最新網(wǎng)絡(luò)文明專項教育心得體會如何寫(通用13篇)

心得體會是一種對自己經(jīng)歷的總結(jié)和感悟，能夠讓我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的價值。寫心得體會時，可以借助一些合適的引言或故事，來引發(fā)讀者的思考和共鳴。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。

網(wǎng)絡(luò)文明專項教育心得體會如何寫篇一

詐騙，隨著時代的發(fā)展，越來越放肆，幾乎無處不在?？梢噪S著網(wǎng)絡(luò)，隨著聊天工具，隨著電信。

記得有一次，我和媽媽去市場買菜，買了好多好多。我們在路上走著走著，看見了一個乞丐，那乞丐可憐兮兮地說：“我已經(jīng)五天沒吃飯了，給我一點錢吧！”媽媽看他可憐，就給了他五元。當我們會到家后，很不幸的事發(fā)生了：我們家沒煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯，讓人很惱火的事發(fā)生了。我在餐館里看見了，那個向我和媽媽要錢的乞丐，正在津津有味的吃著食物，而且還和他的同伴說著令人反感的話：“今天有好幾個傻瓜，給了我好多錢，以后要是還像今天這樣就好了?！闭f完還笑的很大聲。當我聽見這句話時，我真想走上前去責罵他，可以看見那么多人，我便忍住氣讓媽媽換一家餐館。

還有一次，我在電腦上看見怎么一則新聞：在深圳市居住的一位王女士，在網(wǎng)上購買了蘋果4，商家要她的銀行賬號和密碼，說，還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊涂給了商家銀行賬號和密碼。商家從銀行上取走了一萬元，就逃之夭夭了。不過，后面他還是被警察給抓走了。

詐騙在世界的各個角落存在著，所以讓我們學(xué)幾條防止詐騙的方法。

一、在面對任何與財產(chǎn)有關(guān)的事時，要用頭腦想清楚那是不是詐騙。

二、千萬不要給網(wǎng)上的人銀行賬號和密碼，因為那百分百是假的。

三、不要貪圖一點錢，因為到頭來，只會得小失大，是一筆不劃算的選擇。

防止詐騙，從我做起，從大家做起。

網(wǎng)絡(luò)文明專項教育心得體會如何寫篇二

學(xué)校德育是一門實踐很強的學(xué)科，它與時代的發(fā)展休戚相關(guān)。當今世界已進入網(wǎng)絡(luò)化時代，計算機網(wǎng)絡(luò)正日益進入人類社會生活的各個領(lǐng)域。目前，網(wǎng)絡(luò)在我國各級各類學(xué)校發(fā)展很快，現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用和普及，促進了教育觀念的更新，改變了學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)模式，也改變了學(xué)生傳統(tǒng)的學(xué)習和生活方式，提高了學(xué)生的學(xué)習效率和教育質(zhì)量。因網(wǎng)絡(luò)是“雙刃劍”，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種手段、一種方式、一種工具，在為學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展提供便利條件，為學(xué)生道德發(fā)展提供某種歷史機遇的同時，也造成某些負面的、消極的影響，甚至導(dǎo)致了嚴重的網(wǎng)絡(luò)道德失范。在網(wǎng)絡(luò)道德發(fā)展初期，由于新舊道德規(guī)范并存、交替、更迭，從而造成了規(guī)范內(nèi)容的沖突和銜接的脫節(jié)，并引發(fā)大量的失范行為。網(wǎng)絡(luò)德育，成了世紀之交凸現(xiàn)在我們面前的德育新課題。

對于今天的中學(xué)生來說，上網(wǎng)已不只是一種時尚，而是成為他們生活的一部分。學(xué)生運用計算機的能力遠遠超過部分教師，這在許多中學(xué)里已不是新鮮事，絢麗多姿的網(wǎng)絡(luò)世界就像潘多拉的魔盒，在帶來巨大社會效能的同時，也對人們的精神世界提出嚴峻挑戰(zhàn)，良萎并存的信息對于自制力不高，人生觀、世界觀正在初步形成的中學(xué)生而言，其影響尤為顯著，使得學(xué)校德育面臨新的`挑戰(zhàn)，要求學(xué)校德育必須具有開放的意識、開放的教育手段和開放的教育方式。

對于中學(xué)生個人，網(wǎng)絡(luò)道德觀作為個人道德系統(tǒng)的重要組成部分，影響著本人的基本道德價值取向。而對于社會，中學(xué)生的整體道德觀又勢必影響著全社會的基本道德價值取向。因此，面對網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)中學(xué)生正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀已成為全社會的重大責任，而關(guān)鍵在于應(yīng)首先形成一個社會、學(xué)校、家庭、媒體各方面結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)道德教育體系。讓人憂慮的是，當前我國中學(xué)的網(wǎng)絡(luò)道德教育雖有起色，但基本還屬于盲區(qū)。計算機和網(wǎng)絡(luò)課程雖普遍開設(shè)，但主要是講授技術(shù)知識，不探討網(wǎng)絡(luò)道德問題;德育課上，網(wǎng)絡(luò)道德的內(nèi)容更是極少涉及。這種現(xiàn)象在今天網(wǎng)絡(luò)化社會條件下的校園中，是不正常的必須改變。幾年的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展所暴露出種種問題給現(xiàn)實的德育教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn)和強力沖擊。過去的一些德育教育方法和內(nèi)容需要進行重新調(diào)整，增添新的內(nèi)容，才能跟上時代發(fā)展需要。德育如何抓住機遇，及時向互聯(lián)網(wǎng)延伸，如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和沖擊等，有諸多重大理論和實踐問題需要研究。

