變革者梁啟超經典心得體會實用 梁啟超勵志改良(五篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

推薦變革者梁啟超經典心得體會實用一

必須堅持以馬克思主義中國化最新成果為根本指導。偉大理論指導偉大實踐。黨的十八大以來，我們黨緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個主題，不斷推進馬克思主義中國化，以更寬廣的視野、更長遠的眼光、更高超的智慧，思考和把握黨和國家面臨的一系列重大戰(zhàn)略問題，在理論上不斷拓展新視野、作出新概括，形成了習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。5年來改革開放和社會主義現代化建設之所以取得新的重大成就，最根本的是有習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的科學指引。當前，我國發(fā)展站到了新的歷史起點上。要成功應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，就必須充分認清習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的根本指導作用，增強學習貫徹的政治擔當、責任擔當、歷史擔當，自覺作為黨的旗幟來高舉、作為科學真理來信仰、作為行動綱領來貫徹。

必須堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威。5年來之所以能夠取得新的重大歷史性成就、實現歷史性變革，歸根結底是我們黨有以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導，有習總書記這個黨中央的核心、全黨的核心領航掌舵。當前，我國正處在全面建成小康社會的決勝階段，中國特色社會主義發(fā)展處在關鍵時期，時和勢總體有利，但艱和險在增多，對黨治國理政考驗之大前所未有。我們必須不斷增強“四個意識”，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加扎實地把黨中央各項決策部署落到實處，確保黨的領導堅強有力。

必須貫徹新發(fā)展理念引領經濟社會科學發(fā)展。黨的十八大以來，習總書記堅持以人民為中心的發(fā)展思想，鮮明提出了創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，深刻揭示了實現經濟社會持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，為新形勢下破解發(fā)展難題、增強發(fā)展動力、厚植發(fā)展優(yōu)勢提供了戰(zhàn)略指引。5年來，我們堅定不移地貫徹新發(fā)展理念，加快推進供給側結構性改革，我國經濟在新常態(tài)下穩(wěn)步發(fā)展。新發(fā)展理念反映了時代的聲音、人民的意愿，是引領經濟社會持續(xù)健康發(fā)展的治本之策，對黨和國家興旺發(fā)達、長治久安具有極端重要的指導意義，必須牢固確立、長期堅持、全面落實。

必須把全面深化改革作為決定當代中國命運的關鍵一招。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高舉改革開放旗幟，以更大的政治勇氣和政治智慧推進改革，用全局觀念和系統(tǒng)思維謀劃改革，推動新一輪改革大潮洶涌向前。黨的十八屆三中全會對全面深化改革作出總體部署，吹響了改革開放新的進軍號。尤其是中央全面深化改革領導小組成立以來，習總書記親自主持召開了38次會議，出臺超過1200個改革方案，近400個重點改革任務已經完成，國家治理體系中具有四梁八柱性質的改革主體框架基本確立。改革給黨和國家發(fā)展注入了新的活力、給事業(yè)前進增添了強大動力，社會主義在中國煥發(fā)出蓬勃生機。改革開放只有進行時，沒有完成時。過去5年的輝煌靠的是全面深化改革，未來發(fā)展也必須堅定不移地高舉改革旗幟，堅定改革定力、增強改革勇氣，站在更高起點謀劃和推進改革，再接再厲、久久為功，堅決將改革進行到底。

必須把全面依法治國作為國家治理現代化的基本方略。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)，把全面依法治國納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，開啟了中國特色社會主義法治的新時代。5年來，共制定或修改法律48部、行政法規(guī)42部、地方性法規(guī)2926部、規(guī)章3162部，啟動了民法典編纂、頒布了民法總則，中國特色社會主義法律體系日益完備。高效的法律實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法律保障體系建設成效顯著。5年來的成就充分證明，法治是國家治理體系和治理能力現代化的重要保障，對黨和國家事業(yè)發(fā)展具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性作用。面向未來，必須堅定不移走中國特色社會主義法治道路，努力實現國家各項工作法治化，向著建設法治中國不斷前進。

