2023年教師參加黨史教育心得體會和感想(優(yōu)質(zhì)19篇)

心得體會是對自己在某個(gè)過程或經(jīng)歷中的感悟和總結(jié)。寫心得體會時(shí)可以參考他人的觀點(diǎn)，但要注重自己的思考和獨(dú)立見解的表達(dá)。推薦閱讀以下心得體會范文，或許能給你一些靈感和啟發(fā)。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇一

通過學(xué)習(xí)黨史，作為一名黨員干部，我要時(shí)刻牢記自己以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定信念，開拓工作思路，增強(qiáng)服務(wù)意識。結(jié)合工作實(shí)際，我交流以下幾點(diǎn)體會：

一是要像革命前輩那樣，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色的社會主義、為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，恪守對馬克思主義信仰的堅(jiān)定和執(zhí)著。聯(lián)系實(shí)際，用黨的意識和黨員意識堅(jiān)持黨性鍛煉，經(jīng)得住各種艱難險(xiǎn)阻的鍛煉和考驗(yàn);立足本職，用黨的最新科學(xué)理論指導(dǎo)新時(shí)代工會工作，持之以恒做好黨和職工群眾的橋梁和紐帶工作，認(rèn)真踐行工會的各項(xiàng)職能，發(fā)揮先鋒模范作用。

二是要樹立無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀念，牢記立黨為公、執(zhí)政為民，時(shí)刻把職工的冷暖放在心頭，認(rèn)真思考和解決與職工切身利益相關(guān)的問題。要常懷為民之心，真正為職工利益著想，真正為職工排憂解難。

三是以借鑒之心學(xué)習(xí)黨的歷史，提升自己的思維能力、分析和解決重實(shí)際問題的能力，學(xué)習(xí)借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，以全新的精神開創(chuàng)工作新局面。

四是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，對照革命前輩的功績，牢記兩個(gè)務(wù)必，更應(yīng)沒有排場可講，沒有闊氣可比，沒有奢華可享。必須倍加堅(jiān)持勤儉節(jié)約、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取，保持艱苦奮斗、長期奮斗、不懈奮斗精神。

五是像革命前輩那樣勇于擔(dān)當(dāng)重任，敢于擔(dān)責(zé)，從黨成立的那天起，共產(chǎn)黨人就義無反顧地把抵御列強(qiáng)欺凌、解放勞苦大眾、復(fù)興中華民族的重?fù)?dān)扛在了肩上。作為一名公職人員，單位的發(fā)展需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩不懼犧牲、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔?，勇挑重?fù)?dān)，切實(shí)擔(dān)起崗位職責(zé)，面對發(fā)展中勞動力、人才、資金、體制機(jī)制改革等諸多問題，要主動作為，敢于作為難題，走出困境。要敢于負(fù)責(zé)面對復(fù)雜形勢，面對各種矛盾，發(fā)揚(yáng)知難而進(jìn)、迎難而上、鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔的拼搏精神。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇二

黨史教育在培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的黨性意識、文化自信和歷史使命感方面有著重要作用。作為美術(shù)教師，通過黨史教育，我不僅深刻認(rèn)識到了黨在推動中國歷史進(jìn)步、民族復(fù)興中的重要作用，也意識到美術(shù)教育服務(wù)于黨和人民的責(zé)任與使命。下面，我將結(jié)合我的自身經(jīng)歷，以五段式來分享我的心得體會。

第一段：理解黨史教育的意義。

黨史教育是為了讓學(xué)生全面、準(zhǔn)確地了解黨的歷史和黨的重大決策，提高學(xué)生的黨性素質(zhì)和文化自信。作為美術(shù)教師，我認(rèn)為通過黨史教育，可以引導(dǎo)學(xué)生從藝術(shù)的角度去理解歷史，觸發(fā)學(xué)生對于美術(shù)與歷史的思考。我們不僅要教會學(xué)生繪畫技能，更要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、民族自豪感和文化自信心。只有通過深入了解黨史，才能真正理解美術(shù)的創(chuàng)造力來自于對歷史和文化的繼承與傳承，這對我個(gè)人和學(xué)生的成長起到了重要的推動作用。

第二段：激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

在美術(shù)教育中，我將黨史教育融入到學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)中。例如，我組織學(xué)生前往一些具有歷史意義的地點(diǎn)參觀，幫助他們感受到我國民族英勇奮斗的歷史情節(jié)，激發(fā)他們的愛國情感和民族自豪感。同時(shí)，我還組織學(xué)生開展一些藝術(shù)創(chuàng)作活動，讓學(xué)生通過繪畫來表達(dá)對國家和歷史的熱愛。在這個(gè)過程中，我注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)代社會問題，讓他們用藝術(shù)作品去傳遞正能量，積極參與到國家建設(shè)中。

第三段：提升教學(xué)質(zhì)量。

黨史教育對于美術(shù)教師的提升是巨大的。通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻認(rèn)識到美術(shù)教育是文化傳承和國家形象建設(shè)的重要一環(huán)。因此，我在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)作能力，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)美與藝術(shù)在社會發(fā)展中的重要作用。同時(shí)，我也更加重視與同行的學(xué)術(shù)交流，汲取更多先進(jìn)教學(xué)理念，提升自身的教學(xué)水平和能力。

第四段：助推美術(shù)教育服務(wù)于黨和人民。

美術(shù)教育的目標(biāo)是服務(wù)于黨和人民，培養(yǎng)有創(chuàng)意和有社會責(zé)任感的藝術(shù)人才。學(xué)習(xí)黨史使我深刻認(rèn)識到，美術(shù)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和為人民創(chuàng)造美好生活的使命感。因此，我注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，注重引導(dǎo)他們走近社會，走近人民，將藝術(shù)融入到人民的生活中，為社會的進(jìn)步和人民的幸福作出更多貢獻(xiàn)。

第五段：持續(xù)探索，不斷提高。

黨史教育是一個(gè)長期而廣泛的過程，需要教師持續(xù)探索與提高。作為美術(shù)教師，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨史知識，與同行共同交流探討。我將注重把黨史教育融入到課程中，更加注重與學(xué)生的溝通和引導(dǎo)。同時(shí)，我將加強(qiáng)學(xué)科研究，提升自身的學(xué)術(shù)水平，為美術(shù)教育的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過黨史教育，我明確了美術(shù)教育與黨和人民的關(guān)系，深化了對美術(shù)教育使命和責(zé)任的認(rèn)識。在今后的教育工作中，我將持續(xù)堅(jiān)守初心，不斷提高自己的教學(xué)水平，努力成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師，為黨史教育和美術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇三

2021年注定是不平凡的一年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，是全面建成小康社會之年，是中國共產(chǎn)黨建黨100周年。100年披荊斬棘，100年風(fēng)雨兼程。這一百載是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，解放思想、實(shí)事求是，同心同德、艱苦奮斗，開拓進(jìn)取的一百年，是各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一百年，也是黨史長足進(jìn)步的一百年。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會中強(qiáng)調(diào)：中國共產(chǎn)黨黨史生動記載著中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)從“站起來”“富起來”再到“強(qiáng)起來”的光輝足跡，充分體現(xiàn)了我們黨創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義、不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的波瀾壯闊歷程，充分彰顯著我們黨始終堅(jiān)持真理、敢于修正錯(cuò)誤、勇于自我革命的精神品格，深刻詮釋著“中國共產(chǎn)黨為什么能”的時(shí)代之問，是一部教育新時(shí)代中國青年“知黨恩、聽黨話、跟黨走”的“好教材”。

作為一名新時(shí)代的青年教師，我們應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐，遵循習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育上的講話----歷史是的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。只有不斷的提升自身的政治覺悟，才能更好地引導(dǎo)中國特色社會主義接班人，為更好地實(shí)現(xiàn)中國夢增磚添瓦！

常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興衰；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替?！薄耙允窞殍b”是每一位中華兒女應(yīng)上好的必修課，為實(shí)現(xiàn)中國夢凝心聚力。如今我已將黨史學(xué)習(xí)作為自己的日常必修課，主要從四個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)：

1.清晨打開手機(jī)中的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app，通過強(qiáng)國中黨史教育欄目，細(xì)心的聆聽中國共產(chǎn)黨的百年黨史征程。以百年黨史思想，立報(bào)國之志；以榜樣之光，亮思想之燈；以奮斗精神，做時(shí)代新人。

2.學(xué)校每周一次的黨史集中學(xué)習(xí)，大家將自己學(xué)習(xí)黨史的心得體會進(jìn)行分享交流，在融洽的暢談氛圍中提升自身思想覺悟。

3.教學(xué)閑暇通過手機(jī)微信中關(guān)注的共產(chǎn)黨員、黃岡教育局、武穴教育、石佛寺鎮(zhèn)中心學(xué)校等公眾號進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)，并將自己學(xué)習(xí)的黨史知識進(jìn)行適當(dāng)記載梳理，從黨史中學(xué)習(xí)理論知識，做新時(shí)代有思想、有覺悟的好教師。

4.讀《中國共產(chǎn)黨簡史》，每讀一個(gè)章節(jié)便進(jìn)行讀書筆記的整理，并結(jié)合書中的敘事和筆記進(jìn)行心得體會的撰寫。

英國哲學(xué)家培根曾說過：讀史使人明智，讀詩使人靈秀......而我卻認(rèn)為“讀史使人明智”“讀史重在通心”，我們應(yīng)多讀史書，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國史，既可增長自身學(xué)識、開闊視野，也可增強(qiáng)對黨、國的認(rèn)識，為社會乃至國家貢獻(xiàn)自己的微薄之力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會價(jià)值。通過學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)感觸：

