建立信心的答案心得體會和感想 建立信心的答案心得體會和感想作文(8篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022建立信心的答案心得體會和感想一

一個人的思想變化大多數(shù)都是從質(zhì)變到量變的轉(zhuǎn)化過程。讓我們要不斷地加強學習，時刻牢記黨的宗旨，不斷地改造自己的世界觀，樹立正確的人生觀和權(quán)力觀。在黨和人民賦予自己的工作崗位上，忠于職守，為人民群眾掌好權(quán)用好權(quán)。當好人民的勤務(wù)員。

現(xiàn)在，我們正生活在經(jīng)濟發(fā)展的社會，經(jīng)濟的發(fā)展也帶來了很多為了謀求經(jīng)濟利益而不顧一切的貪淫無度之徒。他們利用權(quán)錢交換，投其所好，拉其下水等無所不用其極的商業(yè)賄賂，來拉攏腐蝕領(lǐng)導(dǎo)干部。我們要從中吸取教訓(xùn)，加強自身的思想政治學習，反復(fù)學習黨的章程，嚴格按照黨章辦事，從思想上嚴格要求自己，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，才能避免少犯錯誤或不犯錯誤。才能成為一個忠于黨忠于人民的人民公仆。

反腐倡廉是加強我黨的先進性建設(shè)的重要方面，為加強自身思想道德素質(zhì)，牢固反腐倡廉理念，近期我深入學習了同志在xx屆中央紀委二次全會上的重要講話及有關(guān)法律法規(guī)和書籍視頻等，深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風,廉潔自律,遵章守紀,經(jīng)營管理等方面有了很大提高,具體心得體會如下:

一、要加強學習，不斷提高思想和精神境界 古人說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要以身作則，加強學習，樹立正確的價值取向，端正思想作風，提升思想境界，恪守廉潔從政的各項規(guī)定。要做到廉潔勤政，就必須培養(yǎng)高尚的道德操守，關(guān)鍵一點是要加強學習。通過對《改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》、《反腐倡廉學習讀本》等的學習，自己更加深刻地認識到：只有牢固樹立終身學習的思想，自覺加強黨性修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，才能真正做到一身正氣、一塵不染，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格，同時也才能使自己有強烈地責任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學以致用。

二、要接受監(jiān)督，做到正確用權(quán) 作為國家企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部，每個人手上都掌握著一定的權(quán)力，如何正確行使權(quán)力，是我們每個人都要思考的問題。自覺接受監(jiān)督，是加強個人黨性修養(yǎng)的主要途徑，是提升反腐倡廉能力的有效手段。要正確對待監(jiān)督，把來自方方面面的批評和監(jiān)督，看作是對自己的一種警戒、當作一面鏡子。同志在xx屆中央紀委二次全會上指出：“作風是否確實好轉(zhuǎn)，要以人民滿意為標準。要廣泛聽取群眾意見和建議，自覺接受群眾評議和社會監(jiān)督。群眾不滿意的地方就要及時整改?！彼悦恳粋€領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記，任何人都沒有法律之外的絕對權(quán)力，任何人行使權(quán)力都必須為人民服務(wù)、對人民負責并自覺接受人民監(jiān)督。要正確對待監(jiān)督，把來自方方面面的批評和監(jiān)督，看作是對自己的一種警戒、當作一面鏡子。在企業(yè)經(jīng)營里中，應(yīng)該進一步形成健全完善的監(jiān)督制度，加強反腐倡廉制度化。完善的監(jiān)督制度，可以保證權(quán)力的授予和運行受到必要的監(jiān)督和制約。應(yīng)通過進一步細化和完善監(jiān)督制度的有關(guān)規(guī)定，改革和完善系統(tǒng)內(nèi)監(jiān)督體制，健全權(quán)力運行監(jiān)控機制，拓寬監(jiān)督渠道，增強監(jiān)督合力，加大監(jiān)督制度創(chuàng)新力度，使各項監(jiān)督制度發(fā)揮更大的作用。

三、要不斷完善反腐倡廉制度體系，加強制度建設(shè) 黨的xx屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，對加強反腐敗體制機制創(chuàng)新和制度保障進行了重點部署。反腐倡廉法規(guī)制度建設(shè)既是黨和國家法治建設(shè)、制度建設(shè)的重要方面，又是懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的重要基礎(chǔ)，更是做好反腐倡廉工作的重要保障。實踐證明，制度越完善、執(zhí)行越有力，權(quán)力行使過程中出現(xiàn)問題或產(chǎn)生腐敗的機率就越少。建立完善的反腐倡廉制度體系就是堅持從腐敗現(xiàn)象發(fā)生的經(jīng)濟、政治、文化、社會等原因入手，從宏觀上進行總體設(shè)計;堅持統(tǒng)籌兼顧的原則，使各方面制度緊密配合、綜合發(fā)揮作用。具體而言，應(yīng)突出抓好以下幾方面的制度建設(shè)：一是進一步加強反腐倡廉教育制度建設(shè)。增強全體公民和黨員干部的法律觀念和制度意識，是加強反腐倡廉制度建設(shè)的根本。二是進一步加強監(jiān)督制度建設(shè)。形成健全完善的監(jiān)督制度，是加強反腐倡廉制度化的關(guān)鍵。三是進一步加強預(yù)防制度建設(shè)。懲防并舉、注重預(yù)防是反腐倡廉的治本之策，有效預(yù)防腐敗是我們黨執(zhí)政能力的重要標志和體現(xiàn)。四是進一步加強懲治制度建設(shè)。懲治腐敗是反腐倡廉的重要手段，也是預(yù)防腐敗的重要條件。五是加強制度建設(shè)一方面要著眼全局，總體規(guī)劃，精心設(shè)計，不斷完善法規(guī)制度體系，形成與新形勢、新要求、新業(yè)務(wù)相適應(yīng)的制度規(guī)范;而更重要的另一方面是要加強制度的落實力度，只有制度落到實處，制度才能發(fā)揮作用，才有其存在的價值。

