疫情災(zāi)情的心得體會(huì)和方法 關(guān)于疫情災(zāi)情的文章(7篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

描寫疫情災(zāi)情的心得體會(huì)和方法一

1、制定原則

1.1編制目的：為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展新型冠狀病毒疫情的預(yù)防控制工作，建立預(yù)防為主、防治結(jié)合的應(yīng)急處理機(jī)制，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保證重大傳染病疫情得到有效預(yù)防和有效控制。

1.2編制依據(jù)：本預(yù)案以《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等為依據(jù)編制。

1.3適用范圍：本預(yù)案適用于__市__區(qū)___養(yǎng)老中心內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應(yīng)急處理工作。

1.4工作原則：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、高度重視、分級(jí)負(fù)責(zé)、分工明確、反應(yīng)迅速、措施果斷。

2、應(yīng)急組織

成立冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、處置措施

實(shí)行封閉式管理，并通過短信微信(或短信)向住院老人家屬發(fā)出管控通知，并在進(jìn)出口張貼管控要求，非本院工作人員謝絕入內(nèi)(本院工作人員也需要測(cè)體溫、看健康碼和行程碼)。

管理機(jī)制：根據(jù)以上工作組的人員安排，以組長為負(fù)責(zé)人，安撫工作人員情緒、妥善安排工作、積極監(jiān)督、保障機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行;

反饋機(jī)制：建立從組員→組長→指揮部→社區(qū)/民政的多級(jí)反饋機(jī)制，層級(jí)反饋時(shí)間不超過30分鐘，內(nèi)部反饋時(shí)間不超過80分鐘;政府反饋時(shí)間不超90分鐘，民政局聯(lián)系人：___。

出現(xiàn)突發(fā)事件，及時(shí)上報(bào)，留存處理記錄，一同報(bào)上級(jí)主管部門;邊處理，邊上報(bào);24小時(shí)值班，落實(shí)巡查制度，體溫監(jiān)測(cè)預(yù)警制度。

每日總值班：輪流24小時(shí)做好巡查工作，并作好巡查記錄。

防疫指導(dǎo)醫(yī)生：__。

3.1員工管理

3.1.1組織開展員工進(jìn)行新冠狀病毒肺炎疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。

3.1.2要求做好自身防護(hù)，每日監(jiān)測(cè)員工體溫和相關(guān)其他情況。

3.1.3要求員工不得離開養(yǎng)老中心外出，跟家人做好解釋工作，并叮囑家人遵守政府防疫政策。

3.1.4做到戴口罩、勤洗手、宿舍勤通風(fēng)、保證充足睡眠，配合中心的各項(xiàng)防疫檢測(cè)工作。

3.1.5工作之余關(guān)心疫情防控的動(dòng)態(tài)，但相互之間不傳謠、不信謠、相信政府、相信科學(xué)、聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。

3.2入住老人管理

3.2.1每日早晚做好在院老人體溫監(jiān)測(cè)并做好記錄、定時(shí)上報(bào);發(fā)現(xiàn)老年人體溫異常(發(fā)熱高于37.3度)及時(shí)報(bào)告并就醫(yī)。

3.2.2謝絕家屬來訪并做好相關(guān)解釋工作，協(xié)助老年人進(jìn)行網(wǎng)上視頻探視。

3.2.3送餐、快遞、送藥等外來人員，不得進(jìn)入機(jī)構(gòu)內(nèi)，全部放置于生活物資接收消殺點(diǎn)，經(jīng)相關(guān)人員進(jìn)行消殺后由護(hù)理員領(lǐng)取。

3.2.4停止組織一切集體活動(dòng)，老人就餐一人一桌或在居室內(nèi)就餐。

3.2.5在院老人非因疾病嚴(yán)重要入院治療外，一律不得外出，家屬強(qiáng)烈要求接回家者，需上級(jí)主管部門發(fā)布解封通知后方可持核酸檢測(cè)陰性證明以及未到過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的承諾書回院。

3.2.6發(fā)現(xiàn)老人發(fā)熱而家屬又不能及時(shí)送醫(yī)院者，與家屬溝通后由中心護(hù)理部在做好防護(hù)的情況下，派專人送往醫(yī)院就醫(yī)。

3.3消毒隔離

3.3.1按指南要求進(jìn)行全院消毒工作，不留死角，重點(diǎn)消毒門把手、扶手、護(hù)欄、電梯、垃圾桶、洗衣機(jī)等。老人房間早晚不少于兩次通風(fēng)，每次三十分鐘以上。

3.3.2如有發(fā)熱病人送醫(yī)，立刻做好房間消毒隔離工作。發(fā)現(xiàn)異常發(fā)熱就地隔離，然后聯(lián)系送醫(yī)。如有確診或疑似病例，及時(shí)掌握密切接觸人名單，按規(guī)定隔離觀察。同時(shí)有確診或疑似病例及時(shí)上報(bào)到上級(jí)主管部門。

3.3.3做好餐具、用具的消毒工作，嚴(yán)格操作規(guī)程，防止病從口入。

3.4技術(shù)培訓(xùn)：對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理服務(wù)人員和入住老年人開展防范知識(shí)和技能培訓(xùn)，提高管理服務(wù)人員疫情應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)老年人健康防范意識(shí)。

4、事件的確認(rèn)、終止及改進(jìn)

4.1事件的確認(rèn)：新型冠狀病毒肺炎疫情的醫(yī)學(xué)觀察病例、感染病例和疑似病例的診斷按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定程序依法依規(guī)確認(rèn)。

4.2事件的終止：按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定程序，解除疫情應(yīng)急狀態(tài)，轉(zhuǎn)入常規(guī)防治。

4.3事件的改進(jìn)：在處理疫情過程中，及時(shí)對(duì)控制措施的落實(shí)情況、效果及疫情動(dòng)態(tài)進(jìn)行分析與評(píng)估，以改進(jìn)工作。

5、保障措施

5.1技術(shù)保障：成立新型冠狀病毒肺炎疫情防控指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)防控培訓(xùn)、技術(shù)規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作方案進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，組織養(yǎng)老護(hù)理員開展消殺滅和健康教育宣傳工作。

5.2后勤保障

5.2.1通訊信息保障：防控領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須24小時(shí)保障通訊的暢通。

5.2.2儲(chǔ)備足夠的消殺防護(hù)物品，以保障防控工作的正常進(jìn)行。

5.2.3食堂做好老人餐，讓老人營養(yǎng)均衡，提高免疫力。

描寫疫情災(zāi)情的心得體會(huì)和方法二

這個(gè)世界上，從來沒什么歲月靜好，只不過有一些人替我們負(fù)重前行。這次做志愿者服務(wù)使我收獲頗多，假期過得特別充實(shí)而有意義，為人民群眾生命安全和身體健康盡一份綿薄之力，內(nèi)心感到特別溫暖和有意義。希望疫情早日過去，早日能返回學(xué)校開啟正常的學(xué)習(xí)生活。

