奮進(jìn)新時(shí)代宣講心得體會(huì)實(shí)用 點(diǎn)贊新中國(guó)奮進(jìn)新時(shí)代心得體會(huì)(8篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

對(duì)于奮進(jìn)新時(shí)代宣講心得體會(huì)實(shí)用一

曾幾何時(shí)，在眾說(shuō)紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向。

曾幾何時(shí)，在只言片語(yǔ)中迷茫，缺少一雙飛離困惑的翅膀。

曾幾何時(shí)，沒(méi)有選擇堅(jiān)守亦或是聽(tīng)取的膽量，心中缺一片照視前路的光明。

當(dāng)天空染上漆黑的底色，半夜無(wú)眠的我遙望深邃的夜空，悠悠歷史唱響了悲歌那孤獨(dú)的身影，仿佛這個(gè)夜晚更顯寂寞。

靜靜地月光灑在我的臉上，那獨(dú)自愴然于黑夜孤獨(dú)的眼淚，在此刻是如此的清晰，回憶點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我的靈魂，腦中不斷浮現(xiàn)花開(kāi)花敗之景。

花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅銷(xiāo)香殘有誰(shuí)憐？冬之將至尾褪盡了春的盎然，夏的華麗，秋的豐收，僅剩墻角的一枝獨(dú)梅在那極寒中兀自綻放，雖然微小卻讓人看到了一個(gè)無(wú)比博大的內(nèi)心世界，靈魂在風(fēng)雪的坼凍中并不僵硬而是更加頑強(qiáng)。

人生之路，有如江水般曲折難行，面對(duì)挫折有人會(huì)黯然失落，也有人會(huì)默默流淚，但風(fēng)雨過(guò)后的彩虹卻是無(wú)比美麗的跳出思維的定勢(shì)，不要去懼怕人生中遇到的挫折與失敗，莫讓失敗和痛苦縈繞在你的心頭，莫讓自卑與失落回蕩在你的耳邊，莫讓無(wú)奈與失望羈絆你的前進(jìn)，成功的背后總有一個(gè)苦澀的開(kāi)端，只有經(jīng)歷苦澀后所擁有的才是真正甘甜才能永久縈繞在周?chē)?/p>

笑對(duì)世界，你會(huì)看見(jiàn)挫折之美！

一同維護(hù)，一同奮進(jìn)。

對(duì)于奮進(jìn)新時(shí)代宣講心得體會(huì)實(shí)用二

停止奮進(jìn)，就意味著生命也就停止了。——題記

他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自我不懈的努力與奮進(jìn)中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自我的奮進(jìn)在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過(guò)小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的.猶太人，他一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮進(jìn)，為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步，他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。

所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的期望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮進(jìn)。

如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮進(jìn)的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮進(jìn)。他們?cè)诓恍傅呐?。不斷的奮進(jìn)，在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗

然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃艘郧罢f(shuō)過(guò)，若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒(méi)有失敗，沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。

“凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià)：奮進(jìn)”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒(méi)有讓他們放下的理由即使是風(fēng)雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就必須會(huì)有毅力去拼搏、去奮進(jìn)、去進(jìn)取。去做他們就應(yīng)做的事。他們的最求并不是自我過(guò)著什么，而是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說(shuō)過(guò)：一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過(guò)一番刻苦奮進(jìn)，才會(huì)有所成就。

如果我們都守株待兔，自我不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。

“腳跟立定之后，你務(wù)必拿你的力量于技能，自我?jiàn)^進(jìn)，”不拼搏，不奮進(jìn)，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮進(jìn)才有期望，奮進(jìn)才有未來(lái)。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自我就是成功的主人，這群少年用自我的奮進(jìn)讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，雖然這只是一步，如果沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后的步伐呢？這就是那群在自我的青春中奮進(jìn)，永不言敗的少年！

奮進(jìn)的青春，最美！

對(duì)于奮進(jìn)新時(shí)代宣講心得體會(huì)實(shí)用三

追求進(jìn)步，發(fā)展共贏。

改善提高，永無(wú)止境。

互勉奮進(jìn)，敬業(yè)創(chuàng)新。

精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和諧致遠(yuǎn)。

嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，敬業(yè)樂(lè)群。

三人為眾，齊心斷金。

協(xié)作奮進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。

嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)業(yè)，優(yōu)質(zhì)高效。

追求卓越，創(chuàng)造和諧。

認(rèn)真敬業(yè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家。

齊心如手足，拼搏共進(jìn)步。

進(jìn)門(mén)是一家，攜手意氣發(fā)。

對(duì)于奮進(jìn)新時(shí)代宣講心得體會(huì)實(shí)用四

同志們：

對(duì)于共產(chǎn)黨人精神追求，習(xí)近平總書(shū)記指出，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，都曾舉起右手在黨旗下莊嚴(yán)宣誓：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。從第一次宣誓那一刻起，信仰就融入了我們沸騰的熱血中。對(duì)待信仰，我們必須要有一種神圣感和崇髙感。在表達(dá)信仰這個(gè)主題的時(shí)候，我們要讓信仰能走進(jìn)心靈，通過(guò)感知和感受實(shí)現(xiàn)靈魂的升華。