四、要切實提高制度執(zhí)行力 制定好制度是制度建設(shè)的前提，執(zhí)行好制度是制度建設(shè)的根本著眼點。離開了執(zhí)行，再好的制度也沒有意義。加強反腐倡廉制度建設(shè)的目的，就是要通過制度的執(zhí)行來推進反腐倡廉建設(shè)深入開展。所以，加強反腐倡廉制度建設(shè)的重中之重，在于提升制度執(zhí)行力。嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和權(quán)威性。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。我們在工作中要樹立反腐倡廉制度建設(shè)的科學發(fā)展理念，切實提高制度執(zhí)行力度，堅持用法治思維和法治方式反對腐敗，認真執(zhí)行各項相關(guān)制度，使反腐敗走向規(guī)范化、制度化。

五、要深入貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制 進一步落實好黨風廉政建設(shè)責任制，針對問題，健全機制，切實強化各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓反腐倡廉建設(shè)的政治責任，保證黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭各項決策部署的貫徹落實，是推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供有力的政治保障。如何全面落實黨風廉政建設(shè)，通過學習研究，我有如下幾點看法：首先要從思想上高度重視反腐倡廉工作，不斷加強反腐倡廉工作力度，增強領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺性，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的整體素質(zhì)。其次，加大考核力度，簽訂《黨風廉政建設(shè)責任書》、《黨風廉政建設(shè)責任制考核獎懲辦法》等，加大了考核獎懲和責任追究的力度，使反腐倡廉工作與企業(yè)管理工作密切結(jié)合，進一步增強了各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓好黨風廉政建設(shè)的主動性和自覺性。各單位應(yīng)結(jié)合實際，制定出不斷強化黨風廉政建設(shè)的各項工作措施。還應(yīng)經(jīng)常進行深入檢查，加大宣傳力度，及時報道工作戰(zhàn)線上的先進工作者，同時對于腐敗貪污分子也及時給予暴光，起到既激發(fā)廣大干部的工作熱情，又能肅清行風的作用。 反腐倡廉工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要我們不斷創(chuàng)新，無論從理論上還是從實際行動上，都需要每個人認真去執(zhí)行有關(guān)的法律法規(guī)。加強反腐倡廉需要完善廉正建設(shè)制度，將責任、壓力、措施的進一步到位，這需要我們所有領(lǐng)導(dǎo)干部和職工嚴格要求、嚴格監(jiān)督、嚴格管理，不斷改善行業(yè)作風，只要我們每個人都從思想上樹立反對腐敗，提倡廉潔的思想，以進步的思想來指導(dǎo)我們的行動，這項工作一定會取得成績。

2022建立信心的答案心得體會和感想二

五年的大學生活接近尾聲，在即將踏入社會，面對競爭激烈的社會環(huán)境前，社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時也是理論與時間相結(jié)合，并鍛煉我們動手能力的大好機會，為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

大四暑假，我有幸在上海市柏濤建筑設(shè)計咨詢有限公司實習，在為期五個月的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升島與實際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?？偨Y(jié)這幾個月下來的收獲，真的很大很大。

從報到的那天起，我所感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。記得一位企業(yè)家說過，當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時，這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯，在上海市柏濤建筑設(shè)計咨詢有限公司我更深刻的理解了這句話的含義。 因為有了這些感想，在設(shè)計院實習的每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計師，我不僅要學習專研技術(shù)，更重要的是學習一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新，把自己融入到一個大團隊中去，學習與同事交流溝通，組織協(xié)調(diào)，認真負責，增強自己的集體榮譽感，因為一個集體的成功就是每個員工的成功。

對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會，我還有很多不懂的地方，身上還透露著濃厚的學生氣，要想最終適應(yīng)社會，還有許多要學的。

第一：真誠待人。我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性，

在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。

第二：不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，連午休時間都用上了，周末加班也是家常便飯，偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次周末過去加班，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，不僅是員工，就連董事長和項目主創(chuàng)都會經(jīng)常加班，和普通員工共同戰(zhàn)斗在設(shè)計工作的第一線。職位的高低并沒有影響他們工作的積極性，在學習的領(lǐng)域里，只有勤學好問才能走向成功。

第三：：勤學好問。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導(dǎo)，很難派上用場，有些想法很不切實際，難以實施，這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系，這種情況下就需要我勤學好問，不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會帶來工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空，經(jīng)驗對于新人來說是很重要的，不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們，在我需要的時候無私的指導(dǎo)我，為我提供相關(guān)資料，為我指點迷津，在我有錯時及時地指正，幫助我成長，攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們，我不可能順利完成我手頭上的項目，沒有他們，我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。

第四：嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練，牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題，設(shè)計過程中不能想當然，查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作，尤其是對于大型公共建筑，必須嚴格遵守規(guī)范，在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手，在這方面常常忽視，因此，必須抽時間給自己補補課，同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。

第五：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。

第六：多和同事交流。第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別，本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境，在私下交流中我也得到了許多社會知識，為自己在復(fù)雜得社會環(huán)境中定位大有益處。

