我的母校心得體會(huì)和感想(匯總12篇)

總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更好地了解自己，提高自我認(rèn)知。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，加以分析和總結(jié)。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，讓我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。

我的母校心得體會(huì)和感想篇一

《我和我的祖國》這部影片共分為7個(gè)單元，每個(gè)單元都濃縮了一個(gè)時(shí)代的背影，講述了一個(gè)人或者一群人的時(shí)代故事。那大家看后有何感想呢。下面是小編為大家整理的觀看《我和我的祖國》感想心得體會(huì)3篇，以供大家參考借鑒!

今天我看了《我和我的祖國》的點(diǎn)映。等待電影開場時(shí)，我看到有穿著旗袍、隆重地來看電影的阿姨團(tuán);有祖孫三代一起來觀影的一大家人;有組團(tuán)來看的“宅男”們……入場后，我發(fā)現(xiàn)420個(gè)座位的全聲巨幕廳竟然座無虛席，連第一排和最角落的地方都坐滿了人。電影放映時(shí)，座無虛席的大廳里竟然沒有太多的討論聲，甚至影片中每每在有國旗出現(xiàn)的時(shí)候，全場爆米花的咀嚼聲似乎都小了些。影片結(jié)束后，觀眾竟然沒有像往常一樣馬上離場，全場都安靜地坐著，聽完片尾曲《我和我的祖國》。

《我和我的祖國》似乎已經(jīng)不是一部簡簡單單的電影了。所以從情懷上來看，這部電影必須是滿分。我們所經(jīng)歷的似乎已經(jīng)成為歷史，但不是個(gè)人的歷史，而是國家的歷史。這部電影雖然名為獻(xiàn)禮片，但是打破了常規(guī)獻(xiàn)禮片氣勢恢宏的大格局，而是以大時(shí)代背景下的小人物的視角，展現(xiàn)了我們親歷的那一段段歷史。從電影制作手法上看，這部電影也是當(dāng)之無愧的滿分。七位中國導(dǎo)演，他們都有各自獨(dú)特的風(fēng)格，卻都用優(yōu)美的鏡頭婉婉訴說著一個(gè)個(gè)普通民眾跳躍于祖國時(shí)代脈搏上的故事。

《我和我的祖國》全片分為七個(gè)單元——《前夜》《相遇》《奪冠》《回歸》《北京你好》《白晝流星》《護(hù)航》。

《前夜》由管虎執(zhí)導(dǎo)。講述了在開國大典前夜，為了確保電動(dòng)升旗裝置能萬無一失，軍方、工程師、各方民眾眾志成城共同努力的故事。管虎導(dǎo)演特別擅長于掌控故事的節(jié)奏。所以即使這樣一個(gè)大家都知道結(jié)局的故事，導(dǎo)演仍然牽動(dòng)了觀眾的心。

《相遇》由張一白執(zhí)導(dǎo)。張一白導(dǎo)演對(duì)于細(xì)節(jié)的刻畫非常到位。高遠(yuǎn)的女友跟他在公交車上緩緩訴說過往時(shí)，背景中有八十年代常見的紅白公交車駛過，騎著二八自行車追逐的年輕人……這些細(xì)節(jié)使這個(gè)悲傷的相遇故事愈加的生動(dòng)。

《奪冠》由徐崢指導(dǎo)?！秺Z冠》讓觀眾褪去了前兩個(gè)單元中的嚴(yán)肅與傷感，一下子帶來了輕松的氣氛。徐崢導(dǎo)演非常擅長于把握觀眾的情緒。這個(gè)故事讓觀眾都笑中帶淚。

《回歸》由薛曉璐指導(dǎo)。在輕松歡快的《奪冠》后，《回歸》讓節(jié)奏慢了一點(diǎn)，讓氣氛變得莊嚴(yán)了一些。在兩個(gè)歡快又感人的兩個(gè)故事中間，《回歸》舒緩了氣氛，調(diào)整了全片的節(jié)奏。飾演護(hù)旗手的朱一龍一句調(diào)笑的山西方言的臺(tái)詞“報(bào)告，我倆也單著呢”，說完后他爽朗的一笑，仿佛把觀眾都帶到了當(dāng)時(shí)香港即將回歸的喜悅的氛圍中?！稏|方之珠》響起的那一刻，導(dǎo)演從旗手、外交官、香港警察、普通民眾幾個(gè)不同的視角還原了香港回歸的偉大時(shí)刻。

《北京你好》由寧浩執(zhí)導(dǎo)。這個(gè)單元延續(xù)了寧浩導(dǎo)演高超的喜劇風(fēng)格。同時(shí)又有國寶級(jí)的喜劇演員葛優(yōu)演繹。所以這個(gè)單元幽默輕松，后來又綴入了汶川地震作為故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，整個(gè)故事都得到了升華。

《白晝流星》由陳凱歌執(zhí)導(dǎo)。陳凱歌無疑是中國最會(huì)用鏡頭講故事的導(dǎo)演之一?！栋讜兞餍恰返墓适虏⒉粡?fù)雜。但是陳導(dǎo)用高級(jí)的畫面、樸實(shí)的臺(tái)詞、具有藝術(shù)感的鏡頭講好了這個(gè)簡單的故事。

《護(hù)航》由文牧野執(zhí)導(dǎo)。講述了某某年勝利日大閱兵，駕駛殲十戰(zhàn)機(jī)女飛行員呂瀟然的故事。這個(gè)故事反映出了，每一個(gè)歷史大事件的大潮背后，都有無數(shù)個(gè)小人物組成的小浪花支撐!

這七個(gè)風(fēng)格各異的故事，由各自開篇時(shí)的手寫串聯(lián)在一起。這些故事各不相同，風(fēng)格迥異，卻如同散落在歷史長河中的明珠，被這些優(yōu)秀的電影人再度呈現(xiàn)到我們的祖國和人民的面前。

今天，在影院里觀看了《我和我的祖國》這部電影，這部電影以章節(jié)的手法，講述了七個(gè)永恒的瞬間，見證了祖國從成立到輝煌歷程!

從一個(gè)個(gè)感人故事中我看到了忘我情懷、無私奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏。無論是林志遠(yuǎn)研發(fā)的自動(dòng)升裝置時(shí)，一個(gè)小小的阻斷球的制作及安裝過程，還是到像高遠(yuǎn)一樣默默無聞“兩彈一星”的研發(fā)者們……，他們舍小家顧大家的情懷，正式因?yàn)橛羞@樣的人，我們祖國的明天會(huì)更加輝煌燦爛，我自豪的向他們致敬。中國女排實(shí)現(xiàn)三連冠的時(shí)刻，女排永不言敗的精神深深的鼓舞著一代人;安文彬用他機(jī)智過人的智慧，經(jīng)過16輪艱苦的談判，讓璀璨的“東方明珠”分秒不差的回歸祖國，神舟五號(hào)飛船首次飛入太空，這顆“白晝流星”象征著中國航天事業(yè)向前邁進(jìn)了一大步，讓人們用更寬闊的視野去了解浩瀚的宇宙;一張奧運(yùn)會(huì)開幕式的門票為主題，真情演繹出人世間的真善美，讓世界充滿愛;呂瀟然無論從專業(yè)知識(shí)還是身體素質(zhì)是最好的，可以有效處理各種緊急情況，在大閱兵中卻因此成為了備飛成員?？伤裏o怨無悔，她們榮譽(yù)面前甘當(dāng)基石，向共和國幕后英雄致敬。

