牢記宗旨堅(jiān)守使命心得體會(huì)和方法 牢記宗旨意識(shí)心得體會(huì)(二篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

描寫(xiě)牢記宗旨堅(jiān)守使命心得體會(huì)和方法一

(一)在理論學(xué)習(xí)方面

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，按時(shí)參加局黨組和機(jī)關(guān)黨辦組織的專(zhuān)題學(xué)習(xí)、交流研討、專(zhuān)家授課等一系列“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，但對(duì)照理論學(xué)習(xí)有收獲的要求，還存在一些不足。一是缺乏學(xué)習(xí)積極性，把學(xué)習(xí)變成了一種負(fù)擔(dān);二是認(rèn)識(shí)有偏差，認(rèn)為平時(shí)都能自學(xué)，覺(jué)得單位組織過(guò)多的學(xué)習(xí)是多此一舉;三是結(jié)合實(shí)際少，沒(méi)有把學(xué)習(xí)與實(shí)際工作、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)很好地結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有真正做到學(xué)以致用。

(二)在思想政治方面

作為一名黨員干部，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)前最重大的政治任務(wù)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照，學(xué)習(xí)還是不夠系統(tǒng)深入，對(duì)工作投入的精力多，對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力相對(duì)較少，影響了學(xué)習(xí)進(jìn)度。大局觀念還不夠強(qiáng)，缺乏整體觀念;政治敏銳性不強(qiáng)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)上流傳的一些言論不愿反駁，不愿抨擊，認(rèn)為自己不傳不信就得了，沒(méi)必要爭(zhēng)論。

(三)在干事創(chuàng)業(yè)方面

在工作落實(shí)上，習(xí)慣于做“二傳手”，抓落實(shí)“一陣風(fēng)”，結(jié)合實(shí)際推動(dòng)工作力度不夠，有些工作停留在會(huì)議、文件層面，針對(duì)性和操作性不夠強(qiáng)，督促落實(shí)不夠，缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。在工作方式上，方法簡(jiǎn)單，創(chuàng)新性不夠，存在思路還不夠?qū)?、層次還不夠高的情況。對(duì)如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)、好做法研究不夠，有時(shí)還存在照搬照抄的情況。在工作標(biāo)準(zhǔn)上，對(duì)上級(jí)作出的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)，但結(jié)合實(shí)際思考研究不多，工作上還有前松后緊、細(xì)致不夠等現(xiàn)象。滿(mǎn)足于不出錯(cuò)、過(guò)得去。

(四)在為民服務(wù)方面

一是宗旨意識(shí)不夠牢。去基層調(diào)研或檢查工作時(shí)不夠深入，調(diào)研安排時(shí)間緊、走點(diǎn)多、蹲點(diǎn)少，了解面上情況多，找深層次原因少，直面群眾少，有擔(dān)心給自己添麻煩的思想。二是調(diào)查研究不深入。雖然經(jīng)常下基層進(jìn)行調(diào)研和督導(dǎo)，但有時(shí)一天跑好幾個(gè)點(diǎn)，沒(méi)能很好地把情況吃準(zhǔn)、摸透、搞準(zhǔn)，在圍繞中心服務(wù)大局上做的還不夠好。三是基層工作還需進(jìn)一步細(xì)化。在日常工作中，聽(tīng)取匯報(bào)、開(kāi)會(huì)部署任務(wù)占有較大份量，對(duì)在基層出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題、新變化沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行掌握，對(duì)問(wèn)題的了解不夠深入。

(五)在清正廉潔方面

能?chē)?yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施辦法精神。但也存在一些問(wèn)題。對(duì)一些朋友、同學(xué)的飯局、聚會(huì)有時(shí)還是難以推辭。有時(shí)有存在特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，比如，出差訂機(jī)票、報(bào)銷(xiāo)還是習(xí)慣于讓別人幫忙;吃飯排隊(duì)優(yōu)先等等，這些都是享樂(lè)主義思想的抬頭。

