最新行為規(guī)范班心得體會范文(優(yōu)質20篇)

心得體會是通過對個人經歷和感悟的總結與歸納，能夠幫助我們更好地認識自我，提升自我。寫心得體會時，可以結合理論知識和實踐經驗來加深自己的認識?？纯聪旅孢@些優(yōu)秀的心得體會范文，或許能夠給你一些寫作的啟示和靈感。

行為規(guī)范班心得體會篇一

紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為教育在校學生的教育者，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求我們的學生，教育者要教會學生該怎么做不該怎么做。

但是，如果學生總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以學生應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。

要自律，當然要有具體的要求。在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高學生自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，教會學生一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范學生的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該要求以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。

我想，如果每一位學生都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對學生現在的學習有益，在幾年后，當學生們陸續(xù)結束自己的學生學習涯走上社會的時候會發(fā)現它對于學生們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當他們還是學生時，犯了錯誤還有再來一次，從頭開始的機會，可是一旦走進社會，就必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，我們身為教育者應該教會學生互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。

[行為規(guī)范心得體會]。

行為規(guī)范班心得體會篇二

近日，我校組織全體教師深入學習了《公職人員行為規(guī)范》，我結合自身工作實際，對照檢查，簡單談一下自己學習的心得：

人們常說無規(guī)矩不成方圓?！豆毴藛T行為規(guī)范》出臺非常及時，既規(guī)范了我們的工作行為，又使我們的工作更加得心應手。雖然我們是事業(yè)單位人員不是公務員，但我們拿的是國家、人民的俸祿，因此我們就必須時時刻刻按照《公職人員行為規(guī)范》來要求自己，嚴格按照規(guī)范的三十一條來約束自己。努力做到按時上下班，不遲到早退，上班期間不串崗溜崗出外辦私事、上班不聊天、不電腦購物、看小說、電影，聽音樂等與工作無關的事情;參加會議要早到，期間不接聽電話玩手機，不交頭接耳、隨意走動;對同事熱情，文明待人;下班及時關掉電腦等公用設備。

文明禮儀就是尊重別人需要的儀式。禮儀所體現的不僅是個人有禮貌的簡單層次、更是反映一個國家、一個民族的文明程度。每個人在日常生活中都有自己的愛好和行為習慣，有人說這是不能改變的，我認為不是不能改而是你有沒有信心去改，我想為了提高國民素質，每個人都應該盡心盡責，努力改變自己的不良習慣和行為。教師是學生的良好表率。身為教師，禮儀尤為重要，孩子天性好模仿，他們學習說話，待人接物，往往都是從模仿開始的。作為孩子的教師自然是他們學習的榜樣。

首先是教師的形象禮儀。一個人氣質、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師，更要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為人民教師，首先更要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。教師的著裝應符合身份——簡潔、端莊。日常工作中，我重視對自身的要求。首先是發(fā)型，簡潔利落。

其次是衣著，保持得干凈整潔，另外，服裝的式樣做到樸素大方，協調得體。

再次是教師的舉止禮儀。它包括坐立行的姿勢，以及表情動作行為習慣等。如果教師注重了自己的著裝，但在坐立行方面卻做出一些不得體的行為，也是非常難看的。好的教師不僅通過在課堂上講課實施教育，而且在日常生活中規(guī)范自己的言行舉止，以良好的道德風范，對學生實施教育，通過自己的存在，自己的人格，對學生發(fā)揮影響。因為“身教重于言教，榜樣的力量是無窮的”?？鬃釉f過：“其身正不令而行，其身不正，雖令不從?！薄吧碚笔墙虝?、指導教師工作的先決條件，教師要求學生做到的自己必須身體力行，要求學生相信的，自己必須堅信不移;不允許學生做的，自己堅決不做;在學生面前做到的，在學生不在時也必須做到。

要求教師的語言要規(guī)范純潔，準確鮮明，生動幽默，要善于運用語言的力量啟動學生的求知欲。教師的語言還要情理結合。讓學生知曉做人的基本道理，讓學生在思想上認同以后再加以行為上的引導，使他們在思想、行為上不斷積累加強自己的人格素質。語言禮儀還要求說話要懇切、謙遜、親切。“修辭立其誠”。只有真誠的話語才能感動人，才能架起感情的橋梁，溝通彼此的心靈。同時，語氣要親切和氣，這樣才容易使人接受，并從中受到啟迪、感染。在生活中，同是一句話，語氣不同，效果迥異，人人都有體驗。

為了更好的努力工作今后需要從以下幾個方面著手努力：

講究文明，以身作則。

我堅信：從今以后，一定給學生樹立一個良好的楷模;在不同的場合用不同的禮儀行為，讓我自身良好形象影響著我身邊的每一個人，我們的校園將會真正和諧融洽，社會將會變得更加和諧美好!

行為規(guī)范班心得體會篇三

學習行為規(guī)范教育的心得體會俗話說，“不以規(guī)矩，無以成方圓”，“國有國法，家有家規(guī)”，同樣，校有校規(guī)，如果學校沒有相應治理條例，那么就失去了一把衡量我們大學生優(yōu)劣的尺子。

規(guī)范教育中，我學到了行為之邦最的教育。規(guī)范，給未來一片天空。我們要做到如下幾點：

第一：注重儀表，自尊自愛。過一把劉程亮（《寒風吹徹》）的癮，鍍李清照的人比黃花瘦的情，有意識地少穿幾件，在校園大道上手插腰包，凍得瑟瑟發(fā)抖，不時地與周遭同學談笑間，寒冷灰飛煙滅，可是同學，你真的不冷嗎？也許你的耐寒能力真的很強，多少是有些風急天高心里寒之感吧。，請現在正“單薄”的同學多穿幾件吧！棒棒的身體，全身心的學習，一位身強體壯之人。自愛，鄙之見：憐惜，保護己身，儀表乃是走得直些，坐得正些。

第二：誠實守信，禮貌待人。形象，但隨后又被口出臟言，不守信給悔了。看著斜陽草樹，洪中大道，已道：曾幾何時，一諾千金，禮貌之人。做人的準則，誠信待人，才會有朋友與你交心。

第三：孝敬父母。游子，但卻爸媽心中永遠的心頭肉。，你和你父母吵架了，拌嘴了，說實話，一如繼往的愛，不講將來報答，云云，只希望每位同學都要對父母好點，哪怕一句：天寒了，你多穿點。都行！真的！都行！學校教育了那么久，應該懂得尊敬，孝敬父母，不成材也要成人。

第四：勤奮學習。一句話：為，為將來，為前途，努力吧！

我忘乎，原以為我們的學校這是一所知識的百花園，一塊純潔的圣土，但令我失望的是它的純潔隱現出點點黑斑，慢慢的，由點到線，由線到面??世界讓我吃驚，我真的不明白，大學生你為何要遲到早退？你為何要經常曠課？你又為何要抽煙打架??讓大學生的規(guī)范沒有完全退出歷史舞臺之時，唯能的便是時刻以大學生的規(guī)范來要求，時刻提醒是我們大學生??，就有希望！

但不爭的事實是，沒有《大學生日常行為規(guī)范》的制約，學校會變得魚龍混雜，會被搞得烏煙瘴氣。

學校就一直強調學習《大學生日常行為規(guī)范》，這有利于大學生自身素質，精神修為，綜合素質，有利于的價值觀，有利于培養(yǎng)“四有”公民。它的性質是不言而喻的。它像一盞明燈照亮的心靈；它像一泓清泉，蕩滌的思想；它像一縷清風，吹散著的浮躁；它像一把鑰匙，開啟秩序的大門。

當我進入校園的那一刻，就開始以《大學生日常行為規(guī)范》的約束自己的言行舉止，處處要學習怎樣做一位好學生，文明的學生。

四季更迭，我們在條條貫貫的“規(guī)矩”下成長，擁有了更多自主的權利，也將負擔起更多的責任。

每當抬頭看到墻上貼的《大學生行為規(guī)范》，有人會反問，我們都已經這么大，另外，成年了，知道東西南北了，還需要學習這些繁瑣的規(guī)范條例嗎？答案是肯定的，這些條例是萬不可摒棄的。

在大學里，空間廣闊了，生活自主了，學習也自由了，仿佛出籠子子的小鳥，輕松而快樂。漸漸的，我們變得懶散了，變得浮躁了，逃脫了家長們的“魔掌”，開始肆無忌憚地飄飄然起來，得以到忘了形。

于是，逃課的逃課，抽煙的，喝酒的，打架斗毆的，夜不歸宿的?...一系列的壞現象產生了，一系列的壞毛病也養(yǎng)成了，大學，原本是培育社會所需要的高等人才基地，卻成了生產社會“危險品”的加工廠，他們自小汲取知識是為了將來能報效，奉獻社會，卻成了危害社會的惡劣分子，污染道德風氣的罪魁禍首。雖然說，我們成年了，有自理能力了，但也要有自治的能力，雖然脫離了家長的管理，可我們最終脫離不了學校的控制，乃至社會的約束，那些將學校的行為規(guī)范不放在眼里的學生，無疑是對自身的一種危害，一種對自身的不負責，最終將有可能敗壞掉自己整個的青春和夢想。

作為21世紀的大學生，我們將成為社會的接班人，生力軍，應努力約束好自己，遵守校紀校規(guī)，注重自己的一言一行，積極開展“批評和自我批評”不時檢討自己，“我這樣做對不對，好不好，應不應該？”

大學生行為規(guī)范心得體會。

中國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。在中國更加向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統，更富有鮮明的時代內涵。隨著人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關系，顯得尤為重要。

