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智能智造工作心得體會實用 智能制造心得(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 01:11:02 頁碼:10
智能智造工作心得體會實用 智能制造心得(6篇)
2022-12-29 01:11:02    小編:ZTFB

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

關于智能智造工作心得體會實用一

20xx年底,北京市房山區(qū)燕山工委對黨群活動服務中心進行全面升級改造,并以此為基礎和依托,精心打造基層組織力提升孵化基地,積極探索組織力提升的新路徑。

“作為黨的基層組織,一定要學習貫徹落實黨中央精神,結合工作實際,探索創(chuàng)新組織力提升的思路、方法和實踐。打造組織力提升孵化基地,就是打造一個組織力提升的中樞大腦,通過‘大腦’的協(xié)調運轉,統(tǒng)籌各方面黨建資源,實現(xiàn)組織力提升?!毖嗌焦の瘑T、組織部長晏利平說。

為做好組織力提升提供抓手

走進燕山黨群活動服務中心,中心前廣場上整齊排列著數(shù)行星星火苗圖案,寓意共產黨人堅定的理想信念,讓革命的火種不斷壯大,星星之火可以燎原。中心外墻懸掛的區(qū)域黨建組織力提升孵化基地、燕山黨建品牌培育發(fā)展中心、房山區(qū)委燕山工委黨校等牌子格外醒目。

記者了解到,隨著區(qū)域黨建組織力提升孵化基地在房山區(qū)燕山工委掛牌成立,第一批納入區(qū)域黨建組織力提升的37個基層黨支部書記將接受“理想信念”主題教育,并進行組織力提升專項培訓。

晏利平介紹,打造組織力提升孵化基地僅是硬件上的配備,燕山工委組織部與社會組織合作,引進中央黨校(國家行政學院)等專業(yè)師資,構建集組織力理論、組織力模型、組織力評估、組織力技術四位一體的組織力提升方案,并開發(fā)專業(yè)軟件平臺,進行基層黨組織組織力的診斷、評估、測量,從軟實力上更有針對性、有目標地進行組織力提升。

燕山工委組織部副部長鄧國紅介紹,在硬件有形保障的同時,燕山工委還進一步研究組織力提升入殼、出殼標準,分批次開展基層黨組織的診斷測量培訓,讓組織力提升孵化基地在軟實力上有了充實,在有形和無形、載體和內容兩方面得到雙重提升。

“組織力提升,前期我們只是摸索著進行。根據黨的十九大精神,燕山工委組織部提出打造組織力提升孵化基地,讓我們眼前一亮,一下子感覺這項工作有了抓手?!毖嗌焦の浅墙值赖谄呱鐓^(qū)黨總支書記李立英說。

“對于提升黨支部的組織力更有信心”

在燕山黨群活動服務中心四樓的組織力提升孵化基地,記者看到,燕山工委司法辦黨支部組織委員冮爽正在與黨建評估專家討論、交流?!巴ㄟ^答題,出具、分析報告,提出改進步驟、措施,感覺很準確、很受用,對于提升黨支部的組織力更有信心。”冮爽說。

今年4月,燕山工委組織部對組織力提升工程進行了實驗測評,選取工委組織部支部、向陽街道宏塔社區(qū)黨總支、玉龍公司機關支部做了實驗性的組織力測評診斷,權衡了實際操作效果。在此基礎上,6月底選取入殼的24個黨建品牌、部分示范支部、兩個后進支部、6個非公黨委和其他黨委、總支的支部,納入今年的組織力提升名單。

鄧國紅說,燕山工委組織部會對每個黨支部進行組織力診斷、測評,有針對性地進行提升?!半S后,再進入全地區(qū)推廣,即對全地區(qū)266個支部按年份進行分組,分年份入殼,分批次診斷、培訓,以全面提升地區(qū)各黨支部的組織力,切實發(fā)揮好基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用”。

“‘五味黨課’是我們成熟的黨建品牌,被組織力提升孵化基地納入第一批入殼提升。在診斷評估環(huán)節(jié),邀請的專家專業(yè),診斷內容有針對性,診斷后專家給每名黨員和黨總支出具診斷報告。我們對照報告‘對癥下藥’,在充分發(fā)揮優(yōu)勢的同時,及時彌補自身不足。”燕山工委迎風街道六里社區(qū)黨總支書記吳艷榮說。

為每名黨員制定提升方案

據黨建專家介紹,開展組織力提升主要依托大數(shù)據、組織行為學、人工智能等手段,根據基層黨組織規(guī)模、開展業(yè)務的性質,了解每名黨員、每個基層黨組織日常工作,針對基層黨組織主要負責人的期待要求,進行標準化定義,對每名黨員有針對性地制定提升方案,促進基層黨組織組織力整體提升。

通過組織力提升孵化基地建設,讓組織力提升工作有載體和支點,是燕山黨建創(chuàng)新工作的又一重要探索。近年來,燕山工委堅持走“以品牌化建設推進基層黨建創(chuàng)新發(fā)展”的路子,經過持續(xù)探索,打造了一批符合時代要求、富有鮮明特色、示范帶動作用強、黨員群眾公認度高的黨建品牌,已有30多個成熟的黨建品牌納入黨建品牌培育發(fā)展中心入殼培育,不斷擴大影響力直至出殼。

“認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,落實北京市委、房山區(qū)委要求,下一步,燕山工委組織部將以黨群活動服務中心為依托,以黨建品牌創(chuàng)建為驅動,以提升基層黨組織的組織力為目標,切實提高黨組織的政治領導力、思想引領力、群眾組織力和社會號召力。”晏利平說。

關于智能智造工作心得體會實用二

近年來,各級政府不斷加大教育信息化建設力度,吉安市教育信息化“三通兩平臺”建設已取得較好成效,教育信息化設施設備條件得到較大改善,但各地重建設、輕應用,重硬件、輕平臺等現(xiàn)象不同程度的存在。為進一步加快全市教育信息化發(fā)展步伐,促進信息技術與教育教學深度融合,根據吉安市教育改革發(fā)展實際并結合智慧城市建設要求,努力在全市中小學校開展“智慧校園”創(chuàng)建工作,特制訂實施方案如下。

以黨的十八大和系列全會精神為指導,深入貫徹全國第二次教育信息化電視電話會議和全省教育信息化推進會議精神,按照市政府《關于加快推進我市中小學教育信息化工作的實施意見》,以建設為基礎、應用為支柱,以促進教育改革和質量提高為核心,以建設數(shù)字化、網絡化、智慧化校園環(huán)境為目標,促進優(yōu)質教育資源共享,轉變教育觀念和課堂教學模式,全面提升我市教育現(xiàn)代化水平。

提升“三通兩平臺”的建設、管理、應用水平,加快建設涵蓋各級各類學校的智慧教育公共服務體系。到2018年,全市全面建設60所中小學校“智慧校園”,到2020年,全市完成200所中小學校“智慧校園”建設。全市基本建成以移動終端、智慧教學、智慧教育云等為主要標志的智慧校園環(huán)境,實現(xiàn)以自主學習、個性化學習、協(xié)作學習為主要特征的智慧教學和基于互聯(lián)網、大數(shù)據、云計算的智慧管理,培養(yǎng)適應“互聯(lián)網+”和智能化信息生態(tài)環(huán)境,具有較高品質和較強實踐創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化人才。