(六)在力戒形式主義和官僚主義方面

黨的“十八”以來(lái)，全黨上下糾正“四風(fēng)”取得了重大成效，但應(yīng)清醒看到，“四風(fēng)”問(wèn)題依然存在，尤其是形式主義、官僚主義方面不可忽視?！罢{(diào)研現(xiàn)場(chǎng)成秀場(chǎng)”、“臉好看事難辦”、“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議”等現(xiàn)象，看似新表現(xiàn)，實(shí)則老問(wèn)題，在我們工作中時(shí)常出現(xiàn)。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

一是理想信念淡化。覺(jué)得自己受黨教育培養(yǎng)多年，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩天天講月月學(xué)，自認(rèn)為主觀世界已經(jīng)改造得差不多了，只要不違紀(jì)、不違規(guī)，管好身邊的人，做好份內(nèi)的事，就是對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的堅(jiān)守。正是這種盲目自信，導(dǎo)致對(duì)自己要求降低了，對(duì)理論學(xué)習(xí)放松了，一定程度上影響了運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決實(shí)際問(wèn)題的能力發(fā)揮。

二是宗旨觀念弱化。自以為能力比別人強(qiáng)、辦法比別人多，碰到困難不主動(dòng)向基層干部群眾請(qǐng)教學(xué)習(xí)。有時(shí)內(nèi)心包含著迎合上級(jí)、贏取口碑的私心雜念，導(dǎo)致到基層體察民情接觸群眾少了，親自沉下去解決具體問(wèn)題少了，“唯上”的思想占了主導(dǎo)，功利主義占了上風(fēng)。

三是進(jìn)取精神退化。對(duì)新形勢(shì)新要求把握不夠，對(duì)面臨的危機(jī)和差距認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為工作永遠(yuǎn)也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有的存在明哲保身的思想，有了“少干事、不出事”的傾向。

四是實(shí)干作風(fēng)虛化。在工作推進(jìn)和作風(fēng)建設(shè)上，沒(méi)有真正做到“不忘初心，牢記使命”，很多事情只滿(mǎn)足于開(kāi)座談會(huì)、聽(tīng)匯報(bào)、看材料，沒(méi)有深入實(shí)際察實(shí)情，沒(méi)有面對(duì)面心貼心了解需求，憑經(jīng)驗(yàn)決策，作出的決策難以得到群眾的理解和支持。抓落實(shí)善始善終、善作善成不夠，對(duì)一些重大問(wèn)題和久拖未決的歷史遺留問(wèn)題，怕惹麻煩、怕出亂子。

(一)強(qiáng)化黨的意識(shí)，堅(jiān)定理想信念。把思想建設(shè)擺在抓黨建嚴(yán)紀(jì)律促發(fā)展工作的首要位置和各項(xiàng)工作的突出地位。以焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進(jìn)典型為標(biāo)桿，以周永康、郭伯雄、徐才厚等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材為鏡鑒，增強(qiáng)“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的群眾觀念，自覺(jué)做到“不忘初心，牢記使命”。牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、敬業(yè)精神，凝聚起改革發(fā)展強(qiáng)大力量，在干事創(chuàng)業(yè)中奮發(fā)有為。

(二)強(qiáng)化宗旨觀念，全力服務(wù)群眾。建立定期到基層、到企業(yè)調(diào)查研究和督辦案件制度，切實(shí)做好xxx群體性事件的預(yù)防化解工作，將矛盾解決在基層。加強(qiáng)對(duì)用人單位和職工群眾的法制宣傳教育，引導(dǎo)勞動(dòng)者依法維權(quán)。

(三)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)當(dāng)“有為”干部。堅(jiān)持思想上艱苦、工作上吃苦、生活上清苦、黨性鍛煉上刻苦，把心思凝聚到干事業(yè)上，把功夫下到抓落實(shí)上，把本領(lǐng)用在促發(fā)展上，多為勞動(dòng)者謀利益、解難題，不斷增進(jìn)與職工群眾的感情。

