體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
關(guān)于垃圾分類考核心得體會(huì)及感悟一
2、你給我的不是施舍,而是一份愛心。
3、哥不是擺設(shè),哥餓了。
4、你餓我也餓,你渴我也渴,你用我也用。
5、留下你該留下的,或者帶走你該帶走的。
6、你隨手丟的不僅僅是垃圾,也是公德心。
7、提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始。
8、垃圾交給我,美麗還給你。
9、果皮箱的功能:裝垃圾的容器。
10、垃圾要分類,資源要利用。
11、講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入筐。
12、請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家。
13、分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與。
14、青山綠水人人愛,垃圾進(jìn)桶從我來。
15、配合垃圾分類,爭(zhēng)做文明市民。
16、垃圾入箱,文明健康。
17、垃圾入箱,舉手之勞。
18、積極參與垃圾分類,共容呵護(hù)綠色家園。
19、就算是扔垃圾,也能小窺品行之高低。
20、垃圾桶——測(cè)試美個(gè)人的功德心。
21、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。
22、一紙一屑煞風(fēng)景,一舉一動(dòng)顯禮貌。
23、不好無視我的存在,我也是會(huì)生氣的。
24、美麗校園,有你也有我。
25、你需要優(yōu)美的環(huán)境,我需要你的電池。
26、你給我的不是施舍,而是一分愛心。
27、垃圾箱的功能,裝垃圾的容器,測(cè)試每個(gè)人公德心的工具。
28、積極參與廢電池回收。
29、不圖自我“順便”,且為綠色行個(gè)方便。
30、感謝您的關(guān)照,我寂寞的心如沐春風(fēng)。
31、不好讓我的孩子在外流浪。
32、要是你把垃圾亂丟,無視我的存在,我生氣了,這次真的生氣了。
33、不好踢打我,我怕“修。
34、人人喂我,我為人人。
35、參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,共創(chuàng)美好世界。
36、回收廢電池,創(chuàng)造美好家園。
37、今天分一分,明天美十分。
38、我銳利的目光捕捉著你們不再需要的東西,君子成人之美。
39、廢物扔進(jìn)我的嘴巴里,我的“大肚”能容一切。
40、垃圾要分類,生活變美好。
41、美麗只在于你的一個(gè)動(dòng)作。
42、一紙一屑煞禮貌,一舉一動(dòng)顯禮貌。
43、垃圾扔在地,羞恥寫進(jìn)心。
44、世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵。
45、垃圾分類人人做,做好分類為人人。
46、垃圾不落地,校園更美麗。
47、參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,共創(chuàng)完美世界。
48、要是垃圾變?yōu)閷殻诸惢厥詹豢缮佟?/p>
49、用心參與垃圾分類,共容呵護(hù)綠色家園。
50、疲憊僅為暫時(shí),健康才是永久。
關(guān)于垃圾分類考核心得體會(huì)及感悟二
本學(xué)期我校積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全體教師和同學(xué)群策群力、集思廣益,垃圾分類活動(dòng)已初見成效?,F(xiàn)將我校情況作如下總結(jié)。
嚴(yán)格按照學(xué)校制定的工作方案,開展普及宣傳、教育活動(dòng),召開工作會(huì)議,通過班會(huì)等形式組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”“小手拉大手”為主題的系列活動(dòng),來提高垃圾分類的知曉率和參與率,提升文明程度。
校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在,污染成分就會(huì)通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
1、可換芯的原珠筆、自動(dòng)鉛筆,可自行充電的干電池,不必?fù)Q封套的年歷,可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品,此類產(chǎn)品可減少資源的浪費(fèi)。
2、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。
3、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
4、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。
5、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>
6、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
7、有害廢棄物如電池、日光燈管,應(yīng)另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應(yīng)和其他垃圾分開,累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理,以減少資源的浪費(fèi)。
8、通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識(shí);逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
9、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)起來,科學(xué)處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì),認(rèn)真
做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣,努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”!
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,教師在各科教學(xué),尤其是思品、語文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì),利用唱歌、小品、相聲、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立了環(huán)保科技小組,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日三掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織學(xué)生會(huì)干部每日進(jìn)行檢查,一周小結(jié),表揚(yáng)鼓勵(lì)。號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來,綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生們清理垃圾,要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng),影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì),共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達(dá)到良好效果。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。
在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
關(guān)于垃圾分類考核心得體會(huì)及感悟三
配合垃圾分類,爭(zhēng)做文明市民。
混放是垃圾,分類成資源。
給垃圾一個(gè)分類的歸宿,還我們一個(gè)清潔的世界。
各類與箱配,變廢為寶貝。
適量點(diǎn)菜,餐后打包,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
垃圾分類,利國(guó)利民。
做好垃圾分類,讓我們一起來為地球多添一抹綠色!
