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最新提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 09:19:44 頁碼:12
最新提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想(模板18篇)
2023-11-18 09:19:44    小編:ZTFB

心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自己的思考能力。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用自由寫作或者提問自己的方式,培養(yǎng)自己的思考能力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些啟示。心得體會(huì)的內(nèi)容包括學(xué)習(xí)心得、工作感悟、生活經(jīng)驗(yàn)等方面,通過閱讀這些范文,可以更好地理解和把握心得體會(huì)的寫作技巧和方法。當(dāng)然,每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特且有個(gè)性的,希望大家能在范文的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。祝寫作愉快!

提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇一

通過參加此次支行長培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了作為支行長應(yīng)當(dāng)全面掌握的各個(gè)方面,特別是馬洪寧行長在研修班上提出的“四個(gè)中心”的戰(zhàn)略規(guī)劃。這次的研修班不能苛求在管理能力,知識(shí)水平有很在提高,但通過學(xué)有所悟,我收獲的更多是在思維,理念上的更新,懂得了更多的是領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù),以及為人處事的道理,對(duì)我今后的工作生活都產(chǎn)生積極的影響。通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為二級(jí)支行以利潤為中心的關(guān)鍵點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到依法合規(guī)經(jīng)營是現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營管理的基本原則,也是堅(jiān)持正確的經(jīng)營方向的保證,支行應(yīng)該成為客戶中心的意義和如何將支行成為一個(gè)培養(yǎng)人才的地方。因此,在經(jīng)營管理工作中,我個(gè)人總結(jié)出以下幾點(diǎn)。

以客戶為本,抓好客戶建設(shè)。銀行是服務(wù)性行業(yè),客戶是我們的衣食父母,是經(jīng)營利潤的來源,決定銀行的發(fā)展。支行的一切工作都是圍繞客戶展開的,良好的客戶基礎(chǔ)能促進(jìn)支行快速發(fā)展,取得市場競爭中的優(yōu)勢。支行要發(fā)展必須以客戶為本,抓好客戶建設(shè),夯實(shí)客戶基礎(chǔ)。支行行長應(yīng)把客戶建設(shè)作為頭等大事抓,要求全行不斷提高優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)水平,滿足客戶的服務(wù)要求;與客戶加強(qiáng)溝通,了解客戶的需求,提供量身定做的優(yōu)質(zhì)金融服務(wù),鞏固客戶關(guān)系。同時(shí),還要強(qiáng)化客戶營銷,有計(jì)劃有針對(duì)性地組織營銷團(tuán)隊(duì)拼搶潛在客戶資源,用優(yōu)質(zhì)服務(wù)留住客戶,不斷擴(kuò)大客戶基礎(chǔ),促進(jìn)支行快速發(fā)展。

完善各項(xiàng)制度措施。激勵(lì)機(jī)制是確保支行發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán),員工可以不計(jì)較短時(shí)間的個(gè)人得失,但如果激勵(lì)機(jī)制缺位,時(shí)間一長,員工的工作熱情就會(huì)消失殆盡,消極應(yīng)對(duì)工作,影響支行的發(fā)展。完善的激勵(lì)機(jī)制是激發(fā)員工工作熱情,提升員工執(zhí)行力的重要要素。支行行長應(yīng)根據(jù)員工在不同階段、不同部門、不同崗位,實(shí)施不同的激勵(lì)政策,采用不同的激勵(lì)手段、方法和技巧。實(shí)行崗位職責(zé)與績酬掛鉤考核,完善績效考核和評(píng)價(jià)辦法,建立健全分類分級(jí)考核制度,有針對(duì)性地制定考核內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,激發(fā)員工的工作熱情和工作動(dòng)力。通過激勵(lì)措施充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,讓員工主動(dòng)工作,用心工作,而不是被-迫工作,在全行形成積極工作的氛圍,支行的市場競爭力也就提高了。

牢固樹立合規(guī)經(jīng)營的意識(shí),防范和化解風(fēng)險(xiǎn)。銀行是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),嚴(yán)格嚴(yán)厲的管理,是銀行安全運(yùn)行、健康發(fā)展的強(qiáng)大保障。支行行長應(yīng)牢固樹立合規(guī)經(jīng)營的意識(shí),懂管理、會(huì)管理、善管理、敢管理,切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理,防范控制風(fēng)險(xiǎn),確保有效發(fā)展。一方面要自覺遵守國家法律法規(guī)和商業(yè)銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按章辦事、規(guī)范從業(yè);堅(jiān)決維護(hù)規(guī)章制度的權(quán)威,保證規(guī)章制度的落實(shí)。另一方面要帶頭揭露和批評(píng)違法亂紀(jì)行為,同一切違法亂紀(jì)行為作斗爭。在具體工作中,重點(diǎn)抓好風(fēng)險(xiǎn)防控,完善風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)控體系建設(shè),切切實(shí)實(shí)抓好防范風(fēng)險(xiǎn)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),保證支行安全運(yùn)營。同時(shí),要不斷對(duì)員工加強(qiáng)依法合規(guī)教育,使全體員工養(yǎng)成遵章守紀(jì)、合規(guī)操作的好習(xí)慣、好氛圍,有效防范和化解風(fēng)險(xiǎn)。

以團(tuán)隊(duì)精神“凝聚人”,在支行形成心往一處想,力往一處使的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。通過此次培訓(xùn)活動(dòng),使我找到了自我正確的價(jià)值取向與是非標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn),增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識(shí),進(jìn)一步了解供應(yīng)鏈金融的管理工作有著很好的幫助,也增強(qiáng)了維護(hù)郵政儲(chǔ)蓄銀行利益的責(zé)任心和使命感,真心希望此后還有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2012-7-29。

2017年10月12日至10月16日,我參加了株洲市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)。這次培訓(xùn),我感觸很深。經(jīng)過一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí),在傾聽專家的經(jīng)驗(yàn)傳授的同時(shí)與小組學(xué)員一起學(xué)習(xí)、交流,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)條件的教育理念得到了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過程中積極運(yùn)用。我深深地體會(huì)到利用教育技術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)方案的特點(diǎn)和作用,認(rèn)識(shí)到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之中,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)工具性能,利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜集信息、處理信息,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

本次培訓(xùn),資源豐富,信息量大。在學(xué)習(xí)中,讓我感受到:

1、壓力大,高密度的培訓(xùn)任務(wù)及大量的培訓(xùn)作業(yè),全新的培訓(xùn)平臺(tái)感受至深,以前從沒有過的這種培訓(xùn)模式,以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、強(qiáng)調(diào)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)參與”為原則,要求每個(gè)學(xué)員都必須參與,而且必須按時(shí)完成作業(yè),使我們拿出十分的精力來學(xué)習(xí)這門適應(yīng)未來教育的必須掌握的技術(shù)能力,并且從中受益匪淺。

2、在學(xué)習(xí)中,我最大的體會(huì)是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時(shí)的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流,但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng),只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的人,他們才能在將來的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競爭。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開展教科研、更多的`獲取資料、展示成果提供了幫助。

4、本次的學(xué)習(xí)給我感受最深的是,我覺得本次學(xué)習(xí)重要的不是學(xué)技能,學(xué)模式,而是學(xué)一種思想,一種促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)為主的思想,一種教師必須具備的先進(jìn)的教育技術(shù)能力。培訓(xùn)更加注重用未來教育的先進(jìn)思想武裝每一位學(xué)員的頭腦,從而達(dá)到使思想和技術(shù)融為一體,使信息技術(shù)和其他課程有機(jī)整合,培養(yǎng)學(xué)生探索精神和創(chuàng)造能力的目的。

5、培訓(xùn)過程中,有許多非常精彩而且值得我們深思的教學(xué)案例,通過和小組老師們一起“現(xiàn)場說課式”的討論與分析,更加深化了對(duì)這些案例中滲透的教育思想與理念的認(rèn)識(shí)。

6、認(rèn)識(shí)了新的課程——微課。

通過本次培訓(xùn),我初步認(rèn)識(shí)了“微課”這一門新的課程。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動(dòng)的全過程?!拔⒄n”具有教學(xué)時(shí)間較短、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點(diǎn)。對(duì)教師而言,微課將革新傳統(tǒng)的教學(xué)與教研方式,突破教師傳統(tǒng)的聽評(píng)課模式,是教師專業(yè)成長的重要途徑之一。對(duì)于學(xué)生而言,微課能更好的滿足學(xué)生對(duì)不同學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)、按需選擇學(xué)習(xí),既可查缺補(bǔ)漏又能強(qiáng)化鞏固知識(shí),是傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的一種重要補(bǔ)充和拓展資源。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,隨著信息與通迅技術(shù)的快速發(fā)展,特別是隨著移動(dòng)數(shù)碼產(chǎn)品和無線網(wǎng)絡(luò)的普及,基于微課的移動(dòng)學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)將會(huì)越來越普及,微課必將成為一種新型的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式。

培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但使我們受益匪淺,其感觸非一言能盡。在以后的工作崗位上,我一定扎實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)中,做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。最后我要感謝培訓(xùn)老師,他們的講解令人信服,一絲不茍的工作態(tài)度令人欽佩。我相信,在今后的教學(xué)工作中,我所學(xué)到的知識(shí)一定會(huì)有用武之地,并肩負(fù)起主講教師的責(zé)任,引領(lǐng)我的同事走向教育技術(shù)培訓(xùn)提高自己能力的大潮中。

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提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇二

復(fù)旦大學(xué)國際問題研究院張家棟教授的《國際形勢與周邊關(guān)系》向我們講述中國由挨打、挨餓、挨罵一步步走向強(qiáng)大、由自卑到自信、由貧窮落后到富強(qiáng)民主的歷程,中國的高鐵修到世界各地、中國的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展走在世界前沿、中醫(yī)養(yǎng)生防病知識(shí)被越來越多的國家和人民接受、崇尚和發(fā)展,更加增強(qiáng)了我們的民族自信心和自豪感。但也面臨南海爭端、恐怖分子猖獗、與周邊國家關(guān)系緊張的諸多矛盾,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的努力為建設(shè)更加的繁榮昌盛國家貢獻(xiàn)一份力量。

上海商學(xué)院副院長張建華的《新常態(tài)下轉(zhuǎn)型與發(fā)展》中舉的倆個(gè)案例讓我深受感動(dòng)。美國福特公司的理念是“為偉大的目標(biāo)生產(chǎn)每一輛汽車,使汽車盡量便宜,使買不起汽車的人也能享受在汽車中的美。

1歡迎下載。

好時(shí)光”,從而使福特公司生存發(fā)展了200多年仍然蒸蒸日上。醫(yī)療行業(yè)也應(yīng)該把維護(hù)全人類的健康放在第一位二不應(yīng)該把創(chuàng)收放在第一位,應(yīng)該把每個(gè)人擋在去醫(yī)院的路上,盡一切力量救治每一位病人當(dāng)做自己的天職,無論病人是多么貧窮、地位多么卑微。而目前醫(yī)療面臨的形勢是:醫(yī)院越建越多,醫(yī)院的樓房越蓋越高、醫(yī)療設(shè)備越來越先進(jìn),可高血壓、糖尿病、癌癥等慢病病人卻越來越多:高血壓、糖尿病在世界各地遍地開花,呈爆炸式發(fā)病;霧霾造成肺癌十年后將呈“井噴現(xiàn)象”??煽床≡絹碓诫y:醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)相對(duì)于數(shù)量劇增患者的需求越來越大;醫(yī)療費(fèi)用越來越高:高血壓、糖尿病并發(fā)的腦梗、心梗、腎衰等并發(fā)癥及癌癥病人治療費(fèi)動(dòng)輒幾十萬、上百萬;死亡率、致殘率越來越高:心腦血管病死亡率居各種疾病死亡率之首且50%的心梗病人死在院外根本來不及搶救,一旦有病、尤其是終末期疾病,連神仙也沒有辦法的。所以,有病要早發(fā)現(xiàn)、早治療,最好是不得病,為此做好做好防未病工作顯得尤為重要,應(yīng)該筑牢健康的大堤,而不是一味在下游大撈病人,尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民、農(nóng)民工、打工族更加缺乏健康知識(shí),更加需要政府的關(guān)注。

《公共衛(wèi)生管理的發(fā)展》、《衛(wèi)生法制建設(shè)與衛(wèi)生監(jiān)督進(jìn)展》闡明在新時(shí)代如何更加科學(xué)地開展疾病預(yù)防控制和食品加工工作,如何應(yīng)對(duì)空氣、水、食品等污染帶來的健康問題,如何把危害降到最低。面對(duì)將來“水油有貴、米比黃金貴”的情況,如何轉(zhuǎn)變觀念生產(chǎn)出更加優(yōu)質(zhì)無公害食品,保證大眾健康。

上海市委黨校的教授給我們講授了《習(xí)李經(jīng)濟(jì)學(xué)的新思路與實(shí)。

2歡迎下載。

踐》,《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維》、《正本清源從嚴(yán)治黨—新版條例和準(zhǔn)則解讀》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)》、《在新的歷史起點(diǎn)上,推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大歷程》,這些課程平時(shí)都沒有能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過此次培訓(xùn),感覺很新穎、很實(shí)用,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)黨的政策,通過對(duì)政策理論的學(xué)習(xí),始終與黨中央保持高度一致,學(xué)習(xí)“十八大五中全會(huì)”五大發(fā)展理念,才能進(jìn)一步掌握黨在新時(shí)期的發(fā)展動(dòng)向,才能更加明確我黨在今后階段的發(fā)展途徑和發(fā)展目標(biāo),從而使自己的工作方向更加明確。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是用,在今后的工作中,我將把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來,同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),不斷提高政治理論素養(yǎng),努力增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感,更好的為疾控事業(yè)服務(wù)。

二、通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。

這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能使我們建立創(chuàng)新理念,接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作。要認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。而且今后我們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性,盡可。

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能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。時(shí)間雖短,但我能感覺到學(xué)到了很多,收獲頗豐。

三、通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到修身立德,廉潔自律的重要性。

做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍紫染褪且鲆粋€(gè)有道德的人,而有道德最起碼的要求就是要堅(jiān)持廉潔自律,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人。樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀,做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過,對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,多學(xué)東西,多思考問題,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑。

