學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
有關(guān)親子閱讀小羊上山心得體會(huì)總結(jié)一
您好!又是一年鮮花爛漫時(shí),也即將迎來(lái)孩子們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),我園定于5月30日(星期四)上午在本園舉行“傳統(tǒng)體育游戲樂(lè)翻天”親子運(yùn)動(dòng)會(huì),屆時(shí),請(qǐng)您調(diào)整好時(shí)間,和孩子們一起共享親子快樂(lè)的時(shí)光!我們不見(jiàn)不散哦,期待你們的到來(lái)!
傳統(tǒng)體育游戲樂(lè)翻天
幼兒園操場(chǎng)
5月30日(星期四)上午8:00
為確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好以下工作:
1、因本次活動(dòng)第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)口目是200名幼兒的表演,占據(jù)幼兒園整個(gè)操場(chǎng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí)在一樓或二樓遠(yuǎn)距離觀看留影,開(kāi)場(chǎng)口目后聽(tīng)從主持人安排回到操場(chǎng)找孩子所在班級(jí),參加游戲活動(dòng)。
2、本次活動(dòng),我們邀請(qǐng)專業(yè)攝影師全程拍攝,活動(dòng)過(guò)程中,不要隨意在場(chǎng)上走動(dòng)、喧嘩,請(qǐng)注意保持會(huì)場(chǎng)秩序!服從老師的指揮,自覺(jué)遵守游戲規(guī)則。(ps:如果攝影師拍到您,記得來(lái)一個(gè)甜甜的微笑)
3、在游戲過(guò)程中按游戲要求做,注意幼兒的安全,家長(zhǎng)不要讓孩子離開(kāi)自己的視線、中途離開(kāi)時(shí)要告訴老師。
4、本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),需家長(zhǎng)和孩子共同完成,希望每個(gè)小朋友的爸爸或媽媽來(lái)參加(考慮到老人的身體狀況和安全,我們建議最好由爸爸媽媽參加)
5、著裝要求:幼兒穿園服,舒適的鞋子,同時(shí)為了安全考慮,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿輕便的服裝、運(yùn)動(dòng)鞋,和孩子們一起嗨起來(lái)!
6、給孩子帶個(gè)水壺,您和寶寶都要做好防曬措施哦!
7、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,謝謝配合!
祝愿親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中嗨翻天!
有關(guān)親子閱讀小羊上山心得體會(huì)總結(jié)二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、凱杰小學(xué)幼兒園的老師和員工們、家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們:大家好!
我是學(xué)前一班劉舒揚(yáng)小朋友的媽媽,今天我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,并不是我這個(gè)家長(zhǎng)在育兒上有多成功,孩子有多優(yōu)秀,相信在座的很多是教育界的朋友們和各位家長(zhǎng)都有自己在育兒方面的成功經(jīng)驗(yàn)。我說(shuō)的僅僅是在和學(xué)校老師的接觸中,自己所見(jiàn)、所聽(tīng)和所想,在這里和大家一起談?wù)剛€(gè)人的一些體會(huì)。
說(shuō)實(shí)話, 5個(gè)月前,我送我的孩子入學(xué),其實(shí)心里有些忐忑不安,猶豫不定。因?yàn)?,教育是一張單程票,沒(méi)有回頭路可以走,孩子們的每一天都不可能重復(fù)。大家都知道,學(xué)校剛建成,我們沒(méi)有學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的印象,沒(méi)有任何可以參照和了解并借鑒的經(jīng)驗(yàn)。我們怕上小學(xué)前孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;我們怕學(xué)前沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的根基跟不上小學(xué)的進(jìn)度,耽誤了孩子的學(xué)業(yè);我們擔(dān)心我們的孩子在學(xué)校里身心的健康得不到愛(ài)護(hù);等等????