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公司人才政策培訓(xùn)心得體會和感想 企業(yè)人才戰(zhàn)略心得體會(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 01:33:26 頁碼:10
公司人才政策培訓(xùn)心得體會和感想 企業(yè)人才戰(zhàn)略心得體會(六篇)
2023-01-01 01:33:26    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新公司人才政策培訓(xùn)心得體會和感想一

為認(rèn)真貫徹集團(tuán)人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,加快人才培養(yǎng)、使用。建立和完善人才培養(yǎng)機制,經(jīng)過制定有效的人才培養(yǎng)與開發(fā)計劃,合理地挖掘、開發(fā)培養(yǎng)公司戰(zhàn)略后備人才隊伍。建立公司的人才梯隊,滿足公司乃至集團(tuán)“十二五”發(fā)展規(guī)劃對人才的需求,為公司的可持續(xù)發(fā)展供給智力資本支持。

第二條:原則

堅持“內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部培養(yǎng)為輔”的培養(yǎng)原則,并采取“滾動進(jìn)出”的方式進(jìn)行循環(huán)培養(yǎng)。

第三條:人才培養(yǎng)目標(biāo)

公司人才培養(yǎng)目標(biāo)始終堅持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”的人才培養(yǎng)政策,即公司培養(yǎng)專家型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才。專家型的技術(shù)人才指在某專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才,綜合型管理人才指在本單位或本部門工作領(lǐng)域具備全面知識,有較高管理水平的人才。

第四條:人才培養(yǎng)組織體系

公司建立“統(tǒng)分結(jié)合”的人才培養(yǎng)體系,職能部門和生產(chǎn)單位及項目組作為人才培養(yǎng)的基地,負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)對象的初步甄選和人才培養(yǎng)計劃的具體實施,人力資源部作為公司人才培養(yǎng)的組織協(xié)調(diào)部門,負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定、

培養(yǎng)對象的確定和培養(yǎng)計劃的統(tǒng)籌安排。

第五條:主要資料

本方案由以下幾個方面組成:人才培養(yǎng)體系的構(gòu)成、人才的甄選、人才培養(yǎng)模式、人才的培養(yǎng)方法、人才的淘汰與晉升。

(一)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)成

公司人才培養(yǎng)體系由“啟航工程計劃”、“育英工程計劃”、“菁英工程計劃”、“卓越工程計劃”四個部分組成。由這四個部分共同構(gòu)成公司戰(zhàn)略人才庫。

1.啟航工程計劃:該計劃旨在對有上進(jìn)心、樂于學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的新入職大學(xué)生的培養(yǎng),使其逐步成長部門技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。

2.育英工程計劃:該計劃旨在經(jīng)過對公司現(xiàn)有的有兩年以上工作經(jīng)驗的,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的優(yōu)秀班組長進(jìn)行培養(yǎng),使其逐步成長為各車間或職能部門及生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人。

3.菁英工程計劃:該計劃旨在經(jīng)過對公司有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的核心技術(shù)人員及中層管理人員進(jìn)行培養(yǎng),使其逐步成長為公司能夠獨當(dāng)一面的人才,為公司后備崗位儲備人才。

4.卓越工程計劃:該計劃旨在經(jīng)過對公司現(xiàn)有的后備干部和技術(shù)帶頭人的培養(yǎng),使其逐步成長為全面的人才,為公司今后的戰(zhàn)略擴張作好準(zhǔn)備。

經(jīng)過上述四個計劃,逐步將培養(yǎng)對象培養(yǎng)成為關(guān)鍵崗位繼任者和公司后備人才。關(guān)鍵崗位主要指公司根據(jù)當(dāng)前或根據(jù)未來發(fā)

展需要的一些重要中級和高級崗位。后備人才主要是指公司因應(yīng)未來發(fā)展變化而儲備的一些可替代高級崗位的人才。

(二)人才的甄選

經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃、科學(xué)測評,慎重地甄選,選拔出真正具有領(lǐng)導(dǎo)或?qū)I(yè)潛質(zhì)的后備人才,以樹立公司用人及人才晉升理念。