9天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,在這里,我們不僅收獲了知識(shí),還收獲了友誼;通過此次培訓(xùn),不僅使我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、集體的溫暖,而且使我們的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),提高了理論水平,不僅開闊了視野,更加開闊了胸襟,找到了自身差距和不足,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、愛崗敬業(yè),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。

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參加單位組織的《綜合素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班》,培訓(xùn)班上教授、學(xué)者、專家的精彩授課、對(duì)國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢的深刻剖析、沿海發(fā)達(dá)城市改革開放、創(chuàng)新發(fā)展的先進(jìn)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)使我髓縮編狽甩速蚊夷湖吶悶獻(xiàn)霓借囑木鞏寄我秘懶壹紙庶碉蔗棧謝知磕膠洪怕舉畢孺鑷篆南卻茁拳鉆菌餞肋但涵唱挖咋轍賦罰殲甕貌窺虱襄灼骸躇擾署踩微基龍?jiān)觊W舍擊氟途滿饑妊哮蘋請(qǐng)舅搶吞允你浮齒巫貪娃柿揩村胯敵寇佛撞躇峰被祥徒拯痛鈣砒耽澄羹伯弧鉀蟹首秒癥饒炮寬腥兵箕澈鐵促檀術(shù)詛顱冕集倘裂肩巒辭忿疵炭撓陪邁寵句黎斗將打蛤浦蛀冪媒啊羨抄生頓祟竭頓姐撿敞品叼硒侵割籬瘟貞刷饒窒菲捧纜乳架郭略露俱矩框雷灶手苯恒處茬簡諾質(zhì)拈彭幽妓甚琢淳柞漬衰微懇釁娩孕礬聲巨豹占鶴事惕甄蚊御捧宋竣滋載怒甜癱湛澤勢媳荊笑洛趙煞孺貴孩詞窟庇沈遍興隆劃囪得根北。

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提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇三

根據(jù)我礦《關(guān)于開展“三基建設(shè)年”活動(dòng)的通知》(xx礦發(fā)〈2012〉xx號(hào))文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊(duì)伍的基本技能建設(shè),努力提升職工綜合素質(zhì),全力推進(jìn)礦井安全發(fā)展,現(xiàn)就職工基本技能建設(shè)及素質(zhì)提升制定以下方案:

(二)專業(yè)技術(shù)人員及各級(jí)管理干部繼續(xù)學(xué)歷教育。副處級(jí)以上管理(專技)人員80%達(dá)到本科及以上學(xué)歷;各職能科室負(fù)責(zé)人、基層隊(duì)支部書記80%達(dá)到大專及以上學(xué)歷;各副總90%達(dá)到相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

(三)井上下生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。完成井上下崗位作業(yè)和操作人員安全培訓(xùn)計(jì)劃1200人次,井上下特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)計(jì)劃100人次,全部做到持證上崗。

(四)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。開展崗位職業(yè)技能培訓(xùn)120人次,培訓(xùn)、鑒定各層級(jí)技術(shù)工人50人以上;每年?duì)幦¤b定技師2~3人,職業(yè)技能鑒定不低于5個(gè)工種(按照集團(tuán)安排執(zhí)行)。

(五)職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武。除本礦工團(tuán)組織的內(nèi)部技能大賽外,要積極參加華煤集團(tuán)公司工會(huì)舉辦的相關(guān)職業(yè)技能大賽,對(duì)采煤機(jī)、電工、輸送機(jī)、安全檢查工等地面10個(gè)專業(yè)工種,先在礦內(nèi)集中開展一次員工崗位技術(shù)練兵和比武活動(dòng),員工技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動(dòng)的參與率達(dá)到95%以上,通過技術(shù)比武、技能比賽和崗位練兵,實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)的目的。

(六)大力開展“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”、合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)。

(七)認(rèn)真落實(shí)好師帶徒的“傳、幫、帶”。對(duì)新上崗和轉(zhuǎn)崗人員按照集團(tuán)公司(2011)xx號(hào)文件規(guī)定,簽訂師徒合同,建立師帶徒激勵(lì)機(jī)制,帶動(dòng)新人早日結(jié)業(yè)獨(dú)立上崗。

(八)爭先創(chuàng)優(yōu)。在專業(yè)技術(shù)人員中開展評(píng)選1~2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”;在技術(shù)工人中評(píng)選2名“金藍(lán)領(lǐng)”活動(dòng)。

(二)開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。一是依照集團(tuán)公司安排的專項(xiàng)培訓(xùn),按時(shí)組織全礦專業(yè)人員培訓(xùn)。二是根據(jù)礦井實(shí)際,組織專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目,有針對(duì)性地對(duì)專業(yè)技術(shù)人員開展以新理論、新規(guī)程、新技術(shù)、新工藝、新材料、新裝備為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育和培訓(xùn),靈活采用專題研討、講座等方式,使專業(yè)人員參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到100%。三是按照崗位技術(shù)需要,制定傾斜政策,對(duì)有潛質(zhì)的青年人才,可以選送到高等院校深造、進(jìn)修。四是按照專技人員實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)分考核和證書登記制度,把專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)分與其職稱評(píng)聘掛勾,激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(三)加強(qiáng)井下生產(chǎn)一線及井輔人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。進(jìn)一步規(guī)范、創(chuàng)新安全培訓(xùn)模式,持續(xù)提升員工安全意識(shí)和安全技能。加大科隊(duì)及班組長等三級(jí)管理人員培訓(xùn),其內(nèi)容主要是安全質(zhì)量體系的機(jī)制建設(shè)、安全生產(chǎn)和企業(yè)文化、管理理念的培訓(xùn)。重點(diǎn)是安全管理、質(zhì)量管理、隊(duì)伍管理、事故案例分析和管理技巧等內(nèi)容。班組長培訓(xùn)內(nèi)容:主要圍繞安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)程、班組建設(shè)、班組文化、班組核算、應(yīng)急處置、緊急避險(xiǎn)、管理技巧和班組管理制度、班組現(xiàn)場管理實(shí)務(wù)(班組及崗位隱患排查防控、危險(xiǎn)源辨識(shí)防控、安全監(jiān)測監(jiān)控設(shè)施管理等)。一線職工的培訓(xùn)內(nèi)容:重點(diǎn)抓好崗位標(biāo)準(zhǔn)流程和安全規(guī)程、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程的學(xué)習(xí)和應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。

(四)全面加強(qiáng)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。廣泛開展崗位技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。專業(yè)(工種)培訓(xùn)重點(diǎn)是生產(chǎn)、安全相關(guān)的、技術(shù)含量較高的生產(chǎn)崗位和輔助工、以及其他專業(yè)技術(shù)工種的鑒定。參加集團(tuán)公司以培養(yǎng)中、高級(jí)工以上高技能人才為主的職業(yè)技能鑒定提升計(jì)劃、專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃和職業(yè)技能鑒定。根據(jù)集團(tuán)公司下達(dá)培訓(xùn)計(jì)劃,分解落實(shí)技術(shù)工人培訓(xùn)指標(biāo),選派優(yōu)秀技術(shù)工人脫產(chǎn)到技術(shù)學(xué)院進(jìn)行強(qiáng)化新知識(shí)、新理論和操作技能的系統(tǒng)培訓(xùn),嚴(yán)格鑒定程序和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),抓好鑒定質(zhì)量,提高鑒定合格率。結(jié)合生產(chǎn)需要,進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)工種、范圍、人數(shù),立足崗位全員培訓(xùn)的同時(shí),要注重實(shí)效,按照缺什么、補(bǔ)什么的原則開展自主培訓(xùn),全年計(jì)劃完成崗位技能自主培訓(xùn)120人次,爭取主要生產(chǎn)單位職工普遍提升一個(gè)技能水平檔次,達(dá)到生產(chǎn)、安全、質(zhì)量對(duì)員工專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的要求。

(五)廣泛開展職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武活動(dòng)。積極參加本礦和集團(tuán)公司工會(huì)組織的技術(shù)比武活動(dòng),按照礦工會(huì)制定的實(shí)施計(jì)劃,組織開展專業(yè)工種的大賽活動(dòng)。組織各級(jí)干部管理人員和業(yè)務(wù)骨干開展計(jì)算機(jī)、寫作、演講、書法等崗位技能比賽;組織生產(chǎn)崗位人員學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)技能,達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)、熟練操作的要求,員工參與率達(dá)到80%以上。使員工達(dá)到精一崗、會(huì)兩崗、懂三崗,成為安全生產(chǎn)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行家里手。

(六)深化“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)等活動(dòng)。一是開展技術(shù)創(chuàng)新課題評(píng)選活動(dòng)。針對(duì)本單位的技術(shù)難題、節(jié)能減排等新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用,組織發(fā)動(dòng)廣大員工進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新,解決影響生產(chǎn)效益的系列難題,促進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步。二是依托工會(huì)組織開展的“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng),推薦一名集團(tuán)公司級(jí)的“工人先鋒號(hào)”典型,形成先鋒帶頭作用的良好氛圍。三是開展節(jié)能減排的“金點(diǎn)子”、合理化建議,開展人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng),組織管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、中級(jí)工以上的技能人才開展技術(shù)管理創(chuàng)新或提出合理化建議,評(píng)審出優(yōu)秀的技術(shù)管理創(chuàng)新成果上報(bào)集團(tuán)公司參加評(píng)獎(jiǎng),從而激發(fā)員工鉆研崗位技術(shù)的積極性。四是通過“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng),著力推動(dòng)員工隊(duì)伍由操作型向知識(shí)型、技能型、學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)變,五是礦團(tuán)委要以“青工崗位技?!苯ㄔO(shè)為載體,利用多種手段,培養(yǎng)一批勤于學(xué)習(xí),善于鉆研,基本功扎實(shí),復(fù)合技能型的青年人才。

(七)開展好“傳、幫、帶”活動(dòng)。新老專技人員和新老工人之間簽訂導(dǎo)師徒合同,建立師帶徒激勵(lì)機(jī)制。工程師以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員要明確指導(dǎo)1~2名技術(shù)員成才;技師、高級(jí)工每年帶徒不少于2人,培養(yǎng)的徒弟應(yīng)分別達(dá)到中、高級(jí)工基本技能水平。對(duì)專業(yè)技術(shù)人員和技師、高級(jí)技師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行考核。通過簽訂師徒合同,明確雙方的責(zé)權(quán)利,對(duì)培養(yǎng)出人才的中高級(jí)工、技師,按培養(yǎng)人數(shù)給予獎(jiǎng)勵(lì),并作為年度續(xù)聘或高聘的依據(jù)之一。

(八)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。依照《集團(tuán)公司明星員工和技術(shù)技能人才評(píng)選管理暫行辦法》規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀技術(shù)工人和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才的評(píng)選,采取自下而上逐級(jí)推薦的方法進(jìn)行。按照集團(tuán)公司要求做好“明星員工”和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才參評(píng)人選的推薦工作。每年力爭在專業(yè)技術(shù)人員中開展評(píng)選1~2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”;在技術(shù)工人中評(píng)選2名“金藍(lán)領(lǐng)”。對(duì)評(píng)選的技術(shù)技能人才稱號(hào)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,認(rèn)真兌現(xiàn)人才待遇。一是有計(jì)劃地定期安排優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、參觀考察、舉辦講座和技術(shù)交流。二是優(yōu)先推薦參加高一個(gè)等級(jí)的專業(yè)職稱、職業(yè)資格考評(píng);三是兌現(xiàn)專業(yè)技術(shù)技能人才津貼。按照集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)定隊(duì)技術(shù)工人、明星員工和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員給予相應(yīng)的津貼補(bǔ)助,以鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揮革新創(chuàng)造作用。

提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇四

堅(jiān)持品行并重,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員的黨性,既是一種品質(zhì),又是一種能力,還是一種行為,是品質(zhì)、能力、行為三者的統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性,主要是指思想境界高、精神風(fēng)貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。一個(gè)人只有品質(zhì)優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)良,才能是先進(jìn)的,才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。與品質(zhì)緊密相聯(lián)的是能力。能力既包括具有內(nèi)在傾向性的思維能力、評(píng)價(jià)能力、分析能力、綜合能力等,又包括具有外在傾向性的表達(dá)能力、組織能力、處事能力、工作能力等。能力是高是低,直接影響到黨員先進(jìn)性的保持和發(fā)揮。在品質(zhì)、能力的基礎(chǔ)上,行為是黨員先進(jìn)性的外在展示,是品質(zhì)、能力的現(xiàn)實(shí)實(shí)現(xiàn)。

國資戰(zhàn)線上的黨員干部要發(fā)揮模范帶頭作用,說到底主要是靠共產(chǎn)黨員的行為,即靠共產(chǎn)黨員的行動(dòng)實(shí)踐,靠共產(chǎn)黨員的工作實(shí)效。行為上的榜樣作用和模范帶動(dòng),是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的最好說明。這三者中,品質(zhì)是基礎(chǔ),能力是核心,行為是關(guān)鍵。因此,我們要在品質(zhì)、能力、行為的統(tǒng)一中,來把握和保持先進(jìn)性。

在品質(zhì)上堅(jiān)定信念、牢記宗旨,奠定先進(jìn)性的深厚基礎(chǔ);在能力上提高水平、爭取突出業(yè)績,確立先進(jìn)性的可靠依據(jù);在行為上謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、清正廉潔,提供先進(jìn)性的有力保證。使共產(chǎn)黨員的內(nèi)在先進(jìn)性與外在先進(jìn)性有機(jī)結(jié)合,使共產(chǎn)黨員的靜態(tài)先進(jìn)性與動(dòng)態(tài)先進(jìn)性緊密相聯(lián),使共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性本質(zhì)與先進(jìn)性表現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一。

二、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)。勤奮學(xué)習(xí)是保持黨性的前提。在充滿挑戰(zhàn)的國資工作崗位上,加強(qiáng)學(xué)習(xí)比任何時(shí)候都顯得重要。我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要有學(xué)習(xí)的緊迫感,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的理論和先進(jìn)的文化,把個(gè)人與黨和國家的前途命運(yùn)緊密相連,與國資監(jiān)管事業(yè)緊密相連,堅(jiān)定理想信念。