——王金金

2020的春節(jié)，本該熱鬧喜慶的日子，被突然爆發(fā)的新型冠狀病毒而淹沒，每天不斷增加的病例，讓人們變得驚恐，然而許許多多的醫(yī)務(wù)人員、警察、志愿者們，卻迎難而上，沖鋒向前，勇敢地投入一線工作，受他們的影響，作為一名青年大學(xué)生，我也想為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么。

從大一開始，我就加入院里的志愿者組織，積極參與各類公益活動(dòng)，并于2017年*月*日在志愿匯app上注冊(cè)為志愿者，開始了我的志愿活動(dòng)。

*月*日，通過朋友圈了解到加入孝昌志愿者聯(lián)合會(huì)的方式，我申請(qǐng)加入，征得會(huì)長的同意后，我進(jìn)入志愿者微信群，成為抗疫志愿者中的一員。孝感是疫情嚴(yán)重程度僅次武漢的地區(qū)，當(dāng)時(shí)，正處于爆發(fā)的高峰期，姐姐和她一歲的寶寶因?yàn)橐咔椋桓綦x在家中，父母也是擔(dān)心外面病毒太危險(xiǎn)，擔(dān)心我的安全，不是很贊成我出去參加活動(dòng)，直到孝昌連續(xù)幾天無新增，家人才放心讓我去參與志愿活動(dòng)。

*月*日，參加志愿者疫情防控崗位培訓(xùn)講座的線上教學(xué)，學(xué)習(xí)了《如何開展網(wǎng)

絡(luò)文明志愿服務(wù)》，《如何做好上崗前的基本準(zhǔn)備及健康排查》課程。此次疫情正是需要我們年輕人，在做好個(gè)人防護(hù)和保證自身身體健康的條件下，響應(yīng)號(hào)召，積極參與到當(dāng)?shù)乜挂咧驹阜?wù)中。

*月*日上午，由孝昌縣志愿者聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)的“中國社會(huì)福利基金會(huì)風(fēng)雨同心，湖北孝昌縣抗擊疫情困境家庭關(guān)愛項(xiàng)目”，為***戶貧困家庭，采購了米、面、牛奶、豬肉、蔬菜等價(jià)值**元的生活物資，用于落實(shí)項(xiàng)目保障困難群眾的基本生活，志愿者們先后來到桃源社區(qū)、牌坊社區(qū)、馮山社區(qū)、城東社區(qū)和關(guān)王社區(qū)分發(fā)物資。

從*月13號(hào)開始連續(xù)4天的分送孝昌學(xué)生課本任務(wù)，這個(gè)任務(wù)很繁雜，也比較辛苦，但看到學(xué)生和家長領(lǐng)到課本時(shí)高興的樣子，家長們的感激，還有位家長給我們志愿者送來口罩，身心都受到很大的鼓舞。

根據(jù)省防控指揮部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(鄂防指〔2020〕162號(hào))要求，結(jié)合我縣第***個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)主題。*日*日下午，我們孝昌志愿者近***人在會(huì)長余仁俊和副會(huì)長余軍明的帶領(lǐng)下，到開發(fā)區(qū)城南在建區(qū)開展疫后衛(wèi)生掃除消殺的志愿服務(wù)活動(dòng)。大家認(rèn)真清掃小區(qū)各條道路、清除衛(wèi)生垃圾死角、清理綠化帶垃圾，發(fā)揚(yáng)了不怕臟、不怕累的精神。此次“衛(wèi)生掃除消殺”活動(dòng)的開展使社區(qū)環(huán)境得到了改善，路面、綠化帶煥然一新，贏得了居民的一致好評(píng)。

*月*日，歡送重慶援孝醫(yī)療隊(duì)凱旋。

*月*日，我們志愿者們?cè)谛⒉筠D(zhuǎn)盤開展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)，充分發(fā)揮示范、教育、引導(dǎo)作用，使文明交通的理念深入人心，成為大家的一種生活習(xí)慣，為我縣創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通的交通環(huán)境作出貢獻(xiàn)，為維護(hù)城市文明盡心盡力。

描寫疫情災(zāi)情的心得體會(huì)和方法三

20__年初，突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生，改變了我的生活，今年的這個(gè)“寒假”過得不平凡。

在假期延長，抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期，教育領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)國家號(hào)召，為我們中小學(xué)生安排了豐富的線上課程。不僅有與課堂一致的書本知識(shí)，還有豐富多彩的文體課程、寓教于樂的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、聲情并茂的古詩詞賞析，還有關(guān)心我們心靈成長和樹立人生觀的愛國主題教育。讓我深深地感到了學(xué)校和老師對(duì)此次疫情期間學(xué)生生活的精心、合理地安排。

每天除了固定的課程，我還會(huì)跟著音頻做早操與間操，即使在家也不能忘記鍛煉身體。當(dāng)然，我最期待的就是每天蘋果老師的答疑時(shí)間了，在這里我可以見到老師和同學(xué)。老師親切的音容笑貌，不厭其煩地為我們講解學(xué)習(xí)上遇到的疑惑與不解。還能聽到同學(xué)們的新聞播報(bào)，知道了許多不了解的小知識(shí)。每天的小作業(yè)我也能積極地按時(shí)完成，因?yàn)榭梢陨蟼鞯絻?yōu)化大師讓老師進(jìn)行批改，老師會(huì)根據(jù)完成的情況進(jìn)行打分，我已經(jīng)多次被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)了呢!平時(shí)，我也會(huì)合理地安排完自己的學(xué)習(xí)時(shí)間之后，像洗襪子、擦桌子、掃地這些簡(jiǎn)單的小家務(wù)我都可以勝任了!

蘋果老師為了利用每天有限的答疑時(shí)間，針對(duì)全班同學(xué)的薄弱點(diǎn)進(jìn)行講解，需要批改作業(yè)至深夜，與平時(shí)的批改不同，大量時(shí)間對(duì)著電腦眼睛非常疲勞。老師，我想對(duì)您說：我想吹吹您的眼睛，讓它更明亮!因?yàn)椴荒苊鎸?duì)面學(xué)習(xí)，您為了提高兩名同學(xué)跟上班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，您單獨(dú)對(duì)其輔導(dǎo)而犧牲自己休息的時(shí)間，您辛苦了!老師，我想捶捶您的背，讓它更挺直!老師，請(qǐng)您放心，我在家的學(xué)習(xí)會(huì)比平時(shí)更努力、更認(rèn)真!謹(jǐn)記您的教誨“現(xiàn)在的奔跑是為了將來可以邊走路邊看風(fēng)景!”