1.完善校園網絡基礎設施建設,構建技術先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網絡環(huán)境。逐步推進1000m光纖進校、100m光纖到班,無線網絡全覆蓋。寬帶網絡能夠滿足廣大師生個性化智慧化的教學、研究和專業(yè)發(fā)展需求。

2.搭建智慧教育管理平臺,為廣大中小學開展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服務便捷的網絡平臺。建立師生電子身份及統(tǒng)一認證系統(tǒng),實現(xiàn)對學校師生、教育教學、評價、科研、資產等的智慧化管理。結合智慧城市建設進一步加強教育城域網建設,實現(xiàn)市、縣、校之間網絡高速互聯(lián)互通。

3.整合和建設優(yōu)質數(shù)字化教學資源,全面使用或對接國、省、市、縣提供的優(yōu)質數(shù)字教育資源,通過多種方式將各類優(yōu)質教學資源推送到班。采取自建、共建、引進、購買等形式,逐步建成具有區(qū)域特色、校本特色的系列優(yōu)質教育資源。

4.探索智慧教學新模式,結合全市高效課堂建設和“三化進校園”活動深入開展網絡化、智能化信息環(huán)境下的新型教學模式試點,促進信息技術與教育教學深度融合。建立智慧課堂示范點,開展在線課堂、錄播、翻轉課堂、移動app教學等新型教學模式和新型載體的課堂試點示范應用。依托教師網絡學習空間,引導和推動學生網絡學習空間人人通。

1.各縣(市、區(qū))教育局要選擇前期已參加市級數(shù)字校園建設試點建設的學校,率先開展“智慧校園”創(chuàng)建工作,市教育局將根據各地創(chuàng)建設工作進度,通過組織流動現(xiàn)場會、座談會、考察學習等形式,提升試點校創(chuàng)建工作的示范性與引領性,形成樣板,為其它學校提供借鑒和參考。

2.各縣(市、區(qū))教育局要結合本方案,制訂本地的智慧校園”創(chuàng)建實施方案。方案要立足實際、著眼未來,根據不同地域和層次類型學校,制定年度創(chuàng)建計劃和“時間表”,落實具體措施,推動智慧校園建設。同時加強指導,充分調動轄區(qū)內各學校參與“智慧校園”創(chuàng)建的主動性和積極性,打造亮點和特色。

3.各縣(市、區(qū))教育局要經常性的開展“智慧校園”督促指導,根據創(chuàng)建工作安排對學校進行年度考評。市教育局也將各縣(市、區(qū))“智慧校園”創(chuàng)建情況納入年度督導考評內容,對進度緩慢效果不佳的,將對縣(市、區(qū))教育局長進行約談,查找原因,認真整改。

4.各縣(市、區(qū))教育局和各學校要通過上爭外引,自己擠和爭取社會贊助等多種方式,多渠道籌措“智慧校園”創(chuàng)建經費,為創(chuàng)建工作提供資金保障。要結合上級資金項目搞好“智慧校園”創(chuàng)建工作,特別是目前正在實施的薄弱學校改造和信息化專項建設以及縣(市、區(qū))信息化經費統(tǒng)籌等項目,經費投入在注重補長硬件短板的同時,要更加注重軟件平臺的建設和應用,更加注重教師能力素養(yǎng)的培訓和提升,更加注重“智慧校園”軟實力的建設。

1.提高認識?!爸腔坌@”創(chuàng)建活動是落實上級教育信息化發(fā)展大局,策應全市“智慧城市”建設,提升全市教育品質,樹立教育網絡環(huán)境下良好形象的重要舉措。各縣(市、區(qū))教育局、直屬學校務必要高度重視,將“智慧校園”的創(chuàng)建作為今后一段時期內的中心工作來抓。

2.精心組織。市教育局成立由局長任組長,分管領導任副組長,相關科室和單位負責人為成員的“智慧校園”建設工作領導小組,具體負責創(chuàng)建工作的指導和推進實施。各縣(市、區(qū))教育局和各直屬學校要按照全市的統(tǒng)一部署,成立一把手任組長,分管領導任副組長,各相關股室負責人為成員的工作機構。要指定專門的科室,安排專門的人員負責日常具體工作。

3.加強管理。在“智慧校園”創(chuàng)建中要注重加強管理,一是完善各項管理制度,發(fā)揮制度的規(guī)范和引領作用,以制度保障學校規(guī)范有序運轉和有效引領教師的專業(yè)發(fā)展。二是注重學生的養(yǎng)成教育,重點培養(yǎng)學生網絡環(huán)境下的的各種優(yōu)良品質。三是加強學習和交流,有計劃地組織工作意愿較強、工作成效較好的學校赴先進地區(qū)學習考察。四是注重“智慧校園”安全管理,定期做好相關設備的升級維護、病毒防范及重要數(shù)據的備份,確保各類設備和軟件平臺安全、穩(wěn)定運行。切實以“智慧校園”的創(chuàng)建促進學校建設和管理上水平、上臺階,真正實現(xiàn)為學生服務、為提高教學質量服務的目標,整體提升各級各類學校的辦學質量和品位。

關于智能智造工作心得體會實用三

甲方:

乙方:

一、項目名稱:

1、安防系統(tǒng):視頻監(jiān)控,紅外報警,電子巡更

2、樓宇對講系統(tǒng):

3、合同項目范圍包括了所有合同標的中各系統(tǒng)施工項目的設備、技術資料、專用工具、備品備件。在執(zhí)行合同過程中如發(fā)現(xiàn)有任何漏項和短缺,在施工預算報價中并未列入而且確實是乙方供貨范圍中應該有的,并且滿足合同附件對合同設備的性能保證值要求所必須的,均應由乙方負責將所缺的設備、技術資料、專用工具、備品備件等補上,且不發(fā)生費用問題。

4、合同標的項目執(zhí)行過程中,甲、乙雙方認可的功能調整或其它不可預見因素導致所發(fā)生的、必要的設備、材料及安裝費用,甲方驗證后簽證解決。

二、合同期限:

1、自20xx年6月5日至20xx年6月4日

2、乙方自接到甲方開工書面通知之日起,七日內開工并在合同期限內完工,由甲乙雙方監(jiān)理工程師共同進行驗收。

三、合同價格:

1、本合同工程總造價為:人民幣 元整(rmb)。 大寫: 。

2、工程總造價中包含供方依據本工程施工圖紙、技術規(guī)范、承包內容及合同條款等規(guī)定的為完成本工程所需的所有設計、人工、設備材料的采購及供應費用。本工程設備詳見合同附件《欣苑小區(qū)智能化工程清單》;

3、本合同總價包括合同項目中安裝工程的設備(含備品備件、專用工具);技術資料;技術服務費及合同設備的稅費;運雜費;保險費;安裝費等與本合同有關的所有費用。

四、付款及結算:

1、本合同使用貨幣種類為:人民幣。

2、付款方式: 匯款 。

3、進度款支付:甲方按每半年施工形象進度70%支付工程款給乙方。

4、竣工結算辦法:工程竣工驗收合格后,甲方支付至合同總價的95%給乙方。剩余5%作為保修款,待保修期滿后一次性付清。

5、結算:固定單價合同,工程量以實際發(fā)生為準。設計變更,現(xiàn)場簽證中的材料綜合

五、設備與材料進場協(xié)調:

1、 本合同標的項目實施應滿足甲方工程建設進度和順序的要求,應保證及時和完整性。

2、乙方自行組織的設備與材料運輸方式由乙方自定;無論設備與材料來源如何,進場時必須由甲方、乙方、監(jiān)理方共同進行檢驗并由乙方填寫相關進場檢驗記錄,經監(jiān)理方和甲方簽字,由乙方保留,待工程驗收前報送甲方歸檔。

六、包裝與標記:

1、乙方交付的所有貨物要符合gb10058-88包裝儲運指示標志規(guī)定及國家主管機關的規(guī)定,具有適合長途運輸;多次搬運和裝卸的堅固包裝。包裝應保證在運輸、裝卸過程中完好無損,并要有減震,防沖擊的措施;若包裝無法防止運輸裝卸過程中垂直、水平加速度引起的設備損壞,乙方應在設計結構上予以解決。包裝應按設備特點,按需要分別加上防潮、防霉、防銹、防腐蝕的保護措施,以保證貨物在沒有任何損壞和腐蝕的情況下安全運抵合同設備安裝現(xiàn)場。產品包裝前,乙方負責進行檢查清理,不留異物,并保證零部件齊全。

2、乙方應標清楚包裝箱內和捆內的各散裝部件在裝配圖中的部件號、零件號。

3、乙方應在每件包裝箱的兩個側面上,用不褪色的油漆漆以明顯易見的中文字樣印刷以下標記:

合同號; 目的站; 供貨、收貨單位名稱; 設備名稱/機組圖號; 箱號/件號。

凡重量為二噸或超過二噸的貨物,應在包裝箱的側面以運輸常用的標記和圖案標明重心位臵及起吊點,以便于裝卸搬運。按照貨物的特點,裝卸和運輸上的不同要求,包裝箱上應明顯地印刷有“輕放”、“勿倒臵”和“防雨”等字樣。

4、對裸裝貨物應以金屬標簽或直接在設備本身上注明上述有關內容。大件貨物應帶有足夠的貨物支架或包裝墊木。

5、每件包裝箱內應附有包括分件名稱、數(shù)量、機組號、圖號的詳細裝箱清單、合格證。外購件包裝箱內應有產品出廠質量合格證明書、技術說明書各一份,另郵寄裝箱清單4份。

6、技術資料應按每套設備分別包裝,并在外包裝箱外加以注明,一次性發(fā)貨。

7、備品備件應分別包裝,并按7.2條款注明上述內容,專用工具也應分別包裝。

8、各種設備的松散零部件應采用好的包裝方式,裝入尺寸適當?shù)南鋬?,并應盡可能整車發(fā)運以減少運輸費用。

七、 技術服務和聯(lián)絡

1、乙方應及時提供與合同標的項目有關的工程設計、設備檢驗、安裝、調試、試運行等相應的技術指導、技術配合、技術培訓等全過程服務。

2、乙方需派人員到現(xiàn)場進行技術服務,按技術資料進行施工安裝、調試和啟動試運行,并負責合同設備在安裝調試、試運行中發(fā)現(xiàn)的制造質量及性能等有關問題的處理。在此期間的一切現(xiàn)場施工費用乙方自行負擔?,F(xiàn)場服務人員的現(xiàn)場補助費、夜間特殊服務費、節(jié)假日服務費、食宿費等均由乙方自理。

八、 設備、材料質量及施工質量檢驗

1、無論甲方代表是否要求和是否知道,乙方均有義務主動及時地向其提供合同標的項目安裝以及合同設備、材料自身出現(xiàn)的較大的質量缺陷和問題,不得隱瞞,在甲方不知道的情況下乙方不得擅自處理。無論甲方代表是否參與進廠檢驗并且簽署了檢驗報告,均不能被視為乙方質量保證責任的解除,也不能免除乙方對設備質量的責任。甲方自行采購設備與材料如存在相關問題,乙方有責任在進廠檢驗時有根據地提出,否則乙方承擔質量保證責任。

所有這些正式的記錄文件及合格證作為技術資料的一部分,由乙方整理會同監(jiān)理方簽字,并于工程實施驗收前提供給甲方存檔。此外乙方應在隨機文件中提供合格證和質量證明文件。

2、現(xiàn)場檢驗時,如發(fā)現(xiàn)材料、設備由于乙方原因(包括運輸)有任何損壞、缺陷、短少或不符合合同中規(guī)定的質量標準和規(guī)范時,由乙方處理解決。

3、乙方如對上述甲方提出修理、更換、索賠的要求有異議,應在接到甲方書面通知后10天內提出,否則上述要求即告成立。

4、如雙方代表在會同檢驗中對記錄不能取得一致意見時,可由雙方委托權威的第三方檢驗機構/雙方權威機構聯(lián)合進行檢驗。檢驗結果對雙方都有約束力,檢驗費用由乙方負責。

5、由于乙方原因而引起的設備或部件的修理時間或更換時間,以不影響工程建設進度或則1個月兩者孰長為期限,否則按實際重臵價格(含相關費用)由乙方重臵相關設備和部件,發(fā)生款項由乙方承擔。

6、上述9.1-9.4條款提出的索賠,應按9.5條款的規(guī)定盡快修理、更換或補發(fā)短缺部分,由此產生的制造:修理和運費及保險費均應由責任方負擔。對于上述索賠,由甲方從下次付款中扣除,不足部分甲方保留追述權力。

7、甲方對到貨檢驗的貨物提出索賠的時間,自甲、乙雙方不能就設備或材料質量檢驗結果及爭議處理方式達成共識起一個月內。

8、上述9.1-9.8條款所述的各項檢驗僅是現(xiàn)場的到貨檢驗,盡管沒發(fā)現(xiàn)問題或乙方已按索賠要求予以更換或維修均不能視為乙方按合同的相應條款規(guī)定應承擔的質量保證責任的解除。

九、 稅費

1、根據國家有關稅務的法律、法規(guī)和規(guī)定,乙方應該交納的與本合同有關的稅費,由乙方承擔。

2、合同價格為含稅價。乙方提供的設備、技術資料、服務(也包括運輸)、進口設備或部件等所有稅費(包括保險)已全部包含在合同價格內,由乙方承擔。

十、 分包與外購

乙方未經甲方同意不得將本合同范圍內的設備、材料或部件進行分包(包括主要部件外購),不得轉包。

十一、 合同的變更、修改、中止和終止

1、 本合同一經生效,合同雙方均不得擅自對本合同的內容(包括附件)做任何單方面的修改。但任何一方均可以對合同內容以書面形式提出變更、修改、取消或補充的建議。該項建議應以書面形式通知對方并經雙方簽字確認。如果該項修改改變了合同價格和交貨進度,應在收到上述通知書的5個工作日內,提出影響合同價格或交貨期的詳細說明。雙方同意后,經雙方法定代表人或委托代理人(須經法定代表人書面授權委托)簽字并報原合同審查單位審查后方能生效,將生效后的有關部分抄送到有關單位。

2、 如果乙方有違反或拒絕執(zhí)行合同規(guī)定的行為時,甲方將用書面通知乙方,乙方在接到通知后15天內確認無誤后,應對違反或拒絕做出修正,如果認為在15天內來不及糾正時,應提出糾正計劃。如果得不到糾正或提不出糾正計劃,甲方保留中止合同一部分或全部的權力。對于這種中止,甲方將不出具變更通知書,由此發(fā)生的一切費用損失和索賠將由乙方負擔。