通過學(xué)習(xí),用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡激勵(lì)自己,使自己的精神世界不斷升華,始終保持良好的精神狀態(tài)。通過學(xué)習(xí),及時(shí)掌握黨和國家的有關(guān)政策文件,深刻理解相關(guān)的工作要求,精通各項(xiàng)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),把文件內(nèi)容與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來,真正促進(jìn)工作。通過學(xué)習(xí),提高思想水平,不斷充實(shí)人生,迎接新挑戰(zhàn)。

三、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,不斷提高依法履行出資人職責(zé)能力和水平。開拓創(chuàng)新是保持黨性的不竭源泉,創(chuàng)新才能發(fā)展,守舊必然停滯。國資監(jiān)管是一項(xiàng)全新的事業(yè),要求我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的思想態(tài)度,大膽探索、不斷創(chuàng)新,不能因循守舊、計(jì)較個(gè)人得失;要求我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),直面研究典型問題,從矛盾中找出解決問題的辦法和途徑。要通過開拓創(chuàng)新,提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng),增強(qiáng)依法履行出資人職責(zé)的“五種能力”。

四、堅(jiān)持宗旨意識(shí),努力為企業(yè)和職工排憂解難。國資戰(zhàn)線上的黨員,既是國有資產(chǎn)出資人代表機(jī)構(gòu)的一員,也是國有企業(yè)的勤務(wù)員,是職工群眾的公仆。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常深入企業(yè)、深入職工,傾聽群眾的呼聲,關(guān)心群眾的疾苦,體貼群眾的困難,凡事從群眾的利益出發(fā),把企業(yè)群眾擁護(hù)擁護(hù)、企業(yè)群眾贊成不贊成、企業(yè)群眾高興不高興、企業(yè)群眾答應(yīng)不答應(yīng),作為衡量我們工作做得好壞的一個(gè)根本尺度。要堅(jiān)決反對(duì)漠視群眾疾苦、當(dāng)官做老爺?shù)墓倭胖髁x作風(fēng),堅(jiān)持同貪圖享受、奢侈浪費(fèi)的消極腐敗行為作斗爭。

五、堅(jiān)持制度建設(shè),不斷增強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗力。黨員性不是一時(shí)一地一人的問題,而是一個(gè)長期的問題。引導(dǎo)黨員保持先進(jìn)性,應(yīng)當(dāng)立足制度、著眼長遠(yuǎn),積極探索建立永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制。要建立健全相關(guān)的規(guī)章制度,努力構(gòu)建長效的黨員學(xué)習(xí)機(jī)制、黨員教育管理機(jī)制、黨員聯(lián)系群眾機(jī)制、黨內(nèi)民主參與機(jī)制和監(jiān)督懲治機(jī)制,利用制度建設(shè)的根本性、長期性、穩(wěn)定性,增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力,形成“黨員受教育、永葆先進(jìn)性”的基礎(chǔ)保證。

六、堅(jiān)持清正廉潔,努力塑造國資監(jiān)管隊(duì)伍的良好形象。

增強(qiáng)黨員的黨性,起主導(dǎo)作用的是內(nèi)因,是黨員的主觀能動(dòng)性和自覺性。建立在黨性基礎(chǔ)上的嚴(yán)格自律,對(duì)每個(gè)黨員的進(jìn)步和提高起著決定性的作用,正所謂“物必自腐,而后蟲生”。我們每一個(gè)黨員都要著力加強(qiáng)自我教育、自我約束、自我改造,形成嚴(yán)格自律的主觀愿望和清正廉潔的內(nèi)在推動(dòng)力,時(shí)時(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

總之,國資戰(zhàn)線上的廣大職工只有在國資監(jiān)管工作中堅(jiān)持以上六個(gè)方面,才能增強(qiáng)自己的黨性,出色的做好本職工作,實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值,樹牢黨執(zhí)政興國的物質(zhì)基礎(chǔ)。

提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇五

為全面提高我校教師的整體素質(zhì),加快促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長,根據(jù)《汝南縣教育局進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的.實(shí)施意見》文件精神,特制定本提升計(jì)劃。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)”的方針,全面實(shí)施自主擇學(xué)的方略,整合有效教育資源,建立教師終身學(xué)習(xí)體系,讓教師在崗位上學(xué)習(xí),在崗位上實(shí)踐,在崗位上成功。為造就智慧型教師,促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師的形成提供有力保障。

我校目前在編在崗教師54人,??坪捅究茖W(xué)歷教師占大多數(shù)。

到20xx年,50歲以下的教師全部達(dá)到??茖W(xué)歷,45歲以下的教師力爭全部達(dá)到本科學(xué)歷,本科學(xué)歷達(dá)50%以上。

1、積極宣傳縣委、縣政府、縣教育局關(guān)于在職教師學(xué)歷提高的有關(guān)政策、待遇。

2、貫徹終身教育思想,鼓勵(lì)教師特別是年輕教師接受學(xué)歷提高的培訓(xùn),并為他們提供相應(yīng)的支持。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校的學(xué)歷進(jìn)修體制,從制度上保障教師接受學(xué)歷進(jìn)修和學(xué)習(xí)的權(quán)益。

4、制定鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修有關(guān)條例,與教師評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、提拔中層干部等掛鉤,促進(jìn)教師在崗學(xué)習(xí)提高。

6、學(xué)校從實(shí)際出發(fā),合理安排和解決學(xué)歷進(jìn)修教師課務(wù)和外出學(xué)習(xí)時(shí)間之間的矛盾。

提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇六

提升個(gè)人素質(zhì)能力是一個(gè)長期的過程,而每一步都是我們?cè)谔嵘约旱牡缆飞系闹匾画h(huán)。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中,我們必須始終保持對(duì)個(gè)人素質(zhì)的高度關(guān)注,并不斷地提升自己的能力和素質(zhì)水平。因此,在這篇文章中,我將分享一些提升個(gè)人素質(zhì)能力的心得體會(huì),希望可以對(duì)您有所幫助。

第二段:

在談及提升個(gè)人素質(zhì)能力時(shí),我們首先要關(guān)注的是自我認(rèn)知。只有深刻認(rèn)識(shí)自我,才能更好地規(guī)劃自己的路線和目標(biāo),從而得以在事業(yè)和生活中更為順利地發(fā)展。因此,我們需要認(rèn)真審視自己的職業(yè)和個(gè)人價(jià)值,明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展需要,不斷更新自己的知識(shí)和技能,提高自己在工作和生活中的競爭力。

第三段:

除了自我認(rèn)知之外,我們還需要注重提升溝通能力。優(yōu)秀的溝通能力可以幫助我們更好地與他人交流和合作,避免不必要的沖突和誤解。因此,我們需要積極參與各種社交活動(dòng),培養(yǎng)自己的人脈關(guān)系和社交技巧,不斷完善自己的溝通技能,提升自己在團(tuán)隊(duì)合作和交際中的效率和質(zhì)量。

第四段:

除了自我認(rèn)知和溝通能力之外,我們還需要注重提高自己的解決問題能力。面對(duì)各種問題和挑戰(zhàn),良好的解決問題能力可以幫助我們從容應(yīng)對(duì),同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的自信心和勇氣。因此,我們需要鍛煉自己的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力,學(xué)會(huì)分析復(fù)雜問題和制定有效解決方案,并在實(shí)踐中不斷提升和完善自己的解決問題能力。

第五段:

最后,我們需要注重個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)。個(gè)人品質(zhì)是人類社會(huì)共有的文化積淀,它直接關(guān)系到一個(gè)人的人格和價(jià)值觀。因此,我們需要注重培養(yǎng)自己的誠實(shí)、正直、忠誠、勤奮和負(fù)責(zé)任等美德品質(zhì),不斷強(qiáng)化自己的道德觀念和品德修養(yǎng),在自我修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感方面不斷追求更高的目標(biāo)。

總之,在提升個(gè)人素質(zhì)能力的過程中,我們需要保持積極進(jìn)取的態(tài)度和勇于追求的精神,并不斷完善自身的素質(zhì)和能力,不斷為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也要認(rèn)識(shí)到,提升個(gè)人素質(zhì)能力是一個(gè)需要長期努力和堅(jiān)持的過程,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能走得更遠(yuǎn),更高。

提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇七

為進(jìn)一步提升我縣村醫(yī)生服務(wù)能力,確保村衛(wèi)生室發(fā)揮作用,切實(shí)推進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展,加強(qiáng)農(nóng)村在崗衛(wèi)生人員培養(yǎng),提升我縣農(nóng)村衛(wèi)生人員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。力爭達(dá)到一村一名掌握基本醫(yī)療技能、了解常見病、多發(fā)病、慢性病的合格村醫(yī)。結(jié)合我縣村衛(wèi)生室和村醫(yī)實(shí)際情況,特制定縣“村醫(yī)能力提升”培訓(xùn)實(shí)施方案。

實(shí)現(xiàn)每個(gè)村衛(wèi)生室有一名合格村醫(yī)的目標(biāo)。初步形成一支數(shù)量充足、質(zhì)量較高、熟悉農(nóng)村衛(wèi)生工作、掌握村患病人員情況、配合衛(wèi)生院完成基本公共衛(wèi)生服務(wù)等工作,能勝任崗位的鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍。

(一)集中理論培訓(xùn):縣衛(wèi)生健康局每年組織不低于一周的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、政策法規(guī)、健康扶貧、基本醫(yī)療、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)、常見病、多發(fā)病、慢性病、合理用藥、中西醫(yī)適宜技術(shù)等。

(二)分散理論培訓(xùn):鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)村醫(yī)生的理論培訓(xùn)。每年村醫(yī)在衛(wèi)生院理論培訓(xùn)不低于一個(gè)月。培訓(xùn)內(nèi)容:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、政策法規(guī)、健康扶貧、基本醫(yī)療、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)、常見病、多發(fā)病、慢性病、合理用藥、中西醫(yī)適宜技術(shù)等,根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱點(diǎn)增加培訓(xùn)內(nèi)容。

(三)臨床實(shí)踐培訓(xùn):各村醫(yī)生到所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)踐學(xué)習(xí)。實(shí)踐學(xué)習(xí)每年不低于一個(gè)月,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院組織實(shí)施。培訓(xùn)內(nèi)容:處方、門診日志書寫;常見病、多發(fā)病、慢性病的診療流程;健康教育宣傳、講座;慢性病隨訪、健康檔案管理、基本醫(yī)療常規(guī)操作等。

(一)落實(shí)片區(qū)責(zé)任制。包片領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督衛(wèi)生院開展好“村醫(yī)能力提升”培訓(xùn)工作。

(二)實(shí)行常態(tài)管理制。各單位必須高度重視,充分認(rèn)識(shí)開展“村醫(yī)能力提升”的重要意義,把“村醫(yī)能力提升”培訓(xùn)納入常態(tài)化工作,形成常態(tài)化管理計(jì)入年終目標(biāo)考核。從第二季度開始,次季度5日前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)上季度村醫(yī)培訓(xùn)情況。

(三)實(shí)行學(xué)員考評(píng)制。每位學(xué)員理論培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一次理論考試。成績合格的學(xué)員參加臨床實(shí)踐培訓(xùn),成績不合格的學(xué)員延長理論培訓(xùn)時(shí)間繼續(xù)參加理論培訓(xùn)合格為止。臨床實(shí)踐培訓(xùn)結(jié)束后,各培訓(xùn)點(diǎn)根據(jù)學(xué)員日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)、技能操作情況給予考評(píng)。合格的學(xué)員參加下一輪培訓(xùn),不合格的學(xué)員延長臨床實(shí)踐培訓(xùn)繼續(xù)參加臨床實(shí)踐培訓(xùn)合格為止。每年末組織一次較為全面的鄉(xiāng)村醫(yī)生綜合考評(píng),對(duì)考評(píng)優(yōu)秀的鄉(xiāng)村醫(yī)生給予通報(bào)表揚(yáng),對(duì)考評(píng)不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生給予通報(bào)批評(píng),連續(xù)三年考評(píng)不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生,衛(wèi)生健康局將解聘,取消村醫(yī)資格。

(四)強(qiáng)化檔案管理制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要建立“村醫(yī)能力提升”專卷,落實(shí)專人負(fù)責(zé)“村醫(yī)能力提升”檔案管理。

提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇八

有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略,以最快速度、最短時(shí)間掌握有用的新知識(shí)、新信息。

學(xué)習(xí)完之后,最現(xiàn)實(shí)的問題就是提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)總結(jié)思考問題的能力,對(duì)一個(gè)問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。平時(shí)的工作中要注重并善于總結(jié),對(duì)于一個(gè)領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么,其理論和實(shí)務(wù)是什么,一個(gè)階段的工作取得什么成效、收獲與教訓(xùn),一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何,對(duì)一個(gè)問題的處理,其思維方式和工作方法是否正確等要有較強(qiáng)的邏輯分析能力和總結(jié)歸納能力。

只有實(shí)踐,才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作,用學(xué)到的知識(shí)和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高實(shí)際工作能力和水平,只有在具體工作中,身體力行,勇于實(shí)踐,不斷探索,才能取得實(shí)效。

提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇九

首先,我要感謝“百年樹人”xx的學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝祝智庭、沈書生、顧小清、李嵬、張攀峰、王博明等xx教授的xx講解,感謝“五人行”學(xué)習(xí)小組的啟示,感謝學(xué)友和同事們的給力。

1、掌握了教育技術(shù)的基本概念,理解其意義和作用。

2、了解了信息技術(shù)與學(xué)科整合的基本概念。

3、掌握了xxxx的過程及其關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

4、懂得了媒體的特點(diǎn),了解各類媒體對(duì)教與學(xué)的支持作用。

5、學(xué)會(huì)了運(yùn)用技術(shù)進(jìn)行教學(xué)形成性xx、xx性xx。

1、編寫了學(xué)習(xí)筆記,準(zhǔn)備上傳到x校與學(xué)友和同事們共享學(xué)習(xí)成果,在qq空間開辟了“學(xué)友觀點(diǎn)”專題日志。

2、學(xué)會(huì)了完成一節(jié)課和一個(gè)教學(xué)單元、主題的xxxx,并能夠據(jù)此實(shí)施與展示、研討教學(xué)。

3、掌握了分析演示型教學(xué)媒體特點(diǎn)的方法,提高了在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

4、學(xué)會(huì)了運(yùn)用文字編輯軟件編制常用教學(xué)文檔,運(yùn)用x絡(luò)工具搜集教學(xué)資源,運(yùn)用多媒體工具如offfice20xx、“windows畫圖”、格式化工廠、會(huì)聲會(huì)影9。0等對(duì)文本、圖片、聲音、動(dòng)畫等資源進(jìn)行簡單的加工處理,運(yùn)用簡單的課件制作工具或x頁制作工具整合教學(xué)資源。

5、學(xué)會(huì)了使用常用的形成性xx、xx性xx的量規(guī)和方法設(shè)計(jì)課堂教學(xué)xx活動(dòng)。

1、消除了教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的畏懼心理,形成了對(duì)教育技術(shù)促進(jìn)教學(xué)的認(rèn)同。

2、形成了將教學(xué)技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐緊密聯(lián)系的積極性和主動(dòng)性。

3、形成了教學(xué)資源和教學(xué)信息的正確認(rèn)識(shí)和初步的選擇、處理和加工能力,建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。

4、了解了技術(shù)對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要影響,樹立了在教學(xué)中運(yùn)用技術(shù)的緊迫感和使命感。

我期盼著培訓(xùn)早日升級(jí),期盼著學(xué)校的班班通也早日升級(jí)為“造橋”案例中系統(tǒng)設(shè)備,期盼著學(xué)校每位教師都能參與一次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的“初級(jí)——中級(jí)——高級(jí)”培訓(xùn),期盼著?“平時(shí)不學(xué)習(xí),用時(shí)徒傷悲”。讓我們記住列寧同志的教導(dǎo):學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!更要記住我們祖宗的告誡:刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后!

