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教育超市防疫講座心得體會怎么寫 教育超市防疫講座心得體會怎么寫簡短(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 06:40:08 頁碼:7
教育超市防疫講座心得體會怎么寫 教育超市防疫講座心得體會怎么寫簡短(4篇)
2022-12-30 06:40:08    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

描寫教育超市防疫講座心得體會怎么寫一

往往犯錯的孩子總會有著這樣或者那樣的理由,也許這對于我們來說是一種狡辯。如果我們“蹲下來看孩子”,和他們保持一樣的高度,才能真正尊重、理解、寬容他們。

[教育案例]

一場突如其來的“挑戰(zhàn)”

20xx年9月,剛送完畢業(yè)班的我接手了全校有名的問題班——六二“特班”,班級中令前幾任班主任頭痛的“頑皮生”就有后幾個。面對這樣的集體,我心中充滿了矛盾:領(lǐng)導(dǎo)將這項任務(wù)交給我,是對我工作的信任與肯定,但是面對他們,心中難免打怵,如果管理不好這個班,家長失望,領(lǐng)導(dǎo)失望,自己更失望!就在如此矛盾之時,我想到常對自己說的那句話:永恒就是美麗,執(zhí)著就是藝術(shù),平凡造就偉大。于是帶著這句話,我滿懷信心地走進六年級二班,開始了我新的挑戰(zhàn)。

一天自習課,正當我在專心批改學生的語文作業(yè)時,陳濤氣急敗壞的走進了教室,在我身邊嘟囔了幾句,沒等我明白事情的緣由,他丟下一句話:“你不解決我自己解決。”氣沖沖地去找閆虎大打出手,被后面坐的高個男生拉開,他又摔門揚長而去??吹竭@一幕,我頓時覺得手腳發(fā)麻,頭上冒汗。大家也屏住呼吸,等待著事態(tài)地進一步發(fā)展。

我心想:這次分明是他不對,我要趁機好好鎮(zhèn)壓他,殺殺這股傲氣。但是對于他這樣一個已經(jīng)15歲太富有個性的男生,我還是選擇了忍讓。上完課后,我留下了當事人,了解了情況,原來陳濤在上學的路上與一名上初中的男生發(fā)生口角后竟打了對方一個耳光,對方不服氣在背后給了一拳,這時陳濤生氣了,揚言放學后等著。放學后,陳濤正要出氣,閆虎跑來打抱不平,踢了陳濤一腳,陳濤感覺吃虧了,后來便有了早晨發(fā)生的一幕。陳濤不但不承認自己先打人的錯誤,還非要閆虎給他一個說法,無論老師如何勸導(dǎo),他就是聽不進去。此時,陳濤的母親到校,我頓時明白他早晨突然離開的原因。這樣的學生實在太少見

了,明明自己做錯在先,還敢理直氣壯地找來他的母親。與家長溝通后,也認為孩子有錯,讓他道歉,陳濤不但固執(zhí)己見,還與媽媽頂嘴,被氣得面紅耳赤的媽媽狠狠地打了他兩拳,便生氣地離開了,留下了陳濤在座位上失聲痛哭。此情此景,我心中感慨萬分。

為了很好的解決這事,晚上我奔走在閆家與陳家。與雙方父母進行了一番交談,孩子終于認識到自己身上的錯誤,并樹立起要與同學和睦相處的意識。在臨走的時候,陳濤居然主動就早晨無禮的行為向我道歉。回家的路上,雖然天色已晚,但陳濤最后的那句話“老師,你真好”令我的心里無比甜蜜。

第二天,我收到了家長的一條短信。短信中有這樣的一段話:“謝謝您,王老師,你不僅是孩子的老師,也稱得上是我們的老師。你讓我們學會了應(yīng)該怎樣和孩子相處。不能靠打罵來教育,應(yīng)該多了解孩子。我們一定會配合老師好好教育孩子。”

從那以后,陳濤變了。課堂上,他能專心地聽講;操場上,他能和同學和睦的相處;勞動中,他能任勞任怨。

[自我反思]

“有容德乃大,無私品自高。”作為一名老師,就要有容人之量,用寬容打開學生的心扉;用寬容培養(yǎng)學生的自信;用寬容撫平學生的創(chuàng)傷;用寬容激勵學生進取、自強不息。

[教育延伸]