必須把建設一支強大的人民軍隊作為實現中國夢的重要力量支撐和堅強安全保證。黨的十八大以來短短的5年，在我軍90年光輝歷程中極其厚重、很不平凡。習主席著眼實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，堅持以黨在新形勢下強軍目標為引領，深入貫徹新形勢下軍事戰(zhàn)略方針，大力加強政治建軍，堅定不移開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭；推進全面深化國防和軍隊改革，實現了人民軍隊組織形態(tài)的整體性重塑；大力推動科技興軍，加快我軍建設向質量效能型和科技密集型轉變；堅持依法治軍、從嚴治軍，推進治軍方式根本性轉變；深入實施軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，促進經濟建設和國防建設協調發(fā)展、平衡發(fā)展、兼容發(fā)展；深入推進練兵備戰(zhàn)，堅決捍衛(wèi)國家領土主權和海洋權益。經過5年努力，人民軍隊實現了政治生態(tài)重塑、組織形態(tài)重塑、力量體系重塑、作風形象重塑，人民軍隊重整行裝再出發(fā)，實現了體制一新、結構一新、格局一新、面貌一新。站在新的歷史起點上，我們更加深切地感受到，中華民族走出苦難、中國人民實現解放，有賴于一支英雄的人民軍隊；中華民族實現偉大復興，中國人民實現更加美好生活，必須加快把我軍建設成為世界一流軍隊。要深入貫徹黨在新時期的強軍思想，堅定不移走中國特色強軍之路，大力加強國防和軍隊現代化建設，把強軍事業(yè)不斷推向前進，全面提高我軍履行使命任務的能力，圓滿完成黨和人民賦予的各項任務。

必須把推進中國特色大國外交作為營造良好發(fā)展環(huán)境的戰(zhàn)略舉措。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以寬廣深邃的歷史視野、主動進取的創(chuàng)新精神、勇于擔當的大國胸懷，統(tǒng)籌國內國際兩個大局、統(tǒng)籌發(fā)展安全兩件大事，堅持獨立自主的和平外交方針，堅定不移走和平發(fā)展道路，堅定不移維護世界和平促進共同發(fā)展，從容應對國際風云激蕩，致力打造人類命運共同體，成功走出一條與歷史上傳統(tǒng)大國不同的中國特色大國外交之路。5年來，中國提出一帶一路倡議，發(fā)起成立亞洲基礎設施投資銀行、金磚國家新開發(fā)銀行，踐行正確義利觀，推動構建以合作共贏為核心的新型國際關系，構建遍布全球的伙伴關系網絡，倡導共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀，等等。世界舞臺上，中國故事、中國智慧、中國方案，正煥發(fā)出巨大的吸引力、感召力和生命力。在新的歷史起點上，面對不斷變化的世情國情，必須堅定不移推進中國特色大國外交，努力營造我國發(fā)展的和平國際環(huán)境和良好周邊環(huán)境，為實現中華民族偉大復興中國夢提供強大助力。

必須把全面從嚴治黨作為加強黨的領導的根本之策。治國必先治黨，治黨務必從嚴。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨上升到治國理政的戰(zhàn)略高度，堅定不移推進全面從嚴治黨、依規(guī)治黨，以上率下、凝心聚力，直擊積弊、扶正祛邪，綜合施策、標本兼治，把嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態(tài)擺在更加突出的位置，通過整飭作風激濁揚清，通過嚴明紀律強化約束，通過“打虎”“拍蠅”“獵狐”懲治腐敗，形成了反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢，黨內政治生活氣象更新，全黨理想信念更加堅定、黨性更加堅強，黨的執(zhí)政基礎和群眾基礎更加鞏固。全面從嚴治黨永遠在路上，依然任重道遠，必須以更大的決心、更大的勇氣、更大的氣力推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，不斷解決黨內存在的突出矛盾和深層次問題，把黨建設得更加堅強有力，確保黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力，確保經受住“四大考驗”、戰(zhàn)勝“四種危險”，在歷史性“趕考”中交出優(yōu)異答卷。

