給我未來(lái)的孩子心得體會(huì)和方法 給我未來(lái)的孩子心得筆記(三篇)

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)給我未來(lái)的孩子心得體會(huì)和方法一

只見(jiàn)我一邊敲著桌子一邊抱怨。我趴在桌子上，想著該怎么寫，沒(méi)想到我竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我醒來(lái)時(shí)，被眼前的一切驚呆了，我揉了揉眼睛，并且扭了一下自己?！鞍?！好疼！（其實(shí)也沒(méi)那么疼）不管他了。”我正要起身，忽然發(fā)現(xiàn)我的身邊還有一位“大姐姐”，那位大姐姐說(shuō)話了：“小主人，你好，我是你的保姆機(jī)器人。你的父母出去了，他們讓你和我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！蔽掖饝?yīng)了她。

我們出去時(shí)坐的電梯時(shí)透明的，可以欣賞外面的風(fēng)景，到了樓下，那個(gè)“大姐姐”打了一個(gè)響指，有一輛車駛了過(guò)來(lái)，我坐上去一看，竟是無(wú)人駕駛！

我們到了一所學(xué)校旁，我站在校門外，門就開(kāi)了。走進(jìn)去，操場(chǎng)上卻是綠樹(shù)成蔭，是同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。

我們?nèi)ソ淌覅⒂^。教室里面，每一個(gè)人的桌子上都有一個(gè)按鈕，按一下就會(huì)出現(xiàn)電腦，課本等物品，再按下去，就會(huì)消失。

我們走進(jìn)旁邊的一間教室，原來(lái)是多媒體閱覽室。走進(jìn)去一看，每個(gè)書(shū)架上的書(shū)背后都有一個(gè)按鈕，按一下，書(shū)就會(huì)立刻跳出來(lái)，把所有的內(nèi)容都展出來(lái)，一一任你挑選。還可以把書(shū)簽放進(jìn)去，下次看的時(shí)候從那個(gè)地方繼續(xù)看。

我們到了4d電影院，我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有大屏幕而旁邊的人卻看的津津有味，真搞不明白。一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)遞給我一副眼鏡，并說(shuō)道：“戴上它，您就可以隨心所欲的看。您想看什么電影，就可以看什么電影，還會(huì)有身臨其境的感覺(jué)呢?！蔽姨暨x了一部不知道什么名字的電影，只感覺(jué)很精彩。他們飛的時(shí)候我覺(jué)得我也在飛，真的好棒！

我們回到了家，我忽然聽(tīng)到媽媽叫我，我抬頭一看媽媽在身邊：“你怎么睡覺(jué)了，快寫作業(yè)，我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉。提起筆就寫！

有關(guān)給我未來(lái)的孩子心得體會(huì)和方法二

很久以前就讀過(guò)《假如給我三天光明》，海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀與勇氣令我對(duì)這本書(shū)的印象十分深刻。相信大家對(duì)海倫·凱勒已經(jīng)有些許了解：她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。

她把自己的一生的經(jīng)歷寫進(jìn)了《假如給我三天光明》這本書(shū)中，影響了世界各地的人們，她的事跡被人們廣為流傳。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。最終，她成為了一名接觸的教育家，慈善家一級(jí)演講家。

美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾今說(shuō)過(guò)：“9實(shí)際出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒；如果說(shuō)，拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，是叱咤法國(guó)大地的亂世梟雄。那么，海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。”

海倫·凱勒是不幸的，但她卻敢于和命運(yùn)進(jìn)行斗爭(zhēng)接受挑戰(zhàn)，使生命充滿了活力、信心與希望。雖然生活在無(wú)光無(wú)聲的世界里，但是卻創(chuàng)造出奇跡。在黑暗中找到了光明。海倫在書(shū)中寫到：“假如給我三天光明，第一天我要看人希望長(zhǎng)久的看著自己的老師，然后再去看朋友、家人；第二天我要將懷著敬畏之心去看看我生活的地方，看看人類的進(jìn)步；第三天我要把時(shí)間花在這個(gè)工作著的世界上?！?/p>