3、如果甲方行使中止權力后,甲方有權停付到期應向乙方支付中止部分的款項,并有權將在執(zhí)行合同中預付給乙方中止部分款索回。

4、在合同執(zhí)行過程中,若因國家計劃調整而引起本合同無法正常執(zhí)行時,甲、乙雙方可以向對方提出中止執(zhí)行合同或修改合同有關條款的建議,與之有關的事宜雙方協(xié)商處理。

5、如果乙方破產、產權變更(被兼并、合并、解體、注銷等)或無償還能力或為了債權人的利益在破產管理下經營其業(yè)務,甲方有權立即書面通知乙方、破產清算管理人或合同歸屬人終止合同,或向該破產管理人、清算人或該合同歸屬人提供選擇,按其給出合理忠實履行合同的保證情況,執(zhí)行經過乙方同意一部分合同。

十二、 不可抗力

1、不可抗力是指:嚴重的自然災害和災難(如:臺風、洪水、地震、火災、爆炸等)、戰(zhàn)爭(不論是否宣戰(zhàn))、叛亂等等。合同雙方中的任何一方,由于不可抗力事件而影響合同義務的期限相當于不可抗力時間影響的時間,但是不能因為不可抗力的延遲而調整合同價格。

2、受到不可抗力影響的一方應在不可抗力事故發(fā)生后,盡快將所發(fā)生的不可抗力事件的情況以傳真或電報通知另一方,并在10天內將有關當局出具的證明文件提交給另一方審閱確認,受影響的一方同時應盡量設法縮小這種影響和由此而引起的延誤,一旦不可抗力的影響消除后,應將此情況立即通知對方。如雙方對不可抗力事件的影響估計將延續(xù)到120天以上時,雙方應將通過友好協(xié)商解決本合同的執(zhí)行問題(包括交貨、安裝、試運行和驗收問題)。

十三、 合同爭議的解決

1、 凡與本合同有關而引起的一切爭議,雙方應首先通過友好協(xié)商解決,如經協(xié)商后仍不能達成協(xié)議時,雙方同意任何一方可以向法院提起訴訟。

2、 法院判決對雙方都有約束力。

3、 由上述過程中發(fā)生的費用,如法院判決另有規(guī)定外,應由敗訴方承擔。

4 在法院審理期間,除法院審理的事項外,合同仍應繼續(xù)履行。

十四、 合同生效

1、本合同經雙方法定代表人或委托代理人(須經法定代表人書面授權委托)簽字,加蓋合同專用章。

2、本合同有效期限:從合同生效之日直到簽發(fā)“最終驗收證書”并理賠完畢貨款兩清之日止。

十五、 保證與索賠

1、 保證期是指合同設備、材料、安裝工程簽發(fā)最終驗收證書之日起三年(簽最終驗收證書)。

2、乙方保證其合同設備、材料、安裝工程的技術水平是先進的、成熟的、質量優(yōu)良的、設備選型均符合安全可靠、經濟運行和易于維護的要求。乙方保證本合同所交付的技術資料完整統(tǒng)一和內容正確,乙方仍有義務提供完整的技術資料。乙方有義務保證技術資料準確的并能滿足合同設備的安裝、調試、運行和維護要求。

2.1 合同執(zhí)行期間,如果乙方提供的合同設備、材料、安裝工程有缺陷和技術資料有誤,或者由于乙方技術人員安裝、調試錯誤和疏忽,造成工程返工、報廢,乙方應立即無償更換和修理。如果要更換,乙方應負擔由此產生的安裝現(xiàn)場更換的一切費用,更換或維修期限應不遲于故障發(fā)生起的三個工作日,否則應按本合同16.9條款處理。

2.2 由于乙方未按所提供的技術資料、圖紙、說明書和現(xiàn)場技術服務人員的指導而進行施工、安裝、調試造成的設備損壞,由乙方負責維修、更換,但乙方有義務盡快提供所需更換的部件。

3、 合同規(guī)定的保證期間,乙方應完成甲方在保證期滿前提出的索賠和賠償。但乙方對非正常維修和誤操作以及由于正常磨損造成的損失不負責任。

4、在保證期內,如發(fā)現(xiàn)合同設備、材料、安裝工程有缺陷,不符合本合同規(guī)定時,如屬乙方責任,則甲方有權向乙方提出索賠。乙方在接到甲方索賠文件后,應立即無償修理、更換、賠款。包括由此產生的安裝現(xiàn)場更換費用、運費及保險費由乙方負擔。

5、如果由于乙方的責任需要更換、修理有缺陷的合同設備、材料、安裝工程,而使合同設備停運或推遲安裝時,則保證期應按實際修理或更換所延誤的時間做相應的延長。

6、如合同設備在保證期內發(fā)現(xiàn)屬乙方責任十分嚴重的缺陷(如設備性能達不到要求等級)則其保證期將自該缺陷修正后開始延長計算一年。

7、如果不是由于甲方原因或甲方要求推遲施工工期而乙方未能按本合同規(guī)定的施工工期完工時(不可抗力除外),甲方有權按下列比例向乙方收取違約金。遲交工每周,違約金金額為遲交工程項目金額的0.5%;遲交工5周以上,違約金金額為遲交工程項目金額的1%;不滿一周的按一周計算;合同工程違約金總金額不超過合同總價的5%;乙方支付遲交違約金并不解除乙方按照合同繼續(xù)組織施工的義務。

8、 如果由于乙方技術服務包括施工、安裝、調試的延誤;疏忽和錯誤,在執(zhí)行合同中造成的延誤,每延誤工期一周,乙方將向甲方支付合同設備總價的0.5%違約賠償金,合同設備這部分賠償金不超過合同設備總價的5%。且乙方需支付由于乙方技術服務錯誤或違約造成甲方的直接損失。

十六、 保險

1、乙方根據運輸方式向保險公司以甲方為收益人投保發(fā)運合同設備價格110%的運輸一切保險,保險區(qū)段為乙方倉庫到交貨現(xiàn)場(包括卸貨)后90天止。

2、乙方須對合同設備的關鍵部件的加工制造過程向保險公司投保合同設備關鍵部件價格110%;以乙方為收益人的設備制造險,投保范圍為制造過程中合同設備發(fā)生制造質量問題/車間內搬運等損壞和現(xiàn)場安裝、調試、運行直至保證期滿出現(xiàn)的設備質量問題。

十七、 其它

1、 本合同嚴格遵守中華人民共和國合同法的有關規(guī)定。

2、 本合同所包括的附件是本合同不可分割部分,與本合同具有同等的法律效力。

3、 本合同雙方承擔的合同義務都不得超過合同的規(guī)定,合同任何一方也不得對另一方作出有約束力的聲明、陳述、許諾和行動。

4、 本合同列明了雙方的責任、義務、補償和補救條款。任何一方不承擔本合同以外的責任、義務、補償和補救。

5、雙方任何一方未取得另一方事先同意前,不得將本合同項下的部分或全部權利或義務轉讓給第三方。

6、本合同項下雙方互相提供的文件、資料,雙方除為履行合同目的外,均不得提供給與合同設備和相關工程無關的第三方。

7、任何一方向對方提出的函、電、網通知或要求,如系正式書寫并按對方下述地址派員遞送或掛號、航空郵寄、電報、傳真或電傳發(fā)送的,在取得對方人員和通訊設施收取確認后,即被認為已經被對方正式接收。