1.甄選條件:進(jìn)入人才培養(yǎng)隊伍的員工必須是大專以上全日制學(xué)歷,一年以上工作經(jīng)驗,能夠勝任現(xiàn)有崗位工作,有強烈積極精神,有必須的培養(yǎng)潛質(zhì)。

2.經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃、科學(xué)測評,由部門或生產(chǎn)單位推薦。

3.由人力資源部根據(jù)甄選條件篩選人員名單,然后由公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)入選人員名單。

(三)人才培養(yǎng)模式

為適應(yīng)不一樣崗位的需要,結(jié)合員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,公司對人才采用下列兩種培養(yǎng)模式:

1.復(fù)合型經(jīng)營管理人才培養(yǎng)模式:公司采取寬口徑培養(yǎng)模式,即采用:一線輪崗工作(不一樣系統(tǒng))時間為一年;掛職鍛煉從副班長到班長(不一樣車間或部門)時間為一年;掛職鍛煉從車間副主任到主任(不一樣車間或部門)時間為一年;掛職鍛煉從中層副職到正職(不一樣部門)時間為一年;培養(yǎng)期間采用繼續(xù)教育+內(nèi)外培訓(xùn)+雙師培養(yǎng)制+分段式多模塊培訓(xùn)體系。

2.專業(yè)技術(shù)及業(yè)務(wù)管理型專才,以專業(yè)技術(shù)為主線進(jìn)行叉培養(yǎng)模式,即采用:專業(yè)或業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)輪崗+項目鍛煉+內(nèi)部指導(dǎo)+繼續(xù)教育+內(nèi)外培訓(xùn)模塊訓(xùn)練等多種培養(yǎng)方式進(jìn)行培養(yǎng)。

(四)人才培養(yǎng)方法

為了保證人才培養(yǎng)的針對性、有效性,公司對列入培養(yǎng)計劃的各級人員采用不一樣的培養(yǎng)方式,按照“技術(shù)、本事、素質(zhì)”協(xié)調(diào)統(tǒng)一的人才培養(yǎng)模式,注重綜合素養(yǎng)教育的基礎(chǔ)上,以提高大學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)員的技術(shù)創(chuàng)新本事為重點,努力培養(yǎng)“適應(yīng)公司發(fā)展需求,實踐本事強、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新性”的應(yīng)用人才。

1.入職開始跟蹤管理:由人力資源部組織各部門單位負(fù)責(zé),定期跟進(jìn)大學(xué)生工作的進(jìn)展情景。入職2周的脫產(chǎn)軍訓(xùn)、培訓(xùn);現(xiàn)場流程培訓(xùn);跟班鍛煉;年終優(yōu)秀選拔。

2.建立保障機制,為大學(xué)生快速成長搭建平臺。啟動職業(yè)生涯規(guī)劃,為了讓各專業(yè)大學(xué)生看到發(fā)展的期望和潛力,安心留在企業(yè)施展才華,從20_年起,啟動大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計工程,其有利于引導(dǎo)大學(xué)生確立人生奮斗目標(biāo),充分發(fā)揮潛能,提高綜合素質(zhì),同時有利于組織選拔使用和培養(yǎng)適合崗位人才。

3.輪崗:前提必須勝任本職工作;公司不一樣部門間的輪換,主要是使其能夠熟悉不一樣部門、單位及各崗位主要職責(zé)和相互協(xié)調(diào)配合情景;由輪換期間部門或單位管理;輪崗周期原則上分為三個、六個月和一年三種,具體輪崗時間根據(jù)培養(yǎng)計劃及實際情景確定。

4.納入內(nèi)部培訓(xùn)師:為了滿足中層崗位所必須的溝通本事、

表達(dá)本事以及知識自主積累總結(jié)本事,凡列入“菁英工程計劃”的必須根據(jù)公司《內(nèi)部培訓(xùn)師管理辦法》參加內(nèi)部培訓(xùn)師,并完成相應(yīng)的講課工作。

