2023年科技培訓學習心得體會及收獲(精選11篇)

心得體會可以是對一個項目、一次經(jīng)歷、一本書籍或一段時間的總結(jié)，通過總結(jié)我們可以把握經(jīng)驗和教訓。寫心得體會時，我們應該結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受，加上一定的論述和分析。以下是一些來自不同領域的心得體會，希望能給大家提供一些新的思路和方法。

科技培訓學習心得體會及收獲篇一

2019年10月26日下午，戍上中學舉行第三次校本培訓。此次校本培訓的學習主題是《學習名校，收獲成長》。由我校優(yōu)秀青年教師z老師作專題講座。

上個學期在韓校長的支持下，葉瓊瓊老師有幸去溫州第二中學，進行了為期一個多月的蹲點學習。在此期間，葉瓊瓊老師不負重托，身處其中。認真觀察溫二中的日常校園狀態(tài)，仔細感受溫二中教師的教和學生的學，切身體會溫二中從學校辦學理念、校園環(huán)境、班級管理等一系列優(yōu)秀的教育經(jīng)驗。

【鮮明而又堅定的辦學理念】溫州第二中學前身為永嘉蠶學館，是清代著名的教育家、進步學者孫詒讓先生于1897年所創(chuàng)辦，系浙江百年名校之一。

斗轉(zhuǎn)星移，滄桑巨變，百年華光彈指一揮間。學校雖幾易其名，幾遷其址，但謙恭的“二中人”并不張揚，默默耕耘在校園熱土上，在歷史的汩汩湮漫中一步一個腳印向前邁進。二中的精神與品格生生不息，代代相承?！捌返马毿?，學術(shù)是競”的校訓鐫刻在代代二中人的心板上，成為二中莘莘學子生命中永恒的恪守和不變的追求。

【質(zhì)樸而又深意的校園造景】二中是百年老校，它的校園是采取“蘇式”園林風格的。有山有水，有參天的大樹，也有古樸的亭子。這么美的景色，學生不會去破壞它，二中還借此開展多種環(huán)?；顒?。另外二中以綠色園林為依托，抽水塘的水去澆花，山上的落葉小生物去養(yǎng)魚，將山水連成一個生態(tài)系統(tǒng)。還建設風力發(fā)電機，是二中的一個教師向大家展示剛剛引進太陽能發(fā)電機。漫步校園，遠離喧囂，看書，寫作，悠然自得。

【豐富而又精彩的校園文化】二中的校園文化也是有目共睹的。他們有自己的校歌，走廊樓梯上有學生的書法作品，樹上有彩帶寫滿對初三畢業(yè)生的祝福，每天晨會誦讀孔子孟子。有鍛煉身體的跑操，也有陶冶身心的午間音樂會。這個音樂會讓我感觸比較大，學校組織每個班級一個學期組織一場主題班會，在他們的多功能室里開展，他們的場地不大，觀看學生不多，但是音樂會開的有模有樣，學校安排學生全程錄影，將來會是一段美好的回憶。

【嚴格而又規(guī)律的學校管理】二中的學校管理令葉瓊瓊老師記憶深刻。學生七點半到校，為什么老師不用跟進管理？兩個原因，學生七點半是進教室看新聞的，大家都愛看，自然紀律就好，而班長課代表也趁這段時間收作業(yè)檢查作業(yè)；另外，學校會安排值周班的學生進行管理，每個班最后面有一個座位給值周班的學生坐，負責紀律，走廊上有兩個一組的值周班同學巡視。這一切都不用教師出現(xiàn)。20分鐘的新聞時間過后，這個時候?qū)W生作業(yè)也交好收好了，心也靜下來了，開始早自修。學校的班主任老師從沒早過五點離開學校。在每天的放學之前，她都要進入班級，有當天值日小組的組長匯報一天的情況，從作業(yè)說到紀律，再說當天突發(fā)的事情，扣分情況，而被扣分的同學如果有異議的話可舉手反映，務必當日事當日了。班主任老師的記憶力也很驚人，她可以記住哪個同學哪天犯過同樣的錯誤，非常上心，在她說出某某同學在哪天上課的時候也把頭轉(zhuǎn)過來了。體現(xiàn)出細節(jié)管理的重要性。

通過此次培訓，給我校教師很好的學習借鑒。恬淡而耐得住孤獨和寂寞，追求著一種純粹的價值和理想，為關懷而關懷，為情誼而情誼。學習名校，分享收獲，共同成長，促進學校校本培訓的良性發(fā)展。

科技培訓學習心得體會及收獲篇二

培訓是一種學習方法，通過培訓，我們可以提高自身的技能和水平，同時也可以了解到更多的知識和技巧。在參加多次培訓后，我深深感受到培訓對我個人發(fā)展的影響，下面我將分享我在培訓中所體驗到的心得和收獲。

第一段：理解培訓的重要性。

培訓作為一門學習法，旨在幫助我們提高技能和知識，通過提高自身的品質(zhì)和水平，從而推動個人和組織的發(fā)展。在參加和開展培訓的過程中，我們不僅可以學習成果，更重要的是了解到新的知識和技巧，為今后的職業(yè)生涯和個人成長奠定基礎。

第二段：培訓中的行動。

在培訓中，參與者必須積極行動。這意味著要認真傾聽和理解培訓的內(nèi)容，將所學知識與個人和組織的需求相結(jié)合，并將之應用于實踐中。不同的培訓課程都有不同的學習方法，有些培訓需要思考和交互，而有些培訓要求我們的實踐能力更強。

第三段：培訓中的心態(tài)。

在參加培訓時，我們的心態(tài)至關重要。我們應該保持積極的心態(tài)，充滿熱情地參與到培訓中，以便更好地把所學的知識和技能應用到實踐中。同時，我們也需要專注于學習，并在遇到問題時尋求幫助，以加速自身的成長和發(fā)展。

第四段：培訓中的團隊合作。

培訓中，我們經(jīng)常與其他人合作學習。通過與其他人分享自己的經(jīng)驗，交流不同的觀點，我們可以不斷改進并提高自己的學習成果。這樣，我們可以建立強大的學習網(wǎng)絡，并在團隊合作中獲得更多支持和幫助。