8、本合同一式2份,甲、乙雙方各執(zhí)1份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

關于智能智造工作心得體會實用四

為進一步提升我校教育信息化水平,以教育信息化推動教育現(xiàn)代化,根據《福建省中小學智慧校園建設標準》以及我縣教育局《關于開展智慧校園建設及申報福州市智慧校園試點學校工作的通知》的通知精神,結合我校教育信息化發(fā)展規(guī)劃,特制定我?!爸腔坌@”創(chuàng)建工作如下實施方案。

未來幾年,我校將以國家、省、市、縣近年來有關教育改革發(fā)展、教育信息化等的規(guī)劃綱要及相關要求為指導,“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,以新一代信息化技術應用為核心,以福建省中小學智慧校園建設標準為引領,實施以開放多元、融合創(chuàng)新為主要特征的智慧教學和基于互聯(lián)網、大數(shù)據、云計算的智慧管理,提高標準推進學校信息化建設,通過打造數(shù)字化校園、智慧校園,創(chuàng)設良好的信息化氛圍,引領教師發(fā)展、促進學生成長,提高學校教育教學質量,提升學校的信息化管理水平,實現(xiàn)學校數(shù)字化的跨越式發(fā)展,為全面推進素質教育,逐步實現(xiàn)學校教育的現(xiàn)代化奠定堅實的基礎。

近年來,在***政府、教育局的支持下逐年加大投入學校智慧校園(信息化)硬件建設,近三年年均100萬元以上。我校已建成班班84寸以上互動式平板多媒體,12間教室配置了智慧教室系統(tǒng),千兆網進教室,并接入互聯(lián)網,三間學生電腦教室,1間平板互動云教室,3套錄播系統(tǒng)多媒體聽課室,1套手拉手校際互動教學系統(tǒng),容納200多人學術報告廳1個,1間學生機器人科技活動室,并建有監(jiān)控中心、網絡中心、紅領巾電視臺可向所有教室實時直播。為學校的教育教學活動提供了豐富的信息技術平臺。學校創(chuàng)建了學校主流媒體官方網站、微信公眾號,教學樓、辦公樓、圖書樓已實現(xiàn)wifi全覆蓋,安全監(jiān)控基本全覆蓋,為每位教師配備了辦公臺式電腦和移動備課筆記本。為學校信息的傳輸提供了可靠的物質保障。

大量的信息技術設備的投入和使用促進了教育教學的發(fā)展以及我校教師信息技術能力的提升,全校教師順利通過了信息技術提升工程培訓,***、***等多位老師參加一師一優(yōu)課評選獲得好成績,2017年4月學校成功承辦***“中小學教師信息技術應用能力提升工程”***現(xiàn)場會,申報的福建省教育信息技術研究課題《基于智慧教師環(huán)境的互動教學研究》預計年內結題。很顯然學校的信息化建設穩(wěn)步發(fā)展,在學校教育教學發(fā)展中的發(fā)揮越來越重要的推動作用。

目前我校智慧校園建設的問題主要是:系統(tǒng)性的整體規(guī)劃有待提升,信息技術專業(yè)人員短缺,基礎設施裝備不先進、不全面,再加上信息技術設備更新?lián)Q代速度快,已有的設備跟不上更新的速度,不同批次設備間存在兼容問題,信息化管理水平亟待提高。對照《福州市中小學智慧校園建設標準》在應用服務融合、智慧學習服務、智慧資源服務、智慧評價服務、智慧管理服務等方面還有很大的差距,在信息技術設備、綠色能源、智能安保還需進一步完善,在師生發(fā)展、特色創(chuàng)新、示范引領等方面需進一步提高。

(一)總體目標

通過2—3年的跨越式建設與發(fā)展,建成高水平數(shù)字校園基礎設施公共平臺,實現(xiàn)高速、安全的校園網有線無線全面覆蓋校園、信息化終端遍布校園,立足師生員工信息化應用的實際需求,以信息技術對學校的教學、科研、管理和服務等各項工作進行現(xiàn)代化改造,構建資源數(shù)字化、應用集成化、傳播智能化的信息環(huán)境,建設可共享的優(yōu)質校本資源庫,實現(xiàn)教學教研、管理服務的高度數(shù)字化、智能化,全面提升師生的信息素養(yǎng)和應用水平,最終建成優(yōu)質、安全、綠色、人本的信息化智慧校園,為建設“固本強基,踐行本鎮(zhèn)智慧教學”的一流學校的辦學目標提供強大支撐。

(二)具體任務

1、基礎環(huán)境建設

——學校光纖接入互聯(lián)網,班均出口帶寬增加到10m。網絡服務全覆蓋,完善千兆以上帶寬到樓宇,千兆帶寬到教室,擁有功能完備的網絡運維管理平臺。完善無線網絡能支持移動學習、移動辦公等應用。改進基于校園網絡的智能廣播系統(tǒng)、校園電視臺和視頻會議系統(tǒng)。規(guī)范數(shù)據機房、安防控制機房建設與管理

——在所有班級教室和功能教室配備一套交互式多媒體教學設備的基礎上引進智能型物聯(lián)網+控制系統(tǒng)。

——在12間智慧教室的基礎上。利用省教育資源公共服務平臺、智能學科輔助工具、第三方服務等,教學模式變革與創(chuàng)新。繼續(xù)加大師機比,生機,進一步推進移動學習和交流的智能終端及配套設備,探索智能終端在教學中的應用。建設未來教室,以人工智能、教育大數(shù)據、模式識別等技術為基礎,結合多種互動教學方式,解決教育教學的關鍵問題。

——利用信息技術,在建有航模、機器人特色探索教室的基礎上進一步與課程內容相配套或具有學生自主學習發(fā)揮個性發(fā)展的其他特色功能教室。

——使用太陽能裝置、poe供電等綠色環(huán)保設備推行綠色理念。

——在已有的校園安防系統(tǒng)的基礎上推動配備的智能化,能夠與當?shù)毓膊块T安全防范系統(tǒng)聯(lián)網。提供對校園安全信息的收集、匯總、分析,并對安全隱患發(fā)現(xiàn)、檢查、處理全過程跟蹤,并支持與統(tǒng)一認證系統(tǒng)進行集成。安防系統(tǒng)智能實現(xiàn)統(tǒng)一管理和控制,覆蓋學校全部物理空間。

2、應用服務

——逐步實現(xiàn)用戶的集中化和統(tǒng)一管理,對智慧校園中的用戶提供統(tǒng)一的電子身份,支持多平臺、多終端統(tǒng)一的用戶認證方式。能夠根據用戶的身份和權限,以及自身需求,為其提供個性化的信息資源和應用服務。統(tǒng)一的基礎數(shù)據庫,有統(tǒng)一的應用中間件,并提供開放的接口程序,能集成不同架構下的各類業(yè)務應用。能與上級各職能部門實現(xiàn)用戶、數(shù)據等互聯(lián)互通。