春天已經(jīng)到來，相信國家，相信偉大的醫(yī)護(hù)工作者一定會(huì)讓疫情早日退去!我們可以很快地重返美麗的群實(shí)校園!

沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。一場(chǎng)突如其來的疫情讓人們產(chǎn)生了恐慌，讓原本車水馬龍的大街上，讓絮絮嚷嚷的人群一下子變得異常冷清。人們?yōu)榱丝刂埔咔椋紣炘诹思依?。我想疫情過后，人們肯定有很多事情想去做。有的人想和自己的親朋好友，好好的團(tuán)聚在一起;有的人想和自己的家人去旅游，去看看祖國的大好河山;也有的人卻只想出去呼吸一下新鮮空氣，感受一下大自然。

而我最想做的事。就是去感謝那些堅(jiān)持戰(zhàn)斗在一線的工作人員，特別要向敬愛的鐘南山爺爺和他的團(tuán)隊(duì)，還有那些盡心盡力救治我們的好醫(yī)生、好護(hù)士們表達(dá)敬意。那些白衣天使們穿戴上手套、口罩、防護(hù)服上了戰(zhàn)場(chǎng)，與病魔搶奪生命。因?yàn)閷?duì)于他們來說現(xiàn)在病房就是戰(zhàn)場(chǎng)，救治就是決戰(zhàn)。當(dāng)他們脫下防護(hù)服摘下手套口罩時(shí)，看看他們的手，再瞅瞅他們的臉，遍體鱗傷，無不使人動(dòng)情，真是叫人心疼吶!我此刻只能：“默默祝福你們平安!”有的時(shí)候，白衣天使們?yōu)榱斯?jié)省一套防護(hù)服，整天不吃不喝，甚至還不顧自己的安危，付出了自己寶貴的生命。白衣天使們?cè)谶@場(chǎng)疫情期間卻不能與自己的家人團(tuán)聚，只能在手機(jī)上和家人視頻，看到自己的家人。有的家里人是年邁的父母，卻只能打電話報(bào)平安了!有的時(shí)候就是連在手機(jī)上通話的時(shí)間都幾乎沒有。有些白衣天使家里還有上了年紀(jì)，的老父親老母親要人照顧;有的家里，還有剛出生不久的嗷嗷待哺的嬰兒不得不讓母親照顧;還有家里有小兒童的要讓人看管;……總之，他們都如此的辛勞，所以我們現(xiàn)在不出門，不添亂，就是愛小家，保大家!

在此!我要給在這場(chǎng)疫情期間的所有的工作人員們寫一張賀卡：“祝你們?nèi)医】灯桨?，你們辛苦?”向你們致敬!因?yàn)橛辛四銈兡切┌滓绿焓?，才有了我們健康的身體，你們無私奉獻(xiàn)的，兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我欽佩，值得我學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始就要珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，將來像你們一樣。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

20__年的寒假，是一個(gè)特殊的寒假。一場(chǎng)突如其來的“新冠肺炎”疫情打破了過年的喜慶氣氛。學(xué)生們沒法準(zhǔn)時(shí)開學(xué)，只能坐在手機(jī)電腦前學(xué)習(xí)了。

我是這學(xué)生大隊(duì)里的一員，也開始了不一樣的“學(xué)校生活”。

每天自己定好鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)開開電腦，開電腦的時(shí)候，順便吃早飯。吃完早飯，就開始上早讀了，接著就開始了一天的學(xué)習(xí)。我們一天有六節(jié)課，一節(jié)課大概45分鐘，中間休息十分鐘，繼續(xù)上課。

我們就這樣一直學(xué)習(xí)，從早晨到傍晚，一直到天色昏暗下去。我認(rèn)真聽老師上網(wǎng)課，有計(jì)劃地寫作業(yè)，抽出時(shí)間來讀書和復(fù)習(xí)，盡力地做好自己的事情。加上寫作業(yè)和復(fù)習(xí)鞏固的時(shí)間，我一天要坐在桌子前六個(gè)小時(shí)。

剛開始，我還是興奮地過這種奇妙的學(xué)校生活。但是后來隨著日復(fù)一日的上網(wǎng)課，寫作業(yè)，又不能出去走走，我也對(duì)這種生活感到厭倦了。但是我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑犁娔仙皆菏?，李蘭娟院士，以及千千萬萬守護(hù)我們的那些白衣天使，都在抗疫第一線努力的奮斗著。而我們這些小孩子幫不上什么忙，只有好好學(xué)習(xí)做好自己分內(nèi)的事，才能讓父母放心，讓國家放心。

疫情期間，并不是所有的人都是負(fù)能量的，各行各業(yè)的人分享自己的疫情生活，讓這個(gè)疫情變得不再那么可怕。老師變成了“網(wǎng)紅主播”，醫(yī)生護(hù)士們變成了“戰(zhàn)士”，學(xué)生們變成了窩在家里的“蝸牛寶寶們”。

今年的疫情并不全都是壞處，它也讓我們明白了一個(gè)道理，那就是不管面對(duì)多大的困難，只要我們齊心協(xié)力，每個(gè)人做好每個(gè)人分內(nèi)的事，困難就會(huì)迎刃而解。

轉(zhuǎn)眼，虎年新春的熱鬧慢慢平靜下來，開學(xué)的腳步越來越近了。沉浸在新春假期快活自在的我，此刻不禁有點(diǎn)小焦慮了。我收拾著書包，心里嘀咕著：媽呀，這么快就又開學(xué)啦?又要開啟早起、晚睡、刷題、考試的戰(zhàn)斗模式了，真的好想再睡幾天懶覺啊!

這一晚，我迷迷糊糊很晚才睡著，夢(mèng)到的都是到了學(xué)校找不到作業(yè)的兵荒馬亂的情景。早上爸爸突然過來把我給拍醒。

“告訴你個(gè)好消息，接下來繼續(xù)放寒假，不用去上學(xué)嘍!”

“啥?!”我一個(gè)激靈坐了起來，“真的嗎?我咋那么不信呢?老爸現(xiàn)在還不走，我可要遲到啦!”

“是真的，新冠疫情又來襲了，是學(xué)校一早通知暫緩開學(xué)?！?/p>

“歐耶!”我立刻開心地從床上蹦起來：原本余額不足的寒假，又因?yàn)橐咔椤俺渲怠眹D!心情一下子又敞亮了!昨晚噩夢(mèng)的焦慮早就拋到九霄云外了。

“你小子別得意!知道什么叫停課不停學(xué)嗎?”老爸一臉壞笑。

“知道，不就上個(gè)網(wǎng)課嗎?！庇浀梦胰昙?jí)時(shí)就有過了，所以我一點(diǎn)也不慌，拿起一本《俗世奇人》就蹲坐到飄臺(tái)上讀了起來。先放飛一下再說，嘿嘿!

