心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于美麗中國(guó)感悟和心得體會(huì)總結(jié)一
您可曾記得:在建設(shè)銀行初創(chuàng)的那些日子里,那些剛脫下沾滿硝煙軍服的戰(zhàn)士;那些滿臉稚氣的學(xué)生;那來(lái)自祖國(guó)“四面八方”的建設(shè)者們。他們滿懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和希望,投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的行列中去。邁出了創(chuàng)業(yè)者:堅(jiān)定而又艱辛的第一步。
創(chuàng)業(yè)是艱難的。怎樣從一張白紙上描繪出最新最美的圖畫呢?沒(méi)有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、沒(méi)有先進(jìn)的辦公設(shè)施,甚至連最簡(jiǎn)單的辦公條件都不具備。面對(duì)著陌生的一切,他們僅憑著勤勞的雙手;憑著堅(jiān)定的信念和一顆火熱赤誠(chéng)的心,開始了跋涉者“一步一個(gè)腳印”的艱難旅程—帳本、圖紙、報(bào)表┅┅,那些沒(méi)有生命、沒(méi)有情感,甚至是一般人在接觸中都會(huì)感到“枯燥乏味”的東西,在他們汗水的澆灑下:盛開了一朵朵絢麗多彩的“建設(shè)之花”。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,在為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛注入強(qiáng)大活力的同時(shí),多少人放棄了節(jié)假休息,犧牲了多少與親人歡聚的“天倫之樂(lè)”;又有多少人“孤燈伴影”,送走了多少個(gè)“不眠之夜”。用自己青春的熱血譜寫了多少的“奉獻(xiàn)者之歌”。
多少的汗水、多少的心血,都隨著春雨、夏露、秋霜、冬雪,注入了建設(shè)銀行成長(zhǎng)的矯健步伐。當(dāng)年工棚式的辦公室:已變成了現(xiàn)代化的辦公大樓;建設(shè)銀行的儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)遍及城鄉(xiāng);我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)家喻戶曉。而當(dāng)年年輕的創(chuàng)業(yè)者:卻已步入人生的老年,多少人的“青絲”化成了“銀發(fā)”,它是金融戰(zhàn)士辛勞的結(jié)晶—看!一幢幢高樓大廈拔地而起;一座座廠礦煙囪高聳入云;城市鄉(xiāng)村更加美麗壯觀。而他們對(duì)自己辛勞的功績(jī),只化為欣慰的笑容:留下的只有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)信念的堅(jiān)定追求和一顆永遠(yuǎn)年輕的心:
記得:那還是在基層行從事調(diào)研工作的一個(gè)夜深人靜的夜晚,我發(fā)現(xiàn)辦公大樓的一扇窗子還透著亮光。尋著燈光走去,我發(fā)現(xiàn)在燈光下聚精會(huì)神地研讀電腦教科書的:竟是退休多年的老行長(zhǎng)。望著他:戴著老花鏡的專注神情,看著他那蒼白的頭發(fā),我的眼眶濕潤(rùn)了。這就是當(dāng)年的創(chuàng)業(yè)者,在本該“坐享清?!钡臍q月,還無(wú)法改變自己長(zhǎng)期養(yǎng)成的工作習(xí)慣。真是“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”啊!建設(shè)銀行之所以從無(wú)到有、發(fā)展壯大,靠的正是這種:熱愛(ài)工作、不斷進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神!