5.加強培訓(xùn):內(nèi)部培訓(xùn)-公司安排一系列的基礎(chǔ)培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、本事提升培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)等多種形式;外部培訓(xùn)-安排到有色行業(yè)同類礦山現(xiàn)場培訓(xùn)、參加咨詢機構(gòu)組織專項培訓(xùn)。供給技術(shù)交流機會,有計劃地選送到合作單位進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、參觀學(xué)習(xí),取長補短,開闊他們的視野。

6.委培:根據(jù)專業(yè)、管理需要與高校和有色行業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)合作,委托進(jìn)行深造。培訓(xùn)為半脫產(chǎn)和全脫產(chǎn)形式,畢業(yè)后報取得畢業(yè)證,公司給予報銷學(xué)費。入學(xué)通知前需簽訂委培協(xié)議,畢業(yè)后為公司服務(wù)10年以上。

7.雙師制:過去,以師帶徒、以老帶新。安排有經(jīng)驗的同志擔(dān)任指導(dǎo)教師。表面上很重視,事實上這些師傅根本履行不了職責(zé)。在此基礎(chǔ)上研究大學(xué)生剛踏入社會,充滿激情和動力,思想還未真正成熟,自律和心里承受本事比較小,碰到挫折很容易產(chǎn)生想法。實施“雙師制”,即主要組織相關(guān)專業(yè)具有較高職業(yè)技能和較好職業(yè)道德的骨干或比新入職學(xué)生早2年“學(xué)姐學(xué)哥”,班組長為目標(biāo)職責(zé)人。沒有身份地位的差距,建立實習(xí)情景反饋機制,幫忙指導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)夢想,這樣讓大學(xué)生能迅速融入團(tuán)體、切入工作。當(dāng)掛職鍛煉到車間主任階段期間,安排廠級領(lǐng)導(dǎo)一帶一專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理、考核。

8.自主式、合作式、研究式:在每一段鍛煉期間安排有設(shè)計性、研究性的資料,面向生產(chǎn)運行存在復(fù)雜疑難課題、技術(shù)攻關(guān)。例如去年在烏山鍛煉的三鑫公司王維、華泰龍楊均,在生產(chǎn)技術(shù)部副經(jīng)理帶領(lǐng)下,進(jìn)行爆破參數(shù)優(yōu)化項目和凍土爆破項目研究,經(jīng)過分析討論提出方案,開展研討,選定試驗爆區(qū),經(jīng)過爆破效果分析各項指標(biāo),確定優(yōu)化參數(shù),開展專項爆破試驗,最終試驗成功解決了大塊產(chǎn)出率和根底率偏高和影響鏟裝效率的問題。經(jīng)北科大、設(shè)計院等專家認(rèn)證到達(dá)預(yù)期效果,提高生產(chǎn)效率,降低了成本。

9.構(gòu)建分段式、多模塊、相互銜接方法:從應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系整體出發(fā),在強化基礎(chǔ)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,先壓擔(dān)子,后幫帶,先試用,后定職。按照“加強基礎(chǔ)、重視應(yīng)用、開拓思維、提高素質(zhì)”的指導(dǎo)思想;以“培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì)和創(chuàng)新本事”為目標(biāo),建立以本事培養(yǎng)為主線,分段式、多模塊、相互銜接的培訓(xùn)課程。

10.掛職管理本事提升:縱向逐級掛職,橫向多-維度鍛煉。基層一線班組長掛職階段,主要是自己完善,豐富知識和積累工作經(jīng)驗。同時,要以身作則,勇挑重?fù)?dān),辦事公道更要顧全大局,鍛煉職業(yè)道德素質(zhì)、文化技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì),掌握計劃、生產(chǎn)、安全、設(shè)備、成本等管理知識和技巧。掛職鍛煉關(guān)鍵在第二、三階段,在車間主任和中層崗位上鍛煉時,必須給予施展平臺,放開管理權(quán)限,明確管理目標(biāo),獨立處理解決問題,嚴(yán)格按照計劃方案實施。

