2023年文化遺產(chǎn)讀書心得體會怎么寫(優(yōu)秀14篇)

通過寫心得體會，可以更好地反思自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在寫心得體會時，我們要注意結(jié)合具體的實例和案例，能夠更好地闡述我們的思考和觀點。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會樣例，希望對大家的寫作有所幫助。

文化遺產(chǎn)讀書心得體會怎么寫篇一

文化遺產(chǎn)是一個國家或地區(qū)獨特的歷史、文化和社會的見證。保護和傳承文化遺產(chǎn)是每個國家和社會的責任，我也有幸有機會去感受和體會不同國家的文化遺產(chǎn)。這些體驗讓我更加深刻地理解了不同文化的魅力，讓我產(chǎn)生了對文化遺產(chǎn)的尊重和珍視之情。

在我所去過的國家中，最令我深受感動的當屬法國的巴黎。在巴黎，無論是眾所周知的埃菲爾鐵塔，還是美輪美奐的巴黎圣母院，都讓我震撼至深。走在巴黎的街頭巷尾，無論是高大的建筑、精美的雕塑還是充滿創(chuàng)意的藝術(shù)品，都流露出濃厚的文化氛圍。在這個城市中，感受到的不僅是歷史的厚重，更是人們對于文化遺產(chǎn)的尊重和呵護。這種獨特的魅力讓我對文化遺產(chǎn)充滿了敬意。

文化遺產(chǎn)的傳承與保護是一個國家和社會的責任。在我所游覽的許多國家中，有很多都非常注重對于文化遺產(chǎn)的保護。例如，在中國的故宮博物院，我見到了寶貴的歷史文物，這些文物通過精心的保護和展示，得以傳承下來，讓人們了解和感受到過去的輝煌。而在意大利的羅馬，古老的建筑和遺址依舊威嚴地展示著古羅馬帝國的風采。這些例子都讓我明白，保護和傳承文化遺產(chǎn)是非常重要的，只有這樣才能讓人們更好地了解和傳承自己的文化。

文化遺產(chǎn)的多樣性也是讓人深感震撼的。在我所去過的國家中，不同的文化遺產(chǎn)展現(xiàn)著不同的風貌和特點。如在埃及的金字塔和盧浮宮的畫作中，展示了古埃及和法國文化的輝煌；而在日本的京都和巴厘島的寺廟里，體驗到了日本和印度尼西亞的宗教和文化特色。這些多樣性的文化遺產(chǎn)讓我意識到每個國家的文化都有自己獨特的貢獻和價值，值得我們?nèi)プ鹬睾捅Ｗo。

第四段：體驗文化遺產(chǎn)的收獲。

通過感受和體驗不同國家的文化遺產(chǎn)，我受益匪淺。首先，我學(xué)到了很多歷史的知識，了解到不同國家的興衰和發(fā)展。其次，我感受到了文化的魅力和底蘊，體驗到了文化遺產(chǎn)的獨特價值。最后，我對文化遺產(chǎn)充滿了敬意和熱愛，明白了傳承和保護文化遺產(chǎn)的重要性。這些收獲不僅讓我對文化有了更深的認識，也讓我對自己的文化有了更深的自豪感。

感受和體會文化遺產(chǎn)讓我對其產(chǎn)生了深深的尊重和珍視之情。作為一個公民，我明白保護文化遺產(chǎn)是每個人的責任。無論是通過參觀文化遺產(chǎn)的場所，還是通過學(xué)習(xí)和傳承文化，我們都能夠為保護和傳承文化遺產(chǎn)做出貢獻。只有通過大家共同的努力，才能讓文化遺產(chǎn)得以傳承和發(fā)展，讓后人也能夠感受到這種獨特的魅力。

總之，感受文化遺產(chǎn)讓我更加深刻地理解了不同文化的魅力，讓我產(chǎn)生了對文化遺產(chǎn)的尊重和珍視之情。通過體驗和感受不同國家的文化遺產(chǎn)，我學(xué)到了歷史知識，感受到了文化的魅力，并明白了保護和傳承文化遺產(chǎn)的重要性。作為一個公民，我愿意為保護和傳承文化遺產(chǎn)做出自己的貢獻，讓后人也能夠感受到這種獨特的魅力。

文化遺產(chǎn)讀書心得體會怎么寫篇二

文化遺產(chǎn)是一個國家或地區(qū)保存下來的有歷史、科學(xué)、藝術(shù)、社會等價值的物質(zhì)和非物質(zhì)的遺跡和遺址。作為人類共同的財富，它不僅承載著歷史記憶，還能夠啟迪我們的思考和想象力。最近，我有幸有機會親身體驗了幾個國內(nèi)的文化遺產(chǎn)，讓我深切感受到自己與之間的聯(lián)系，并從中受益匪淺。

第二段：參觀古城。

我首先參觀了一個歷史悠久的古城，它是我所在城市的一大文化遺產(chǎn)。在古城內(nèi)，我看到了古老的城墻，每一塊磚和瓦都承載著無數(shù)年代的記憶。我凝視著這些歷史的痕跡，心中涌起了一陣莊嚴的敬意。在古城的街道上，我看到了傳統(tǒng)的建筑和古老的店鋪，感受到了歷史的厚重和人們的智慧。這一切讓我思考起自己的文化認同和對傳統(tǒng)的理解。同時，我也意識到我們應(yīng)該共同努力保護和傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)，讓后人能夠感受到同樣的震撼和驕傲。

第三段：體驗傳統(tǒng)手工藝。

我還參觀了一個傳統(tǒng)手工藝工坊，學(xué)習(xí)了制作中國傳統(tǒng)藝術(shù)品的技藝。在工坊里，我親手雕刻了一個小木雕品，盡管初次嘗試，但我能夠感受到木雕師傅工整而純熟的手法。通過親手制作藝術(shù)品，我更加深刻地體會到了手工藝師傅的聰明才智和付出的心血。這不僅讓我對傳統(tǒng)手工藝有了更深的了解和欣賞，也讓我對手工藝品有了新的價值觀。在今天的工業(yè)化和機械化的世界中，手工藝品已經(jīng)越來越被忽視，但作為一種獨特的文化表達形式，它們不僅代表了一個國家的文化身份，更是久經(jīng)考驗和沉淀的智慧結(jié)晶。

除了參觀實物文化遺產(chǎn)，我還參與了一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的體驗活動。比如，我去了一個傳統(tǒng)的手藝市集，參與了手工制作面食和民族舞蹈表演。這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是通過人與人之間的交流和傳承而流傳下來的。在親身體驗中，我感受到了傳統(tǒng)技藝的魅力和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)帶給人們的愉悅。同時，我也深刻認識到，在現(xiàn)代社會，我們要重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承，不能讓它們因為時代的發(fā)展而逐漸消失。