目前，網(wǎng)絡(luò)德育是一項浩大的社會系統(tǒng)工程，已引起了黨和國家的高度重視，也引起了國內(nèi)外有識之士的關(guān)注，在這一課題的研究上不論是國內(nèi)也好，國外也罷，目前尚處于淺顯的理論分析階段，缺少系統(tǒng)的研究。從全球來看，網(wǎng)絡(luò)道德教育的研究和實踐幾乎與基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展同步，發(fā)達國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)道德教育方面起步較早，已取得了相當多的研究成果。以美國為例，美國的計算機和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展都是全球的，其網(wǎng)絡(luò)德育的發(fā)展也可以說是最早最完善的。早在1976年美國應(yīng)用倫理學(xué)家w·邁納就提出，計算機倫理學(xué)應(yīng)當做為一個獨立的學(xué)科而存在，并于1978年出版了《創(chuàng)使者計算機倫理的資料》一書，為計算機在西方的確立奠定了基礎(chǔ)。此后，計算機道德教育在西方諸多院校中發(fā)展起來。美國等發(fā)達國家雖然在信息技術(shù)方面起步比我們早，但是他們的中小學(xué)也同樣存在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育問題，而且目前沒有找到理想的措施和解決方案，國外在網(wǎng)絡(luò)傳播給中學(xué)生德育帶來的負面影響方面的研究比我國成熟，這對網(wǎng)絡(luò)起步較遲的我們具有相當?shù)慕梃b意義，美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的一個專家小組曾花了18個月的時間進行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，旨在呼吁社會抵制網(wǎng)絡(luò)垃圾。

網(wǎng)絡(luò)文明專項教育心得體會如何寫篇三

自開展負責網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿工作到現(xiàn)在已有兩年多的時間。我們的隊伍在慢慢的發(fā)展壯大，網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作也是從開始的簡單轉(zhuǎn)發(fā)到現(xiàn)在的積極撰寫、評論，我們的傳播行動一直在路上。網(wǎng)絡(luò)文明，不僅是自己學(xué)習的過程，也是提升自己內(nèi)心精神世界道德品質(zhì)的過程。通過網(wǎng)絡(luò)志愿傳播，我們每天都可以接觸到來自全國各地各行各業(yè)的先進人物的典型故事，在為他們或樂于助人、或無私奉獻、或愛崗敬業(yè)的精神所折服的同時，滿懷欣慰于我們的國家、我們的社會有這么多的好人好事，這么多的正能量，內(nèi)心也深深的激勵自己時刻要向他們看齊，在平凡的崗位活出不平凡的自己，活出自己的人生價值。我們的網(wǎng)絡(luò)文明傳播也從中國文明網(wǎng)、十堰文明網(wǎng)上的好人好事，到總結(jié)我們?nèi)粘?chuàng)建工作中的工作亮點，撰寫大量的信息宣傳市直就業(yè)系統(tǒng)的文明創(chuàng)建成果，贏得了廣大服務(wù)對象的一致好評，在這里我們有欣慰，也深感責任重大，文明創(chuàng)建始終在路上，我們?nèi)孕枧Α?/p>

我作為一個網(wǎng)絡(luò)文明傳播者，盡自己的力量做自己力所能及的事，傳播正能量。作為一名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，應(yīng)該做到如下幾點：

一是要強化責任意識，加強“網(wǎng)德建設(shè)”。

在網(wǎng)絡(luò)時代，加強道德建設(shè)，從根本上講就是要強化主體的道德意識，啟發(fā)其道德自覺。那些在網(wǎng)絡(luò)上散播負面能量的網(wǎng)民大多都是缺乏對社會的與個人的責任感有很大關(guān)系。在這種情況下，呼喚個人的道德自律就顯得非常必要了。任何一臺計算機都可能成為人們發(fā)布信息和犯罪的工具，做與不做的決定權(quán)完全掌握在個人手里，因此，沒有我們個體的道德自覺和自我約束，就不可能杜絕網(wǎng)上的負面行為。簡言之，就是要提高廣大網(wǎng)民的“網(wǎng)德”。

二是要盡自己所能多看多做多傳播正能量。

生活在社會這個大家庭中，正能量就在我們的舉手投足間傳遞，每個個體的付出都在讓正能量升溫。道德環(huán)境的改善，不一定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄，但肯定需要越來越多在力所能及范圍內(nèi)實施道德行為的普通人。所以只要行動起來，盡自己的一份力去傳遞正能量，那么溫暖就會常駐我們身邊。

總而言之，文明上網(wǎng)，做一個合格的網(wǎng)絡(luò)人，是我們共同的目標，也是我們共同的責任!

