最新日記心得體會(huì)寒假總結(jié)(匯總9篇)

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以總結(jié)出一些行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，供日后參考。最后，在寫作過(guò)程中，要不斷追求進(jìn)步和完善，通過(guò)修改和潤(rùn)色使得心得體會(huì)更加精煉和具有說(shuō)服力。閱讀這些心得體會(huì)范文可以讓我們更好地理解總結(jié)的重要性和技巧。

日記心得體會(huì)寒假總結(jié)篇一

寒假即將結(jié)束，回顧這個(gè)漫長(zhǎng)的假期，不僅是與家人團(tuán)聚、親友相聚的好時(shí)光，更是個(gè)人成長(zhǎng)與成就的一段時(shí)光。在這個(gè)寒假里，我度過(guò)了許多難以忘懷的時(shí)刻，也體會(huì)到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)，下面讓我向大家分享一下我的寒假總結(jié)與心得體會(huì)。

首先，這個(gè)寒假我明確了目標(biāo)，制定了計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行了每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，我利用假期時(shí)間惡補(bǔ)了許多知識(shí)，為下學(xué)期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)參加各種培訓(xùn)班、閱讀大量的相關(guān)書籍，我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力，充實(shí)了自己的知識(shí)庫(kù)。另外，我還充分利用了假期時(shí)間進(jìn)行興趣培養(yǎng)，參加了許多藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、音樂等方面的活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的興趣愛好和綜合素質(zhì)。通過(guò)這樣的努力，我感到自己在這個(gè)假期里得到了很多的收獲和成長(zhǎng)。

其次，在這個(gè)寒假里，我還積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬了自己的眼界，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我參加了志愿者活動(dòng)，給老人們送去溫暖和問(wèn)候；我還加入了社區(qū)組織，參與了一些社區(qū)活動(dòng)；此外，我還積極參加了一些職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，了解了各種職業(yè)的特點(diǎn)和要求。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)發(fā)展的重要性和自己在社會(huì)中的責(zé)任。這些經(jīng)歷讓我明白，只有通過(guò)實(shí)踐，才能更好地認(rèn)識(shí)自己、了解社會(huì)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。

再次，在這個(gè)寒假里，我充分利用了時(shí)間與家人共度美好時(shí)光。寒假是我與家人團(tuán)聚的好時(shí)機(jī)，我在家人的陪伴下，享受了天倫之樂，增進(jìn)了親情。與父母交流，我感受到了他們對(duì)我的關(guān)心和期許；與兄弟姐妹相處，我學(xué)會(huì)了與人分享和團(tuán)結(jié)互助；與親友相聚，我收獲了許多人際關(guān)系的真摯與友誼。在這個(gè)假期里，我雖然沒有離開城市，但卻在家人的陪伴下感受到了無(wú)限的快樂和幸福。我的家庭一直是我成長(zhǎng)的港灣，是我信心的源泉和力量的源泉。

最后，這個(gè)寒假里我還拓展了自己的眼界，走出了自己的舒適區(qū)。我參觀了一些博物館、展覽，了解了世界的前沿科技和藝術(shù)品；我也與朋友結(jié)伴出游，體驗(yàn)了不同的風(fēng)土人情和文化氛圍；我還通過(guò)參加一些比賽活動(dòng)，結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同地區(qū)、不同學(xué)校的好友，拓寬了自己的人脈?？偟膩?lái)說(shuō)，通過(guò)這些經(jīng)歷，我更加了解了世界、了解了自己，更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。

寒假結(jié)束了，但這個(gè)寒假帶給我的經(jīng)歷和體會(huì)將伴隨我整個(gè)人生。這個(gè)寒假，我明確了目標(biāo)，努力進(jìn)取；參加了各種實(shí)踐活動(dòng)，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；與家人共度美好時(shí)光，深化了親情；走出了自己的舒適區(qū)，拓寬了眼界。這一切都讓我更加成熟、自信，為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寒假雖然結(jié)束了，但仍然會(huì)給我留下美好的回憶和無(wú)盡的啟示，讓我更加堅(jiān)定地邁向未來(lái)的道路。

