手機(jī)閱讀

技能創(chuàng)新精彩人生心得體會(huì)及收獲 技能創(chuàng)造幸福感想(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 06:34:23 頁(yè)碼:7
技能創(chuàng)新精彩人生心得體會(huì)及收獲 技能創(chuàng)造幸福感想(二篇)
2022-12-30 06:34:23    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于技能創(chuàng)新精彩人生心得體會(huì)及收獲一

為了提高自身的理論水平和科研能力,利用教研活動(dòng)及業(yè)余時(shí)間進(jìn)行和課題有關(guān)的理論學(xué)習(xí),在教研活動(dòng)時(shí)及時(shí)與大家進(jìn)行交流、討論,通過(guò)學(xué)習(xí),我首先清楚了我組課題的研究目的和研究方向。在認(rèn)真解讀教材、吃透教材的基礎(chǔ)上結(jié)合我組研究的子課題進(jìn)行集體備課,通過(guò)集體研討、教后反思的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)自身教科研水平的提高,依托課題研究追求教學(xué)課堂實(shí)效的最大化。

(1)創(chuàng)設(shè)情境,以美激趣。

(2)拓展內(nèi)容,以美促情。

(3)審美示范,以美創(chuàng)美。

同時(shí)我認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專著和他人的經(jīng)驗(yàn)性文章,在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變陳舊的觀念。通過(guò)課題組的活動(dòng),以課堂為陣地,以活動(dòng)為載體,力求學(xué)科滲透,綜合操作,形成學(xué)校美育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)設(shè)美育氛圍,探尋美育途徑,最終達(dá)到美育目標(biāo)。

。

課題研究重在過(guò)程,上好每一堂研究課,在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中尋找并解決問(wèn)題,并通過(guò)上教研課,聽(tīng)取課題成員的建議更好的改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。

。

如,積累學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)筆記,課堂教學(xué)教案等。實(shí)驗(yàn)教師的態(tài)度和能力,在很大程度上決定著實(shí)驗(yàn)的成敗。前者尤為關(guān)鍵。在日常的工作中有較強(qiáng)烈的實(shí)驗(yàn)意識(shí),注重積累,通過(guò)實(shí)踐不斷豐富和完善實(shí)驗(yàn)方案。

。

課堂是我們音樂(lè)教師的主陣地,在教學(xué)中我能結(jié)合課題邊教學(xué)邊反思,本學(xué)期選用了一些優(yōu)秀音樂(lè),不僅提升了學(xué)生的演唱水平、合作能力,提高了學(xué)生的審美能力。通過(guò)音樂(lè)的熏陶,豐富其精神世界,培養(yǎng)其高尚情操,這也是我們千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣學(xué)習(xí)音樂(lè)的目的所在。

古希臘哲學(xué)家柏拉圖說(shuō):“音樂(lè)教育比其他教育都重要的多,如果教育的方式適合,它們就會(huì)用美來(lái)浸潤(rùn)心靈,如果沒(méi)有這種適合的教育,心靈也就因而丑化”??梢?jiàn)音樂(lè)教育的重要性,作為音樂(lè)教師的我們?cè)诤竺娴恼n題研究過(guò)程中,一定要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),修正不足,為后面的課題研究打下良好的基礎(chǔ),為學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)的提升繼續(xù)努力。

關(guān)于技能創(chuàng)新精彩人生心得體會(huì)及收獲二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的工作伙伴們,大家上午好!我是主持人——

由云天樓假日皇都大酒店,組織舉辦的20xx技能大比武,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月緊張有序的準(zhǔn)備,今天即將拉開(kāi)帷幕!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓,他們有——讓我們?cè)侔炎顭崃业恼坡曀徒o各位即將一展風(fēng)采的選手們,歡迎你們!