1.學(xué)史明理。中國人民為何在艱難時(shí)刻最終選擇了中國共產(chǎn)黨，進(jìn)而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奪取新中國政權(quán)，并堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義新勝利。

2.學(xué)史增信。新時(shí)代的中國青年，應(yīng)堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對中國特色的信念、對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，矢志為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身。

3.學(xué)史崇德。新時(shí)代的人民教師，需要加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，在政治思想方面做好引導(dǎo)模范作用。

4.學(xué)史力行。教師要滿足學(xué)生們?nèi)找娑嘧兊膫€(gè)性化發(fā)展需求，使學(xué)生在獲得全面發(fā)展的同時(shí)也能促進(jìn)自身的個(gè)性發(fā)展。

“歷史是一面映照現(xiàn)實(shí)的明鏡，也是一本富有哲理的教科書.”通過黨史教育學(xué)習(xí)，讓我對黨有了更深刻的了解，讓我在思想上得到進(jìn)一步提升。我會：

1.政治上與黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，提高政治覺悟，時(shí)刻保持清醒的頭腦，努力增強(qiáng)政治敏銳性，善于運(yùn)用馬克思主義的方法理論認(rèn)識問題、分析問題和處理問題。

2.教學(xué)工作中思路清晰明確，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。

3.思想上樹立五種意識。樹立憂患意識，增強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的理念；樹立大局意識，促進(jìn)同事之間的溝通協(xié)調(diào)；樹立創(chuàng)新意識，在教學(xué)設(shè)計(jì)中要善于創(chuàng)新知識，勇于嘗試；樹立責(zé)任意識，履行好教學(xué)職責(zé)；樹立服務(wù)意識，堅(jiān)持育人為本的理念，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

4.胸懷博愛，用自己的愛心去溫潤祖國的花朵，從思想上引導(dǎo)孩子愛黨愛國，培養(yǎng)孩子勇于克服困難，勇于迎接挑戰(zhàn)的無畏精神。

不忘初心。

砥礪前行不斷的學(xué)習(xí)鍛造了我們的靈魂也更加堅(jiān)定了我們的理想信念。只有學(xué)習(xí)才能進(jìn)步；唯有學(xué)習(xí)方可強(qiáng)國！愿我們團(tuán)結(jié)一心在黨的引領(lǐng)下開創(chuàng)更加輝煌的新局！

教師參加黨史教育心得體會和感想篇四

近期，按照支部統(tǒng)一安排，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神、省市黨史學(xué)習(xí)教育動員大會電視電話會議精神和中央《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話的通知》、市委《關(guān)于在全市黨員中開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施意見》，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對開展黨史學(xué)習(xí)教育重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義、重點(diǎn)內(nèi)容和工作要求的理解和把握，進(jìn)一步明確了作為一名黨員在黨史學(xué)習(xí)教育中應(yīng)該如何立足本職崗位，將黨史學(xué)習(xí)教育過程中激發(fā)出來的信念信心、熱情激情，凝聚成“走在前、當(dāng)表率、做示范”的工作動力，轉(zhuǎn)化為立足本職、干好工作的具體行動?，F(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)收獲和感悟匯報(bào)如下。

一是學(xué)史明理，進(jìn)一步強(qiáng)化了理論武裝和歷史思維。***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年?？倳浀闹匾v話為全黨扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。作為一名黨員干部，我將牢記總書記囑托，堅(jiān)決把思想和行動統(tǒng)一到***總書記重要講話精神上來，學(xué)史明理把準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，不斷汲取和挖掘蘊(yùn)藏在黨史中豐富的政治營養(yǎng)和精神瑰寶，深刻感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，深刻把握貫穿其中的堅(jiān)定信仰信念、鮮明政治立場、強(qiáng)烈責(zé)任擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)作風(fēng)和科學(xué)方法論，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺對表***總書記重要講話精神，努力學(xué)好黨史這門必修課，深刻接受黨的初心使命、性質(zhì)宗旨、理想信念的生動教育，更好地從黨的百年偉大征程中汲取前進(jìn)的智慧、奮進(jìn)的力量，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新國家貢獻(xiàn)一己之力。

二是學(xué)史增信，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念?！皻v史是最好的教科書，也是最好的清醒劑?！苯Y(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，近期，通過觀看《中國共產(chǎn)黨歷史》《建黨偉業(yè)》《旗幟》、到膠東抗戰(zhàn)教育基地參觀黨史展覽、到紅土崖革命烈士陵園祭掃革命先烈，不僅在重溫黨史中緬懷了先輩們浴血奮戰(zhàn)、初心不悔的忠貞，從先輩們的奮斗征程中堅(jiān)定了信念信仰，而且在細(xì)學(xué)、細(xì)品、細(xì)悟中心靈得到了凈化，精神世界得到了升華，進(jìn)一步加深了對中國共產(chǎn)黨為什么“能”、中國特色社會主義為什么“好”理解和把握，深刻領(lǐng)悟了“江山就是人民，人民就是江山”的具體寓意，進(jìn)一步提高了政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅(jiān)定增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)的政治和行動自覺。

三是學(xué)史崇德，進(jìn)一步提升了道德修養(yǎng)。國無德不興，人無德不立。***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出：“在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)?！爸袊伯a(chǎn)黨人的精神譜系”是百年黨史的紅色傳統(tǒng)、紅色基因。精神所在，就是血脈所在，就是力量所在。作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)黨史就是要賡續(xù)這條共產(chǎn)黨人的精神血脈。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，下一步，我要將黨史作為一面明鏡，時(shí)刻對照自己的日常言行進(jìn)行自我道德反省，找找自己身上的道德缺陷、品行缺點(diǎn)，看看對先人傳承下來的文化和道德規(guī)范是否在自己身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)，帶頭傳承紅色傳統(tǒng)、紅色基因，努力提升新時(shí)代屬于的忠誠之魂、赤子之心和高貴品德。四是學(xué)史力行，進(jìn)一步增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)實(shí)干本領(lǐng)?！按蟮乐梁啠瑢?shí)干為要。”學(xué)習(xí)的目的是為了更好地促進(jìn)工作，作為一名黨員干部，在黨史學(xué)習(xí)教育中，我將繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力，轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動，以實(shí)實(shí)在在的工作成效展現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育的成果。下一步，結(jié)合開展“學(xué)黨史、守初心、見行動、辦實(shí)事”活動，我將主動對標(biāo)對表，守正創(chuàng)新，實(shí)干擔(dān)當(dāng)，心無旁騖地“沉下去”“鉆進(jìn)去”，將“想干事、能擔(dān)事、干成事”作為檢驗(yàn)學(xué)史力行成效的金標(biāo)準(zhǔn)，把經(jīng)歷變成經(jīng)驗(yàn)、把閱歷變成能力,盡職盡責(zé)做好本職工作。具體到崗位工作來說，作為辦公室人員，每天面對很多瑣碎的事情，很多溝通協(xié)調(diào)、上傳下達(dá)的事情，每一件都馬虎不得，不能出錯(cuò)，崗位職責(zé)決定了必須要秉承“嚴(yán)實(shí)深細(xì)”工作之風(fēng)，增強(qiáng)責(zé)任心，端正自己的工作態(tài)度，堅(jiān)決克服處理文件輕車熟路，處理事件卻常常束手無策的不足，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在勤學(xué)苦干、多思善悟中盡快補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，全面提升做好工作的能力，練就“金剛鉆”、干好“瓷器活”，在急難險(xiǎn)重任務(wù)來臨之時(shí)從容應(yīng)對，在面對困難問題出現(xiàn)之際游刃有余，真正成為精通業(yè)務(wù)的行家里手。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇五

近期，我積極參加黨史學(xué)習(xí)教育，通過研讀指定書目，認(rèn)真自學(xué)黨的歷史，聆聽省委宣講報(bào)告，特別是認(rèn)真學(xué)***講話，讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨黨史是我們黨和國家的寶貴財(cái)富,它內(nèi)涵豐富,對加強(qiáng)和改進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治教育具有重要意義。我也進(jìn)一步強(qiáng)化了理論武裝、錘煉了黨性修養(yǎng)、提升了能力素質(zhì)，更加深刻地認(rèn)識了黨，更加明確了自己的奮斗目標(biāo)，更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

第一，通過學(xué)習(xí)黨史讓我更加堅(jiān)定理想信念。信念是一個(gè)人前進(jìn)的動力和方向。建國初期，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的今天，沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念：沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的中國和中華民族。我們共產(chǎn)黨人為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實(shí)現(xiàn)的共產(chǎn)主義而奮斗，就是我們的理想信念，這是我們共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅(jiān)持走建設(shè)有中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們黨的歷史之所以有如此豐厚的底蘊(yùn)，之所以每次都能化險(xiǎn)為夷，正是每一名黨員牢記黨的理想信念，不畏犧牲堅(jiān)定不移的走下去的結(jié)果。

第二，通過學(xué)習(xí)黨史讓我更加提升黨性修養(yǎng)。十八大以來，黨中央先后部署開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以及“不忘初心、牢記使命”主題教育等。這次黨內(nèi)集中教育的主題是學(xué)黨史，目的就是***總書記強(qiáng)調(diào)的：注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。我們黨這九十多年的風(fēng)雨歷程充滿艱辛和坎坷，歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其中凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量，充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用。學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。