習(xí)近平總書(shū)記深刻指出：“一名干部有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，心胸就開(kāi)闊了，就能堅(jiān)持正確政治方向，做到‘風(fēng)雨不動(dòng)安如山’。”政治信仰是政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治態(tài)度等方面的綜合反映。政治是統(tǒng)帥，是靈魂。對(duì)于黨員干部來(lái)講，政治信仰始終是第一位的，決定著其他能力和素質(zhì)的性質(zhì)和方向，必須“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。

政治信仰是一種思想崇尚，是一種政治追求，是一種精神支撐，是行動(dòng)的基礎(chǔ)和前提，其堅(jiān)定與否對(duì)于實(shí)踐具有舉足輕重的影響。毫無(wú)疑問(wèn)，共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定不移地信仰共產(chǎn)主義。毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“共產(chǎn)主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的整個(gè)思想體系，同時(shí)又是一種新的社會(huì)制度。這種思想體系和社會(huì)制度，是區(qū)別于任何別的思想體系和任何別的社會(huì)制度的，是自有人類(lèi)歷史以來(lái)，最完全最進(jìn)步最革命最合理的。共產(chǎn)主義的思想體系和社會(huì)制度，正以排山倒海之勢(shì)，雷霆萬(wàn)鈞之力，磅礴于全世界，而葆其美妙之青春。

黨內(nèi)政治生活中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，根源上就是信仰淡化的問(wèn)題。主要是：在一些黨員、干部中，理想信念不堅(jiān)定、對(duì)黨不忠誠(chéng)、紀(jì)律松弛、脫離群眾、獨(dú)斷專(zhuān)行、弄虛作假、庸懶無(wú)為，個(gè)人主義、分散主義、自由主義、好人主義、宗派主義、山頭主義、拜金主義不同程度存在，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題突出，任人唯親、跑官要官、買(mǎi)官賣(mài)官、拉票賄選現(xiàn)象屢禁不止，濫用權(quán)力、貪污受賄、腐化墮落、違法亂紀(jì)等現(xiàn)象滋生蔓延。這些信仰淡化后出現(xiàn)的問(wèn)題，嚴(yán)重侵蝕黨的思想道德基礎(chǔ)，嚴(yán)重破壞黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一，嚴(yán)重?fù)p害黨內(nèi)政治生態(tài)和黨的形象，嚴(yán)重影響黨和人民事業(yè)發(fā)展。概括來(lái)看，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

第一，信仰的認(rèn)識(shí)日趨世俗化。個(gè)別黨員干部在對(duì)馬克思主義和社會(huì)主義理想、信仰發(fā)生動(dòng)搖的同時(shí)，向虛無(wú)主義、拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義，甚至封建主義等人生目標(biāo)和價(jià)值定位靠攏。同樣，當(dāng)一些人背離社會(huì)主義、共產(chǎn)主義方向，因而對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)、克己奉公、先人后己的要求舍而棄之后，他們必然會(huì)為了個(gè)人主義、享樂(lè)主義、實(shí)用主義等價(jià)值和追求而損公利己、以權(quán)謀私，甚至貪贓枉法。

第二，信仰的現(xiàn)狀日益多元化?，F(xiàn)實(shí)中，一些黨員混同于一般群眾，對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想信念發(fā)生動(dòng)搖甚至產(chǎn)生懷疑，有的黨員對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，對(duì)社會(huì)主義發(fā)展前途產(chǎn)生困惑，心存疑慮，甚至一些黨員信仰宗教和迷信，完全喪失了黨員最基本的要求，更談不上所謂忠誠(chéng)。

第三，信仰的存在逐漸虛無(wú)化。一些黨員、干部在社會(huì)巨大的變遷面前，對(duì)社會(huì)多元化的政治信仰體系缺少鑒別力。在倍感迷惘的情況下，他們的政治信仰在現(xiàn)實(shí)面前逐漸弱化、虛無(wú)化。有的黨員躲避崇高，只信物質(zhì)價(jià)值，不信精神價(jià)值，對(duì)馬克思主義理論、社會(huì)主義信仰越來(lái)越麻木，缺乏遠(yuǎn)大的理想信念支撐，僅關(guān)心一些具體而實(shí)在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，放棄精神上的信仰追求。