志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者，我是酒泉網(wǎng)絡(luò)志愿者團隊中最平凡的一員。

活動內(nèi)容包括：關(guān)愛老人，奉獻愛心;扶貧幫困，捐款捐物;保護環(huán)境，關(guān)愛母親河;項目服務(wù)，關(guān)注艾滋病;警民互動，共建和諧;擁軍擁屬，軍民共建;關(guān)愛生命，義務(wù)獻血等。在多次青年志愿者活動中，我感受到了志愿者們的熱情，我們用真誠的微笑和細致的服務(wù)，溫暖著每一個需要幫助的人。幫助別人除了獲得一份快樂的心情，也能在這樣的工作中迅速而健康地成長起來。志愿者們利用自己的一份微薄之力，為共建和諧社會貢獻一份愛心，滴水能夠匯集成大海，沙粒能夠堆積成高山，我們相信一千個，一萬個這樣微小的力量凝聚起來，就匯成無窮的力量。一開始我覺得志愿者的工作很容易，其實慢慢的`才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處啊。在進行志愿者活動中，難免遇到服務(wù)對象不理解之類的事情，這時，我們保持良好的心態(tài)是很重要的。作為一名志愿者要具備適應(yīng)環(huán)境的能力、具備理解共情的能力、具備應(yīng)對壓力的能力等等。慢慢在活動中才發(fā)現(xiàn)，要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要不斷學(xué)習，要付出更大努力的。每次的服務(wù)都很辛苦，但是只要我看到周圍人們的笑容，頃刻間所有的疲憊都會消失心情也及其舒暢。我喜歡微笑，所以給我一個微笑就是給我的最好良藥。我希望每個人都能展現(xiàn)你真摯的笑容，因為這樣我們的生活才會五彩繽紛，我們的社會才會和諧!

感謝每一次志愿服務(wù)。是它讓我相信自己，是它讓我堅定自己的選擇。我參與，我快樂，大家的行動更多地激起了每個人心中的大愛和責任，簡單的志愿者活動演繹出了滌蕩心靈塵垢、感悟人生真諦的精彩。那日無風，志愿者旗幟卻高高飄揚，只因心中有愛;那日無雨，志愿者精神卻綿綿傳頌，只因貴在堅持。

網(wǎng)絡(luò)文明專項教育心得體會如何寫篇四

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，人們已經(jīng)無法脫離網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)在我們生活中扮演著越來越重要的角色。然而，在網(wǎng)絡(luò)中，我們的言行也顯得越來越重要。因此，在這個信息時代，網(wǎng)絡(luò)言行文明教育也就變得尤為重要。以下是本人對于網(wǎng)絡(luò)言行文明教育的心得體會。

網(wǎng)絡(luò)言行反應(yīng)著一個人的素質(zhì)，也反應(yīng)著一個人的修養(yǎng)。一個人的文字、表達和思維方式，無疑是他個人形象的表現(xiàn)。所以，我們在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該還原真實的自我，應(yīng)該在網(wǎng)上講文明，說真話，說有營養(yǎng)的話。這樣，我們的個人形象和網(wǎng)上形象才能獲得他人的尊重和信賴。而如果我們在網(wǎng)絡(luò)上口出惡言，詛咒他人，那么就會給別人留下一個不屑和避諱的形象，在工作、生活中會面臨更多的障礙。

第二段：文明言行是網(wǎng)絡(luò)交際的規(guī)范。

在網(wǎng)絡(luò)交流中，我們需要遵循文明規(guī)范。首先，我們應(yīng)該尊重他人的社會身份，盡量避免使用尖銳、刻薄的語言。其次，我們可以通過掌握網(wǎng)絡(luò)交際的禮儀規(guī)范來提升自己的社會素養(yǎng)，不會在社交中出現(xiàn)過失。社交禮儀標準包括：請自覺抬頭、維持良好的言語和態(tài)度、表現(xiàn)自己、表現(xiàn)對他人的尊重、聽說話人講完全后再做回應(yīng)、用開放的心態(tài)面對不同的聲音。如果我們能夠把這些禮儀規(guī)范用于日常網(wǎng)絡(luò)交流中，我們的交流就不會出現(xiàn)爭吵和沖突。

第三段：網(wǎng)民的基本法律意識。

網(wǎng)絡(luò)言行不僅反應(yīng)了個人修養(yǎng)，更是涉及到法律和道德。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到今天已經(jīng)成為經(jīng)濟和社會生活的重要基石，也是一個新的法律領(lǐng)域。因此，我們應(yīng)該加強網(wǎng)民的基本法律意識，了解有關(guān)網(wǎng)上言論的法律規(guī)定。鼓勵網(wǎng)絡(luò)平臺的發(fā)展，同時也要了解網(wǎng)絡(luò)規(guī)范和國家對端到端加密的負面態(tài)度。如果我們在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的言論涉及到國家利益、民族團結(jié)、國家安全等方面，那么就必須承擔相應(yīng)的法律責任。因此，了解相關(guān)法律法規(guī)，進一步提高網(wǎng)絡(luò)言行的素質(zhì)是十分必要的。

第四段：自我審查和約束。

網(wǎng)絡(luò)言行是一個完全以個人為中心的交流方式，其實是缺乏約束和審查機制的。因此，我們需要自我審查和約束。在進行網(wǎng)絡(luò)交流時，我們應(yīng)該仔細檢查自己的言行是否合理和恰當。我們還要注意避免在言行中使用政治敏感的措辭，以及不適當?shù)脑~匯，這些措辭容易引起他人的不滿，并對個人在工作中的發(fā)展和自身造成一定的影響。

