教育干部遵章守紀心得體會精選 遵章守紀心得體會(3篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

關(guān)于教育干部遵章守紀心得體會精選一

在新時期、新形勢下,黨和國家賦予民政工作新的職能，一些舊觀念、舊思想、舊的工作方式已不適應民政工作的發(fā)展。局黨總支把育人為本和提高黨員干部的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),作為黨總支工作的重要環(huán)節(jié)和做好民政工作的重要前提。采取領導班子帶隊伍，共產(chǎn)黨員帶群眾的推進措施，以上帶下，層層聯(lián)動，將立黨為公、執(zhí)政為民根本宗旨堅持始終并落到實處。

1、加強班子建設，在增強凝聚力和戰(zhàn)斗力上下功夫。一是強化班子學習。局黨總支將每月一次的領導班子集中學習，擴大到局機關(guān)中層干部和基層直屬企業(yè)黨政主要負責人參加，共同交流思想，開展批評與自我批評，邊學邊議，講求實效。二是嚴格規(guī)范行為。按照 “兩個務必”和中紀委、省、市、區(qū)關(guān)于反腐倡廉工作要求，認真開展黨風廉政建設，通過正反兩方面教育，提高班子成員廉潔自律能力。三是抓好制度建設。局黨總支制定了黨風廉政建設制度和反腐倡廉的各項規(guī)定，設置了群眾監(jiān)督舉報箱和舉報電話，便于接受群眾監(jiān)督。要求全體機關(guān)干部嚴格遵守各項規(guī)定并定期檢查，將檢查考評結(jié)果與干部的晉職、晉級，評選各類先進相掛鉤，促進了黨風、政風的根本轉(zhuǎn)變。

2、練“內(nèi)功”、強隊伍，在提高綜合素質(zhì)上求實效。一是抓學習載體，做到經(jīng)常化、制度化。局黨總支將每周四下午定為機關(guān)黨員干部學習日，建立了學習制度，有專人抓，有學習材料，注重學習效果。采取政治學習、交流學習體會、觀看典型教育片等方式，提高黨員干部的思想和政治素質(zhì)。二是抓投入，提高黨員干部的文化和業(yè)務素質(zhì)。局黨總支為不具備本科學歷的副科級以上干部報考了省委黨校本科進修班，舍得花錢投入，舍得時間，讓他們?nèi)W習、去深造。目前，我局在職機關(guān)干部中有2人具有研究生學歷，11 人具有本科學歷。許多同志在民政工作實踐中，撰寫了大量的論文和調(diào)查報告，已有30多篇分別在國家和省、市等刊物上發(fā)表或在經(jīng)驗交流會上交流。在向書本學、向?qū)嵺`學的同時，我們還注重向先進地區(qū)和單位學習，去上海、天津?qū)W習發(fā)展社區(qū)服務的經(jīng)驗;去青岡學習村務公開經(jīng)驗;去大連學習定點捐贈經(jīng)驗;去沈陽、四平學習社區(qū)建設經(jīng)驗等等，并做到了學以致用，創(chuàng)造性地借鑒運用這些經(jīng)驗，實現(xiàn)了我區(qū)民政工作跨越式發(fā)展，是我省區(qū)級單位中率先跨入全國民政工作先進區(qū)行列的單位。

局黨總支始終堅持黨的工作、民政工作就是為廣大人民群眾服務，為最需要幫助的困難群體服務的理念，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局服務。經(jīng)常組織開展黨的宗旨教育，強調(diào)機關(guān)工作應面向基層，面向廣大人民群眾，進一步轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)變作風，為基層群眾搞好服務。為此，我們在局機關(guān)黨員干部中提倡增強“四種意識”，樹立“四種風氣”活動。即：增強學習意識，樹立勤奮好學，精通業(yè)務的風氣;增強主動意識，樹立勤于思考，大膽實踐的風氣;增強全局意識，樹立通力合作，榮辱與共的風氣;增強創(chuàng)優(yōu)意識，樹立勇當排頭，唯旗是奪的風氣。

