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街道作風(fēng)效能提升心得體會(huì)及感悟(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 20:07:54 頁(yè)碼:10
街道作風(fēng)效能提升心得體會(huì)及感悟(通用9篇)
2023-11-18 20:07:54    小編:ZTFB

總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模模糊糊的詞語(yǔ)或過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。心得體會(huì)是每個(gè)人在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),以下是一些學(xué)子們分享的真實(shí)心得體會(huì),希望能給你帶來啟示。

街道作風(fēng)效能提升心得體會(huì)及感悟篇一

文化品牌項(xiàng)目建設(shè)申報(bào)中,我與班子成員、教師一起布置校園環(huán)境、推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)精細(xì)管理、提煉特色亮點(diǎn),統(tǒng)籌社會(huì)資源、強(qiáng)化家長(zhǎng)溝通。這期間,我深感,領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好不好,師德師風(fēng)建設(shè)得好不好,幼兒園辦得好不好,應(yīng)該由教師、家長(zhǎng)、幼兒、社會(huì)說了算,其滿意度是幼兒園贏得良好口碑的重要體現(xiàn)與努力方向。

作為幼兒園管理者,高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到,主動(dòng)落實(shí)和強(qiáng)化“四敢”擔(dān)當(dāng),動(dòng)態(tài)打造及完善優(yōu)化課程游戲化、幼小銜接、精細(xì)化管理等工作,不斷為幼兒園品質(zhì)化、人文化、精美化賦能增效,匯聚形成“教師圍著幼兒轉(zhuǎn),領(lǐng)導(dǎo)盯著發(fā)展干”的強(qiáng)大合力,對(duì)xx幼兒園一園三址的現(xiàn)在及將來持續(xù)化發(fā)展顯得尤為重要。

并形成園所課程價(jià)值取向、教師建設(shè)成長(zhǎng)目標(biāo)、精細(xì)化管理要點(diǎn)。我們研發(fā)“向美而生”“創(chuàng)美四季”“循美而上”的“育美”園本課程通過“以美育美”育人模式的探究與建構(gòu)錨定高質(zhì)量的發(fā)展目標(biāo)“課程育人”著力打造一支擁有美的初心、美的品德、美的能力的教師隊(duì)伍通過創(chuàng)設(shè)美的環(huán)境培育美的幼兒、創(chuàng)生美的家庭、豐富美的社區(qū)最終實(shí)現(xiàn)教師、幼兒、園所的各美其美、美美與共。

態(tài)度贏得教師與家長(zhǎng)的信任,更以優(yōu)美的園所環(huán)境助推xx內(nèi)涵式的質(zhì)量提升、搭建科學(xué)優(yōu)質(zhì)的幸福階梯!

我們xx人將以永遠(yuǎn)在路上的韌勁與干勁,抓好作風(fēng)與效能常態(tài)化長(zhǎng)效化建設(shè),以?shī)^起再出發(fā)的拼搏姿態(tài)不斷前進(jìn)!

街道作風(fēng)效能提升心得體會(huì)及感悟篇二

近期,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園在參加xx區(qū)五年綜合督導(dǎo)、“好教師”團(tuán)隊(duì)建設(shè)創(chuàng)評(píng)及省“一校一品”黨建文化品牌項(xiàng)目建設(shè)申報(bào)中,我與班子成員、教師一起布置校園環(huán)境、推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)精細(xì)管理、提煉特色亮點(diǎn),統(tǒng)籌社會(huì)資源、強(qiáng)化家長(zhǎng)溝通。這期間,我深感,領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好不好,師德師風(fēng)建設(shè)得好不好,幼兒園辦得好不好,應(yīng)該由教師、家長(zhǎng)、幼兒、社會(huì)說了算,其滿意度是幼兒園贏得良好口碑的重要體現(xiàn)與努力方向。

作為幼兒園管理者,高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到,主動(dòng)落實(shí)和強(qiáng)化“四敢”擔(dān)當(dāng),動(dòng)態(tài)打造及完善優(yōu)化課程游戲化、幼小銜接、精細(xì)化管理等工作,不斷為幼兒園品質(zhì)化、人文化、精美化賦能增效,匯聚形成“教師圍著幼兒轉(zhuǎn),領(lǐng)導(dǎo)盯著發(fā)展干”的強(qiáng)大合力,對(duì)xx幼兒園一園三址的現(xiàn)在及將來持續(xù)化發(fā)展顯得尤為重要。