黨員信仰淡化，危害極大，必須引起髙度重視。忠誠(chéng)源自于信仰，只有具有了堅(jiān)定的政治信仰才能保持忠誠(chéng)的品質(zhì)。因此要維護(hù)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就要努力提升信仰的力量、知識(shí)的力量和人格的力量，不斷修正和完善自己。只有牢固地樹(shù)立馬克思主義、社會(huì)主義的信仰，才能在工作中有巨大的精神動(dòng)力，才能保持忠誠(chéng)，為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，才能不斷加深對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，正確看待社會(huì)主義前進(jìn)道路上的挫折，正確認(rèn)識(shí)當(dāng)代資本主義的新變化和新特點(diǎn)，從而提高共產(chǎn)主義覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，成為黨的忠誠(chéng)的一員。

黨員理想信念的淡化與作為執(zhí)政黨所承擔(dān)的重大職責(zé)不相符。一旦黨員的黨的意識(shí)和黨員意識(shí)淡化或者消失，這些黨員的先鋒模范作用就發(fā)揮不了，就會(huì)失去引領(lǐng)群眾的資格，疏遠(yuǎn)了黨群關(guān)系，損害黨的形象，所在黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力就會(huì)受到影響，就很難應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大社會(huì)事件的考驗(yàn)。黨員意識(shí)淡化也會(huì)成為黨內(nèi)消極腐敗現(xiàn)象的直接原因。信仰不堅(jiān)定，很容易使一些黨員迷失政治方向，使一些黨員的共產(chǎn)主義理想信念發(fā)生動(dòng)搖，世界觀、人生觀和價(jià)值觀發(fā)生嬗變。黨員意識(shí)淡化，必然使黨員干部降低工作上的高標(biāo)準(zhǔn)，放松對(duì)自己生活上的嚴(yán)要求，從而對(duì)黨的前途持悲觀態(tài)度。

那么，共產(chǎn)黨員如何堅(jiān)定馬克思主義政治信仰，提高對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)度呢？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們可以從以下四個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)：

第一，充分認(rèn)識(shí)馬克思主義政治信仰的作用。馬克思主義政治信仰是集科學(xué)性、現(xiàn)實(shí)性和全面性于一體的，它是科學(xué)和信仰的統(tǒng)一，對(duì)人的諸種本質(zhì)力量的健康和諧發(fā)展都具有積極的促進(jìn)作用：首先是精神動(dòng)力和精神支柱的作用。其次是確保政治方向的作用。馬克思主義作為科學(xué)的理論既越裝全黨的武器，又是教育、引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)人民群眾的武器。沒(méi)有理想信念，就沒(méi)有凝聚力、向心力。對(duì)于信仰，要有陣地意識(shí)。

第二，提髙對(duì)馬克思主義政治信仰的忠誠(chéng)。每一名合格的黨員、干部，都應(yīng)該時(shí)刻用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，用對(duì)馬克思主義信仰的忠誠(chéng)來(lái)增強(qiáng)自己戰(zhàn)勝困難的自覺(jué)性，并在實(shí)踐中自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的消極影響，永葆先進(jìn)性、純潔性。要按照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的要求開(kāi)展黨性鍛煉，積極參加黨的組織生活，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，勇于剖析自己，加強(qiáng)自我約束，自覺(jué)接受黨和人民的監(jiān)督，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用。

第三，加強(qiáng)馬克思主義政治信仰教育。馬克思主義政治信仰教育是貫穿于黨員經(jīng)常性教育始終的重要內(nèi)容，特別是新形勢(shì)下，政治信仰教育顯得尤為重要。每個(gè)黨員應(yīng)該自覺(jué)結(jié)合自身實(shí)際，不斷鞏固和提髙對(duì)馬克思主義的政治信仰，自覺(jué)加強(qiáng)政治信仰教育，不斷提升自己的忠誠(chéng)度。

第四，堅(jiān)定馬克思主義政治信仰要?dú)v久彌新。堅(jiān)定政治信仰，應(yīng)當(dāng)做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚。堅(jiān)定政治信仰，應(yīng)當(dāng)做到心亮而清醒、忠誠(chéng)而擔(dān)當(dāng)。黨員干部需要有把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的政治能力，善于從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，在大是大非面前時(shí)刻保持“眼睛里容不下一粒沙子”的警惕，要涵養(yǎng)政治定力，煉就政治慧眼，恪守政治規(guī)矩，自覺(jué)做政治上的明白人、老實(shí)人，“要做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客，當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見(jiàn)風(fēng)雨的泥菩薩”。黨員干部要堅(jiān)定政治信仰，始終做奮進(jìn)者、搏擊者，解答好“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”的政治課題，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。

