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2023年鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 18:39:35 頁碼:11
2023年鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短(優(yōu)秀19篇)
2023-11-20 18:39:35    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。寫心得體會不僅要敘述自己的經(jīng)驗,還要給出對自己經(jīng)驗的深入分析和思考。小編為大家整理的這些心得體會范文,結(jié)構(gòu)合理,語言通順,希望對大家的寫作有所幫助。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇一

隨著教育的發(fā)展和改革,示范觀摩越來越成為教師們獲取教學(xué)經(jīng)驗和提升教學(xué)水平的途徑。在參與過一次意義非凡的示范觀摩活動后,我深感這是一次極為寶貴的學(xué)習(xí)機會。通過觀摩他人的優(yōu)秀教學(xué),結(jié)合自身的經(jīng)驗和實踐,我收獲頗豐,體會深刻。本文將以五段式的結(jié)構(gòu),從準(zhǔn)備階段、觀摩過程、互動與交流、反思與總結(jié)、實踐與應(yīng)用五個方面闡述我在示范觀摩中的心得體會。

首先,準(zhǔn)備階段是示范觀摩活動的基礎(chǔ)。在我參與的示范觀摩前,學(xué)校安排了相關(guān)的培訓(xùn)和講座,幫助我們更好地理解和把握示范觀摩的要求和目標(biāo)。我還對參觀學(xué)校所在區(qū)域的教學(xué)特點進(jìn)行了調(diào)研,了解了學(xué)校的辦學(xué)理念和教育情況,為觀摩做好了準(zhǔn)備。此外,我還主動與參觀學(xué)校的教師取得聯(lián)系,了解他們的教學(xué)特點和教育教學(xué)經(jīng)驗,以便更好地觀摩和學(xué)習(xí)。

其次,觀摩過程是示范觀摩活動的關(guān)鍵。在示范課程中,我仔細(xì)觀察了教師的教學(xué)準(zhǔn)備和課堂管理,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反應(yīng)。我發(fā)現(xiàn),教師在課前準(zhǔn)備充分,將知識點和教學(xué)目標(biāo)明確,并通過彩色PPT、多媒體教學(xué)等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂教學(xué)中,教師以生動有趣的語言和形象的實例引導(dǎo)學(xué)生思考和討論,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。同時,教師還注重與學(xué)生的互動,提出問題和引導(dǎo)學(xué)生思考,使學(xué)生在積極參與中掌握知識。學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)也十分良好,積極思考和表達(dá)自己的觀點。觀摩過程中,我充分感受到了優(yōu)秀教師的魅力和學(xué)生們的潛力,這也激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的教學(xué)能力的動力。

第三,互動與交流是示范觀摩活動的重要環(huán)節(jié)。在觀摩后的座談會上,我與參觀學(xué)校的教師展開了深入的交流與討論。我們分享了各自的教學(xué)心得和經(jīng)驗,并就教育教學(xué)中的難點和挑戰(zhàn)進(jìn)行了探討和解答。通過互動與交流,我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)校的教師在教育理念和教學(xué)方法上都有獨特之處,這使我受益匪淺。我也將自己的想法和問題與他們交流,并受到了鼓勵和指導(dǎo)。這種互動與交流的形式不僅加深了我們之間的聯(lián)系和合作,還幫助了我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

第四,反思與總結(jié)是示范觀摩活動的必要環(huán)節(jié)。觀摩后,我主動向自己的觀摩指導(dǎo)教師請教,并請教他人對我的觀摩提出的問題和建議。在聽取了他們的意見和建議后,我認(rèn)真反思了自己在教學(xué)中存在的不足,并總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)目標(biāo)和知識準(zhǔn)備上還有待提高,也意識到了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重要性。通過反思與總結(jié),我深刻感受到教育教學(xué)中不斷進(jìn)步的重要性,并明確了今后提升自己的方向和目標(biāo)。

最后,實踐與應(yīng)用是示范觀摩活動的實質(zhì)。示范觀摩結(jié)束后,我積極將所學(xué)所感應(yīng)用于實際教學(xué)中。我結(jié)合自己的教學(xué)實際,創(chuàng)造性地運用了教師在示范課堂中使用的一些方法和策略,如小組合作學(xué)習(xí)和多媒體教學(xué)等,以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識。我發(fā)現(xiàn),這些方法和策略確實能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,提高教學(xué)效果。同時,我也不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)實踐,力求更好地滿足學(xué)生的需求和發(fā)展。

綜上所述,示范觀摩是一次難得的學(xué)習(xí)機會,通過準(zhǔn)備階段、觀摩過程、互動與交流、反思與總結(jié)、實踐與應(yīng)用五個方面的探索與體會,我深刻感受到了示范觀摩的重要性和價值。通過觀摩他人的優(yōu)秀教學(xué),在自己的實際教學(xué)中不斷反思和實踐,我相信我能夠提升自己的教學(xué)水平,更好地為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇二

近年來,示范課觀摩培訓(xùn)在教育領(lǐng)域越來越受到重視。通過觀摩優(yōu)秀教師的示范課,不僅可以提高教師的教學(xué)水平,更能激發(fā)教師的教育熱情和創(chuàng)新思維。在我最近參加的一次示范課觀摩培訓(xùn)中,我深受教育,收獲頗多。以下是我的心得體會。

首先,示范課觀摩培訓(xùn)展示了優(yōu)秀教師的教學(xué)特點和方法。在這次觀摩中,我看到了許多新穎而有創(chuàng)意的教學(xué)方法。例如,有位老師利用PPT制作了一份精美的教學(xué)課件,通過圖像、動畫等多媒體手段,生動形象地向?qū)W生展示了知識點,讓學(xué)生深刻理解和記憶。另外,還有一位老師利用小組合作學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生通過互動合作的方式獲取知識,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新能力。這些教學(xué)方法不僅是對傳統(tǒng)教學(xué)模式的突破,更是對學(xué)生主體性的充分尊重和發(fā)展。

其次,示范課觀摩培訓(xùn)拓寬了教師的教育視野。在示范課中,我們不僅可以看到自己所在學(xué)校的優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,還可以借鑒其他學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗和方法。在這次觀摩中,有一位來自外地的教師給我們帶來了一堂別具特色的英語聽力課。他利用多媒體設(shè)備和實景演示等手段,真實再現(xiàn)英語學(xué)習(xí)中的場景,讓學(xué)生身臨其境,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。這樣的教學(xué)方法讓我大開眼界,看到了課堂教學(xué)的無限可能性,激發(fā)了我對教育創(chuàng)新的渴望。

再次,示范課觀摩培訓(xùn)加強了教師的交流與合作。在觀摩課結(jié)束后,我們由機會與示范教師進(jìn)行面對面的交流與探討。我向示范教師請教了自己在教學(xué)中遇到的難題,他們給予了非常中肯的建議。通過與示范教師的交流,我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)理念與他們有很大的契合度,這讓我對自己的教育道路更加有了信心。同時,與來自其他學(xué)校的教師進(jìn)行交流,我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教學(xué)方法。這次交流與合作不僅拓寬了我的教育視野,更加深了我對教育事業(yè)的熱愛。

最后,示范課觀摩培訓(xùn)激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)動力和進(jìn)取心。通過觀摩他人的優(yōu)秀教學(xué)示范課,我深感自己與他們之間的差距。這讓我意識到,作為一名教師,我必須不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地為學(xué)生服務(wù)。在觀摩課結(jié)束后,我立即投入到了自己的教學(xué)準(zhǔn)備中,重新審視和反思自己的教學(xué)方法。我利用課余時間,參加各種教師培訓(xùn)和研討會,積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法。這次示范課觀摩培訓(xùn)激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱情,也使我信心滿滿地面對未來的教學(xué)工作。

綜上所述,示范課觀摩培訓(xùn)給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和收獲。它不僅拓寬了我的教育視野,提高了我的教學(xué)水平,更激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱愛和進(jìn)取心。我深信,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,我會成為一名更優(yōu)秀的教育工作者,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生貢獻(xiàn)自己的一份力量。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇三

作為一名學(xué)習(xí)者,參加觀摩示范講座給了我很大的啟發(fā)。近日,我有幸參加了一場關(guān)于創(chuàng)新教學(xué)的示范講座。通過觀摩這場講座,我深深意識到了創(chuàng)新教學(xué)對學(xué)生的重要性,也對自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度進(jìn)行了反思。

第二段:對講座的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。

在這場講座中,主講者強調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思考能力的重要性。傳統(tǒng)的教育模式往往注重知識的灌輸,忽視了學(xué)生的主動參與和獨立思考。而創(chuàng)新教學(xué)從啟發(fā)學(xué)生的興趣出發(fā),鼓勵學(xué)生的獨立思考,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,讓他們能夠自主探索解決問題的方法。這種教學(xué)方法注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,使學(xué)生真正成為思考者和創(chuàng)造者。