是好的教育,什么樣的幼兒園是好的幼兒園,我們應(yīng)該做什么樣的老師,我們要培養(yǎng)什么樣的幼兒”為主題開展大討論,并形成園所課程價(jià)值取向、教師建設(shè)成長(zhǎng)目標(biāo)、精細(xì)化管理要點(diǎn)。我們研發(fā)“向美而生”“創(chuàng)美四季”“循美而上”的“育美”園本課程,通過“以美育美”育人模式的探究與建構(gòu),錨定高質(zhì)量的發(fā)展目標(biāo)“課程育人”,著力打造一支擁有美的初心、美的品德、美的能力的教師隊(duì)伍,通過創(chuàng)設(shè)美的環(huán)境培育美的幼兒、創(chuàng)生美的家庭、豐富美的社區(qū),最終實(shí)現(xiàn)教師、幼兒、園所的各美其美、美美與共。

態(tài)度贏得教師與家長(zhǎng)的信任,更以優(yōu)美的園所環(huán)境助推xx內(nèi)涵式的質(zhì)量提升、搭建科學(xué)優(yōu)質(zhì)的幸福階梯!

我們xx人將以永遠(yuǎn)在路上的韌勁與干勁,抓好作風(fēng)與效能常態(tài)化長(zhǎng)效化建設(shè),以?shī)^起再出發(fā)的拼搏姿態(tài)不斷前進(jìn)!

街道作風(fēng)效能提升心得體會(huì)及感悟篇三

學(xué)習(xí)心得。

按照縣委、縣政府的安排,我從2月26日至3月7日參加了“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過這次學(xué)習(xí),加強(qiáng)了我的作風(fēng)建設(shè),提高了我的辦事效率和服務(wù)水平。

一、學(xué)習(xí)的基本情況。

按照《中共晉寧縣委宣傳部關(guān)于開展學(xué)習(xí)貫徹省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)講話和昆明市現(xiàn)代新昆明建設(shè)動(dòng)員會(huì)議精神活動(dòng)的通知》(晉宣通〔xx〕3號(hào))的安排,我從2月26日開始,利用10天的時(shí)間,采取“白天工作,晚上加油充電”的做法,參加了集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1.參加了動(dòng)員大會(huì)和啟動(dòng)儀式。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府,縣委、縣政府召開的“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”電視電話會(huì)精神,我參加了2月26日晚規(guī)劃局同土地局一起在縣委三樓會(huì)議室召開的“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)暨啟動(dòng)儀式。縣委常委、縣委宣傳部長(zhǎng)李飛鴻同志作了動(dòng)員講話,縣委常委、縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)陳樹發(fā)同志作了重要講話并提出了5點(diǎn)具體要求,要求我局干部職工對(duì)“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)活動(dòng)要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì);學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合;創(chuàng)新方法,促進(jìn)工作;互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;提高效能,改變作風(fēng)。

2.2月27日,我參加了開展了“行政效能提升年”、“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),全局干部職認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)在昆明市專題調(diào)研會(huì)上的講話精神、學(xué)習(xí)了昆明市加快現(xiàn)代新昆明建設(shè)動(dòng)員會(huì)議精神、學(xué)習(xí)了2月24日下午市委、市政府召開的“行政效能提升年”、“干部作風(fēng)改進(jìn)年”電視電話會(huì)議精神、學(xué)習(xí)了我縣“傳達(dá)昆明市加快現(xiàn)代新昆明建設(shè)動(dòng)員會(huì)議精神干部大會(huì)”精神、學(xué)習(xí)了2月24日晚縣委理論中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議精神,經(jīng)過深入討論,提高了思想認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中,做到學(xué)習(xí)有簽到、有記錄,有筆記,寫了一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。

3.在學(xué)習(xí)教育階段,我主要學(xué)習(xí)了:省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)在昆明市專題調(diào)研會(huì)上的講話精神、昆明市加快現(xiàn)代新昆明建設(shè)動(dòng)員會(huì)議精神、2月24日下午市委、市政府“行政效能提升年”、“干部作風(fēng)改進(jìn)年”電視電話會(huì)議精神、我縣“傳達(dá)昆明市加快現(xiàn)代新昆明建設(shè)動(dòng)員會(huì)議精神干部大會(huì)”精神、2月24日晚縣委理論中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議精神。

4.2月28日—3月1日我認(rèn)真對(duì)照市委、市政府和縣委、縣政府的目標(biāo)要求,對(duì)照我局的工作任務(wù),認(rèn)真梳理我局的職責(zé),進(jìn)一步理清思路,明確工作重點(diǎn)任務(wù)。并按照先民主后集中的辦法進(jìn)行,搞好自查自糾。

5.我通過回顧xx年的工作,查找了自己在工作信心、工作決心、工作作風(fēng)、工作方法、工作措施、和工作效能等方面的問題,以利于在xx年的工作中及時(shí)整改,推進(jìn)工作。

6.3月4日——3月5日我制定了整改措施,并將整改措施書面報(bào)告了縣“行政效能提升年”、“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

