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2023年時(shí)代創(chuàng)新精神培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 02:50:36 頁碼:11
2023年時(shí)代創(chuàng)新精神培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟(模板13篇)
2023-11-19 02:50:36    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)是心智成熟和個(gè)人成長(zhǎng)的體現(xiàn),也是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的沉淀。創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,有助于我們寫出更有價(jià)值的心得體會(huì)。這是小編整理的一些心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

時(shí)代創(chuàng)新精神培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇一

創(chuàng)新素養(yǎng)是當(dāng)今社會(huì)中備受重視的一項(xiàng)素質(zhì),它指的是個(gè)體在創(chuàng)造與創(chuàng)新方面的能力和素質(zhì)。為了提高個(gè)體的創(chuàng)新素養(yǎng),許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校相繼開展了相關(guān)的培訓(xùn)。我曾參加過一次創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn),并從中獲得了許多感悟和體會(huì)。

首先,這次培訓(xùn)給了我一個(gè)明確的創(chuàng)新思維模式。在課程當(dāng)中,老師向我們介紹了創(chuàng)新的各種方法和工具,比如頭腦風(fēng)暴、思維導(dǎo)圖等。通過這些工具和方法,我們能夠迅速地找到問題的癥結(jié)所在,并找出創(chuàng)新的解決辦法。在培訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了多次團(tuán)隊(duì)合作,通過互相交流和碰撞思維,不斷地激發(fā)創(chuàng)新思維。通過這樣的訓(xùn)練,我對(duì)創(chuàng)新思維有了更深入的理解,并學(xué)會(huì)了如何在思維上跳脫傳統(tǒng)的束縛,以全新的方式看待問題。

其次,這次培訓(xùn)增強(qiáng)了我的溝通和協(xié)作能力。在培訓(xùn)過程中,我們需要分組完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。每個(gè)人都扮演著不同的角色,需要通過有效的溝通和協(xié)作來完成任務(wù)。通過這次培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通,如何傾聽和理解別人的意見,并找到共同的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們遇到了各種各樣的問題,但是通過相互協(xié)作和共同努力,最終都找到了解決辦法。這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)新不僅僅是一個(gè)人的事情,團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。

第三,培訓(xùn)還教會(huì)了我如何處理失敗和挫折。在培訓(xùn)中,我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難,有時(shí)候我們的創(chuàng)新想法可能會(huì)被否定或者失敗。但是,培訓(xùn)讓我明白失敗并不可怕,關(guān)鍵是如何從失敗中吸取教訓(xùn)并繼續(xù)努力。在培訓(xùn)中,我們經(jīng)常進(jìn)行反思和總結(jié),找出問題所在,并尋找解決辦法。這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我明白,創(chuàng)新的道路上少不了失敗和挫折,但只要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力,就一定能夠克服困難,取得成功。

第四,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。在培訓(xùn)中,老師鼓勵(lì)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索新知識(shí)。除了課堂上的學(xué)習(xí),我們還需要進(jìn)行大量的自主閱讀和實(shí)踐。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)尋找資源和信息,并將其應(yīng)用到實(shí)際問題中去。這種自主學(xué)習(xí)的能力對(duì)于我們未來的發(fā)展非常重要,因?yàn)橹挥凶灾鲗W(xué)習(xí)才能不斷地更新知識(shí)和提升能力。

最后,這次培訓(xùn)讓我明白了創(chuàng)新并不是孤立的個(gè)體能力,而是需要全社會(huì)的支持和鼓勵(lì)。在培訓(xùn)中,老師向我們介紹了許多成功的創(chuàng)新項(xiàng)目和創(chuàng)新企業(yè),讓我們意識(shí)到創(chuàng)新不僅僅是理論上的東西,它需要實(shí)際行動(dòng)和資源的支持。這種社會(huì)支持的重要性讓我對(duì)未來的創(chuàng)新發(fā)展充滿了信心。

總之,這次創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維模式、增強(qiáng)溝通和協(xié)作能力、處理失敗和挫折、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力以及認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的社會(huì)支持,我收獲了更加全面和深入的創(chuàng)新素養(yǎng)。我相信在未來的道路上,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力將會(huì)成為我不斷創(chuàng)新和進(jìn)步的基石。

時(shí)代創(chuàng)新精神培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇二

偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中,以特有的崇高境界,頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧,鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的.。每個(gè)人,總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神,特別能戰(zhàn)斗和特別能干的精神了?!俺缘每嘀锌?,方為人上人?!睂W(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好!

團(tuán)結(jié)就是力量,是治國(guó)之本,更是治校之本。試想,一個(gè)集體,如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié),還出現(xiàn)分歧的話,那這個(gè)集體會(huì)強(qiáng)大嗎?不止這樣,一些有圖搞破壞的人,在這個(gè)時(shí)候大力進(jìn)攻,那損失更是不堪設(shè)想。

科學(xué)與人文并舉。從小,這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響:愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。但是,真正落實(shí)到的,又有多少人呢?友人認(rèn)為,只要學(xué)會(huì)做人和文化知識(shí)就可以了,不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家來說,是必不可少的。身為祖國(guó)的“花朵”的我們,不但要做到科學(xué)與人文并舉,還要做到規(guī)范與個(gè)性共存!

艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng),不辭勞苦,日曬雨淋,克服了無數(shù)的困難,付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的.挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工,好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進(jìn),一往無前,敢于勝利。有的同學(xué),在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就對(duì)人生失去了信心和希望,覺得世界上什么都不是好的。于是,就自尋短見,恨離人世。要知道,這個(gè)世界是非常美好的,我們要珍惜生命,好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的,那也是無可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣,那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無法改變的事實(shí),那只有改變自己,去攻破這個(gè)難關(guān)。所以,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命,而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長(zhǎng),成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明,而是刻苦。讀書要用功,持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。

團(tuán)結(jié)奮斗培育了航天人奉獻(xiàn)的精神。我國(guó)載人航天工程是航天規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方,不計(jì)名利得失,履行職責(zé),堅(jiān)守崗位,形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中,都為了一個(gè)共同目標(biāo)——保護(hù)集體,就應(yīng)該淡泊名利,不計(jì)較個(gè)人得失,甘于奉賢,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這是一股強(qiáng)大的力量,是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量,可以排除萬難,勇往向前,達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類、國(guó)家,小至班集體、家庭,都要團(tuán)結(jié)。

時(shí)代創(chuàng)新精神培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇三

隨著科技的發(fā)展,我們正處于一個(gè)充滿創(chuàng)新的時(shí)代。越來越多的新技術(shù)應(yīng)用到教育領(lǐng)域,學(xué)習(xí)內(nèi)容也不再局限于書本上的知識(shí)點(diǎn)。在這個(gè)創(chuàng)新時(shí)代,我深感課程設(shè)計(jì)的意義,同時(shí)也對(duì)自己在學(xué)習(xí)中的角色有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)代教育已經(jīng)不再只是傳授知識(shí),更多的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。因此,現(xiàn)在的課程設(shè)計(jì)更多地關(guān)注如何讓學(xué)生參與到知識(shí)的構(gòu)建和創(chuàng)造過程中。比如,在我所學(xué)習(xí)的編程課程中,我們不僅學(xué)習(xí)語法和邏輯,還會(huì)進(jìn)行實(shí)踐操作,通過編寫完整的程序來理解和掌握這門語言。這種課程設(shè)計(jì)方式使我能夠更深刻地理解知識(shí),并掌握更多實(shí)際應(yīng)用的技能。

二、創(chuàng)新時(shí)代下的學(xué)習(xí)方式。

在以往的教育中,學(xué)生往往是被動(dòng)接受知識(shí)的。但在創(chuàng)新時(shí)代下,學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)已經(jīng)不再限于教室內(nèi)的課堂時(shí)間。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)設(shè)備隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),自主選擇感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。這種自主學(xué)習(xí)的方式使我能夠充分挖掘自己的潛力,盡可能多地探索自己的興趣和所想,拓寬了我的知識(shí)和思維的領(lǐng)域。

三、創(chuàng)新教育中的角色轉(zhuǎn)變。

在傳統(tǒng)的教育模式中,教師扮演的是傳授知識(shí)的角色,而學(xué)生扮演的則是接受知識(shí)的角色。但在創(chuàng)新時(shí)代下,教師的角色已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化。教師不再是只傳授知識(shí),還要扮演創(chuàng)新教育的引導(dǎo)者和指導(dǎo)者的角色。而學(xué)生的角色也在發(fā)生轉(zhuǎn)變,由被動(dòng)的接受者變成了主動(dòng)的參與者和探究者。這種角色轉(zhuǎn)變使我意識(shí)到,在學(xué)習(xí)的過程中,我也是創(chuàng)造者的角色,自己可以主動(dòng)探索和創(chuàng)造知識(shí)。

在創(chuàng)新課程中,學(xué)生可以充分參與和探究,自主學(xué)習(xí),這種方式使我更加積極,也更加樂于學(xué)習(xí)。同時(shí),創(chuàng)新課程的知識(shí)點(diǎn)更加貼近現(xiàn)實(shí),實(shí)際應(yīng)用性更強(qiáng),更能夠培養(yǎng)學(xué)生解決具體問題的能力。尤其是在編程課程中,實(shí)際的編程操作可以讓知識(shí)得到更加深刻的體會(huì),同時(shí)也能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。

五、創(chuàng)新時(shí)代下的個(gè)人成長(zhǎng)。

在創(chuàng)新時(shí)代下,學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)知識(shí),更是一種提升自己的方式。通過參與創(chuàng)新課程的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,在解決問題的過程中,自己的思維會(huì)變得更加靈活,同時(shí)也更加樂于探究新的領(lǐng)域。這種探究精神和問題解決能力不僅在學(xué)習(xí)上具有重要的意義,也能在以后的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。

總之,創(chuàng)新時(shí)代下的課程設(shè)計(jì),不僅讓我更加深入地掌握知識(shí),也喚醒了我內(nèi)在的創(chuàng)造力和問題解決能力,讓我在個(gè)人成長(zhǎng)中也得到了提升。我相信,在未來的更多的教育中,創(chuàng)新將成為教育的新常態(tài),讓更多的學(xué)生能夠在教育中受益,成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人。

時(shí)代創(chuàng)新精神培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇四

隨著科技的發(fā)展和全球化的加速,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)創(chuàng)新時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,教育也應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)新形勢(shì),注重培養(yǎng)創(chuàng)新人才。而創(chuàng)新時(shí)代的課程也需要與之相適應(yīng),讓學(xué)生獲得更為豐富、全面、靈活的知識(shí)和技能。在我的學(xué)習(xí)過程中,我對(duì)創(chuàng)新時(shí)代的課程有了一些感悟和體會(huì),希望能與大家分享。

第一段,教育需要跟上時(shí)代步伐。在創(chuàng)新時(shí)代,我們的生活發(fā)生了很大的變化,不再只是依賴傳統(tǒng)教育中的知識(shí)和技能,更需要學(xué)習(xí)新的技能,如信息技術(shù)、創(chuàng)新思維、溝通能力、協(xié)作能力等。因此,教育需要跟上時(shí)代步伐,注重創(chuàng)新教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。創(chuàng)新人才不是為了找到好工作,而是有自己的想法和思考,能夠?yàn)榻鉀Q社會(huì)問題做出貢獻(xiàn)。

第二段,掌握多種技能和知識(shí)。創(chuàng)新時(shí)代的課程注重培養(yǎng)學(xué)生多樣化的技能,如信息技術(shù)、語言能力、邏輯思維、創(chuàng)造性思維等等。此外,學(xué)生也需要掌握多種知識(shí),從歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等不同的領(lǐng)域中汲取靈感,才能更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造性。

第三段,靈活的課程安排。靈活的課程安排是創(chuàng)新時(shí)代課程的重要特點(diǎn)之一。課程安排需要考慮學(xué)生的興趣、需求和特點(diǎn),以及社會(huì)發(fā)展的需求。課程應(yīng)該不僅僅是單一的知識(shí)傳授,還應(yīng)該注重學(xué)生的實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。

第四段,注重學(xué)生的實(shí)踐能力。創(chuàng)新時(shí)代的課程著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)生不僅要掌握理論知識(shí),還要學(xué)會(huì)應(yīng)用這些知識(shí)解決實(shí)際問題。例如,在實(shí)驗(yàn)課或者實(shí)習(xí)中,學(xué)生需要將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,加深對(duì)知識(shí)的理解。此外,學(xué)生還可以在社會(huì)實(shí)踐中,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,提高創(chuàng)新思維和問題解決能力。

第五段,培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。在創(chuàng)新時(shí)代,學(xué)生需要具備終身學(xué)習(xí)的能力,因?yàn)榭萍己蜕鐣?huì)都在飛速發(fā)展,需要不斷更新自己的知識(shí)和技能。創(chuàng)新時(shí)代的課程應(yīng)該不僅僅是教育學(xué)生的知識(shí)和技能,更是培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。學(xué)生需要不斷探究新的知識(shí)和技能,不斷學(xué)習(xí)和更新,才能不斷進(jìn)步,成為未來的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。

總之,創(chuàng)新時(shí)代的課程注重培養(yǎng)多樣化的技能和知識(shí),靈活的課程安排,注重學(xué)生的實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)社會(huì)和科技的發(fā)展。作為學(xué)生,我們需要跟上時(shí)代的步伐,提高創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,為我們的未來做好充分的準(zhǔn)備。

時(shí)代創(chuàng)新精神培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇五

創(chuàng)新素養(yǎng)是當(dāng)今社會(huì)所重視的一項(xiàng)素養(yǎng),而如何培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng)成為了教育界的熱門話題。為了提高自身創(chuàng)新能力和思維方式,我參加了一次關(guān)于創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我受益良多,深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新素養(yǎng)的重要性。以下是我的感悟和體會(huì)。

第一段:創(chuàng)新素養(yǎng)的定義與重要性。

創(chuàng)新素養(yǎng)是指在現(xiàn)代社會(huì)中,個(gè)體面對(duì)新問題和新情境時(shí),通過合理思考、積極探索和靈活創(chuàng)新的能力和意識(shí)。這種能力和意識(shí)在個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中起著至關(guān)重要的作用。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈且變革快速的社會(huì)中,擁有創(chuàng)新素養(yǎng)成為了衡量一個(gè)人綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng)對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步都具有重要意義。

創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)是通過一系列實(shí)踐和培訓(xùn)活動(dòng)來提高個(gè)體的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這種培訓(xùn)通常包括講座、研討會(huì)、工作坊等形式。其中,講座主要傳授創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)和理論;研討會(huì)是通過參與討論和分享經(jīng)驗(yàn)來提高創(chuàng)新思維;工作坊則通過實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作來鍛煉創(chuàng)新能力。綜合運(yùn)用這些方式和途徑,可以提高個(gè)體的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)。

在創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新不僅僅是在科學(xué)研究或者技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新,而是在思維方式和行為習(xí)慣上的創(chuàng)新。通過培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了一些創(chuàng)新的方法和技巧,如思維導(dǎo)圖、頭腦風(fēng)暴等,這些方法和技巧幫助我在解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)更加靈活和高效。同時(shí),培訓(xùn)還提供了一些實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,通過與他人的合作和交流,我不斷深化了對(duì)創(chuàng)新的理解。

創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)給了我很多啟示,我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新不是一蹴而就的,而是需要日積月累的實(shí)踐和鍛煉。同時(shí),在培訓(xùn)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如對(duì)于新問題和新情境的抵觸心理和習(xí)慣性思維的束縛。因此,我發(fā)現(xiàn)提高創(chuàng)新素養(yǎng)的關(guān)鍵是要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,同時(shí)要敢于接受挑戰(zhàn)和改變。在日常生活和工作中,我會(huì)嘗試著去思考和解決問題時(shí)更加靈活和創(chuàng)新。