看到此時(shí)已是熱淚盈眶，想我們的國家經(jīng)歷了70載櫛風(fēng)沐雨、70載砥礪前行、70載攜手共進(jìn)，而發(fā)展的路上一步也未曾停歇，創(chuàng)造了北斗衛(wèi)星在為我們指明方、港珠澳大橋順利建成、5g網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)先全球……，這些成果正是無數(shù)的英雄默默無私的奉獻(xiàn)和勇于拼搏精神，才有了我們今天幸福安逸的生活。我為我是中國人而感到驕傲自豪，在祖國的懷抱中，我們每個(gè)人顯得是那樣的渺小，但對(duì)祖國的愛是一樣的熾烈深沉。我們雖然沒有時(shí)代英雄們轟轟烈烈的事跡，但我們會(huì)把您的精神融入我們的青春，把對(duì)您的贊歌唱得慷慨激昂。

2008年，中國終于成了奧運(yùn)會(huì)的舉辦方。北京，作為萬眾矚目的國際化大都市，更是以開放、包容的姿態(tài)迎接來自五湖四海的奧運(yùn)觀光客。那首歌曲“我家大門常打開，敞開懷抱等你來”至今仍然縈繞在我的腦海。

該篇講述了一個(gè)北京出租車司機(jī)在這期間發(fā)生的一點(diǎn)小故事。由于葛大爺?shù)膮⒀荩采陌褔?yán)肅的國慶賀禮片演成了喜劇片。

葛優(yōu)飾演的出租司機(jī)張北京是個(gè)地道的北京爺們，好侃大山、吹牛皮，日常生活更是非常不著調(diào)。正是由于他的這一性格特點(diǎn)，妻子跟他離了婚，兒子也跟他很疏遠(yuǎn)。

在兒子生日即將到來之時(shí)，張北京特地買了一雙紅色的運(yùn)動(dòng)鞋作為禮物，想送給他。結(jié)果卻遭到兒子的嫌棄，因?yàn)檫@鞋碼早就不符合正在長身體的兒子尺碼了。由此可見，張北京平常對(duì)兒子的關(guān)心還是不夠呀。

這么一個(gè)不著調(diào)的張北京，意外獲得了一張奧運(yùn)會(huì)開幕式的門票。對(duì)于普通老百姓來說，能夠親眼目睹奧運(yùn)會(huì)開幕式的盛況，簡直就像天上掉餡餅一樣，令人激動(dòng)呀!

于是張北京到處得瑟，恨不得讓全天下人都知道，他擁有了一張珍貴的門票。他甚至設(shè)想，也許在開幕式的現(xiàn)場上，攝制組能給他掃一個(gè)特寫鏡頭。

為了彌補(bǔ)兒子和他之間的感情疏離，張北京決定把這張票當(dāng)作生日禮物送給兒子。正當(dāng)他準(zhǔn)備休車時(shí)，一個(gè)鄉(xiāng)下孩子上了車，二話不說，就要求張北京把他送到一家小賓館。

途中，張北京忍不住又拿出那張票來炫耀，并吹噓說那是薩馬蘭奇送給他的。結(jié)果，那孩子一聲不吭的把票拿走了，并偷偷地把門票錢放回封套里。

當(dāng)渾然不知的張北京拿著那個(gè)封套，在兒子眾多同學(xué)面前，得意洋洋的想要炫酷一番時(shí)，才發(fā)現(xiàn)票已不翼而飛。

他恨得咬牙切齒的，立馬去追趕。雖然孩子是被他“捉”住了，但他卻意外的獲知，原來那孩子是汶川地震中的幸存者。而他的父親，正是當(dāng)年參與鳥巢建設(shè)的農(nóng)民工之一，不幸在地震中受難。孩子之所以來北京，正是為了親眼目睹父親曾參與建設(shè)的工程，這或許也是一種最好的紀(jì)念吧。

得知這一消息，張北京的內(nèi)心頗有些震動(dòng)，他決定無償?shù)陌哑彼徒o孩子，以圓他心中的夢想。

這樣一個(gè)口蹦“牛掰格拉斯”、“歪瑞嗨皮”的普通北京小市民，他并沒有什么高深的覺悟，更沒有什么感人的事跡，但當(dāng)他偶遇這個(gè)素昧平生的小孩，得知了一個(gè)讓人驕傲又心酸的故事時(shí)，他沒有絲毫的猶豫，更摒棄了自己之前一直喜歡張揚(yáng)的風(fēng)格，選擇了低調(diào)地行善。

要不是后來，記者在開幕式現(xiàn)場偶然間采訪到這位小男孩，而將這一好人好事翻了出來，張北京的善舉恐怕也無人知曉。

這才是一位真正的北京爺們，哪怕外表吊兒郎當(dāng)，真正有事時(shí)卻絕不含糊。不由得想起了那句歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”

我的母校心得體會(huì)和感想篇二

讀完這個(gè)故事，我明白了誠實(shí)的重要性，經(jīng)常戲弄?jiǎng)e人最終只能傷害自己，對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒有。真誠與信賴是連接人間友誼的紐帶，一個(gè)品格正直誠懇的人，必然會(huì)受到人們的敬重和信賴，當(dāng)他需要幫助的時(shí)候，人們都會(huì)去幫助他。而那些不誠實(shí)，喜歡說慌的人，人們不喜歡他，他遇到困難時(shí)，沒有人愿意幫助他。

我的母校心得體會(huì)和感想篇三

天下興亡，匹夫有責(zé)。正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的?！睈蹏牧α恳郧白尪嗌偃吮硎境鰫蹏α康膹?qiáng)大。

在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮，愛國人物，群星燦爛。江山代有才人出。戰(zhàn)國時(shí)期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領(lǐng)戚繼光，焚燒的抗英將領(lǐng)林則徐?？谷瞻四辏求w現(xiàn)出愛國力量偉大的時(shí)期。

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”，這高亢有力旋律，以前鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮斗。愛國的力量是勢不可擋的。

歲月無情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂，已成為歷史。讓我們行動(dòng)起來，一齊愛國吧!

讓我們用知識(shí)與汗水，以滿腔愛國之情，擁抱新期望，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

我所認(rèn)識(shí)的中國，是擁有千年文明的華夏古國，而這個(gè)古老的國家，正適應(yīng)著屬于她的大時(shí)代，追逐強(qiáng)國夢。

便利高效的中國讓世界驚嘆。高鐵的建設(shè)在中華大地遍地生花，極大地縮短了出行時(shí)間。不僅以速度取勝于世界，更以極高的安全性、高新技術(shù)獲勝。移動(dòng)支付使得中國更加高效，一位英國來華留學(xué)生在被問到中國帶給他的驚喜是什么時(shí)，激動(dòng)地稱贊移動(dòng)支付。他說，在所有發(fā)達(dá)國家都認(rèn)為中國將陷入人口的泥潭時(shí)，中國卻以她獨(dú)有的方式，令其他國家望塵莫及。