那么什么是文明禮儀呢？即：人與人社會交往時，把待人接物的內心尊敬之情通過美好的儀表、儀式表達出來。從社會交往來說，文明禮儀不僅是立身處世之本，也是一門待人交友的學問。每個人只要置身于社會，無論從政還是經商，日常工作還是出入重要場合，居家還是外出，均離不開文明禮儀。文明禮儀無處不在，他不僅可以展現一個人的風度和魅力，還體現了一個人的內在學識和文化修養(yǎng)?？梢哉f，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止，學會待人接物；塑造良好形象，贏得社會尊重；架設友誼橋梁，通向成功之路?！倍Y儀又是幫助我們獲得成功，創(chuàng)造幸福生活的“通行證”。所以說：知禮懂禮，注重文明禮儀，是每個立足社會的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件。想要做一個懂文明講禮儀的人，不單單只要不隨地吐痰，不說臟話，不亂扔廢棄物，尊老愛幼，這些都是最根本的。

你知道應該怎樣文明騎車嗎？騎車時要嚴格遵守交通法，過十字路口不闖紅燈，不在機動車專用道和人行便道行使。不勾肩搭背，不互相追逐或曲折行使，不在市區(qū)騎車帶人，騎車時不帶超長，超寬物品，拐彎時應先做手勢。要尊重行人，不要在人群中橫沖直撞。車過道口時，自行車要主動禮讓行人。騎車進入工廠、學?；驒C關、營房，過單位大門時，要下車推行。

一個小小的騎車就要注意這么多的文明禮儀，可見我們每天的生活要遇到多少關系我們個人形象的文明禮儀。

所以我要說：學習文明禮儀是國際化交往和競爭的需要，講究文明禮儀是弘揚我國禮儀傳統的需要，實踐文明禮儀是社會主義精神文明建設的需要，落實文明禮儀是各項成功的需要。

高等學校的大學生、研究生，應當有堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護共產黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思主義；應當熱心于改革和開放，有艱苦奮斗的精神，走與工農群眾相結合的道路，努力為人民服務，為實現具有中國特色的社會主義現代化而獻身；應當自覺地遵守憲法、法律，嚴格遵守校紀校規(guī)，增強法制觀念，有良好的品德；應當勤奮學習，努力掌握現代科學文化知識。立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才，做無產階級革命事業(yè)的接班人。在日常生活中須自覺遵守以下行為準則。

一、維護祖國的利益。不得參與任何有損祖國尊嚴和榮譽、違背四項基本原則、危害社會秩序的活動，反對破壞安定團結的行為。

二、遵守憲法和國家的各項法律、規(guī)定。努力作維護民主和法制的典范，反對無政府主義。

三、維護各民族的平等、團結、互助關系。尊重不同民族的風俗習慣和宗教信仰，反對損害民族團結的行為。

四、堅持社會主義集體主義。個人利益要服從國。

家利益、集體利益；同學之間團結友愛、互相學習，互相幫助；關心集體；反對極端個人主義。

五、堅持實事求是原則。說話要有事實根據，辦事力求從實際出發(fā)；正確開展批評和自我批評。

六、熱愛勞動，積極參加社會實踐。積極參加公益勞動、生產勞動和勤工儉學活動，虛心向工人、農民學習；不參與經商活動。

七、發(fā)揚艱苦奮斗精神。勤儉節(jié)約；不浪費水、電、糧食；不向學校和家庭提出超越實際可能的生活要求。

八、注重個人品德修養(yǎng)。服飾整潔，講究衛(wèi)生；誠實守信，謙虛謹慎；說話和氣，待人有禮；男女交往，舉止得體；尊敬師長，尊重他人；敬老愛幼，樂于助人；勇于同不良行為作斗爭。

九、積極參加體育鍛煉和健康的文化活動，增進身心健康。

十、勤奮學習，刻苦鉆研。在努力完成各項學習任務中樹立科學性和革命性相結合的學風。

十

一、維護教學秩序。遵守學習紀律，考試不作。

弊。

十

三、遵守宿舍管理規(guī)定。按時熄燈就寢，不喧嘩、打鬧，不影響他人的正常學習和休息；不損毀和私自拆裝宿舍設備；不留宿異性；未經有關部門同意，不留宿校外人員。

五、遵守外事紀律。在涉外活動中不做有損國格、人格的事；與外國留學生平等、友好相處；對外籍教師和國際友人以禮相待，不卑不亢。

新《準則》對大學生的要求具有鮮明的時代感，如要求大學生“文明使用互聯網”、“自覺抵制黃賭毒”、“恪守學術道德”等。同時，新《準則》只是對大學生行為思想層面的倡導和要求，它不是具體行為規(guī)范，也不是學校具體管理規(guī)定。在新《準則》中取消了原來的“按時熄燈就寢，不在禁煙區(qū)吸煙”等一些具體規(guī)定。

新版的《普通高等學校學生管理規(guī)定》，為維護學生合法權益，新增了“學生權利與義務”一章，明確學校、學生雙方的責權；要求對學生退學、開除學籍的處理須由校長會議研究決定；并明確學生對退學處理或違紀處分具有陳述、申辯和申訴權，學校有明確的程序予以保證；學校調整學生專業(yè)須“經學生同意”；取消“保留入學資格、休學期間不得報考其他高校”的規(guī)定；改寫“精神病、癲癇病須退學”為“患有疾病無法繼續(xù)在校學習的應予退學”，開除學籍“不發(fā)學歷證明”為“發(fā)給學習證明”；明確畢業(yè)證書、學位證書遺失或損壞“由學校出具相應的證明書，證明書與原證書具有同等效力”；取消處分種類中的“勒令退學”；改寫學生處分“歸檔，不得撤銷”為“真實完整地歸入學校文書檔案和本人檔案”；增寫“學校應當建立和完善學生參與民主管理的組織形式，支持和保障學生依法參與學校民主管理”。新《規(guī)定》還鼓勵學生應征入伍入伍學生可“保留學籍至退役后一年”

要的。，入伍學生可“保留學籍至退役后一年”。

奮斗是實現人生價值的唯一道路。

大學期間徐偉刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，榮獲校三好學生稱號，并被保送為2006級免試研究生。他自強自立、樂觀向上，助人為樂、奮不顧身，冰窟中救出三個落水少年，榮獲“天津工業(yè)大學優(yōu)秀共產黨員”、“天津工業(yè)大學見義勇為優(yōu)秀大學生”、“天津市見義勇為優(yōu)秀大學生”、“天津市優(yōu)秀共青團員”稱號。徐偉(天津工業(yè)大學信息學院02級本科生)：

胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”對中華民族樹立正確的價值觀進行了高度概括，全面闡述了樹立社會主義榮辱觀的具體要求，對推動形成良好社會風氣、建設文明民主國家，有著極為重要的意義。“八個為榮、八個為恥”鮮明地弘揚了中華民族的優(yōu)良傳統和共產黨的優(yōu)良作風，堅決地反對和鞭撻一切社會丑惡現象，為我們青年人樹立了看得見、摸得著的行為規(guī)范和準則。

國家作為一個民族精神集中的載體，如果我們不愛祖國，我們就沒有任何值得愛的東西。

行為規(guī)范班心得體會篇四

幼兒教育要為幼兒的一生打好基礎，幼兒階段是人一生的啟蒙期，孩子從小養(yǎng)成的行為習慣將會終生受益。

一、幼兒日程行為規(guī)范對幼兒的影響。

幼兒園日程行為規(guī)范使幼兒在活動規(guī)程中理解并遵守學習游戲常規(guī)，與同伴友好地一起活動，不打擾和影響他人。并積極、主動地參與各項活動，好提問，勤動手樹立孩子們的自信心。在上課和活動中能大膽清楚地表達自己的想法和感受，會用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。樂于參加藝術活動，能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。在活動中樂探究，嘗試各種材料進行操作學習，養(yǎng)成輕拿輕放的好習慣。

二、日常行為規(guī)范對老師的影響。

幼兒園日常行為規(guī)范，不僅關注著孩子的點點滴滴，更關注著老師的言行舉止。

1.“敬業(yè)”與“愛幼”是教師行為規(guī)范的核心。

社會說：教師要獻身!教育說：教師要為人師表!名人說：教師是人類靈魂的工程師!家長說：教師要為孩子負責!教師說：俯首甘為孺子牛!我說：教師面對幼兒、社會、教育家、家長、同行，乃至整個國家的普通“工人”。教師或許是孺子牛，或許是自然地蠟燭，或是園丁又或是百科全書。其實，教師是個普普通通的角色，我們在一個平凡的崗位上默默的工作。我們能影響孩子，同時也被影響著……正己、敬業(yè)、愛幼!這六個字可以表述我的學習體會。教師是大部分幼兒心目中的榜樣和楷模，教師的言行在幼兒心目中是有著很重要的位置。所以我們教師應該嚴于律己，要求孩子們做到的，自己首先要做到，這就是所謂的“正己”。一個教師是否敬業(yè)，是教師行為規(guī)范建設的一個很重要的條件;一個教師是否愛幼兒，是教師的行為規(guī)范最集中的表現。愛孩子、有高度責任感是每個教師最起碼的行為道德。教師在愛幼兒方面主要表現為：它應該是面向全體幼兒的“博愛”。

2.不管什么職業(yè)，職業(yè)道德是非常重要的。

《幼兒園日常行為規(guī)范》是作為一名幼兒園合格教師的基本條件，是對一名教師的基本要求。教師更應該要有很高尚的職業(yè)道德，至少教師的言行舉止都可能影響到班里的孩子。作為一名教師要對自己選擇的職業(yè)無怨無悔，要為教師的職業(yè)而感到光榮。在平日的工作中更要毫不猶豫的嚴格要求自己，努力做好最好的自我，讓自己轉變?yōu)楹细竦挠捉讨髁?。通過學習，首先增加了認識，努力建立正確的行為規(guī)范。其次，知道樹立良好的師德形象的標準與措施。再者，明確自己價值體現的方向。同時我會把我的熱情全身心的投入到這份工作中來，忠于自己的選擇。有人為教師總結了一些四字真言，我覺得作為一名教師不難，但是作為一名優(yōu)秀的教師并不是件簡單的事情。