1998年我區(qū)率先在全市成立道里區(qū)社區(qū)服務中心，為方便群眾辦事，設立了24小時服務熱線，每逢節(jié)假日局領導親自接待群眾來電、來訪。幾年來，已為8萬多人次提供了服務，安置下崗職工6.3萬人。另外，局領導還經(jīng)常利用休息日深入到基層，深入到貧困人群當中，體察民情，了解民意，解決民需。2019年，局長尹國祥收到一封署名張素貞的上訪信，請求政府解決生活困難。尹局長立即對其進行了走訪調(diào)查，得知夫妻二人均是殘疾人，兒子正在讀書，丈夫下崗，每月收入僅有210元，在她單位像她一樣貧困的殘疾人還有20多人的實際情況。尹局長又逐一走訪了這幾戶困難家庭，在最短時間內(nèi)為他們辦理了低保，還協(xié)調(diào)公安部門為其中一位殘疾職工的妻子落了戶口，贏得了群眾的贊譽。在局領導的帶動下，局機關(guān)黨員干部也紛紛轉(zhuǎn)變作風，深入基層，搞好服務。局辦公室負責信訪工作的黨員干部劉勤同志，將上訪變?yōu)橄略L，經(jīng)常深入農(nóng)村和社區(qū)貧困戶家中調(diào)研，傾聽他們的心聲，解答他們的問題并及時反饋信息，為領導決策提供民情民意的依據(jù)。

緊緊把握發(fā)展大局，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，是我局幾年來民政工作贏得跨躍式發(fā)展以及取得顯著業(yè)績的關(guān)鍵所在。這不僅是局領導班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)，更是集體力量的充分展示。

1、立足本職，爭先創(chuàng)優(yōu)。每當遇到特殊任務時，各科室都能主動配合，通力協(xié)作，黨員們充分發(fā)揮模范帶頭作用，使同志之間關(guān)系融洽，互相幫助，合力實現(xiàn)民政工作的快速發(fā)展。在爭創(chuàng)全國社區(qū)服務示范區(qū)工作中，針對時間緊、任務重、工作量大的具體情況，局機關(guān)的全體黨員不講條件，不計報酬，不管份內(nèi)份外，紛紛主動請戰(zhàn)，加班加點、任勞任怨，投入到爭創(chuàng)工作中，給機關(guān)干部群眾樹立了榜樣;在抗洪救災急、重、難、險考驗面前，局機關(guān)的黨員們主動沖在前，哪有險情，哪有災民需要幫就往哪去;在低保迎國檢工作中，我區(qū)兩次代表哈市迎接國家檢查，又是黨員們帶頭奉獻，務實進取，使我區(qū)此項工作得到民政部及中共中央辦公廳領導的充分肯定。

2、無私奉獻，扎實工作。實踐使我們認識到，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全面提高民政干部的整體素質(zhì)，是堅持執(zhí)政為民，堅持黨的先進性和加快事業(yè)發(fā)展的有效途徑。在推進“民心工程”工作中，局黨總支發(fā)出了“大干100天，雙休日不休息，延長工作時間”的號召，贏得了全體黨員的積極響應。

近年來，民政干部隊伍不斷發(fā)展壯大，組織機構(gòu)不斷加強，整體素質(zhì)不斷提高，各項工作取得了長足進展。但仍然存在一些比較突出的問題。

1、部分干部觀念陳舊保守，創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新工作、爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強，政治敏銳性不夠以及工作中存在的依賴性、被動性和表面性問題，更新觀念、轉(zhuǎn)變職能、改進工作方式方法、加強民政事業(yè)發(fā)展的要求不相適應。

2、基層民政工作任務繁重，沒有機構(gòu)設置，工作難以開展。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立，民政工作領域不斷拓寬，內(nèi)涵不斷豐富，外延不斷擴展，根據(jù)我區(qū)批準的民政局“三定”方案，民政工作包涵救災救濟、優(yōu)撫撫恤、退伍軍人安置、城鎮(zhèn)低保、社會福利、婚姻登記、殯葬改革、行政區(qū)劃、城鄉(xiāng)社區(qū)基層政權(quán)、社團登記、農(nóng)村養(yǎng)老保險、移民等24個大項，另外還有120多個小項。這些工作除少數(shù)外，都要落實到鎮(zhèn)、辦一級，都要由民政助理員去完成。隨著城鄉(xiāng)社會救助，培育發(fā)展各類創(chuàng)業(yè)主體服務的民間組織和創(chuàng)業(yè)中介服務機構(gòu)，大病醫(yī)療救助等工作的逐步推開，民政基層干部的工作將更加繁重。