在生活方面，增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中，復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外，在我實習的這段時間里，還有兩次聚餐，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員。

在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應(yīng)付，設(shè)計絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標，統(tǒng)一的線寬，統(tǒng)一的風格等，這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建，不能亂建圖層，因為工作的不是你一個人，你的工作可能下一個人還要接著干。因此規(guī)范的作圖習慣是提高工作效率的前提。

在所里作為一個實習生，什么小活都干，可以說會有學長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事，所以學到ps也是當務(wù)之急，在這段實習的過程中，ps的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學習和請教，不會的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會3d可以，但一定要會sketchup 。 這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學習，我們這設(shè)計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學到東西就行。

通過這半年的實習，走出學校進入社會，我學到了很多東西。這半年的實習，完善了我的知識結(jié)構(gòu)體系，理論與實踐的相結(jié)合，使我在專業(yè)方面有了很快的進步，為我以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關(guān)心與幫助，對我工作的指導(dǎo)，因為一次又一次給我鍛煉的機會，才讓我成長這么快，一次又一次的幫助與提攜，讓我知識羽翼漸豐。在實習中通過與各專業(yè)的相互溝通，讓我認識到如何與大家和睦相處，如何把自己的工作完成，學會合作，學會互相幫助。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科，要不斷的積累經(jīng)驗，在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新，設(shè)計出好的作品，為社會奉獻自己的一份力量。

2022建立信心的答案心得體會和感想三

這次的黨史學習教育活動內(nèi)容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面，90年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責任。

歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向。如何學好黨史、用好黨史我覺得應(yīng)該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。

這兩個牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產(chǎn)黨人，為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。 二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨 史記錄著新中國從無到有從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。

讓我從思想到靈魂再一次地接受中國共產(chǎn)黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我感受到的是再一次的心靈震憾：沒有共產(chǎn)黨就沒有我的一切。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進，戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。十一屆三種全會以后以鄧小平同志為代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩個方面的經(jīng)驗，解放思想、實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)方面的轉(zhuǎn)移，實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后，以x為主要代表的中國共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國特色社會主義的實踐中，形成了“三個代表”的重要思想，黨的x大又作出了開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨在與時俱進。

在共和國發(fā)展的歷史上，我們的黨是走了些彎路，鄧小平說“我們從大躍進到x，犯了二十年的錯誤，但是我們的黨認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤，而且在一定程度上也正是這二十年的錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經(jīng)濟連續(xù)二十年騰飛的奇跡，而且這種奇跡還是繼續(xù)。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全中國人民進行社會主義的革命和建設(shè)，這是前無古人的事業(yè)，共產(chǎn)黨是人不是神，在人類未知的事業(yè)的摸索和實踐中犯一些錯誤、走一些彎路都是難免的，看我們的黨是否英明是看她能否認識自己的錯誤、糾正自己的錯誤，實踐證明中國共產(chǎn)黨是英明的黨。

“歷史是一面映照現(xiàn)實的明鏡，也是一本最富哲理的教科書?！敝袊伯a(chǎn)黨的誕生，改變了近現(xiàn)代中國歷史的走向，也影響了整個世界。中國共產(chǎn)黨從爭取執(zhí)政地位，到建設(shè)和發(fā)展新中國，再到改革開放和科學發(fā)展、建設(shè)中國特色社會主義，黨的歷史，已成為全黨寶貴的精神財富，成為中華民族歷史文化的重要組成部分。在黨的x屆四中全會上，中央要求把黨史作為建設(shè)學習型黨組織的三個重點學習內(nèi)容之一。深入研究黨的歷史，認真學習黨的歷史，全面宣傳黨的歷史，充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用，是黨和國家工作大局中一項十分重要的工作。用黨的歷史教育黨員、教育干部、教育群眾尤其是教育青少年，是黨史工作服務(wù)黨和國家大局的重要內(nèi)容。一部中共黨史是黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體和各個時期黨員干部改革創(chuàng)新黨的建設(shè)的智慧結(jié)晶，執(zhí)行黨的路線方針政策的鴻篇巨著，值得學習的東西很多，關(guān)鍵看你是否真的想學，想學什么，怎么去學。

其一，要“求真”。毛澤東同志曾說過這樣一句名言，“世界上怕就怕‘認真’二字，共產(chǎn)黨就最講認真?！睂嵺`表明，如果缺乏了認真精神，黨的執(zhí)政能力就會削弱，什么事情也辦不成。89年黨的歷史，本身就是一本求真務(wù)實的教科書?！安欢畾v史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”。學習黨史，一定要做到真學、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止，滿足于一知半解、斷章取義，缺乏系統(tǒng)的、辯證的學習、運用能力，要認真、系統(tǒng)的學習，全面、正確地把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)。

其二，要“求深”。歷史穿越時光的隧道，能常駐人心的常常是一個個并不恢宏的小細節(jié)，而那恰是歷史的魂魄。它傳遞出的情感價值，溫潤著一代又一代;它傳達出的信仰力量，激勵著一輩又一輩。學黨史，知黨史，需要深入學習、深入思考、深入應(yīng)用。要由許多“小細節(jié)”里品出“大關(guān)節(jié)”來。要潛心讀書、用心體會，全面系統(tǒng)的學習黨的歷史，防止“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，杜絕想起來讀一點，忙起來丟一邊，必須持之以恒，鍥而不舍，做到學不精通不罷休、學不深入不放手。各級黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要多學、深學、學深、學透，要立足于研究性地學，而不是應(yīng)差式地看，而且要善于思考、勤于思考、反復(fù)思考、深入思考，全面系統(tǒng)的理解掌握黨執(zhí)政興國的規(guī)律性，全面系統(tǒng)的繼承黨發(fā)展壯大的寶貴經(jīng)驗，學會辯證的認識黨的歷史、借鑒運用黨史。