網(wǎng)絡(luò)言行已經(jīng)成為立體化交流的重要方式，如今越來越多的人關(guān)注和重視網(wǎng)絡(luò)言行文明教育。隨著人們的需求不斷增長和互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表言論的容易，文明言行將逐漸得到更好的普及和大眾的關(guān)注。任何一個人都應(yīng)該時刻謹記網(wǎng)絡(luò)宣誓先由自己和需要被遵守的網(wǎng)絡(luò)安全信息綱領(lǐng)，自覺遵守，共創(chuàng)一個文明和諧的網(wǎng)絡(luò)世界。在這樣的環(huán)境下，互聯(lián)網(wǎng)的價值將會更加凸顯，并能夠更快推進構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)時代的文明和諧也才能真正落地生根。

總之，網(wǎng)絡(luò)言行文明教育的重要性在現(xiàn)如今的時代越來越顯著。我們的個人形象、交互友好、法律素質(zhì)，以及對自身言行的約束和審查，都已經(jīng)成為了重要方面。以此來提高網(wǎng)絡(luò)社交的質(zhì)量，讓網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境呈現(xiàn)出更加清晰明了的文明風貌。

網(wǎng)絡(luò)文明專項教育心得體會如何寫篇五

為了讓網(wǎng)絡(luò)空間更加文明、干凈、清朗，確保廣大網(wǎng)友上網(wǎng)安全，筆者以為，在抓好《意見》落實的同時，需要共建共享。這個共建就是他律與自律。運用他律，需要加強網(wǎng)絡(luò)管理與監(jiān)督，需要不斷提高網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違法侵害他人信息，或者提供違法信息服務(wù)的，依法予以懲處，直至關(guān)閉封號。運用好自律，就是要不斷提高網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)技術(shù)知識，正確區(qū)分正確信息和非正確信息，不給虛假信息提供土壤和空間。

自己不能識別真假信息的，通過相關(guān)渠道予以澄清認定。比如，公安部門開展反詐騙行動就是一個善舉，幫助網(wǎng)民識別詐騙。運用自律，作為網(wǎng)民堅持做到依法辦網(wǎng)、依法管網(wǎng)、依法上網(wǎng)。加強網(wǎng)絡(luò)管理，嚴格遵守法律法規(guī)，自覺維護網(wǎng)絡(luò)的安全，是國家的需要，人民的需要，時代發(fā)展之需要。共享，就是要加快信息化服務(wù)普及，降低應(yīng)用成本，為老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息服務(wù)，讓億萬人民在共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果上有更多獲得感。讓網(wǎng)絡(luò)成為人們工作、學(xué)習、快捷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“生態(tài)園”，成為人們文化健康娛樂的“精神家園”。

網(wǎng)絡(luò)文明專項教育心得體會如何寫篇六

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧＞W(wǎng)絡(luò)言行文明的教育已經(jīng)成為當下很重要的一部分，隨著網(wǎng)絡(luò)言行的諸多不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)，我們有必要從個人與社會層面理解和推廣網(wǎng)絡(luò)言行文明的教育。在這篇文章中，筆者將分享自己學(xué)習網(wǎng)絡(luò)言行文明的過程和體會。

在這個高度互聯(lián)網(wǎng)化的時代，網(wǎng)絡(luò)言行文明的重要性更顯重要。具體來說，網(wǎng)絡(luò)言行文明的意義在以下幾個方面：

1.二者同存，同等重要：網(wǎng)絡(luò)言行之間密不可分，沒有良好的網(wǎng)絡(luò)言行，則社會團結(jié)和諧難以實現(xiàn)。

2.積極維護社會公德：良好的網(wǎng)絡(luò)言行等同于積極維護社會公德。

3.保護少數(shù)群體權(quán)益：即使在網(wǎng)絡(luò)上，我們也不能忘記關(guān)注并保護那些弱勢、群體權(quán)益被侵犯的人。

1.自覺接受教育：網(wǎng)絡(luò)言行文明教育是個人與社會的雙向互動，我們應(yīng)該請教相關(guān)專家和學(xué)者的意見，主動參加網(wǎng)絡(luò)言行文明的培訓(xùn)和活動以積累更多的相關(guān)知識態(tài)度和行為。

2.加強自身修養(yǎng)：網(wǎng)絡(luò)言行的關(guān)鍵不只是素養(yǎng)和提高，還在于修身養(yǎng)品。貼合自身、適合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的個人修養(yǎng)很重要，包括提高自身文化素質(zhì)和道德水準，履行網(wǎng)絡(luò)市民的七項義務(wù)。

3.多角度思考：只有站在對立的兩方面多角度思考，才能明確把握網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范的標準和目標。

1.強化機關(guān)與社會監(jiān)督，及時規(guī)范不文明行為。

2.擴大網(wǎng)絡(luò)言行通報范圍和數(shù)量，提高程序的透明度。

4.參與民間網(wǎng)絡(luò)言行管理、協(xié)會等組織，尋找共同點推進。

五、結(jié)論。

網(wǎng)絡(luò)言行文明教育對于每一個人而言都有著重要的意義。我們要認識到，網(wǎng)絡(luò)言行和現(xiàn)實生活不一樣，每個人都是一位“網(wǎng)絡(luò)公民”，積極參與網(wǎng)絡(luò)言行文明教育，規(guī)范自身言語行為，確保網(wǎng)絡(luò)秩序更加人性化和諧，這樣才能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)言行文明化的進步。最后，筆者也呼吁，大家都積極參與進來，共同推進網(wǎng)絡(luò)言行文明教育，為構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻自己的力量。