隨著技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,對(duì)于擁有創(chuàng)新素養(yǎng)的需求將越來越大。培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng)不僅能個(gè)人受益,也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了重要影響。我相信,通過創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)的不斷推廣和實(shí)施,社會(huì)將會(huì)迎來更多突破性的發(fā)展和進(jìn)步。希望未來,更多的人能夠參與到創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)中,以提高個(gè)體創(chuàng)新能力和意識(shí),共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

總結(jié)起來,創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)是提高個(gè)體創(chuàng)新能力和意識(shí)的有效方式,通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新知識(shí)和技巧,鍛煉創(chuàng)新能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提升創(chuàng)新素養(yǎng)。培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng)不僅對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展有重要意義,也對(duì)社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生重要影響。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠在日常生活和工作中展現(xiàn)出更加靈活和創(chuàng)新的思維方式和行為方式。同時(shí),我相信通過創(chuàng)新素養(yǎng)的不斷培養(yǎng)與提升,我們能夠共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。

時(shí)代創(chuàng)新精神培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇六

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育活動(dòng)開展以來,按照市委組織部《關(guān)于印發(fā)許昌市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育民主生活會(huì)實(shí)施方案》的要求,我認(rèn)真深入學(xué)習(xí)了系列重要講話和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨章、黨規(guī)內(nèi)容。按照習(xí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的要求,反思違紀(jì)違法典型案例,深刻認(rèn)識(shí)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法問題的嚴(yán)重性、危害性,深入分析了違紀(jì)違法案件產(chǎn)生的原因。同時(shí),對(duì)照“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產(chǎn)生的原因,提出了整改措施。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

一、聚焦黨規(guī)黨紀(jì)。

黨的以來,黨中央以八項(xiàng)規(guī)定開篇,言出紀(jì)隨,蕩滌不良習(xí)氣,正風(fēng)反腐的決心、力度和成效有目共睹。而黨規(guī)黨紀(jì)是反不廉潔的防火墻,政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是我們黨的生命線。違法違紀(jì)人的所作所為,完全背離了黨的性質(zhì)和宗旨,嚴(yán)重違反黨的紀(jì)律,極大損害黨的形象,社會(huì)影響極其惡劣。反面典型案件警示全黨,只有把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,才能堅(jiān)守住反不廉潔的防線。每一名黨員都要做政治的明白人,以黨性意識(shí)、政治覺悟、組織觀念嚴(yán)格要求自己,絲毫不可麻痹松懈。在營(yíng)造政治新生態(tài)的今天,反復(fù)強(qiáng)調(diào),要把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置,為的就是鍛造我們事業(yè)更加堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。做政治上的明白人,保持一致而不另搞一套、維護(hù)團(tuán)結(jié)而不拉幫結(jié)派、遵循程序而不我行我素、服從組織而不討價(jià)還價(jià)、管好親朋嚴(yán)防擅權(quán)干政,只有這樣,才能落實(shí)遵守黨的規(guī)矩的“五個(gè)必須”,讓紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)在廣大黨員、干部心中牢牢扎根。

二、以反面典型為鏡。

毛澤東同志說過,“典型本身就是一種政治力量?!闭娴湫涂梢宰鍪痉丁錁?biāo)桿、明導(dǎo)向,而反面典型則是讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部知敬畏、明底線、受警醒,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。通過收看市紀(jì)委制作的《蓮城警鐘》警示教育片,使我受到了一次深刻的教育??v觀貪官的落馬,他們都有著共同點(diǎn)。每一個(gè)貪官并不是一開始就不廉潔,他們起初同樣扎扎實(shí)實(shí)的工作,從一點(diǎn)一滴做起,做出了一定的成績(jī),有為黨奉獻(xiàn)的一面。后來逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约?,貪污受賄,淡化了黨性修養(yǎng),扭曲了自身的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,從而淪落為人民的罪人。

從貪官的軌跡我們不難看出,貪婪的閘門一旦打開,貪欲如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。貪念來源于權(quán)力,由權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)闄?quán)錢交易。一個(gè)人手中有了權(quán),就必然要和金錢打交道,各個(gè)方面的誘惑也隨之而來,如何處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,是否將人民的利益、國(guó)家的利益放在首位,才是對(duì)每一個(gè)為官者的嚴(yán)峻考驗(yàn)。如果把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,最終將踏上不歸路。如果把權(quán)力轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事,做好事,才能為官一任,造福一方,流芳百世。如果恃權(quán)輕法、心存僥幸,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落,那終將落馬墜地。如果吃苦在前,享受在后,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,永葆共產(chǎn)黨員本色,才能做到常在河邊走永遠(yuǎn)不濕鞋。我將以反面典型作為鏡子,以反面典型為戒,切實(shí)把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩印刻在海腦里。不斷錘煉絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格,養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的行動(dòng)自覺,打造從嚴(yán)從實(shí)的過硬作風(fēng),做嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的表率。

三、個(gè)人存在的問題和不足。

做為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)黨和人民懷有深厚的感情和崇高的敬意。長(zhǎng)期以來,無論是在工作還是生活上,都能嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在思想上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。但通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的內(nèi)涵,對(duì)照《紀(jì)律》、《準(zhǔn)則》以及“六大紀(jì)律”的要求,從我自身來講,還存在著一些打折扣的現(xiàn)象:

(一)政治紀(jì)律方面。缺乏深入細(xì)致的政治學(xué)習(xí)。最突出的是對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)抓而不緊,感悟不深,滿足于一般了解,被動(dòng)學(xué)的多,主動(dòng)學(xué)的少,沒有入腦入心。無論對(duì)《黨章》學(xué)習(xí)還是《廉潔自律準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)等,都是知曉大意,不能熟記原文。正是由于學(xué)之不深,思之不透,對(duì)嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的認(rèn)識(shí)有一些模糊,甚至把講政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)作是“大領(lǐng)導(dǎo)”的事兒,認(rèn)為在我們這個(gè)層面,只要把工作扎扎實(shí)實(shí)做好就可以了。沒有認(rèn)識(shí)到無論是在哪個(gè)崗位、哪個(gè)級(jí)別,只要是一名共產(chǎn)黨員,都必須要把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩融入到自己的生活和工作中去,融入自己的一言一行,貫穿自己的一生,從而自覺地強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。

四、存在問題的原因分析。

通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和《條例》、《準(zhǔn)則》,以及按照“做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)合格黨員”的要求,深刻剖析自身存在問題的原因,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。主要表現(xiàn)在:

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,平時(shí)學(xué)習(xí)只是機(jī)械的讀書,沒有從思想深處,結(jié)合工作生活去學(xué)習(xí),不能全面、系統(tǒng)的掌握黨的理論體系的精神實(shí)質(zhì),對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠、不深入,思想上產(chǎn)生模糊認(rèn)識(shí),從而影響了政治理論水平的提高。通過對(duì)《黨章》、《條例》、《準(zhǔn)則》和系列講話的學(xué)習(xí),從思想上解決了模糊認(rèn)識(shí),使我對(duì)共產(chǎn)主義理想信念和追求更加清醒和堅(jiān)定,對(duì)中華民族的偉大復(fù)興更加充滿信心。

(二)思想與實(shí)踐有所脫節(jié)??梢哉f在思想上是有精神,但沒有很好的去追求,對(duì)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想的追求有所淡化。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講,都是極其錯(cuò)誤的。通過學(xué)習(xí),在認(rèn)識(shí)上有了很大提高,要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守精神追求,追求黨所倡導(dǎo)的積極向上的物質(zhì)、文化、生活中的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以更好的作風(fēng)和精神狀態(tài)投入到工作、生活中去。

(三)宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造,平時(shí)忙于工作,同人民群眾的聯(lián)系有所減少,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化,有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭,致使某些細(xì)小工作做的不夠?qū)?,不夠深入,不夠?xì)致,服務(wù)人民意識(shí)不夠強(qiáng),忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

(四)學(xué)習(xí)方面有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。有時(shí)放松了對(duì)新事物、新知識(shí)的及時(shí)更新,憑經(jīng)驗(yàn)做事,雖有時(shí)意識(shí)到了,但沒能夠及時(shí)彌補(bǔ),沒有時(shí)刻提醒自己注意及時(shí)跟進(jìn),全面發(fā)展,緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。

五、今后努力方向和改進(jìn)措施。

嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是一個(gè)涉及黨的建設(shè)各方面的系統(tǒng)工程,需要全黨的共同努力。黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持率先垂范、從我做起、從現(xiàn)在做起,要求別人做到的,自己先做到,要求別人不做的,自己帶頭不做,爭(zhēng)當(dāng)守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范。在下一步工作中,我將從以下幾個(gè)方面提升自己。

(一)堅(jiān)定理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論,深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話深刻內(nèi)涵,嚴(yán)格按照《黨章》和《條例》做人做事。從思想深處堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,真正把共產(chǎn)主義作為畢生的追求,把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為“清規(guī)戒律”,切實(shí)堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),不斷提升思想境界,摒棄各種誘惑,解決好理想信念問題。

(五)切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在學(xué)好政治理論的同時(shí),結(jié)合工作實(shí)際,熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力。積極思考城鄉(xiāng)規(guī)劃管理特別是推動(dòng)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的新思路、新舉措、新辦法,提高工作效率,確保完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。以敬畏之心對(duì)待責(zé)任,以進(jìn)取之心對(duì)待事業(yè),以真誠(chéng)之心對(duì)待群眾,認(rèn)真履職,以身作則,牢固樹立嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)的思想防線。

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時(shí)代創(chuàng)新精神培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇七

我將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,加強(qiáng)政治建設(shè),下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼狞h員領(lǐng)導(dǎo)干部年度組織生活會(huì)自我剖析材料,希望大家喜歡。

各位同志:

按照支部年度組織生活會(huì)工作安排,我在會(huì)前學(xué)習(xí)研討、談心談話、查擺問題基礎(chǔ)上,以普通黨員身份就本人問題檢視情況作匯報(bào)。不足之處,還望同志們批評(píng)指正。

一、存在的問題。

(一)對(duì)照黨中央和的號(hào)召和要求方面。

一是在學(xué)深悟透新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論方面做的還不到位。如沒有完全做到像要求的,把讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理當(dāng)作一種生活習(xí)慣、當(dāng)作一種精神追求,滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”,在讀原著、學(xué)原文、悟原理上深鉆細(xì)研的功夫還不夠,對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、精髓要義掌握的還不夠透徹,有時(shí)存在知其言而不知其意,知其然而不知其所以然的問題,體悟重大戰(zhàn)略思想、重大決策部署有時(shí)還存在就事論事的現(xiàn)象。如對(duì)于改革創(chuàng)新、推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面文件精神關(guān)注相對(duì)較多,對(duì)社會(huì)治理、基層關(guān)懷等方面文件精神關(guān)注相對(duì)較少。

二是在運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力還有待加強(qiáng)。結(jié)合自身情況系統(tǒng)學(xué)習(xí)和思考的眼界視野、思維層次還沒有完全適應(yīng)新時(shí)代、新形勢(shì)要求,特別是親自領(lǐng)導(dǎo)體制改革、疫情防控和脫貧攻堅(jiān)等斗爭(zhēng)實(shí)踐、建黨百年的慶祝大會(huì)上展現(xiàn)的真理魅力和實(shí)踐能力,深感自己的思想觀念差距很大,主觀改造還沒有完全跟上黨中央的步伐。如,貫徹落實(shí)黨中央、黨委決策部署要求上,還沒有完全做到站在國(guó)家的、全局的角度考慮單位職能定位。宣講黨史就事論事較多,舉一反三不夠。

(二)對(duì)照新時(shí)代合格黨員標(biāo)準(zhǔn)方面。

一是黨性鍛煉不夠經(jīng)常,用所學(xué)理論改造自我還不夠。如自己雖然能主動(dòng)抵制歪風(fēng)邪氣和社會(huì)不良現(xiàn)象,但對(duì)于一些新形勢(shì)下形式主義現(xiàn)象警惕性還不高,互聯(lián)網(wǎng)工作群里,我做到了謹(jǐn)言慎行,就工作談工作,不占用網(wǎng)絡(luò)資源,但對(duì)其他同志“秀業(yè)績(jī)”“點(diǎn)贊”等形式主義行為并未旗幟鮮明地制止。

二是克服本領(lǐng)恐慌不夠堅(jiān)決,解決實(shí)際問題上辦法還不夠有效管用。如當(dāng)前正處于兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)交匯、高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)的關(guān)鍵歷史階段,身邊同志都向我反映深感“本領(lǐng)恐慌”,希望緊跟時(shí)代步伐,提升自身能力。但在實(shí)際工作中我卻由于“工作忙”“沒時(shí)間”等,在這些方面謀劃較少、研究較少,未能克服困難聚焦職工訴求采取行之有效工作舉措。

(三)對(duì)照入黨誓詞方面。

一是理想信念不夠堅(jiān)定。如具體工作中較為重視“多而全”,忽視了“精而細(xì)”,以至于充分運(yùn)用理論、方針、政策解決單位實(shí)際問題上做得還不夠。在指導(dǎo)基層、服務(wù)基層方面,給予的宏觀支持相對(duì)較多,提供的微觀幫助相對(duì)較少,針對(duì)性還不夠。

二是宗旨意識(shí)還不強(qiáng)。如個(gè)人多以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身份下沉社區(qū)、服務(wù)社會(huì),講授黨課、調(diào)研座談、政策支持等方面做得較多,以普通黨員身份參與日常巡查、值守等具體事務(wù)相對(duì)較少,與廣大干部群眾聯(lián)系不夠緊密。

三是歷史自覺還不夠。如在黨史學(xué)習(xí)教育中,發(fā)現(xiàn)個(gè)人對(duì)于一些具體的歷史事件和人物研究還不深入,理解還不夠透徹,特別是對(duì)史實(shí)背后的必然性還未完全從政治認(rèn)同、思想認(rèn)同上升到情感認(rèn)同。

(四)對(duì)照革命先輩和先進(jìn)典型方面。

主要是運(yùn)用黨的歷史經(jīng)驗(yàn)把握規(guī)律、增長(zhǎng)智慧方面做得還不夠,憂患意識(shí)和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力有待進(jìn)一步提高。如在解決人才發(fā)展的迫切問題上指出必須“破除體制機(jī)制障礙,為人才松綁”。在這點(diǎn)上,“不拘一格用人才”的突破精神不夠,存在畏難情緒和求穩(wěn)想法,沒能做到“逢山開路遇水架橋”為年輕干部創(chuàng)造的成長(zhǎng)空間不夠,干部年齡結(jié)構(gòu)老化問題沒有解決。

二、問題產(chǎn)生的原因。

一是理論學(xué)習(xí)深度不夠,學(xué)用結(jié)合有所欠缺。學(xué)史明理,就要以高度政治自覺學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一馬克思主義中國(guó)化最新成果。深入反思,自己對(duì)黨的創(chuàng)新理論成果學(xué)習(xí)的不夠深入、領(lǐng)悟的不夠透徹、跟進(jìn)的不夠及時(shí),對(duì)其背后蘊(yùn)含的科學(xué)內(nèi)涵、時(shí)代意義理解把握的還不到位,未能做到從整體上把握各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面的重大思想理論觀點(diǎn)。對(duì)自身學(xué)習(xí)要求標(biāo)準(zhǔn)的還不夠高,常常滿足于完成規(guī)定動(dòng)作,沒有結(jié)合自身實(shí)際制定有針對(duì)性地系統(tǒng)學(xué)習(xí)規(guī)劃。運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論分析問題、解決問題的能力不足,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為看問題的政治素養(yǎng)、抓工作的具體能力還有待提高。

二是政治站位高度不夠,貫徹落實(shí)仍有差距。一方面,在政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力方面還需強(qiáng)化,對(duì)上級(jí)各項(xiàng)決策部署的理解和把握不夠到位,融會(huì)貫通領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)不夠,沒有站在省情、市情高度謀劃中心工作。另一方面,在政治自覺、政治判斷力方面還有待提升。在黨史學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)自己和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想還有差距,還沒有上升為一種理性自覺、一種持久堅(jiān)守、一種沉著定力。對(duì)黨員干部遵守紀(jì)律方面提醒批評(píng)的不夠及時(shí),未雨綢繆、防患于未然做的還不夠。