日記心得體會(huì)寒假總結(jié)篇二

20xx寒假總結(jié)寒假日記時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)寒假就要結(jié)束了，回想一下剛放假的時(shí)候，真是太留戀了，真舍不得這個(gè)寒假，但是不管怎么說(shuō)，放完假就要上學(xué)，畢竟學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在最重要的事情。

現(xiàn)在，讓我總結(jié)一下這個(gè)寒假，我在這個(gè)寒假里到底做了什么事情呢？

這個(gè)寒假，我經(jīng)歷了我的第一次讓位，我成功的克服了我心中的“魔鬼”，把位置讓給了一個(gè)老奶奶，讓我知道了要多幫助別人，這樣自己才會(huì)更快樂；我們一家有再一次來(lái)到了溪頭村，現(xiàn)在的.溪頭村變化好大，它已經(jīng)不再是以前的溪頭村了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，房子漂亮了，但是它唯一不變的就是那些美麗的景色，真希望下一次來(lái)溪頭村的時(shí)候，它會(huì)更加美麗；我們還在溪頭村燒烤，當(dāng)我烤出香噴噴的雞翅的時(shí)候，我明白了，原來(lái)自己做的東西是那么的好吃，因?yàn)?，我付出自己的努力；同樣的道理，我用自己的雙手，制造了“太空軌道”，當(dāng)我看著鋼珠在軌道上滑動(dòng)的時(shí)候，頓時(shí)，在那之前我所有的疼痛都消失了，原來(lái)，自己動(dòng)手真快樂；我還坐了brt，了解了brt，也對(duì)brt提了意見，我希望brt越來(lái)越好；來(lái)到了馬鞍山公園，我知道了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這個(gè)道理。

日記心得體會(huì)寒假總結(jié)篇三

因?yàn)楹俜偶贂r(shí)間比較長(zhǎng)，老師們擔(dān)心學(xué)生們假期玩瘋了，開學(xué)后難以收心，于是整個(gè)假期布置的作業(yè)就相對(duì)的比較多。語(yǔ)、數(shù)、外、物、化五門主課，每門完成15張中考試卷；另英語(yǔ)完成6片文章的默寫；語(yǔ)文每天抄寫10個(gè)成語(yǔ)及其解釋、10篇作文、初中三年要求背誦的課文，全部背誦一遍及每門課程的寒假作業(yè)本。班主任擔(dān)心孩子們上網(wǎng)玩游戲時(shí)間太長(zhǎng)，自制力不夠，于是要求孩子們每天寫日志并讓家長(zhǎng)簽名。

開完家長(zhǎng)會(huì)后，就讓小子寫寒假計(jì)劃，要求寒假作業(yè)細(xì)化到每天完成多少？小子開始做的計(jì)劃沒有量化，反正我是沒看懂他的計(jì)劃，擔(dān)心這樣又會(huì)像暑假一樣，到假期結(jié)束作業(yè)卻沒有完成。于是要求小子重新制定寒假計(jì)劃，詳細(xì)到每天的起床時(shí)間、全天完成哪幾門作業(yè)、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、晚上幾點(diǎn)休息，全部列出來(lái)。

寒假期間，年前每天晚上我拿著小子的計(jì)劃和小子的當(dāng)天日志，對(duì)著作業(yè)檢查小子的計(jì)劃完成情況，因我督促的及時(shí)，小子年前基本是保質(zhì)保量的完成了計(jì)劃內(nèi)的作業(yè)。只是因?yàn)槠梦锢恚锢碓嚲硗瓿傻母?，化學(xué)和英語(yǔ)是在強(qiáng)烈的要求下才開始做試卷的，問(wèn)小子為什么？答曰：容易，不急。年后，應(yīng)酬多了，小子的作業(yè)完成進(jìn)度大打折扣，以至于到了27號(hào)，我還在趕著批改小子的試卷（老師要求家長(zhǎng)參照試卷答案批改），小子也在趕著訂正答案。明天就要開學(xué)了。

