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2023年政府宣傳月刊心得體會和感想(優(yōu)質(zhì)16篇)

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2023年政府宣傳月刊心得體會和感想(優(yōu)質(zhì)16篇)
2023-11-18 02:11:27    小編:ZTFB

心得體會的總結(jié)是對過去經(jīng)驗的提煉和總結(jié),也是對未來成長的規(guī)劃和期許。"那么,我們應(yīng)該怎樣寫一篇有深度、有觸動力的心得體會呢?"您可以在下面的范文中找到一些寫心得體會的好方法和技巧,歡迎查閱和學(xué)習(xí)。

政府宣傳月刊心得體會和感想篇一

今年的11月9日是全國第29個消防日。宣傳月期間,全省各地將圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險、建設(shè)美好家園”的活動主題,通過開展主題宣傳、“全民消防我體驗”、“平安消防大走訪”、消防“公益廣告展播”、消防志愿服務(wù)活動等多種形式,大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識,進一步提高全民消防安全意識和社會抵御災(zāi)害能力。這里給大家分享一些活動方案,方便大家學(xué)習(xí)。

“關(guān)注消防知識丶共建平安校園”主題班會總結(jié)人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失,所以消防安全十分重要。作為大學(xué)生,我們更要豐富自己的消防安全知識,關(guān)注點滴,從細節(jié)做起,從我做起,把校園構(gòu)建得更安全、更美好、更和諧。為了進一步加強同學(xué)們的消防安全意識和在遇到火災(zāi)時的應(yīng)變和自防自救能力,為了加強校內(nèi)的消防安全工作,堅決預(yù)防火災(zāi)事故,保障同學(xué)們的安全和校園秩序的穩(wěn)定,使同學(xué)們掌握對不同火災(zāi)的情況、如何使用滅火器材、如何做好預(yù)防工作等多方面知識。

高了同學(xué)們參與活動的積極性,加深了同學(xué)們對消防安全的理解,同時安全防范意識也提高了,對于我校的安全工作也有了一定的了解。

為加強學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊。負責(zé)各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。

本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從第一臨床學(xué)院二總支對我們進行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實履行安全職責(zé),保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

自從盤古開天,火是人類偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。

還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

每個人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們,讓我們多了解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。

俗話說:水火無情,這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大。

作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識,如:初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧??蓜e小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬?,為什么它會讓死亡率增高?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。

發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。

如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

記住!我們的口號:消防安全伴我行!

火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌,但是火也是最無情的,也會吞沒一個個生命,制造一場場災(zāi)難。

是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救援?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救出一個又一個生命?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不顧個人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。

記得,一家飯館半夜時分著火了,當(dāng)人們驚醒的時侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒了飯館里的飯菜,吞沒了飯館里的桌椅,一會兒,“火魔”就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個個抓耳撓腮,在慌亂中,有一個人急中生智,及時撥打119。

幾分鐘后,消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速從車上下來。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,但是,一陣風(fēng)拂過,火勢又大了起來,消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最后成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會兒,就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!

在電視里,我又看見,哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!

他們有自我的家庭,有自我的孩子,但是,他們在災(zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻出自我寶貴的生命。

水火無情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會才這么和諧!我們的祖國才會更加完美和穩(wěn)定!

政府宣傳月刊心得體會和感想篇二

為迎接119全國消防日,公司開展了安全消防知識培訓(xùn),講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還給我們的生活習(xí)慣帶來了一點提醒。

火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山?!边@十八個字是__同志十多年前提出的,至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災(zāi)造成危害,做好預(yù)防工作是最重要的,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。

消除火災(zāi)隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。_是一個文化氛圍較濃厚的企業(yè),員工密集,一旦發(fā)生火災(zāi),經(jīng)濟損失和名譽損失將非常的嚴(yán)重,消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓(xùn),我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識比較薄弱。

不論是餐廳的工作人員還是公司管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。

火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設(shè)備,隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

消防工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會的各個領(lǐng)域,與社會進步,經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識充分運用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的安全運作貢獻自己一份力量。

11月5日至9日,餐廳按照上級的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合餐廳實際,開展了全員消防知識培訓(xùn)及消防演練活動。這次活動進行三個項目:。

第一、消防知識的培訓(xùn);。

第二、火災(zāi)逃生的實際演練;。

第三、滅火的實際操作。

這次消防演練活動,安排周密,餐廳上下高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職。實際演練中安技部負責(zé)滅火撲救,網(wǎng)管負責(zé)保障通信,前廳部、營銷部、客房部、餐飲部負責(zé)疏散引導(dǎo),由人事部、財務(wù)部負責(zé)安全救護。各部門認真負責(zé),確保演練活動萬無一失。

通過此次消防演練,為應(yīng)急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進一步增強了員工防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。參與人員,特別是外租部門人員的消防安全意識得到了大幅提升,對消防安全知識有了進一步的認識。

這樣的演練活動不僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗,還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。不僅對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有了很大提升,現(xiàn)場演練人員能有效組織,迅速對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映。演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,一切行動聽指揮,團隊凝聚力得到了升華。我們將經(jīng)常性的開展訓(xùn)練與演練工作,以提高我們酒店員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,保障顧客安全,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

政府宣傳月刊心得體會和感想篇三

為加強學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊。負責(zé)各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后,在?;@球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。

本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從第一臨床學(xué)院二總支對我們進行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實履行安全職責(zé),保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

自從盤古開天,火是人類偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。

還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

每個人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們,讓我們多了解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。

政府宣傳月刊心得體會和感想篇四

為深入開展消防安全宣傳和教育工作,進一步提高全民的消防安全意識和自防自救能力,讓更多的群眾了解消防、關(guān)注消防、支持消防、宣傳消防。開發(fā)區(qū)大隊加大消防宣傳力度,充分發(fā)揮消防站的作用,定期開放消防站,向廣大群眾傳播消防安全知識,提升全社會抗御火災(zāi)的整體能力。2月28日下午,開發(fā)區(qū)大隊迎來了開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)的數(shù)名學(xué)生,他們在老師的帶領(lǐng)下,懷著激動、喜悅的心情走進消防站,對消防官兵的訓(xùn)練、生活和消防裝備進行參觀,“零距離”感受體驗消防生活。

在參觀學(xué)習(xí)中,中隊官兵首先用通俗易懂的語言,向?qū)W生們講解了常見的火災(zāi)及一些基本的預(yù)防措施、撥打119、如何使用滅火器滅火以及火場逃生知識等消防常識。接著,官兵們帶領(lǐng)學(xué)生參觀了各種消防車輛、各類消防器材裝備等,并詳細介紹了各種車輛裝備、防護服裝、消防器材的名稱、性能參數(shù)、用途和使用方法。學(xué)生們充滿了好奇心,饒有興致地親身觸摸消防車輛、器材裝備,并且不時地向官兵們提出各種問題,消防官兵都逐一解答。在現(xiàn)場,消防官兵還指導(dǎo)學(xué)生們穿戰(zhàn)斗服、穿戴空氣呼吸器,學(xué)生們躍躍欲試,紛紛參與進來,體驗了一番當(dāng)消防員的滋味。