(四)強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格廉潔自律。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律“六大紀(jì)律”，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，讓紀(jì)律成為自律，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺(jué)。把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫穿到平時(shí)生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，見(jiàn)微知著、防微杜漸，慎微、慎始、慎欲、慎友、慎獨(dú)。認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)廉潔自律準(zhǔn)則和黨紀(jì)處分條例，堅(jiān)持道德高線(xiàn)，嚴(yán)守紀(jì)律底線(xiàn)，特別是把紀(jì)律底線(xiàn)當(dāng)作不可逾越的警戒線(xiàn)，事物質(zhì)變的臨界點(diǎn)。做到自重、自省、自警、自勵(lì)，抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗(yàn)，堂堂正正做人，清清白白為官，做黨性強(qiáng)、講操守、重品行、廉潔自律的表率，真正做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。

(五)強(qiáng)化勤政務(wù)實(shí)，抓好貫徹落實(shí)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略。在形勢(shì)判斷上向中央看齊，認(rèn)真落實(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》。按照”一崗雙責(zé)”要求，明確和細(xì)化責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、工作措施等，經(jīng)常性開(kāi)展主體責(zé)任落實(shí)的自查自糾，看一看確定的任務(wù)哪些還沒(méi)有做，哪些做得還不夠。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，強(qiáng)化自我監(jiān)督，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，接受社會(huì)監(jiān)督，時(shí)刻牢記職責(zé)，帶頭遵紀(jì)守法，不辱使命。

以上是我的分析檢查和整改措施，一些不夠深刻、不夠具體的地方，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)、指正，我一定虛心接受，認(rèn)真整改，今后努力把工作做好，不辜負(fù)組織和同志們的信任與期望。

描寫(xiě)牢記宗旨堅(jiān)守使命心得體會(huì)和方法二

按照中央和省、市、縣委關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育統(tǒng)一部署，為確保部機(jī)關(guān)主題教育扎實(shí)有序推進(jìn)，根據(jù)《xx關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大的意義。開(kāi)展主題教育，要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，推動(dòng)全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力;要教育引導(dǎo)全體黨員牢記黨的宗旨，堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線(xiàn)深深根植于思想中，具體落實(shí)到行動(dòng)上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);要教育引導(dǎo)全體黨員勇?lián)氊?zé)使命、煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。

主題教育要認(rèn)真貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求。守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。擔(dān)使命，就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，保持斗爭(zhēng)精神，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無(wú)私無(wú)畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。找差距，就是要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有的放矢進(jìn)行整改。抓落實(shí)，就是要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng)，把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，力戒形式主義、官僚主義，推動(dòng)黨的路線(xiàn)方針政策落地生根，推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感?！笆爻跣?、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”是一個(gè)相互聯(lián)系的整體，要全面把握，貫穿主題教育全過(guò)程。

開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅(jiān)持抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問(wèn)題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。

1.聚焦理論學(xué)習(xí)有收獲。堅(jiān)持原原本本系統(tǒng)學(xué)、創(chuàng)新載體深化學(xué)、交流研討互促學(xué)，不斷加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，在學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行上狠下功夫，力求做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可憾動(dòng)的理想信念，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為做好組織工作的生動(dòng)實(shí)踐，讓習(xí)近平關(guān)于黨的建設(shè)重要論述在實(shí)踐中落地生根、開(kāi)花結(jié)果。

2.聚焦思想政治受洗禮。把主題教育與慶祝新中國(guó)成立70周年結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大黨員、干部不忘歷史、不忘初心，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，傳承紅色基因，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅(jiān)持用習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)特別是視察甘肅重要講話(huà)和重要指示精神，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)，確保習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)、指示要求、教導(dǎo)囑托在統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)領(lǐng)域落地生根。

3.聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。認(rèn)真落實(shí)“擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、突破、提升”工作要求，堅(jiān)持直面矛盾，增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，苦干實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取，知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難，以釘釘子精神貫徹落實(shí)黨的十九大精神和中央、省市縣委關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作系列決策部署，突出抓好中央和省市統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議精神貫徹、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、宗教領(lǐng)域突出問(wèn)題整改、意識(shí)形態(tài)陣地鞏固、黨外代表人士隊(duì)伍和新的社會(huì)階層人士隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)工作的跟蹤調(diào)度，在重視示范抓建、典型帶動(dòng)的同時(shí)，力爭(zhēng)用工作中的亮點(diǎn)，引導(dǎo)和帶動(dòng)整體工作的健康開(kāi)展，促進(jìn)全縣統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教工作上臺(tái)階上水平。