只要我有能力工作,就要工作的精彩;只要我有能力體驗,就要體驗班主任的甘苦;只要我有能力付出,就要在崗位上嘔心瀝血?!蔽蚁脒@就是我對班主任工作的一點點激情吧。雖然不知這點兒激情的回報值有多大,但與學生們相處這么久,我深深地知道:“我愛他們,他們也愛我?!边@便是我最大的幸福。

魏書生老師曾經(jīng)說過:“世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè),這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地,管理得天清日朗,以使我們無愧于自己的學生,以使我們的學生無愧于生命長河中的那段青春年華?!?/p>

描寫教育超市防疫講座心得體會怎么寫二

每一位家長都望子成龍,這也就意味著在“成龍”的背后,一定有聰明的家長為他做強大的后盾。

我是一位平凡的女性,隨著女兒的降臨,我便成了一位名副其實的家長。我只有初中學歷,在這個飛速發(fā)展的高科技時代,沒有文化,沒有技術(shù),很顯然我已經(jīng)落伍了。當然,我不希望我的女兒像我一樣,剛剛步入社會,就被社會的浪潮推上岸邊,期盼著她能夠成為一個有文化有修養(yǎng)的棟梁之才。

在女兒進入校園時,我便買了兩本有關(guān)如何教育孩子的書籍,在我認真讀過之后,感觸很深,我總結(jié)了以下幾點,希望能給其他家長做個參考。

第一培養(yǎng)孩子對學習的興趣,把學習做成輕松的事。經(jīng)常陪孩子讀一些他感興趣的書籍,書讀得多了,識字自然而然的就多了;關(guān)于計算,經(jīng)常和孩子做開“小賣部”的游戲,讓孩子做“售貨員”,爸爸媽媽就是顧客,拿“錢”來買他的“商品”,然后讓她來計算,由簡單到復(fù)雜,這樣計算便不成問題了。

第二做好一生受用的品格教育。如何對孩子進行品格教育呢?不需要說教,不需要獎懲所有的獎懲都在日常生活里。比如孩子小的時候輕微的磕碰會經(jīng)常發(fā)生,事情發(fā)生時,我們不要大驚小怪,盡量以輕松快樂的心情相對,讓她覺得這是很平常的,甚至是有些趣味的事。假如碰疼她了,我們絕不能去打小板凳,而是趕快親親她的疼處,安慰她“馬上就不疼了,寶寶不哭了”。等她狀況稍好一些時,再像對待她一樣,帶著她給小板凳揉揉疼,告訴小板凳“馬上就不疼了”。這樣一個能給小板凳揉疼的孩子,她對別人會有更多理解和愛心,遇到問題從不偏執(zhí)于自己的理由和利益。

第三做一個有智慧的家長。設(shè)立“記功薄”是個較好的辦法,不用金錢和物質(zhì)獎勵孩子,最好的獎勵就是這個小本中的一朵朵小紅花,它無法用金錢計算價值,卻無比珍貴,協(xié)助我們培養(yǎng)了孩子許多好品德。

第四讓孩子有一個好的心情學習要比壞心情要好得多,好心情記憶更深刻。或者家長和孩子互換一下位置,讓孩子當老師來叫家長學習,或者讓孩子給家長判卷,這樣孩子會有一種責任在她的身上,就會比較仔細的閱卷。偶爾家長故意出現(xiàn)的小錯誤被她找出來,他會很有成就感,然后很耐心的給你講解他的答案,久而久之他就會很仔細了。

作為一個家長,我不認為我是一個合格的家長。我有很多做得不好的地方,我很愿意與我的女兒共同學習,共同成長。

描寫教育超市防疫講座心得體會怎么寫三

為適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)銀行發(fā)展的需要,應(yīng)對激烈的市場競爭,提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率,加強農(nóng)行的執(zhí)行力建設(shè),提升營銷水平、完善服務(wù)質(zhì)量,加快__農(nóng)行創(chuàng)建區(qū)域強行的步伐,扎實做好__年度員工崗位培訓和業(yè)務(wù)知識測試,特制定本實施方案及培訓計劃。

一、指導(dǎo)思想

目前員工業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低、專業(yè)技術(shù)水平落后、營銷技能缺乏,已經(jīng)成為影響__支行生存發(fā)展的瓶頸。因此,強化員工職業(yè)素質(zhì)、提升服務(wù)效能,是__支行實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和競爭制勝的關(guān)鍵。