3。老師能夠做到心中有數。

作為幼兒園教師應該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子，善于發(fā)現孩子的閃光點，無論孩子取得了什么樣的進步，老師都要及時給予表揚，還要及時的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現，如：孩子的飯量，挑食情況;孩子的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。作為小班老師不但要多和孩子溝通，還要常常與家長交流，將孩子一天在幼兒園學習和生活表現情況等及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子。通過交流，讓家長知道自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的。通過交流，教師也可以獲取更多的意見和建議，讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。

4。明確方向。

實事多干，閑話少說。集體多想，名利淡薄。工作耐心，愛崗敬業(yè)。備課認真，教學務實。意見多聽，互助合作。好書多讀，反思常寫。方法講究，處理得法。待人禮貌，態(tài)度和藹。為人謙遜，做事踏實。干群團結，師生融洽。鑄就口碑，你我高興。

“日出而作，日落而息”這或許是農夫的寫照。對于教師，特別是幼兒園教師，那更是“日出而作，日落而不息”。進入幼兒園的工作以來，看到每一個忙碌的身影，和自己一次次的實踐體會，使我懂得了“累”字的內涵，更懂得了“愛”字的結構，懂得了該怎樣去教和愛護孩子們。我想，一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點滴做起，謙虛謹慎，耐心細致，努力學習，不斷地提高自身素質，把每件事情，每項工作做的更好，讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧，讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。

行為規(guī)范班心得體會篇五

今天，我重溫了《中小學生日常行為規(guī)范》。其中，最令我感慨的是熱愛科學，努力學習，勤思好問這一條。讀到這里，我不禁想到波蘭女科學家居里夫人，她刻苦鉆研，永不滿足，用堅韌不拔的毅力，經過無數次試驗，終于發(fā)現了放射性元素鐳。鐳，是她一生中最偉大的成就，是轟動世界的發(fā)現。居里夫人因其重要的成就而兩次榮獲諾貝爾化學獎。回過來想一想，我平常做作業(yè)都不夠認真、不夠刻苦。一遍做不出來，就不想動腦筋再做。

《中小學生日常行為規(guī)范》中包含了許多深刻的道理。我認識到，作為一名學生要取得好成績，是不容易的，是必須付出艱苦的勞動。古語說的好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！痹谄匠５脑S多小事上，不也包含著這個深刻的道理嗎？從現在開始，我要養(yǎng)成良好的習慣，獨立思考，認真鉆研，刻苦學習。從而實現自己的理想。準備著，時刻準備著！

我認為對學生已養(yǎng)成或基本養(yǎng)成的良好行為習慣，老師要注意給予科學的正強化或間隔式強化。對學生良好的行為表現，教師要及時給予表揚、鼓勵。特別是對于行為習慣比較差的學生，一旦有好的行為表現，教師要不失時機的進行表揚，讓學生隨時能感受到什么是該做的什么是不該做的。只要學生克服了一個缺點或做了一件好事，老師就應給予表揚，激勵學生不斷上進。同時還要對部分學生的行為習慣易出現反復的矛盾，采取間隔式強化教育方式，即先間隔一周進行總結表揚。經過一段時間，再間隔半個月、繼而間隔一個月、兩個月或更長時間進行總結表揚。讓大家不斷進行自我反省、自我監(jiān)督。

影響我們學生行為習慣養(yǎng)成的因素是多方面：內在的因素，學生的年齡特點，性格特點。外在的'因素：來自家庭的，來自社會的，來自學校教育的。因此，對學生的良好行為習慣養(yǎng)成教育應貫穿于學校、家庭、社會的全過程。

學校要與家長經常保持聯系，并參與對社會不良行為的監(jiān)督，共同對學生實施養(yǎng)成教育。只有齊心協力、同抓共管，教育的效果才會更好。

行為規(guī)范班心得體會篇六

推進行為規(guī)范是一種價值觀和行為準則，它是現代社會文明進步的重要標志。在工作、學習和生活中，我們都需要遵守相關規(guī)范，以保持良好的行為習慣和社會形象。下文將從個人經歷出發(fā)，分享我的推行規(guī)范心得與體會。

第二段：意識到規(guī)范的重要性。

在面對一些細節(jié)行為問題時，我曾經漠視規(guī)范，以為這些行為并不影響別人，于是偷懶和放縱。但后來我逐漸意識到，這些行為雖然微不足道，但卻在慢慢地改變著我自己。一個人的行為習慣終將打磨出他的性格和品格。在工作中，做事認真負責是樹立良好形象的基本條件；在生活中，遵守公共秩序、文明出行則體現著社會責任和公民素質。

第三段：進一步學習和貫徹規(guī)范。

意識到規(guī)范的重要性只是第一步，如何進一步學習和貫徹規(guī)范則需要我們持續(xù)努力。我開始從各種渠道了解一些具體的規(guī)范，如公交車上不占用老弱病殘和孕婦的座位；行走時不隨意拋棄垃圾；在交流中禮貌謙虛、不侮辱他人等。通過積極的學習和踐行，我深刻體會到遵守規(guī)范的好處并不只是個人形象的提升，更可以帶動和影響周圍的人，營造出更加和諧的社會氛圍。

第四段：形成規(guī)范意識的工具。

形成規(guī)范意識需要一個具有引導性和導向性的工具。在這方面，像勞動法、道德規(guī)范、公德心理等都是很好的工具。其中最重要的工具是良好的家庭教育。家庭教育是塑造一個人行為習慣的最基礎和最重要的環(huán)節(jié)，父母是孩子道德觀念的第一任教師，他們身體力行地推行規(guī)范習慣，孩子自然就會接受和踐行。而像網絡媒體、教育機構、社交網絡等也成為一個人了解規(guī)范的重要渠道。

第五段：總結。

推進行為規(guī)范是提升社會文明程度的重要基礎和關鍵環(huán)節(jié)，其利在多方面，像增強自信心、提高社會形象、促進和諧社會等。要做到遵守規(guī)范習慣，需要從個人意識開始，不斷提高自身素質和良好行為習慣，學習和踐行相關規(guī)范。同時，也需要引導和宣傳規(guī)范、營造社會氛圍，一起推進推行規(guī)范的進程。

行為規(guī)范班心得體會篇七

通過學習教師職業(yè)道德，使我更加努力學習，更加忠于人民的教育事業(yè)，我們要時刻向教師學習，發(fā)揚蠟燭的精神。默默奉獻，無怨無悔，一心撲在教育事業(yè)上，終身獻身教育，甘為人梯，做辛勤園丁。大們。用自己的優(yōu)秀品德和健全的人格，塑造學生美好的心靈。

通過學習教師職業(yè)道德行為規(guī)范，讓我更加熱愛學生，熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力，一個教師只有具備了這種道德情感，才能產生做`好教育工作的強烈愿望，之所以我要干方百計的去教好學生。

通過學習教師職業(yè)道德行為規(guī)范，使我明白了凡事都要以身作則，教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”也就是說教師是用自己的學時，思想品質和人格魅力來對學生進行教育的，已身作則要求教師做事要言行一致，表里如一，還要求我們儀表端莊。大方得體，否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。

學習教師職業(yè)道德不僅可以促進我們實現自己的力偶鄉(xiāng)，幫助我們不斷的提高自己的教育教學水平。而且是建立民主，平等的新型師生關系的基礎，因此，教師的職業(yè)道德行為規(guī)范讓我受益非淺，我會用她時刻的鞭策我自己。讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈。

行為規(guī)范班心得體會篇八

自石家莊使軌道交通有限責任公司運營分公司《員工日常行為規(guī)范（試行）》實施以來，調度部組織全體員工認真學習相關內容，并要求每一位員工都要認真學習，領悟其中的精神要求，除部門組織學習外，我為了進一步掌握相關內容主要對崗位規(guī)范、形象規(guī)范、語言規(guī)范、電話規(guī)范、社交規(guī)范、會議規(guī)范、安全規(guī)范、職業(yè)規(guī)范等各方面內容進行再次學習，使自己在日常工作生活中嚴格執(zhí)行自己。通過對《員工日常行為規(guī)范》的學習，主要有以下幾方面的心得體會：

首先，要想成為一名合格的員工就必須做好日常行為規(guī)范，不僅要學好技術方面的知識而且要規(guī)范自己的日常工作行為，也時刻調整自己的行為和心態(tài)，光技術做的好是不夠的，更要按照職業(yè)要求去規(guī)范自己，努力工作。

其次，員工是企業(yè)的主人翁，員工是企業(yè)的靈魂，員工行為規(guī)范的好壞，直接體現著一個公司的面貌?！秵T工日常行為規(guī)范》中主要對“形象規(guī)范、語言規(guī)范、電話規(guī)范、社交規(guī)范”等八個方面的規(guī)范要求。充分體現公司對員工的日常行為規(guī)范要求很嚴格，我作為一名石家莊地鐵的電力調度員，時刻掌握石家莊地鐵供電系統的運行狀態(tài)，做好各項應急處理的準備工作，確保石家莊地鐵供電系統的可靠運行，因此更應該從各方面嚴格要求自己，在做好本職崗位工作的基礎上，還要時刻牢記自己日常工作對石家莊地鐵正常運營的重要性。

公司的興衰，關乎著我們每位員工的命運。我們要熱愛地鐵事業(yè)和我們的公司，熱愛崗位，全心全意，盡職盡責，不僅要做好我們自己的本職工作，還要勇于進取創(chuàng)新，才能做得更好。

最后，員工的形象，代表公司的形象。外表即員工的儀容儀態(tài)。它就要求我們員工著裝整潔、得體；儀容自然、大方、端莊；舉止文雅、禮貌、精神。一句“你好”！能表現出你對別人的友好和關愛；一句“對不起”！能體現出你的寬宏博大的心胸。也許它就是“增強文明意識，提升行為素養(yǎng)?！钡淖顬槠胀ǖ囊环N方式！努力提高自身綜合素質。