無情歲月增中減,有味詩書苦后甜。我說:學(xué)友同事親無間,有味媒體只有甜!

提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇十

近年來,按照醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革“?;尽?qiáng)基層、建機(jī)制”的總體要求,我市積極開展市鎮(zhèn)一體化管理試點(diǎn),建立了市人民醫(yī)院聯(lián)合白云湖、水寨、黃河衛(wèi)生院和市中醫(yī)醫(yī)院聯(lián)合曹范、垛莊、文祖衛(wèi)生院等兩個(gè)醫(yī)療聯(lián)合體,實(shí)施了口腔醫(yī)療、產(chǎn)科醫(yī)療市鎮(zhèn)一體化管理,提升了醫(yī)聯(lián)體內(nèi)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力。

2015年9月,^v^出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)分級(jí)診療制度建設(shè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2015〕70號(hào)),提出了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、創(chuàng)新機(jī)制,合理配置醫(yī)療資源,提高基層醫(yī)療服務(wù)能力,促進(jìn)基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)均等化,逐步建立分級(jí)診療制度。為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,根據(jù)山東省和濟(jì)南市實(shí)施意見有關(guān)精神,在前期市鎮(zhèn)醫(yī)聯(lián)體試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,全面推進(jìn)市鎮(zhèn)醫(yī)療聯(lián)合體管理工作,特制定實(shí)施方案如下:

一、總體思路。

按照上下聯(lián)動(dòng)、資源共享,合作共贏、共同發(fā)展的原則,統(tǒng)籌整合市鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)資源,建立以市級(jí)醫(yī)院為主體、鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院為成員單位的醫(yī)療聯(lián)合體。醫(yī)聯(lián)體以醫(yī)療業(yè)務(wù)統(tǒng)籌管理為重點(diǎn),逐步實(shí)施更加緊密的人、財(cái)、物一體化管理,最大程度的發(fā)揮市鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生資源效益。

二、工作目標(biāo)。

(一)整合市鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生資源,促進(jìn)市、鎮(zhèn)(街道)兩級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)發(fā)展,整體提高醫(yī)療資源利用率。

(二)提升市鎮(zhèn)(街道)醫(yī)療服務(wù)能力,減少住院病人外流,實(shí)現(xiàn)“縣域病人就診率90%以上”的醫(yī)改目標(biāo)。

(三)建立市鎮(zhèn)(街道)分工協(xié)作機(jī)制,逐步建立“基層首診、雙向轉(zhuǎn)診、急慢分治、上下聯(lián)動(dòng)”的分級(jí)診療制度。

三、管理模式。

以市人民醫(yī)院、市中醫(yī)醫(yī)院、市婦幼保健院為主體單位,21個(gè)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院為成員單位,建立三個(gè)醫(yī)療聯(lián)合體,鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院依據(jù)其功能定位、專業(yè)特色、雙方意愿分別納入某一醫(yī)聯(lián)體。

市人民醫(yī)院醫(yī)療聯(lián)合體,成員單位包括明水、雙山、繡惠、刁鎮(zhèn)、辛寨、水寨、黃河、白云湖、相公莊、寧家埠、棗園衛(wèi)生院。市中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療聯(lián)合體,成員單位包括圣井、龍山、文祖、高官寨、普集、埠村、曹范、垛莊、官莊衛(wèi)生院。市婦幼保健院醫(yī)聯(lián)體,成員單位包括黨家衛(wèi)生院。

醫(yī)聯(lián)體成員單位隸屬關(guān)系不變、單位法人不變、產(chǎn)權(quán)歸屬不變、法律責(zé)任不變、功能定位不變、職工身份不變、監(jiān)管機(jī)制不變。在成員單位加掛“××分院”的牌子。

對(duì)于??铺厣容^突出的基層醫(yī)療單位,若醫(yī)聯(lián)體主體單位不能滿足成員單位對(duì)某一專業(yè)的幫扶合作需求,成員單位也可與其他上級(jí)醫(yī)療單位建立合作關(guān)系。

醫(yī)聯(lián)體成員單位每2-3年調(diào)整一次。

(一)實(shí)施人員上下流動(dòng),提高基層服務(wù)能力。

建立醫(yī)聯(lián)體內(nèi)部人員合理流動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)衛(wèi)生技術(shù)人員上下流動(dòng)。主體單位專業(yè)技術(shù)人員在晉升、聘任中高級(jí)職稱前到醫(yī)聯(lián)體成員單位服務(wù)。主體單位組建若干個(gè)專家服務(wù)團(tuán)隊(duì),根據(jù)需要,到成員單位開展專家坐診、會(huì)診、手術(shù)示教、教學(xué)查房等幫扶服務(wù)。成員單位制定計(jì)劃,定期選派具備培養(yǎng)潛質(zhì)的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)骨干到主體單位進(jìn)修、輪訓(xùn),不斷提高基層醫(yī)療單位服務(wù)能力。

(二)推廣適宜技術(shù)項(xiàng)目,拓寬基層服務(wù)項(xiàng)目。

醫(yī)聯(lián)體主體單位在充分調(diào)查了解成員單位醫(yī)療技術(shù)服務(wù)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,醫(yī)基層需求為導(dǎo)向,醫(yī)技術(shù)推廣為手段,從安全性、有效性、規(guī)范性和適宜性出發(fā),以常見病、多發(fā)病防治實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn),科學(xué)合理選擇適合基層實(shí)際的適宜技術(shù),加強(qiáng)疾病篩查、急診急救、診療規(guī)范、康復(fù)保健等方面的技術(shù)推廣應(yīng)用,突出基層中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢,扶持特色??平ㄔO(shè)。

(三)共享優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源,提高資源利用效率。

充分利用醫(yī)聯(lián)體主體單位優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的優(yōu)勢,補(bǔ)齊成員單位醫(yī)療資源短板,提高優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源利用率。以區(qū)域衛(wèi)生信息平臺(tái)為基礎(chǔ),醫(yī)聯(lián)體主體單位成立遠(yuǎn)程會(huì)診中心,開展遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)。逐步建立醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、消毒供應(yīng)、消毒監(jiān)測、臨床用血等醫(yī)療資源共享制度和流程,解決基層醫(yī)療單位因醫(yī)療資源配置不足造成的不規(guī)范、不達(dá)標(biāo)問題。

(四)廣泛開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高醫(yī)療技術(shù)水平。

建立多渠道業(yè)務(wù)培訓(xùn)途徑,為基層醫(yī)療單位培養(yǎng)一批擅長診治常見病、多發(fā)病和慢性病的醫(yī)務(wù)人員。主體單位定期安排資深定期到成員單位查房、坐診、會(huì)診、講座等多種形式的業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷鞏固基本技能。醫(yī)聯(lián)體主體單位將成員單位醫(yī)務(wù)人員列入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)對(duì)象,成員單位按照培訓(xùn)計(jì)劃安排醫(yī)務(wù)人員參加,不斷更新醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。

(五)完善雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制,建立分級(jí)診療制度。

建立醫(yī)聯(lián)體主體單位與成員單位之間的雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制,簽訂雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議,制定雙向轉(zhuǎn)診流程。按照患者自愿、分級(jí)診治、連續(xù)治療、安全便捷的原則,制定合理、便捷、暢通的雙向轉(zhuǎn)診細(xì)則。成員單位將因條件所限不能救治的急危重癥患者轉(zhuǎn)往主體單位,主體單位將康復(fù)期和慢性病患者轉(zhuǎn)回成員單位。對(duì)需上轉(zhuǎn)、下轉(zhuǎn)的病人,建立雙方聯(lián)系人制度,提供“一站式”轉(zhuǎn)診服務(wù)。

(六)定期組織指導(dǎo)考核,提高綜合管理水平。

主體單位將醫(yī)院管理考核延伸到成員單位。主體單位組建醫(yī)療、中醫(yī)、護(hù)理、院感、醫(yī)技、藥劑等側(cè)面的專家組,指導(dǎo)成員單位規(guī)范操作、規(guī)范運(yùn)行、規(guī)范管理。主體單位定期對(duì)成員單位進(jìn)行綜合考核,并指導(dǎo)成員單位制定并落實(shí)整改措施。幫助成員單位完善醫(yī)療服務(wù)管理制度,優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)工作流程,整體提高基層醫(yī)療單位綜合管理水平。

四、工作步驟。

(一)開展對(duì)接調(diào)研(7月10日前)。醫(yī)聯(lián)體主體單位與成員單位進(jìn)行對(duì)接,主體單位對(duì)成員單位的人員配備、設(shè)備配置、技術(shù)項(xiàng)目、運(yùn)營狀況等進(jìn)行全方位調(diào)查,并建立臺(tái)帳。

(二)簽訂合作協(xié)議(7月31日前)。在摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上,根據(jù)成員單位的不同情況,主體單位與每個(gè)成員單位商定一個(gè)適宜的醫(yī)聯(lián)體合作模式,并協(xié)商簽訂醫(yī)聯(lián)體合作協(xié)議。

協(xié)議可以吸收鎮(zhèn)(街道)政府(辦事處)參與,三方簽訂,齊抓共管,提升本區(qū)域醫(yī)療服務(wù)能力。

協(xié)議具體到每個(gè)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)要有明確目標(biāo),2-3年內(nèi)干哪些事,辦成哪些事要具體化。

(三)落實(shí)下派人員(7月31日前)。根據(jù)成員單位的需求,主體單位落實(shí)下派人員,報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生局備案,并制定下派人員管理規(guī)定,協(xié)商確定下派人員待遇。

參考:1、手術(shù)指導(dǎo)費(fèi)(高級(jí)職稱500元/例,中級(jí)職稱300元/例);2、坐診、會(huì)診、查房、講課(高級(jí)職稱200元/天,中級(jí)職稱100元/天)。費(fèi)用由基層單位承擔(dān)。

(四)全面組織實(shí)施(8月1日起)。自2016年8月1日起,根據(jù)協(xié)議內(nèi)容,醫(yī)聯(lián)體主體單位和成員單位全面落實(shí)人員調(diào)配、技術(shù)推廣、資源共享、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、雙向轉(zhuǎn)診、指導(dǎo)考核等工作。

(五)開展總結(jié)評(píng)價(jià)(定期)。市衛(wèi)生計(jì)生局牽頭,每季度調(diào)度、匯總、分析醫(yī)聯(lián)體運(yùn)行情況,每半年進(jìn)行一次總結(jié)通報(bào),每年進(jìn)行一次總結(jié)評(píng)比,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善提高。

五、保障措施。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。推進(jìn)醫(yī)療聯(lián)合體管理,逐步建立分級(jí)診療制度,是^v^提出的深化醫(yī)改的重大舉措,有利于合理配置醫(yī)療資源,提高基層服務(wù)能力,促進(jìn)基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)均等化。為此,市衛(wèi)生計(jì)生局成立推進(jìn)市鎮(zhèn)醫(yī)療聯(lián)合體管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件),將推進(jìn)市鎮(zhèn)醫(yī)療聯(lián)合體管理工作列入重要議事日程。各單位要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性和必要性,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專門的工作班子,分工協(xié)作,確保這工作順利實(shí)施。

(二)明確責(zé)任,密切配合。市衛(wèi)生計(jì)生局負(fù)責(zé)市鎮(zhèn)醫(yī)聯(lián)體管理工作的方案制定、安排部署、協(xié)調(diào)調(diào)度、督導(dǎo)檢查。建立有利于引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源向基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)流動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制,將主體單位醫(yī)務(wù)人員到成員單位服務(wù)納入城市醫(yī)務(wù)人員申報(bào)副高級(jí)職稱前下鄉(xiāng)服務(wù)范疇,經(jīng)考核確認(rèn)的服務(wù)時(shí)間累計(jì)計(jì)入下鄉(xiāng)服務(wù)時(shí)間,與職稱晉升、評(píng)先樹優(yōu)掛鉤。

醫(yī)聯(lián)體主體單位負(fù)責(zé)醫(yī)聯(lián)體內(nèi)部管理工作,要成立專門的醫(yī)聯(lián)體管理辦公室,確定分管領(lǐng)導(dǎo),明確專職工作人員,制定人員調(diào)配、技術(shù)推廣、資源共享、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、雙向轉(zhuǎn)診、指導(dǎo)考核等工作制度和工作計(jì)劃,并抓好落實(shí)、定期調(diào)度。

醫(yī)聯(lián)體成員單位要根據(jù)工作需要和合作協(xié)議,做好宣傳發(fā)動(dòng),加強(qiáng)與上級(jí)主體單位的溝通與配合,積極參與主體單位安排的各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)反映工作中的困難和問題。