“一帶一路”戰(zhàn)略在這個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代脫穎而出。中國攜手沿線伙伴在這個(gè)國際社會(huì)動(dòng)蕩不定之時(shí)，匯聚成一條和平與發(fā)展之河，為熱浪侵蝕的沙漠送去清涼?！耙粠б宦贰笔侵袊?1世紀(jì)發(fā)現(xiàn)過程中重要一步，背負(fù)振興中華這一沉重卻堅(jiān)定的理想，在國際棋局上落下“新絲路”這一重要棋子，體現(xiàn)了有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧L(fēng)范。中國的和平崛起，更是對(duì)“永不擴(kuò)張”承諾的踐行，使更多發(fā)展中國家從中收益。發(fā)展我國兼顧他國這是我認(rèn)識(shí)的中國，一個(gè)自信滿滿欣欣向榮面向未來的中國。

科技實(shí)力迅速提升?！吧峡删盘鞌?jiān)?，下可五洋捉鱉”這是毛主席對(duì)中國的期望，現(xiàn)在我們可以驕傲地說，我們做到了!玉兔二號(hào)成功登入月球背部并將照片傳回地球，這是中國的第一例，更是世界的第一例!蛟龍?zhí)柌恢箍上挛逖笞谨M，更將其下潛到極深之地，為我們探索海洋豐富的資源立下汗馬功勞。

作為生活在這個(gè)偉大時(shí)代的青年，我們胸中有夢想,眼中有追求,我們體魄偉岸,志向高遠(yuǎn),步履穩(wěn)健。讓我們用理想和執(zhí)著刻下奮斗的誓言,讓我們以青春的名義宣誓:。

以飽滿的熱情書寫壯麗,以暢快的激情揮灑雄風(fēng);。

以清醒的頭腦沉淀躁動(dòng),以沉穩(wěn)的腳步迎接未來;。

我們永不放棄,砥礪前行,以奮斗的姿態(tài),與祖國一起追夢，創(chuàng)造更加美好的明天!

我的母校心得體會(huì)和感想篇四

小時(shí)候的記憶總是最為深刻，而這些記憶與我生活的母校密不可分。在我剛踏入社會(huì)的時(shí)候，我想重新回到那片讓我感到溫暖的土地上。于是，我決定參觀我童年的母校。一走進(jìn)校門，一種強(qiáng)烈的親切感涌上心頭。這里曾經(jīng)見證了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里承載了太多的回憶。

第二段：寬敞的校園。

母校的校園非常寬敞，綠草茵茵，鮮花盛開。我第一眼看到的是那片寬廣的操場，曾經(jīng)是我們進(jìn)行各種體育活動(dòng)的地方。還記得小時(shí)候，在這里我和小伙伴們奔跑嬉戲，盡情享受青春的快樂。此時(shí)的操場上，依然有著踢足球和打排球的身影，雖然面孔改變，活力卻一直延續(xù)。

第三段：教學(xué)樓的變化。

走進(jìn)教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)煥然一新，不再是當(dāng)年古舊的樣子。教室里的黑板被白板和電子屏幕取代，座椅也更加舒適。重新踏進(jìn)教室時(shí)，我仿佛可以聽見過去的歡聲笑語。還記得曾經(jīng)與老師一起學(xué)習(xí)的那段時(shí)光，他們用愛心滋養(yǎng)我們的成長，教導(dǎo)我們成為有知識(shí)、有道德的人。

第四段：圖書館的變化。

走進(jìn)圖書館，我被那齊整的書架所吸引。圖書館里的書籍已經(jīng)不再僅僅是教材和課外讀物，還有各種各樣的參考書籍和國外翻譯的書籍。我曾經(jīng)在這里度過了許多下午，與書為伴的時(shí)光?；貞浧鹉嵌谓诲e(cuò)于故事和現(xiàn)實(shí)之間的時(shí)光，我感到無比的感慨。

第五段：老師和同學(xué)的變化。

母校的變化不僅體現(xiàn)在建筑和設(shè)施上，更體現(xiàn)在老師和同學(xué)的變化中。走進(jìn)教室，曾經(jīng)面容清秀的老師們?cè)缫迅淖?。記憶中的同學(xué)們也各奔東西，有的成為了醫(yī)生、教師，有些人選擇了自己喜歡的職業(yè)。母校承載著他們的成長和夢想，也成為了我們共同的回憶。

結(jié)尾段：回憶與感慨。

參觀自己的童年母校，重新感受曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我回到了過去的時(shí)光。那些溫暖的回憶讓我銘記于心，激勵(lì)著我在人生的道路上不斷前行。我的母校，見證了我成長的每一步，承載了我的夢想和希望。感謝母校給予我們無盡的愛和教育，我將銘記在心，永遠(yuǎn)懷念。

我的母校心得體會(huì)和感想篇五

母校，是我童年生活中最重要的一部分。它見證了我的成長，培養(yǎng)了我堅(jiān)韌的意志和扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。近日，我有幸參觀了我的童年母校，并留下了深刻的體會(huì)。在這次參觀中，我重溫了學(xué)校的美好時(shí)光，深感母校對(duì)我人生的影響，對(duì)我的師長們充滿了無盡的感激之情。下面，我將結(jié)合自己的體會(huì)，通過五個(gè)部分來描述我對(duì)這次參觀的心得體會(huì)。

第一部分：回憶童年的母校。

當(dāng)我站在母校的大門前，眼前像電影一樣回憶起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我看到了那個(gè)讓我留下最深刻印象的圖書館，那里曾是我度過無數(shù)個(gè)下午的地方。圖書館的門上仍然印著當(dāng)年班級(jí)的名字，讓我不禁想起了我們聚在一起閱讀的歡聲笑語。我走進(jìn)教室，看著那些青澀而又聰明的臉龐，突然間回到了那個(gè)緊貼書桌坐著的青澀時(shí)刻。一切仿佛還在昨天，流連忘返的心情溢于言表。

第二部分：母校的變化與更新。

與兒時(shí)相比，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變。新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室和運(yùn)動(dòng)場地讓我眼前一亮。一位老師告訴我，為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校開始著手對(duì)各個(gè)設(shè)施進(jìn)行升級(jí)和改善。這些新的設(shè)施以及校園的美化改造，使我感受到母校對(duì)我們每個(gè)學(xué)生的重視和關(guān)愛。

第三部分：師長們的關(guān)懷與教誨。

在參觀過程中，我見到了許多曾經(jīng)教過我的老師，他們依然是我心目中的楷模和精神支柱。老師們熱情地和我交流，詢問我的近況，并稱贊我所取得的成績。此時(shí)的我感受到了那份溫暖，因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷和鼓勵(lì)讓我感到無比自豪和滿足。此刻，我更加明白了師長們是如何無私地付出，以及他們對(duì)我們學(xué)生的悉心呵護(hù)。

第四部分：母校的教育理念與成果。

參觀中，我看到了母校的教育理念和扎實(shí)的教育成果。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施不僅現(xiàn)代化，而且充滿活力。老師們用自己的言行示范著他們對(duì)學(xué)生的要求，他們用心靈的教鞭揚(yáng)起每一個(gè)學(xué)生的心靈波瀾。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，豐富多彩的課外活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì)讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)展自己的特長，并通過這些機(jī)會(huì)展示自己的才華。

第五部分：重新思考。

離開母校的時(shí)候，我的思緒紛亂。我開始重新思考自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和未來的發(fā)展方向。母校的參觀激發(fā)了我內(nèi)心深處的沖動(dòng)，讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。我深刻意識(shí)到只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，為母校爭光。