第五段：培訓中的收獲和體驗。

我身處績效管理團隊，參加多次職場培訓。通過參加這些培訓，我了解到的新知識和技能，讓我更加有效地管理和推動績效。同時，我還收獲了一份可替代的人際關系和合作精神，與同僚之間的互信和合作也更加密切。

總之，培訓是一種不可或缺的學習法。通過參加培訓，我們可以提高技能和水平，了解更多知識和技巧，并與其他人分享學習成果。同時，我們也需要積極行動、保持積極心態(tài)，并與團隊合作，以獲得更多的收獲和體驗。我深信，在未來的日子里，我將繼續(xù)參加培訓，不斷提高自身的能力和素質(zhì)，推動個人和組織的發(fā)展。

科技培訓學習心得體會及收獲篇三

今年的暑假很特別，因為這是我第一次以教師的身份來享受這個歡樂讓我期待的暑假，更特別讓我記憶深刻的還有，我有幸參加了由日照教育局培訓科組織舉辦的信息技化教學培訓。本次培訓為期六天，由市教育局的培訓科主持，并特邀著名華中師范大學教授胡小勇教授進行全方位的培訓講課，來自全市初中和小學約200位骨干教師接受了培訓并積極參與討論。培訓通過四個模塊提高教師信息化教學應用水平，分別是：信息化教學研修、問題化教學的案例分析、教學評價目標學習、集中上級學習實用教學軟件。

完善穩(wěn)定的教學平臺是實現(xiàn)教育信息化的地基，所以掌握作為一線教師的我們掌握實踐操作技巧是在信息化教學的萬里長征第一步。我通過前兩個模塊的學習，首先了解了以前不知道的概念：“信息化教學”。胡教授有句讓我感受深刻的話：信息技術(shù)是個萬能的錘子，但是我們需要的釘子在哪里呢?也就是說，因為信息技術(shù)的發(fā)展，我們從網(wǎng)絡中可以獲得的東西多了，但是這樣也是一把雙刃劍，我們怎么樣從這個海量的信息中獲得自己想要的釘子呢?這就是需要我們老師有實踐實效性的知識，和對知識的處理。而優(yōu)秀的教師更是一個機智，策略，技能的存儲者。胡教授所傳授的很多理論自己第一次接觸，覺得很新奇，更或者我們這個環(huán)境下的教師接觸的少了，畢竟環(huán)境不一樣。

這次培訓不僅僅在掌握先進的信息技術(shù)知識，還增加了學員的上機實戰(zhàn)操作訓練，后半部分的培訓在上午學習理論后，下午直接進行面對面的操作，實踐的效果很有效，我們學會了更好地使用各種軟件來支撐教學，我們可以輕松構(gòu)建自己的教學課程、編寫學案、組織討論。我們將作業(yè)統(tǒng)一第一時間上傳到專門的教育平臺，胡教授的精心批閱更是讓我們知道自己的不足，更好更快的完善自己。

本次培訓效果。

1、更新了觀念。

通過培訓，我了解了更多的教育教學理論、教學觀念，拓寬了思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍，對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。

2、提高了能力。

通過培訓我在多媒體有效運用方面有了較大進步，7月26號的的考查活動之中，獲得優(yōu)秀成績，成績達標。

3、看到了不足。

通過培訓，加強自身科學素養(yǎng)和教育素養(yǎng)的提高是自己成長的需要。教師要給學生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不斷的溪水，這樣才能有準備地給學生一杯水。我知道，一個好的老師首先是一個課程工作者，再是一個教學工作者，我們必須要善于學習，善于思考，善于研究。我們的知識要不斷更新。這樣才能做到與時俱進，才不會被社會所淘汰。教育的意義是讓學生得到充分發(fā)展。

4、開闊了視野。

四、存在問題及反思。

1、學習中“聽聽激動、想想感動”，“沉”下來思考不夠。

2、認識不夠，忙于應付。

總之，現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓是全新的培訓方式，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的平臺，為教師隊伍建設提供了新的模式。我很感激學校能夠讓我去參加這次的培訓學習，我將不斷總結(jié)和研究，爭取在以后的培訓中取得更大成績，力爭在教學中有更大的進步。

科技培訓學習心得體會及收獲篇四

最近參加了一次關于職業(yè)技能提升的培訓班，通過這次培訓，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將分享我在培訓期間的學習收獲和心得體會。

第二段：學習方法的改進。

在培訓過程中，我學會了更加高效的學習方法。一方面，我體會到了“循序漸進”的學習原則的重要性。通過按照一個清晰的學習計劃，逐步學習和掌握一個個知識點，我能夠更好地掌握整個領域的知識。另一方面，我了解到了多樣化的學習資源的重要性。不再依賴于一種學習渠道，我通過參考書籍、網(wǎng)絡課程、實踐活動和群組討論等多種方式來豐富我的學習體驗，提高學習的效果和質(zhì)量。

第三段：溝通能力的提升。

在培訓期間，我還得到了很好的溝通能力訓練。在與其他參與者的互動中，我學會了怎樣以更加明確和有效的方式表達自己的觀點。通過學習他人的經(jīng)驗和見解，我也學會了在職業(yè)環(huán)境中更好地理解和傾聽他人。這種溝通能力訓練不僅使我在與同事和領導的交流中更加自信，也有助于改善我的團隊合作和解決問題的能力。

第四段：職業(yè)發(fā)展的啟示。

在培訓中，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認識。通過與來自不同行業(yè)和工作背景的人交流，我了解到了一些自己未曾涉足的職業(yè)領域，發(fā)現(xiàn)了更多的發(fā)展機會。我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更具體的目標和方向，并為達到這些目標做出了一些明確的行動計劃。我明白了持續(xù)學習和不斷提升自己的重要性，為自己的職業(yè)道路注入了新的動力。