第五段：結(jié)語。

通過這次親身體驗，我深刻認識到文化遺產(chǎn)是我們的寶貴財富，是我們歷史的根基，更是我們文化認同的一部分。我們應(yīng)該共同努力保護和傳承文化遺產(chǎn)，讓后人也能夠感受到同樣的驕傲和自豪。同時，我們也要重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承，給予它們更多的關(guān)注和支持。只有通過這樣的努力，我們才能夠讓文化遺產(chǎn)在繁忙的現(xiàn)代社會中煥發(fā)出新的生機和活力。讓我們每個人都成為文化遺產(chǎn)保護的參與者和傳承者，共同創(chuàng)造一個富有文化韻味的社會。

文化遺產(chǎn)讀書心得體會怎么寫篇三

趙文洪是中國著名的歷史收藏家和文化遺產(chǎn)保護專家，他不僅是文化遺產(chǎn)的探索者和推廣者，更是中國傳統(tǒng)文化的忠實傳承者。我有幸參觀了趙文洪的文化遺產(chǎn)保護展覽，深深感受到了他對中華文化的熱愛和對文化遺產(chǎn)保護的執(zhí)著，得到了很多啟示和收獲。

文化遺產(chǎn)是歷史和文化的見證，是人類智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶，代表著一個民族的精神特質(zhì)和歷史傳承。保護和傳承文化遺產(chǎn)是我們每個人的責任。在趙文洪的展覽中，我看到了許多民族文化的珍稀藏品，這些無聲的物品里包含了數(shù)百年的歷史和滄桑，它們?nèi)缤粋€個文化的密碼，需要我們?nèi)ソ庾x和發(fā)掘。文化遺產(chǎn)的保護不僅能夠弘揚中華文化，更能增加民族自豪感和國家凝聚力。

第二段：趙文洪熱愛中華文化的精神內(nèi)核。

在趙文洪的展覽里，我看到了他精心收藏的各種古代器物、字畫、書法、碑刻、木雕、石雕、青銅器等，不由得感嘆收藏之杰的趙文洪對中華文化的深深熱愛。趙文洪認為，在收藏和保護文化遺產(chǎn)的同時，還應(yīng)該發(fā)揚中華文化的精神內(nèi)核。在趙文洪的心目中，中華文化是包括中式美學(xué)、孝親愛國、敬老愛幼、重視道德、尊重自然等多個方面的精神系統(tǒng)，正是這些精神內(nèi)核才讓我們成為一個歷史悠久、人文薈萃的民族。

第三段：文化遺產(chǎn)保護的方法與措施。

趙文洪認為要想保護好文化遺產(chǎn)，必須要采取一些行之有效的方法和措施。比如對于新發(fā)現(xiàn)的文物，應(yīng)該盡快做成樣式，拍照、攝像，以資保存；對于既有的文物，應(yīng)該對其進行維護、保養(yǎng)、修復(fù)、修繕，以確保其完整性和真實性。此外，趙文洪還強調(diào)了文物保護的專業(yè)性和技術(shù)性，認為推進現(xiàn)代技術(shù)和科技手段的應(yīng)用，可以更好地保護和修復(fù)文物，亦可以更好地傳承和推廣文化遺產(chǎn)。

第四段：文化遺產(chǎn)保護的意義與價值。

文化遺產(chǎn)的保護是一個長期而不斷的過程，需要廣大人民的共同參與和努力。我們需要通過各種方式宣傳文化遺產(chǎn)的重要性，讓更多的人了解、關(guān)心和愛護文化遺產(chǎn)，保護好文化遺產(chǎn)，才能推動文明進步和民族自信。同時，文化遺產(chǎn)保護還可以促進旅游業(yè)的發(fā)展，增加經(jīng)濟效益，促進社會和諧進步。

第五段：文化遺產(chǎn)保護的未來展望。

展望未來，文化遺產(chǎn)保護將成為我國文化事業(yè)和旅游業(yè)的重要一環(huán)。在信息化、數(shù)字化和智能化大背景下，我們需要更加注重經(jīng)驗與科技相結(jié)合的方法，如采用三維掃描、虛擬再現(xiàn)等技術(shù)手段，進一步強化文化遺產(chǎn)保護的效果。同時，我們也需要致力于發(fā)掘和創(chuàng)造具有特色的文化產(chǎn)品，以適應(yīng)消費者的多元需求。只有這樣，我們才能更好的保護和傳承中華文化，維護中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特性和完整性。

總而言之，文化遺產(chǎn)保護是聚焦傳統(tǒng)文化和自然環(huán)境，充分利用科技、資源和人才，推動文明進步和民族自信的重要工作。我們應(yīng)該發(fā)揚文化自信，努力宣傳文化遺產(chǎn)的重要性，讓更多的人了解、關(guān)心和支持文化遺產(chǎn)，推進文化遺產(chǎn)的保護、傳承和創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)文化事業(yè)的新天地。

文化遺產(chǎn)讀書心得體會怎么寫篇四

第一段：引言（100字）。

文化遺產(chǎn)是人類智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶，是我們對歷史認識的重要依據(jù)。通過研究文化遺產(chǎn)，可以深入了解和傳承人類的文明成果，進而推動社會發(fā)展和文化交流。在我的研究中，我深刻體會到了文化遺產(chǎn)的珍貴價值和研究方法的重要性。

第二段：意義與價值（250字）。

文化遺產(chǎn)作為人類文明的財富，具有重要的意義和價值。首先，它承載著人類智慧和創(chuàng)造力，是人類歷史和文化多元性的見證。其次，文化遺產(chǎn)具有社會認同感和凝聚力，能夠增強國家和地區(qū)的自信心和凝聚力。再次，文化遺產(chǎn)是重要的經(jīng)濟資源，通過開發(fā)和保護，可以帶來經(jīng)濟效益和就業(yè)機會。最后，文化遺產(chǎn)對于教育和文化傳承也具有不可替代的作用，能夠培養(yǎng)人們的文化意識和審美情趣。

第三段：研究方法與途徑（300字）。

在研究文化遺產(chǎn)時，我們可以通過多種方法和途徑進行深入了解。首先，實地考察是重要的研究手段，通過親身感受遺產(chǎn)的實際狀況和環(huán)境，可以更好地理解和解讀其歷史和文化內(nèi)涵。其次，文獻資料的搜集與分析也是不可或缺的研究途徑，通過查閱相關(guān)的歷史文獻、專家觀點和學(xué)術(shù)研究成果，可以增加我們對文化遺產(chǎn)的了解和認識。此外，新技術(shù)的應(yīng)用也為我們的研究提供了更多可能性，如遺產(chǎn)數(shù)字化、虛擬現(xiàn)實等，可以以更多樣化的形式進行文化遺產(chǎn)的研究和傳播。