總結(jié)：

參觀我的童年母校，我不僅回憶起了美好的過去，也思考了自己的未來。我對(duì)母校的變化感到驕傲和敬佩，對(duì)師長們的關(guān)懷和教誨感到滿懷感激。我決心將這次難得的參觀作為動(dòng)力，去追求更高的學(xué)術(shù)成就和人生目標(biāo)。母校的影響將伴隨我終生，我將永遠(yuǎn)懷抱著對(duì)母校的熱愛，感恩母校給予我的一切。

我的母校心得體會(huì)和感想篇六

記得當(dāng)初初次踏入母校的校門時(shí)，心中充滿了喜悅和期待。那時(shí)的我是一個(gè)稚嫩的少年，對(duì)于未來的學(xué)習(xí)生活充滿了憧憬。母校氣氛熱烈，老師們親切友好地迎接著新生們，使我更加感受到了這個(gè)溫暖的大家庭。初中的生活是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷，母校為我奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，也塑造了我現(xiàn)在的成長。

第二段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。

初中的學(xué)習(xí)對(duì)我來說是一次挑戰(zhàn)。母校注重教學(xué)質(zhì)量，學(xué)習(xí)氛圍嚴(yán)謹(jǐn)而嚴(yán)格。每天的課堂上，老師不僅教授知識(shí)，更重要的是注重學(xué)生成長。老師們會(huì)鼓勵(lì)我們積極思考，勇敢提問，他們會(huì)及時(shí)給予肯定或是指引，使我們更好地理解和掌握知識(shí)。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷追求突破自我的信念。

第三段：多元化的課外活動(dòng)。

母校注重學(xué)生的全面發(fā)展，提供了許多多元化的課外活動(dòng)。我參加了學(xué)校的各種社團(tuán)和俱樂部，比如學(xué)生會(huì)、科技社、跆拳道社等等。這些活動(dòng)豐富了我的學(xué)習(xí)生活，讓我能夠在課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛好。對(duì)我而言，參與社團(tuán)活動(dòng)不僅讓我快樂，還鍛煉了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這些活動(dòng)中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，與他們一同成長，一同進(jìn)步。

第四段：溫暖的師生關(guān)系。

母校的師生關(guān)系一直令我難以忘懷。老師們對(duì)我們學(xué)生總是像親人一樣關(guān)心和照顧，在學(xué)習(xí)和生活中給予了我們無盡的關(guān)懷和激勵(lì)。記得有一次我病倒了，班主任和科任老師都親自到家里看望我并帶來了水果和慰問品，這讓我感動(dòng)不已。母校老師們不僅教會(huì)了我們知識(shí)，更教會(huì)了我們感恩和回報(bào)。

第五段：感恩的心態(tài)和未來的展望。

通過與母校三年的相伴，我懂得了感恩和珍惜。我感恩母校為我提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的師生關(guān)系，感恩老師們對(duì)我的辛勤指導(dǎo)和關(guān)懷。同時(shí)，我也珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，將其作為人生的基石，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。母校的經(jīng)歷和體驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了未來的規(guī)劃，我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏。

總結(jié)：初中時(shí)光如白駒過隙，我深深感激我的母校給予我的一切。從入學(xué)的喜悅到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，從多元化的課外活動(dòng)到溫暖的師生關(guān)系，這些都讓我對(duì)我的母校充滿感激之情。初中的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成長的信念，也使我更加期待未來的發(fā)展。我將永遠(yuǎn)懷念我的母校，并將其經(jīng)歷和體驗(yàn)融入到我未來的人生旅程中。

我的母校心得體會(huì)和感想篇七

課程在高校思想政治教育中起著獨(dú)特的作用。下面是本站帶來的我的感想。

軍訓(xùn)。

希望大家喜歡。

我不曾想過我的生命當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)這樣的一些人，他們可愛，可敬。他們英姿颯爽，赤膽忠心，威風(fēng)凜凜。他們付出了常人不知道的辛苦，跨過了無數(shù)個(gè)要保衛(wèi)國家必須經(jīng)過的坎。他們的名字叫：軍人。

高一開學(xué)后有為期一周的軍訓(xùn)生活，有些滿懷期待，有些小扭捏，有些小抱怨。然而后來這些都變成了干凈利索的軍姿。軍官的命令就是一切，向右你不能向左，蹲下你不能起立。來回的走，反復(fù)的練，不斷的加重你肩上的擔(dān)子，不停的操練你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一言一行變得更加得體規(guī)矩了。

我們有兩個(gè)教官，一個(gè)叫姓張，我們叫他叫張教官。到現(xiàn)在為止，他的兵齡將近7年。在我們相處的一個(gè)星期里，我們知道了他是四川人，被發(fā)配到這里。剛開始當(dāng)兵的時(shí)候，他非常吃不消，一整天除了睡覺就是想回家，訓(xùn)練也想，吃飯也想。但是他咬咬牙堅(jiān)持下來了。試問，身為一個(gè)男人，是有多苦的生活才會(huì)令他如此產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的想回家的念頭?同時(shí)，他是一名消防兵，深知自己身上的責(zé)任有多么重，對(duì)于國家來說是有多么重要。所以他選擇了前進(jìn)而不是退縮。離開父母要學(xué)會(huì)一個(gè)在異鄉(xiāng)的獨(dú)立，要習(xí)慣在部隊(duì)的摸爬滾打。終于，他成為了一名優(yōu)秀的消防員，在汶川大地震的時(shí)候他是去了。沒有任何的回報(bào)，也沒有任何的壓力施加在他身上讓他必須去，可見他是完全的聽從了自己內(nèi)心的想法。他說：“當(dāng)我?guī)е谝粋€(gè)活人了離開廢墟的時(shí)候我能感覺我是一名真正的軍人”。當(dāng)他說這句話的時(shí)候我感受到了他的自豪，我看到了他眼神中的堅(jiān)定。那是一個(gè)只有軍人身上才能散發(fā)出的光。

我們還有一個(gè)劉教官，他有高高的鼻梁，圓圓的眼睛，薄薄的嘴唇。當(dāng)他稍息立正側(cè)向我們的時(shí)候，他的輪廓在陽光下顯得格外耀眼，仿佛被切割過的鉆石般，有明顯的輪廓。平時(shí)的相處里，他有些內(nèi)斂，比起嚴(yán)肅的軍人，他的內(nèi)心更像一個(gè)害羞的大男孩，除了訓(xùn)練時(shí)的口令以外他幾乎不說話。他只懂得用不厭其煩的指導(dǎo)來規(guī)范我們的動(dòng)作，只希望我們可以做得更好，我們?cè)谒磥碇皇且蝗汉⒆樱蝗哼€沒有成年的孩子。但是他在我們看來就是一個(gè)哥哥，一遍一遍的口令，一遍一遍的示范，甚至是舉手同足的辛苦，他都只是在我們的埋怨中笑笑不說話。直到有一次我們玩游戲的時(shí)候，一大幫人好不熱鬧的在玩得熱火朝天，只有他在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹下站著，我悄悄的出隊(duì)，跑到他身邊想邀請(qǐng)他參加，他卻說了一句話：“我只讀過小學(xué)，你們的這些游戲我不會(huì)玩，你快去參加吧他們都在等你呢?！边@句話從他嘴里說出來，云淡風(fēng)輕的好似不是他一樣，可是說者無心聽者有意，心酸了好一陣的我知道是軍隊(duì)的生活讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和學(xué)會(huì)了忍受孤獨(dú)，盡管我還是想要他融入我們，讓他知道他也是我們的一份子，可在最后我選擇了尊重他，和他一起在樹底分享我的校園生活。他說，他向往大學(xué)，向往和我們一樣的學(xué)習(xí)生活，但是一想到國家需要他們這些人，所以他選擇了國家。他說，個(gè)人是小，國家是大，不能因?yàn)橐患核接畔铝似シ虻呢?zé)任。他說，他希望我好好學(xué)習(xí)，成為能為國家出一份力的好孩子。