在官兵們的帶領(lǐng)下,學(xué)生們先后參觀了大隊榮譽室、圖書室、學(xué)習(xí)室、娛樂室、戰(zhàn)斗班等。在大隊榮譽室內(nèi),一幅幅生動的圖畫以全方位、多角度、系統(tǒng)化的形式向前來參觀的學(xué)生們展示了大隊自建隊以來歷代消防官兵在防火滅火工作及建設(shè)中所取得的優(yōu)異成績和突出貢獻,充分展示了消防的光榮歷史和精神風(fēng)貌。在參觀戰(zhàn)斗班時,學(xué)生們對消防戰(zhàn)士整潔的內(nèi)務(wù)贊嘆不已。戰(zhàn)士為學(xué)生們講解示范了軍被的疊法,一床普通的被子在戰(zhàn)士的整理下,幾分鐘就變成了一個方正的豆腐塊,讓在場的學(xué)生對戰(zhàn)士們充滿了敬佩之情,表現(xiàn)出了由衷的贊嘆,獻上陣陣熱烈的掌聲。

通過開展參觀消防站活動,讓前來參觀的學(xué)生和老師對消防工作有了更加直觀的了解,從中學(xué)到了不少的消防知識,進一步提高了師生的消防安全意識,提升了學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)水平,同時也讓學(xué)生們通過自己以點帶面,把所學(xué)到的消防知識帶到家里,帶動整個家庭關(guān)注消防安全,真正達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的,營造出了濃厚的消防安全宣傳氛圍,為春季消防安全工作打下了扎實的基礎(chǔ)。

政府宣傳月刊心得體會和感想篇五

今年的11月9日是全國第29個消防日。宣傳月期間,全省各地將圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險、建設(shè)美好家園”的活動主題,通過開展主題宣傳、“全民消防我體驗”、“平安消防大走訪”、消防“公益廣告展播”、消防志愿服務(wù)活動等多種形式,大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識,進一步提高全民消防安全意識和社會抵御災(zāi)害能力。這里給大家分享一些心得體會,方便大家學(xué)習(xí)。

為了進一步普及消防安全知識,切實提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實永嘉縣教育局2019年“11.9”消防宣傳月活動方案。我校于11月7日至11月30日開展了以“關(guān)注消防,平安你我”為主題的消防宣傳活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、成了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責(zé)任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以11.9消防安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:林建秀。

副組長:池正海趙文亮胡婉娜。

組員:校委會成員各班主任。

組長的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“全民消防,生命至上關(guān)注消防,平安你我”為主題。廣泛開展“6個一”主題宣傳教育活動,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。

1、11月7日升旗儀式上,我校就消防安全宣傳教育月活動作了啟動儀式和安排部署,學(xué)校電子屏多條消防安全滾動宣傳,營造出濃郁的育人氛圍。

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。

3、舉行了一次消防安全知識講座,9月22日,專家《地震來了怎么辦》講座。9月18日,學(xué)校邀請橋下消防中隊為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導(dǎo)老師學(xué)生進行了滅火實戰(zhàn)演練。

4、發(fā)放一批消防安全宣傳品,學(xué)校聯(lián)系消防大隊,為學(xué)生發(fā)放了消防安全提示牌,學(xué)生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長宣傳。

5、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓(xùn)后,學(xué)校在3---6年級每班隨機抽取5--10名同學(xué)參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數(shù)百名名學(xué)生參賽,60余名學(xué)生獲獎,極大提高了學(xué)生的消防安全知識技能。

6、發(fā)放了消防安全告家長書,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。

7、開展一次防火應(yīng)急逃生演練,9月18日,隨著警報聲響起,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。

8、11月8日組織部分學(xué)生到甌北消防中隊參觀實踐活動。

三、全面排查整治校園火災(zāi)隱患。

學(xué)校后勤處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員邀請橋下消防隊參與縣安保中心,對學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,并重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室、鍋樓房等處的消防設(shè)施作了安全檢查。確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

為確保學(xué)校安全穩(wěn)定,徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患,提高我校綜合防災(zāi)能力,我校結(jié)合實際,認真開展了消防安全教育月活動,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了以校長為組長的“消防宣傳月”領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)針對學(xué)校實際對本次“消防生產(chǎn)月”活動做了詳細安排和周密部署,分階段、有步驟,定人員,定效果,定責(zé)任。保障了“消防宣傳月”活動的有序開展。

二、加強消防安全的教育和培訓(xùn)。

學(xué)校通過升國旗儀式、主題班會、安全課、黑板報和家長群等形式性對學(xué)生、家長開展用電、用火、防煤氣中毒安全常識教育。將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容和課程安排,做到師資、內(nèi)容、課時、考核到位,切實做好消防知識進課堂。11月中旬對全體教職員工開展一次消防知識教育培訓(xùn),提高教職工消防知識水平,讓每一位教職工增強消防工作責(zé)任的主體意識,認真履行消防安全職責(zé),全面提升了消防安全“四個能力”。

三、積極開展滅火逃生疏散演練。學(xué)校結(jié)合實際制定完善應(yīng)急疏散預(yù)案,各校根據(jù)不同場所有針對性地開展滅火逃生演練。使廣大師生熟悉疏散逃生路線、標(biāo)示標(biāo)志、疏散通道、安全出口,掌握基本的自防自救能力,提高應(yīng)對突發(fā)事件緊急避險的能力。

四、加大火災(zāi)隱患排查整治。一是各校組織人力對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、各部室等場所進行全面排查。重點排查滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識等消防器材、設(shè)施是否按規(guī)定配備并完好有效;消防疏散通道是否安全、暢通;學(xué)生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規(guī)使用大功率電器等情況;電線電路是否完好,建筑物室內(nèi)是否有堆放、使用易燃易爆物品等情況。二是鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了1次轄區(qū)學(xué)校的火災(zāi)隱患排查和防控工作督查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患督促限時整改。

消防安全工作是一項長期的、艱巨的任務(wù),我們在實際工作中將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校又快又好、穩(wěn)定持續(xù)向前發(fā)展。

我校在“119”消防日之際堅持以人為本,扎實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質(zhì),努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力,為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),組織機構(gòu)健全。

學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責(zé)任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富,富有成效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),始終堅持以“學(xué)消防,促平安”為主題。加強了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

1、開展一次消防安全大檢查。

在11月6日前由校長對學(xué)校深入細致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、舉行一次“國旗下講話”

3、觀看一部消防專題片。

根據(jù)我校的實際情況,組織全體師生開展一次消防演習(xí)錄像片的觀看。

4、利用學(xué)校的黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展“遠離火災(zāi)”主題隊會。

