假期觀海英語講座心得體會及收獲 聽完英語講座心得體會(9篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

主題假期觀海英語講座心得體會及收獲一

一、假期前學校以班級為單位安排會議，對學生進行安全教育，要求學生做好假日內(nèi)的防險工作，服從家長監(jiān)護和管理。

二、假期內(nèi)學生的安全管理全部由學生家長負責。家長要對學生加強教育和管理，學生外出旅游、串門等必須經(jīng)家長同意;要加強交通安全教育、消防安全教育、飲食衛(wèi)生及傳染病預防教育，進一步做好甲流感的防控工作;要教育學生做好防觸電、防溺水、防交通事故、防拐騙、防食物中毒、防雪、防凍、防滑、防重大自然災害的發(fā)生。

三、嚴禁學生到各種水庫、水塘、河灣溜冰玩耍，出現(xiàn)問題，責任自負。

四、嚴禁組織學生參加山林和其他火災撲救活動，防止發(fā)生不必要的傷亡事故。

五、家長要教育學生自覺遵守上級有關野外用火的規(guī)定，不燒荒、不燒堤堰、不焚燒秸稈、不帶火柴、不帶打火機等進入林區(qū)。嚴禁學生上山，由家長負責監(jiān)督管理學生，做好護林防火工作。

六、學生要遵紀守法，不打架斗毆，不參與不健康的娛樂活動，不結(jié)交社會閑散人員或品行不端的人，不做有損于社會公德的事。

七、家長要加強對學生的網(wǎng)絡安全教育，教育學生嚴禁進入營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)。

八、此責任書一式兩份，一份由家長、學生簽字學生交回學校，一份由家長根據(jù)責任書條款，監(jiān)督、管好自己的孩子。屬于學生因不遵守本責任書規(guī)定，出現(xiàn)的一切后果，由學生本人、學生家長自行承擔一切責任。

本責任書放假前由班主任組織簽訂完畢，交學校安保辦統(tǒng)一存檔。

班級：班主任：

家長：學 生：

主題假期觀海英語講座心得體會及收獲二

尊敬的家長：生命屬于我們每一個人都只有一次。如何教育好孩子，讓他們輕松愉快的學習和鍛煉; 健康快樂的成長，增強安全防范意識。這不僅是孩子的愿望，也是我們共同的心聲。學生安全是人命關天的大事，是學校、社會和家庭共同關注的重要問題。加強學生的安全教育和管理，確保無重大事故發(fā)生，是學校、家長特別是學生本人的責任和義務。為此，特制訂學生安全“五禁、五不準”，以規(guī)范學生行為，加強安全防范，并以責任書形式簽訂，供各方遵 照執(zhí)行。

1、禁止在樓道起哄、打鬧、追逐、坐在陽臺、圍攔上 等可能造成安全隱患的行為。

2、禁止到網(wǎng)吧、歌廳、游戲室、錄像廳等營業(yè)性場所參與任何活動。

3、禁止隨身攜帶危險器械、危險物品進入學校。

4、禁止攜帶管制刀具、拉幫結(jié)伙、滋事、打架斗毆、偷盜及曠課和迷戀網(wǎng)絡游戲;

5、禁止往樓下扔雜物、倒水、擲球、雨傘、書本等物品，以免傷著他人。

6、不準翻越圍墻及攀爬其它高危設施或進入工程施工禁地，以及攀爬和損壞樹木;

7、不準向?qū)W校、老師隱瞞既往病史或身帶嚴重疾患參加不宜參加的活動;

8、放學后必須立即回家，不準在路上逗留、追逐車輛、私自結(jié)伙到河里、水塘、水庫等游泳、抓魚等。

9、不準在學校園內(nèi)及公路上學騎自行車和搭乘“三無”車輛(無車牌、無行駛證、無養(yǎng)路 費) 。出行要遵守交通規(guī)則，保證安全。

10、不準購買飲用過期變質(zhì)的飲料、食品，嚴防食物中毒。

(一)學校負責對學生進行安全教育和管理，班主任老師負責關注本班學生的日常行為，發(fā)現(xiàn)違反“五禁止、五不準”苗頭，及時提醒和教育，督促學生改正。若因疏于管理，發(fā)現(xiàn)不良 苗頭未及時指出糾正和報告，而導致安全事故的，按學校相關規(guī)定追究相應責任。