他們的眼睛散發(fā)著的光里包含了很多，軍人的錚錚鐵骨，軍人想家的無奈，軍人保衛(wèi)國家的決心，還有軍人心里的中國。在閱兵典禮上我們看到的整齊有力的軍人們步伐，我們只是羨慕，你不曾知道他們將近一年多的訓(xùn)練都是用十字鐵架來不斷訓(xùn)練的昂首挺胸，你不曾知道他們的腳底的洞是因?yàn)椴煌５淖?，三天就可以踏爛一雙鞋，在閱兵村，忙碌修鞋隊(duì)是一道亮麗的風(fēng)景。你也不曾知道不管驕陽還是暴雨，他們都在不停的訓(xùn)練。這就是軍人，保衛(wèi)國家為國爭光!國家哪里有難哪里就有他們，他們的付出是物質(zhì)衡量不到的。

很快，軍訓(xùn)就要結(jié)束了，我盡力的去抓住時(shí)間，可是連尾巴都碰不到，我只能珍惜每一分每一秒，我們都在努力的軍訓(xùn)，我們相信自己，別人說我們不行我們也不能說自己不行。我們希望用最傲人的成績來報(bào)答教官，我們希望證明我們一直在用心的訓(xùn)練著。

在匯操表演上我們?cè)诓賵錾乡H鏘有力的動(dòng)作取得了優(yōu)異的成績。

我始終堅(jiān)信每個(gè)人在你的生命里出現(xiàn)，只是為了告別，只是為了上一堂課讓你能夠更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的殘酷。這個(gè)時(shí)候，他們也將踏上另一個(gè)新的征程，我們的任務(wù)他們已經(jīng)漂亮的完成，我們無悔，他們也無悔，大家心里的都是滿滿的不舍，可這終究都是會(huì)讓人牽掛的東西，我們不能變成阻礙他們前進(jìn)的絆腳石，我們選擇了把所有的不舍變成了一個(gè)個(gè)美好的祝愿，相信他們可以在中國的長空翱翔，保護(hù)中國這一個(gè)已經(jīng)有五千多歲的老爺爺。

當(dāng)緊緊握住他們手的時(shí)候，我感受到了來自軍人的力量我感受到了他們的赤膽忠心和中國流動(dòng)的新鮮血液。他們遠(yuǎn)去的背影在我的視線里漸漸的消失，一直強(qiáng)忍的淚終于破眶而出。

軍訓(xùn)里，我收獲了很多。我只想說，教官放心，我會(huì)努力成長，成為國家的棟梁，和你們一起撐起這個(gè)古老的文明之國，你們不再會(huì)孤軍奮戰(zhàn)，你說過的，別人說我們不行我們也不能說自己不行，所以，我能行!

一個(gè)時(shí)代最危險(xiǎn)的職業(yè)，莫過于是軍人了。我們能有安逸的生活，有條件去追尋自己的人生，難道不是他們的捍衛(wèi)和犧牲嗎。如果要有一個(gè)具備如此精神品格的軍人的部隊(duì)，那一定是鐵一樣的紀(jì)律和崇高的信仰鑄成的。所以，不要忘了那些在背后努力為社會(huì)工作的人們，他們身上的品質(zhì)是我們真正要去追尋的。

仰著頭看看天空，是的，好像很少能看到廣闊的沒有高樓和霧霾遮蔽的藍(lán)天了，隨著人民的收入不斷提高，生活水平也越來越好，很多人學(xué)會(huì)了享受，特別是我們這一代的孩子，從小在溫室里長大，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨，總是常常向父母索取。

漸漸的，我們都養(yǎng)成了一些不好的行為，比如任性，不懂得將心比心，缺乏意志力等。我自己也是一個(gè)活生生的例子，要不是有了妹妹的存在，我想我可能會(huì)更任性一些了吧。每次只要不用上學(xué)，一定會(huì)睡到自然醒，父母都喊吃午飯了，還不肯起床，懶懶的吃完飯后，碗筷也不幫父母收一收，就橫躺在沙發(fā)上，打開電視機(jī)，還喊著想吃零食，我的爸爸以前就是一名軍人，他最看不慣的就是我這種樣子，總是忍不住要責(zé)罵我兩句，去年的暑假，爸爸突然對(duì)我說起軍訓(xùn)的事，他說我一點(diǎn)也不像個(gè)男子漢，總是做沒做相吃沒吃相，一遇到點(diǎn)事就要父母幫忙，當(dāng)時(shí)我并沒有想太多，反正暑假閑著也是閑著，但我懇求了爸爸，不要讓我一人去，爸爸答應(yīng)了，就打了電話給叔叔，叫上了堂哥和堂妹。爸爸退役之后在我們當(dāng)?shù)匾粋€(gè)青少年素質(zhì)教育基地當(dāng)過指導(dǎo)員，所以他聯(lián)系之前的朋友，給我們幾個(gè)安排進(jìn)一個(gè)軍事夏令營。

上路前的一個(gè)晚上，媽媽在幫我整理行李，我則在一旁整理著我的ipad，psp，以及隨聲聽和手機(jī)，爸爸奉勸我不要帶，可我并不愿意，統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)了行李箱。媽媽則不停地囑咐我，一個(gè)人要注意安全，和大家在一起不要太任性要懂得禮讓，飯要吃飽，晚上不要蹬被子等，結(jié)果爸爸就說靠他自己吧，歷練歷練就好了。

第二天早上五點(diǎn)，就被爸爸從床上扯了起來，不知怎的，爸爸似乎也找到了當(dāng)初的熱情，匆匆吃完早餐，街上哥哥和妹妹，就上路了，我看著車窗外的房子逐漸變矮，樹木越來越多，之后就繞著山路駛上去，沒錯(cuò)，這就到了目的地了，這里除了空氣好了點(diǎn)外，我對(duì)它并無其他感觸。

爸爸停好了車，我們都下來了，看見了兩個(gè)穿軍裝的人，我干等著，以為爸爸會(huì)幫我去拿行李，沒想到，爸爸來了句：“等著干嘛呢，拿行李啊，別忘了從現(xiàn)在開始要靠自己?！蔽医o了爸爸一個(gè)無奈的表情，心想這回就忍了吧，只好悻悻的去后備箱，爸爸和那兩位軍人握了手，對(duì)方稱呼爸爸為李指導(dǎo)，爸爸也似乎受寵若驚的樣子!

軍訓(xùn)的第一天我們懷著疑問，想著教官是誰?懷著疑問來到了操場，這時(shí)一位強(qiáng)壯的教官來到我們面前，大喊：“你們站成一排，快，快點(diǎn)。怎么這么慢!”我們嚇得趕緊站好，心想這個(gè)教官好兇呀!