二、學(xué)習(xí)心得。

1.通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了我的工作職責(zé)和工作任務(wù),促進(jìn)我的工作作風(fēng)、工作信心、工作決心、工作效能、工作措施等方面工作的轉(zhuǎn)變。通過學(xué)習(xí),明確了我局各科室、崗位工作任務(wù)和目標(biāo),增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,提高了辦事效率和質(zhì)量,有效地促進(jìn)了我局規(guī)劃管理各項(xiàng)工作順利開展。

我結(jié)合規(guī)劃部門的工作職能職責(zé),對(duì)我局原來制定的首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制、服務(wù)承諾制進(jìn)行深化,對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的行政審批辦證按照“簡(jiǎn)化、便捷、高效”的原則,對(duì)辦事流程進(jìn)行了完善,一方面改革審批流程,在重大項(xiàng)目的辦理上,由受理窗口牽頭,實(shí)行快速審批,縮短辦事時(shí)間,提高辦事效率。另一方面是實(shí)施“陽(yáng)光政務(wù)”,將我局職責(zé)權(quán)限、辦事程序、辦事時(shí)限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)以及與人民群眾切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng)向社會(huì)公開,增強(qiáng)工作透明度,主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。

3.通過開展學(xué)習(xí)“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),強(qiáng)化了我的公仆意識(shí),努力提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。根據(jù)工作需要,要求各科室工作人員都要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),貫徹落實(shí)“首問負(fù)責(zé)制”、“一次性告知制”作為接待群眾的原則,能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要當(dāng)場(chǎng)辦結(jié),不能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要告知辦結(jié)時(shí)間;對(duì)申辦材料不符合要求的,必須當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)明和明確告知申辦者;對(duì)不屬于本部門職責(zé)范圍的事項(xiàng),要求工作人員熱情周到地對(duì)群眾進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)和說明。

總之,通過開展“行政效能提升”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增強(qiáng)了我的緊迫感,提升了加快發(fā)展的責(zé)任意識(shí);增強(qiáng)危機(jī)感,樹立超常規(guī)、跨越式發(fā)展的意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),改善軟環(huán)境,提升行政效能,推動(dòng)了我的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

街道作風(fēng)效能提升心得體會(huì)及感悟篇四

干部作風(fēng)大提升專項(xiàng)行動(dòng)開展以來,圍繞全市干部作風(fēng)大提升專項(xiàng)行動(dòng)的部署安排和縣委、縣政府的工作要求,我通過原原本本學(xué)、集體深入學(xué)、反復(fù)系統(tǒng)學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委在全省推進(jìn)作風(fēng)革命加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作動(dòng)員部署會(huì)上的重要講話精神,感觸很深、受益很多,深刻領(lǐng)悟到當(dāng)前開展好“兩個(gè)”專項(xiàng)行動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性。結(jié)合自身工作實(shí)際,我主要有以下幾點(diǎn)心得。

一、抓好干部作風(fēng)大提升,踐行“兩個(gè)維護(hù)”政治自覺。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。對(duì)我們共產(chǎn)黨人來講,能不能解決好作風(fēng)問題,是衡量對(duì)馬克思主義信仰、對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念、對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的一把十分重要的尺子”。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。對(duì)于我們基層干部而言,我們班子成員就是作風(fēng)建設(shè)組織者和推動(dòng)者,是干部職工的旗幟和標(biāo)桿,是作風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)和指示燈。作風(fēng)建設(shè)只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí),我們班子成員要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),身體力行,以上率下,從群眾最關(guān)注的、反應(yīng)烈的事情做起,從群眾普遍關(guān)注,迫切需要解決的民生問題改起,以無(wú)聲的號(hào)召,強(qiáng)大的引領(lǐng),傳染和帶動(dòng)群眾見賢思齊,上行下效。良好的工作作風(fēng)是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的形象,是推動(dòng)各項(xiàng)工作健康有序進(jìn)展的無(wú)形力量。黨員干部只有牢牢抓住作風(fēng)建設(shè)建設(shè)不放手,不斷提高自身修養(yǎng),不斷在群眾面前樹立威信,做好表率。