推薦變革者梁啟超經典心得體會實用二

黨的十九大報告開篇就有一句很精辟的話，“十八大以來的五年，是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年。”“極不平凡”四個字，說出了全黨8900多萬黨員、全國13億多人民深刻的感悟、無限的感慨和無比的自豪。從國內來看，這五年是以習近平同志為核心的黨中央舉旗定向、力挽狂瀾，淬火成鋼、攻堅克難，砥礪奮進、成就輝煌的五年。在短短五年的時間里，我們黨、國家和軍隊鳳凰涅槃、浴火重生，比任何時候都更加強大、更有力量。從世界范圍來看，這五年世界經濟復蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發(fā)、全球性問題加劇，而中國則政治穩(wěn)定、社會安定、人民幸福、百業(yè)興盛。我國國內生產總值從五十四萬億元增長到八十萬億元，穩(wěn)居世界第二，對世界經濟增長的平均貢獻率超過30%，居世界第一位，成為世界經濟增長的動力之源、穩(wěn)定之錨。

黨的十九大報告強調指出：“五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的，五年來的變革是深層次的、根本性的?！边@兩句話的精辟概括鏗鏘有力、客觀準確、發(fā)人深思、催人奮進。

?一是全方位的。五年來，以習近平同志為核心的黨中央以高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光、一往無前的宏大氣魄、激濁揚清的責任擔當、雷厲風行的果敢行動，統(tǒng)籌推進改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍，提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺了一系列重大方針政策，推出了一系列重大舉措，推進了一系列重大工作，在各領域各方面都取得了輝煌成就，開啟了中國特色社會主義新時代。

?二是開創(chuàng)性的。五年來以習近平同志為核心的黨中央以大智慧、大視野、大格局，確立了中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，全面深化改革取得重大突破，全面依法治國深入推進，全面從嚴治黨成效卓著，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。

?三是深層次的。五年來的改革全面發(fā)力、多點突破、縱深推進，先后出臺1500多項改革舉措，重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革取得突破性進展，主要領域改革主體框架基本確立，很多改革成果都已經通過立法和制度確認下來。綜觀古今中外改革史，像黨的十八大以來這樣全方位、寬領域、大力度、深層次主動改革世所罕見。

?四是根本性的。五年來，黨風、政風、社會風氣發(fā)生了根本性變化，黨的面貌、國家面貌、軍隊面貌發(fā)生了根本性變化。“人心是最大的政治?！秉h心凝聚了，軍心振奮了，民心昂揚了，中國特色社會主義事業(yè)煥發(fā)出強大生機和活力。

五年來的變革和成就，在中華人民共和國發(fā)展史上、中華民族發(fā)展史上具有重大意義，在世界社會主義發(fā)展史上、人類社會發(fā)展史上也具有重大意義。

五年來我們黨之所以能推進歷史性重大變革、取得歷史性重大成就，最根本的就在于我們有以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導，有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引，有習近平總書記作為我們黨的核心、人民的領袖、軍隊的統(tǒng)帥。我們堅信，在以習近平同志為核心的黨中央英明領導下，中華民族偉大復興的中國夢一定能夠實現。

推薦變革者梁啟超經典心得體會實用三

學習《黨的十八大以來的歷史性成就和歷史性變革》心得體會范文(1)

4月23日，我們在網上黨校收看了中央黨校沈傳亮教授所作的《黨的十八大以來的歷史性成就和歷史性變革》專題。沈教授從我們黨十八大以來取得歷史性成就和變革的時代背景、怎么正確地認識和全面把握這些成就和變革、取得歷史性成就和變革的原因與經驗等三個方面，全面系統(tǒng)地闡述了我們黨十八大以來取得的輝煌成就和實施的偉大變革，本次授課既有理論上的深入思考又有實踐中的高度升華，對我們今后的工作具有很強的理論性和指導性。

一、集中系統(tǒng)學習黨史，進一步堅定了我們的“四個自信”