我校以“消防安全宣傳月”為契機,結(jié)合本校實際,通過舉行消防安全主題教育晨會和班隊會、利用周一的國旗下講話,組織消防安全主題學(xué)習(xí)宣傳、觀看安全教育錄像、制作消防安全宣傳欄等多種形式,開展切實有效的消防安全教育活動。組織教師學(xué)習(xí)安全知識及突發(fā)事故的處理知識,提高全體教職工的責(zé)任意識和保護能力?,F(xiàn)對我校開展的各項活動做如下總結(jié):

一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立專門的消防安全教育小組,積極開展“119”消防安全宣傳月系列活動。

1、通過國旗下講話,對學(xué)生進行消防安全教育,利用電子屏滾動播出消防安全知識20條,營造了消防宣傳月的濃厚氛圍,強化了同學(xué)們防范火災(zāi)的意識。

2、開一次以“消防安全”為主題的主題晨會和班隊會。(1)、召開一次安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。結(jié)合目前學(xué)校消防安全情況,認真細致地排查校園消防安全隱患,并及時整改,對全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實,積極營造消防安全教育宣傳的氛圍。(2)、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識,教育記住“生命最珍貴,平安才是?!?。

3、組織學(xué)生觀看消防安全宣傳教育片《消防宣傳進校園》,讓全體師生們了解到更多的消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

4、舉行了一次消防逃生演練活動,提高了全體師生的安全自護自救能力。

5、出好一期消防安全教育主題黑板報。加大宣傳力度。使全體師生及學(xué)生家長知道更多的消防安全知識,意識到消防安全的重要性,并能向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。為體現(xiàn)“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。

6、開展“家庭消防安全自查”活動,排查家庭消防隱患,使消防安全家喻戶曉,使我們?nèi)w師生遠離火災(zāi),生命安全。

總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,可能的提供安全保障,確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。

首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學(xué)校班子會、班主任會、教師會、學(xué)生會等加強安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。

其次,是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細致全面,效果顯著。

再次,就是組織學(xué)生進行消防安全應(yīng)急演練練習(xí),讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的,預(yù)防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,極力把事故率降低到最低。學(xué)會逃生,學(xué)會自救。

二、推進消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施。

只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責(zé)人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。

3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4.加強對圖書室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.

5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。6.加強對班級、學(xué)生的安全教育與檢查。

三、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案,確保臨危不亂。

消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。今年學(xué)校承擔(dān)了全區(qū)學(xué)校的消防演練現(xiàn)場會,取得了良好的效果。

四、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.

為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會值日,教師值日,班主任值班,防止學(xué)生擁擠、踩踏。下晚自習(xí)時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于認識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。

政府宣傳月刊心得體會和感想篇六

為有效提升轄區(qū)學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學(xué)校消防安全理論與實踐教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)師生自我防范意識和能力,推進119消防宣傳月活動。11月6日,安居區(qū)消防大隊走進安居思源實驗學(xué)校為余名師生開展消防安全知識培訓(xùn)。

上午9:40分,消防安全疏散演練正式開始?;鹎榧僭O(shè)在學(xué)校教學(xué)樓二樓突發(fā)大火,警報聲響后,2000余名學(xué)生在老師的組織帶領(lǐng)下有秩序地迅速撤離至操場。在短短5分鐘內(nèi),2000余名師生安全地從“火海”逃生,完成疏散演練。

隨后,大隊指戰(zhàn)員結(jié)合近年來典型火災(zāi)案例,深入淺出地向師生們講解了火災(zāi)的危險性,校園日常防火知識,如何正確撥打火警電話“119”,如何使用滅火器撲救初期火災(zāi),火場如何逃生自救等消防安全常識。大隊指戰(zhàn)員就滅火器的使用進行了現(xiàn)場操作演示,加深了師生們對滅火器掌握使用的認識與了解,并現(xiàn)場鼓勵、指導(dǎo)參訓(xùn)師生親身體驗,實際操作使用滅火器滅火,參訓(xùn)師生熱情高漲。最后,大隊宣傳員為全校師生發(fā)放《校園消防安全知識讀本》等消防宣傳資料,并發(fā)動師生將領(lǐng)到的宣傳資料以及學(xué)到的消防安全知識和技能傳播給父母及身邊的親人,以個體的力量帶動整個家庭消防安全意識的提高。

此次活動的開展,全面普及了消防安全常識和疏散逃生技能,增強了學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件能力,使師生在較短時間內(nèi)有效掌握了在火場環(huán)境下迅速逃生、自救、互救的基本方法,為轄區(qū)構(gòu)筑“平安、和諧”校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

政府宣傳月刊心得體會和感想篇七

近年來,政府宣傳月刊在我國社會發(fā)展中扮演著重要的角色,其內(nèi)容豐富多樣,涵蓋政治、經(jīng)濟、文化、教育等各個領(lǐng)域。我有幸接觸到一家政府宣傳月刊,并認真閱讀了一段時間,通過對其內(nèi)容的研究和思考,我深深感受到政府宣傳月刊的重要性和貢獻。在這篇文章中,我將分享對政府宣傳月刊的心得體會,以期更好地加強對政府宣傳工作的認識和理解。

政府宣傳月刊作為宣傳政府工作的重要陣地之一,同其他傳統(tǒng)宣傳方式相比,具有廣泛性和持久性的特點。它在宣傳政策、關(guān)注社會熱點、傳遞公共信息等方面發(fā)揮著重要的作用。通過該月刊,政府可以將最新的決策和政策傳播給廣大公眾,以及提高公眾對政府工作的滿意度和理解度。另外,政府宣傳月刊還能夠反映民意、傾聽民聲,為政府決策提供參考依據(jù),也為公民的規(guī)范行為提供指引和引導(dǎo)。從這個角度來看,政府宣傳月刊的重要性是不言而喻的。

政府宣傳月刊的內(nèi)容豐富多樣,既包含政策宣傳,也包含大眾文化、教育、科技等方面的內(nèi)容。政府宣傳月刊的宗旨是為了提高公眾的政治文化素質(zhì),激勵人們關(guān)心國家大事、參與社會進步和建設(shè)。因此,在政府宣傳月刊中,我們可以看到國家政策法規(guī)的解讀和宣傳報道,同時也有社會熱點、時事評論、公眾話題等內(nèi)容。政府宣傳月刊注重實用性,力求觸動讀者內(nèi)心,激發(fā)對社會和國家的責(zé)任感和參與熱情。