11.保障體系:師資隊伍結(jié)構(gòu)-人才培養(yǎng)基地以內(nèi)部培養(yǎng)為主,現(xiàn)有經(jīng)驗豐富的各專業(yè)兼職教師40名。其中教授級高工7名,首席工程師1名,高級工程師13名,工程師18名,高級技師1名。此外,基地還根據(jù)培訓(xùn)需要聘請一些教授和教員,分別是國內(nèi)高校名師和行業(yè)界高級技術(shù)人員,指導(dǎo)團(tuán)隊進(jìn)行創(chuàng)新教育,科學(xué)研究、技術(shù)訓(xùn)練。使師資隊伍建設(shè)等方面起到了推動作用。

12.增強企業(yè)凝聚力:積極開展豐富多彩的業(yè)余文化生活,滿足青年人才物質(zhì)和文化生活需要。組織各種演講、書法、籃球比賽和技能比武,積極參加公司舉辦大型文體活動。

13.考核體系:考核分為季度考核和年度綜合考核。季度考核:學(xué)員要有工作小結(jié)及自己評估改善意見。指導(dǎo)教師和主管負(fù)責(zé)人對其評價。年度綜合考核:采取“三結(jié)合”方式,即結(jié)合工作總結(jié)進(jìn)行民主測評、帶班指導(dǎo)教師,輪崗單位或部室負(fù)責(zé)人的意見進(jìn)行評分。

按照人才培養(yǎng)體系四個部分,不一樣培養(yǎng)時期,不一樣的層次,分別制定不一樣考核指標(biāo);

考核主要測重于思維本事、專業(yè)素質(zhì)、個人特質(zhì)、綜合本事,同時著重參考其工作業(yè)績。

綜合考評采取問卷打分方式,分別由帶班指導(dǎo)教師、民主測評、輪崗單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行打分,然后按照30%,30%,40%的比例計算出加權(quán)得分。以此得分作為衡量綜合考評結(jié)果的依據(jù)。

(五)人才的淘汰與晉升

為了保證公司人才培養(yǎng)規(guī)劃的有效實施,促進(jìn)公司人才積極進(jìn)取的精神,公司人才將實行動態(tài)管理,每年根據(jù)考核進(jìn)行調(diào)整一次,淘汰不貼合條件的人員,并吸收新的優(yōu)秀人才加入。

1.淘汰:根據(jù)年度綜合考核結(jié)果,考核評為不合格的淘汰。評為基本合格的在原掛職崗位繼續(xù)鍛煉,連續(xù)兩年評為基本合格的,經(jīng)人力資源部確認(rèn)沒有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的,將不再作為公司人才進(jìn)行培養(yǎng)。

在培養(yǎng)過程中,未按本實施方案要求程序參加培訓(xùn)的或外委培訓(xùn)不簽訂培訓(xùn)協(xié)議的,違反公司員工管理辦法的,經(jīng)人力資源部確認(rèn)不再作為公司人才培養(yǎng)。

公司將根據(jù)《培訓(xùn)管理辦法》對各層次人才的培養(yǎng)進(jìn)行評估,在評估過程中凡不配合評估工作的個人,人力資源部將根據(jù)具體情景研究淘汰出局人才管理庫。

2.晉升:根據(jù)年度綜合考核結(jié)果,評為合格的晉升一級掛職鍛煉。另外,當(dāng)公司出現(xiàn)崗位空缺時,將優(yōu)先從公司人才庫中選拔適合人選,或集團(tuán)公司選拔人才時優(yōu)先推選。

最新公司人才政策培訓(xùn)心得體會和感想二

甲方:____(以下簡稱甲方)

乙方:____管理咨詢有限公司(以下簡稱乙方)

甲乙雙方就甲方委托乙方尋找所需_____而達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲乙雙方保證各自為合法成立并有效的組織(企業(yè))。乙方有從事該項服務(wù)的資格,甲方確認(rèn)向乙方提供的各種資料的真實性,雙方就各自的確認(rèn)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

二、甲乙雙方協(xié)商確認(rèn)委托搜索(獵取)_____的具體要求,填寫(委托招聘書),乙方根據(jù)(委托招聘書)要求為甲方搜索(獵?。┫嚓P(guān)_____,該委托招聘書作為本合同的附件。

三、本次委托的總服務(wù)費_________人民幣。合同簽訂之日,甲方須支付委托金_______元人民幣;其它服務(wù)費甲方在推薦的_____試用_______天之內(nèi)支付________元人民幣;試用_____天之內(nèi)再支付_________元人民幣。

