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采訪孫悟空的心得體會(huì)實(shí)用 孫悟空體會(huì)到什么(5篇)

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采訪孫悟空的心得體會(huì)實(shí)用 孫悟空體會(huì)到什么(5篇)
2022-12-31 09:58:07    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新采訪孫悟空的心得體會(huì)實(shí)用一

我注意到,軍事科學(xué)院的羅援提出了一些“要隆重紀(jì)念抗美援朝”的理念:

其一,忘記過去就意味著背叛,而且應(yīng)該用新中國(guó)成立的機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我們革命英雄主義和愛國(guó)主義的精神。這些老同志說得非常好,說我們不怕死亡,但是我們怕被遺忘。

其二,羅援說,俄羅斯有《軍人地位法》,德國(guó)有《軍人地位法》,美國(guó)有《軍人福利待遇法》。我覺得不管是現(xiàn)役軍人、預(yù)備役軍人還是退役軍人,以及其家庭成員,他們?cè)谏鐣?huì)上處于什么樣的法律地位、他們應(yīng)該享受什么樣的待遇、應(yīng)該得到什么樣的福利,這些還沒有一個(gè)非常規(guī)范的法律上的界定和保障。

因?yàn)檐娙耸且粋€(gè)特殊的群體,《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定我們軍人要無條件地服從國(guó)家的召喚,要用我們的鮮血和生命捍衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整。由于這一種特殊的義務(wù),那么就要享受一種特殊的待遇。

其三,羅援說,參加過抗美援朝的老兵健在的不多了,當(dāng)我談的時(shí)候,我們就設(shè)想這些老同志當(dāng)時(shí)是十五歲參軍,那么現(xiàn)在也71五歲了。抗美援朝71年,就看我們當(dāng)時(shí)的志愿軍、小戰(zhàn)士,他去的時(shí)候如果是十五歲,現(xiàn)在也都是___歲,也都是老人了。

可能再往下的時(shí)間對(duì)他們也是非常珍貴的,我覺得應(yīng)該抓緊時(shí)間給他們一種褒獎(jiǎng),對(duì)他們的歷史給予一種肯定。特別是抗美援朝,我覺得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是我們中國(guó)共產(chǎn)黨人獨(dú)立自主地領(lǐng)導(dǎo)的一次對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)。而且這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打出了我們的國(guó)榮、打出了我們的軍威,大長(zhǎng)中國(guó)人志氣。當(dāng)時(shí)我們面對(duì)的是誰(shuí)?我們面對(duì)的是比八國(guó)聯(lián)軍多出一倍的十六國(guó)聯(lián)軍,我們把十六國(guó)聯(lián)軍打敗了。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們中國(guó)人民志愿軍體現(xiàn)了我們中國(guó)人民的志氣,形成了一種志愿軍的精神。

我查詢了一下新華社的報(bào)道:

今年10月25日是中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)紀(jì)念日。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是一場(chǎng)偉大的反侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。在朝鮮民主主義人民共和國(guó)處于危急關(guān)頭,我國(guó)安全受到嚴(yán)重威脅的情況下,黨中央做出了“抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)”的英明決策,以彭德懷同志為司令員的中國(guó)人民志愿軍跨過鴨綠江,百萬中華優(yōu)秀兒女先后入朝作戰(zhàn),創(chuàng)造了震驚世界的英雄業(yè)績(jī)。剛剛獲得解放的中國(guó)人民,萬眾一心、節(jié)衣縮食、全力以赴支援前線。經(jīng)過兩年零九個(gè)月的浴血奮戰(zhàn),終于同朝鮮人民一起贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,粉碎了侵略者侵吞朝鮮民主主義人民共和國(guó)的圖謀,保衛(wèi)了新中國(guó),維護(hù)了亞洲和世界和平,不僅極大地振奮了中國(guó)人民的民族精神,增強(qiáng)了我們的民族自信心和自豪感,而且大大鼓舞了世界上一切愛好和平的國(guó)家和人民,在世界反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)歷史上寫下了光輝的一頁(yè)。

以上都是官方的報(bào)道。我看了李峰先生的著作后,對(duì)抗美援朝有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

原來,我對(duì)抗美援朝是有誤解的。1991年,我在日本留學(xué)的時(shí)候,看過一本日本人寫的圖書。他們分析:“中國(guó)如果不出兵朝鮮,美國(guó)人不會(huì)打到中國(guó)去。中國(guó)出兵朝鮮,給本國(guó)經(jīng)濟(jì)造成巨大損失。而且,是在幫助蘇聯(lián)與美國(guó)爭(zhēng)奪在亞洲的勢(shì)力范圍?!?/p>