——繼續(xù)完善具有安全的校園門戶網站,能接入教學管理、師生服務、家校溝通等功能的客戶端,探索建設基于校園應用的微信的企業(yè)號或服務號。

——在教師均已實名在福建人人通教育平臺開通實名制網絡空間,進行各種網絡教學活動,并對教學空間進行個性化設置的基礎上為教師提供多種形式的備課支撐平臺,與多媒體互動教學系統(tǒng)融合。推進應用交互式多媒體教學設備授課課時數(shù)、移動終端和網絡教學系統(tǒng)、數(shù)字實驗室或學習體驗中心進行教學課時數(shù)與總課時數(shù)的比例的提高。充分利用網絡資源,跨越時空進行各學科的教學研討。進一步利用數(shù)字教務服務全面實現(xiàn)智能化排課、選課、評課、成績采集等教務活動,為師生提供查詢服務。對網絡考試與學習評價進行嘗試。

——根據學生個性化學習需求,提供網絡空間,在家長配合下嘗試創(chuàng)新型開放學習。嘗試“系統(tǒng)推薦+自主選擇”相結合的做題方式,嘗試線上同步微課、視頻課程及二次學習與鞏固,嘗試線上與線下課程同步練習,智能針對性練習,智能記錄作業(yè)、考試形成學生專有的錯題庫,按學科、知識點進行統(tǒng)一歸檔管理。

——利用平臺對本校教學和學習活動中生成性信息資源進行持續(xù)采集,加工整理,形成具有學校特色的校本資源庫,充分利用國家、省、市(縣、區(qū))各級教育資源平臺上的課程資源;引進購買適用的企業(yè)、機構開發(fā)的優(yōu)質教育資源。以知識點為基礎,按一定檢索和分類標準對各種來源的資源進行整合歸納,形成由課程資源、主題活動資源、試題資源等組成的多元數(shù)字化教學資源庫。實現(xiàn)對師生的教育資源自主檢索、準確定位和精準推送。建立學校和區(qū)域的教育資源共建共享機制。

——逐步實現(xiàn)實現(xiàn)多維度的學業(yè)成績分析,以清晰、直觀的圖表形式顯示統(tǒng)計結果,并可以方便的導出數(shù)據進行傳閱和存檔保存。支持對學生的綜合素質評價,從學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、品德發(fā)展水平、學業(yè)負擔情況、興趣特長愛好等維度建立學生綜合素質管理體系,建立相應的評價量規(guī)和觀測點,全面評價學生的綜合素質。提供教師專業(yè)發(fā)展的評價模板和體系的定制、個性化編輯與管理功能,支持布置評價任務、任務進展情況的跟蹤與監(jiān)控、匯總計算評價結果等功能;提供評價任務表、評價進度表,以及個人、班級、年級評價結果等各類統(tǒng)計報表生成等功能。

——逐步建設有統(tǒng)一的基于云計算、虛擬化和物聯(lián)網等新技術支撐的“智慧校園”綜合管理系統(tǒng)平臺,融合學校綜合管理、教育預測輔助決策、教與學的綜合評價、分層教學、資源管理、財務與裝備管理、家?;ヂ?lián)、數(shù)字化圖書館多種功能。通過學生智慧卡和“智慧校園”綜合管理平臺,在學生的考勤管理、收費管理、家校互動、場室管理、圖書管理、考試監(jiān)控和安全管理等方面實現(xiàn)智能化管理。面向學校管理層,設置數(shù)據分析模型和評估指標體系,能及時動態(tài)提供學校建設和發(fā)展的現(xiàn)狀數(shù)據,能為學校建設和發(fā)展的決策提供有力的動態(tài)數(shù)據支撐的平臺。具有基于大數(shù)據的學生學習行為分析功能,為教師提供輔助決策支持;具有基于大數(shù)據的教師教學行為分析功能,為科學評定教師教學工作提供依據。

3、師生發(fā)展

——讓學生具備良好的信息素養(yǎng),認識到信息對生活、學習的重要性,能利用工具獲取、分析、加工、評價信息并創(chuàng)造信息、傳遞信息,應用信息技術進行學習、交流協(xié)作、知識建構、作品創(chuàng)作和知識創(chuàng)造。學生能熟練地使用多媒體計算機、網絡以及其它終端設備,并掌握合力選擇技術工具,探索并解決實際問題的技能。學生能通過個人空間進行個人學習資源管理、網絡交流、在線測試等各種網絡學習活動。在教師的指導下,應用信息技術靈活開展自主學習、協(xié)作學習、探究學習、個性化學習等。能充分發(fā)揮創(chuàng)造性,利用計算機、3d打印機等創(chuàng)造創(chuàng)客作品。100%的學生有數(shù)字作品,5%以上的學生有創(chuàng)客作品。近三年有計劃組織學生參加市級及以上信息技術創(chuàng)新與實踐活動(如電腦作品大賽、數(shù)字產品研發(fā)、智能機器人競賽、學生現(xiàn)場網頁制作、信息技術奧林匹克等)。

——推動教師具備信息素養(yǎng)的提高,認識到信息技術對于教育教學改革的重要意義和作用,善用技術教學,善用技術支持自身專業(yè)發(fā)展。能進行信息技術環(huán)境下的教學設計,能獲取、加工和集成教學資源,支持課堂教學;能利用網絡教學平臺開展混合式教學、參與校本和區(qū)域教研活動;能利用信息技術記錄和反思自己的專業(yè)發(fā)展過程,能利用信息技術對教學對象、教學資源、教學活動、教學過程進行有效管理和評價。能熟練應用個人空間進行教學資源管理、學習活動設計、教學任務安排等各種網絡教學活動,并對教學空間進行個性化設置。近三年內教師在省級以上(含省級)cn刊物上發(fā)表數(shù)字化教學研究成果,有教師參加市級以上(含市級)各類教育教學信息化比賽(評比)中取得較好的成績,包括優(yōu)秀課例、優(yōu)質課、說課、課件、論文等。

(一)機構制度

為加快我校智慧校園創(chuàng)建工作進程,統(tǒng)籌協(xié)調全校網絡與信息化建設工作,經校長室研究決定,成立閩侯縣實驗小學智慧校園創(chuàng)建工作領導小組,具體成員名單如下

組長:***

副組長:***

成員:***、***、***、***、***、***、***

定期召開工作會議。每學年召開2次以上校級會議并有記錄。制訂智慧化校園建設中長期規(guī)劃與規(guī)劃相匹配的年度計劃,并繼續(xù)完善制訂有智慧化校園的相關管理制度

(二)隊伍建設

組建一支內外結合、專兼結合、結構合理、素質優(yōu)良的智慧校園建設與應用的教師隊伍,職能明確并常態(tài)化開展工作。學校管理者具有較強的教育信息化領導力,校長每年至少參加1次市級級以上教育信息化相關培訓與學習,達到《中小學校長信息化領導力標準(試行)》要求教師按要求參加教師信息技術能力相關培訓與學習。網絡管理員每年定期參加市、區(qū)組織專業(yè)技能培訓、研討等。定期開展智慧教育的新知識、新技術與新媒體等應用的專題培訓。

(三)經費保障與網絡安全

在縣政府、教育局的支持下保障“智慧校園”建設與應用、運維的專項經費,并形成制度化的可持續(xù)的經費投入機制。校園網站及信息系統(tǒng)達到信息安全登記保護第一級或以上要求,具備防火墻、防病毒、入侵檢測、上網行為審計等功能,制訂網絡安全的具體措施和應急處置方案。