第三段:對講座的實踐案例進(jìn)行介紹。

講座中,主講者還分享了一些創(chuàng)新教學(xué)的實踐案例。其中一個令我印象深刻的案例是教師安排學(xué)生進(jìn)行小組合作研究,通過自主提問和研究探索,使學(xué)生能夠在多種資源的調(diào)查和分析中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。這種教學(xué)方式讓學(xué)生真正成為知識的主人,并培養(yǎng)了他們的合作和團(tuán)隊意識。在講座結(jié)束后,我也和同學(xué)們一起進(jìn)行了小組合作探究活動,我發(fā)現(xiàn)我在這個過程中能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,思維更加靈活,收獲也更大。

第四段:對講座的收獲與感悟進(jìn)行分析。

通過觀摩這次示范講座,我意識到傳統(tǒng)教育模式在現(xiàn)代社會已經(jīng)無法滿足學(xué)生的發(fā)展需求。新時代對學(xué)生的要求不僅僅是掌握知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、思考能力和解決問題的能力。這樣的能力培養(yǎng)需要創(chuàng)新教學(xué)的引導(dǎo)和支持,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動探究,通過自主學(xué)習(xí)和探索,培養(yǎng)自己的綜合能力。另外,創(chuàng)新教學(xué)也需要教師的轉(zhuǎn)變。教師需要放下傳統(tǒng)的“教師中心”觀念,成為學(xué)生的指導(dǎo)者和引導(dǎo)者,給予學(xué)生更大的自主權(quán),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。

第五段:對未來學(xué)習(xí)的規(guī)劃與展望。

通過這次觀摩示范講座,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃。我希望能夠更注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和思維能力,從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)和獨立思考。我將積極參與各類創(chuàng)新教學(xué)實踐活動,提高自己在團(tuán)隊合作中的溝通和協(xié)作能力,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。同時,我也希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,應(yīng)用創(chuàng)新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展他們的潛力,并為社會培養(yǎng)更多具有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的人才。

總結(jié):通過參加觀摩示范講座,我深刻認(rèn)識到創(chuàng)新教學(xué)對于學(xué)生發(fā)展的重要性,更加清晰了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來的發(fā)展方向。我將在學(xué)習(xí)中積極運用創(chuàng)新教學(xué)方法,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和思維能力,并將這種理念引導(dǎo)到未來的教育工作中,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的人才做出貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇四

近日我們作為一線教育工作者,有幸前往四會示范進(jìn)行觀摩,目睹了他們在教學(xué)方法、課堂管理、學(xué)生成長等方面的先進(jìn)經(jīng)驗。此次觀摩使我深受震撼,對教育的責(zé)任感和使命感更加深刻。以下是我對觀摩經(jīng)驗的體會和總結(jié)。

一、尊重學(xué)生個體差異是成功的關(guān)鍵之一。

觀摩過程中,四會示范的教師們對學(xué)生的個體差異予以高度重視。他們了解每個學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、興趣愛好和個性特點,并采用個性化教育的方式對待每個學(xué)生。例如,他們結(jié)合學(xué)生的實際情況,在課堂上采用多元化的教學(xué)手段,增加學(xué)習(xí)的趣味性。同時,教師們對學(xué)生進(jìn)行了全面的評估,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,并根據(jù)學(xué)生的需求提供個性化的輔導(dǎo)。這種尊重學(xué)生個體差異的做法,使得每個學(xué)生都能得到適合自己的教學(xué)和輔導(dǎo),實現(xiàn)了更好的學(xué)習(xí)效果和學(xué)生的自主性發(fā)展。

二、營造積極向上的課堂氛圍是提高教學(xué)效果的重要保證。

觀摩中,四會示范的教師們十分注重營造積極向上的課堂氛圍。他們在教學(xué)過程中充分運用了各種教學(xué)手段和教學(xué)資源,如多媒體教學(xué)、小組討論等,活躍了課堂氣氛,吸引了學(xué)生的注意力。同時,他們注重培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂的習(xí)慣,鼓勵學(xué)生提出問題、探索答案,培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和合作精神。這種積極向上、積極參與的課堂氛圍,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中更加主動地參與學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。

三、注重學(xué)生的全面發(fā)展是教育的真正目標(biāo)所在。

在四會示范中,教師們積極關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。他們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和健康素養(yǎng)。例如,他們在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,通過各種活動引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐和公益活動,提升學(xué)生的社會責(zé)任感。同時,他們在學(xué)生管理方面也做了大量的工作,將學(xué)生培養(yǎng)為有良好品德和團(tuán)隊意識的人。這種注重學(xué)生的全面發(fā)展的教育理念,使學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,還在道德、健康等方面得到了培養(yǎng)和發(fā)展。

四、高質(zhì)量的師生互動是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好動力。

四會示范的教師們十分注重與學(xué)生的互動。他們注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,鼓勵學(xué)生敞開心扉,主動與教師交流。同時,他們還與學(xué)生保持密切的交流和溝通,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問題。在課堂上,教師們關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常與學(xué)生互動,確保每一個學(xué)生都能掌握教學(xué)內(nèi)容。這種高質(zhì)量的師生互動關(guān)系,有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力,提高了學(xué)習(xí)成績和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

五、教育要與時俱進(jìn)是提高教育質(zhì)量的必由之路。

通過觀摩四會示范,我深刻感受到教育要與時俱進(jìn)的重要性。四會示范的教師們在教育方法、課堂管理等方面始終保持創(chuàng)新意識,積極運用先進(jìn)的教育理念和技術(shù)手段。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),適應(yīng)社會對學(xué)生的需求。同時,他們也積極參與教師培訓(xùn)和教研活動,不斷提升自身的教育素養(yǎng)和專業(yè)水平。這種與時俱進(jìn)的教育態(tài)度,使得四會示范的教育質(zhì)量得到了長期的保持和提升。

總之,觀摩四會示范給予我們很多的啟示和借鑒。教育是一項偉大的事業(yè),我們必須時刻保持教育的責(zé)任感和使命感。尊重學(xué)生個體差異、營造積極向上的課堂氛圍、注重學(xué)生的全面發(fā)展、高質(zhì)量的師生互動以及與時俱進(jìn)的教育理念,都是提高教育質(zhì)量的重要保證。我們應(yīng)該積極借鑒和運用這些經(jīng)驗,不斷優(yōu)化教育教學(xué)過程,努力培養(yǎng)出更多有才華、有品德的優(yōu)秀學(xué)生。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇五

通過觀看《奮斗新征程-20xx年全國鄉(xiāng)村振興特別節(jié)目》,茅坪鎮(zhèn)感受到,脫貧摘帽不是終點,而是新生活、新奮斗的起點。作為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),邁入新的征程,賦予我們的使命是要繼續(xù)攻堅克難、再接再厲,切實做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接各項工作,以更有力的舉措、匯聚更強大的合力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足。下一步,我們以鞏固拓展脫貧攻堅成果有序銜接鄉(xiāng)村振興統(tǒng)攬全鎮(zhèn)工作全局,緊扣“全面建設(shè)宜居宜業(yè)的縣域副中心”目標(biāo)定位,圍繞鄉(xiāng)村振興“20字戰(zhàn)略”要求,鎮(zhèn)域按照“一帶三區(qū)”發(fā)展規(guī)劃,全力培育發(fā)展各類農(nóng)業(yè)園區(qū)和農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè),引領(lǐng)推動種養(yǎng)加一體、一二三產(chǎn)融合發(fā)展,協(xié)調(diào)并進(jìn)。突出工業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)園區(qū)、電子商務(wù)、鄉(xiāng)村旅游、環(huán)境整治、設(shè)施改善六大重點,扎實落實改革引領(lǐng)、項目支撐、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放發(fā)展五大舉措,持續(xù)以干克難,奮發(fā)前行,努力把茅坪全面建成以“工貿(mào)物流、文創(chuàng)制造、觀光旅游、山林經(jīng)濟(jì)”為主的綜合性城鎮(zhèn)。

在觀看了《奮斗新征程》20xx年全國鄉(xiāng)村振興特別節(jié)目后,一張張洋溢著幸福的笑臉,一棟棟整齊劃一的搬遷社區(qū),一個個特色鮮明的致富產(chǎn)業(yè),一位位堅守初心的奮斗者們,一件件感人肺腑的先進(jìn)事跡給我留下了深深的'印象,也給了我在鞏固拓展脫貧攻堅成果與有效銜接鄉(xiāng)村振興這條戰(zhàn)線上勇往直前的動力。在以后的工作中我將堅定理想信念,按照鄉(xiāng)村振興的總要求,修煉本領(lǐng)、腳踏實地、強化宗旨意識、服務(wù)意識,帶著真心實意投入基層工作,帶著真情實感與群眾溝通交流,開拓思路,創(chuàng)新方式方法,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)擔(dān)當(dāng)新使命,當(dāng)好“村干部”。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇六