過了一會(huì)兒其它教官來匯報(bào)人數(shù)，這才知道他是大隊(duì)長。這下可有我們炫耀的事情了，解散后，我們就在其它班邊上炫耀著我們教官是大隊(duì)長的事。

中午快放學(xué)時(shí)，其它幾個(gè)班都走過來，來到我們的身邊，教官說：“你們看看其他班多整齊，再看看你們，我們互相的望了望，心想如果是個(gè)女教官就好了!

等其他班都帶回時(shí)，教官面帶微笑的給我們說：“其實(shí)你們也不錯(cuò)。我們都笑了。

這真是一個(gè)既幽默又嚴(yán)厲的教官呀!

我的母校心得體會(huì)和感想篇八

“欲求文明之幸福，必經(jīng)文明之痛苦，而這痛苦就叫做革命?！?/p>

中國的近代是屬于紅色的，而這紅由淺而深。

清朝末年，孫中山先生來香港與13省的革命代表開商討武裝起義的大計(jì)，組織一場全國性反清不能運(yùn)動(dòng)。清政府派暗殺部隊(duì)刺殺先生，社會(huì)小人物組成的仁人義士浴血奮斗，竭盡一己之能保護(hù)孫先生，由此腥風(fēng)血雨染紅了1920__年的10月天。(實(shí)際是8月)。

“先生我們會(huì)等到這一天嗎?這一天何時(shí)到來?！薄澳銈儠?huì)看到這一天的……我是看不到了。”他堅(jiān)定的目光仿佛還未敘述完自己對(duì)革命的信心，身體卻應(yīng)槍聲倒下，鮮血暈開了微紅的十月?！妒聡恰穼⒛嵌紊盥竦臍v史呈現(xiàn)在我的眼前，觸人心魂。

重光。孫先生到港前四天收到耶魯大學(xué)的錄取通知書。李玉堂堅(jiān)定地說：“我兒子只能是個(gè)商人?！崩钣裉妹靼自谶@個(gè)動(dòng)蕩的年代，沒有人生，只有命運(yùn)，他寧愿用自己的一切換取重光的那怕一點(diǎn)所謂的人生。他說自己只出錢不出力，但當(dāng)他為革命黨捐第一分錢的時(shí)候，他就已經(jīng)是革命黨人了。其實(shí)他自己是明白的。李玉堂拉著重光，而重光用堅(jiān)定的目光看著父親失措的神情，說：“我不做亡國奴!我不做亡國奴!”那力量仿佛是他十七年積蓄下的，無可抗拒。懷表“哐當(dāng)”一聲掉落在了冰涼的石板上，如同炙熱的理想突兀卻有必然地撞在了現(xiàn)實(shí)冷酷的身軀上。最終，重光躺在父親的懷里身體漸漸冰冷，李玉堂只能在這次行動(dòng)成功的喜悅中痛苦。

“我不做亡國奴!我不做亡國奴!”

“我活了十七年，原來就是在等著一刻……”

他毅然用自己十七歲年輕的生命渲染了革命。

阿四。“過了明天我就娶你。”一張單薄的卡片上，滿載著阿四羞澀的幸福。而，今天，誰又知道明天會(huì)發(fā)生什么呢?這樣的電影中本來就很難承受這樣的愛情，但這也是影片中唯一的一處溫暖。阿四和阿純的愛情沒有華麗的諾言，僅有的是他們的純真和質(zhì)樸，他們是冰冷中溫暖的存在，也都因?yàn)樯硖幐锩氖露坏貌贿^早地夭折了。如果說阿四對(duì)阿純的愛是寄居在心靈深處那么他對(duì)重光少爺?shù)膼蹌t是蟄伏在表面的。有人說阿四是奴性的，無我的，但這早已在他抱住閻孝國的腿不放的時(shí)候被全盤否定了，他無私的愛，他的感恩之心早已是他人格中的那最為亮麗的一抹。他不是那個(gè)時(shí)代奴隸的縮——仿佛看到他穿著臟兮兮白卦子，破舊的布鞋，傻傻的笑著拉著黃包車奔跑著，而他追逐的方向即是幸福。

我的母校心得體會(huì)和感想篇九

童年時(shí)光總是充滿了無盡的美好回憶，而母校則是這段時(shí)光中最重要的組成部分。曾經(jīng)的校園是我成長的搖籃，一直以來，我對(duì)母校充滿著一份特殊的情感。最近我有幸參觀了我的童年母校，重溫了往日的校園風(fēng)光，讓我不禁感慨萬分。這次參觀給了我更深的體會(huì)，讓我感受到母校教育的獨(dú)特魅力。

回到母校的校園，我仿佛回到了過去。當(dāng)我踏入熟悉的校門時(shí)，一種熟悉而親切的感覺涌上心頭。茂密的綠樹仍然挺拔地聳立在校園的各個(gè)角落，花草也依然嬌艷欲滴。我不由得感慨萬分，母校的環(huán)境如此美好，讓我倍感幸運(yùn)。在這里，我曾度過了最純真的時(shí)光，和朋友們一起奔跑、嬉鬧、學(xué)習(xí)，留下了一段段美好的回憶。

參觀母校，我對(duì)母校的教育理念也有了更深的認(rèn)識(shí)。我走進(jìn)了教學(xué)樓，新裝的教室里擺滿了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。白板變成了智能多媒體教學(xué)平臺(tái)，課本已經(jīng)不再是我們聽課的唯一參考資料，教學(xué)手段也更加多元化。這一切的變化讓我深刻地感受到了母校教育的高效性和時(shí)代性。母校始終秉持著以學(xué)生為中心的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，為學(xué)生提供了更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

在參觀過程中，走訪校園的各個(gè)角落，我發(fā)現(xiàn)了一些變化。曾經(jīng)的操場變得更為寬敞，籃球場上也已經(jīng)多了一塊美麗的塑膠跑道。這些改變讓我明白，母校一直在努力更新設(shè)施，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)環(huán)境。我也看到了曾經(jīng)的老師和校友，他們?nèi)匀幌駨那耙粯訜嵝牡仃P(guān)心著學(xué)生們的成長。這令我感受到了一份無私的愛，母校的教育不僅僅只是關(guān)于課程，更是關(guān)于愛與關(guān)懷。

參觀母校也讓我重新認(rèn)識(shí)了同學(xué)們的重要性。在校園里，我看到了曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)和玩耍的朋友們，曾經(jīng)的笑聲和歡聲在我耳邊回蕩。我們不再是稚嫩的小孩，而是成長為各行各業(yè)的年輕人。參觀中，我們分享了彼此的經(jīng)歷和心得，一起敘述著那段難忘的時(shí)光。母校是我們共同的精神家園，她見證了我們的成長，培養(yǎng)我們的才華，一直激勵(lì)著我們繼續(xù)前行。

參觀母校帶給我了很多回憶和感慨，也讓我更加珍惜童年的那段時(shí)光。母校的教育無處不在，她不僅教給我知識(shí)，更樹立了我正確的價(jià)值觀和人生觀。在未來的歲月里，我將用心回報(bào)這份教育，讓母校驕傲。母校是我成長的起點(diǎn)，也是我人生路上的一盞明燈，我將永遠(yuǎn)懷念她，感恩她。

我的母校心得體會(huì)和感想篇十

通過讀了《老師您好我的好老師》，老師不僅傳授給我們知識(shí)，而且教會(huì)了我們做人的道理。真誠的師愛塑造了我們的靈魂，老師以實(shí)際行動(dòng)詮釋這個(gè)職業(yè)對(duì)“愛”的獨(dú)特理解，在此談?wù)劇?/p>

心得體會(huì)。

書里寫了很多平凡的老師為我們這些孩子做出不平凡的事跡。他們就像媽媽一樣尊重我們，愛戴我們，教給我們知識(shí)和做人的道理。有的用自己微薄的工資來資助困難家庭的孩子讀書;有的在自然災(zāi)害來臨時(shí)，為了保護(hù)我們，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

作為一個(gè)學(xué)生，我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理來報(bào)答那些辛苦教育我們的老師。那些普普通通的老師們背后所做的一切感人事跡，激勵(lì)我們好好做人。我覺得這本書寫得太好了，他讓我更深入的了解老師們的艱辛，我要感謝編者，感謝出版社!

