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學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)心得體會及收獲 促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的好建議(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 06:25:50 頁碼:7
學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)心得體會及收獲 促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的好建議(四篇)
2023-01-01 06:25:50    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

有關(guān)學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)心得體會及收獲一

1、培訓(xùn)科級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

2、全縣黨員和黨員發(fā)展對象進(jìn)行教育培訓(xùn)。

3、對全縣村委基層黨支部書記、村主任、婦女主任等干部進(jìn)行培訓(xùn)。

4、根據(jù)中心工作的需要,舉辦各類專題研討會。

5、根據(jù)縣有關(guān)部門制定的公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃,開展國家公務(wù)員培訓(xùn)工作。

6、組織教研人員深入開展調(diào)查研究,發(fā)揮好科研資政職能。

7、組織對黨的路線、方針、政策的研究和宣傳。

8、拓寬培訓(xùn)渠道,組織開展對外培訓(xùn)工作。

9、承辦縣委和上級業(yè)務(wù)部門交辦的其他工作。

根據(jù)上述職責(zé),xx黨校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)為5個,分別為辦公室、教學(xué)研究室、理論研究室、業(yè)余教育室、后勤管理室,均為副科級規(guī)格。其主要職責(zé)分別為:

1、辦公室

負(fù)責(zé)校委會決策的落實(shí)、督辦、考核;負(fù)責(zé)學(xué)校重大活動的組織、協(xié)調(diào)、宣傳指導(dǎo)、信息報(bào)送;負(fù)責(zé)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任考核工作;承擔(dān)離退休老干部的服務(wù)和管理工作。下設(shè)政工科,辦公室的下屬股級科室。

2、教學(xué)研究室

負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理和主體班學(xué)員管理,擬定年度干部培訓(xùn)方案,制定教學(xué)計(jì)劃,安排調(diào)度教室和教學(xué)設(shè)備,負(fù)責(zé)主體班次的管理和考核與主體班學(xué)員的考試考核;組織實(shí)施個班次多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)的管理。

3、理論研究室

負(fù)責(zé)黨校科研工作及科研基地聯(lián)系協(xié)調(diào)工作;組織開展縣情研究和學(xué)術(shù)交流活動;編寫《理論與收獲》,為縣委、縣政府決策提供理論和智力支持。

4、業(yè)余教育室

負(fù)責(zé)學(xué)校的業(yè)余函授教學(xué)管理和函授學(xué)員管理,制定函授課的教學(xué)計(jì)劃,安排調(diào)度教室和教學(xué)設(shè)備,負(fù)責(zé)學(xué)員的考試考核和畢業(yè)管理。

5、后勤管理室

負(fù)責(zé)黨校國有資產(chǎn)的管理和校園安全穩(wěn)定工作;負(fù)責(zé)全校水、電設(shè)備的管理和維護(hù)工作。

縣委黨校核定事業(yè)編制xx名。其中常務(wù)副校長x名,副書記x名,副校長x名;副縣級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)x名;正科級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)x名;副科級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)x名。

有關(guān)學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)心得體會及收獲二

本學(xué)期,教研室工作將以改革課堂教學(xué),打造高效課堂為重點(diǎn),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量為主。根據(jù)縣教育局年度工作要點(diǎn)的要求和我校教學(xué)工作實(shí)際,結(jié)合教育科研發(fā)展的現(xiàn)狀,特制定定邊第五小學(xué)教研室--第二學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

樹立科研服務(wù)意識,以積極實(shí)施素質(zhì)教育全面提高教育質(zhì)量為目的,以新的教育改革為主要內(nèi)容,積極進(jìn)行科學(xué)研究。全面樹立“科研興校、科研興教”的觀念,以科研為動力推動我校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

總目標(biāo):提高教師的教育教學(xué)水平,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 具體目標(biāo):

1.加強(qiáng)教研組建設(shè)。大力開展教學(xué)研究,深入課堂,加強(qiáng)教研組活動研討和集體備課。

2.打造高效課堂。推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷提高教師的課堂教學(xué)水平,從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo)。積極進(jìn)行課題申報(bào),做好課題的結(jié)題工作,督促各位立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人按時完成各階段的研究工作,促進(jìn)科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)并鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項(xiàng)教研活動和評選活動,不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

5.完成上級教研部門和市、縣教育局交給的其它任務(wù),并做好督促工作。

6.形成以部分教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干為主體的研究型高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