四、乙方在收到委托金本合同生效后,應(yīng)根據(jù)甲方的要求為甲方提供_____,并保證提供_____的真實性,同時協(xié)助甲方安排有關(guān)面試的事宜。

七、本合同簽訂后,乙方未能向甲方提供候選人的應(yīng)退還委托金;雖提供人選而甲方最終未能試用的,委托金不予退還。

八、本合同簽訂后,若甲方單方面終止本合同,已付費用不予退還;乙方單方終止合同的,退還所有甲方已付費用。

九、本合同為甲方委托一個_____適用,超過一個的另行說明。

十、本合同未盡事宜雙方協(xié)商解決。如有補充合同與本合同有同等法律效力。

十一、本合同及附件一式兩份,雙方各執(zhí)一份,附件作為合同的組成部分,與本合同有同等法律效力。

甲方:____

乙方:____管理咨詢有限公司

代表:____

代表:____

聯(lián)系電話:____

聯(lián)系電話:____

最新公司人才政策培訓(xùn)心得體會和感想三

委托單位(以下簡稱甲方)

代理單位(以下簡稱乙方)杭州恩萊企業(yè)管理有限公司

甲方因業(yè)務(wù)發(fā)展需要,委托乙方獵聘所需人才,經(jīng)雙方友好協(xié)商,簽定合同如下:

第一條 工作內(nèi)容:

甲方委托乙方獵聘 名人才,崗位為 ,暫定年薪為 萬元。

第二條 甲方的權(quán)利義務(wù):

1.甲方必須向乙方提供真實詳細(xì)的企業(yè)相關(guān)背景資料。

2.甲方必須向乙方提供所需人才的詳細(xì)的崗位說明書作為本合同附件。

3.配合乙方對推薦的候選人進(jìn)行面試。

4.甲方對乙方推薦的候選人進(jìn)行面試后,必須在3個工作日內(nèi)給出明確的錄用意見,并用書面形式通知乙方。

第三條 乙方的權(quán)利義務(wù):

1.乙方嚴(yán)格按照甲方提供的崗位說明書對人才進(jìn)行搜尋。

2.乙方對初選合格人員進(jìn)行面試并核準(zhǔn)相關(guān)證明資料和工作經(jīng)歷。

3.乙方必須提供詳盡的人才評估報告,為甲方面試提供專業(yè)的崗位和用人建議。

4.乙方負(fù)責(zé)與甲方溝通確認(rèn)甲方面試的時間、地點,并安排好相關(guān)人才的聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作。

5.乙方所獵聘的人才不受甲方與第三方或其他獵頭公司的協(xié)議約束,如有限制獵聘的人員名單,必須在委托合同簽定的同時提交書面資料作為合同附件。

6.協(xié)助甲方對人才聘用合同的最終簽定。

第四條服務(wù)費認(rèn)定:

服務(wù)費認(rèn)定依據(jù)以被錄用人才年薪要求,并最終得到甲方與被錄用人才雙方同意的錄用年薪為準(zhǔn)。

第五條 收費條款:

1.總服務(wù)費:乙方按被錄用者的首年年收入總合計(包括基本工資、津貼、獎金和提成)的30%-33% 收取服務(wù)費,合計服務(wù)費人民幣(金額大寫)____________________________ .

2.預(yù)付定金:合同簽定后,在乙方開展搜尋工作前,甲方須向乙方交付服務(wù)費的30%作為定金即人民幣(金額大寫)_____________________,人才上崗后轉(zhuǎn)抵服務(wù)費。

3.余額給付:在該崗位候選人上崗后7日內(nèi)一次性支付給乙方。

4.服務(wù)費變更:如甲方錄用人才的實際年薪超過本合同約定的暫定年薪,則甲方必須補足超出部份的相應(yīng)服務(wù)費,如甲方錄用人才的年薪不足本合同約定的暫定年薪,乙方亦按實際年薪降低收取相應(yīng)服務(wù)費。

