關(guān)愛退休老員工心得體會實(shí)用 老員工退休感言(7篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫關(guān)愛退休老員工心得體會實(shí)用一

題記

牙牙學(xué)語，學(xué)會成長，青春無悔，成長離不開家人的栽培，養(yǎng)育和愛護(hù)，這或許就是我最大的力量。

五歲，奶奶對我的關(guān)愛藏在毛衣里，“來，快來試試奶奶給你織的新毛衣!”我飛也似地跑過去，穿上毛衣，“哇，真暖和!謝謝奶奶，我真喜歡?！蹦棠痰哪樕暇`放出一朵鮮花，燦爛地對我開放。

每天我都穿著毛衣，每天感受到奶奶對我的寵愛，于是我發(fā)現(xiàn)，我是在奶奶的寵愛中獲得力量。

七歲，爺爺?shù)年P(guān)愛藏在招手中。每天放學(xué)，跟著隊(duì)伍，走到校門口，我總是四處張望，爺爺在哪里?是他!在哪兒!我蹦蹦跳跳地向爺爺跑去，他慈祥地對著我微微的笑。于是我發(fā)現(xiàn)我是在爺爺揮舞有力的手臂中獲得力量。

十二歲，關(guān)愛藏在爸爸地一碗濃濃雞湯里。“來，嘗嘗我做的雞湯好不好喝。”說著，一股香味鉆進(jìn)我的鼻子，“真好喝!我以后還要，一定要做給我哦”“那我以后經(jīng)常做!”說完，爸爸又一頭鉆進(jìn)廚房。于是我發(fā)現(xiàn)，我是在爸爸地細(xì)心照料中獲得力量。

而今天，將要奔赴考場，媽媽地關(guān)愛藏在一字一句的叮囑里，“要仔細(xì)，看清題目，先易后難，別緊張”一句句樸實(shí)的話語背后，竟藏著無數(shù)華麗的點(diǎn)綴。

下了車，媽媽便不再多說，但我分明感受到，身后那熱切的目光和殷切的期望。于是我發(fā)現(xiàn)，我是在媽媽無數(shù)句叮嚀中獲得力量的。

現(xiàn)在，我背負(fù)著老師的信任和家人關(guān)愛的力量，用筆墨將力量揮灑，釋放。

因?yàn)橛辛颂柟夂蜔岬母冻?，小草才能綻放花朵，因?yàn)橛辛思胰岁P(guān)愛的力量，我才有永不停息的動力。在光陰似箭的路上，這股巨大的力量就將我推涌向前，是我風(fēng)雨無阻地長大。

家人的關(guān)愛就是我最大的力量。

描寫關(guān)愛退休老員工心得體會實(shí)用二

關(guān)愛像一葉扁舟，他帶著你到達(dá)成功的彼岸，關(guān)愛像一把傘，在雨天里為你遮風(fēng)擋雨，夏天為你遮擋強(qiáng)烈的紫外線。記憶中的關(guān)愛浩如繁星，無處不在。記得有一次一位馬路邊修車的老大爺對我的關(guān)愛，讓我終身難忘。

那是一個寒冷的冬天。

在一次放學(xué)的路上，我騎著一輛家里剛剛給我買的名牌自行車回家。突然，天上下起了毛毛細(xì)雨，我想騎快一點(diǎn)，要不一會兒雨下大了可就糟了。于是我就拼命地騎，無論我怎么使勁兒，車子卻走的特慢。雖然天氣特別冷，但我還是累得滿頭大汗。心里琢磨，怪呀！今天我的自行車怎么這么沉重呀？我邊想邊下車一看，呀！車胎被一個小小的釘子扎了個洞。車胎慢慢跑氣了，眼看著車胎就要扁了，我慌了，沒有了主意，又緊張又害怕。再看天色漸漸黑了，怎么辦！