看了李峰先生的著作,我完全改變了看法。李峰寫的《決戰(zhàn)朝鮮》一書以恢宏的氣勢(shì)、凝練的語(yǔ)言、飽滿的激情、翔實(shí)的史料,全景式再現(xiàn)了中國(guó)人民志愿軍抗美援朝的歷史。而且,作者李峰為了寫《決戰(zhàn)朝鮮》參考了大量圖書,這種認(rèn)真做學(xué)問的態(tài)度令人欽佩。

我非常喜歡這本圖書,我固執(zhí)地認(rèn)為:“書如其人?!边@個(gè)意思就是:書寫得好,作者必是一位德才兼?zhèn)涞暮萌?。我父親是盧溝橋事變后參加八路軍的,全國(guó)解放后他就在中國(guó)青年出版社工作。我從小見過的作家多了去了。本書責(zé)編陳智富先生告訴我:“確實(shí)‘書如其人’。李峰是一個(gè)隱士,淡薄名利,為人低調(diào)。這次《決戰(zhàn)朝鮮》(白金紀(jì)念版)將新增作者的自序和簡(jiǎn)介,便于讀者對(duì)作者及創(chuàng)作情況有進(jìn)一步的了解?!边@就很好。

最新采訪孫悟空的心得體會(huì)實(shí)用二

各國(guó)媒體駐華記者:

20xx年11月12日,廣州亞運(yùn)會(huì)即將開幕。為方便新聞媒體了解相關(guān)籌備工作情況,在廣州亞運(yùn)會(huì)開幕倒計(jì)時(shí)30天之際,國(guó)務(wù)院新聞辦、外交部、國(guó)務(wù)院港澳辦、國(guó)務(wù)院臺(tái)辦定于10月12日(周二)至13日(周三),組織中外媒體記者集體采訪廣州亞運(yùn)會(huì)亞殘會(huì)籌備工作進(jìn)展情況(初步日程附后)。

在廣州期間的交通及用餐由主辦方提供,赴廣州往返機(jī)票及住宿費(fèi)由記者自理。

推薦酒店:廣州市中國(guó)大酒店(五星級(jí)),地址,廣州市越秀區(qū)流花路122號(hào) 標(biāo)間價(jià)格:460/天。

酒店聯(lián)系人:王靜 020-85506304

李濱 020-83105586

推薦航班:

北京-廣州 (1)10月11日ca1315,11:00起飛

(2)10月11日hu7803,20:00起飛

廣州-北京 10月14日cz3105, 9:00起飛

乘坐推薦航班,廣州方面負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)亟訖C(jī)、送機(jī)。

為方便做好相關(guān)組織工作,請(qǐng)于9月30日(星期四)18時(shí)前將報(bào)名回執(zhí)email至he_。

聯(lián)系人:駐港公署新聞及公共關(guān)系部 何彥

電話:852-21066157

20xx年九月二十九日

最新采訪孫悟空的心得體會(huì)實(shí)用三

美無處不在,關(guān)鍵在于你是否擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

在我們身邊,常常能發(fā)現(xiàn)這樣兩種截然不同的人,一種人整天愁眉苦臉,雙眉緊鎖,好像人人都跟他作對(duì);另一種人,熱情開朗,時(shí)時(shí)笑容滿面,好象天天中了百萬大獎(jiǎng)。從前的我,就屬于前者。但一件小事,卻徹底改變了我,它讓我明白,在生活中,閃光點(diǎn)無處不在,只要你存有一顆善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)的心靈。

那年是初一暑假,我和鄰居小a一起參加了少年宮的攝影組,想要在攝影大賽上奪得佳績(jī)。于是,每周二下午我倆都會(huì)一同出去采訪。正值酷暑,赤日炎炎,驕陽(yáng)似火,天氣熱得人喘不過氣來。走在路上,我不停地擦拭著汗,不停地拍攝著,也不停地罵罵咧咧,“攝影大賽為何要在盛夏舉辦,肯定是哪個(gè)評(píng)委腦抽了,害得我們要被烤成個(gè)木乃伊”,可奇怪的是,同樣是汗流浹背的小a,卻總是笑呵呵的,好像他天生就長(zhǎng)在撒哈拉大沙漠中,看著他那滿不在乎的樣子,我疑惑極了,他不熱嗎?