5.結(jié)款方式:甲方付款以銀行匯款為主,現(xiàn)金付款應(yīng)由乙方工作人員出具有效身份證明后并經(jīng)乙方負(fù)責(zé)人確認(rèn)方可給付。

第六條 保密條款:

1.甲方必須對本合同內(nèi)容嚴(yán)格保密,未經(jīng)乙方同意,不得對候選人資料作任何審查,不得泄露候選人相關(guān)信息。

2.乙方不得泄露甲方企業(yè)的任何商業(yè)機密和內(nèi)部信息。

3.乙方推薦的候選人一旦被甲方錄用,其個人資料及檔案必須封存。

第七條 特別約定:

1.乙方保證不獵取為甲方獵聘的人才。

2.甲方如需面試乙方推薦的身在外地的人才,人才的來回差旅費由甲方承擔(dān)。

3.甲方不得以招聘或儲備人才為名,達(dá)到竊取人才知識的目的。乙方向甲方推薦過的人才,在兩年內(nèi)被甲方聘用,均視為推薦成功,甲方需支付乙方合同約定的服務(wù)費。

4.甲方已聘人才如在上崗后3個月內(nèi)被解聘或離職,甲方需在人才離崗后15天內(nèi)向乙方提出書面要求,乙方將免費為甲方推薦另一候選人到職。如甲方不再需要乙方推薦另外候選人,乙方需退還該崗位全額服務(wù)費中70%的服務(wù)費;

5.甲方已聘人才如在上崗后12個月內(nèi)被解聘或離職,甲方需在人才離崗后15天內(nèi)向乙方提出書面要求,乙方將免費為甲方推薦另一候選人到職。如后推薦成功人才年薪發(fā)生變化,甲乙雙方按實際年薪核定服務(wù)費,退補差額;也可將該崗位全額100%的服務(wù)費,用于在12個月內(nèi)發(fā)生的其它崗位的委托招聘;

第八條 合同有效期:

1.本合同需經(jīng)雙方簽字蓋章,乙方收到甲方定金開始生效。

2.合同生效后一個月為乙方工作期,在此期間內(nèi)甲方不得提出終止合同,如甲方提出終止合同,則乙方定金不退。乙方工作期滿后15天內(nèi),未提供甲方愿意面試的合適侯選人(此期間提供的候選人以甲方最終面試為準(zhǔn)),同時甲方認(rèn)為不需要乙方提供服務(wù)的情況下有權(quán)提出終止合同,乙方必須無條件全額退款。如甲方未提出終止合同,則乙方必須繼續(xù)為甲方提供服務(wù)。如果未找到合適人選,乙方承諾甲方,可將該定金用于在12個月內(nèi)發(fā)生的其它職位的服務(wù)費定金中抵扣。

3.甲方錄用乙方推薦人才,結(jié)清剩余服務(wù)費,人才上崗工作12個月后,本合同自動終止。

第九條 法律條款:

1.本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份。未盡事宜,雙方協(xié)商。協(xié)商不成,可交仲裁機構(gòu)仲裁或直接訴諸法律解決。

2.本合同司法履行地在杭州。

甲方(蓋章) 乙方(蓋章)

代表人: 代表人:

最新公司人才政策培訓(xùn)心得體會和感想四

1、闖

邁出你的第一步!

不懼困難,不怕拒絕!

去相信,去證明,夢想一觸即發(fā)!

高薪不是幻影,只要你愿意!

還在等什么?

2、收拾行李,尋找最新的自己

青春是挽不回的水,轉(zhuǎn)眼消失在指尖,用力的浪費,再用力的后悔,不要沉溺于過去,接受新的生活,新的自己,新的團(tuán)隊!

在這里,你能收獲的不僅僅是高薪,還有技能、知識和家人!收拾行李,尋找新的自己,加入我們吧!

3、點贊你的生活

不要被生活所捆綁,勇于邁出你的第一步!敢于挑戰(zhàn)!敢于奮斗!只要你想要沒有什么做不到!

即刻起,點贊你的生活,從這一份工作開始!

4、合適你就來

我們是一家地產(chǎn)營銷代理公司,4個月創(chuàng)造了8800萬的'銷售業(yè)績!只要你有才,虛以待位,只等你來!