該出手時(shí)就出手,該分類時(shí)就分類。
給電池一個(gè)安全的歸宿,給我們自己一個(gè)清潔的世界。
垃圾分類人人做,做好分類為人人。
垃圾要分類,生活變美好。
簡(jiǎn)單的動(dòng)作,造就美好環(huán)境。
給電池一個(gè)安全的歸宿,給自己一個(gè)清潔的世界。
環(huán)境是大事,扔垃圾是小事,大事要從小事做起。
世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵。
要是你疏忽我的存在,把垃圾桶亂丟,我賭氣了,這次真的活力了!
垃圾分類,舉手之勞;變廢為寶,美化家園。
干濕垃圾分類裝,有害垃圾定點(diǎn)放。
關(guān)于垃圾分類考核心得體會(huì)及感悟四
1、知道垃圾的分類,認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)志,認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性。
2、認(rèn)識(shí)垃圾是寶貴的再生資源,初步學(xué)會(huì)垃圾分類的方法。
3、樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)做好垃圾的分類。
1、學(xué)會(huì)正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。
2、從自我做起,帶動(dòng)身邊的人正確地分類垃圾。
學(xué)生在課前準(zhǔn)備的垃圾分類的各種資料。
一、激趣導(dǎo)入,引入主題。
同學(xué)們,你們知道嗎?我們國(guó)家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾,一年全國(guó)就會(huì)產(chǎn)生2億噸的垃圾,全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸,這么多的垃圾如果沒有處理好,就嚴(yán)重地影響到我們這個(gè)美麗的生活環(huán)境,那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?(進(jìn)行垃圾分類)對(duì),同學(xué)們真聰明,處理垃圾最好的方法是進(jìn)行垃圾分類,我們這節(jié)班會(huì)課的主題就是《垃圾分類,從我做起》。
二、分小組匯報(bào),了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。
老師已布置同學(xué)們利用課余時(shí)間去收集有關(guān)垃圾分類的知識(shí),并在小組里進(jìn)行了整理,現(xiàn)在分小組上來匯報(bào)你們收集到的資料。
第一小組:匯報(bào)生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些內(nèi)容。
第二小組:講垃圾分類的好處。
第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。
第四小組:以朗讀的形式講垃圾分類的口號(hào)(垃圾分類放,環(huán)境有保障。垃圾分一分,環(huán)境美十分。要使垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少。世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵!垃圾分類人人做,做好分類為人人!積極參與垃圾分類,共同呵護(hù)綠色家園。眾人一條分類心,垃圾也能變成金!垃圾分類,人人有責(zé),利國(guó)利民。垃圾有家我送它,保護(hù)環(huán)境你我他。今天分一分,明天美十分。)
第五小組:以手抄報(bào)的形式展示他們收集的資料。
三、進(jìn)行垃圾分類的知識(shí)問答競(jìng)賽。
同學(xué)們,相信你們聽了大家的介紹,對(duì)垃圾的知識(shí)已了解不少,下面進(jìn)行垃圾分類的知識(shí)問答競(jìng)賽,比一比,看哪個(gè)同學(xué)記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補(bǔ)答。答對(duì)一道題五面小紅旗,準(zhǔn)備好了嗎?
