音樂牧場小奶牛心得體會實(shí)用 小班音樂牧場小奶牛 活動反思(4篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于音樂牧場小奶牛心得體會實(shí)用一

在教學(xué)中我們首先要注重組織工作。需要教師有較好的組織能力，對學(xué)生有影響力和親和力。能保證每周至少2次的教學(xué)時間。俗話說：“心急吃不了熱豆腐”。就算你的音樂天賦再好，也不可能一朝學(xué)成，需要長期的兢兢業(yè)業(yè)的刻苦學(xué)習(xí)。

第一，要有計(jì)劃。合唱水平的提高不是一蹴而就的。我認(rèn)為至少需要幾年時間才能說有點(diǎn)象樣可以參加一些比賽。那么這幾年的教學(xué)得有目標(biāo)和重點(diǎn)。首先要注意聲音的統(tǒng)一訓(xùn)練并伴隨氣息的訓(xùn)練，再慢慢的給予和聲聽覺訓(xùn)練，多聲部的合唱訓(xùn)練，音準(zhǔn)訓(xùn)練和歌曲練習(xí)。由易到難，循序漸進(jìn)。同時要讓學(xué)生意識到合唱不是個人表現(xiàn)的舞臺，而是一個團(tuán)體通力合作的結(jié)果。合唱拒絕：“個人英雄主義”。

第二，要有耐心，恒心。對學(xué)生的聲音要有敏感，敏銳的聽覺，發(fā)現(xiàn)不好的聲音要立即糾正，注意自己范唱的正確。因?yàn)閷W(xué)生的模仿力很強(qiáng)，如果自己的聲音不正確，他們就不正確。不要急于求成，歌曲的練習(xí)要細(xì)致，完美，不要粗糙了事。在教學(xué)中我們會遇到這樣或那樣的困難，我們一定要本著一顆赤誠的心堅(jiān)持不懈，決不氣餒。

第三，要增強(qiáng)自身的音樂修養(yǎng)和合唱修養(yǎng)。俗話說：“要給學(xué)生一杯水，自己就必須有一桶水，甚至一缸水?！敝挥凶约旱男摒B(yǎng)高了，處理歌曲才會得心應(yīng)手，聲部聽覺才會敏銳，才能訓(xùn)練出一支出色的合唱隊(duì)。關(guān)于這一點(diǎn)我們可以多向?qū)＜艺埥?，可以多聽音樂會，多看指揮家的處理，不斷提高自己的音樂修養(yǎng)和合唱修養(yǎng)。

我在進(jìn)行《保衛(wèi)黃河》這首歌曲的合唱訓(xùn)練時，首先要求學(xué)生唱準(zhǔn)旋律和節(jié)奏以及它的強(qiáng)弱規(guī)律。然后要求學(xué)生體會這首歌的情緒，在演繹的同時要表達(dá)出對祖國江山的無限熱愛。接著我在指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)用統(tǒng)一的聲音來達(dá)到合唱的最佳效果。

