我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新高中陪讀媽媽的心得體會(huì)和方法一
和你能走到今天,可以說(shuō)是一個(gè)奇跡:初一時(shí),我們很鐵;初二,我們漸行漸遠(yuǎn),成為最熟悉的陌生人;初三,我們關(guān)系緩和了,但也只是那種勉強(qiáng)算得上朋友的同學(xué)。高中剛開(kāi)始,我們的關(guān)系比初一時(shí)還要鐵,但現(xiàn)在,我感覺(jué)我們又在漸行漸遠(yuǎn),我們是否又要重走初中的路?
你說(shuō)過(guò):“承諾,給不起的負(fù)擔(dān);以后,不再相信:以后,不輕易許諾;以后,學(xué)會(huì)淡然”。你向我承諾了,卻做不到,那你為什么還要向我承諾?我知道那件事不怪你,但我無(wú)法說(shuō)服自己,當(dāng)做什么事情都沒(méi)有發(fā)生。或?,我就是那么矯情,因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈拢妥阋宰屛覀摹?/p>
你說(shuō)過(guò):“受委屈就來(lái)找我,盡管找好了?!钡?,這承諾是否是有保質(zhì)期的呢?我想,答案是肯定的。剛開(kāi)始,我去找你,你耐心的安慰我,知道上課了,才讓我回來(lái)?,F(xiàn)在,我去找你,不超過(guò)五句話,準(zhǔn)會(huì)讓我走。如果是嫌煩,那請(qǐng)你明說(shuō),我便不會(huì)再去找你,永遠(yuǎn)不會(huì)。但不管怎樣,你的那句話足以讓我感動(dòng)一輩子,讓我知道,還會(huì)有人關(guān)心我?;??,我就是那么單純,因?yàn)橐痪淦胀ǖ幕螂S口一說(shuō)的話,我就信以為真。所以,我總是受傷。
你總是在自己做錯(cuò)事情才來(lái)找我,那種錯(cuò)是你自己能察覺(jué)到的,但你不知道,那種你察覺(jué)到不到的小錯(cuò),足以傷的我遍體鱗傷。
我想忘記你,但我發(fā)現(xiàn)我做不到,我們0804的三年時(shí)光,不是說(shuō)忘就能忘了的。我一直認(rèn)為,忘記過(guò)去,就等于背叛現(xiàn)在,所以我忘不了,那將是我最珍貴的回憶!
我說(shuō)過(guò):“我會(huì)默默支持你到永久,”我的承諾,我會(huì)做到。但你的承諾,你能做到么?
不管怎樣,我還是說(shuō):“你永遠(yuǎn)是我們0804的驕傲”!
最新高中陪讀媽媽的心得體會(huì)和方法二
高中四年,稍縱即逝,在與老師的四年朝夕相處中,或許會(huì)說(shuō)“無(wú)數(shù)”次的“老師,你好?!钡窃诖藭r(shí),在此地,我卻想再向老師道一聲:“老師,你好。”——題記
望眼四年前,當(dāng)我還是一名剛剛升入中學(xué)的稚嫩的孩童時(shí),就對(duì)老師有了最深刻的熟悉,還記得下雨時(shí)老師送來(lái)的一把傘;還記得老師細(xì)心的叮囑:“多喝水,別感冒了?!边€記得取得好成績(jī)時(shí),老師臉上的會(huì)心的笑;還記得……這些都是一些小事,但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶。
七年級(jí),初中階段最美好的時(shí)段,天天都是無(wú)憂無(wú)慮的,老師的叮嚀仿佛轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上,上課時(shí)的一句“聽(tīng)懂了嗎?”卻可以讓我們感到老師的細(xì)心,面對(duì)著老師對(duì)不完成作業(yè)的同學(xué)的責(zé)罵,我們便只能皺一下眉頭,因?yàn)槲覀冎溃蠋熓菫槲覀兒玫?,下課時(shí),老師便會(huì)和我們?cè)谝黄稹罢勑摹?,或許只問(wèn)一些瑣碎的問(wèn)題,但是對(duì)話中老師時(shí)時(shí)透漏的關(guān)愛(ài)卻沁入人心。
八年級(jí),這是初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是繁忙的一年,老師自然也是不可缺少的一部分,考試的失誤,或許換來(lái)老師的一聲責(zé)罵,但那證實(shí)老師對(duì)你還是重視的。上課的交頭接耳,或許換來(lái)老師的一聲訓(xùn)斥,但那是她怕你聽(tīng)不清只是點(diǎn)而做的關(guān)愛(ài)的舉動(dòng),就在老師的呵護(hù)下,我來(lái)到了八年級(jí)下學(xué)期,不曾想到,一場(chǎng)大病竟讓我離開(kāi)了熟悉的老師,來(lái)到了新的班級(jí),碰到了新的老師,才讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)老師都是這樣,將無(wú)私的愛(ài)獻(xiàn)給每一位同學(xué)。
九年級(jí),辛勞的一年,從剛升上九年級(jí)到現(xiàn)在,我時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在老師的愛(ài)河中,老師的叮嚀也遍布各個(gè)方面,學(xué)習(xí)、健康、體育,似乎都是老師關(guān)注的焦點(diǎn),還有一百天,似乎很短暫,但是老師們卻抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道題,多背一個(gè)單詞,這樣的機(jī)會(huì)都不會(huì)放過(guò),望著老師緊張的神情,我們便只有以我們的行動(dòng)往返報(bào)老師。
老師你是愛(ài)的使者,夢(mèng)的引導(dǎo)者,知識(shí)的傳播者,在我們前行的路中,老師是重要的一部分,在未來(lái)的路上,老師永遠(yuǎn)是我們的支持者。
假如現(xiàn)在有一部手機(jī),那么我將撥打通往老師心靈的號(hào)碼,用我最真摯的心向老師說(shuō)一聲:“老師,你好?!?/p>
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