1、強化政治理論學習、提高政治理論素養(yǎng)

改革開放以來，我區(qū)的民政事業(yè)之所以能夠持續(xù)快速發(fā)展，是因為全區(qū)民政干部對理論的不斷學習。今后我們還要在全局機關(guān)繼續(xù)開展學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和xx大精神的理論學習活動。只有學會運用馬克思主義的立場觀點、方法分析問題、解決問題，才能更好地為人民服務，只有通過與時俱進的理論學習，才能使民政干部的思想合乎樊城實際才能在理解上動腦筋，在結(jié)合上做文章，在落實上下工夫，才能探索出一條符合區(qū)情的民政工作新路子。

2、加強民政業(yè)務學習和培訓，提高民政業(yè)務素質(zhì)和工作能力

民政干部隊伍的專業(yè)化是做好各項民政工作的必然要求。社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，使民政工作領域更加廣闊、工作對象更加復雜、工作內(nèi)容更加豐富、工作方式更加多樣，這些都對民政干部的業(yè)務水平、知識結(jié)構(gòu)、工作方法、應變能力提出了新要求。要想履行好民政職責，為民政對象提供優(yōu)質(zhì)、高效、滿意的服務，作為民政干部必須通曉民政法律、法規(guī)及相關(guān)業(yè)務知識，我們要將《民政一冊通》發(fā)至人手一冊。一是利用業(yè)余時間堅持自學，結(jié)合工作實踐弄懂、吃透，真正做到讀書是學習使用也是學習，而且是更重要的學習。二是利用學習日集中學習，通過集中學習、討論、交流、研討，使政策、法規(guī)深入人心。利用學習考察、取經(jīng)學習，有針對性地組織民政干部赴先進單位考察學習、取人之長、補已之短。

3、建立競爭、激勵和約束機制，做到人盡其才，才盡其用，獎懲分明

在用人問題上，在德才兼?zhèn)涞那疤嵯拢竽懸敫偁帣C制，使優(yōu)秀人才脫穎而出。一是實行公開招考，擇優(yōu)錄用;二是要實行績效掛鉤的激勵機制，真正實現(xiàn)多勞多得、多績多得。讓“得”體現(xiàn)在晉職晉級、增資、獎金等各個方面。三是嚴格責任追究制度。對那些整天無所事事的日人，就要懲罰，對那些玩忽職守，吃拿卡要的人要給予嚴肅處理。

4、積極引導民政干部樹立創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)精神

首先，要樹立自立，自強的爭先創(chuàng)業(yè)精神。民政工作要想不負使命，就要勇于吃苦，要有爭創(chuàng)一流業(yè)績的進取精神，要有一種不畏困難，不甘人后的志氣，要有一股做好民政工作再攀登業(yè)績高峰的拼勁，要有一股咬定青山不放松，持之以恒，不斷進取的韌勁。第二要樹立愛崗盡業(yè)精神，要時刻保持和樹立民政部門的良好形象，就要大力提倡愛崗盡責的精神。民政干部要帶著深厚的感情去為民政對象服務，深厚的感情和高度的責任意識是民政干部勤奮敬業(yè)的力量源泉。第三要樹立無私奉獻的樂業(yè)精神。一個機關(guān)、一個部門、一個系統(tǒng)就是榮譽利益的共同體，常言道：“互相補臺，好戲連臺、互相拆臺、大家垮臺”，每個干部職工都要牢固樹立風雨同舟的觀念，榮辱與共的意識，精誠團結(jié)的精神，克己奉公的思想，大局為重的胸懷，共同做好民政工作。