可更奇怪的事還在后面,在周末照片洗出時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)小a的照片與我完全不在同一個(gè)層面次上,可是小a的攝影經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不及我豐富,可事實(shí)是,他的照片中的人物生動(dòng)活潑,而我的照片中的人物古板、蒼白,可這究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。

第二個(gè)周二的下午,我們倆又一同外出采訪,但這次,我并沒有忙著拍攝,而是仔細(xì)地看著小a從容地拍攝著。

看了許很久,我仍舊沒有看出什么名堂來,調(diào)焦、曝光、按快門,他做的所有步驟與我別無二致?!靶,你是怎么拍照的,教教我行嗎?”我終于忍不住,開口問道。

“我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是開心地用相機(jī)去捕捉她們罷了!”

“捕捉美景,捕捉……”聽了他的話,我喃喃自語(yǔ)道。這時(shí),我忽然產(chǎn)生了一種奇異的想法,要不我也來個(gè)美滋滋的笑容,也許也會(huì)捕捉到美景什么的。于是,當(dāng)我咧開嘴,笑嘻嘻地環(huán)視道路四周景象時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),這條原本我再熟悉不過的路變樣了,這條路很美,四周的房子,而路上的行人、車輛和樹木也那么富有生機(jī),她們每一個(gè)都能構(gòu)成照片中的美的閃光點(diǎn)。

這時(shí)的我頓時(shí)醒悟了,明白了小a能拍出那么多優(yōu)美的作品的原因,更醒悟了小a為什么總能笑容滿面,因?yàn)樗苡幸活w善于捕捉生活中最美麗的閃光點(diǎn)的心靈。

從那以后,我的照片也帶上了一種靈氣,更重要的是,我的臉上也帶上了一種春風(fēng),因?yàn)槲乙查_始擁有一顆發(fā)現(xiàn)了生活中的閃光點(diǎn)的心靈。

最新采訪孫悟空的心得體會(huì)實(shí)用四

[訪談對(duì)象簡(jiǎn)介]采訪是記者為取得新聞材料而進(jìn)行觀察、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動(dòng)。是一種媒體信息的采集和收集方式,通常通過記者和被獲取信息的對(duì)象面對(duì)面交流。

祁曉霞,女,1965年1月出生,1983年8月參加工作,中共黨員,

本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,江蘇省特級(jí)教師,鹽城市音樂教學(xué)幼教專業(yè)委員會(huì)理事,鹽城市教育學(xué)會(huì)幼兒教育專業(yè)委員會(huì)理事,鹽城市教育學(xué)會(huì)藝術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng),省、市“”立項(xiàng)課題主持人。先后榮獲“江蘇省優(yōu)秀教育工者”“鹽城市優(yōu)秀教師銀獎(jiǎng)”“鹽城市教育系統(tǒng)十佳勤廉校長(zhǎng)”“鹽城市本 土創(chuàng)業(yè)致富典型”等榮譽(yù)稱號(hào)。鹽城市第一小學(xué)教育集團(tuán)副校長(zhǎng)、黨委委員,市六一幼兒園園長(zhǎng)

[訪問記錄]

時(shí)間:20xx年x月x日上午

地點(diǎn):鹽城市六一幼兒園 會(huì)議室

方式:面對(duì)面交流

訪談?dòng)涗洠?/p>

【問】: 祁園長(zhǎng)您好,之前我們了解了一些關(guān)于您的不平凡的生涯經(jīng)歷,那么您可以具體和我們分享一下嗎?謝謝。

【答】: 可以。那我就說說我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。其實(shí)我一直有一個(gè)遺憾, 就是沒有機(jī)會(huì)讀碩士課程。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)年代的特殊條件,我英語(yǔ)基礎(chǔ)不 好,所以??我有時(shí)做夢(mèng)都能夢(mèng)到我在考英語(yǔ)。但是我希望在我的有生之 年能彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,因此我一直沒有放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一輩子的追求,任 何時(shí)候都應(yīng)該有所追求。現(xiàn)在的你們學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越,說實(shí)話我是很羨慕你們的,我也希望你們能把學(xué)習(xí)當(dāng)做一輩子的事,堅(jiān)持做下去。

【問】: 我們知道您在幼兒園創(chuàng)辦之初遇到了許多困難,那么您是如何解決的這些困難的呢?您當(dāng)初想過放棄嗎?