從小事做起、從身邊做起，規(guī)范操作、按章辦事就是公司的生命力，就是我們賴以生存和發(fā)展的源泉。我們要以此為契機，將認識規(guī)范、按章辦事的實際行動落實到每一件小事、每一項工作中去，或許短時間內不能完全杜絕工作中那些違章的現象，但我相信，這是一個循序漸進的過程，只要保持對行為規(guī)范的高度重視和認識，行為規(guī)范就會化為一縷陽光，照亮每一個陰暗的角落。指引我今后的各項工作穩(wěn)健快速的向前發(fā)展。

行為規(guī)范班心得體會篇九

6月15日，區(qū)商務局機關黨支部召開全體黨員大會，開展“新時期共產黨員思想行為規(guī)范”大討論，局黨組領導班子全體成員帶頭參加。

會上，機關黨支部書記領學《中國共產黨黨章》，集體學習黨員的義務和權利、黨的組織、黨的紀律等黨的基本知識。各黨小組緊緊圍繞“新時期共產黨員行為規(guī)范”主題開展深入討論，與會的每一名黨員都認真對照黨章，結合自身工作生活實際，談共產主義理想，談社會主義核心價值觀，談政治紀律和政治規(guī)矩，談差距和不足，談努力方向和改進措施，交流氣氛團結緊張、嚴肅活潑。

專題討論進一步加深了全局黨員對新時期共產黨員思想行為規(guī)范的認識，進一步增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大家紛紛表示要尊崇黨章，嚴守黨規(guī)，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把為共產主義而奮斗終身的理想信念融入到全身心地推動商務改革創(chuàng)新發(fā)展事業(yè)中去，用實際行動和工作成果來檢驗“兩學一做”學習教育成效。

行為規(guī)范班心得體會篇十

中國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。在中國更加向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統，更富有鮮明的時代內涵。隨著人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關系，顯得尤為重要。

那么什么是文明禮儀呢？即：人與人社會交往時，把待人接物的內心尊敬之情通過美好的儀表、儀式表達出來。從社會交往來說，文明禮儀不僅是立身處世之本，也是一門待人交友的學問。每個人只要置身于社會，無論從政還是經商，日常工作還是出入重要場合，居家還是外出，均離不開文明禮儀。文明禮儀無處不在，他不僅可以展現一個人的風度和魅力，還體現了一個人的內在學識和文化修養(yǎng)。

可以說，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止，學會待人接物；塑造良好形象，贏得社會尊重；架設友誼橋梁，通向成功之路?！倍Y儀又是幫助我們獲得成功，創(chuàng)造幸福生活的“通行證”。所以說：知禮懂禮，注重文明禮儀，是每個立足社會的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件。

想要做一個懂文明講禮儀的人，不單單只要不隨地吐痰，不說臟話，不亂扔廢棄物，尊老愛幼，這些都是最根本的。

你知道應該怎樣文明騎車嗎？騎車時要嚴格遵守交通法，過十字路口不闖紅燈，不在機動車專用道和人行便道行使。不勾肩搭背，不互相追逐或曲折行使，不在市區(qū)騎車帶人，騎車時不帶超長，超寬物品，拐彎時應先做手勢。要尊重行人，不要在人群中橫沖直撞。車過道口時，自行車要主動禮讓行人。騎車進入工廠、學?；驒C關、營房，過單位大門時，要下車推行。

一個小小的騎車就要注意這么多的文明禮儀，可見我們每天的生活要遇到多少關系我們個人形象的文明禮儀。

所以我要說：學習文明禮儀是國際化交往和競爭的需要，講究文明禮儀是弘揚我國禮儀傳統的需要，實踐文明禮儀是社會主義精神文明建設的需要，落實文明禮儀是各項成功的需要。

行為規(guī)范班心得體會篇十一

這次專項活動的目的就是通過開展集中整治，牢固樹立規(guī)范司法、公正司法的自覺性和堅定性，著力糾正思想觀念、司法行為、紀律作風方面存在的突出問題，著力構建有利于嚴格規(guī)范公正文明司法的長效機制，使檢察人員的司法理念進一步端正，司法行為進一步規(guī)范，司法作風進一步改進，司法公信力和群眾滿意度進一步提升。重點圍繞我分管的偵查監(jiān)督、公訴、民行檢察部門，突出整治以下幾個方面的問題：

1.對案件當事人及其近親屬態(tài)度蠻橫，對案件存在問題推脫逃避，不注重釋法說理，不注重矛盾化解。

2.特權思想嚴重，執(zhí)法言行強勢，作風霸道強硬，壓制和妨害訴訟參與人正當權利行使。

3.執(zhí)法辦案不講策略效果，不注重維護發(fā)案單位正常經營管理秩序，不尊重當事人人格尊嚴。

4.對告狀求助群眾態(tài)度冷漠，置之不理，缺乏應有的同情心和責任感。

6、不按規(guī)定程序辦理案件，該請示匯報不請示匯報，擅自決定處理案件。辦案制度執(zhí)行不嚴格，丟失卷宗材料和證據。

7、出席法庭不按規(guī)定著檢察制服，法庭用語不規(guī)范，不遵守法庭紀律，不尊重審判人員、被告人和辯護人，指派不具有檢察員或者代理檢察員身份的人員出庭，沒有受檢察長指派擅自出席法庭。

8、民行部門不經過檢察委員會研究或不經檢察長決定提出再審檢察建議和執(zhí)行監(jiān)督檢察建議;濫用檢察建議，對法院審判、執(zhí)行活動的監(jiān)督不規(guī)范、不嚴謹，一些通過口頭或其他書面方式即可糾正的錯誤，不適當使用檢察建議，一份檢察建議多頭發(fā)放，重復統計，影響檢察建議的權威性和說服力;超期辦案。

9、刑事訴訟中，不依法履行相關告知義務，侵犯律師和當事人依法應當享有的訴訟權利。

10、不依法聽取或不注重聽取律師和當事人意見，律師和當事人所提意見不按規(guī)定附卷或在相關文書中予以體現，對律師合法要求不能依法及時辦理，造成律師、當事人和辦案人員溝通交流不暢，有意見不能及時有效反映和表達。

11、辦案數據造假，把有利于考評計分的數據多。

報，不利于考評計分的數據不報、少報或者遲報。在偵查監(jiān)督、審判監(jiān)督、執(zhí)行監(jiān)督各個環(huán)節(jié)，為爭取多得考評計分弄虛作假、湊監(jiān)督數量。在公訴等環(huán)節(jié)，職務犯罪共同犯罪案件人為分人分案起訴，虛報案件審結率，等等。

12、不認真履行流程監(jiān)控職責，重辦案期限監(jiān)督，輕辦案活動監(jiān)督，發(fā)現和糾正淺層次問題多、重大問題少，在違法違規(guī)辦案監(jiān)督方面存在空白和盲區(qū)。

13、不認真履行案件質量評查職責，重數量輕質量，重形式輕實質，對特定種類案件的評查不及時，導致案件質量問題沒有被及時發(fā)現、糾正，造成負面后果。執(zhí)行不到位，監(jiān)督的剛性不足，責任追究不落實，不敢擔當、不敢較真碰硬，對擴大解釋特別重大賄賂犯罪等違法違規(guī)辦案情形疏于監(jiān)督。

14、組織、監(jiān)督案件信息公開不力，選擇性公開、延遲性公開、不規(guī)范公開比較普遍，沒有形成以公開倒逼規(guī)范司法行為的態(tài)勢。

15、超越職權辦案，插手經濟糾紛。

16、利用職權，違法辦案、徇私舞弊。

17、充當訴訟掮客，與律師及其他有關人員勾連，利用自己或者他人的職務便利，幫忙打探案情，協調關系，撈取個人好處。

18、受人之托，違反原則和規(guī)定，過問、干預相關部門正常辦案工作,利用檢察權獲取個人好處.

下一步我要結合具體工作中存在的問題，圍繞上述重點環(huán)節(jié)和問題，結合本部門實際，逐一對照檢查，逐項整改糾正。注重問題導向，堅持什么問題突出就解決什么問題，切實增強專項整治工作的針對性和實效性。

推進以審判為中心的訴訟制度改革是黨的十八屆四中全會提出的明確要求，公訴部門開展規(guī)范司法行為專項整治工作要緊緊圍繞審判這個中心進行，公訴人在審查起訴、出庭公訴環(huán)節(jié)要嚴格規(guī)范司法，強化訴訟監(jiān)督，讓犯罪嫌疑人、被告人通過公正的程序接受法庭審判，最終實現司法公正。

探索建立非法證據排除公開審查機制、排除決定雙向反饋機制，加強對刑訊逼供和非法取證的源頭預防。三要通過規(guī)范的庭審行為提升公訴司法公信力。規(guī)范開展庭審前的審查起訴工作，加強庭前準備；增強庭審示證、質證能力，推動完善證人、鑒定人出庭制度；加強量刑證據的收集、審查和運用，在法庭上充分展示和質證，保證審判結果罪刑相適應。讓庭審在查明事實、認定證據、公正裁判中發(fā)揮決定作用，讓公訴行為更加具有公信力。

依法查辦貪污賄賂犯罪是法律賦予檢察機關的一項重要職責，是反腐敗斗爭的重要組成部分，近年來在工作中也暴露了一些不規(guī)范不文明的突出問題，人民群眾十分關注。我們要從省院反貪局做起，以推進反貪工作轉型升級為引領，全面加強司法規(guī)范化建設。