第三，通過學(xué)習(xí)黨史讓我更加提振工作信心。如果只學(xué)其法，不深究其意，是沒有意義的，在反思中與學(xué)習(xí)中，我們要前輩的成功或失敗同自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，只有這樣才能為新的困境尋求出路，才能不斷解決前進(jìn)中的新問題。這段時(shí)間對黨史的學(xué)習(xí)，并不僅僅是簡單得讓我們回頭去看看我們黨的奮斗歷程，更重要的是“以史為鑒，可以明得失”，我們作為當(dāng)下的共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)歷史是為了讓我們更加明確前進(jìn)的道路，是為了讓我們努力發(fā)揚(yáng)前輩們優(yōu)良的傳統(tǒng)，在接下來的發(fā)展道路上走的更遠(yuǎn)。今天，站在新時(shí)代，步入新征程，我們要立足崗位，肩負(fù)責(zé)任，學(xué)黨史，開新局，以新時(shí)代環(huán)保鐵軍的精神和更優(yōu)異的成績，向黨的百年華誕獻(xiàn)禮。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇六

通過黨史學(xué)習(xí)，我認(rèn)為：每一個(gè)共產(chǎn)黨員，每一個(gè)人民教師、每一個(gè)有理想信念的人都應(yīng)該學(xué)黨史，?悟思想?，見行動，??做到一二三四五。即做到堅(jiān)定一個(gè)基本信念，堅(jiān)持兩個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著，堅(jiān)信黨的三大法寶，堅(jiān)決做四有好教師，堅(jiān)強(qiáng)做好五種人的基本底線。

忠于共產(chǎn)黨，緊跟共產(chǎn)黨，只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨的事業(yè)服從一切安排，時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨的事業(yè)做出自己的畢生貢獻(xiàn)！

中國共產(chǎn)黨的三大法寶是統(tǒng)一戰(zhàn)線，武裝斗爭，黨的建設(shè)。三大作風(fēng)，即理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)，自我批評的作風(fēng)。

黨的七大回顧了建黨24年來的奮斗歷程，深刻總結(jié)了作為新民主主義革命“三大法寶”。毛澤東說：“統(tǒng)一戰(zhàn)線，武裝斗爭，黨的建設(shè)，是中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶，三個(gè)主要的法寶。這是中國共產(chǎn)黨的偉大成績，也是中國革命的偉大成績?！?把黨在長期奮斗中形成的優(yōu)良作風(fēng)概括為三大作風(fēng)，即理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)，自我批評的作風(fēng)。在題為《論聯(lián)合政府》的政治。

報(bào)告。

中，毛澤東從政治高度深刻闡述了堅(jiān)持這三大作風(fēng)的重大意義，明確指出這三大作風(fēng)是我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志之一。

中國共產(chǎn)黨就是利用三大法寶，堅(jiān)持黨的三大優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全中國人民披荊斬棘、無往而不勝，從一個(gè)勝利走向一個(gè)勝利，讓中華民族站起來、富起來、強(qiáng)起來。今后還要用三大法寶和三個(gè)優(yōu)良作風(fēng)去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

有堅(jiān)定的理想信念、有高尚的道德情操、有扎實(shí)淵博的學(xué)識、有寬厚的仁愛之心。只有這樣，才能當(dāng)好學(xué)生成長路上的引路人，才能做一個(gè)值得學(xué)生欽佩的人。

一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。這是毛澤東主席在紀(jì)念白求恩一文中的結(jié)束語，即使對白求恩的贊揚(yáng)，也是對共產(chǎn)黨人的基本要求。

這五種人應(yīng)該是一個(gè)好人的基本標(biāo)準(zhǔn)，如果我們能按這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)常對照自己，那就一定成為人們尊重的人，也一定是人人愛戴的人，最后肯定是一個(gè)德高望重的人。這樣的人一定是一個(gè)平凡而又偉大的人。這樣的人當(dāng)老師一定是一個(gè)好老師，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)一定是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。這樣的家庭也一定是一個(gè)祥和的家庭，幸福的家庭。

以上就是我做人的標(biāo)準(zhǔn)，追求的目標(biāo)。我將致力于一生去實(shí)現(xiàn)。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇七

我們政黨的優(yōu)越性更加的突出，其強(qiáng)大的執(zhí)行力令全世界動容，這也更加表現(xiàn)出我們中國共產(chǎn)黨是是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表，中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，這是中國共產(chǎn)黨在1921年初創(chuàng)內(nèi)時(shí)，其優(yōu)越性和純潔性就已定下了。我們每一位中國人都以國內(nèi)有這樣的先進(jìn)政黨而感到驕傲和自豪。

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨史是黨員干部的“必修課”，從中能夠汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，汲取不懈奮斗的力量，在面對前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn)與挫折時(shí)，找到更堅(jiān)定、更自信的自己，在信堅(jiān)定、行篤定中書寫夢想的“新答卷”。

學(xué)好黨史“必修課”，以堅(jiān)定的理想念書寫夢想的“新答卷”。夢想的出現(xiàn)或許是一時(shí)之念，但是實(shí)現(xiàn)夢想絕非一日之功，黨的歷史進(jìn)程告訴我們，偉大夢想的實(shí)現(xiàn)一定是在持之以恒的堅(jiān)持中實(shí)現(xiàn)的。力量需要生長，力量需要凝聚，力量需要在時(shí)間長河中不斷沉淀，一個(gè)黨員干部的跋涉足跡能走多遠(yuǎn)，在于其理想信念有多強(qiáng)。人們常說：“理想信念高于天”，夢想是天，天之大在高處；奮斗在實(shí)，千里路在腳下。黨員干部的奮斗要有源源不斷的力量補(bǔ)給，要堅(jiān)守精神追求，以理想信念“扎下根”，以理想信念“補(bǔ)足鈣”，不斷錘煉自身的筋骨，讓自己在苦難挫折中淬火成鋼，讓堅(jiān)不可摧的理想信念成為一艘巨艇，滿載青春熱情和昂揚(yáng)斗志，越過重山萬座，在一往無前的沖鋒中，抵達(dá)夢想的目的地。

學(xué)好黨史“必修課”，以強(qiáng)韌的斗爭意志書寫夢想的“新答卷”。黨史是有“記憶”的，這種“記憶”是共產(chǎn)黨人身上的紅色“烙印”，是傳承的血脈基因，也是攻堅(jiān)克難的制勝法寶。黨員干部在“趕考”的路上，總會面對前所未有的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻的斗爭環(huán)境，“志不強(qiáng)者智不達(dá)”，黨員干部要在黨史中傳承紅色基因，接過精神火炬，以堅(jiān)忍不拔的意志勵(lì)精圖治。在面對新冠肺炎疫情時(shí)，千千萬萬個(gè)黨員選擇逆行，勇扛使命與擔(dān)當(dāng)，與來勢洶洶的病毒做斗爭，無論是手術(shù)臺上的爭分奪秒，建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院的夜以繼日，還是運(yùn)送物資的倍日并行，都彰顯了共產(chǎn)黨員絕不服輸與決心向前的韌性。沒有共產(chǎn)黨人這種不怕苦、不怕累的斗爭意志，就沒有新時(shí)代偉大的“抗疫精神”，這是中華民族自強(qiáng)不息的內(nèi)在動力，是實(shí)現(xiàn)夢想的意志力量。斗爭意志是開啟新征程的“鑰匙”，嶄新的道路上是更加磅礴的力量，是更加燦爛輝煌的未來。

學(xué)好黨史“必修課”，以自信的風(fēng)發(fā)意氣書寫夢想的“新答卷”。翻開百年黨史，從艱苦卓絕的革命年代到改革發(fā)展的建設(shè)年代，中國共產(chǎn)黨的自信力開拓與實(shí)踐中不斷增強(qiáng)。共產(chǎn)黨人風(fēng)發(fā)之意氣與年齡無關(guān)，與精神狀態(tài)和本領(lǐng)才干有關(guān)，這種風(fēng)發(fā)意氣是黨員干部在朝霜暮雪的學(xué)習(xí)中得來，在思考總結(jié)的智慧沉淀中得來，在不斷摸索的實(shí)踐探知中得來，歸根結(jié)底是由成長與經(jīng)驗(yàn)得來。黨員干部的自信力不但展現(xiàn)著個(gè)人的風(fēng)采，還能帶動我們黨事業(yè)發(fā)展開拓進(jìn)取。黨員干部要增加才干來增添風(fēng)發(fā)之意氣，要保持積極向上的心態(tài)讓這種意氣“高高飄揚(yáng)”，成為前進(jìn)道路上的激勵(lì)和鼓舞，厚積闖關(guān)奪隘的底氣，在自信前行中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，去打破更多的“不可能”，創(chuàng)造更多的“新精彩”，書寫夢想的“新答卷”。

懷揣著“要成就優(yōu)秀的自己、盡心盡力為集體服務(wù)”的初心加入中國共產(chǎn)黨。然而，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己最初對黨組織雖情有獨(dú)鐘，卻對黨的歷史、黨員的深刻內(nèi)涵和價(jià)值認(rèn)識很粗淺。這些年雖然定期都有政治學(xué)習(xí)，可學(xué)習(xí)的大多是當(dāng)下、時(shí)時(shí)的最新的方針政策，對于黨的歷史接觸的依然很少。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，百年黨史是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的奮斗史，也是一部豐富生動的“教科書”。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。廣大黨員干部要用心研讀這來之不易的“教科書”，在學(xué)習(xí)黨史、借鑒黨史中汲取成長營養(yǎng)、凝聚奮進(jìn)力量，不斷堅(jiān)定理想信念，恪守為民初心，勇?lián)鷷r(shí)代使命，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中乘風(fēng)破浪。