最后小子剩下語(yǔ)文的閱讀理解沒有時(shí)間訂正，因?yàn)槲襾?lái)不及改，也不知道怎樣去改，于是小子的語(yǔ)文閱讀理解也就無(wú)法訂正。語(yǔ)文試卷沒有及時(shí)批改的另一原因還歸結(jié)于小子他爹，孩子爹說(shuō)語(yǔ)文試卷和英語(yǔ)試卷他批改，結(jié)果人家春節(jié)天天在外吃喝，沒得時(shí)間顧得上兒子的事情了。

假期中，最讓我糾結(jié)的一件事是：要求小子做試卷時(shí)，記錄好起始和終止時(shí)間，這樣有助于以后中考更好的掌握做題的進(jìn)度?？墒切∽訉?duì)這個(gè)要求誓死抵抗，軟硬不吃。最后我忍無(wú)可忍后揍了小子幾頓，才極不情愿的記錄做試卷的起始時(shí)間。不過(guò)，年后我督促不及時(shí)，小子又沒有堅(jiān)持記錄，有一搭沒一搭的了。

假期，小子計(jì)劃7點(diǎn)起床，24天中只有1天做到了；計(jì)劃晚上10：30休息，沒有1天做到了。6片英語(yǔ)默寫文章，有四篇是在報(bào)名的當(dāng)天早上，上學(xué)前給默寫完的。語(yǔ)文背誦沒有完成，只背完了初一上下冊(cè)。

縱觀整個(gè)假期，作業(yè)效率不高、時(shí)間管理不理想、計(jì)劃與執(zhí)行存在較大的偏差。假期的中間段比較松懈、主動(dòng)性欠缺，尤其是對(duì)作業(yè)要求按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成有抵觸情緒。政史地生筆記壓根兒就沒有時(shí)間整理。

利用寒假時(shí)間，讓小子觀看了三部電影：《天下無(wú)賊》、《私人訂制》、《狼圖騰》。

日記心得體會(huì)寒假總結(jié)篇四

寒假的兩個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝，我從慵懶的學(xué)生變成了活力四溢的大學(xué)生。這個(gè)假期不僅給我提供了放松和休息的機(jī)會(huì)，更讓我在各個(gè)方面有了很大的成長(zhǎng)和收獲。在這期間，我經(jīng)歷了心靈的成熟、專業(yè)知識(shí)的豐富以及個(gè)人能力的提升，這都成為我寒假最美好的回憶和寶貴的財(cái)富。

寒假的第一部分是一段放松的時(shí)間。學(xué)業(yè)繁忙了一整個(gè)學(xué)期的我，終于可以遠(yuǎn)離緊張的考試和繁重的作業(yè)，索性放松一下。在家人的陪伴下，我整日都可以盡情享受美好的時(shí)光。和家人一起看電影、深入學(xué)習(xí)新烹飪技巧、去公園散步、和好友聚會(huì)、和小伙伴們玩游戲……這些都是我平時(shí)忙碌時(shí)無(wú)暇享受的樂趣。通過(guò)這段時(shí)間的放松，我心情放松了許多，體驗(yàn)到了家人和朋友們的愛與關(guān)懷。

寒假的第二部分是一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。放松了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)應(yīng)該把握好寒假這段時(shí)間，充實(shí)自己，為新學(xué)期的到來(lái)做好準(zhǔn)備。于是我便開始進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地鞏固與擴(kuò)展自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)。我選擇了參加一些線上課程和學(xué)習(xí)班，這些課程讓我學(xué)到了很多新知識(shí)，提高了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。除此之外，我還通過(guò)閱讀大量的書籍，豐富了自己的見識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)自己的專業(yè)更加了解，更加有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

寒假的第三部分是一段成長(zhǎng)的時(shí)間。學(xué)習(xí)不僅僅存在于課堂，生活中的點(diǎn)滴也能教會(huì)我們不少東西。在這段時(shí)間里，我主動(dòng)參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，志愿者服務(wù)和實(shí)習(xí)。通過(guò)與不同的人相處，我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，提高了自己的溝通和人際交往能力。我參與的志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，懂得奉獻(xiàn)和付出的重要性。而通過(guò)實(shí)習(xí)，我還能將書本知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，更加了解職場(chǎng)的工作方式和規(guī)則。這段時(shí)間的成長(zhǎng)，讓我更成熟、更自信。