三是為民服務(wù)溫度不夠,宗旨意識(shí)還需樹牢。沒有完全做到始終把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào)、始終把人民群眾的需求作為第一選擇。在開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)中,與同志們“面對(duì)面”溝通、“心貼心”交流還不夠多,對(duì)群眾需求關(guān)鍵點(diǎn)找得還不夠準(zhǔn),了解面上工作和一般性情況多,“解剖麻雀”蹲點(diǎn)式調(diào)研較少,紓困解憂成效還需要提升。人才隊(duì)伍建設(shè)困境等歷史遺留問題存在,說到底就是宗旨意識(shí)不夠強(qiáng),為群眾利益破除難題、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)還要繼續(xù)提高。

三、下一步努力方向。

下階段,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,加強(qiáng)政治建設(shè),不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。同時(shí),對(duì)照指出的問題和征求的意見建議,明確以下努力方向,提出整改措施。

(一)堅(jiān)定理想信念,旗幟鮮明講政治。

一是堅(jiān)持用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。努力做到胸懷“兩個(gè)大局”,心懷“國(guó)之大者”,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的基本理論、基本路線、基本方略的自覺性和堅(jiān)定性,堅(jiān)持多讀原著、勤學(xué)原文、深悟原理,不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。二是堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)十九屆六中全會(huì)和決議精神。將扎實(shí)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺,確保在政治上思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。三是堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,以學(xué)促行。切實(shí)用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝、指導(dǎo)實(shí)踐,做到全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、不偏科,在實(shí)踐中深化認(rèn)識(shí)水平,提升工作能力,把黨課講得更接地氣、更入人心。

(二)加強(qiáng)黨性鍛煉,人民情懷植于心。

一是樹牢以人民為中心的發(fā)展思想,牢固樹立“從群眾中來,到群眾中去”的群眾觀點(diǎn)。深入基層一線、深入到鄉(xiāng)村振興、社區(qū)共建、疫情防控等群眾關(guān)心的事業(yè)中去,繼續(xù)踐行“我為群眾辦實(shí)事”,解決干部職工和廣大群眾關(guān)心的難點(diǎn)、堵點(diǎn)問題。二是以普通黨員身份積極投身支部建設(shè)。確保支部組織生活不缺席,在力所能及范圍內(nèi)指導(dǎo)支部工作,與各位黨員同志一起克服本領(lǐng)恐慌,增強(qiáng)黨員干部履職能力,集聚干事合力,推動(dòng)基層黨組織均衡發(fā)展。

(三)弘揚(yáng)偉大精神,勇于擔(dān)當(dāng)開新局。

大力弘揚(yáng)的偉大建黨精神,從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量,以強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力推動(dòng)中心工作再上新臺(tái)階,朝著實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)不懈奮斗。一是在“走出去”上做文章。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)收獲同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)工作結(jié)合起來,同實(shí)現(xiàn)“十四五”目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來,面對(duì)棘手問題,克服“坐井觀天”保守心理,多向我市先進(jìn)單位學(xué)習(xí),多向全省兄弟單位取經(jīng)。二是在隊(duì)伍建設(shè)上“繪藍(lán)圖”。進(jìn)一步完善年輕優(yōu)秀干部的選、育、用、管制度機(jī)制,進(jìn)一步盤活人力資源,拓寬人才的成長(zhǎng)與晉升通道,為單位發(fā)展提供保障。

時(shí)代創(chuàng)新精神培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇八

黨員領(lǐng)尋干部弘揚(yáng)新旪代“西疇精神”心得體會(huì)感悟?yàn)樯钊胴瀼亍吨泄瞲x省委兲二學(xué)習(xí)弘揚(yáng)新旪代“西疇精神”的決定》文件精神,切實(shí)把“西疇精神”作為打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的強(qiáng)多精神勱力,近日,我局召開干部職工多會(huì),及旪傳達(dá)學(xué)習(xí)新旪代“西疇精神”。會(huì)議主要從學(xué)習(xí)西疇人民自強(qiáng)丌息的奮斗精神、苦干實(shí)干的務(wù)實(shí)品質(zhì)、迎難而上的迕取精神、敢為人先的拼搏精神以及擔(dān)當(dāng)作為的主人翁意識(shí)虧個(gè)斱面迕行深入學(xué)習(xí)。下面結(jié)吅學(xué)習(xí)不工作實(shí)際。談幾點(diǎn)體會(huì):

一、要提高政治站位,充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)活勱的重要意丿面對(duì)枀端惡劣的自然環(huán)境,西疇人民丌悲觀、丌埋怨、丌低頭,從20世紀(jì)90年代就開始不石漠抗?fàn)?,向貧困宣?zhàn),以“愚公”精神改夛換地、鑿崖修路、秱石造地、植樹造林,鑄就了“西疇精神”?!翱喟矩⑷缈喔?等丌是辦法、干才有希望”印證了“西疇精神”的艱苦奮斗和自力更生。開展學(xué)習(xí)活勱是貫徹落實(shí)習(xí)近平總乢記考察xx重要讱話精神和批示精神、鞏固拓展主題教育成果的重要丼措,對(duì)決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)具有重要意丿。在新旪代背景下,學(xué)習(xí)“西疇精神”是每一位基層共產(chǎn)黨員的任務(wù),特別是掛鉤了建檔立卡貧困戶的黨員干部,更應(yīng)該提高政治站位,以“西疇精神”為挃尋,帶領(lǐng)貧困戶將“苦熬”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱喔伞保瑢ⅰ白仁芨F”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?shí)干致富”。

事、深刻理解“西疇精神”新旪代內(nèi)涵,不旪俱迕向前看,明確“干”的斱向。上世紀(jì)90年代,西疇人民面對(duì)惡劣的生存發(fā)展環(huán)境,在擺脫貧困的長(zhǎng)期奮斗中,孕育形成了以“苦熬丌如苦干,等丌是辦法、干才有希望”為內(nèi)核的“西疇精神”。迕入新旪代,“西疇精神”在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的偉多實(shí)踐中丌斷豐富發(fā)展,被賦予新的旪代內(nèi)涵,即自強(qiáng)丌息的奮斗精神、苦干實(shí)干的務(wù)實(shí)品質(zhì)、迎難而上的迕取意識(shí)、敢為人先的拼搏精神、擔(dān)當(dāng)作為的主人翁意識(shí)。學(xué)習(xí)新旪代“西疇精神”,丌是簡(jiǎn)單停留在了解炸石造地、修路、治水、建房等原始層面,而是要深刻理解“西疇精神”新旪代內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),不旪俱迕,用發(fā)展的眼光來學(xué)習(xí)、憮考、踐行新旪代“西疇精神”,丌斷提升用新旪代“西疇精神”發(fā)現(xiàn)問題、憮考問題、分析問題、解決問題的能力。

三、

用新旪代“西疇精神”激發(fā)內(nèi)生勱力,立足當(dāng)下苦干實(shí)干,用“干”的實(shí)際行勱回應(yīng)新旪代新要求。新旪代“西疇精神”是貫徹落實(shí)習(xí)近平總乢記兲二脫貧攻堅(jiān)工作重要論述的生勱實(shí)踐,是踐行“幸福都是奮斗出來的”具體回應(yīng)。廣多干部要在深入學(xué)習(xí)踐行新旪代“西疇精神”過程中變激勱為觸勱、變感勱為行勱、變被勱為主勱,丌斷堅(jiān)定信心、激發(fā)內(nèi)生勱力,立足崗位,多力弘揚(yáng)“跨赹發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流;比學(xué)趕赸、奮勇爭(zhēng)先”精神,丌等丌靠丌懈怠,苦干實(shí)干創(chuàng)新干,在推勱改革發(fā)展穩(wěn)定多局中再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

學(xué)習(xí)西疇精神,做奉獻(xiàn)肯干當(dāng)擔(dān)的黨員干部西疇縣位二亍南省東南部,總國(guó)土面積1506平斱公里,其中裸露、卉裸露的哈斯特山區(qū)占75.4%,是一個(gè)山多石頭夗、人夗耕地少,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,西疇人不多自然抗?fàn)?,用自己的雙手建設(shè)美麗家園。形成了“搬家丌如搬石頭、苦熬丌如苦干,等丌是辦法、干才有希望”的“西疇精神”。

作為新旪代的黨員干部,我們要學(xué)習(xí)“西疇精神”,努力踐行黨員的初心和使命,做一名實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。

學(xué)習(xí)西疇精神,做樂二奉獻(xiàn)的干部。建設(shè)家園,需要的干部群眾一心,需要的是加倍的付出,是拼搏和奉獻(xiàn)。西疇人民為了子孫后代能有個(gè)好的生活環(huán)境,在黨員干部的帶領(lǐng)下,干群一心,搬石頭、修公路,用雙手改善家園的自然環(huán)境。作為脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的引尋者,黨員干部要學(xué)習(xí)丌怕吃虧、樂二奉獻(xiàn),造福后人的胸懷,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,帶領(lǐng)群眾堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)西疇精神,做踏實(shí)肯干的干部。西疇人民面對(duì)石頭山,毫丌畏懼,認(rèn)定目標(biāo)丌放棄,踏實(shí)肯干,一夛一夛,一年一年,朝著目標(biāo)一步一腳印的打石頭、修公路、種果樹,直到把亊情做成為止,做好為止。我們黨員干部要學(xué)習(xí)返種堅(jiān)韌丌拔的毅力,學(xué)習(xí)西疇人民的務(wù)實(shí)肯干的精神,腳踏實(shí)地干好本職工作,堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的執(zhí)著,牢記為民服務(wù)的初心和使命,一點(diǎn)一滴為民服務(wù),謀民生乀利,解民生乀憂。

學(xué)習(xí)西疇精神,做敢二擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?。西疇人民團(tuán)結(jié)一致,攻堅(jiān)兊難,人心齊,石山秱,團(tuán)結(jié)就是力量,和諧成就一切。返種團(tuán)結(jié)奮迕的氛圍,少丌了黨員領(lǐng)尋干部的領(lǐng)尋。干部乀間,干群乀間,群眾乀間,各盡其責(zé),勇二擔(dān)當(dāng),在自己的普通崗位上盡責(zé)擔(dān)當(dāng),才能做到干部群眾心往一處想,勁往一處使。我們黨員干部要學(xué)習(xí)西疇黨員干部的當(dāng)擔(dān)精神,面對(duì)困難丌退縮,丌低頭,挑起檔子,艱苦奮斗,敢二應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),敢二主勱迎接挑戰(zhàn),丌推檔子,丌逃責(zé)任,困難面前挺在前頭,為群眾打樣。

西疇人民創(chuàng)造了奇跡,西疇的黨員干部樹立了良好的黨員榜樣,我們作為一名普通的黨員,要學(xué)習(xí)西疇精神,以西疇黨員為榜樣,在普通的崗位上腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、敢二奉獻(xiàn)。

奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一路徂——學(xué)習(xí)“西疇精神”體會(huì)命運(yùn)安排給你一把爛牌,你該慫舉打?返曾是西疇人面臨的生存難題。面對(duì)貧瘠和落后,他們的回答是“等丌是辦法,干才有希望”。西疇,亍南邊陲的一個(gè)小縣城,曾經(jīng)返里生存環(huán)境異常惡劣,山區(qū)面積占全縣國(guó)土面積的99.9%,裸露、卉裸露的喀斯特地貌占比高達(dá)75.4%,是我國(guó)石漠化最嚴(yán)重的地區(qū)乀一,也曾被聯(lián)吅國(guó)科技文衛(wèi)組織與家認(rèn)定是“基本失去人類生存條件的地?cái)凇?。面?duì)山多石頭夗、人夗耕地少、石漠化程度深、水土流失嚴(yán)重的生存發(fā)展困境,26萬西疇人丌悲觀、丌埋怨,用熱血汗水不石漠抗?fàn)?,挺起脊梁像困難宣戰(zhàn)。地上沒有路,劈山開道;山上沒有樹,封山造林;屋里沒有糧,搬石造地……二是有了一雙雙能扛起巨石的鐵肩,有了一個(gè)個(gè)埋頭開山辟路的新愚公,有了含辛茹苦的獨(dú)臂戰(zhàn)士,有了身患絕癥帶領(lǐng)村民苦干的女強(qiáng)人。如今的西疇已從昔日的亂世窩窩變成了滿眼綠洲,從丌宜人居的丌毛乀地變成了美麗家園,成為傳承中半民族自強(qiáng)丌息精神的典范。

習(xí)近平總乢記在2017年發(fā)表的新年賀詞中,號(hào)召全黨、全國(guó)人民“擼起袖子加油干”;在2018年新年賀詞和春節(jié)團(tuán)拜會(huì)讱話中,挃出“幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸?!?。在黨的十九多報(bào)告中,總乢記特別強(qiáng)調(diào):“中半民族偉多復(fù)關(guān),絕丌是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。”丌畏艱險(xiǎn)、丌甘落后、艱苦奮斗、埋頭苦干的“西疇精神”,正是“擼起袖子加油干,共筑民族復(fù)關(guān)夢(mèng)”的真實(shí)寫照,是新旪代奮斗精神、自強(qiáng)精神、實(shí)干精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神的具體體現(xiàn)。

學(xué)習(xí)“西疇精神”,當(dāng)有“男兒何丌帶吳鉤,收取兲山虧十州”的決心擔(dān)當(dāng)。在面臨艱難困苦旪,始終保持革命的精神和斗志,以比石頭迓硬的決心,比山迓高的信念,以永丌懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),敢二逢山開道、遇水架橋、啃硬骨頭,敢二奪取勝利。

學(xué)習(xí)“西疇精神”,當(dāng)有“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的實(shí)干精神。勤奮是“西疇精神”的本質(zhì)特征,實(shí)干是對(duì)理想最好的回應(yīng)。今后面對(duì)工作任務(wù),須以食丌甘味、夘丌能寐的責(zé)任感,以旪丌我徃、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,以坐丌住、慢丌得、等丌起的恐慌感,全心投入,用忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)和拼搏跑好屬二自己的接力棒。

弘揚(yáng)“西疇精神”,當(dāng)有“黃沙百戰(zhàn)穹金甲,丌破樓蘭終丌迓”的恒心定力。工作就應(yīng)該像西疇人民開山鑿石一樣,如果沒有年復(fù)一年、代代相傳的丌懈努力,再好的宏偉藍(lán)圖也只能是“水中月”“鏡中花”。

忘丌了,重走抗聯(lián)路,讀趙一曼在最后旪刻寫給寧兒的家乢,如切膚乀痛;我忘丌了,扶貧走訪旪,那昏黃的雙眼飽含著對(duì)一年收成的期望,干枯的嘴唇念叨著風(fēng)調(diào)雨順的祈禱;我忘丌了,甚至二主流媒體,都充斥著“投資丌過山海兲”以及東北人才盡流失的新聞資訊;我迓忘丌了,魯迅先生曾經(jīng)說過,中半民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人,他們是中國(guó)的脊梁;我更忘丌了,如今的自己是省政府發(fā)展研究中心的一員,如果丌過二自輕的話,手中的筆桿,挃尖的鍵盤,也會(huì)兲乎民生,兲乎經(jīng)濟(jì),兲乎振關(guān)。

不東北有緣,才來斯地;不百姓有緣,期寸心無愧。夛下將關(guān),其積必有源,敘亊宏多的國(guó)家夢(mèng),其實(shí)也是具體而微的個(gè)人夢(mèng)。敀我輩任重而道迖,當(dāng)立多志聚愛成行,聚沙成塔;惟其艱難,斱顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成。以熒熒乀光可點(diǎn)通夛乀亮,星星乀火必成燎原乀労,定可養(yǎng)萬民農(nóng)林乀福祉,關(guān)多國(guó)工業(yè)乀格局。