二、真正做到求真務(wù)實(shí),不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

省委書記指出了當(dāng)前干部隊(duì)伍中存在的“十種表現(xiàn)”,問題針針見血、直指要害,在我們身上都不同程度存在,我們必須深入查擺、深刻反省。在干部作風(fēng)大提升行動(dòng)的新形勢(shì)下只有保持和發(fā)揚(yáng)好這一優(yōu)良作風(fēng),才能取得工作實(shí)效。務(wù)求工作實(shí)效就要辦實(shí)事,決不能搞形式主義。結(jié)合自身的特點(diǎn),在工作上既注意講求工作的形式和方法,注意緊密聯(lián)系實(shí)際,在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時(shí),又突出求真務(wù)實(shí)地工作,克服與習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不相適應(yīng)的方面,如事業(yè)心、責(zé)任感不夠強(qiáng),服務(wù)態(tài)度不夠端正,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),工作方法比較簡(jiǎn)單,政策水平不夠高,解決復(fù)雜矛盾的能力不強(qiáng),處理問題比較草率等等。特別是在工作中,難度高、強(qiáng)度大、責(zé)任重,遇到的大大小小、意想不到的問題比較多,要積極開動(dòng)腦筋,不斷創(chuàng)新工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),探討新思路、尋求新方法,做扎實(shí)有效的工作,及時(shí)處理、解決這些問題,使自己的始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。

三、

不斷深入調(diào)研,切實(shí)做好后勤保障服務(wù)。

沒有好的作風(fēng)就跑不出新時(shí)代的接力賽,跑不出“加速度”,就闖不出高質(zhì)量跨越式發(fā)展的新路子。當(dāng)下,威信正處于進(jìn)位趕超、跨越發(fā)展的關(guān)鍵期和攻堅(jiān)期,各項(xiàng)重大任務(wù)交織繁重,推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)、各項(xiàng)事業(yè)改革創(chuàng)新突破,注定是一段“疾風(fēng)識(shí)勁草,烈火見真金”艱難歷程。我們必須以飽滿的工作熱情、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,深入開展干部作風(fēng)大提升專項(xiàng)行動(dòng),在工作中不斷錘煉敢于探索、敢于實(shí)踐,敢于負(fù)責(zé)的品格,堅(jiān)決做到在難題面前勇干開拓、在矛盾面前敢抓敢管、在風(fēng)險(xiǎn)面前敢擔(dān)責(zé)任,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能,為推動(dòng)美麗新威信貢獻(xiàn)一份力量?!氨R未動(dòng),糧草先行”,機(jī)關(guān)事務(wù)工作是全縣后勤保障的重點(diǎn),我們必須要全面盤清家底,合理調(diào)配資源,主動(dòng)爭(zhēng)取政策,為全縣工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)保駕護(hù)航。

四、切實(shí)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,不斷提升作風(fēng)效能。

在工作中要拿出擔(dān)當(dāng)和魄力,對(duì)上級(jí)的決策部署,不折不扣抓好落實(shí),敢于負(fù)責(zé),敢作敢為,抓緊抓實(shí)抓出成效,面對(duì)重點(diǎn)事項(xiàng)和難點(diǎn)問題,要敢于拍板、善于決斷,勇于直面矛盾、直面問題。提升作風(fēng),促進(jìn)工作效能,不僅在于政策的細(xì)化,更在于執(zhí)行的細(xì)化。無(wú)論是豪華公車,還是豪華辦公樓,大都堂而皇之,很難“蟄伏”于一隅。對(duì)于監(jiān)管者而言,奢靡之風(fēng)并非看不清、嗅不到?;蛞暥灰?,或大而化之,或欲蓋彌彰,無(wú)非都是利益沖突引致的“選擇性失明”。再美好的初衷,再精良的政策,離開層層細(xì)分解、層層抓落實(shí)的執(zhí)行力,只能是一紙空談。機(jī)關(guān)事務(wù)中心雖然只是事業(yè)單位,但按照上級(jí)要求,我們要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,堅(jiān)決抵制豪華辦公樓、豪華公務(wù)用用車,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時(shí)督促指導(dǎo)整改。

提升作風(fēng)效能建設(shè)關(guān)系干部的形象,是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求,是廣大人民群眾對(duì)干部的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想的客觀需要,是“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”重要思想的本質(zhì),是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為者常成,行者常至。站在新的歷史起點(diǎn),我將以本次干部作風(fēng)大提升專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),始終保持“萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”的速度意識(shí),“埋頭苦干、勤政務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),“不干則已、干則極致”的工作標(biāo)準(zhǔn),把各項(xiàng)工作任務(wù)想得窮盡、干到極致,以最優(yōu)異的成績(jī)?yōu)辄h的二十大獻(xiàn)禮、為美麗威信建設(shè)添彩!