政府宣傳月刊在表達方式上講究科學(xué)性和說服力。表達方式主要體現(xiàn)在文字、圖片和排版等方面。政府宣傳月刊的文字要深入淺出,通俗易懂,避免使用過多專業(yè)術(shù)語,以便更好地傳遞信息給大眾。圖片方面,政府宣傳月刊通常使用精美的照片或插圖來豐富和美化內(nèi)容,增加閱讀的吸引力。同時,排版技術(shù)也是政府宣傳月刊必須重視的一點,合理的版面設(shè)計能夠讓讀者更好地理解和接受信息。

雖然政府宣傳月刊在宣傳工作中發(fā)揮著重要的作用,但也有一些不足之處。首先,政府宣傳月刊的發(fā)布周期過長,有時難以及時傳播最新信息。其次,政府宣傳月刊的內(nèi)容過于正面,缺少對問題和矛盾的深入分析和探討。再次,政府宣傳月刊的用戶群體有限,往往只能影響到某一特定群體,沒有形成廣泛的社會影響。鑒于此,我認為政府宣傳月刊可以通過改進宣傳形式、減少宣傳周期、增加專題報道等方式提升宣傳效果,使政府宣傳工作更為深入、全面和貼近民生,真正實現(xiàn)與公眾的互動和交流。

第五段:我的體會和啟示。

通過閱讀政府宣傳月刊,我收獲良多。首先,我了解到政府宣傳月刊是多元化的信息載體,有利于提高公眾政治文化素質(zhì),推動社會進步。其次,政府宣傳月刊的表達方式很重要,要注重內(nèi)容的科學(xué)性和說服力,同時要注重文字、圖片、排版等細節(jié),以吸引和引導(dǎo)讀者。最后,政府宣傳月刊在改進空間方面還有待提高,可以通過改善發(fā)布周期、拓寬宣傳渠道等方式更好地傳遞信息,提高社會影響力和公眾參與度。

總之,政府宣傳月刊作為一種重要的傳媒形式,對于我國社會發(fā)展具有重要作用和積極意義。通過對政府宣傳月刊的學(xué)習(xí)和思考,我對政府宣傳工作有了更深入的了解,也更加認識到政府宣傳月刊的重要性和貢獻。希望政府宣傳月刊能夠不斷創(chuàng)新、不斷完善,更好地服務(wù)于政府和公眾。

政府宣傳月刊心得體會和感想篇八

今年的11月9日是全國第29個消防日。宣傳月期間,全省各地將圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險、建設(shè)美好家園”的活動主題,通過開展主題宣傳、“全民消防我體驗”、“平安消防大走訪”、消防“公益廣告展播”、消防志愿服務(wù)活動等多種形式,大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識,進一步提高全民消防安全意識和社會抵御災(zāi)害能力。這里給大家分享一些。

心得體會。

方便大家學(xué)習(xí)。

經(jīng)過這次**高中消防日培訓(xùn)學(xué)習(xí),體會到學(xué)校消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營造全校消防氛圍,從而創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的校園環(huán)境。個人覺得要做到以下幾點:

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。11月份,我們主要從這三方面落實這項工作:第一通過學(xué)校會議進行消防安全宣傳,提出注意問題,要求各部門將安全牢記在心;第二通過橫幅、板報、國旗下講話、班會課等形式對全體師生進行消防安全教育;第三邀請專業(yè)消防知識講解員對我校教職工進行消防安全講座。11月23日,江北社安防火中心對我校教職工進行消防安全知識講座。向我們介紹了消防的基本常識:燃燒三要素、火災(zāi)的分類、滅火的基本原理、滅火器的類型及滅火范圍、使用方法等。

二、推進消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施。

明崗明責(zé),加強檢查是強化管理力求實效的重要舉措,具體來說,我們在以下幾個方面加強了管理:。

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責(zé)人。根據(jù)我校實際情況,我們將實驗室、學(xué)生寢室樓作為消防重點部位。實驗室由實驗室管理員負責(zé),寢室樓由生活教師負責(zé)。其中我校高中寢室樓為封閉式結(jié)構(gòu),消防管理難度較大,11月份,學(xué)?;ㄙM近萬元購買了50個煙感器安裝在高中寢室樓。

2、11月份對全校的消防器材、各項用電設(shè)施進行大檢查,防止過期與設(shè)施老化,本次檢查中需加注的滅火器有18個,維修應(yīng)急燈3盞、安全出口標(biāo)志5個。

3、加強對實驗室藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證無一例隱患存在。

4、11月23日下午面向全體師生開展一次消防逃生演練活動,通過具體地逃生演習(xí)加深全體師生對消防安全知識重要性的認識。

上午8點,由消防學(xué)校組織來到**高中,為我們進行消防教育培訓(xùn)課程,學(xué)校各部門負責(zé)人及所有的安全員參加了此次培訓(xùn)。針對防火的必要性,以及各項的消防知識,為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;。

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強學(xué)習(xí)消防知識的必要性;。

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。

4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

通過此次培訓(xùn),我覺得一個學(xué)校要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點做起:

一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對事故的防范能力。

安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。

談及本次消防安全知識培訓(xùn)的感受:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。

為了進一步提高酒店全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi),會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排,20xx年11月9日15:00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí)。

在餐廳領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下,演習(xí)達到了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。

具體情況如下:

疏散組:

1、每個疏散口人員的配備不組。

2、沒有考慮疏散組成員實際居住位置進行安排就近疏散點。

3、通訊器材存放地點不方便取拿。

4、救援器材嚴(yán)重缺少,比方說手電、擔(dān)架、和一些必備的救護設(shè)施。

通訊聯(lián)絡(luò):

1、對于各組的工作進程沒有匯報。

2、關(guān)鍵時刻手機關(guān)機導(dǎo)致通訊中斷。

3、消防廣播沒能及時傳達到位。

演習(xí)中的經(jīng)驗:

1、各成員要有預(yù)見性,提高敏覺度,到達相應(yīng)位置。

2、隨時保持設(shè)備的暢通,如對講機、手機等,及時向?qū)M長匯報到位情況。

3、知道著火點,并安排人員阻止其他人員從此通過。

演習(xí)中的問題及解決方法:

1、對于疏散組人員應(yīng)增加1-2人。

2、疏散人員比較集中,解決:以宿舍為單位設(shè)定相應(yīng)的出口逃生,并制定逃生路線。

3、將必備的消防器材,如手電放在規(guī)定的地方便于取拿。

4、對大加進一步的培訓(xùn)消防常識和自救方法。

為迎接119全國消防日,公司開展了安全消防知識培訓(xùn),講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還給我們的生活習(xí)慣帶來了一點提醒。

火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山?!边@十八個字是十多年前提出的,至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災(zāi)造成危害,做好預(yù)防工作是最重要的,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。

消除火災(zāi)隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。是一個文化氛圍較濃厚的企業(yè),員工密集,一旦發(fā)生火災(zāi),經(jīng)濟損失和名譽損失將非常的嚴(yán)重,消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓(xùn),我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識比較薄弱。

不論是餐廳的工作人員還是公司管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。

火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設(shè)備,隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