4.聚焦為民服務(wù)解難題。堅(jiān)守人民立場(chǎng)，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，增進(jìn)同人民群眾的感情，自覺(jué)同人民想在一起、干在一起。堅(jiān)持把少數(shù)民族村社、幫扶村社脫貧攻堅(jiān)和統(tǒng)戰(zhàn)工作統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)，深入開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)對(duì)接幫扶活動(dòng)，認(rèn)真履行幫扶責(zé)任、對(duì)接幫扶措施、宣傳黨的政策、溝通交流感情、積極措辦實(shí)事;改進(jìn)調(diào)查研究，接地氣、通下情，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心為群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)。

5.聚焦清正廉潔作表率。全面落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，融合推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化和黨建統(tǒng)領(lǐng)“一強(qiáng)三創(chuàng)”行動(dòng)，全面提升支部黨建工作質(zhì)量，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，促使全體黨員保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，警鐘長(zhǎng)鳴，知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)，分私分明，“親”“清”分開(kāi)，清白做人、干凈做事，堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、精神振奮、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬的統(tǒng)戰(zhàn)干部隊(duì)伍。

部機(jī)關(guān)主題教育以部領(lǐng)導(dǎo)班子和科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，全體黨員干部參加。要突出問(wèn)題導(dǎo)向，著力解決服務(wù)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)代表人士方面存在的突出問(wèn)題特別是思想根子問(wèn)題以及人民群眾反映最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的突出問(wèn)題，要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層示范，要堅(jiān)持先學(xué)先改、即知即改，要注重嚴(yán)格要求、有序推進(jìn)，確保主題教育不虛不空不偏，不走過(guò)場(chǎng)。

按照中央和省、市、縣委要求，第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)從2019年9月開(kāi)始，11月底基本結(jié)束，本次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，具體時(shí)間不少于3個(gè)月。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。

1.抓深抓實(shí)學(xué)習(xí)教育

認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原著悟原理，是搞好這次主題教育的基礎(chǔ)。要持之以恒抓學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)教育作為叩問(wèn)初心、擔(dān)當(dāng)使命和檢視整改的重要途徑。要將學(xué)習(xí)貫穿始終，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來(lái)。

(1)注重鉆研自己學(xué)。組織黨員以個(gè)人自學(xué)為主，深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章，通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧工作重要論述、習(xí)近平總書(shū)記視察甘肅重要講話(huà)精神、習(xí)近平總書(shū)記統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)重要論述以及《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作條例(試行)》等內(nèi)容，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)文章，促使廣大黨員領(lǐng)悟初心使命，增強(qiáng)黨的意識(shí)，堅(jiān)定理想信念。

(2)突出重點(diǎn)集中學(xué)。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與黨章黨規(guī)、統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教政策法規(guī)貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì)，按照“三會(huì)一課”制度要求，研究制定有針對(duì)性的集中學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每月開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí)，每次集中學(xué)習(xí)不少于2個(gè)學(xué)時(shí)，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，用黨的創(chuàng)新理論推進(jìn)工作、永葆初心、履行使命。

(3)強(qiáng)化載體創(chuàng)新學(xué)。引導(dǎo)黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、甘肅黨建等黨員教育管理載體平臺(tái)以及統(tǒng)戰(zhàn)新語(yǔ)、甘肅統(tǒng)戰(zhàn)、平?jīng)鼋y(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)等統(tǒng)戰(zhàn)微信公眾號(hào)深化學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)黨員干部革命傳統(tǒng)教育，適時(shí)組織黨員干部赴相關(guān)紅色紀(jì)念館、革命場(chǎng)所參觀學(xué)習(xí)，緬懷革命先烈，傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念。