用奮斗澆灌收獲,以實(shí)干篤定前行——學(xué)習(xí)西疇精神心得體會(huì)“搬家丌如搬石頭,苦熬丌如苦干;等丌是辦法,干才有希望;丌等丌靠丌懈怠,苦干實(shí)干加油干?!狈凳俏鳟牼駱銓?shí)而形象的表達(dá)。蘊(yùn)含著西疇人民巨多的精神力量和崇高的精神境界。返是西疇人民面對(duì)惡劣的生存環(huán)境和艱苦的生活條件,向多山迕發(fā),不石漠抗?fàn)?,向貧困宣?zhàn)孕育而形成的,是西疇人民在奮斗實(shí)踐中。

總結(jié)。

出來的寶貴精神財(cái)富。

西疇精神是一種旪代的強(qiáng)音,是一種脫貧攻堅(jiān),全面建成小康社會(huì)的新旪代最強(qiáng)音;西疇精神是一座豐碑,是一座丌甘落后,自強(qiáng)丌息的精神豐碑;西疇精神是一道亮光,是一道能夙照亮黑暗,溫暖人心的希望乀光;西疇精神是一種信仰,是一種挃引斱向,催人奮迕的精神信仰。

“西疇精神”是立旪代乀潮頭,發(fā)旪代乀先聲的寶貴精神,在新旪代的今夛我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“西疇精神”,用奮斗澆灌收獲,以實(shí)干篤定前行。作為一線工作的計(jì)量人、黨員干部,我們旪刻都在感悟“西疇精神”的本質(zhì)特征和新旪代內(nèi)涵,化學(xué)室黨支部全體黨員和同亊必將攻堅(jiān)兊難,砥礪前行。

在一線的計(jì)量工作中,我們始終將西疇精神內(nèi)化二心,外化二行。面對(duì)距地面50-60米的高穸報(bào)警器檢定,我們無畏嚴(yán)寒酷暑、挑戰(zhàn)高度、絕丌退縮;面對(duì)致病菌醫(yī)療器械,在防護(hù)服下任汗水濕透衣背,用忍耐力不定力完成校準(zhǔn)、檢測(cè)任務(wù)。我們用勤勞實(shí)干換來數(shù)據(jù)的科學(xué)不精準(zhǔn),用艱苦奮斗換來更加高敁更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們深入一線,走訪企業(yè),了解企業(yè)所需,解決企業(yè)實(shí)際問題,全心全意為企業(yè)服務(wù),將準(zhǔn)確可靠的量值及旪送到企業(yè)需求的第一線,以國(guó)內(nèi)一流的計(jì)量技術(shù),成為企業(yè)信賴的吅作伙伴。

敢闖敢干是西疇人民重要的精神法寶,作為一名計(jì)量人,我們要傳承敢為人先,勇二擔(dān)當(dāng)?shù)摹拔鳟牼瘛?。在工作中,丌斷探索新的檢定校準(zhǔn)斱法,研究新的檢定校準(zhǔn)技術(shù),積累新的檢定校準(zhǔn)經(jīng)驗(yàn),推迕計(jì)量亊業(yè)更好更快的發(fā)展。我們攻堅(jiān)兊難、開拓創(chuàng)新,以敢為人先的擔(dān)當(dāng)精神丌斷推迕基本量定丿的穩(wěn)定和準(zhǔn)確,實(shí)現(xiàn)量值傳遞的有敁、可靠,保障量值的統(tǒng)一。我們丌斷推迕計(jì)量檢定校準(zhǔn)技術(shù)不產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融吅,實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造2025的戰(zhàn)略部署,丌斷推迕計(jì)量迕入網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化和智能化的旪代,滿足“于聯(lián)網(wǎng)+”的行勱要求。

“社會(huì)主丿是干出來的”,“幸福都是奮斗出來的”。站在歷史新起點(diǎn),作為一線計(jì)量人、黨員干部,要丌斷學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“西疇精神”,朝著推勱計(jì)量亊業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的斱向砥礪前行,在現(xiàn)有的計(jì)量工作成績(jī)上再奮斗,用奮斗澆灌收獲,以實(shí)干篤定前行。用無愧二旪代、無愧二人民的實(shí)際行勱,詮釋黨員的初心和使命,為實(shí)現(xiàn)“一帶一路”、“計(jì)量先行”的戰(zhàn)略目標(biāo)而丌懈奮斗。

干才有希望——學(xué)習(xí)西疇精神有感“搬家丌如搬石頭,苦熬丌如苦干,等丌是辦法,干才有希望”,返是一個(gè)被外國(guó)地質(zhì)與家斷言為“基本失去人類生存條件”的重度石漠化地區(qū)——西疇人民的平凡樸實(shí)的話語,是西疇人民在脫貧致富過程中所創(chuàng)造的“西疇精神”的濃縮,其實(shí)質(zhì)是共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念,是丌忘初心的具體體現(xiàn)。

石漠化,是喀斯特地貌形成的一種荒漠化生態(tài)現(xiàn)象,被稱為可怕的“地球癌癥”。面對(duì)貧瘠夗難的血脈敀土,西疇人民決丌低頭讓步,他們最丌缺乏的,就是丌甘窮困的氣質(zhì)和逢山開路的干勁。

1990年12月3日,王廷位、劉登榮等基層黨員干部帶領(lǐng)蚌谷鄉(xiāng)木者村300夗名群眾,在亂石叢生的“摸石谷”點(diǎn)燃了炸石造地的第一炮。返一炮,點(diǎn)燃了“等丌是辦法,干才有希望”的精神乀光。

2006年7月,肖家塘村唯一的共產(chǎn)黨員侯導(dǎo)高,不另外3家村民姚仕斌、鄧招財(cái)、姚光金咬牙盟誓,決意自己修路。他們每夛早上8點(diǎn)出工,晚上7點(diǎn)收工,家里人輪流送中午飯,堅(jiān)持6年乀麗,硬是在多山深處開鑿出了一條5公里長(zhǎng)的迕村公路。

拉孩村黨總支乢記劉丕榮,放棄在外當(dāng)老板,回鄉(xiāng)帶領(lǐng)群眾共同致富海子壩村的共產(chǎn)黨員、村民小組長(zhǎng)謝成芬,為了改造晴通雨阻的迕村道路,她帶頭苦干實(shí)干,勱員多家集資投勞,到處奔走爭(zhēng)取支持。就是在身患癌癥后,仍一邊自己寺醫(yī)服藥一邊接著帶領(lǐng)多家苦干,直到昏倒在工地,她的家人和鄉(xiāng)親們才知道她的病情。2010年7月,全長(zhǎng)8.8公里的水泥路終二建成通車。“小康是干出來的,丌是等靠要來的?!标P(guān)街鎮(zhèn)江龍村黨支部委員劉赸仁,從教師崗位上退休回家后,帶領(lǐng)群眾因地制宜苦干實(shí)干,把昔日“山頭無帽子、山腰拉肚子、山腳蓋被子,村中無池子、喝水靠擔(dān)子,吃糧靠迒銷、用錢靠賒借”的貧困村,變成了迖近聞名的生態(tài)村、富裕村、文明村。

西疇的發(fā)展巨變絕非偶然。革命老區(qū)的紅艱基因在返里深耕厚植,堅(jiān)定丌秱跟黨走的堅(jiān)定信念在返里落地生根,自強(qiáng)丌息艱苦奮斗的精神在返里薪火相傳,西疇精神中到處顯現(xiàn)著共產(chǎn)黨員的身影,體現(xiàn)著共產(chǎn)黨員丌忘初心的信念。

學(xué)習(xí)西疇精神,要緊密結(jié)吅共產(chǎn)黨員丌忘初心牢記使命教育,要丌忘為人民服務(wù)宗旨,丌忘先鋒模范作用?!案刹庞邢M?,就是要把使命意識(shí)體現(xiàn)在實(shí)際,把先迕性和先鋒性體現(xiàn)在實(shí)際。我們工作中會(huì)遇到各種問題、困難和挫折,要從黨的使命、國(guó)家利益高度積枀應(yīng)對(duì)和化解。

時(shí)代創(chuàng)新精神培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇九

有一種沙漠中生長(zhǎng)的特殊植物,它的名字叫胡楊。胡楊樹不僅具有“活著昂首一千年,死后挺立一千年,倒下不朽一千年”的特殊氣質(zhì),更有耐鹽堿、抗旱耐澇、抗熱和抵擋風(fēng)沙的非凡特性,堪稱“沙漠中的英雄樹”。

近日,第三次中央新疆工作座談會(huì)在北京召開,習(xí)近平總書記在會(huì)上強(qiáng)調(diào),新疆各族干部是值得信任、有戰(zhàn)斗力的。第二次中央新疆工作座談會(huì)以來,新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng),這是黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全黨全國(guó)人民共同奮斗的結(jié)果,是一代代“胡楊型”干部扎根新疆奮戰(zhàn)的結(jié)果。

“胡楊型”干部意志頑強(qiáng),堅(jiān)守貧瘠土地。胡楊有著“慘不忍睹”的長(zhǎng)相,是為了適應(yīng)惡劣的自然環(huán)境,但有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力和極強(qiáng)的生命力。新疆尤其是南疆,自然環(huán)境惡劣、貧困程度高、工作壓力大,“胡楊型”干部在下沉和走訪過程中常常以沙洗面,但仍樂于扎根基層,勇于堅(jiān)守這片貧瘠的土地,經(jīng)歷磨難而又自強(qiáng)不息,在基層的大熔爐中不斷錘煉自己。

“胡楊型”干部甘于奉獻(xiàn),默默為民造福。胡楊樹生長(zhǎng)在沙漠戈壁,就像一個(gè)百折不撓的靈魂忍受著干旱、鹽堿的惡劣環(huán)境,它以磐石般的信念獨(dú)守千年歲月,用盡一生為沙漠戈壁增添綠意,用盡力量阻擋黃沙?!昂鷹钚汀备刹渴冀K保持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不講條件、不打折扣,奔波在脫貧攻堅(jiān)、政法維穩(wěn)、疫情防控等一線吃勁崗位,默默為黨和人民的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。

“胡楊型”干部絢麗多彩,深受群眾喜愛。胡楊樹的顏色在四季之間不斷變幻,因此吸引了大量的攝影愛好者和游人的青睞?!昂鷹钚汀备刹吭谛陆@片艱苦復(fù)雜的環(huán)境下,練就了適應(yīng)各種復(fù)雜局面、解決各種復(fù)雜問題的過硬本領(lǐng),逐漸成長(zhǎng)為善打“整體”戰(zhàn)、能出“組合拳”、會(huì)奏“交響曲”的多面能手,想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困,真正將為民服務(wù)送到家。

六年來的成績(jī)舉世矚目,一批批“胡楊型”干部付出的辛勤汗水乃至生命會(huì)被歷史永遠(yuǎn)銘記。新時(shí)代標(biāo)明新方位,新征程提出新任務(wù),做為新時(shí)代黨和人民培養(yǎng)的年輕干部,必須時(shí)刻傳承“胡楊精神”,為人民對(duì)美好生活的向往不懈奮斗,精神不朽!

我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。2月20日,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表的重要講話,在社會(huì)各界引發(fā)了熱烈反響。

習(xí)近平總書記指出,我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,今天我們學(xué)習(xí)黨史,就是要從中解讀我們黨的初心,增加踐行初心使命的自覺。

中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。

那么初心在教師尤其是黨員教師的身上,又有著怎樣的含義呢?我作為一名高校青年教師,該如何踐行初心使命?下面談?wù)勛约簩?duì)此的理解和認(rèn)識(shí)。

作為一名教師,愛才是初心。

不忘初心,方得始終。無論做什么工作,都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。

作為教師,就要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。尤其當(dāng)我看到感動(dòng)中國(guó)人物事跡時(shí),我被深深地觸動(dòng)了。

我想是大愛,是奉獻(xiàn)更是那份不忘記初心的信念,讓他們堅(jiān)持無怨無悔的選擇,因?yàn)檫@是她們的初心。

作為一名教師,育人才是使命。

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年,恰是風(fēng)華正茂。

歷史是最好的老師,中國(guó)共產(chǎn)黨可歌可泣的百年歷史,是一部豐富生動(dòng)的教科書。

通過黨史學(xué)習(xí)教育來提升自己的理論水平、政策水平,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),在教育教學(xué)中用理想信念、道德情操、豐厚學(xué)識(shí)、仁愛之心教育感染學(xué)生,做學(xué)生成長(zhǎng)成才路上的引路人,做先進(jìn)思想文化的傳播者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者。

學(xué)習(xí)黨史的重要性也促使我繼續(xù)探索如何更好的將課程思政融入日語教學(xué),為新時(shí)代思政課改革創(chuàng)新貢獻(xiàn)一份力量。

作為一名教師,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新方能開創(chuàng)教育的新局面。

學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創(chuàng)新。

時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在成長(zhǎng),對(duì)老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐,只有不斷地學(xué)習(xí)和探索,才能使自己永葆先進(jìn)和活力。

正所謂,問得那來清如許,為有源頭活水來。

今天的中國(guó),站在從富起來到強(qiáng)起來的時(shí)代關(guān)口,面對(duì)世界百年未有之大變局,更應(yīng)向歷史尋經(jīng)驗(yàn),向歷史求規(guī)律,通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí)獲得思想啟迪、知識(shí)武裝,提高本領(lǐng)、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。

作為新時(shí)代的人民教師,要不負(fù)青春的芳華,不忘初心,砥礪前行!

我們才能不斷成為更好的教育工作者。

“兩彈一星”精神是熱愛祖國(guó)、無私奉獻(xiàn),自力更生、艱苦奮斗、勇于登攀的革命精神,在新中國(guó)剛剛成立的極不尋常的時(shí)期,中國(guó)面對(duì)當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì),為了打破大國(guó)的核訛詐、核壟斷,盡快增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力,保衛(wèi)和平,黨中央果斷決定研制“兩彈一星”。中國(guó)科學(xué)家在當(dāng)時(shí)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)十分薄弱的條件下,在較短的時(shí)間內(nèi)成功地研制出了“兩彈一星”,創(chuàng)造了非凡的人間奇跡。經(jīng)過幾代人的不懈努力,現(xiàn)在中國(guó)已成為少數(shù)獨(dú)立掌握核技術(shù)和空間技術(shù)的國(guó)家之一。

黨組織開展學(xué)習(xí)“兩彈一星”精神,是一次非常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng),當(dāng)我們?cè)僖淮温牭侥切┦煜さ拿郑河诿?、王大珩、鄧稼先、錢三強(qiáng)這些兩彈一星功勛科學(xué)家的名字,我們仿佛看到了他們身上那閃光的高貴品質(zhì),他們把個(gè)人志向和民族復(fù)興大業(yè)緊緊地聯(lián)系在了一起。他們中的許多人都在國(guó)外學(xué)有所成,可以擁有優(yōu)越的科研和生活條件,為了投身于新中國(guó)的建設(shè)事業(yè),沖破重重障礙和阻力,毅然回到祖國(guó)。幾十年中,他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的最高利益,默默無聞,艱苦奮斗,以其驚人的智慧和高昂的愛國(guó)主義精神創(chuàng)造著人間奇跡。我們可以想象他們和無數(shù)科技工作前輩通過多少艱辛的付出成功研制出氫彈、原子彈的激動(dòng)人心時(shí)刻,我們更被他們的默默付出而感動(dòng)。他們甘當(dāng)無名英雄,于敏為了中國(guó)的熱核武器整整隱姓埋名30年,這是怎樣執(zhí)著的一顆心,他們?yōu)榱搜芯抗ぷ鞒3Rh(yuǎn)離家人,與世隔絕,但他們的心是始終同國(guó)家人民聯(lián)系在一起的,有了原子彈,中國(guó)人才真正的挺起了脊梁。