5、要努力增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力

“創(chuàng)新是一個民族的靈魂”，是推動民政事業(yè)發(fā)展的不竭動力。樹立創(chuàng)新意識，從根本上說就是堅持解放思想、實事求是以創(chuàng)新的觀念審時度勢，以創(chuàng)新的勇氣直面難點，以創(chuàng)新的精神開拓未來。增強創(chuàng)新能力就是不斷提高分析問題、解決問題的能力。就是增強突破前人、提出新見解的能力;就是提高認識和掌握客觀規(guī)律的能力;就是要刻苦學習、勤于思考;就是要根據(jù)不斷發(fā)展變化的工作實際，善于運用創(chuàng)造性思維發(fā)揚理論聯(lián)系實際和學以致用的優(yōu)良學風，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛解放出來，使民政工作永遠充滿生機和活力。

新世紀、新時期、新形勢、新任務，給民政工作帶來了許多新情況、新問題、新機遇、新發(fā)展，面對民政業(yè)務的不斷拓展，要不斷加大民政干部隊伍的建設力度，要進一步解放思想、振奮精神、同心同德、深入實際調(diào)查研究，努力開創(chuàng)民政工作的新局面。

關(guān)于教育干部遵章守紀心得體會精選二

提 案 人

案 由

(提案的題目)

關(guān)于提高公益性崗位工資待遇的提案

建議承辦單位：區(qū)政府、人社局、財政局

內(nèi)容：(包括提案的理由、原因或根據(jù)、建議，辦法和要求)

案據(jù)：

根據(jù)省人力資源和社會保障廳、省教育廳、省財政廳、省民政廳、省衛(wèi)生廳《關(guān)于購買基層公共服務公益性崗位重點幫扶困難家庭和就業(yè)困難高校畢業(yè)生就業(yè)的意見》(蘇人社發(fā)〔〕138號)鹽城市近兩年來招聘困難家庭和就業(yè)困難高校畢業(yè)生進入公益性崗位工作。

1.鹽城市區(qū)公益性崗位工資待遇為市區(qū)企業(yè)最低工資標準的1.5倍1920元/月，今后隨企業(yè)最低工資標準調(diào)整作相應調(diào)整。

2.東臺公益性崗位工資是1800元/月。

3.射陽公益性崗位工資是1700元/月。

4.亭湖區(qū)公益性崗位工資是1500元/月，市場物價飛漲，這樣的工資水平養(yǎng)活他們自已都難，更不談養(yǎng)家糊口了。他們本來就是來自困難家庭，而這些同志也是大學生，他們有文化、有素質(zhì)同樣奮斗在各自的工作崗位，兢兢業(yè)業(yè)，為亭湖區(qū)各項事業(yè)作出自己的努力。

建議：

區(qū)政府充分考慮社會公平的原則，特別是考慮公益性崗位事業(yè)是一項長期的社會事業(yè)，建議提高公益性崗位的工資待遇，從而讓這些為我區(qū)各項事業(yè)作出貢獻的公益性崗位工作人員共同享受社會發(fā)展成果。

關(guān)于教育干部遵章守紀心得體會精選三

由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，沒有機會體會手足之情，讓孩子產(chǎn)生了很多性格弱點。兒童教育專家盧穩(wěn)子教授認為，很多孩子由于沒有兄弟姐妹，所以不會謙讓、不懂容忍，更不會主動照顧比自己小的孩子。孩子們得不到被人需要的快樂，也沒有為他人著想的責任感。而且，獨生子女大多有以自我為中心的傾向。對于年齡小的孩子來說，沒有哥哥姐姐，他們就缺少生活和游戲中模仿的榜樣。畢竟，大人的教育和小孩子間的影響是不一樣的，不同年齡的孩子對事物有不同的觀點，年齡小的孩子更愿意接受哥哥姐姐們的建議。更重要的是，兄弟姐妹在一起有一種親情，彼此承擔責任和義務，在與同齡孩子相處時往往沒有這種感覺。

用愛心對待孩子。要把幼兒當成自己的小孩一樣，因為他們有三分之二的時間是在幼兒園度過的，我們要充分展現(xiàn)自己的愛心，像父母般的照顧他們，使孩子有在園如在家的感覺。從孩子進入校園的那一刻以及我們從家長的手中接過孩子的那一刻起，就要對孩子負起所有的責任，這也是家長對我們的信任和期望。