街道作風(fēng)效能提升心得體會(huì)及感悟篇五

自開展“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng)以來,通過組織的教育和自己的學(xué)習(xí),積極主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高行政效能和改變干部作風(fēng),堅(jiān)定正確的立場(chǎng)講政治,堅(jiān)持原則講正氣,不斷充實(shí)完善和提高講學(xué)習(xí),創(chuàng)新思維,大膽工作,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

一、存在的主要問題。

(一)理論功底不深、學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)方法掌握不當(dāng),以致理論基礎(chǔ)較差,從而在具體工作中表現(xiàn)出看待和處理一些問題簡(jiǎn)單和主觀。工作中就事論事多,不能很好地與政治聯(lián)系在一起,看問題的高度不夠,認(rèn)識(shí)不足。在指導(dǎo)工作實(shí)踐上不能很好地與實(shí)際結(jié)合起來,工作方法有時(shí)較為簡(jiǎn)單。

(二)自我認(rèn)識(shí)不足,宗旨意識(shí)和進(jìn)取精神不強(qiáng)。本人在有些時(shí)候不能很好地正確認(rèn)識(shí)自己在群眾中的角色,有過高地認(rèn)識(shí)自己而看低他人的偏向,有時(shí)存在自滿情緒,對(duì)個(gè)別問題的認(rèn)識(shí)有時(shí)偏激固執(zhí)。

(三)工作急躁,有冷熱現(xiàn)象。表現(xiàn)在有時(shí)處理一些問題時(shí)缺乏冷靜思考,不注意小節(jié),缺乏換位思考,工作中表現(xiàn)出消極情緒,有時(shí)又表現(xiàn)得特別積極主動(dòng)。

二、今后努力的方向。

正確認(rèn)識(shí)自己的目的,就是要不斷改正和完善自己,用正確的理論武裝提高自己,因此通過“科學(xué)發(fā)展觀”教育的學(xué)習(xí)和同志們的幫助,我一定對(duì)自己在黨性、工作作風(fēng)、黨的紀(jì)律、思想認(rèn)識(shí)問題認(rèn)真對(duì)待,努力改正。本著“為民、務(wù)實(shí)、勤政”的要求,緊密聯(lián)系自身實(shí)際,決心做到“刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、勇于創(chuàng)造、自覺奉獻(xiàn)”。

(一)在“講學(xué)習(xí)”上下苦功夫,切實(shí)做到“會(huì)干事”。一個(gè)干部要實(shí)現(xiàn)不斷豐富自己,提高自身素質(zhì),使自己成熟起來是離不開深入扎實(shí)地學(xué)習(xí)的。今后,我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,樹立良好的學(xué)風(fēng)。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度努力學(xué)習(xí),用“科學(xué)發(fā)展觀”的理論武裝自己,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性;注意學(xué)習(xí)的針對(duì)性,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

實(shí)做事,清清白白行政,既干事,又干凈,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),正確開展批評(píng)與自我批評(píng),不斷修正自己的錯(cuò)誤,牢固樹立全局觀念、法制觀念,克服本位主義、自由主義,時(shí)時(shí)處處以先進(jìn)為榜樣,書寫完美人生、實(shí)現(xiàn)奮斗的價(jià)值。

(三)定期開展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)模范,充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,對(duì)照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。總之,我將抓住這次“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng)的機(jī)遇,認(rèn)真整改自身存在的問題和不足,力爭(zhēng)通過這次教育活動(dòng),自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步。

2012年2月6日。

街道作風(fēng)效能提升心得體會(huì)及感悟篇六

我區(qū)從今年開始,掀起了機(jī)關(guān)效能建設(shè)的高潮,讓我們看到廣西區(qū)黨委和政府對(duì)提高機(jī)關(guān)效能、整頓干部作風(fēng)的決心。近年來,我區(qū)經(jīng)濟(jì)得到了很大的發(fā)展,進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期,但是,機(jī)關(guān)職能部門的效能明顯落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐,機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)如果沒有一個(gè)良好的轉(zhuǎn)變,將會(huì)制約我區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),所以,如何進(jìn)一步解放思想、抓住機(jī)遇、開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,是擺在我們面前的重要課題。為此,區(qū)委區(qū)政府在全區(qū)機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)就機(jī)關(guān)效能建設(shè)開展了一場(chǎng)行政效能建設(shè)整頓活動(dòng)。在這次活動(dòng)的學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,深深地體會(huì)到了這次活動(dòng)的意義和影響,下面就談?wù)勎以跈C(jī)關(guān)效能建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一點(diǎn)心得體會(huì):