寒假的第四部分是一段提升的時(shí)間。除了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我還利用這段時(shí)間提升自己的個(gè)人能力。我報(bào)名參加了一些培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了一些自己以前不太掌握的技能，如演講、寫作和溝通等。這些課程和技能對(duì)我將來(lái)的發(fā)展非常重要，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我漸漸掌握了這些技能，并且在實(shí)踐中不斷提高。同時(shí)，我也積極參加一些體育鍛煉，提高自己的體能和身體素質(zhì)。這段提升的時(shí)間，讓我更加全面和完善，為自己的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寒假的最后一部分是一段準(zhǔn)備的時(shí)間。進(jìn)入寒假的尾聲，我開始有條不紊地準(zhǔn)備新學(xué)期的到來(lái)。我整理和復(fù)習(xí)了寒假期間學(xué)習(xí)的知識(shí)，系統(tǒng)地溫習(xí)了上學(xué)期的課程，并制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我還購(gòu)買了一些新的學(xué)習(xí)用品和參考書籍，準(zhǔn)備在新學(xué)期中更上一層樓。這段時(shí)間的準(zhǔn)備，讓我對(duì)將要到來(lái)的學(xué)習(xí)有了更充分的準(zhǔn)備和信心，我相信自己可以迎接新的挑戰(zhàn)。

寒假的日子平平淡淡，卻又充實(shí)而有意義。通過(guò)這兩個(gè)月的放松、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、提升和準(zhǔn)備，我收獲了很多，并且更加有信心和動(dòng)力去迎接新的學(xué)期?；仡櫤俚狞c(diǎn)滴，我真切地感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這將成為我人生中寶貴的回憶。

日記心得體會(huì)寒假總結(jié)篇五

寒假即將結(jié)束，這段時(shí)間里，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而難忘的假期。在這個(gè)寒假里，我通過(guò)旅行、學(xué)習(xí)、讀書等方式，豐富了自己的生活，也在體驗(yàn)中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。以下是我對(duì)這個(gè)寒假的總結(jié)和回顧。

第一段：旅行豐富了我的人生閱歷。

這個(gè)寒假，我有幸和家人一同前往華山旅游。華山是我家鄉(xiāng)的一座名山，被譽(yù)為五岳之首，擁有壯麗的自然風(fēng)光和深厚的文化底蘊(yùn)。在爬山的過(guò)程中，我不僅感受到了險(xiǎn)峻的山勢(shì)帶給人的挑戰(zhàn)，還領(lǐng)略到了自然景觀中的美妙。站在華山的巔峰，我仿佛能夠看到整個(gè)世界的景色，心中充滿了對(duì)大自然的敬畏和對(duì)人生的豁達(dá)。通過(guò)這次旅行，我深刻體會(huì)到人在大自然面前是如此的渺小，但同時(shí)也感到了自己的勇氣和堅(jiān)韌。這次旅行不僅使我在心靈上得到了成長(zhǎng)，更加豐富了我的人生閱歷。

第二段：不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平。

寒假是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，我利用這個(gè)假期補(bǔ)充和擴(kuò)展了我的知識(shí)。首先，我通過(guò)參加家教班提高了自己的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)水平。在家教班上，我與老師和同學(xué)們進(jìn)行了互動(dòng)，解決了許多平時(shí)學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題。其次，我還自主學(xué)習(xí)了一些興趣課程，比如小提琴和書法。學(xué)習(xí)小提琴是我多年的夢(mèng)想，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了一些基本的演奏技巧，對(duì)音樂有了更深入的理解。學(xué)習(xí)書法則是為了培養(yǎng)自己的文化底蘊(yùn)和審美能力。通過(guò)這種寒假的學(xué)習(xí)方式，我不僅提高了自己的知識(shí)水平，也培養(yǎng)了自學(xué)能力和興趣。