網(wǎng)課三天后……

“我要上學(xué)!真的，讓我回學(xué)校上課吧!”

這網(wǎng)課來勢(shì)洶洶，勢(shì)不可擋，語文、英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、信息一個(gè)都沒少啊，那網(wǎng)課視頻，那課后作業(yè)，在各個(gè)群里面一頓狂轟亂炸，瞬間把我炸得焦頭爛額。再加上我那同樣“優(yōu)秀”的爸媽“無微不至”的“關(guān)懷”，讓我真真切切地體會(huì)了一把什么叫“人間不值得”!

我只得去看視頻，上網(wǎng)課，寫作業(yè);看視頻，上網(wǎng)課，寫作業(yè);看視頻，上網(wǎng)課，寫作業(yè)……

唉，好懷念在學(xué)校上課的時(shí)光啊!

那時(shí)候，每節(jié)課結(jié)束都有課間活動(dòng)，偶爾還可以跟同學(xué)聊個(gè)天，談?wù)撘恍┤な隆Ｈ绻胁惶闹R(shí)，還可以跑去問老師，親愛的老師們便會(huì)仔細(xì)用心地給你講解，直到你茅塞頓開、恍然大悟?yàn)橹?。還有充滿無限意外和可能的活動(dòng)課，就算是時(shí)常被“囚禁”在教室里，暗中觀察樓下其他班的同學(xué)奔跑嬉戲也覺得挺有樂趣的。更不必說在操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)上活力四射的體育課，在跑道上自由的奔跑，在場(chǎng)地里互相比拼跳遠(yuǎn)跳繩，男生女生爭(zhēng)搶著籃球排球，時(shí)不時(shí)“男子漢”還被女生“追殺”成“漢子難”。多么自在快樂啊!

現(xiàn)如今，我，一個(gè)人，在家中，坐在偌大的書桌前，一個(gè)伙伴都沒有。只能直勾勾地盯著平板電腦，目光呆滯，而且作業(yè)要一次寫完。每次寫作業(yè)寫得天昏地暗，一直到猴年馬月才能結(jié)束，已經(jīng)累到虛脫，兩眼發(fā)昏了。不，還不能休息，還要拍照上傳，還要訂正上傳，還得小心翼翼，生怕惹惱了“虎媽”、“虎爸”。

體育課，運(yùn)動(dòng)呢?

只能踩在跑步機(jī)上機(jī)械地“運(yùn)作”。

“擺臂姿勢(shì)不對(duì)!”爸爸說。

“太慢啦!”媽媽又說。

“你五十米跑都不及格，就應(yīng)該好好訓(xùn)練訓(xùn)練!”

哎，我在家中天天勞累又孤單，孤單又痛苦，這日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊……

這幾天看新聞，蘇州新增病例一天天地減少了，疫情形勢(shì)也一天天地好轉(zhuǎn)了。我在做核酸檢測(cè)時(shí)，也看到很多“大白”和“藍(lán)墩墩”面帶微笑地告訴我：疫情快結(jié)束啦，你也快開學(xué)啦!

我知道志愿者們很辛苦，每天都要工作很長時(shí)間，只為守護(hù)人們的健康。我突然覺得，我學(xué)習(xí)這點(diǎn)辛苦又算啥呢?這不就是我的任務(wù)嗎?

其實(shí)，在家學(xué)習(xí)，雖然有點(diǎn)枯燥，有些無聊，但也還可以和爸爸制作美食，和媽媽一起散步，一家人在一起學(xué)習(xí)、生活，也可以其樂融融。

今天陽光明媚，我和媽媽又下樓去散散心。

我看到江邊草地上，草兒萌出了綠芽，花兒也綻開了花瓣，春意越來越濃了。

我相信，待到春光爛漫時(shí)，我們一定能再聚校園。

一場(chǎng)突如其來的疫情，本應(yīng)該可以在學(xué)校上課的我們改成了網(wǎng)課。一場(chǎng)突如其來的疫情讓我緊張害怕起來但是我知道，我們的祖國有那些偉大科學(xué)家和醫(yī)護(hù)人員，我們的祖國很強(qiáng)大我們每天配合醫(yī)生，出門戴口罩就好。我便在盼望中度過，我盼著疫情早點(diǎn)結(jié)束，我盼著醫(yī)護(hù)人員可以回家休息，我盼著我們可以在學(xué)校上課，我還盼望著可以遨游中國。

如果疫情結(jié)束了，我就可以背上我的書包，興高采烈的去上學(xué)。見到那教學(xué)樓和同學(xué)們。一起遨游知識(shí)的海洋，見到老師可以和他一如既往的交流。說說今天講什么課?什么作業(yè)?可以參加校園的活動(dòng)一起健康長大。

如果疫情結(jié)束了。我就和父母一起遨游海洋一起去成都。吃那火辣辣的火鍋一起去南京吃哪一看就流口水的烤鴨再去蘭州吃。吃著有1m長的拉面。去天津吃那還熱乎的煎餅果子。去。去各種有美食的地方嘗嘗。這是一件多么美好的事情呀，多么盼望新聞報(bào)道。

全球的疫情消失了，我想我聽到這一件事情，那該是多么的開心，多么的快樂。不過這只是一件心里想法我盼望疫情結(jié)束。

這樣我既可以辦做我喜歡的事情。白衣天使也可以回家休息?？梢匀バ@上課。鐘南山爺爺也可以養(yǎng)老，但愿一覺醒來，一切都煙消云散，希望疫情早點(diǎn)過去，加油中國!