三、具體措施

(一)以課堂為立足點(diǎn),發(fā)揮教研組的職能作用。

為使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。教研組長在開學(xué)初負(fù)責(zé)制定本組的教研活動計(jì)劃。按要求每周都要搞一次教研活動。務(wù)必做到“三落實(shí)、三固定”,即計(jì)劃、組織、內(nèi)容要落實(shí),地點(diǎn)、時間、發(fā)言人要固定。教研組的計(jì)劃要有周期性和連續(xù)性,活動中要發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用,注重培養(yǎng)青年教師。把每一次的公開課、示范課、觀摩課組織好,要落到實(shí)處,切忌走過場。對青年教師著力推行“說課、講課、評課”的教研模式,并要求有評課記錄。

要充分發(fā)揮教研組、年級組在學(xué)校教科研中的作用。教研是科研的基礎(chǔ),科研促進(jìn)教研。我們在教研組、年級組開展集體備課教研的基礎(chǔ)上,讓教研組、年級組承擔(dān)一定的科研課題的任務(wù),發(fā)揮教研組、年級組在教育科研中的作用。

(二)深化校本研修,提高教師文化素養(yǎng)

1.完善教研組織和教研機(jī)制。嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,保證教研效果,使教師在活動中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中共享,在共享中發(fā)展。

2.抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)作為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動態(tài)及教育教學(xué)形勢分析,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識。本學(xué)期計(jì)劃每周五社團(tuán)活動后進(jìn)行教師分組學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí);要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專著,寫讀書筆記和讀后感。

3.增強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修意識,要求有潛力教師建立博客或工作坊,把有關(guān)教學(xué)的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)博客,增強(qiáng)教師間交流與研討,提高自身素質(zhì);要求教師學(xué)習(xí)網(wǎng)上先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,并在網(wǎng)上觀看名師課堂教學(xué)實(shí)錄。

4.開展聽、評、說課等教研活動,經(jīng)常組織公開課、觀摩課活動,做到課前有準(zhǔn)備,課后有反思、有分析。每位教師都要參與,都要發(fā)言,都能夠把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

5、搞好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和學(xué)習(xí)。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評選工作,要讓優(yōu)秀教師切實(shí)起到幫帶的領(lǐng)頭作用。

6.加強(qiáng)與其它學(xué)校的學(xué)習(xí)與溝通。結(jié)合我校實(shí)際情況,同其它學(xué)校共同研討,取長補(bǔ)短,共同促進(jìn),使每位教師都有向其它學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會,本學(xué)期爭取與縣城內(nèi)一兩所學(xué)校進(jìn)行“手拉手”活動,多聯(lián)系,勤溝通,請進(jìn)來學(xué)習(xí),走出去鍛煉。第3 / 6頁

(三)加強(qiáng)教育科研的課題管理

要加強(qiáng)學(xué)校教育科研工作的管理,必須加強(qiáng)對課題的管理,課題是教育科研的具體化,把學(xué)校加強(qiáng)開展的各種課題管理好了,教育科研工作才能真正深入開展。

對課題的管理我們要求做好以下幾點(diǎn)工作: 制定課題研究實(shí)驗(yàn)方案;課題實(shí)驗(yàn)過程中定期舉行專題研討活動;對課題進(jìn)行階段性小結(jié);對課題進(jìn)行驗(yàn)收評估;對課題進(jìn)行理論總結(jié),拿出課題成果;在校內(nèi)推廣課題成果。

(四)加強(qiáng)小組建設(shè)

加強(qiáng)班級小組建設(shè)工作的指導(dǎo)與培訓(xùn),指導(dǎo)師生共同參與小組建設(shè)提升課堂教學(xué)有效性工作,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,充分展示、討論,引導(dǎo)學(xué)生通過合作的方式,解決疑難問題,使學(xué)生在愉悅的氛圍中獲得知識。要求老師大膽主動的在課堂中開展獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)活動,做到相信學(xué)生、利用學(xué)生、解放學(xué)生,實(shí)施“兵教兵”捆綁式學(xué)習(xí)方法,從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量。

(五)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1.鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項(xiàng)教研活動和評選活動,搭建教師參加學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手評比活動的平臺,積極組織并做好選手遴選、報(bào)名、集訓(xùn)工作,以此為契機(jī),不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2.有選擇地組織教師外出交流學(xué)習(xí)。通過“走出去”的形式,開闊教師們的眼界,及時搜集最新的教學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

3.要加強(qiáng)教師之間的相互學(xué)習(xí),要求教師聽課每學(xué)期不少于20節(jié)。每次聽課后組長要及時組織本組成員為講課教師評課,并通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,而且要做好評課記錄。積極鼓勵教師跨學(xué)科,跨年段,互相聽課

4.鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時間,就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象,進(jìn)行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。