第三段：閱讀豐富了我的內(nèi)心世界。

寒假是一個(gè)讀書的好時(shí)機(jī)，我趁此機(jī)會(huì)閱讀了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。我翻開了魯迅的《狂人日記》，讀完后深受啟迪。通過(guò)這本書，我了解到魯迅先生對(duì)社會(huì)矛盾和人性弱點(diǎn)的深刻洞察力，也認(rèn)識(shí)到自己在成長(zhǎng)過(guò)程中要保持獨(dú)立思考和勇敢表達(dá)的品質(zhì)。我還讀了金庸先生的武俠小說(shuō)，這些書中充滿了刀光劍影、江湖紛爭(zhēng)，對(duì)江湖義氣和英雄氣概有著長(zhǎng)久的向往。通過(guò)這些書籍的閱讀，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也豐富了自己的內(nèi)心世界。

第四段：提升自己的綜合素質(zhì)。

除了學(xué)習(xí)和閱讀，我還積極參加各種活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)。比如，我參加了學(xué)校的英語(yǔ)角，與同學(xué)們一起用英語(yǔ)交流，提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。我還參加了社區(qū)的志愿者活動(dòng)，與老人們聊天、幫助他們打掃衛(wèi)生，感受到了奉獻(xiàn)和善良的力量。這些活動(dòng)不僅拓寬了我的眼界，也培養(yǎng)了我與人溝通的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。

第五段：對(duì)寒假總結(jié)的反思與規(guī)劃。

通過(guò)這個(gè)寒假的經(jīng)歷，我明白了寒假不僅是一個(gè)休息放松的時(shí)間，也是一個(gè)繼續(xù)成長(zhǎng)和提升的時(shí)間。下一次寒假，我希望能更好地規(guī)劃自己的時(shí)間，做到在放松身心的同時(shí)提高自己的素質(zhì)和能力。我準(zhǔn)備報(bào)名參加一些專業(yè)培訓(xùn)班，提高我的編程能力。同時(shí)，我還計(jì)劃組織一次社區(qū)義工活動(dòng)，幫助需要幫助的人，回饋社會(huì)。通過(guò)這些規(guī)劃，我相信下一個(gè)寒假我能夠更加充實(shí)、高效地度過(guò)。

寒假即將過(guò)去，回望這段時(shí)間里的學(xué)習(xí)與收獲，我由衷地感到欣慰和自豪。這個(gè)寒假，我通過(guò)旅行、學(xué)習(xí)、閱讀和活動(dòng)等方式提升了自己的素質(zhì)和能力，充實(shí)了自己的內(nèi)心世界。這段經(jīng)歷將成為我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富，讓我倍感珍惜和慶幸。我將以更加積極的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

日記心得體會(huì)寒假總結(jié)篇六

寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味；寒假生活像一首詩(shī)，詩(shī)行的內(nèi)容總讓你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。

大年三十夜，外面燈火通明，各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過(guò)，有的像百花齊放，有的像一把傘，還有的像一顆顆閃爍著的星星?！班枥锱纠病?，“噼里啪啦”。“這是誰(shuí)家的鞭炮放得這么大聲??！”“當(dāng)然是我家的咯！”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。放完鞭炮后，我們就開開心心地進(jìn)屋吃年夜飯了。

哇！一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上，看到我眼花繚亂，直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶，有春節(jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動(dòng)的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們?nèi)遗e杯歡慶，互相說(shuō)著吉祥話，我們都在歡聲笑語(yǔ)中吃得滿嘴是油。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，現(xiàn)在已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上，高興地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌，讓我想起有些游子每逢佳節(jié)，不能與親人團(tuán)圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰，又讓我懂得了一些道理。

在這短暫的寒假，不僅可以享受節(jié)日氣氛給我?guī)?lái)的快樂，還可以享受各種各樣的美食。

日記心得體會(huì)寒假總結(jié)篇七

現(xiàn)在我過(guò)的是每年都會(huì)有的寒假，寒假并不像暑假那樣漫長(zhǎng)，只是短短的不到一個(gè)月。雖然這樣，但是心情卻跟暑假一模一樣，也跟你一模一樣：上學(xué)的時(shí)候想放假，放假的時(shí)候嫌無(wú)聊。但是今年我卻過(guò)了一個(gè)讓我不嫌無(wú)聊的寒假。