消防工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會的各個領(lǐng)域,與社會進步,經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識充分運用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的安全運作貢獻自己一份力量。

11月5日至9日,餐廳按照上級的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合餐廳實際,開展了全員消防知識培訓(xùn)及消防演練活動。這次活動進行三個項目:。

第一、消防知識的培訓(xùn);。

第二、火災(zāi)逃生的實際演練;。

第三、滅火的實際操作。

這次消防演練活動,安排周密,餐廳上下高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職。實際演練中安技部負責(zé)滅火撲救,網(wǎng)管負責(zé)保障通信,前廳部、營銷部、客房部、餐飲部負責(zé)疏散引導(dǎo),由人事部、財務(wù)部負責(zé)安全救護。各部門認真負責(zé),確保演練活動萬無一失。

通過此次消防演練,為應(yīng)急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進一步增強了員工防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。參與人員,特別是外租部門人員的消防安全意識得到了大幅提升,對消防安全知識有了進一步的認識。

這樣的演練活動不僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗,還為諸多。

應(yīng)急預(yù)案。

的實際操作提供了借鑒。不僅對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有了很大提升,現(xiàn)場演練人員能有效組織,迅速對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映。演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,一切行動聽指揮,團隊凝聚力得到了升華。我們將經(jīng)常性的開展訓(xùn)練與演練工作,以提高我們酒店員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,保障顧客安全,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

政府宣傳月刊心得體會和感想篇九

11月6日,工農(nóng)小學(xué)聯(lián)合縣消防救援大隊,開展“119”消防宣傳月活動啟動儀式。

啟動儀式中,縣消防救援大隊指導(dǎo)員就如何使用滅火器及火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等作了專業(yè)培訓(xùn)。

工農(nóng)小學(xué)校長要求全體師生提高消防安全意識,要警鐘長鳴,有效預(yù)防和減少火災(zāi)危害,防患于未然,要把疏散應(yīng)急演練作為常態(tài)抓實、抓細。

各班在老師們的精心組織下,學(xué)生用毛巾握住口鼻有序撤離到指定位置。通過演練,針對學(xué)校突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,熟悉逃生路線,達到遇事不亂、反應(yīng)迅速、安全撤離的目的,活動取得實效。

政府宣傳月刊心得體會和感想篇十

隨著社會的進步和發(fā)展,政府宣傳工作也變得愈發(fā)重要。政府宣傳月刊作為一種常見的宣傳手段,通過向公眾傳遞政府方針政策、推廣工作成果等信息,起到了事半功倍的效果。在閱讀政府宣傳月刊的過程中,我深刻體會到其宣傳效果與方法的巧妙運用。以下是我對政府宣傳月刊的一些心得體會。

首先,政府宣傳月刊的核心是向公眾傳遞政府方針政策。通過閱讀政府宣傳月刊,我了解到政府的工作重點、政策導(dǎo)向等重要信息。政府宣傳月刊中的政策解讀和政策解讀專欄,詳細介紹了各項政策的初衷、目標(biāo)和實施方案,使我對政府的決策和措施有了更加全面的了解。例如,在近期一份政府宣傳月刊中,我看到了關(guān)于環(huán)境保護的重要政策,其中對于打擊污染、推動清潔能源的措施進行了詳細介紹,讓我對政府在環(huán)境保護方面的努力有了更深刻的認識。

其次,政府宣傳月刊在宣傳工作成果方面也表現(xiàn)出了很高的效果。政府宣傳月刊通過刊登各類新聞報道、文章和專題報道等形式,展示了政府在各個領(lǐng)域的工作成果。例如,在一份政府宣傳月刊中,我看到了一篇報道介紹了政府近期在交通領(lǐng)域的成就,包括修建高速公路、提升交通設(shè)施等工作,讓我對政府在交通發(fā)展方面的努力有了更加直觀的認識。這種宣傳方式不僅讓公眾了解到政府的工作成果,還能夠增強公眾對于政府的信任和認可。

此外,政府宣傳月刊還注重社會熱點問題的宣傳。通過關(guān)注社會熱點問題,政府宣傳月刊能夠引起公眾的關(guān)注和思考。我在一份政府宣傳月刊中看到了一篇關(guān)于教育改革的專題報道,詳細介紹了政府在教育領(lǐng)域的工作以及針對現(xiàn)有問題的改革措施。這種宣傳方式不僅讓公眾了解到政府對于教育問題的重視程度,也讓公眾更加關(guān)注教育問題,并促使公眾積極參與其中。

最后,政府宣傳月刊對于提高政府形象和塑造輿論也發(fā)揮了重要作用。政府宣傳月刊不僅通過全面宣傳政府的工作成果,展示政府的形象,還通過撰寫社論、訪談等形式,引導(dǎo)公眾輿論的走向。這種宣傳方式能夠以客觀、中立的角度對問題進行分析和說明,讓公眾對政府的工作和政策有更加深入的了解。同時,政府宣傳月刊還能夠回應(yīng)公眾的關(guān)切,解答公眾的疑問,增強政府與公眾的互動和溝通,提高政府的公信力和形象。

綜上所述,政府宣傳月刊作為一種重要的宣傳手段,在向公眾傳遞政府方針政策、推廣工作成果等方面發(fā)揮了巨大作用。通過政府宣傳月刊,公眾能夠更全面地了解政府的工作和政策,加深對政府的認同和支持。同時,政府宣傳月刊還通過關(guān)注社會熱點問題、提高政府形象和塑造輿論等方式,增強了政府與公眾之間的聯(lián)系,推動了社會的穩(wěn)定和進步。希望政府能夠在今后的宣傳工作中繼續(xù)發(fā)揮政府宣傳月刊的優(yōu)勢,提升宣傳效果,為建設(shè)和諧社會作出更大的貢獻。

政府宣傳月刊心得體會和感想篇十一

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

自從盤古開天,火是人類偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。

還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

每個人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們,讓我們多了解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。

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政府宣傳月刊心得體會和感想篇十二

沒有硬邦邦的說教,有的是清脆明亮的快板、引人入勝的消防情景劇、精彩的舞龍表演、有獎消防知識問答等市民喜聞樂見的宣傳方式。

11月6日上午,廈門市“防范火災(zāi)風(fēng)險、建設(shè)美好家園———119消防宣傳月”啟動儀式在湖里萬達廣場舉行,吸引了千余名群眾參與。廈門市副市長、市局局長盧炳椿,市局、教育局、應(yīng)急局、文旅局、消防救援支隊及湖里區(qū)政府等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)出席活動。

精彩節(jié)目巧妙融入消防知識。

“燃氣泄漏起火光,毛巾浸濕幫你忙?!笨彀迓暫椭宕嗝髁恋纳ひ?,將一條條防火小知識娓娓道來,吸引了過往群眾駐步觀看。由南普陀消防義工表演的快板書《防火那些事》登臺亮相,拉開了整場宣傳活動的序幕。