黨的十八大以來，面對極其復雜的國際局勢和極其艱難的改革重任，以習近平同志為核心的黨中央謀篇布局、勵精圖治，團結和帶領全黨全國各族人民攻堅克難、砥礪奮進，解決了許多長期想解決而未能解決的難題，辦成了許多想辦成而未能辦成的大事，取得了讓世人難以想象的科技發(fā)展成就，快速打贏了全球突發(fā)性新冠肺炎疫情國內防控阻擊戰(zhàn)，實現了疫情后時代第一個世界主要經濟體的經濟正增長，平穩(wěn)推動著我們黨和國家事業(yè)行穩(wěn)致遠，讓國民為之驕傲，讓世界為之點贊?；仡欉@些卓越成就和偉大變革，我們心中熱血沸騰、激情澎湃，更加贊賞我們黨的英明偉大和中國特色社會主義制度優(yōu)勢，更加堅定了我們聽黨話、跟黨走、感黨恩的決心，更加堅定了我們心中的“四個自信”。

二、集中系統(tǒng)學習黨史，進一步激發(fā)了我們民族自豪感

黨的十八大以來，我們黨同全國各族人民一道，披荊斬棘、戮力同心，國家建設取得了無與倫比的輝煌成就。綜合國力快速提升。我國國內生產總值超過100萬億元，成為了世界經濟增長的動力之源，高速公路、高速鐵路里程位居世界第一，科技創(chuàng)新、重大工程建設捷報頻傳，中國標準、中國速度正在被世界日益接受，中國高鐵、移動支付等耀眼全球……神州大地朝氣蓬勃、喜氣洋洋。國民幸福感與日俱增。我國人均可支配收入接近聯合國設定的富足標準，建成了世界上最大的社會保障體系，圓滿完成了全民脫貧攻堅任務，全面建成了小康社會，極大提升了國民的獲得感、幸福感和安全感。民主法治體系日益完善。行政體制改革取得顯著成效，取消、下放一大批行政審批事項，國家監(jiān)察體制改革全面推開，全面依法治國有效推進，司法體制改革破冰前行，中國特色社會主義法治體系不斷完善，人民當家作主的理念更加突出。大國外交闊步前行。提出人類命運共同體理念，共建“一帶一路”倡議，創(chuàng)辦亞洲基礎設施投資銀行，舉辦apec北京會議、g20杭州峰會、亞信上海會議、金磚國家廈門峰會……全方位多層次立體化外交布局全面鋪開，積極參與全球治理體系變革，主動承擔更多國際責任，擁有越來越多國際話語權，日益走向國際舞臺中央。文化自信更加燦爛。馬克思主義中國化最新成果更加深入人心，社會主義核心價值觀廣泛弘揚，社會主流輿論日益壯大，媒體融合深入發(fā)展，時代楷模層出不窮，文藝創(chuàng)作精品不斷涌現，孔子學院遍布全球……博大精深的中華文化再次引發(fā)世界矚目。國防力量顯著提升。軍事體制結構性重塑改革取得明顯成效，軍事科技現代化水平快速提升，航空母艦、載人飛船、中國天眼、新一代作戰(zhàn)飛機、導彈、潛艇等國之重器呼之欲出，國家安全防御能力得到有效加強。看到我們黨和國家取得的這些長足進步，我們對自己是中國人倍感驕傲、無比自豪。

三、集中系統(tǒng)學習黨史，進一步升華了我們的職責使命感

黨史學習教育，使我們的心靈再次得到全面洗禮、再次受到震撼和啟發(fā)，使我們更加懂得今天幸福的來源、更加珍惜今天來之不易的生活，再次堅定了我們?yōu)辄h奉獻一切的決心。一是率先垂范，全力踐行初心使命。習總書記明確指出:“唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代”“中國道路需要依靠黨、依靠中國人民，依靠中國智慧和中國力量”。中國特色社會主義新時代已經來臨，中國夢不在遠方、不在彼岸，就在我們的初心使命當中，我們將銘記和傳承初心使命，保持一往無前的勇氣和干勁，擼起袖子甩開膀子，勇做新時代的捍衛(wèi)者、奮進者、搏擊者，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。二是立足崗位，勇做人民美好生活創(chuàng)造者。目前，我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，人民對美好生活的向往比以前任何時候更渴望、更期待。我們作為新時代的中堅力量，要在習近平新時代中國特色社會主義思想引領下，立足本職、真抓實干、努力拼搏，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感和“爭一流”的使命感，大力提升經濟社會發(fā)展質量和效益，更好滿足人民在經濟、政治、文化、社會、生態(tài)等方面日益增長的美好生活愿望。三是奮發(fā)圖強，爭做新時代有志青年。習總書記在黨的十九大報告中明確提出“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”這一重大命題。我們認為“時代新人”的基本特征是有理想、有本領、有擔當，而奮斗精神無疑是當代青年成為時代新人的前提和基礎。我們要用“兩個一百年”奮斗目標引領時代新人立鴻鵠之志，傳承接力奮斗精神;用中國革命精神激發(fā)時代新人內生動力，堅定永久奮斗精神;用改革創(chuàng)新精神激勵時代新人練就過硬本領，彰顯艱苦奮斗精神。最終將我們自己鍛造成為一批想干事、能干事、敢干事、干成事的時代新人。

