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班級干部看待情書心得體會總結(jié) 班級干部看待情書心得體會總結(jié)怎么寫(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 02:06:05 頁碼:10
班級干部看待情書心得體會總結(jié) 班級干部看待情書心得體會總結(jié)怎么寫(九篇)
2022-12-30 02:06:05    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于班級干部看待情書心得體會總結(jié)一

一、思想方面

作為21世紀的大學(xué)生,思想是行動的指南,只有充分把握好自己的思想行為才能樹立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。從一邁進###學(xué)院這片知識的殿堂,我就從思想及行動上積極向黨組織靠攏,并認真學(xué)習(xí)黨章、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想及“xx大”報告,積極主動的學(xué)習(xí)黨內(nèi)外知識,關(guān)注國家大事,時刻保持黨的先進性,深入貫徹學(xué)習(xí)黨的“xx大”報告精神,全面深刻領(lǐng)會“xx大”報告的精神,認識共青團組織和當(dāng)代青年大學(xué)生所肩負的神圣使命,進一步堅定黨的信念。在老師的栽培下,我對中國共產(chǎn)黨有了更深入的了解,我的思想有了很大的進步。生活中我時刻以一名黨員的標準要求自己,以身作則,全心全意為同學(xué)服務(wù),盡自己努力幫助同學(xué),并向同學(xué)們大力宣傳黨的精神。

二、工作方面

1、學(xué)生會工作方面

從xx年10月,我一直積極的投身于組織部工作.自此,我以“認真學(xué)習(xí),塌實工作,志愿服務(wù),激情奉獻,嚴于律己”為工作態(tài)度,以“內(nèi)強素質(zhì),增強凝聚力,外求發(fā)展,促進團結(jié)互助”為工作宗旨,不斷進取,認真負責(zé),以更大的責(zé)任心去處理學(xué)生會的各項工作,幫助老第一范文網(wǎng)師分憂解難,得到系領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的一致贊賞。在學(xué)生會一年多的時間里,我開展了一系列的各項活動,堅持以人為本,全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,積極的開展各項工作,并加強自身建設(shè),不斷的進行自我超越,為同學(xué)構(gòu)筑了一個服務(wù)他人、鍛煉自己的舞臺,在同學(xué)們中形成了較好的反響。

2、班級工作方面

作為班級一員的我總是與同學(xué)和睦相處,主動配合班委做好班級的各項工作,課堂上積極配合老師,我有寬廣的胸懷,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,全心全意為同學(xué)們服務(wù),從而把班級體工作做的更好。為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活、交際、友誼等各方面能力,我和班委一起組織多次班級小型聯(lián)歡會、班會、座談會等活動,得到了老師、同學(xué)的一致好評。我的班級,曾在“班級設(shè)計大賽”中獲獎。

三、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這是我從小到大一直遵循的原則。進入xx學(xué)院后,這里前沿的文化,頂尖的知識,淵博的學(xué)者,令我對知識的渴求更加如饑似渴。作為學(xué)生干部的我,從沒有因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學(xué)習(xí)。相反,在學(xué)習(xí)上我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業(yè)水平。在xx學(xué)院一年多,我的成績一直列本專業(yè)前茅,連續(xù)位居年級榜首,并以優(yōu)異的成績獲得了一等獎學(xué)金。我的人生信念是:“既然選擇了遠方,就風(fēng)雨兼程;既然選擇了嘗試,便義無反顧”。現(xiàn)在,我已進入了三年級下學(xué)期,隨著專業(yè)課的逐漸增多,我更加努力學(xué)習(xí)。我不僅發(fā)揚著刻苦學(xué)習(xí)的精神,更在努力培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的發(fā)展觀念。知識是無邊無際的,我常懷活到老,學(xué)到老的理念,不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,緊跟時代的脈搏而進步。