第五段：總結(jié)。

通過這次培訓，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升，而且還培養(yǎng)了自己的學習能力、溝通能力和對職業(yè)發(fā)展的認識。這些學習收獲和心得體會將在我今后的職業(yè)生涯中起到重要的推動作用。我相信，只要我堅持不懈地學習和提升自己，我一定能夠在職業(yè)道路上取得更大的成功。因此，我會繼續(xù)參加相關的培訓活動，不斷提升自己的能力，為自己創(chuàng)造更多的機會和可能性。

科技培訓學習心得體會及收獲篇五

近年來，培訓已成為提高個人和組織績效的重要手段。在我參加的一次培訓中，我收獲了很多，讓我對學習和個人成長有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我在培訓過程中的體會和心得。

第一段：培訓的重要性和目標。

培訓對于個人和組織的發(fā)展至關重要。通過培訓，我們可以掌握新知識和技能，提升專業(yè)能力。這次培訓的目標是增強我們的人際溝通能力和解決問題的能力。在培訓過程中，我明確了自己的學習目標，并將其付諸實踐。

第二段：培訓的內(nèi)容和方法。

培訓內(nèi)容包括理論知識和實踐操作。我們學習了聆聽技巧、表達技巧以及問題解決的方法和步驟。同時，我們還進行了小組討論、角色扮演和案例分析等實踐訓練。通過這些方法，我們將培訓內(nèi)容與現(xiàn)實情境相結(jié)合，提高了學習的效果。

第三段：我在培訓中的收獲。

通過這次培訓，我收獲了很多。首先，我學到了很多實用的溝通技巧。例如，學習了主動傾聽的方法，通過重復對方的觀點來表達自己的理解，這樣可以更好地理解他人并建立更好的人際關系。其次，我學會了如何分析和解決問題。通過學習問題解決的方法和步驟，我可以更好地應對工作和生活中的各種問題，提高自己的解決問題的能力。

第四段：在實踐中的應用。

學習歸來后，我將培訓所學的知識和技能應用到了工作和生活中。在工作中，我更加注重與同事的溝通，更加關注他們的需求和意見。我也更加注重傾聽他人的意見，以充分理解他們的觀點。在解決問題時，我會運用培訓所學的方法和步驟，從而更加高效地解決問題。在生活中，我通過與家人和朋友的溝通來增進彼此的理解，構(gòu)建更加和諧的關系。

第五段：總結(jié)和展望。

通過這次培訓，我不僅學到了新知識和技能，還提高了自己的思考能力和解決問題的能力。我也意識到學習是一個持續(xù)不斷的過程，我們應該保持學習的熱情和動力。未來，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的能力，不斷追求個人和職業(yè)發(fā)展的目標。

在對培訓學習的回顧和總結(jié)中，我意識到培訓對于我們的成長和發(fā)展至關重要。通過培訓，我們可以學到新知識和技能，提高自己的能力。培訓不只是一次經(jīng)歷，更是一個持續(xù)學習的過程。我期待在未來的培訓中，繼續(xù)積極參與，不斷提升自己。對于他人而言，我也希望能夠?qū)⒆约涸谂嘤栔械氖斋@與他人分享，共同成長。

科技培訓學習心得體會及收獲篇六

培訓是每一位職場人士的必經(jīng)之路，它旨在提升我們的職業(yè)素質(zhì)和技能水平。在培訓課程中，我們不僅要掌握知識和技能，更重要的是培養(yǎng)正確的學習心態(tài)和方法。在我的職業(yè)生涯中，我參加了多次培訓，今天我想分享一下我在培訓中的學習心得體會和收獲。

正確的學習心態(tài)是學習的基礎，培訓的過程中需要時刻保持積極向上的心態(tài)，不斷吸收和消化知識和經(jīng)驗。在培訓中，我認為需要具備以下幾個方面的素質(zhì)。

首先是耐心。學習需要一定的時間和過程，要有耐心去理解和消化所學知識。

其次是好奇心。好奇心是一種積極的心態(tài)，它能夠促使我們更深入地了解所學的內(nèi)容，從而更好地應用到實踐中。

最后是思考能力。學習不僅需要記住所學知識，更需要能夠?qū)⑺鶎W用于實踐，因此要經(jīng)常思考和應用，培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。

第三段：科學的學習方法。

在學習中，科學的學習方法也是至關重要的。合理的學習方法可以提高學習效率，讓我們更好地掌握知識和技能。在我的學習中，我總結(jié)了以下幾步科學的學習方法。

首先是預習。在學習前，可以提前瀏覽課程內(nèi)容，了解所學知識的范圍和難點，有針對性地準備學習。

其次是聽講。在培訓過程中，要認真聽講，做好筆記，并記錄下自己的疑問和心得，以便在課后鞏固所學。

最后是復習。課后要及時復習所學知識和技能，加深記憶和理解，并通過練習和實踐掌握所學內(nèi)容。

通過多次培訓，我不僅掌握了許多實用的知識和技能，還培養(yǎng)了一定的職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力，在工作中獲得了不少的提升和認可。在培訓課程中，我結(jié)交了很多來自不同領域和行業(yè)的朋友，相互交流經(jīng)驗和技巧，擴大了自己的視野和認識。

最重要的是，培訓讓我認識到不斷學習和進步的重要性，我開始注重自我學習和提高，通過閱讀、觀察和實踐，不斷探索和創(chuàng)新，不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)和競爭力。

第五段：結(jié)語。

培訓是人生不可少的一部分，它讓我們不斷學習和進步，成為更好的自己。正確的學習心態(tài)和科學的學習方法是學習的基礎，我們需要從中不斷總結(jié)和提高。在未來的職業(yè)生涯中，我會繼續(xù)注重自我學習和提高，努力成為一名更優(yōu)秀的職場人士。

科技培訓學習心得體會及收獲篇七

光陰似箭，日月如梭，兩個月的培訓時間馬上就要結(jié)束了。時間雖短，但對于我來說卻有莫大的收獲：

一、通過本輪國培，我的傳統(tǒng)教學觀念受到?jīng)_擊，教育教學理論得到提升。

本次培訓中，專家們引領我們走進新的教育教學理念，為我們今后的工作提供了源頭活水，再次讓我們清醒地認識到傳統(tǒng)教學模式的落伍，讓我們走出老式教育的誤區(qū)。