對(duì)于奮進(jìn)新時(shí)代宣講心得體會(huì)實(shí)用五

在每個(gè)成功者的身上都能看到奮進(jìn)的影子，它是成功的使者，失敗了，不要?dú)怵H，我們只需要靜靜地等待它，迎接它……

依稀記得那是個(gè)黑暗的中午，天下著濛濛細(xì)雨，如同我的心情一樣沉重，踏著緩慢的腳步，我走上了回家的路。不知何時(shí)，漫長(zhǎng)的回家路變得如此短暫;亦不知何時(shí)，我已到家。打開(kāi)門(mén)，熟悉的氣息撲面而來(lái)，平時(shí)欣喜若狂的心情沒(méi)有了，反而增加了一絲恐懼。

“回來(lái)了，語(yǔ)文考了多少分?”媽媽沒(méi)有停下?lián)袷种械奈覑?ài)吃的菜，從廚房探出腦袋來(lái)問(wèn)我。

“八十幾分。”我哆哆嗦嗦地回答著。

“哦?！眿寢尩恼Z(yǔ)氣十分平靜，但我知道她的心里有多么的失望，“送給你一句話(huà)：在每個(gè)成功者的身上都能看到奮進(jìn)的影子，它是成功的使者，失敗了，不要?dú)怵H，我們只需要靜靜地等待它，迎接它……

雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)，但自知理虧的我我耷拉著腦袋，進(jìn)了房間。

我沒(méi)有打開(kāi)書(shū)包，沒(méi)有訂正考卷，只是站在窗前凝望景色。細(xì)雨中，一只燕子在學(xué)習(xí)飛翔，起來(lái)，落下，起來(lái)，落下……不知經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，終于，它可以在天空中自由地翱翔了。

此時(shí)，我的鬧海浮現(xiàn)出了自己兩年前學(xué)習(xí)游泳是的情景：膽小怕水的我一次又一次地被教練“扔”進(jìn)游泳池，嗆了不知道多少口水，終于，那個(gè)起先只敢把腳趾頭輕輕沾一下水面的我，已經(jīng)能再水中歡暢地游動(dòng)了。那時(shí)是什么讓我成功了呢?當(dāng)時(shí)真的沒(méi)有考慮過(guò)。

知道這一刻，我才知道，學(xué)游泳時(shí)的我，學(xué)飛的燕子，都有一個(gè)自身看不到的影子，這個(gè)影子有屬于自己的名字：奮進(jìn)!對(duì)，就是媽媽送我的那句話(huà)：在每個(gè)成功者的身上都能看到奮進(jìn)的影子，它是成功的使者，失敗了，不要?dú)怵H，我們只需要靜靜地等待它，迎接它……

但我，不想只是靜靜等待，我要勇敢地去尋找!打開(kāi)課本、攤開(kāi)考卷……

朋友，奮進(jìn)，也許是一絲亮光，卻能照亮整個(gè)世界;奮進(jìn)，也許是一顆水滴，卻能匯成一片海洋。不管從前如何，是好是壞，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，尋找?jiàn)^進(jìn)的影子，朝著理想沖擊!

對(duì)于奮進(jìn)新時(shí)代宣講心得體會(huì)實(shí)用六

2009年10月16日下午第七節(jié)課，老師帶我們?nèi)?guó)展中心看展覽。

我們走向展覽前廳，只見(jiàn)頭頂上方，高懸著一輪巨大的圓盤(pán)，幾乎占滿(mǎn)了整個(gè)前廳的天花板；在圓盤(pán)中心，鑲嵌著一顆紅色的五角星，周?chē)盒黔h(huán)繞。整個(gè)以圓盤(pán)為紅黃兩色為主調(diào)，配合背景墻上的紅旗圖案，整體形成一組主題造型，氣勢(shì)輝煌，奪人眼球。五星紅旗迎風(fēng)招展。我似乎已經(jīng)神游在紅旗的輝煌中。心中有一股溫暖。

繼續(xù)向前走，到了展廳內(nèi)，隨著導(dǎo)游的引導(dǎo)，我們看到了兩座氣勢(shì)恢宏的大橋模型。一座紅旗飄揚(yáng)，銘刻著時(shí)代的痕跡，這是長(zhǎng)江第一座由我國(guó)自行設(shè)計(jì)的雙層是鐵路，公路兩用橋梁——南京長(zhǎng)江大橋。此時(shí)我的心里真為自豪，看著模型，時(shí)時(shí)揚(yáng)起笑容。另一座橋，高聳入云，氣勢(shì)雄渾，這是當(dāng)今世界跨徑最大的斜塔橋——蘇通大橋。我想：人通過(guò)這兩座橋的展覽與對(duì)比，表達(dá)我們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)上的巨大跨越與輝煌成就！

