英語對話交流心得體會及感悟 英語對話交流心得體會及感悟范文(6篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

主題英語對話交流心得體會及感悟一

今年全國卷作文命題思路和前幾年相比變化不大，仍然采用是應用文考查形式，列舉提綱要點，體現(xiàn)了高考(微博)命題的穩(wěn)定性。材料如下：

假如你是李華，正在一所英國學校學習暑期課程，遇到一些困難，希望得到學校輔導中心(learningcenter)的幫助。按照學校規(guī)定，你需要提前預約。請按下列要點寫一封信：

1 本人簡介

2 求助內容

3 約定時間

4 你的聯(lián)系方式(email: [email protected]， phone: 1234567)

注意：詞數(shù)100左右，可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫，結束語已為你寫好。

dear sir/madam，

_____________________________________________________________________________________________________________________________

look forward to your reply.

yours，

li hua

題示材料對寫作范圍作了較明確限定。但仍給考生留出了一定的發(fā)揮空間，有利于考生充分展示自己的英語書面表達能力。

這次英語作文試題采用了以往的書信形式，考生在復習和模擬訓練時見過不少，并不陌生，同時題材屬于校園生活，要求考試對學習困難進行求助，貼近學生生活，因此總體難度不高。英語作文沒有唯一的固定標準答案，只要書寫工整、要點齊全、詞句準確，就能拿到滿意的分數(shù)。

高考評分原則及標準是考生平常寫作訓練的指導原則，在高考進行寫作的規(guī)范，也是閱卷老師給分的重要依據(jù)和標準。

1、本題總分為25分，按5個檔次給分。

2、評分時，先根據(jù)文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。

3、詞數(shù)少于80和多于120的，從總分中減去2分。

4、評分時應注意的主要內容為：內容要點、應用詞匯和語法結構的數(shù)量和準確性及上下文的連貫性。

5、拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

第五檔(21-25分)：完全完成了試題規(guī)定的任務，完全達到了預期的寫作目的

覆蓋所有內容要點。

應用了較多的語法結構和詞匯。

主題英語對話交流心得體會及感悟二

一、指導思想

我們以《英語課程標準》為指導，以教材，初中學業(yè)水平考試總復習為具體內容，根據(jù)國家提出的素質教育的要求，結合我校實際情況，我們備課組經過討論，制訂了周密的復習計劃，領學生進行全面復習，穩(wěn)打穩(wěn)扎，爭取提高學生的聽、說、讀、寫能力，發(fā)展學生的綜合語言運用能力;面向全體學生，為學生全面發(fā)展奠定基礎，有計劃，有步驟地開展總復習，爭取在__年的中考中取得較好的成績。

二、復習目標

我們將以《淄博市初中畢業(yè)升學學業(yè)考試說明》為依據(jù)，結合本校學生的實際情況進行中考總復習，首先以課本為主線進行基礎知識的梳理，即話題復習;然后以《中考說明》上的專題訓練為依據(jù)進行專題復習;最后精選一些綜合性的模擬試題加以強化。在復習過程中做到著眼全面，突出重點，點面結合，把重點復習與全面復習有機的結合起來，既注重尖子生的培養(yǎng)與拔高，又要照顧到一般生和學困生的成績提高，力爭做到盡善盡美，最終能使平均分和及格率能達到一個新的高度。讓每一個學生都自信地迎戰(zhàn)中考。

三、復習安排

第一周：六年級上冊 units 1----10,以及名詞與代詞。

第二周：六年級下冊uints 1-----10,以及冠詞與數(shù)詞。

第三、四周：七年級上冊 units 1----10，以及現(xiàn)在進行時、一般過去式、祈使句和副詞。

第五、六周：七年級下冊 units 1-----10,以及形容詞、情態(tài)動詞。

第七周：八年級上冊 units 1----4,以及一般將來時、過去進行時、直接引語和間接引語、情態(tài)動詞。

第八周：八年級上冊 units 5----8,以及條件狀語從句、現(xiàn)在完成進行時、現(xiàn)在完成時。

第九周：八年級下冊 units1----5，以及定語從句、介詞、被動語態(tài)。

第十周：八年級下冊 units6---8、九年級units 1---4，以及虛擬語氣。

第十一周：九年級u nits 5---12,以及賓語從句、過去完成時。

第12周------中考前：綜合性模擬訓練

以上就是我們初四英語備課組針對__年中考制定的復習計劃，如有紕漏，不當?shù)牡胤秸埜魑活I導、老師批評指正，我們也會在具體的復習過程中予以彌補。

主題英語對話交流心得體會及感悟三

尊敬的學校領導:

您好！

首先，我要對你的辛勤工作表示深深的敬意！同時也要感謝各位在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外國語大學成都學院xx英語專業(yè)的學生，即將畢業(yè)。經過四年的大學教育和大學生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更加堅定了自信、自強、勤奮、謙虛人生信條。