按照中共中央人民政府印發(fā)的《關(guān)于實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的實施方案》(周辦字【2021】3號)文件精神和縣扶貧辦相關(guān)要求,現(xiàn)就我委主要任務(wù)工作開展情況報告如下:

(一)積極做好制度建設(shè)。2021年是“十四五”開局之年,按照規(guī)劃引領(lǐng)全局的總基調(diào)牽頭制定了我縣《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃》,同時按照省市蘇陜協(xié)作和易地扶貧搬遷后續(xù)扶持相關(guān)工作要求,擬定并印發(fā)了我縣《2021年蘇陜協(xié)作工作要點》和《易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作要點》,兩個要點中分別明確了各職能部門任務(wù),夯實各項主體責(zé)任。目前正在積極編制《xxx“十四五”鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《xx縣鄉(xiāng)村振興防止返貧規(guī)劃(2021-2025年)》,現(xiàn)已經(jīng)完成討論稿,待縣委縣政府審定后下發(fā),做到規(guī)劃引領(lǐng)、制度先行。

(二)扎實推進(jìn)問題整改。按照《xx省2020年脫貧攻堅成效考核反饋問題整改工作方案》的要求,及時建立整改臺賬,明確整改任務(wù),針對反饋問題,制定切實可行的整改措施。通過召開專題會,下發(fā)排查整改通知,深入實地現(xiàn)場督導(dǎo)等形式扎實推進(jìn)反饋問題的整改。截止目前2020年中央脫貧攻堅成效考核反饋的xx協(xié)作方面和易地扶貧搬遷后續(xù)扶持方面的問題已全部整改到位。

(三)積極爭取項目資金。為了鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,我們統(tǒng)籌考慮區(qū)域整體資源優(yōu)勢,通過“縣域一盤棋”統(tǒng)籌鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人居環(huán)境改善等,引導(dǎo)“業(yè)態(tài)相近、地域相鄰”的村莊實現(xiàn)集聚發(fā)展。搶抓國家級優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)建機遇,成功申報陜西省獼猴桃產(chǎn)業(yè)集群,爭取中央補助資金4000萬元。申報省級xx協(xié)作資金1640萬元。為促進(jìn)貧困群眾就業(yè)增收,積極爭取中省以工代賑項目資金和縣級涉農(nóng)整合資金,今年申報的xx縣沙河濕地公園七號壩涵洞橋工程爭取到中省資金420萬元,申報的xx社區(qū)工廠二期項目爭取到縣級涉農(nóng)整合資金552萬元,各類資金的爭取到位為我縣鞏固拓展脫貧攻堅成果有效銜接鄉(xiāng)村振興提供了有力支撐。

(四)全力抓好項目建設(shè)。xx協(xié)作方面:按照省市縣xx協(xié)作項目資金管理辦法積極謀劃2021年蘇陜協(xié)作項目,項目征集主要聚焦我縣鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高資金使用效益。嚴(yán)格項目申報條件,主要從備案、土地、環(huán)評等手續(xù)是否齊全、是否具備開工條件、利益聯(lián)結(jié)機制是否穩(wěn)定、項目可行性與必要性等多個方面把關(guān),規(guī)范項目申報程序。目前征集的24個蘇陜項目已聯(lián)合縣財政局、扶貧辦進(jìn)行了聯(lián)評聯(lián)審。易地扶貧搬遷后續(xù)扶持方面:加快推進(jìn)xx社區(qū)工廠二期項目、xx社區(qū)工廠建設(shè),進(jìn)一步完善項目手續(xù),力爭項目盡早建成投產(chǎn),吸納移民搬遷戶就近就業(yè),增加搬遷戶工資性收入。

(五)積極開展就業(yè)幫扶??h人社局組織8戶經(jīng)營性人力資源服務(wù)機構(gòu)分赴各移民社區(qū)安置點,積極引導(dǎo)具有勞動能力的易地搬遷戶赴東部結(jié)對地區(qū)、省內(nèi)及其他地區(qū)穩(wěn)崗就業(yè)。舉辦3場就業(yè)招聘會,提供就業(yè)崗位500多個(其中面向50周歲以上的大齡農(nóng)村勞動力提供就業(yè)崗位超過200個),發(fā)放各類招聘簡章和政策宣傳單1200多份,提供務(wù)工信息和政策咨詢服務(wù)100多人次,16人達(dá)成了就業(yè)意向,25人登記了就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)意向。

(六)持續(xù)加大宣傳力度。多渠道宣傳后續(xù)扶持有關(guān)政策,起草了《致全縣“十三五”易地扶貧搬遷群眾的一封信》,就戶籍遷移政策及戶籍遷出后的產(chǎn)權(quán)、林權(quán)、合療等群眾關(guān)心的熱點問題進(jìn)行說明,打消群眾心中疑慮。整理出了戶籍遷移所需的資料清單和辦理流程,方便群眾遷移戶籍。

(一)社區(qū)服務(wù)仍有短板。前期我們著力補齊了基礎(chǔ)設(shè)施短板,但從目前社區(qū)管理和群眾訴求來看,文化氛圍營造不夠濃厚,社區(qū)精神文明等軟環(huán)境建設(shè)仍有待提升。因資金原因,群眾文化娛樂場所、社區(qū)黨建活動場所匱乏,3個社區(qū)都沒有文化大禮堂等公共服務(wù)設(shè)施,社區(qū)服務(wù)中心需要進(jìn)一步改造提升。

(二)社區(qū)管理難度較大。搬遷群眾來自很多鎮(zhèn)村,受地域、習(xí)俗等影響,融合需要一個過程。群眾戶籍意識淡薄,認(rèn)為遷不遷戶籍無所謂,遷了還可能對原已享受的林權(quán)、地權(quán)造成一定影響,遲遲不愿將戶籍遷入居住地,同時搬遷群眾都屬于縣域內(nèi)搬遷,按照公安機關(guān)有關(guān)規(guī)定,不予辦理居住證,給社區(qū)管理帶來了諸多困難。

(三)xx項目實施任務(wù)重。省市6月上旬才下達(dá)了xx協(xié)作資金計劃,按照計劃要求,11月底前完成項目建設(shè)任務(wù)不低于90%,因項目必須完成相關(guān)確定程序后下達(dá)投資計劃。且開工建設(shè)前必須履行相關(guān)程序,蘇陜協(xié)作項目受各種因素影響目前來看時間緊迫,任務(wù)重。

(一)提高社區(qū)管理水平。強化黨建引領(lǐng)作用,以黨建為切入點,逐步完善社區(qū)管理制度,協(xié)調(diào)民政局、文體局等部門,加大對社區(qū)便民服務(wù)、老年人日間照料、文化娛樂等設(shè)施建設(shè)的投入力度,完善社區(qū)功能設(shè)置和配套設(shè)施,科學(xué)合理設(shè)置辦事窗口,方便群眾辦事,豐富文化生活。計劃組織社區(qū)干部到示范社區(qū)參觀,提升社區(qū)管理水平。安富園社區(qū)是目前全市最大的易地扶貧搬遷安置點,也是我縣后續(xù)扶持工作的重點,下一步將加強部門協(xié)作,加大資源整合力度,將安富園社區(qū)打造成全市“十三五”后續(xù)扶持工作的亮點。

(二)強化群眾內(nèi)生動力。協(xié)調(diào)人社部門,逐步完善社區(qū)就業(yè)服務(wù)站,系統(tǒng)性收集就業(yè)創(chuàng)業(yè)及培訓(xùn)意愿,多渠道開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠扶持政策宣傳。利用好高新區(qū)集賢園及各社區(qū)工廠,主動搭建平臺,促進(jìn)搬遷群眾實現(xiàn)就近就業(yè)。鼓勵搬遷群眾依托當(dāng)?shù)刭Y源稟賦,充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社,通過自主創(chuàng)業(yè)的方式發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè),完善造血功能,確保搬遷群眾“逐步能致富?!?/p>

(三)加快推進(jìn)項目建設(shè)。督促相關(guān)鎮(zhèn)(主管部門)積極協(xié)調(diào)解決蘇陜項目在推進(jìn)過程中遇到的問題,不斷完善和規(guī)范項目資料,扎實做細(xì)前期工作,確保項目規(guī)范實施。加快推進(jìn)專家評審、報政府常務(wù)會研究、公示公告等程序,及時下達(dá)投資計劃,推進(jìn)項目盡早開工建設(shè)。同時,加快xx社區(qū)工廠二期建設(shè),協(xié)助項目單位辦理前期手續(xù),及時下達(dá)投資計劃,力爭早日開工建設(shè)。圍繞公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)等重點領(lǐng)域,積極策劃包裝項目。協(xié)調(diào)縣級有關(guān)部門,加大與省、市對口部門對接力度,積極申報項目,引導(dǎo)各行業(yè)領(lǐng)域?qū)m椯Y金、政策向移民社區(qū)傾斜。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇七