四、社會實踐方面

我利用寒暑假投身于社會實踐,給孩子們做家教,到補習(xí)班做教師助理,五一、十一到各個商場發(fā)傳單,做推銷工作,從而把學(xué)到的東西運用到實踐中去,同時也為廣大市民服務(wù)??茖W(xué)文化知識應(yīng)服務(wù)于人類服務(wù)于社會,知識與實踐的相結(jié)合是我們學(xué)習(xí)的最終目標。我領(lǐng)略了社會精英的聰明才智,收獲了在學(xué)校不曾學(xué)到的社會知識,讓我的各個方面的知識得到了鍛煉,同時我也看到了自身存在的不足,這使我更加了解自己,并明確了自己的努力方向。每一個人都生活在社會之中,每一個人都離不開社會,為了更好的存在和服務(wù)于社會,我們必須努力武裝自己,用的不只是科學(xué)文化知識,更重要的還有社會實踐經(jīng)驗和干練的辦事能力。

xx學(xué)院是我的人生轉(zhuǎn)折點,是我人生價值得以初步實現(xiàn)的地方。無論過去有過多少曲折和艱辛,無論擁有過多少星輝和花朵那都以成為過去,明天東方又將有一輪嶄新的紅日生起,我更相信“夜正長,路也正長”,我會用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆楹蛻B(tài)度,以“沒有,只有更好”的標準繼續(xù)我的“人生革命征程”。因為做一名“十佳百優(yōu)大學(xué)生”是我的目標與追求。

關(guān)于班級干部看待情書心得體會總結(jié)二

親愛的的老師、同學(xué)們:

大家好!

這天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什么我要競選班長呢?因為我當(dāng)上了班長就能夠很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級

我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言用心,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫忙每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認錯誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式,對我有意見,可我必須會改的。六是我很自信,我相信我能夠把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

如果競選成功,我必須會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫忙他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風(fēng),對經(jīng)常違反紀律的同學(xué)給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時鼓勵同學(xué)們多讀有好處的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到“先進班群眾”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

關(guān)于班級干部看待情書心得體會總結(jié)三

一、課堂紀律

我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學(xué)們:為了實現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應(yīng)該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學(xué)們在每一節(jié)課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。

二、自習(xí)課紀律

我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學(xué)習(xí)氣氛,我們?nèi)绾戊柟讨R,如何查漏補缺?所以,同學(xué)們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習(xí)課的時間,只要我們處在一個安靜的、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中,同學(xué)們一定會學(xué)有所得,學(xué)習(xí)成績也一定會大幅度上升。

三·關(guān)注同學(xué)們的日常生活

督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員豐富同學(xué)們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。

首先從責(zé)任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù),不僅需要強烈的責(zé)任心,更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然,方法與技巧跟個人能力高低有關(guān),這一學(xué)期的班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的??傊?,責(zé)任心第一,再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學(xué)們的疑問,面對同學(xué)們的要求,我應(yīng)該要有足夠的耐心來傾聽同學(xué)們的心聲,回答同學(xué)們疑問,解決同學(xué)們的問題。面對36位同學(xué),就需要36種不同的方法,但我還不具備這些??偨Y(jié)以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!

其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的班干部連某一個職位是誰都還不知道,更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散不愿參加班干會,導(dǎo)致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事,班干之間普遍都是我事我獨畢,他事無關(guān)我。我們是一個集體,我們應(yīng)該要有團體意識,團體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。

最后就是班集體活動較少而且質(zhì)量也不是很高,導(dǎo)致班級同學(xué)比較分散,各自為陣,無法很好的將同學(xué)們的心聚集到一起,讓同學(xué)們有班級歸屬感,有家庭溫。暖的感覺。

最后總結(jié)一下以后班長以及班干的主要任務(wù),對于集體活動方面,盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質(zhì)量的策劃書,使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂,而且要通過這個過程彼此更加熟悉,達到增進同學(xué)之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場氣氛布置等細節(jié)方面,要最求一個美好的視覺效果。當(dāng)然,這樣高質(zhì)量的活動對于我們來說還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團里學(xué)到的東西應(yīng)該而且必須應(yīng)用到班級工作上來。關(guān)于考勤方面的工作這一學(xué)期做得比較好,我們班的學(xué)風(fēng)較好,同學(xué)們雖說有些在社團很忙,但學(xué)習(xí)上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學(xué)們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學(xué)業(yè)。這是我們大學(xué)生應(yīng)該做到的事。對于考勤工作,也許某些同學(xué)們會有意見,但還是一貫堅持不允許曠課的出現(xiàn),如果有事情就必須提前向賈老師和任課老師請假并附上詳細原因的請假條,謝絕無端請假和事后請假。到下學(xué)期可能也是按照這一個考勤模式進行。關(guān)于其他班干的工作還是照常進行。

