當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
關(guān)于觀看老年公寓心得體會(huì)和感想一
縣紀(jì)委、案件審理室主任茹斌表示“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,正風(fēng)肅紀(jì)不手軟,反腐一刻不放松,透過(guò)南疆這些典型案件……認(rèn)真開(kāi)展‘學(xué)轉(zhuǎn)促’系列整治行動(dòng),深挖、嚴(yán)整不作為亂作為等損害群眾利益問(wèn)題,用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)‘四種形態(tài)’,鏟除部分黨員干部身上存在的‘懶’‘庸’‘怠’毒瘤,促黨員干部作風(fēng)真轉(zhuǎn),營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍”。
縣紀(jì)委組宣部部長(zhǎng)冉魯新表示“繼續(xù)加強(qiáng)各級(jí)黨員干部廉潔教育,積極開(kāi)展廉政文化進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)站所、進(jìn)村隊(duì)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)等活動(dòng),努力在全縣營(yíng)造以廉為榮、以貪為恥的廉政文化氛圍,全面構(gòu)筑崇尚廉潔思想防線。著力抓好黨員干部警示教育,通過(guò)學(xué)習(xí)身邊典型案例、觀看警示教育片,擰緊黨員干部遵規(guī)守紀(jì)的思想螺絲,做到心系群眾、牢記宗旨,心存戒律、行講規(guī)矩,以優(yōu)良的作風(fēng)凝聚民心”。
廣大黨員干部紛紛表示“收看此次節(jié)目,也相當(dāng)于給自己上了一堂嚴(yán)肅的警示教育課,聆聽(tīng)典型案例剖析,深知全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,要以身作則,嚴(yán)查發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作新成效向黨的獻(xiàn)禮?!?/p>
反腐沒(méi)有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。黨風(fēng)廉政專題片的播出,明確透露出黨中央對(duì)反腐敗一抓到底的決心和信心,斷然打消在貪腐問(wèn)題上思想動(dòng)搖的僥幸心理。再考慮到該專題片播放的時(shí)間,是從10月17日開(kāi)始到25日結(jié)束,恰好xx屆六中全會(huì)檔期是24日至27日,全會(huì)主題便是研究全面“從嚴(yán)治黨”大課題。不難揣測(cè),《永遠(yuǎn)在路上》反腐紀(jì)錄片是在為xx屆六中全會(huì)的召開(kāi)造勢(shì),也等于為制定新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則提前預(yù)熱。
紀(jì)錄片首集便火力全開(kāi),直接曝光落馬官員的貪腐猛料。墮落方式雖各有不同,但理想信念缺失無(wú)疑是他們滑向貪腐深淵的重要推手。白恩培禁不住個(gè)人私欲,最終落入豪宅名車的物質(zhì)誘惑陷阱中;周本順由于放縱對(duì)子女的溺愛(ài),“從小就痛恨貪官”的他最后卻變成自己討厭的模樣;李春城重干事而輕廉潔,“大節(jié)不虧”的僥幸心理讓其喪失了對(duì)腐敗的警覺(jué)性,使其因貪腐草草收?qǐng)?。政怠宦成人亡政息,?dāng)理想敗給現(xiàn)實(shí),即使干再多事,背離了自己的初衷和信仰,也只會(huì)越走越偏,成為黨和人民所不齒的反面教材。
前事不忘,后事之師。中紀(jì)委推出《永遠(yuǎn)在路上》黨風(fēng)廉政紀(jì)錄片絕非讓廣大領(lǐng)導(dǎo)干部干巴巴地當(dāng)個(gè)“看客”,真正觸及廣大干部?jī)?nèi)心的靈魂才是應(yīng)有之義??粗@些落馬高官,哪一個(gè)曾不是叱詫風(fēng)云,哪一個(gè)不是人中龍鳳?但他們因攀比心態(tài)、僥幸心理,思想信念動(dòng)搖了,禁不住誘惑,耐不了寂寞,最終卻身陷囹圄而自身難保。真應(yīng)了孔尚任《桃花扇》中那段話“眼看他起朱樓,眼看他宴賓客,眼看他樓塌了!”每一名公務(wù)人員在入職前和升職前有必要切切實(shí)實(shí)把自己擺進(jìn)去,真切去感受、去思考貪腐后落馬的凄楚境地,真正從心底根治“不敢腐”的恐懼感。
腐敗是高壓線,黨中央刮骨療毒的勇氣不可小覷。希望領(lǐng)導(dǎo)干部不僅看懂黨中央的良苦用心,更應(yīng)以身作則、身體力行,絕不成為下一個(gè)倒在貪腐高壓線的官員。最后借用林則徐虎門銷煙的一段話與君共勉,“爾等更當(dāng)觸目驚心,如再觀望遷延,以身試法,則是孽由自作,死有余辜,毋謂言之不早也?!?/p>
關(guān)于觀看老年公寓心得體會(huì)和感想二
今天觀看了最高人民檢察院影視中心、中共江蘇省委宣傳部、后勤保障部聯(lián)合出品的反腐題材電視連續(xù)劇《人民的名義》,讓我從中看到了兩個(gè)詞:欲望和失控。
《人民的名義》主要講述了由工廠拆遷、企業(yè)經(jīng)濟(jì)糾紛而暴露的一樁特大貪污腐敗案件,以檢察官侯亮平(陸毅飾)的調(diào)查行動(dòng)為主線,以錯(cuò)綜復(fù)雜的官場(chǎng)關(guān)系和貫穿始終的“一一六”事件為輔線,抽絲剝繭、層層遞進(jìn)最終一網(wǎng)打盡一連串的利益集團(tuán)。