(4)聚焦專(zhuān)題討論學(xué)。9月底前，在集中安排一周時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織召開(kāi)支部黨員大會(huì)，全體黨員干部圍繞黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、理想信念、宗旨性質(zhì)等八個(gè)方面，專(zhuān)題開(kāi)展深入交流研討。大力弘揚(yáng)“莊浪精神”，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育;根據(jù)中央重大決策部署，省、市、縣委部署要求和全縣脫貧攻堅(jiān)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，開(kāi)展形勢(shì)政策教育;注重運(yùn)用正反面典型案例，開(kāi)展先進(jìn)典型教育和警示教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。

2.深入開(kāi)展調(diào)查研究

精心確定主題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，圍繞民族鄉(xiāng)村脫貧攻堅(jiān)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、宗教工作問(wèn)題整改、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境等方面深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，摸實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效。

(1)精心確定調(diào)研主題。一是圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署、習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)和指示批示精神、習(xí)近平總書(shū)記視察甘肅提出的新要求新部署新任務(wù)。二是圍繞深入推進(jìn)幫扶鄉(xiāng)村“3+1”沖刺清零、“十查十看十補(bǔ)課”和凝聚統(tǒng)戰(zhàn)力量打贏助推脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。三是圍繞堅(jiān)持宗教中國(guó)化方向，推進(jìn)宗教工作問(wèn)題整改，依法規(guī)范管理宗教事務(wù)。四是圍繞優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，構(gòu)建“親”“清”政商關(guān)系。五是圍繞深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，鑄牢中華民族共同體意識(shí)重點(diǎn)任務(wù)。

(2)切實(shí)改進(jìn)調(diào)研方式。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部包抓宗教活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)展入戶(hù)幫扶活動(dòng)，平時(shí)督查調(diào)研等方式，引導(dǎo)全體黨員干部深入宗教活動(dòng)場(chǎng)所、深入貧困村貧困戶(hù)、深入企業(yè)等基層一線(xiàn)，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，研究提出解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的辦法措施，使調(diào)研的過(guò)程成為加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過(guò)程，成為密切同人民群眾血肉聯(lián)系的過(guò)程，成為提升全縣組織工作水平的過(guò)程。

(3)注重調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。調(diào)研結(jié)束后要及時(shí)梳理調(diào)研情況，形成調(diào)研報(bào)告。對(duì)調(diào)研過(guò)程中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法及時(shí)形成制度機(jī)制，對(duì)發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題要集中研究解決，提出推進(jìn)措施。對(duì)調(diào)研過(guò)程不重視、掌握情況不透徹、分析問(wèn)題不深入、對(duì)策措施不精準(zhǔn)的股室，要嚴(yán)肅批評(píng)教育，責(zé)令進(jìn)行再調(diào)研、再梳理。

(4)帶頭講好專(zhuān)題黨課。要在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上講專(zhuān)題黨課，部機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)同志要給機(jī)關(guān)支部全體黨員講黨課，其他班子成員也要結(jié)合分管工作講專(zhuān)題黨課。黨課要突出針對(duì)性，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研成果，重點(diǎn)講自己學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的認(rèn)識(shí)體會(huì)，講存在的差距和不足，講指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的思路措施，講悟初心、擔(dān)使命的感悟。專(zhuān)題黨課10月底前完成。

3.認(rèn)真對(duì)照檢視問(wèn)題

對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，采取自己找、群眾提、集體議、上級(jí)點(diǎn)等方式，查擺差距不足，查找工作短板，深刻檢視剖析。

(1)廣泛征求意見(jiàn)。結(jié)合調(diào)查研究，重點(diǎn)采取四種方式，廣泛征求對(duì)部領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和全體黨員干部自身存在的突出問(wèn)題以及對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議。一是通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表的形式，向縣直部門(mén)各單位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，民主黨派和民族宗教界人士征求意見(jiàn)建議。二是在幫扶聯(lián)系村朱店鎮(zhèn)牛咀村召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取基層黨員群眾的意見(jiàn)建議。三是部務(wù)會(huì)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，征求部機(jī)關(guān)全體黨員干部的意見(jiàn)建議。四是落實(shí)談心談話(huà)制度，部領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，部領(lǐng)導(dǎo)與其他干部之間普遍開(kāi)展一次談心談話(huà)，相互聽(tīng)取意見(jiàn)建議。通過(guò)以上四種形式，力求找準(zhǔn)查實(shí)部領(lǐng)導(dǎo)班子和每位干部自身存在的突出問(wèn)題。征求到的意見(jiàn)要原汁原味反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)各方面的意見(jiàn)進(jìn)行梳理匯總，形成清單。

