觀看路過鴨綠江心得體會實用 觀看鴨綠江紀事體會心得(3篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習有所幫助。

對于觀看路過鴨綠江心得體會實用一

那么這四部分都有那些內(nèi)容呢?第一部分以一個小話劇開始，勾起了我的好奇心。之后給我們看了一個出現(xiàn)交通事故的監(jiān)控錄像，讓我毛骨悚然。然后又請了一位交警和三位同學(xué)一起學(xué)習了有關(guān)交通安全的相關(guān)知識。三位同學(xué)答出了自己的觀點，交警老師還做了仔細的總結(jié)。

簡短的總結(jié)之后，第二部分開始了。它以一個問卷調(diào)查中的一題開始消防安全的講座。同樣的請了一位老師和三位同學(xué)以互動性極強的活動來一起了解學(xué)習消防安全。三位同學(xué)都用比較正確的物品來面對種.種情況，老師也會糾正不太正確的方法。為了讓我們更好的鞏固消防安全的知識，開學(xué)第一課還特別設(shè)置了一個實習演練的場所，一位老師帶領(lǐng)四位同學(xué)成功逃離現(xiàn)場，最后的總結(jié)也是準確精煉。

我認為最精彩的是第三部分。它是以四個測試題開始，同學(xué)們大概都答對了，似乎看得出來大家的警惕性都很高。但是老師們做了一個測試，表明了同學(xué)們在生活中的警惕性并不是很高。于是請了一位警官為大家講解了我們自己獨自在外的一些原則。這時有人會說只有小孩子會有這樣的問題，大孩子就不會發(fā)生被拐的情況了。一個短劇和一位警官為我們解決了這個疑問。短劇里一個學(xué)生打游戲通不了關(guān)，看到網(wǎng)友那么厲害，就給了他錢，結(jié)果被騙了。他的妹妹同樣因為想成為明星而險些被拐，還好她及時發(fā)現(xiàn)，和哥哥一起報警了。我從中可以看出大孩子也有他們的問題。還學(xué)到了不要輕易相信網(wǎng)絡(luò)上的陌生人，在他們善良面具的背后有可能就是邪惡狡詐的面孔。

最后開學(xué)第一課為我們介紹了幾位平常人的英雄事跡。杜老師，為了讓兩個孩子遠離被公交車撞的危險，她的生命永遠定格在了22歲。高伯伯，他每天早上都護送孩子們進學(xué)校。在孩子們心中，高伯伯就是安全的守護神。馬消防員，他曾奔赴汶川，進行了五天五夜的抗震救災(zāi)。電影《烈火英雄》就有部分改編自他的事跡中。聽了這些英雄所做的事，我不禁想到：生命的價值不在與長短，而在于你為這個社會貢獻了多少，付出了多少。這些人會被我們銘記。

歲月如此靜好，是因為有人在背后默默的付出著。但有時卻并不安全，這就需要我們了解這方面的知識，避免這些不必要的危險。我想這就是公共安全開學(xué)第一課舉辦的目的吧。

周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《公共安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

對于觀看路過鴨綠江心得體會實用二

今天下午，利用雙休日休息時間，學(xué)校組織全體青年教師進行了演講比賽，這次比賽是由兩項活動結(jié)合起來的，既是學(xué)校首屆“成長杯”青年教師基本功比賽的內(nèi)容之一，同時也是校首屆讀書節(jié)的`活動內(nèi)容之一，所以本次比賽的主題是“我與書”。

教導(dǎo)處對這項比賽活動很重視，主管的小王老師精心策劃，早早在5月10日就下發(fā)了活動策劃書，同時她還邀請了外聘的評委3名，對這3名評委她也特意做了挑選，從語音標準、演講技巧和文本撰寫三個面去選擇了三個評委，可謂用心良苦。

比賽的地點本來是安排在學(xué)校的階梯教室中，但是周六剛好是學(xué)校體育館被拆除的時間，機器作業(yè)的極大聲噪音使我們的比賽地點被迫轉(zhuǎn)移到鄰近的酒店中，讓我自己都有點意外和驚喜的是，在酒店的會場中舉行這個比賽，反而使比賽的檔次好像一下子提升了，老師們的感覺也估計比學(xué)校中要好多了。