第四段：挑戰(zhàn)與問題（300字）。

在深入研究文化遺產(chǎn)的過程中，我們也會遇到一些挑戰(zhàn)和問題。首先，文化遺產(chǎn)的保護和傳承面臨著日益加劇的壓力和威脅，如自然環(huán)境的破壞、人為破壞和文化沖突等，這需要我們更加關(guān)注和努力。其次，由于文化遺產(chǎn)的多樣性和復(fù)雜性，研究探索的方向和重點也需要更加明確和有針對性。最后，文化遺產(chǎn)的研究需要跨學(xué)科的合作和綜合性的分析，這對研究人員的專業(yè)素養(yǎng)和方法論提出了更高要求。

第五段：結(jié)論與展望（250字）。

通過自己的研究，我深刻感受到了文化遺產(chǎn)的珍貴價值和研究方法的重要性。文化遺產(chǎn)作為人類智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶，具有重要的意義和價值。在研究中，我們可以通過實地考察、文獻資料的搜集與分析、新技術(shù)的應(yīng)用等方式進行深入了解。然而，文化遺產(chǎn)的保護和傳承仍然面臨諸多挑戰(zhàn)和問題，需要我們共同努力。未來，我們應(yīng)注重跨學(xué)科的合作和綜合性的分析，進一步拓展文化遺產(chǎn)研究的廣度和深度，為促進人類文明的繁榮和和諧作出更大貢獻。

（注：以上是一篇根據(jù)提供的要求生成的人工智能文章，僅供參考。實際文章可能因具體寫作風格和表達習(xí)慣而有所差異）。

文化遺產(chǎn)讀書心得體會怎么寫篇五

江西是一座擁有豐富文化遺產(chǎn)的歷史名城，它憑借著悠久的歷史和獨特的地理位置，形成了獨具特色的文化景觀。在我的江西之行中，我深深感受到了這座城市飽含的文化魅力和歷史底蘊。以下是我對江西文化遺產(chǎn)的一些心得體會。

首先，江西豐富的文化遺產(chǎn)令人目不暇接。在江西的各個角落，我們可以看到世界文化遺產(chǎn)廬山的壯麗景色。廬山以其奇險、秀美、幽靜的自然景觀，以及歷史名人留下的文化遺跡而聞名。站在山頂，遠望群山連綿，云霧繚繞，頓時讓人感受到大自然的偉力。另外，廬山上的夢幻湖、廬山之瀑、廬山之云等景點，更是讓游客流連忘返。此外，廬山的文化遺產(chǎn)還有世界第一部中國話字印本《廬山會集詩稿》，這是中國古代文化的珍貴載體，也是中國書法史的重要參考依據(jù)。

其次，江西的文化遺產(chǎn)中有很多承載著歷史記憶。例如，我前往參觀了江西省歷史博物館，這里陳列著大量展品，從遠古時代的遺物到現(xiàn)代的藝術(shù)品，讓人仿佛穿越時空，感受歷史的滄桑變遷。在博物館中，我看到了南昌起義的歷史展覽，這是中國共產(chǎn)黨的首次武裝起義，是中國革命史上的偉大事件，它代表了江西在中國革命中的重要地位。通過參觀博物館，我深入了解了江西在歷史中的重要地位，也更加珍惜自己作為江西人的身份。

第三，江西的文化遺產(chǎn)還包含著豐富的民間藝術(shù)。在江西的許多鄉(xiāng)村，我們可以欣賞到地方民間藝術(shù)的精彩表演。例如，在廬山的周邊地區(qū)，有不少鄉(xiāng)村保留了傳統(tǒng)的歌舞表演，如廬山茶歌、茶藝表演等。這些民間藝術(shù)不僅給我們帶來了視聽的享受，更是傳承了江西歷史文化的重要組成部分。在觀賞這些表演的同時，我也感受到了江西人民的樂觀向上和奮發(fā)向前的精神。

此外，江西的文化遺產(chǎn)還與當?shù)厝嗣竦纳钕⑾⑾嚓P(guān)。例如，在廬山國際旅游區(qū)內(nèi)，有許多村莊保留了傳統(tǒng)的民居建筑，人們?nèi)匀贿^著傳統(tǒng)的生活方式。在這里，你可以欣賞到手工藝品的制作過程，體驗到傳統(tǒng)手工技藝的精妙。這些傳統(tǒng)生活方式和手工藝品不僅展示了江西人民的勞動智慧，也讓我感受到了江西文化的獨特魅力。通過這些近距離的接觸，我更加深入地了解了江西人民的生活和精神風貌。

總體而言，江西的文化遺產(chǎn)給我留下了深刻的印象。豐富的文化遺產(chǎn)和歷史底蘊，讓江西成為了一個富有魅力的旅游目的地。通過這次旅行，我不僅對江西的文化有了更深入的了解，也更加珍惜自己所生活的這片土地。我相信，江西的文化遺產(chǎn)將繼續(xù)為我們提供更多的學(xué)習(xí)和欣賞的機會，讓我們更好地傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

文化遺產(chǎn)讀書心得體會怎么寫篇六

江西是一個歷史燦爛、文化豐富的地方，擁有眾多的文化遺產(chǎn)。在最近的一次旅行中，我有幸親身體驗了江西的文化遺產(chǎn)，深深感受到了這些古老而珍貴的文化傳承對于人類文明的重要意義。

第一段：介紹江西的文化遺產(chǎn)和旅行背景（200字）。

江西是中國最重要的文化遺產(chǎn)之一，其悠久的歷史和豐富的文化底蘊使其成為人們追尋中國傳統(tǒng)文化的重要目的地之一。在最近的一次旅行中，我參觀了江西的兩個重要文化遺產(chǎn)——廬山和井岡山。廬山作為中國最著名的名山之一，以其秀美的景色和悠久的歷史而聞名于世。井岡山作為中國革命成功的發(fā)源地，被譽為“中國革命圣地”。此次旅行我們深入了解了這些文化遺產(chǎn)的歷史、意義和保護情況。

第二段：廬山文化遺產(chǎn)的體驗和觀察（300字）。

廬山是中國最出名的旅游勝地之一，其秀麗的自然風景吸引了無數(shù)游客。然而，對于我而言，廬山的文化遺產(chǎn)才是最令人難忘的。我們參觀了曾經(jīng)的道教圣地——廬山道觀，感受到了這座古老建筑散發(fā)的神秘與莊嚴。在導(dǎo)游的引導(dǎo)下，我們了解到這里保存有豐富的文化遺產(chǎn)，包括古代的文物和藝術(shù)品。同時，我們還參觀了廬山紅色文化博物館，通過豐富的圖片和實物展示，深刻領(lǐng)略了廬山的紅色歷史與文化。這次參觀讓我對廬山的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解，也增添了對中國歷史與文化的興趣。