就在這一瞬間，我突然想起來在我每天上學(xué)回家的路邊有一個修車鋪，我邊想邊推著自行車走過去。我剛推到離修車鋪不到五十米處時，就看到修車的老大爺要收攤了。我急忙邊走邊大聲喊：“大爺別走！我的車子壞了，車胎被扎了?！贝鬆斅牭胶蟛坏珱]有走，反而迎過來幫我推車。大爺把車推進(jìn)鋪?zhàn)永镩_始熟練地修理起來。我站在那默默地看著雨越下越大，心里格外焦慮。大爺邊修車，似乎看出了我焦慮的心情。對我說：“孩子，別著急，車子快修好了。”我說：“不急，不急?！?/p>

車子修好后，我推上車，付了錢就急著要走。這時，大爺把我叫住，把他要準(zhǔn)備穿的雨衣給我披在身上。我連忙說：“大爺不用，不用了，謝謝您！”大爺說：“穿上吧，外面雨大，趕快回家，免得家里大人著急?！蔽疫@時心里酸酸的，站在那里給老大爺敬了一個少先隊(duì)禮。說了聲：“謝謝您的關(guān)心，老大爺?！闭f完推上自行車就走了。

我走了一段路時，突然無意間回頭看了一下，看到雨中大爺?shù)谋秤埃@時我的眼眶濕潤了。

人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會更美好！

讓我們把愛大聲說出來，并傳承下去！

描寫關(guān)愛退休老員工心得體會實(shí)用三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

一個學(xué)期的工作剛剛結(jié)束，新年即將來臨，在這美好的時節(jié)，我們以無比感激、無比振奮的心情迎來了各位領(lǐng)導(dǎo)和安利公司的志愿者！首先，我代表鳳凰高小全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和安利志愿者幫扶捐贈的義舉表示最誠摯的感謝，向大力支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝，并致以崇高的敬意。

鳳凰高小建校4周年來，在各級各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，由建校初的130多名學(xué)生，發(fā)展到400多名學(xué)生。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教學(xué)條件逐步改善，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異成績，今年，我校相繼被評為市級師德建設(shè)“示范星”學(xué)校和市級規(guī)范化學(xué)校，學(xué)校工作又登上了新的臺階。 20xx年1月，鎮(zhèn)黨委政府投資30多萬元把原鳳凰中學(xué)改建成了寄宿制的鳳凰高級小學(xué)，孩子們享受到了更加優(yōu)質(zhì)的教育，今天我們又迎來各位領(lǐng)導(dǎo)和安利志愿者對我校同學(xué)們的關(guān)愛和幫助，我們不僅是接受了捐贈和支持，更重要的是接受了一種精神力量。希望同學(xué)們抓住這次機(jī)會，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力，用自己的行動回報安利志愿者的善舉和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

與此同時，我對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：一是要銘記社會各界的深情關(guān)愛；第二是要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，練好本領(lǐng)，為將來成為社會的棟梁之材奠定基礎(chǔ)；第三是要懂得感恩，希望你們在自己有能力的一天，能積極回報社會，積極傳遞愛心。

最后，我們衷心祝安利公司事業(yè)蒸蒸日上，也誠摯的希望安利公司今后能繼續(xù)支持我校的教育事業(yè)。春華秋實(shí)，授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和安利公司及其志愿者表示最崇高的敬意和衷心的感謝！

謝謝！

描寫關(guān)愛退休老員工心得體會實(shí)用四

關(guān)愛，是從內(nèi)心表達(dá)出來的；關(guān)愛，是用行動表達(dá)出來的。這個人間是充滿關(guān)愛的！

下大雨了。你來看，那位父親，用自己僅有的外衣包裹住兒子夢寐以求的圖書；你來瞧，這位母親，把僅有的雨傘遞給女兒。??！這就是關(guān)愛，這就是關(guān)愛??！

我曾經(jīng)閱讀過一篇文章，這篇文章所表達(dá)的就是關(guān)愛。這篇文章是這樣的：有一對小兄妹，哥哥和妹妹在一所學(xué)校里讀書，每一天，都是哥哥背著妹妹去上學(xué)，走過坑坑洼洼的泥土坑，走過湍急的河流，才到達(dá)學(xué)校??！記得有一天，哥哥像往常一樣，背著妹妹去學(xué)校。突然，下起了雨，雨越下越大，哥哥放下妹妹，脫下外衣，披在妹妹的身上，自己卻穿著單薄的衣服?？窗。「绺珀P(guān)心妹妹，這難道不是關(guān)愛嗎？