合唱是一項(xiàng)長期而又復(fù)雜的工作，需要我們音樂教師常抓不卸，只有這樣我們的音樂事業(yè)才能更加深入。

關(guān)于音樂牧場小奶牛心得體會實(shí)用二

活動名稱：音樂

活動內(nèi)容：歌曲——扮家家

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒充分感受歌曲活潑歡快的情緒。

2、啟發(fā)幼兒表現(xiàn)出當(dāng)爸爸媽媽燒菜的高興、快樂的情感。

3、引導(dǎo)幼兒探索嘗試運(yùn)用對唱和齊唱的方法表現(xiàn)歌曲歡快的情緒和不同的角色。

活動準(zhǔn)備：各種蔬菜的圖片、娃娃的哭聲

活動過程：

1、在“扮家家”音樂伴奏下，玩《買菜》的游戲，導(dǎo)入活動內(nèi)容。

2、語言節(jié)奏練習(xí)：按節(jié)奏說菜名。

3、教師完整范唱歌曲，幼兒欣賞。

4、引導(dǎo)幼兒有感情地演唱歌曲。

(1)幼兒跟老師一起完整學(xué)唱歌曲。

(2)引導(dǎo)幼兒用不同的情感逐句藝術(shù)處理歌曲。

“娃娃家里的爸爸樣子可神氣了，應(yīng)該怎樣這句?”———自豪、有力

“媽媽都很溫柔，應(yīng)該怎樣唱媽媽?”———溫柔、優(yōu)美，唱足二拍子

“炒小菜時，怎樣炒得?(動作)你覺得高興嗎?帶勁嗎?應(yīng)該怎么念這句?”———高興、跳躍

“寶寶肚子餓了，有沒有力氣?應(yīng)該怎么唱?”——輕輕唱

“寶寶肚子餓了，爸爸媽媽來喂寶寶、照顧寶寶，感到很自豪，應(yīng)該怎樣唱?——響亮

(3)幼兒隨音樂有感情地演唱歌曲。

5、結(jié)合圖譜，引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)對唱和接唱的方法。

6、啟發(fā)幼兒續(xù)編歌詞，編出不同的菜名唱出。

關(guān)于音樂牧場小奶牛心得體會實(shí)用三

1.這學(xué)期你的表現(xiàn)一直很出色，在剛開學(xué)那一群哭鬧的新寶寶中，你的從容就已經(jīng)表現(xiàn)出了你優(yōu)秀的能力。而后面的幼兒園生活中，你的獨(dú)立和自理能力得到了充分的體現(xiàn)，自己穿脫衣服疊衣服，幫助他人扣衣服扣，真是厲害。

2.你在這短短半學(xué)期的進(jìn)步是我們有目共睹的，阿姨現(xiàn)在經(jīng)常向你豎起大拇指呢。確實(shí)，剛來幼兒園的時候你很內(nèi)向，也不敢表達(dá)自己的想法，從表情上看就是一副不自然的模樣?，F(xiàn)在你能大方的向老師問好，課上能高舉小手要求回答問題或表演，老師看在眼里可真高興。希望你在新的學(xué)期能再接再厲，創(chuàng)造出更多好成績給老師和爸爸媽媽看。

3.在經(jīng)歷了每個新入園寶寶必經(jīng)的不適應(yīng)甚至哭鬧過程后，你已經(jīng)完全融入到了集體生活中。光這一點(diǎn)就體現(xiàn)了你人際交往能力的進(jìn)步，現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。新的學(xué)期有新的要求，老師希望你在課堂上能更專心更投入，這樣才能學(xué)到更多本領(lǐng)，更好的體現(xiàn)出你的聰明才智哦！

4.這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你喜歡自由的玩玩具，在放松的狀態(tài)下你能充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力，建構(gòu)出好多種造型，而不像別的男孩子只知道搭槍，在新的學(xué)期希望你憑自己的努力得到更多的表揚(yáng)！

5.你是一個很聰明的寶寶。在這學(xué)期，老師看到你身上很多的閃光點(diǎn)，先是對音樂敏感學(xué)唱歌特別快，然后是知識比同齡寶寶要廣。在新的學(xué)期有新的要求，老師希望你在美術(shù)課上能更專注，不左顧右盼，這樣你的畫才能畫得更漂亮。

6.你是個特別乖巧的孩子，在剛?cè)雸@的時候就體現(xiàn)出來了。當(dāng)別的同樣沒有上過幼兒園的寶寶在哭鬧的時候，你睜大你好奇的眼睛在教室里這里看那里瞧，真是可愛！在后面的幼兒園生活中，你從調(diào)皮的坐不住到規(guī)規(guī)矩矩的聽老師的話，從課上一言不發(fā)到積極舉手回答問題，你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步老師都看在眼里，甜在心里。新學(xué)期有新要求，小家伙要繼續(xù)加油哦！

7.你是個運(yùn)動型的寶寶，精力充沛，渾身像是有使不完的勁，所以常常喜歡在教室里飛奔，老師看見生怕你會撞到磕到呢。以后還是小心的好哦！你要常常和老師說說心里話，老師期待著與你更好的溝通！

8.你是個大方、可愛又能干的小女孩。你很喜歡看書，每天來幼兒園都會帶來一本書念念兒歌，認(rèn)認(rèn)字，并且還會招來一堆小朋友借你的書看，其中吳越就是一個忠實(shí)的讀者哦！你當(dāng)然是很大方的借給他們看，還叮囑他們愛護(hù)圖書呢，小大人的樣子真是可愛。新的學(xué)期老師期待看到你更多的成長！