四川外國語大學是中國著名的英語人才培養(yǎng)基地，以嚴謹?shù)膶W術研究和受過良好教育的人才而聞名。在這樣的學習環(huán)境中，我個人體會到了學習英語的樂趣，決心做一名人民教師，投身于英語教育。我在知識能力和素質培養(yǎng)方面受益匪淺。

當老師學得高，做榜樣這是一個我永遠記得的警告信息。以此為鑒，我在大學四年里努力學習，不斷充實自己，調整自己。上學的時候，從英語專業(yè)的特點出發(fā)，對自己在聽、說、讀、寫、譯方面提出了嚴格的要求。各科成績良好。我高二考了四級成績好，大三考了六級成績好?，F(xiàn)在正在積極準備英語八級。同時，我吸收了大量的課外知識，閱讀英文原著、報刊雜志，經常參加各部門的學術匯報活動，擴大知識的廣度和深度。能夠熟練回復英文商務信函，及時翻譯各種日常稿件，英語交流流利。對于法語作為第二外語，我也有一定的聽說能力。電腦能熟練使用辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔。此外，我還參加了學校組織的各種英語專業(yè)相關培訓和教師資格培訓。在大學的四年里，他獲得了四項獎學金。

本人性格開朗樂觀自信穩(wěn)重幽默真誠務實，待人熱情真誠。認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。具有較強的組織能力、實踐能力和團隊合作精神，能夠快速適應各種環(huán)境并將其整合。在學校與同學關系融洽，在各種社會實踐活動中與同事建立了良好的人際關系，如各企事業(yè)單位的家教、銷售、推廣等。這些社會實踐使我具備了敏銳的洞察力、獨立思考和判斷能力、果斷的風格和團隊精神，最重要的是，我學會了如何做人。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗，使我有信心能做好貴校要求的工作。

我的知識、勇氣和洞察力期待您的欣賞！

我的智慧，我的愛，我的自信，也會幫助你實現(xiàn)你的遠大抱負！

最后祝貴校教育事業(yè)比今天更好。

我在此交流

歡迎

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

主題英語對話交流心得體會及感悟四

因為審題不仔細，做題沒有看清，粗心馬虎等原因造成，這次英語考試沒有考好，只考了84分，我感到很抱歉，辜負了教師家長的殷切期望，我以后考試必須會仔細做題目，認真對待每一題，我會更加努力地學習，爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績！

這次英語月考之所以沒有考好，總結原因如下：1平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。2準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自我有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應當同機器一樣，讓自我的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅僅悲慘并且無知，可是，如果因為自我的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅僅不好，有時候真的是得不償失。失敗了怎樣辦？認真反思是首先的：第一，這次失敗的原因是什么？要認真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下來要干什么？確定自我的目標，不要因為失敗不甘心之后走，而是要正確地衡量自我。看看想要什么，自我的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么；第三，確定目標。明確自我想要的，制定計劃。

英語考試反思（七）：

又一個星期過去了，這個星期感覺什么也沒干就過去了，但心里總是沉甸甸的。因為舉行了一次令我難忘的月考。學生超低水平發(fā)揮，英語考試考砸了，讓我十分羞愧難當、匪夷所思。為什么上課強調過很多次的問題還會錯為什么背過的知識還是不會為什么上課表現(xiàn)挺好，考試卻一塌糊涂為什么同樣的學生，我教的學生會失敗為什么早晚都催著學生背英語，還是什么也不會這些問題無時無刻在我腦海里閃過，不經對自我產生了懷疑，一時間失去了方向，不知該去怎樣做。

回到家中，靜下心來，冷靜地思考了一番，對這次考試進行了一次徹底的分析，這次月考沒有考好，總結原因如下：

一、學生對英語考試的態(tài)度不端正，遇到難一點的題不是去分析而是瞎做，遇到不會就不做。

二、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做。

三、教師與學生都沒有處理好興趣與知識學習的關系。作為教師過于注重學生的興趣，導致學生有興趣就愿意學，沒興趣就不想學。

四、作為教師缺少了在學生心中的威信?；叵胍粋€月以來我一向定位錯誤沒有把自我定位于學生的教師而是學生的朋友，很少對學生嚴厲的懲罰，以致于學生敷衍了事，課上瞬時記憶，課后缺乏落實，根本無視英語考試的嚴肅性與重要性。

語重心長地說了這么多，我明白這些遠遠不夠，最重要的還是今后工作中該怎樣做：

首先，今后在教學過程中對學生要嚴格要求，和學生建立亦師亦友的關系，重新建立在學生心中威信，讓學生從心里佩服尊敬自我。

其次，適當?shù)囟嘧鲱}，是學生養(yǎng)成良好的解題習慣。

最終，教師與學生都要調整心態(tài)，正確應對考試，盡快從失敗的陰影中走出來，為期中考試做好充分準備，爭取打一場悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