“我們是南普陀消防義工,我們想幫您檢查一下家里的用氣、用電安全。”活動現(xiàn)場,義工們帶來了模擬宣傳表演,再現(xiàn)義工開展入戶宣傳的情景。緊接著,聲調(diào)一轉(zhuǎn),舞龍騰躍,鑼鼓喧天,由高殿志愿消防隊帶來的精彩舞龍表演,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。

啟動儀式上,廈門市中小學(xué)生消防安全教育繪畫征文比賽獲獎學(xué)校代表獲頒相應(yīng)獎項。此外,廈門市雙十中學(xué)、廈門市第一中學(xué)、廈門市中小學(xué)生綜合實踐教育基地三個單位被授牌,成為廈門市學(xué)校消防安全教育基地。

有趣互動讓市民體驗火中逃生。

除了精彩的表演節(jié)目,活動現(xiàn)場還有眾多互動體驗項目,包括妙趣橫生的消防知識圖片展和繪畫展、有獎知識問答、消防器材裝備展、vr體驗、密室逃生、微型消防站比賽等,吸引了千余名群眾參與。

在vr體驗區(qū),市民們體驗了一把“火海逃生”。體驗者通過佩戴vr眼鏡,手持vr手柄,“步入”廚房。突然,廚房微波爐起火引發(fā)火災(zāi)。體驗者利用vr手柄操作模擬的滅火器,拔插銷、按手柄,順利撲滅了大火。

“剛才的場景簡直太真實了,體驗完才知道自己的逃生技能掌握得不夠。”市民張先生表示。

參與活動的同時,市民還收獲了形式多樣、內(nèi)容新穎的消防宣傳材料,紛紛表示受益匪淺。

政府宣傳月刊心得體會和感想篇十三

今年的11月9日是全國第29個消防日。宣傳月期間,全省各地將圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險、建設(shè)美好家園”的活動主題,通過開展主題宣傳、“全民消防我體驗”、“平安消防大走訪”、消防“公益廣告展播”、消防志愿服務(wù)活動等多種形式,大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識,進一步提高全民消防安全意識和社會抵御災(zāi)害能力。這里給大家分享一些心得體會,方便大家學(xué)習(xí)。

根據(jù)xx市安委辦和xx區(qū)教育局開展“119”消防宣傳活動的文件精神,我校在11月8日至11月15日期間進行了“119”消防宣傳活動,并取得了一定的效果,現(xiàn)匯報如下:

一、我校利用11月8日(星期五)邀請綜治副校長——xx派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座,反響熱烈成效顯著。

二、我校以“119”消防教育日活動為契機,充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課,加強對學(xué)生的消防基礎(chǔ)知識、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板報,并進行評比。學(xué)校出一期消防知識宣傳欄。

四、我校組織一次全面的消防安全大檢查,對滅火器進行重新充裝,更換老舊的消防水帶,并進行記錄。

總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我?!捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

在第xx個全國“119消防日”到來之際,為進一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,xx小學(xué)緊緊抓住第xx個“119消防日”這一契機,認真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”為主題的大型消防疏散演練。

11月3日下午4點整,伴隨著警報聲,全體學(xué)生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻,在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千余名師生便迅速撤離到操場。隨后,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,并實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

通過此次深入校園開展消防知識培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生從小樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。學(xué)校老師表示,這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,在今后的教學(xué)當(dāng)中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學(xué)生進行消防知識宣傳和教育,帶動整個學(xué)校關(guān)注消防安全,讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防,達到“教育一個學(xué)生,影響一個學(xué)校,帶動整個社會”的目的。

今年11月9日是第xx個全國“119”消防宣傳日。xx中心小學(xué)提前準(zhǔn)備,早作安排,制定詳實的消防宣傳月活動方案,開展為期一個月的系列活動。真正體現(xiàn)“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的主題,突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高了全體師生的安全自護能力。

學(xué)校少先隊輔導(dǎo)辦以“消防安全宣傳月”為契機,結(jié)合本校實際,舉行“八個一”的活動:通過橫幅懸掛出一條“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的宣傳標(biāo)語;開展一次消防安全隱患大排查活動;進行一次消防安全為主題的國旗下講話;開展一次“消防安全到家庭”宣傳活動;組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育例會和班會;舉行了一次消防安全自救自護的講座;組織一次消防安全宣傳展板;舉辦一次消防安全為主題的紅領(lǐng)巾廣播。

為響應(yīng)全國xx個“119”消防宣傳月活動,有效提升學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學(xué)校消防安全理論和實踐教學(xué)內(nèi)容,我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習(xí)和組織應(yīng)急疏散演練的形式,為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結(jié)如下:

“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內(nèi)響起。瞬時,校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時間,整個教學(xué)樓煙霧彌漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中,師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi),1500余名師生安全地從“火海”逃生。

大隊宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災(zāi)警示片,來強化師生的消防安全意識,并以提問的方式與其互動?!盎鹁娫捠嵌嗌?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問,讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。

大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗滅火器滅火,讓其在演練中加強對滅火器使用的認識,提高學(xué)校的整體火災(zāi)防御能力。同時號召師生以及學(xué)生家長紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。

此次活動,通過消防知識培訓(xùn)和滅火逃生演練,讓學(xué)校師生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、了解消防,切實增強了廣大師生的消防安全意識,提高了校園火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力,在轄區(qū)營造了濃厚的宣傳氛圍,達到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳目的。

冬季即將來臨,我縣中小學(xué)校積極利用多種形式抓好校園消防安全,提高廣大師生的安全意識,真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結(jié)如下:

我縣xx中學(xué)特邀xx政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災(zāi)的預(yù)防知識,通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災(zāi)發(fā)生后的嚴(yán)重后果及發(fā)生火災(zāi)后的安全疏散與逃生知識,以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。

授課教官提醒在場的每個人關(guān)注身邊時刻存在著的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災(zāi)等,在這些意外發(fā)生前應(yīng)該如何進行預(yù)防,當(dāng)這些意想不到的災(zāi)難發(fā)生時,應(yīng)如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。

中心校組織全體師生員工開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。首先,開展了防火減災(zāi)主題教育活動。全校師生圍繞“認識火災(zāi),學(xué)會逃生”這一主題認真學(xué)習(xí)消防安全知識二十條,觀看消防安全知識視頻。各班主任指導(dǎo)學(xué)生掌握了火災(zāi)中應(yīng)急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨后,開展了火災(zāi)避災(zāi)演練。

學(xué)生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地點集合,并按班級快速站好。隨后班主任快速清點本班學(xué)生人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。

經(jīng)核準(zhǔn)全部學(xué)生到場,整個過程用時1分鐘,參加演練670人,全部安全疏散,達到了預(yù)期的效果。最后,該校安全辦公室的教師給全體學(xué)生講解并演示了滅火器的用法,現(xiàn)場手把手教會學(xué)生使用滅火器進行滅火。