總結(jié)過去,展望未來。我的班級的建設(shè)目標是:優(yōu)秀的團體。不僅要優(yōu)秀在成績,而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當(dāng)然實現(xiàn)這一目標非易事,但至少希望11級體教六班會比別的班級差。班干的努力工作也需要每一位同學(xué)們的努力配合,所以我希望_級體教六班的每一位成員,從班長到班干再到同學(xué),我們一起努力,把每一次困難當(dāng)成挑戰(zhàn),從細節(jié)做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強大的力量。我將會盡我的力量貢獻給這個班級。全力以赴,讓_級體教六班變得更好。

關(guān)于班級干部看待情書心得體會總結(jié)四

尊敬盧老師:

您好。

當(dāng)我提筆給您寫這封信的時候,我的心情無疑是不快樂的,因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。

請你別驚訝,也不要憤怒,這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,一個理智的決定,一個無奈的決定。

辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題:我沒有威信,沒有足以震懾全班同學(xué)的威信,我的能力已經(jīng)不足以擔(dān)任這份工作,所以我選擇離開。

在您不在班級的時候,如果您回來,您會看見這樣一幕:我站在講臺前,努力地拍桌子,反復(fù)強調(diào):“同學(xué)們,安靜,不要再講了!”一遍又一遍,老生常談,同學(xué)們厭倦了這樣的方式,無聊又反復(fù)的說教,當(dāng)我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我——一個班長面前公然吵鬧的班級,無地自容,那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對講臺下那些肆無忌憚的同學(xué)說:“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎?那種自責(zé)卻又無奈的心情嗎?——你永遠不懂!”

我是一個事事較真的人,當(dāng)我每做不好一事,我會深深地懷疑自己的能力,懷疑我哪里出了問題。同時我又是一個善于給自己制造陰影,又不善于走出陰影的人,我在這份工作中頻繁地走進貶低自我能力的陰影,如此往復(fù),也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當(dāng)我想放棄時,都會看到您,作為一個班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一個在您忙碌時能搭把手的人,您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭,繼續(xù)管好班級,繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。

最近的三件事深深地觸動了我。第一件:那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地:一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績并不優(yōu)異,各方面行為習(xí)慣也很不好,讓我很不放心把班級交給他們;而那些成績優(yōu)異各方面能力也很強的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部,因為馬上就要中考了,他們都害怕影響自己的成績。我征求了很多人的意見,有的竟然說:“不要選我哦,千萬不要選我哦!”我很寒心,也很矛盾。我該怎么辦?我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。 第二件:在您進班級之前和最后一節(jié)課任課老師來之前的這段時間,我站在講臺前拍桌子,示意同學(xué)們安靜,也是有一定效果的。但班級始終無法靜下來,吵哄哄,吵哄哄,我焦急無奈,茫然地站著,為什么別的班那么安靜,我們班這樣吵,為什么別的班班長那么有能力,而我卻無用?為什么?

就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來,當(dāng)您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別,恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織,那是一個投井的傻小孩變成的精靈,有一點卡夫卡《變形記》的味道,這促織弱小,顫巍巍的,它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時,也是抱著“顧念劣物無所用,拼搏一笑”,而可憐的促織也只能“伏地不動,蠢若木雞”,當(dāng)時看到這個荒唐的故事時,我還不以為然,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個弱小的促織。

第三件:我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長的人選——xxx。他是那樣有能力,各項工作做得游刃有余,真讓人羨慕,他也一定有威信,有能力管好整個班級的,我和他相比,相差很多。既然這樣,我選擇退出,但請您相信,這絕不是個自私的決定,我仍然熱愛我們xx班這個美好的家庭,以及這個家庭里每一個可愛的人,我也仍然愿意為班級做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。