那天我和他相遇了，寒冷的冬天溫暖了許多。我期待，在溫暖的春天里再次于他相逢。

突如其來的疫情，所有事情都暫停了，熱鬧的街道變得寂靜冰冷。我已經(jīng)獨(dú)自呆家兩天了，身處一線的爸媽都在忙著自己的事。那天下午，媽媽突然打電話，讓我到小區(qū)門口去口取菜，當(dāng)我暈暈乎乎走到門口，滿腦子還想著網(wǎng)課內(nèi)容時(shí)，竟被媽媽安排的兩大袋子?xùn)|西嚇呆了。

只見柵欄門外，放著兩大袋子救援物資，一大袋子方便面、零食，而另一大袋子竟然是滿滿的土豆。那會(huì)，我想，媽媽一定是搞錯(cuò)了，平時(shí)在家嬌生慣養(yǎng)的我，哪能把這么多東西運(yùn)回去啊。門衛(wèi)張大爺看著我半天不動(dòng)彈，著急地催促：“這娃娃，趕緊拎著東西回家，別在這逗留?！蔽冶镏?，無奈的把手伸出去，使出全身力氣，拽著袋子準(zhǔn)備往回拖。才后退了沒兩步，我就徹底崩潰了。手里的土豆袋子竟然斷了，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的土豆像是故意在跳廣場(chǎng)舞，隊(duì)形凌亂不堪?？粗矍斑@些土豆，我欲哭無淚的把它們一個(gè)一個(gè)撿回來，整理到一起，重新把袋子綁上。我多么渴望我那魁梧的老爸能在場(chǎng)，像拯救地球一樣把我救回去。我本能的環(huán)顧四周，除了在門外堅(jiān)守的張大爺外，小區(qū)里面空蕩蕩的，鴉雀無聲。

生無可戀的我，挽起袖子，學(xué)著老爸的樣子，左手拎著輕一點(diǎn)的方便面、零食，右手拖著沉重的土豆，期待自己能把它們拖回家。手心里的塑料袋子勒得我生疼，雙手也被凍得通紅，平時(shí)三五分鐘就能結(jié)束的路程，今天竟像是八百米的賽場(chǎng)一樣，讓我感到害怕和膽怯。

正當(dāng)我準(zhǔn)備蹲在地方哭的時(shí)候，一個(gè)下樓扔垃圾的叔叔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)了我的囧態(tài)。他走過來用親切樸素的家鄉(xiāng)話說著幫我拿，然后就直接把菜提了起來。我抬起頭看向他，透過口罩那親切的眼神，猶如冬日的暖陽般溫暖堅(jiān)定。那輕輕隆起的臥蠶，讓我仿佛看見了，口罩下那笑著的可愛而親切的臉龐。他左手一袋，右手一袋。我趕忙去接那一袋說“叔叔我提一袋吧。”他推了推我正要去提袋子的手說，不用不用。就這樣，在他熱心的幫助下，我終于回家了。當(dāng)我正準(zhǔn)備掏出土豆來感謝他的時(shí)候，他笑著擺擺手說，快進(jìn)去吧!

看著眼前勒成一條細(xì)線的袋子，和那漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的眼眶一紅，淚水悄悄流下。至今，我都記得，那淚水是溫暖的。

是你的善舉，溫暖了寒冷的冬日里的我。等到疫情散去的時(shí)候，我期待著與你在車水馬龍的街道、在其樂融融的小區(qū)、在熱鬧非凡的超市再相逢。那時(shí)，我定要把最真誠地祝福送給這個(gè)溫暖了冬天的你。

長安的春，你快些來吧，讓我們?cè)诖禾炖镉心愣０?

20__年初春新型冠狀病毒席卷了我們的生活，宅家變成了新風(fēng)尚。

起初對(duì)延長寒假的消息十分興奮，雖然只能呆在家里，但并無大礙，早上睡到自然醒，9點(diǎn)10點(diǎn)醒也沒有人催著上學(xué)，坐在沙發(fā)前美滋滋地看上一個(gè)小時(shí)電視，也不會(huì)有人喊著做作業(yè)。但是如此悠閑的日子，只有短短十幾天，緊接著網(wǎng)課、釘釘打卡這幾位好朋友紛紛到來。

“快快快，幾點(diǎn)了，快上課!”早晨我又從睡夢(mèng)中被媽媽強(qiáng)行喚醒，那許久未聽見的催促聲又重新回歸。那網(wǎng)課是提前錄制好的，每次上課少了往日師生問答的互動(dòng)，不免覺得少了些趣味，反而抄筆記的時(shí)間寬裕了，書上再不會(huì)出現(xiàn)龍飛鳳舞的筆記了。這樣的日子久了，雖然習(xí)慣了，又會(huì)覺得枯燥無味，每日起床總會(huì)習(xí)慣性地走向電腦桌前，聽著那耳熟的開啟聲音，此時(shí)書房成了教室，電腦成了老師，雖然少了一起上課的同學(xué)，但是作業(yè)還在。在那段宅家的日子里，最煩的便是釘釘打卡，語數(shù)英科四門科目的作業(yè)，每日無休止地向我發(fā)起進(jìn)攻，總是要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將它們打敗并送上“戰(zhàn)利品”——作業(yè)。

宅家，雖有網(wǎng)課侵?jǐn)_，但是樂趣并未消失。以前每次出門總要東奔西走，若遇上堵車那更是倒大霉，現(xiàn)在在家里不用趕來趕去，父母呆在家里的時(shí)間也長了，陪伴也多，時(shí)而陪我下棋，時(shí)而又陪我聊天，宅家的日子也很幸福。

有時(shí)望向窗外，與對(duì)面樓上的鄰居打招呼;或我看向樹上的鳥兒，聽它們清脆悅耳的歌聲，看它用鳥喙梳理自己的羽毛。每每瞧見它肆無忌憚地張嘴唱歌，心中不免疑惑，它為什么不戴口罩?

終于開學(xué)了，我反而還不習(xí)慣了，甚至有點(diǎn)兒思念那段宅家的日子。

當(dāng)疫情的迷霧籠罩著生命的燈塔時(shí)，當(dāng)無聲的嘆息取代了人們的歡笑時(shí)，人們已在不知不覺中改變了很多。

過去在德國，人們見面時(shí)總會(huì)按左右左的順序親吻臉頰三次，而在法國和英國，人們也常常用親吻來表達(dá)見面的喜悅。不說這些歐洲國家了，就算是在中國，人們也常會(huì)有接觸，比如，見面時(shí)握手，分別時(shí)擁抱，甚至有一些中國女孩在逛街的時(shí)候，喜歡手挽手地走著。但是現(xiàn)在，人們不再會(huì)用握手，擊掌，擁抱和親吻等“身體語言”來表達(dá)自己的心情。人們?cè)谝娒鏁r(shí)或許只會(huì)微微一笑，說“你好”，在分別時(shí)，也只會(huì)微微一笑，說“再見”，而在交談，逛街時(shí)，就算關(guān)系再好的朋友，應(yīng)該也會(huì)相隔一定的距離吧。雖然過去人們基本也不會(huì)靠太近，而是保持著一定的距離。但是與現(xiàn)在保持距離的意思卻變了，那時(shí)人們保持距離只是想給自己留下一些私人空間，而現(xiàn)在人們卻只是想表達(dá)——不要靠近我，要是被傳染了怎么辦，誰知道你身上有沒有病毒!