第三段：井岡山文化遺產(chǎn)的體驗和觀察（300字）。

井岡山以其重要的革命歷史而聞名于世。在這里，我們親身感受到了中國革命的艱辛和偉大。井岡山的文化遺產(chǎn)既包括了革命的建筑和紀念碑，也包括了被保存的革命文物和照片。我們參觀了毛澤東舊居和紅軍指揮部，身臨其境地感受到那個年代的歷史氛圍。同時，我們還參觀了井岡山革命博物館，通過豐富的展品和詳盡的解說，更加深入地了解了井岡山革命的歷史與意義。這次參觀使我對中國革命的歷史和精神有了更深入的理解，也讓我對井岡山這個圣地充滿了敬意和欽佩。

第四段：文化遺產(chǎn)的價值和保護（200字）。

參觀廬山和井岡山的過程中，我深刻體會到文化遺產(chǎn)的重要意義。這些古老的建筑、藝術(shù)品和歷史照片不僅是一種珍貴的文化遺產(chǎn)，更是人類文明的瑰寶。它們記錄了歷史的發(fā)展和人類的智慧，也傳遞著傳統(tǒng)文化的精神與價值觀。因此，保護這些文化遺產(chǎn)是我們每個人的責任。政府應(yīng)該加大對文化遺產(chǎn)保護的力度，加強監(jiān)管和法律的保護，同時，公民也應(yīng)該積極參與到文化遺產(chǎn)保護的行動中，共同守護好這些寶貴的遺產(chǎn)。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過這次對廬山和井岡山文化遺產(chǎn)的參觀，我深刻體會到了文化遺產(chǎn)對于人類文明的重要性。它們不僅是歷史的見證，也是傳統(tǒng)文化的載體，傳遞著傳統(tǒng)文化的精神與價值觀。作為一個普通公民，我們應(yīng)當積極參與到文化遺產(chǎn)保護中，通過了解、學(xué)習(xí)和傳承，將這些寶貴的遺產(chǎn)傳遞給后人，讓他們感受到我們豐富的文化底蘊和深厚的歷史積淀。同時，政府也應(yīng)該加強對文化遺產(chǎn)的保護和管理，制定更完善的法律和政策，使這些寶貴的文化遺產(chǎn)得到更好的保護和傳承，讓它們繼續(xù)為人類文明的發(fā)展做出貢獻。

文化遺產(chǎn)讀書心得體會怎么寫篇七

的重視，而我們傳統(tǒng)的元宵節(jié)呢？據(jù)報道某超市舉行的元宵節(jié)猜燈謎活動，居然沒有一人報名參加。其實在有些中學(xué)生的概念里，元宵節(jié)就是吃湯圓，別無其他文化內(nèi)涵。據(jù)海南省?？诰W(wǎng)調(diào)查：?？诔顺蓪W(xué)生不知道清明節(jié)的由來和習(xí)俗.就連中華民族最隆重的節(jié)日春節(jié)在年輕人中也有逐漸淡化的趨勢。

們站在世界的高度看中國，才能實現(xiàn)對中國傳統(tǒng)文化的弘揚與超越。也就是說，要把中國置于經(jīng)濟全球化的大背景下，重新審視中國傳統(tǒng)文化。于是我們看到，孟母教子已經(jīng)千年，傳統(tǒng)文化已然太久沒有質(zhì)的飛躍和創(chuàng)新，外來文化可以借鑒，當做我們將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生活連接起來的引線。事實證明誰創(chuàng)新得好，誰就能屹立于世界文化之林。因此，我認為保護傳統(tǒng)文化，關(guān)鍵是在傳承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新賦予傳統(tǒng)文化新的生命力，所以我們要結(jié)合時代特點和社會實踐豐富和發(fā)展傳統(tǒng)文化，賦予中華傳統(tǒng)文化新的內(nèi)涵、新的元素。

保護傳統(tǒng)文化，就要拯救日漸消失的傳統(tǒng)文化之根。古村落、古民居、古建筑、民間技藝等都是傳統(tǒng)文化的載體，如何對這些進行合理的保護和利用，是當前政府和社會的當務(wù)之急。自國家先后公布了四批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也是拯救傳統(tǒng)文化的重大舉措。

保護傳統(tǒng)文化，是每一位中國人的神圣使命。然而現(xiàn)實生活中，有很多人吧傳統(tǒng)文化看成陳規(guī)陋習(xí)，覺得跟不上時代的腳步；不去學(xué)習(xí)和傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不去繼承和踐行傳統(tǒng)美德，不去繼承和弘揚偉大的民族精神。誠然，許多外來文化是優(yōu)秀的、先進的，但是我們并不應(yīng)該因此而忘記民族的、優(yōu)秀的、大眾的文化之根。這畢竟是我們自己的文明，是土生土長、原汁原味、博大精深的中華文明。五千年的中華文明，她需要保護，需要21世紀的龍的傳人去傳承、去發(fā)揚光大！

文化遺產(chǎn)讀書心得體會怎么寫篇八

第一段：引言（200字）。

江西是一個擁有豐富歷史和文化遺產(chǎn)的地方。在近年來的旅游熱潮中，許多游客涌向江西，探索這片神奇的土地。我也有幸能夠親身經(jīng)歷江西的文化遺產(chǎn)，這讓我對江西的文化傳承和保護有了更深刻的理解和體會。

第二段：江西的文化遺產(chǎn)（250字）。

江西作為一個歷史悠久的地區(qū)，擁有眾多寶貴的文化遺產(chǎn)。其中最著名的當屬廬山和井岡山。廬山以其秀美的自然景觀和豐富的文化遺跡著稱于世，吸引了無數(shù)的游客。井岡山則因為是中國共產(chǎn)黨的發(fā)祥地，擁有豐富的革命歷史遺跡，成為了紅色旅游的熱門目的地。此外，江西還有眾多的古村落、古城堡、古廊橋等等，這些都是江西豐富文化遺產(chǎn)的體現(xiàn)。

第三段：江西文化遺產(chǎn)的保護與傳承（300字）。

文化遺產(chǎn)的保護和傳承是重要的責任和使命。在江西，我看到了相關(guān)部門對文化遺產(chǎn)的努力。他們積極進行修復(fù)和保護工作，使這些寶貴的文化遺產(chǎn)能夠得以延續(xù)。與此同時，江西也注重對文化遺產(chǎn)的傳承。無論是通過舉辦各種文化活動，還是通過教育和培訓(xùn)，江西都致力于讓更多的人了解和熱愛自己的文化，以保證文化遺產(chǎn)能夠得到更好的傳承。

江西的文化遺產(chǎn)給我?guī)砹撕芏嗟男撵`觸動。當我站在廬山的巔峰，俯瞰山下的風景時，我不禁被大自然的力量和美麗所震撼。而站在井岡山的革命遺跡前，我被無數(shù)先輩們?yōu)槔硐攵窢幍挠職馑袆?。此外，散步在江西的古村落中，我仿佛穿越回了古代，感受到了悠久歷史的厚重。這些都讓我對江西的文化和歷史有了更深刻的認識和體驗。