第一題請(qǐng)第一組作答,我國(guó)城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什么?(4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)
第二題:四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶。可回收物(藍(lán)色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)
第三組:請(qǐng)列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)
第四組:請(qǐng)列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等)
第五組:請(qǐng)列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等)
第二題:搶答題:
看來同學(xué)們對(duì)垃圾分類的知識(shí)認(rèn)識(shí)可真不少。現(xiàn)在我們進(jìn)入下一輪比賽,搶答,以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對(duì)一題可加兩面小紅旗,答錯(cuò)了就要去掉一面小紅旗。請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備。
1、西瓜皮是哪一種垃圾?(廚余垃圾)
2、舊衣服屬于哪一種垃圾?(可回收物)
3、紙巾屬于哪一種垃圾?(其他垃圾)
4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾?(有害垃圾)
5、易拉罐、罐頭盒對(duì)屬于什么垃圾?(可回收物)
判斷題:
1、生活垃圾分四類,它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾(對(duì))
2、報(bào)紙、書刊屬于其他垃圾(錯(cuò))。
3、廢棄衣服屬于可回收物。(對(duì))
4、菜葉菜根屬于其他垃圾。(錯(cuò),是廚余垃圾)
5、果皮屬于廚余垃圾。(對(duì))
宣布獲得勝利的小組。
四、小組討論,商量進(jìn)行垃圾分類的好點(diǎn)子。
同學(xué)們,我們已掌握了不少垃圾分類的知識(shí),讓我們都參與到垃圾分類活動(dòng)中來,你們有什么好的點(diǎn)子呢?先進(jìn)行小組討論,后匯報(bào)。
五、激情引趣,強(qiáng)化記憶。
老師送同學(xué)們一首拍手歌,讓我們把垃圾分類的知識(shí)記得更牢固。
你拍一,我拍一,不要隨手扔垃圾。你拍二,我拍二,垃圾分成四大類。
你拍三,我拍三,可回收物利用上。你拍四,我拍四,有害餐余要處理
你拍五,我拍五,處理垃圾不含糊。你拍六,我拍六,分類習(xí)慣成自然。
你拍七,我拍七,分好垃圾笑嘻嘻。你拍八,我拍八,荔江師生頂呱呱。
你拍九,我拍九,垃圾分類要持久。你拍十,我拍十,垃圾分類我做起。
六、師生互動(dòng),共享收獲。
開展了“垃圾分類,從我做起”主題班會(huì)后,相信每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。
七、總結(jié)提高,唱響班歌。
教師總結(jié):同學(xué)們,相信你們通過這節(jié)“垃圾分類,從我做起”的主題班會(huì)課,都知道怎樣對(duì)垃圾進(jìn)行分類了。讓我們從自己做起,進(jìn)行垃圾分類。請(qǐng)同學(xué)們記住,今天分一分,明天美十分!讓我們一起唱我們的班歌《幸福拍手歌》。
關(guān)于垃圾分類考核心得體會(huì)及感悟五
61、給垃圾選一條循環(huán)利用的路,給人類謀一條和諧發(fā)展的路。
62、回收廢電池,創(chuàng)造美好家園。
63、我雖渺小,但意義重大。
64、垃圾分類,創(chuàng)造美好生活。
65、環(huán)境保護(hù)在心中,垃圾分類在手中。
66、分類有道,垃圾成寶!
67、垃圾分類,守護(hù)家園。
68、垃圾分類,從無做起。
69、垃圾分好類,生活沒煩惱。
70、眾人一條分類心,垃圾也能變成金!
71、垃圾分類,人人有責(zé)!
72、垃圾分類三步走,一干濕,二有害,最后挑出可回收。
73、分類一小步,文明一大步。
74、廢物,寶物,一息之中;垃圾,資源,一念之間。
75、積極參與垃圾分類,創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
76、全民參與垃圾分類,共享環(huán)保低碳生活。
77、感激你的關(guān)照,我寂寞的心如沐東風(fēng)。
78、一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,別讓垃圾跳錯(cuò)坑。
79、垃圾分一分,環(huán)境美十分。
80、分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與。
關(guān)于垃圾分類考核心得體會(huì)及感悟六
1、 我是垃圾暫住的地方,不好讓他四處流浪。
2、 多親近我一點(diǎn),你就會(huì)更美一點(diǎn)。
3、 垃圾分類,舉手之勞。
4、 垃圾和人一樣,就應(yīng)各有所歸。
5、 垃圾分類做得好,明天生活會(huì)更好。
6、 要是垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少?/p>
7、 美味的“食物”,只有分類吃才更香。
8、 村容環(huán)境管理,完善鄉(xiāng)村垃圾無害化處置體系。
9、 讓動(dòng)植物與我們同生存。
10、 環(huán)境是大事,扔垃圾是小事,大事要從小事做起。
11、 讓白色染污永遠(yuǎn)消失。
12、 清新的空氣是多么的芳香,綠色的呼吸是我的夢(mèng)想。
13、 心動(dòng)不如行動(dòng),去怨不如去干。
14、 疲憊僅為暫時(shí),健康才是永久。
15、 仍掉,成為“白色污染”回收,變成“白色資源”。
16、 你今日遵守了嗎?
17、 人以群分,物以類聚。
18、 丟掉污濁,拾起健康。
19、 垃圾分類,守護(hù)家園。
20、 垃圾拾起來,分類更精彩!
21、 請(qǐng)別亂坎樹林,讓空氣更加清新。
22、 認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn),文明一大截。
23、 廢物,寶物,一息之中;垃圾,資源,一念之間[]。
24、 你的投入,我的滿足。
25、 給垃圾選一條循環(huán)利用的路,給人類謀一條和諧發(fā)展的路。
26、 保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
27、 保護(hù)自然平衡,拯救綠色環(huán)境。
28、 垃圾科學(xué)分類,禮貌你我同行。
29、 垃圾不落地,校園更美麗。
30、 適量點(diǎn)菜,餐后打包,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
31、 舉手之勞,資源永續(xù)的源泉
32、 做好垃圾分類,讓我們一起來為地球多添一抹綠色!