近日,我參加了一場關(guān)于示范課觀摩培訓(xùn)的活動,在觀摩他人上課的同時,我亦不斷與他人交流、學(xué)習(xí),深受啟發(fā)。通過這次培訓(xùn),我對自己的教育理念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,也對如何提升自己的教學(xué)水平有了更多的思考。下面,我將分享我在培訓(xùn)中的的心得體會。

首先,觀摩示范課讓我意識到教學(xué)方法的多樣性。在課堂中,我看到了各種各樣的教學(xué)方法,既有傳統(tǒng)的講授式教學(xué),也有靈活活潑的互動式教學(xué),更有以學(xué)生為主體的探究式教學(xué)。我學(xué)會了利用多媒體輔助教學(xué),通過圖像、音頻、視頻等多種手段,激發(fā)學(xué)生的興趣,提高他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。此外,我還看到老師們采用小組合作學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生共同探討問題、解決問題,培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)造力。不同的方法適用于不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點,教師需要根據(jù)實際情況靈活運用,以更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

其次,觀摩示范課讓我認(rèn)識到學(xué)生參與是教學(xué)的核心。一節(jié)成功的示范課,離不開學(xué)生的參與和互動。在課堂中,我看到老師們設(shè)立了各種積極參與的機制,鼓勵學(xué)生積極回答問題、提出自己的觀點。部分老師還將學(xué)生分成小組,讓他們在小組內(nèi)進(jìn)行互動和討論。這樣的做法既提高了學(xué)生參與課堂的積極性,又能激發(fā)他們的思考和創(chuàng)造力。學(xué)生們在互動中感受到快樂和成就感,他們不再是被動聽課的對象,而是課堂的主體。教師應(yīng)當(dāng)不斷引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的想法,鼓勵他們發(fā)揮主觀能動性,培養(yǎng)其思辨能力和表達(dá)能力。

再次,觀摩示范課促使我思考教師的角色定位。在示范課中,我看到的老師不再是傳統(tǒng)意義上的知識傳授者,而是更像是學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者和知識的組織者。他們能夠靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式,根據(jù)學(xué)生的需求和能力,科學(xué)安排課堂活動。他們的目標(biāo)不僅僅是讓學(xué)生掌握知識,更是引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的思維方式和解決問題的能力。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。教師們的示范教學(xué)給了我新的啟示,也讓我重新認(rèn)識到自己在教育中的角色,激勵我不斷提升自己的教育水平。

最后,觀摩示范課讓我體驗到了教師的職業(yè)榮譽感。在示范課中,我看到的每一位老師都以極高的工作熱情和職業(yè)道德精神投入到教育事業(yè)中。他們盡心盡職地講授課程,耐心地解答學(xué)生的問題,關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展。他們忘我的教學(xué)態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)感染了我,讓我深刻意識到做一名合格的教師是何等的偉大。他們用自己的愛心和智慧,點燃了學(xué)生求知的火焰,塑造著未來社會的棟梁。這讓我更加堅定了從事教育事業(yè)的決心,激勵我盡己所能地為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,通過這次示范課觀摩培訓(xùn),我對教育的本質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識。我明白了教學(xué)方法的多樣性、學(xué)生參與的重要性、教師角色的定位,也感受到了教育事業(yè)的偉大和榮譽。我會將這些理念付諸實踐,不斷提升自己的教育能力,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才而努力奮斗。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇八

第一段:介紹觀摩示范講座的背景和目的(200字)。

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和知識的日新月異,人們對優(yōu)質(zhì)教育的需求不斷增加。為了提高教育效果和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,各地教育機構(gòu)紛紛推行觀摩示范講座。本文將結(jié)合我個人參與的一次觀摩示范講座,談?wù)剬@種形式教學(xué)的心得體會。

第二段:講座內(nèi)容的簡要介紹和個人收獲(250字)。

這次觀摩示范講座的主題是“創(chuàng)新思維與實踐”。主講人是一位受到廣大師生尊敬的教育專家。他通過幽默風(fēng)趣的語言和生動的案例,生動地闡述了如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維及如何將創(chuàng)新思維運用于實踐中。我深受啟發(fā),了解到創(chuàng)新思維是現(xiàn)代社會所需的核心競爭力,也意識到培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重要性。

第三段:講座的組織形式和效果評估(250字)。

這次觀摩示范講座采用了互動式的形式,讓聽眾積極參與并與主講人進(jìn)行互動。主講人將抽象的理論知識與現(xiàn)實生活情景相結(jié)合,通過舉例分析、小組討論等方式,提高了聽眾的參與度,使得理論知識更加易于理解和接受。另外,在講座結(jié)束后,主辦方還收集了聽眾的反饋意見,以便進(jìn)一步改進(jìn)和提升講座效果。

第四段:講座對教學(xué)改革的啟示和應(yīng)用(300字)。

觀摩示范講座對于教師的教學(xué)改革提供了有益的啟示和指導(dǎo)。首先,我意識到作為教師,應(yīng)當(dāng)以身作則,為學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)典范。主講人在講座中不僅表達(dá)了對學(xué)習(xí)的熱情,還分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,教育了我們要有勇于探索的精神。其次,我們應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。通過豐富的教學(xué)活動和案例分析,可以引導(dǎo)學(xué)生跳出傳統(tǒng)思維模式,主動思考問題,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運用到實際生活中。最后,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,注重師生互動,讓學(xué)生更積極地參與學(xué)習(xí)?;邮浇虒W(xué)可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的求知欲望。

觀摩示范講座作為一種創(chuàng)新的教育方式,能夠提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)方法。通過觀摩示范講座,學(xué)生能夠接觸到優(yōu)秀的教育典范,了解到各行各業(yè)的先進(jìn)實踐經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)科發(fā)展的潛力。同時,觀摩示范講座也為教師提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,讓他們不斷提高自己的教學(xué)水平和創(chuàng)新能力。因此,我相信觀摩示范講座將會在未來的教育中扮演著重要的角色,幫助我們培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神的人才。

總結(jié):觀摩示范講座以其獨特的形式和優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容,為學(xué)生和教師提供了一個良好的學(xué)習(xí)和交流平臺。通過觀摩示范講座,我們不僅能夠?qū)W到有用的知識和技能,還能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和實踐能力。我們應(yīng)該積極參與此類活動,不斷學(xué)習(xí)和成長。只有不斷地追求進(jìn)步,才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇九

近日,我有幸參加了一場由當(dāng)?shù)亟逃块T組織的四會示范學(xué)校觀摩活動。通過此次觀摩,我深受啟發(fā),獲益匪淺。以下是我對此次觀摩活動的心得體會。

首先,觀摩四會示范學(xué)校教育教學(xué)水平的不斷提高讓我深受鼓舞。在觀摩過程中,我看到了一所教育教學(xué)水平優(yōu)秀的學(xué)校是如何運營的。四會示范學(xué)校不僅設(shè)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,而且育人理念先進(jìn),教師教學(xué)水平突出。他們注重啟發(fā)學(xué)生的思維,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和潛能。他們還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力,通過各種實踐活動,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí),提高實際動手操作能力。這些先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法對我來說是一種強烈的教育啟示。我將努力提高自己的教學(xué)水平,努力營造一個積極向上的課堂環(huán)境。

其次,觀摩四會示范學(xué)校的課程設(shè)置給我留下了深刻印象。通過觀摩,我了解到四會示范學(xué)校豐富多樣的課程設(shè)置。他們不僅注重學(xué)生的學(xué)科知識學(xué)習(xí),也非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。四會示范學(xué)校開設(shè)了各個學(xué)科的選修課程,如音樂、美術(shù)、體育等,讓學(xué)生能夠全面發(fā)展。而且,他們還注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng),開設(shè)了各種實踐課程,如研究性學(xué)習(xí)、實驗操作等,讓學(xué)生能夠在實踐中學(xué)習(xí),提高實際動手操作能力。這種全面的課程設(shè)置給我很大的啟示,我會在課程設(shè)計上更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。

再次,觀摩四會示范學(xué)校的教育管理給我留下了深刻印象。四會示范學(xué)校注重學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)紀(jì)律,他們制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度,并監(jiān)督學(xué)生的執(zhí)行情況。同時,他們注重對學(xué)生的個性發(fā)展,鼓勵學(xué)生發(fā)展自己的特長和興趣愛好。他們還注重家校合作,與家長保持緊密聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。這種科學(xué)的教育管理給了我很多啟示,我會在今后的教育管理中更加注重學(xué)生的規(guī)范教育和個性發(fā)展,積極與家長合作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