同志們，中華民族偉大復興的號角響徹神州大地，東北老工業(yè)基地振興的熱潮此起彼伏，沈陽全面振興全方位振興的干勁如火如荼，作為中青年干部，我們責無旁貸，一定要以“時不我待、只爭朝夕”的精神，全身心地投入到工作中去，為實現沈陽全面振興全方位振興貢獻我們的全部力量!

推薦變革者梁啟超經典心得體會實用四

通過學習，使我越來越感受到這次課改絕對不僅僅是改變一下教材而已，而是學生學習方式的徹底改革，更是我們教師教學方法上的重大改革。傳統(tǒng)的教學重知識、輕能力；重結果，輕過程，忽視學生思維水平的發(fā)展，制約學生多方面的發(fā)展：新課程著眼于學生的發(fā)展，著眼于學生知識與技能、過程與方法，情感態(tài)度價值觀三位一體的發(fā)展。我們廣大的教師也應該徹底地洗x，改變我們現有的課堂教學的模式，適應時代的發(fā)展要求。

從新的課程標準來看：數學活動的教學，是師生之間、學生之間交往互動與共同發(fā)展的過程。數學教學應從學生的實際出發(fā)，創(chuàng)設有助于學生自主學習的問題情境，引導學生通過實踐、思考、探索、交流，獲得知識，形成技能，發(fā)展思維，學會學習，促使學生在教師指導下的生動活潑地、主動地、富有個性地學習。要善于激發(fā)學生的學習潛能，鼓勵學生大膽創(chuàng)新與實踐。它實際上是一種探究性的學習，教師是探究性學習的組織者，在學習中對學生提供經驗和幫助，做好組織協調工作。教師要想方設法開闊學生的視野，啟發(fā)學生的思維，要善于發(fā)現學生思維的閃光點，適當地給予一些建議，老師要向學生提供經驗，幫助他們進行判斷、檢查自己想法的正確性，提醒他們注意探究中可能出現的問題和困難，要深思熟慮地、周全地統(tǒng)籌學生活動。教學中可讓學生充分討論，在這個過程中，學生思維會變得開闊，富有獨特性和創(chuàng)造性，同時也提高了他們的認識水平和口頭表達能力，逐步由過去的“學會”向“會學”轉變。

下面我談一下我的感受：

以前的數學教師總是給人們一種沉悶古板的形象，因為以前的數學教師總是給予學生無窮無盡的練習題和單調乏味的公式定理，教師的工作也僅僅是在抄教案、上課、改作業(yè)之間循環(huán)重復。新課程中提到，教師應該是課程實施的組織者，促進者，開發(fā)者。小學數學教師拓寬眼界，深入挖掘教材的同時，也將視角深入到豐富多彩的現實生活中去。比如，在二年級的“認識鐘表”這一內容的教學中，許多老師不再滿足于簡單地講授課本的內容，有的教師讓學生從生活中收集各式各樣的鐘表，豐富對時鐘的認識；有的教師帶領學生親手制作簡易的鐘表，讓學生真正感知“時、分、秒”的概念；還有的教師從鐘表的認識引申到珍惜時間，對學生進行思想和習慣的教育。數學教師除了改善了教學的形式之外，還不斷嘗試改進和學生之間的關系。以往的數學教師是教學中的權威者，將一個個定理公式灌輸到學生的腦海中。而新課程中強調要讓教師轉變?yōu)閷W生學習的引導者、合作者。老師指引學生去探究數學規(guī)律，在學生的小組合作和討論交流中，與學生平等對話。例如，在四、五年級的“方程”教學中，老師不再是簡單機械地告訴學生解方程的步驟，而是讓學生從實際中產生對方程的求知需要，構建方程的基本概念之后，再允許學生自主地利用所學過的知識來嘗試解方程。通過這一系列的改革，學生所學到的數學不再是機械的、沉悶的，而是有用的數學、有趣的數。