這個小意外也使我感到以后類似的重要的比賽，一定要盡量安排到檔次高的地方，一是對老師們勞動的尊重，二是使活動的氛圍能更好。

演講比賽從下午1：05開始一直持續(xù)到2：45，總共有18名青年教師參加了比賽，比賽結(jié)束后，3名評委分別從語音標準、演講技巧和文本撰寫三個方面對所有的參賽選手進行了點評，最后小李老師對本項活動進行了小結(jié)。

整個比賽過程中，我自始至終認真參加，用心聆聽。

綜觀本次比賽，我有這樣幾個感觸。

感觸一：教師們的參賽狀態(tài)大相徑庭。

按照我個人的理解，這是學(xué)校第一次舉辦這樣的比賽，學(xué)校的管理層肯定對這項工作很重視，甚至還帶有演講以外的因素摻雜在里面，比如看看哪位教師的綜合素質(zhì)較好等。

但18名參賽教師在比賽中表現(xiàn)出了截然不同的狀態(tài)，還是讓我和老師們有點喜憂參半。

有的教師對演講比賽非常重視，無論是文本的撰寫，還是背誦的熟練程度，甚至是演講服裝的挑選及演講動作的設(shè)計等，都在事先有非常細致周到的準備，這樣的一類老師充分體現(xiàn)了他們的用心程度，充分體現(xiàn)了他們的工作作風，充分體現(xiàn)了他們的精神狀態(tài)。

但也有個別教師對此項活動不夠重視，文本草率應(yīng)付，背誦很不熟練，態(tài)度“輕松娛樂”，屬于正宗的應(yīng)付了事。

演講比賽雖然只是一件小工作，但是工作雖小，里面蘊含的內(nèi)容卻不少啊!

感觸二：教師們對演講的理解不夠準確。

有一部分教師對演講的理解出現(xiàn)偏差，導(dǎo)致比賽過程中評委的打分上不去。

百度對演講是這樣定義的：演講又叫講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。

演講的目的包括這樣七點：

一、說服聽眾采取某些行為;

二、傳達希望聽眾了解的信息;

三、針對特定聽眾的要求提供信息;

四、為有爭議或挑戰(zhàn)性的觀點提供討論平臺;

五、了解人們對某種情境或觀點的反應(yīng);

六、爭取聽眾的參與及合作;

七、使聽總參與問題解決方案的制定。

演講的技巧概括后有以下幾點：以一個與觀眾需求相關(guān)的問題為開場白，真誠感謝，一個相關(guān)的事情、事實和證據(jù)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，采用類比等方法，準備一個令人難忘的結(jié)尾等。

而我們有相當多的老師對演講沒有深入理解，按評委的解釋更多的是朗誦性質(zhì)，缺少與聽眾和評委的交流。

感觸三：評委們的點評真誠、實在而有效。

這次的三個評委雖然不是大家、名家，但是他們在各自的領(lǐng)域里還是有一定的造詣，今天他們的點評就讓我和老師們深受啟發(fā)和感悟。

無論是語音的張老師、技巧的王老師還是文本的王老師，他們的點評都真誠而實在，點在了缺陷上，評在了點子上，并且他們還就如何改正提出了自己的觀點和想法。

感觸四：今后舉辦類似活動時的注意點。

等下屆演講比賽進行前，我想我們至少應(yīng)該注意這樣幾個點：

一是文本撰寫的輔導(dǎo)，應(yīng)該請一名文本撰寫方面的老師，對老師們的文本撰寫進行一次面對面、零距離的培訓(xùn)，這樣既能減輕老師們的負擔，同時又能寫出高質(zhì)量的文本。

二是演講技巧的培訓(xùn)，如今的社會，講是非常重要的一項生活、工作技能，雖然平時的講和演講的狀態(tài)不能在同一個平臺上比對，但是如何講得清楚、如何講得生動、如何講得到位，我想應(yīng)該還會是有一致性的。

三是適當?shù)赜^看優(yōu)秀演講人的視頻，讓老師們能直觀地感受、模仿、遷移。

演講比賽結(jié)束了，但是我卻從中看到了很多附屬在演講比賽中的東西，這些東西有的是讓我開心的，有的是讓我擔心的，不管怎樣，這些額外獲取的信息一定能幫助我更進一步地做好學(xué)校的管理工作。

感謝老師們的用心付出!