(二)學生家長負有監(jiān)護人責任，要經(jīng)常用口頭、書信、電話等形式，告誡和叮囑學生務必 遵守“五禁、五不準” 。學生本人要自覺接受教育，服從管理，切實規(guī)范自身行為，嚴格遵 守“五禁、五不準” 。若因家長忽視監(jiān)護，學生本人不聽教育，而違反“五禁、五不準”造 成安全事故的，由家長和學生本人承擔相應責任。

(三)假期責任：學生節(jié)假日和寒暑假在家期間，若出現(xiàn)安全事故的，由家長和學生本人承擔責任。

(四)學生在上學或放學放假回家途中，若不按照學校的統(tǒng)一安排，違反“五禁止、五不準”中的第2、6、8、9、10條，導致出現(xiàn)安全事故的，由家長和學生本人承擔責任。

(一)若出現(xiàn)安全事故

(1)依照學?！栋踩鹿蕬碧幚眍A案》實施救援。

(2)依據(jù)國家頒布的《學生傷害事故處理辦法》及相關的法律法規(guī)處理。

(二)本責任書，由學生本人、班主任老師簽字，學生必須交家長簽字后交學校保存。

(三)責任書有效時間為 20xx 年6 月15 日至 2019 年 7月5 日。

學校負責人： 班主任老師簽字：

學生本人簽字： 家長簽字：

自貢市教育局 自貢市黃岡實驗學校

20xx年6月15日

主題假期觀海英語講座心得體會及收獲三

為進一步加強學生安全管理，杜絕各類事故發(fā)生，明確責任，形成合力，保證學生假日安全管理不出任何問題，特制訂本責任書：

一、假期前學校以班級為單位安排會議，對學生進行安全教育，要求學生做好假日內(nèi)的防險工作，服從家長監(jiān)護和管理。

二、假期內(nèi)學生的安全管理全部由學生家長負責。家長要對學生加強教育和管理，學生外出旅游、串門等必須經(jīng)家長同意;要加強交通安全教育、消防安全教育、飲食衛(wèi)生及傳染病預防教育，進一步做好甲流感的防控工作;要教育學生做好防觸電、防溺水、防交通事故、防拐騙、防食物中毒、防雪、防凍、防滑、防重大自然災害的發(fā)生。

三、嚴禁學生到各種水庫、水塘、河灣溜冰玩耍，出現(xiàn)問題，責任自負。

四、嚴禁組織學生參加山林和其他火災撲救活動，防止發(fā)生不必要的傷亡事故。

五、家長要教育學生自覺遵守上級有關野外用火的規(guī)定，不燒荒、不燒堤堰、不焚燒秸稈、不帶火柴、不帶打火機等進入林區(qū)。嚴禁學生上山，由家長負責監(jiān)督管理學生，做好護林防火工作。

六、學生要遵紀守法，不打架斗毆，不參與不健康的娛樂活動，不結(jié)交社會閑散人員或品行不端的人，不做有損于社會公德的事。

七、家長要加強對學生的網(wǎng)絡安全教育，教育學生嚴禁進入營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)。

八、此責任書一式兩份，一份由家長、學生簽字學生交回學校，一份由家長根據(jù)責任書條款，監(jiān)督、管好自己的孩子。屬于學生因不遵守本責任書規(guī)定，出現(xiàn)的一切后果，由學生本人、學生家長自行承擔一切責任。

責任人：

日期：20xx年xx月xx日

主題假期觀海英語講座心得體會及收獲四

各位家長：

暑假將至，為了深入貫徹上級有關部門關于進一步加強學校安全工作的精神，確保學生暑假期間的安全，我校在教育學生提高安全意識的基礎上，特與學生及家長簽定暑假期間學生安全責任協(xié)議，內(nèi)容如下：

1、交通安全：不讓未滿12周歲的未成年子女騎自行車上路，教育子女外出走路要注意遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不搶道、不搭肩行走，過路口時要小心;不攀爬、追逐機動車輛，不在馬路上追逐戲鬧，時時處處注意交通安全。