在我區(qū)深化改革開放的進(jìn)程中,如何進(jìn)一步思想解放、更新觀念改變干部作風(fēng),是一項(xiàng)是重要的工程,對(duì)營(yíng)造一個(gè)良好的投資軟環(huán)境,促進(jìn)招商引資,將發(fā)揮著巨大的積極作用。在解放思想、更新觀念的過程當(dāng)中,要特別注重克服影響軟環(huán)境建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三個(gè)主要思想障礙。一是滿足于現(xiàn)狀,固步自封,缺乏緊迫感和危機(jī)感。二是部門的本位主義,這是當(dāng)前加快我區(qū)發(fā)展步伐的最主要障礙。要防止和克服地方保護(hù)主義和部門保護(hù)主義,加大招商引資的力度,做好筑巢引鳳工作,樹立”你發(fā)財(cái),我發(fā)展”的觀念,做到”放水養(yǎng)魚”而不是”殺雞取蛋”。三是影響開放、束縛發(fā)展的土政策。這些土政策以一時(shí)一地的蠅頭小利妨礙自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。因此,要進(jìn)一步對(duì)各種收費(fèi)進(jìn)行全面清理,尤其對(duì)收費(fèi)部門應(yīng)加強(qiáng)行為規(guī)范,堅(jiān)決消除政出多門,各行其是的現(xiàn)象,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。

這次活動(dòng)的目的就是提高機(jī)關(guān)效能,扭轉(zhuǎn)干部工作作風(fēng),提高行政部門的服務(wù)質(zhì)量。以往,很多行政部門機(jī)關(guān)工作人員在履行公務(wù)中,背離了為人民服務(wù)的宗旨,往往是代表政府機(jī)關(guān)去執(zhí)行公務(wù)的,缺乏為人民服務(wù)的意識(shí)。多年來,一些群眾對(duì)此非常不滿,在一定程度上造成將政府和人民群眾成為一對(duì)矛盾的對(duì)立面,一些外來的投資商對(duì)具體辦事人員的工作扯皮拖拉、態(tài)度粗暴或以權(quán)謀私行為只能敢怒不敢言,“臉難看,事難辦”的現(xiàn)象比較普遍在存在,給我區(qū)的招商引資工程帶來了很不利的影響,也不利于我區(qū)社會(huì)的和諧。

目前,我們的軟環(huán)境建設(shè)中確實(shí)存在辦事效率低,不講勤政,不講效能的問題。這其中的原因是多方面的,至關(guān)重要的條就是機(jī)關(guān)效能建設(shè)沒有落實(shí)到位,管理不嚴(yán),措施不力。只有加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),改進(jìn)工作,完善管理,促進(jìn)行政機(jī)關(guān)及其工作人員講和辦事效率,提高行政效能,才能達(dá)到營(yíng)造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境的目的。

大量事實(shí)證明,如果我們不從根本上解決各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍中存在思想作風(fēng)不適應(yīng),工作作風(fēng)不適應(yīng)和生活作風(fēng)不適應(yīng)等制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問題,不僅會(huì)引起人民群眾的不滿,影響政局穩(wěn)定和社會(huì)安定,而且會(huì)阻礙改革開放政策的落實(shí),妨礙經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。加大機(jī)關(guān)效能建設(shè)的力度,必將有力促進(jìn)各級(jí)各部門緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的重大經(jīng)濟(jì)決策和經(jīng)濟(jì)部署,結(jié)合各自的工作職能和實(shí)際情況,集中力量進(jìn)行標(biāo)本兼治,綜合治理,全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),從而有效地消除制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展和不利社會(huì)穩(wěn)定、安全的`因素,加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。

街道作風(fēng)效能提升心得體會(huì)及感悟篇七

作為學(xué)校管理者,我認(rèn)為,抓好作風(fēng)與效能建設(shè),是學(xué)校貫徹落實(shí)《xx教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》的基礎(chǔ)工程,也是教育人履職盡責(zé)、塑造形象、干事創(chuàng)業(yè)的重要抓手。山北中心小學(xué)作為一所百年老校,回應(yīng)時(shí)代和人民的呼喚,提升辦學(xué)質(zhì)量和育人品質(zhì),辦老百姓家門口的好學(xué)校,一直是山北中心小學(xué)全體教師的愿景。在走向育人強(qiáng)校的過程中,我們堅(jiān)持把作風(fēng)和效能建設(shè)融入學(xué)校文化內(nèi)涵、干部師資隊(duì)伍、課堂教學(xué)改革的全方位、全過程,積極探索、不斷反思。

“四有”好老師要求,深入開展“爭(zhēng)做‘格致’四有好教師”活動(dòng),把培養(yǎng)精于育人、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍,培養(yǎng)精業(yè)善教、勤業(yè)奉獻(xiàn)、樂業(yè)團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍作為作風(fēng)和效能建設(shè)的目標(biāo)。我們明確團(tuán)隊(duì)發(fā)展起點(diǎn)、直面團(tuán)隊(duì)發(fā)展難點(diǎn)、牢抓團(tuán)隊(duì)發(fā)展力點(diǎn),緊緊圍繞“格致”文化引領(lǐng)下的學(xué)校教育變革,借助“格致”好教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),引導(dǎo)和帶動(dòng)學(xué)校更多教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,全面提升學(xué)校育人成效和辦學(xué)質(zhì)量。