在過去，當(dāng)你和一個(gè)人聊的很好時(shí)，別人抓住你的手繼續(xù)聊，你會(huì)非常高興，和他聊得更歡快了。

但在現(xiàn)在，還是同樣的情況，但當(dāng)他握住你的手時(shí)，你只會(huì)立馬甩開，就算脾氣再好的人，也會(huì)一臉不情愿地看著你被握住的手，小心提醒一下對(duì)方。在此同時(shí)，你們?cè)靖吲d的心情，只會(huì)變得焦慮，并且一臉著急得想，會(huì)不會(huì)被傳染，甚至可能會(huì)去醫(yī)院檢查。

而這還只是現(xiàn)在，如果疫情還在持續(xù)爆發(fā)的話，那么在未來，可能就更恐怖了，可能在未來，人們并不會(huì)交談——也就是不會(huì)說話，他們也許是通過一種特殊的高科技來進(jìn)行交流，同時(shí)也更不可能會(huì)有“身體語言”了。因?yàn)樗麄兛赡芏颊衷诹朔雷o(hù)服里，我想這應(yīng)該會(huì)使人們失去很多情感的表達(dá)和交流吧!

對(duì)于現(xiàn)在的這種情況人們都難以忍受了，更何況是未來，誰又不想回到過去，過著曾經(jīng)那自由生活呢?希望所有人都可以做到“自我隔離”，這不僅僅是為了保護(hù)自己，更是為了所有人的未來。

描寫疫情災(zāi)情的心得體會(huì)和方法四

為全面貫徹落實(shí)教育局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命安全******的指導(dǎo)思想，為及時(shí)有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行，尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應(yīng)急預(yù)案：

1.普及新型冠狀病毒的防治知識(shí)，提高全體師生的自我防范意識(shí)。

2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。

?????? 工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長：xxx 副組長：xxx 常務(wù)副組長：xxx 組 員：各班主任、xxx

1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報(bào)制度，由班主任對(duì)缺勤上報(bào)學(xué)生進(jìn)行逐一登記，查明上報(bào)缺勤原因，在每天上午11點(diǎn)30分前報(bào)常務(wù)副組長，匯總后上報(bào)區(qū)教育局社管辦。

2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

3.學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。

4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時(shí)都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

5.假期結(jié)束后，在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)制度，由班主任對(duì)學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報(bào)給常務(wù)副組長。

1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時(shí)，必須按照規(guī)定時(shí)間：甲類新型冠狀病毒，6小時(shí)內(nèi);

乙類新型冠狀病毒12小時(shí)內(nèi);

丙類新型冠狀病毒24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院)，對(duì)中毒或患病人員進(jìn)行救治。

2.班主任及時(shí)報(bào)告常務(wù)副校長，通知學(xué)生家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報(bào)情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。

3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人，對(duì)有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施。

4.對(duì)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

6.在校期間，各班主任每天向常務(wù)校長報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。

7.學(xué)校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，防疫防控知識(shí)，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，實(shí)行全校停課，要采取措施，封鎖疫點(diǎn)并消毒。

學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi)，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施，在人力，物力、財(cái)力方面給予充分的保障，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。

1.會(huì)同有關(guān)部門對(duì)所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查 結(jié)果，對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。

2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。

3.對(duì)突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對(duì)因新型冠狀病毒流行而致暫時(shí)集體停課的，必須對(duì)教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后，才能復(fù)課;

因新型冠狀病毒暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學(xué)。

描寫疫情災(zāi)情的心得體會(huì)和方法五

因?yàn)橛心鷤?，在小怪獸——新冠肆虐的春節(jié)里，為我們筑起了平安的長城。感恩有您!

感恩有您!忘不了，八十四歲的鐘南山爺爺，他從廣州趕到武漢再到北京，不辭辛苦把行程排的滿滿的，沒有車票，只能坐在餐飲車廂，沒有時(shí)間休息，只能在火車上閉目養(yǎng)神，您實(shí)地了解疫情，研究防控方案。忘不了七十三歲的李蘭娟奶奶親自帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員和抗疫物資趕赴武漢，親自到隔離病區(qū)視察，每天只能睡三個(gè)小時(shí)。忘不了，埋頭呆在實(shí)驗(yàn)室里，研發(fā)抗病毒藥物的叔叔阿姨們，有了您們，才能在最短的時(shí)間里研發(fā)出檢測(cè)試劑盒。感謝您們的辛勞，才讓我們看到了希望。

感恩有您!一批又一批最美的逆行者——白衣天使，您們從全國各地趕赴武漢，冒著生命危險(xiǎn)，從死神手里搶奪回一個(gè)個(gè)鮮活的生命，每次進(jìn)入隔離區(qū)，是無數(shù)次與死神的擦肩而過。忘不了您們脫下一層一層的防護(hù)服，臉上那一道道紅色的勒痕;忘不了您們多次消毒的手，不復(fù)從前，滿是坑洼;忘不了您們因過度疲勞而席地而臥，甚至?xí)灥沟那榫?更忘不了，為了疫情犧牲的一個(gè)又一個(gè)的醫(yī)務(wù)人員。哪有什么歲月靜好，是有人在替我們負(fù)重前行，感謝您們的無懼，我們才能無畏。

感恩有您!不畏寒風(fēng)和黑夜，在一個(gè)個(gè)路口執(zhí)勤的公安人員;不畏寒冷，為城市每一個(gè)角落消毒的環(huán)衛(wèi)工人，為一個(gè)個(gè)小區(qū)、村莊值班的工作人員;不顧疫情與死神賽跑的火神山、雷神山醫(yī)院的建設(shè)者;不顧疫情穿梭在大街小巷的志愿者;還有沒日沒夜生產(chǎn)口罩、防護(hù)服的工人們，您們舍棄了和家人共度新春佳節(jié)的美好時(shí)光，用您們的行動(dòng)溫暖著我們，我們?cè)谶^年，您們卻在幫助我們過關(guān)，感謝您們的默默奉獻(xiàn)，我們才能心安。

感恩有您!因?yàn)橛心鷤儯@一戰(zhàn)我們一定贏!因?yàn)橛心鷤?，我們一定?huì)走在陽光下，沐浴在春風(fēng)里!因?yàn)橛心鷤?，中華民族定會(huì)迎來春暖花開!