關(guān)愛，不是要你做什么偉大的事才表達(dá)出來的，僅僅只是一句話、一個眼神、一個動作而已。

在我身邊，也曾有過被關(guān)愛的經(jīng)歷。：那天，學(xué)校組織看電影，看完電影后，下起了大雨，我的筆和本子掉了，旁邊的一位女同學(xué)幫我撿了起來。難道，這不是關(guān)愛嗎？

你看，在你需要幫助的時候，別人幫助了你，這是關(guān)愛；你想，在別人需要幫助的時候，你也幫助了他，這也是關(guān)愛。

我們這個人間就是充滿關(guān)愛的！

描寫關(guān)愛退休老員工心得體會實(shí)用五

當(dāng)同學(xué)們每天健康成長時，還有一部分殘疾兒童由于身體原因不能接受正常的學(xué)校教育，為了給這些孩子送去一些溫暖，為能讓這部分兒童健康快樂成長，我校特制定此方案。

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞殘疾學(xué)生康復(fù)教育需求，進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善關(guān)愛工作保障體系，不斷提高教育管理水平，維護(hù)殘疾學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)殘疾兒童健康快樂成長。

組長：韓建林

副組長：王峰

組員：李杰施、潔靜、各班班主任

積極探索、創(chuàng)新殘疾兒童教育管理模式，把學(xué)校建成殘疾兒童的溫馨家園和成長樂園。組織全體教職工認(rèn)領(lǐng)受助學(xué)生，分析研究，找到影響這些學(xué)生健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，為殘疾學(xué)生營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，實(shí)現(xiàn)殘疾兒童“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)”目標(biāo)。

1、建立幫扶學(xué)生檔案，簽訂承諾書。認(rèn)真調(diào)查研究，摸清殘疾兒童的底數(shù)，建立每殘疾兒童的專門檔案。學(xué)校與黨員教師簽定幫扶殘疾兒童工作承諾書。

2、建立健全教職工與幫扶學(xué)生的談心制度。教職工要經(jīng)常與結(jié)隊(duì)學(xué)生談心，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。教職工要不時與幫扶互相交流、溝通，掌握被幫扶殘疾兒童的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，并給予一定的指導(dǎo)和幫助；定期家訪與臨時監(jiān)護(hù)人交流，及時反饋學(xué)生的情況，幫助做好學(xué)生的思想工作。定期召開教職工、受助學(xué)生、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會。

3、開展人文關(guān)愛活動。注重對幫扶學(xué)生的心理健康教育。對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、思想上出現(xiàn)問題、違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，結(jié)對教職工要制定個別教育管理方案，多與學(xué)生交流，作到細(xì)致入微，動之以情、曉之以理?？梢猿浞掷梦倚５男睦碜稍兪遥剡M(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。讓他們體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。，鼓勵結(jié)對學(xué)生積極參加主題班會、團(tuán)隊(duì)活動、書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂和學(xué)校、老師們對他們的關(guān)心。

4、加強(qiáng)與幫扶學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通。通過電話家訪、實(shí)地家訪等方式充分與家長溝通，指導(dǎo)家長或臨時監(jiān)護(hù)人掌握與學(xué)校和孩子溝通的方法技巧，提高教育孩子的水平。遇到重大事情，老師要及時與學(xué)生父母進(jìn)行交流，達(dá)到真誠溝通、解決問題的目的。還要通過書信、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長定期聯(lián)系，幫助家長提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念和育人方式，共同關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況和心理、生理狀況，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，自愛自強(qiáng)，做一名合格的社會義建設(shè)者和接班人。對殘疾兒童的幫扶工作將作為全體教職工學(xué)期考核和年終考核的重要指標(biāo)，年終評出模范教師，也就是學(xué)校的先進(jìn)工作者，凡工作不夠認(rèn)真深入的不得參加學(xué)校的評優(yōu)評先活動。