其三，要“求實”。實事求是，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財富。學習黨史，也必須秉承這種傳統(tǒng)和精神。無論成功的經(jīng)驗，還是失敗的教訓(xùn)，都是黨的寶貴經(jīng)驗，只有以實事求是的態(tài)度加以總結(jié)，才能使黨史有效發(fā)揮鑒今、資政、育人的作用。一要聯(lián)系實際學，不能像讀天書一樣，不入心、不進腦;二要注重實效用，要注重發(fā)揮學習黨史對理論創(chuàng)新、資政育人乃至社會進步的積極推動作用。學習的最高境界是消化運用，活學活用。學習黨史的目的是為了從黨史中吸取營養(yǎng)，提高素質(zhì)，增強能力。黨員干部要把學習黨史與提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來，從浩若煙海的黨史故事、黨史理論中淘金尋寶，增智長才，把學習黨史的熱情轉(zhuǎn)化為促進科學發(fā)展的能力和水平。充分借鑒黨史經(jīng)驗，解決好黨的建設(shè)中出現(xiàn)的新矛盾、新問題，打好黨的組織的堅實基礎(chǔ)。

其四，要“求新”。黨的歷史，是一部不斷改革創(chuàng)新的歷史，不是教條，切忌照搬照抄。我們今天學習黨史不是為了學習而學習，重點在與時俱進，在改革創(chuàng)新黨的建設(shè)。歷史之樹常青。黨的歷史是黨不懈奮斗的光輝歷程，是中華民族極其寶貴的精神財富，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要力量源泉。今天，我們學習黨的歷史特別是改革開放以來黨的建設(shè)歷史，就是要從中吸取成功的寶貴經(jīng)驗，防止失敗的教訓(xùn)在當前重演。要通過黨史的學習、借鑒和運用，使黨員干部在思想認識上有新提高、在理想信念上有新增強、在推進科學發(fā)展上有新貢獻、在服務(wù)群眾上新作為，不斷譜寫黨的建設(shè)事業(yè)新篇章。

學習黨史，必須深刻領(lǐng)會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有90年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。

學習黨史，必須理論聯(lián)系實際，學以致用、以學促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在90年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!我會一直堅定不移的擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2022建立信心的答案心得體會和感想四

“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本?！钡降资裁词菐煹聨燂L所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風，是教師這個行業(yè)的風尚風氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類…，這都是師德?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。

一個教師僅有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表、;廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育。”教師應(yīng)對的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。在我的身邊，許多教師敬業(yè)愛生的事跡常常感動著我，尤其是那些班主任，他們是真正將自我的心掏出來給孩子們的，這樣的教師怎能不贏得學生的愛戴!古代教育家早就提出“有教無類”，“同在一片藍天下，孩子們應(yīng)當有同等的受教育權(quán)利。”熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學生都渴望得到教師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易構(gòu)成異常性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫忙，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中理解教育。雖然我們無法象太陽一樣，將自我的

光輝撒遍世界的每個角落，但我們卻能夠象母雞愛護小雞一樣，關(guān)愛自我的每一個學生。

但值得思考的是：為什么教師對學生如此關(guān)愛，卻得不到學生的理解和認可高爾基曾說過：“愛孩子，那是母雞都會做的事，如何教育孩子才是一件大事。”僅有尊重學生，才能教育學生;沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學生心目中，亦師亦友，__平等，是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識，對學生來說，他們更喜愛前者。青少年學生異?？是蠛驼湎Ы處煹年P(guān)愛，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會使學生自覺地尊重教師的勞動，愿意接近教師，期望與教師合作，向教師袒露自我的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡：“你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”

新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學生為本”，關(guān)注學生的主體地位，而尊重學生，平等對待學生，關(guān)愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自我的自尊，每個人都期望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學生是有自我思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到教師的尊重對學生是極大的精神激勵。尊重學生的實質(zhì)是把學生當作和自我一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進行必要的主角轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友”。

在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹?！叭f紫千紅隨風去，冰心一片載玉壺”，這就是一位普通教師的高風亮節(jié)

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽蚁?，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大。

“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實，在日常的教育教學工作中，許多教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。

2022建立信心的答案心得體會和感想五

甲方：

乙方：

為貫徹、落實教育部 ? ? ? ? ? ?號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質(zhì)。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：

一、 甲方在乙方門口掛牌建立基地。

二、 乙方為甲方提供學生24小時全封閉軍訓(xùn)場所。

三、 軍訓(xùn)期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓(xùn)工作。

四、 軍訓(xùn)期間乙方對甲方隨隊軍訓(xùn)的教職工食、宿提供優(yōu)惠。

五、 乙方干部、教職工子女(直系)報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內(nèi)按計劃外照顧錄取。

六、 本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。

七、 本協(xié)議有效期貳年，協(xié)議期滿后雙方可根據(jù)需要續(xù)簽。如一方需終止協(xié)議，須提前30天書面通知對方;