2、用電和消防安全：不讓子女隨意觸摸電器設備，爬電線桿，教育子女不玩火或接觸易燃易爆物品。

3、人身安全：教育子女不做危險的游戲，如亂拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐嬉戲，不模仿電視節(jié)目中的危險動作。不在未告知家長的情況下私自外出并教育子女不到建筑工地、施工場地或危險樓房、地段、橋梁等處玩耍、逗留，不攀爬樹木、樓房、圍墻、橋欄等。外出時應向家人交待去向，如遇意外傷害、侵害應及時向公安機關報案。嚴禁學生私自到溝塘、河壩、水庫去游泳，游泳須由家長陪同，注意雷雨天氣，嚴防危險事故發(fā)生。

4、思想道德教育：教育子女在社會上要遵守社會公德，遵紀守法，不圍觀和參與各種形式的賭博或變相賭博，不參與打架斗毆，不毀壞公物。不參加封建迷信活動。不去網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合未成年人的公共場所，防止不良行為習慣的滋生。

5、衛(wèi)生安全：加強衛(wèi)生、飲食習慣教育，不讓子女吃過期和霉爛變質(zhì)的食品，教育子女不要隨便購買不衛(wèi)生的零食，嚴防食物中毒。督促學生要注意勤洗手，勤洗臉，勤洗澡，勤換衣，搞好個人衛(wèi)生，注意室內(nèi)通風換氣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。一旦發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，要及時送醫(yī)院檢查治療。

6、此協(xié)議一式兩份，蓋章簽字后一份交回學校，另一份家長自行保存。

希望您與學校共同做好學生在暑假期間的安全教育工作，保證學生能夠安全愉快的度過暑假。

學生簽字：

班主任簽字：

家長簽字：

學校蓋章：

鎮(zhèn)中心小學

年月日

主題假期觀海英語講座心得體會及收獲五

一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。

一、看云、看水、看梯田，人間仙境南尖巖

朋友曾經(jīng)告訴我，麗水范圍內(nèi)的經(jīng)典景點，在南尖巖都可以看到，那里簡直就是麗水風光的集錦。果真如此?

在這個寒假，終于讓我有機會仔細地品味了南尖巖。

云海是一特色，極為壯觀。海拔1400多米，要看云海不須再登山，只需耐心地等待。這里的云霧來無影去無蹤，千變?nèi)f化，讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光，山腰繞著片片白云，真是天上人間，如入仙境。當太陽將要升起的一剎那，天空忽然染上一層紅霞，只持續(xù)了幾秒鐘，我趕快撳下了相機的快門。不久云海慢慢退去，遠處的山上現(xiàn)出幾幢房子——便應了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林，既青翠單純，又多姿多彩。只要你注意觀察，一年四季都有好景色。

這里還有塊高山濕地，里面有個小小的高山湖，有個很好聽的名字叫“瑤池”，不知有什么來歷和傳說?，幊氐钠婷钐幵谟谒虚L了許多樹木，還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來的攝影家，架起相機遲遲不肯走，連夸這里是麗水的九寨溝。

這里的梯田也確實值得一看。主要還在于這里的農(nóng)民特別善于精耕細作，早早地開始備耕犁田，水面如鏡，田埂似繩，是詩還是畫?是水墨、木刻、油畫還是水彩?

二、與貓同樂

從前，我養(yǎng)過一只小兔子，可是沒過多久，就死了，后來，我便沒敢養(yǎng)會令人生感情的動物，因為我怕它受傷，怕它生病，更怕它離開我……

但半年前，媽媽抱來一只好可愛的小貓，它的毛黃白相間，顯得頗有層次感，還有那炯炯雙目，怎能讓人不喜歡?因為對它的喜愛，超過了害怕，于是我養(yǎng)了它。

聽說它最喜歡玩毛線球，于是有一天我把家翻了個遍，找到了一小卷，逗它玩。我總會把毛線球舉得很高，然后左右不停地晃動，它就跳得老高，用爪子去撥弄毛線。它樂，我也與其同樂。

不知為什么，它總愛闖到屋子里來，院子那么大，還不夠它玩。它不停用它的爪子，推著玻璃門，可惜，力不從心啊!

幾天前，我們都出去了，恰巧風挺大。門給吹開了。小貓便把整個屋子玩遍，當我們到家時，發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢!