技能比賽,意在檢閱各崗位員工的服務(wù)意識(shí)、技能掌握與熟練程度,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的服務(wù)人員,加強(qiáng)各部門(mén)的交流與了解,進(jìn)一步提升整個(gè)酒店的管理與服務(wù)水平。在外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),狠抓服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化的訓(xùn)練后,我們的參賽選手們正磨拳擦掌,躍躍欲試,親愛(ài)的伙伴們你們準(zhǔn)備好了嗎?下面就有請(qǐng)我們的各部門(mén)選手閃亮登場(chǎng):

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是假日店餐飲部選手代表隊(duì),這是一支具有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,他們也為我們創(chuàng)造了很多溫情與感動(dòng)。請(qǐng)展示你們的風(fēng)采,好的,謝謝!掌聲送給他們,預(yù)祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

現(xiàn)在上場(chǎng)的是廚房部選手代表隊(duì),精妙的刀工,一流的技藝,希望今天可以看到你們出色的表現(xiàn),請(qǐng)展示你們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。好的,謝謝!掌聲送給他們,預(yù)祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

前廳部、客房部、財(cái)務(wù)部、保安部、工程部

下面有請(qǐng)假日店總經(jīng)理金淑菁女士,金總致開(kāi)幕辭,大家掌聲歡迎;

下面有請(qǐng)本次比賽裁判代表胡申林宣誓,大家掌聲歡迎

下面有請(qǐng)參賽選手代表任金紅宣誓,大家掌聲歡迎

謝謝,下面我宣布云天樓,假日皇都大酒店20xx年技能大賽正式開(kāi)始,接下來(lái)告知各分賽場(chǎng)地——

廚房部分賽場(chǎng)地點(diǎn):二樓維也納廳

餐飲部重輕托分賽地點(diǎn):四樓好萊塢廳

餐飲部模擬服務(wù)流程分賽地點(diǎn):三樓戛納廳

前廳部分賽地點(diǎn):一樓威尼斯廳

工程部分賽地點(diǎn):工程部辦公室

保安部分賽地點(diǎn):食堂門(mén)口

財(cái)務(wù)部分賽地點(diǎn):四樓收銀臺(tái)

客房部分賽地點(diǎn):608客房

請(qǐng)各位參賽選手各就各位,現(xiàn)場(chǎng)各分店的拉拉隊(duì)們,可以到比賽場(chǎng)地進(jìn)行觀摩。最后預(yù)祝大賽圓滿成功,祝各位參賽選手取得好成績(jī);

技能比賽閉幕式

激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在,我們的工作人員正進(jìn)入緊張的統(tǒng)分階段。親愛(ài)的工作伙伴們,今天的比賽精彩嗎?你們的心情high嗎?那么下面先松弛大家緊繃的心弦,讓我們一起來(lái)欣賞由餐飲部、廚房部為我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目。

激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,接下來(lái)我們將宣布,此次比賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?,他們?/p>

獲得本次技能比武大賽三等獎(jiǎng),分別有————有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓

謝文模、潘小呈、黃梅、黃麗麗、劉素浩

獲得本次技能比武大賽二等獎(jiǎng),分別有————有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓————

王俊武、陳麗香

獲得本次技能比武大賽一等獎(jiǎng),分別有————有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓————

金淑菁、陳嵐、曹偉

讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們?nèi)〉脙?yōu)秀的成績(jī)。

下面有請(qǐng)————領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)講話。

技能比武馬上就要接近尾聲了,但是我們對(duì)于技能技巧的關(guān)注,不會(huì)因活動(dòng)的結(jié)束而截止,也希望我們優(yōu)異的技能技巧能一直延續(xù)下去,用自己的實(shí)際行動(dòng)感染身邊的每一位同事,使大家能夠在這種優(yōu)良的氛圍中得到熏陶,從而形成一股強(qiáng)大而持久的影響力,不斷提升我們的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

文明優(yōu)質(zhì)的服務(wù),需要我們有廣闊的胸懷和堅(jiān)持不懈的恒心,唯有注入真情才能讓我們的服務(wù)閃現(xiàn)亮點(diǎn)。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。親愛(ài)的工作伙伴們,我們是走在餐飲行業(yè)光明大道上的優(yōu)秀從業(yè)者,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是一種責(zé)任,也是一種境界,讓我們手挽手,共譜華篇,做得更好!

在這里讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌YR本次大會(huì)圓滿結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各部門(mén)有序退場(chǎng)。

您可能關(guān)注的文檔