對于觀看路過鴨綠江心得體會實用三

6月6日晚，尼勒克縣各級黨員干部通過電視、網(wǎng)絡(luò)、手機收看《拍蠅懲惡反腐一刻不放松》今日聚焦欄目，節(jié)目專題報道了自治區(qū)紀委在南疆開展群眾工作督查中發(fā)現(xiàn)的典型案例，并通過典型案例剖析，釋放出全面從嚴治黨強烈信號。

縣紀委、案件審理室主任茹斌表示“全面從嚴治黨永遠在路上，正風肅紀不手軟，反腐一刻不放松，透過南疆這些典型案件……認真開展‘學(xué)轉(zhuǎn)促’系列整治行動，深挖、嚴整不作為亂作為等損害群眾利益問題，用好監(jiān)督執(zhí)紀‘四種形態(tài)’，鏟除部分黨員干部身上存在的‘懶’‘庸’‘怠’毒瘤，促黨員干部作風真轉(zhuǎn)，營造風清氣正的良好氛圍”。

縣紀委組宣部部長冉魯新表示“繼續(xù)加強各級黨員干部廉潔教育，積極開展廉政文化進鄉(xiāng)村、進站所、進村隊、進機關(guān)、進企業(yè)等活動，努力在全縣營造以廉為榮、以貪為恥的廉政文化氛圍，全面構(gòu)筑崇尚廉潔思想防線。著力抓好黨員干部警示教育，通過學(xué)習身邊典型案例、觀看警示教育片，擰緊黨員干部遵規(guī)守紀的思想螺絲，做到心系群眾、牢記宗旨，心存戒律、行講規(guī)矩，以優(yōu)良的作風凝聚民心”。

廣大黨員干部紛紛表示“收看此次節(jié)目，也相當于給自己上了一堂嚴肅的警示教育課，聆聽典型案例剖析，深知全面從嚴治黨永遠在路上，要以身作則，嚴查發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題，以黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作新成效向黨的獻禮?！?/p>

反腐沒有休止符，作風建設(shè)永遠在路上。黨風廉政專題片的播出，明確透露出黨中央對反腐敗一抓到底的決心和信心，斷然打消在貪腐問題上思想動搖的僥幸心理。再考慮到該專題片播放的時間，是從10月17日開始到25日結(jié)束，恰好xx屆六中全會檔期是24日至27日，全會主題便是研究全面“從嚴治黨”大課題。不難揣測，《永遠在路上》反腐紀錄片是在為xx屆六中全會的召開造勢，也等于為制定新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則提前預(yù)熱。

紀錄片首集便火力全開，直接曝光落馬官員的貪腐猛料。墮落方式雖各有不同，但理想信念缺失無疑是他們滑向貪腐深淵的重要推手。白恩培禁不住個人私欲，最終落入豪宅名車的物質(zhì)誘惑陷阱中;周本順由于放縱對子女的溺愛，“從小就痛恨貪官”的他最后卻變成自己討厭的模樣;李春城重干事而輕廉潔，“大節(jié)不虧”的僥幸心理讓其喪失了對腐敗的警覺性，使其因貪腐草草收場。政怠宦成人亡政息，當理想敗給現(xiàn)實，即使干再多事，背離了自己的初衷和信仰，也只會越走越偏，成為黨和人民所不齒的反面教材。

前事不忘，后事之師。中紀委推出《永遠在路上》黨風廉政紀錄片絕非讓廣大領(lǐng)導(dǎo)干部干巴巴地當個“看客”，真正觸及廣大干部內(nèi)心的靈魂才是應(yīng)有之義。看著這些落馬高官，哪一個曾不是叱詫風云，哪一個不是人中龍鳳?但他們因攀比心態(tài)、僥幸心理，思想信念動搖了，禁不住誘惑，耐不了寂寞，最終卻身陷囹圄而自身難保。真應(yīng)了孔尚任《桃花扇》中那段話“眼看他起朱樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了!”每一名公務(wù)人員在入職前和升職前有必要切切實實把自己擺進去，真切去感受、去思考貪腐后落馬的凄楚境地，真正從心底根治“不敢腐”的恐懼感。

腐敗是高壓線，黨中央刮骨療毒的勇氣不可小覷。希望領(lǐng)導(dǎo)干部不僅看懂黨中央的良苦用心，更應(yīng)以身作則、身體力行，絕不成為下一個倒在貪腐高壓線的官員。最后借用林則徐虎門銷煙的一段話與君共勉，“爾等更當觸目驚心,如再觀望遷延,以身試法,則是孽由自作,死有余辜,毋謂言之不早也。”