科作業(yè)的完成情況。(2)個人管理包括平時的課堂常規(guī)在課上有無自我控制、遵守課堂紀(jì)突發(fā)情況或是自己事先沒有設(shè)想到的情況的發(fā)生。主動為班級的廣播可以加分,學(xué)習(xí)自覺性有所加強也可以加分,每周的小結(jié)和每月的綜合評比揭曉以及獎勵將會是我們對那些真正進步和成長的孩子的的鼓勵。總之我們真心希望學(xué)生能在更多的方面有所提高。

2、加強平時的常規(guī)檢查和突擊抽查。我們將采取平時學(xué)生自評、同桌監(jiān)督、值日班長檢查和突擊抽查四種方法相結(jié)合的形式。首先充分相信學(xué)生的自我管理能力和同桌的督促作用,培養(yǎng)值日班長代班主任制,再加上老師隨時的抽查就能逐漸形成班級中互相提醒、一起進步的氛圍。

三、積極參與少先隊課題研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合研究能力。

學(xué)習(xí)再忙也不能影響了少先隊課題的研究,本學(xué)期我班將繼續(xù)參加本班學(xué)期少先隊課題的研究,進一步發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究的能力。

1、采取學(xué)生自愿參加形式,讓大家看到課題研究對學(xué)習(xí)語文、了解歷史的重大作用,主動參與小課題的研究和探索。

2、采取多種方式進行研究。我們將采取調(diào)查、參觀、訪問、圖書查閱、上網(wǎng)等形式來搜集資料,進行課題的集中研究。

3、積累資料,進行課題小結(jié)。我們會及時收集課題資料,把握小課題的研究動態(tài),完成小課題的表格,進行課題小結(jié)。

四、少先隊陣地建設(shè)不放松,讓陣地成為展示少先隊工作的舞臺。

做了少先隊的常規(guī)工作,我們還要把這些工作的成果展示各全體同學(xué),這里最關(guān)鍵的就是少先隊的陣地建設(shè)。陣地建設(shè)的范圍和內(nèi)容都很廣。

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。教育每位同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的安全習(xí)慣等等。本學(xué)期本班的口號是:學(xué)知識,學(xué)科學(xué),學(xué)做人,學(xué)做事。讓學(xué)生學(xué)到真正的本領(lǐng),讓家長放心,得到家長的信任。

重點培養(yǎng)學(xué)生的社團活動,堅持學(xué)生的全面發(fā)展。因材施教,根據(jù)學(xué)生的特點來發(fā)展學(xué)生的愛好。興趣是的老師,學(xué)生有了興趣,有了良好的先天條件,還需要教師的點撥才能成才。

2、讓班級的每個角落都會說話。我們常在班級中布置許多角落來美化室內(nèi)環(huán)境。其實,這些也是少先隊陣地建設(shè)的一個不可缺少的內(nèi)容。抓好室內(nèi)美化也可以起到德育教育、鼓勵學(xué)生上進的作用。

(1)輪流出好班級黑板報,使每個學(xué)生都能得到鍛煉的機會。本學(xué)期將以小組為單位出好黑板報。我們會請班級的宣傳委員、組織委員和一些經(jīng)常出班級黑板報的同學(xué)做小老師輔導(dǎo)每個小組根據(jù)黑板報的主題來選取合適的內(nèi)容、設(shè)計好板報的樣式、寫好每一個字、畫好每一幅畫,在鍛煉學(xué)生的同時來培養(yǎng)他們的能力。

(2)讓優(yōu)秀作業(yè)欄成為大家學(xué)科進步的舞臺。我們要讓優(yōu)秀作業(yè)欄成為展示大家學(xué)科階段性進步的舞臺。這里不但要展示那些優(yōu)秀的作業(yè)、成果,還要盡量發(fā)現(xiàn)班級中有所進步同學(xué)的作品,即使這些作品或者作品還有其可以挑剔的地方,但是掛上優(yōu)秀作業(yè)欄后會無形中增加大家對自己的信心

(3)讓兩面的墻來說話。大家平時寫了很多習(xí)作,還有很多攝影、美術(shù)、刻紙、鋼筆字等作品,讓孩子把它們挑選出來,布置在兩面的墻壁上每天看著,一種自信心和自豪感會油然而生,這要比我們說多少遍努力、上進都來得有用。