網(wǎng)絡(luò)文明專項教育心得體會如何寫篇七

傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，需要完善相關(guān)法律法規(guī)，共創(chuàng)美好新時代。互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)正在真切地改變著我們的生活?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”、在線掛號、掃碼點菜等隨處可見。但是，一些不法現(xiàn)象混雜其中：流量造假、網(wǎng)絡(luò)暴力攻擊、強制收集用戶個人生物信息等現(xiàn)象常為人們所熱議。此外，一些網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)也存在著不小漏洞，比如用照片就能“攻破”豐巢人臉識別系統(tǒng)等。完善相關(guān)法律法規(guī)，加大監(jiān)管、懲罰力度刻不容緩。只有這樣才能為傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量提供良好的政策保障，更好地共創(chuàng)美好新時代。

傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，需要互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)擔當起社會責任，共創(chuàng)美好新時代。互聯(lián)網(wǎng)進入中國25年來，無數(shù)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)抓住時機發(fā)展起來，在這樣的新時代中，僅有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和優(yōu)良生態(tài)是遠遠不夠的。是否能傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量、擔當起企業(yè)的社會責任、共創(chuàng)美好的網(wǎng)絡(luò)新時代，已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)新的追求目標。美好的互聯(lián)網(wǎng)新時代，需要每一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)參與進來。只有如此，才能擔當起放大正能量、助推社會進步、傳遞主流價值觀的時代重任。

傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，共創(chuàng)美好新時代，需要加大宣傳力度，讓更多的群眾加入進來?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，眾聲喧嘩，每個人接收的信息流都數(shù)量巨大。開放、互助的平臺上，需要網(wǎng)絡(luò)正能量滋潤網(wǎng)友的心田。平臺積極引導(dǎo)，及時推送社會熱點正能量，加大宣傳力度；對于出現(xiàn)的謠言，應(yīng)及時由權(quán)威專家、部門發(fā)布辟謠稿件，與平臺聯(lián)動處理。擔當起互聯(lián)時代所賦予我們的時代重任，讓網(wǎng)絡(luò)正能量能及時到達網(wǎng)絡(luò)一線。這樣，我們才能更好地應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)，邁向美好的明天。

網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)實生活的一部分，互聯(lián)時代，網(wǎng)絡(luò)對現(xiàn)實的影響力也越來越大。傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，讓網(wǎng)民們感受到社會正能量，學(xué)習到時代精神，從此輻射到現(xiàn)實生活，帶動周圍的親朋一起加入進共創(chuàng)美好新時代的征程中。這離不開政府、企業(yè)、媒體平臺已經(jīng)每一個社會大眾的共同努力，擔當起相應(yīng)的社會責任。信息化是中華民族千載難逢的良機，致力于傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，將會為新時代的中國帶來一個更高、更好的起點。

網(wǎng)絡(luò)文明專項教育心得體會如何寫篇八

20xx年7月16日，我有幸參加了教育局組織的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，這次培訓(xùn)持續(xù)八天。參加培訓(xùn)的學(xué)生都是各校的網(wǎng)管能手或者網(wǎng)絡(luò)管理員，而培訓(xùn)的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術(shù)人員。在這樣的學(xué)習環(huán)境下，不僅帶動了一個剛剛步入教師行業(yè)的我，也讓我初次感受到做為網(wǎng)絡(luò)管理員的不易，通過這次培訓(xùn)我深深的體會到我該學(xué)習的東西實在很多，因此只有在自己的工作中多多運用所學(xué)習的知識，使理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`操作從而實現(xiàn)自己的人生價值。

在此次培訓(xùn)中，一半的時間老師主要是講理論知識，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全管理和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。先從理論知識著手，讓我們有個網(wǎng)絡(luò)安全知識的了解，雖然理論知識有點枯燥，但我清楚的知道這是基礎(chǔ)，通過開始幾天的學(xué)習我了解到了首先還是要重視網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，而對我們學(xué)校則要充分認識校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全管理問題，正視問題，解決落實網(wǎng)絡(luò)安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網(wǎng)絡(luò)安全問題要靠大家的努力，不能就靠某一個人，校園本身就是一個團隊，一個集體，當然需要全體師生的共同努力，首先每位教師都要有網(wǎng)絡(luò)安全意識，其次才能通過技術(shù)手段使網(wǎng)絡(luò)更穩(wěn)定?？傊嘤?xùn)使我更進一步認識到了不足以及今后的工作方向，也會多學(xué)習多思考。