學(xué)習(xí)黨史，是堅(jiān)定理想信念的必要前提。百年來，黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得新時(shí)代。學(xué)習(xí)黨史有助于增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)、提高工作能力。了解我們黨和國家的來龍去脈，有助于汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗(yàn)；了解我們黨和國家歷史上的重大事件和重要人物，有助于汲取我們黨和國家歷史上的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)。作為一名黨員，要知黨愛黨，知黨愛國，堅(jiān)定信仰信念、淬煉黨性修養(yǎng)、厚植為民。特別是針對青年黨員，更要加強(qiáng)黨史宣傳和教育，要正確且及時(shí)地引導(dǎo)廣大青年黨員在學(xué)習(xí)中繼承發(fā)揚(yáng)好我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，使其能深刻領(lǐng)悟我們黨在這百年來經(jīng)過不斷檢驗(yàn)得出的真理：“只有共產(chǎn)黨，才能救中國；只有社會主義，才能發(fā)展中國；只有改革開放，才能富裕中國。”

學(xué)習(xí)黨史，是恪守為民初心的必經(jīng)之路。為中國人民謀幸福是黨百年奮斗、風(fēng)雨不改的初心。2021年新年來臨之際，習(xí)近平總書記指出，全面建成小康社會取得偉大歷史性成就，決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)取得決定性勝利。歷經(jīng)8年，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下近1億農(nóng)村貧困人口全部脫貧，832個(gè)貧困縣全部摘帽。這一重大成果，是在黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌業(yè)績。同時(shí)明確未來5年作為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的過渡期，確保脫貧人民不再返貧。面對新冠肺炎疫情，黨始終把人民生命安全和身體健康放在第一位，全力以赴動用一切可以利用的資源，投入疫情防控救治，最大限度減少疫情傳播、提高治愈率、降低病亡率，取得令世人艷羨的成績，這離不開我們黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，離不開全國人民的積極配合。國人在面對艱難困苦時(shí)能完全信賴和依靠我們黨，始終保持上下一心，是我們黨百年來一心為人民，得到人民衷心認(rèn)可的體現(xiàn)，也是我們學(xué)習(xí)黨史，恪守為民初心的強(qiáng)大精神動力。

學(xué)習(xí)黨史，是勇?lián)鷷r(shí)代使命的必然要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想，中國共產(chǎn)黨始終義無反顧肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。習(xí)近平總書記統(tǒng)攬黨的百年發(fā)展史，以宏大的歷史感指出：“我們黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐，是一個(gè)接續(xù)奮斗的歷史過程，是一項(xiàng)救國、興國、強(qiáng)國，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的完整事業(yè)?！本韧鰣D存到復(fù)興逐夢，環(huán)環(huán)相扣，循序遞進(jìn)，重視、研究和借鑒黨史，可以給我們帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。2021年是“十四五”開局之年，我國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，進(jìn)入新發(fā)展階段，也是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的重要階段。站在新時(shí)代的開端，我們要用心感悟黨史，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，把握歷史規(guī)律，從中汲取開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

“以史為鑒，可以知興替”，黨要想始終保持青春活力、持續(xù)健康發(fā)展、煥發(fā)蓬勃生機(jī)，就需要廣大黨員干部學(xué)習(xí)了解黨史，溫故知新，對照初心、常思使命，加強(qiáng)黨的建設(shè)，將黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)世世代代傳承下去。

翻開我們的黨史，從一大開始就鮮明地選擇把社會主義和共產(chǎn)主義作為自己的奮斗目標(biāo)，在二大，就確定反帝反封建的革命綱領(lǐng)，迅速找到了中國革命的方向，早早就確定了使命愿景。但是如果僅僅是有使命愿景，而缺少科學(xué)理論的思想指導(dǎo)，勝利也只是鏡花水月。今天，我們的黨仍然在為共產(chǎn)主義不懈奮斗，這絕非空話，而是初心未改。

今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。重溫黨史，能讓我們更加熱愛黨，不斷堅(jiān)定黨的信念、貫徹黨的方針、繼承黨的成功經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的黨員干部，更應(yīng)該積極響應(yīng)號召，在重溫黨史的過程中不斷汲取“鈣”營養(yǎng)。

汲取“開天辟地，敢為人先，堅(jiān)定理想，百折不撓”的奮斗之鈣。1921年，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕，莊嚴(yán)宣告中國共產(chǎn)黨的誕生，同時(shí)也為我們留下了寶貴的“紅船精神”。昔日的游船承載著共產(chǎn)黨員的初心使命，經(jīng)歷了無數(shù)驚濤駭浪，成為了今日行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍峨巨輪?！凹t船精神”提醒廣大黨員干部要時(shí)刻保持思想上的先進(jìn)性，保持矢志不渝、不懈奮斗的拼搏精神，保持高度的責(zé)任感、信念感、使命感，在新時(shí)代的征程中用飽滿的工作熱情在自身崗位上不斷發(fā)光發(fā)熱。

汲取“浴血奮戰(zhàn)，舍生忘死，不畏艱苦，斗志昂揚(yáng)”的頑強(qiáng)之鈣。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻了三座大山，建立了新中國，最終取得了新民主主義革命的偉大勝利。無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，彰顯了“國家興亡，匹夫有責(zé)”的崇高責(zé)任，表明了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡孽r明態(tài)度，踐行了“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”滿腔誓言。無數(shù)革命先烈用犧牲和熱血激勵(lì)著我們要奮發(fā)向上，勇做時(shí)代的“弄潮兒”，頑強(qiáng)拼搏，銳意進(jìn)取，不言放棄，唱響無愧于時(shí)代的頑強(qiáng)之歌。

汲取“不忘初心，牢記使命，履職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)”的擔(dān)當(dāng)之鈣。習(xí)近平總書記曾說過：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！敝袊伯a(chǎn)黨自成立以來就一直秉持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，無數(shù)共產(chǎn)黨員懷著崇高堅(jiān)定的理想信念、擔(dān)當(dāng)實(shí)干的工作作風(fēng)、一心為民的家國情懷在崗位上履職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)，爭做“逆行者”“弄潮兒”“實(shí)干家”，為我們樹立了時(shí)代的楷模。廣大黨員干部應(yīng)認(rèn)真感悟榜樣的力量，在學(xué)思踐悟中拼搏實(shí)干，不負(fù)時(shí)代的重托和人民的期盼。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，按照公安局、處關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育系列部署要求，2021年3月18日上午，沙坪壩所組織全體民警開展黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員部署大會上的重要講話精神。通過學(xué)習(xí)，我對黨史教育有了更加深刻的認(rèn)識和了解。

開展黨史教育不僅是一次砥礪初心使命的歷史教育，是一次堅(jiān)定理想信念的政治教育，也是一次把握職責(zé)任務(wù)的時(shí)勢教育。習(xí)近平總書記指出我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

我認(rèn)為開展好黨史教育應(yīng)做到以下幾點(diǎn)，一是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。歷史告訴我們，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。作為黨員干部，必須在堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面走在前面、做好表率，自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標(biāo)對表，提高政治站位，把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)定政治立場，明確政治態(tài)度，嚴(yán)守政治紀(jì)律，在履行職責(zé)過程中堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對公安工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

二是要堅(jiān)定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想和崇高追求。學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的崇高理想，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，持之以恒地推動學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走，堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

三是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、關(guān)照現(xiàn)實(shí)、推動工作結(jié)合起來，防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。不論在什么年代、什么時(shí)期，共產(chǎn)黨人始終秉持心中有人民。群眾利益無小事，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的真心為民，就要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，全心全意為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

四是要積極履職盡責(zé)。自中國共產(chǎn)黨成立之日起，擔(dān)當(dāng)意識就深深烙在每一位黨員心中，無論時(shí)代如何發(fā)展，內(nèi)外環(huán)境如何變化，共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)意識始終未變。學(xué)習(xí)黨史的一個(gè)重要方面就是要切實(shí)增強(qiáng)斗爭意識，時(shí)刻保持斗爭精神，困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服，不斷積累斗爭經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)。

黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實(shí)現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中蘊(yùn)含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國、興國智慧。作為一名黨員干部，我們要珍惜這份遺產(chǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承黨史、國史，使之內(nèi)化于心，外化于行。如此，才能進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，鑒定不移地推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇八

段一：引言（大約200字）。

黨史教育是黨的基本功課，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和成功經(jīng)驗(yàn)的重要課程。作為一名數(shù)學(xué)教師，通過參與黨史教育，我深刻感受到了黨的奮斗歷程和偉大精神對教育事業(yè)的巨大影響。在這個(gè)過程中，我不僅加深了對黨史的認(rèn)識和理解，同時(shí)也悟出了一些關(guān)于教育的心得體會。在接下來的文章中，我將分享我在黨史教育中的所思所感，以及如何將黨史精神融入到我的教學(xué)實(shí)踐中。

段二：黨史教育對教師的啟迪（大約250字）。

黨史教育對我作為一名數(shù)學(xué)教師的啟迪是深遠(yuǎn)的。首先，黨的奮斗歷程讓我明白到，堅(jiān)定的信仰和強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好教育工作的基石。不論時(shí)代如何變遷，我們數(shù)學(xué)教師始終要懷揣著對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，勇敢面對挑戰(zhàn)。其次，黨史教育中的英雄人物和精神，如雷鋒精神、科學(xué)家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神等，給我樹立了榜樣。

段三：黨史教育對教學(xué)實(shí)踐的影響（大約250字）。

通過黨史教育，我學(xué)到了如何將黨史精神融入到我的教學(xué)實(shí)踐中。首先，在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。我引領(lǐng)學(xué)生們組成小組，共同解決數(shù)學(xué)難題，讓學(xué)生們感受到團(tuán)隊(duì)的力量和協(xié)作的重要性。其次，我強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的勇于思考和探索的能力。我鼓勵(lì)學(xué)生們在解題過程中嘗試不同的方法，發(fā)展他們的創(chuàng)新思維。最后，我通過教學(xué)案例和實(shí)踐活動，向?qū)W生們展示黨史中那些勇敢探索和不懈奮斗的精神，激發(fā)他們的求知欲。