我所帶的班級是小班來的都是新生，大家都知道當孩子不適應一個環(huán)境時，往往會采取一種最為直接的抗議方式，哭，沒完沒了的哭，剛開始，我還耐心的烘哄他，用玩具哄陪他玩，可他依然無休止的哭鬧，還又踢又抓，天天如此，我都有些失去耐心了?？墒且幌氲阶约旱墓ぷ髀氊熞约澳莻€家長對我的信任，便在心里暗暗告訴自己絕對不能放棄，要堅持。到了園里，我依然是輕言細語，給孩子更是多了幾分關(guān)愛。漸漸的，他們不再哭了，也開始和我說話了，只是聲音很小，但我每次都會微笑著聽他講完。有一天，當媽媽送他們進園時，竟然主動向我說老師早，而且還破天荒地的給媽媽再見。當時一種強烈的感動從我心底油然而生，在內(nèi)心激蕩，久久難以平靜。

用愛教育孩子。師愛是學生樹立良好品質(zhì)的奠基石。面對一張張童稚的面孔，一雙雙求知的眼睛，難道只要教會他們知識就足夠了嗎?錯了，五育并舉，德育為首，更重要的是教會他們做人的道理。有這樣一位老師，班里的一個小朋友因為消化不良吐了一地，教室里馬上布滿了難聞的氣味，孩子們也捂住鼻子，有的還說，臭死了，臭死了，可是老師并沒有批評他們，也沒有露出

厭煩得表情，而是拿來笤帚、簸箕，打掃地上的嘔吐物?？吹嚼蠋熌卮驋撸⒆觽兊男∈侄挤帕讼聛?，一個孩子小聲地和旁邊的孩子說，我覺得老師像媽媽一樣的，聽了孩子的話，老師由衷地感到高興，更令老師欣慰的是，幾天后，又有一位小朋友生病吐了，孩子們不再亂叫了，又幾個懂事的孩子還拿來了紙巾遞給那個嘔吐的孩子。這就是老師，用自己的愛潛移默化的感染著孩子，用自己的愛，感悟著他們，用自己的實際行動教會孩子做人的道理。

用愛心平等的對待每一個孩子。孩子們都有機會接受老師的愛，所以我們不能對孩子們有偏愛。不能說我喜歡某某孩子，就對其多加關(guān)心，使其處處享受優(yōu)厚的待遇，時間一長，就會使其他的孩子感覺老師只愛別人，而不愛自己了。因此，我們要創(chuàng)造一個公愛的氛圍，讓每個孩子都感覺老師是愛他們的，老師對任何孩子都是一樣的。值得一提的是，有的老師以家長的地位及背景或是以孩子的漂亮與否、衣著來有分別的愛孩子，我認為這種做法是不可取的，這會讓孩子們從小就有了劃分等級，甚至嫌貧愛富、嫌丑愛美的不良思想，所以我們老師一定要從自身做起，從自身做好，公平、公正的對待每一個孩子，做孩子們的楷模。再者，愛孩子，不可以溺愛，也不可以包攬。

要適當?shù)腻憻捄⒆营毩⑻幨碌哪芰Γ粫龅臅r候，老師教，可學會了，就要自己做，不能讓孩子養(yǎng)成事事都是別人為自己做的不良習慣。在這一點上，更需要家長多做些努力，因為家長是孩子的第一位老師、啟蒙老師，孩子們在幼兒園所養(yǎng)成的好習慣還需要長時間的鞏固。

愛心是我們干這份工作的首要條件，沒有對孩子的愛，談何對孩子的教育，其他的也就無從談起。愛，畫出來就是一顆心，一顆紅心。用愛心對待孩子，孩子也會用愛心回報我們。當我們因感冒而嗓子沙啞時，孩子們不會在教室大聲地吵鬧……讓我們都擁有這樣一顆愛的紅心吧，引導孩子在人生的道路上踏出堅實的第一步，在潔白的畫布上涂下美麗的第一筆，讓我們用愛給孩子塑造一個美好的未來。