(五)做好全員讀書活動的工作,營造書香校園

1.開展班級圖書角建設(shè),發(fā)動學(xué)生好書大家讀,每人拿來一本好書,發(fā)在圖書角交換閱讀。

2.全體老師參與“讀書與專業(yè)成長”、“親子讀書”等主題閱讀活動,并要求學(xué)生在讀書的同時做好讀書筆記,學(xué)校會在學(xué)期末開展讀書筆記評比活動。

(五)開發(fā)校本課程

本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)上級要求并結(jié)合我校的辦學(xué)特色,針對學(xué)生的興趣和需要,充分利用學(xué)校和社區(qū)課程資源開發(fā)校本課程,編寫第二冊禮儀校本教材《文明禮儀伴我行》。

(六)做好??木庉嫾鞍l(fā)行工作

本學(xué)期,打算創(chuàng)辦我校???,通過向老師、學(xué)生、家長征稿的方式,進(jìn)行校刊的編輯與發(fā)行工作。

今后,我校的教育科研工作要以新課程改革為教育科學(xué)研究的主要內(nèi)容,循序漸進(jìn),全面鋪開,不斷深入。向教育科研要質(zhì)量、要效益,把教育科研作為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育決策科學(xué)化的重要保證,教育改革的先導(dǎo),提高教師素質(zhì)的重要途徑,充分發(fā)揮“科研興校,科研興教”的作用。

具體活動安排。

1.開學(xué)初,各位教師要認(rèn)真制定所授學(xué)科教學(xué)、教研組和學(xué)科組要制定教研計(jì)劃。

2.為了抓好課堂教學(xué)質(zhì)量,校領(lǐng)導(dǎo)不定期下到班里聽課。

3.第3周語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育科目公開課教學(xué)。

5.第4周全體新任教師匯報(bào)課。

6.第11周說課比賽。

7.第16周過關(guān)課。

有關(guān)學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)心得體會及收獲三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!今很高興向貴單位推薦我系優(yōu)秀的畢業(yè)生xx同學(xué)。

該生是一名即將畢業(yè)的x大學(xué)酒店管理專業(yè)的學(xué)生。在校期間,他認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)校和班級的各種活動中積累了一定的經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體和心理素質(zhì),且有很好的溝通和適應(yīng)能力。努力掌握基本技能技巧,在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,通過考試取得普通話二級乙等、計(jì)算機(jī)一級,酒店管理師證書。

在校期間,他抓住一切機(jī)會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,他還喜歡閱讀一些關(guān)于科學(xué)和社會實(shí)踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學(xué)文化知識,來提高自己的內(nèi)涵修養(yǎng),注重培養(yǎng)自身扎實(shí)的知識技能,訓(xùn)練禮儀等能力,為以后做事打好基礎(chǔ)。無論是給個人還是酒店都會創(chuàng)造應(yīng)有的價值,該生不僅要靠自己所學(xué)的東西去干一番事業(yè),而且還要腳踏實(shí)地的從每個細(xì)節(jié)做起,要用勤勞的雙手成就他明日的夢想。

除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識外,還把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,他性格比較外向,喜歡思考,洞察里較強(qiáng),不怕吃苦。大學(xué)期間,xx同學(xué)多次參加過社會實(shí)踐活動,經(jīng)過學(xué)校的安排,在酒店實(shí)習(xí)七個月,獲得酒店領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

寒假期間在餐廳做兼職,通過培訓(xùn)還做過促銷員,在這些實(shí)際操作中,不僅更加鞏固了所學(xué)知識,也學(xué)到了學(xué)校里所學(xué)不到的人情世故。正因?yàn)槿绱?,使他積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且更加注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念,同時也更加明確了他的人生目標(biāo)。

該生愿意從基層做起,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)技能,成為一個真正的酒店人!我毫無保留堅(jiān)決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請望貴單位予以重點(diǎn)考慮,他一定會不負(fù)您的重托!

再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

推薦人:

20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)心得體會及收獲四

尊敬的校長:

您好!

我是本校一位普普通通的少先隊(duì)員。我在校園里已經(jīng)生活五年多了,對學(xué)?;旧媳容^滿意.但是我感到學(xué)校還存在著一些美中不足的地方。在這兒我給您提出三條建議。

一我們學(xué)校的電腦室已經(jīng)多年沒有用了!我們的學(xué)校是縣級的實(shí)驗(yàn)小學(xué),教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了.但是我還是想讓學(xué)校開展電腦課,畢竟現(xiàn)在是21世紀(jì),信息是最重要的.因此我建議學(xué)校再購置一些電腦來彌補(bǔ)不足。

二我們學(xué)校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學(xué)校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強(qiáng)壯。

三我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。

尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出.如果覺得合理希望您能采納!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

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