員工的學習培訓工作是支行管理的一項重要內(nèi)容,培訓要堅持“理論聯(lián)系實際、業(yè)務(wù)結(jié)合服務(wù),因需施教、學以致用”的基本原則,采取“業(yè)余自學與集中培訓相結(jié)合、現(xiàn)場操作與現(xiàn)場測試相結(jié)合”的方法,通過員工自學、培訓和考試,切實提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,為進一步創(chuàng)建學習型團隊、增強__農(nóng)行綜合競爭實力奠定基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為認真抓好員工培訓工作,支行成立員工培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由支行主管行長擔任組長,由支行各部室負責人擔任成員;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在支行綜合管理部,由綜合管理部負責人擔任領(lǐng)導(dǎo)小組秘書。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職

責:制定培訓計劃,組織教材,開展崗位學習、技術(shù)比賽、培訓和考評等工作,建立員工業(yè)務(wù)培訓和考試成績檔案,選拔、培育優(yōu)秀人才,建立健全人材儲備機制。

三、培訓內(nèi)容

按培訓內(nèi)容劃分為應(yīng)知、應(yīng)會兩部分。按崗位劃分為五大類:

(一)業(yè)務(wù)崗:

業(yè)務(wù)崗人員為會計主管、記賬員、聯(lián)行員、各部室綜合員。

1、應(yīng)知部分:農(nóng)行會計基本制度及財務(wù)管理制度、《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國票據(jù)法》、結(jié)算業(yè)務(wù)等會計相關(guān)知識。

2、應(yīng)會部分:賬務(wù)記載、賬務(wù)處理、成本核算、微機操作、財務(wù)分析報告。

(二)柜員崗

柜員崗人員為儲蓄柜員、對公柜員。

1、應(yīng)知部分:《儲蓄管理條例》、《農(nóng)行會計、出納制度》、《儲蓄管理法律制度》、《員工違規(guī)行為處理辦法》及相關(guān)制度規(guī)定和業(yè)務(wù)知識。

2、應(yīng)會部分:點鈔、假幣識別、abis系統(tǒng)操作及柜面服務(wù)標準。

(三)信貸崗

信貸崗人員為信貸業(yè)務(wù)部門及公司業(yè)務(wù)部門及前臺經(jīng)辦人員。

1、應(yīng)知部分:《貸款通則》、《擔保法》、票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)等及相關(guān)知識和制度規(guī)定。

2、應(yīng)會部分:各類貸款業(yè)務(wù)操作,貸款調(diào)查報告,信貸分析報告。

(四)管理崗

管理崗人員為各部室負責人、網(wǎng)點負責人、機關(guān)本部員工、會計主管。

1、應(yīng)知部分:《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《擔保法》、《貸款通則》及相關(guān)金融法規(guī)和內(nèi)部規(guī)章制度。

2、應(yīng)會部分:微機操作,市場調(diào)研報告,財務(wù)分析報告。

(五)營銷崗

營銷崗人員為大堂經(jīng)理(副理)、機關(guān)客戶部客戶經(jīng)理、網(wǎng)點負責人、理財經(jīng)理。

1、應(yīng)知部分:《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《擔保法》、《貸款通則》及相關(guān)金融法規(guī)和《員工違規(guī)行為處理辦法》等內(nèi)部規(guī)章制度。

2、應(yīng)會部分:微機操作,市場調(diào)研報告,財務(wù)分析報告。

四、培訓課程

(一)《臨柜業(yè)務(wù)風險點與風險防范》

由運營財務(wù)部主辦,培訓范圍為各網(wǎng)點員工(可根據(jù)需要增大范圍至全行員工),每季度開展一次。

(二)《大堂經(jīng)理面對面服務(wù)營銷:大堂制勝》

由客戶部主辦,培訓范圍為網(wǎng)點負責人、大堂經(jīng)理、大堂副理、客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理 ,每半年一次。