作風(fēng)決定行動(dòng),行動(dòng)展現(xiàn)形象。圍繞“格致”好教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),我們確立堅(jiān)定職業(yè)理想、夯實(shí)專業(yè)根基、提升育人能力三方面工作重點(diǎn),著力開展三大行動(dòng):“正心?煉德鑄魂”充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,用理想信念鑄就忠誠(chéng)師魂;“誠(chéng)意?研教增慧”以《xx區(qū)“1+3+x”教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)意見》為指引,有效構(gòu)建“深度學(xué)習(xí)思維課堂”背景下的“格致?生活力”課堂;“至知?實(shí)踐賦能”深入“課堂育師”,在學(xué)中做,學(xué)做結(jié)合,不斷提升綜合育人能力。

秉持“格致”校訓(xùn),踐行“四敢”擔(dān)當(dāng),助力品質(zhì)發(fā)展,這就是我們?cè)谧黠L(fēng)與效能建設(shè)提升年活動(dòng)中交出的行動(dòng)路徑與奮斗目標(biāo)。

街道作風(fēng)效能提升心得體會(huì)及感悟篇八

按照縣委、縣政府的安排,我從2月26日至3月7日參加了“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過這次學(xué)習(xí),加強(qiáng)了我的作風(fēng)建設(shè),提高了我的辦事效率和服務(wù)水平。

一、學(xué)習(xí)的基本情況。

按照《中共晉寧縣委宣傳部關(guān)于開展學(xué)習(xí)貫徹省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)講話和昆明市現(xiàn)代新昆明建設(shè)動(dòng)員會(huì)議精神活動(dòng)的通知》(晉宣通〔2010〕3號(hào))的安排,我從2月26日開始,利用10天的時(shí)間,采取“白天工作,晚上加油充電”的做法,參加了集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1.參加了動(dòng)員大會(huì)和啟動(dòng)儀式。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府,縣委、縣政府召開的“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”電視電話會(huì)精神,我參加了2月26日晚規(guī)劃局同土地局一起在縣委三樓會(huì)議室召開的“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)暨啟動(dòng)儀式??h委常委、縣委宣傳部長(zhǎng)李飛鴻同志作了動(dòng)員講話,縣委常委、縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)陳樹發(fā)同志作了重要講話并提出了5點(diǎn)具體要求,要求我局干部職工對(duì)“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)活動(dòng)要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì);學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合;創(chuàng)新方法,促進(jìn)工作;互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;提高效能,改變作風(fēng)。

2.2月27日,我參加了開展了“行政效能提升年”、“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),全局干部職認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)在昆明市專題調(diào)研會(huì)上的講話精神、學(xué)習(xí)了昆明市加快現(xiàn)代新昆明建設(shè)動(dòng)員會(huì)議精神、學(xué)習(xí)了2月24日下午市委、市政府召開的“行政效能提升年”、“干部作風(fēng)改進(jìn)年”電視電話會(huì)議精神、學(xué)習(xí)了我縣“傳達(dá)昆明市加快現(xiàn)代新昆明建設(shè)動(dòng)員會(huì)議精神干部大會(huì)”精神、學(xué)習(xí)了2月24日晚縣委理論中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議精神,經(jīng)過深入討論,提高了思想認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中,做到學(xué)習(xí)有簽到、有記錄,有筆記,寫了一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。

3.在學(xué)習(xí)教育階段,我主要學(xué)習(xí)了:省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)在昆明市專題調(diào)研會(huì)上的講話精神、昆明市加快現(xiàn)代新昆明建設(shè)動(dòng)員會(huì)議精神、2月24日下午市委、市政府“行政效能提升年”、“干部作風(fēng)改進(jìn)年”電視電話會(huì)議精神、我縣“傳達(dá)昆明市加快現(xiàn)代新昆明建設(shè)動(dòng)員會(huì)議精神干部大會(huì)”精神、2月24日晚縣委理論中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議精神。

4.2月28日—3月1日我認(rèn)真對(duì)照市委、市政府和縣委、縣政府的目標(biāo)要求,對(duì)照我局的工作任務(wù),認(rèn)真梳理我局的職責(zé),進(jìn)一步理清思路,明確工作重點(diǎn)任務(wù)。并按照先民主后集中的辦法進(jìn)行,搞好自查自糾。

5.我通過回顧2010年的工作,查找了自己在工作信心、工作決心、工作作風(fēng)、工作方法、工作措施、和工作效能等方面的問題,以利于在2010年的工作中及時(shí)整改,推進(jìn)工作。

6.3月4日——3月5日我制定了整改措施,并將整改措施書面報(bào)告了縣“行政效能提升年”、“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