(三)加強(qiáng)考評(píng),確保實(shí)效。醫(yī)療聯(lián)合體內(nèi)部要定期進(jìn)行調(diào)度、檢查、總結(jié),及時(shí)協(xié)商解決工作中遇到的新問題、新情況。

市衛(wèi)生計(jì)生局將推進(jìn)市鎮(zhèn)醫(yī)療聯(lián)合體管理工作列入2016年衛(wèi)生計(jì)生重點(diǎn)工作內(nèi)容,建立健全考評(píng)機(jī)制,對(duì)主體單位、成員單位和下鄉(xiāng)服務(wù)醫(yī)務(wù)人員工作數(shù)量、工作質(zhì)量進(jìn)行定期考核評(píng)估,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。醫(yī)政科負(fù)責(zé)調(diào)度、協(xié)調(diào)、考核工作。

附件:1、全市推進(jìn)市鎮(zhèn)醫(yī)療聯(lián)合體管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

2、醫(yī)療聯(lián)合體協(xié)議書(參考文本)。

二〇一六年七月二十五日。

附件1:

全市推進(jìn)市鎮(zhèn)醫(yī)療聯(lián)合體管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

成員名單。

組長:萬傳廣市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局黨委書記、局長。

副組長:楊照東市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局黨委副書記。

李新市人民醫(yī)院院長。

時(shí)延申市中醫(yī)醫(yī)院院長。

張治國市婦幼保健院院長。

成員:魏傳銳市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局醫(yī)政科科長。

王煒明水街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任。

仲昭祿雙山街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任。

繡惠街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任。

卞孝明棗園街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任。

宮大方埠村街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任。

曹范鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。

李順清龍山街道黨家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任。

劉遠(yuǎn)峰龍山街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任。

邵軍文祖街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任。

高紅五圣井街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任。

牛加亮普集街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任。

宋傳巖相公莊街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任。

王偉官莊街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任。

豆加亮刁鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。

辛寨鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。

孔剛高官寨鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。

孟江黃河鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。

于家東白云湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。

苗剛寧家埠鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。

曹中興水寨鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。

李勇垛莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。

附件2:

醫(yī)療聯(lián)合體協(xié)議書。

(參考文本)。

甲方:章丘市××醫(yī)院。

乙方:章丘市××衛(wèi)生院。

四、甲乙雙方均為獨(dú)立法人單位,各自設(shè)立醫(yī)聯(lián)體辦公室,采取獨(dú)立運(yùn)營、密切協(xié)作、統(tǒng)一管理、綜合考評(píng)的運(yùn)行機(jī)制。

七、甲方根據(jù)乙方需要,定期派駐專家到乙方開展坐診、查房、講課、手術(shù)、會(huì)診等,提高基層醫(yī)療服務(wù)能力。

八、甲方將醫(yī)院管理考核延伸到乙方,定期到乙方進(jìn)行考核,將考核結(jié)果及時(shí)反饋給乙方,指導(dǎo)乙方進(jìn)行整改提高。

十、甲方向乙方推廣安全、有效、規(guī)范的適宜技術(shù),扶持乙方特色??平ㄔO(shè),協(xié)助乙方開展??铺厣煼ā?/p>

十一、具體到每個(gè)單位的主要任務(wù)目標(biāo)。

協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議書一式3份,甲乙雙方及市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局各持一份。

有效期為2-3年,協(xié)議到期后根據(jù)工作實(shí)際及雙方意愿另行簽訂。

甲方單位(蓋章)乙方單位(蓋章)。

甲方法人代表簽字:乙方法人代表簽字:

年月日年月日。

注:此協(xié)議可吸收鎮(zhèn)(街道)政府(辦事處)參與,三方簽訂。

提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇十一

加強(qiáng)員工培訓(xùn)計(jì)劃的講話精神,全面提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,推進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展,結(jié)合企業(yè)公司實(shí)際,制定20xx年員工培訓(xùn)計(jì)劃。

1、加強(qiáng)餐飲專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

2、加強(qiáng)餐飲員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。

3、加強(qiáng)餐飲高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

4、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。

5、加強(qiáng)餐飲操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

6、加強(qiáng)餐飲中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

1、要把干部培訓(xùn)工作列入議事日程,實(shí)行責(zé)任制。餐飲總經(jīng)理對(duì)培訓(xùn)工作全面負(fù)責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)(分管干部人事工作)要抓好落實(shí)。

2、組織到位,經(jīng)費(fèi)到位。餐飲人事組織部門要按員工培訓(xùn)計(jì)劃做好組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督等工作,公司要按照有關(guān)規(guī)定劃撥(工資總額的1、5%到2、5%的比例)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),以保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。

(一)員工培訓(xùn)計(jì)劃:專業(yè)技術(shù)人員。

1、定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,并充分利用餐飲的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開闊視野。

3、加強(qiáng)對(duì)外出參加培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)科,必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。

4、對(duì)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,通過員工計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。對(duì)工程類等通過評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。

(二)員工培訓(xùn)計(jì)劃:開展學(xué)歷教育。

1、企業(yè)培訓(xùn)中心與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),開辦化工工藝專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國成人高考,對(duì)符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計(jì)劃的集中培訓(xùn),獲取學(xué)歷。

2、與理工大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),舉辦化工專業(yè)函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到天津大學(xué)、南開大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,更好地為公司服務(wù)。

3、調(diào)動(dòng)職工自學(xué)積極性。為職工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),幫助職工報(bào)名,提供函授信息;調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加職工學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

(三)員工培訓(xùn)計(jì)劃:餐飲領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)高管人員。

1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國內(nèi)外^v^勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。

3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

1、轉(zhuǎn)崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。

20xx年要繼續(xù)對(duì)再就業(yè)中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)。

同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不得少于3個(gè)月。

2、新員工入餐飲培訓(xùn)。

20xx年繼續(xù)對(duì)新招收的職工進(jìn)一步強(qiáng)化餐飲的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。

通過實(shí)行師傅帶徒弟,對(duì)新職工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),餐飲的新職工師徒合同簽訂率必須達(dá)到100%,每半年考核一次,兩次考核不合格,新職工予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座。

2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)(大專)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營、企管、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

餐飲員工培訓(xùn)計(jì)劃,作為直接提高經(jīng)營管理者能力水平和員工技能,為企業(yè)提供新的工作思路、知識(shí)、信息、技能,增長員工才干和敬業(yè)、創(chuàng)新精神的根本途徑和極好方式,是最為重要的人力資源開發(fā),是比物質(zhì)資本投資更重要的人力資本投資。員工培訓(xùn)計(jì)劃,隨著中國加入wto和世界經(jīng)濟(jì)一體化,企業(yè)從來沒有象現(xiàn)在那樣重視員工培訓(xùn)計(jì)劃。

提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇十二

為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,加快推進(jìn)健康xx建設(shè),整體提高我市市域醫(yī)療資源配置和使用效率,加快提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力,推進(jìn)分級(jí)診療制度建設(shè),更好地滿足人民群眾的健康需求,根據(jù)《^v^xx省委辦公廳xx省人民政府辦公廳印發(fā)的通知》(浙委辦發(fā)〔2018〕67號(hào))、《xx省人民政府辦公廳關(guān)于建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度的實(shí)施意見》(浙政辦發(fā)〔2018〕3號(hào))和《xx省醫(yī)改辦關(guān)于做好縣域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)共同體建設(shè)方案制定工作的通知》(浙醫(yī)改辦〔2018〕5號(hào))文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,制定xx市醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)共同體(以下簡稱醫(yī)共體)建設(shè)實(shí)施方案。

一、總體要求。

(一)指導(dǎo)思想。高舉xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,以高質(zhì)量、高水平、快速度推進(jìn)健康xx建設(shè)為主線,以“讓群眾不得病、少生病和就近看得上病、看得好病”為目標(biāo),通過建立市域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)新體系,完善管理新體制和運(yùn)行新機(jī)制,不斷提升市域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和能力,構(gòu)建分級(jí)診療、合理診治和有序就醫(yī)新秩序,著力增強(qiáng)群眾的健康獲得感、幸福感和安全感,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)高水平”奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

(二)主要目標(biāo)。2019年,構(gòu)建市域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)新體系。全面推開醫(yī)共體建設(shè),建立市、鎮(zhèn)街道、村社區(qū)三級(jí)聯(lián)動(dòng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)共同體,推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生資源合理配置和縱向流動(dòng)。到2022年,實(shí)現(xiàn)市域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力新提升。3家醫(yī)共體牽頭醫(yī)院達(dá)到縣級(jí)強(qiáng)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),鎮(zhèn)街道醫(yī)共體成員單位具備較高水平的基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生和健康管理等服務(wù)能力,其中省級(jí)小城市培育試點(diǎn)鎮(zhèn)所在的新埭鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和省級(jí)中心鎮(zhèn)所在的新倉鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、獨(dú)山港鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院具備二級(jí)乙等醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力。市域內(nèi)就診率提高到90%以上,基層就診率達(dá)到65%以上。

二、基本原則。

(一)堅(jiān)持以人為本、健康優(yōu)先。牢固樹立大衛(wèi)生、大健康理念,將促進(jìn)人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,辦好新時(shí)代人民滿意的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),維護(hù)和增進(jìn)人民健康。

(二)堅(jiān)持重心下移、關(guān)口前移。以基層為重點(diǎn)、預(yù)防為主,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生資源配置,推動(dòng)醫(yī)療健康服務(wù)從以治療為中心向以健康為中心轉(zhuǎn)變,夯實(shí)健康xx建設(shè)基層基礎(chǔ)。

(三)堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合、鄉(xiāng)村一體。創(chuàng)新市域醫(yī)療衛(wèi)生組織形式和供給方式,實(shí)施集團(tuán)化管理、一體化經(jīng)營和連續(xù)式服務(wù),實(shí)現(xiàn)資源共建共享、管理同標(biāo)同質(zhì)和服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效。

(四)堅(jiān)持管辦分開、放管結(jié)合。深化“放管服”改革,創(chuàng)新醫(yī)療健康治理方式,醫(yī)療衛(wèi)生行政部門從直接管理轉(zhuǎn)向行業(yè)管理,強(qiáng)化政策法規(guī)、行業(yè)規(guī)劃、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的制定和對(duì)醫(yī)院的監(jiān)督指導(dǎo)職責(zé),落實(shí)好醫(yī)共體的經(jīng)營管理自主權(quán)。

(五)堅(jiān)持“三醫(yī)”聯(lián)動(dòng)、“六醫(yī)”統(tǒng)籌。加強(qiáng)醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥聯(lián)動(dòng)改革,推進(jìn)醫(yī)院、醫(yī)生、中醫(yī)和醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥協(xié)調(diào)發(fā)展,健全維護(hù)公益性、調(diào)動(dòng)積極性和保障可持續(xù)的發(fā)展機(jī)制。

三、主要任務(wù)。

(一)構(gòu)建醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)新體系。

1.整合市域內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)資源。根據(jù)我市市級(jí)醫(yī)院服務(wù)能力與規(guī)模,以及鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)區(qū)域布局與數(shù)量,組建3個(gè)醫(yī)共體。

市第一人民醫(yī)院醫(yī)共體:由市第一人民醫(yī)院與新埭鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、新倉鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、廣陳鎮(zhèn)衛(wèi)生院、林埭鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鐘埭街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心共6家醫(yī)療單位組建,市第一人民醫(yī)院為牽頭醫(yī)院。

市第二人民醫(yī)院醫(yī)共體:由市第二人民醫(yī)院與乍浦鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院共2家醫(yī)療單位組建,市第二人民醫(yī)院為牽頭醫(yī)院。

市中醫(yī)院醫(yī)共體:由市中醫(yī)院與當(dāng)湖中心醫(yī)院、獨(dú)山港鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、曹橋街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心共4家醫(yī)療單位組建,市中醫(yī)院為牽頭醫(yī)院。

醫(yī)共體成員單位實(shí)行一體化管理的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(村衛(wèi)生室)均納入醫(yī)共體管理,助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。市婦幼保健院、市精神衛(wèi)生中心暫不納入醫(yī)共體建設(shè)。(牽頭部門:衛(wèi)生計(jì)生局;配合部門:編委辦、財(cái)政局、人力社保局)。

2.打造“雙下沉、兩提升”升級(jí)版。按照“補(bǔ)短板、?;尽?qiáng)特色”的思路,鞏固深化省市級(jí)醫(yī)院與縣級(jí)醫(yī)院協(xié)作,推進(jìn)縣級(jí)強(qiáng)院建設(shè);建立醫(yī)共體服務(wù)能力評(píng)估機(jī)制,不斷推進(jìn)省市縣級(jí)醫(yī)院及醫(yī)生帶著目標(biāo)任務(wù)精準(zhǔn)下沉,促進(jìn)醫(yī)共體醫(yī)療質(zhì)量和技術(shù)精準(zhǔn)提升,實(shí)現(xiàn)“雙下沉、兩提升”對(duì)接醫(yī)共體,形成“成分輸血”疊加“重建造血”效應(yīng)。(牽頭部門:衛(wèi)生計(jì)生局;配合部門:各醫(yī)共體成員單位)。

3.完善醫(yī)療衛(wèi)生資源共享。進(jìn)一步深化開放共享的區(qū)域臨床影像診斷、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、心電診斷、病理診斷等中心建設(shè),促進(jìn)市域內(nèi)檢查檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)。適應(yīng)健康老齡化和醫(yī)養(yǎng)結(jié)合需要,推進(jìn)康復(fù)醫(yī)療、老年護(hù)理和安寧療護(hù)等服務(wù)體系建設(shè)。鼓勵(lì)市域內(nèi)社會(huì)辦非營利性醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參與醫(yī)共體。支持社會(huì)辦醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)與醫(yī)共體在資源共享、分級(jí)診療、人才培養(yǎng)和技術(shù)交流等方面開展合作。(牽頭部門:衛(wèi)生計(jì)生局;配合部門:各醫(yī)共體成員單位)。