段四：教師的黨性修養(yǎng)（大約250字）。

黨史教育讓我意識到，作為一名數(shù)學(xué)教師，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識和教學(xué)技能，更要有堅(jiān)定的黨性修養(yǎng)。我要時(shí)刻保持警醒，不忘初心、牢記使命，以更加高尚的情操和責(zé)任心，投身到教育事業(yè)中去。同時(shí)，我要時(shí)刻關(guān)注黨的方針政策和教育改革動態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的政治和思想水平。只有這樣，才能更好地為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為學(xué)生的成長和發(fā)展盡職盡責(zé)。

段五：結(jié)語（大約200字）。

通過參與黨史教育，我深刻感受到了黨的偉大精神對教育事業(yè)的重要影響。黨史教育讓我認(rèn)識到，作為一名數(shù)學(xué)教師，必須始終懷揣著堅(jiān)定的信仰和責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神，在教學(xué)實(shí)踐中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、勇于思考和探索的能力。同時(shí)，我也深感作為一名數(shù)學(xué)教師，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識和教學(xué)技能，更要有堅(jiān)定的黨性修養(yǎng)。只有兼具理論水平和思想品質(zhì)，才能為教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多。我將繼續(xù)努力提升自己，在黨史教育的指引下，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇九

黨史教育活動是以黨的歷史為縱線，貫穿于全民的思想教育活動。對于教師而言，參與黨史教育活動是一種重要的機(jī)會，能夠了解黨的歷史、學(xué)習(xí)先輩們的奮斗經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己的政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。在這些活動中，作為教師，我們不僅有機(jī)會重新審視自己的教育方式和內(nèi)容，更能夠激發(fā)學(xué)生對黨史教育的興趣，培養(yǎng)他們的家國情懷和志向。

參與黨史教育活動，讓我更深入地了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程。通過觀看宣傳片和紀(jì)錄片，聽取老黨員的講述，我對革命先烈的英勇事跡有了更加清晰的認(rèn)識。我了解到中國共產(chǎn)黨是如何帶領(lǐng)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭，為國家和民族獨(dú)立、人民解放作出了巨大貢獻(xiàn)。這使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，同時(shí)也更加自覺地投入到教育事業(yè)中，努力培養(yǎng)出更多德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者。

在黨史教育活動中，我發(fā)現(xiàn)自己的一些教育方式和內(nèi)容與黨的教育思想還存在一定的差距。比如，我過于關(guān)注學(xué)生的知識水平而忽略了他們的思想道德修養(yǎng)，忽視了培養(yǎng)他們的家國情懷和社會責(zé)任感。通過參與黨史教育活動，我認(rèn)識到政治教育和思想道德教育同樣重要。因此，我調(diào)整了自己的教學(xué)方式，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和社會責(zé)任感，通過黨史教育將思想政治教育融入到課堂教學(xué)中，使學(xué)生對黨的歷史和國家的發(fā)展有更深刻的認(rèn)識。

在進(jìn)行黨史教育活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對黨的歷史和先輩們的奮斗經(jīng)驗(yàn)十分感興趣。通過觀看紀(jì)錄片、聽取老黨員的講述，他們更加深刻地認(rèn)識到我們今天的幸福生活來之不易，是前輩們?yōu)橹冻鲅购蜖奚鼡Q來的。他們對革命先烈的事跡表示敬仰和欽佩，也對黨的領(lǐng)導(dǎo)和國家的前景充滿了希望。這使我更加堅(jiān)定了教育的信念，更加自覺地將愛國主義教育融入到教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力成為熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國的新一代。

黨史教育活動對于教師的政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)的提升起到了重要的作用。通過學(xué)習(xí)黨史，我們不僅了解到部分先進(jìn)事跡，更能夠深入理解黨的思想和教育思想。這使我更加自信地引導(dǎo)學(xué)生，在正確的思想和道德引導(dǎo)下成長。此外，黨史教育活動也提醒教師要保持清醒的頭腦，對錯(cuò)誤思潮要有警惕和辨析能力，堅(jiān)決維護(hù)黨的綱領(lǐng)和政治方向。同時(shí)，參與黨史教育活動也有助于教師形成積極向上的人生態(tài)度，激發(fā)個(gè)人的責(zé)任感和使命感。

總結(jié)：在黨史教育活動中，作為教師，我們不僅能夠更加深刻地了解黨的歷史，反思自身的教育方式和內(nèi)容，更能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和愛國情懷，并且對提升教師的政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)起到了促進(jìn)作用。因此，我們應(yīng)當(dāng)將黨史教育活動作為一種重要的機(jī)會，不斷提高自身的政治素質(zhì)和教育水平，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者不懈努力。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇十

近年來，黨史教育越來越受到重視，成為教育界的熱門話題。作為一名黨史教育教師，我深感責(zé)任重大。通過多年的教學(xué)工作，我有了一些心得體會，愿與大家分享。

首先，黨史教育是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀的重要途徑之一。在黨史教育過程中，我們可以通過講述黨的奮斗歷程、英雄事跡等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)，樹立追求真理、追求進(jìn)步的信念。在傳授歷史知識的同時(shí)，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念，使他們在今后的人生道路上能夠樹立正確的價(jià)值觀，遵循社會道德規(guī)范。

其次，黨史教育可以增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。學(xué)生身處于一個(gè)快速變化的社會環(huán)境中，面臨著各種各樣的誘惑和沖擊。通過講解黨的光輝歷程和英雄事跡，我們可以激發(fā)學(xué)生的愛國情感，使他們熱愛自己的祖國，珍惜來之不易的和平時(shí)光。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)黨史，學(xué)生還能夠深入了解中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，提高對黨的認(rèn)同感，積極參與社會活動，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第三，黨史教育可以培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識和文化自信。黨史是中國共產(chǎn)黨的歷程，是中國共產(chǎn)黨的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過學(xué)習(xí)黨史，學(xué)生不僅能夠了解黨的光輝歷程，更能夠培養(yǎng)自己的歷史意識，認(rèn)識到我們所處的時(shí)代是經(jīng)歷過無數(shù)犧牲和奮斗的，并且今天的和平與繁榮離不開前輩們的努力。在這個(gè)過程中，學(xué)生會逐漸樹立起對傳統(tǒng)文化的自信心，增強(qiáng)文化認(rèn)同感，建立起對社會的責(zé)任感。

第四，黨史教育可以提高學(xué)生的政治素質(zhì)。黨史是政治教育的重要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)黨史，學(xué)生可以了解到共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，如堅(jiān)定的理想信念、為民族、為人民的利益而奮斗等。這些優(yōu)秀品質(zhì)對于學(xué)生的人生進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展都具有十分積極的影響。同時(shí)，學(xué)生還可以通過學(xué)習(xí)黨史了解到黨的各種政策和方針，提高自己的政治覺悟，為將來的社會參與做好準(zhǔn)備。

最后，黨史教育可以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和歷史觀。通過學(xué)習(xí)黨史，學(xué)生可以了解到世界各國的歷史發(fā)展和革命歷程，了解國際社會的變化與爭議，形成正確的世界觀和歷史觀。這對于學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展具有十分重要的意義，可以幫助他們更好地應(yīng)對國際影響、更好地適應(yīng)全球化時(shí)代的挑戰(zhàn)。

總之，作為一名黨史教育教師，我們要深刻理解黨史教育的重要意義，通過教育的方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的愛國情感，增強(qiáng)他們的文化自信，提高他們的政治素質(zhì)，樹立正確的世界觀和歷史觀。這將為學(xué)生的成長和社會進(jìn)步提供有力的支撐，為我們的祖國建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇十一

第一段：引入黨史教育的重要性（200字）。

黨史教育是指通過學(xué)習(xí)和宣傳黨的歷史，培養(yǎng)和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，提高廣大人民群眾的愛黨愛國意識和道德水平。作為美術(shù)教師，我深知黨史教育在塑造學(xué)生良好思想道德風(fēng)貌方面的重要性。黨史教育以黨的先進(jìn)性為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品格，讓學(xué)生在日常生活中感受到黨的莊嚴(yán)性和激勵(lì)力。

第二段：充分利用美術(shù)教育特色（200字）。

美術(shù)教育有其獨(dú)特的藝術(shù)性和典型性，可以通過利用美術(shù)教育特色來推動黨史教育的深入。我引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫、設(shè)計(jì)等形式來表達(dá)他們對黨史的理解和感受，讓學(xué)生在創(chuàng)作中加深對黨的歷史的認(rèn)識。通過美術(shù)教育的方式，學(xué)生對黨史有了更直觀和立體的了解，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。

第三段：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣（200字）。

在黨史教育中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的。作為美術(shù)教師，我采取多種方式來引起學(xué)生的興趣，如組織學(xué)生參觀黨史人物紀(jì)念館、開展美術(shù)作品創(chuàng)作比賽等。這些活動既有趣又富有教育意義，有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)黨史的積極性。學(xué)生們通過參觀和創(chuàng)作，深入感受了黨的歷史發(fā)展的偉大壯麗，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動性。

第四段：引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀（200字）。

黨史教育的核心目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀念。美術(shù)教育作為一種獨(dú)特的表達(dá)方式可以有效地幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。我引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫和設(shè)計(jì)表達(dá)自己對社會主義核心價(jià)值觀的理解和感悟，通過表現(xiàn)黨史人物的英勇事跡和奮斗精神來體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。通過這樣的引導(dǎo)，學(xué)生逐漸形成了崇尚真善美的良好價(jià)值觀。