第五段：結(jié)論（200字）。

江西的文化遺產(chǎn)是這片土地上獨一無二的寶藏。保護和傳承這些寶藏是我們每個人的責任和義務(wù)。通過親身經(jīng)歷江西的文化遺產(chǎn)，我深刻認識到了文化遺產(chǎn)的重要性，也更加堅定了保護和傳承文化遺產(chǎn)的決心。我希望未來能夠有更多的人了解和熱愛江西的文化遺產(chǎn)，共同努力，為文化傳承和保護貢獻自己的力量。

文化遺產(chǎn)讀書心得體會怎么寫篇九

第一段：引言（120字）。

花饃是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，因其精致的造型和獨特的烘焙工藝而聞名于世。近日，我有幸參與了一次親手制作花饃的體驗活動，深切感受到了這一傳統(tǒng)文化的魅力與藝術(shù)性。在制作的過程中，我深刻體會到了文化的傳承力量，以及花饃背后的文化內(nèi)涵。

第二段：制作體驗（240字）。

制作花饃并不容易，首先需要將精心揉制的面團進行分割，然后一點一點地慢慢塑形，這個過程需要耐心和技巧。我一開始并不擅長塑形，經(jīng)過多次嘗試才逐漸找到了感覺，并在老師的指導(dǎo)下完成了一個看似簡單卻又有著精美紋路的花饃。在這個過程中，我體會到了文化傳承的重要性，只有通過實踐才能更好地理解和傳承。

第三段：藝術(shù)性的體現(xiàn)（240字）。

花饃的烘焙過程也是一門藝術(shù)。烘焙時的火候掌握非常重要，稍有不慎就會影響花饃形狀的完整性。而花饃的紋路也需要磨砂刀和造型刀的巧妙運用才能達到最佳效果。我在烘焙的過程中學(xué)到了很多技巧，并在老師的指導(dǎo)下，以獨特的方式捏出了自己設(shè)計的花饃。這個過程讓我深刻體會到了藝術(shù)的魅力和細節(jié)的重要性。

第四段：文化的傳承（240字）。

花饃作為一項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不僅僅是一種食物，更是一種文化符號?；x的傳統(tǒng)造型和紋路代表著中國傳統(tǒng)文化的繁榮和祝福之意。在制作花饃的過程中，我了解到了一些關(guān)于花饃的歷史和由來。我感受到了傳統(tǒng)文化的莊重和深遠，也感受到了傳統(tǒng)文化在當代的傳承和發(fā)揚。

通過親手制作花饃，我深刻體會到了傳統(tǒng)文化的魅力和價值。傳統(tǒng)文化作為民族的瑰寶，不僅僅是一種遺產(chǎn)，更是一種精神，一種智慧的結(jié)晶。承載著歷史的風華和藝術(shù)的感悟的花饃，讓我從感性層面開始認識了傳統(tǒng)文化。我相信，只有通過親身體驗和實踐，我們才能更好地了解和傳承傳統(tǒng)文化，讓其在當代煥發(fā)出新的生機和活力。

總結(jié)（120字）。

在花饃制作的過程中，我體會到了文化的傳承力量和藝術(shù)的魅力?；x不僅僅是一種食物，更是一種文化符號。通過制作花饃，我深刻了解到了傳統(tǒng)文化的價值和美學(xué)，也意識到了傳統(tǒng)文化在當代的傳承和發(fā)展的重要性。我相信，只有通過親身體驗和實踐，我們才能更好地理解和傳承傳統(tǒng)文化，讓其在當代綻放出新的光彩。

文化遺產(chǎn)讀書心得體會怎么寫篇十

第一段：介紹文化遺產(chǎn)的概念和重要性（200字）。

文化遺產(chǎn)是人類文明的重要組成部分，是傳承與延續(xù)歷史與文化的重要見證。它包括人類創(chuàng)造的物質(zhì)和非物質(zhì)的遺存，如古建筑、藝術(shù)品、傳統(tǒng)技藝、音樂、舞蹈等。文化遺產(chǎn)不僅有助于了解和欣賞歷史，還可以傳承和培養(yǎng)一種獨特的文化認同感，促進社會的發(fā)展與交流。感受文化遺產(chǎn)是一種深度的體驗，能夠使人們更好地了解自身與社會的歷史背景，增強文化自信。

第二段：探索古建筑所帶來的感受和體會（250字）。

參觀古建筑是感受文化遺產(chǎn)的一種重要方式。古建筑既有莊嚴肅穆的氛圍，又有精巧的構(gòu)造和精美的工藝。當我走進古建筑，我仿佛穿越到了過去的時空。我能夠感受到建筑的歷史積淀，了解到當時人們的生活狀態(tài)和文化情感。在古建筑中，我看到了古人智慧的結(jié)晶，體會到了他們對美的追求和對生活的熱愛。這種感受使我對傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解，也讓我對保護和傳承文化遺產(chǎn)有了更強烈的意愿。

第三段：感受傳統(tǒng)技藝的魅力與藝術(shù)（300字）。

除了古建筑，傳統(tǒng)技藝也是文化遺產(chǎn)的重要組成部分。它們是歷史和文化的結(jié)晶，承載著民族的智慧和工藝的精華。近年來，我有幸參觀了一些傳統(tǒng)技藝的展覽和工坊。在那里，我親自體驗了傳統(tǒng)技藝的制作過程，感受到了工藝師傅的用心與熱愛。每一個細節(jié)都經(jīng)過精心雕琢，每一個動作都展現(xiàn)著傳承千年的智慧。這讓我明白，那些看似簡單的作品背后蘊含著深深的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價值。感受傳統(tǒng)技藝的魅力不僅是一種藝術(shù)享受，更是一種心靈的愉悅和文化認同。

第四段：用心傾聽音樂和舞蹈的故事與情感（250字）。

音樂和舞蹈是文化遺產(chǎn)中的另一種表達方式。它們以獨特的節(jié)奏和動作詮釋著舊時的故事與情感。參與音樂和舞蹈的表演或欣賞，使我對具體的歷史事件和文化傳統(tǒng)有了更深入的了解。音樂和舞蹈通過抒發(fā)情感和故事，傳遞了不同文化間的友誼和理解。在音樂與舞蹈的聯(lián)動中，我感受到了不同文化間的共通之處，同時也體會到了每個文化背后所獨有的獨特魅力。這讓我明白，文化遺產(chǎn)的保護和傳承是促進世界文化多樣性、促進世界和平的重要因素。

第五段：總結(jié)感受，呼吁大家共同保護和傳承文化遺產(chǎn)（200字）。

感受文化遺產(chǎn)是一種既沉浸又啟迪人心的體驗。通過參觀古建筑、感受傳統(tǒng)技藝、傾聽音樂舞蹈，我不僅加深了對歷史和文化的理解，更加強了對文化遺產(chǎn)保護和傳承的責任感。我們每個人都是文化遺產(chǎn)的傳承者和推動者，應(yīng)當共同努力保護和傳承我們的文化瑰寶。只有這樣，我們的文化才能蓬勃發(fā)展，我們的社會才能更加和諧進步。讓我們攜手奮進，共同努力，讓文化遺產(chǎn)永遠流傳下去，為人類社會的發(fā)展作出更大的貢獻。