寒假趣事，真是舉不勝舉?？傊?，這是一個歡樂的假期。

主題假期觀海英語講座心得體會及收獲六

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

寒假就要來臨了，在這么長的假期里，安全對每個人來說都是最重要的。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假，同學們在假期要注意以下幾點：

一、交通安全

1.自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2.橫穿公路一定要看有沒有車輛，不得隨意橫穿。

3.在馬路上騎自行車要注意安全。

4.寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學們在外出時，應該有家長陪同，嚴格遵守交通規(guī)則，不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船，避免人身意外損失。遵守公共秩序，等車的時候，車未停穩(wěn)不得接近車輛，上下車時不得擁擠。

5.文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

二、水、電安全

1.不得到河邊、水庫、魚塘、等危險的地方玩耍、滑冰。

2.不要亂動電線、燈頭、插座等。對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

三、火的安全

1.不準玩火，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山。

2.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3.不要玩火，以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。

四、飲食安全

1.自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2.購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

五、其他方面的安全

1.不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開門。

2.外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求幫助。

3.放煙花一定是同學們所喜愛的，但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全，在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災，避免傷到行人。

第二，在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量，燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三，在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。

4.春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養(yǎng)成“崇尚科學，遠離毒品”的良好習慣。

5.不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

下面是幾個常用緊急電話，同學們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。

此外，要充分利用寒假的時間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節(jié)!

主題假期觀海英語講座心得體會及收獲七

步入春意盎然的季節(jié)，我們迎來了“五一”假期，為幫忙大家更好宣傳五一假期安全教育，百分網(wǎng)小編為大家整理最新五一安全教育教案如下：

我校五一放假時間為4月30日—5月2日，共放假3天。5月3日（周一）正常到校上課。這個小假期，想必家長已安排好了形式多樣的放松、娛樂活動，但孩子的健康是您的關注，也是我們的牽掛，我們真誠提醒各位家長時刻關注孩子的健康，請您密切配合：

1、外出游玩注意安全：

要有家長或監(jiān)護人陪同。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西，防止拐騙等事件的發(fā)生。

2、注意交通安全：

自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。未滿12周歲不得騎自行車上路；不在公路上、街道上、鐵路上追逐打鬧；不追逐、攔、爬機動車輛，不乘坐“三無”（無行駛證、無駕駛證、無保險）和超載車輛等；過馬路時必須遵守交通規(guī)則，看清兩頭有無車輛，不突然橫穿馬路。

3、注意食品衛(wèi)生安全：

異常是出游時，應到衛(wèi)生的地方用餐。家長應教育孩子務必注意飲食衛(wèi)生，不要購買過期或變質(zhì)的食物。

4、注意用電、用火安全：

家長應教育孩子注意用電用火安全，遠離存在安全隱患的地方。

5、注意生命安全與身體健康：

天氣溫熱多變，容易生病，家長要注意堅持孩子有規(guī)律的生活，在家開展親子閱讀等有益的活動，把握好孩子看電視和玩電腦的時間，注意用眼衛(wèi)生。

6、注意疾病預防：

根據(jù)春夏季流行病、傳染病高發(fā)的特點，做好各種預防工作，要求孩子注意個人衛(wèi)生，進取鍛煉身體，確保身體健康，盡量避免讓孩子前往人群密集場所。

7、注意合理安排時間：

引導孩子合理安排每一天的作息時間，并且督促孩子認真完成教師布置的。作業(yè)，不沉迷于電視或網(wǎng)絡。

8、注意防溺水教育：

“五一”假期中，不允許獨自一人去池塘、河流、水渠、湖泊等地方嬉戲玩耍，以防溺水事故的發(fā)生。

主題假期觀海英語講座心得體會及收獲八

廣大居民朋友們：

當前國內(nèi)疫情形勢依舊嚴峻，尤其是“五一”假期將至，隨著人員流動和聚集增加，新冠病毒傳播的風險也隨之加大。為防止疫情輸入擴散，確保全鎮(zhèn)人民度過一個健康、安全的假期，現(xiàn)提出如下倡議：