(2)認(rèn)真對(duì)照檢查。結(jié)合征求到的意見(jiàn)建議，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，重點(diǎn)查找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距，在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距，在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面的差距，在知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)方面的差距，在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距。同時(shí)，對(duì)中央專(zhuān)項(xiàng)巡視、中央宗教工作督查、省委巡視、市委巡察、市委統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組督查等方面發(fā)現(xiàn)反饋的問(wèn)題，要一同對(duì)照檢查，從工作問(wèn)題中查擺思想問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題。

(3)深刻檢視反思。部領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，針對(duì)分管工作短板、具體問(wèn)題，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面進(jìn)行深入剖析。要防止以上級(jí)指出的問(wèn)題代替自身查找的問(wèn)題，以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題，以他人問(wèn)題代替自身問(wèn)題，以工作業(yè)務(wù)問(wèn)題代替思想政治問(wèn)題，以舊問(wèn)題代替新問(wèn)題。檢視剖析要一條一條列出問(wèn)題清單，不搞官樣文章，不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)。部班子成員的檢視問(wèn)題清單由部主要領(lǐng)導(dǎo)審閱，部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的檢視問(wèn)題清單報(bào)縣委巡回指導(dǎo)組審閱，對(duì)材料不過(guò)關(guān)、敷衍了事的，要限期重寫(xiě)。

4.從嚴(yán)抓好整改落實(shí)

堅(jiān)持把“改”字貫穿主題教育始終，突出主題教育的實(shí)踐性，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、征求到的意見(jiàn)建議、對(duì)照檢查的問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題、巡視巡察和明察暗訪(fǎng)反饋的問(wèn)題，從一開(kāi)始就改起來(lái)，即知即改、應(yīng)改盡改。

(1)精心制定整改方案。根據(jù)檢視問(wèn)題清單，認(rèn)真研究制定部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部整改方案。部領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案報(bào)縣委巡回指導(dǎo)組審閱把關(guān)。整改措施要落細(xì)落小、務(wù)實(shí)管用，要做到整改任務(wù)、措施、時(shí)限、責(zé)任、要求“五個(gè)明確”。整改工作實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，做到限時(shí)整改、逐項(xiàng)落實(shí)。對(duì)新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)納入整改范圍。

(2)扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中央、省、市、縣列舉的8個(gè)方面問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)整治，配合相關(guān)部門(mén)抓好整改工作。堅(jiān)持把專(zhuān)項(xiàng)整治同中央和省委巡視督察反饋問(wèn)題整改、省市明察暗訪(fǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改、深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與當(dāng)前統(tǒng)戰(zhàn)工作重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)結(jié)合起來(lái)，并以適當(dāng)方式向黨員干部群眾進(jìn)行通報(bào)。

(3)嚴(yán)格整改工作時(shí)限。堅(jiān)持立查立改、即知即改。屬于政策制定方面的問(wèn)題，要抓緊制定完善相關(guān)政策;屬于執(zhí)行層面“中梗阻”的問(wèn)題，要建立健全制度，打通“梗阻”;屬于基層具體落實(shí)上的問(wèn)題，班子成員要靠前指揮抓落實(shí)。對(duì)能夠當(dāng)下改的，明確時(shí)限和要求，立行立改、即知即改，按期整改到位;過(guò)一段時(shí)間努力可以解決的，要明確整改時(shí)限;一時(shí)解決不了的，要制定階段目標(biāo)，盯住改、限期改，確保一件一件整改到位。部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭抓好整改、作出表率。要防止紙上整改、虛假整改以及以簡(jiǎn)單問(wèn)責(zé)基層干部代替整改落實(shí)，以整改為名層層填表報(bào)數(shù)增加基層負(fù)擔(dān)。