最后,觀摩四會示范學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展讓我觸動頗深。四會示范學(xué)校高度重視教師的專業(yè)發(fā)展,為教師提供了廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí)機會,如定期的培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等。同時,他們還注重教師的教學(xué)實踐,鼓勵教師進(jìn)行教研活動,分享經(jīng)驗和教學(xué)成果。這種注重教師專業(yè)發(fā)展的做法對我來說是一種強烈的教育啟示。我會積極參與各種專業(yè)學(xué)習(xí)機會,提高自己的教育教學(xué)水平,更好地服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

總之,通過觀摩四會示范學(xué)校,我深刻體會到了一所優(yōu)秀學(xué)校的運作方式和教育理念。這次觀摩使我受益良多,對我今后的教育教學(xué)工作產(chǎn)生了積極的影響。我將努力提高自己的教學(xué)水平,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),加強學(xué)生的規(guī)范教育和個性發(fā)展,同時也關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展。相信通過這些努力,我能夠更好地為學(xué)生的成長和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇十

鄉(xiāng)村振興是我國發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,為了推動鄉(xiāng)村振興的發(fā)展,建設(shè)示范村已成為當(dāng)前的重點工作。在長期的工作中,我深刻認(rèn)識到示范村建設(shè)的意義和重要性,同時也積累了一些經(jīng)驗和體會。下面,我將就鄉(xiāng)村振興示范村建設(shè)方面進(jìn)行一些個人心得體會。

一、深入調(diào)查研究,確定產(chǎn)業(yè)定位。

鄉(xiāng)村振興示范村的產(chǎn)業(yè)定位是整個示范村建設(shè)的基礎(chǔ)。因此,在具體的工作中,我們首先要深入調(diào)查研究,全面了解本地區(qū)的自然、人文、資源、產(chǎn)業(yè)和市場等情況。仔細(xì)分析,梳理產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),主動發(fā)掘、整合各種資源,確定產(chǎn)業(yè)定位,調(diào)整發(fā)展思路,適應(yīng)市場需求,提高產(chǎn)品質(zhì)量,不斷探索新的發(fā)展模式。通過產(chǎn)業(yè)的整合發(fā)展,形成一條可持續(xù)性發(fā)展的路線,為鄉(xiāng)村振興示范村的建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。

二、切實改善村莊環(huán)境,打造美好鄉(xiāng)村。

環(huán)境美化是鄉(xiāng)村振興示范村建設(shè)的另一個重要方面。鄉(xiāng)村環(huán)境的優(yōu)化,不僅是營造良好的生活環(huán)境,更是彰顯鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設(shè)的實踐和成果。為此,我們注重整村式的環(huán)境美化,以人居環(huán)境整治為抓手,提高鄉(xiāng)村清潔綠化水平,美化公共空間,發(fā)揮鄉(xiāng)村民居的特色,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍。通過環(huán)境改善,形成一種美好、和諧、高度發(fā)達(dá)、具有生態(tài)保護(hù)特色的鄉(xiāng)村發(fā)展格局,吸引更多的人前來游覽、休閑、尋找文化的源頭。

三、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升生活品質(zhì)。

鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不僅僅是為了滿足居民的日常生產(chǎn)和生活需求,更是提升整個鄉(xiāng)村的綜合發(fā)展水平。為此,我們加大基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施的建設(shè)力度,修建經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施、拓寬村道,同時注重建設(shè)衛(wèi)生、教育、文化、娛樂等公共服務(wù)設(shè)施,改善居民的生活品質(zhì)。全面提升村莊的硬件水平,燃起群眾發(fā)展內(nèi)生活力,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展示范村的成果。

四、搭建政府和社會組織的合作平臺,激發(fā)鄉(xiāng)村活力。

鄉(xiāng)村振興示范村建設(shè)需要借助共建共享的思想,政府和社會組織需協(xié)同配合,共同推動示范村建設(shè)的順利實施。我們嘗試打造政府和社會組織的合作平臺,搭建“雙向驅(qū)動”機制,通過聯(lián)動政策、資源、技術(shù)、資金等各種要素的共同推進(jìn),發(fā)揮社會智慧和群眾力量,強化各種服務(wù)管理機制的實效性,確保示范村的可持續(xù)發(fā)展。

五、落實精準(zhǔn)扶貧政策,促進(jìn)鄉(xiāng)村脫貧。

鄉(xiāng)村振興示范村建設(shè)是扶貧攻堅工作的一項重要任務(wù)。借助示范村建設(shè)的契機,我們在精準(zhǔn)識別貧困戶、落實扶貧資金、補助、培訓(xùn)等方面落實精準(zhǔn)扶貧政策,切實提高貧困人口的生活水平,帶動貧困地區(qū)的一批人實現(xiàn)脫貧致富,為鄉(xiāng)村振興調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和帶動鄉(xiāng)村發(fā)展打下關(guān)鍵的基礎(chǔ)。

總之,通過鄉(xiāng)村振興示范村建設(shè),我們能夠有效推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。示范村建設(shè)既有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性目標(biāo),也有具體的拼搏工作,需要結(jié)合本地的實際情況,注重細(xì)致化、具體實踐,才能取得實在的效果。我們將繼續(xù)在工作中探索創(chuàng)新,積極推進(jìn)鄉(xiāng)村振興示范村建設(shè),為推進(jìn)我國鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展不斷作出新的貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇十一

近年來,示范觀摩活動已經(jīng)成為一種常見的學(xué)習(xí)方式,各行各業(yè)紛紛組織示范觀摩,以促進(jìn)學(xué)習(xí)交流,提高工作效率。在參與示范觀摩的過程中,我深感受益匪淺,收獲滿滿。以下是我的心得體會。

第一段:認(rèn)識示范觀摩的重要性。

示范觀摩作為一種學(xué)習(xí)方式,具有重要意義。首先,示范觀摩可以幫助我們對自己的工作進(jìn)行評估和提升。當(dāng)我們親眼目睹其他人在同樣的工作環(huán)境下取得優(yōu)秀的成果時,可以更加客觀地審視自己的不足之處,并從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。其次,示范觀摩有助于促進(jìn)跨部門的合作與交流。在觀摩過程中,我們可以與來自各個部門的工作伙伴進(jìn)行面對面的交流,分享心得和經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),促進(jìn)跨部門合作。最后,示范觀摩可以提供榜樣和鼓勵。當(dāng)我們親眼目睹同行在工作中取得優(yōu)異的業(yè)績時,會激發(fā)我們更加努力工作的動力,同時也為我們指明了前進(jìn)的方向。

參與示范觀摩的效益是多方面的。首先,通過觀摩他人的工作,并與他們展開深入的交流,我們可以學(xué)到許多與書本知識不同的實用經(jīng)驗。例如在企業(yè)的管理崗位中,我們可以觀摩到不同部門負(fù)責(zé)人的管理方式,從而了解到合適的管理方法和溝通技巧。其次,示范觀摩還可以幫助我們拓展視野。通過參觀其他地區(qū)或國家的示范,我們可以了解到不同地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和特色,從而拓寬我們的思維方式,激發(fā)我們的創(chuàng)新能力。最后,示范觀摩還可以增進(jìn)團(tuán)隊的凝聚力。當(dāng)我們與團(tuán)隊一起參與觀摩活動時,可以促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的交流與合作,增進(jìn)團(tuán)隊的凝聚力和向心力。

在一次參與示范觀摩的活動中,我受益良多。首先,我進(jìn)行了一次跨行業(yè)的觀摩,參觀了一家先進(jìn)的科技公司。通過觀摩,我深刻體會到了公司的創(chuàng)新思維和市場洞察力。這使我對自己的行業(yè)產(chǎn)生了新的思考,激發(fā)了我對創(chuàng)新和變革的渴望。其次,我與來自其他企業(yè)的同行進(jìn)行了深入的交流。通過交流,我了解到了其他企業(yè)的優(yōu)勢和挑戰(zhàn),并從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和方法。最后,我還觀摩了一次團(tuán)隊的協(xié)同工作。在團(tuán)隊協(xié)同工作中,我深感到團(tuán)隊合作的力量,合理的角色分工和有效的溝通是成功的關(guān)鍵。