我校將繼續(xù)申請市級及以上立項信息化專項科研課題期望取得良好成果。通過使用創(chuàng)客空間,智能教室等新興教育教學方式,探索將3d創(chuàng)意、智能機器人、可穿戴設備引入教育教學活動中。力爭在信息化教育教學、管理、資源共建共享等方面有所創(chuàng)新并取得一定成效,并得到交流推廣。

圍繞智慧課堂的理念、思路和方法、支撐環(huán)境等有關問題繼續(xù)承辦或主辦各級各類交流研討及示范課觀摩活動。組織優(yōu)勢學科發(fā)動本校各級骨干教師、名師,利用智慧校園設備開展課堂教學實況在線直播或點播活動。

關于智能智造工作心得體會實用五

近年來,各級政府不斷加大教育信息化建設力度,江西省吉安市教育信息化“三通兩平臺”建設已取得較好成效,教育信息化設施設備條件得到較大改善,但各地重建設、輕應用,重硬件、輕平臺等現(xiàn)象不同程度的存在。為進一步加快全市教育信息化發(fā)展步伐,促進信息技術與教育教學深度融合,根據全市教育改革發(fā)展實際并結合智慧城市建設要求,努力在全市中小學校開展“智慧校園”創(chuàng)建工作,特制訂實施方案如下。

以黨的十八大和系列全會精神為指導,深入貫徹全國第二次教育信息化電視電話會議和全省教育信息化推進會議精神,按照市政府《關于加快推進我市中小學教育信息化工作的實施意見》,以建設為基礎、應用為支柱,以促進教育改革和質量提高為核心,以建設數(shù)字化、網絡化、智慧化校園環(huán)境為目標,促進優(yōu)質教育資源共享,轉變教育觀念和課堂教學模式,全面提升我市教育現(xiàn)代化水平。

提升“三通兩平臺”的建設、管理、應用水平,加快建設涵蓋各級各類學校的智慧教育公共服務體系。到2018年,全市全面建設60所中小學?!爸腔坌@”,到2020年,全市完成200所中小學校“智慧校園”建設。全市基本建成以移動終端、智慧教學、智慧教育云等為主要標志的智慧校園環(huán)境,實現(xiàn)以自主學習、個性化學習、協(xié)作學習為主要特征的智慧教學和基于互聯(lián)網、大數(shù)據、云計算的智慧管理,培養(yǎng)適應“互聯(lián)網+”和智能化信息生態(tài)環(huán)境,具有較高品質和較強實踐創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化人才。

1.完善校園網絡基礎設施建設,構建技術先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網絡環(huán)境。逐步推進1000m光纖進校、100m光纖到班,無線網絡全覆蓋。寬帶網絡能夠滿足廣大師生個性化智慧化的教學、研究和專業(yè)發(fā)展需求。

2.搭建智慧教育管理平臺,為廣大中小學開展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服務便捷的網絡平臺。建立師生電子身份及統(tǒng)一認證系統(tǒng),實現(xiàn)對學校師生、教育教學、評價、科研、資產等的智慧化管理。結合智慧城市建設進一步加強教育城域網建設,實現(xiàn)市、縣、校之間網絡高速互聯(lián)互通。

3.整合和建設優(yōu)質數(shù)字化教學資源,全面使用或對接國、省、市、縣提供的優(yōu)質數(shù)字教育資源,通過多種方式將各類優(yōu)質教學資源推送到班。采取自建、共建、引進、購買等形式,逐步建成具有區(qū)域特色、校本特色的系列優(yōu)質教育資源。

4.探索智慧教學新模式,結合全市高效課堂建設和“三化進校園”活動深入開展網絡化、智能化信息環(huán)境下的新型教學模式試點,促進信息技術與教育教學深度融合。建立智慧課堂示范點,開展在線課堂、錄播、翻轉課堂、移動app教學等新型教學模式和新型載體的課堂試點示范應用。依托教師網絡學習空間,引導和推動學生網絡學習空間人人通。

1.各縣(市、區(qū))教育局要選擇前期已參加市級數(shù)字校園建設試點建設的學校,率先開展“智慧校園”創(chuàng)建工作,市教育局將根據各地創(chuàng)建設工作進度,通過組織流動現(xiàn)場會、座談會、考察學習等形式,提升試點校創(chuàng)建工作的示范性與引領性,形成樣板,為其它學校提供借鑒和參考。

2.各縣(市、區(qū))教育局要結合本方案,制訂本地的智慧校園”創(chuàng)建實施方案。方案要立足實際、著眼未來,根據不同地域和層次類型學校,制定年度創(chuàng)建計劃和“時間表”,落實具體措施,推動智慧校園建設。同時加強指導,充分調動轄區(qū)內各學校參與“智慧校園”創(chuàng)建的主動性和積極性,打造亮點和特色。

3.各縣(市、區(qū))教育局要經常性的開展“智慧校園”督促指導,根據創(chuàng)建工作安排對學校進行年度考評。市教育局也將各縣(市、區(qū))“智慧校園”創(chuàng)建情況納入年度督導考評內容,對進度緩慢效果不佳的,將對縣(市、區(qū))教育局長進行約談,查找原因,認真整改。

4.各縣(市、區(qū))教育局和各學校要通過上爭外引,自己擠和爭取社會贊助等多種方式,多渠道籌措“智慧校園”創(chuàng)建經費,為創(chuàng)建工作提供資金保障。要結合上級資金項目搞好“智慧校園”創(chuàng)建工作,特別是目前正在實施的薄弱學校改造和信息化專項建設以及縣(市、區(qū))信息化經費統(tǒng)籌等項目,經費投入在注重補長硬件短板的同時,要更加注重軟件平臺的建設和應用,更加注重教師能力素養(yǎng)的培訓和提升,更加注重“智慧校園”軟實力的建設。

1.提高認識?!爸腔坌@”創(chuàng)建活動是落實上級教育信息化發(fā)展大局,策應全市“智慧城市”建設,提升全市教育品質,樹立教育網絡環(huán)境下良好形象的重要舉措。各縣(市、區(qū))教育局、直屬學校務必要高度重視,將“智慧校園”的創(chuàng)建作為今后一段時期內的中心工作來抓。

2.精心組織。市教育局成立由局長任組長,分管領導任副組長,相關科室和單位負責人為成員的“智慧校園”建設工作領導小組,具體負責創(chuàng)建工作的指導和推進實施。各縣(市、區(qū))教育局和各直屬學校要按照全市的統(tǒng)一部署,成立一把手任組長,分管領導任副組長,各相關股室負責人為成員的工作機構。要指定專門的科室,安排專門的人員負責日常具體工作。

3.加強管理。在“智慧校園”創(chuàng)建中要注重加強管理,一是完善各項管理制度,發(fā)揮制度的規(guī)范和引領作用,以制度保障學校規(guī)范有序運轉和有效引領教師的專業(yè)發(fā)展。二是注重學生的養(yǎng)成教育,重點培養(yǎng)學生網絡環(huán)境下的的各種優(yōu)良品質。三是加強學習和交流,有計劃地組織工作意愿較強、工作成效較好的學校赴先進地區(qū)學習考察。四是注重“智慧校園”安全管理,定期做好相關設備的升級維護、病毒防范及重要數(shù)據的備份,確保各類設備和軟件平臺安全、穩(wěn)定運行。切實以“智慧校園”的創(chuàng)建促進學校建設和管理上水平、上臺階,真正實現(xiàn)為學生服務、為提高教學質量服務的目標,整體提升各級各類學校的辦學質量和品位。