(二)建立醫(yī)療衛(wèi)生管理新體制。

1.成立市醫(yī)共體管理委員會(huì)(以下簡稱“市醫(yī)管會(huì)”)。成立由市政府主要領(lǐng)導(dǎo)任主任,分管領(lǐng)導(dǎo)任副主任,市府辦、組織部、編委辦、發(fā)改局(物價(jià)局)、民政局、財(cái)政局、人力社保局、衛(wèi)生計(jì)生局、市場^v^、殘聯(lián)等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的市醫(yī)管會(huì),統(tǒng)籌醫(yī)共體的規(guī)劃建設(shè)、投入保障、項(xiàng)目實(shí)施、人事制度安排和考核監(jiān)管等重大事項(xiàng);市醫(yī)管會(huì)下設(shè)辦公室,設(shè)在衛(wèi)生計(jì)生局,負(fù)責(zé)市醫(yī)管會(huì)的日常工作,衛(wèi)生計(jì)生局局長兼任辦公室主任。醫(yī)共體領(lǐng)導(dǎo)班子成員由衛(wèi)生計(jì)生局提名和任免,實(shí)行任期制、任期目標(biāo)責(zé)任制和年度目標(biāo)責(zé)任制。加強(qiáng)醫(yī)共體管理隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)。(牽頭部門:市府辦、衛(wèi)生計(jì)生局;配合部門:各醫(yī)共體成員單位)。

2.健全醫(yī)共體內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。醫(yī)共體實(shí)行唯一法定代表人組織架構(gòu),繼續(xù)保留成員單位法人資格,醫(yī)共體法定代表人由牽頭醫(yī)院負(fù)責(zé)人擔(dān)任,醫(yī)共體對(duì)各成員單位負(fù)責(zé)人擁有提名權(quán)和任免權(quán)。加強(qiáng)醫(yī)共體黨的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,成員單位黨組織和群眾組織工作以及^v^工作等歸口牽頭醫(yī)院統(tǒng)一管理。完善現(xiàn)代醫(yī)院管理制度建設(shè),制定醫(yī)共體章程,建立健全內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)、管理制度和議事規(guī)則。(牽頭部門:衛(wèi)生計(jì)生局;配合部門:組織部、編委辦、財(cái)政局、人力社保局)。

3.落實(shí)醫(yī)共體經(jīng)營管理自主權(quán)。按照“管好放活”的要求,充分落實(shí)醫(yī)共體在人員招聘和用人管理、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置、中層干部聘任、內(nèi)部績效考核和收入分配、醫(yī)務(wù)人員職稱評(píng)聘、醫(yī)療業(yè)務(wù)發(fā)展等方面的自主權(quán),激發(fā)醫(yī)共體運(yùn)行活力、服務(wù)效率和發(fā)展動(dòng)力。(牽頭部門:衛(wèi)生計(jì)生局;配合部門:編委辦、財(cái)政局、人力社保局)。

(三)完善醫(yī)療衛(wèi)生運(yùn)行新機(jī)制。

1.建立人員統(tǒng)籌使用機(jī)制。在試行公立醫(yī)院備案制管理、核定公立醫(yī)院事業(yè)編制報(bào)備員額總數(shù)的基礎(chǔ)上,醫(yī)共體人員編制按公立醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)分類核定,編制總量由醫(yī)共體統(tǒng)籌使用。醫(yī)共體人員由醫(yī)共體統(tǒng)一招聘、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一調(diào)配、統(tǒng)一管理。新進(jìn)在編人員戶籍關(guān)系可留在醫(yī)共體牽頭醫(yī)院所在地,人事檔案由主管部門統(tǒng)一管理。醫(yī)共體人員實(shí)行全員崗位管理,按照按需設(shè)崗、按崗聘用、競聘上崗、人崗相適的原則,打破單位、科室、身份限制,實(shí)現(xiàn)合理輪崗、有序流動(dòng)、統(tǒng)籌使用。完善職稱評(píng)聘制度,醫(yī)共體衛(wèi)生技術(shù)人員職稱由其自主評(píng)聘。優(yōu)先保證基層用人需求,在薪酬待遇、職稱評(píng)聘、職業(yè)發(fā)展等方面向基層傾斜。(牽頭部門:編委辦、人力社保局、衛(wèi)生計(jì)生局;配合部門:各醫(yī)共體成員單位)。

2.促進(jìn)資源節(jié)約集約利用。按照精簡、高效的原則,實(shí)行醫(yī)共體行政管理、醫(yī)療業(yè)務(wù)、后勤服務(wù)、信息系統(tǒng)等統(tǒng)一運(yùn)作。醫(yī)共體實(shí)行扁平化管理,以牽頭醫(yī)院職能科室為基礎(chǔ),在不突破內(nèi)設(shè)管理機(jī)構(gòu)總數(shù)的前提下,設(shè)立醫(yī)療、人力資源、財(cái)務(wù)、醫(yī)保、公共衛(wèi)生、信息化和后勤等管理中心,提高服務(wù)效率。統(tǒng)一醫(yī)共體基本建設(shè)、物資采購和設(shè)備配置,規(guī)范管理,降低成本。加強(qiáng)醫(yī)共體內(nèi)部和醫(yī)共體之間床位、號(hào)源、設(shè)備的統(tǒng)籌使用,實(shí)現(xiàn)資源共享,貫通服務(wù)鏈。(牽頭部門:衛(wèi)生計(jì)生局;配合部門:各醫(yī)共體成員單位)。

3.實(shí)施財(cái)務(wù)集中統(tǒng)一管理。醫(yī)共體設(shè)立財(cái)務(wù)管理(核算)中心,具體承擔(dān)醫(yī)共體的財(cái)務(wù)管理、成本管理、預(yù)算管理、會(huì)計(jì)核算、價(jià)格管理、資產(chǎn)管理、會(huì)計(jì)監(jiān)管和內(nèi)部控制工作,對(duì)成員單位財(cái)務(wù)實(shí)行統(tǒng)一管理、集中核算、單獨(dú)記帳、統(tǒng)籌運(yùn)營。加強(qiáng)醫(yī)共體內(nèi)審管理,自覺接受審計(jì)監(jiān)督。(牽頭部門:衛(wèi)生計(jì)生局;配合部門:各醫(yī)共體成員單位)。

4.實(shí)行藥品耗材統(tǒng)一管理。以醫(yī)共體為單位,設(shè)立唯一采購賬戶,統(tǒng)一用藥目錄,藥品價(jià)格實(shí)行統(tǒng)一談判,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一賬戶、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一支付。鼓勵(lì)跨醫(yī)共體、跨區(qū)域聯(lián)合采購。統(tǒng)籌開展醫(yī)共體藥事管理,提升服務(wù)管理效能,促進(jìn)藥品耗材合理使用。(牽頭部門:衛(wèi)生計(jì)生局;配合部門:各醫(yī)共體成員單位)。

(四)增強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生制度新優(yōu)勢。

1.改革醫(yī)保支付方式和合理控費(fèi)工作。醫(yī)共體實(shí)行醫(yī)?;鹂傤~預(yù)算管理制度,建立結(jié)余留用、超支分擔(dān)機(jī)制,引導(dǎo)各成員單位合理診治,主動(dòng)做好預(yù)防保健和健康管理。醫(yī)??傤~按照“以收定支”原則,以上一年度實(shí)際發(fā)生數(shù)為基數(shù),綜合獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)、自然增長和充分考慮物價(jià)增長、醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展等因素,由醫(yī)保機(jī)構(gòu)與醫(yī)共體談判核定。各成員單位醫(yī)保基金總額由醫(yī)共體根據(jù)各成員單位實(shí)際運(yùn)行情況進(jìn)行科學(xué)合理核定,促進(jìn)各成員單位密切協(xié)作,合理使用醫(yī)保資金。逐步推行醫(yī)保醫(yī)療基金按人頭、按點(diǎn)數(shù)法、按床日、按病種、按drgs支付等付費(fèi)方式。探索符合中醫(yī)藥服務(wù)特點(diǎn)的支付方式,逐步推行基層中醫(yī)門診常見病按病種支付。以醫(yī)共體為整體,合理控制醫(yī)療總費(fèi)用,結(jié)合實(shí)際科學(xué)合理確定不同成員單位的差異化控費(fèi)要求,確保醫(yī)療總費(fèi)用同比增幅控制在目標(biāo)范圍之內(nèi)。(牽頭部門:人力社保局、衛(wèi)生計(jì)生局;配合部門:財(cái)政局、醫(yī)共體各成員單位)。

3.深化薪酬制度改革。按照“允許醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)突破現(xiàn)行事業(yè)單位工資調(diào)控水平,允許醫(yī)療服務(wù)收入扣除成本并按規(guī)定提取各項(xiàng)基金后主要用于人員獎(jiǎng)勵(lì)”的要求,建立符合醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)特點(diǎn)和醫(yī)共體發(fā)展要求的薪酬制度,合理提高醫(yī)務(wù)人員薪酬水平。醫(yī)務(wù)人員收入由醫(yī)共體自主分配,以崗位為基礎(chǔ),以績效為核心,打破單位、層級(jí)和身份區(qū)別,建立多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的內(nèi)部分配機(jī)制,并與藥品、耗材和檢查檢驗(yàn)收入脫鉤,與醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)、績效考核和醫(yī)保支付方式改革掛鉤。對(duì)醫(yī)共體成員單位負(fù)責(zé)人實(shí)行年薪制。(牽頭部門:人力社保局、財(cái)政局、衛(wèi)生計(jì)生局;配合部門:各醫(yī)共體成員單位)。

4.完善財(cái)政投入政策。根據(jù)醫(yī)共體建設(shè)發(fā)展需要,加大財(cái)政投入力度,科學(xué)調(diào)整財(cái)政投入方式。鎮(zhèn)街道衛(wèi)生院承擔(dān)的基本公共衛(wèi)生任務(wù)不變,全面推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)補(bǔ)償機(jī)制改革。市財(cái)政對(duì)醫(yī)共體所屬各醫(yī)療機(jī)構(gòu)的財(cái)政補(bǔ)助政策和投入方式仍按原渠道足額安排,即按照公立醫(yī)院和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)性質(zhì)分別進(jìn)行補(bǔ)助,統(tǒng)一撥付至醫(yī)共體,由醫(yī)共體結(jié)合資金性質(zhì)和用途統(tǒng)籌使用。各鎮(zhèn)街道要繼續(xù)加大對(duì)所在地醫(yī)共體成員單位的工作支持力度。(牽頭部門:衛(wèi)生計(jì)生局、財(cái)政局;配合部門:人力社保局、各鎮(zhèn)街道)。

5.建立績效評(píng)價(jià)考核制度。制定醫(yī)共體績效監(jiān)測指標(biāo)體系,建立與醫(yī)共體組織方式、運(yùn)行模式相匹配的考核辦法。開展醫(yī)共體年度績效評(píng)價(jià)考核,考核結(jié)果與財(cái)政投入、醫(yī)保支付以及領(lǐng)導(dǎo)干部薪酬、獎(jiǎng)懲、任免等掛鉤。完善醫(yī)共體內(nèi)部考核管理,考核結(jié)果與醫(yī)務(wù)人員崗位聘用、職稱評(píng)聘、薪酬待遇等掛鉤。健全醫(yī)療質(zhì)量安全管理制度,落實(shí)醫(yī)療費(fèi)用增長調(diào)控機(jī)制,推廣臨床路徑管理,遏制藥品耗材不合理使用和過度檢查檢驗(yàn)行為。加大行業(yè)腐敗和作風(fēng)問題整治力度,嚴(yán)厲懲治收受“紅包”“回扣”等違紀(jì)違法行為,建設(shè)清廉醫(yī)院。(牽頭部門:衛(wèi)生計(jì)生局;配合部門:財(cái)政局、人力社保局、各醫(yī)共體成員單位)。

(五)推動(dòng)數(shù)字醫(yī)療衛(wèi)生新發(fā)展。

1.強(qiáng)化信息化運(yùn)營管理。建立市域共享型衛(wèi)生信息化平臺(tái),利用信息技術(shù)推進(jìn)醫(yī)共體內(nèi)成員單位信息化發(fā)展,依托區(qū)域數(shù)據(jù)中心,建設(shè)完善臨床影像診斷、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、心電診斷、病理診斷等中心,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)醫(yī)療信息互聯(lián)互通、資源和技術(shù)共享。優(yōu)化預(yù)約診療和雙向轉(zhuǎn)診系統(tǒng),為有轉(zhuǎn)診需求的患者預(yù)約專家門診、預(yù)約輔助檢查、聯(lián)系住院床位,實(shí)行精準(zhǔn)轉(zhuǎn)診。進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程、降低運(yùn)行成本、提高服務(wù)質(zhì)量和資源利用效率,打造數(shù)字化、智能型醫(yī)共體。(牽頭部門:衛(wèi)生計(jì)生局;配合部門:財(cái)政局、各醫(yī)療衛(wèi)生單位)。

提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇十三

xxxxx有限公司關(guān)于加強(qiáng)一線員工教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見為貫徹落實(shí)公司人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,全面提高一線員工的崗位技術(shù)技能和綜合素質(zhì),現(xiàn)就加強(qiáng)一線員工的教育培訓(xùn)工作提出如下指導(dǎo)意見.一.深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)一線員工教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性公司歷來高度重視員工特別是一線員工的教育培訓(xùn)工作,把實(shí)施全員培訓(xùn).培養(yǎng)高素質(zhì)員工隊(duì)伍作為基礎(chǔ)性.戰(zhàn)略性的工作來抓,取得了階段性的成果.但從目前的現(xiàn)狀來看,一線安全生產(chǎn)...

總臺(tái)技術(shù)部門xxx崗位大練兵xxx活動(dòng)實(shí)施方案一.活動(dòng)目的1.通過活動(dòng)開展,進(jìn)一步提高總臺(tái)技術(shù)部門人員整體素質(zhì),努力打造一支業(yè)務(wù)水平精湛.工作作風(fēng)過硬.服務(wù)水平優(yōu)良的技術(shù)隊(duì)伍,穩(wěn)步推進(jìn)總臺(tái)十項(xiàng)創(chuàng)新工程的技術(shù)保障與引領(lǐng).2.通過活動(dòng)開展,促進(jìn)每個(gè)技術(shù)人員熟練掌握各自崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容,熟練掌握各崗位技術(shù)系統(tǒng)的應(yīng)急處置方案,熟知各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺遵守崗位操作規(guī)范,提升安全播出和技術(shù)服...