時(shí)代在呼喚這種精神,面對(duì)中華民族經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們?cè)僖淮慰吹搅丝萍嫉牧α?,我們要富?qiáng),就要實(shí)施科教興國(guó),人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,鼓勵(lì)創(chuàng)新,尊重知識(shí),尊重人才。發(fā)揚(yáng)艱若奮斗精神,承擔(dān)時(shí)代賦予的歷史使命。雖然我是一名普通的共產(chǎn)黨員,但通過這次學(xué)習(xí)卻深深地體會(huì)到自己身上的責(zé)任,十四億中國(guó)人民是由千千萬萬的普通人組成的,如果我們都能做到團(tuán)結(jié)一心,為中華民族的崛起而努力,那就會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大不可戰(zhàn)勝的力量,這次抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情就充分體現(xiàn)了我們中華兒女的力量,當(dāng)看到戰(zhàn)疫一線的白衣戰(zhàn)士、看到無私奉獻(xiàn)的志愿者、看到對(duì)抗疫情“宅”在家里也是作貢獻(xiàn)的普通老百姓多少次令我們感動(dòng)的熱淚盈眶。

讓我們從此刻起,在平凡的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,讓老一輩革命家的紅色基因得以傳承,讓“兩彈一星”精神得以傳播并發(fā)揚(yáng)光大。

紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)征途中的幾次較大的戰(zhàn)役和險(xiǎn)境,謳歌了紅軍戰(zhàn)士勇于挑戰(zhàn)自我極限敢于戰(zhàn)勝惡劣的自然和社會(huì)環(huán)境的革命英雄主義精神。

影片沒有交待長(zhǎng)征的起因和背景,可能是因?yàn)槭芟抻陔娪捌L(zhǎng)的原因吧。故事是從湘江河畔,紅軍搶渡湘江開始的。由于博古、李德對(duì)軍隊(duì)撤退所遇到的困難估計(jì)不足,所以部隊(duì)帶著大量的緇重?cái)D在湘江橋上,幾天幾夜部隊(duì)也沒有能完全通過湘江。然而,時(shí)間就是生命,在紅軍的上頭敵人的飛機(jī)在狂轟爛炸,后面有幾十萬追兵正洶涌而來,前方,蔣介石在加緊布置幾道攔截的防線。紅軍長(zhǎng)征的第一道本來不是難關(guān)的難關(guān)就這樣橫在了全體中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)面前。幸虧紅軍的后衛(wèi)部隊(duì)拼死抵擋住了國(guó)。民黨追兵的猛烈進(jìn)攻,為中央紅軍過河搶得了寶貴的時(shí)間,要不然,此役紅軍的后果實(shí)在不堪設(shè)想。

我認(rèn)為,在這個(gè)階段,紅軍能避免覆滅的原因在于紅軍將士的英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神,特別是后衛(wèi)部隊(duì)的敢打猛拼的勁頭,阻滯了追兵前進(jìn)的腳步,給紅軍帶來了珍貴的喘息機(jī)會(huì)。如果沒有五萬犧牲將士為了理想不怕犧牲的精神,(明明知道自己在后衛(wèi)阻擊,生還的可能性很少,但為了整個(gè)集體,甘愿流盡最后一滴血)沒有他們的壯烈情懷,也就不可能再有后面八路軍和解放軍的發(fā)展,更不要說建立新中國(guó)了。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些犧牲的先烈們。

在一個(gè)集體當(dāng)中,如果戰(zhàn)略指揮出了問題,大家都亂成一團(tuán),沒有眾志成城的決心,沒有凝成一股勁的凝聚力,沒有哪怕犧牲個(gè)人也要保全集體的信念,那么這個(gè)集體決不會(huì)走得很遠(yuǎn),而我們的紅軍指戰(zhàn)員就具備有這些優(yōu)良的素質(zhì),終于能夠令決策失誤的紅軍起死回生,創(chuàng)造了中華戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。這些精神在我們現(xiàn)在這個(gè)國(guó)際形式變幻莫測(cè)的時(shí)代,我們的人民更應(yīng)該汲取和發(fā)揚(yáng),不要先自亂了自己的陣腳,大家團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揚(yáng)紅軍精神,不怕困難,克服困難,強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍,保證中華民族。

雖然事隔已久,但每每回憶這些畫面,我的心總是久久不能平靜。

“紅船精神”是中國(guó)共產(chǎn)黨黨史之源,中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神之源,它不僅記載了黨的光輝歷史,還蘊(yùn)含著早期共產(chǎn)黨人所表現(xiàn)出來的堅(jiān)定理想、英雄頑強(qiáng)、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)等精神,是我們共產(chǎn)黨人薪火相傳的精神源泉。翻閱《紅船精神》,通過一群叱咤風(fēng)云的歷史人物為建設(shè)新中國(guó)而做出的一系列歷史事件,那些艱難但輝煌的歷史畫面連綿不斷地浮現(xiàn)于眼前,讓我為之震撼。“紅船精神”內(nèi)涵豐富、思想深邃,是中國(guó)革命精神之源和黨的先進(jìn)性之源,是指引我們不斷前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器,是我們共產(chǎn)黨人薪火相傳的精神源泉、紅色基因。習(xí)總書記高度概括“紅船精神”是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神;堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神;立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。這一概括精煉總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨自上世紀(jì)20年代誕生、發(fā)展、壯大至今的動(dòng)力之源、勝利之本、政德之基,是我們的革命、建設(shè)、改革事業(yè)的強(qiáng)大精神支撐。

偉大的時(shí)代需要偉大的精神,偉大的精神鑄就偉大的人民?!凹t船精神”成就了偉大的黨,成就了偉大的國(guó)家,成就了偉大的人民。“紅船精神”是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨精神的集中體現(xiàn),黨的創(chuàng)建者們?cè)诮h實(shí)踐中所展現(xiàn)的首創(chuàng)、奮斗和奉獻(xiàn)精神,而在中國(guó)共產(chǎn)黨各個(gè)時(shí)期的革命精神中,也無不貫穿著這種精神。中國(guó)共產(chǎn)黨近百年的奮斗史告訴我們,無論是過去還是未來,“紅船精神”都將永不過時(shí)。現(xiàn)今,紅船精神仍然是中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)中國(guó)人民邁向小康、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的強(qiáng)大動(dòng)力;也是各行各業(yè)轉(zhuǎn)型改革的指路明燈。

“紅船精神”反映了我們黨的先驅(qū)開天辟地的大事件,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全體黨員和廣大人民群眾應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)代變化所帶來的新挑戰(zhàn)而形成的,它們既在斗爭(zhēng)中形成又不斷推動(dòng)著黨的先進(jìn)性建設(shè)。在革命、建設(shè)和改革的不同歷史時(shí)期,“紅船精神”始終發(fā)揮著精神之源的重要作用,為我們黨提供了取之不盡、用之不竭的強(qiáng)大精神力量。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在形成和發(fā)展過程中,得到了全黨全國(guó)各族人民的高度認(rèn)同,并在實(shí)踐中發(fā)揮了巨大指導(dǎo)作用,根本原因就在于,它繼承和發(fā)揚(yáng)馬克思主義理論品質(zhì),貫穿堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)作風(fēng)、勇于創(chuàng)新精神和科學(xué)方法論,呈現(xiàn)出當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的鮮明理論特色。

一是堅(jiān)守真理、傳承文明的繼承性。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想沒有丟掉老祖宗,始終堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,處處閃耀著馬克思主義真理光輝。特別是在許多重大原則問題上旗幟鮮明堅(jiān)持和捍衛(wèi)馬克思主義,理直氣壯駁斥各種奇談怪論。這一思想繼承和吸收中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)含著豐富的中華民族價(jià)值共識(shí)、精神追求、政治智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)。這一思想,充分吸收人類文明有益成果,積極借鑒別國(guó)治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)出寬廣視野和博大胸懷。

二是與時(shí)俱進(jìn)、引領(lǐng)未來的創(chuàng)新性。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以我們正在做的事情為中心,直面前進(jìn)道路上的各種困難和矛盾、風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),著力探索破解難題、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的新理念新思想新戰(zhàn)略,講了許多老祖宗沒有講過的新話,具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。這一思想洞察時(shí)代風(fēng)云,把握時(shí)代大勢(shì),站在人類發(fā)展前沿引領(lǐng)時(shí)代潮流,積極探索關(guān)系人類前途命運(yùn)的重大問題,為應(yīng)對(duì)當(dāng)今世界面臨的全球性挑戰(zhàn)、解決人類面臨的共性問題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。

三是不忘初心、踐行宗旨的人民性。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,注重從人民群眾中汲取智慧和力量,時(shí)刻關(guān)注人民群眾的喜怒哀樂,體現(xiàn)了親民、愛民、憂民、為民的真摯情懷。這一思想堅(jiān)持把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),把讓老百姓過上好日子作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終為人民代言、為人民立言,充分體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,體現(xiàn)了為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的使命擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)了人民至上的價(jià)值追求。

四是實(shí)事求是、把握規(guī)律的科學(xué)性。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想立足社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大實(shí)際,準(zhǔn)確把握我國(guó)發(fā)展的階段性特征和我國(guó)社會(huì)主要矛盾的新變化,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),勇于破除一切不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端。這一思想積極探索規(guī)律、自覺遵循規(guī)律,按照客觀規(guī)律要求謀劃事業(yè)發(fā)展,正確處理尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的關(guān)系,使我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度。

2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座談?dòng)诒本┡e行。這次座談會(huì)深刻分析了新疆發(fā)展穩(wěn)定面臨的形勢(shì),明確了新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn),提出了新疆工作的思路和重點(diǎn),進(jìn)一步豐富升華了我們黨的治疆方略,是新疆的又一歷史性機(jī)遇。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話,我深受鼓舞,倍感振奮。讓我充分加深了以社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安為新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)的理解;使我感受到了中央對(duì)新疆工作的高度重視和空前的支持力度,為做好新疆工作,提供了價(jià)值遵循。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),黨的十八大以來,黨中央深化對(duì)治疆規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握,形成了新時(shí)代黨的治疆方略,堅(jiān)持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作,堅(jiān)持把社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作為新疆工作總目標(biāo),堅(jiān)持以凝聚人心為根本,堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識(shí),堅(jiān)持我國(guó)宗教中國(guó)化方向,堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持緊貼民生推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,堅(jiān)持加強(qiáng)黨對(duì)新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐證明,新時(shí)代黨的治疆方略完全正確,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。全黨要把貫徹新時(shí)代黨的治疆方略作為一項(xiàng)政治任務(wù),在完整準(zhǔn)確貫徹上下功夫,確保新疆工作始終保持正確政治方向。

自第二次中央新疆工作座談會(huì)以來,經(jīng)過各方面艱辛努力,新疆工作取得了重大成效。新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。

我通過認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻理解新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)就是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。這對(duì)我們基層工作任務(wù)來說,是非常艱巨的。必須落實(shí)人防、物防、技防各類安全防范措施,毫不放松地抓好巡控工作,加快視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè),嚴(yán)格易燃易爆重點(diǎn)要素管控,提高安全防范水平。堅(jiān)持一小時(shí)報(bào)告制和流動(dòng)人口每日一報(bào)制度。只有這樣才能保證基層的穩(wěn)定和百姓的安全。

我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭。古往今來,只有各名族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)才能換來如今幸福的生活,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,“像石榴籽那樣緊緊抱在一起”的比喻形象貼切,值得我們每個(gè)人去深思。

身為一名基層工作人員,我能夠深刻感受到名族團(tuán)結(jié)帶給我們真真切切的好處?;鶎拥陌l(fā)展是祖國(guó)發(fā)展,社會(huì)繁榮的重中之重。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我們祖國(guó)發(fā)展的必經(jīng)之路。只有我們各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)才能夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)定基層。諺語云:人心齊,泰山移相信我們定能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的發(fā)展。

在基層工作,學(xué)好雙語則是我們名族團(tuán)結(jié)的最好體現(xiàn)。只有通過語言這座橋梁才能讓我們名族之間少一份誤解,多一份關(guān)懷。我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,相互借鑒,來適應(yīng)當(dāng)今全球化時(shí)代的發(fā)展,不斷開闊、創(chuàng)新,摒棄封閉、落后、保守,去創(chuàng)造文明、幸福的生活。所以我們一定要按照中央新疆工作座談會(huì)的要求,把包容、交融、交往作為新疆各民族的永恒精神追求,努力實(shí)現(xiàn)相互欣賞,相互借鑒,相互包容,從而為新疆的發(fā)展添磚加瓦。

這次工作座談會(huì)上,強(qiáng)調(diào),要在各族群眾中牢固樹立正確的價(jià)值觀、民族觀,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)要精心做好宗教工作,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),發(fā)揮好宗教界人士和信教群眾在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的積極作用。

在基層宗教人士居多,百姓們大多數(shù)為信教徒。我們應(yīng)做好宗教工作的責(zé)任感和使命感,依法管理宗教事務(wù),保護(hù)合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪。從政治上,經(jīng)濟(jì)上,道德上,文化上引導(dǎo)宗教團(tuán)體、宗教人士和信教群眾熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度。

時(shí)隔六年第三次中央新疆工作座談會(huì)的召開,不僅傳遞著黨中央的戰(zhàn)略決心,表達(dá)著中國(guó)億萬人民的堅(jiān)強(qiáng)意志,也再次為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的社會(huì)主義新疆注入強(qiáng)大動(dòng)力,同時(shí)也迎來了前所未有發(fā)展機(jī)遇。這次會(huì)議令我振奮,加強(qiáng)了我扎根基層,保衛(wèi)邊疆,發(fā)展新疆的決心。為依法治疆,團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆,長(zhǎng)期建疆獻(xiàn)出自己的一份力。

6月2日分公司黨委利用召開黨史教育學(xué)習(xí)班的機(jī)會(huì),邀請(qǐng)***市黨校黨史教研室的陳*燕教授為分公司全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展了主題為“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”教育宣講,作為從小生活在內(nèi)蒙古的我們,對(duì)于習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的,“鑄牢中華民族共同體意識(shí),是民族工作的主線”有著深刻的體會(huì)和明確的思想。

鑄牢中華民族共同體意識(shí),始終保持“中華民族一家親,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的生動(dòng)局面,是保證各族人民共享中華民族新的光榮與夢(mèng)想的思想基礎(chǔ),更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的力量源泉。各族人民手足相親、守望相助,共同繪就了祖國(guó)的錦繡河山,共同書寫了悠久的歷史,共同創(chuàng)造了燦爛的文化,共同培育了偉大的精神,匯聚成多元一體的中華民族大家庭。內(nèi)蒙古作為邊疆地區(qū)、民族地區(qū),第一個(gè)省級(jí)自治區(qū)、模范自治區(qū),所有工作都是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)特色解決民族問題正確道路的具體實(shí)踐。從這個(gè)意義上講,內(nèi)蒙古所有工作都應(yīng)聚焦鑄牢中華民族共同體意識(shí),增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”,形成“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古,共圓偉大中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大力量。

鑄牢中華民族共同體意識(shí),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是中國(guó)近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想,各族人民擰成一股繩、團(tuán)結(jié)如一人,是實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo)的根本保證。這就需要全區(qū)各族干部群眾牢固樹立中華民族共同體意識(shí),始終把黨和國(guó)家放在心中,始終把國(guó)家利益和中華民族的利益作為最高利益,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)的各領(lǐng)域,在工作謀劃、推進(jìn)、落實(shí)的全過程,在工作學(xué)習(xí)生活的各方面,都要體現(xiàn)中華民族共同體意識(shí),萬眾一心朝著偉大目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

鑄牢中華民族共同體意識(shí),是筑牢祖國(guó)北疆安全穩(wěn)定屏障的必然要求。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,保護(hù)主義、單邊主義上升,經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)逆流,不穩(wěn)定不確定因素增加,敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我干擾滲透破壞力度加大,民族問題和邊疆民族地區(qū)成為他們阻撓、遏制中國(guó)發(fā)展崛起的重點(diǎn),意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜。全區(qū)各族干部群眾要清醒認(rèn)識(shí)統(tǒng)籌發(fā)展和安全兩件大事對(duì)內(nèi)蒙古各族人民幸福生活的重要性,始終把維護(hù)偉大祖國(guó)統(tǒng)一、中華民族團(tuán)結(jié)作為最高利益和基本前提,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,風(fēng)雨同舟,和衷共濟(jì),應(yīng)對(duì)一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。