5.召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)

主題教育結(jié)束前，組織召開(kāi)一次高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員，要運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，針對(duì)檢視反思的問(wèn)題，聯(lián)系整改落實(shí)情況，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料和發(fā)言提綱，主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐個(gè)談心，班子成員之間要相互談心。會(huì)上，主要負(fù)責(zé)同志和其他班子成員要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自我批評(píng)要見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想，相互批評(píng)要真點(diǎn)問(wèn)題，達(dá)到紅臉出汗、排毒治病的效果。邀請(qǐng)縣委巡回指導(dǎo)組全程參與指導(dǎo)專(zhuān)題民主生活會(huì)，對(duì)剖析問(wèn)題不深刻、開(kāi)展批評(píng)不深入的，要及時(shí)指出，必要時(shí)叫停重新召開(kāi)。會(huì)后，邀請(qǐng)縣委巡回指導(dǎo)組要對(duì)專(zhuān)題民主生活會(huì)整體情況進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋，部領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)反饋情況形成民主生活會(huì)專(zhuān)項(xiàng)報(bào)告，報(bào)縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時(shí)按程序報(bào)縣紀(jì)委和縣委組織部。

對(duì)專(zhuān)題民主生活會(huì)剖析的問(wèn)題和列出的整改措施，要及時(shí)形成整改清單，緊盯不放抓好整改落實(shí)。注重健全制度，把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。

6評(píng)估主題教育成效

要從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問(wèn)題成效、群眾評(píng)價(jià)反映等方面認(rèn)真做好自查評(píng)估，客觀評(píng)估主題教育效果。同時(shí)通過(guò)召開(kāi)評(píng)估測(cè)評(píng)會(huì)議、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪(fǎng)談等方式，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、了解黨員干部評(píng)價(jià)，進(jìn)行綜合研判，對(duì)部機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行全面評(píng)估總結(jié)。

1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立部機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由部領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭開(kāi)展主題教育，親自抓、帶頭學(xué)、主動(dòng)改。制定工作行事歷和任務(wù)分解表，合理把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)、明確責(zé)任分工、任務(wù)落實(shí)到人，掌握好工作方法和節(jié)奏，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保把“規(guī)定動(dòng)作”做到位、“自選動(dòng)作”做實(shí)在，主題教育扎實(shí)有效。

2.強(qiáng)化統(tǒng)籌推進(jìn)。在開(kāi)展主題教育過(guò)程中，要按照習(xí)近平總書(shū)記“三個(gè)結(jié)合起來(lái)”的要求和考察甘肅時(shí)的講話(huà)精神、“八個(gè)著力”指示精神，將中央和省、市、縣委關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)重大決策部署，以及脫貧攻堅(jiān)、宗教工作問(wèn)題整改、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建等重點(diǎn)工作和主題教育同安排同落實(shí)，把主題教育成效轉(zhuǎn)化為統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)效，堅(jiān)決防止“兩張皮”。把黨員干部煥發(fā)出來(lái)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)，做到兩手抓、雙促進(jìn)。

3.強(qiáng)化作風(fēng)改進(jìn)。主題教育要注重實(shí)際效果，解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題，力戒形式主義，要做到學(xué)習(xí)教育深入、調(diào)查研究精準(zhǔn)、檢視問(wèn)題到位、整改落實(shí)徹底，調(diào)研不搞“出發(fā)一車(chē)子、開(kāi)會(huì)一屋子、發(fā)言念稿子”，同時(shí)要避免蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止。檢視問(wèn)題不能大而化之、隔靴搔癢、避重就輕、避實(shí)就虛、只出題不答題。整改落實(shí)不能空喊口號(hào)、紙上整改、虎頭蛇尾、久拖不決。開(kāi)門(mén)搞主題教育，接受黨員群眾的批評(píng)和意見(jiàn)，對(duì)群眾不滿(mǎn)意的及時(shí)“返工”“補(bǔ)課”，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。