五、著力培養(yǎng)少先隊干部,加強少先隊內(nèi)部隊伍建設(shè)。

1、本學(xué)期繼續(xù)抓好班級小干部的培養(yǎng),定期召開對干部會議,加強小干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

2、給更多的孩子提供當(dāng)少先隊干部的機會。

3、開展豐富多彩的活動,鍛煉小干部的組織、開展活動的能力。

總之,我們要以多種渠道、多種方式來開展班隊工作,讓我班學(xué)生在各個方面都能有長足的進步!盡力做好學(xué)校安排的工作,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。牢記“校興我榮,校衰我恥”,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

對于少先隊糾錯行動心得體會實用三

實施素質(zhì)教育的實踐表明,開展社區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動,是加強學(xué)生德育工作重要陣地。近年來,學(xué)校少先隊工作緊緊圍繞我校“學(xué)生生存教育”綜合實踐活動研究主線,積極組織開展“五彩”小義工主題實踐活動,豐富“生存教育”的內(nèi)涵,夯實未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)的一體化德育網(wǎng),使社區(qū)成為孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會生活的重要陣地,實實在在的提高學(xué)生的生存能力。

一、綠色小義工——“快樂環(huán)保,資源回收”活動

“綠色、環(huán)保、節(jié)能,保護我們的生存環(huán)境”,我們組織綠色小義工進街道、入社區(qū),與xx大學(xué)工商管理學(xué)院,深入開展“快樂環(huán)保,資源回收”活動,將居民丟棄的垃圾進行分類,對包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾,集中存放在“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi),統(tǒng)一送再生資源企業(yè),通過再加工、再制作,生成出日常使用的簡易紙張,贈送給居民,并在社區(qū)開展改善生態(tài)環(huán)境、回收和利用再生資源等主題演講活動,小義工們用自己的行動宣傳環(huán)保、節(jié)能知識,呼吁和號召居民積極投身到“創(chuàng)綠色星城”的活動之中。

二、紅色小義工——“我們在一起”活動

面對災(zāi)難,我們在一起,團結(jié)協(xié)作,相互關(guān)愛,共度難關(guān)。地震發(fā)生后,小義工自發(fā)地來到社區(qū)和居民中間,廣泛開展“我們在一起”社區(qū)捐助活動。在“六一”兒童節(jié),這個帶給孩子們無限快樂和幸福的日子里,我校師生首先想到的是災(zāi)區(qū)的小朋友們,懷著對他們深深的牽掛,孩子們拿出自已精美的書籍、心愛的玩具,在社區(qū)內(nèi)開展義賣,孩子們稚嫩的叫賣聲傳遍社區(qū)的每一個角落,贏得居民們的交口稱頌,紛紛慷慨解囊相助。經(jīng)過x校長的多方奔走,學(xué)校成為xx晚報赴災(zāi)區(qū)“愛心團”的合作伙伴,與“愛心團”代表一道飛赴災(zāi)區(qū),在“六一節(jié)”里,將小義工們籌積的善款、精心制作的心意卡,親手交到災(zāi)區(qū)小朋友手中,帶去了我校全體師生的深情問候。

三、金色小義工——“快板聲聲唱文明”活動

城市文明人人有責(zé),快板聲聲齊唱文明。在區(qū)教育局團委的號召下,我校積極開展“快樂小義工扮靚星城”之“百支小義工快板隊”文明宣傳活動,在區(qū)小義工快板隊安排的活動中,我校4支優(yōu)秀的小義工快板隊,走進x社區(qū)、超市廣場、公交車站等人員聚集的場所,通過八人快板、單口快板、三句半等形式,積極向社區(qū)居民、小朋友、過往行人,宣傳道德、勸導(dǎo)遵章、唱響文明,驕陽和高溫擋不住小義工們的熱情,人人文明,處處規(guī)范,長沙一定能建設(shè)成文明、和諧、幸福的美麗新家園。

四、橙色小義工——“爭當(dāng)助人小天使”活動

我服務(wù),我奉獻,我快樂,立志在服務(wù)、奉獻他人中尋找快樂。小義工們充分利用節(jié)假日,走進社區(qū),在超市、市場、十字路口等熱鬧區(qū),開設(shè)“流動的城市小向?qū)А?,為過往行人提供力所能及的問詢、向?qū)Х?wù)。小義工們別出心裁,還深入社區(qū)開展“紅領(lǐng)巾助人行動”,對孤寡老人、殘疾人開展愛心慰問,結(jié)對服務(wù),幫助社區(qū)老人、殘疾人整理房間,打掃衛(wèi)生,用省下來的零花錢為他們送去水果等,通過享受服務(wù)他人樂趣的同時,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的困難家庭、殘疾人士和孤寡老弱者,用自己的實際行動深化愛心工程,從小培養(yǎng)關(guān)心他人,助人為樂的高尚情操。