法行為專項整治工作打下堅實的思想基礎。要突出整改重點。堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就突出什么問題。突出抓好嚴格規(guī)范使用指定居所監(jiān)視居住強制措施、嚴格執(zhí)行訊問犯罪嫌疑人全程同步錄音錄像制度、嚴格依法保障犯罪嫌疑人訴訟權利和辯護律師的執(zhí)業(yè)權利、嚴格規(guī)范扣押、凍結、處理涉案物等重點規(guī)范的落實。要強化整改措施。省院反貪局將建立定人定市分片聯系指導制度，切實加強對下督查督辦。加強制度建設，從省檢察院層面，抓緊研究制定關于進一步嚴格規(guī)范在查辦職務犯罪案件中使用指定居所監(jiān)視居住強制措施的意見、關于進一步加強和規(guī)范與有關部門協作配合辦案的意見等指導性、規(guī)范性文件，并適時在全省檢察機關反貪部門組織開展若干專項檢查，發(fā)現問題的，堅決及時監(jiān)督糾正，該通報的通報，該點名批評的點名批評。要嚴明司法責任。深入開展專項教育，認真落實兩個責任要求，堅決反對特權思想、衙門作風、霸道作風，堅決懲治粗暴執(zhí)法、不文明執(zhí)法行為，樹立反貪部門良好形象。嚴格執(zhí)行各項紀律規(guī)定，突出抓好《檢察人員八小時外行為禁令》，堅持以最嚴的標準、最嚴的措施，以零容忍的態(tài)度，嚴肅查處反貪干警違法違紀問題。

規(guī)范司法行為是推進社會主義民主法治建設特別是實施依法治國基本方略的必然要求，是解決執(zhí)法司法中的突出問題，提高司法公信力，促進社會和諧穩(wěn)定的必然要求，是檢察機關適應執(zhí)法環(huán)境新變化，全面正確履行法律監(jiān)督職責的必然要求。檢察機關是國家法律監(jiān)督機關，基層檢察院處在法律監(jiān)督的前沿陣地，為打擊犯罪，維護社會和諧穩(wěn)定，維護公平正義，促進各地經濟社會發(fā)展作做了大量卓有成效的工作，但是有的基層檢察院一些干警重實體輕程序的觀念依然存，對上級檢察院有關規(guī)范執(zhí)法的要求和部署落實不到位，規(guī)范執(zhí)法保障機制不健全，執(zhí)法方式簡單粗糙，違法違紀辦案現象屢禁不止，干警違法犯罪時有發(fā)生，給檢察機關的執(zhí)法公信力帶領了不良影響。筆者認為，針對這些問題，要充分認識規(guī)范司法行為的重要性、必要性和緊迫性，努力適應新形勢新任務的要求和人們群眾的新期盼，做好以下工作，不斷規(guī)范司法行為，讓人民群眾在每一個案件中都能感受到公平正義。

一、切實加強學習教育。

一要深入學習貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神，切實提高規(guī)范司法行為的責任心和使命感。要通過不斷的學習，切實把思想和行動統一到中央和上級的要求上來，把學習貫徹上級精神與推動實際工作緊密結合起來，切實提高規(guī)范司法行為的責任心和使命感，牢固樹立忠誠、為民、公正、廉潔的政法干警核心價值觀，進一步解放思想，堅定信心、凝聚力量，形成共識，匯聚起推動各項檢察工作跨越發(fā)展的強大正能量。二要以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，認真查找四風方面的突出問題，全面加強紀律作風建設，切實提高落實力和執(zhí)行力。把深入開展黨的群眾路線教育與深化檢務公開、規(guī)范檢察權行使、加強紀律作風建設有機結合起來，進一步找差距、找問題、找目標，不斷提高檢察工作服務群眾的能力和水平，不折不扣執(zhí)行中央八項規(guī)定和《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》切實做到整頓思想、提高政治素質，樹立忠誠為民新形象；整頓紀律、提高執(zhí)行能力，樹立廉潔嚴明新形象；整頓作風、提高服務質量，樹立高效實干新形象；整頓執(zhí)法、提高規(guī)范意識，樹立公正文明新形象的四整頓四提高四樹立。三要深入學習貫徹高檢院《2014—2018年基層人民檢察院建設規(guī)劃》建設，努力建設一支黨和人民滿意的檢察隊伍，著力推進檢察工作創(chuàng)新發(fā)展，為轄區(qū)經濟社會跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

二、不斷深化檢務公開。

要牢固樹立監(jiān)督者更要自覺接受監(jiān)督的理念，不斷豐富檢務公開的內容、拓展檢務公開范圍、創(chuàng)新檢務公開形式，讓檢察權在陽光下進行。充分利用報刊、廣播、電視、網絡、宣傳欄、電子顯示屏等載體開展檢務公開；通過檢察開放日、法律六進等活動不斷深化檢務公開；切實加強派駐檢察室建設，著力推動檢力下沉，使檢察工作更貼近社區(qū)，貼近基層、貼近企業(yè)，為檢務公開搭建新的平臺。與司法局、律師事務所、社區(qū)等單位建立工作聯動機制，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)等開展接訪、法律咨詢等活動。與相關單位建立檢察工作聯系點，聘請聯絡員不斷拓寬檢務公開渠道。從檢察機關的性質、地位、作用、職責劃分、辦案期限、工作流程、工作重點到檢察機關開展的重大活動，辦理的典型案例、取得的主要工作成效，特別是圍繞黨委政府工作大局，積極服務地方經濟社會發(fā)展，保障民生方面所作出的積極貢獻等，不斷豐富檢務公開的內容。

三、

進一步規(guī)范執(zhí)法程序。

四、不斷加強制度建設。

行為規(guī)范班心得體會篇十二

近年來，隨著社會發(fā)展的加速，文秘工作職責的不斷擴大，對于文秘的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。作為一名文秘人員，我們不僅要具備優(yōu)秀的業(yè)務能力，還要時刻遵守文秘行為規(guī)范，塑造良好的職業(yè)形象。在我的工作中，我深刻體會到了遵守行為規(guī)范的重要性，并形成了一些心得體會。

首先，做文秘工作要懂得保守秘密。作為文秘人員，我們接觸到了許多機密和敏感信息。保守秘密是文秘人員的基本職責，也是一種職業(yè)操守的體現。遇到各種信息，我們要做到不泄露、不傳播，嚴守信息的機密性。在工作中，我時刻提醒自己要保守秘密，注意自己的言行舉止。只有做到保守秘密，才能贏得領導和同事的信任，才能更好地完成工作任務。

其次，文秘人員要注重言行舉止的修養(yǎng)。文秘人員在工作中常常需要與各級領導、同事及外部聯系人進行溝通和交流，而良好的言行舉止是傳遞正能量和提升自身形象的重要途徑。在我個人的工作中，我經常注意言談舉止的得體，遵守禮儀，注重自身的修養(yǎng)和素質提升。我始終保持微笑，不論是與領導交流還是與同事溝通，都力求以和善的態(tài)度和禮貌的語言與人交流。通過這種方式，我能夠更好地與他人建立良好的工作關系，提高團隊效率。

再次，文秘人員需具備較高的業(yè)務能力。業(yè)務能力是文秘人員的核心競爭力，只有掌握了扎實的業(yè)務知識，才能更好地完成各項文秘工作。在我的崗位上，我不斷拓展自己的業(yè)務范圍，學習并熟練運用各種文秘技巧和工作方法，提高自己的工作效率和質量。同時，我也時刻保持學習的心態(tài)，積極參加培訓和學習交流，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過不斷學習和提升，我能夠更好地適應工作的需求，為領導和團隊提供更加全面、專業(yè)的支持。

此外，文秘人員還需具備獨立思考和創(chuàng)新的精神。在文秘工作中，我們常常需要面對各種復雜的情況和問題，因此需要具備獨立思考和解決問題的能力。在我的工作中，我時常運用創(chuàng)新思維，尋找不同于傳統方法的解決方案，并根據工作的需要提出專業(yè)的建議。我也會不定期地組織團隊的學習和交流，鼓勵大家分享自己的經驗和創(chuàng)新成果，從而不斷提高團隊的整體水平。

總結起來，作為一名文秘人員，在工作中遵守行為規(guī)范是至關重要的。保守秘密、注重言行舉止的修養(yǎng)、具備較高的業(yè)務能力以及獨立思考和創(chuàng)新的精神，這些都是我們作為文秘人員應該具備的素質。在實踐中，我深刻體會到這些素質的重要性，也感受到了這些行為規(guī)范帶給我工作和生活上的巨大影響。我將繼續(xù)努力不懈，不斷提升自己的綜合素質，以更好地服務于公司發(fā)展和領導工作。

行為規(guī)范班心得體會篇十三

冬天，寒風吹徹，吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖，雨雪霏霏，腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲，十個指頭已不再如削蔥根，口也不再如寒來丹，而是指頭如胡蘿卜，口若紫丹壺?？墒钦f實話，身邊的同學有的為了過一把劉程亮(《寒風吹徹》)的癮，為了鍍李清照的人比黃花瘦的情，有意識地少穿幾件，在校園大道上手插腰包，凍得瑟瑟發(fā)抖，不時地與周遭同學談笑間，寒冷灰飛煙滅，可是同學，你真的不冷嗎?也許你的耐寒能力真的很強，但是多少是有些風急天高心里寒之感吧。所以，請現在正“單薄”的同學多穿幾件吧!為了自己棒棒的身體，全身心的學習，成為一位身強體壯之人。自愛，鄙之見：憐惜自己，保護己身，儀表乃是走得直些，坐得正些，哪怕成為粽子呢?同學，你說呢?!

體會二：誠實守信，禮貌待人。

體會三：孝敬父母。

慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫……我們不是游子，但卻還是爸媽心中永遠的心頭肉。今天，你和你父母吵架了，拌嘴了，說實話，他們還是一如繼往的愛我們，關心我們，不講將來報答，云云，只希望每位同學都要對父母好點，哪怕一句：天寒了，你多穿點。都行!真的!都行!

體會四：勤奮學習。

總之一句話：為自己，為將來，為前途，努力吧!