描寫關(guān)愛退休老員工心得體會實(shí)用六

1、對父母不孝，對他人就不可能誠實(shí)和厚道。

2、忠心獻(xiàn)祖國，孝心敬父母。

3、古有孝賢閔子騫，今天處處有孝賢。

4、孟母教子千般苦，亞圣報恩成大儒。

5、今天你敬老，明天兒敬你，世代好家風(fēng)，美名傳千里。

6、老人安天下安。

7、老人善待兒女，兒女報孝老人。共筑家庭和諧，安享天倫之樂。

8、養(yǎng)老有責(zé)，敬老光榮，虐老犯罪。

9、全面小康社會進(jìn)步，老人應(yīng)當(dāng)優(yōu)先享福。

10、當(dāng)官不敬老，不是好領(lǐng)導(dǎo)；當(dāng)官先敬老，人人都說好。

11、加強(qiáng)基層老齡工作，共同創(chuàng)造和諧家園。

12、寬老人心，養(yǎng)老人身，急老人想，感老人恩。

13、父母尊貴，在于對兒女的關(guān)愛和無私。

14、孝敬老人，孝順父母，引領(lǐng)社會風(fēng)俗道德。

15、老人要自尊自重自愛自強(qiáng)，保持年德俱馨、頤養(yǎng)天年。

16、養(yǎng)育之恩，真金難酬。極盡孝心，難于相報。

17、家家敬老老年人，人壽年豐福滿門。

18、尊老為德，敬老為善，愛老為美，助老為樂。

19、尊重老人，孝敬父母，要從個人做起，家庭做起，領(lǐng)導(dǎo)做起。

20、孝順父母光榮，冷漠老人可恥，虐待老人犯罪。

21、家和萬事興，敬老要先行。

22、春蠶到死絲方盡，兒女緣何不孝順。

23、對老人盡一份孝心，給社會添一分和諧。

24、老人亦應(yīng)關(guān)心國家大事，開闊視野，跟上新形勢，做到有所學(xué)，有所樂、有所為。

25、人生都有夕陽紅，尊老敬老樹新風(fēng)。

26、文明道德千萬千，孝敬老人排在先。

27、品德高尚，孝賢為先；家庭和諧，關(guān)愛為基。

28、孝敬父母，為“仁”之本，做人之本。

29、家家有老人，人人都會老；今天你敬老，明天敬你老；人人都敬老，社會更美好。

30、做文明城市主人，行敬老助老善事。

描寫關(guān)愛退休老員工心得體會實(shí)用七

生科院青年志愿者工作部將武漢愛心殘疾兒童幫扶中心（簡稱中心）作為定期服務(wù)對象之一，每月定期組織志愿者去陪孩子一起看書，玩耍，讓他們感受到我們的熱心與關(guān)愛，不再孤單，快樂成長。

中心的孩子屬于社會的弱勢群體，他們是孤單的，我們希望通過我們的陪伴可以留下我們的祝福，留住他們的歡笑，讓他們不再感到孤單。當(dāng)寒冬到來，他們面臨著缺少御寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動義賣剩余冬季御寒物品或選購一些冬季必需物品，捐獻(xiàn)給愛康，希望給孩子們帶來些許溫暖。當(dāng)夏季來臨時我們同樣會籌集一些衣物及生活用品給孩子們。