檢察官侯亮平,深入各階層展開(kāi)抽絲剝繭的調(diào)查工作,還以身涉險(xiǎn)與位高權(quán)重的貪官“老虎”斗智斗勇,不遺余力消除一切危害黨和人民利益的蒼蠅老鼠。
記得那里面侯亮平說(shuō):“欲望用到正常的方面就是理想,用到這方面就是毀了,就下地獄了!”其實(shí)地獄離我們多么近啊。現(xiàn)在的社會(huì),壓力大,矛盾多,社會(huì)分配不均,貧富差距加大,總有些人看到別人日子過(guò)的紅火,看到別人買車買房,享受奢華的物質(zhì)生活,心里就不平衡了,就眼紅了,想要得到自己本不應(yīng)當(dāng)?shù)玫降臇|西,想用自己手中的那么一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)力去換取物質(zhì)上的享受。
還記得抗日英雄吉鴻昌的一則故事——他把“做官即不許發(fā)財(cái)”7個(gè)字寫在細(xì)瓷茶碗上,交給陶瓷廠仿照燒制。瓷碗燒好后,他用卡車?yán)讲筷?duì),集合全體官兵,舉行了嚴(yán)肅的發(fā)碗儀式。他說(shuō):“我吉鴻昌雖為長(zhǎng)官,但我絕不欺壓民眾,掠取民財(cái),我要牢記家父的教誨,做官不為發(fā)財(cái),要為天下窮人辦好事,請(qǐng)諸位兄弟監(jiān)督。”接著,他親手把碗發(fā)給全體官兵,勉勵(lì)大家廉潔奉公。自此,吉鴻昌就將那只寫有“做官即不許發(fā)財(cái)”的細(xì)瓷茶碗帶在身邊,用它作為一面鏡子,時(shí)刻提醒自己應(yīng)如何為人做事。身為人民公仆,就應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)自己的廉潔意識(shí),努力提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。片中的齊斌也一直在講,他自己的教訓(xùn)就是學(xué)習(xí)不足,法律法規(guī)的這些學(xué)習(xí)高度沒(méi)有拔上去。只有個(gè)人的思想境界到了一定的高度,才能免于那些社會(huì)流毒的侵蝕。
人,無(wú)欲則剛。不去渴求那些看上去華美,其實(shí)燙手的東西,才能保持自身的剛直,行得正走得端;才能“不怒而威”,成為別人的表率?!袄舨晃肺釃?yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公”,古人誠(chéng)不欺我。
“一些別有用心之人,之所以會(huì)盯上領(lǐng)導(dǎo)干部,是因?yàn)?,他們嗅到了某些臭味兒。有第一次就有第二次?!?/p>
人應(yīng)當(dāng)是自我約束的,但是在這里我看到了“失控”。就像片子里張琨的那句話:“腦子里的那根弦就繃得松了?!庇谑亲约壕烷_(kāi)始失控了。
貪腐者的失控其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們中國(guó)本來(lái)就有著請(qǐng)客送禮的傳統(tǒng),逢年過(guò)節(jié),親戚朋友坐一起喝喝酒,聊聊天,聯(lián)絡(luò)一下感情,再正常不過(guò)了。但是,身為一名人民公仆,就意味著我們需要比常人更加的自我約束。齊斌講了他的第二個(gè)教訓(xùn),就是交朋友?!皺?quán)錢交易的朋友不可用。”那些人總是從一點(diǎn)兒小恩小惠開(kāi)始,漸漸的將你拉入墮落的深淵,到后來(lái)就成了明目張膽的好處費(fèi),甚至自己收錢成了習(xí)慣,竟然完全不再把這當(dāng)成犯罪。片子里張乾德就將自己講的很清楚,從20xx年開(kāi)始的吃喝、煙酒、衣服,到后來(lái)按比例收取好處費(fèi),一個(gè)擁有大好前程的農(nóng)機(jī)技術(shù)人員就這樣成了國(guó)家的蛀蟲(chóng)。
從收禮到貪污,他們僅僅只是走錯(cuò)了一步,卻不得不用自己的自由與家庭來(lái)彌補(bǔ)。
“以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失?!边@些現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯,用他們聲淚俱下的懺悔,用他們對(duì)自由和家庭的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在的敲響了警鐘。一旦私欲膨脹,利欲熏心,權(quán)力就會(huì)成為埋葬自己的墳?zāi)埂R坏┓潘删?,心存僥幸,罪惡就會(huì)如洪流一般將自己吞噬。
每個(gè)黨員干部都應(yīng)當(dāng)正確的看待個(gè)人的榮辱得失,努力培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀,端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),時(shí)刻將黨的宗旨和共產(chǎn)主義的信念放在心頭,才能保證自己成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人;成為對(duì)家庭、對(duì)兒女負(fù)責(zé)的人。
關(guān)于觀看老年公寓心得體會(huì)和感想三