政府宣傳月刊心得體會和感想篇十四

火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場大火,常常造成家破人亡的悲劇。然而,這一場場大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R的情況下發(fā)生的,可見了解消防知識,是非常有必要的,是確保人民群眾財產(chǎn)安全的關(guān)鍵。

俗話說的好“防范于未然”,火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識,多了解有關(guān)的消防知識,生活中做到科學(xué)用電,用汽,不玩火,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種,火源與易燃物分開,確保室內(nèi)空氣對流,這樣火災(zāi)是可以避免的。

此外,在平時里,我們要時常檢查是否存在消防安全問題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時采取措施進行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識,對消防器材不能隨便挪用,相反還要多加保護,正確合理的使用,還要時刻銘記火警電話119。

然而,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,我們要鎮(zhèn)定,要及時使用消防器材滅火。如:馬上報警,滅火,救人,疏散物資,防爆,防塌,排煙,警戒,救人。而在我們報警時,應(yīng)該注意講清楚詳細地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢大小,報警人名及電話號碼,并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅,把損失降到最低。

我聽說過這樣一件事:是一個七歲的小女孩遇到火災(zāi)時用已了解的消防知識進行自救。當(dāng)時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn),廚房著火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報警電話,阻止了一場悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。設(shè)想,當(dāng)時如果小女孩根本不了解消防知識,稍為的舉動,比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi),造成一個悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。

“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。進消防知識,以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。

下午第二節(jié)課一下課,數(shù)學(xué)老師讓我和一個同學(xué)抱著作業(yè)送到會議室檢查。剛剛把作業(yè)放好,廣播里的眼保健操柔和的聲音戛然而止,取代而只的是一陣急促的警報聲。啊!原來今天要疏散演練!我急忙拿出兜里的手帕,捂住口鼻,從會議室里飛跑而出。再看樓體內(nèi),同學(xué)們忙而不亂地從走廊里快速向下走。按照規(guī)定的路線,大家靠著墻或扶手,安全的撤離。跑出教學(xué)樓后立刻奔向操場,迅速在操場上列隊。

主席臺后,已經(jīng)停好了兩輛消防車,主席臺上也擺放著各種火場用具。待我們安靜以后,有一位阿姨走上了主席臺,用溫柔給我們講著關(guān)于防火的常識:“在家里不吸煙,不躺在床上、沙發(fā)吸煙,家里的煙花爆竹不要存留太多,以免爆炸。電器人停及關(guān),并拔掉插頭。普通電器不要高電流的電器同時使用,以免電流過大起火。在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)以后,要迅速撥打火警電話,報警時要說清什么起火、起火部位、火勢情況及自己的住址和姓名,并馬上派人到路口處迎接等候消防車……”阿姨講的每一句話,都是我們平常的小事,但一場火災(zāi),就是可能因為自己的一點疏忽引起的,所以我們要處處防火,避免火災(zāi)。

下面就該最吸引我們的部分了,滅火用具展示。一位消防員叔叔,開始為我們講述主席臺上的各種物品的名稱及用途。首先就是幾位熟悉的兩套消防服裝,可以隔斷外面的熱流,而且完全不會起火。緊接著的是進入火場必備的防毒面具及空氣囊。這兩個是配套使用的,背好空氣囊后,把上面的輸出口和防毒面具連接,就能保證消防員在濃煙中正常呼吸45分鐘。下面是一把普普通通的手電筒,我們很奇怪,這也算滅火用品嗎?消防員叔叔好像明白了我們的好奇心,對我們說:“這不是普通的手電筒,它是強光穿煙手電筒。它里面的光是特制的,在火場始終,能穿透15米的濃煙,讓消防員不迷路?!?/p>

最后,消防員叔叔拿起了最后一樣?xùn)|西——金屬切割機。他說:“這個東西能在火場中快速破開鋼筋、護欄等物品,幫助消防員進入火場救人?!闭f罷,快速拉動切割機上方的拉線。拉了三次后,切割機的切割輪快速的轉(zhuǎn)了起來,“嗡嗡”的巨響響徹了整個校園。我們都擔(dān)心會把主席臺給切條縫。

在我們戀戀不舍的目光中,消防員們收起了工具,坐上了消防車。通過這次消防活動,讓我明白了消防安全的重要,也讓我懂得防火的知識,在此,我呼吁大家“全民消防,生命至上!”

山上一陣陣煙霧升起,遮住了山中碧綠的樹林,也托起了一片片帶著火星的紙片。

火炙熱地燃燒在墳頭,發(fā)出噼哩叭啦的聲音,迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的,像被燒了一樣。我瞇著眼,頂著那“熱風(fēng)”,艱難地靠近了外公的墳?zāi)?,將紙錢撒在墳頭的火堆上,退后。

風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠方,幾個火星在我眼前閃爍,又忽地滅了,像永遠失去了生命的枯葉,悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗,我也捧起一把沙子,將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。

弟弟好奇地看著我們:“爸爸,你們?yōu)槭裁匆鸦鹣?”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說?!澳巧种饡l(fā)生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏莊重,他知道火災(zāi)是什么的。我嚴(yán)肅地回答“森林會被燒掉,樹木都焦了,說不定還會燒到山上住的人和來掃墓的人呢。”弟弟睜大了眼睛“人會被燒到?”我點點頭,爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊,一根火苗就能燒光整個森林,更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗,若有所思。

一根火苗引起一場火災(zāi),而一場火災(zāi)又會奪去多少人的生命呢?望著飄過的紙片,我不禁打了個寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片,似乎一碰就碎,如玻璃般脆落,一張張在空中化為灰燼,在陽光下分散,在我的眼前消失得無影無蹤了。在回去的路上,弟弟突然叫了起來:“姐姐,你快看!”只見一個墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)蔓延到周圍,花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來,黑煙彌繞著那塊墳地,并帶著嗆人的氣息向我們看來。

弟弟想也不想,便直沖了進去,捧起土,撒在火起的地方。爸爸會心地笑了,他站著,幸福地看著自己的兒子,臉上是父親才會有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi),為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠,我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的,被風(fēng)一吹,便散到山中了。這座山會記得他的。

弟弟跑了回來,他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠,正午的太陽火辣辣地照射著大地,那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散,在陽光下隱循,在我的眼中消失了。

火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……然而,火,也能吞噬一個個生命!

當(dāng)烈焰蔓延全身時,當(dāng)生靈在垂死掙扎時,當(dāng)一個個生命化做。

灰燼時,你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?