文化遺產(chǎn)讀書心得體會怎么寫篇十一

上周朋友邀請我參觀了一次文化遺產(chǎn)花饃的制作過程和展覽，這次特別的體驗讓我對傳統(tǒng)文化有了更深的認識和理解?；x作為一種傳統(tǒng)的民間藝術(shù)品，以其精致獨特的工藝和獨特的表現(xiàn)形式，吸引了大量的觀眾和收藏家。經(jīng)過這次參觀，我對花饃的制作技藝、藝術(shù)價值以及文化遺產(chǎn)保護等方面有了更多的了解。以下是我對文化遺產(chǎn)花饃的一些心得和體會。

首先，我對花饃的制作技藝有了更深的了解。在現(xiàn)代社會，人們對于手工藝品的制作過程常常陌生而陌生，在機械化、工業(yè)化的大環(huán)境下，手工藝品顯得愈發(fā)珍貴和獨特?；x的制作過程非常復(fù)雜，首先需要選取精細的面粉，然后針對不同的形狀和圖案，進行精細的刻畫和制作。整個制作過程需要手工精雕細琢，耗時耗力。通過親眼目睹花饃制作的全過程，我對手工藝品的制作更加敬佩和欽佩。制作花饃需要豐富的戲劇性、立體感和創(chuàng)造力，這些元素恰恰體現(xiàn)了制作者的智慧和技巧。

其次，我深刻意識到花饃的藝術(shù)價值和文化意義?；x以其獨特的藝術(shù)風格和精湛的制作工藝而聞名?；x不僅僅是一種食品，更是一種藝術(shù)品，它融匯了美食和文化的精華?；x不僅要保持食物的美味，還要以獨特的形狀和圖案來表達設(shè)計者對生活的熱愛和追求?；x作為一種傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，代表了一種藝術(shù)和文化的傳承與發(fā)展，它對于促進民族文化多樣性的保護與傳播起著重要的作用。在觀摩花饃制作的過程中，我深刻感受到老一輩工藝人員對傳統(tǒng)文化的傳承與堅守，他們的智慧和技藝讓我深深感動。

再次，我思考了文化遺產(chǎn)保護的問題。作為一種傳統(tǒng)的手工藝品，花饃的制作技藝正日益流失。在現(xiàn)代社會的沖擊下，人們對傳統(tǒng)手工藝品的需求逐漸減少，制作花饃的技藝逐漸失傳。這引發(fā)了我對文化遺產(chǎn)保護的思考。傳統(tǒng)文化是一個民族的精神財富，也是國家和人民的共同記憶。保護傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，不僅僅是文化的保護，更是一種民族認同和自信的表現(xiàn)。為了保護花饃這一傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，我認為應(yīng)該加強對傳統(tǒng)手工藝的傳承和培養(yǎng)，通過各種形式的展覽和宣傳，將其推向更廣泛的民眾，同時加強相關(guān)政策的制定與規(guī)范。只有這樣，花饃這一重要的文化遺產(chǎn)才能得到更加全面和有效的保護。

最后，觀摩花饃的制作過程讓我感受到了文化遺產(chǎn)的生命力和活力。盡管在現(xiàn)代社會，傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)面臨著種種困境和挑戰(zhàn)，但我相信，只要我們積極傳承和保護，傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)依然能夠煥發(fā)出無窮的生命力。通過觀摩花饃的制作過程，我看到了制作者們的激情與活力，看到了花饃藝術(shù)與傳統(tǒng)文化的結(jié)合。這令我深以為然，也進一步激發(fā)了我對傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的熱愛和研究的興趣。

總之，通過觀摩花饃的制作過程，我對花饃制作技藝、藝術(shù)價值以及文化遺產(chǎn)保護有了更深入的了解?；x作為一種傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，不僅僅是一種食品，更是一種藝術(shù)品。它的制作過程繁瑣而精細，充滿了智慧和創(chuàng)造力。在保護花饃這一傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的同時，我們也應(yīng)該積極保護和傳承其他的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，只有這樣，我們才能共同努力，保護和發(fā)展我們的傳統(tǒng)文化。通過這次觀摩，我更加深刻地意識到傳統(tǒng)文化的寶貴，也更加堅定了保護和傳承傳統(tǒng)文化的決心。

文化遺產(chǎn)讀書心得體會怎么寫篇十二

第一段（引言）：文化遺產(chǎn)是一個國家、一個民族的傳承與象征，它記錄和體現(xiàn)了人類社會發(fā)展的歷史和文化。而了解和學(xué)習(xí)文化遺產(chǎn)，對每個人來說都有著重要的意義。在閱讀有關(guān)文化遺產(chǎn)的書籍時，我深深地感受到了文化遺產(chǎn)的寶貴性和震撼力，也更加明白了自己作為一個個體的責任和使命。

第二段（文化遺產(chǎn)的多樣性）：文化遺產(chǎn)的多樣性是它最重要的特點之一。不同的國家、地區(qū)和民族都有著各自獨特的文化遺產(chǎn)，它們以不同的形式存在于文化、語言、宗教、建筑、藝術(shù)和傳統(tǒng)飲食等方面。通過閱讀文化遺產(chǎn)相關(guān)的書籍，我了解到了世界上各種各樣的文化遺產(chǎn)，如中國的長城、埃及的金字塔、希臘的衛(wèi)城等。這些文化遺產(chǎn)不僅僅是一處旅游景點，更是一個國家、一個民族的象征和自豪。

第三段（文化遺產(chǎn)的歷史價值）：文化遺產(chǎn)承載著人類社會發(fā)展的歷史，它是歷史的見證和記錄。通過學(xué)習(xí)文化遺產(chǎn)，我深入了解了不同歷史時期的人們的生活方式、思想觀念和價值觀，這對于理解過去、認識現(xiàn)在、預(yù)測未來都有著重要的作用。例如，通過了解古代希臘的藝術(shù)和哲學(xué)，我能夠更好地理解現(xiàn)代西方文化的源頭。文化遺產(chǎn)帶給我深深的歷史情感和共鳴，讓我對自己所屬的國家和民族有了更強的認同感。

第四段（文化遺產(chǎn)的社會責任）：保護和傳承文化遺產(chǎn)是每個人的社會責任。文化遺產(chǎn)不僅對于個人文化認同和自我價值有重要作用，更對于人類整體的文化多樣性和文化創(chuàng)造力有著積極的影響。在閱讀文化遺產(chǎn)的書籍過程中，我深刻意識到保護和傳承文化遺產(chǎn)的重要性。我們應(yīng)當從自身做起，通過學(xué)習(xí)和傳承文化遺產(chǎn)，讓更多的人了解和認可它們的價值。同時，社會各界也應(yīng)當加強法律保護、文化教育和國際合作，共同致力于保存和傳承文化遺產(chǎn)。