主題英語對話交流心得體會及感悟五

經過這段時間的實習，我主要有以下幾點感想:

第一，要有堅持不懈的精神

作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。

第二，要勤勞，任勞任怨

我們到公司去實習，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，我們應該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。

第三，要虛心學習，不恥下問

在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。

第四，要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度

平時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次的實習，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學習指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。，但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會，使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去。通過這次的實習，我熟練地掌握英語口語，能夠自如地與外國人交流，同時讓我懂得英語真的很重要，我知道只有通過刻苦的學習，加強對業(yè)務知識的熟練掌握程度，在現(xiàn)實的工作中才會得心應手，應對自如。

總體來說，這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能，同時，經過這次實習，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對口的工作?？涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長?？偟膩碚f，作為一個快要畢業(yè)的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

主題英語對話交流心得體會及感悟六

本學期，我承擔了我校多項教學工作。在工作中，作為一名年輕教師，我秉持著謙虛謹慎，不懂就問的原則，在教學中虛心向老教師學習，不斷學習教育教學理論，通過各種途徑充實自己，積極參加教育教學研究活動，自己利用課余時間學習研究英語教學的新理念和新的教學方法。通過五年來的不斷的學習和孜孜不倦的追求，我的各方面的素質都有了顯著提高，下面我就對我近五年來的教育教學工作做以下總結。

一、思想方面

本學期我堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅決服從各級領導的安排，認真貫徹國家教育教學方針政策，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，愛護學生，作到時時處處關心學生，點點滴滴做學生的表率。在做到這些的同時，我還注重對學生的思想教育，教育他們愛祖國，愛民族，團結互助，樂于助人，為學生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎。

二、教育教學工作

本學期，我承擔了學校的英語、信息技術教學工作，對于本學期的教育教學工作，我主要從以下幾個方面進行總結。

(1)、課堂教學。課堂教學是學生接受新知識，教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近五年的課堂教學中，我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學英語教學的要求，采用任務型教學的方式組織教學，以提高學生的英語學習興趣為為主線，以提高學生的綜合語言運用能力為主要目標，通過設計各種有趣的，貼近學生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授。

同時，突出學生的主體地位和教師的主導地位，改變教師的角色，引導學生自主學習，合作探究。實踐證明，這種以提高學生學習興趣和綜合語言運用能力為經線，以任務型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網絡，極大地調動了學生學習的積極性和主動性，創(chuàng)建了一個快樂高效的英語教學課堂。

(2)、差生輔導。在我所教的學生當中，有一部分學生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學習態(tài)度原因等諸方面的因素導致學習成績不理想。于是，我在工作中，除了正常的教學之外，針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因對他們進行了多種類型的輔導，如，手拉手互助學習，小組內競賽，小組間競賽以增強差生的自信心，個別輔導，重點督促，與家長溝通等。經過一段時間的輔導，他們都有不同程度的進步，學習的興趣和自信心也大大提高。

(3)、理論學習和教學研究。在搞好學生教育教學工作的同時，我不忘積極充實自己。積極學習國內外先進的教育教學理念，隨時更新自己的教育教學方法和知識結構，及時了解英語教學的發(fā)展動態(tài)，學習本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進教學方法，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學水平，為自己的教學研究和教學創(chuàng)新儲備力量。

與此同時，我還不斷進行教學研究，積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動，積極撰寫論文和案例，積極參加課題研究，爭取最大限度地與他人交流的機會，結合自己的教學實踐，敢于創(chuàng)新，構建符合自身特色和本校學生的新的教育方式。

三、出勤方面

本學期中我努力做到出滿勤、干滿點，不早退，不曠工。有事請假，到校后及時給學生補課，從沒因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。積極參加縣、學校等各級組織的教研會議，不缺勤，不遲到，不早退。

四、教育教學工作成績

本學期，經過各級領導、同事的大力支持，我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異，學生英語學習和信息技術的興趣不斷提高，學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高，學生的學習方法得到了改進，提高了學習的效率。

部分差生端正了學習態(tài)度，明確了學習目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學習和各種科研會議及培訓，我的教育教學水平和個人修養(yǎng)、素質都得到了提高，同時，我不忘進行教學研究，積極撰寫教育教學論文和經驗總結，電教論文《合理利用電教設備，進行高效英語課堂教學活動》獲山東省電教論文評選二等獎，并有多篇論文在縣級論文評選中獲獎。另外，課題研究《小學英語課堂教學“三化”》在縣教育局評審合格并結題，輔導學生在縣信息技術競賽中均獲一等獎，20xx——20xx年度被評為攀登英語課題實驗優(yōu)秀實驗教師。

教育教學工作是一個不斷發(fā)展，不斷更新的事業(yè)，他需要教師在工作中不斷研究并結合自己的實際不斷探索。通過幾年來的教學生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛上了教師這個崗位，并愿為此奮斗一生。