關于智能智造工作心得體會實用六

甲方:_____________信息服務有限公司

乙方:_____________________________

甲乙雙方在平等自愿的基礎上,經友好協(xié)商,就甲方為乙方提供_______人工智能過濾優(yōu)化服務事宜,現(xiàn)達成如下協(xié)議:

一、服務范圍及項目內容

_______人工智能優(yōu)化服務技術是甲方根據乙方提供的大復式投注單,利用獨特的數(shù)理統(tǒng)計和先進的數(shù)據分析相結合在應用最新數(shù)字科學原理,將乙方昂貴的大復式投注方案變成有實際可行性的小規(guī)模單注投注方案,在保證同樣中獎幾率的同時,大大節(jié)省了乙方的投注資金,成功率95%以上。如果甲方提供的優(yōu)化服務結果沒有達到雙方約定的效果,甲方將按照本合同有關規(guī)定(詳見附件:收費標準及賠償標準),對乙方進行賠償。

1._______中7保7服務(含平均與不平均分配每位所選號碼的個數(shù)):是指乙方提供的大復式單猜中當期全部中獎號碼(并且順序一致),甲方優(yōu)化過濾后的單式投注有一注中7個號碼(并且順序一致)。乙方的投注資金將節(jié)省85%以上(詳見附件:收費標準及賠償標準)。本類型不承諾保其中6個和以下的情況。

2._______中7保6服務(含平均與不平均分配每位所選號碼的個數(shù)):是指乙方提供的大復式單猜中當期全部中獎號碼(并且順序一致),甲方優(yōu)化過濾后的單式投注有一注中6個號碼(并且中得二等獎)。乙方的投注資金將節(jié)省90%以上(詳見附件:收費標準及賠償標準)。本類型不承諾保其中5個和以下的情況。

3._______中6保6服務(含平均與不平均分配每位所選號碼的個數(shù)):是指乙方提供的大復式單猜中當期6個中獎號碼(并且中得二等獎),甲方優(yōu)化過濾后的單式投注有一注中6個號碼(并且中得二等獎)。乙方的投注資金將節(jié)省80%以上(詳見附件:收費標準及賠償標準)。本類型不承諾保其中5個和以下的情況。

4._______中7保7極限縮水服務:是指乙方提供的大復式單猜中當期全部中獎號碼(并且順序一致),甲方優(yōu)化過濾后的單式投注有一注中7個號碼(并且順序一致)。乙方的投注資金將節(jié)省95%以上(詳見附件:收費標準及賠償標準)。本類型不承諾保其中6個和以下的情況。

二、甲方的權利和義務

1.甲方根據乙方提供的_______復式投注號碼和選定的服務類型,利用彩票人工智能優(yōu)化技術,進行優(yōu)化服務。

2.甲方收到乙方的相應服務費用后,將作好的優(yōu)化數(shù)據結果在雙方約定的時間內,通過雙方約定的方式,如傳真、電子郵件或人工快遞等交給乙方。

3.甲方只對自己提供的當期_______優(yōu)化結果負責,乙方不得以中獎獎金為由以及與本合同無關的內容向甲方提出任何要求。

4.雙方所有優(yōu)化處理數(shù)據結果均以甲方服務器所存儲的備份為準。由于乙方原因,如投注打印錯誤等造成的投注不成功,由乙方自行負責,一切后果與甲方無關。

5.雙方協(xié)議生效后,如甲方未造成乙方投資損失(稅后累計中獎金額大于服務費加購買彩票的費用)則不理賠任何費用。

6.如果乙方的原大復式最高中獎情況低于其所要求提供服務類型基本中獎水平,則甲方不承諾保其任何賠償。

三、乙方的權利和義務

1.乙方有權自由選擇甲方提供的任意一種或幾種規(guī)定的服務類型,但協(xié)議一經簽署如果中途提出更改,甲方有權拒絕退還服務費用,后果乙方自行負責。

2.如果甲方提供的優(yōu)化服務結果沒有達到雙方約定的效果,乙方同意按本協(xié)議相關約定的理賠標準進行索賠。

3.在本協(xié)議約定的服務中,乙方自愿承擔所提供的復式投注沒有猜中約定的中獎號碼數(shù)量,而導致甲方優(yōu)化結果未有獎項的風險。

4.乙方自愿承擔投注金額過大,當期獎金過低的風險。

5.乙方應通過雙方約定的形式及時繳納應交服務費用及雙方洽商同意的有關增補費用,如異地繳納應及時提供相關繳費憑證的傳真件至甲方,如由于上述及其它原因而導致的應交費用或手續(xù)沒有及時完成以至于甲方延遲提供服務而造成的損失和后果,乙方自行負責。

四、關于理賠事宜

1.有服務類型理賠標準及金額,請詳見本協(xié)議附件之規(guī)定。

2.當期_______開獎結果公布后,甲方工作人員將對乙方的原大復式進行詳細核對,如因甲方的原因而未達到雙方約定的效果,甲方工作人員會主動與乙方取得聯(lián)系退賠事宜,乙方需提供相應繳費或匯款憑證及與甲方服務結果相同的彩票,甲方將在五個工作日內退賠相關款項。

五、違約責任及其它條款

1.如果乙方累計獎金收入高于總投入(購買彩票款+服務費),甲方提供的優(yōu)化結果未達到約定效果,甲方不做其它賠償。本協(xié)議規(guī)定最高賠付金額為10000元。

2.由于甲方的責任未將優(yōu)化結果及時發(fā)給乙方,甲方將在五個工作日內將服務費退給乙方或乙方自愿要求轉到下期為乙方服務。

3.本合同生效后,雙方都應本著誠實、信用的原則,認真履行各自義務,任何一方都不得向對方提出與本協(xié)議約定范圍以外的任何要求。

4.本合同一式二份(傳真有效),甲乙雙方各持一份,自雙方簽字之日起生效,有效期十日,如有未進事宜甲乙雙方另行協(xié)商解決。

5.本合同執(zhí)行過程中,所有附件及補充合同經甲乙雙方簽字后即成為本合同有效組成部發(fā),與本合同具同等效力。

六、有效期

1.協(xié)議應遵循國家彩票管理中心所頒布的有關規(guī)定。本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期至20__年12月30日,如有變動另行通知。

2.本協(xié)議一經簽訂長期有效,客戶每期只需填寫當期委托單,當期委托單是本協(xié)議有效的組成部分。

如因市場需要而改變協(xié)議,甲方有義務在乙方簽署當期委托單前告知乙方,乙方應按新協(xié)議為準。

七、銀行匯出服務費用(收費標準詳見附件)

戶名:______________________________

建行:______________________________

工行:______________________________

中行:______________________________

農行:______________________________

交行:______________________________

甲方:_________信息服務有限公司乙方:

授權代表:授權代表:

聯(lián)系人:聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

傳真:傳真:

e-mail:e-mail:

日期:日期:

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