教師的真正本領，主要不在于講授知識，而在于激發(fā)學生的學習興趣，喚起學生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學全過程中來，經過自己的思維活動和動手操作獲得知識。新一輪課程改革很重要的一個方面是改變學生的學習狀態(tài)，就學習數學而言，學生一旦“學會”，享受到教學活動的成功喜悅，便會強化學習興趣，從而更喜歡數學。

自主學習具有幾方面的特征，對小學生來說，最重要的是學習過程，學生能從學習內容入手、在教學中堅持兩個原則、即學生能自己說出來的，教師不引導；學生能自己學會的，教師不教。課堂上教師將方法交給學生，然后放手讓學生自學。如二年級的乘、除法計算中，都是先出現學生熟悉的、有意義的實際問題的場景，提出數學問題，接著組織學生用自己的方式和經驗主動探究解決問題的方法，并組織相互間的交流找到算法，然后出現類似的數學問題，讓學生用適合自己的方法去解決，談出自己的觀點后，并作出自己的解釋，教師再進行點撥。這樣，教師從知識傳授者的角色轉變?yōu)檎n堂教學的引導者和組織者，學生成為學習的主人。這種學習過程，學生充滿成就感，有了信心，這一切又激發(fā)他們投入到新的學習生活中。

教學是教師和學生積極互動，共同發(fā)展，相互交往的一種活動，而教材給我們提供的只是表態(tài)性教學素材，它不是唯一的課程資源，因此一套教材所提供的各種素材并不是所有內容都適合每一位學生。所以教師在課堂教學中要“用好”教材，而不能“教好”教材，在設計教學的過程中要靈活運用教材，開發(fā)和利用校內外一切有利于教學活動的課程資源。

現代教育的基本理念是“以學生的發(fā)展為本”，既要面向全體，又要尊重差異。作為教師，要促進學生的全面發(fā)展，就要尊重個性化，不搞填平補充一刀切。要創(chuàng)造促進每個學生得到長足發(fā)展的數學教育。算法多樣化是針對過去計算教學中往往只有一種算法的弊端提出來的。例如某一種題目，只要求筆算，另一種題目只要求口算，即使口算也往往只有一種思路（當然，學生如有其他思路也不限制），這樣很容易忽略個別差異，遏止了學生的創(chuàng)造性，何況有不少題目本來就可以有多種算法的。

幾年的數學課改實踐，使我真正理解了數學的內在價值，只有轉變教學觀念，變革教學行為，正確處理好知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的關系，才能體驗數學的價值；只有注重課程內容與學生的生活經驗，與現實生活相聯系，才能體驗學習數學的樂趣；只有教學資源以學生的生活實踐為基礎，讓學生感受到數學就是生活，數學就在身邊，才能使教育理念得以升華，讓學生感受數學學習的快樂。

在與課改同行的道路上，我深知任重而道遠，但是教學改革引發(fā)我們深思，使我們蛻變，為課堂帶來了新的生機，也引領我走進新的天地?？傊跀祵W課堂中，我要想方設法喚起學生的主體意識，培養(yǎng)其主體能力，盡可能的為學生創(chuàng)造一種自由和民主的氛圍，盡可能的增加學生發(fā)展思想和方法的時間和空間，讓學生充分的表達自己的思維，表露自己的情感，表明自己的觀點，表現自己的欲望，使他們各自的潛能最大限度的釋放出來。