除了學(xué)習理論知識之外我在培訓(xùn)中還學(xué)到了很多知識，大部分就是電腦的操作，像交換機的配置，路由器的配置等等，因為在我上大學(xué)的期間，我還從沒碰過交換機，路由器等一些東西，只是聽過，見還沒見過，通過培訓(xùn)我不僅認識了它們而且還會對它進行配置，在學(xué)習中我認真聽講，還和老師討論不懂的問題，可以說學(xué)到的真不少，因為我深刻感受到電腦只有自己去操作，去摸索才會弄明白，因此在電腦的操作培訓(xùn)中，我時刻提醒自己，動手去研究，去思考，由于我的努力我學(xué)會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓(xùn)中的不足之處，對于學(xué)習的布線系統(tǒng)我還是沒搞明白，可能本身這與我無關(guān)吧，再加上對我所處的校園內(nèi)的布線也不懂學(xué)習起來很費勁。但我從中學(xué)會了學(xué)習。

通過這次培訓(xùn)我相信我已經(jīng)進步了一些，不管在哪個方面，也不管進步有多少。我只有在今后的工作中努力去實現(xiàn)，多盡一份自己的微薄之力。才能實現(xiàn)自己的價值。

網(wǎng)絡(luò)文明專項教育心得體會如何寫篇九

為增強廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護技能，構(gòu)建綠色校園網(wǎng)絡(luò)，營造和諧校園環(huán)境，小學(xué)多項舉措扎實開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動：

1、制作、懸掛“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的宣傳橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；

5、召開“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會，討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，增強識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的力。

此次活動使全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，增強了網(wǎng)絡(luò)安全基本素質(zhì)與防患能力，網(wǎng)絡(luò)安全意識得到了明顯提高。

今天，我們聽取了關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)安全防范的講座。主要講解了網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來哪些便捷和關(guān)于應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該注意哪些問題，如何正確的使用網(wǎng)絡(luò)以及一些防范網(wǎng)絡(luò)侵犯的方法。

現(xiàn)如今，隨之科技的不斷進步，計算機在社會生活各個領(lǐng)域的廣泛運用，人們對計算機時刻需求，辦公娛樂都離不開它。網(wǎng)絡(luò)已成為一個無處不在、無所不用的工具。然而，網(wǎng)絡(luò)安全問題也越來越突出，目前很多不法分子利用網(wǎng)絡(luò)手段實行詐騙，騙取他人錢財，還有的開發(fā)病毒破壞或竊取他人的資料。由于計算機網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開放性、網(wǎng)絡(luò)資源的共享性等因素，致使我們的計算機網(wǎng)絡(luò)容易遭受病毒和其它不軌行為的攻擊。這樣一來它將會嚴重的影響我們的生活。

計算機網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬、軟件及系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護，不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)連續(xù)、可靠、正常地運行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有的復(fù)雜性和多樣性，使得計算機和網(wǎng)絡(luò)安全成為一個需要持續(xù)更新和提高的領(lǐng)域。目前因互聯(lián)網(wǎng)本身沒有時空和地域的限制，每當有一種新的攻擊手段產(chǎn)生，就能很快傳遍，這些攻擊手段利用網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)漏洞進行攻擊從而造成計算機系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)癱瘓。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它給我們帶來資源、娛樂的同時也伴隨的不良信息、不良行為的潛入，我們經(jīng)常會利用電腦查閱資料，做文件或者聽歌游戲，常常會看到一些網(wǎng)站中的廣告和鏈接，有的時候可能會突然彈出能夠吸引我們眼球頁面，中獎信息、游戲活動。而大家也許會因為好奇進入了頁面，卻不知道自己正在一步步的進入敵人的圈套，而這些問題在網(wǎng)絡(luò)中卻很難被屏蔽，網(wǎng)絡(luò)是一個很龐大整天，想全方面的管理和整治是很難做到的，這也就要求我們每個人在用的時候不要單單享受，忽略可能帶來的危害。

目前有很多的事例說明因為大家對網(wǎng)絡(luò)防范的輕視造成自己的財產(chǎn)損失，強大的網(wǎng)絡(luò)誘惑迷失了大家，所以我們在用計算機一定要時刻的注意。聽取講解之后每個人對于網(wǎng)絡(luò)安全都有了新的認識。為確保信息的安全與暢通，我們必須不斷加強和提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，多學(xué)生網(wǎng)絡(luò)防范知識，更好的利用計算機，更好的學(xué)習生活！

網(wǎng)絡(luò)文明專項教育心得體會如何寫篇十

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷進步，互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展并日益普及。截至底，我國網(wǎng)民總?cè)藬?shù)已達1.37億，占中國人口總數(shù)的10.5%?；ヂ?lián)網(wǎng)給人類社會生活各領(lǐng)域帶來了深刻的變化，不僅提高了人們的學(xué)習與工作效率，拓寬了人們的視野，豐富了人們的生活，也改變了人們的工作、學(xué)習、生活與思維方式。

互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了豐富的信息資源和廣闊的學(xué)習空間，成為他們增長知識、拓寬視野、休閑娛樂、互動交往、展示自我的重要平臺。然而，由于網(wǎng)絡(luò)的開放性與管理的滯后性，各種不良信息也乘機大量涌入，一些學(xué)生缺乏分辨力、自控力，加上網(wǎng)絡(luò)道德與法律意識淡薄，道德與價值取向發(fā)生偏差，由此引發(fā)了一系列道德與法律問題。