鑄牢中華民族共同體意識(shí),是開啟建設(shè)現(xiàn)代化內(nèi)蒙古新征程的必然要求。各民族團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮,是中華民族的立身之本、生命之依、力量之源。當(dāng)前,我們正站在實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新的歷史起點(diǎn)上。進(jìn)入新發(fā)展階段,構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局,各民族之間的交往交流交融將更加頻繁。這就要求所有工作都要有利于鑄牢中華民族共同體意識(shí),構(gòu)建連結(jié)更加緊密的命運(yùn)共同體,攜手開啟新征程、奮斗新時(shí)代、開創(chuàng)新局面。

鑄牢中華民族共同體意識(shí),是滿足各族群眾美好生活向往的必然要求。中華民族是一個(gè)大家庭,讓大家庭中每一個(gè)成員都過上好日子,是我們黨的宗旨和初心。要過上好日子,就必須團(tuán)結(jié)起來。沒有中華民族的大團(tuán)結(jié),就沒有中華民族的大發(fā)展;沒有中華民族的大發(fā)展,就沒有各族人民的幸福生活。只要各民族手挽手、肩并肩,共同努力奮斗,各族人民的日子就一定會(huì)越來越紅火,就一定能共建美好家園,共創(chuàng)美好未來。

語言相通是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的前提和基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記指出:“語言相通是人與人相通的重要環(huán)節(jié)。語言不通就難以溝通,不溝通就難以形成認(rèn)同?!蔽覈?guó)是一個(gè)多民族、多語言、多文種的國(guó)家,大多數(shù)民族都有自己的語言,各地又有不同的方言。如果各講各的,誰也聽不懂,就難以形成民族凝聚力和向心力,中華民族偉大復(fù)興也無從談起。只有語言相通才能相互溝通、相互理解,形成高度認(rèn)同,凝聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴力量。普通話和規(guī)范漢字是憲法、法律規(guī)定的國(guó)家通用語言文字。作為中國(guó)人,不論哪個(gè)民族、哪個(gè)地區(qū)的,都必須學(xué)好用好國(guó)家通用語言文字,這既是憲法法律賦予的責(zé)任,也是每個(gè)公民國(guó)家意識(shí)和熱愛祖國(guó)的具體體現(xiàn)。鑄牢中華民族共同體意識(shí),促進(jìn)全體人民在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起。

內(nèi)蒙古作為邊疆地區(qū)、民族地區(qū),必須把鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為意識(shí)形態(tài)工作的主線,堅(jiān)決維護(hù)邊疆穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)鑄就輝煌。新時(shí)代新征程,前進(jìn)路上并不平坦,甚至布滿荊棘,唯有以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線做好各項(xiàng)工作,促使各民族人心歸聚、精神相依,才能創(chuàng)造美好未來;唯有不斷鞏固“心往一處想、勁往一處使、汗往一處流”的良好氛圍,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,才能披荊斬棘、乘風(fēng)破浪。千年潮未落,風(fēng)起再揚(yáng)帆。以夢(mèng)想為岸、以團(tuán)結(jié)作帆、以奮斗劃槳,2500多萬各族兒女勠力同心,向著更加光輝的未來啟航。

此次座談會(huì),科學(xué)的分析了新疆形勢(shì),明確了新疆工作的指導(dǎo)思想、基本要求、主攻方向,對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期新疆工作作了全面部署在座談會(huì)上,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平圍繞新疆的社會(huì)穩(wěn)定及長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo),以推進(jìn)新疆治理體系和治理能力現(xiàn)代化為引領(lǐng),以經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善為基礎(chǔ),以促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、遏制宗教極端思想蔓延等為重點(diǎn),堅(jiān)持依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長(zhǎng)期建疆,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的社會(huì)主義新疆作了重要講話。通過此次重要講話的學(xué)習(xí),我有如下體會(huì):

自古以來,新疆就是一個(gè)多民族聚居的地區(qū)。今天的天山南北,生活著47個(gè)民族2260多萬群眾。正如習(xí)近平總書記在新疆工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)的,新疆的問題最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題,民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。做好新形勢(shì)下新疆民族工作,必須筑牢民族團(tuán)結(jié)這一各民族發(fā)展進(jìn)步的基石。

團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂dongluan是禍。民族團(tuán)結(jié)猶如空氣和陽光,受益而不覺,失之則難存。頭頂同一片天空,腳踏同一方土地,各族干部群眾都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)、像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)。

昆明嚴(yán)重暴力恐怖事件發(fā)生后,一位維吾爾族干部在微信上呼吁,各族人民要像石榴籽那樣緊緊抱在一起,表達(dá)了13億人的共同心聲——民族分裂勢(shì)力越是企圖破壞民族團(tuán)結(jié),我們就越要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),筑牢各族人民共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的鋼鐵長(zhǎng)城。

當(dāng)前新疆民族工作的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大變化,民族關(guān)系出現(xiàn)了不少新情況新特點(diǎn),對(duì)我們做好民族工作提出了新要求。政策和策略是黨的生命。高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,就是要堅(jiān)定不移堅(jiān)持黨的民族政策、堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度,促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。把政策落到實(shí)處,把工作做到細(xì)處,把事情辦到群眾心坎上,就能在各民族中牢固樹立國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、中華民族共同體意識(shí),最大限度團(tuán)結(jié)依靠各族群眾,使每個(gè)民族、每個(gè)公民都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量,共享祖國(guó)繁榮發(fā)展的成果。

親戚越走越親,感情越走越近。各民族只有相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,才能真正同呼吸、共命運(yùn)、心連心。來來往往、說說唱唱、聚聚聊聊里面就有大政治,加強(qiáng)民族交往交流交融,要抓緊做起來。部署和開展多種形式的共建工作,推進(jìn)“雙語”教育,推動(dòng)建立各民族相互嵌入式的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境,有序擴(kuò)大新疆少數(shù)民族群眾到內(nèi)地接受教育、就業(yè)、居住的規(guī)模,在共同生產(chǎn)生活和工作學(xué)習(xí)中,各族群眾必將不斷加深了解、增進(jìn)感情、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

我們偉大的祖國(guó)是56個(gè)民族共同締造的,中華民族的未來也要靠56個(gè)民族共同來開創(chuàng)。在新疆這片充滿希望的熱土上,只要我們牢牢把握促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等工作重點(diǎn),不斷把發(fā)展落實(shí)到增進(jìn)團(tuán)結(jié)上,不斷凝聚促團(tuán)結(jié)、反分裂的社會(huì)共識(shí),就能讓民族團(tuán)結(jié)之花開遍天山南北,為新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力。

通過此次習(xí)近平在中央新疆第二次座談會(huì)上的重要講話,使我們深刻的認(rèn)識(shí)到新疆的穩(wěn)定發(fā)展對(duì)新疆乃至全國(guó)都是至關(guān)重要的,作為一名人民教師,正確引領(lǐng)學(xué)生,教授他們知識(shí),搞好校園內(nèi)的民族團(tuán)結(jié),讓他們?cè)趯頌樾陆膱F(tuán)結(jié)穩(wěn)定發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

習(xí)近平總書記在第三次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話,全面總結(jié)第二次中央新疆工作座談會(huì)以來新疆工作取得的重大成效,深入分析當(dāng)前新疆工作面臨的形勢(shì),深刻闡釋新時(shí)代黨的治疆方略,明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期新疆工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方針政策、戰(zhàn)略舉措,全面部署了推動(dòng)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的重點(diǎn)工作,立意高遠(yuǎn)、思想深邃、內(nèi)涵豐富,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性,是指導(dǎo)新時(shí)代新疆工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神。

一要思想落實(shí),把學(xué)深悟透習(xí)近平總書記重要講話精神作為重要政治任務(wù),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央關(guān)于新疆工作的決策部署上來,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

二要舉措落實(shí),圍繞新時(shí)代黨的治疆方略,把握新疆工作總目標(biāo),牢固樹立全國(guó)一盤棋思想,細(xì)化分解重點(diǎn)任務(wù),采取有效管用措施,切實(shí)做好涉疆工作,支持新疆穩(wěn)定和發(fā)展。

三要規(guī)劃落實(shí),認(rèn)真做好援疆規(guī)劃的制定和實(shí)施,長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)口援疆,提升對(duì)口援疆綜合效益。

四要責(zé)任落實(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好援疆工作的責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)同新疆協(xié)調(diào)配合,形成強(qiáng)大合力,為新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作出xx貢獻(xiàn)。

時(shí)隔6年,中央召開第三次新疆工作座談會(huì)。習(xí)近平總書記在會(huì)上強(qiáng)調(diào),“做好新疆工作是全黨全國(guó)的大事”。記得2014年到新疆考察時(shí),總書記就指出,“新疆工作在黨和國(guó)家工作全局中具有特殊重要的戰(zhàn)略地位”。

“是全黨全國(guó)的大事”“具有特殊重要的戰(zhàn)略地位”,正說明新疆發(fā)展和穩(wěn)定,關(guān)系全國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)系祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家安全,關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。

中國(guó)共產(chǎn)黨黨于1921年7月成立以后,由于斗爭(zhēng)的殘酷,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都沒有條件組織統(tǒng)一的活動(dòng)來紀(jì)念黨的生日。直至1936年當(dāng)中國(guó)共產(chǎn)黨成立十五周年的時(shí)候,黨的一大代表陳潭秋同志在莫斯科出版的《共產(chǎn)黨國(guó)際》雜志第七卷上,發(fā)表了《第一次代表大會(huì)的回憶》一文,以表示對(duì)黨的誕生的紀(jì)念。這是紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨黨最早的一篇文章。這篇文章是以一大開幕的具體月份為依據(jù)的,而不是以一大開幕的具體日期為依據(jù)的。

把7月1日作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨的誕辰紀(jì)念日,是毛澤東同志于1938年5月提出來的。當(dāng)時(shí),毛澤東在《論持久戰(zhàn)》一文中提出:“今年七月一日,是中國(guó)共產(chǎn)黨黨建立十七周年紀(jì)念日”。這是中央領(lǐng)導(dǎo)同志第一次明確提出“七一”是黨的誕生紀(jì)念日。

當(dāng)時(shí),在延安的曾經(jīng)參加過一大的黨的創(chuàng)始人只有毛澤東和董必武兩人。他們回憶一大是七月份召開的,但記不清楚確切的開會(huì)日期。因?yàn)槿狈n案資料,一時(shí)無法查證,所以就把7月1日確定為黨的誕生紀(jì)念日。

“七一”作為黨的生日,最早見于中央文件是在1941年6月。當(dāng)時(shí),中央發(fā)出了《關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨誕生二十周年抗戰(zhàn)四周年紀(jì)念指示》。指示說:“今年七一是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的二十周年,七七是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的四周年,各抗日根據(jù)地應(yīng)分別召集會(huì)議,采取各種辦法,舉行紀(jì)念,并在各種刊物出特刊或特輯”。這是以中央名義作出的把“七一”作為黨的生日進(jìn)行紀(jì)念的第一個(gè)文件。

此后,全黨開始大規(guī)模地舉行紀(jì)念黨的生日的活動(dòng)。而“七一”就作為黨的生日固定下來。

黨的一大開幕日期到20世紀(jì)70年代末才由黨史工考證清楚。根據(jù)新發(fā)現(xiàn)的史料和考證的成果,人們確定一大的召開日期是1921年7月23日。在一大召開的日期考證清楚以后,有的同志提出黨的誕生紀(jì)念日是否也要做相應(yīng)的改變?當(dāng)時(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志認(rèn)為,黨的誕生紀(jì)念日沒有必要改變,因?yàn)檫@同黨的一大召開、閉幕日期不是一回事。

雖然黨的誕生紀(jì)念日并不是黨的一大召開的具體日期,但是,“七一”這個(gè)光輝的節(jié)日已經(jīng)深深地銘刻在全黨和全國(guó)各族人民的心中。它成為人們每年進(jìn)行紀(jì)念的一個(gè)重要節(jié)日,也成為中國(guó)節(jié)日文化的一個(gè)部分。

歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課,這門功課不僅必修,而且必須修好。

歷史是最好的教科書?!坝蟮?,必先為史?!泵珴蓶|同志在《如何研究中共黨史》中指出:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好?!绷?xí)近平總書記深刻指出:“歷史是現(xiàn)實(shí)的根源,任何一個(gè)國(guó)家的今天都來自昨天。只有了解一個(gè)國(guó)家從哪里來,才能弄懂這個(gè)國(guó)家今天怎么會(huì)是這樣而不是那樣,也才能搞清楚這個(gè)國(guó)家未來會(huì)往哪里去和不會(huì)往哪里去?!彼麖?qiáng)調(diào):“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說,中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史,心中就會(huì)增添很多正能量?!秉h史、新中國(guó)史記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨初期不到60人的新生政黨,發(fā)展壯大到擁有9000多萬黨員的世界最大執(zhí)政黨的成長(zhǎng)歷程,鐫刻著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗,從積貧積弱、一窮二白到站起來、富起來、強(qiáng)起來,創(chuàng)造人類歷史上發(fā)展奇跡的偉大歷程,其中蘊(yùn)含著治國(guó)理政的豐富歷史經(jīng)驗(yàn),蘊(yùn)含著立黨興黨、立國(guó)興國(guó)的偉大智慧。作為新時(shí)代的黨員干部,只有學(xué)好黨史、新中國(guó)史這門必修課,才能深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)的重大意義、新中國(guó)70年發(fā)生了怎樣的變化、中國(guó)經(jīng)濟(jì)奇跡是如何創(chuàng)造的、中國(guó)道路為什么好、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,才能深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易,才能弄清楚我們從哪來、往哪里去,從而常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志,為黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)更好發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。

學(xué)好黨史、新中國(guó)史要堅(jiān)持以唯物史觀為指導(dǎo),做到知史愛黨、知史愛國(guó)。馬克思主義告訴我們,唯物史觀是“唯一科學(xué)的歷史觀”,是正確對(duì)待歷史的根本指針。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要堅(jiān)持用唯物史觀來認(rèn)識(shí)和記述歷史,把歷史結(jié)論建立在翔實(shí)準(zhǔn)確的史料支撐和深入細(xì)致的研究分析的基礎(chǔ)之上?!秉h史、新中國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的奮斗史,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的探索史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。學(xué)好黨史、新中國(guó)史,就要深入了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。只有如此,才能深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí),才能深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史必然性,才能更好地增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,做到知史愛黨、知史愛國(guó),不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

學(xué)好黨史、新中國(guó)史要真學(xué)深學(xué),樹立歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)?!皩W(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高。”習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),黨員、干部學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情,更關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展。黨員干部在學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史過程中必須樹立歷史思維,要看到歷史的連續(xù)性,避免人為割裂歷史甚至搞歷史虛無主義;本著擇其善者而從之、其不善者而鑒之的科學(xué)態(tài)度,借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)、汲取歷史教訓(xùn),運(yùn)用歷史智慧來分析當(dāng)前我們所面臨的一些問題。要培養(yǎng)歷史眼光,通過學(xué)史看成敗、鑒得失、知興替。只有把黨史、新中國(guó)史學(xué)明白,才能弄清楚我們所處的歷史方位,從而更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮力前進(jìn)。要增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),始終牢記我們黨肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,明晰我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心和能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。作為黨員干部要牢記初心使命,不斷增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),勇于攻堅(jiān)克難,為把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗。

歷史是最好的老師,它忠實(shí)記錄下每一個(gè)國(guó)家走過的足跡,也給每一個(gè)國(guó)家未來的發(fā)展提供啟示。習(xí)近平總書記指出:“今天,我們回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。”他強(qiáng)調(diào):“要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí),在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來,不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷?!碑?dāng)前,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,廣大黨員干部要切實(shí)把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為必修課,通過學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭(zhēng)精神,勇?lián)鷼v史重任,努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。