墒墙?jīng)過(guò)這短短5個(gè)月的時(shí)間,我的孩子從開(kāi)始第一個(gè)月完成作業(yè)很困難,漢字寫(xiě)得不僅像關(guān)公舞大刀,還缺胳膊少腿,到現(xiàn)在孩子每天回家不僅主動(dòng)按要求完成作業(yè),字跡也開(kāi)始工整了;我的孩子剛開(kāi)始生活自理能力很差、不會(huì)自己穿衣和上大廁,隨身物品都丟三落四,到現(xiàn)在不僅學(xué)會(huì)自己穿衣、整理書(shū)包衣物和上廁所;我的孩子入園時(shí),不太會(huì)與小朋友相處,經(jīng)常與小朋友鬧矛盾,回家后難過(guò)地跟我說(shuō)某某又不跟他玩了,到現(xiàn)在每天回來(lái)嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的學(xué)校開(kāi)心故事,身體也越來(lái)越健康,感冒發(fā)燒的情況也少了??吹轿业暮⒆釉趧P杰小學(xué)學(xué)到了知識(shí),懂得了道理,養(yǎng)成了好習(xí)慣,收獲著快樂(lè),孩子的每一天都在給我們帶來(lái)驚喜,(轉(zhuǎn)載于:冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿)讓我感到欣慰、體會(huì)到自豪、也享受到了快樂(lè)。
孩子的進(jìn)步,離不開(kāi)老師的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn),更凝聚著老師的關(guān)心、愛(ài)心、耐心和細(xì)心,也離不開(kāi)學(xué)校合理化管理和先進(jìn)的教學(xué)理念。我偶爾來(lái)幼兒園就能看到幼兒園胡園長(zhǎng)在不長(zhǎng)的時(shí)間里能叫出每位孩子的名字;能碰到肖老師、魏老師、李老師和劉老師等老師們揮灑汗水陪孩子游戲;偶爾電話聯(lián)系老師就被告知老師們?cè)趯W(xué)校加班準(zhǔn)備第二天的課程和活動(dòng);不經(jīng)意間
就看到老師們?yōu)楹⒆釉鰷p衣服、更換汗?jié)竦囊路徒o孩子背上放上干毛巾。常能聽(tīng)到老師講課時(shí)甜美的聲音和關(guān)愛(ài)孩子的話語(yǔ)和從她們心中流出的關(guān)心。學(xué)校為了方便家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通開(kāi)通了“家校通”和網(wǎng)上學(xué)校活動(dòng)視頻;學(xué)校也倡導(dǎo)快樂(lè)學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)文化并重的教育理念,增加了三字經(jīng)和唐詩(shī)的早讀,為增強(qiáng)幼兒的團(tuán)體意識(shí),培養(yǎng)孩子的身心健康,幼兒園在不長(zhǎng)的時(shí)間里組織了“唱紅歌歌詠比賽”、“家長(zhǎng)會(huì)”和“親子插花活動(dòng)”等等,活動(dòng)讓我們更多了解了學(xué)校、認(rèn)識(shí)了老師,加強(qiáng)了與老師的溝通,增加了我們家長(zhǎng)參與教育孩子的意識(shí),更多地認(rèn)識(shí)了自己的孩子。并且,很多家長(zhǎng)也借活動(dòng)對(duì)學(xué)校提出了很多合理化建議;這一切增長(zhǎng)了我對(duì)學(xué)校的信心,慢慢地我忐忑的心放下了,我也不再猶豫不決,并且越來(lái)越有信心。我甚至慶幸我們的孩子能在這個(gè)學(xué)校讀書(shū),也希望我的孩子能在凱杰小學(xué)讀完幼兒園繼續(xù)讀小學(xué),也希望有更多的孩子能在凱杰小學(xué)快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)向這些付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!
感激之余,作為家長(zhǎng)我們能做的就是多擠出一些時(shí)間給孩子,相信凱杰小學(xué)幼兒園的教育理念,積極和學(xué)校、老師溝通,支持、配合學(xué)校和老師共同解決好孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,讓讓我們的孩子在幼兒園里能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。也希望各位家長(zhǎng)和我一起關(guān)心學(xué)校的成長(zhǎng),增進(jìn)對(duì)老師的理解,在今后的日子里發(fā)揮你的聰明才智為學(xué)校提出更多更好的合理化建議,也祝愿凱杰小學(xué)越辦越好,成為衡陽(yáng)人心中理想的小學(xué)。
今天親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的主角是我們的孩子們。希望你們盡情歡樂(lè),釋放你們的天真活潑,展示你們的聰明可愛(ài)和才藝,表現(xiàn)你們的勇敢自信,展示你們的運(yùn)動(dòng)天賦,把你們的歡樂(lè)和我們的希望帶進(jìn)美麗的20xx年,相信你們?cè)谛碌囊荒昀飼?huì)取得更大的進(jìn)步。祝愿凱杰小學(xué)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!并在今后的時(shí)間里舉辦更多有意義的活動(dòng)。
最后祝大家新年快樂(lè),身體健康,家庭幸福,心想事成!