第四段:總結(jié)示范觀摩的應(yīng)用方法。

從我參與示范觀摩的經(jīng)驗中,我總結(jié)出了一些應(yīng)用方法。首先,我們要盡可能地參與各類示范觀摩活動,積極尋找學(xué)習(xí)的機會。無論是跨行業(yè)的觀摩,還是團(tuán)隊的協(xié)同工作,都可以為我們帶來新的思考和啟發(fā)。其次,我們要積極參與交流與分享。在觀摩活動中,與他人的交流是非常重要的,通過分享和傾聽,我們可以從其他人的成功和失敗中吸取經(jīng)驗,推動自身的成長。最后,我們要將觀摩的經(jīng)驗運用到實踐中去。通過觀摩積累的知識和經(jīng)驗只有應(yīng)用到實際工作中,才能真正發(fā)揮出它們的價值。

示范觀摩作為一種有效的學(xué)習(xí)方式,將在未來得到更廣泛的應(yīng)用。隨著科技的發(fā)展和信息的便捷,人們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺觀摩他人的工作,甚至參與虛擬示范觀摩活動。這將為更多人提供了學(xué)習(xí)的機會,促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。同時,示范觀摩的形式也將更加多樣化,更貼近實際工作場景,使學(xué)習(xí)變得更加具有針對性和實效性。

總之,通過示范觀摩,我深刻體會到了它對個人和團(tuán)隊的重要性。示范觀摩不僅為我們提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺,更激發(fā)了我們的創(chuàng)新潛能。我相信,只要我們能積極參與示范觀摩,并將其所學(xué)運用到實踐中,必將為我們的個人和企業(yè)的發(fā)展帶來積極的影響。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇十二

日前,龍山縣鄉(xiāng)村振興就業(yè)幫扶車間在洗洛鎮(zhèn)大井村正式運營,45名群眾當(dāng)天簽訂了就業(yè)協(xié)議。今年來,該縣把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時代“三農(nóng)”工作的總抓手,扎實推進(jìn)“六大行動”,共繪鄉(xiāng)村振興新畫卷。

推進(jìn)產(chǎn)業(yè)就業(yè)富民行動。該縣穩(wěn)定發(fā)展百合、茶葉、油茶、煙葉等七大農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)種植面積72萬畝,年底實現(xiàn)每個產(chǎn)業(yè)有3至5個千畝高標(biāo)準(zhǔn)示范樣板,每個村有1個以上百畝示范基地。同時,大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)村電商等產(chǎn)業(yè),推動一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,加快打造特色產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn),不斷豐富鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)。此外,加強培育和引進(jìn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),抓好農(nóng)產(chǎn)品精深加工;完善利益聯(lián)結(jié)機制,在發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)上下氣力、探新路。

推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動。該縣以持續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)人居環(huán)境綜合整治行動為抓手,以“兩違”整治和“清藍(lán)”行動為突破口,加強農(nóng)村人居環(huán)境問題綜合整治和生態(tài)環(huán)境保護(hù);持續(xù)加力推進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生廁所建設(shè),加大農(nóng)村垃圾和污水治理力度;加強村容村貌管理,持續(xù)深入推進(jìn)“五美創(chuàng)建”,年內(nèi)創(chuàng)建最美集鎮(zhèn)8個、最美生態(tài)公路150公里、最美河庫2條、最美村寨28個、最美農(nóng)家1300戶以上,著力打造興隆街道-茨巖塘鎮(zhèn)-紅巖溪鎮(zhèn)-農(nóng)車鎮(zhèn)-洗車河鎮(zhèn)-苗兒灘鎮(zhèn)-里耶鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村示范帶。

推進(jìn)鄉(xiāng)村育才聚才行動。該縣建立健全“引才、留才、育才、用才”的鄉(xiāng)村振興人才培育引進(jìn)制度,讓各類人才“下得去”“留得住”“干得好”;加強鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)力度,著力建設(shè)農(nóng)村實用人才帶頭人、新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)科技推廣人才、農(nóng)村專業(yè)服務(wù)型人才隊伍;建立鄉(xiāng)賢人才資源庫,引導(dǎo)能人回鄉(xiāng)、市民下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)賢助鄉(xiāng)、企業(yè)興鄉(xiāng)。

推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明鑄魂行動。該縣大力實施“培根”“立德”“鑄魂”三大工程,持續(xù)推進(jìn)移風(fēng)易俗,弘揚和踐行社會主義核心價值觀;深入開展全域文明創(chuàng)建,推進(jìn)“雙百工程”,推動新時代文明實踐中心(所、站)全覆蓋,通過創(chuàng)建?。ㄖ荩┘壩拿魇痉洞濉⑻厣粪l(xiāng)村,平安示范村、民主法治示范村,爭創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣和省級文明城市。

推進(jìn)治理效能提升行動。該縣以開展州域社會治理現(xiàn)代化試點為契機,健全自治、法治、德治、智治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系;深化網(wǎng)格化社會服務(wù)管理,加強“雪亮鄉(xiāng)村”“智慧社區(qū)”建設(shè);深入推進(jìn)矛盾糾紛調(diào)解“三三”工作制,建立縣鄉(xiāng)村三級網(wǎng)上信訪信息平臺,加快建設(shè)“一站式矛盾糾紛調(diào)處中心”;加強農(nóng)村法治宣傳教育,深化平安創(chuàng)建系列活動。

推進(jìn)基層黨建引領(lǐng)行動。該縣持續(xù)推行“黨建引領(lǐng)、互助五興”基層治理模式,重點建好用好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村級干部和黨員帶頭人三支隊伍,著力把農(nóng)村基層黨組織打造成為引領(lǐng)和保障鄉(xiāng)村振興的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇十三

十九大報告指出,農(nóng)業(yè)農(nóng)村問題是關(guān)系國計民生的根本性問題。其要求是,必須始終把解決好三農(nóng)問題,作為全黨工作的重中之重,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。最新發(fā)展階段優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作出總體部署,為做好當(dāng)前和今后一個時期三農(nóng)工作指明了方向。黨中央在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中發(fā)揮著不可替代的作用,堅持管理農(nóng)村,堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,堅持農(nóng)民的主體地位,堅持鄉(xiāng)村全面振興,堅持城鄉(xiāng)融合發(fā)展,堅持人與自然和諧共生。堅持因地制宜,循序漸進(jìn),要鞏固與完善農(nóng)村的基本經(jīng)營制度。

我們要明確,當(dāng)前我國處于并將長期處于社會主義初級階段。它的特征很大程度表現(xiàn)在鄉(xiāng)村全面建成小康社會和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國,最艱巨繁重的任務(wù)也在農(nóng)村。最廣泛最深厚的基礎(chǔ)還在農(nóng)村,最大的潛力與后勁依舊在農(nóng)村。當(dāng)前,云州區(qū)各大鄉(xiāng)村在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開始蓬勃發(fā)展,改正鄉(xiāng)村原有問題,如生產(chǎn)設(shè)備落后、對外聯(lián)系弱,土壤質(zhì)量低下,產(chǎn)業(yè)單一等。面對云州區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展新的'機遇與發(fā)展財富,各鄉(xiāng)村在城鎮(zhèn)的輻射帶領(lǐng)下積極發(fā)展。將脫貧與發(fā)展同步進(jìn)行,提高人民歸屬感與幸福指數(shù)。堅持把黨建引領(lǐng)作為推動鄉(xiāng)村振興的根本保障,始終堅持黨建引領(lǐng),進(jìn)一步明確了振興什么、誰來振興、怎么振興等相關(guān)問題。必須要強化黨建引領(lǐng)振興的責(zé)任落實。把實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略擺在優(yōu)先位置,建立健全鄉(xiāng),村兩級抓好黨建。引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的責(zé)任落實機制。建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委研究黨建引領(lǐng)、鄉(xiāng)村振興村黨組織定期交流等機制。

人才是第一資源,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,離不開人才的強力支撐。充分調(diào)動群眾和各類人才參與鄉(xiāng)村振興的主動性與創(chuàng)造性。堅持把產(chǎn)業(yè)興旺作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重中之重。產(chǎn)業(yè)興則農(nóng)村興,產(chǎn)業(yè)旺則農(nóng)村旺!在鄉(xiāng)村振興的大力推動下,農(nóng)村一定會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,促進(jìn)中國特色社會主義前行!