接著，我們又觀賞了各個(gè)城市的變化，江蘇面對(duì)種種困難，不但沒(méi)有放棄，而且還奮進(jìn)的向前趕，這足以說(shuō)明我們不易被打倒！

最后，我們排著隊(duì)伍回學(xué)校了。

回到校園，我感慨很深，心想著省為人民服務(wù)辛勞的情景，心里又酸又甜。我的老家在宿遷市里，也就是蘇北。還記得昔日的蘇北人民的生活，心里好疼，但正是因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，大家的生活有很大的改善。這都是誰(shuí)的功勞？是大家的功勞！此時(shí)，我聯(lián)想到了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)》，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)勝于地球。說(shuō)明他的未來(lái)屬于我們，輝煌的成就是過(guò)去，關(guān)鍵是未來(lái)！

我愛(ài)江蘇，愛(ài)她的氣勢(shì)，愛(ài)她的美麗，更愛(ài)她的奮斗精神！

對(duì)于奮進(jìn)新時(shí)代宣講心得體會(huì)實(shí)用七

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想，深入落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)的重要講話(huà)精神、習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神、習(xí)近平總書(shū)記視察中國(guó)人民大學(xué)重要講話(huà)精神，引導(dǎo)廣大南財(cái)青年用腳步丈量祖國(guó)大地、用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神、用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲、用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大青春力量，迎接黨的二十大勝利召開(kāi)，現(xiàn)面向全校青年師生開(kāi)展“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題社會(huì)實(shí)踐暨2022年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并將此活動(dòng)作為我校學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大主題宣教活動(dòng)的重要載體，現(xiàn)將活動(dòng)安排預(yù)通知如下：

為加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)，保證孩子們的假期安全，實(shí)踐團(tuán)特意安排了“關(guān)愛(ài)留守兒童，安全知識(shí)講座”。

講座上，施翔宇首先從步行、騎車(chē)、乘車(chē)、橫穿馬路、過(guò)斑馬線(xiàn)等基本交通安全常識(shí)入手，結(jié)合典型交通事故案例，指導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫袷亟煌ㄒ?guī)則以及應(yīng)對(duì)交通突發(fā)事件如何處置；然后實(shí)踐團(tuán)成員通過(guò)展示家校不安全的場(chǎng)景，從而引導(dǎo)孩子在家校危急情形下保護(hù)自己；之后通過(guò)新聞引出下雨天的自救方法。最后，實(shí)踐團(tuán)成員著重從游泳安全要點(diǎn)、預(yù)防水下抽筋、溺水自救等方面介紹了防溺水知識(shí)，希望在關(guān)鍵時(shí)刻孩子們可以用上。孩子們聽(tīng)完紛紛表示受益匪淺，在以后的生活中一定要好好保護(hù)自己，不讓爸爸媽媽爺爺奶奶傷心。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于語(yǔ)言文字工作的重要指示批示精神，實(shí)踐團(tuán)成員為小朋友們進(jìn)行了語(yǔ)言文字教育培訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)設(shè)了詩(shī)文誦讀、紅色歌曲傳唱、書(shū)法繪畫(huà)等課堂活動(dòng)。引導(dǎo)小學(xué)生們講好普通話(huà)，規(guī)范使用語(yǔ)言文字，提高鄉(xiāng)村地區(qū)教育質(zhì)量。

喜迎二十大，永遠(yuǎn)跟黨走，奮斗新征程。

2022年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以但不限于以下形式：鼓勵(lì)開(kāi)展實(shí)地調(diào)研、文獻(xiàn)搜集、人員采訪(fǎng)、參觀考察、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、調(diào)查研究、宣講報(bào)告、政策宣傳、藝術(shù)創(chuàng)作、掛職鍛煉、科學(xué)研究等實(shí)踐活動(dòng)。

（1）圍繞“青春心向黨建功新時(shí)代”這一主題，前往探訪(fǎng)等，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，挖掘紅色精神的歷史意義和當(dāng)代內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展特色鮮明的主題實(shí)踐活動(dòng)。