朋友,當(dāng)您迎著朝霞走向辦公室的時(shí)候;當(dāng)您踏著黃昏結(jié)束了一天緊張工作的時(shí)候;當(dāng)夜幕降臨您在舞廳翩翩起舞的時(shí)候。您是否感受到:您是生活在幸福當(dāng)中?請(qǐng)您意識(shí)到這是一種幸福吧!因?yàn)橹挥幸庾R(shí)到:自己是生活在幸福當(dāng)中,才能理解我們的創(chuàng)業(yè)者為事業(yè)奮斗不息的原因;才能從平凡的工作和生活中找到無(wú)窮的樂(lè)趣,感到自己生命的價(jià)值。
朋友,請(qǐng)熱愛(ài)自己的工作和生活吧!時(shí)代的大潮是由無(wú)數(shù)細(xì)流組成的,中國(guó)巨龍的騰飛也要靠我們每一個(gè)普通公民為它插上翅膀。只要天上有一輪明月、只要地下有一汪水,無(wú)論它是海、是江、是河、是溪,都能映出天上的月亮?!扒Ы兴Ы?,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”。
朋友,請(qǐng)不要悲嘆自己的渺小和平凡。只要努力、便會(huì)有收獲:“三百六十行,行行出狀元”,點(diǎn)鈔能手、珠算冠軍不就在您們中間嗎?讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧?,找到人生的“座?biāo)點(diǎn)”,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值吧┅┅?;蛟S在若干年后,在“經(jīng)濟(jì)學(xué)家”和“金融學(xué)家”的殿堂上:沒(méi)有我們的名字。但我們?nèi)钥梢詿o(wú)愧地宣稱:在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的百花園中——曾灑下我們的汗水,也盛開著我們的一瓣“心花”。
關(guān)于美麗中國(guó)感悟和心得體會(huì)總結(jié)二
教學(xué)目標(biāo):
1、會(huì)認(rèn)識(shí)本課生字20個(gè),其中15個(gè)會(huì)寫。
2、能有感情的朗讀課文,背誦部分段落。
3、能讀懂課文的主要資料,感受小興安嶺的美麗,陶冶對(duì)自然美的情趣。
4、領(lǐng)悟作者觀察與描述景物特點(diǎn)的表達(dá)方法,積累穩(wěn)重的好詞佳句。
教學(xué)重點(diǎn)
理解春、夏兩個(gè)自然段,體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確。
教具準(zhǔn)備:中國(guó)政區(qū)圖
課時(shí)安排:2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、解題激趣
1、誰(shuí)明白小興安嶺在哪里?給大家簡(jiǎn)單介紹一下。(出示地圖)
2、引導(dǎo):讓我們借助課文。了解那里的美麗景色。
二、初步感知
1、自讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通課文。
2、在自己讀懂的地方做上標(biāo)記。
3、提出讀不懂得問(wèn)題。
4、學(xué)生交流自讀狀況:
(1)指名讀、正音、理解詞語(yǔ)問(wèn)題。
(2)小興安嶺的哪些景色你最感興趣?讓學(xué)生按自己的認(rèn)識(shí)具體說(shuō)說(shuō),表達(dá)要明白。
(3)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括課文資料。
三、布置作業(yè)
朗讀課文,喜歡的段落多讀幾遍。
第二課時(shí)
一、再讀課文,體驗(yàn)和感受
導(dǎo)語(yǔ),繼續(xù)學(xué)習(xí)——《美麗的小興安嶺》
1、小興安嶺哪個(gè)季節(jié)的景色最美,為什么?找自己最喜歡的季節(jié)讀、品味、體驗(yàn),讀出感情。
2、交流體驗(yàn)與感受。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)的讀自己喜歡的段落、詞句,并說(shuō)說(shuō)喜歡什么,說(shuō)出真切感受。
(1)你喜歡那個(gè)季節(jié)的景色,它給你什么美的感受。
(2)老師要步步引導(dǎo)和抓住時(shí)機(jī)點(diǎn)撥,讓學(xué)生在多讀中有所感悟,并與其他學(xué)生交流感受。
二、領(lǐng)悟表達(dá)方法
1、回顧全文,思考、討論:作者描述小興安嶺的景色。是按什么順序?開頭和結(jié)尾寫什么?
2、讀了課文,欣賞了小興安嶺的景色,你感覺(jué)作者抓住了什么來(lái)寫四個(gè)季節(jié)的景色的?
師:抓事物特點(diǎn)表現(xiàn)它的景物的美麗,表達(dá)作者對(duì)大自然、對(duì)小興安嶺的喜感情緒,及其讀者的向往。這種方法同學(xué)們要不斷的領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)運(yùn)用。
三、積累、運(yùn)用
1、結(jié)合課后題思考,練習(xí)3,從中找出課穩(wěn)重自己喜歡的詞語(yǔ)讀讀,體會(huì)用詞的準(zhǔn)確。
2、生字的識(shí)記與書寫
四、布置作業(yè)
觀察自己喜歡的一處景物,抓住特點(diǎn),模仿這一課“總分總”的寫法寫一段話。
教后小結(jié):
本文資料淺顯易懂,文質(zhì)兼美,不必泛泛地引導(dǎo)理解,完全能夠讓學(xué)生透過(guò)有感情地朗讀、背誦精彩段落和優(yōu)美句子,積累語(yǔ)言,到達(dá)以讀帶講的效果。然后讓學(xué)生學(xué)以致用,模仿寫作,一箭雙雕。
關(guān)于美麗中國(guó)感悟和心得體會(huì)總結(jié)三
一時(shí)興起,很想看一些適合教師看的電影。于是便在微信檢索瀏覽,看到教師博覽公眾號(hào)曾經(jīng)推送的一篇文章《12部關(guān)于老師的經(jīng)典電影,假期一定要看》。
在這篇推文里游走著,看著影片簡(jiǎn)介和影名,選了《美麗的大腳》這一部電影。因?yàn)榭吹搅酥闹鞒秩四咂己椭輪T袁泉。
這部電影中的女主角,張美麗是一個(gè)自身悲情但是對(duì)學(xué)生寸寸柔情的女子。她的丈夫早年因?yàn)榉甘卤粯寯?,孩子因?yàn)樯《舱郏运炎约旱膼?ài)全身心的傾注在這群村里的孩子身上!