二、學(xué)習(xí)心得。

1.通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了我的工作職責(zé)和工作任務(wù),促進(jìn)我的工作作風(fēng)、工作信心、工作決心、工作效能、工作措施等方面工作的轉(zhuǎn)變。通過學(xué)習(xí),明確了我局各科室、崗位工作任務(wù)和目標(biāo),增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,提高了辦事效率和質(zhì)量,有效地促進(jìn)了我局規(guī)劃管理各項(xiàng)工作順利開展。

我結(jié)合規(guī)劃部門的工作職能職責(zé),對(duì)我局原來制定的首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制、服務(wù)承諾制進(jìn)行深化,對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的行政審批辦證按照“簡(jiǎn)化、便捷、高效”的原則,對(duì)辦事流程進(jìn)行了完善,一方面改革審批流程,在重大項(xiàng)目的辦理上,由受理窗口牽頭,實(shí)行快速審批,縮短辦事時(shí)間,提高辦事效率。另一方面是實(shí)施“陽(yáng)光政務(wù)”,將我局職責(zé)權(quán)限、辦事程序、辦事時(shí)限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)以及與人民群眾切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng)向社會(huì)公開,增強(qiáng)工作透明度,主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。

3.通過開展學(xué)習(xí)“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),強(qiáng)化了我的公仆意識(shí),努力提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。根據(jù)工作需要,要求各科室工作人員都要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),貫徹落實(shí)“首問負(fù)責(zé)制”、“一次性告知制”作為接待群眾的原則,能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要當(dāng)場(chǎng)辦結(jié),不能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要告知辦結(jié)時(shí)間;對(duì)申辦材料不符合要求的,必須當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)明和明確告知申辦者;對(duì)不屬于本部門職責(zé)范圍的事項(xiàng),要求工作人員熱情周到地對(duì)群眾進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)和說明。

總之,通過開展“行政效能提升”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增強(qiáng)了我的緊迫感,提升了加快發(fā)展的責(zé)任意識(shí);增強(qiáng)危機(jī)感,樹立超常規(guī)、跨越式發(fā)展的意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),改善軟環(huán)境,提升行政效能,推動(dòng)了我的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

街道作風(fēng)效能提升心得體會(huì)及感悟篇九

自全縣開展“行政效能提升年和干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng)以來,根據(jù)xxxx“行政效能提升年和干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案的要求,認(rèn)真對(duì)照,深刻反思,查找自身存在的問題,對(duì)自己進(jìn)行了深刻的剖析,以達(dá)到自我完善,自我提高的目的,增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和積極性。

一、存在的問題。

(一)學(xué)習(xí)積極性不高,平時(shí)拘于日常工作瑣事,對(duì)于本職工作有些放松,主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高,特別學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)全面性,以致在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到棘手的事情,沒有自覺地把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,給自己的工作帶來很大阻力。

(二)工作方法特別機(jī)械,遇到困難泛急躁情緒。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)思考,把學(xué)習(xí)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際中去。

(三)創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高。有時(shí)只是為了工作而工作,只能滿足干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成,不能開拓性的開展工作,缺乏工作主動(dòng)性和能動(dòng)性。

二、原因分析。

經(jīng)過剖析歸納,自己存在的諸多問題主要有以下兩個(gè)方面的原因:

一是客觀的政策約束,工作循規(guī)蹈矩,按照政務(wù)政策按部就班多,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

二是主觀上的宗旨意識(shí)、群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,與群眾的要求和希望還有一定的距離,在處理橫向和縱向關(guān)系上存在缺失,表現(xiàn)在思想上對(duì)執(zhí)政為民意識(shí)與群眾要求有一定差距。

三、改進(jìn)方法。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。結(jié)合自身開展“愛崗敬業(yè),二次學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。珍惜來之不易的工作崗位,珍惜皎平渡鎮(zhèn)發(fā)展的好形勢(shì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和前瞻性,更好地全面貫徹黨的路線方針政策,全面提高自身素質(zhì)。

(二)善于思考。沒有思考就沒有智慧,沒有思考能力的干部就難以形成獨(dú)到見解。特別是在工作遇到困難時(shí)一次深思熟慮,勝過百次草率行動(dòng)。思考的越深入,目標(biāo)就越清晰,做起事來就越到位,越能產(chǎn)生事半功倍的效果。

(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作,增強(qiáng)群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),努力為困難群眾排憂解難。

隨著轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)的不斷深入,通過對(duì)照檢查、剖析,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題和不足,也更加增強(qiáng)了我改正問題、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心,在今后的工作中,我將認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,進(jìn)一步提高自己的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)自身整體素質(zhì)的新提升,行政效能提升年和干部作風(fēng)改進(jìn)年心得體會(huì)。

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