手機閱讀

疫情期間消毒防疫心得體會報告 疫情期間消毒防疫心得體會報告怎么寫(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 03:45:17 頁碼:7
疫情期間消毒防疫心得體會報告 疫情期間消毒防疫心得體會報告怎么寫(二篇)
2023-01-01 03:45:17    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

描寫疫情期間消毒防疫心得體會報告一

疫情期間,我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒,但有一群人他們不畏危險沖在了一線,為我們建起了一道安全防線,他們是和平時期的英雄。

我們以為的歲月靜好,是因為背后有人替我們負重前行,成人可以借此教育契機帶著孩子們了解事情的發(fā)展,認(rèn)識那些為了大家舍小家的英雄,讓孩子們知道英雄都是來自普通人,激發(fā)他們的感恩之情。

1.了解病毒的嚴(yán)重性,知道一線人員的危險與艱苦。

2.學(xué)會通過談話、收集資料等方法去了解事物。

3.感受逆行者的奉獻精神,萌生敬佩、感恩之情。

ppt課件、有關(guān)一線人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。

1.教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達自己的想法。

(1)你了解的事情是什么樣子的?

(2)你對這些事情有哪些想法?

2.教師和幼兒一起觀看相關(guān)ppt課件,視頻、新聞、圖片,了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。

(1)你看見這些信息,有哪些想法?

(2)一線很危險,他們?yōu)槭裁茨嫘卸希?/p>

(教師可以引導(dǎo)幼兒明白,大家做事情,有的是職責(zé)所在,有的是為了情懷信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是偉大的英雄)

3.學(xué)習(xí)ppt課件《最美逆行者》,了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者",在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流,了解當(dāng)時發(fā)生什么,有哪些人或者群體做了什么等等,讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。

(醫(yī)護人員、物質(zhì)運輸人員、防疫基層排查人員、火神山建設(shè)者、志愿者等等,成人還可以根據(jù)孩子信息接受能力,一起延伸了解非典、四川地震、涼山火災(zāi)、天津大爆

炸等等)哪些故事或者瞬間觸動你,為什么?

4.請孩子談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(1)你有什么話想對他們說?

(2)如果你面臨這樣事情,你會怎么選擇?為什么?

5.職業(yè)暢想,引導(dǎo)幼兒思考,塑造價值觀

(1)你未來想成為怎樣的人?

(2)為此你需要做些什么?

這次活動是成人與孩子之間的一次對話,教師也好,家長也好,我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關(guān)于“逆行者們的談話,聊一聊和平時期的英雄,讓孩子知道他們的付出,他們的偉大,學(xué)會感恩,如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻小力量的種子,就更好不過了。

英雄其實不需要做驚天動地的大事,也是從普通人中走出來的,懷有一顆責(zé)任心,一顆敬畏心,一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量,這就夠了,而我們的孩子就是未來時代的新的力量,所以希望在現(xiàn)在特殊的時刻,他們能看見、聽見、并記住。

描寫疫情期間消毒防疫心得體會報告二

某局:

為認(rèn)真履行疫情防控企業(yè)主體責(zé)任,嚴(yán)格落實企業(yè)復(fù)工要求,本公司鄭重承諾如下:

一、認(rèn)真貫徹落實省市區(qū)關(guān)于疫情防控安排部署及工作提醒,組織開展教育培訓(xùn),切實增強全體員工責(zé)任意識和安全意識。

二、成立以主要負責(zé)人任組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,確保崗位、人員、責(zé)任、經(jīng)費、保障、措施落實到位。

三、完善疫情防控工作機制,科學(xué)制定《企業(yè)復(fù)工方案》《企業(yè)疫情防控方案》《企業(yè)疫情防控應(yīng)急預(yù)案》,確保防控工作全覆蓋無盲區(qū)。

四、科學(xué)安排生產(chǎn)班組,有序組織復(fù)工人員,合理設(shè)置留觀點位,管理規(guī)范高效。

五、建立員工健康檔案和管理臺帳,嚴(yán)格加強重點人員(重點疫區(qū)、癥狀異常人員)管理,及時上報信息。

六、疫情防控物資滿足企業(yè)、員工復(fù)工所需。

七、嚴(yán)格履行報備手續(xù),經(jīng)備案同意后復(fù)工。

本企業(yè)保證以上承諾事項真實,并愿承擔(dān)一切法律責(zé)任和后果。

企業(yè)名稱(公章)

20__年__月__日

您可能關(guān)注的文檔