【答】: 老實(shí)說,在幼兒園創(chuàng)辦之初,我就做好了了面對(duì)各種困難的心理準(zhǔn)備。這所學(xué)校目前屬于民辦性質(zhì),因此與那些公辦的幼兒園相比,政策、資金、教師等方面還是有很大差異的。我感謝那些在最困難的階段和我一起努力的老師們,我們沒有放棄。我們知道光坐著等是沒有用的、抱怨再多也無濟(jì)于事。

我們首先要保證幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此外還要保證小朋友和老師們的的發(fā)展。再苦也不能苦了小朋友,孩子的健康成長(zhǎng)是首要的;教師的成長(zhǎng)發(fā)展也是不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),教師的職業(yè)素養(yǎng)提高了,那么整個(gè)的教學(xué)水平就提高了一個(gè)水準(zhǔn)。幼兒園的各項(xiàng)水準(zhǔn)提高了,家長(zhǎng)就會(huì)我們有了信任,我們也就有了更高的信心,幼兒園就會(huì)進(jìn)入一個(gè)良性的運(yùn)轉(zhuǎn),那么再大的困難都會(huì)解決的。

【問】: 我們了解到您是當(dāng)年幾個(gè)園長(zhǎng)中最年輕的一位園長(zhǎng),許多老教師可能會(huì)不認(rèn)可您,那么您是如何處理在工作中遇到的諸如這些問題的呢?

【答】: 一句話,用規(guī)章制度管理,以德服人。作為管理者,擁有一定的權(quán)力,但千萬不要把權(quán)力作為管理的手段或方法。他們起初不認(rèn)可我,我也很理解,換了誰(shuí)都會(huì)有這種想法的,換位思考嘛。溝通很重要,另外還要學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心。要有原則地寬容,腳踏實(shí)地的工作。

管理者是為大家服務(wù)的,所以有時(shí)候受點(diǎn)委屈是難免的,但自己一定要清楚什么是大局,不要將個(gè)人的情緒帶到工作中。只有把工作做好,處理好人際關(guān)系,大家才會(huì)認(rèn)可你的能力,才會(huì)更樂于接受你。

【問】:您認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?

【答】:從事音樂行業(yè)的人很多,但成為音樂家的人很少。我認(rèn)為作為一名教師,基本的素質(zhì)應(yīng)該要有兩顆“心”:責(zé)任心和愛心。要想成為一名優(yōu)秀的教師,那就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地追求。

訪談對(duì)象二: 熊新華(鹽城市第一中學(xué)校長(zhǎng))

[訪談對(duì)象簡(jiǎn)介]

熊新華,男,1964年7月出生,江蘇鹽都人,1984年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,同年8月畢業(yè)分配至鹽城市第一中學(xué)任教?,F(xiàn)為江蘇省高中化學(xué)特級(jí)教師,鹽城師范學(xué)院兼職教授。1995年被評(píng)為鹽城市首批中學(xué)化學(xué)學(xué)科帶頭人,1998年晉升為中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師。近年來先后被評(píng)為江蘇省“333”工程中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人,江蘇省優(yōu)秀教育工作者,鹽城市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,鹽城市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、鹽城市勞動(dòng)模范,鹽城市名校長(zhǎng)?,F(xiàn)任鹽城市第一中學(xué)校長(zhǎng)、黨委書記,鹽都區(qū)人大代表、黨代表。

[訪問記錄]

時(shí)間:20xx年x月x日 上午

地點(diǎn):鹽城市第一中學(xué) 會(huì)客廳

方式:面對(duì)面交流

訪談?dòng)涗洠?/p>

【問】:熊校長(zhǎng)您好,我們知道您先前是一名很優(yōu)秀的班主任,那么可以和

我們分享一下您做班主任時(shí)期的一些心得嗎?

【答】:作為一名班主任,同時(shí)他也是一名教師,那么我認(rèn)為他應(yīng)該具備最基本的兩個(gè)方面的素質(zhì):責(zé)任和愛心。

看一個(gè)班主任是否優(yōu)秀,就看他能否做到對(duì)班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)都有愛心和責(zé)任。我當(dāng)時(shí)班里的學(xué)生有來自農(nóng)村的,有來自城鎮(zhèn)的;有家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好的,也有家庭經(jīng)濟(jì)條件差的。但學(xué)生沒有高低貴賤之分,班主任應(yīng)該一視同仁,讓每個(gè)同學(xué)都能感受到關(guān)懷。

你們將來不管是做班主任還是任課教師,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ),要不斷學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)等到畢業(yè)的那一刻才知道自己的四年荒廢了,那時(shí)也只剩后悔了。

大學(xué)四年很寶貴,你們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的度過大學(xué)四年,多讀書,讓自己的大學(xué)沒有遺憾。

【問】:有些同學(xué)存在弱勢(shì)學(xué)科,或許他們也努力嘗試去學(xué),但還是存在問題。您有什么好的教學(xué)方法來解決這些同學(xué)的問題呢?