（2）運(yùn)用中青報(bào)、團(tuán)省委展示的，組織實(shí)踐隊(duì)員上一堂青運(yùn)史學(xué)習(xí)主題團(tuán)課，開(kāi)展一次青運(yùn)史講解，重走一次青運(yùn)史路線(xiàn)，在主平臺(tái)上廣泛開(kāi)展打卡、點(diǎn)贊、交流、點(diǎn)亮徽章等活動(dòng)。

（3）以理論學(xué)習(xí)為主線(xiàn)，強(qiáng)調(diào)在紅色主題實(shí)踐中“讀、學(xué)、研、講”，通過(guò)等方式實(shí)現(xiàn)紅色文化育人。

（1）圍繞“我們這十年”為主題，以黨的十八大以來(lái)，我國(guó)的疫情防控重大戰(zhàn)略成果、脫貧攻堅(jiān)歷史性成果、全面建成小康社會(huì)決定性成就等為現(xiàn)實(shí)教材，鼓勵(lì)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)改革開(kāi)放前沿陣地、鄉(xiāng)村振興基層等地參觀走訪(fǎng)，深入感受社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展、民生福祉全面改善、各行各業(yè)發(fā)展變化，結(jié)合學(xué)科專(zhuān)業(yè)方向開(kāi)展國(guó)情民情考察調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，著重進(jìn)行重點(diǎn)地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)調(diào)研參訪(fǎng)等。

（2）開(kāi)展“黨的二十大和我的人生路”青春使命教育，將青年理論宣講、普法宣講、科普宣講、話(huà)劇展演等帶到工廠(chǎng)、企業(yè)、學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū)等基層單位，用“青言青語(yǔ)”宣講展演等有特色、接地氣的方式，以黨領(lǐng)導(dǎo)人民共同奮斗取得的偉大成就，增強(qiáng)人民群眾的“中國(guó)自信”。

（3）以文化傳承創(chuàng)新為主旨，鼓勵(lì)師生不斷從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)積極推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。

（1）開(kāi)展“返家鄉(xiāng)”專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐，將《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書(shū)作為社會(huì)實(shí)踐的行動(dòng)指南和生動(dòng)教材，在做好疫情防控工作基礎(chǔ)上，號(hào)召青年學(xué)生返鄉(xiāng)參與政務(wù)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)踐、公益服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、兼職鍛煉、文化宣傳、網(wǎng)絡(luò)“云實(shí)踐”等多種形式活動(dòng)，提升社會(huì)化技能，引導(dǎo)學(xué)生充分感受家鄉(xiāng)變化，銘記黨的奮斗歷程，增強(qiáng)服務(wù)人民、回報(bào)家鄉(xiāng)的責(zé)任感使命感。

（2）圍繞鞏固“訪(fǎng)企拓崗”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)成果，通過(guò)學(xué)生專(zhuān)業(yè)方向與企業(yè)崗位需求的雙向匹配，組織學(xué)生參與共建單位、實(shí)習(xí)基地、家鄉(xiāng)企業(yè)實(shí)際工作。鼓勵(lì)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生到合作社、農(nóng)村企業(yè)等參加實(shí)踐。

（3）圍繞全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，聚焦教育、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、鄉(xiāng)風(fēng)、鄉(xiāng)村治理等方面，利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)和智力資源助力鄉(xiāng)村振興，廣泛開(kāi)展科技支農(nóng)、文藝下鄉(xiāng)、關(guān)愛(ài)老幼、普法宣傳、產(chǎn)業(yè)調(diào)研、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，改善基礎(chǔ)設(shè)施，美化鄉(xiāng)村環(huán)境，促進(jìn)公共服務(wù)，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明。

（4）以服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、感恩社會(huì)為導(dǎo)向，依托學(xué)科專(zhuān)業(yè)及自身優(yōu)勢(shì)，以公益實(shí)踐、支農(nóng)支教和技術(shù)服務(wù)等為載體，走進(jìn)貧困農(nóng)村以及居民社區(qū)，開(kāi)展敬老助殘、關(guān)愛(ài)留守兒童、社區(qū)服務(wù)、法律援助、公益宣傳、疫情防控等各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，傳播青春向上的正能量。

（1）開(kāi)展2022年“小挑”提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。省賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)要特別圍繞2022年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽章程，開(kāi)展有針對(duì)性地開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研、生產(chǎn)企業(yè)走訪(fǎng)、供應(yīng)鏈調(diào)查等實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)；各校賽參賽團(tuán)隊(duì)積極參加“創(chuàng)青春”公眾號(hào)在賽事舉辦期間開(kāi)展的實(shí)踐云接力、名師大講堂、青年學(xué)習(xí)匯等系列活動(dòng)爭(zhēng)取“國(guó)賽直通車(chē)”名額。