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇十四

近日,我有幸參加了一場題為“觀摩示范講座”的活動,該活動旨在為大家提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺。在這次講座中,我從演講者的經(jīng)驗分享中獲得了許多寶貴的知識和啟示,使我對自己的職業(yè)規(guī)劃和人生方向有了更深入的思考?,F(xiàn)將我的觀摩示范講座心得體會進(jìn)行分享。

首先,這場講座給了我一個了解行業(yè)內(nèi)先進(jìn)人士的機會。演講者是該行業(yè)中的一位資深專家,他在行業(yè)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀方面有著豐富的經(jīng)驗和深刻的見解。通過他的講述,我對行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景有了更清晰的認(rèn)識,也對自己在該行業(yè)中的定位有了更明確的思路。在與演講者交流互動的過程中,我還了解到了該行業(yè)內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機會和挑戰(zhàn),這使我對未來的發(fā)展充滿了信心和動力。

其次,講座中的一些案例和故事給了我很多啟發(fā)。演講者分享了一些成功人士的經(jīng)驗故事,講述了他們在面對困難和挫折時是如何堅持不懈、迎難而上的。這些故事讓我深刻認(rèn)識到成功并不是一蹴而就的,背后需要勤奮、毅力和堅定的信念。同時,這些故事也告訴我,在追求夢想的道路上,可能會遭遇挫折和失敗,但是只要保持積極的心態(tài)和不斷學(xué)習(xí)的動力,我們就能超越困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第三,講座中的技巧分享和經(jīng)驗總結(jié)讓我受益匪淺。演講者分享了很多在他自己的職業(yè)生涯中應(yīng)用并取得成效的方法和技巧。比如,他強調(diào)了溝通能力的重要性,并分享了一些提升溝通技巧的方法,例如多聽少說、關(guān)注他人的需求等。此外,他還提到了自我管理和人際關(guān)系的重要性,給出了一些建議和方法。通過學(xué)習(xí)這些技巧,我相信我可以提升自己在職業(yè)發(fā)展和人際交往方面的能力,更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。

再次,我還學(xué)到了一些關(guān)于自我發(fā)展的思考。在講座中,演講者強調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的重要性。他認(rèn)為,人們應(yīng)該始終保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提高自己的知識水平和技術(shù)能力。我深有感觸地意識到,在這個飛速發(fā)展的社會中,不學(xué)習(xí)就會落后,而只有終身學(xué)習(xí)才能跟上時代的節(jié)奏。因此,我決定制定一個學(xué)習(xí)計劃,不斷充實自己的知識和技能,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后,我想說的是,這次觀摩示范講座對我產(chǎn)生了積極的影響。我深深感受到了學(xué)習(xí)和交流的重要性,它們可以為我們的職業(yè)發(fā)展和人生道路提供寶貴的支持和指導(dǎo)。同時,我也明白了成功需要勤奮、毅力和堅定的信念,只有通過不斷努力和積累經(jīng)驗,我們才能實現(xiàn)自己的夢想。我將珍視這次觀摩示范講座的經(jīng)歷和收獲,將其轉(zhuǎn)化為自己的動力,不斷努力,追求卓越。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇十五

這個月,我有幸聽了劉瑩專家及多位英語教師精彩的英語課,以及課后在座其他老師精煉的點評之后,對有了許多的心得體會,寫出來與大家分享分享。

用英語組織教學(xué),可以烘托英語課堂氣氛,增強學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的聽說能力。這一環(huán)節(jié)非常重要,是學(xué)生練習(xí)聽力的良好機會,也是學(xué)生學(xué)習(xí)與模仿的途徑之一。多數(shù)老師就一直堅持用英語講課,我們也可以從最簡單的短語、句子、日常英語開始,然后逐步加深。當(dāng)學(xué)生聽得不太懂時,配以適當(dāng)?shù)膭幼鳌⒈砬榛蜻m當(dāng)?shù)慕忉屨f明,使學(xué)生沉浸在濃厚的英語氣氛之中,通過英語交流,提高了學(xué)生聽說能力,也無形中發(fā)展了學(xué)生運用英語進(jìn)行交際的能力,培養(yǎng)了他們靈活運用英語的習(xí)慣。

實物、圖片、簡筆畫、幻燈片等是英語教學(xué)中常用的直觀教具,除教師制作直觀教具外,我認(rèn)為可以發(fā)動學(xué)生自己制作教具、學(xué)具。如剛開始學(xué)字母時,就可讓學(xué)生作字母卡片,以便進(jìn)行同桌、分組、找朋友等多種形式的聽說訓(xùn)練。單詞教學(xué)、對話教學(xué)等都可以讓學(xué)生自己動手做圖片卡、單詞卡、句型卡或頭飾、道具。這樣安排不僅有利于師生進(jìn)行聽說訓(xùn)練,而且也能促使學(xué)生動腦動手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率,教學(xué)效果應(yīng)該非常好。

英語作為一門語言,應(yīng)體現(xiàn)它的.交際功能;我一貫認(rèn)為學(xué)生會應(yīng)用英語是關(guān)鍵,所以充分給學(xué)生自由發(fā)揮的空間,通過小組合作、師生合作,讓他們充分的發(fā)揮想象,運用所學(xué)的內(nèi)容自編自演談話內(nèi)容。這樣學(xué)生活學(xué)活用了英語,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的表演才能。教師在領(lǐng)讀時聲音、語調(diào)都必須帶有感情色彩,把各個角色的性格、特點淋漓盡致地表現(xiàn)出來,同時還可以讓學(xué)生在表演時拿出自制頭飾之類的簡單道具,并模仿原聲帶中的語音、語調(diào),帶有逼真表情和貼切的動作,使學(xué)生有身臨其境之感,從而加深他們對知識的記憶。另外經(jīng)常在課堂上把句型、對話、課文編成短劇,讓學(xué)生表演,把講臺變成舞臺,學(xué)生是演員,教師是導(dǎo)演,或師生共同表演。盡量讓學(xué)生把所學(xué)內(nèi)容,按設(shè)定的情景結(jié)構(gòu)演出來,做到聲情結(jié)合,使學(xué)生得到大量的聽說機會,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,并鼓勵他們在日常生活中把所學(xué)的短語、句子和同學(xué)、和老師進(jìn)行對話。

總之,各位老師都很好的從聽、說、讀、寫方面訓(xùn)練學(xué)生,通過聽聽、說說、唱唱、做做,先培養(yǎng)語感,培養(yǎng)興趣,然后進(jìn)入教學(xué)。因此,我們還要不斷思考,不斷努力探求更好更有效的教學(xué)方法,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生在知識中獲得成功感。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇十六

近年來,示范觀摩活動成為一種重要的學(xué)習(xí)交流形式,以其獨特的方式為參觀者提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和寶貴的經(jīng)驗。通過觀摩優(yōu)秀的工作實踐和先進(jìn)的管理經(jīng)驗,我深受啟發(fā),獲得了許多寶貴的體會。在此,我將從師資培訓(xùn)、課堂教學(xué)、科研創(chuàng)新以及團(tuán)隊合作四個方面來談?wù)勎业捏w會。

首先,師資培訓(xùn)是一項至關(guān)重要的工作。在示范觀摩中,我看到了許多優(yōu)秀的教師。他們精湛的教學(xué)技巧和深入淺出的講解方式讓我受益良多,提高了我自己的教學(xué)能力。同時,他們還注重自身的學(xué)習(xí)與成長,持續(xù)不斷地參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,保持了對新知識的熱情。通過這次觀摩,我深刻認(rèn)識到師資培訓(xùn)對于提高教師素質(zhì)的重要性,以及教師作為學(xué)生示范的重要意義。

其次,示范觀摩對于課堂教學(xué)的提升有著積極的影響。觀摩中,我見證了許多精彩的課堂教學(xué),其中最引人注目的就是那些生動活潑的教學(xué)方式。教師們善于運用多媒體技術(shù)和互動教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生主動參與到課堂活動中來,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和解決問題的能力。這讓我深刻認(rèn)識到課堂教學(xué)方式的多樣性和創(chuàng)新性對于提高教學(xué)質(zhì)量的重要性。

再次,科研創(chuàng)新是一項重要的任務(wù)。通過觀摩,我看到了許多在科研創(chuàng)新方面取得卓越成果的團(tuán)隊。他們建立了一套科學(xué)的研究方法和嚴(yán)格的管理制度,有效地提高了科研工作的質(zhì)量和效率。同時,他們注重團(tuán)隊合作,倡導(dǎo)合力共進(jìn),每個人都能發(fā)揮自己的特長,形成了一種互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的良好氛圍。通過這次觀摩,我深刻認(rèn)識到科研創(chuàng)新對于推動工作發(fā)展的重要性,以及團(tuán)隊合作的意義。

最后,我對團(tuán)隊合作有了更加深入的理解。在示范觀摩中,我看到了許多團(tuán)隊的默契配合和高效工作。每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,緊密配合,共同完成一項又一項的工作任務(wù)。他們注重溝通和分享,善于借鑒他人的經(jīng)驗和思路,在團(tuán)隊合作中取得了優(yōu)異的成績。通過這次觀摩,我明白了團(tuán)隊合作是一項必不可少的素質(zhì),它能夠提高工作效率,增強團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。

綜上所述,通過示范觀摩活動,我收獲了許多寶貴的體會。師資培養(yǎng)、課堂教學(xué)、科研創(chuàng)新和團(tuán)隊合作四個方面是我在這次觀摩中最深刻的體會。這次觀摩讓我明白了現(xiàn)代教育工作的要求和標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱情和追求,為我今后的工作提供了重要的借鑒和指導(dǎo)。我期待將這些體會運用到實際工作中,不斷提升自己的綜合素質(zhì),為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇十七