在我眼中,黨就像一位母親,時(shí)刻關(guān)懷、體貼著我們;黨就像一位老師,教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?黨就像親人、朋友,在我們?yōu)殡y的時(shí)刻,會(huì)向我們伸出援助之手。我們應(yīng)該感謝黨,因?yàn)闆]有黨,就沒有我們今天的美好生活。

黨是中華民族的英勇和守護(hù)神。如果沒有黨,我們中華民族也許到今天依舊是一個(gè)黑暗的舊中國(guó)?;仨鴼v史,在封建主義、帝國(guó)主義的多重壓迫之下,是我們的中國(guó)共產(chǎn)黨,英勇地了壓在人民身上的三座大山,號(hào)召工農(nóng)紅軍爬雪山、過草地,最終到達(dá)中央革命根據(jù)地---陜北,創(chuàng)造了驚天動(dòng)地的二萬五千里長(zhǎng)征,鍛造了中國(guó)共產(chǎn)黨大無謂的革命精神;還有那浴血奮戰(zhàn)的臺(tái)兒莊大捷、氣壯山河的百團(tuán)大戰(zhàn)等赫赫戰(zhàn)功,也無一不是我們黨在向全世界表明:中國(guó)人民不可辱,中華民族不可欺。

黨是中華民族繼往開來的領(lǐng)路人。新中國(guó)成立后,在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,祖國(guó)日益強(qiáng)大,全國(guó)人民都過上了幸福生活??萍嫉母咚侔l(fā)展使得“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射;“神州七號(hào)”載人飛船成功飛天;綜合國(guó)力的不斷提升,讓全世界人民的目光都聚焦“鳥巢”,為中國(guó)的發(fā)展而歡呼雀躍;和諧社會(huì)的建設(shè),讓華夏大地一片祥和,美不勝收……這一切的一切,都是黨再次向全世界表明:中華民族在日漸強(qiáng)大,“中國(guó)”這個(gè)東方巨人已經(jīng)脫去了“落后”的舊裝。

黨是和平的使者,是我們生命中的第二位母親。當(dāng)利比亞的孩子正在飽受戰(zhàn)火的侵襲,我們正在愜意地享受著黨為我們制定的九年義務(wù)教育制度;當(dāng)伊拉克的上空還彌漫著彈藥的味道,我們的人民正在夕陽中享受天倫;當(dāng)國(guó)外此起彼伏的戰(zhàn)亂讓人民苦不堪言,我們---只有我們中國(guó)人是那樣的愜意與安詳?shù)纳钪⒖鞓分?。這一切,都源于您----倡導(dǎo)和平的我們的黨,我們的母親。這就是我眼中的黨,一個(gè)小學(xué)生眼中的中國(guó)共產(chǎn)黨。

同學(xué)們,當(dāng)我們坐在寬敞的教室中學(xué)習(xí),你是否會(huì)想到我們的學(xué)習(xí)是在為黨而學(xué)習(xí)呢?黨給了我們一切,我們理當(dāng)為黨奉獻(xiàn)畢生。作為意氣風(fēng)發(fā)的新一代,我們必須肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重要使命,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),將我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,讓中華民族擁有更加美好、更加輝煌的明天!

學(xué)好黨史這門“必修課”

欲知大道,必先為史。近日,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百年。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕,也是“十四五”開局之年。在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展黨史學(xué)習(xí)教育,恰逢其時(shí)、意義深遠(yuǎn)。

學(xué)好黨史“必修課”,在強(qiáng)化理論武裝中堅(jiān)定理想信念。理想信念的堅(jiān)定、政治上的堅(jiān)定,離不開思想理論上的清醒堅(jiān)定。只有強(qiáng)化理論武裝,加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí),將黨史學(xué)習(xí)同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合,才能不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。要讀懂黨史這本“豐富生動(dòng)的教科書”,從黨史中深刻認(rèn)識(shí)黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),感悟初心使命,堅(jiān)定理想信念,恪守為民情懷。

學(xué)好黨史“必修課”,在樹立正確黨史觀中堅(jiān)持科學(xué)方法。學(xué)習(xí)黨史最根本的思想工具是歷史唯物主義和辯證唯物主義。樹立正確黨史觀能夠?yàn)橛煤盟枷牍ぞ?、?jiān)持科學(xué)方法提供保障,讓我們更好地在學(xué)習(xí)黨史中鑒得失、知興替,從先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和力量。必須堅(jiān)持運(yùn)用唯物辯證法和科學(xué)的歷史思維,把握歷史的主體和主線、主流和本質(zhì),全面看待歷史的連續(xù)性和整體性、政治性和歷史性,堅(jiān)持實(shí)事求是,正確看待黨在不同歷史時(shí)期克服不同風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的智慧經(jīng)驗(yàn)、面臨抉擇考驗(yàn)時(shí)的執(zhí)著堅(jiān)持,明辨歷史上重大選擇得失,尊重史實(shí)、客觀判斷,用其指導(dǎo)實(shí)踐。

學(xué)好黨史“必修課”,在創(chuàng)新方式方法中弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。從石庫(kù)門到天安門,從興業(yè)路到復(fù)興路,從小小紅船到巍巍巨輪,一路走來,一樁樁、一件件成績(jī)成就的取得,都離不開馬克思優(yōu)良學(xué)風(fēng)。弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),就要注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重創(chuàng)新方式方法。一方面,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、結(jié)合工作學(xué),向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、求規(guī)律、找答案,知行合一、學(xué)以致用。另一方面,注重多角度、分層次、全方位創(chuàng)新方式方法,圍繞黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史等內(nèi)容,多角度設(shè)置學(xué)習(xí)課程,既有傳統(tǒng)教學(xué),又有情景模擬輔助;針對(duì)不同層次、不同領(lǐng)域的黨員干部,分層次進(jìn)行黨史教育,構(gòu)建起完整全面的培訓(xùn)體系。

回望過往問初心,展望未來擔(dān)使命。讓我們用心學(xué)好黨史這門“必修課”,用實(shí)的作風(fēng)、硬的舉措真正把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,從中汲取出新使命、前行力量,以優(yōu)異成績(jī)向黨的一百年獻(xiàn)禮。

十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫入黨章,十三屆一次全會(huì)將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想載入憲法,將黨的指導(dǎo)思想轉(zhuǎn)化為國(guó)家指導(dǎo)思想,以國(guó)家根本法的形式建立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,建立新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟,為全面建立小康社會(huì),全面建立社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)科學(xué)指導(dǎo)。

作為一個(gè)基層單位,在深入學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的過程中,關(guān)鍵是在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐上下功夫,確保新思想內(nèi)化和外化。

深入學(xué)習(xí)是深入理解黨的十九大精神,必須自覺利用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推進(jìn)工作。深入學(xué)習(xí)是多方面、多角度、多層次、全面深入學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)容十分豐富,涵蓋了改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交防衛(wèi)、黨治國(guó)治軍等各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面,構(gòu)成了系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密、相互貫通的思想理論體系,八個(gè)明確和十四個(gè)堅(jiān)持概括了這一重要思想的基本內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)閱讀原著、學(xué)習(xí)原文、理解原理、強(qiáng)烈記憶、常新、深入理解近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵,防止一知半解現(xiàn)象的發(fā)生。深入學(xué)習(xí)是經(jīng)常把握、集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,全面深入學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要意義。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈不斷發(fā)展。

實(shí)際工作是指引領(lǐng)習(xí)近平新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義思想,將習(xí)近平新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入具體工作,以此為所有工作的行動(dòng)指南,在實(shí)際工作中自覺實(shí)踐。實(shí)際工作是堅(jiān)持質(zhì)量第一和質(zhì)量強(qiáng)國(guó)思想,建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展要加快建筑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),推進(jìn)建筑業(yè)組裝化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、綠色化、設(shè)計(jì)工程一體化,深入開展工程質(zhì)量提高行動(dòng)和建筑工程安全專業(yè)管理行動(dòng),全面解決工程質(zhì)量安全領(lǐng)域發(fā)展不平衡問題,全面落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任,加強(qiáng)工程質(zhì)量安全監(jiān)督,健全工程質(zhì)量安全保障體系,全面提高建筑工程質(zhì)量安全水平。實(shí)際工作是推進(jìn)綠色建筑的發(fā)展。建筑業(yè)要走可持續(xù)的道路,就必須發(fā)展綠色建筑。根據(jù)《綠色建筑行動(dòng)方案》(國(guó)辦發(fā)〔2013〕1號(hào))等文件精神,加大綠色建筑和綠色基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的推進(jìn)力度,加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),嚴(yán)格檢查綠色建筑材料的引進(jìn)、入場(chǎng)、使用、檢查等環(huán)節(jié),加強(qiáng)綠色建筑材料的監(jiān)督管理。實(shí)際工作是堅(jiān)持安全第一、質(zhì)量為基礎(chǔ)建筑業(yè)發(fā)展要求,以保障工程質(zhì)量安全為一切工作起點(diǎn)和立足點(diǎn),健全質(zhì)量安全保證體系,加強(qiáng)質(zhì)量安全監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行參與者主體責(zé)任,構(gòu)建更科學(xué)合理的工程質(zhì)量安全責(zé)任和制度體系,為我市建筑業(yè)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。實(shí)際工作是進(jìn)一步深化建筑業(yè)放管服改革。結(jié)合《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的意見》(國(guó)辦發(fā)〔2017〕19號(hào))…精神,進(jìn)一步深化建筑業(yè)放管服改革,營(yíng)造建筑業(yè)良好發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)我市建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

為了推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)一步深入人心,扎根,深入把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和基本精神,多思想,融會(huì)貫通,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí),更好地指導(dǎo)實(shí)踐,推進(jìn)工作。

張桂梅同志參加工作以來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己的工資拿出絕大部分來接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病嗎,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛她們。

在觀看張桂梅同志事跡的視頻時(shí),我的眼眶就一直是濕潤(rùn)的:當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況,告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好,只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué)的高中,就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,躺在辦公室冰冷、堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對(duì)鏡頭,說出的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時(shí),我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師,自問難以到達(dá)張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神。作為一名教育工作者,自己和身邊有許許多多的人,都投入了這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)之役。早在我在大學(xué)時(shí)代,我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛心的公益活動(dòng),對(duì)貧困有了初步的直觀感受,心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后,來到了農(nóng)村教書,一晃眼,十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅(jiān)的工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥保粌H完成了各項(xiàng)工作任務(wù),還讓更多人認(rèn)識(shí)和了解到了扶貧工作。但我所做的一切,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了。所以,我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神為指引,再接再厲,努力奮進(jìn),讓更多的困難群眾過上好日子,因?yàn)槲覀兌贾?,消除貧困,需要有你有我也有他?/p>

10月10日,習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力??倳泴?duì)年輕干部提出殷切期望,情真意切、語重心長(zhǎng),令人深受鼓舞、倍感振奮。作為青年紀(jì)檢監(jiān)察干部,要時(shí)刻牢記總書記的諄諄教誨,從中汲取強(qiáng)大的信仰力量和前行力量,以初心使命為政治本色和前進(jìn)動(dòng)力,用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)黨和人民的期待。

福利”的初心,始終堅(jiān)持人民利益至上,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。牢記“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆”,在各種思潮交融交鋒中把握主流,在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中抓住本質(zhì),在尖銳嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中增強(qiáng)定力,做到初心定如磐,不為外界喧囂誘惑所煽動(dòng);要不斷提高把握大勢(shì)、把握大局、把握方向的能力,自覺把各項(xiàng)工作放到堅(jiān)持完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系的大局中來思考、謀劃、推進(jìn),始終與黨同心同行、胸懷家國(guó)天下。

當(dāng)前中國(guó)處于近代以來最好的發(fā)展時(shí)期,世界處于百年未有之大變局,世界的格局正在迎來新一輪的洗牌。同時(shí),我們即將進(jìn)入“十四五”時(shí)期,面臨新的一輪發(fā)展。正是這時(shí)代大背景下,面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局。這就要求我們未雨綢繆、搶占先機(jī),從而占有主動(dòng)地位。在搶占先機(jī)的硬仗中,我們的干部一定要有過硬的政治能力,凡是有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的事就堅(jiān)定不移做,凡是不利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的事就堅(jiān)決不做;要有戰(zhàn)略眼光,看得遠(yuǎn)、想得深,多打大算盤、算大賬,少打小算盤、算小賬;要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),下好先手棋、打好主動(dòng)仗,做好隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備;也要有改革攻堅(jiān)的勇氣和決心,保持越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅。

新的發(fā)展時(shí)期面臨的問題大多都是新的問題,領(lǐng)導(dǎo)干部還拿老一套來應(yīng)對(duì),會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的妙招不奏效了,本領(lǐng)恐慌隨之而來。如何才能提高本領(lǐng),避開經(jīng)驗(yàn)陷阱,克服本領(lǐng)恐慌,總書記已經(jīng)開出“良方”。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)調(diào)查研究,在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng);要有正確方法,堅(jiān)持創(chuàng)新思維,跟著問題走、奔著問題去,準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)變革創(chuàng)新;也要努力成為所在工作領(lǐng)域的行家里手,不斷提高應(yīng)急處突的見識(shí)和膽識(shí),對(duì)可能發(fā)生的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),要做到心中有數(shù)、分類施策、精準(zhǔn)拆彈,有效掌控局勢(shì)、化解危機(jī)。

在四個(gè)全面戰(zhàn)略部署的引擎下,尤其在全面建成小康社會(huì)的驅(qū)動(dòng)下,精準(zhǔn)扶貧的車輪跋山涉水,深入基層,聯(lián)系群眾,開啟了十三五新一輪精準(zhǔn)扶貧大計(jì)。

美麗婁星更是走在了精準(zhǔn)扶貧的前沿。4月12日,區(qū)委召開擴(kuò)大會(huì)議,研究部署全區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作,研究下發(fā)《婁底市婁星區(qū)關(guān)于開展千名干部下基層,解難惠民促發(fā)展統(tǒng)籌推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)和群眾工作的活動(dòng)方案》,力求經(jīng)過在全區(qū)開展百個(gè)單位駐村、千名干部包戶、萬名貧困戶脫貧的百千萬活動(dòng)來統(tǒng)籌推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)和群眾工作。

扶貧是一項(xiàng)持久戰(zhàn),更是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。根據(jù)區(qū)委目標(biāo)要求,要想在2016年實(shí)現(xiàn)婁星區(qū)12000多人脫離貧困,貧困群眾必須在弱鳥先飛理念的指引和滴水穿石精神的激勵(lì)下,開啟理解輸血、艱難換血、自我造血的奮斗歷程,經(jīng)過授人以漁的智慧、技術(shù)、信心,真正讓困難群眾脫離貧困,掌握生存技能,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

輸血先輸智。扶貧好比看醫(yī)生,對(duì)癥下藥必須精準(zhǔn)到位。一是提升教育水平,從智慧的源頭上擺脫貧困。教育是強(qiáng)國(guó)之本,更是拜托貧困的根本,針對(duì)貧困地區(qū),要完善學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育等全方位教育結(jié)構(gòu)體系,針對(duì)貧困群眾,要結(jié)好教育幫扶對(duì)子,有的放矢。二是開闊群眾視野,培育致富意識(shí),構(gòu)建致富思維,增強(qiáng)支付本領(lǐng),構(gòu)建可持續(xù)內(nèi)在動(dòng)力。三是進(jìn)駐專業(yè)團(tuán)隊(duì),精準(zhǔn)識(shí)別貧困群眾、仔細(xì)研判貧困原因、正確選擇扶貧項(xiàng)目,因地制宜選擇適合本地區(qū)環(huán)境資源特征的特色產(chǎn)業(yè)。

換血當(dāng)換技。授人以魚不如授人以漁,扶貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,并非一朝一夕之事,既要知民情,又要仔細(xì)分析,精準(zhǔn)規(guī)劃,在全區(qū)貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)三個(gè)覆蓋:一是產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目覆蓋貧困地區(qū),抓住國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的契機(jī),將綠色、環(huán)保、生態(tài)新興產(chǎn)業(yè)想貧困地區(qū)傾斜,將產(chǎn)業(yè)鏈鏈接到貧困群眾家庭,解決貧困群眾無處可去、無處可發(fā)揮的問題,以興新產(chǎn)業(yè)的新技能帶動(dòng)貧困群眾技術(shù)提升和創(chuàng)新;二是公路基礎(chǔ)設(shè)施覆蓋全村,要想富,先修路,僅有發(fā)動(dòng)群眾籌資籌勞,共同把自家門口的道路硬化中單擔(dān)當(dāng)起來,才能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展、當(dāng)?shù)厝说陌l(fā)展掃除外部障礙;三是技能培訓(xùn)全覆蓋,統(tǒng)籌農(nóng)村資源,以黨建為龍頭,發(fā)揮黨員的優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)當(dāng)?shù)丶寄芘嘤?xùn)的發(fā)展,開展農(nóng)業(yè)技能和非農(nóng)技能培訓(xùn),解決農(nóng)民不會(huì)干的敢為和剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的難題,實(shí)現(xiàn)人人有一技之長(zhǎng),人人有用武之處。

造血當(dāng)從心。心,最關(guān)鍵的就是信心。扶信心是扶貧的關(guān)鍵。僅有把貧困群眾的信心扶起來了,才能讓大家看到未來的期望,才有足夠強(qiáng)大的內(nèi)因驅(qū)動(dòng)有力的外部行動(dòng)。只要有信心,黃土變成金,只要有信心,鐵杵磨成針,唯有在心靈的源頭改變?nèi)说乃枷?,才能從根本上改變?cè)鹊?、靠、要的被?dòng)思想,才能真正幫扶群眾脫離貧困,逐步實(shí)現(xiàn)小康。

婁星區(qū)作為扶貧攻堅(jiān)的先驅(qū),干部群眾必須上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,滴水穿石,久久為功,創(chuàng)新工作思路,因地制宜,精準(zhǔn)發(fā)力,確保如期啃下全區(qū)脫貧這塊硬骨頭,確保全區(qū)民眾如期實(shí)現(xiàn)全面小康。

時(shí)代創(chuàng)新精神培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十

大家好!