(三)《會計核算規(guī)范及風險防范》

由運營財會部主辦,培訓范圍為各網(wǎng)點負責人、會計主管、網(wǎng)點柜員、客戶經(jīng)理、公司業(yè)務(wù)人員,每季度一次。

(四)《營業(yè)網(wǎng)點標準化管理》

由客戶部、綜合管理部、運營財務(wù)部聯(lián)合主辦,培訓范圍為客戶部主管網(wǎng)點優(yōu)服人員、綜合管理部安全保衛(wèi)人員、運營財會部監(jiān)管人員、網(wǎng)點人員,每季度一次。

(五)《網(wǎng)點柜面服務(wù)溝通禮儀》

由客戶部主辦,培訓范圍為網(wǎng)點人員,每半年一次。

(六)《優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)與維護》

由客戶部主辦,培訓范圍為網(wǎng)點負責人、客戶經(jīng)理、大堂經(jīng)理、大堂副理、客戶部人員,每半年一次。

(七)《農(nóng)行產(chǎn)品功能及營銷技巧》

由客戶部主辦,培訓范圍為支行全員,每兩月一次。

(八)《柜員等級測試業(yè)務(wù)技能》

由運營財會部主辦,培訓范圍為網(wǎng)點人員,每兩月一次。

(九)《合規(guī)文化教育》

由綜合管理部主辦,培訓范圍為支行全員,每季度一次。

(十)《個人素質(zhì):職業(yè)道德、公文寫作、微機操作》 由綜合管理部主辦,培訓范圍為支行全員,每半年一次。

(十一)《黨風廉政建設(shè)、黨組織建設(shè)》

由支行黨總支及各支部主辦,范圍為全體黨員、黨外積極分子(可增至支行全員),每季度一次。

(十二)其他活動

考察參觀、學習心得、文體活動等其他形式,由支行根據(jù)需要作出安排,并提出要求。

五、效果檢測

支行人員須堅持對個人崗位所需知識與技能自我完善和提高,對支行安排的培訓要積極參與,嚴格遵守支行提出的培訓紀律及相關(guān)要求。

(一)點鈔、abia系統(tǒng)操作采取技術(shù)比賽形式,根據(jù)速度和準確率評分,并在全轄范圍進行排名;

(二)辦公軟件操作(wps或office)和公文寫作,實行統(tǒng)一命題,集中測試;

(三)柜員辦理業(yè)務(wù)效率,由支行派出測試小組到各網(wǎng)點進行現(xiàn)場測試;

(四)會計核算質(zhì)量,由支行運營財會部組織核定;

(五)理論知識及規(guī)章制度學習采取培訓后現(xiàn)場測試。

描寫教育超市防疫講座心得體會怎么寫四

甲方:

乙方:

為了滿足社會對高層次專業(yè)人才的需求,更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),經(jīng)甲乙雙方協(xié)商決定聯(lián)合舉辦成人高等教育,為保證聯(lián)合辦學的順利進行,在符合國家和院校規(guī)定的情況現(xiàn)就有關(guān)事項協(xié)議如下:

一、聯(lián)合辦班招生計劃、專業(yè)及學制。

二、甲方承擔的主要工作和責任。

1、負責聯(lián)系主考院校的招生計劃的申報與落實。

2、負責學籍的管理、注冊及畢業(yè)證的辦理工作。

3、檢查、督導(dǎo)教學計劃的實施。

4、對學習期滿,成績合格者,頒發(fā)主考院校的成教專本科畢業(yè)證,省教育廳納入電子注冊,國家承認其學歷 。

三、乙方承擔的主要工作和責任。

1、組織宣傳、報名、招生,并按甲方要求將學員有關(guān)資料報送甲方,以便招生、錄取和注冊,組織學生按國家和甲方要求參加成人高考。

2、依據(jù)甲方提供的教學計劃及教學大綱,提供教學場所、聘任合格教師,組織實施教學。

3、根據(jù)甲方的要求,負責學生在學習期間的日常管理。

四、經(jīng)費及分成。

五、未盡事宜,雙方協(xié)商解決。具體事務(wù)及操作,由甲方所屬相關(guān)部門與乙方會同辦理。

六、本協(xié)議一式兩份,經(jīng)雙方單位蓋章簽字后生效。

甲方(蓋章):__________ 乙方(蓋章):__________

電話及傳真: __________ 電話及傳真:__________

法定代表人:__________ 法定代表人:__________

或委托代理人:__________ 或委托代理人:__________

簽訂時間:________年____月____日 簽訂時間:________年____月____日

簽訂地點:__________________ 簽訂地點:_____________

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