【答】:其實(shí)這個(gè)問題有兩個(gè)方面:一個(gè)是方法、另一個(gè)是興趣。有些同學(xué)學(xué)起來很輕松,但有些同學(xué)往往事倍功半,學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)是要講究方法的,老師應(yīng)該講究教學(xué)方法,學(xué)生也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。這就好比劈柴,只有順著木頭的紋路劈下去才能既省力又效率。另外,有些同學(xué)不是對(duì)所學(xué)的科目沒有興趣,而是對(duì)教這門科目的老師沒有興趣。有時(shí),老師無意的一句話會(huì)傷了學(xué)生自尊心。老師應(yīng)該給予學(xué)生鼓勵(lì)和積極的暗示,要和同學(xué)真誠(chéng)的溝通交流。

【問】:您現(xiàn)在是鹽城一中的校長(zhǎng),作為學(xué)校的管理者,您為這所學(xué)校注入了那些教育、管理理念呢?

【答】:我主要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面:一是學(xué)校管理以教師為本、二是教育教學(xué)以學(xué)生為本,也就是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的“以人為本”的要求。校長(zhǎng)善待教師、教師善待學(xué)生,只有教師的教學(xué)水平提升了,學(xué)生的整體素質(zhì)提高就會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校就有了更大的信心,那么學(xué)校的整體實(shí)力和水平就會(huì)有更大的提升,學(xué)校就會(huì)進(jìn)入良性的運(yùn)轉(zhuǎn)。

【問】:熊校長(zhǎng),在您的學(xué)習(xí)生涯中一定少不了老師對(duì)能的幫助吧,那么您能講講老師對(duì)您的影響嗎?

【答】:人要有一顆感恩的心,我非常感謝我的老師,可以說我的老師對(duì)我的影響是一種潛移默化的感染,那也正是他們?nèi)烁聍攘Φ乃?。我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的路上多虧了那么多老師的幫助,才能少走彎路,也正是他們一言一行感染著我,所以我愿意在這條路上一直堅(jiān)持走下去,將他們的師德不斷地傳承下去。

[訪談小結(jié)、感想]

這是我步入大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,也是我在大學(xué)第一次參加團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐。我們?cè)诶蠋煹膸ш?duì)下,對(duì)教育崗位上一些優(yōu)秀的教師進(jìn)行了一次訪問。通過和這些老師的交流,我對(duì)教育有了進(jìn)一步的了解,也對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí);我感受到老師們的崇高的師德和敬業(yè)的精神,同時(shí),我也對(duì)自己未來要走的道路有了更堅(jiān)定的追求。以下就是我此次實(shí)踐的兩點(diǎn)心得體會(huì):

(一)愛和責(zé)任

陶行知先生說過“沒有愛,就沒有教育”。我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該是個(gè)既熱愛生活又關(guān)愛學(xué)生的人。

熱愛生活,這是教師應(yīng)該擁有的一種生活態(tài)度。因?yàn)樯钍墙逃脑慈?,一個(gè)熱愛生活的老師,必然體現(xiàn)出積極樂觀的人格魅力,這會(huì)是一種很強(qiáng)的感染力。這種力量既會(huì)讓教師從容地面對(duì)生活,享受生活,同時(shí)它也會(huì)給學(xué)生一種積極的暗示,有利于學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。

關(guān)愛學(xué)生,這是教師人文關(guān)懷的體現(xiàn)。愛,是一種情感力量。對(duì)正在健康成長(zhǎng)的學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而偉大的力量。有了老師的這種愛的力量,就能強(qiáng)烈地影響著學(xué)生,促使學(xué)生從內(nèi)心深處誠(chéng)心誠(chéng)意地接受教師的教誨。師愛是教育的“潤(rùn)滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能受到良好的效果。