推薦變革者梁啟超經典心得體會實用五

我對橋梁的美學有一定的認識。我對橋梁開始有了一個比較全面的了解，我深深地發(fā)現“橋梁是世界上最偉大的建筑物”，它那挺立著的巨大的鋼筋混凝土支柱猶如一柱擎天，把周圍一切的事物都襯托得如此渺小，它就是大江大河上最偉大的奇跡。想到這兒，我發(fā)現建筑過程的艱辛也是值得的。當有一座雄偉的橋梁在你的手中誕生時，那種成就感是任何事情都無法比擬的。

我們橋梁1班和道路1班在高永老師的帶隊指導下，先后前往楊公橋立交橋、嘉陵江石門大橋、高家花園大橋、重慶長江大橋、菜園壩長江大橋、鵝公巖長江大橋進行了實地調研。從而，我們把所有類型的橋梁都調研了一遍，包括立交橋、斜拉橋、鋼構橋、梁式橋、拱式橋、懸索橋。下面分別介紹一下實習中的知識收獲：

1、梁式橋。主梁為主要承重構件，受力特點為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預應力混凝土，多用于中小跨徑橋梁。簡支梁橋合理跨徑約20米，懸臂梁橋與連續(xù)梁橋合宜的跨徑約60—70米。

2、拱式橋。拱肋為主要承重構件，受力特點為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼，適用范圍視材料而定?？鐝綇膸资椎饺俣嗝锥加?，目前我國跨徑鋼筋砼拱橋為170米。

3、剛架橋。是一種橋跨結構和噸臺結構整體相連的橋梁，支柱與主梁共同受力，受力特點為支柱與主梁剛性連接，在主梁端部產生負彎矩，減少了跨中截面正彎矩，而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼，適宜于中小跨度，如立交橋、高架橋等。

4、斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構件，利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨內增加了彈性支承，減小了梁內彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從梁傳遞到索，再到索塔。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。

5、懸索橋。主纜為主要承重構件，受力特點為外荷載從梁經過系桿傳遞到主纜，再到兩端錨錠。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材，適宜于大型及超大型橋梁。

我們這一代人，對于橋梁最初的感性認識，大多都來自于小學里的那篇課文。不知道到現在是不是還有許多人能像我一樣還能把那陌生的文字從記憶中打撈起?！斑@座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣?！睕]錯，趙州橋，中國古代勞動人民智慧的結晶，中國橋梁工程技術的代名詞。同樣，也有另一篇課文，它講的是中國橋梁工程的代表人物，茅以升的童年故事。故事大抵是個故事，有演繹有藝術渲染的需要，但字里行間，是中國近代工程發(fā)展的艱苦與老一輩工程師們的辛酸。兩篇課文，讓我們憑空意識到了橋梁的存在是那么的必須，而長久以來我們竟把這必須當作了理所當然，把前輩們的奢侈品饕餮般揮霍。如今，在這份逼人的莊偉前，我不得不再次把目光投向橋梁，一個那么熟悉而又頓顯陌生的名詞。

橋梁，既是一種功能性的結構物，又是一座立體的造型藝術工程，也是具有時代特征的景觀工程，橋梁具有一種凌空宏偉的魅力。這種重新審視，讓我不由地愧疚。橋梁，再熟悉不過的稱呼，居然承受了那么多變革，也背負了那么多陳舊從錢塘江大橋到杭州灣大橋，技術上的完善，表現形式上的趨于多樣，這些讓人嘆為觀止的工程奇跡無不像我們暗示著，茅以升的時代已不再。

通過這次橋梁工程專業(yè)認知實習，我從老師對我們的講解中學到了很多，也從實地調研中學到了很多，認識了很多。尤其是老師給我們講解他的工作經驗，告訴我們以后去了施工單位怎樣去適應，怎樣去面對那些不合理、不公平的現象，我從中感受頗多，學到的也很多。我們作為大三的學生了，也該去了解一些社會中真實的甚至腐朽的東西了，了解這些是為了能讓我們有一套自己的思維方式去看待這個世界，而不是一味的去憤青，去埋怨這個社會。這也是我實習后的一點感受。當然我的感受還是：

橋梁——世界上最偉大的建筑物！