在聆聽教授們的講座、觀摩諸多名師的精彩課例過程中，從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己本身存在的缺陷，專業(yè)技術(shù)知識不足。在自己平時歷史課教學中，僅重視歷史知識的傳授，忽略了對學生興趣、能力、情感、歷史觀、社會意識等的培養(yǎng)。本次培訓中，專家們引領我們走進新的教育教學理念，為我們今后的工作提供了源頭活水，再次讓我們清醒地認識到傳統(tǒng)教學模式的落伍，讓我們走出老式教育的誤區(qū)。我作為一名歷史教師，我深刻的感受到來自歷史教師身上的壓力。

其實，任何一種教育，其終極目標都應該指向人的發(fā)展，指向以能力和個性為中心的人的全面發(fā)展，歷史教育也不應例外。我們傳授歷史知識的根本目的不在于應付考試，而是要培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，提高學生的能力。一堂成功的歷史課，應該使學生在知識、能力和情感方面都有所收獲。

二、對整合教學技巧有了新的認識。

二是由傳授知識向滲透情感“延伸“、三是由傳授知識向發(fā)展智能“延伸“。這不僅可以讓學生掌握可持續(xù)發(fā)展的基礎知識，更重要的是培養(yǎng)學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力。教師可以發(fā)揮教學組織者的作用，合理整合各種教學技巧，引導學生實踐，達到激發(fā)學生探究學習的成效。

三、要不斷把學習理論知識用之于教育教學實踐。

我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，使之為我的教學工作服務。在培訓中，我把自身對歷史學科新課程標準的理解與班級內(nèi)的老師交流，驗證著收獲;在平時的課堂教學中，我不斷用新的練習設計理念指導我的教學，在不斷總結(jié)的基礎上重新發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)成敗;如此用心的循環(huán)往復，是因為培訓班的課例研究讓我變得更加有心。同時，我學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領下，不斷反思、調(diào)整我的教育觀，正是這種換位思考，讓我學會了信任學生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。

四、注重培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習的能力。

“興趣是最好的老師”。這次培訓，給我思想的洗禮、心靈的震撼、理念的革新;讓我懂得要以“情”為紐帶，讓感情走進課堂，給學生思考的空間;教師要為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，教師要與學生互動，要關愛學生，尊重學生，讓學生在輕松的學習氛圍中成長;教師要充分挖掘?qū)W生的潛能，要求學生做到的，教師必須做到，要激發(fā)學生的學習興趣，讓學生樂于學習，培養(yǎng)學生健全的人格。比如在授課中巧妙地插入一個小故事，調(diào)節(jié)學習的情緒，活躍課堂氣氛，從而收到良好的效果。

通過這次培訓，我認識到，歷史學科是一門博大精深的學科，里面的知識豐富多彩，培養(yǎng)學生自主學習的能力非常有必要，讓他們自動地去認識、學習和接受影響，形成新的歷史史觀，從而認識社會，達到所預期的學習目標。學習目標。

科技培訓學習心得體會及收獲篇八

7月13日到7月19日，我參加了漳州教育局舉辦的全市中小學骨干班主任的培訓。這次培訓質(zhì)量很高，本次培訓班邀請了全國優(yōu)秀班主任，德育工作專家為我們授課，培訓內(nèi)容豐富多彩，有《如何當好班主任》、《未成年常見違法犯罪預防》、《班主任十五個怎么辦》、《教育的藝術(shù)》、《學生成長密碼》等，全市共一百多名班主任參加了培訓。大家學習熱情高漲，收獲頗多。

在這次培訓中，我有幸目睹了全國優(yōu)秀班主任的迷人風采，還有幸聆聽到了專家們數(shù)年來的經(jīng)驗總結(jié)。專家們妙語連珠、語言幽默，閃爍著智慧的光彩，他們精辟、獨到的見解令人嘆服，對班主任工作的鐘情和熱愛溢于言表，從他們的報告中，讓我看到原來班主任也可以做得這么出色，這么成功，讓學員們受益匪淺，深受鼓舞。這次骨干班主任培訓對我來說，不僅學習理論，提升思想，更是心靈的洗滌。

兢兢業(yè)業(yè)鑄師魂——全國十佳班主任田麗霞老師做的報告是《班主任十五個怎么辦》，老師講到高興時激情高漲，說到動情時潸然淚下，念起學生作文來繪聲繪色，講起學生來眉飛色舞，他時不時要賣個關子，吸引著大家興趣盎然的聽下去，將報告會一次次推向高潮，博得我們?nèi)珗鲞B綿不斷的掌聲。

田老師以她平凡而生動的事例給大家展示如何更好的當好班主任。田老師身為一線班主任，理解班主任的苦衷與辛勞，一開場就與"并不是只有吃精心準備的早餐才叫幸福，精心去吃早餐也是幸福!"來探討怎樣看待班主任工作，目前很多老師都覺得當班主任累、煩、吃力不討好，越干越?jīng)]勁，都不想當。田老師一語點醒夢中人，人的心態(tài)特別重要，只有調(diào)整好自己的心態(tài)才能像向日葵天天向陽，過好每一天。

田老師侃侃而談，講了那么多，給我最深的感受是田老師對教育的熱愛，對學生的關愛。她眼中的學生沒有不好只有不同。優(yōu)生差生她都能給予自己的愛。讓學生都能得到不同的發(fā)展。在對班上死心眼的女生上，能因勢利導，朝自己優(yōu)勢方面發(fā)展，最終也能在自己的行業(yè)上，成為佼佼者。反觀我們自己，這些道理我們誰都懂，但我們又有幾個人能不離不棄的去幫助有缺陷，成績極差的學生。常常是心有余而力不足，遇到困難就沒能去積極面對，更多是放棄。在自己漫漫的教學生涯路上，我們應該以田老師為楷模，鞭策自己，才不會愧對可愛的孩子們。