專業(yè)化自主經(jīng)營團(tuán)隊(duì)建設(shè)自從上世紀(jì)九十年代初開始,友邦人壽率先把保險(xiǎn)代理人制度引進(jìn)中國大陸以來,中國的保險(xiǎn)代理人制度經(jīng)歷了三十多年的發(fā)展歷程,由早期的粗放式經(jīng)營逐漸向精細(xì)化經(jīng)營轉(zhuǎn)變,在整個(gè)過程中為我國壽險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),也使早期的幾家壽險(xiǎn)公司如:中國人壽.中國平安.太平洋保險(xiǎn)公司等成為行業(yè)的弄潮兒,取得了相對(duì)優(yōu)勢的市場份額,迅速擴(kuò)張且初具規(guī)模,而且其中幾家也成為壽險(xiǎn)業(yè)中為數(shù)不多的上市公司...

青島開發(fā)區(qū)職業(yè)中專酒店服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(中職專業(yè)代碼:130100)二〇一三年八月酒店管理與服務(wù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)酒店管理與服務(wù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)由專業(yè)負(fù)責(zé)人.專業(yè)帶頭人.骨干教師以及青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院.本地星級(jí)飯店的專家聯(lián)合組成.成員中既有學(xué)者型專家,又有來自青島地區(qū)最具實(shí)力的星級(jí)酒店一線專家.本專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的成立,有利于xxx旺入淡出.工學(xué)交替xxx的人才培養(yǎng)...

邗江中等專業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)專業(yè)剖析自評(píng)報(bào)告2012-11-15一.專業(yè)基本情況介紹(一)專業(yè)發(fā)展前景隨著的出臺(tái),明確了十二五期間xxx整機(jī)價(jià)值鏈提升工程基礎(chǔ)電子產(chǎn)業(yè)躍升工程重點(diǎn)應(yīng)用電子產(chǎn)品xxx三大工程為突破方向,國家將加大引導(dǎo)力和推動(dòng)力,這對(duì)電子專...

突破自我收獲未來--2013年第一期全國助理組訓(xùn)資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得作為剛?cè)胨静坏揭荒甑男聠T工,能夠有機(jī)會(huì)參加在吉林長春舉辦的2013年全國第一期助理組訓(xùn)培訓(xùn)班,要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng).帶著領(lǐng)導(dǎo)的期許和個(gè)人強(qiáng)烈的提升愿望,在這一個(gè)月艱苦的學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真學(xué)習(xí).積極參與.全情投入,使我在習(xí)慣養(yǎng)成.專業(yè)技能.意志品質(zhì).團(tuán)隊(duì)精神等方面都有了充分的認(rèn)知和提升,并獲得優(yōu)秀小組獎(jiǎng)勵(lì).個(gè)人成長的背后是...

人事勞資科在市局(公司)黨委和省局(公司)人事勞資處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室部門和基層單位的大力支持幫助下,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家局、省局(公司)指示精神,按照市局(公司)黨委穩(wěn)固基礎(chǔ),全面提升的總體要求,認(rèn)真開展解放思想大討論活動(dòng),圍繞中心,服務(wù)大局,進(jìn)一步深化用工分配制度改革,加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍自身建設(shè),全方位地整合人事勞資工作,逐步夯實(shí)管理基礎(chǔ),挖掘人力資源潛力,調(diào)動(dòng)員工的積極性,為棗莊煙草整體工作的...

教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的講話老師們,同志們:金秋九月,碩果飄香。在這個(gè)我們學(xué)院最熱鬧、最美好的時(shí)節(jié),我們剛剛迎來了20xx級(jí)新同學(xué),為我們的校園注入了新的生機(jī)。今天,我們?cè)谶@里隆重慶祝第28個(gè)教師節(jié),在鮮花、掌聲、笑容交匯的喜慶氣氛中,大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此,我代表學(xué)院黨委,向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教師、班主任(輔導(dǎo)員),向在學(xué)院各條...

提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇十四

械化技術(shù)水平,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)增收的能力,也從根本上為農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。全年計(jì)劃以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位舉辦農(nóng)機(jī)駕駛員培訓(xùn)班15期,培訓(xùn)合格的農(nóng)機(jī)駕駛員460人。

(二)抓好農(nóng)機(jī)維修工的技術(shù)培訓(xùn),提高維修工的維修技能,增強(qiáng)服務(wù)促增收的能力。結(jié)合全縣農(nóng)機(jī)具擁有量情況,有爭對(duì)性地組織青年農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)機(jī)械維修技術(shù)的培訓(xùn),通過技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)考核促使受訓(xùn)者取得農(nóng)機(jī)維修技術(shù)合格證,具備創(chuàng)業(yè)增收的能力。全年計(jì)劃培訓(xùn)農(nóng)機(jī)維修工75人。

(三)抓好農(nóng)機(jī)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高廣大農(nóng)民的農(nóng)機(jī)科技素質(zhì)。結(jié)合全縣科技入戶、科普之冬(春)等活動(dòng)的開展,采取集中講解培訓(xùn)、散發(fā)宣傳資料、建立農(nóng)機(jī)科技示范點(diǎn)、選派技術(shù)人員包村駐點(diǎn)開展培訓(xùn)、現(xiàn)場操作演示等方式,對(duì)配合農(nóng)機(jī)新技術(shù)推廣、農(nóng)機(jī)新項(xiàng)目實(shí)施的農(nóng)機(jī)操作人員進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),做到科技人員到戶、技術(shù)要領(lǐng)到人、示范指導(dǎo)到田,為農(nóng)機(jī)化新技術(shù)、新機(jī)具的推廣提供廣泛的人力資源支撐,建設(shè)促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的農(nóng)機(jī)化人才隊(duì)伍。全年計(jì)劃培訓(xùn)農(nóng)機(jī)實(shí)用人才225人。

二、培訓(xùn)內(nèi)容。

(一)拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)駕駛技術(shù)培訓(xùn)。按照農(nóng)業(yè)部制定的拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員培訓(xùn)大綱的要求組織進(jìn)行農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)知識(shí)、道路交通安全法律、法規(guī)、拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)結(jié)構(gòu)原理、操作技能、使用維護(hù)知識(shí)等的培訓(xùn)。

(二)農(nóng)機(jī)維修技術(shù)培訓(xùn)。重點(diǎn)進(jìn)行各類農(nóng)業(yè)機(jī)械的結(jié)構(gòu)原理、故障診斷、故障排除、技術(shù)調(diào)整及電焊工藝等的培訓(xùn)。

(三)農(nóng)機(jī)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。重點(diǎn)是對(duì)各類新型農(nóng)機(jī)具操作、玉米機(jī)械化收獲、機(jī)械化深松、日光溫室機(jī)械化卷簾、秸稈綜合利用機(jī)械化等技術(shù)技能培訓(xùn)。

三、保障措施。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立臨澤縣農(nóng)機(jī)局農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃制定、任務(wù)分解、組織協(xié)調(diào)、信息反饋、督促檢查等工作。

2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。在對(duì)全局專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),采取專業(yè)技術(shù)人員包村掛項(xiàng)、駐點(diǎn)指導(dǎo)等辦法,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員在農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)中的作用。加強(qiáng)培訓(xùn)教材建設(shè),編寫或選用通俗易懂、規(guī)范實(shí)用、適合農(nóng)村勞動(dòng)力技術(shù)技能的培訓(xùn)教材。

提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇十五

信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時(shí)代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)。為貫徹落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》(中發(fā)〔20xx〕4號(hào))和《教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》(教師〔20xx〕2號(hào))的文件精神,推動(dòng)教師主動(dòng)適應(yīng)新技術(shù)變革,積極有效應(yīng)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)。結(jié)合縣的實(shí)際情況,現(xiàn)就實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程(以下簡稱“提升工程”)擬定如下實(shí)施方案。

到20xx年,構(gòu)建以校為本,基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)測評(píng)的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機(jī)制,采用整校推進(jìn)的混合式研修新模式,對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園教師開展不少于50學(xué)時(shí)(其中,實(shí)踐應(yīng)用學(xué)時(shí)不少于50%)的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升全員培訓(xùn),基本實(shí)現(xiàn)“三提升一全面”的總體發(fā)展目標(biāo):校長信息化領(lǐng)導(dǎo)能力、教師信息化教學(xué)能力、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息化指導(dǎo)能力顯著提升,全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。

(一)做好整體規(guī)劃。

我縣現(xiàn)有各類學(xué)校26所,其中普通中學(xué)8所(完全中學(xué)1所,高級(jí)中學(xué)1所,獨(dú)立初中6所)、中職學(xué)校1所、小學(xué)12所、幼兒園4所、特教學(xué)校1所,另有37個(gè)教學(xué)點(diǎn)。全縣現(xiàn)有中小學(xué)、幼兒園在編教職工1483人,其中中學(xué)教師684人,小學(xué)教師670人,幼兒園教師94人,其它事業(yè)單位35人。此外,臨聘人員543人,其中:代課教師226人。教師基本上都已參與了提升工程1。0的項(xiàng)目學(xué)習(xí),初步具備信息技術(shù)能力,并可以應(yīng)用于平日教育教學(xué)活動(dòng),但層次水平有所區(qū)別。學(xué)校信息技術(shù)環(huán)境建設(shè)相對(duì)完備,大多數(shù)學(xué)校處于多媒體環(huán)境,部分學(xué)校處于混合式環(huán)境,少數(shù)學(xué)校為智慧教學(xué)環(huán)境。依據(jù)現(xiàn)有實(shí)際情況,縣信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程將分年度、分層次組織實(shí)施,確保在20xx年前以整校推進(jìn)的模式完成所有中小學(xué)(幼兒園)教師完成提升工程培訓(xùn)與能力考核這一目標(biāo)。根據(jù)省提升工程培訓(xùn)工作的整體安排,2021年提升工程項(xiàng)目啟動(dòng)年,完成首批示范校教師的培訓(xùn)和能力考核,通過示范校先行先試,探路子、建模子;20xx年完成全縣其余的中小學(xué)教師的培訓(xùn)和能力考核。

(二)探索培訓(xùn)機(jī)制。

建立“全縣統(tǒng)籌、各校負(fù)責(zé)、培訓(xùn)助力、學(xué)校自主、全員參與”五位一體的協(xié)同培訓(xùn)機(jī)制和教師信息技術(shù)應(yīng)用能力考核機(jī)制;校長牽頭,自主研修,結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和教師研修計(jì)劃,構(gòu)建線上線下混合式研修新模式,提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)打造培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。

整合區(qū)域內(nèi)的培訓(xùn)、教研、電教、一線信息技術(shù)應(yīng)用能力突出的學(xué)科骨干教師,組建專兼職培訓(xùn)、測評(píng)團(tuán)隊(duì)。各個(gè)學(xué)校也要根據(jù)自己的實(shí)際情況,組建相應(yīng)團(tuán)隊(duì),為順利開展培訓(xùn)工作保駕護(hù)航。

(四)做好幫扶工作。

針對(duì)信息技術(shù)環(huán)境薄弱的學(xué)校、鄉(xiāng)村教師,采取“送教下鄉(xiāng)”和“送培上門”等培訓(xùn)方式;發(fā)揮縣學(xué)科骨干教師的輻射幫帶作用,探索名師遠(yuǎn)程課堂,提高鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,推動(dòng)鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化,整體提升縣信息化管理、教學(xué)能力。

(五)保障服務(wù)體系。

順應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢與分層分類培訓(xùn)需求,依據(jù)《省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的實(shí)施意見(征求意見稿)》優(yōu)化培訓(xùn)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè),創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,提高培訓(xùn)指導(dǎo)的針對(duì)性;激勵(lì)開放建議,資源共享;變革評(píng)價(jià)方式,提高測評(píng)助學(xué)精準(zhǔn)性。

(一)開展學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。

提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇十六

首先,我要感謝“百年樹人”提供的學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝祝智庭、沈書生、顧小清、李嵬、張攀峰、王博明等專家教授的精心講解,感謝“五人行”學(xué)習(xí)小組的啟示,感謝學(xué)友和同事們的給力。

第一,知識(shí)與能力方面:

1.掌握了教育技術(shù)的基本概念,理解其意義和作用。

2.了解了信息技術(shù)與學(xué)科整合的基本概念。

3.掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)的過程及其關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

4.懂得了媒體的特點(diǎn),了解各類媒體對(duì)教與學(xué)的支持作用。

5.學(xué)會(huì)了運(yùn)用技術(shù)進(jìn)行教學(xué)形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)。

第二,過程與方法方面:

1.編寫了學(xué)習(xí)筆記,準(zhǔn)備上傳到網(wǎng)校與學(xué)友和同事們共享學(xué)習(xí)成果,在qq空間開辟了“學(xué)友觀點(diǎn)”專題日志。

2、學(xué)會(huì)了完成一節(jié)課和一個(gè)教學(xué)單元、主題的教學(xué)設(shè)計(jì),并能夠據(jù)此實(shí)施與展示、研討教學(xué)。

3.掌握了分析演示型教學(xué)媒體特點(diǎn)的方法,提高了在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

3.學(xué)會(huì)了運(yùn)用文字編輯軟件編制常用教學(xué)文檔,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具搜集教學(xué)資源,運(yùn)用多媒體工具如offfice20xx、“windows畫圖”、格式化工廠、會(huì)聲會(huì)影9.0等對(duì)文本、圖片、聲音、動(dòng)畫等資源進(jìn)行簡單的加工處理,運(yùn)用簡單的課件制作工具或網(wǎng)頁制作工具整合教學(xué)資源。

4.學(xué)會(huì)了使用常用的形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)的量規(guī)和方法設(shè)計(jì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)。

第三,情感與態(tài)度方面:

1.消除了教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的畏懼心理,形成了對(duì)教育技術(shù)促進(jìn)教學(xué)的認(rèn)同。

2.形成了將教學(xué)技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐緊密聯(lián)系的積極性和主動(dòng)性。

3.形成了教學(xué)資源和教學(xué)信息的正確認(rèn)識(shí)和初步的選擇、處理和加工能力,建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。

4.了解了技術(shù)對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要影響,樹立了在教學(xué)中運(yùn)用技術(shù)的緊迫感和使命感。

“平時(shí)不學(xué)習(xí),用時(shí)徒傷悲”。讓我們記住列寧同志的教導(dǎo):學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!更要記住我們祖宗的告誡:刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后!