希望您能諒解我的選擇。

您的學(xué)生xx

xx年x月x日

關(guān)于班級干部看待情書心得體會總結(jié)五

為進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神,加強和改善黨的農(nóng)村基層組織建設(shè),經(jīng)街道黨工委研究,決定舉辦第一期農(nóng)村后備干部暨入黨的分子培訓(xùn)班,進一步加大培養(yǎng)選拔后備干部和分子的工作力度,使他們加強黨性修養(yǎng)、提高理論政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)、拓展實踐本事,適應(yīng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要,全面提高基層黨員干部隊伍的政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷增強“雙強雙帶”本事,更好地適應(yīng)新形勢下發(fā)展的要求,為街道改革發(fā)展、社會穩(wěn)定和加快城市化建設(shè)供給堅強的組織保障。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,嚴格按照《干部選拔任用條例》和《.....農(nóng)村基層組織工作條例》的要求,堅持實事求是,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用的方針,培訓(xùn)一批貼合時代要求,適應(yīng)形勢發(fā)展,黨性修養(yǎng)高、“雙強雙帶”本事強,愛崗敬業(yè)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀后備干部隊伍和黨員隊伍,為荷花路平穩(wěn)較快發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

1、自2011年3月至2012年9月,學(xué)制一年半。學(xué)習(xí)期滿后,由區(qū)委黨校頒發(fā)中專畢業(yè)證書。

學(xué)習(xí)地點:街道辦事處三樓會議室。

授課人:屬課程設(shè)置的,由區(qū)委黨校教師授課;屬專題輔導(dǎo)的,聘請省、市、區(qū)的教授授課。

2、課程設(shè)置:《中共黨史》、《黨的建設(shè)》、《基層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》、《市場經(jīng)濟學(xué)》、《農(nóng)村政策簡明讀本》、《農(nóng)村常用法律法規(guī)》、《干部應(yīng)用寫作教程》等。

專題輔導(dǎo):

(1)黨風(fēng)廉政建設(shè);

(2)法律法規(guī);

(3)農(nóng)村實用致富科技;

(4)國際國內(nèi)形勢。

3、授課時間:每周星期五在街道黨校集中上課(詳見課程表)。

參加本期培訓(xùn)班的學(xué)員需貼合以下條件:

1、35歲以下,高中以上文化程度;經(jīng)過各村“兩推一公示”;吸收部分回村大學(xué)生參加培訓(xùn)。

2、各黨支部推選的預(yù)備黨員。

收費包括課本教材費、教師講課費、學(xué)雜費及其他。學(xué)員每人交300元,交費一律由學(xué)員所在村和單位團體交納。

培訓(xùn)班在黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,成立農(nóng)村后備干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,班上建立黨支部、成立班委會。培訓(xùn)班黨支部具體負責(zé)班級的學(xué)習(xí)、管理工作;黨政辦負責(zé)班級的后勤服務(wù)工作;政工科負責(zé)學(xué)員的跟蹤考察工作,在培訓(xùn)班各方面表現(xiàn)比較好、有本事、素質(zhì)高的學(xué)員可直接在培訓(xùn)班被黨支部列為發(fā)展對象,重點進行培養(yǎng),提高其黨性修養(yǎng),幫忙其加入黨組織。對德、能、勤、績較為突出的后備干部列為重點培養(yǎng)對象,加大培養(yǎng)力度,從為荷花路黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的梯隊建設(shè)供給必要的人才儲備。

關(guān)于班級干部看待情書心得體會總結(jié)六

*年*月*日,我懷著童年的夢想上了x小學(xué)。在這段時間里,給我印象最深的,對我?guī)椭逃木褪俏业睦蠋煛@蠋煾嬖V我們,要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。于是我按照老師的要求,在學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)打掃衛(wèi)生、擦黑板,幫助成績差的同學(xué)補習(xí)功課,因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在三年級,我早早埋藏在心中的愿望實現(xiàn)了,終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領(lǐng)巾。從那以后,我擔(dān)任了班級學(xué)習(xí)委員等職務(wù),由于表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀干部、縣級三好學(xué)生等。在老師的培養(yǎng)下,*年,我以優(yōu)異的成績考入x中學(xué)。

上中學(xué)以后,思想上積極要求進步,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項活動。同時認真學(xué)習(xí)團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在*年5月4日加入了中國共產(chǎn)主義青年團,隨后,又擔(dān)任班級團支書。我仍沒放忪學(xué)習(xí),成績始終在班級名列前茅。在學(xué)校組織的各種活動中,我組織同學(xué)積極參與,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先后獲得優(yōu)秀班干部、縣級三好學(xué)生等稱號。由于我刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考入前郭五中。