本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方(簽章)：

乙方(簽章)：

___年___月___日

2022建立信心的答案心得體會和感想六

摘 要：人際關(guān)系對于個體生存和發(fā)展的重要性，不言而喻。而人際關(guān)系的處理是一門藝術(shù)，更是一種學問。而作為行政管理工作人員，由于職業(yè)和身份的特殊性，擁有和諧、健康的人際關(guān)系對仕途的發(fā)展和人生價值的實現(xiàn)都是至關(guān)重要的。在每天的工作中，行政管理工作者都要與很多人接觸，不僅有同一單位的領(lǐng)導(dǎo)同事，還有其他各行各業(yè)，各種各樣的人。擁有良好人際關(guān)系，與什么人都處得來，無形中就得到了更多的助力。在西方，最早對人際關(guān)系理論進行研究的學者梅奧通過長達八年之外的霍桑實驗發(fā)一并提出了人際關(guān)系理論，并批出創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系環(huán)境可以提高工作者的積極性和工作效率。而在中國，對人際關(guān)系的研究可以追溯到春秋時期的孔子?？鬃釉诶^承和發(fā)展三代文化核心的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了以“天下”和諧、內(nèi)“仁”外“禮”、“誠信”、“忠恕”的人際關(guān)系理論體系。千百年來孔子的人際關(guān)系理論成為中國漫長封建社會人際關(guān)系的主要指導(dǎo)原則和規(guī)范，即使是今天，它仍舊可以為我們構(gòu)建和諧社會提供借鑒。那么如何在工作中建立良好的人際關(guān)系呢?

關(guān)鍵詞：人際關(guān)系;建立方法

一、提升與他人的溝通能力

有人說：“一個人的生活和生命質(zhì)量，取決于他的溝通能力以及他的影響力。”這是不無道理的。和其他任何能力一樣，溝通能力可以在后天的學習、塑造中獲得、提升。

(一)換位思考。站在對方的立場去說話，說對方感興趣的，而非自己感興趣的。

(二)學會傾聽。做到傾聽，是一種禮貌，也是一種尊敬他人的表現(xiàn)，傾聽讓對方喜歡自己，信賴自己。

(三)學會自我調(diào)節(jié)，健康身心。心理健康的人會樂于和別人交往，其肯定的態(tài)度總能影響所在團隊的發(fā)展，能夠把自己擺到團隊中去，以人為鏡、見賢思齊，開心的悅納自我。也不妄自菲薄，能學會在團隊中保有一個適當?shù)奈恢茫M力做出自己的貢獻，從而贏得他人的認同、循環(huán)促進和諧人際關(guān)系的建立。

(四)尊重他人，積極與他人交流。人際關(guān)系是彼此之間的一種互動關(guān)系，自己對別人的態(tài)度將對相互之間處世的常理，對別人的尊重，同樣也將得到別人對自己的充分尊重，和諧的人際關(guān)系要求人必須尊重理解處世等方面真誠坦白地與他人交換意見，加強彼此溝通，彌補自己學習生活中的不足。

(五)樹立正確價值觀，努力培養(yǎng)團隊合作意識。一個人的團隊合作意識至關(guān)重要，因此在平時的工作中應(yīng)積極主動參與團隊活動，盡自己最大努力培養(yǎng)團隊中的人際關(guān)系。

(六)避免不必要的爭論。

二、培養(yǎng)良好的個性品質(zhì)

行政人員應(yīng)該在平日里多讀書，讀好書，多向閱歷豐富的人學習，陶冶情操，修身養(yǎng)性，把自己培養(yǎng)成一個品質(zhì)高尚，受人尊敬、喜愛的人。

(一)真誠。“坦誠為真、至誠乃善”。真誠能使交往雙方內(nèi)心特實、有安全感，能促進彼此的信任，任何真正友誼的基礎(chǔ)都應(yīng)該是彼此付出真心。

(二)謙虛。要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和長處，學會欣賞他人，多向他人學習。這樣人與人之間就容易形成彼此認同、互相促進的良好關(guān)系。

(三)熱情。陽光般的熱情能給人以溫暖，摒除心頭的顧慮和擔心。增強人與人之間的感情，使人際關(guān)系變得和諧融洽。

(四)不亢不卑。很多人見到比自己高貴或自己有求于他人就會緊張，態(tài)度也就謙卑起來，適度的謙卑是應(yīng)當?shù)?，但過度的謙卑則會顯得做人沒有個性，沒有原則。在生活中，我們有時要求人，有時需要迎合人，但聰明的人做這一切時，不會因此而讓別人瞧不起，讓他們感覺到自己擁有

(五)講究信用。守信用，是你人生最大的資產(chǎn)，守信用，是你人格的保證，有了信用，就能成就一切的事情，沒有信用，任何的機會都與你無緣。無論做任何事情，都要盡自己最大的力量，把它做到最好，每一次都在全力以赴，因為時光永遠不會倒流。

三、工作中的建議

(一)個人方面： 首先應(yīng)具備扎實的理論功底， 獨特的人格魅力。

現(xiàn)今社會隨著網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展，獲得信息的途徑很多，這也促使人們不斷努力，面對一群滿腦新事物，新思維，滿嘴新概念、新名詞的年輕人，作為政工人員必須具有扎實的理論根底，一名優(yōu)秀的政工人員，應(yīng)具有獨特的人格魅力和工作風格。

①樹立互動觀念：發(fā)揮主體作用，建立平等交往、雙向交流相互影響、相互促進的新的上下級模式。必須克服“我講你聽”，“我主你從”的老舊做法，應(yīng)充分調(diào)動人的積極性，特別是讓人的思想動起來、嘴巴動起來，發(fā)揮主體作用，在互動中進行體驗和交流。