一、減少非必要返鄉(xiāng)。

請您勸說外地親人朋友，尤其是所在城市為中高風險地區(qū)或有陽性病例地區(qū)，盡量“五一”期間非必要不返諾敏，留在駐地過節(jié)是對家鄉(xiāng)、家人和朋友最大的支持；確需回家的，請?zhí)崆跋蛩诖澹ㄉ鐓^(qū)）報備，返回時攜帶48小時內(nèi)2次核酸檢測證明，避免途經(jīng)風險地區(qū)，并配合落實卡口掃碼登記測溫、落地核酸檢測等防控措施。

二、減少非必要外出。

“五一”休閑度假的最安全方式無疑是宅在家中，趁“五一”假期多陪陪家人，倡導就地過節(jié)，非必要不外出。確需外出，報請單位同意，外出時做好個人防護，返回時嚴格遵守鎮(zhèn)疫情防控指揮部相關疫情防控措施。

三、減少非必要聚集。

“五一”期間，請大家時刻保持警惕，婚喪嫁娶從簡，不組織、不參與大規(guī)模聚會、聚餐，減少出入農(nóng)貿(mào)市場、大型商超、影劇院等人員聚集的場所，確需前往的，做好個人防護，錯開高峰時段，保持安全距離，并主動配合做好掃碼、測溫、人員分流等防控措施。

四、保持防控意識。

堅持“戴口罩、勤洗手、勤通風、常消毒、一米線、用公筷”等良好的個人衛(wèi)生習慣。建議謹慎網(wǎng)購冷鏈運輸生鮮食品，盡量避免從國內(nèi)中高風險地區(qū)網(wǎng)購商品，不購買來歷不明或未經(jīng)核酸檢測進口食品。日常接收快遞時，請戴好口罩，對快遞外包裝用酒精消毒處理，將包裝垃圾封好扔入垃圾桶并認真洗手。

五、主動接種疫苗。

全民疫苗接種是利國利民的福利，也是公民應盡的義務，請符合接種條件的居民主動就近預約接種，已完成接種6個月以上的，請及時接種加強針；老年人居家不外出也有家人將病毒帶回家的風險，請無禁忌癥的老年人抓緊完成疫苗接種，以實際行動為建立群體免疫屏障貢獻力量。

六、切勿隱瞞病情。

時刻做好個人及家庭成員的健康監(jiān)測，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嗅覺味覺失靈、腹瀉、乏力等癥狀時不要驚慌，第一時間所在向村（社區(qū)）報備，及時到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就醫(yī)，途中避免乘坐公共交通工具，并主動向醫(yī)務人員告知旅居史、接觸史及14天活動軌跡。

讓我們攜手護衛(wèi)全鎮(zhèn)安全和個人健康，共同度過一個歡樂、健康、安全的“五一”假期，在您的積極配合和全社會的共同努力下，我們?nèi)f眾一心、眾志成城，一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！

防控工作指揮部

20__年4月25日

主題假期觀海英語講座心得體會及收獲九

在放寒假期間我參加了xx鄉(xiāng)xx村的幾項調(diào)查活動，在調(diào)查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，在實踐期間我主要做了以下的工作。

我們調(diào)查了xx村受教育狀況村民中有30%受過初等教育、1%受到過高等教育?，F(xiàn)在村里只有13個高中生。如今兒童的上學年齡限制到6歲，但有50%的孩子八歲才開始上學。

我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況，據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜，肉制品都自給，只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費在100元以下。

經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的落后。

在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學.我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語，搞調(diào)查時，當問及孩子們的學習情況時，他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦，啥也不圖，就希望他們多學點東西，找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸鍋賣鐵也得上.由此，我們轉(zhuǎn)過頭來想一想，一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說，判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后，但也正因為落后，他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個個都能考上大學!當你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學的時候;當你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時候，你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個失學兒童嗎?!那么，盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育、教育意識薄之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因為我是一個農(nóng)村的學生我才說這樣的話，而這是我們調(diào)查的真實情況，而且在這一方面我以過親身的體驗。

從開始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束，我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉(xiāng)親們對我們關懷備至，待我們?nèi)缬H生兒女，我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農(nóng)村對知識的渴求，對富裕的渴望。面對這份深重的情誼，我們都想盡自己的努力為xx村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。但是對于有一些想法我只是想得到卻無能為力幫助他們，然而現(xiàn)今我們只能在宣傳xx村成功的經(jīng)驗的同時，提一些不夠成熟的建議。