我們知道,高中是青年學(xué)生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講,在這一階段,人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啟發(fā)很大。我覺得在高中期間認真學(xué)習(xí)文化知識固然重要,但政治學(xué)習(xí)也不能忽視。因此我利用課余時間學(xué)習(xí)、翻閱了一些有關(guān)青年健康成長的資料,還讀過《宣言》。使我對共產(chǎn)主義有了初步認識,平常在報紙上、電視中看到的員無私奉獻的精神與舍己救人的當(dāng)代大學(xué)生、以及青年黨員張華的英雄串跡后,在我心中泛起了波瀾??

高中生活中,學(xué)習(xí)很緊張,作為一名要求進步的青年學(xué)生,仍然用十分寶貴的時間去認真領(lǐng)會黨的方針、政策,關(guān)心國家大事,學(xué)習(xí)政治知識,使自己的政治素質(zhì)有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學(xué)一起組織了學(xué)《黨章》小組,始終堅持活動。在19××年春夏之交的政治風(fēng)波中,社會上一些別有用心的人曾來校煽動學(xué)生罷課、*。我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,義正詞嚴地駁斥了煽動者,沒有一個同學(xué)上街,做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息

了那場政治風(fēng)波以后,我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關(guān)鍵時刻站穩(wěn)立場,是黨多年來教育的結(jié)果。從此,我對黨的信念更堅定了,思想更成熟了,因而在19××年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而,每經(jīng)歷過一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅定一些。就這樣,我在奮斗和追求中度過了高中時代,邁進了眾多人向往已久的高等學(xué)府。

在我高考報志愿的時候,也是經(jīng)歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經(jīng)濟較為落后、發(fā)展很不平衡的農(nóng)業(yè)大國,全國有近四分之三的人口是農(nóng)民。祖國要強盛,重在興農(nóng)。按我的學(xué)習(xí)成績,完全可以考大學(xué)。但我卻毅然填報了農(nóng)業(yè)大學(xué)。來到學(xué)校后,我擔(dān)任了班級團支部書記。在大學(xué)生活開始不久,我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)有自卑感,認為上農(nóng)業(yè)院校沒有大“出息”,因而學(xué)習(xí)不專心,整日糊混。針對這種情況,我利用政治學(xué)習(xí)時間,從我國基本國情出發(fā),聯(lián)系將來,給同學(xué)們講述農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景和農(nóng)業(yè)是我國基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的道理,使那些同學(xué)認識到自己在思想上存在的不足,有了明確的學(xué)習(xí)態(tài)度,在期末考試中,我班同學(xué)無人補考。該范文有入黨范文網(wǎng)為大家提供的。我和另兩名同學(xué)還獲得獎學(xué)金。

大學(xué)期間,在抓好學(xué)習(xí)的同時,我仍未放棄自己的政治追求,堅持學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論和黨的基礎(chǔ)知識,并在假期里深入農(nóng)村,同農(nóng)民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農(nóng)民帶來的巨變,人民的生活已經(jīng)由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話,xx大的召開,開創(chuàng)了我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展展示了廣闊的發(fā)展前景。從而使我更加堅定了學(xué)農(nóng)的信心,決心學(xué)好農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),為我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展作出自己的應(yīng)有貢獻。我在大學(xué)期間,又幾次向黨組織提出入黨申請,積極匯報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況,黨組織也對我加強了培養(yǎng)教育,使我在要求入黨的道路上又前進了一步,自己的政治素質(zhì)和文化素質(zhì)都有了較大的提高。*年結(jié)束了大學(xué)生活,剛參加上作,對于以前從校門到校門的我來說,一切都是陌生的。但在迫切要求加入黨組織方面,我卻始終如一的。

新單位黨組織的負責(zé)人親自找我談話,鼓勵我繼續(xù)要求進步,我也把自己的思想、經(jīng)歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作,勤奮學(xué)習(xí),爭取取得好的成績。此后,黨組織分配我去東北當(dāng)一名大學(xué)村官,改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上,與當(dāng)?shù)卮甯刹抗餐芯浚瑥谋镜氐馁Y源出發(fā),確定脫貧致富項目,農(nóng)林牧并重的路子,積極幫助農(nóng)民種稻、種果樹等,為他們提供技術(shù)服務(wù),僅一年多的時間里,就有幾十戶農(nóng)民脫貧。一些種果樹等項目,但發(fā)展?jié)摿艽?在三年內(nèi)都將收到好的效益,徹底甩掉貧困的帽子,走向致富。

我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續(xù)為人民群眾多辦好事,積極為農(nóng)民致富奔小康當(dāng)參謀,發(fā)揮我應(yīng)有的作用,以此來報答黨組織對我的關(guān)懷和期望。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦!