聰明智慧顯才華——溫州九中的方東海老師，是全國"知名班主任",他講的《學生成長密碼》。方老師用自己特殊的方式贏得學生的信任與尊重。在接手新班級，善于創(chuàng)建班級的凝聚力，首先他會做好新學期的班級計劃，并認真帶領大家一起去遵守。他的管理方式方法豐富，富有創(chuàng)意。他講到氣球的故事讓學生明白該遵守的原則就要遵守;走完所有格子的游戲讓大家明白做事要大膽破常規(guī);給班級取班號，拍集體照，體育比賽創(chuàng)意造型，讓我耳目一新，給我靈感。在今后的教學中，應該多動動腦筋，辦法總是有的。

另辟蹊徑顯卓越——聽了全國心理健康特級教師耿喜玲的報告，她給我們做了《做一個學生喜歡，自己幸福的.老師》的講座，讓我知道了關注學生的心理問題，也是學校教育中的一項重要工作。作為班主任，應該有必要具備了解與掌握學生心理異常的鑒別及干預的能力，幫助學生走出心理障礙的困境，挽救一個孩子，成全一個家庭。作為班主任，以后得多去了解心理學方面的知識，以便能了解孩子的心理需求。

學習總結(jié)得提升——這次培訓很受啟發(fā)，講師們詼諧生動的講述了他們各自幾十年來班級管理工作的先進經(jīng)驗，全面而具體，對我們以后的工作具有很強的指導性。讓我感受最深的有這樣幾點：

一、班級管理提倡以人為本，尊重學生。

和很多優(yōu)秀的教師一樣，方老師的班上也有詳盡的班級公約。公約的每一個條例以及對違反者的懲戒措施都來自于學生，是大家都一致認同的。我想這樣的規(guī)定即使很多，學生也愿意去遵守，他們會覺得遵守公約就是對自己的一種尊重。在這里方老師尤其值得借鑒的是：對于犯錯的學生，即使懲罰，也要讓他(她)不失尊嚴。比如學生遲到了，老師讓學生自主選擇是寫一篇作文，還是到操場上跑圈。在這樣的情況下，學生仍能感覺到教師對他的尊重，他下次還怎么忍心再犯呢?因此在今后的教學中我們要"以人為本，尊重學生、信任學生、依靠學生、激勵學生、發(fā)展學生"的自主化管理為核心理念。

二、管理班級要有耐心與愛心。

從廈大附中姚校長不嫌棄腿有毛病的同學，五顧茅廬感動學生;從田老師悉心的引導耳朵聽力有障礙女生找回自信;與及王文英老師如何管理問題大王老大的方式方法，讓我明白教師職業(yè)的不易與辛苦，唯有像他們一樣用自己的愛心與耐心，才能感化學生，完成自己的光榮使命。在自己平時的工作中遇到學習困難的學生，我更多是批評責備，埋怨別人，責怪家長，很難把差生提高。在今后的工作中，我會少一些埋怨，少一些責備，多一些關愛，多一份理解，多動一些腦筋。讓更多的花朵開心地綻放!

最后，要感謝學校領導給我這樣好的機會去學習，因為你們的信任，我更要做好這份工作。學習歸來，信心滿懷，雖然知道今后的任務會很艱巨，工作壓力仍然很大，遇到的問題依然會很多。但是我們有一個很好的團隊，有一批值得信賴的同事，我們齊心協(xié)力一定能把工作做好!

科技培訓學習心得體會及收獲篇九

金秋九月，是充滿喜悅和收獲的季節(jié)。我幸運地參加了股份公司女工干部研討培訓班。一周的學習生活簡短而又充實，結(jié)業(yè)典禮后,我的心卻久久不能平靜。授課老師的諄諄教誨和股份公司工會領導的有力講話仍時刻縈繞于耳畔。

入企十四年來,我一直在基層三級公司黨群系統(tǒng)工作,對我而言，到股份公司學習的機會十分珍貴，感謝股份公司工會和女工委為我們營造的這個良好的學習機會和學習環(huán)境，為期一周的學習生活讓我受益匪淺。七天里，共聆聽了5位名師和專家激情睿智而又幽默詼諧的授課，學習了8個兄弟單位領導和前輩的女工工作經(jīng)驗介紹和工作方法講授,滿懷激情地參與了股份公司專題片《幗之悟》錄制,見證了中國中鐵6位優(yōu)秀女職工的精心授課和演講。股份公司工會劉主席、徐主席還專門抽出時間為學員做了精彩、務實的形勢與任務專題分析和座談。從新形勢下的項目精細化管理和企業(yè)改革，到女工工作的總體思路、方法和要求;從女工權(quán)益保護、衛(wèi)生健康與如何做好新形勢下的女工工作，以及塑造工作生活中的陽光心態(tài)，再到職場交往藝術(shù)等，領導、老師們的嚴謹治學態(tài)度和深邃的教學理論，通過深入淺出的語言、生動活躍的課堂氛圍、科學實戰(zhàn)的培訓案例精彩演繹，讓我從不同角度體會到作為基層女工工作者的驕傲和做好工作的信心，使我對工作、生活乃至人生的感悟有了進一步深刻的認識。

主要收獲有三大方面：

一是收獲了知識，樹立了終身學習的動力和信念。在七天的學習時間里，我認真參加每一節(jié)課程的學習和每一個環(huán)節(jié)的互動交流，收獲很大。通過反思個人的欠缺和不足，更激發(fā)了自身的學習熱情。時刻被前輩和老師們的自尊、自信、自立、自強精神所鼓舞和激勵，堅定了學習是長期的、終身不可中斷的信念。

二是擴大了視野，拓展了思路。雖然這次的培訓學習安排很緊張，但是回味其中的過程是快樂的;時間短暫，但是帶給我巨大的啟發(fā)。培訓內(nèi)容有較強的針對性和時效性，并且大都是我崗位上需要而知識結(jié)構(gòu)中薄弱的環(huán)節(jié)，通過學習使我有機會了解到股份公司各單位女工工作的最新成果，對工會及女工工作等方面有了全新的認識。這些知識象新大陸一樣開擴了我的視野，啟發(fā)了我的思維。參加工作以來，我?guī)缀跻恢睆氖路彪s的事務性工作，實際操作多，宏觀管理少，對工會及女工工作的謀劃策劃和設計重視不足、思考不夠，這樣極不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生，只有站在更高的層面、用更寬廣的視角去分析情況、解決問題，謀劃思路，才能更好地完成本職工作，實現(xiàn)工作中的創(chuàng)新和突破，這是我的努力方向。