謝謝!
有關(guān)親子閱讀小羊上山心得體會(huì)總結(jié)三
一、大活動(dòng)名稱
happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
二、大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月19日(周五)
主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排:
一、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
二、開(kāi)幕式
1、時(shí)間:11月19日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過(guò)程:
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
★大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
★小班年級(jí)
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛(ài)心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心,
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,
大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間:
25號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容:
一、室內(nèi):親子制作海報(bào)
二、室外:閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義
4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間:
25號(hào)下午
活動(dòng)流程:
(一)、室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。
3、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。
6、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間:
11月26日上午
活動(dòng)流程:
(一)、室內(nèi)
1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你
2、親子制作:感恩大餐
(二)、室外
1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:
愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義
5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。
6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
后續(xù)活動(dòng)
1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
有關(guān)親子閱讀小羊上山心得體會(huì)總結(jié)四
1、體驗(yàn)歡快情緒,增進(jìn)親子之間的感情。
2、能將各種積木進(jìn)行筑房,鍛煉幼兒的思維能力。
3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。
(一)準(zhǔn)備部分
(1)孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動(dòng),跑步成圓形站立。
(2)一起做《圈圈操》。
(二)進(jìn)行部分
(1)孩子和爸爸媽媽一起探索搭“轎子”的方法。體驗(yàn)共同歡快的情緒。
(2)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,看哪一種方法。
(3)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋“樓房”的游戲,裁判員介紹方法和規(guī)則。
方法:游戲開(kāi)始時(shí),由爸爸媽媽手腕手交錯(cuò)相握,搭成“轎子”自己的孩子坐在“轎子”上,把蓋“樓房”所用的一塊三角形積木、兩塊長(zhǎng)方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。
老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開(kāi)始抬“轎子”,從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)河溝、草地,抬至終點(diǎn)后放下“轎子”讓孩子到前面的建筑工地獨(dú)立蓋好“樓房”,最后三人依舊搭“轎子”跑回起點(diǎn),蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:
1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。
2、必須讓孩子在建筑工地獨(dú)立蓋“樓房”。
(4)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中,孩子必須自己獨(dú)立到建筑工地蓋“樓房”,引導(dǎo)孩子蓋各種各樣的樓房,怎樣使樓房不倒呢?
有關(guān)親子閱讀小羊上山心得體會(huì)總結(jié)五
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深的印痕,伴隨著冬日里的溫暖陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂(lè)的海洋。
乙:同學(xué)們,光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。踏著時(shí)代的節(jié)奏,帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬。
合:讓我們相聚在這美好的時(shí)刻!林校附小慶元旦、迎新年慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先,掌聲請(qǐng)出我們文校長(zhǎng)為第二屆親子活動(dòng)致辭
乙:請(qǐng)?jiān)俅我詿崃业恼坡暩兄x文校長(zhǎng)的講話,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,林校附小會(huì)越來(lái)越美好
甲:今天,我們請(qǐng)來(lái)了我們親愛(ài)的爸爸媽媽來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)
乙:今天,我們要讓爸爸媽媽知道我們的活動(dòng)是多姿多彩的
合:同時(shí),我們也邀請(qǐng)了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂(lè)。掌聲歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái)。
