老人的智慧讀書心得體會怎么寫 讀老人的智慧有感(5篇)

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

主題老人的智慧讀書心得體會怎么寫一

大家中午好：

在這春回大地，喜氣盈門的美好的日子里，我們歡聚一堂，迎來了我外婆xx女士的xx大壽。請允許我代表全體嘉賓祝他們生日快樂！我叫xx，今天由我來主持這個生日慶典，我感到萬分激動和榮幸，首先恭祝大家新春快樂，x年吉祥。

請允許我代表全家，向各位致以最熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ㄕ坡暎?/p>

現(xiàn)在我宣布：我外婆的xx大壽慶典儀式，正式開始。

請大家用最熱烈的掌聲，有請壽星閃亮登場。

在這里讓我們共同祝愿老壽星壽比天高、福比海深。

有請小外孫女、小外孫這對金童玉女為外婆獻(xiàn)上祝福的鮮花。

六十年的風(fēng)雨中老人家含心茹苦地將女兒撫養(yǎng)成人。六十年風(fēng)風(fēng)雨雨，六十載生活蒼桑。無情的歲月，讓一道道皺紋爬上了她的額頭，用辛酸的淚水把老人家的雙鬢染成了白霜。此時此刻，我們真是感慨萬千，下面有請壽星的大女婿致祝壽辭。

下面有請我的媽媽講話。

下面舉行拜壽儀式。

1、請老壽星的女兒、女婿上堂拜壽

一拜，祝老壽星福如東海、壽比南山；

二拜，祝老壽星日月昌明、松鶴長春；

三拜，祝老壽星笑口常開、天倫永享。

2、請老壽星的外孫兒、外孫女上堂拜壽

一拜，祝老壽星身體健康、長命百歲；

二拜，祝老壽星萬事如意、晚年幸福；

三拜，祝老壽星生日快樂、后福無疆。

3、請老壽星的侄子、侄女上堂拜壽

一拜，祝老壽星吉祥如意、福星高照。；

二拜，祝老壽星事事順心、幸福長伴；

三拜，祝老壽星福壽綿綿、身體安康。

讓我們一起點(diǎn)燃生日蠟燭，唱起生日歌，共同祝愿老壽星增福增壽增富貴，添光添彩添吉祥。

請攝像師為老壽星全家照張全家福。（照完后）

現(xiàn)在有請大家許下美好心愿，與老壽星一起吹滅生日蠟燭，分享生日蛋糕。（奏生日快樂）

一家人歡聚一堂，共享天倫之樂，共創(chuàng)美好未來。

各位朋友、各位來賓，壽慶到此就結(jié)束了，有請老壽星起駕入席，同大家共進(jìn)壽宴。

最后，我謹(jǐn)代表外孫女恭祝外婆生活之樹常綠，生命之水長流！恭祝全體嘉賓身體健康、工作順利、新春快樂、夢想成真！

主題老人的智慧讀書心得體會怎么寫二

尊敬的各位來賓，女士們先生們：

大家上午好！今天是公元20xx年11月28日，農(nóng)歷10月17日，在這個吉祥喜慶的日子，我們帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，來共同慶賀x老人90歲的生日壽辰。這正是“親朋共享天倫樂、歡聲笑語壽滿堂”。首先請允許我代表壽星及其家人，向到場的來賓和親朋好友們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！歡迎你們。

下面，就讓我們用祝福的掌聲來熱烈歡迎今天的主角、壽星x老人上臺就坐。大家可以看到壽星紅光滿面，容光煥發(fā)的出現(xiàn)在大家面前，我們先來祝福一下今天的壽星越活越年輕，越活越精彩。九十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，九十年的生活蒼桑。歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭，為此，在這個吉祥喜慶的日子里，讓我們由衷的道一聲，您辛苦了！