9.聰明伶俐的你是個可愛的女孩。上課時，你頻頻高舉小手，積極動腦回答問題。游戲時，你忙碌地來回穿梭，到處洋溢著你甜甜的笑聲?；顫婇_朗，樂于助人的好性情，讓你認(rèn)識了很多的朋友，獲得了很多的快樂！熱愛讀書、喜歡聽故事的好習(xí)慣，讓你獲得了比同齡人更多的知識。在新的學(xué)期希望你以桌長的身份帶動你的同桌們共同進(jìn)步！

10.你聰明好學(xué)，什么事都難不倒你。整潔而美麗的圖畫中，顯現(xiàn)著你的專注與認(rèn)真。神氣又投入的兒歌表演、故事表演中，反應(yīng)出了你的能干與智慧。很多時候還能給鄰班的老師捎話兒，遞東西，成了老師的小助手，真是很感謝你哦！希望來年，你能不斷進(jìn)步，成為全面發(fā)展的好寶寶。

11.在這學(xué)期，你作為桌長能提醒同桌的寶寶保持安靜，能主動的把散亂的小椅子擺放整齊。你能收齊組員的書并排放得整整齊齊的交給老師，在蒙氏教室你能專心的做自己手中的工作并不受別人游戲的打擾。當(dāng)有別的寶寶遇到工作困難向你求助時，你能熱心的幫她一起解決。老師知道你長大了，能做越來越多的事情了，你真棒！

12.你是一個文靜的女孩，做事情慢條斯理，這點(diǎn)在你畫畫的時候體現(xiàn)得最為明顯，一筆一畫，絕不涂到外面去，神情也尤為專注。還有你上課回答問題，也是一字一句表達(dá)得清清楚楚，說明你思維清晰，腦筋靈活。但是，有時你會脫離集體，如散步的時候，我們都走了好幾圈了，你還在教室里忙著什么。在新的學(xué)期老師希望你有更大的進(jìn)步！

13.你是一個文靜、可愛的小女孩。你很講衛(wèi)生，在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進(jìn)步。在上課的時候，聽到老師講故事，看到老師拿畫筆，兩眼就放光，難怪一覺醒來，會跟阿姨講那么多的小故事，難怪小家伙畫畫特別棒！好好努力，一定能當(dāng)上小畫家。過了新年，希望長大一歲的你，能更加主動地和老師、同伴說話，做個自信、勇敢的好孩子。

14.你是個特別聰明伶俐的小姑娘，喜歡蹦蹦跳跳的，像只快樂的小燕子，每天早晨都能聽到你甜甜的問“老師好！老師好！”很有禮貌哦。最讓老師高興的是，現(xiàn)在上課能坐端正，專心學(xué)習(xí)，學(xué)到的本領(lǐng)越來越多了，以后繼續(xù)加油，爭取更大的進(jìn)步！

15.你是個大方、可愛又能干的小男孩。你很喜歡看書，每天來幼兒園都會去拿一本書念念兒歌、認(rèn)認(rèn)字。你愿意幫助老師整理玩具，成了老師的小助手。在園就餐習(xí)慣也有了很大進(jìn)步，飯粒掉得少了，能堅(jiān)持吃完。和小朋友相處時懂得謙讓，有問題能主動跟老師說，大家都喜歡和你一起玩哦。老師希望你繼續(xù)努力做個全面發(fā)展的好孩子，好嗎？

16.知道嗎？看到你高高興興上幼兒園，老師也高興啊。你是個愛清潔，講衛(wèi)生的小朋友。大家在一起吃飯，數(shù)你吃得最干凈，很少有飯粒掉在桌子上，成了大家的榜樣！拿起小畫筆，畫起畫來有力多了。完成的作品，展示出來，真是很漂亮！很多時候你是個勤快、懂事的孩子，希望小朋友以后繼續(xù)加油，爭取更大的進(jìn)步。

17.你是個聰明好學(xué)的孩子。每天上課數(shù)你坐得最端正，學(xué)得最認(rèn)真，對數(shù)學(xué)表現(xiàn)出了濃厚的興趣，數(shù)起數(shù)為又對又快。尤其讓人高興的是，你能上臺給大家表演兒歌和歌曲，很大方哦！希望你能越來越進(jìn)步，在幼兒園的每一天都過得開心。