甲:請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次活動(dòng)的事項(xiàng),本次活動(dòng)分為三個(gè)年級(jí)段,學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)為低年級(jí)組,三、四年級(jí)為中年級(jí)組,五、六年級(jí)為高年級(jí)組,不同的年級(jí)不同的游戲展示出我們不同的風(fēng)采
乙:我們的活動(dòng)分四個(gè)部分組成,首先是校興趣班和一年級(jí)小朋友帶給我們的精彩舞蹈節(jié)目,然后是集體活動(dòng),接著是我們夢(mèng)寐以求的親子活動(dòng),最后是我們各中隊(duì)組織的活動(dòng)。
甲:現(xiàn)在,有請(qǐng)興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級(jí)小朋友帶給我們的舞蹈
乙:精彩的節(jié)目總是帶給人們愉快的心情,謝謝我們的小舞蹈家。
甲:接著,有請(qǐng)學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)的參賽隊(duì)員為我們拉開(kāi)今天的第一個(gè)游戲“穿衣接力”,請(qǐng)各班主任帶領(lǐng)本班參賽隊(duì)員出來(lái)排成一縱隊(duì),四個(gè)班為四列縱隊(duì),請(qǐng)負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的何老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
乙:低年級(jí)的同學(xué)接力棒傳得可真快,學(xué)前班的同學(xué)也不甘示弱。接下來(lái),我們要請(qǐng)出中年級(jí)組參賽隊(duì)員出來(lái)進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)“尋找寶貝”,請(qǐng)負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的劉老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
甲:經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽后,我們要請(qǐng)出參加集體活動(dòng)的最后一組參賽員,有請(qǐng)高年級(jí)組的參賽隊(duì)員出來(lái)圍著凳子站好,請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的劉老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
乙:槍凳子可是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力,精彩的集體活動(dòng)已告一段落,接下來(lái)以熱烈的掌聲請(qǐng)出參加我們親子活動(dòng)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)低年級(jí)組的六組家長(zhǎng)們帶著自己的小孩排好隊(duì)參加三人四足接力,再請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的廖老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
乙:三個(gè)人用兩條腿走路可真不簡(jiǎn)單,我們的家長(zhǎng)和我們可愛(ài)的同學(xué)配合得可真默契呀!接下來(lái)再請(qǐng)出低年級(jí)組的六組親子進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目“安全地帶”請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的何老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
甲:謝謝低年級(jí)組的家長(zhǎng)們,你們辛苦了。接著,請(qǐng)出中年級(jí)組的四組家長(zhǎng)和其小孩參加“足球過(guò)桿”, 請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的劉老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
乙:同學(xué)們與家長(zhǎng)共同動(dòng)手動(dòng)腦,細(xì)心合作的精神可真值得我們大家學(xué)習(xí),接下來(lái),再請(qǐng)出中年級(jí)組的這四組親子給我們帶來(lái)“袋鼠跳”, 請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的龔老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
甲:上段時(shí)間,我們學(xué)校組織了部分同學(xué)參加紐崔來(lái)少年mba籃球比賽,此次比賽帶動(dòng)了中、高年級(jí)組,甚至是低年級(jí)組的同學(xué)對(duì)籃球有了更高的認(rèn)識(shí)與更濃的興趣,無(wú)論在體育課上,還是放學(xué)后,籃球場(chǎng)上都能見(jiàn)到同學(xué)們優(yōu)美的投籃姿勢(shì),現(xiàn)在,有請(qǐng)高年級(jí)組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽,請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的廖老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
乙:看著家長(zhǎng)們那姣美的姿勢(shì),可以想像您們年輕時(shí)的風(fēng)采,親子活動(dòng)已接近尾聲,最后,請(qǐng)高年級(jí)組五組親子帶給我們激烈的“步調(diào)一致”,請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的劉老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
甲:謝謝!謝謝我們最親愛(ài)的爸爸媽媽們,感謝你給予我們的一切,很快,又是新年的到來(lái),也就是我們又長(zhǎng)大了一歲,我們會(huì)聽(tīng)話,我們也會(huì)慢慢地理解你們,現(xiàn)在,我們是您的全部,長(zhǎng)大后,您就是我們的全部,再次感謝家長(zhǎng)們能參加我們本次活動(dòng),希望你們永遠(yuǎn)支持我們!
甲:活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我們各中隊(duì)組織的活動(dòng),請(qǐng)各班自行找地方開(kāi)展本班的特色活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)跟隨小孩到班上開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。
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