5、飛向你的舞臺

快節(jié)奏的生活,需要加快你忙碌的步伐,想要在最短的時間內(nèi)獲得較高的收益嗎?加入我們吧!——豐聯(lián),一個為你搭建平臺助你成功的企業(yè)!在這里尋找屬于你自己的舞臺。

6、你在煩惱什么

還在為找工作而煩惱嗎?這里,有屬于你的位置!夠膽你就來!

x絲逆襲!只要你轉(zhuǎn)變。

7、想神馬有神馬

節(jié)后生活,想神馬有神馬想工作,來這里!

一群年輕活力的銷售團(tuán)隊,一份高額的收入。高收入+低風(fēng)險+短頻快=理想工作。

做土豪?不是夢。20xx要神馬有神馬。

這里有高薪的工作崗位,這里有年輕活力的團(tuán)隊。

這里有你想要的一切!只要敢想,沒有什么做不了!無限的發(fā)展空間,我們的成長邀請你一同參與!

8、薪滿益足,讓你心滿意足

薪——想要高薪,只要你愿意。

滿——滿載的不僅是你的錢包,還有你的理想益——收益金錢、學(xué)識和技能足——足夠的發(fā)展空間。

最新公司人才政策培訓(xùn)心得體會和感想五

為增強企業(yè)員工隊伍建設(shè),做好人才儲備梯隊建設(shè),增強企業(yè)的凝聚力與向心力,確保人力資源儲備,實現(xiàn)員工職業(yè)發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略的一致性,制定本方案:

1、公司戰(zhàn)略目標(biāo)與發(fā)展遠(yuǎn)景

公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃是企業(yè)工作目標(biāo)與發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)各項工作開展的基礎(chǔ),也是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的準(zhǔn)則。董事長及總經(jīng)理會同公司各部門經(jīng)理根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀及行業(yè)機遇研究討論制定企業(yè)3-5年發(fā)展目標(biāo)。

2、各部門戰(zhàn)略組織結(jié)構(gòu)

各部門經(jīng)理根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃擬定部門后續(xù)組織架構(gòu)、各崗位工作職責(zé)與任職要求、人員編制數(shù)量,提報到人力資源部與總經(jīng)理審核確認(rèn);

3、公司人才結(jié)構(gòu)盤點

人力資源部與各部門經(jīng)理、總監(jiān)盤點各部門人員編制、數(shù)量、崗位職責(zé)、任職要求、員工素質(zhì)、技能、工作經(jīng)歷、成長潛力,并羅列清單備用;

4、確定核心崗位、核心員工

人力資源部會同部門總監(jiān)、經(jīng)理確定部門20%核心崗位員工,確定待培養(yǎng)對象:

①部門員工盤點,確定各崗位的考核標(biāo)準(zhǔn)(知識、技能、素質(zhì)、穩(wěn)定性)

②根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行人員排序

③對各崗位人員的優(yōu)缺點進(jìn)行標(biāo)示,并確定培養(yǎng)對象

1、確定擬培養(yǎng)對象、崗位目標(biāo)

①人力資源部會同各部門經(jīng)理確定各部門關(guān)鍵崗位以及核心培養(yǎng)對象

②各部門經(jīng)理在人力資源部指導(dǎo)下制定培養(yǎng)對象的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容及期限

③安排資料,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、氛圍

2、學(xué)習(xí)方式

崗位輪換、外出培訓(xùn)、崗位實習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)

3、崗位工作考核

學(xué)習(xí)期限結(jié)束,部門經(jīng)理對該員工的學(xué)習(xí)情況及崗位勝任程度考評

5、考評反饋

將該學(xué)員的考評結(jié)果反饋給學(xué)員本人,并根據(jù)考評結(jié)果做出辭退、培訓(xùn)、換崗、晉升等決定

1、學(xué)員崗位的晉升與薪資一并進(jìn)行調(diào)整,薪資需與市場相持平;

2、培訓(xùn)學(xué)員簽訂培訓(xùn)協(xié)議,并承諾公司服務(wù)年限

最新公司人才政策培訓(xùn)心得體會和感想六

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