33、 你會(huì)摧殘生命嗎?我想肯定不會(huì)的。
34、 公德比賽,這天正式開賽。
35、 垃圾仔細(xì)分。
36、 垃圾分類人人做,做好分類為人人
37、 依法管水,科學(xué)用水,自覺節(jié)水。
38、 呵護(hù)我們的環(huán)境,與萬物共享尊榮。
39、 垃圾分一分,環(huán)保多一分,環(huán)境美一分,健康加一分。
40、 美麗只在于你的一個(gè)動(dòng)作。
41、 文明餐飲,潔凈家園。
42、 垃圾分分類,大家都不累。
43、 隨手一分,美化十分。
44、 回收廢棄電池,創(chuàng)造美好家園。
45、 你聽:花兒,草兒和蜂蝶在說悄悄話呢。
46、 讓我們?yōu)榈厍驄寢尮餐瑩纹鹨话丫G傘。
47、 揀回垃圾分類老傳統(tǒng),倡導(dǎo)綠色文明新時(shí)尚。
48、 自然有沒有朋友?水泥地上的野花。
49、 垃圾分類一小步,健康禮貌一大步。
50、 近一點(diǎn),再近一點(diǎn)
關(guān)于垃圾分類考核心得體會(huì)及感悟七
1、垃圾分類人人動(dòng)手,干濕分離家家行動(dòng)。
2、回收廢棄電池,創(chuàng)造美好家園。
3、請(qǐng)不要亂扔我,我會(huì)污染環(huán)境。
4、垃圾要分類,生活要品位。
5、混放是垃圾,分類成資源。
6、謝謝您的配合,我為您的風(fēng)度而贊美。
7、垃圾分類源自點(diǎn)滴,美好環(huán)境始于言行。
8、感激你的關(guān)照,我寂寞的心如沐東風(fēng)。
9、全民參與垃圾分類,共享環(huán)保低碳生活。
10、簡(jiǎn)單的動(dòng)作,造就美好環(huán)境。
11、環(huán)境關(guān)系你我他,垃圾分類靠大家。
12、紅橙藍(lán)綠,垃圾也可添美麗。
13、垃圾也有寶,分類不可少。
14、就算是扔垃圾,也能小窺操行之高低。
15、垃圾分類從我做起,和諧港城因你美麗。
16、積極參與垃圾分類,共容呵護(hù)綠色家園。
17、垃圾分類,舉手之勞;變廢為寶,美化家園。
18、積極參與垃圾分類,創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
19、垃圾也想有個(gè)家,一個(gè)不大不小的處所。
20、垃圾分類靠大家,健康生活你我他。
21、垃圾分好類,生活沒煩惱。
22、垃圾分類益處多,環(huán)境保護(hù)靠你我。
23、環(huán)境是大事,扔垃圾是小事,大事要從小事做起。
24、千家萬戶垃圾分類,文明港城更加潔美。
25、垃圾分類,利國(guó)利民。
26、無論春夏和秋冬,垃圾分類在心中。
27、提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始。
28、美味的“食物”,只有分類吃才更香。
29、垃圾和人一樣,應(yīng)該各有所歸。
30、積極參與垃圾分類,共同呵護(hù)綠色家園。
31、分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與。
32、心中留意手中留神,垃圾分類環(huán)保節(jié)能。
33、垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。
34、舉手之勞,好處無限。
35、世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵。
36、清新的空氣是多么的芳香,綠色的呼吸是我的夢(mèng)想。
37、給電池一個(gè)安全的歸宿,給自己一個(gè)清潔的世界。
38、垃圾分類人人做,做好分類為人人。
39、該出手時(shí)就出手,該分類時(shí)就分類。
40、更細(xì)致的垃圾分類,更多彩的生活。
41、請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家。
42、走過我的窗前,留下您不要的東西。
43、垃圾分分類,大家都不累。
44、各類與箱配,變廢為寶貝。
45、垃圾也有家,不要走錯(cuò)門。
46、給垃圾選一條循環(huán)利用的路,給人類謀一條和諧發(fā)展的路。
47、養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣,減少餐廚垃圾。
48、我是垃圾暫住的地方,不要讓他到處流落。
49、垃圾不分類,等于在浪費(fèi)。
50、要使垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少?/p>
關(guān)于垃圾分類考核心得體會(huì)及感悟八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場(chǎng),然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為xx人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)xx澳元(約合人民幣xx元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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