愛學(xué)生,就要尊重學(xué)生,平等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生。學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)欣賞,懂得贊美,多給學(xué)生一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑,讓他們感受到師愛的無盡溫暖。愛學(xué)生,要了解學(xué)生,善于交流,善于和學(xué)生打成一片,成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者。 教師的責(zé)任重于泰山。教師不僅身負(fù)學(xué)生和家長(zhǎng)的信任,而且肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的社會(huì)責(zé)任。教師不僅要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,而且要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自身的責(zé)任,形成責(zé)任意識(shí)。教師在深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任時(shí),就會(huì)更加努力,盡心盡職;學(xué)生的責(zé)任意識(shí)也會(huì)成為他們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

(二)路在腳下

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我既然選擇了,就會(huì)風(fēng)雨兼程。

大學(xué)四年,充滿許多定數(shù),也充滿著許多未知數(shù)。我很后悔大一沒有腳踏實(shí)地的做好一些事。我曾天真的認(rèn)為,年輕是我的資本,我有的是時(shí)間,但現(xiàn)在我知道自己正缺少時(shí)間的鍛煉,所以我漸漸意識(shí)到時(shí)間的寶貴。年輕人容易浮躁,就像我之前好高騖遠(yuǎn),想了太多,卻很少將想法落到實(shí)處,很難靜下心來腳踏實(shí)地做一些事。

老師說過:“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水?!蔽矣X得光有一桶水還不行,這桶水還必須不斷地注入活水。我要好好把握剩下的時(shí)間,不斷地充實(shí)自己,打下牢牢的基礎(chǔ)。

“學(xué)高為師,身正為范”,我需要學(xué)習(xí)的還有很多、很多。追求卓越是一個(gè)不懈的過程。或許,我不一定能成為最卓越的的教師,但我會(huì)成為最努力追求卓越的那一個(gè)。

別人或許能在需要的時(shí)候幫你一把,但更多的時(shí)候我得靠自己,我要學(xué)會(huì)依靠自己而不是他人。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

最新采訪孫悟空的心得體會(huì)實(shí)用五

其實(shí)在新聞采訪方面,我是一個(gè)新手,一只“菜鳥”。說來慚愧,進(jìn)校報(bào)的這一年里,真正意義上的采訪其實(shí)不多,只有四次。中間自己也得出了一些拙見,現(xiàn)在就寫出來,跟大家交流分享下吧!

我的第一次個(gè)人采訪是在軍訓(xùn)的時(shí)候。因?yàn)槠渌囊恍┰?,我跟文學(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓(xùn)表彰大會(huì)上,“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實(shí)他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說了,要特別關(guān)注她的舉動(dòng))。后來師姐說讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事,我第一個(gè)念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后,感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點(diǎn),就跟碧嵐師姐主動(dòng)請(qǐng)纓,說我要去采訪詹麗璇。

師姐同意了,我是第一次采訪,還是一個(gè)人采訪,自己不免內(nèi)心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍,可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實(shí)中的采訪。我開始苦惱,幸好這時(shí)碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過電話引導(dǎo)我摸索,最終,我把那些問題想好了,列好了,也順利采訪好師妹。

這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前,如果有條件的話,還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法,這對(duì)采訪中挖掘人物的閃光點(diǎn)至關(guān)重要。

好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中,我感受最深的也是這點(diǎn)。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時(shí)師姐在海南,我只能通過qq對(duì)她進(jìn)行采訪,而我對(duì)那位師姐的所以認(rèn)識(shí)就只有那張紙上的信息。那段時(shí)間很忙碌,沒怎么好好地琢磨那次的采訪,在還沒做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快,師姐就指出了我采訪的不足,她說我問的都是一些表層次的東西,而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評(píng),重新審視了自己的采訪,發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。

那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,這讓我覺得很慚愧,也更加意識(shí)到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足。

說了那么多了,好像都在強(qiáng)調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實(shí)我還覺得,在采訪過程中,我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對(duì)同樣的問題,不同人采訪還是會(huì)有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到,魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對(duì)于我個(gè)人而言,我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪。可能大家剛看這兩張風(fēng)格都會(huì)不由自主地選擇魯豫,可一旦真正進(jìn)入采訪,還是會(huì)有人就不知覺地扮演起王志來。當(dāng)采訪著說出一個(gè)對(duì)我們而言十分有利的信息時(shí),我的觀點(diǎn)是,請(qǐng)做溫柔的魯豫,一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說下去,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,令采訪者汗顏。

好了,說了那么多,也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗(yàn)采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗(yàn)才能找到屬于我們每個(gè)人的風(fēng)格和感受!

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