在我姑姑的邀請(qǐng)下，去汕頭玩玩。汕頭對(duì)于我們這些目光淺短的村民來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿著新鮮東西的夢(mèng)寐以求的地方。于是我興奮地接下了這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。隔天，我就主動(dòng)地收拾好了東西，什么衣服啊，什么牙刷啊，還把自己認(rèn)為最漂亮的衣服拿出來(lái)，打扮得漂漂亮亮的，就像是城市人一樣時(shí)尚。管不了多少，拿起就上船，在過(guò)了一個(gè)多小時(shí)迫不及待的心理壓制后，我興奮地跳到了岸上。因?yàn)閶寢尣环判奈乙粋€(gè)人外出，所以在上船之前叫一位大姐姐帶著我，讓我順利的，安全的到達(dá)姑姑家。那位姐姐人非常好，甚是好聊。我最討厭坐車了，每一次坐太長(zhǎng)的車，就一定會(huì)吐得不知所措，頭暈眼花?？墒沁@次，因?yàn)橛薪憬愕呐惆橄?，和興奮的心情刺激下，我居然能讓那輛車在行駛了一個(gè)小時(shí)多的路程中保持干凈。但是你不知道，其實(shí)我已經(jīng)變成了一個(gè)就像是大病初愈的病人。到了姑姑家，我馬上忘記了身上的痛苦，就只剩下快樂的熏陶。

日記心得體會(huì)寒假總結(jié)篇八

作為一名音樂愛好者，我一直熱愛著唱歌。在這個(gè)寒假里，在老師的指導(dǎo)下，我參加了聲樂培訓(xùn)，并取得了一些進(jìn)步。今天，我想分享一下我的寒假聲樂心得體會(huì)總結(jié)。

第一段：關(guān)于聲音控制。

在聲樂培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何正確地控制自己的聲音。我們唱歌時(shí)，不僅僅是要用喉嚨發(fā)聲，還要通過(guò)呼吸、口腔和掌握音調(diào)等要素來(lái)控制自己的聲音。通過(guò)練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何用呼吸控制自己的聲音，這樣我的歌聲就會(huì)更加穩(wěn)定和持久了。

第二段：關(guān)于技巧練習(xí)。

在培訓(xùn)中，老師給我們示范了一些聲樂技巧，并幫助我們練習(xí)。通過(guò)模仿和練習(xí)，我成功地掌握了一些技巧。例如，我學(xué)會(huì)了如何在歌唱中發(fā)出更高、更低、更柔和或者更強(qiáng)烈的音調(diào)，這些技巧使我的歌聲更加豐富多彩，更有感染力。

第三段：關(guān)于情緒表現(xiàn)。

在聲樂培訓(xùn)中，老師教我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)歌唱表現(xiàn)自己的情感。在不同的情境下，要用不同的唱法和情感表現(xiàn)來(lái)配合歌曲的要求。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何在歌唱中表現(xiàn)出不同的情感。這樣，我的歌聲就更有感染力和真實(shí)性了。

第四段：關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作。

在聲樂培訓(xùn)中，我們分組合唱，每個(gè)人都要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，與隊(duì)友協(xié)作，完成演唱任務(wù)。這樣，每個(gè)人都能學(xué)到別人的長(zhǎng)處，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，促成了團(tuán)隊(duì)合作精神的形成。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在這個(gè)寒假里，我學(xué)到了許多聲樂知識(shí)和技能，并取得了一定的進(jìn)步。在聲樂培訓(xùn)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了歌唱技巧，還感受到了藝術(shù)的魅力，這對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)大有裨益。我非常感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，也感謝我的隊(duì)友們的支持和幫助。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的聲樂水平。