三是學習到了溝通交流技巧，收獲了友誼。參加培訓和交流的學員來自各兄弟單位，有很多是行業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)的精英，與他們的交流給了我很大的觸動和啟發(fā)。雖然大家的經(jīng)歷不同，但都赤誠相待，盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。學員之間由陌生到相識、到相知、到良師益友，研討交流活動把大家的心凝聚在了一起，體現(xiàn)出我們中國中鐵女職工是一個團結(jié)奮進的團體，只要努力，女職工同樣可以頂起企業(yè)改革與精細化管理的“半邊天”，推進企業(yè)管理更趨規(guī)范和有效。

結(jié)合下一步的企業(yè)管理形勢和工會女工工作，個人有以下體會和認識：

一、女工工作必須融入企業(yè)中心，強化工作理念，帶動女職工樹立“有為有位、有位才能有更大作為”的觀念。

一是緊密跟隨股份公司強力推進工程項目精細化管理的工作步伐?；鶎庸そM織應積極融入中心，扎實履行職能，增強女職工組織的向心力、凝聚力、感染力和影響力，組織帶領女職工切實工作，通過自身工作的精細化，全面提升個人業(yè)務水平。二是持續(xù)加大在女職工群體中的形勢和任務宣傳，激發(fā)及引導女職工的行為自覺。要廣泛宣傳企業(yè)的改革思路和管理變遷，廣泛宣傳項目管理過程中推行的“13化”管理和“12大集中”。針對廣大女干部、女技術(shù)、管理人員及技能人才分布在各要素管理崗位，需要緊密圍繞要素崗位工作職責及業(yè)務流程，規(guī)范管理、做好管理基礎工作，不斷增加女職工對于改革的承受力和適應能力，引導女職工以實際行動參與改革，才能持續(xù)保持女職工隊伍的活力和風采。

二、女工工作要借勢借力，強化工作引導，提醒及督促要素系統(tǒng)在管理工作中切實注重女職工的優(yōu)勢及作用發(fā)揮。

一是深入調(diào)研掌握情況，梳理要素崗位系統(tǒng)女職工工作現(xiàn)狀。圍繞精細化管理及改革工作重點，基層女工組織可通過多種方式，借助基層項目黨組織、工會組織及團組織深入了解各崗位女職工工作動態(tài)，摸排了解女職工工作現(xiàn)狀。并對女職工現(xiàn)狀進行初步的級別劃分，嘗試采用“自我職業(yè)規(guī)劃”及“職業(yè)導航”等方式了解、引導女職工確立崗位目標。二是借助三級公司機關各要素系統(tǒng)，分層次對女職工開展針對性培訓。女工委可借助推進項目精細化管理的契機，與要素系統(tǒng)、與子分公司工會深入?yún)R報溝通，編制職工(女職工)針對性培訓推進計劃，使各層次員工明晰掌握成本管理軟件及精細化管理規(guī)范要求，并在推進過程中注重優(yōu)秀女職工優(yōu)勢發(fā)揮，督促一般女職工趕上步伐。

三、女工工作要結(jié)合實際，激發(fā)內(nèi)在動力，為女職工展示作為搭建平臺展示機會，切實樹立新形勢下企業(yè)女職工良好形象。

一是廣泛宣傳女職工在企業(yè)改革中的積極表現(xiàn)。女工組織通過深入、持續(xù)了解和掌握一線各層次女職工在精細化管理及推進改革中的工作狀況，針對性地進行各系統(tǒng)先進人物宣傳，結(jié)合階段工作推進情況及工作效果，圍繞成本管理、安全質(zhì)量管理、設備物資管理、協(xié)作隊伍(作業(yè)層)管理等企業(yè)經(jīng)營管理的重點和難點，倡導女職工“師帶徒”、提合理化建議等，充分激發(fā)女職工的智慧和創(chuàng)造熱情，宣傳女職工的工作成就和亮點，逐步樹立女職工的崗位自信，激勵女職工在企業(yè)管理提升過程中提升能力。二是深入開展建功立業(yè)勞動競賽和評比活動。目前，公司正每季度開展一次“誠信履約優(yōu)勝單位”勞動競賽及“成本控制先進單位”勞動競賽，女工委可嘗試在每半年評選一次要素系統(tǒng)針對不同層次、不同群體涌現(xiàn)出的優(yōu)秀女職工，以發(fā)揮典型引領作用，促進女職工群體整體素質(zhì)提升。三是為優(yōu)秀女職工施展才華、脫穎而出搭建平臺。通過選樹、宣傳和表彰女職工典型，強化企業(yè)對女職工的進一步認識和正面評價，為企業(yè)客觀、公正選拔女干部奠定基礎、創(chuàng)造條件。

股份公司女工干部的培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束，但我會把這次學習當作新的起點，自覺地把學習堅持下去，將這份體驗轉(zhuǎn)化為滿腔的激情，以嶄新的精神面貌和健康的人格魅力去迎接工作和生活中新的挑戰(zhàn)，不斷提高自己的綜合能力和工作水平。

行勝于言，路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。在今后的工作中，我當嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新，我當以先進女職工為榜樣，超越自我，追求卓越。

本次，我有幸與其他七十余位基層工會主席共同參加了區(qū)教委工會組織的工會主席培訓班。在參訓活動中，通過老師的講解，我從工會的歷史發(fā)展、工會民主管理、工會主席的溝通技巧等方面進行了系統(tǒng)的學習。受益菲淺。

通過學習，我認識到：作為一位基層工會工作者，要做好工會工作，心中必須始終樹立“三個觀念”，即黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。作為一名工會工作者，要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求，既關注教職工的權(quán)益，還要關注受困的教工家屬，做到第一時間知情、第一時間報告、第一時間幫扶。