11月27日,我?guī)ьI(lǐng)清河區(qū)小教部的全體教研員以及基層學(xué)校的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和一線教師20多人去開原民主小學(xué)參加了鐵嶺市小學(xué)十年課改暨“三公開”示范課活動觀摩經(jīng)驗交流總結(jié)會。按照會議日程,我們首先觀摩了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)展示(各學(xué)科同時進(jìn)行),自行參觀了民主小學(xué)的校史館,觀看了民主小學(xué)的校本教研展示、認(rèn)真聽取了來自我市幾所名校即開原民主小學(xué)、調(diào)兵山第一小學(xué)、鐵嶺凡河中心小學(xué)、西豐縣東方紅小學(xué)的經(jīng)驗交流,還有教師學(xué)校的代表——開原教師進(jìn)修學(xué)校小教部的代表經(jīng)驗介紹。會后與前來學(xué)習(xí)的同行一起交流,都感覺收獲頗多,不枉此行。我作為負(fù)責(zé)小學(xué)教研的帶頭人,看到的不僅僅是課堂教學(xué)所表現(xiàn)出來的亮點,更感受到了兄弟縣區(qū)知名學(xué)校在教學(xué)、教研方面的獨特,很多地方值得學(xué)習(xí)和借鑒。

各兄弟校都做了精彩的報告,即有共性的措施,又能結(jié)合本地本校實際開展別具一格的活動,“三公開”讓我們看到了課堂的變化、教師的變化、學(xué)生的變化。西豐東方紅小學(xué)的報告“借力三公開活動,打造研究型隊伍”活動結(jié)束后我又認(rèn)真地閱讀材料進(jìn)行學(xué)習(xí)。校長引領(lǐng),提升教師教學(xué)理念的闡述讓我感動,都說一個好校長就是一所好學(xué)校,做為業(yè)務(wù)校長,感覺在學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)、提升方面有太多的欠缺,清醒地認(rèn)識到轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為首先引領(lǐng)者必須做到。

總之,本次活動使我看到了課改十年的喜人變化,看到了“三公開”活動帶給鐵嶺市各縣區(qū)課堂教學(xué)的生機,名師引路,群師參與,在新一輪課改實施起步之際,必將涌現(xiàn)出更多的研究型教師,專業(yè)型教師,我們的課堂會收獲更加喜人的變化。

聽示范課體會:積淀名師經(jīng)驗,亮麗教書生涯。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇十八

第一段:引言(150字)。

近期,我有幸作為一名教育工作者,參加了觀摩四會示范活動,從中受益匪淺。觀摩四會示范是指觀摩學(xué)校開設(shè)的四項特色活動,即講課示范、班會示范、操場活動示范和家長溝通示范。在這次觀摩活動中,我深受啟發(fā),對教育課程的改革與創(chuàng)新有了更深的理解和體會。

第二段:講課示范(250字)。

在觀摩學(xué)校的講課示范環(huán)節(jié)中,我見識到了一堂富有生動趣味的課堂。教師通過開展問答、小組合作、角色扮演等多種形式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并讓他們動手動腦參與其中。此外,教師還采用了多媒體技術(shù),輔以圖片、視頻等多媒體教學(xué)素材,使課堂內(nèi)容更加生動形象。這次觀摩讓我意識到,在教學(xué)中創(chuàng)造性地運用多種教育手段是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高教效的關(guān)鍵。

第三段:班會示范(250字)。

觀摩學(xué)校的班會示范給了我很大的啟發(fā)。他們注重每個學(xué)生的全面發(fā)展,不僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績,也注重學(xué)生的品德修養(yǎng)和心理健康。他們通過開展班會活動,引導(dǎo)學(xué)生明確自己的目標(biāo),學(xué)會自我管理和自我約束。同時,班會中還培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作和溝通的能力,通過集體討論和小組活動,讓學(xué)生逐漸學(xué)會傾聽他人、理解他人并解決問題。這讓我深刻認(rèn)識到,在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中,班會活動起著重要的作用。

第四段:操場活動示范(250字)。

觀摩學(xué)校在操場活動示范中給了我很大的啟示。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神和身體素質(zhì)。學(xué)校通過組織操場游戲、運動會等活動,讓學(xué)生在歡樂的氛圍中鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和競爭意識。這種活動不僅促進(jìn)學(xué)生身體健康,也培養(yǎng)了他們積極向上的生活態(tài)度。這次觀摩讓我意識到,操場活動是培養(yǎng)學(xué)生身心健康的重要途徑,也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。

第五段:家長溝通示范(300字)。

觀摩學(xué)校的家長溝通示范讓我深受觸動。學(xué)校注重與家長的緊密聯(lián)系,通過定期開展家長會、家訪等形式,加強與家長的溝通和交流。學(xué)校還利用微信、郵件等渠道,及時向家長傳達(dá)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。通過與家長的密切合作,學(xué)校與家庭形成了良好的互動關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生成長和發(fā)展。這次觀摩讓我認(rèn)識到,家庭是學(xué)生成長的重要支撐,學(xué)校與家長的合作對學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。

結(jié)尾(100字)。

通過觀摩四會示范活動,我深刻認(rèn)識到教育課程的改革與創(chuàng)新對學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。講課示范、班會示范、操場活動示范和家長溝通示范這四個方面,共同構(gòu)成了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。作為一名教育工作者,我將在今后的工作中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合素質(zhì),為學(xué)生提供更多的機會和平臺,助力他們?nèi)姘l(fā)展。

鄉(xiāng)村振興示范觀摩心得體會簡短篇十九

示范課觀摩培訓(xùn)是教育系統(tǒng)中一種重要的專業(yè)培訓(xùn)形式,旨在通過觀摩別人的授課,借鑒別人的經(jīng)驗和教學(xué)技巧,提高自己的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。參加示范課觀摩培訓(xùn),不僅可以拓寬視野,了解前沿教育理念和方法,還能夠激發(fā)教師的創(chuàng)新思維,促使教育教學(xué)邁向新的高度。

第二段:感悟優(yōu)秀示范課給我?guī)淼膯⑹荆?50字)。

通過參加示范課觀摩培訓(xùn),我深刻體會到了優(yōu)秀示范課對教育教學(xué)的積極影響。首先,示范課教師的明確目標(biāo)和清晰的步驟使我意識到,教學(xué)要有一個明確的目標(biāo),每一步都要有具體的實施方案,只有在這樣的基礎(chǔ)上,才能夠達(dá)到預(yù)期的效果。其次,示范課教師注重課堂氛圍的營造,通過合作、互動、分享的方式,激發(fā)學(xué)生的主動性和積極性,讓他們成為課堂的主人。最后,示范課教師的個性魅力和思想深度給我留下了深刻印象,他們不僅在知識上給予了學(xué)生啟迪,更注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。

參加示范課觀摩培訓(xùn)對我個人的影響是深遠(yuǎn)而積極的。首先,觀摩了別人的示范課后,我認(rèn)識到自己的不足和問題所在,加深了對自身教學(xué)水平的認(rèn)識,并且有了進(jìn)一步的提升動力。其次,通過和其他教師的交流和互動,我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)方法和經(jīng)驗在某些方面需要改進(jìn)和完善,也從中學(xué)到了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。最后,觀摩優(yōu)秀示范課給我提供了更廣闊的思路和創(chuàng)新空間,使我更加開拓了教學(xué)的思維方式,激發(fā)了我教學(xué)中的創(chuàng)造力和想象力。

第四段:如何運用觀摩所學(xué)的經(jīng)驗改進(jìn)教學(xué)(300字)。

在日常的教學(xué)實踐中,我積極運用觀摩所學(xué)的經(jīng)驗進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)。首先,我注重明確教學(xué)目標(biāo)和步驟,制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃,以確保教學(xué)過程的高效性和有效性。其次,我注重與學(xué)生的互動和合作,通過小組合作、課堂討論等方式,激發(fā)學(xué)生的主體性和參與性,讓他們在積極參與中學(xué)習(xí)和成長。最后,我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識,設(shè)置多樣化的教學(xué)任務(wù)和活動,鼓勵學(xué)生勇于表達(dá)和思辨,培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。

第五段:結(jié)束語(200字)。

通過參加示范課觀摩培訓(xùn),我的教學(xué)水平得到了明顯的提高,我的教學(xué)效果也得到了進(jìn)一步改善。觀摩優(yōu)秀示范課為我提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示,讓我更加自信和專注于教育教學(xué)的實踐中。但是,我也意識到自己的不足和需要繼續(xù)完善的地方,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索,提升自己的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生成長成才做出更大的貢獻(xiàn)。

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