我們可以預(yù)防,可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救,哪怕只有一個也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個保障。

回顧歷史,我們“淚流成河”:1987年5月6日,漠河、塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生,吞并了西林吉、圖強、阿木爾3個林業(yè)局局址和9個林場,使5萬余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷。整個林區(qū)過火面積達104.3萬公頃(其中有林地面積近78%)!然而,一切慘痛都是因為人為用火不當(dāng)造成的。如果是天災(zāi),我們只能惋惜;但這是人為造成的,我們更應(yīng)當(dāng)反思:試問,我們當(dāng)時重視消防安全嗎?顯然沒有,正是有了那次血的教訓(xùn),我們才重視起消防安全的。我們必須時時刻刻關(guān)注消防安全,它和我們的生命是掛上等號的。也就在那時,人們也才猛然醒悟:在火面前,自己的生命竟是如此的脆弱,如此的渺小,似乎一碰就碎,人們往日的寧死不屈、堅貞剛強到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中,我們只能退讓,只能任其宰割嗎?不?我們可以制止,我們可以從身邊小事做起。都說“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得,我們必須防止任何一點星星之火落入易燃之處,不在荒郊野外燃起火種,不隨地仍煙蒂,不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個小細節(jié),才能為消防安全盡一分心。

現(xiàn)實生活中,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,拯救人們性命的是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅持一次次救出火中受難的人,誰也不知道,下次,他們是否能安全地出來?一切只是未知,一切都無法預(yù)料。每次火災(zāi)救援,都是去了一趟鬼門關(guān),或許,他們會留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會再回來!

一個個生命戰(zhàn)士的背后,流過多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全,為了不給消防隊員帶來那么多的“危險任務(wù)”,也為了不讓愛自己的人流淚,我們必須深入了解消防安全,從根本上抵制火災(zāi),讓生命延續(xù)!

焰火,你吞噬了生命;消防戰(zhàn)士,你挽救著生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅(qū)走無情的烈火!

俗話說“水火無情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi).一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命.

為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力.我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí).老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用.

下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識講座.消防叔叔給我們講了一些平時火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí).校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓.我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場.緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí).校長洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲.消防叔叔們把大火點燃了.火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點,再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了.在演習(xí)中,我學(xué)會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺.

學(xué)好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳酉楹桶矊?

政府宣傳月刊心得體會和感想篇十五

近期,我有幸參與了政府組織的宣傳月刊的編輯工作。通過參與與撰寫這本刊物的經(jīng)歷,我收獲了許多寶貴的體會。本文將圍繞政府宣傳月刊的目的、內(nèi)容、影響、不足以及未來發(fā)展等方面展開探討,來總結(jié)我對這一刊物的心得體會。

首先,政府宣傳月刊的目的是為了將政府的政策理念和最新動態(tài)傳達給公眾,并加深人民對政府工作的理解和參與感。在過去的這段時間里,我見證了政府宣傳月刊如何以各種形式包括新聞報道、采訪訪談、專題文章、政策解讀等展示政府的社會公益項目和各領(lǐng)域的創(chuàng)新成果。此外,宣傳月刊還鼓勵讀者參與討論,并通過讀者來稿和征集稿件的方式,增加了與讀者間的溝通互動,使得宣傳月刊成為了政府與民眾之間的橋梁。

其次,政府宣傳月刊的內(nèi)容非常豐富多樣,既有平易近人的政策解讀,又有鼓舞人心的社會公益報道,還有生動有趣的科技創(chuàng)新文章等等。這種多元化的內(nèi)容包括了各個方面的話題,從政治、經(jīng)濟到文化、教育都有涉及。這樣的全面展示使得宣傳月刊能夠滿足不同層次、不同領(lǐng)域、不同年齡的讀者需求,提供一個了解政府工作并參與其中的機會。此外,宣傳月刊還時常邀請政府相關(guān)部門和專家學(xué)者對一些熱點問題進行深入解讀和討論,為讀者提供了更專業(yè)、權(quán)威的信息來源。

然而,政府宣傳月刊在一些方面仍然存在一些不足之處。首先是宣傳手法和語言的單一性,其中的報道和文章有時候過于官方化,缺乏一些親民的特點。其次是宣傳月刊的讀者范圍有一定的局限性。雖然政府宣傳月刊在廣泛傳播方面做得相對不錯,但由于技術(shù)和渠道的限制,很難直接覆蓋到每個公民,尤其是對于一些不讀報不上網(wǎng)的人群來說,很難了解到政府宣傳月刊的信息。此外,政府宣傳月刊在發(fā)掘和報道一些地方基層工作方面還有一定的不足,特別是在一些經(jīng)濟欠發(fā)達和偏遠地區(qū)的報道上。因此,政府宣傳月刊需要在內(nèi)容選擇和傳播方式上進行改進,以便更好地滿足廣大民眾的需求。

最后,政府宣傳月刊在未來還有很大的發(fā)展?jié)摿?。除了繼續(xù)提高內(nèi)容質(zhì)量外,政府宣傳月刊可以考慮與新媒體、新技術(shù)相結(jié)合,采用更多元、更互動的形式與讀者進行交流,比如可以通過社交平臺開展在線訪談,并且利用大數(shù)據(jù)和云計算等技術(shù)進行讀者需求分析,以便進一步優(yōu)化刊物內(nèi)容,并更好地服務(wù)于群眾。此外,政府宣傳月刊還可以加強與地方宣傳工作的銜接,加大對地方基層工作的覆蓋和報道力度,以展示政府工作的多樣性和豐富性。

總之,政府宣傳月刊在我心中體現(xiàn)了政府與民眾之間的相互交流和信息溝通。通過宣傳月刊,政府將自己的政策理念、最新動態(tài)和社會公益項目向公眾傳遞,而公眾通過宣傳月刊了解政府工作并參與其中。然而,宣傳月刊目前還存在一些不足之處,包括宣傳手法的單一性、讀者范圍的局限性等。因此,政府宣傳月刊需要不斷改進和創(chuàng)新,以更好地滿足廣大民眾的需求,并為政府與民眾之間的溝通搭建更堅實的橋梁。

政府宣傳月刊心得體會和感想篇十六

森林防火,警鐘常鳴。針對近期懷寧縣出現(xiàn)嚴(yán)重干旱險情,為進一步做好冬季的森林防火工作,嚴(yán)防森林火災(zāi)發(fā)生,增強師生森林防火意識,11月6日,該縣清河中心學(xué)校開展了“森林防火--小手拉大手”主題宣傳班會活動。

各班利用主題班會向?qū)W生講授了森林火災(zāi)的種類、危害和預(yù)防,野外用火的管理規(guī)定,森林防火的政策法規(guī),重點講授了森林火災(zāi)緊急避險和自救常識,以典型事例警告學(xué)生不能帶火種,火柴等進森林,動員學(xué)生將知識傳給長輩,小手拉大手,當(dāng)一回小老師,真正讓森林防火家喻戶曉,人人熟知自覺遵守,不斷提高森林防火責(zé)任意識。

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