通過學習，我認識到：為了更好地適應工會工作的需求，更好地為學校教職員工服務，作為一名工會主席，要著眼于工作創(chuàng)新，著重提升自身的能力，即著重培養(yǎng)和提升學習能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力這五種能力。

因為，提升學習能力，才能將國家法律規(guī)定、黨和國家的政策要求及上級工會的工作部署，融會貫通用以指導工會工作的實踐;提升執(zhí)行能力，才能及時了解和準確把握教職工的思想脈搏，切實為他們排憂解難，在促進學校發(fā)展中維護好教職工的利益;提升組織能力，才能促使我不斷思考，用科學的組織方法調(diào)動教職工的積極性;提升協(xié)調(diào)能力，要注意在日常工作中，積極尋求積極穩(wěn)妥的解決復雜問題、化解各種矛盾的方法，積極構(gòu)建融洽的人際關系，要善于發(fā)現(xiàn)、分析、研究勞動關系的熱點、難點問題，運用相關法律法規(guī)政策和制度機制，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。此外，作為一名工會主席，還要注意提升創(chuàng)新能力，以適應變化、不斷創(chuàng)新，把上級精神與工作實際緊密結(jié)合起來，堅持在繼承中發(fā)展，在實踐中完善，在創(chuàng)新中提高，使各項工作更富有創(chuàng)造性。

在參加過“如何組織召開教代會”的培訓后，我對于提案工作還有了進一步的了解。以往在組織教代會的時候，我都是在開會前把提案紙一下發(fā)，討論提交回復之后直接存入檔案。提案的內(nèi)容，往往是由于時間倉促，所以涉及的面較窄，多處于“想起什么提什么”的狀態(tài)，并沒有充分發(fā)揮提案的作用。學通過學習，我了解到：學校教代會的提案，應該是在教代會召開前的一至兩個星期就開始操作下發(fā)提案表，向代表們征求意見寫出提案，經(jīng)由學校各工會小組呈遞教代會主席團，而后作為會議的議題提請代表們討論的。如果不給教代會代表充分的時間醞釀和擬定提案，是很難保證提案工作的實效性的。因此，我準備在下一次的教代會召開之前，利用學期末的校務會先向教職員工進行廣泛宣傳，由教代會代表利用假期時間深入思考、廣泛收集具體意見和建議，草擬提案，以此來激發(fā)教師主動參與到學校的發(fā)展工作中來，讓每一位教師在個體獲得成就的同時，學校也獲得發(fā)展。預計，這樣實施后能產(chǎn)生一定的效果，能夠產(chǎn)生對學校各方面的工作具有推動作用的有意義的提案。

總之，在參加了本次工會主席培訓活動之后，我對于工會主席在基層工會工作中應該發(fā)揮的作用有了進一步的認識。尤其是對于自己以往偏重于行政管理，側(cè)重于做日常事務，而缺乏工會工作全局性的工作理念思考不足有了比較客觀的認識。通過參訓，我認識到了作為一名基層工會主席應該做什么及怎么做。我一定會在學校黨政領導和全體工會會員支持下，繼續(xù)努力開拓，不斷實踐創(chuàng)新，開創(chuàng)學校工會工作的新局面。

為進一步加強工會干部隊伍建設，提高工會干部隊伍整體素質(zhì)，促進工會工作理論和實踐的創(chuàng)新，更好地為學校的改革發(fā)展服務，9月13日下午，揚州大學工會邀請江蘇省教育科技工會副主席孫焱、省總工會干校丁澤英副教授為各院級工會主席、副主席作了如何做好新形勢下的高校工會工作及《學校教職工代表大會規(guī)定》學習輔導報告。報告會由學校工會主席沈渭濱主持。

丁澤英副教授從學校教代會制度的發(fā)展歷程、《規(guī)定》的創(chuàng)新之處、《規(guī)定》頒布的重要意義等方面進行了深入講解。孫焱副主席作了題為《把握新機遇、明確新任務、努力做好新形勢下高校工會工作》的報告，從認清形勢、把握機遇，有關工會的幾個重要概念，新形勢下工會的基本任務及工會工作實踐的幾點體會等幾個方面進行了形象生動的闡述，并就如何做好新形勢下的高校工會工作提出了具體要求。

為了進一步加深廣大教職工對《學校教職工代表大會規(guī)定》的認識和理解，六月份，學校工會還在全校范圍內(nèi)組織開展了《學校教職工代表大會規(guī)定》知識競賽答題活動。

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科技培訓學習心得體會及收獲篇十

20xx年1月17日，這一天是非常難忘的。教務處副主任魏小鋒給全體教練員上了一堂生動有趣的理論課。他那富有感染力的語言，深深地感染著每一位教練員和隊長。

課程內(nèi)容里精確地剖析了如何正確定位教練員這一觀點，讓我感受頗多。下面就如何正確定位教練員本職作如下感想：

一、我們?yōu)槭裁匆斀叹殕T。

大家都是汽車駕駛員，所以說教練即要教又要練，一個會開車的人不一定會教。當然，很多人當教練都是為了生活，但為了生活又可以理解為更高一個層次，追求自己的理想，追求理想的生活。從中，魏主任還談到駕駛員與教練員的不同，他一再強調(diào)了教練員的重要性，教練員要比駕駛員高一個層次，所以，我們要轉(zhuǎn)變自己的脾氣、習慣、作風以及自身的素質(zhì)。在施教過程中，當批評一個人的時候，你知道他做錯了，但要去告訴他怎樣做才是正確的，不要只知道指手劃腳，要去幫助他解決錯誤。當有脾氣的時候，要有一下正確的發(fā)泄，不能一直去忍耐，但也絕對不能發(fā)泄在學員和教學工作中，當情況發(fā)生，理解和體諒是最好的方法，我們的教練員在性格品質(zhì)上要盡量做到：1、自信、自愛、進取;2、寬容、溫和、不粗暴;3、對學習喜歡、對工作勤奮、認真、負責;4、樂觀、開朗。

教練與學員之間的溝通是最關鍵的一步，應注意溝通的七大要素：1、要有清晰的目標;2、要把你的思想、情感傳達給學員;3、要達到雙方的共識;4、善于傾聽的教練員(一定要聽別人把話說完，不能聽一半。另外，不要把你的意愿強加到別人頭上);5、注意聽學員說話是有涵養(yǎng)的;6、學會傾聽會有意想不到的收獲(學會傾聽會消除誤會);7、做一個善于表達的教練(特別注意語言文明)。

以上觀點無一不給我們深思，相信各位教練員通過此次的學習，一定會得到新的洗禮。當然，也包括我們幾位隊長。就讓我們一同，更新思想，朝著20xx年的宏大目標，不斷前進，相信，20xx年的教學合格率隨著各位教練員思想的轉(zhuǎn)變，一定會得到更大的提升!讓我們一同期待20xx年的驚喜響應!