眾志成城防控疫情國旗下講話稿2

同學(xué)們，你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的，每個(gè)人都想讓自己的身體保持健康。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，現(xiàn)在正處于冬春季節(jié)交替時(shí)期，溫差變化大，是傳染病的高發(fā)時(shí)期。傳染病有很多種，有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等，它們可以通過唾液傳播，學(xué)校人員交叉感染機(jī)會(huì)增加，非常容易發(fā)生傳染病疫情，并且傳播速度快，影響人群面廣。但我們只要做好預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早診斷，早治療，就不會(huì)讓病毒有可乘之機(jī)，對(duì)此我提出了一些建議來預(yù)防疾病。

首先，是自我方面，我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我防病能力，做到飯前洗手，俗話說病從口入，我們要時(shí)刻保持雙手清潔，避免細(xì)菌由手進(jìn)入口腔;我們還要加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)身健體，提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水，雖喝水是個(gè)傳統(tǒng)的土方法，但它能清理我們身體里的廢物，可以預(yù)防疾病的感染。

然后，是集體方面，我們?cè)趯W(xué)校要對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng)和消毒，開窗通風(fēng)可以促使空氣流通，避免空氣污染，消毒則可以有效抑制病菌的滋生，減少外界感染的機(jī)會(huì)。之后就是規(guī)范消毒液的使用，如果不規(guī)范使用，消毒液會(huì)傷害我們的身體，可造成許多其它的疾病，所以規(guī)范使用消毒液也很重要，另外如果有學(xué)生患傳染病時(shí)，在家恢復(fù)身體，不要帶病上課。如果只是輕微傳染病，也需戴上口罩，避免交叉感染。

預(yù)防疾病要從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。希望我的建議能對(duì)大家有所幫助。

描寫疫情災(zāi)情的心得體會(huì)和方法六

為扎實(shí)做好學(xué)生返校后疫情防控工作，全面提升我校疫情防控組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力，落實(shí)“將病毒阻止在校園之外的目標(biāo)”，我們今天在這里舉行xx學(xué)校學(xué)生返校疫情防控演練。力求以演練促實(shí)戰(zhàn)，檢驗(yàn)我校防控預(yù)案的科學(xué)性和操作性，筑牢疫情防控安全網(wǎng)，為開學(xué)做好全面準(zhǔn)備。

全體參演人員在演練中要做到以下幾點(diǎn)：

一是要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性，思想上高度重視，以實(shí)戰(zhàn)的態(tài)度對(duì)待演練。

二要落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，明確崗位，熟悉流程，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。

三要是要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)案計(jì)劃，把應(yīng)急演練各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)，杜絕漏洞，確保萬無一失。

下面，我宣布，xx學(xué)校學(xué)生返校疫情防控演練現(xiàn)在開始。

演練總結(jié)講話

本次演練，所有參演同志能嚴(yán)格按照預(yù)案規(guī)定履行職責(zé)，分工明確、反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)有序，達(dá)到了預(yù)期目的。但還存在不足，我們要以此次演練活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步把疫情防控工作做實(shí)、做細(xì)。

一是要對(duì)標(biāo)防控指南、開學(xué)指南要求等，逐條逐項(xiàng)落實(shí)任務(wù)，切實(shí)提高校園疫情防控防范能力。

二是要最大限度地預(yù)估開學(xué)時(shí)可能出現(xiàn)的各類突發(fā)情況，充分準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)校園疫情防控應(yīng)急處置的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。

三是要進(jìn)一步落實(shí)應(yīng)急處置細(xì)節(jié)，層層壓實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，強(qiáng)化各部門之間的配合，筑牢校園疫情防控堡壘，切實(shí)保障師生員工的身心健康。

下一步，各部門要對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行認(rèn)真梳理總結(jié)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)預(yù)案，突出實(shí)戰(zhàn)性，確保科學(xué)、規(guī)范、有效地預(yù)防和控制新冠肺炎疫情在校園的傳播，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”，確保我校師生的生命健康安全。

描寫疫情災(zāi)情的心得體會(huì)和方法七

同志們：

新的一年，在緊張的節(jié)奏中開始了。

2020年，給了我們?cè)谧课煌疽欢坞y以忘懷的心理路程。在這一年，對(duì)我們干部職工來說太不平凡了，疫情沖擊的劇烈性和形勢(shì)任務(wù)發(fā)展的不確定性，給大家思想持續(xù)造成困惑、彷徨和沖擊太大太深刻了。這里面，有防控疫情帶來的常態(tài)壓力，有調(diào)整改革帶來的轉(zhuǎn)型陣痛，有完成任務(wù)帶來的工作壓力?？梢哉f，形勢(shì)之特殊、局面之復(fù)雜、任務(wù)之繁重、壓力之巨大，在我局過往歷史上是沒有過的。在這種情況下，我們堅(jiān)決貫徹上級(jí)決策部署，迎難而上、負(fù)重前行，爬坡過坎、披荊斬棘，經(jīng)受住了來自方方面面的嚴(yán)峻考驗(yàn)，各項(xiàng)工作取得了新成績(jī)，科學(xué)發(fā)展開啟了新篇章，作風(fēng)形象實(shí)現(xiàn)了新轉(zhuǎn)變。在這里，我代表局黨委，向各位干部職工，以及你們的家屬，致以最崇高的敬意。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們不能盲目樂觀，更應(yīng)清醒認(rèn)識(shí)到存在的不足。我認(rèn)為，在去年的工作中，部分同志身上或多或少還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在工作精準(zhǔn)精細(xì)精到不夠，缺乏“快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、真”的工作標(biāo)準(zhǔn)，有的理解把握黨委決策意圖不夠到位，與上對(duì)表的精準(zhǔn)度嚴(yán)謹(jǐn)性還有欠缺；有的工作統(tǒng)籌謀劃的科學(xué)性、檢查督導(dǎo)的針對(duì)性、推進(jìn)落實(shí)的扎實(shí)性不夠，在上下銜接、力量擺布、關(guān)閘分流上做的還不夠好，導(dǎo)致一些工作浮在面上、落不到底；有的工作缺乏精品意識(shí)和工匠精神，請(qǐng)示報(bào)告不及時(shí)，溝通協(xié)調(diào)不主動(dòng)，業(yè)務(wù)工作粗疏錯(cuò)漏現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

同志們，今年我們的任務(wù)非常重。能不能保證單位思想不松、秩序不亂、作風(fēng)不散，能不能擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、以身示范、做好樣子，是對(duì)我們的重大考驗(yàn)。毛主席講，人總是要有點(diǎn)精神的。我們抓工作、干事業(yè)，沒有良好的精神狀態(tài)，沒有一點(diǎn)激情干勁，僅僅飽食終日、左顧右盼、腳踩西瓜皮，難以有所作為。適應(yīng)新體制、展示新形象、開創(chuàng)新局面，在座的每一名同志都不是旁觀者、更不是局外人。這就要求我們，要始終保持一種定力、一種責(zé)任、一種激情，始終保持思想在狀態(tài)、工作在狀態(tài)、作風(fēng)在狀態(tài)。