1.奉獻(xiàn)愛心，盡最大努力為中心的孩子們打造一個溫馨愉悅的生活氛圍；

2.希望能夠給孩子們帶來快樂和溫暖，讓他們不再感到孤單，幫助他們快樂康復(fù)；

3.為同學(xué)們提供一個公益平臺，加強(qiáng)同學(xué)之間的相互交流，豐富同學(xué)的課余生活，激發(fā)公益熱情。

武漢愛心殘疾兒童幫扶中心的小朋友

20xx年3月12日

武漢愛心殘疾兒童幫扶中心

1.通過網(wǎng)絡(luò)媒體等方式提前宣傳每次的愛康之旅；

2.準(zhǔn)備簡單易行的互動小游戲，由志愿者帶領(lǐng)孩子參與或志愿者與其負(fù)責(zé)的孩子進(jìn)行游戲；

3.每兩個志愿者負(fù)責(zé)一個孩子，活動后記錄孩子的活動情況，并制作康復(fù)記錄檔案，為以后活動積累經(jīng)驗(yàn)；

4 .制作活動視頻或照片通過qq平臺、微博、宣傳板等媒介展出，得到更大的影響效果。

（一）前期宣傳

活動開展之前，通過各種網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳本次活動，強(qiáng)調(diào)本次活動的意義與亮點(diǎn)，達(dá)到進(jìn)一步的宣傳效果。

(二)后期宣傳

1.上傳活動視頻和照片到人人網(wǎng)、微博等網(wǎng)頁上；

2.認(rèn)真寫新聞稿，爭取上新聞網(wǎng)；

3.聯(lián)系新聞部和宣傳部，加大宣傳力度。

（一）前期準(zhǔn)備

1.做好活動前期宣傳活動，在人人網(wǎng)、微博、微信等處及時宣傳；

2.部門人員提前招募好活動志愿者，做好活動安排；

3.聯(lián)系中心負(fù)責(zé)人，協(xié)商好具體活動時間（提前三天了解情況）;

4.部門人員提前準(zhǔn)備好有要送給愛康孩子們的物品，包括衣物，禮物，卡紙等；

5.聯(lián)系新聞部、宣傳部部門達(dá)成共識，共同打響活動的影響力，提高活動宣傳效果，提高活動的執(zhí)行力（提前兩天確定好）；

6.活動前一天清點(diǎn)物品，做好檢查，有備無患。

（二）具體活動進(jìn)程

1．提前兩天招募志愿者；

2．由部門帶領(lǐng)志愿者前往中心；

3．成果展示（展板、微博、人人等）。

（三）后期工作

1.部門人員通過對活動現(xiàn)場的考量，完成活動反饋，進(jìn)行總結(jié)（指出認(rèn)為的活動進(jìn)行中的不足，為以后活動的開展積累經(jīng)驗(yàn)），寫好新聞稿，爭取上新聞網(wǎng)；

2.與新聞部考核人員交流，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后改進(jìn)；

3.后期宣傳。

（一）人員安排

活動總負(fù)責(zé)：陳婷

物品管理與采購 ：方燦

活動策劃：譚銀霜

活動宣傳：馮浩

志愿者招募和管理：饒文婷

中心聯(lián)系人員：劉嘉樂

1.安全問題：在乘車期間依然提醒大家注意防盜，沿途注意安全；活動現(xiàn)場與孩子玩耍保證安全，時刻注意到他們的特殊性，不要過于激烈，言語注意方式方法；

2.公共場合注意自身素質(zhì)，維護(hù)好華農(nóng)學(xué)子形象；

3.做好志愿者的健康保障，比如準(zhǔn)備暈車藥等；

4.在和同學(xué)、志愿者交流時注意說明活動背景和活動意義，以獲得支持；

5.維持好活動的正常秩序，活動中保護(hù)好租借物品，及時歸還，避免出現(xiàn)損壞。

1、意義性

本活動旨在讓中心的孩子不在感到孤單，他們是殘缺的不幸的，但我們可以讓他們同樣感到社會的溫情，在愛心人士的幫助下無憂無慮的生活下去。

2、可操作性

1）武漢愛心殘疾兒童幫扶中心是我部門長期的志愿服務(wù)點(diǎn)，對其比較熟悉，有一定的活動經(jīng)驗(yàn);

2）活動所需物品為青志部門統(tǒng)一購買，需購買物品不多，經(jīng)濟(jì)上更為可行；

3）有過前期活動，準(zhǔn)備充分，后期活動只需志愿者的全力支持與配合。