第五段：結(jié)語（200字）。

黨史教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，作為美術(shù)教師，積極開展黨史教育工作是我們義不容辭的責(zé)任。我們要善于利用美術(shù)教育特色，通過創(chuàng)作和表達(dá)來加深學(xué)生對黨史的理解；要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過各類活動來引起他們對黨史的關(guān)注；最終，我們要引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的愛黨愛國情懷。只有這樣，才能真正為培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人作出貢獻(xiàn)。黨史教育永遠(yuǎn)是美術(shù)教育的一項(xiàng)重要工作，我將一如既往地堅(jiān)守崗位，不斷提高自己的教育水平，以更好地為學(xué)生的成長和祖國的未來貢獻(xiàn)自己的力量。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇十二

黨史教育是一項(xiàng)重要的工作，其目的是通過對黨的歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育，引導(dǎo)全體黨員深刻領(lǐng)會黨的光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)黨性覺悟和堅(jiān)定理想信念，提高自身素質(zhì)和工作水平。作為黨史教育的教師，我們不僅需要擁有較高的政治水平和專業(yè)知識，更需要具備創(chuàng)新的教學(xué)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在黨史教育工作中，我積累了許多寶貴的心得體會。

第二段：深入學(xué)習(xí)黨史，豐富自身知識。

作為一名黨史教育教師，首先要具備扎實(shí)的黨史知識。黨的歷史是我黨的寶貴財(cái)富，了解黨的歷史對我們黨員來說是非常重要的。在黨史教育工作中，我通過對黨史的研讀和鉆研，不斷豐富自己的黨史知識。只有具備充分的知識儲備，才能在教學(xué)中發(fā)揮更好的作用，才能對學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo)。通過深入學(xué)習(xí)黨史，我也更加堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的先鋒隊(duì)，是中國革命的核心力量。

第三段：創(chuàng)新教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

在黨史教育工作中，我發(fā)現(xiàn)如果僅僅依靠傳統(tǒng)的教學(xué)方式，很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此，我嘗試引入一些新的教學(xué)方法，如小組討論、角色扮演、多媒體展示等，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。通過這些互動式的教學(xué)方式，學(xué)生不僅可以更好地理解黨的光輝歷程和偉大成就，還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新思維。這種創(chuàng)新教學(xué)方法不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，更能夠激發(fā)學(xué)生對黨史教育的濃厚興趣。

第四段：善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。

黨史教育的目標(biāo)不僅僅是讓學(xué)生了解黨的發(fā)展歷程和偉大成就，更是要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和為人處世的道德觀念。作為教師，我們要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。在黨史教育中，我會結(jié)合學(xué)生的個(gè)性和興趣，適時(shí)引導(dǎo)他們參與各種活動，讓他們在實(shí)踐中體會到黨的光輝歷程和偉大成就，從而培養(yǎng)他們的愛國熱情和為民服務(wù)的意識。通過這種方式，讓學(xué)生從小樹立正確的價(jià)值觀，為社會主義事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：不斷提高自身素質(zhì)，為黨史教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

作為黨史教育教師，我深知自身素質(zhì)的重要性。只有不斷提高自身的政治水平和專業(yè)知識，才能更好地服務(wù)于黨史教育事業(yè)。因此，我通過參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)、閱讀專業(yè)書籍、聽取專家講座等方式，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我還積極參與校內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動，擴(kuò)大視野，與其他黨史教育教師一起分享心得和經(jīng)驗(yàn)，共同提高。

總結(jié)：

通過黨史教育工作，我深刻認(rèn)識到黨史對黨員的重要性，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會。作為一名黨史教育教師，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、創(chuàng)新教學(xué)方法，善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，并不斷提高自身素質(zhì)，為黨史教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在黨史教育的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生必將成為祖國的棟梁之才，不斷為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇十三

2021年x月x日至x月x日，我十分榮幸地參加了第x期全市黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專題研討班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聆聽了x位專家教授分別作的主題輔導(dǎo)報(bào)告，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《***新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》《中國共產(chǎn)黨的100年》等書目，現(xiàn)場參觀了中共**組、**紀(jì)念館、**革命舊址等，并與全市其他縣區(qū)的同志就黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了系統(tǒng)的研討和交流。在短短的x天里，我更加深刻地領(lǐng)會到***總書記所強(qiáng)調(diào)的：“只要我們深入了解中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國革命史，就不難發(fā)現(xiàn)，如果沒有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，我們的國家、我們的民族不可能取得今天這樣的成就”，整個(gè)學(xué)習(xí)過程讓我受益匪淺，收獲頗豐?？偨Y(jié)起來，主要有以下幾點(diǎn)感悟和收獲：

一是要在學(xué)史明理中進(jìn)一步堅(jiān)定政治信仰?；厮蔹h的百年光輝歷史，從嘉興南湖的一葉紅船揚(yáng)帆起航，到承載14億中華兒女偉大復(fù)興中國夢的巍巍巨輪，從建黨的開天辟地、新中國改天換地、改革開放翻天覆地，再到黨的十八大以來創(chuàng)造的諸多偉大奇跡、歷史變革，飽含著一代又一代的共產(chǎn)黨人矢志不渝的紅色信仰，正是憑著這份信仰，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大歷史飛躍，領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造了世所罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡。通過這次學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，更加深刻地明白我們從哪里來，到哪里去，該如何做。在今后的工作中，我將進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)廣度，深化理論深度，一如既往地把黨的精神和紅色基因繼承好、發(fā)揚(yáng)好，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，讓信仰之火熊熊燃燒，讓精神譜系綿延不絕。

二是要在學(xué)史增信中進(jìn)一步提高能力本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，很明顯的一點(diǎn)感受就是，大家在對黨史的討論交流中，碰撞出了許多推動工作的思想火花，找到了很多解決問題的有效途徑。這充分說明，學(xué)習(xí)黨史不僅是我們的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，更是我提升領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的重要途徑，我們黨在百年的偉大實(shí)踐中，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，這其中形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新的方法理論，建立的制度機(jī)制等等，穿越時(shí)空，歷久彌新，對我們做好當(dāng)前新時(shí)代的各項(xiàng)工作仍然具有重要指導(dǎo)意義，我們要常向黨史這位“無聲的老師”尋求幫助，從黨史中汲取智慧和力量，結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)、運(yùn)用、思考轉(zhuǎn)化，進(jìn)而打開思路、推動工作。下步工作中，我將在學(xué)懂弄通做實(shí)***新時(shí)代中國特色社會主義思想上持續(xù)下功夫，深刻感悟這一黨的創(chuàng)新理論的真理力量和實(shí)踐偉力，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，將學(xué)思踐悟行貫穿工作全過程。

三是要在學(xué)史崇德中進(jìn)一步厚植如磐初心。打開厚重的歷史“教科書”，中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就把“人民”鐫刻在了自己的旗幟上。從毛澤東**為我們黨確定的“全心全意為人民服務(wù)”這一唯一宗旨，到***總書記“我將無我，不負(fù)人民”的深情表達(dá)，“人民”二字在一代又一代共產(chǎn)黨人心中扎根發(fā)芽，成為點(diǎn)亮共產(chǎn)黨人初心的明燈。無論革命戰(zhàn)爭年代還是和平發(fā)展時(shí)期，無數(shù)共產(chǎn)黨人為著人民“大我”而不惜犧牲“小我”，樹立了一座座精神豐碑，用生命詮釋了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。當(dāng)前，“十四五”規(guī)劃已經(jīng)全面開啟，奮進(jìn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的新征程的號角已經(jīng)吹響，我們更要進(jìn)一步樹牢“趕考”意識，深刻領(lǐng)悟以人民為中心的發(fā)展思想，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，把初心使命化作銳意進(jìn)取的精氣神和埋頭苦干的原動力，帶領(lǐng)群眾心往一處想、勁往一處使，扎實(shí)開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，大力推進(jìn)**道路建設(shè)、**飲水項(xiàng)目、**合作辦學(xué)等民生工程，用心用情用功解決好群眾“急難愁盼”的具體問題，努力做出無愧于組織、無愧于人民、無愧于時(shí)代的工作業(yè)績。四是要在學(xué)史力行中進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為。我們黨的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年，百年來的紅色江山，是靠千千萬萬名共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血打下來的，百年來的宏大偉業(yè)，是靠千千萬萬名共產(chǎn)黨員腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)奮斗出來的。我們學(xué)習(xí)黨史，最重要的是要將從中汲取的精神力量和財(cái)富運(yùn)用到實(shí)踐中，更好地把學(xué)習(xí)成果同解決實(shí)際問題、推動工作開展結(jié)合起來。當(dāng)前，我們**正面臨著黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展、**城市建設(shè)、**自創(chuàng)區(qū)建設(shè)等一系列重大機(jī)遇和政策利好，這些都需要我們鼓足精氣神去爭、去拼、去干，此外，我們在城市建設(shè)、生態(tài)保護(hù)、民生保障等方面還有許多短板需要加快補(bǔ)齊，這些都是我們轉(zhuǎn)化運(yùn)用黨史學(xué)習(xí)教育成果的戰(zhàn)場和平臺，必須大力發(fā)揚(yáng)“孺子?！薄巴鼗呐！薄袄宵S?！本瘢愿影簱P(yáng)向上的姿態(tài)銳意進(jìn)取，苦干實(shí)干，推動全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇十四

這段時(shí)間，懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬，也為豐富我的黨史知識，在學(xué)校黨支部的引領(lǐng)下，我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛，讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。身為一名黨員教師，在日常生活和工作中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

1、牢記黨的信念，提高工作能力。

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學(xué)理念入手，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，針對學(xué)困生、特殊家庭學(xué)生和留守兒童，將行為習(xí)慣教育作為教育教學(xué)的重點(diǎn)目標(biāo)，積極探索教育的有效途徑和方法，引領(lǐng)學(xué)生提高其綜合能力。課堂上樹立“學(xué)生需要的課程才是好的課程”理念，巧妙運(yùn)用希沃白板，針對不同學(xué)生特點(diǎn)，在課程目標(biāo)的設(shè)計(jì)、課程內(nèi)容的選擇、課程實(shí)施的方式上展開教學(xué)活動，對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生行為規(guī)范》教育和文化教育，讓孩子逐步融入大集體生活。