行為規(guī)范班心得體會篇十四

按照市委、市政府統一安排，單位開展了黨員干部思想紀律作風學習教育活動，經過一段時間的學習教育和自查反思，使我在思想上、組織上、作風上又有一次新的提高，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和宗旨意識，主動嚴格要求自己，與新的形勢、新任務相適應。下面我就本人開展思想紀律作風學習教育活動的情況，談幾點自己的認識和體會：

一、思想紀律作風學習教育活動的重要意義。

加強干部思想紀律作風建設關系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要，是學習貫徹落實市三次黨代會精神，加快推進幸福商洛建設步伐的重要保證學習新時期共產黨員思想行為規(guī)范心得體會心得體會。通過思想作風整頓，可以樹立真心為民的干部形象，真心為民是“三個代表”重要思想的本質，是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。通過思想作風整頓，可以樹立團結協作的干部形象，團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結出人才，團結出干部，團結是各項事業(yè)成功的根本保證，能不能搞好團結，是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過思想作風整頓，可以樹立務實高效率的干部形象，實干就是水平，落實就是能力，解決好當前改革和建設中的難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件成一件。

二、對照要求，檢查不足。

我認真學習了方主任在動員會上作的講話，學習了《公務員法》、《保密法》、《招生考試管理法律法規(guī)文件匯編》節(jié)選部分，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、大局意識不強、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。

三、明確方向，努力整頓。

一是加強學習提高自身素質。

只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學習專業(yè)知識，才能具備相應的業(yè)務能力。自覺加強政治和業(yè)務理論理論學習，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結和提高自己的思想境界和業(yè)務水平。

二是強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作。強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好普通高中學業(yè)水平考試工作的報名指導、考試督查、信息安全、數據分析工作，實現“我的崗位零差錯”的目標。

三是強化宗旨意識和服務意識。要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進單位作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統。進一步強化服務意識，把考生、學校的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態(tài)要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀守法，接受監(jiān)督。

總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署，把思想和行動進一步統一到建設幸福商洛的目標上來，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為我市考試招生事業(yè)發(fā)展和改革而不懈努力。

行為規(guī)范班心得體會篇十五

紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為教育在校學生的教育者，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求我們的學生，教育者要教會學生該怎么做不該怎么做。

但是，如果學生總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以學生應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。

要自律，當然要有具體的要求。在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高學生自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，教會學生一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范學生的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該要求以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。

我想，如果每一位學生都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對學生現在的學習有益，在幾年后，當學生們陸續(xù)結束自己的學生學習涯走上社會的時候會發(fā)現它對于學生們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當他們還是學生時，犯了錯誤還有再來一次，從頭開始的機會，可是一旦走進社會，就必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，我們身為教育者應該教會學生互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。

根據我院行為規(guī)范教育活動的要求，通過學習結合本職工作，我深刻體會到：此次教育活動，落實到我們每一位干警，就是要規(guī)范司法行為，促進司法公正。就是要在審判活動中，維護司法公正，提高司法效率，弘揚司法正氣，保持司法廉潔，講究司法文明，樹立司法權威；就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象；就是要使每一位法官具有堅定的信念，嫻熟的業(yè)務，高尚的情操，良好的職業(yè)道德，克己奉公的品格，全心全意為人民服務的精神。

作為一名普通的法官，在這項活動中我認真閱讀了《中國共產黨章程》、《九江市黨的機關工作人員行為規(guī)范（試行）》、法官法、《法官行為規(guī)范（試行）》、《法官職業(yè)道德基本準則》和《人民法院審判紀律處分辦法（試行）》等規(guī)定的學習，提高了遵守各項審判紀律的自覺性，依法公正行使手中的審判權和執(zhí)行權；切實提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng)，切實建立起秉公司法、拒腐防變的隔離帶。同時通過對法院系統先進典型的學習，堅持以正面典型引路，學習優(yōu)秀法官嚴格依法辦案，模范遵守憲法、法律，艱苦奮斗、甘于奉獻的先進事跡，弘揚司法正氣。

行為規(guī)范教育活動與我們每一位干警，都是息息相關的，一定要在思想上高度重視，行動上要處處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官，我們要全面落實公開審判原則，以公開促行為規(guī)范，以公開促司法公正。在審方面，要提高當庭舉證、質證、認證的質量，嚴格依照訴訟程序辦案，提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面，要在公開裁判結果的同時，更要公開裁判理由，做到有理有據，以理服人。制作法律文書要細致認真，要條理清晰，層次分明，邏輯性要強，對標點符號，錯別字要認真校對，保證法律文書高質量，避免低級錯誤的發(fā)生。在遵守法庭紀律方面，要求旁聽群眾做到的，首先法官要做到，在法庭上的衣著要整潔規(guī)范，一言一行要符合法律規(guī)定，不能審判服與便裝混穿，不能在庭審中接打手機，隨意出入法庭或者嘻笑開玩笑等等，要保持庭審嚴肅，維護法庭的形象。在接待當事人方面，要熱情耐心，克服冷、硬、推的行為，要想法化解當事人或上訴群眾的激動情緒，化解矛盾，不能激言微詞對待當事人。

總之，我們要保持在先進性教育活動中那種積極性和主動性，向政法戰(zhàn)線上的先進人物學習，在這次行為規(guī)范教育活動中，腳踏實地，發(fā)現自己的缺點和不足之處，堅決改正，真正做到事事有規(guī)范，招招有章法。

首先我在開學初制定了活動考核細則。經過幾周來活動的開展和。

總結。

我對班級學生的情況比較了解因此在制定細則的時候我依據學生普遍存在的問題和學校的《學生一日常規(guī)》從上課、上操、上學、下課、集會、放學六方面做了明確的規(guī)定。并且在班級對學生詳細地逐條講解要求學生每一條都牢記心中。

要使學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，關鍵在于平時的教育與督促。所以，平時我一旦發(fā)現有學生行為不良，馬上對其指出，要求其改正。并且建立了班級日志，請負責的學生記錄下來，作為考核的依據。同時，我也充分發(fā)揮班干部的作用，在要求他們以身作則的同時，協助老師共同管理好同學。早自習的時候，我安排班長負責維持秩序，帶領大家進行早讀，大部分學生都能在班長的帶領下進行學習。

在衛(wèi)生方面，除了我平時反復強調外，值日組長起了很大的作用，負責好一日三掃，由于組長的負責和學生的共同努力，本學期班級在衛(wèi)生方面比上學期有所進步，特別是放學前的值日，同學們都能自覺進行打掃。并且使他們能快速完成。我也注意發(fā)揮班集體的力量，我就要求班干部甚至所有的同學發(fā)現班級有違紀的同學馬上幫助其改正或向老師匯報，這也收到了較好的效果。學生的行為往往出現反復，我就利用每天晨會課的時間，根據班級日志的記載與我的發(fā)現，對前一天的優(yōu)點和存在的問題向學生一一反饋，甚至是別的班級學生中出現的違紀現象，我也提出來，給學生打好預防針，使學生有則改之，無則加勉。對于有些在某一方面存在很大不足的學生，專門進行了行為偏差生的轉化工作，重點對班級的張翔、陸飛龍、徐洪斌等進行著重教育與強化，必要時，與家長取得聯系，共同努力，一學期下來，已收到了明顯的效果。

為提高學生的積極性，班級開展爭做小小達標生的活動，在教墻壁上貼上反饋表。根據班級日志里的記錄情況，一周一小評，一月一大評。也讓他們對于自己一個月來的表現所不足之處提出意見。規(guī)定：凡是一周內沒有違反紀律的學生印上一朵小紅花以示鼓勵；一月內得到兩朵或兩朵以上紅花的學生就被評為本月小小達標生；一學期沒有發(fā)現違紀行為的學生，就被評為本學期優(yōu)秀達標生。還進行了一周小明星的評比，在一周中哪個同學受到老師的表揚最多，他就可以被評為一周小明星。

一學期下來，班級學生的行為整體上來說又有了較大的改善，當然，也出現了以前沒有的新問題，在以后的工作中還須不斷探索更有效的教育方法，更好的培養(yǎng)學生的行為規(guī)范。

行為規(guī)范班心得體會篇十六

進入上行為規(guī)范班已經一個月了，這段時間我學到了很多關于紀律和規(guī)范的知識。在班級里，我們受到嚴格的紀律要求，要按時上下課，不遲到、不早退。同時，我們還需要遵守各種規(guī)范，如不說臟話、不隨地吐痰等。通過這段時間的學習，我意識到紀律和規(guī)范的重要性，它們不僅是維護社會秩序的基礎，也是我們個人自律的體現。

第二段：尊重他人是上行為規(guī)范班最重要的要求。

上行為規(guī)范班的教育理念強調尊重他人，這也是我在班級生活中最深刻的體會。在與同學相處的過程中，我們要遵守互相尊重的原則，不損人利己、不傷害他人的自尊。我們要學會關心他人，尊重他人的意見和選擇。這樣的班級氛圍讓我感受到了尊重他人的力量，讓我更加懂得了如何與他人和諧相處。

第三段：上行為規(guī)范班激發(fā)了我對學習的熱情和動力。

在上行為規(guī)范班的學習過程中，我們有自主學習的機會。老師會在課上給我們的學習任務，但是在完成任務的時間上，我們可以自由支配。這對于我來說，是一個很大的獎勵和挑戰(zhàn)。通過自主學習，我更加積極主動地去探索和學習，不再被教師的直接指導束縛住。這種獨立學習的方式，讓我體會到了學習的樂趣和成就感，激發(fā)了我的學習熱情和動力。

第四段：上行為規(guī)范班鍛煉了我的學習方法和思維能力。

上行為規(guī)范班的學習方式與平時的學校有所不同，更加注重開發(fā)學生的思維能力和創(chuàng)造力。在課堂上，教師會給我們一些探討性的問題，引導我們去思考和分析。這樣的學習方式讓我養(yǎng)成了思考問題的習慣和鍛煉了我的邏輯思維。同時，在課后自主學習的時間里，我也學會了尋找各種資源和答案，提高了我的信息獲取能力和自主學習的方法。