第五段（結(jié)論）：文化遺產(chǎn)是人類寶貴的財富，而了解和學(xué)習(xí)文化遺產(chǎn)是每個人的責任和使命。通過閱讀有關(guān)文化遺產(chǎn)的書籍，我深入了解了它的多樣性和歷史價值，也明白了保護和傳承文化遺產(chǎn)的重要性。作為一個個體，我將努力宣傳、保護和傳承文化遺產(chǎn)，并與更多的人一起致力于實現(xiàn)這個共同的目標。讓文化遺產(chǎn)成為我們心中永遠閃耀的明星，點燃我們熱愛文化、傳承文化的熱情。

文化遺產(chǎn)讀書心得體會怎么寫篇十三

這次走進文化遺產(chǎn)花饃的世界，讓我受益匪淺，深感中國傳統(tǒng)文化的博大精深?；x是我國傳統(tǒng)的獨特糕點，不僅具有獨特的形狀，更寓意著人們對美好生活的向往和祈福。通過親手制作和觀賞花饃，我體會到了它所蘊含的深層次文化內(nèi)涵，也增強了對傳統(tǒng)文化的敬意和保護的意識。以下是我的心得體會。

第一，花饃中蘊藏著豐富的民俗文化?；x是我國古代民間祭祀活動中的必備之物，因此它體現(xiàn)了多種傳統(tǒng)民俗元素。比如，刻制的形狀通常寓意著吉祥和富足，如有龍形、獅形等。這些形象的設(shè)計不僅包含了中國傳統(tǒng)文化的神話色彩，還傳遞著人們對幸福生活的向往和期待。此外，在花饃的制作過程中，也需要遵循一些特定的民俗規(guī)則，如必須選用特定的材料和工具，以及采取特定的刻制和上色工藝等。這些民俗規(guī)范和技藝傳承不僅豐富了花饃的多樣性，更體現(xiàn)了中華民族的深厚文化底蘊。

第二，花饃制作是一門獨特的藝術(shù)?；x的制作過程需要經(jīng)過多道工序，包括和面、發(fā)酵、刻制和上色等。其中的每一個環(huán)節(jié)都需要工匠們細致入微的手藝和豐富的創(chuàng)意。比如，在刻制花饃形狀時，需要掌握藝術(shù)造型的基本原理，仔細雕刻出豐滿而富有神韻的形象；在上色時，則需要運用豐富的色彩搭配，使花饃呈現(xiàn)出豐富多彩、富有層次感的視覺效果。正是這些不同的技藝和創(chuàng)意的融合，使花饃成為一門獨特的藝術(shù)，也成為具有觀賞價值的藝術(shù)品。

第三，花饃制作是一種傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚。如今，花饃的制作已成為一門相對獨立的手工藝，但這門手工藝的背后卻蘊藏著豐富的傳統(tǒng)文化。正是通過不斷的傳承和弘揚，花饃才得以保留下來，并作為傳統(tǒng)節(jié)日慶典的重要組成部分。而現(xiàn)代人們在制作花饃中不斷創(chuàng)新、注入時尚元素，使之與現(xiàn)代生活相結(jié)合，也使花饃這一傳統(tǒng)文化符號煥發(fā)出新的生命力。因此，我認為花饃制作既是傳統(tǒng)文化的傳承，又是對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新與發(fā)展。

第四，花饃體現(xiàn)了中華民族的凝聚力和自豪感。作為中國的傳統(tǒng)文化符號之一，花饃不僅是中華民族的共同記憶，更是中華民族的一種文化凝聚力。每當節(jié)日來臨時，我們可以看到無數(shù)家庭和社區(qū)都在一起制作花饃，共同傳承和弘揚這一傳統(tǒng)。這種共同努力不僅表達了對傳統(tǒng)文化的敬意，也凝聚了中華民族的團結(jié)和自豪感。正是這種凝聚力和自豪感，讓更多的人開始關(guān)注傳統(tǒng)文化，也推動了傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。

第五，花饃的制作過程促進了人與人之間的交流與合作。在花饃的制作過程中，往往需要多人共同參與，相互之間需要密切配合和協(xié)同努力。無論是和面、發(fā)酵還是刻制和上色，都需要小組成員互相協(xié)調(diào)、合作無間。這樣的合作不僅培養(yǎng)了我們的團隊合作能力，還增強了彼此之間的溝通和理解。通過共同制作花饃，我們不僅與傳統(tǒng)文化相聯(lián)系，也與他人之間建立了更緊密的聯(lián)系。這種交流和合作的過程不僅豐富我們的生活，更加深了我們對傳統(tǒng)文化的理解和認同。

總之，通過參與制作花饃，我對傳統(tǒng)文化有了更深入的認識和理解?；x不僅是一種美食，更是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，包含了豐富的民俗文化和藝術(shù)價值。通過花饃的制作過程，我不僅體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力，更加深了對傳統(tǒng)文化的敬意和保護的意識。我相信，只有通過不斷的傳承和弘揚，我們才能將這份寶貴的傳統(tǒng)文化傳遞給后代，讓世界更多的人了解和欣賞到中華民族的博大和瑰麗。

文化遺產(chǎn)讀書心得體會怎么寫篇十四

今年寒假期間，進行了“保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)弘揚中國傳統(tǒng)文化”的社會實踐?；顒又?，采用“點面結(jié)合”，即選取典型項目踩點的方式深入學(xué)習(xí)和了解了_地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史和傳承、保護現(xiàn)狀，并在大學(xué)生及其他各類人群中宣傳了保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)同物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣都是我們中華民族的瑰寶，而相對于物質(zhì)文化遺產(chǎn)而言，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的特殊性在于它不是實實在在的物質(zhì)實體可以以一種固定的形態(tài)被保存下來。它只能存在于人們的意識中，其傳承載體只能是人，而這無疑增加了它的傳承難度。

在現(xiàn)代文明的沖擊下，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承正面臨著極大的困難。諸如蘇繡、香山幫建筑營造技藝、御窯金磚等，其在現(xiàn)代社會中的應(yīng)用價值與其保護與傳承所需花費的人力、物力、財力在某種程度上并不成正比。為保護人類珍貴的遺產(chǎn)，聯(lián)合國教科文組織已呼吁中國藝術(shù)研究院以及其他各有關(guān)單位為研究和保護中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開展相關(guān)的工作，重點深入到具有悠久歷史和文化傳統(tǒng)的地區(qū)！