2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，強(qiáng)化理論素養(yǎng)。

提高專業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名從教18年的黨員教師，我充分認(rèn)識到要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，要從經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變，由被動教研向主動教研轉(zhuǎn)變，用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為，深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的研究，保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展。不斷在實(shí)踐中反思，在反思中實(shí)踐，真正落實(shí)“以人為本”的教育，成為團(tuán)隊(duì)中的排頭兵。只有這樣，才能更好地體現(xiàn)出黨員的先鋒作用。

3、熱愛教育工作，努力發(fā)光發(fā)熱。

做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。工作中勇于擔(dān)當(dāng)，盡心完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)，身為班主任，必須以身作則，為人師表，為孩子樹立榜樣，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生，用大方的儀表來影響學(xué)生。真心實(shí)意的為家長和學(xué)生服務(wù)。

總之，作為黨員教師，要敢為人先，勇立潮頭。在業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。今天，我們學(xué)習(xí)黨史就是為了堅(jiān)定初心，牢記使命。通過學(xué)習(xí)，我們記下了黨在歷史歲月中的艱辛和那彪炳史冊的輝煌，百年紅船，滿載這共產(chǎn)黨人的希冀和期盼，使我在精神狀態(tài)上受到鼓舞，教書育人，傾心桃李，擦拭初心，勇于擔(dān)當(dāng)，砥礪前行，為自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇十五

近日，作為一名數(shù)學(xué)教師，我有幸參加了關(guān)于黨史教育的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)黨的光輝歷程和偉大成就，我深刻認(rèn)識到黨史教育對于我們教師的重要性和價(jià)值。這次培訓(xùn)給我留下了深刻印象，幫助我更好地履行教書育人的使命。在這篇文章中，我將分享我在黨史教育中的心得體會，并結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐，探討如何將黨史教育與數(shù)學(xué)教學(xué)相結(jié)合，更好地培育學(xué)生。

首先，黨史教育讓我對中國共產(chǎn)黨的初心和使命有了更加深刻的理解。無論是從建立黨的初衷還是從推動中國社會進(jìn)步發(fā)展的歷史角度來看，中國共產(chǎn)黨都始終將自己的命運(yùn)與人民群眾聯(lián)系在一起。作為一位數(shù)學(xué)教師，我明白只有真正“育人”，才能為社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此，我深入思考如何將學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與黨史教育有機(jī)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生對黨的認(rèn)同感和責(zé)任感。

其次，黨史教育讓我更加重視培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。通過學(xué)習(xí)黨史，我深深感受到中國共產(chǎn)黨為國家獨(dú)立、民族解放和人民幸福付出的巨大努力。作為數(shù)學(xué)教師，我希望能夠通過數(shù)學(xué)教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)他們對國家和人民的熱愛。例如，在教學(xué)過程中，我可以通過引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中國偉大科學(xué)家的成就，傳遞科技興國的理念，激發(fā)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)科學(xué)的熱情，進(jìn)而為國家的科技創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。

再次，黨史教育讓我更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。黨史教育中充滿了偉大歷史人物的創(chuàng)新故事和奮斗精神，這些精神對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力有著重要的引導(dǎo)作用。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我將更多地組織學(xué)生開展實(shí)踐活動，鼓勵(lì)他們動手解決實(shí)際問題，提高他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。例如，我可以組織學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)建模競賽和項(xiàng)目研究，讓他們學(xué)以致用，將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，從而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新精神。

此外，黨史教育給我啟發(fā)，要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會責(zé)任感。黨的光輝歷程中，無數(shù)共產(chǎn)黨員為了共同的目標(biāo)緊密團(tuán)結(jié)在一起，形成強(qiáng)大的集體力量。這給我?guī)砹怂伎迹喝绾卧跀?shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，提高他們的社會責(zé)任感。我可以通過組織學(xué)生參加小組討論、合作解題、項(xiàng)目合作等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮譽(yù)感，激發(fā)他們對社會責(zé)任的認(rèn)識和承擔(dān)。

總之，黨史教育對于我這樣一位數(shù)學(xué)教師來說，是一次深入思考和啟迪靈感的旅程。通過黨史教育，我對中國共產(chǎn)黨的初心和使命有了更加深刻的理解，我更加重視培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會責(zé)任感。我相信，將黨史教育與數(shù)學(xué)教學(xué)相結(jié)合，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和對社會的責(zé)任感，讓他們成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新、有團(tuán)隊(duì)精神的新時(shí)代人才。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇十六

***總書記在同黨外人士共迎新春時(shí)指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，深入貫徹落實(shí)總書記重要講話精神，黨史這門“功課”不僅必修，而且必須修好。

“欲知大道，必先為史。”中國共產(chǎn)黨的歷史，本質(zhì)上是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。從一艘小小紅船，承載著人民的重托、民族的希望，成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪，過程中蘊(yùn)含著催人奮進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。***總書記強(qiáng)調(diào)，走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時(shí)的路。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，深入學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的題中應(yīng)有之義。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)黨史作為終身課題，堅(jiān)持不忘初心、牢記使命，進(jìn)一步鑄魂補(bǔ)鈣、擔(dān)當(dāng)作為。

在學(xué)習(xí)黨史中堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定的理想信念，建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。百年回眸，黨史記錄了中國共產(chǎn)黨的奮斗足跡和光輝歷程，是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民改變中國人民和中華民族前途命運(yùn)的真實(shí)記載。學(xué)習(xí)黨史，要深入了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈，了解過程中的重大事件和重要人物，了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，在深入學(xué)習(xí)和不斷領(lǐng)悟中厘清歷史脈絡(luò)、認(rèn)清歷史真實(shí)、聽清時(shí)代脈動，最終將其轉(zhuǎn)化成為不可撼動的理想信念，進(jìn)一步堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，補(bǔ)足精神之鈣、熔鑄精神之魂，更加堅(jiān)定不移跟黨走。

在學(xué)習(xí)黨史中牢記初心使命。我們黨自誕生之日起，便把全心全意為人民服務(wù)牢牢鐫刻在光輝旗幟上，堅(jiān)守著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命堅(jiān)毅前行。走好新時(shí)代長征路，不能忘記來時(shí)路。學(xué)習(xí)黨史，要在重溫黨的光輝歷程中厚植人民情懷，深入總結(jié)黨與人民群眾保持血肉聯(lián)系的歷史經(jīng)驗(yàn)，弄清楚從哪里來、往哪里去的根本問題，始終將共產(chǎn)黨人的初心使命放在心上、扛在肩上、變成自覺行動，始終把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群眾基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)黨史中培育斗爭精神。中國共產(chǎn)黨的百年成長史，也是一部充滿艱難險(xiǎn)阻、不斷斗爭的歷史，其斗爭精神是在長期的革命、建設(shè)和改革中形成并不斷傳承發(fā)揚(yáng)的，是我們黨彌足珍貴的精神財(cái)富和強(qiáng)大精神動力。學(xué)習(xí)黨史，要在回顧艱難險(xiǎn)阻、重溫領(lǐng)袖論述中發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，主動投身到各種斗爭中去，合理選擇斗爭方式、把握斗爭火候，自覺做到在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機(jī)困難面前敢于挺身而出，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭，在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨，真正鍛造成為烈火真金，做敢于斗爭、善于斗爭的戰(zhàn)士。

在學(xué)習(xí)黨史中實(shí)現(xiàn)接續(xù)奮斗。黨的事業(yè)不是喊出來的，而是接續(xù)奮斗干出來的。***總書記強(qiáng)調(diào)，歷史總是要前進(jìn)的，從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者?；仡欬h的百年歷史，決不是為了躺在過去的功勞簿上沾沾自喜。學(xué)習(xí)黨史，要站在中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大局的高度，正確認(rèn)識黨和人民事業(yè)所處的歷史方位和發(fā)展階段，從黨史中汲取攻堅(jiān)克難智慧力量，賡續(xù)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，涵養(yǎng)擔(dān)當(dāng)作為的政治品格，以只爭朝夕的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

百年恰是風(fēng)華正茂，讓我們從黨史中汲取奮進(jìn)的力量，為人生注入昂揚(yáng)精神，為事業(yè)插上強(qiáng)健翅膀。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇十七

第一段：引言（200字）。

黨史教育是培養(yǎng)和加強(qiáng)黨員意識形態(tài)的重要途徑，也是中小學(xué)教育中的一項(xiàng)重要課程。作為黨史教育教師，我有幸參與了黨史教育教學(xué)，深切感受到這一課程對學(xué)生的重要性和影響力。通過教授黨的歷史與理論知識，我見證了學(xué)生思想的成長和進(jìn)步，也對自己的教學(xué)方法進(jìn)行了深刻的反思和調(diào)整。在以下的文章中，我將分享我對黨史教育教學(xué)的一些心得體會。

第二段：激發(fā)學(xué)生的興趣（200字）。

在黨史教育教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的興趣是至關(guān)重要的。為了使學(xué)生對黨史教育感興趣并參與其中，我注重運(yùn)用多種教學(xué)方法來吸引學(xué)生的注意力。例如，我會組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓他們根據(jù)自己所學(xué)的黨史知識展開思辨和探究。同時(shí)，我還會組織一些趣味性的黨史教育活動，如黨史知識競賽和模擬黨會議等，以增強(qiáng)學(xué)生的參與度和情感投入。通過這些方式，學(xué)生能夠在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)黨史知識，增強(qiáng)對黨的認(rèn)同感和責(zé)任感。