日記心得體會(huì)寒假總結(jié)篇九

九年級(jí)寒假各項(xiàng)工作始終圍繞“以學(xué)生的發(fā)展為本”，在柏彬校長(zhǎng)“做一名靜心的育人者”精神指導(dǎo)下，我們九年及全體教師“一如既往”的做好了以下幾項(xiàng)工作：

會(huì)上的重點(diǎn)講解內(nèi)容。寒假恰逢新春佳節(jié)，我們號(hào)召九年級(jí)所有家長(zhǎng)給自己孩子一個(gè)大大的紅包，和孩子一道過(guò)一個(gè)幸福愉快的春節(jié)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，九年級(jí)有98%的學(xué)生獲得了家長(zhǎng)的紅包，相信我們的九年級(jí)的學(xué)生在家長(zhǎng)和老師們的鼓勵(lì)關(guān)懷下，會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)所有關(guān)心他們的人們！

二、九年級(jí)的家訪工作。根據(jù)各班列出的名單，九年級(jí)13位班主任全覆蓋走訪了班級(jí)中“心理偏差、行為習(xí)慣有偏差、成績(jī)后進(jìn)生、成績(jī)嚴(yán)重偏科”的學(xué)生。班主任和部分任課老師不僅僅帶去了學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷之情，還幫他們樹立了目標(biāo)，向他們傳遞了一定能夠戰(zhàn)勝目前的困難信心。

三、班集體新年網(wǎng)上送祝?；顒?dòng)。年級(jí)組借助家校論壇向?qū)W生送出新春佳節(jié)的溫馨祝福。九年級(jí)3班班主任焦艷老師此項(xiàng)活動(dòng)開展的最好，全班同學(xué)幾乎人人上網(wǎng)，師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間，家長(zhǎng)與老師之間在家校論壇上的聲聲問(wèn)候體現(xiàn)了班級(jí)的向心力，這也成為我們年級(jí)和諧氛圍的一個(gè)縮影。我們堅(jiān)信，只要家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三位一體，成功必將屬于我們！

四、年級(jí)組工會(huì)新春送溫暖活動(dòng)。九年級(jí)工會(huì)小組長(zhǎng)蔣紅楓老師組織工會(huì)成員看望了組內(nèi)生病的部分教師，并給部分老教師和長(zhǎng)期關(guān)心支持我們九年級(jí)工作的同志們拜年，帶去了全組教師和學(xué)校對(duì)他們的關(guān)切之情，向他們表達(dá)了我們九年級(jí)最崇高的敬意。

五、九年級(jí)寒假返校工作。2月9日是我們九年級(jí)全體學(xué)生返校的日子，13位班主任一大早就來(lái)到學(xué)校，迎接學(xué)生的到來(lái)。我們發(fā)現(xiàn)九年級(jí)好幾位非班主任老師也來(lái)到學(xué)校，如胡曉紅老師、楊順發(fā)老師、蔣紅楓老師等都來(lái)到學(xué)校，協(xié)助班主任進(jìn)行寒假作業(yè)檢查、班級(jí)衛(wèi)生打掃、學(xué)生思想動(dòng)員工作。兩個(gè)小時(shí)的返校工作井然有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，請(qǐng)仇校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們九年級(jí)的13位班主任，他們始終和學(xué)生站在一起，做學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)后盾，為了我們九年級(jí)的同學(xué)的進(jìn)步，他們無(wú)怨無(wú)悔的、默默無(wú)聞的付出著，這樣一支隊(duì)伍，必將為學(xué)校贏得榮譽(yù)，必將為學(xué)生的一生發(fā)展奠基！

六、備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)的寒假命題工作。寒假里，學(xué)校沒有布置寒假作業(yè)，可工作在九年級(jí)的備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)們并沒有閑著，為了讓備課組內(nèi)的教師更好地調(diào)整，他們自己挑重?fù)?dān)，負(fù)責(zé)出好開學(xué)后年級(jí)組組織的寒假學(xué)情分析考試試題。試題全部以電子稿形式發(fā)到年級(jí)組的信箱，認(rèn)真負(fù)責(zé)的命題教研態(tài)度令人感動(dòng)。