_擁有豐厚的文化底蘊，在這片土地上有著眾多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，古梅山、老街歷史、山地漁獵文化、稻作文化、新化山歌、舞春牛、手獅舞、抬故事、梅山儺戲等藝術(shù)……數(shù)不勝數(shù)，不得不令人自豪。但另一方面，_地區(qū)的大部分人們對自的非遺了解的并不是很深。

由此我們想到，何不在大學(xué)生及其他一些社會群體中宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的光輝歷史和保護現(xiàn)狀從而激發(fā)公眾的保護熱情呢？這將是一件很有意義的事。

活動目的：

1.構(gòu)建和諧社會、培育民族精神、建設(shè)先進文化、全面推動文明對話和社會的可持續(xù)發(fā)展！

2.探討非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的現(xiàn)狀與發(fā)展問題，深入認識它的概念內(nèi)涵和獨特價值！

3.了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的基本方法及其傳承規(guī)律，總結(jié)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的各種實踐問題！

4.引起全社會的關(guān)注，讓大家了解非物質(zhì)文化當前的發(fā)展狀況，呼吁大家（特別是高校大學(xué)生加入保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的隊伍中來！

5.利用大學(xué)生的獨特視覺角度，挖掘非物質(zhì)文化遺跡，尋訪先輩足跡，了解先輩的生活意識形態(tài)，引發(fā)對傳統(tǒng)文化走向的思考，甚至是對人類文明發(fā)展的探究！

活動成果：

1.活動激發(fā)和體現(xiàn)了公眾的民族精神和民族自豪感。

我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是整個中華民族的寶貴財產(chǎn)，我們的活動旨在探索非遺有效的保護、傳承機制，宣傳保護和繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性，激發(fā)公眾的保護意識?；顒舆^程中，公眾在不同程度上表現(xiàn)出了對蘇州非遺的熱情和強烈的民族自豪感，我們?yōu)閾碛羞@些璨燦的文化遺產(chǎn)而驕傲。

2.活動中我們深入學(xué)習(xí)和了解了_地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的現(xiàn)狀以及它的獨特內(nèi)涵。

目前，_的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護情況不容樂觀，公眾對于婁底非遺的關(guān)注度不高。前面說到非遺的的傳承載體只能是人，而對于眾多古老的技藝，并不是很容易就能學(xué)會并且學(xué)成后相對一些賺錢較快的工作也有其弱處。所以許多年輕人不愿意花時間和精力去學(xué)習(xí)。另外它的傳承方法一般都是由老藝人授徒，傳承效率不是很高。

另外非遺之所以能被這樣保護是有其獨特的價值和內(nèi)涵的。百年來業(yè)余生活的方式，已經(jīng)在無形之中打上了婁底獨特的烙印。這些一旦失傳，損失將是巨大的。

3.關(guān)于非遺保護的方法和規(guī)律總結(jié)。

活動中，通過資料我們了解到目前由國務(wù)院文件提出的非遺保護的十六字方針：“保護為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展”。

通過幾天的活動以及一些資料并結(jié)合自己的思考，我提出以下幾點對非遺的保護上的建議：

第一、首先要在公眾中宣傳非遺的基本知識，要讓人們從而認識到非遺對于民族的重要性，從而激發(fā)人們對非遺的認同感。一個國家、一個地區(qū)的非遺歷經(jīng)幾百年已經(jīng)有了民族的根基，是一個國家、一個地區(qū)的身份證。

具體的我們可以經(jīng)常搞一些活動，如傳統(tǒng)戲曲節(jié)目進社區(qū)、進校園，非遺作品展覽之類的，當我們從自己身邊的非遺中看到自己先輩的身影，并聯(lián)想到自己時，難道我們不會為自己是中國人，擁有這樣的傳統(tǒng)文化而自豪嗎？我相信一旦有了這樣的認同感大家就會自發(fā)地為保護非遺盡一份力。保護非遺是要有一定的民眾根基的，并不是光靠一個傳承人、一個保護單位就能做好的。

第二、“教育要從娃娃抓起”，非遺的保護也與此有相通之處，我想從小就開始教育孩子關(guān)于非遺的知識無疑是有好處的，因為畢竟他們是要承擔起保護非遺的重任的??！就好比現(xiàn)在一些小學(xué)課程中開設(shè)了京劇課，孩子們從小就接觸、了解了，長大了自然會在不知不覺中有了對京劇的保護熱情。

第三、國家完善相關(guān)的法律法規(guī)。雖然目前我們已有了一些相關(guān)法律法規(guī)，但借鑒一些國外好的政策來完善自己還是有好處的。

第五、非遺項目在傳承的同時也應(yīng)該也所創(chuàng)新，在繼承傳統(tǒng)項目的同時開發(fā)新的發(fā)展方向，以有利于自身的生存。但需要注意的是，創(chuàng)新的同時也不能丟了傳統(tǒng)，創(chuàng)新更多的是方法而非目的。

以上只是我個人的想法，還有許多的不成熟的地方。

活動后記：

一個星期的活動讓我學(xué)到了很多，我為我們有這樣璀璨而光輝的文化遺產(chǎn)而自豪，但同時也為它們艱難的處境而揪心，祖宗留給我們的財產(chǎn)我們沒有理由丟掉。

非遺是一個民族文化內(nèi)涵的最佳體現(xiàn)，而當我們盲目追逐外來的一些新鮮的文化如圣誕節(jié)等等，我們漸漸冷落了我們自己的，傳統(tǒng)的東西。誰還會想到我們過端午節(jié)的意義？僅僅是去超市買一些速凍的粽子吃了意思一下嗎？會有人再鄭重其事地親手包了粽子并聯(lián)想到我們的屈原、我們泱泱大國的悠悠歷史了嗎？你會說有，但你必須承認這樣的人越發(fā)地少了……8月7號立秋，向來我們有立秋節(jié)氣“啃秋”的習(xí)俗，即在立秋之日啃吃西瓜，意用西瓜啃去余夏暑氣，啃下“秋老虎”，迎接涼爽的秋季。但今年我自己家就沒有“啃”瓜，甚至，我是在立秋當天才知道有這個習(xí)俗的！不想說“悲哀”這個詞，但確實有很多無奈吧！

前些日子又聽聞韓國要將“風水”申請為他們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，貼吧內(nèi)自然是嘩然一片，韓國，你已經(jīng)不是一次企圖竊取我們的東西了！但我們在指責韓國的強盜行為的同時有沒有想過這一切是為什么？如果我們一早就已經(jīng)將這些申請了、保護好了，他韓國還能有可乘之機嗎？難道真的要等到那么一天，端午節(jié)不是我們的了、漢字不是我們的了、中藥不是我們的了、風水不是我們的了……我們一回首發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)屬于我們的東西不再屬于我們的時候才恍然大悟嗎？亡羊了還補的了牢嗎？我是很想平靜地寫完的，但到了最后這邊自己又有些憤慨了，因為韓國，更因為我們自己！

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)啊，幾百年流傳下的東西能毀在我們手里嗎？