因緣際會(huì),北京志愿者夏雨來(lái)到這片干涸的土地,無(wú)論是現(xiàn)實(shí)意義的干涸還是孩子們精神世界的貧瘠,夏雨的到來(lái)都如同是甘霖般!正如下雨一樣,是那里的人朝夕盼望的!
從北京城市來(lái)到這個(gè)缺水的沙土世界,小心翼翼地使用水,喝不習(xí)慣的水,讓她想要離開這個(gè)地方。也一次次被張美麗老師的熱情真誠(chéng)所打動(dòng),留下的念頭愈發(fā)深刻。
張美麗是個(gè)愛(ài)生如子的老師。她自己沒(méi)有孩子,這些學(xué)生都是她的孩子。為了為孩子們爭(zhēng)取到買電腦的錢,她硬灌一瓶白酒入肚。身體在拒絕,但是她的眼神依舊堅(jiān)定,即使面對(duì)一瓶白酒!
后來(lái)和夏雨一起去北京,讓她和孩子們更加深刻的認(rèn)識(shí)到城市的繁華和進(jìn)步??粗鴮W(xué)生王大河對(duì)著墨鏡男學(xué)驢叫,她無(wú)比氣憤,當(dāng)即對(duì)這些孩子進(jìn)行了一次深刻的教育。流著淚,對(duì)他們說(shuō),“所以一定要好好學(xué)習(xí),才能走出那里,才能不種土豆?!?她這個(gè)老師,對(duì)這群孩子傾注了太多的心血,這些孩子也是無(wú)比的愛(ài)著她。
看著這個(gè)鄉(xiāng)村教師張美麗老師,她就是那漫飛塵土中的一抹美麗,那里的孩子因?yàn)樗庞锌赡軘[脫種土豆的命運(yùn),才有可能走出那里!
美好的事物,總是讓人貪戀永恒。人生總是恰恰相反,美好的事物總是戛然而止。張美麗最后因車禍,而告別了這個(gè)美麗的世界!和丈夫一刀兩斷的夏雨,再次回到這片土地,我覺(jué)得她就是張美麗的后繼者。冥冥之中,我也希望如此。
看到這部片子,讓我不禁想到,我們的祖國(guó)是否還有許多這類似的地方,是否還有很多孩子無(wú)法享受到啟迪智慧、開闊眼界的教育?
這些地方的孩子,他們的前途和未來(lái)當(dāng)是如何?
雖然我是土生土長(zhǎng)的南方人,但是我依舊清晰的記得在農(nóng)村上小學(xué)的時(shí)候,我們的1個(gè)老師什么科目都教,好像小學(xué)1-5年級(jí)只有一個(gè)班主任一班,我們的學(xué)校位于村頭,只有幾間教室,唯一記得的便是身兼數(shù)職的劉老師,1-5年級(jí),仿佛只有他教我們。
深刻的記得,有一次他手臂受傷了,吊著繃帶來(lái)給我們上課,我們都感動(dòng)得稀里嘩啦。這是回憶那段小學(xué)歲月唯一記得的東西!
我的老家小學(xué)教育已經(jīng)改善了,不知道是不是還有許多地方的孩子無(wú)法接受到良好的教育?真希望美麗的大腳能夠走遍祖國(guó)的各個(gè)角落,讓每個(gè)孩子都能夠感受到學(xué)習(xí)的美好,能夠讓自己的思想走出自己的周遭。
做不到張美麗老師的無(wú)私偉大,就在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,努力去影響更多的孩子吧!讓“美麗”以各種形式,存在于我們祖國(guó)的大江南北!
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