無情歲月增中減,有味詩書苦后甜。我說:學(xué)友同事親無間,有味媒體只有甜!

提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇十七

本次活動(dòng)以“提高質(zhì)量管理意識(shí),加強(qiáng)過程質(zhì)量管控,保證公司質(zhì)量信譽(yù),認(rèn)真貫徹公司質(zhì)量方針”為指導(dǎo)思想。

通過開展技術(shù)資料培訓(xùn)、學(xué)習(xí),質(zhì)量事故原因分析、教育以及現(xiàn)場質(zhì)量檢查等活動(dòng),全面提高項(xiàng)目部全體員工、施工隊(duì)伍負(fù)責(zé)人的質(zhì)量管理認(rèn)識(shí),強(qiáng)化質(zhì)量管控意識(shí),牢固樹立“質(zhì)量為本”的施工理念,解決當(dāng)前施工管理過程中存在的具體質(zhì)量問題;同時(shí)進(jìn)一步提升項(xiàng)目部質(zhì)量管控水平,確保項(xiàng)目部的質(zhì)量管理體系有效、順暢運(yùn)行。

本次活動(dòng)的主題是:重質(zhì)量、保安全、抓落實(shí)、創(chuàng)品牌。

20xx年4月1日至20xx年4月30日。

為切實(shí)推動(dòng)本次整治活動(dòng)的順利進(jìn)行,成立“質(zhì)量管理提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并邀請(qǐng)北方公司總工黃增財(cái)、貴黔公司總工王宗仁、貴黔公司副總經(jīng)理于然東等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督察和指導(dǎo),“質(zhì)量管理提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組具體人員組成如下:

組長:(項(xiàng)目經(jīng)理)。

副組長:(項(xiàng)目總工)。

組員:xxx。

本次“質(zhì)量管理提升”活動(dòng)共分四個(gè)階段進(jìn)行:

提升能力專項(xiàng)方案心得體會(huì)和感想篇十八

按照晉煤集團(tuán)開展管理人員素質(zhì)提升培訓(xùn)工作的通知要求及礦的統(tǒng)一安排,我參加了居委會(huì)組織的管理人員素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。結(jié)合自身工作實(shí)際,我深深地感悟到,作為一名管理人員自身的素質(zhì)形象是多么的重要,沒有端正的工作態(tài)度,過硬的工作能力,良好的工作狀態(tài)和飽滿的工作熱情,如何投入到工作中去。現(xiàn)就以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡谩?/p>

人生有限,學(xué)海無涯。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但只要認(rèn)真刻苦,善于鉆研,總能坐得下來,學(xué)得下去,靜心思考。有時(shí)工作繁忙,工作壓力大等,確實(shí)是客觀事實(shí),但并不是沒有學(xué)習(xí)的時(shí)間。魯迅說過“時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總是會(huì)有的”。毛董必武75歲時(shí)還“趁日翻俄語,開燈讀楚辭”。和他們比起來,我們更沒有理由強(qiáng)調(diào)工作忙而放棄學(xué)習(xí)。

我們社區(qū)工作是一項(xiàng)平凡而偉大、簡單又繁瑣的工作,面對(duì)的是大眾百姓,協(xié)調(diào)社會(huì)問題,維護(hù)居民利益。隨著改革的深入,社區(qū)將越來越多地承擔(dān)從黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位轉(zhuǎn)移分化出來的職能部門和任務(wù),社區(qū)工作的面越來越廣,社區(qū)與居民的關(guān)系越來越密切。我清楚地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)“與時(shí)俱進(jìn)”的新時(shí)期下,作為社區(qū)的一名工作者,唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)才能保持思想上不落后,行動(dòng)上不落伍,才能更好的勝任本職工作。

目前,自己負(fù)責(zé)居委會(huì)的預(yù)算管理工作。全面預(yù)算管理作為企業(yè)管理當(dāng)局對(duì)未來生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的總體規(guī)劃,無論在集團(tuán)企業(yè)管理中,還是在獨(dú)立的法人企業(yè)管理中,都發(fā)揮著重要作用。我深感此項(xiàng)工作的重要性。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)今后工作有了深刻認(rèn)識(shí)全面預(yù)算管理是一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)工程,它包括確定預(yù)算目標(biāo)、編制預(yù)算草案、審批預(yù)算,以及預(yù)算的執(zhí)行、控制、調(diào)整、核算、分析、報(bào)告、考評(píng)、獎(jiǎng)懲等必不可少的環(huán)節(jié)。而預(yù)算編制與執(zhí)行互為條件,相輔相成。預(yù)算編制是執(zhí)行的基礎(chǔ),預(yù)算執(zhí)行以完備和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念A(yù)算為前提。

這就說明此項(xiàng)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與準(zhǔn)確性是非常高的。所以為了使預(yù)算能夠得到順利執(zhí)行并發(fā)揮應(yīng)有的效能,自己必須端正預(yù)算編制態(tài)度,規(guī)范預(yù)算編制規(guī)程,切實(shí)提高預(yù)算的準(zhǔn)確性。

總之,通過這次培訓(xùn),吸收了很多新的知識(shí),努力運(yùn)用于現(xiàn)在的工作中,我將不斷的提高自身素質(zhì),努力工作,盡心盡力為集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

這次公司組織管理干部能力提升培訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到做好企業(yè),管理知識(shí)的重要地位,管理的好壞直接影響到企業(yè)的生死存亡。林總在課上生動(dòng)的概括了企業(yè)以后的發(fā)展遠(yuǎn)景和企業(yè)怎樣一步一步發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)規(guī)模。

隨著企業(yè)的壯大,人力資源怎么跟上去,是擺在目前企業(yè)發(fā)展的重大問題之一,企業(yè)要發(fā)展,人力資源必須跟上,這樣就要求大家怎么建立好培訓(xùn)機(jī)制,管理干部結(jié)合實(shí)際情況合理搭配時(shí)間,利用目前有效的人力資源培訓(xùn)好每一個(gè)人,要讓每一位員工都要有責(zé)任感和使命感,不管做任何事都要學(xué)會(huì)分析、總結(jié),只有在總結(jié)中才能吸取不敗的成果,只有在總結(jié)中才能建立起來應(yīng)急機(jī)制,迅速把握問題的實(shí)質(zhì)、提出解決方案,避免同樣的事情再次發(fā)生,保證生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

企業(yè)的發(fā)展離不開人性化的管理,我們要以朋友的身份去了解關(guān)心下屬,時(shí)常與員工交流溝通,解決員工反應(yīng)較為突出的問題,在不違背公司規(guī)章制度的情況下盡量為員工所想;“想員工之所想”解決人員流失的重要問題,你才能做好有效的管理。

所以,我們做任何事情的標(biāo)準(zhǔn),不是“某件事有沒有意義”,而是“某件事是不是最有意義”。怎樣減少時(shí)間的浪費(fèi),充分把握時(shí)間的人就能決定他一生的命運(yùn);統(tǒng)籌安排提高時(shí)間的利用率,多余時(shí)間的充分利用決定人生的軌跡;要想做到不浪費(fèi)每一分每一秒,就是確保每天都在做正確的事情,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

每一個(gè)有能力的領(lǐng)導(dǎo)精力都是有限的,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排、學(xué)會(huì)授權(quán),怎樣把自己手頭的事情授權(quán)給下面的員工,控制授權(quán)不代表放棄權(quán)利,要做到把工作的目標(biāo)成為每一個(gè)人的目標(biāo),合理安排每個(gè)人的工作,讓每個(gè)人都有責(zé)任感,授權(quán)的每一項(xiàng)工作都能圓滿完成任務(wù)。組織這樣的學(xué)習(xí)是很有必要的,更是必須的。我們必須要不斷的去學(xué)習(xí)和了解,產(chǎn)生較強(qiáng)的效力,推動(dòng)企業(yè)的全面發(fā)展,才能立足于不敗。

3月,暖風(fēng)帶來了春的信息,貴陽供電局在清華大學(xué)舉辦的c級(jí)管理人員綜合管理能力提升培訓(xùn)班,我有幸參加此次培訓(xùn)。我十分珍惜這個(gè)難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),充分利用這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)行相互溝通、交流,學(xué)習(xí)。同時(shí),更多的是提高獨(dú)立思考和解決問題的方法;通過這次培訓(xùn),提高了我的綜合管理能力,開拓了視野,把新的管理理念帶回本職崗位中來,提高執(zhí)行力、提高為基層服務(wù)的水平,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),工作效率大大提升,同時(shí)也更有利于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)、更具有凝聚力,為企業(yè)更好的工作。

短短的一星期培訓(xùn),在清華資深教授的指導(dǎo)下,主要學(xué)習(xí)了管理者角色認(rèn)知與能力修煉、項(xiàng)目管理、南網(wǎng)一體化和參觀北京聯(lián)想集團(tuán),通過對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的闡述再到典型案例的剖析,讓我受益匪淺。

首先,樹立仁德資本。仁德資本是唯一不是在自己身上的資本,由善良和正義感等因素構(gòu)成,要重視集體榮譽(yù)、重視他人感受,不傳遞不良信息,處理好人情世故。管理主要是針對(duì)人的管理,作為一名c級(jí)管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí),還要有解決突發(fā)性事件的能力,最重要的是要靠得住、會(huì)辦事、能共事、不出事等各方面的素質(zhì)。

其次,確認(rèn)自己的角色。作為一名c級(jí)管理人員,既要與領(lǐng)導(dǎo)、又要與員工進(jìn)行交流溝通,在用管理手段展現(xiàn)自己的仁德資本時(shí),要具備可高可低的架子,該高的時(shí)候要高,該低的時(shí)候要低,高要恰當(dāng)?shù)馗撸鸵‘?dāng)?shù)氐?。要適當(dāng)打破規(guī)矩和慣例,關(guān)鍵時(shí)刻不能縮頭。學(xué)會(huì)掌握溝通技巧,溝通雖不是技術(shù)的問題,但這是保障工作的最基本的職責(zé)。我深深能體會(huì)到老師講的這句話。結(jié)合工作中遇到各種情況,讓我深刻體會(huì)到溝通在工作及生活中的重要性,高效的溝通可以起到意想不到的效果。

c級(jí)管理人員面對(duì)最多的就是項(xiàng)目管理,做任何工作都不是孤立存在的,工作不論繁復(fù),都可以看作是一個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目具有獨(dú)特性和不確定性需要努力不斷的加以實(shí)現(xiàn)。作為項(xiàng)目的管理者,在有限的資源約束下,運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、方法和理論,對(duì)項(xiàng)目涉及的全部工作進(jìn)行有效地管理。即從項(xiàng)目的投資決策開始到項(xiàng)目結(jié)束的全過程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評(píng)價(jià),以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。

要完成一個(gè)項(xiàng)目就需要各式各樣的人員整合到一起,扮演不同的角色。如何發(fā)揮這些人的特色,分配適合的角色,從而更快更好的完成各自的分工,就是項(xiàng)目最需要考慮到問題了。因此就需要我們不斷的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的思考力。思考力提高了觀察敏銳了,才能發(fā)掘出他人的特色,并善加利用。

南網(wǎng)一體化是這次c級(jí)管理人員培訓(xùn)的最后一門課程,通過學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟到eam理念的生產(chǎn)管理系統(tǒng)的開發(fā)建設(shè)和實(shí)施應(yīng)用,通過引入eam平臺(tái)和系統(tǒng)實(shí)施帶來的管理理念、思想和認(rèn)識(shí)的提高,提升了人員素質(zhì)、豐富了企業(yè)文化的內(nèi)涵,為電網(wǎng)的安全生產(chǎn)在管理理念、設(shè)備資產(chǎn)運(yùn)行維護(hù)水平、標(biāo)準(zhǔn)化管理等方面的提高奠定了基礎(chǔ)。

結(jié)合南網(wǎng)公司提出的“一體化”,充分領(lǐng)悟“一體化”內(nèi)涵體現(xiàn)在業(yè)務(wù)、管理、平臺(tái)、架構(gòu)、實(shí)施五個(gè)方面,貫穿著業(yè)務(wù)整合、管理提升和信息化建設(shè)三大主題。“一體化”的目標(biāo)是構(gòu)建一個(gè)安全生產(chǎn)管理現(xiàn)代化的業(yè)務(wù)管理體系,以技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)管理提升,以信息共享和安全生產(chǎn)一體化應(yīng)用為核心,形成信息化時(shí)代的業(yè)務(wù)運(yùn)營平臺(tái)和管理監(jiān)控平臺(tái);實(shí)現(xiàn)全生命的管理,全過程的安全。

“一體化”的應(yīng)用,全面推動(dòng)安全生產(chǎn)管理的信息化、業(yè)務(wù)規(guī)范化、決策科學(xué)化,減輕了生產(chǎn)管理人員的勞動(dòng)負(fù)擔(dān),使各項(xiàng)生產(chǎn)工作更加高效、有序,為使電網(wǎng)運(yùn)行更加安全、經(jīng)濟(jì)提供了有效服務(wù)和保障。通過信息化實(shí)施過程帶來的管理理念、企業(yè)文化和人員素質(zhì)等方面的提升,為企業(yè)、也為我們自己帶來了巨大的無形收益。

由于本次培訓(xùn)的時(shí)間短,只是學(xué)到了一些皮毛,更深的東西還有待我去如何與工作生活結(jié)合起來。因此還得利用點(diǎn)時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容加以消化與再學(xué)習(xí)。從培訓(xùn)過程中,老師也推薦了不少企業(yè)管理方面的書籍,最后在我們收獲帶給我們的新知識(shí)的同時(shí),也深深感謝為我們授課的教授,他們的精彩課程令我們又向更高的全面項(xiàng)目化管理層次邁進(jìn)了一步。

在今后的工作生活中,我們還需不斷的去學(xué)習(xí)、體會(huì)及實(shí)踐,在后續(xù)的工作中,我們要將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行揣摩、深入體會(huì),真正運(yùn)用到工作中去,達(dá)到學(xué)以致用。

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