請組織幫助我,考驗我。

關(guān)于班級干部看待情書心得體會總結(jié)七

尊敬的楊老師:

當(dāng)您看到這封辭呈的時候,我已經(jīng)作出了一個經(jīng)過深思熟慮的決定。

現(xiàn)在,我以書面的形式向您提出即時辭去高二(一)班團支部書記一職。這并非只是一個偶然的想法,而是在經(jīng)歷了許多事情之后,我所應(yīng)當(dāng)采取的行動。

高二開學(xué)伊始,我曾在班會課上向同學(xué)們做出慷慨激昂的演講,那些話語,每一字都是對一班最為殷切的希望,也是當(dāng)初立志“在其位,謀其職”,我應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)新生的一班不斷前進的方向。

可是現(xiàn)在們在經(jīng)歷了一年的時間之后,當(dāng)初我所許下的愿景,并沒有如約而至,成為一班的現(xiàn)實,這不能不說是一個巨大的諷刺。我所不愿看到的,直到現(xiàn)在,一班仍在許多方面面臨著極其嚴重的問題,作為團支部書記,我理應(yīng)對其負責(zé)。

與此同時,在剛剛舉行的班級先進學(xué)生的評選中,我僅獲得極少數(shù)的選票,這樣的結(jié)果令我清醒,也不得不讓我對這近一年來的工作進行深刻的反思。我不想從其他任何方面為這次事件尋找任何開脫辯解的理由。從目前的結(jié)果看來,我的確是一個徹頭徹尾的失敗者,這極大的影響了團委會在同學(xué)心目中的地位,,因此,作為一個失敗者,此刻的我不想得到任何的同情與安慰。

從反思的立場出發(fā),這樣的結(jié)果揭示出顯而易見的狀況,我的工作并沒有得到大多數(shù)同學(xué)的認可,這是對我這一年來所作所為的批評與否定。對此,我感到遺憾,并深感愧疚。失去同學(xué)們理解的班干是不屬于這個集體的,況且,這最后的結(jié)果與自己所期待的相去甚遠,也極大地背離了我當(dāng)初擔(dān)任團支部書記這一職務(wù)的初衷。這亦使我意識到我的工作在同學(xué)心目中尚未達到預(yù)期的效果,存在著嚴重的問題與過失。

在這里,我應(yīng)該向曾經(jīng)信任過,支持過我的同學(xué),致以由衷的歉意。并且,近幾個月以來,我的成績一直徘徊在低迷的狀態(tài),在日常學(xué)習(xí)生活中犯的某些錯誤也在班級造成了一定程度上的負面影響,作為班干我沒有切實履行好我的職責(zé)。現(xiàn)在,我愿意為我工作中的過失與這樣的結(jié)果負責(zé)。

由此看來,如果由我繼續(xù)擔(dān)任這一職務(wù),是無法令同學(xué)信服的,在一定程度上,也將影響您在同學(xué)們心中的威望。因此,我覺得我已不再適合繼續(xù)擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。而我相信,在現(xiàn)時的狀況下,辭職是我應(yīng)當(dāng)采取的行動。以上,即是我選擇辭職的全部理由。

最后,感謝您任命我擔(dān)任團支部書記這一職務(wù),在這里,我向您致以最為誠摯的謝意與敬意。辜負了您的期望,吳凡深感抱歉。我亦感謝在這一年與我共事過的班委會,朱x儀同學(xué),陳x同學(xué),汪x同學(xué),以及自己下屬的團委會成員。感謝他們對我這一年來的工作無私的支持。

辭職人:

20xx年xx月xx日

關(guān)于班級干部看待情書心得體會總結(jié)八

一、參評對象

10級本科臨床4班全體學(xué)生。

(一)校級三好學(xué)生評選條件

1.政治思想好,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,堅持“四項基本原則”,堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