第五段：上行為規(guī)范班讓我變得更加自信和堅毅。

這段時間的上行為規(guī)范班對我來說是一次很大的挑戰(zhàn)，但也是一次很好的鍛煉機會。在班級里，我們要參加各種活動和表演，這需要我們克服害羞和緊張，展現自己的才華和自信。逐漸地，我發(fā)現自己的表演能力和自信心都有了很大的提高。同時，面對學業(yè)上的困難，上行為規(guī)范班也教會了我堅持和努力不放棄的精神。我相信，在未來的學習和生活中，這種自信和堅毅的品質會讓我面對各種挑戰(zhàn)都能勇往直前。

總結：

上行為規(guī)范班的學習讓我有了不一樣的收獲和體會。通過嚴格的紀律和規(guī)范，我懂得了自律和責任。通過尊重他人的培養(yǎng)，我學會了與他人和諧相處。通過自主學習和思考，我發(fā)展了學習方法和思維能力。通過各種挑戰(zhàn)和鍛煉，我變得更加自信和堅毅。我相信，在以后的學習和生活中，這些收獲和體會會給我?guī)砀蟮膬r值和影響。

行為規(guī)范班心得體會篇十七

根據市區(qū)教育局系統正行風、促發(fā)展的工作要求，以行風建設，師德建設為重點，以治理三亂為突破口，堅持以德育人，以德治校，以凈化教師隊伍，提純教師心靈，提升教師素質為目的。通過開展正行風、促發(fā)展系列活動使教師樹立良好的職業(yè)道德，樹立新時期教師形象。學校組織教師學習了《教師行為規(guī)范》手冊，重審對教師的各項要求，組織座談，交流學習心得，并用《教師行為規(guī)范》要求，來規(guī)范教師行為。下面就是我的學習心得：

雖然做一名職業(yè)教師也十多年了，可每每讀到教師道德這一詞語，都不免會驚醒端坐，如芒刺在背，不敢有些許的懈怠。十多年了，而我卻愈發(fā)地感到了這一詞語的深重，乃至感覺到神圣?。?/p>

不斷地捫心自問，還是覺得良心如枕，來形容我的境界比較恰當，清白的良心如同一方溫柔的枕頭，伴我教書，還有育人教師道德是教師的靈魂；師愛是師德的靈魂；師德是教師職業(yè)理想的翅膀教育是一方充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。

姑且從理想境界的高度，來談師德的高尚要求：

1、師品，德高為師。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情，時間、精力、乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。

2、師智，學高為師。要培養(yǎng)高水平的學生，要求教師學識淵博，學業(yè)精深。個性鮮明的教育教學風格，把握教育問題的高超藝術，和諧感人的師生關系，無不閃現著現代教育思想的智慧之光。

3、師能，技高為師。一是要有科學的施教知識，深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識，把教育理論的最新研究成果引入教學過程，使教育教學的科學性和藝術性高度完整地統一起來。二是熟練掌握現代教育技術的操作和應用。能夠利用現代教育技術，恰當有效地選擇教學方法和方式，直觀形象地展示教學內容，使教學知識傳授與創(chuàng)新思維結合起來，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。三要有創(chuàng)新的精神。積極開展教育和科學研究，探索新的科學的教育模式，在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉師藝，升華師技。

4、師表，身正為師。教師不僅是知識的傳授者，還是思想教育者和道德示范者。我國漢代哲學家楊雄說：師者，人之模范也?？鬃釉唬浩渖碚?，不令則從，其身不正，雖令不從。教師不僅要有這種做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀態(tài)和行為表現，積極地影響和教育學生，使他們健康成長。正如奧地利教育哲學家馬丁。布貝爾所說：教師只能以他的整個人，以他的全部自發(fā)性才足以對學生的整個人起真實的影響。教師應把言傳和身教完美結合起來，以身作則，行為示范；熱愛學生，關心學生，建立平等的師生關系；儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學生。

高山仰上，景行行止。雖不能至，然心向往之。

行為規(guī)范班心得體會篇十八

精選黨員干部行為規(guī)范心得體會(一)。

新《準則》和《條例》同步實施，要求更嚴，堅持紀在法前、紀嚴于法，體現了“黨紀嚴于國法”;規(guī)定更細，列出六大“負面清單”，劃出了一目了然的行為底線;責任更明，規(guī)定黨員干部違反政治紀律、政治規(guī)矩的，將視情況給予不同處分，讓問責、執(zhí)紀、監(jiān)督有了靶心。作為一名鎮(zhèn)黨委書記，我將把學習貫徹新《準則》和《條例》作為當前重要的政治任務，作為“三嚴三實”專題教育的重要內容，作為自身時時事事對照的明鏡，認真抓實抓好、抓出成效，切實落實從嚴治黨主體責任。

黨的十八大以來從嚴治黨的實踐，對黨內法規(guī)的建設提出了與時俱進的新要求。”修訂后的《條例》正是“黨紀嚴于國法”、“紀在法前”精神的體現。

把黨章對紀律的要求整合成政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律?！凹訌娂o律建設是全面從嚴治黨的治本之策。這‘六大紀律’與不久前提出的監(jiān)督執(zhí)紀‘四種形態(tài)’動靜結合、借勢聚力，充分體現出‘全面’和‘從嚴’兩個關鍵詞，共同激發(fā)出紀律建設的新動力?！毙抻喓蟮摹稖蕜t》，則是面向全黨，這是黨中央對廣大人民群眾作出的更重大的承諾，全黨同志必須更自覺地用新《準則》衡量和規(guī)范自己的言行?！眱刹奎h內法規(guī)的修訂，適應了十八大以來全面從嚴治黨的新形勢，體現了全面從嚴治黨的新成果。

“具體來說，實現了規(guī)范對象和規(guī)范領域的全覆蓋;釋放了越往后執(zhí)紀越嚴的強烈信號;突出了問題導向，細化、實化了黨章的有關規(guī)定?！毙滦抻喌摹稖蕜t》和《條例》是對黨章規(guī)定的具體化?！稖蕜t》緊扣廉潔自律主題，堅持正面倡導、重在立德，為黨員和黨員領導干部樹立了看得見、摸得著的高標準?！稐l例》開列負面清單，重在立規(guī)，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。

《準則》總結和凝練了中國共產黨建黨90多年來在自身建設方面的基本經驗，既體現出黨一貫以來的理想信念宗旨和優(yōu)良傳統作風，也體現出當前“黨要管黨、從嚴治黨”的時代特征，更順應了人民群眾對黨的建設的新期待。

《準則》是對黨員干部正面的義務性要求，有“立德”的意思;《條例》則是對違紀行為的負面評價和制裁性措施?！叭绻挥小稖蕜t》沒有《條例》，相關要求就會成為空話;如果只有《條例》沒有《準則》，黨紀處分就會成為無源之水?！?/p>

修訂后的《準則》為8700多萬黨員樹立了道德“高線”，有利于使黨員進一步達到“不想腐”的境界?！斑@一‘高線’并非脫離實際、高不可攀，而是摸得著的高標準。它與‘底線’恰好一正一負，一高一低，相得益彰，為全面從嚴治黨提供有力抓手?！?/p>

“‘高線’和‘底線’的明確，進一步構建起立體式的管黨治黨制度規(guī)定體系。”《準則》是行為的燈塔，為每一位黨員提供了行動指南;《條例》是不可觸碰的紅線，為全體黨員劃定了行為的禁區(qū)。

“不踩‘底線’，是觸摸‘高線’的第一步。每名黨員只有避開《條例》中的負面清單，才有可能邁向理想信念宗旨的高地?！?/p>

“學”就是既學習制度文本，又學習指導思想，領會其中深意;“思”就是將現階段黨風廉政建設和反腐敗斗爭的工作實際與兩個文件進行“對表”，思考下一步的工作;“踐”就是將“兩個清單”、“四種形態(tài)”、“六大紀律”等理論成果運用到實踐中去;“悟”就是在“學、思、踐”中形成共識，并以其進一步指導實踐。

“貫徹實施好兩部黨內法規(guī)，首先，應加大學習宣傳力度，增強全體黨組織和黨員貫徹的壓力與動力，把黨規(guī)黨紀刻印在心上;其次，抓住領導干部這個‘關鍵少數’，落實好主體責任和監(jiān)督責任;最后，針對兩部法規(guī)位階高、不可能巨細無遺、但現實又非常復雜的情況，加快配套制度建設。”

在貫徹過程中，各級紀委要始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，全面履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職責，增強執(zhí)紀監(jiān)督的威懾力，確保紀律的嚴肅性。以貫徹《準則》和《條例》為契機，探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制，為協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強紀律保證。

《準則》和《條例》都是黨內法規(guī)，執(zhí)行起來不能搞特殊、不能有例外。領導干部要發(fā)揮表率作用，帶頭維護黨規(guī)黨紀的嚴肅性和權威性，保證把紀律和各項黨內法規(guī)執(zhí)行到位。

參考黨員干部行為規(guī)范心得體會(二)。

10月21日，中共中央相繼印發(fā)了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，新《準則》和《條例》的頒布，是適應新形勢下全面從嚴治黨新的實踐需要，是堅定理想和信念保障，作為基層黨委前哨后院中的一員，更應該從嚴從實抓好學習和落實。

一、對照標準找差距，進一步規(guī)范言行。

《準則》和《條例》要求黨員干部要發(fā)揮表率作用，以更高更嚴的要求踐行廉潔自律規(guī)范，帶頭增強紀律意識，敢于擔當，敢于較真，敢于斗爭，能守住紀律底線，我將對照具體要求，真正把自己擺進去，牢固樹立底線思維，筑牢思想防線。

二、樹立標桿嚴要求，帶頭踐行各項要求。

經常把自己的言行用放大鏡審視，在平常工作生活中敢于善于喊向我看齊，要求自己牢記各項制度規(guī)章，始終把紀律和制度挺在前面，把忠誠和敬業(yè)放在心里，真正把各項要求落實在行動中，做到入腦入心。