（2）開(kāi)展2023年“大挑”孵化專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。圍繞2023年“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽選題，立足“財(cái)經(jīng)底色、糧食特色”的學(xué)科優(yōu)勢(shì)與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，瞄準(zhǔn)“雙碳”目標(biāo)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等國(guó)家重大戰(zhàn)略和國(guó)計(jì)民生所需，確立實(shí)踐主題，精心設(shè)計(jì)實(shí)踐過(guò)程，開(kāi)展有針對(duì)性地實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。各項(xiàng)目可成立實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，圍繞選題的科學(xué)性、先進(jìn)性、現(xiàn)實(shí)意義，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合展開(kāi)相關(guān)實(shí)踐調(diào)研，發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題、真需求，掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料，打下堅(jiān)實(shí)的社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)。鼓勵(lì)相關(guān)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)利用前期科研實(shí)踐基礎(chǔ)上繼續(xù)調(diào)研或轉(zhuǎn)化：通過(guò)對(duì)調(diào)研對(duì)象的動(dòng)態(tài)追蹤進(jìn)一步豐富數(shù)據(jù)模型、建立調(diào)研檔案，完善調(diào)研報(bào)告，將其與教師課題和學(xué)生學(xué)術(shù)論文相結(jié)合，使調(diào)研成果質(zhì)量得到進(jìn)一步提升；將調(diào)研結(jié)論及建議對(duì)策等向調(diào)研單位進(jìn)行反饋，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為輔助政企的決策成果，充分發(fā)揮大學(xué)生智庫(kù)作用，形成“成果應(yīng)用證明”“成果應(yīng)用效果”等資料作為后續(xù)項(xiàng)目的有力支撐；積極挖掘并推動(dòng)實(shí)踐成果向“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目轉(zhuǎn)化。

根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委最新通知精神和學(xué)校相關(guān)工作安排，校團(tuán)委會(huì)根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展其他類(lèi)型專(zhuān)項(xiàng)實(shí)踐項(xiàng)目，。

社會(huì)實(shí)踐是我校本科生的一門(mén)必修課，全體本科生均需參加，同時(shí)倡導(dǎo)碩士研究生積極參與。社會(huì)實(shí)踐可采取團(tuán)隊(duì)實(shí)踐或個(gè)人實(shí)踐方式開(kāi)展：

1.社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與個(gè)人申報(bào)。各學(xué)院做好暑期社會(huì)實(shí)踐宣講和動(dòng)員。采取團(tuán)隊(duì)實(shí)踐形式的實(shí)踐團(tuán)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人需提交《南京財(cái)經(jīng)大學(xué)2022年社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》至所在學(xué)院團(tuán)委。學(xué)院團(tuán)委于完成審核，確定院級(jí)團(tuán)隊(duì)并報(bào)送團(tuán)隊(duì)的申報(bào)表及匯總表至校團(tuán)委郵箱備案。

2.所有參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生均需填寫(xiě)《南京財(cái)經(jīng)大學(xué)2022年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃表》交至班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記后，再統(tǒng)一匯總至學(xué)院分團(tuán)委審核。社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，提交計(jì)劃表的學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)填寫(xiě)《南京財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況報(bào)告書(shū)》交由各班級(jí)團(tuán)支書(shū)匯總后，轉(zhuǎn)交本科生導(dǎo)師評(píng)定成績(jī)，最后匯總至學(xué)院分團(tuán)委備案。

第一階段：（6月上旬）。各學(xué)院要在《通知》要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)院實(shí)際，加強(qiáng)宣傳，層層發(fā)動(dòng)，詳細(xì)解讀文件，明確實(shí)踐要求。指導(dǎo)不同年級(jí)有針對(duì)性的開(kāi)展類(lèi)別多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)每個(gè)團(tuán)支部、青馬班全員覆蓋。認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐的組織工作和安全教育工作，請(qǐng)學(xué)院分團(tuán)委、團(tuán)支部組織團(tuán)員學(xué)習(xí)相關(guān)安全防范知識(shí)，提高參與人員的安全意識(shí)。

第二階段：全面啟動(dòng)（6月中下旬～8月）。各學(xué)院按照要求按時(shí)簽定團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）安全責(zé)任書(shū)?；顒?dòng)正式啟動(dòng)后，各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息（簡(jiǎn)訊、圖片、視頻等），校團(tuán)委將把信息上報(bào)情況作為考核與評(píng)比的重要依據(jù)。鼓勵(lì)各團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在實(shí)踐過(guò)程中注意積累實(shí)踐日志、照片、視頻等資料，并通過(guò)各種形式的媒介傳播實(shí)踐成果。