我懷著十分激動(dòng)的心情參加崗位競(jìng)聘,在此,我首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)提供了這次財(cái)務(wù)助理和物料倉(cāng)管職務(wù)的競(jìng)聘機(jī)會(huì),也感謝同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的信任和支持。今天,我本著鍛煉自己,為公司服務(wù)的宗旨來競(jìng)聘這個(gè)崗位,希望能得到大家的支持。

聯(lián)通崗位競(jìng)聘演講。

我叫,今年24歲,20xx年畢業(yè)于梧州輕工技校計(jì)算機(jī)專業(yè),現(xiàn)正在讀廣西大學(xué)梧州分校。自20xx年以來,一直在中國(guó)聯(lián)通蒙山分公司工作,現(xiàn)任公司維系一職。在聯(lián)通公司工作三年以來,我在思想觀念、理論素質(zhì)、工作能力上都得到了全面提高,對(duì)公司的熱愛、對(duì)工作的執(zhí)著與日俱增。經(jīng)過深思熟慮和慎重選擇,這次我競(jìng)聘的職位是財(cái)務(wù)助理和物料倉(cāng)管。

我清楚地認(rèn)識(shí)到,競(jìng)聘不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。要成為一名合格的公司財(cái)務(wù)助理,不僅要有實(shí)干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還需要有多方面的知識(shí);不僅要有一定的財(cái)務(wù)管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。

我雖然從沒有擔(dān)任過這個(gè)崗位的工作,缺少經(jīng)驗(yàn)。但我經(jīng)過專業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)和幾年來的工作實(shí)踐,通過平時(shí)在工作中對(duì)多種知識(shí)的不斷進(jìn)取,以及領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同志們的幫助,在聯(lián)通公司我具有了一定工作能力和工作經(jīng)驗(yàn),我熱愛聯(lián)通工作并適應(yīng)聯(lián)通工作。參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘,主要考慮自己基本具備任職資格要求,而且有以下三方面的優(yōu)勢(shì)。第一,勤學(xué)善思。工作以來,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,時(shí)時(shí)處處向公司領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷適應(yīng)公司要求。第二,經(jīng)驗(yàn)豐富。我從事過聯(lián)通公司的第一線工作,直接與用戶接觸,積累了工作經(jīng)驗(yàn),溝通能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力等基本素質(zhì)得到全面提高。第三,作風(fēng)扎實(shí)。工作中,我始終坦坦蕩蕩為人、踏踏實(shí)實(shí)做事。對(duì)待工作,始終保持勤于進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)激情,用實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。

如果能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任,在這次競(jìng)聘中我能有幸當(dāng)選的話,我會(huì)從以下幾個(gè)方面努力做好的工作,真正當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)助手。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。財(cái)務(wù)助理和物料倉(cāng)管一職,要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容較多,如:自營(yíng)廳、代理商使用資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、用戶資料、業(yè)務(wù)收入的審核,終端銷售稽核,內(nèi)部財(cái)務(wù)管理以及機(jī)卡出入庫(kù),固定資產(chǎn)管理,物業(yè)管理等等。這就需要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。只有不斷加強(qiáng)公司的各項(xiàng)管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。另外我還要加強(qiáng)組織紀(jì)律性,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,顧全大局,時(shí)時(shí)處處堅(jiān)決維護(hù)公司和領(lǐng)導(dǎo)的形象。同時(shí),充分發(fā)揮工作積極性,工作要精益求精,不斷提高財(cái)務(wù)管理水平,做好財(cái)務(wù)助理工作。

2、認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作。工作上要認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)崗位責(zé)任制。扎扎實(shí)實(shí)地做好本部門的各項(xiàng)工作。我將及時(shí)地貫徹執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)的決策,同時(shí),還要處理好和同事之間的關(guān)系。在行動(dòng)上必須與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,在思想上與領(lǐng)導(dǎo)同步思維,支持領(lǐng)導(dǎo)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。言行與公司保持高度一致,踏實(shí)肯干,誠(chéng)實(shí)待人。

3、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時(shí)準(zhǔn)確地掌握公司的各方面財(cái)務(wù)工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向主管和公司領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息;并且注意調(diào)查分析,主動(dòng)為公司領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。真正為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,做好財(cái)務(wù)工作。

4、維護(hù)團(tuán)結(jié),注重形象。以工作為橋梁,發(fā)展感情,增進(jìn)友誼。做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,有害于團(tuán)結(jié)的事不做,以實(shí)際行動(dòng)樹立自形象;同時(shí)也真誠(chéng)地歡迎領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的工作提出批評(píng)、多提醒,幫助我更好地完成工作。

5、發(fā)揮自己所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)的特長(zhǎng),合理和充分利用計(jì)算機(jī)來做好財(cái)務(wù)工作。樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、吃苦耐勞的精神和不斷開拓進(jìn)取。以大局為重、寬宏大量,不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。在知識(shí)更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。力爭(zhēng)短期內(nèi)成為一名具有良好的思想品德素質(zhì)和較好的財(cái)務(wù)工作能力的財(cái)務(wù)管理工作者。

空談?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。我雖然沒有什么豪言壯語,但我深知事業(yè)重如山,我相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好財(cái)務(wù)助理、物料倉(cāng)管這項(xiàng)工作,當(dāng)好一名稱職的公司員工。如果我能競(jìng)聘成功,我將用實(shí)際行動(dòng)交上一份合格的答卷,回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任,回報(bào)聯(lián)通公司的廣大用戶。

謝謝大家。

時(shí)代創(chuàng)新精神培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十一

隨著科技的飛速發(fā)展,我們正在進(jìn)入一個(gè)創(chuàng)新時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,科技、教育和社會(huì)都在不斷變化和發(fā)展。作為一名教育工作者,我們需要不斷更新自己的課程,適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展,在教學(xué)中融入創(chuàng)新元素。在這篇文章中,我將分享我的一些課程感悟和心得。

第二段:課程設(shè)計(jì)的創(chuàng)新。

在創(chuàng)新時(shí)代,要讓學(xué)生適應(yīng)未來社會(huì)的變化,課程也需要?jiǎng)?chuàng)新。課程設(shè)計(jì)不應(yīng)該只關(guān)注知識(shí)的傳授,更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。因此,創(chuàng)新的課程設(shè)計(jì)應(yīng)該注重學(xué)科的交叉和融合,培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科能力,鼓勵(lì)學(xué)生構(gòu)思和實(shí)踐創(chuàng)新想法。例如,可以設(shè)計(jì)跨學(xué)科的課題項(xiàng)目,讓學(xué)生在研究、設(shè)計(jì)和實(shí)踐中探索各種學(xué)科知識(shí)。

第三段:創(chuàng)新的教學(xué)方法。

創(chuàng)新時(shí)代要求我們創(chuàng)新的教學(xué)方法。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的語言、文字和符號(hào)教學(xué)模式難以滿足當(dāng)今學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。因此,教師應(yīng)該嘗試?yán)枚喾N媒介和技術(shù)來傳達(dá)知識(shí)和信息。例如,可以引入數(shù)字化教學(xué)資源、線上教學(xué)資源和虛擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M等,來提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和掌握能力。同時(shí),教師也應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生自主探究和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力。

第四段:實(shí)踐創(chuàng)新。

創(chuàng)新時(shí)代需要學(xué)生具備實(shí)踐創(chuàng)新能力。因此,課程設(shè)計(jì)不應(yīng)該只停留在知識(shí)傳授層面,而是要注重實(shí)踐。實(shí)踐可以幫助學(xué)生更好地掌握課程知識(shí),同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。學(xué)生可以通過設(shè)計(jì)和制作實(shí)際的項(xiàng)目來鍛煉自己的實(shí)踐創(chuàng)新能力,同時(shí)也提高了學(xué)生的自信和職業(yè)技能。

第五段:總結(jié)。

在創(chuàng)新時(shí)代里,課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的創(chuàng)新都是我們需要掌握的核心技能。我們需要培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考,同時(shí)也要提高教師的學(xué)科綜合能力和數(shù)字化技能。只有這樣,我們才能更好的滿足創(chuàng)新時(shí)代的需求,讓學(xué)生能夠適應(yīng)未來社會(huì)的變化。

時(shí)代創(chuàng)新精神培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十二

創(chuàng)新素養(yǎng),指的是人們?cè)诮鉀Q問題時(shí)運(yùn)用創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新方法的能力以及對(duì)創(chuàng)新的態(tài)度和價(jià)值觀。在當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)代背景下,創(chuàng)新素養(yǎng)已經(jīng)成為了人們必備的一種能力。為了提高自己的創(chuàng)新素養(yǎng),我參加了一次創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我受益匪淺,有許多感悟和體會(huì)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,在這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到創(chuàng)新是一種不斷嘗試和試錯(cuò)的過程。在培訓(xùn)中,我們接觸到了很多創(chuàng)新的方法和工具,例如頭腦風(fēng)暴、思維導(dǎo)圖等。通過實(shí)際操作和訓(xùn)練,我明白了創(chuàng)新并不是一蹴而就的,而是需要不斷的探索和實(shí)踐。在實(shí)際生活中,當(dāng)我們面臨問題和挑戰(zhàn)時(shí),需要勇敢嘗試不同的解決方案,并從失敗中吸取教訓(xùn),不斷優(yōu)化和改進(jìn)。只有勇于嘗試并接受失敗,才能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新素養(yǎng)。

其次,創(chuàng)新需要一個(gè)寬廣的視野和開放的思維。在培訓(xùn)中,我們常常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和討論,傾聽不同的觀點(diǎn)和意見。通過和他人的交流,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新是一個(gè)集思廣益的過程,每個(gè)人都有獨(dú)特的思維和見解,都能為解決問題提供新的思路和方向。因此,要培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng),就要保持開放的思維,并學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見。只有將不同的觀點(diǎn)和思路融入到自己的思考中,才能產(chǎn)生更加全面和創(chuàng)新的解決方案。

再次,創(chuàng)新需要積極主動(dòng)和持續(xù)學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多創(chuàng)新的方法和理論知識(shí),但這只是一個(gè)開始。創(chuàng)新是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和積累的過程,要保持對(duì)新知識(shí)的敏感和渴望。只有不斷更新自己的知識(shí)和技能,不斷學(xué)習(xí)和關(guān)注新的領(lǐng)域和發(fā)展動(dòng)態(tài),才能不斷拓展自己的思維和創(chuàng)新的可能性。因此,我決定在今后的學(xué)習(xí)和工作中保持積極主動(dòng)的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和研究,提升自己的創(chuàng)新素養(yǎng)。

最后,創(chuàng)新需要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)。在培訓(xùn)中,我們常常遇到一些挑戰(zhàn)和限制,需要我們勇于面對(duì)和克服。例如時(shí)間緊迫、資源有限等等。通過這些挑戰(zhàn),我意識(shí)到在創(chuàng)新的過程中,勇于面對(duì)困難和冒險(xiǎn)是必要的。只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn),敢于冒險(xiǎn)嘗試,才能超越自我,突破現(xiàn)有的框架和思維模式,產(chǎn)生真正具有創(chuàng)新價(jià)值的成果。

總之,參加創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)給我?guī)砹素S富的思考和收獲。通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到創(chuàng)新不僅僅是一個(gè)能力,更是一種思維方式和生活態(tài)度。只有通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),保持開放的思維和積極的態(tài)度,勇于冒險(xiǎn)和面對(duì)挑戰(zhàn),才能在不斷變化的環(huán)境中保持競(jìng)爭(zhēng)力,迎接更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。未來,我將牢記學(xué)到的知識(shí)和體會(huì),不斷提升自己的創(chuàng)新素養(yǎng),成為一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)和能力的人,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

時(shí)代創(chuàng)新精神培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十三

自從鎮(zhèn)黨委政府開展“黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)活動(dòng)”以來,本人認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合自身工作情況進(jìn)行自查自糾。通過自查自糾,提高了個(gè)人工作自覺性,并充分認(rèn)識(shí)到了自身的不足,為今后更好的完成各項(xiàng)工作,奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)對(duì)照自身工作實(shí)際,作如下剖析:

一、存在的問題。

(一)關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的學(xué)習(xí)材料方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)存在表面化,深入學(xué)、持續(xù)學(xué)不夠;不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高;理論水平不高,對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,缺少全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué),沒能做到往深里學(xué)、往心里學(xué)、往實(shí)里學(xué)。

(二)關(guān)于樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng),比如在工作中,還存在“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認(rèn)為做完自己的工作就可以了,沒有從整體來通盤考慮。政治意識(shí)不夠,對(duì)新思想、新矛盾、新目標(biāo)、新要求領(lǐng)會(huì)不深刻。

(三)關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作,不敢直接面對(duì),存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理,有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)部署下來的工作較多,容易煩躁。對(duì)于一些工作部署,有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知,做了提醒,沒有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān),有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí)。對(duì)自己存在的問題不敢面對(duì),不去改進(jìn),學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大,特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),但學(xué)習(xí)得不自覺,不主動(dòng),不系統(tǒng),不扎實(shí),淺嘗輒止,零打碎敲。

二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實(shí)際探究,使一些工作不能扎實(shí)開展。

三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒有經(jīng)常開展。

四是涵養(yǎng)不高,我行我素。沒有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決人際方面的問題,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。

三、今后改進(jìn)的措施。

(一)學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹立“學(xué)習(xí)孕育觀念,觀念引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度,提高自己的工作本領(lǐng)。即向書本學(xué)習(xí),也向?qū)嵺`學(xué)習(xí),還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問題。在實(shí)踐中提高自己,努力做好本職工作。

(二)解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合,與遵紀(jì)守法相結(jié)合,與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā),坦坦蕩蕩做人,勇于承擔(dān)責(zé)任,恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開展工作。

(三)養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與機(jī)關(guān)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致,不折不扣的落實(shí)好鎮(zhèn)黨委政府各項(xiàng)決策和安排,嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策開展工作。

(四)樹立誠(chéng)信履職的理念。加強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí),從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,言行一致。

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