在中華民族五千多年文明發(fā)展史上，英雄輩出，大師薈萃，這與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。記得爺爺說過：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”只有在老師的教育下，學(xué)生們才有遠(yuǎn)大的志向發(fā)明出很多東西，如：電視、電腦、汽車、火車、飛機(jī)、輪船等等。

老師，是您教會(huì)我們認(rèn)字、寫字、讀書，您是我一輩子的老師，我永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您給予我們的知識(shí)，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛您!

今天，老師您為了我的成長忘我的工作，無私奉獻(xiàn)。長大后，我也要當(dāng)一名老師，繼承老師的工作，讓更多的兒童學(xué)到真本領(lǐng)，學(xué)會(huì)做人!

今天我看了一本關(guān)于各種老師教育學(xué)生的書，看完后我覺得那些老師就像天使一樣，全心全意地教導(dǎo)孩子，使孩子們長大后成為國家的棟梁。書里有很多教師感動(dòng)人心的故事。有兩位教師讓我印象十分深刻，一位是晏宏才老師，另一位是斯霞老師。

在20xx年時(shí)，晏宏才被查出肺癌晚期。他很淡定的向?qū)W生宣布要給他們上最后一節(jié)課，學(xué)生們各個(gè)都很驚訝，個(gè)個(gè)都想與這位老師呆在一起的時(shí)間長一點(diǎn)。后來，晏宏才又不顧惜自己的身體，又來給孩子們上課，在這節(jié)課里，同學(xué)們大都含著眼里淚水聽課……在他的癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散，顱內(nèi)大面積積水，說話也成困難時(shí)，居然還要去授課，并讓妻子在自己講不出話時(shí)遞上一杯水然后繼續(xù)上課。

20xx年3月12日，這位偉大的教師，帶著自己的遺憾去世了……。

這位晏宏才老師是真真正正的英雄，他愛他的學(xué)生，愛他們超過了愛自己。在癌癥晚期時(shí)也努力的用剩下的為數(shù)不多的時(shí)間來教育孩子，天底下能有多少人會(huì)在臨近退休，腦內(nèi)積水說話已經(jīng)不清楚時(shí)來冒著生命危險(xiǎn)來給學(xué)生上一課?而晏宏才老師卻會(huì)這樣，所以說，晏宏才老師是與學(xué)生是一體的!

這是另一個(gè)故事，發(fā)生在30年前。南京師范大學(xué)附屬小學(xué)里正在為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。王強(qiáng)認(rèn)為自己成績普通，父母是工人，一定不會(huì)有他。正當(dāng)王強(qiáng)沉浸在自己的幻想里，旁邊的同學(xué)居然說有他的名字，叫王強(qiáng)快點(diǎn)去領(lǐng)獎(jiǎng)。王強(qiáng)十分激動(dòng)興沖沖地跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，可校長卻問他為什么上來，王強(qiáng)又委屈又疑惑，衛(wèi)生么別人都有獎(jiǎng)狀，自己卻沒有，反被問呢?隊(duì)伍里爆出一陣笑聲，是王強(qiáng)的同學(xué)做的惡作劇。斯霞老師看王強(qiáng)的樣子，再看看同學(xué)們一副幸災(zāi)樂禍的樣子，就知道了。她上前跟校長說明，說是自己忘了，結(jié)果她自己被校長批評(píng)了一頓。王強(qiáng)當(dāng)上了“三好學(xué)生”，由于沒有獎(jiǎng)狀了，斯霞老師干脆把自己的鋼筆送給了王強(qiáng)。王強(qiáng)第一次當(dāng)上“三好學(xué)生”后，明顯有了改變，人變得自信起來，努力學(xué)習(xí)當(dāng)上了一位班主任。偶然，王強(qiáng)聽聞斯霞老師因病去世，不由得想起了當(dāng)初斯霞老師為了自己向校長說謊，傷心起來。

王強(qiáng)只是一個(gè)成績不出色的學(xué)生，根本不可能獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)可卻因?yàn)橥瑢W(xué)的一個(gè)惡作劇，莫名其妙地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。而斯霞老師為了維護(hù)王強(qiáng)的自尊心，不惜然自己被校長批評(píng)，還把當(dāng)時(shí)寶貴的鋼筆送給他，斯霞老師知道王強(qiáng)的性格，也知道是同學(xué)們開的玩笑，所以向校長撒了謊，從中我可以看出她的善解人意。

不止這兩位讓人印象深刻的老師，書里還有很多中國好老師的故事，我也不一一道來了。老師們都是一樣的他們都愛自己的學(xué)生，都盡心的教育我們，雖然方法不同，但是用意我們都明白，不要不理解老師，他們這樣都是為了我們，都是為了我們的未來做鋪墊。

老師就像園丁，而我們，則是花園里含苞待放的花骨朵，老師做的每一步，都讓我們改變，經(jīng)過漫長的照料，我們才會(huì)長成更美的花朵。而這一切的功勞都?xì)w功于老師。

讓我們向所有老師致敬，向所有老師說聲：“老師謝謝您，您辛苦了!”

翻開這本散發(fā)著芳香的書，一句話映入眼簾，“老師是美的耕耘者，美的傳播者，有了老師愛的滋潤，，學(xué)生的心靈才會(huì)綠草如茵，繁花似錦?！痹谖倚闹?，老師就像辛勤的園丁，含辛茹苦的培養(yǎng)我們成長，這是多么無私啊!