第三階段：總結(jié)表彰（9月～10月）。計(jì)劃參評(píng)校優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)需完成“三個(gè)一”：一份微信推文形式的總結(jié)稿件，內(nèi)容包含實(shí)踐過(guò)程、創(chuàng)新做法、主要成果、宣傳成果等；5分鐘以?xún)?nèi)的短視頻，內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)對(duì)實(shí)踐主題的闡述，實(shí)踐過(guò)程的收獲和對(duì)黨及國(guó)家的情感認(rèn)同，致力于引人共鳴、共同教育，共同成長(zhǎng)，避免簡(jiǎn)單陳述實(shí)踐過(guò)程（視頻格式：mp4,視頻分辨率：1280*720或1920*1080）；一篇地級(jí)市以上媒體的宣傳報(bào)道。

鼓勵(lì)學(xué)生聚焦實(shí)踐主題，撰寫(xiě)有質(zhì)量、有深度、有思想、有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告，要求參評(píng)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告作品格式規(guī)范、字?jǐn)?shù)不少于3000字。校團(tuán)委將擇優(yōu)推薦參與省級(jí)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告評(píng)選。

學(xué)校將設(shè)立暑期社會(huì)實(shí)踐工作先進(jìn)單位、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀社會(huì)調(diào)研報(bào)告、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀宣傳成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，還將設(shè)立“優(yōu)秀短視頻”“優(yōu)秀實(shí)踐照片”“優(yōu)秀實(shí)踐日記”“優(yōu)秀媒體報(bào)道”等單項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)；“實(shí)踐服務(wù)團(tuán)標(biāo)兵團(tuán)長(zhǎng)”“優(yōu)秀宣傳員”等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，并擇優(yōu)推薦項(xiàng)目和個(gè)人參評(píng)國(guó)家和省級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀實(shí)踐基地、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)。

對(duì)于奮進(jìn)新時(shí)代宣講心得體會(huì)實(shí)用八

一個(gè)春心蕩漾、樂(lè)享青春的年紀(jì)?？伤?，在18歲時(shí)，遇到了一件不幸的事。但又稱(chēng)，發(fā)生了一件奇跡。

那天，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，藍(lán)天托著白云。她來(lái)不及欣賞這美麗的風(fēng)景，就急匆匆地趕往農(nóng)田中。途中，要經(jīng)過(guò)一條大渠。這條渠，有百年歷史，水非常洶涌。她害怕去遲了，于是，一路上小跑起來(lái)。到了渠邊，她仍然飛奔著?？删驮谶@時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。她一不小心掉入了那條看似平靜，實(shí)則，隱藏著極大殺機(jī)的水渠中。

她掙扎著，可是，她越掙扎，水越猖狂。她這時(shí)才感覺(jué)到這水像一個(gè)脾氣暴躁的大漢。這時(shí)，奇跡發(fā)生了：離她十米遠(yuǎn)有一對(duì)漢族兄弟瞧見(jiàn)了，兄弟倆不顧生命；不顧渠水的洶涌；更不顧一切。一個(gè)趕忙跳下去救那位回族女子，另一個(gè)則在旁邊尋找長(zhǎng)棍什么的。大哥攔住女子。而小弟也找到了一根很長(zhǎng)的竹竿。他爬下把竹竿的另一頭遞給大哥?？墒?，由于水的兇猛，大哥抓了一次又一次，才抓住了竹竿。在倆兄弟的默契配合下。他們戰(zhàn)勝了洶涌的渠水。這位脾氣暴躁的大漢都不得不在他們面前“低頭彎腰”。救上了那位女子。

后來(lái)，那位女子的父親帶著禮物，親自去拜訪(fǎng)這對(duì)“救命恩人”。雖然他們的民族不同，但他們就像一家人似的。從此幸福的生活。

由此看來(lái)，我們只有放下民族不同，方可團(tuán)結(jié)一致。唯有團(tuán)結(jié)一致，我們的祖國(guó)才可以變得更加強(qiáng)盛?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這句話(huà)說(shuō)的好。如果我們不團(tuán)結(jié)，會(huì)有今天的幸福生活嗎？如果他們弟兄倆不團(tuán)結(jié)。就來(lái)那位女子6和她的青春?jiǎn)?？我想：這是不可能的。

放下糾纏，彼此和好；放下心結(jié)，共筑大事；放下恩怨，團(tuán)結(jié)一致。我們五十六個(gè)民族，就像石榴那樣。緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，組成一個(gè)大家庭。民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，應(yīng)該烙在每個(gè)人的心中。

唯有民族大團(tuán)結(jié)，方可奮進(jìn)新時(shí)代！