我們的內(nèi)心沖突心得體會(huì)和方法 我們內(nèi)心的沖突怎么樣(四篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)我們的內(nèi)心沖突心得體會(huì)和方法一

一是開(kāi)展以“重陽(yáng)愛(ài)雛鷹”為主題的感恩教育活動(dòng)，走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人。四年級(jí)二班的部分少先隊(duì)員代表和家長(zhǎng)帶著慰問(wèn)品和清潔工具來(lái)到鎮(zhèn)敬老院。他們通過(guò)志愿服務(wù)、溫暖祝福、幫老人們捏背搓背等實(shí)際行動(dòng)，讓老人們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。

第二，召開(kāi)主題班會(huì)。下午各班以重陽(yáng)敬老為主題召開(kāi)主題班(隊(duì))會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的敬老教育。

三是開(kāi)展了“孝、友、儉、誠(chéng)”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間，組織少先隊(duì)員圍繞重陽(yáng)節(jié)主題，誦讀和背誦以孝、友、儉、誠(chéng)為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典，傳承文化血脈，吸收思想精華，在重陽(yáng)節(jié)節(jié)日文化的熏陶中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的讀經(jīng)氛圍。

四是開(kāi)展以孝老愛(ài)親為主題的“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)。動(dòng)員全體少先隊(duì)員弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，讓少先隊(duì)員認(rèn)識(shí)和理解孝的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，成為祖國(guó)孝文化的有力傳播者和忠實(shí)實(shí)踐者。

五、開(kāi)展“重陽(yáng)”環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。第三節(jié)課，組織全體同學(xué)大力整治校園和教室環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，消除安全隱患。

我們中心小學(xué)通過(guò)這一系列活動(dòng)，旨在營(yíng)造濃厚的尊老孝老文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，教育和感染全體師生。使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到，尊敬長(zhǎng)輩要從自身做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。

重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也被稱為敬老節(jié)。這一天有許多習(xí)俗，如爬山、喝菊花酒、插山茱萸等。為了讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗和我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，重陽(yáng)節(jié)后舉行了一系列活動(dòng)?，F(xiàn)在活動(dòng)結(jié)束了，我想對(duì)這次活動(dòng)做個(gè)總結(jié)，可以讓后面的活動(dòng)更好。

這次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)，弘揚(yáng)我們中華民族的美德，提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)之余舉辦一些活動(dòng)也能讓學(xué)生全面發(fā)展，養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老的好習(xí)慣，多關(guān)心老人。這次我們邀請(qǐng)了學(xué)生家庭的老人和我們一起參加活動(dòng)，比如爺爺奶奶、外公外婆。每個(gè)學(xué)生都邀請(qǐng)了自己的家人參加我們的活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛非常好。相信活動(dòng)結(jié)束后，所有同學(xué)都能體會(huì)到學(xué)校的良苦用心，有敬老意識(shí)，關(guān)愛(ài)身邊的老人。

本次活動(dòng)分為兩部分，一部分在活動(dòng)前開(kāi)始，一部分在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天開(kāi)始。第一個(gè)活動(dòng)是重陽(yáng)節(jié)手抄報(bào)和黑板報(bào)的評(píng)比，各班需要發(fā)作品參加。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生可以了解重陽(yáng)節(jié)的起源、歷史和習(xí)俗，以及與之相關(guān)的知識(shí)。評(píng)選優(yōu)秀作品不是學(xué)校組織這個(gè)活動(dòng)的意義，而是學(xué)校組織這個(gè)活動(dòng)的目的是讓學(xué)生在收集資料的過(guò)程中了解這個(gè)節(jié)日。每一個(gè)節(jié)日都會(huì)舉辦這樣的活動(dòng)，實(shí)際上對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化的影響。事實(shí)也證明，這樣的活動(dòng)可以幫助學(xué)生了解節(jié)日的知識(shí)。

第二項(xiàng)活動(dòng)涉及家庭成員。在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)上臺(tái)演講。演講的主題是尊敬老人。在此之前，班里會(huì)評(píng)出一兩篇優(yōu)秀的演講，選出一兩篇優(yōu)秀的演講在全校師生和家長(zhǎng)面前演講。重陽(yáng)節(jié)又叫敬老節(jié)，所以學(xué)校一定要意識(shí)到這個(gè)節(jié)日的重要性，讓學(xué)生知道?，F(xiàn)在外來(lái)文化的入侵非常嚴(yán)重，所以我們的學(xué)校必須采取行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)和繼承我們的傳統(tǒng)文化。我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)起到了很好的作用，讓同學(xué)們知道了為什么要尊敬老人，如何尊敬老人。我相信他們以后一定會(huì)做出改變的，他們能夠真正的尊敬、尊重、熱愛(ài)老人。