老師是最古老，最偉大，最神圣的職業(yè)之一。自古以來，多少“先生”勤勤懇懇地堅(jiān)守在自己的崗位上。無數(shù)老師站在三尺講臺(tái)上，手中握著一支粉筆，娓娓動(dòng)聽地向同學(xué)們傳授著知識(shí)。老師的眼睛好像會(huì)說話，當(dāng)我們上課看小差時(shí)，老師就會(huì)露出略帶嚴(yán)肅的神情，來提醒同學(xué)們要專心聽講;當(dāng)我們認(rèn)真完成功課時(shí)，老師會(huì)微笑著表揚(yáng)大家;當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師會(huì)輕輕走過來，拍拍我的肩，給我鼓勵(lì)……不僅如此，敬愛的老師們常常在背后默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，甘愿犧牲自己的青春，悉心培養(yǎng)出一批又一批的杰出人才。

北大校長蔡元培曾說過這樣一句話：教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也。是啊!老師不僅傳授給我們知識(shí)，而且教會(huì)了我們做人的道理。真誠的師愛塑造了我們的靈魂，老師以實(shí)際行動(dòng)詮釋這個(gè)職業(yè)對(duì)“愛”的獨(dú)特理解。

感謝老師!感謝您的溫暖。當(dāng)您知道我的家庭出狀況時(shí)，您就處處關(guān)心我，把我當(dāng)做自己的孩子似的，是老師您的目光，讓我由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

感謝老師!感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)上的一切關(guān)心。那一次，我英語期末考試不理想。您把我叫到辦公室，我緊張極了，害怕受到批評(píng)。而您卻讓我坐在您旁邊，耐心地詢問我近期的打算，教會(huì)我一些學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，并且溫柔細(xì)致地把我做錯(cuò)的題再講解一遍。真的很謝謝您，我親愛的老師，有您這樣的好老師，我一定加倍努力學(xué)習(xí)!

我的母校心得體會(huì)和感想篇十一

“中國夢”，是我們時(shí)代的一個(gè)關(guān)鍵詞，我們都在探究它的真正含義和價(jià)值；而我的夢，也是探究自己人生意義和價(jià)值的過程中，與之互相交織和呼應(yīng)的。在這篇文章中，我將分享我對(duì)“中國夢”和“我的夢”的感想、心得和體會(huì)。

第二段：理解“中國夢”

“中國夢”，是中國新時(shí)代的一個(gè)宏大愿景，也是我們億萬人民所共同追求的美好未來。中華民族偉大復(fù)興，是這個(gè)夢想的核心內(nèi)容。這不僅需要我們的國家領(lǐng)導(dǎo)們付出巨大的堅(jiān)持和努力，也需要我們每一個(gè)普通人指尖的力量。中國夢是一個(gè)多元的概念，涵蓋了人們對(duì)美好社會(huì)的極大向往，對(duì)教育、文化、科技、民生等領(lǐng)域的持續(xù)追求。

作為一個(gè)普通人，我的夢也許并不那么遠(yuǎn)大。但是對(duì)我來說它同樣意義重大。我的夢就是要開拓自己的人生版圖，不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。我想盡全力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的技能，成為一個(gè)具有實(shí)用性的專業(yè)人才。然后，我還希望有更多的機(jī)會(huì)去探險(xiǎn)，去世界各地旅游，看看更多的風(fēng)景，接觸更多的文化，增長見識(shí)。

第四段：夢想的實(shí)現(xiàn)。

無論是中國夢還是我的夢，都需要我們不斷努力才能實(shí)現(xiàn)。中華民族偉大復(fù)興需要人民日益增長的綜合素質(zhì)，需要我們的先進(jìn)科技和技術(shù)，需要國家機(jī)構(gòu)和人民在各個(gè)領(lǐng)域的協(xié)同作用。而實(shí)現(xiàn)我的夢，則需要我持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，嘗試新事物，增強(qiáng)創(chuàng)造力。在創(chuàng)造屬于自己的精彩人生道路上，顯然不能只是圖一時(shí)之快，更需要找到一個(gè)長期持之以恒的動(dòng)力源泉，讓自己在追逐夢想的路上保持初心和努力。

第五段：結(jié)尾。

總之，“中國夢”是一個(gè)對(duì)全國人民而言非常具有挑戰(zhàn)性的話題。但是，這個(gè)話題也同時(shí)給我們提供了一個(gè)宏偉的戰(zhàn)略愿圖與實(shí)踐目標(biāo)。對(duì)于個(gè)人而言，每個(gè)人對(duì)于自己的夢想都有著不同的見解和策略。但是重要的是，我們需要保持崇高的志向和目標(biāo)，腳踏實(shí)地，始終不懈地朝著自己的目標(biāo)努力，亦或者為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。盡管道路漫長，但是這一起跨出的時(shí)刻，必將歷久彌堅(jiān)。

我的母校心得體會(huì)和感想篇十二

在新時(shí)代的發(fā)展進(jìn)程中，抓住了每一個(gè)人的心，那就是中國夢。作為一個(gè)普通人，不僅要理解中國夢，更應(yīng)該把它融合到個(gè)人夢想中，共同實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福的目標(biāo)。此時(shí)此刻，一股熱潮席卷全國，各行各業(yè)的人們也都在為中國夢而努力著。本文筆者將會(huì)根據(jù)自己的認(rèn)知和體驗(yàn)，探討中國夢與個(gè)人夢想之間的聯(lián)系，同時(shí)談?wù)勗谶@個(gè)時(shí)代，如何展現(xiàn)自己的價(jià)值和忠誠心。

第二段：中國夢的內(nèi)涵。

中國夢是民族的夢、國家的夢、美好生活的夢。是要讓中國人民生活得更加幸福美好，是要讓中國走向世界中央。在整個(gè)中國夢建設(shè)過程中，我們不僅要注重對(duì)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)力的發(fā)展，也要注重人民群眾的生活質(zhì)量、文化教育的進(jìn)步、衛(wèi)生醫(yī)療的改進(jìn)等多個(gè)方面的進(jìn)化。每一個(gè)人都應(yīng)該有機(jī)會(huì)在“家國天下”這個(gè)重大事業(yè)中有所作為，用自己的能力去為實(shí)現(xiàn)中國夢做出貢獻(xiàn)。

第三段：中國夢與個(gè)人夢想的關(guān)系。

中國夢與個(gè)人夢想有著密不可分的關(guān)系。中國夢是一個(gè)條款，而個(gè)人夢想則是它的具體實(shí)踐。中國夢并不矛盾于個(gè)人夢想，相反二者間應(yīng)是相互支持和共同實(shí)現(xiàn)的關(guān)系。每個(gè)人都應(yīng)該有一份實(shí)現(xiàn)自己夢想的權(quán)利，這并不妨礙我們一起為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。要實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想也需要考慮社會(huì)和國家的利益，這就需要我們?cè)趭^斗中不忘初心、砥礪前行。

第四段：展現(xiàn)自己的價(jià)值、忠誠心。

在實(shí)現(xiàn)中國夢的過程中，每個(gè)人都有屬于自己的事業(yè)和職責(zé)。這些職責(zé)不僅有責(zé)任田中的耕耘，還包括對(duì)國家和社會(huì)的忠誠。在履行自己的職責(zé)過程中，我們除了實(shí)現(xiàn)自己的夢想外，也同樣要展現(xiàn)自己的價(jià)值和忠誠心。要深刻理解自己身處的崗位，帶著責(zé)任的心去完成自己的工作，把自己的功勛和作為融入到中國夢的建設(shè)中。在這個(gè)過程中，我們可以體現(xiàn)出自己的價(jià)值，也能夠?qū)?shí)現(xiàn)國家、社會(huì)各方面的發(fā)展做出更多更好的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

中國夢是每個(gè)人都應(yīng)該逐漸明晰的事情，是讓自己的夢想得以實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想不代表與國家夢想對(duì)立，相反，個(gè)人夢想和國家夢想應(yīng)該相互支持和共同實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)過程中，要順應(yīng)時(shí)代的高峰，展示出個(gè)人的價(jià)值和忠誠心，奉獻(xiàn)自己的青春、努力和激情。讓我們每個(gè)人都能在中國夢的立足點(diǎn)上，筑牢自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！