第三段：培養(yǎng)學(xué)生的思維能力（200字）。

黨史教育不僅要讓學(xué)生掌握黨的歷史與理論知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。在教學(xué)中，我經(jīng)常利用課堂互動和問答的方式，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的思維能力，提出問題并從多個(gè)角度進(jìn)行思考。在這個(gè)過程中，學(xué)生不僅能夠加深對黨史知識的理解，還能夠培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新思維。這些思維能力的培養(yǎng)對于學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和未來的社會適應(yīng)能力都具有重要意義。

第四段：塑造學(xué)生正確的價(jià)值觀（200字）。

黨史教育教學(xué)也是塑造和引導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值觀的重要載體。通過豐富的黨史案例和生動的教學(xué)方法，我希望能夠讓學(xué)生在了解黨的價(jià)值觀的同時(shí)，認(rèn)識到其重要性，并在實(shí)際生活中付諸實(shí)踐。例如，我會引導(dǎo)學(xué)生深入思考黨的初心和使命，引導(dǎo)他們從中找到自己的人生追求和價(jià)值目標(biāo)。同時(shí)，我也會通過講述英雄人物的感人事跡和激勵(lì)學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守社會道德和積極向上的品質(zhì)。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過參與黨史教育教學(xué)，我深刻體會到這一課程對于學(xué)生的重要性和影響力。在激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)思維能力和塑造正確價(jià)值觀的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)方法的不足，也不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。黨史教育教學(xué)是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性但又具有重要意義的工作，在這個(gè)過程中我不僅對學(xué)生產(chǎn)生了積極影響，同時(shí)也收獲了自我提升和成長的機(jī)會。相信通過不斷努力和創(chuàng)新，我能夠在黨史教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用，為培養(yǎng)更多有革命理想和黨性的時(shí)代新人貢獻(xiàn)一份力量。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇十八

以史為鑒，繼往開來。一百年來，我們黨始終高度重視政治建設(shè)，在理論上不斷創(chuàng)新、在實(shí)踐上不斷出彩，積累了十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。各級黨組織要從黨史學(xué)習(xí)中讀懂黨的政治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，把黨的政治建設(shè)擺在首位，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，確保黨始終成為實(shí)現(xiàn)偉大夢想、引領(lǐng)偉大事業(yè)、進(jìn)行偉大斗爭的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

從黨史學(xué)習(xí)中讀懂“政治信仰”，以“理想信念”之火照亮偉大夢想征程。堅(jiān)定的政治信仰是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的鮮明政治特征。黨自成立起就把對馬克思主義的信仰和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想鐫刻在自己的旗幟上，植根于自己的信念和血脈中。無論是戰(zhàn)場上沖鋒陷陣時(shí)的英勇無畏，還是面對敵人嚴(yán)刑拷打時(shí)的威武不屈，革命理想高于天的理想信念就是共產(chǎn)黨人克難制勝、一往無前的致勝密碼。有了理想信念，所有的流血犧牲才有了價(jià)值依托，所有的拼搏奮斗才有了目標(biāo)指向。理想信念之火一經(jīng)點(diǎn)燃，就永遠(yuǎn)不會熄滅。無論是過去、現(xiàn)在還是將來，理想信念永遠(yuǎn)是指引我們前行之路的燎原之火。新的征程上，必須堅(jiān)定不移筑牢政治信仰的靈魂，用黨的創(chuàng)新理論和***新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，爭當(dāng)偉大夢想的“逐夢人”。

從黨史學(xué)習(xí)中讀懂“政治立場”，以“民心政治”之本筑牢偉大事業(yè)根基。民心是最大的政治。人民的擁護(hù)和支持是黨執(zhí)政最牢固的根基。我們黨自成立以來，就把“人民”二字鐫刻在自己的旗幟上，并矢志不渝把實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往作為自己的奮斗目標(biāo)，向全世界昭示黨除了人民自己，沒有自己特殊的利益，始終堅(jiān)持以人民為中心的政治立場和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。無論是革命戰(zhàn)爭年代“喚醒工農(nóng)千百萬”，依靠人民群眾推翻“三座大山”，還是新中國成立后，堅(jiān)持以人民為中心的工作思路和人民至上的政治立場，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾成功開辟中國特色社會主義，人民群眾的支持和擁護(hù)是始終是黨從小到大、從弱到強(qiáng)的不竭動力源泉。站在新的歷史起點(diǎn)上，加強(qiáng)黨的政治建設(shè)必須緊扣“民心”這個(gè)最大的政治，將得民心、-順民意、匯民智、聚民力作為黨的政治建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在不斷實(shí)現(xiàn)人民對美好生活向往的新征程中筑牢偉大事業(yè)的根基。

從黨史學(xué)習(xí)中讀懂“政治能力”，以“硬核擔(dān)當(dāng)”之劍奪取偉大斗爭勝利。在各級黨組織和黨員干部的各項(xiàng)能力中，政治能力是第一位的。強(qiáng)大的政治能力才能把黨的意志和主張轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，不斷增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。追溯百年光輝歷程，我們黨歷來高度重視各級黨組織和黨員干部的政治能力建設(shè)。從革命戰(zhàn)爭年代提出“才德兼?zhèn)洹钡母刹繕?biāo)準(zhǔn)和任人唯賢的干部路線到改革開放時(shí)期提出“提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力”的兩大歷史性課題，再到新時(shí)代提出“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉政”的好干部標(biāo)準(zhǔn)和新時(shí)代黨的組織路線，黨的政治能力建設(shè)始終是我們黨政治建設(shè)中的重要課題，并處于政治建設(shè)中的突出位置。走好新時(shí)代的長征路，我們要突出政治能力建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，強(qiáng)化黨組織政治功能、政治導(dǎo)向、政治屬性，提高干部隊(duì)伍政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，以硬核擔(dān)當(dāng)不斷取得偉大斗爭的新勝利。

教師參加黨史教育心得體會和感想篇十九

黨史教育是為了更好地向人們傳承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的一種教育形式。作為美術(shù)教師，我深感黨史教育對于我們的重要性。通過研習(xí)黨史，我對中國共產(chǎn)黨的歷史和偉大成就有了更深刻的認(rèn)識，也使我的教學(xué)方法和理念發(fā)生了重要轉(zhuǎn)變，以下是我的一些心得體會。

首先，學(xué)習(xí)黨史使我對中國共產(chǎn)黨的歷史及其重要事件有了更全面的了解。在過去的教學(xué)中，我主要以書本上的知識為基礎(chǔ)，但這樣很難讓學(xué)生真正理解中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和付出，缺乏實(shí)際感受。而通過研習(xí)黨史，我從黨的發(fā)展歷程、思想理論、偉大斗爭等方面獲得了更為全面的知識，這使得我能夠更加深入地講解和解讀相關(guān)的藝術(shù)作品，讓學(xué)生更易于接受和理解。

其次，學(xué)習(xí)黨史使我對中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀作風(fēng)和黨員的責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識。黨史教育讓我了解到，中國共產(chǎn)黨是以人民為中心的，為了人民的利益而奮斗的。黨員要以身作則，嚴(yán)于律己、寬于待人、以公正的態(tài)度對待事物。這使我更加注重培養(yǎng)學(xué)生的良好人格和價(jià)值觀，通過美術(shù)教育讓他們了解并傳播黨的優(yōu)秀作風(fēng)，激發(fā)他們對祖國、人民和社會主義事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn)精神。

第三，學(xué)習(xí)黨史讓我在美術(shù)教學(xué)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨始終強(qiáng)調(diào)“實(shí)事求是”的思想，關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)，注重實(shí)踐和創(chuàng)新。因此，在美術(shù)教學(xué)中，我強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，鼓勵(lì)他們以自己的方式來表現(xiàn)和理解黨史教育。我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考，勇于表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，并通過藝術(shù)創(chuàng)作將其實(shí)踐出來。這樣的教學(xué)方法讓學(xué)生更主動地參與到學(xué)習(xí)中來，激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。

第四，學(xué)習(xí)黨史讓我在美術(shù)教學(xué)中更加注重國家意識和文化自信。黨史教育強(qiáng)調(diào)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)提高人民的文化修養(yǎng)。作為美術(shù)教師，我深感自己有責(zé)任在教學(xué)中傳遞中華民族的優(yōu)秀文化。我注重通過教學(xué)內(nèi)容和藝術(shù)作品來向?qū)W生傳遞中華文化的優(yōu)秀精神，讓他們感受到中華文化的博大精深和獨(dú)特魅力，從而形成對國家的認(rèn)同和自豪感。

最后，學(xué)習(xí)黨史讓我對美術(shù)教學(xué)的意義和使命有了更深刻的理解。美術(shù)教育不僅僅是傳遞技法和審美知識，更是教育學(xué)生為人民服務(wù)的精神。通過學(xué)習(xí)黨史，我深入理解到美術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和熱愛社會主義事業(yè)的重要手段。通過美術(shù)教育，我要努力培養(yǎng)學(xué)生的思想境界和審美情趣，提高他們的文化修養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，使他們成為有責(zé)任感和使命感的社會主義建設(shè)者和接班人。

總之，學(xué)習(xí)黨史對我作為美術(shù)教師的教學(xué)方法和理念產(chǎn)生了重要影響。通過研習(xí)黨史，我對中國共產(chǎn)黨的歷史和偉大成就有了更深入的理解，對黨的優(yōu)秀作風(fēng)和黨員的責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識。我更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，注重傳遞中國優(yōu)秀文化，更加理解美術(shù)教育的意義和使命。我將繼續(xù)通過黨史教育來不斷提高自己的教學(xué)水平，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人做出更大貢獻(xiàn)。