以前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒有通，目前，村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種土豆，公路以到了村公所，這樣就為他們提供了更多的賺錢機會，比如，他們可以種很多的土豆，還可以養(yǎng)豬，養(yǎng)牛銷售出去。當然，這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。

通過幾天的實踐，我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱，或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深，其時，逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟發(fā)展是有重要意義的。

在我們調(diào)查完了以上的項目后我還又參加了xx村的雪災調(diào)查，自20xx年1月中旬以來，持續(xù)肆虐的強降雪使我們村遭受了史無前例的冰雪災害，在我和村委會的參觀過程中他們主要是調(diào)查了，雪災對越冬作物的影響，我村小麥已陸續(xù)停止生長，進入越冬期。今年大雪暴雪天氣過程對我村的小麥的降雪量和低溫程度基本正常。到目前為止，降雪過程對我村冬小麥生產(chǎn)利大于弊。有利因素為，首先，處于越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋，減輕了凍害發(fā)生;其次，氣溫降低減緩小麥旺長的勢頭，有利于改善群體結(jié)構(gòu)，低溫過程凍死一些晚弱苗，群體結(jié)構(gòu)更趨合理;第三，低溫大雪降低越冬的蟲口密度，抑制病害蔓延，對減輕來年病蟲害有利。竹子：目前，這次大雪、暴雪天氣主要對我竹子造成了不利影響，在我村偏高一點的社所有的竹子都壓段了，還有在我村威林寨的一片松樹林全被壓段，主要危害首先是降雪持續(xù)時間長，雪量過大，竹子和松樹較高和葉子很多而且脆弱的植株體經(jīng)不起重壓造成莖桿折斷等機械損傷;二，由于氣溫較低，樹木上的冰掛易造成其枝條壓裂、壓斷和壓倒。在個別的社家禽大棚也有倒塌現(xiàn)象。還有一些是連住房都被雪給壓塌了。

對養(yǎng)殖業(yè)的影響：寒冷天氣使牲畜大量失熱，增重速度下降，幼畜、病弱畜、家禽往往經(jīng)不起寒流降溫而造成死亡。羊場場房、圈舍倒塌。在二月一日的一天我和xx鄉(xiāng)的幾個領導及xx村委會到xx村西洋平社去參觀那里的受災情況，那里的村民說他們家的母豬生下了十四只小豬由于天氣的寒冷被凍死了十二只，只活了兩只，按今年的物價他們家就損失了7000元左右。還有的是剛生下的小羊羔以被凍死，這西損失都很大。通過村委會調(diào)查后xx村委員會發(fā)動所有的農(nóng)民及時清除各類林木，特別是常綠樹木、經(jīng)濟果木林、苗木枝梢的積雪、冰掛，防止壓折造成損失。及時處理斷裂枝干，對完全折斷的枝干應及早鋸斷削平傷口，涂以保護劑，以防腐爛;對已撕裂未斷的枝干，不宜輕易鋸掉，宜先用繩索吊起或支撐起，恢復原狀，受傷處涂以保護劑并綁牢，促其愈合恢復生長。同時要及時施肥、恢復樹勢;樹體傷口多易引起病蟲害，應加強病蟲害的防治。林地、果園地的田間積水也要盡快排除，防止?jié)碀n和凍害。

在這一次受災拯救過程中xx村會的書記他是我們?nèi)宓陌駱樱痛迕駛兂宰≡谝黄?，奮戰(zhàn)在一起。在抗災一線，他廢寢忘食，身先士卒，帶頭苦干;在辦公室，他通宵達旦，運籌帷幄，不知疲倦，在他的身上體現(xiàn)了一名領導干部敢于戰(zhàn)天斗地的勇氣與魄力，他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了農(nóng)民的斗志，在他的帶領和指揮下，參與抗災的廣大農(nóng)民群團結(jié)一心，眾志成城，取得了一場又一場攻堅戰(zhàn)的勝利。他不僅是我的偶像而且還是我學習的榜樣。我們通過大學學習后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備.這是我參加這次社會實踐的目的之一。

社會上的很多東西單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會，深入農(nóng)村，農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，才能真正在實踐中增長我們的才干。

還有淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。