2.努力學(xué)習(xí)和踐行社會主義榮辱觀,遵紀守法,助人為樂,團結(jié)同學(xué),誠實守信。

3.綜合素質(zhì)測評成績85分以上,排名在班級前10名,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績好,20xx學(xué)年(20xx年上、下學(xué)期)無補考科目,體育鍛煉達標,積極參加校園文化活動。

4.熱愛學(xué)校,勤儉節(jié)約,愛護學(xué)校的一草一木,節(jié)約學(xué)校的一滴水、一度電,積極維護學(xué)校聲譽和形象,集體榮譽感強。

符合以上的同學(xué)統(tǒng)一進行第二輪評選,評選細則如下:

1.按一學(xué)年的成績由高向低進行排名,此排名占評定的40%;

2.考勤占評定的20%

3.評定小組評定占20%;(評定小組成員選定細則見附錄1)

4.輔導(dǎo)員意見占評定20%;

推薦評選名額

推薦名額不得超過本班總?cè)藬?shù)的5%。

(本班推薦名額不得超過八人)

(二)校級優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件

1.政治上積極要求進步,能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和學(xué)院的指令、規(guī)定與要求。

2.20xx學(xué)年擔(dān)任班級的學(xué)生干部,積極組織和參加班級的各項活動。

3.帶頭學(xué)習(xí)和踐行社會主義榮辱觀,遵紀守法。工作中能以身作則,組織管理能力強,能發(fā)揮帶頭和表率作用,在同學(xué)中有一定威信。

4.綜合素質(zhì)測評得分在75分以上,20xx學(xué)年無補考科目。

5.關(guān)心學(xué)校、愛護學(xué)校,積極為學(xué)校建設(shè)、發(fā)展作貢獻。

符合以上的同學(xué)統(tǒng)一進行第二輪評選,評選細則如下:

1.按一學(xué)年的成績由高向低進行排名,此排名占評定的20%;

2.工作業(yè)績占20%;

3.考勤占20%;

4.評定小組評定占20%;(評定小組成員選定細則見附錄1)

5.輔導(dǎo)員意見占評定20%;

推薦評選名額

優(yōu)秀學(xué)生干部推薦名額不得超過本班班干部(大班班委、小班班長)總?cè)藬?shù)的10%,最多不超過3人。

校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部初選名單產(chǎn)生后召開班會在全班公布,接受全班師生的監(jiān)督。

關(guān)于班級干部看待情書心得體會總結(jié)九

尊敬的老師:

您好!

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。

您好,我是來自新聞采編與制作一班,同樣也是來自朱—子故里南平建陽的唐—琳,我想競選的班級職位是學(xué)習(xí)委員。那么,在這里,首先我想說下我剛進學(xué)校幾天的感受,在還沒踏進大學(xué)校園之前的我,總是憧憬著大學(xué)的美好生活,而今,我總算是逃離了那已經(jīng)“折磨”了我兩個春夏秋冬的高三生涯,雖然我沒有如愿的進入想去的大學(xué),但是不管怎么樣,我的生活也算又是翻過了一頁新的篇章,告別了那些純粹讀書的日子。

當(dāng)然,班長不僅是具有強烈的集體意識和責(zé)任心,而且還具有優(yōu)秀的人格品德和學(xué)習(xí)成績,時常做到關(guān)心集體關(guān)心同學(xué),心系祖國刻苦學(xué)習(xí),以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平,身材短小,卻激情四溢精神飽滿!

當(dāng)然,我也是一名大一新生,對大學(xué)班長職務(wù)多少都會有點生疏,但是我為人誠實厚道,謙虛謹慎,我自信在尹老師您的栽培與指導(dǎo)下,在班集體同學(xué)們的支持與鼓勵下,做一名出色的班長。我不說假話空話,我會用我的實力能力來證明這一切!

善問好學(xué),虛心上進是我另外的優(yōu)點??墒俏业闹R能力有限,總給我一種困惑與空虛之感。我衷心希望能夠與您結(jié)交,和您一起工作學(xué)習(xí),從而共同管理好我們的集體!這是我想要競選班長的再一因素。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

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