那么接下來，讓我們有請壽星的兒子、兒媳、女兒、女婿上臺，給自己最慈愛的媽媽拜壽。

一拜，祝老壽星福如東海、壽比南山；

二拜，祝老壽星日月昌明、松鶴長春；

三拜，祝老壽星笑口常開、天倫永享。

接下來，再有請壽星的孫兒輩上臺給自己的奶奶拜壽。

一拜，祝老壽星身體健康、長命百歲；

二拜，祝老壽星萬事如意、晚年幸福。

三拜，祝老壽星生日快樂、后福無疆。

這正是喜看兒女站堂前，只愿家風(fēng)代代傳。一家人歡聚一堂，共享天倫之樂，共創(chuàng)美好未來。

真的是合家歡樂非常其樂融融的場面，世界上只有一位最好的女性，她便是母親；世界上只有一種最美麗的曲調(diào)，那便是父母的聲音。無論你是富有還是貧窮，無論你是做官還是為民，無論你是平凡還是偉大，父母永遠(yuǎn)都是我們心靈深處最溫馨的港灣，都是我們的生命之根。那么在今天這個特別的日子里，作為子女，有什么想說的呢？下面，有請壽星長子xx說上幾句。

謝謝壽星長子xx感人至深的心里話，母親永遠(yuǎn)是我們心里最溫暖的港灣。“四世同堂全家樂，共享天倫心里甜”接下來，就有請工作人員把蛋糕推上來！請老壽星面對蛋糕上的蠟燭，在心里默默的許下一個美好的心愿，【在咱們壽星許愿的時候呀，全場的朋友一起來唱一首生日快樂歌送給我們的壽星?！孔屛覀冏Ｔ咐蠅坌墙窈蟮纳钅芟襁@蛋糕的顏色一樣五彩繽紛，也像這蛋糕的味道一樣甜甜蜜蜜，更能像這蛋糕的形狀一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓！

有請子女為壽星切開喜慶的生日蛋糕，讓我們共同祝愿壽星：增富增壽增富貴，添光添彩添吉祥。

朋友們，下面我宣布壽慶儀式圓滿禮成，有請老壽星起駕入席，讓我們共同高舉酒杯，一塊喊出生日快樂好嗎。朋友們，壽宴正式開始！

在此，我們衷心祝愿90歲壽星夕陽無限好，生活更美麗！祝愿壽星全家，吉星高照，幸福安康！祝愿全體來賓討壽歡喜，幸福無比，心想事成，萬事如意！謝謝大家。

主題老人的智慧讀書心得體會怎么寫三

尊敬的壽星（壽星，含男女）、各位長輩、各位親朋好友、各位來賓：

大家中午好！

今天是20xx年x月x日，農(nóng)歷x月初x。在這個吉祥的日子里，我們迎來了xxx（僅壽星）老人家60歲壽辰。此時此刻，優(yōu)雅富麗的xx賓館是福星高照滿庭慶，壽誕生輝合家歡。我是xxx，作為晚輩，我非常榮幸地?fù)?dān)任今天壽典儀式的主持人，首先請允許我代表所有來賓祝xxx老人家福與天地同在，壽與日月同輝，祝老人增福增壽增富貴，添光添彩添吉祥！

同時我謹(jǐn)代表xxx全家向在座的長輩、親朋好友及來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

在長輩的眼睛里，孩子們好象天上璀璨的星星，寄托著無限的希望。那么在晚輩的的眼睛里，老人也一樣，他們永遠(yuǎn)是那么偉大，那么堅強(qiáng)，永遠(yuǎn)是我們心中最紅最紅的紅太陽。在這高壽慶典之際，在這溫馨的一天，快樂的時刻，讓我們懷著濃濃的情意，向老人獻(xiàn)上一份美好的祝愿。下面進(jìn)行壽誕慶典第一項，