②互相關(guān)心愛護，互為良師益友。關(guān)心愛護是塑造人關(guān)系的基礎(chǔ)，各人的家庭背景不同，性格迥異，要求上級要深入群體當中，了解掌握第一手材料，做到關(guān)心別人，時刻為別人著想，同情送溫暖，愛護、保護和發(fā)揮人的合法權(quán)益;關(guān)心人的身心健康等。在關(guān)心和愛護中感受到人性的真善美，有助于相互信任和尊重。

(二)工作方面：首先要建立健全規(guī)章制度，確保人際關(guān)系的和諧穩(wěn)定。

社會心理學告訴人們?nèi)穗H沖突主要源于利益沖突、角色沖突和價值沖突。由于制度不規(guī)范，必然導(dǎo)致社會利益分配不合理、角色定位不明確，權(quán)利和義務(wù)關(guān)系矛盾重重，互相猜忌、仇視，很不友好。因此，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系必須從制度著手，消除不穩(wěn)定的根基。

重視文化環(huán)境建設(shè)，營造寬容、開放、多元、和諧的氛圍?，F(xiàn)代社會是一個多元、開放的社會，隨著社會滿意度要求越來越高，隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制的逐漸成熟，客觀上為人的個性發(fā)展 創(chuàng)造了更多的條件和機會。大力弘揚素質(zhì)教育，不斷提升人格、氣質(zhì)修養(yǎng)等內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神，教育引導(dǎo)人們正確處理人與人之間的關(guān)系，樹立起追求公平正義、民主法制、安定有序、寬容和諧的良好氛圍。

在這個色彩斑斕的世界，每個生命的主宰都是其自己，想要有所改變，就要有強烈的愿望。通過對人際關(guān)系的認知和理解，可以領(lǐng)悟到人際交往的深層含義，找到合適的方法培養(yǎng)我們的人際交往能力，促進我們自身的人際關(guān)系。無論在以后的工作、學習或生活中以積極的態(tài)度和行為對待人際交往，建立和諧的人際關(guān)系，提高自身能力。建立良好的人際關(guān)系，可以增強團隊成員的正義感、責任感、集體榮譽感，激發(fā)員工的工作熱情、創(chuàng)造性，實現(xiàn)整個目標的高效可持續(xù)性發(fā)展。

參考文獻：

[1]孟昭蘭.情緒心理學. 北京大學出版社，20xx：p4-7.

[2]馬建青.大學生心理衛(wèi)生. 浙江大學出版社，20xx：p89-92.

2022建立信心的答案心得體會和感想七

摘要為深化國有企業(yè)改革，保證國有資產(chǎn)保值增值，需構(gòu)建大監(jiān)督體系，加強國有企業(yè)內(nèi)控管理。對此，本文首先對國有企業(yè)大監(jiān)督體系的構(gòu)成進行介紹，然后對國有企業(yè)建立大監(jiān)督體系的重要性進行分析，并對國有企業(yè)大監(jiān)督體系的構(gòu)建要點進行詳細探究。

關(guān)鍵詞國有企業(yè)大監(jiān)督體系構(gòu)成重要性

在國有企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展中，監(jiān)督管理至關(guān)重要。在國有企業(yè)發(fā)展中，國家相關(guān)監(jiān)督機構(gòu)需對其實施外部監(jiān)督，同時國有企業(yè)內(nèi)部也應(yīng)加強監(jiān)督管理，提升企業(yè)監(jiān)督力量，避免企業(yè)經(jīng)濟損失。對此，可構(gòu)建大監(jiān)督體系，使得企業(yè)監(jiān)督部門能夠全面實行監(jiān)督職權(quán)，完善企業(yè)監(jiān)督機制。因此，對國有企業(yè)大監(jiān)督體系的構(gòu)建方式進行深入研究意義重大。

大監(jiān)督體系涉及多個部門，包括紀檢監(jiān)察部、監(jiān)事會、法律事務(wù)部、建內(nèi)控審計部以及工會。各個部門的工作目標是保證國有企業(yè)經(jīng)濟安全，而各個部門的職責、監(jiān)督內(nèi)容等有一定的區(qū)別，具體描述如下：

（1）紀檢監(jiān)察部：在紀檢監(jiān)察部的日常工作中，需根據(jù)黨章黨紀對黨員干部加強監(jiān)督管理。

（2）監(jiān)事會：監(jiān)事會需根據(jù)《公司法》、《國有企業(yè)監(jiān)事會暫行條例》以及相關(guān)法律規(guī)定，對企業(yè)負責人的經(jīng)營管理行為以及企業(yè)財務(wù)活動進行監(jiān)督管理，保證國有企業(yè)資產(chǎn)或者權(quán)益受到侵犯。

（3）法律：根據(jù)經(jīng)濟類法律規(guī)范的要求，對國有企業(yè)加強法律業(yè)務(wù)專業(yè)性指導(dǎo)和監(jiān)督管理，對企業(yè)日常運營中的法律風險因素進行監(jiān)督和管控。

（4）審計：在審計部門的日常工作中，需根據(jù)國有企業(yè)內(nèi)控準則以及內(nèi)審準則，對國有企業(yè)經(jīng)濟活動加強內(nèi)部控制和審查。內(nèi)部審計具有獨立性特征，在監(jiān)督地位以及法律方面都有一定的限制，一般不能直接參與企業(yè)的重大決策中，可能會對審計監(jiān)督效果造成不良影響。