18.你是個聰明機(jī)靈的孩子，你充滿好奇的眼睛和忙碌的小手總在探索一些小秘密。做操時，你總是爭著來當(dāng)小老師，神采奕奕的表情，稚拙可愛的動作，真是賞心悅目。平時喜歡跟老師聊天，慢條斯理地把事情說得清清楚楚。難得的是寶寶很有愛心，別人有困難時就會主動去幫忙，有玩具也能和好朋友一起分享，老師為你的進(jìn)步喝彩！

19.懂事的你深受小伙伴的歡迎，每次活動你都很樂意參加。在你的不斷努力下，這學(xué)期你的進(jìn)步可不小，能勇敢大膽地在小伙伴面前唱歌、念兒歌，獲得了小朋友的一致好評。你的繪畫作品貼在“小畫廊”里真好看，老師為你的進(jìn)步感到高興啊。希望你在新學(xué)期里養(yǎng)成自覺午睡的好習(xí)慣，讓身體長得棒棒的！

20.你是一個活潑、好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書、玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣，喜歡動動小手，好好探索一番。上課的時候能大膽舉手發(fā)言，老師真的喜歡！希望小朋友在新的一年里，認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好嗎？

21.聰明伶俐的你是個可愛的孩子。上課時，你頻頻高舉小手，積極動腦回答問題；游戲時，你忙碌地來回穿梭，到處洋溢著你甜甜的笑聲。活潑開朗，樂于助人的好性情，讓你認(rèn)識了很多的朋友，獲得了很多的快樂！有時候在體育鍛煉中，遇到困難你會有點(diǎn)緊張，但是現(xiàn)在要好多了。是的，只要你勇敢一點(diǎn)，去試一試，一定能勝利通過的！

22.活潑可愛的你喜歡和小伙伴們一起游戲。自編自演的游戲中，看出你是個思維活躍的孩子。通過你的努力，小手變得越來越能干了，數(shù)數(shù)起來，又快又對。繪畫作品，也獲得了小伙伴的好評。希望長大一歲的你能找到更多的朋友，找到更多的快樂。

關(guān)于音樂牧場小奶牛心得體會實(shí)用四

1、為什么“1.2米以下兒童謝絕入場(兒童專場除外) ?”

這一點(diǎn)是絕大多數(shù)音樂廳的規(guī)定，為什么這么不公平?難道帶孩子去感受一下音樂廳的藝術(shù)氛圍還要受年齡限制?電影院也沒有這個規(guī)定呢!

好了，這就不得不說一個問題：電影院與音樂廳之間雖然有很多相似之處，例如燈光昏暗，大家都坐在觀眾席上，觀看的時候都要盡量保持安靜……但是它們之間最大的區(qū)別就在于，音樂廳的演出都是“現(xiàn)場進(jìn)行”的，演出效果不是既定的，會受到很多不可知因素的影響，而電影的演出過程是既定的，除非停電，不然不會受到任何影響;再加上音樂會是聽覺藝術(shù)，觀眾席上出現(xiàn)任何響動，都會讓聽覺藝術(shù)出現(xiàn)瑕疵，就像白墻上的墨點(diǎn)一樣令人不舒服。

音樂廳演出需要最大限度的保持現(xiàn)場聲音的可控性，兒童的行為往往可控性不強(qiáng)(聲音、動作等)，這才是音樂廳出現(xiàn)這項(xiàng)規(guī)定的最主要原因。

2、怎樣理解“請?jiān)谘莩鲩_始前進(jìn)入劇場，以免遲到 ”這樣的規(guī)定?

通常情況下演出前60分鐘可以進(jìn)入音樂廳的主樓，演出前45分鐘可以進(jìn)入演出場地，之所以有這樣的安排，是因?yàn)橐魳窂d內(nèi)往往都會設(shè)置一些具有藝術(shù)氛圍的裝飾，甚至包括一些藝術(shù)類展覽也會同時進(jìn)行，如果你早到一點(diǎn)的話，往往不會錯過這些有意思的藝術(shù)展示。

當(dāng)然，音樂廳內(nèi)的裝修本身也非常具有可觀賞性，您可以提前感受到劇場的藝術(shù)氛圍(當(dāng)然適當(dāng)?shù)淖耘?，發(fā)個朋友圈也是個不錯的選項(xiàng))，也可以從容做好觀演前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(去洗手間補(bǔ)個妝之類的)。