首先，讓我們以熱烈的掌聲請老壽星的家人把老壽星扶上壽堂。（請放鞭炮）兒女為雙親披紅，并致祝壽詞。掌聲有請……

好精彩，好動人的祝詞。接下來請孫輩們獻(xiàn)鮮花。

下面進(jìn)行慶典第二項，請老壽星的兒子、兒媳，女兒、女婿及孫輩們上堂拜壽，

一拜，祝老壽星福如東海、壽比南山；

二拜，祝老壽星日月昌明、松鶴長春；

三拜，祝老壽星笑口常開、天倫永享。

這正是喜看兒女站堂前，只愿家風(fēng)代代傳。請攝像師為老壽星全家照張全家福。

下面進(jìn)行慶典第三項，請xxx先生代表來賓為xxx賀壽！掌聲有請……

下面進(jìn)行慶典第四項，獻(xiàn)壽禮。（宣讀獻(xiàn)禮人輩分，名字和禮物名稱），好羨慕，你好幸福，有這么多壽禮?。梢匀∠?/p>

下面進(jìn)行慶典第五項，點(diǎn)燃生日蠟燭，請所有在座的長輩、親朋好友及來賓共唱《生日快樂》，請樂師奏樂，------（結(jié)束后）

在緩緩流逝的歲月中，我們都懷著一份對未來的美好憧憬與希望，在這生日蠟燭點(diǎn)燃之際，讓我們共同祝愿xxx老人永遠(yuǎn)擁有幸福的一刻、快樂的一天、美好的一年、充實(shí)的一生！

下面進(jìn)行慶典第六項，品嘗生日蛋糕。

品嘗這生日的蛋糕，感受著生活的甜蜜與芬芳，無限的幸福與快樂在每個人的心頭蕩漾。愿我們年年有今日，歲歲有今朝，再一次祝xxx風(fēng)采依舊，健康永駐，福壽綿長！

下面進(jìn)行慶典第七項，唱出心中的祝愿。（小合唱，《祝媽媽長壽》（放音樂）

進(jìn)行第八項儀式，吃長壽面。

各位朋友、各位來賓壽誕慶典到此就結(jié)束，再一次祝xxx老人福祿壽三星高照，健康長壽，歡度晚年，同時祝x家一脈生活之樹長青，生命之水長流，祝各位x年有靈氣，家家有財氣，人人有福氣，萬事好運(yùn)氣！有請老壽星起駕入席，同大家共進(jìn)壽宴。

謝謝大家！

主題老人的智慧讀書心得體會怎么寫四

悠悠碧水畔，一位老人與海鷗結(jié)下了不解之緣，他們相依相隨，這是一幅多么和諧的圖畫。在老人與世長辭之后，海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，這是何等悲壯的場面，更是何等震人心魄的人鷗深情！前不久，有幸在河南省小學(xué)語文青年教師教學(xué)能手評比活動現(xiàn)場作課，和學(xué)生們一同感受了老人和海鷗之間的這份真摯的情感，深深的為其情所打動。

縱觀本課教學(xué)過程，體現(xiàn)了哪些預(yù)設(shè)理念，達(dá)到了怎樣的教學(xué)效果和教學(xué)目的，留下了多少經(jīng)驗教訓(xùn)，課下我細(xì)細(xì)品味反思。我認(rèn)為，主要還是緊緊抓住了“情”這一點(diǎn)，充分挖掘了文本的情感。

這組課文的主題是“人和動物和諧相處”，《老人與海鷗》講述的是一個普通的老人與海鷗之間建立起來的深厚感情，于是我想到了一首令人感動的歌曲《一個真實(shí)的故事》，那首歌不也正是訴說著人和動物的深情嗎？課前我將歌曲深情的導(dǎo)入，一下子就奠定了進(jìn)入文本的情感基調(diào)。

這篇課文為學(xué)生展現(xiàn)了豐富的情感世界，可以說是以“言”表“情”的。課文前半部分通過老人喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親昵地說話等事例表現(xiàn)了老人對海鷗無私的愛。教學(xué)時，只有讓學(xué)生進(jìn)入課文所描繪的情境，去體會作者的情感歷程，與作者產(chǎn)生情感共鳴，才能使他們真正受到熏陶感染，形成內(nèi)在的精神力量。教學(xué)這部分，我讓學(xué)生自由朗讀課文，邊讀邊想象老人與海鷗的和諧畫面，然后讓學(xué)生來描述畫面，并暢談自己的感受。情感不是作品的附屬，而是深深地滲透在作品的每一個詞語、每一個標(biāo)點(diǎn)和每一個句子之中的。于是我抓住了老人喂海鷗的重點(diǎn)段落，通過教師范讀，學(xué)生有聲有色地齊讀，幫助學(xué)生展開想象，使他們真切的感受到老人與海鷗的那份和諧快樂，感受到老人對海鷗的無私的愛。

備課時，我查閱了有關(guān)海鷗老人吳慶恒的報道和資料，被老人那份癡迷的愛，深深地打動了。于是我把搜集的資料整理成一篇短文，讓學(xué)生拓展閱讀，并用音樂烘托，激起學(xué)生內(nèi)心的感情波瀾，引發(fā)學(xué)生的情感，使之與作者產(chǎn)生情感共鳴，進(jìn)而發(fā)展了學(xué)生的情感空間。