科技培訓學習心得體會及收獲篇十一

20xx年參加黨課學習，現(xiàn)結(jié)合自身情況，談談個人的。

心得體會。

x年x月xx日至xx日，我參加了公司黨委組織的黨校學習。在這x天的脫產(chǎn)學習里，我認真聽取了黨校老師的講課，深入學習黨章，對國內(nèi)外形勢和中國共產(chǎn)黨有了一個比較深刻的認識。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。學習心得體會范文節(jié)選!

在學習中，我深刻認識到，中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎。黨章“黨員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進份子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。”黨章的這一修改，有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎。

其中，把“其他社會階層的先進份子”納入申請入黨的對象，是一次重大的突破，具有重要意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進分子吸收入黨，符合黨的實事求是的思想路線，有利于調(diào)動這些先進分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結(jié)和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產(chǎn)黨在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實事求是，與時俱進的思想路線。

黨章規(guī)定全黨要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀和黨的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。對于新世紀新階段加強和改進黨的思想理論建設具有重大意義?？缛胄率兰o，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。領導人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，在建設物質(zhì)文明、政治文明的同時，努力建設社會主義精神文明，實行依法治國與以德治國相結(jié)合，是中國共產(chǎn)黨在新世紀的任務之一。

堅持“三個代表”重要思想作為中國共產(chǎn)黨的指導思想，為推進改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共產(chǎn)黨就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結(jié)和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

通過學習，我深感中國共產(chǎn)黨的先進性，緊密聯(lián)系實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下建設社會主義現(xiàn)代化，一定能不斷創(chuàng)造出更美好的明天。

我很榮幸能夠在這一學期里參加我們工管系第八期入黨積極分子的培訓，我真的十分珍惜這一次來之不易的學習機會。在這段、這一期的學習日子里，我對黨的性質(zhì)、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，特別是入黨動機，更是得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。下面，是我這次黨課的學習心得。

通過這一期黨課的學習，我的思想再次有了巨大的變化。對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要更多的為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在不斷的學習中成長，我們要有一分這樣的認識，樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為?；蛟S，開始是比較困難，但.加以時日，堅持不懈，必定受益良多。黨的思想，就象一盞明燈，照亮我的人生的道路，它讓我清楚知道該怎么走下去，以及該走去哪里去!

這次學習對于我來說是一次靈魂的洗禮，它讓我有了堅定的信仰，我更坦率真誠地相信黨組織。自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員!

在學習期間，我不僅對中國共產(chǎn)黨有了進一步的認識，堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件：共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。同時，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現(xiàn)出來。而且更重要的是，我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。要知道，入黨并不是鬧著玩的，我們也不要因為一己之私而要求入黨，這次黨課的學習，讓我更加明確了我的動機，讓我進一步認識了中國共產(chǎn)黨，亦讓我更確定了自己的努力方向。

這次黨課培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。

感謝黨組織給予我這幾次黨課學習的機會，通過黨課的學習使我更進一步加深了對黨的先進性、正確性及務實開拓精神的認識，同時也深深感到我們的黨是一個偉大的黨，光榮的黨，正確的黨，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我黨是具有遠見卓識，不斷創(chuàng)新進取的黨。

這次黨課的學習，進一步學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。這次學習有利于我們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想。從而堅定政治信念，明確努力方向，端正入黨動機，保持自身的先進性。意識到前途是光明的，而道路是曲折的。也就是說實現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路不可能是一帆風順的，也許將面臨著不可預料的種種困難，共產(chǎn)黨的先進性不是天生就具備的，而是在不斷努力學習實踐中，通過不斷地總結(jié)和提高黨員個人的思想境界才能形成。也就是說，我們要在思想上真正入黨。入黨不是意味著擁有特權(quán)，而是奉獻，對自己要有更嚴格的要求和約束，要學著去承擔更多的責任。具體到生活中，我們要團結(jié)同學，想同學之所想，急同學之所急，努力為同學們服務，積極發(fā)揮一個學生黨員的作用。在工作和學習中牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創(chuàng)新意識，積極從思想上真正入黨，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

以上內(nèi)容是我對這幾次黨課的總結(jié)，所以在以后的日子里，我要努力做到以下三點：一是學好專業(yè)知識和培養(yǎng)自己處理人際關系的能力、綜合知識應用的能力、開拓創(chuàng)新的意識與能力、組織及協(xié)作的能力，只有這樣才能在以后激烈的競爭中立于不敗之地。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用我所學的知識來回報社會，來服務于社會。三是認真學習“三個代表”重要思想，堅定理想信念，樹立共產(chǎn)主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想!

8月31日，宿遷市檔案局機關黨支部開展8月份黨課學習活動，黨支部書記史建亭以《全國檔案事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要解讀》為題，為全體黨員上黨課。

黨課上，史建亭從《規(guī)劃》的特點、全國檔案工作發(fā)展環(huán)境與面臨挑戰(zhàn)、“十三五”時期全國檔案事業(yè)發(fā)展指導思想和目標、主要任務和實現(xiàn)指標、保障措施與實施建議、落實要求等六個方面，為大家解讀了全國檔案事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要。史建亭指出，作為檔案人員，要認真學習《規(guī)劃》內(nèi)容，了解全國檔案事業(yè)發(fā)展方向，按照《規(guī)劃》要求，結(jié)合本單位實際開展工作，推動我市檔案事業(yè)科學發(fā)展。

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