一要登高望遠(yuǎn)、乘風(fēng)破浪。登高望遠(yuǎn)是一種境界，是平淡、理智看待人生的科學(xué)眼光。我始終鼓勵(lì)大家要站得高一點(diǎn)、看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要一葉障目、繞不回來，被眼前的困難所嚇倒，被一時(shí)的失意所困惑，越是在最低潮的時(shí)候越要保持一種樂觀主義精神，保持一種得之坦然、失之淡然的平和心態(tài)。我們常說，陽光總在風(fēng)雨后，噩夢(mèng)醒來是早晨。人生的路長著呢，五彩的生活、多味的生活誰說不是人生的另類風(fēng)景呢。

二要守護(hù)自己心中獨(dú)有的精神家園。什么是精神家園呢，按通俗的說法就是“心靈獲得安慰的地方，精神寄托之所?！庇梦难劈c(diǎn)的說法，就是凡能理性、客觀看待世界，他的心中就有精神家園，凡憑感覺、激情、主觀看待世界，他的心中就只有一片荒蕪。所以，英國小說家梅瑞狄斯說:“喜劇是充滿思想的歡笑”；美國女詩人維爾庫科斯也說:“笑，世界跟你一起笑；哭，你只好一個(gè)去哭?！笨磥?，人還是要有一個(gè)自己的精神家園。大家都讀過柳宗元的詩:“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。如果心中沒有一個(gè)精神家園，在那種環(huán)境下，他能“獨(dú)釣”得住嗎?人要有良好的精神家園，首先需要一種良好的人文素養(yǎng)。如果沒有良好的人文素養(yǎng)，沒有一個(gè)安身立命的精神家園，你即使官位很高、錢有很多，你也會(huì)生活得很不愉快，甚至還很迷茫痛苦，無法自我超脫，說不定會(huì)跳樓自殺。在人文素質(zhì)教育中，中國一直存有一些誤區(qū)，也進(jìn)行過糾偏，但無論什么教育都代替不了你自己心中的文明之燈，只有開啟你心中的文明之燈，才會(huì)照亮你人生的方向。那么這盞心靈家園的“文明之燈"是什么呢?或是你們家傳的好家風(fēng)，或是你本性的善良純美，或是我們常說的那些俗語：多積德行善、多想別人好、多幫助別人、送人玫瑰手留余香、理解萬歲、后退一步天地寬、難得糊涂、大智若愚等等。還有，我們中國文人追求的那種“松、竹、梅、菊”精神家園境界。大家知道中國文人常畫松、竹、梅，謂之“歲寒三友”，蘭、梅、竹、菊，謂之“四君子”，表現(xiàn)的主題就是從入世到出世。松樹的品格是“大雪壓青松，青松挺且直”，大雪壓來之時(shí)，架高壓線的鐵塔都被壓塌，而青松仍能挺住。竹是什么呢?竹本固，不見異思遷；竹性直，不趨炎附勢(shì)；竹心空，不剛愎狹隘；竹節(jié)貞，不改志向，所以，竹是君子的化身。而到了菊花，便是一種“西風(fēng)昨夜過園林，吹落黃花滿地金”（王安石），“吾家頗有東籬菊，歸去秋風(fēng)耐歲寒”（鄭板橋）的境界了。

三要勤勉敬業(yè)、真抓實(shí)干、精益求精。這既是使命所系，也是道德要求，說到底都是事業(yè)觀工作觀的問題。一個(gè)人的能力才華固然重要，但如果缺乏事業(yè)心責(zé)任感，即使水平再高、能力再強(qiáng)，也不可能干好工作。對(duì)這個(gè)問題到底怎么看?往高點(diǎn)說，立足本職、愛崗敬業(yè)是每名同志必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任，對(duì)待工作理應(yīng)有一個(gè)高姿態(tài)、高標(biāo)準(zhǔn)。往實(shí)里說，也只有勤奮敬業(yè)，才能提高能力、取得進(jìn)步、有所作為。再退一步說，我們?cè)谄湮痪鸵\其政、盡其責(zé)，拿著那份薪水，就不要愧對(duì)那份報(bào)酬，這也是做人最起碼的要求。當(dāng)然這種標(biāo)準(zhǔn)也太低了，作為年輕人要學(xué)會(huì)進(jìn)取，不能懶惰碌碌無為。中國人常把人生作為一個(gè)結(jié)局，大學(xué)畢業(yè)、博士畢業(yè)，就達(dá)到目的了，從此不再讀書學(xué)習(xí)；做生意，掙了幾百萬、幾千萬，夠花就行了；當(dāng)官當(dāng)?shù)搅艘欢挲g，一看沒有什么前途了，就想歪門邪道，貪污腐敗，立馬像換了一個(gè)人。其實(shí)人生就是一個(gè)一個(gè)過程，不同的過程有不同的目標(biāo)追求。人活一世，白駒過隙，與其碌碌無為，不如有所作為。當(dāng)前機(jī)關(guān)人少事多，更需要我們強(qiáng)化吃苦奉獻(xiàn)精神，把工作當(dāng)事業(yè)干。

四要勇于擔(dān)當(dāng)，鍛煉鋼脊梁鐵肩膀。擔(dān)當(dāng)是一種精神，透射的是奉獻(xiàn)、勇氣、良心、才干?，F(xiàn)在局里為官不為的現(xiàn)象還是有的。有的因各項(xiàng)政策收緊不想作為，怕干得越多越容易違規(guī)犯錯(cuò)；有的處理敏感事項(xiàng)不愿拍板，怕不遂人意遭人記恨；有的對(duì)部屬的無理訴求不敢較真，怕堅(jiān)持原則惹火燒身，等等。這些都是缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，根子是利己主義、好人主義作祟。可以預(yù)見的是，隨著機(jī)關(guān)深度轉(zhuǎn)型的深入推進(jìn)，需要面對(duì)的新情況新問題越來越多，需要化解的棘手難點(diǎn)問題也不少。比如，機(jī)關(guān)調(diào)整后，人越來越少、事越來越多、任務(wù)的壓力越來越重；直附屬單位改革，許多歷史遺留問題亟待解決，干部納編分流矛盾突出，等等。這些事情，都需要我們具備很強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神，以逢山開路、遇河搭橋的勇氣魄力解難題、克難關(guān)，才能確保任務(wù)勝利完成。

同志們，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，既是跟大家談?wù)勑?，也是做個(gè)動(dòng)員，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。今朝無限好，未來更可期！讓我們牢記使命、強(qiáng)化責(zé)任，團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)進(jìn)取，不斷推進(jìn)xxx建設(shè)上臺(tái)階上水平，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年！