（5）工會：工會需嚴格依據(jù)《工會法》以及《勞動法》實施民主監(jiān)督管理。

現(xiàn)如今，我國國有企業(yè)改革不斷深入，同時企業(yè)的發(fā)展規(guī)模也在逐漸擴大，業(yè)務(wù)類型多樣，要求積極開發(fā)新業(yè)務(wù)以及項目類型，提升企業(yè)經(jīng)濟效益，但是，在此過程中也會產(chǎn)生各類經(jīng)營風險因素。對此，為了促進國有企業(yè)的穩(wěn)定運行，要求整合各個部門的資源，對國有企業(yè)加強監(jiān)督管理，進而獲得更高經(jīng)濟收益。國有企業(yè)構(gòu)建大監(jiān)督體系的重要性主要體現(xiàn)在以下幾點：

（一）妥善協(xié)調(diào)國有企業(yè)各類監(jiān)督力量

在國有企業(yè)監(jiān)督過程中，監(jiān)督對象、監(jiān)督內(nèi)容以及監(jiān)督方式有一定的區(qū)別，同時監(jiān)督標準也有所不同，監(jiān)督工作方式和程序差異性較大，因此監(jiān)督效果不同。對此，應(yīng)結(jié)合實際情況構(gòu)建大監(jiān)督體系，將各個監(jiān)督部門的資源進行有效結(jié)合，進而形成完善的監(jiān)督整體，提升整體監(jiān)督效果。

（二）保證監(jiān)督工作的有效性

在國有企業(yè)監(jiān)督過程中，各個監(jiān)督部門獨立工作、各自為政的現(xiàn)象比較常見，缺乏溝通交流。對此，通過構(gòu)建大監(jiān)督體系能夠打破各個監(jiān)督部門之間的界限，將各個部門內(nèi)部的優(yōu)質(zhì)資源進行整合，實現(xiàn)監(jiān)督資源共享。

（三）強化監(jiān)督效果

新時期，國有企業(yè)的經(jīng)營活動具有多樣化特征，資金使用效率不斷提升，如果監(jiān)督工作水平較差，則會出現(xiàn)腐敗行為，導(dǎo)致國有企業(yè)經(jīng)營風險增加。但是，在具體的監(jiān)督過程中，各個部門的監(jiān)督方式不同，很難實現(xiàn)監(jiān)督信息共享。對此，通過應(yīng)用大監(jiān)督體系，能夠及時發(fā)現(xiàn)各部門監(jiān)督過程中的風險因素，提升實際監(jiān)督效果。

（一）重塑大監(jiān)督架構(gòu)設(shè)計，凝聚監(jiān)督合力

大監(jiān)督體系并不是在現(xiàn)有監(jiān)督體系之外再設(shè)監(jiān)督機構(gòu)，而是在黨組（黨委）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、紀檢組（紀委）組織協(xié)調(diào)下成立大監(jiān)督工作委員會，整合現(xiàn)有的黨群、紀檢、審計、監(jiān)事會、工會職代會及相關(guān)職能管理和業(yè)務(wù)管理等監(jiān)督資源，打造監(jiān)督工作的領(lǐng)導(dǎo)決策、監(jiān)督報告、協(xié)調(diào)處置平臺，拓展現(xiàn)有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督對象范圍，覆蓋從公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各級黨員干部到所有行使公權(quán)力的公職人員，推動黨內(nèi)監(jiān)督與職能監(jiān)督、專職監(jiān)督、管理監(jiān)督深度融合，建立起橫向到邊縱向到底全覆蓋無死角的監(jiān)督體系，通過信息共享、群策群力、系統(tǒng)聯(lián)動而減少工作交叉和重合，提高監(jiān)督效率和效果。

（二）建立統(tǒng)一的監(jiān)督制度體系

在大監(jiān)督體系的實際運行中，需將配套的制度體系作為基礎(chǔ)條件，對此，需明確國有企業(yè)各個監(jiān)督部門的工作職責、工作程序等進行分析，然后建立監(jiān)督工作的制度以及辦法，包括工作領(lǐng)導(dǎo)、日常運行、監(jiān)督考核等等。另外，還需構(gòu)建監(jiān)督資源共享制度、監(jiān)督檢查制度、監(jiān)督文件傳遞制度、監(jiān)督人員調(diào)配制度等等，以此形成相互促進和共享的監(jiān)督工作機制，充分發(fā)揮大監(jiān)督體系的應(yīng)用優(yōu)勢。

（三）優(yōu)化監(jiān)督方式方法，提升監(jiān)督實效

以提升監(jiān)督效率為目標，以是否有利于增強企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力、綜合盈利能力、市場競爭能力作為標準，建立完善縱向監(jiān)督制約機制、橫向監(jiān)督協(xié)調(diào)機制、問題整改常態(tài)機制，堅持以日常監(jiān)督為主要形式、以項目監(jiān)督為重點抓手、以巡視巡察為工作利劍，綜合運用聽取匯報、調(diào)查問卷、民主測評、人員訪談、查閱文件、走訪調(diào)研等手段，強化對權(quán)力集中、資金密集、資源富集、資產(chǎn)聚集部門和崗位的監(jiān)督，將監(jiān)督工作規(guī)范成為經(jīng)營管理的有機組成部分，將規(guī)范權(quán)力運行和廉潔風險防控舉措固化于制度流程建設(shè)，把落實黨風廉政建設(shè)“兩個責任”由外在壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)在動力的有效抓手，把樹立“有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違紀要追究”監(jiān)督意識由要我做轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙龅奈幕?，最終以生產(chǎn)經(jīng)營管理成果來體現(xiàn)和檢驗監(jiān)督工作成效。