在西方社會，音樂廳往往也是很不錯的社交場所，在音樂會開始前、結(jié)束后都是非常重要的社交時段。當(dāng)然在中國，音樂會開始之前往往都是音樂專業(yè)的人匯聚在一起(俗稱的圈里人)互相聊聊天、敘敘舊的時間段。如果你想“偶遇”幾位音樂界的大咖，可以在一些非常專業(yè)的音樂會開始之前早一點(diǎn)到音樂廳門口，不會讓你失望滴～

而音樂會結(jié)束之后，除非是演職人員及其家屬，一般為了不影響第二天的正常工作，都會在音樂會結(jié)束之后匆匆離開。

3、如何看待“遲到觀眾請?jiān)诘群騾^(qū)等候，待曲間(幕間)入場，就近入座 ”?

一旦演出開始以后你姍姍來遲，你會選擇在眾目睽睽之下，走進(jìn)劇場影響其他按時入場觀眾的欣賞效果?還是會選擇一個不引人注意的節(jié)點(diǎn)，默默進(jìn)入?

所以如果你遲到了，那就只能先安安靜靜的在門口等(就算不想，門口也會有工作人員攔著你)，千萬不要在門口吵吵嚷嚷“老子是花了大價錢買的票的，憑啥不讓我進(jìn)去?!”，這樣只會讓別人覺得你是個“怪物”，因?yàn)槟莻€時候就算是來了，也會安安靜靜等在外面，為啥?這是出于對藝術(shù)的“尊重”，

你要等到曲間(幕間)按照場務(wù)人員的指引，“輕聲”入場、“就近”入座，這期間就不要計(jì)較什么你原本門票上面顯示是哪一排的座位了，即使當(dāng)時你手里拿的是上千元的vip票，來晚了都要等著“曲間”或“幕間”的空檔悄悄的到偏僻座位坐下來——因?yàn)檫@是為了不影響那些按時到場的聽眾，這是基本道德素質(zhì)。

當(dāng)然你可以在“中場休息”的時候回到自己原本的座位。

如果跟你說，絕大部分的音樂廳都一樣，最好的位子在最便宜的票區(qū)，而最貴的位子其實(shí)是最差的，你相信嗎?不要以為我在開玩笑，是真的!其實(shí)音樂廳中最好的位子，剛好就在音樂廳樓上后段的座位，因?yàn)槁曇魰蛏巷h，傳到遠(yuǎn)處剛好融合的最好，而且許多音樂廳的設(shè)計(jì)是前低后高，所以前排最貴的位置通常是低于演奏(唱)者的高度，所以聲音都從這些人的頭頂飄過(連理都不理，好象有點(diǎn)目中無人)，直接到后頭頂端正好完美的融合在一起，再加上來自天花板的反射，坐在那里的聽眾彷佛坐在樂團(tuán)旁邊一般，更有身歷其境的立體音響。而坐在最前端，舞臺正前方，票價最貴的聽眾，則聽到不平衡的音響效果，可能某個樂器聲部特別大聲，而另一個聲部則特別小聲，好象吃到一道鹽加太多，而糖放太少的菜肴，口味都走樣了。

因此，音樂廳后座通常坐的是音樂系的學(xué)生(因?yàn)闆]錢)以及真正的行家。反而前面那些貴貴的位置都是給穿著華麗的貴賓貴婦們(反正他們很多都只是來亮相衣服的，音響不好不重要，漂亮的服裝要讓大家都瞧得到才重要。)所以，不要覺得買最便宜的票不好意思，因?yàn)槟悴攀切屑?。若是覺得距離太遠(yuǎn)，無法看清楚臺上演奏的姿態(tài)，可以攜帶小型的望遠(yuǎn)鏡，保證清晰到連眼角紋都躲不掉。

不過，有一種情形可以買中間稍前的位置，就是想讓孩子看清楚樂器時。雖然也可準(zhǔn)備望遠(yuǎn)鏡，看的更是巨細(xì)靡遺，但年紀(jì)很小的孩子使用望遠(yuǎn)鏡畢竟不方便，所以為了讓孩子看清楚各種樂器的演奏方式，這種情形下，我會刻意選擇視野較清楚的中段位置。偶爾一兩次酌情舍棄最好的音響效果。