對于少先隊糾錯行動心得體會實用四

以少先隊代會精神為指導(dǎo),切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進一步加強自身建設(shè)。為能形成“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的中隊,本學(xué)期繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結(jié)合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學(xué)期的中隊工作。

四年級三班共有36名少先隊員,其中17名女少先隊員,19名男少先隊員。隨著年齡的增長,孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛,獨立處理事物的能力也越來越強,參與活動的愿望也日趨強烈,活動能力和組織能力也提高很快,并開始有了自己的新想法。許多孩子已學(xué)會做學(xué)校和班級的小主人。但也有小部分同學(xué)雖然熱愛班集體但自制能力差,時常不能控制自己,偶爾違紀(jì).這學(xué)期我們將重點放在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)和活動能力等方面。

1.向?qū)W生進行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2.狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

3.加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

4.積級參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5.健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

對于少先隊糾錯行動心得體會實用五

一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1、細化輔導(dǎo)員考核制度。

在上學(xué)期制定的《班主任考核細則》基礎(chǔ)上,進一步對要求進行細化,完善平時打分和記載,力求整個考核做到公平公正。同時組織輔導(dǎo)員老師進一步認真學(xué)習(xí),明確自己的工作職責(zé),對照要求做好本職工作。通過對輔導(dǎo)員的考核,力爭限度地調(diào)動輔導(dǎo)員的工作積極性,并對優(yōu)秀輔導(dǎo)員給予一定的物質(zhì)和精神上的獎勵。

2、充分發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

通過選拔大隊干部、選拔、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

二、堅持“德育為先”,培養(yǎng)少先隊員良好的行為習(xí)慣和思想道德

1、加強愛國主義教育。

本學(xué)期,各中隊加強了對學(xué)生的愛國主義教育,通過每周一的升旗儀式及國旗下講話,每月一個教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊會等途徑,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,突出學(xué)校教育的主旋律。

2、狠抓養(yǎng)成教育。

本學(xué)期,我校從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強少先隊員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,提高了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范,隨時保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺行為?,F(xiàn)在進入我們的校園,隨時可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。

3、建立健全激勵機制。

學(xué)校一開學(xué)就組建了少先隊大隊干部,以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結(jié),每周一公布。每周評出“安全文明班”,每月評出“班風(fēng)示范班”。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進行1—2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時公布,暴露不足,宣揚典型。

4、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園

“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)期在板房教室上課,學(xué)生活動場所狹小。為杜絕學(xué)校中存在的安全隱患,學(xué)校進行了防火、防震演練,加強了學(xué)生的安全防范意識。學(xué)校還及時與家長溝通,大力宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、板房教室用電安全、防溺水事故等安全意識,防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識,提高認識,確保校園內(nèi)無安全事故發(fā)生。

對于少先隊糾錯行動心得體會實用六

我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力,奉獻愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。

緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

比如:我在新隊員入隊前上好隊前教育課,通過講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊的意識,認識隊旗、國旗、學(xué)會敬隊禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊歌,會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式,增強隊員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊選取富有中隊特色的中隊名,制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。

再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標(biāo)兵的評選活動,開展榜樣教育。

三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。

自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如:愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。

四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊員的良師益友。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源?;顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。

我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。

五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!

對于少先隊糾錯行動心得體會實用七

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀x開發(fā)區(qū)的環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

5.加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)病例。

對于少先隊糾錯行動心得體會實用八

本學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動

教師節(jié)學(xué)校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動:開展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動并出版相應(yīng)黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題,進行社會主義榮辱觀教育活動,開展建國60周年活動,出版“慶國慶”???,并圍繞著《我們因您而幸福》《祖國發(fā)展我成長》等中隊活動,以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。

10月13日建隊日,大隊部進行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動,全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽,并結(jié)合甲型h1n1形式對學(xué)生進行一些列教育活動,邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風(fēng)采。第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復(fù)習(xí)動員活動。

2、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

3、提高少先隊員思想素質(zhì)。

利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

一學(xué)期又過去了,在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

對于少先隊糾錯行動心得體會實用九

一、指導(dǎo)思想:

以“八榮八恥”教育思想為指導(dǎo),結(jié)合貫徹執(zhí)行《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“實踐五愛要求,爭做四有新人”為主題及“跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動”為指引,堅持給隊員正確的導(dǎo)向,訓(xùn)練他們掌握基本的科學(xué)方法和正確的判斷能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。以務(wù)實、落實、講求實效的精神進一步強化少先隊的愛國主義、集體主義和社會主義教育,造就合格的社會主義接班人和社會主義建設(shè)人才。

二、目標(biāo)任務(wù):

1、繼續(xù)加強對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學(xué)生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學(xué)生日常管理工作,大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊、集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。落實抓好學(xué)生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。

2、加強隊員的愛國主義、集體主義、社會主義和法制教育,提高隊員們的認識,繼續(xù)開展好學(xué)雷鋒等為內(nèi)容的主題活動教育活動。

3、繼續(xù)加強對少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站的,定時播放校園新聞及好人好事,充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。

4、抓好儀仗隊訓(xùn)練,力求動作整齊統(tǒng)一,達到一流水平。

5、開展豐富多采的第二課堂活動,增強隊員體質(zhì),活躍隊員身心,并開展各種競賽活動。舉行學(xué)校體育、藝術(shù)等比賽活動。

6、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話組織進行,并對其進行評比。

7、開展好“五比”教育系列活動(比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)、

8、組織“學(xué)雷鋒”小組,開展“學(xué)雷鋒”活動;并收集好人好事,對表現(xiàn)突出的隊員進行表揚。

9、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。

三、工作安排:

9月份活動主題:“感恩教育”

——以尊師愛校教育為重點

1、 制訂工作計劃,整頓隊室,調(diào)整、充實隊干部和紅領(lǐng)巾值勤。

2、 落實抓好學(xué)生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。

3、 慶祝第22個教師節(jié), 開展尊師活動(制作賀卡,寫慰問句等形式),出版好各中隊墻報進行評比活動。

4、 組織、開展好第二課堂興趣小組活動,開展各種類型的第二課堂活動。

5、 抓好儀仗隊的訓(xùn)練,力求節(jié)奏、動作整齊、

6、 收集好人好事,表揚表現(xiàn)突出的隊員,充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。

7、 文明班評比、“潔齊美”教室評比等活動。

10月份活動主題:“愛國 愛校 從守紀(jì)開始”

——以愛國主義教育為重點

1、 進行愛國主義,社會主義,集體主義教育;開展慶國慶活動,激發(fā)各隊員為中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮學(xué)習(xí)的熱情,出版好各中隊墻報。

2、 10月13日少先隊建隊57周年活動, 對新隊員加入少年先鋒隊組織的意義進行宣傳,新隊員入隊宣誓儀式等。

3、各中隊繼續(xù)開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動,圍繞10月份活動主題出好第二期黑板報;

4、開展好“五比”教育系列活動(比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)

11月份活動主題:“行為規(guī)范在心中,紅領(lǐng)巾在行動”

——以教育認真?zhèn)鋺?zhàn)學(xué)校體育開始藝術(shù)節(jié)為重點

1、 以五自題詞為指導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)自學(xué),自理,自護,自強,自律教育。

2、 繼續(xù)訓(xùn)練好儀仗隊。

3、 城區(qū)田徑體育比賽工作。

4、 迎家長開放日活動

5、 各中隊繼續(xù)開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動,圍繞11月份活動主題出好第三期黑板報;

6、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)

12月份活動主題:“愛學(xué)習(xí)、愛勞動”

——以美化、綠化、凈化校園環(huán)境及日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點;

1、 進行五愛教育,繼續(xù)強化行為禮儀規(guī)范教育。

2、 儀仗隊進行綜合訓(xùn)練。

3、 積極開展冬季體育鍛煉活動,進行學(xué)校體育比賽。

4、 繼續(xù)訓(xùn)練好儀仗隊。各中隊繼續(xù)開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動,圍繞11月份活動主題出好第三期黑板報;

5、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)、

6、各中隊認真組織節(jié)目迎元旦活動、

1月份活動主題:“快樂的收獲”

——以認真復(fù)習(xí)期末考試,各項評優(yōu)總結(jié)為重點

1、 各中隊?wèi)c?!霸奔皯c祝“元旦”文藝匯演。

2、 做好優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員等評比和工作總結(jié)。

3、 指導(dǎo)隊員過一個有意義的寒假。

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