（四）充分利用各類外部監(jiān)督資源

國有企業(yè)與其他企業(yè)相比具有特殊性，需承擔一定的社會責任，對此，在企業(yè)日常運行和發(fā)展中，需接受來自于企業(yè)外部的監(jiān)督力量。在國有企業(yè)大監(jiān)督體系中所涉及到的各個監(jiān)督管理部門應(yīng)與外部監(jiān)督機構(gòu)進行協(xié)調(diào)配合，充分利用外部監(jiān)督力量和外部監(jiān)督所得成果，進而形成內(nèi)外相結(jié)合的監(jiān)督力量，保證企業(yè)所有經(jīng)營行為均處于監(jiān)督管控中。另外，國有企業(yè)還可聘請會計事務(wù)所等專業(yè)的中介機構(gòu)，對國有企業(yè)加強審計、檢查等，強化企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督業(yè)務(wù)水平，保證監(jiān)督結(jié)果的準確性和可靠性。

（五）優(yōu)化監(jiān)督方式方法

在國有企業(yè)監(jiān)督過程中，日常監(jiān)督為主要的監(jiān)督形式，對于重點項目，應(yīng)加強專項監(jiān)督管理，對于專項監(jiān)督工作進行有效整合，同時聯(lián)合實地督查，綜合運用日常巡查監(jiān)督、專項審計、專項檢查等監(jiān)督管理方式，將各個監(jiān)督部門的監(jiān)督責任、監(jiān)督方式等融入核心業(yè)務(wù)的執(zhí)行過程中，及時找出問題，并采取有效的風險防范措施，積極改進，保證企業(yè)經(jīng)營目標能夠順利實現(xiàn)。

綜上所述，本文主要對國有企業(yè)大監(jiān)督體系的構(gòu)建要點進行了詳細探究?，F(xiàn)如今，市場經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了較大變化，對于國有企業(yè)，應(yīng)將內(nèi)外部監(jiān)督進行有效結(jié)合，整合國有企業(yè)各個監(jiān)督部門的監(jiān)督力量，構(gòu)建大監(jiān)督體系，完善監(jiān)督流程，提升日常監(jiān)督效果，進而促進國有企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻：

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[3]周小精.構(gòu)建國有企業(yè)監(jiān)督檢查長效機制[j].企業(yè)改革與管理，2015，2（1）：133-134.

2022建立信心的答案心得體會和感想八

大家好!

和，相應(yīng)也;諧，相洽也，在說文解字中和諧意為融洽相應(yīng)。今天我演講的題目就是“爭做文明蚌醫(yī)人，共建和諧校園”。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。是和諧讓世界規(guī)律地發(fā)展，是和諧讓你我和睦相處，國泰民安。同樣，也是和諧，讓學校教學有序有效，讓校園生活蕩漾著愜意與舒適，而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

和諧校園是一種以和衷共濟、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。同時一個和諧的校園能潛移默化地陶冶學生的情操，激發(fā)學生的自信心和上進心，能促進學生身心的和諧發(fā)展，為學生的成長提供一個和諧的發(fā)展舞臺，構(gòu)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。早在《關(guān)于教育問題的談話》中就指出“要切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境”，瑞士教育家裴斯塔洛提出：“教育的目的是促進人的一切天賦能力或力量的和諧發(fā)展”那么給孩子提供一個和諧的校園，一個和諧的學習環(huán)境和成長環(huán)境，不僅關(guān)系到學生發(fā)展，學校名聲，更關(guān)系到國家長期的發(fā)展與昌盛。

構(gòu)建民主法治校園。民主法治是和諧校園最根本的指導(dǎo)原則和最重要的運作機制。民主法治是學校管理的重要手段，學校事務(wù)的治理，學校與國家、社會關(guān)系的處理以及學校的制度安排、規(guī)則程序、合作參與、責任分擔、利益共享等都離不開民主法治。只有將民主法治的指導(dǎo)原則和運作機制引入學校事務(wù)治理的過程之中，才能有效克服集權(quán)制、官僚制可能造成的弊端，從而提高社會結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)性和社會發(fā)展的合理性。

構(gòu)建師生互敬校園。青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。建立“民主平等、尊師愛生、情感交融、協(xié)力合作”的新型師生關(guān)系師，從而打造和諧的學習氛圍。

構(gòu)建公平正義校園。社會主義和諧社會是體現(xiàn)公平正義的社會，是社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)。一個公平正義的校園意味著在良性機制下機會的平等、競爭的公平。在校園內(nèi)，不論什么人，都通過公平競爭獲得自身的利益，實現(xiàn)學校與個人的共同發(fā)展。

構(gòu)建充滿活力校園。學生應(yīng)堅持永不倦怠的信念，鼓起敢于創(chuàng)新的勇氣，知行、篤志、博學、審問、慎思、明辯，以勤奮、嚴謹?shù)淖黠L不斷完善包括科學精神、人文精神、創(chuàng)新精神、治學理念以及優(yōu)良的教風、學風和校風等諸因素在內(nèi)的學校精神文化體系。要倡導(dǎo)科學的學習方式、工作方式和生活方式，大力開展有益身心健康的文體娛樂活動，形成健康向上、豐富多彩，既反映高校共性又體現(xiàn)各學校特色的高品位的校園文化氛圍，和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響