我們應(yīng)該把上好以"勿忘國(guó)恥 圓夢(mèng)中華"為主題的開(kāi)學(xué)第一課當(dāng)做紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)七十一周年的做一個(gè)重要活動(dòng)來(lái)抓,讓其成為中小學(xué)紀(jì)念抗戰(zhàn)七十周年工作的一個(gè)特色個(gè)性工作,為了上好"開(kāi)學(xué)第一課",筆者認(rèn)為,我們的學(xué)校老師備課需要做好"六結(jié)合"。
首先,需要和我們的中小學(xué)生心理特點(diǎn)結(jié)合。我們的課堂內(nèi)容,傳授方法應(yīng)該結(jié)合中小學(xué)生的心理特點(diǎn),讓開(kāi)學(xué)第一課上到學(xué)生的心坎上,讓課堂內(nèi)容和方式讓學(xué)生喜歡。比如,我們可以設(shè)計(jì)戰(zhàn)歌曲校園行、抗戰(zhàn)比賽、抗戰(zhàn)題材書畫展;設(shè)計(jì)校園網(wǎng)、專題網(wǎng)站、論壇博客、微博微信、移動(dòng)客戶端等,組織開(kāi)展網(wǎng)上紀(jì)念堂、虛擬獻(xiàn)花、網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)祖國(guó)等網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng),讓課堂嚴(yán)肅、生動(dòng),鮮活。
其次,需要和我們的紀(jì)念抗戰(zhàn)七十周年的各級(jí)活動(dòng)結(jié)合。我們?cè)趥湔n中,應(yīng)該把觀看抗戰(zhàn)閱兵,地方紀(jì)念活動(dòng),學(xué)習(xí)國(guó)家主席重要講話精神、參觀抗戰(zhàn)主題紀(jì)念館、瞻仰祭掃烈士墓、尋訪抗戰(zhàn)校友等形式,組織開(kāi)展主題黨日、團(tuán)日、隊(duì)日和班會(huì)活動(dòng)、觀看優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書等內(nèi)容結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生傳承抗戰(zhàn)精神,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神,弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神。
第三,需要和我們身邊的抗戰(zhàn)歷史結(jié)合。我們?cè)趥湔n中,一定要與我們身邊的抗戰(zhàn)歷史結(jié)合,可以設(shè)計(jì)尋抗戰(zhàn)老兵、曬抗戰(zhàn)文物、訪抗日根據(jù)地,我家的抗戰(zhàn)故事等活動(dòng),讓學(xué)生感悟身邊的抗戰(zhàn)精神,感悟生活中的抗戰(zhàn)活化石,讓抗戰(zhàn)精神進(jìn)入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。
第四,需要和我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合。一方面,這個(gè)課堂本身就是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們要備好宏觀課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶;一方面,抗戰(zhàn)故事,抗戰(zhàn)精神本身中就蘊(yùn)含著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們要備好微觀課,讓學(xué)生能夠感悟到,學(xué)習(xí)到。
第五,需要和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)結(jié)合。我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年,我們弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,就是要凝聚起我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量,我們?cè)诘谝徽n的備課中,必須與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)結(jié)合,讓學(xué)生感悟弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神的偉大意義。
第六,需要和青少年個(gè)人夢(mèng)想出彩結(jié)合??箲?zhàn)精神是國(guó)家精神財(cái)富,也是個(gè)人奮斗能量源泉,我們要深入挖掘抗戰(zhàn)精神的綜合意義,與青少年的個(gè)人夢(mèng)想出彩結(jié)合,通過(guò)第一課升華青少年的個(gè)人夢(mèng)想,為中小學(xué)生的人生出彩助力加油,提供滋養(yǎng)。
上好"開(kāi)學(xué)第一課"備課需要"六結(jié)合",我們的學(xué)校教育工作者要備好課,唱好主角;我們的其他部門要備好課,做好配角,讓今年的開(kāi)學(xué)第一課成為開(kāi)學(xué)教育的高效特色課。
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