一、網(wǎng)絡(luò)不良與違法行為的主要表現(xiàn)。

(一)起低俗網(wǎng)名，使用不文明語言，侮辱誹謗他人。

主要表現(xiàn)在：為引起他人注意或出于其他不良企圖，故意為自己起低俗的網(wǎng)名;網(wǎng)絡(luò)聊天或網(wǎng)絡(luò)游戲時使用不文明的語言、符號或表情圖像;在論壇或留言板上發(fā)布包含不文明用語、內(nèi)容粗俗的帖子;使用污辱性、攻擊性的語言肆意攻擊謾罵他人，或故意捏造虛假事實，貶損他人人格，毀壞他人名譽;甚至有個別學(xué)生在網(wǎng)上公然謾罵、惡毒攻擊自己的老師。

(二)瀏覽、傳播或發(fā)布不良信息。

互聯(lián)網(wǎng)上存在不少不良信息，對青少年的思想道德及行為會產(chǎn)生不良影響。一些學(xué)生經(jīng)不起誘惑，在網(wǎng)上瀏覽這些不良信息，如查看色情、暴力圖片，觀看色情、暴力視頻等。也有人為了惡作劇，故意在網(wǎng)上發(fā)布一些虛假信息。對社會造成不良影響，嚴重損害了學(xué)生的公眾形象。

(三)利用網(wǎng)絡(luò)抄襲、剽竊他人成果。

網(wǎng)絡(luò)文明專項教育心得體會如何寫篇十一

加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，必須厚植文化根基。在“快餐文化”、“流量經(jīng)濟”的商業(yè)邏輯和利益驅(qū)動下，一些低俗、虛假、審丑博眼球的網(wǎng)絡(luò)直播和造謠信息層出不窮，其根本原因在于泛娛樂化經(jīng)濟和思想文化之間的不平衡。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該為文化傳播提供正面“加速度”，讓社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化豐富內(nèi)涵插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀，飛入億萬尋常百姓家，化擴散文化溫潤人心的作用，讓文化自信成為網(wǎng)絡(luò)文明的力量之源。

加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，必須發(fā)揮網(wǎng)民主體作用。據(jù)統(tǒng)計，至12月，我國有近10億網(wǎng)民，在這個全民自媒體時代，人人都是網(wǎng)絡(luò)文明參與者，人人都是網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)者，只有每個網(wǎng)民都切實增強責任意識，樹立擔當精神，提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，敢當網(wǎng)絡(luò)文明主流意識和清朗空間的捍衛(wèi)者、推動者，積極傳播正能量，自覺抵制不良信息，主動規(guī)范自身言行，才能真正構(gòu)建起正能量充沛、主旋律高昂的清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，必須凝心聚力重拳出擊。網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是一項涉及面廣、綜合性強的系統(tǒng)工程，要實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)空間有效治理，就要堅持法治與德治相結(jié)合，自律與他律相結(jié)合，加快建立健絡(luò)綜合治理體系，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府管理、企業(yè)履責、社會監(jiān)督、網(wǎng)民自律等多主體參與的綜治格局。要堅持“以技術(shù)對技術(shù)、以技術(shù)管技術(shù)”，推動大數(shù)據(jù)、人工智能等先進信息化手段在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)領(lǐng)域的應(yīng)用實踐，以科技的力量優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

禮之于正國，猶衡之于輕重，繩墨之于曲直。網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是眾心所向，也是你我之責，讓我們攜起手來，共同守護精神家園，維護網(wǎng)絡(luò)世界“艷陽天”！

網(wǎng)絡(luò)文明專項教育心得體會如何寫篇十二

自從xxxx網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院實行入學(xué)新生統(tǒng)考科目后，我便在第一年積極報名參加了考試，幸運的是一舉成功，說是幸運，不如說是自己努力的結(jié)果。

我學(xué)的是陜西xxxx中文系漢語言文學(xué)專業(yè)，統(tǒng)考科目有大學(xué)英語b級和計算機上機兩門課程，由于教學(xué)6年來，我一直帶著語文這一科目，對于英語已有所淡忘，面對這一”難題”，起初真的是讓人束手無策。下面我就這兩門課程在學(xué)習過程中的一些方法和同學(xué)們交流一下，互相探討，共同進步。

一、對于計算機上機而言，主要靠的是平時的上機操作，因為我們上課的需要，所以經(jīng)常會在網(wǎng)上搜集一些相關(guān)的資料，這樣就訓(xùn)練了一些“復(fù)制，粘貼，下載”的技巧，由于考試規(guī)定我們必須要打印試題，所以對word文檔的運用是避免不了的。排版，字體的設(shè)置，段落的劃分等等，都已經(jīng)在不止不覺中得以熟練運用，所謂“熟能生巧”也許就是這個道理吧！

雖然考試是上機操作，但仍有40分的理論選擇題，這樣單憑上機實踐并不會提高你的過關(guān)率，還應(yīng)參考考試范圍，多了解一些理論，有必要的還需加強記憶，這是在計算機操作上無法獲取的寶貴信息。

二、英語考試，前面已提及，從事語文教學(xué)的我對它已有所淡忘，怎么辦呢？考試是殘酷的，別人又幫不了你。在短短的時間內(nèi)，要快速提升自己的能力，可不是件易事，于是，我下定決心，利用教學(xué)之余的時間去做一些相關(guān)的套題（搜集于網(wǎng)絡(luò)中），希望以此來彌補一部分，強化了訓(xùn)練力度，不恥下問，向英語組的老師們請教方法，有問題及時登門請教，不放棄一絲希望，作文方面自己先寫，完成后讓別人修改，再寫，再修改，直到弄懂為止，一路支撐我學(xué)下去的動力是恒心與耐力。