三、強化主體責任擔當，打造過得硬的團隊。

切實把該擔當的責任扛起來，該紅臉的時候紅臉，該黑臉的時候黑臉。作為單位的責任人，既要關心同志們的學習、工作、生活，又要強化紀律和規(guī)矩意識，切實做到交流工作和風細雨，推動落實雷厲風行，遵守紀律沒有例外，堅持干字為先、學字為基、謙字為本、廉字為要，打造一支業(yè)務、紀律都過得硬的隊伍。

經典的黨員干部行為規(guī)范心得體會(三)。

按照市委、市政府統一安排，單位開展了黨員干部思想紀律作風學習教育活動，經過一段時間的學習教育和自查反思，使我在思想上、組織上、作風上又有一次新的提高，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和宗旨意識，主動嚴格要求自己，與新的形勢、新任務相適應。下面我就本人開展思想紀律作風學習教育活動的情況，談幾點自己的認識和體會:。

一、思想紀律作風學習教育活動的重要意義。

加強干部思想紀律作風建設關系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要，是學習貫徹落實市三次黨代會精神，加快推進幸福商洛建設步伐的重要保證。通過思想作風整頓，可以樹立真心為民的干部形象，真心為民是“三個代表”重要思想的本質，是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。通過思想作風整頓，可以樹立團結協作的干部形象，團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結出人才，團結出干部，團結是各項事業(yè)成功的根本保證，能不能搞好團結，是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過思想作風整頓，可以樹立務實高效率的干部形象，實干就是水平，落實就是能力，解決好當前改革和建設中的難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件成一件。

二、對照要求，檢查不足。

我認真學習了方主任在動員會上作的講話，學習了《公務員法》、《保密法》、《招生考試管理法律法規(guī)文件匯編》節(jié)選部分，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、大局意識不強、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。

三、明確方向，努力整頓。

一是加強學習提高自身素質。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學習專業(yè)知識，才能具備相應的業(yè)務能力。自覺加強政治和業(yè)務理論理論學習，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結和提高自己的思想境界和業(yè)務水平。

二是強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作。強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好普通高中學業(yè)水平考試工作的報名指導、考試督查、信息安全、數據分析工作，實現“我的崗位零差錯”的目標。

三是強化宗旨意識和服務意識。要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進單位作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統。進一步強化服務意識，把考生、學校的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態(tài)要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀守法，接受監(jiān)督。

總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署，把思想和行動進一步統一到建設幸福商洛的目標上來，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為我市考試招生事業(yè)發(fā)展和改革而不懈努力。

模板黨員干部行為規(guī)范心得體會(四)。

黨性修養(yǎng)是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。在為人民服務的任何時候，應該認認真真，全心全意的付出，還需努力學習科學文化知識和經常性的自我批評、自我完善，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。我要在不斷地學習中提升自己的專業(yè)業(yè)務水平，在提升的過程中能更好的全心全意為錫惠公交駕駛員服務。但要更好地為人民服務，提高黨性修養(yǎng)，除了在工作中時刻想著人民群眾的切身利益，提高自己運用理論解決實際問題的能力也是非常重要的。加強理論修養(yǎng)，提高理論素質，關鍵是提高我們運用理論解決實際問題的能力。這就要我們在堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上，重視發(fā)揚理論聯系實際的馬克思主義學風，用黨的基本理論的精神實質，指導自己的工作，不斷提高業(yè)務技能，同時不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。

共產黨員的黨性，是由黨的性質所決定的，它的基本點是確定不變的;同時，它又是不斷運動著的客觀實在，隨著客觀環(huán)境及黨自身認識及經驗的積累，黨性在不同時期、不同條件下，其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。新時期加強黨性修養(yǎng)我覺得應該從以下方面入手:。

一、強化理論學習，提高理論思維能力。

共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此，每個共產黨員都應該強化理論學習，增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。通過學習可以提高人們的理論思維能力，可以增強共產黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進體現時代要求必需的條件。

二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光。

每一個共產黨人都肩負著歷史重任，只有不斷加強學習和實踐，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光，開闊的視野，學會敏銳觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化，才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現代化建設的前列。新時代的共產黨員一定要重視對重大實際問題進行戰(zhàn)略性的思考和研究，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。

共產黨員的思想改造，就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法，其目的是使共產黨員逐步拋棄非無產階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進的一條重要措施。我應該時刻用這種理想信念來激勵自己，自覺按照“三個代表”要求磨煉升華自己，用黨性原則對照自己，用黨紀國法規(guī)范自己，不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾，違法之事不干，做到清清白白從政、堂堂正正做人，在建設有中國特色社會主義偉大實踐中，經受住考驗，抗得住侵蝕，守得住靈魂。

四、開拓創(chuàng)新，當好先鋒。

開拓創(chuàng)新，是與我國社會發(fā)展趨勢完全一致的，是對新時期共產黨員的黨性要因素。作為思想觀念，開拓創(chuàng)新是推動改革開放事業(yè)的精神動力;作為行為方式，開拓創(chuàng)新是實現改革開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子，應當在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列，要從黨性的高度，切實擔負起“創(chuàng)新”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用，即當好先鋒，起領導作用。

五、堅持求真務實的實踐原則。

共產黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則，要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發(fā)，深入調查研究，不唯書、不唯上、不唯實，克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養(yǎng)成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，遵守共產黨人行為規(guī)范，提高審美意識和鑒賞水平，不斷升華人生追求，使之“習慣成自然”;要注意發(fā)揚理論聯系實際的學風，把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉化為自身掌握的科學思維方法，轉化為指導工作的思路和對策，轉化為抓落實的實踐過程。做好轉化工作，避免人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，尤其是處理好義與利的關系、個人與集體的關系、言與行的關系。不要說的是馬克思主義，干的是非馬克思主義，對他人嚴格要求，對自己隨心所欲，公開宣傳和實際遵循的價值準則不一致。增強共產黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設”上做文章，少說多做，說到做到，表里如一，上下一致，真正堅持求真務實的實踐原則，以適應黨性修養(yǎng)與時俱進符合時代發(fā)展的需要。

優(yōu)秀的黨員干部行為規(guī)范心得體會(五)。

6月15日，區(qū)商務局機關黨支部召開全體黨員大會，開展新時期共產黨員思想行為規(guī)范大討論，局黨組領導班子全體成員帶頭參加。

會上，機關黨支部書記領學《中國共產黨黨章》，集體學習黨員的義務和權利、黨的組織、黨的紀律等黨的基本知識。各黨小組緊緊圍繞新時期共產黨員行為規(guī)范主題開展深入討論，與會的每一名黨員都認真對照黨章，結合自身工作生活實際，談共產主義理想，談社會主義核心價值觀，談政治紀律和政治規(guī)矩，談差距和不足，談努力方向和改進措施，交流氣氛團結緊張、嚴肅活潑。

專題討論進一步加深了全局黨員對新時期共產黨員思想行為規(guī)范的認識，進一步增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大家紛紛表示要尊崇黨章，嚴守黨規(guī)，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把為共產主義而奮斗終身的理想信念融入到全身心地推動商務改革創(chuàng)新發(fā)展事業(yè)中去，用實際行動和工作成果來檢驗兩學一做學習教育成效。

行為規(guī)范班心得體會篇十九

本次綜合實踐活動以“珍愛生命之源，從點滴做起”為主題，開展了一系列節(jié)水活動。讓學生在活動的過程中受到觸動，逐步樹立起節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣。

一、精心策劃，做好活動準備。

為了提高活動質量，增強活動的實效性，使節(jié)水要求深入人心，活動之前我們做了大量的準備工作。首先按上級文件精神制定出切實可行的活動計劃，活動開展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強的活動方案。

二、認真組織，扎實開展活動。

2、組織學生觀看介紹我國水資源利用現狀及節(jié)約用水方面的宣傳片，讓學生對我國水資源的現狀有個感性的認識。

形式多樣的輿論宣傳讓隊員們真切地感受到水對人類的重要性，認識到我國水資源狀況不容樂觀，節(jié)水勢在必行，迫在眉睫。

三、活動促行，體驗感悟，及時總結交流。

在節(jié)水輿論的引導下，同學們初步建立起節(jié)水意識，但是一時還不知該怎樣做。為了幫助學生將節(jié)水的熱情，轉化成實際行動，老師教學生設計節(jié)水手抄報。學生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后，動手制作了形式活潑，內容豐富的手抄小報，有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長，運用現代化的手段繪制出精美的節(jié)水小報、節(jié)水宣傳畫。

行為規(guī)范班心得體會篇二十

中國是個禮儀之邦，從古至今流傳著各種禮儀文明，而我們，作為炎黃子孫應該傳承這種禮儀文明。

大人們常說：“好好努力呀，你們是祖國未來的棟梁。”然而，在歲月無情的消磨中，這棟梁也被蟲蛀成了朽木。始作俑者往往就是我們自己。

我們總是隨心所欲，養(yǎng)成了許多的壞習慣，這些壞習慣一直陪伴我們成長，它在變的強大，終有一天，我們會被它所控制，成為所謂的“朽木”。最近，學校為了規(guī)范中學生的行為，更是加大宣傳教育力度，我們從中也學到了不少行為規(guī)范準則。

誠信待人，是我們做人的準則，只有誠信待人，才會有朋友與你交心，將心比心，若你做不到，又如何期待別人可以做到呢?同學之間的相處是純潔而美好的，我們應該保持一份積極的心理去和每一位同學相處，在不到200天的日子里我們更應該互幫互助，共同努力，向終點沖刺。

看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧，他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長，費盡心思，為的只是以后能看見我們幸福的生活。而我們，頂撞他們，讓他們一次又一次的難過，我們這樣對得起誰呢?學校教育了我們那么久，我們至少應該懂得尊敬，孝敬父母，不成材也要成人。

從這次的行為規(guī)范教育中，我學到了這個禮儀之邦最偉大的教育。規(guī)范自己，就是給未來創(chuàng)造一片天空。