“假如給我三天光明”，海倫·凱勒會(huì)仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環(huán)視自己生活的環(huán)境；到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，放縱一下自己的眼睛；到博物館對(duì)世界的歷史與未來(lái)、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥；看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡；到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合；瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù)；漫步在大街、公園，瞧瞧萬(wàn)花筒般五光十色的景象……

“我的眼睛不輕易放過(guò)一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看的的每一件事物?！薄按撕?，我摸到每件物品，我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個(gè)什么樣子?！?/p>

這三天對(duì)于海倫·凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎？“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難?！?/p>

讀過(guò)《假如給我三天光明》后，我明白了許多，也從中學(xué)到了很多：人生的道路上總會(huì)有你預(yù)想不到的困難，但當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們不能退縮，要敢于挑戰(zhàn)，迎難而上，在逆境中不斷鍛煉成長(zhǎng)；我們要時(shí)刻保持樂(lè)觀向上的 白話文 良好心態(tài)，對(duì)自己有信心。

盡自己最大努力去完成一件事，并且要持之以恒，因?yàn)樽鲆患隆?jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。我將以海倫·凱勒為榜樣，勇敢地面對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的重重困難，學(xué)習(xí)她永不言棄的堅(jiān)定信念！

有關(guān)給我未來(lái)的孩子心得體會(huì)和方法三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：未來(lái)。

一眨眼，就到了2070年。

一天機(jī)器人把我從溫暖的被子里拉出來(lái)，給我穿上了褲子和衣服。一到客廳機(jī)器人就把熱氣騰騰的湯和面條端了上來(lái)。然后我說(shuō)：“把屋子打掃一下?！蔽葑永锞土⒖躺斐鲆粋€(gè)大手拿了一個(gè)掃把開(kāi)始掃地。我該上學(xué)了，我就說(shuō)：“工具箱，把書(shū)包拿來(lái)!”工具箱打開(kāi)了，機(jī)器人就把書(shū)包拿出來(lái)并把他背到我身上。我走出屋子，機(jī)器人變成了小車子把我送到了學(xué)校。

下午了，該放學(xué)了，機(jī)器人又變成了小車把我接了回來(lái)。我想看看班級(jí)有什么通知于是我就喊：“望遠(yuǎn)鏡!”接著屋頂上就掉下來(lái)一節(jié)車廂，我坐了進(jìn)去，車子力馬把我送進(jìn)了瞭望塔，我看完以后屋頂就露出滑滑梯，我刺溜一下就滑了下來(lái)。

一眨眼，又到了晚上，我該洗澡睡覺(jué)了。我跑到了我的萬(wàn)能屋子里，用把手一搖，就搖到了浴室。我泡了熱水澡，于是我說(shuō)：“睡覺(jué)?！碧旎ò迳暇偷袅艘粋€(gè)床下來(lái)，我往上一躺就睡著了。對(duì)了，做了這么多東西我都沒(méi)花一度電，因?yàn)槲业姆孔佑酗L(fēng)力，太陽(yáng)能和水力發(fā)電站。

第二天，因?yàn)榻裉焓切瞧诹越裉觳簧蠈W(xué)。

機(jī)器人把我喊了起來(lái)，今天我心情很好所以我的床上放著一件綠色的衣服和一條紅色的褲子。然后我餓了我大喊：“粥，榨菜。”機(jī)器人就立刻把粥和榨菜端了過(guò)來(lái)。我想出去玩了，我就喊：“汽車!”話音剛落，就飄過(guò)來(lái)一個(gè)宇宙飛船把我送進(jìn)了車庫(kù)。我坐進(jìn)了汽車，大喊：“動(dòng)物園!”汽車就把我送進(jìn)了動(dòng)物園。我的汽車變成了過(guò)山車，帶我游覽了很多地方。下午發(fā)生10及大地震了，我的家文絲不動(dòng)，怎么震都震不到。