在考試中我覺得應(yīng)注意以下幾點：

（1）首先應(yīng)端正態(tài)度，不要放棄自己，更別放棄希望。

（2）要調(diào)整好心態(tài)，做到信心十足。

（3）英語選擇題較多，在填寫機讀卡時應(yīng)對加留心。

我堅信，功夫不負有心人，愿參加統(tǒng)考的同學(xué)們都能順利過關(guān)，實現(xiàn)自己的夢想。

網(wǎng)絡(luò)文明專項教育心得體會如何寫篇十三

國內(nèi)因特網(wǎng)興起是近幾年的事情，因此，網(wǎng)絡(luò)對我國來說是個新事物。國內(nèi)對于網(wǎng)上遠程教育、網(wǎng)絡(luò)教育等研究較多，但對于網(wǎng)絡(luò)的德育問題研究甚少，尚處于起步階段。與本課題相關(guān)的研究文章，散見于各教育雜志，報紙和因特網(wǎng)。這些研究基本上是著眼于網(wǎng)絡(luò)的“雙刃劍”層面上的，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)和研究結(jié)果，似乎使人們確信:網(wǎng)絡(luò)信息是導(dǎo)致現(xiàn)代人出現(xiàn)思想意識混亂和道德標準滑坡等現(xiàn)象的主要原因。事實上，網(wǎng)絡(luò)社會是現(xiàn)實社會的拓展和延伸，網(wǎng)絡(luò)道德問題是現(xiàn)實社會中存在的道德問題在網(wǎng)絡(luò)時代的具體體現(xiàn)而己，這一切網(wǎng)絡(luò)本身并無什么錯誤，原因在于使用網(wǎng)絡(luò)的有思想的人，而人通過教育可以具備較高的素質(zhì)和信息處理能力。

對比中外網(wǎng)絡(luò)道德教育發(fā)展的現(xiàn)狀，我國在網(wǎng)絡(luò)道德教育領(lǐng)域的研究可以說仍處于初始階段，具體的任務(wù)仍任重而道遠。今天，當我們面對中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范現(xiàn)象時，不得不重新審視現(xiàn)行的德育模式及運行機制。

網(wǎng)絡(luò)道德意識不是單一的心理品質(zhì)，而是一個多維度、多層次的心理活動系統(tǒng)，是網(wǎng)絡(luò)道德認識、網(wǎng)絡(luò)道德情感、網(wǎng)絡(luò)道德意志的統(tǒng)一體。網(wǎng)絡(luò)道德認識是人們對網(wǎng)絡(luò)行為的是非、善惡的理解和評價。它包括網(wǎng)絡(luò)道德觀念、網(wǎng)絡(luò)道德分析、網(wǎng)絡(luò)道德評價等。網(wǎng)絡(luò)道德情感是一個人在一定的網(wǎng)絡(luò)道德認識的基礎(chǔ)上對自己和別人的網(wǎng)絡(luò)行為進行評價時產(chǎn)生的內(nèi)心體驗。它包括責任感、憎恨感、愉悅感、敬仰感等。網(wǎng)絡(luò)道德意志是指不受網(wǎng)絡(luò)誘惑因素的影響，能夠自己調(diào)節(jié)和控制自己的情感沖動和網(wǎng)絡(luò)行為。它包括自主、自律、自覺等。基于中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀，要特別注意強化中學(xué)生上網(wǎng)的尊重意識、誠實意識、政治意識、責任意識、自律意識等等。

中學(xué)生由于在認知水平、辨析能力等方面還不成熟，上網(wǎng)時面對良萎不齊、真假不分、是非難辨、多元價值并存的網(wǎng)絡(luò)信息，面對比比皆是的各種誘惑，面對一理性和情感的沖突，在無他人幫助的情況下，往往難以做出正確的判斷和選擇。據(jù)筆者的調(diào)查了解，目前中學(xué)生面對網(wǎng)絡(luò)的`一大苦惱就是無法辨別信息的真?zhèn)位虮鎰e信息真?zhèn)蔚哪芰Σ粡?。因此，中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的目的再也不能僅僅要求中學(xué)生掌握幾條網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，而必須面對中學(xué)生接觸的紛繁復(fù)雜的信息環(huán)境，培養(yǎng)、提高中學(xué)生的道德判斷和選擇能力。

網(wǎng)絡(luò)道德教育的最終目的是使學(xué)生正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)道德行為習慣。然而從一些學(xué)校對中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查中了解到，許多中學(xué)生還沒有把正確網(wǎng)絡(luò)道德觀念轉(zhuǎn)化為自身的自覺行為。因此，加強中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，不僅要使中學(xué)生在思想上形成正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念，增強網(wǎng)絡(luò)道德意識，更重要的是要引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習慣，使他們能夠在無人監(jiān)督的環(huán)境下自覺約束自己的網(wǎng)絡(luò)行為，堅決抵制違背網(wǎng)絡(luò)道德的行為。