情感教學(xué)中，教師的主要任務(wù)是引領(lǐng)學(xué)生正確感悟文本情感，體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用。課文的后部分，老人去世后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等感人畫面，我充分引導(dǎo)學(xué)生感悟、體驗和交流，讓學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句去感悟、體驗、產(chǎn)生同感，讓學(xué)生盡可能的進(jìn)入海鷗的情感世界，去領(lǐng)略、品味海鷗對老人的那份情感，和文本最大限度地互相融合。

教學(xué)過程中，當(dāng)學(xué)生在教師的引領(lǐng)下較準(zhǔn)確地領(lǐng)會文章中的情感，被人物精神所感染，會產(chǎn)生急于抒發(fā)的動機(jī)，教師要把握好學(xué)生抒發(fā)情感的需要，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)表達(dá)的途徑。所以分析完課文后，當(dāng)學(xué)生們深深地進(jìn)入文本的情感世界時，我設(shè)計了一個讀詩的環(huán)節(jié)，展示人與動物和諧相處的幅幅場景，加深對課文思想內(nèi)涵的感悟。課件出示配樂小詩《海鷗老人》，升華主題，力求貫穿“教材無非是個例子”的超文本閱讀。

這堂課也有不足的地方，小組合作學(xué)習(xí)這一環(huán)節(jié)顯得有些倉促，未能體現(xiàn)合作學(xué)習(xí)的有效性，其次，教學(xué)時間把握不準(zhǔn)，前松后緊，導(dǎo)致拓展延伸沒有到位。

雖然有這樣或者那樣的遺憾，但是我會不斷學(xué)習(xí)、思考、進(jìn)步。

向我理想中的課堂教學(xué)繼續(xù)邁進(jìn)！為追求語文教學(xué)的真諦而努力前行！

主題老人的智慧讀書心得體會怎么寫五

今天，--年12月3號，青年志愿者協(xié)會、博醫(yī)協(xié)會、外語協(xié)會及團(tuán)委相關(guān)人員一行，共同步行至十里堡敬老院奉獻(xiàn)愛心，幫助孤寡老人。(記者站、竹軒影社隨行)

各部門，社團(tuán)都表現(xiàn)得十分積極，一路有說有笑，但秩序略顯亂。不過，這只是暫時的，一到敬老院同學(xué)們被分成幾組，其中一部分拿掃把的舊打掃院子，將落葉、灰塵清掃干凈。另一部分陪老人們聊天，幫老人解悶，博醫(yī)的有帶儀器，幫老人檢查身體的。

在此期間，記者站成員來采訪各協(xié)會成員，大家都表示樂于從事此類公益活動，并呼吁更多人加入，在其中享受奉獻(xiàn)的快樂，體驗助人的樂趣。

雖然有苦有累，但畢竟忙得熱火朝天，也算得上為冬日的嚴(yán)寒帶去了一絲溫暖。

最后所有人員合影留念。這次活動因天氣惡劣，所以沒有準(zhǔn)備室外表演的節(jié)目，但部分青協(xié)成員每個房間進(jìn)去表演。

此次活動，區(qū)別于之前兩次。一方面，青年志愿者協(xié)會與博醫(yī)協(xié)會，外語協(xié)會等多社團(tuán)聯(lián)合行動，使更多人了解到作為青年志愿者的工作，另一方面加強(qiáng)了個社團(tuán)之間的相互了解，為以后開展活動打下基礎(chǔ)。

通過去敬老院能夠使新老成員相互交流，相互了解，同時又幫助了老人，豐富生活，滿足別人需要的同時，也使自己得到發(fā)展，在此期間相互學(xué)習(xí)，成長自己。

我們呼吁更多的人能夠自愿加入我們，體驗奉獻(xiàn)社會的快樂，體驗幫助別人的快樂，體驗成長的快樂。

總結(jié)此次活動的不足之處在于;社員熱情雖高，但畢竟參加人數(shù)為少數(shù)，部分人員沒齊。另外，希望在下次活動中秩序能更好一點(diǎn)。