描寫(xiě)我們的內(nèi)心沖突心得體會(huì)和方法二

1、認(rèn)識(shí)身體的某些部位―――頭、手、腳、屁股、膝蓋。

2、教育幼兒在平時(shí)注意保護(hù)自己，不讓自己的身體受到傷害。

3、教育幼兒游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則。

4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

5、初步了解健康的小常識(shí)。

1、音樂(lè)磁帶

2、頭、手、腳、屁股、膝蓋的圖片

一、聽(tīng)音樂(lè)“下雪”舞蹈

（舞蹈時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)紅、黃、綠的小花給幼兒，給予鼓勵(lì)）

提問(wèn)：我們身體的哪些部位會(huì)動(dòng)？

1、小朋友說(shuō)得真好，舞蹈時(shí)，我們身體的好些部位都在動(dòng)。

2、看，老師為小朋友準(zhǔn)備的圖片，是小朋友的哪些部位呢？

二、出示圖片

1、每出示一張與小朋友的相應(yīng)部位碰一碰

2、圖片出示完后再逐個(gè)認(rèn)一認(rèn)

3、教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身體

三、游戲

1、每人拿一個(gè)圖片，讓自己身體的某個(gè)部位與它親一親

2、看一看自己獎(jiǎng)勵(lì)到的花的顏色（紅、黃、綠），然后按顏色排隊(duì)

3、將身體部位的圖片放成三排，幼兒逐個(gè)地去跟自己相應(yīng)的部位去親一親

四、 小結(jié)

今天我們玩得高興嗎？我們認(rèn)識(shí)了身體的哪些部位？（可以大家一起說(shuō)）那我們?cè)賮?lái)活動(dòng)活動(dòng)我們的身體，好嗎？

五、聽(tīng)“碰一碰”的音樂(lè)，找個(gè)朋友碰一碰。

教學(xué)反思

1這節(jié)課用的直接導(dǎo)入，小朋友不容易被吸引。如果換成“看看缺什么”。（畫(huà)些缺少五官的動(dòng)物，引起小朋友的興趣）

2那個(gè)照片利用的不好，在掛畫(huà)前出示照片，問(wèn)小朋友這是什么（指著五官、身體）

3身體的作用這環(huán)節(jié)可以增強(qiáng)些。

描寫(xiě)我們的內(nèi)心沖突心得體會(huì)和方法三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有兩千多年的歷史。關(guān)于這個(gè)古老的節(jié)日有許多美麗的傳說(shuō)，其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。

公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)都城。屈原目睹自己的祖國(guó)被侵占，心如刀割，但他始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，無(wú)奈之下在農(nóng)歷的五月初五，寫(xiě)下絕筆《懷沙》之后，抱石投汨羅江，用自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊他。人們拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，丟進(jìn)江里，據(jù)說(shuō)魚(yú)龍蝦蟹吃飽了就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。后來(lái)，為了防止飯團(tuán)被蛟龍吃掉，人們便想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲的辦法，這便是粽子的原型。

是怎樣的精神促使這位偉大詩(shī)人縱身躍入滔滔江水呢?是那顆憂國(guó)憂民、熱愛(ài)故土的心。

祖國(guó)母親用她的身軀為我們支撐了一片晴朗的天空，開(kāi)辟出了一片成長(zhǎng)的沃土。今天的我們無(wú)需用舍棄生命來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷，我們只需把熱愛(ài)祖國(guó)這一信念落實(shí)到自己日常的行動(dòng)上：努力學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，遵守公德，全面發(fā)展，為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量……

今天的我們重拾起關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，不也是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?

棕葉飄香，又一個(gè)端午節(jié)就要到了，讓我們?cè)谄穱L美味粽子的同時(shí)，重溫屈原先生的錚錚鐵骨，繼承屈原先生的愛(ài)國(guó)精神吧!

謝謝大家!

描寫(xiě)我們的內(nèi)心沖突心得體會(huì)和方法四

農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī)，展開(kāi)了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”。通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí)，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié)，在校園中張貼宣傳畫(huà)，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡，了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。

為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)，通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：

一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后，利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流；

二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān)；

三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過(guò)以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì)，開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛(ài)老人，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。

召開(kāi)了老教師座談會(huì)，學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂，石校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，衷心祝愿他們節(jié)日快樂(lè)、身體健康，并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來(lái)學(xué)校取得的成績(jī)，面臨的壓力。接著，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠(chéng)交流，并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會(huì)結(jié)束后，老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置，并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)xx中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為，在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會(huì)。

尊老活動(dòng)，不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿，同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。